總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。那么，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

辯論賽總結(jié)陳詞主要說(shuō)篇一

辯論賽也叫論辯賽，還叫做辯論會(huì),。它在形式上是參賽雙方就某一問(wèn)題進(jìn)行辯論的一種競(jìng)賽活動(dòng),，以下是小編搜集并整理的辯論賽總結(jié)策劃書(shū)，希望在閱讀之余對(duì)大家能有所幫助,！

舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了xx系同學(xué)們的口才,、更可以讓同學(xué)的校園生活多姿多彩，活躍了校園氣氛,，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度,。

20xx年xx月

地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳

機(jī)械工程系團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)

承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)

（1）10月27日晚自習(xí),，在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),，并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知,。通知如下：

關(guān)于舉辦xx系

xx系專(zhuān)業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),，羞于張口,，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力,，提高大家的思辨能力,，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

機(jī)械工程系學(xué)生

（1）每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽,；

（2）表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力,；

（3）普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清晰，音質(zhì),、音色較好,；

（1）比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段,；

（2）選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講,；

（3）預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正,、反方以及辯題,；

設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組,、最佳辯手若干名,，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加相應(yīng)德育分,。

11月1日（周日）下午6：30

地點(diǎn)：xx

六,、報(bào)名方式：在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，留下姓名,、班級(jí),、聯(lián)系方式，由各班班長(zhǎng)在10月30日（周五）晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支,。

（2）11月1日下午6：30,，機(jī)電樓508，由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽,！評(píng)委主要有系團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超，由組織部張玉嬌,、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),，其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作,。

比賽完后,，由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn),，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù)）,。

（3）11月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,，抽辯題,，抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組,，每組4人,。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超,、劉超負(fù)責(zé),。

（4）11月4日—12日，對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn),，教他們相關(guān)辯論技巧,。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則,。

（5）11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽,。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序,！邀請(qǐng)系老師,、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委,。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組,。

注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),，獲勝的兩組進(jìn)入決賽,，不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng)；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,，挑出前8名進(jìn)入決賽,。

（6）11月14日，選手抽辯題,，總結(jié)他們辯論的不足,！繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料,。

（7）11月15—19日,，繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧,。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn),，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

（8）11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽,。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委,、機(jī)械系部分老師做評(píng)委,。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),。

注：1,、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

2,、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功,。

（1）整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,，不得違反相關(guān)規(guī)定,。

（2）整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活,。

（3）每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃,。

以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整！復(fù)賽,、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書(shū),，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)！

辯論賽總結(jié)陳詞主要說(shuō)篇二

尊敬的主席,，老師,，對(duì)方辯友以及在座同學(xué)，大家晚上好!很高興與對(duì)方辯友進(jìn)行了這場(chǎng)友誼辯論賽,。下面請(qǐng)?jiān)试S我代表正方進(jìn)行總結(jié)陳詞,。

任何公民的生命權(quán)利都受到法律保護(hù)，見(jiàn)死不救行為人通過(guò)不作為的形式,，促成自然力或者他人的行為剝奪特定人的生命,，這其實(shí)是一種間接非法侵犯他人生命的犯罪。在辯論過(guò)程中我方通過(guò)大量道理和極具代表性的事例闡述觀點(diǎn),。循序漸進(jìn),，由淺入深。具體概括有三點(diǎn)：第一,，當(dāng)今道德的滑坡是實(shí)際存在的,，并不是個(gè)案炒作的放大;第二，從必要性看,，道德約束具有軟弱性,，見(jiàn)死不救的怠責(zé)行為對(duì)處于險(xiǎn)境的人造成的后果是極其嚴(yán)重的，需要法律的強(qiáng)制約束;第三,，從可行性看,，很多法律法條都是由道德上升而成,，我們不能因?yàn)椴僮魃系囊稽c(diǎn)困難就因噎廢食,。

