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幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書篇一
園內(nèi)
我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,，母親在家料理家務(wù),，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,，孩子還未醒;很晚回家時(shí),，孩子已入睡。到了星期天,，父親蒙頭大睡,，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄,。
1,、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重,、感激別人的勞動(dòng),，知道回報(bào)、關(guān)愛他人,。
2,、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來,。1910年,，美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開始,，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)",。日本從1950年左右開始，將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日,。
1,、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么,，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河,、猜拳,、大壓小游戲,、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1,、圖畫紙,、顏料、音樂,、彩色紙等;2,、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;,、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷,。
2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么,？我喜歡我的爸爸),、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶,、皮包,、枕頭、眼鏡),、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您,！
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書篇二
1,、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛,。
2,、通過親子游戲給父子提供交流的.機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙,、彩筆,、鼓、花,、羊角球等器械,、自制獎(jiǎng)牌。
幼兒配樂朗誦：
“父愛是一縷陽光,，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春,；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,。
父愛同母愛一樣的無私,，他不求回報(bào)；
父愛是一種默默無聞,，寓于無形之中的一種感情,。”
1,、表演《感恩的心》
2,、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4,、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5,、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事,。
6、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,，寶寶的腳不能落地,，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
7,、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽,。
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng),。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書篇三
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在www.現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月16日父親節(jié)可以開展“快樂父親節(jié)”活動(dòng),，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子、父女間的感情,。
1,、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛,。
2,、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子,、父女間的感情
到場后孩子們先簽到,，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),。
1,、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸,。
2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋,，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫,。
3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型
用活動(dòng)方提供的材料,，和爸爸一起制作成立體的模型,。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書篇四
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子、父女間的感情,。
1,、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛,。
2,、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。
游戲，繪畫,，做手工,。
中百倉儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)
到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證,，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),。
1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面,。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸,。
2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋,，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫,。
3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型,。
用活動(dòng)方提供的材料,，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書篇五
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,，每個(gè)國家的父親節(jié)日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式,，父愛如山,，讓我們在父親節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福,。
一、時(shí)間：xx年06月21日,，農(nóng)歷五月初六,，星期日
二、地點(diǎn)：幼兒園園內(nèi)
三,、主題釋義：我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,，母親在家料理家務(wù)，教育孩子,。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡,。到了星期天,，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少,，因而父親在孩子心目中的份量比較輕,，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四,、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重,、感激別人的勞動(dòng),，知道回報(bào)、關(guān)愛他人,。
2,、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來,。1910年,，美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開始,，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)",。日本從1950年左右開始，將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日,。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材,、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;,、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3,、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)
4,、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5,、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
6,、幼兒為父親自制的.小禮物。(皮帶,、皮包,、枕頭、眼鏡),、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書篇六
1,、讓孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦,；
2,、讓孩子們從小明白“拒絕香煙”，同樣也是讓爸爸們注意自己的身體,；
3,、孩子們初步了解陶藝的制作。
20xx年6月18日下午3：00
1,、教師帶領(lǐng)您和孩子們一起來記住這個(gè)節(jié)日,；
2、教師帶領(lǐng)您和孩子一起體會(huì)香煙的害處,，讓孩子們從小知道要愛護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)地球；
3,、我們將請到玩美多藝術(shù)中心的老師,，帶領(lǐng)您和孩子一起制作陶泥。
請家長在班級(jí)老師處報(bào)名,，由于本次活動(dòng)有“陶藝”的`體驗(yàn)環(huán)節(jié),，所以會(huì)產(chǎn)生材料會(huì)，費(fèi)用為：30元/人（活動(dòng)自愿參加）相信這次的活動(dòng)能更好增進(jìn)孩子與父親間的感情,，讓寶寶更好的認(rèn)識(shí)爸爸,，也會(huì)在孩子成長的過程中留下美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書篇七
導(dǎo)語：2016年的父親節(jié)馬上就快到來了,，幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃怎么寫?下面小編為大家推薦幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃范文,，歡迎閱讀!