縱觀全場(chǎng)比賽，我方一不小心抓住了對(duì)方辯友的諸多問(wèn)題。由于時(shí)間有限,，我只列舉幾個(gè)較為嚴(yán)重的,。

1.定義的問(wèn)題：對(duì)方辯友沒(méi)有理解見(jiàn)死不救的概念。從而認(rèn)為見(jiàn)死不救的危害性不大

2,，偷換概念：沒(méi)有把握這場(chǎng)辯論賽的重心,。這次辯題是見(jiàn)死不救，不是見(jiàn)義勇為,。

3,，以偏概全：對(duì)方以偏概全實(shí)在是盲人摸象，一葉障目

美國(guó)比較法學(xué)家和法制史學(xué)家伯爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：法律必須被信仰否則就形同虛設(shè),。法律作為調(diào)整人們的行為規(guī)范的經(jīng)過(guò)規(guī)范的程序,，具有確定性和保障性，這與道德解釋的隨意性,，不可預(yù)測(cè)性與依靠?jī)?nèi)心的自律性是不可同日而語(yǔ)的,，因此法律在當(dāng)今的法治社會(huì)里，必須被信仰,，在社會(huì)的各種規(guī)范中占據(jù)主導(dǎo)地位,。當(dāng)見(jiàn)死不救問(wèn)題不斷出現(xiàn)，生命被淡漠,，我方堅(jiān)持認(rèn)為僅僅靠道德的約束和有限的法律責(zé)任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，惟有施以全面的法律手段方能懲治這種極大社會(huì)危害性的冷漠和怠責(zé)行為。

最后,，我再次重申一次我方觀點(diǎn),，見(jiàn)死不救應(yīng)該入罪!謝謝!

辯論賽總結(jié)陳詞主要說(shuō)篇三

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余生活,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。辯論賽總結(jié)陳詞是十分重要的,，下面是小編搜集整理的辯論賽總結(jié)陳詞模板,，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

尊敬的主席,、評(píng)委,、對(duì)方辯友以及在座的各位同學(xué)大家好：

很高興與對(duì)方辯友進(jìn)行這場(chǎng)友誼辯論賽，下面請(qǐng)?jiān)试S我代表正方進(jìn)行總結(jié)陳詞,。

首先,，由我進(jìn)一步闡述我方的論點(diǎn)，我方并不否認(rèn)外界的要求會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一些影響,，但它只能作為一個(gè)產(chǎn)考,，它并不能最終決定我們的意志,，因?yàn)橐粋€(gè)人，無(wú)論他身在何處,，他永遠(yuǎn)能傾聽(tīng)到的是他內(nèi)心的聲音,。在開(kāi)篇立論時(shí)我方一辯就給聲音下了一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，“天下有道則現(xiàn),，無(wú)道則隱”,，這里的聲音指的是“有利于社會(huì)發(fā)展要求的，不違背道德底線的,，與社會(huì)達(dá)成共性的原則,、信念和意識(shí)。這時(shí)候我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的才干,，積極入世,，而政治昏暗、社會(huì)民不聊生的時(shí)候,，一個(gè)人更多的是傾聽(tīng)他內(nèi)心的聲音,，為最底層的老百姓做事，而不是爬到高位為虎作倀,、為民所恥,。”

在辯論過(guò)程中我方通過(guò)大量的事例,、道理,，例如：陶淵明不為五斗米折腰、東晉竹林七賢不肯出仕,、段祺瑞堅(jiān)拒日本威逼利誘,，不肯出山，晚節(jié)可嘉,，從古代到現(xiàn)代,，循序漸進(jìn)，由淺入深的向大家證明了我方的觀點(diǎn),，闡述了我方的觀點(diǎn)——“天下有道則現(xiàn),，無(wú)道則隱”。

因此不論是在太平盛世還是亂世,，每個(gè)人都應(yīng)有正確的原則,，堅(jiān)定的信念作為自己的精神支柱，不畏艱難困苦,，奮勇漸進(jìn),。

縱觀整場(chǎng)辯論賽，我方一不小心攥住了對(duì)方辯友的9大問(wèn)題,，但由于時(shí)間有限,，下面我就只列舉其中較為嚴(yán)重的5個(gè)問(wèn)題,。