【設(shè)計(jì)思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。
【活動(dòng)目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),，知道爸爸的.艱辛,。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子,、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶,、彩色紙,、彩筆、鼓,、花,、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌,。
【活動(dòng)過程】
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光,，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,。
父愛同母愛一樣的無私,，他不求回報(bào);
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情,。
師：在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人,，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1,、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3,、親親爸爸說說悄悄話
4,、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1,、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,，寶寶的腳不能落地,，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽,。
3,、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶,。
家長游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) ：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng),。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)宗旨：父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少,。6月16日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子,、父女間的感情。
活動(dòng)目的
1,、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),，知道爸爸的艱辛。
2,、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子、父女間的感情
活動(dòng)內(nèi)容：游戲,，繪畫,，做手工。
活動(dòng)時(shí)間：2013年 6月16日16：00—19：00
活動(dòng)地點(diǎn)：中百倉儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)
活動(dòng)內(nèi)容：到場后孩子們先簽到,，領(lǐng)取活動(dòng)通行證,，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面,。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸,。
2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋,，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫,。
3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型
用活動(dòng)方提供的材料,，和爸爸一起制作成立體的模型,。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書篇八
有一種記憶可以很久,，有一種思念可以很長,，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......有人說,，父愛如山,，大愛無言；有人說,，父親的愛是一顆不落的星星,，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的,。為此父親節(jié)到來之際，我們開展我愛你爸爸的主題活動(dòng),，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子、父女間的感情,。
6月x日-6月x日
1,、讓幼兒知道6月的`第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作,。
2,、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處,。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母,。
3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。
1,、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行照片展比誰帥,。
2,、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热纾旱顾?、拿?bào)、洗腳等,。
3,、開展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》,、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸,、采訪爸爸、說一說爸爸,、夸一夸爸爸,、畫一畫爸爸。
4,、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng)：角色反串,、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等,。
5,、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸,；為爸爸演唱《感恩的心》,，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
六月,，有燦爛的陽光照耀在我們的身上,；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底,；六月,，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭,；父親用親情溫暖著孩子的心靈,。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂,！
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書篇九
設(shè)計(jì)意圖：
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,，我們總是過三八婦女節(jié),、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好,！”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,，其實(shí)，父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，父親也有其溫柔的一面,，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí),。為此，我們年級(jí)組特開展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子、父女間的感情,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月xx日下午3：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場
活動(dòng)內(nèi)容：
游戲一：群爸力量大（拔河）參加人數(shù)：32人（每班各10人）
【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì)，以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),，獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,，其次獲得亞軍。
游戲二：老爸,，向前沖（滑板車）參加人數(shù)：16人（每班各8人）
游戲三：我的老爸最海量參加人數(shù)：16人（每班各8人）
【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),，暢飲溫開水，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰喝得多為勝,。勝出的前8名為冠軍,，其他為亞軍。
游戲四：我的老爸力氣大（扳手腕）參加人數(shù)：16人（每班各8人）
【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,，將右手或左手放于桌上相握,，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方，以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝,，勝利的為冠軍,，其次為亞軍,。
游戲五：我的老爸有力量（俯臥撐）參加人數(shù)：16人（每班各10人）
【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,，做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,，其他則為亞軍。
游戲六：老爸,，向前跳（跳遠(yuǎn)）參加人數(shù)：16人（每班各10人）
【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,，其他則為亞軍,。
游戲七：威力角斗士（斗雞）參加人數(shù)：16人（每班各10人）
【游戲內(nèi)容】兩人為一組，在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,，聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對(duì)方,，誰最先被推擠到圈外為亞軍，留守圈內(nèi)的為冠軍,。
活動(dòng)要求：
1,、每個(gè)游戲均由爸爸參加，每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲,。
2,、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。
3,、安全第一，快樂相隨,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書篇十