第一個(gè)問(wèn)題，定義的問(wèn)題：對(duì)方辯友在辯論過(guò)程中將忠于可以的誤解為參考

2,，偷換概念：沒(méi)有把握這場(chǎng)辯論賽的重心

3,，以偏概全：對(duì)方以偏概全實(shí)在是盲人摸象,，一葉障目

6,，顛倒主體

孔子說(shuō)，“邦有道則仕,，邦無(wú)道則可卷而懷之,。”“天下有道則見(jiàn),，無(wú)道則隱”是隨著政治社會(huì)的不斷變化而發(fā)生變化的,，這種觀念在兩千多年的發(fā)展中已經(jīng)深入中國(guó)人的心，這已經(jīng)成為了中國(guó)的一種文化特質(zhì),。

面對(duì)忠于外在要求所造成的種種弊端,，如果對(duì)方同學(xué)還能告訴大家人要忠于外在要求的話，我只能用斯邁爾斯的一句話來(lái)與對(duì)方共勉：一個(gè)沒(méi)有原則和意志的人就像一艘沒(méi)有舵和羅盤(pán)的船一般,，他會(huì)不斷隨著風(fēng)的變化而被迫改變自己前進(jìn)的方向,。

謝謝主席，大家好!眾觀整場(chǎng)辯論,，我不得不很遺憾地指出,，對(duì)方辯友你們一直混淆是非，顛倒黑白,，從根本的辯題上進(jìn)入一套貌似完美的謬論,，把觀眾和評(píng)委拖入了一個(gè)誤區(qū)，但是天理昭昭,，真理是藏不住的,，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

第一,，何謂城市化?化是一個(gè)過(guò)程,，城市化是一個(gè)動(dòng)態(tài)進(jìn)行，雖然對(duì)方也不否認(rèn),，可是在交鋒中你們?yōu)槭裁纯偸且造o態(tài)的觀點(diǎn)去看問(wèn)題呢?你們總是把城市化美好化,，這怎么能行呢?試圖引起觀眾和評(píng)委的共鳴，這是你們的計(jì)策,，但是這無(wú)異于搬起石頭砸自己的腳,。

第二，對(duì)方對(duì)生活質(zhì)量的理解,，我們說(shuō)生活質(zhì)量和生活水平是兩個(gè)概念,，為什么你們只是抓住生活水平的提高就說(shuō)證明生活質(zhì)量的提高呢?我們什么時(shí)候又說(shuō)了生活水平的提高只是偏重于精神不偏重于物質(zhì)呢?生活質(zhì)量有質(zhì)又有量,，對(duì)方您不是不明白，只是裝得稀里又糊涂,。

第三,，歷史的車(chē)輪是前進(jìn)的，這是人類(lèi)發(fā)展的科學(xué)文明進(jìn)步,，我們的生活水平自然是提高的啊,，可是你們的結(jié)論是城市化提高了我們的生活質(zhì)量， 這怎么可能呢?你這不是牽強(qiáng),，也不是湊巧,，根本就是導(dǎo)向了殺人之說(shuō)。

聽(tīng)聽(tīng)真理的闡述,，城市化降低了人們的生活質(zhì)量,。人類(lèi)從產(chǎn)生以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)對(duì)生產(chǎn)方式的探索,，作為工業(yè)化的產(chǎn)物,，城市化的存在，固然有其合理性,，固然有其必然性,，這我們都承認(rèn)，但是作為一種政策選擇,、發(fā)展模式,，城市化使人口和資源大幅度集中于部分城市!這不但造成了很多社會(huì)問(wèn)題，而且使原來(lái)的城市功能受到了巨大的損害,， 城市化產(chǎn)生嚴(yán)重的“馬太效應(yīng)” ,，造成城鄉(xiāng)差異懸殊， 并使城市化走上通過(guò)生態(tài)破壞疲建的不歸之路,，這其中城市化帶來(lái)的弊端已被城市化的實(shí)踐和社會(huì)學(xué)的理論所證明,。

縱觀人類(lèi)發(fā)展，西方學(xué)家提出城市化規(guī)模與人類(lèi)的生活休戚相關(guān),，在近代,，又有人提出了人口數(shù)量與平均管理 更體現(xiàn)了人性的蛻變和衰退之說(shuō)啊!處在世紀(jì)之交的今天，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)的均衡發(fā)展是我們時(shí)代發(fā)展的主體和主流啊!從倫敦到芝加哥,，從剛才對(duì)方辯友提到的新加坡到青島,，哪一個(gè)不是發(fā)現(xiàn)了城市化的弊端后采取抑制城市化發(fā)展來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢?對(duì)方辯友不要為了論證你們的觀點(diǎn)，而被蒙蔽了探尋真理的雙眼啊!事實(shí)也好,，雄辯也好,，我方觀點(diǎn)城市化降低了人們的生活質(zhì)量。謝謝大家!

謝謝主席,，各位評(píng)委觀眾大家好!

我不敢說(shuō)對(duì)方辯友頑固,，但是我不得不指出對(duì)方辯友的幾個(gè)錯(cuò)誤,。

第二，剛才歲方辯友說(shuō)我們的城市化是一個(gè)靜態(tài)過(guò)程,，殊不知城市化是一個(gè)發(fā)先問(wèn)題并不斷改進(jìn)的過(guò)程啊!第三,，剛才對(duì)方辯友說(shuō)農(nóng)村變成城市不行，城市變成農(nóng)村不行,，那情對(duì)方辯友為我們新中國(guó)的建設(shè)之一個(gè)方向吧!

下面請(qǐng)?jiān)试S我繼續(xù)闡述我方的觀點(diǎn),，城市化提高了人們的生活質(zhì)量。鑒于剛才對(duì)方一再混淆概念,，我不得不重申城市化和生活質(zhì)量是兩個(gè)問(wèn)題,。

首先,，城市化是一個(gè)社會(huì)概念,，即面而非點(diǎn)。再者,，城市化也并不是簡(jiǎn)單的將農(nóng)村變?yōu)槌鞘?，否則社會(huì)的發(fā)展將要是“滅耕地，存水泥”了,。

再者,，對(duì)于生活質(zhì)量，生活包括精神生活和物質(zhì)生活兩個(gè)方面,，所以我們所說(shuō)的生活質(zhì)量也包括物質(zhì)生活質(zhì)量和精神生活質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面,。下面請(qǐng)?jiān)试S我從這兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先,，物質(zhì)生活質(zhì)量角度,，城市化在政府規(guī)范的指導(dǎo)下，通過(guò)人們?nèi)チη笮碌纳a(chǎn),，猶如無(wú)形手在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，使生產(chǎn)力得以進(jìn)步，生產(chǎn)關(guān)系完善,，從而提高了作為物質(zhì)生活質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的第一,、第二產(chǎn)業(yè)的水平，當(dāng)然,，這只是從理論上看,，那事實(shí)又是怎樣呢?工業(yè)革命以后，全球變進(jìn)行城市化,，雖然我國(guó)開(kāi)始較晚,，但成績(jī)斐然，從大范圍看,，gdp數(shù)額增長(zhǎng)一支獨(dú)秀,，生產(chǎn)力突飛猛進(jìn),，生產(chǎn)關(guān)系日益完善，從小看,，我們從住草房到住樓房,，從吃不起窩窩頭到能買(mǎi)糧，城市化功不可沒(méi)啊!

第二,、從精神生活質(zhì)量角度來(lái)看,，首先城市化讓人們集中的生活工作在了一起，提供了一種不斷完善車(chē)的城市化生活模式,，提供了更各種場(chǎng)所,，讓人們可以地更好交流、溝通,。再者,，城市化通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段，不斷推動(dòng)教育文化的發(fā)展等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，提高作為生活質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,，再次，城市化過(guò)程中,，隨著物質(zhì)生活不斷豐富,，新鮮血液不斷注入，人們的觀念眼界不斷提升,，比如說(shuō)辯論賽的產(chǎn)生就是一例,，當(dāng)然一切事物都不理想的，也并非完美的,，城市化也不例外,，難免會(huì)有弊端，城市化不可能提高生活的方方面面所以我們,。