各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間：5月25日開始宣傳報(bào)名地點(diǎn)：在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員：每位老師（共5位）邀請4位幼兒班學(xué)生,；同時(shí)要求用邀請卡，攜父母出席,，共20組家庭,。
洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師
場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動(dòng)內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化,。
（1）通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),。
（2）各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng),。
（3）準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,，市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下：大卡紙30張,，a4彩紙一包,，30支小膠棒。
（4）小蜜蜂,，音響設(shè)備,，話筒,，pop文具系列獎(jiǎng)品。
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和ppt內(nèi)容回答,，采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗,。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義,，以及一些標(biāo)志性物品,。(19:10-19:30)
2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,，寶寶的腳不能落地,，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物）。
3,、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,，折紙制作爸爸的.領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像,，完成"最棒的禮物,、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一
活動(dòng)宗旨：
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在www.現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月16日父親節(jié)可以開展“快樂父親節(jié)”活動(dòng),，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子、父女間的感情,。
活動(dòng)目的
1,、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛,。
2,、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子,、父女間的感情
活動(dòng)內(nèi)容：
到場后孩子們先簽到,，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),。
1,、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,，產(chǎn)生美妙肌理畫面,。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2,、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋,，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3,、手工區(qū)：與爸爸一起做模型
用活動(dòng)方提供的材料,，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
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幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二
活動(dòng)名稱：
活動(dòng)地點(diǎn)：
各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間：5月25日開始宣傳報(bào)名地點(diǎn)：在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員：每位老師（共5位）邀請4位幼兒班學(xué)生,；同時(shí)要求用邀請卡，攜父母出席,，共20組家庭,。
洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師
場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動(dòng)內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
活動(dòng)主旨：
讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化,。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
（1）通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),。
（2）各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng),。
（3）準(zhǔn)備好老師上課需要的.教具,，市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下：大卡紙30張,，a4彩紙一包,，30支小膠棒。
（4）小蜜蜂,，音響設(shè)備，話筒,，pop文具系列獎(jiǎng)品,。
活動(dòng)過程：
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和ppt內(nèi)容回答,，采取積分制,。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗,。在此過程中,，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品,。(19:10-19:30)
活動(dòng)方式：
2,、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物）,。
3,、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,，畫出爸爸的頭像,，完成“最棒的禮物、擊鼓傳花,，讓寶寶大聲說出自己的愛,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書篇十三
活動(dòng)目的：
·讓同學(xué)們了解父親的辛苦。
·告訴同學(xué)們要多為家長著想,，盡可能做好自己的事讓父母親寬心,。
活動(dòng)過程：
一、主持人宣布班會(huì)開始
本次的主持人是：xx(主持人a),、xx(主持人b)
主持人合：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好!
我宣布《爸爸,，我想對(duì)您說》六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。
二、談可以為爸爸做些事
主持人a：大家請看一組圖片!
主持人b：這是爸爸的銀發(fā),。
主持人b：這是爸爸教我騎單車,。
主持人b：這是爸爸教我拼玩具。
主持人b：這是爸爸教我識(shí)字,。
主持人a：爸爸為我們做了那么多,，大家在生活中能為爸爸做些什么呢?
同學(xué)1：可以為父母洗洗腳。
同學(xué)2：做好自己的事,，不給家長添麻煩,。
同學(xué)3：適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。
三,、制作賀卡表心意
主持人a：請大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙,，小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛我們的賀卡。
主持人a：哪個(gè)小組想上來展示自己的作品?
小組：我們做的是爸爸拉著我的手一起走,，代表爸爸很愛我們,。
四、舞蹈《爸爸,，我想對(duì)您說》
主持人a：下面請欣賞舞蹈《爸爸,，我想對(duì)您說》。
(表演者：xxx,、xx)
五,、誦讀美文感恩父親
主持人b：這是一篇感恩父親的美文,，誰能飽含深情讀一讀。
同學(xué)甲：爸爸,，我想對(duì)您說聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩,，我還要道一聲，您辛苦了,，為的是感謝您為了我奔波勞累,。爸爸，您視我為明珠,，把我捧在手上,，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松,，怕掉落地上,。就這樣，我在您的呵護(hù)下健康歡樂的成長,。
同學(xué)乙：爸爸,，我也想對(duì)您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理，不為別的,，只想讓我成為一個(gè)好人,，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純,。爸爸,，我真的想對(duì)您說聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解，您付出了汗水,，可是,，現(xiàn)在我已不是那無知的小小孩，從此我會(huì)將心比心,，來體諒您,。爸爸，雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一,，但是我知道我是您的唯一,。雖然您普普通通，但您的愛是獨(dú)一無二的的,。雖然我有時(shí)候不理解您，但是我會(huì)努力的克制,。
沒有無私的,，自我犧牲的父愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠,。
同學(xué)?。?/p>
f-face(直面),父親用自己的行動(dòng)教會(huì)我：要勇敢面對(duì)生活中的挫折;
t-tear(眼淚),在我悲傷時(shí),父親輕輕抹去我的淚水,給我前進(jìn)的勇氣和力量;
h-health(健康),父親給了我一個(gè)健康的體魄,使我感受到生命的美好;
r-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣,，告訴我后半程的路需要我自己走完。
六,、結(jié)束語
主持人(合)：我們在此代表所有孩子對(duì)父母說一聲:爸爸媽媽,，您辛苦了!放心吧!我們不會(huì)讓你們失望的!