所以我們應(yīng)該從整體的,，主流的眼光去看待城市化提高了人們的生活質(zhì)量，當(dāng)我拿起這張白紙,，我希望大家說(shuō)這是一張白紙,，而不是一個(gè)墨點(diǎn)啊。最后讓我們放眼社會(huì),，城市化給人們帶來(lái)的提高下轄呢日益見(jiàn),，才被作為一次項(xiàng)方針提了出來(lái)。感謝我們親愛(ài)的祖國(guó)和黨委為我們指出了走城市化的道路,，,，讓我們沿著城市化的額道路大踏步地想走下去吧!因?yàn)榍а匀f(wàn)語(yǔ)，千事萬(wàn)例均已經(jīng)證明了，城市化確能提高了我們的生活質(zhì)量,。謝謝!

辯論賽總結(jié)陳詞主要說(shuō)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、對(duì)方辯友以及在座的各位同事大家好：

很高興與對(duì)方辯友進(jìn)行這場(chǎng)友誼辯論賽,，下面請(qǐng)?jiān)试S我代表正方進(jìn)行總結(jié)陳詞,。

首先，由我進(jìn)一步闡述我方的論點(diǎn),我方的觀點(diǎn)是做比說(shuō)更重要,。但我們并不否認(rèn)說(shuō)的重要性,，但即使說(shuō)很重要，脫離了做的努力實(shí)踐,，說(shuō)的再好,，那一切也都只能是空談。在開(kāi)篇立論時(shí)我方一辯就給做定了義,，其中辯證唯物主義認(rèn)為時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一辯證.

如果做是1,，說(shuō)是0，說(shuō)得再好,，0也越多,，但沒(méi)有了做的那個(gè)1,，還是等于0,。正如我方一編所講，“說(shuō)”要以“做”為支撐,，而“做”卻可以“獨(dú)往獨(dú)來(lái)”,。同時(shí)“做”是“說(shuō)”的最終目標(biāo)與理想歸宿，“做”才是意義所在,。無(wú)論主觀客觀,，“做”的地位不會(huì)被“說(shuō)”能動(dòng)搖的。

在辯論過(guò)程中我方通過(guò)大量的事例,、道理,，例如：屈原為了內(nèi)心的高潔品質(zhì)自投汨羅江、錢(qián)學(xué)深不顧美國(guó)的強(qiáng)行要求毅然回國(guó),、布魯渃為了真理失去生命(改成你們的例子),，從古代到現(xiàn)代，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,，循序漸進(jìn),，由淺入深的向大家證明了我方的觀點(diǎn)，闡述了我方的觀點(diǎn)——做比說(shuō)更重要,。

因此每個(gè)人都應(yīng)有正確的原則,，堅(jiān)定的信念作為自己的精神支柱，不畏艱難困苦，奮勇漸進(jìn),。

縱觀整場(chǎng)辯論賽,，我方一不小心攥住了對(duì)方辯友的9大問(wèn)題，但由于時(shí)間有限,，下面我就只列舉其中較為嚴(yán)重的5個(gè)問(wèn)題,。

第一個(gè)問(wèn)題，定義的問(wèn)題：對(duì)方辯友在辯論過(guò)程中將說(shuō)的作用可以擴(kuò)大化,。

2,，偷換概念：沒(méi)有把握這場(chǎng)辯論賽的重心

3，以偏概全：對(duì)方以偏概全實(shí)在是盲人摸象,，一葉障目

4,，惡意逃避：對(duì)方反復(fù)對(duì)避而不談，屢屢逃避我方問(wèn)題,，是不是對(duì)方自認(rèn)理虧呢?

5,，斷章取義

6，顛倒主體

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子曾說(shuō)過(guò)一句話“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈，此之謂大丈夫,?！比绻坏┠悴荒軋?jiān)持自己的意見(jiàn)，不敢堅(jiān)持自己的想法,，太過(guò)于在意外在的想法和要求,，結(jié)果只會(huì)在眾人的意見(jiàn)面前迷失了自己，不知道自己是誰(shuí),。

面對(duì)只顧說(shuō)不顧做所造成的種種弊端,，如果對(duì)方同學(xué)還能告訴大家人要光說(shuō)不練的話，我只能用斯邁爾斯的一句話來(lái)與對(duì)方共勉：一個(gè)沒(méi)有原則和意志的人就像一艘沒(méi)有舵和羅盤(pán)的船一般,，他會(huì)不斷隨著風(fēng)的變化而被迫改變自己前進(jìn)的方向,。

辯論賽總結(jié)陳詞主要說(shuō)篇五

尊敬的主席，老師,，對(duì)方辯友以及在座同學(xué),，大家晚上好!很高興與對(duì)方辯友進(jìn)行了這場(chǎng)友誼辯論賽。下面請(qǐng)?jiān)试S我代表正方進(jìn)行總結(jié)陳詞,。

首先,，我想我要進(jìn)一步闡述我方觀點(diǎn)，我方認(rèn)為見(jiàn)死不救應(yīng)該入罪是具有立法依據(jù)的,，在開(kāi)篇我方一辨就明確表明一個(gè)觀點(diǎn)：人們的內(nèi)心約束是有限的,，利用法的強(qiáng)制性有利于保護(hù)人民利益維護(hù)社會(huì)公序良俗，所以當(dāng)對(duì)方辯友口口聲聲說(shuō)見(jiàn)死不救僅僅是道德淪陷，是否有想過(guò)這種所謂的“道德淪喪”的根本原因是由于法律的缺失,。況且“見(jiàn)死不救”已不只是一個(gè)道德罪行,，更是具有極大社會(huì)危害性質(zhì)的怠責(zé)行為。任何公民的生命權(quán)利都受到法律保護(hù),，見(jiàn)死不救行為人通過(guò)不作為的形式,，促成自然力或者他人的行為剝奪特定人的生命，這其實(shí)是一種間接非法侵犯他人生命的犯罪,。 在辯論過(guò)程中我方通過(guò)大量道理和極具代表性的事例闡述觀點(diǎn),。循序漸進(jìn)，由淺入深,。具體概括有三點(diǎn)：第一,，當(dāng)今道德的滑坡是實(shí)際存在的，并不是個(gè)案炒作的放大;第二,，從必要性看,，道德約束具有軟弱性，見(jiàn)死不救的怠責(zé)行為對(duì)處于險(xiǎn)境的人造成的后果是極其嚴(yán)重的,，需要法律的強(qiáng)制約束;第三,，從可行性看，很多法律法條都是由道德上升而成,，我們不能因?yàn)椴僮魃系囊稽c(diǎn)困難就因噎廢食,。

縱觀全場(chǎng)比賽，我方一不小心抓住了對(duì)方辯友的諸多問(wèn)題,。由于時(shí)間有限,，我只列舉幾個(gè)較為嚴(yán)重的。

1.定義的問(wèn)題：對(duì)方辯友沒(méi)有理解見(jiàn)死不救的概念,。從而認(rèn)為見(jiàn)死不救的危害性不大

2，偷換概念：沒(méi)有把握這場(chǎng)辯論賽的重心,。這次辯題是見(jiàn)死不救,，不是見(jiàn)義勇為。

3,，以偏概全：對(duì)方以偏概全實(shí)在是盲人摸象,，一葉障目

美國(guó)比較法學(xué)家和法制史學(xué)家伯爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：法律必須被信仰否則就形同虛設(shè)。法律作為調(diào)整人們的行為規(guī)范的經(jīng)過(guò)規(guī)范的程序,，具有確定性和保障性,，這與道德解釋的隨意性，不可預(yù)測(cè)性與依靠?jī)?nèi)心的自律性是不可同日而語(yǔ)的,，因此法律在當(dāng)今的法治社會(huì)里,，必須被信仰，在社會(huì)的各種規(guī)范中占據(jù)主導(dǎo)地位。當(dāng)見(jiàn)死不救問(wèn)題不斷出現(xiàn),，生命被淡漠,，我方堅(jiān)持認(rèn)為僅僅靠道德的約束和有限的法律責(zé)任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，惟有施以全面的法律手段方能懲治這種極大社會(huì)危害性的冷漠和怠責(zé)行為,。

最后,，我再次重申一次我方觀點(diǎn)，見(jiàn)死不救應(yīng)該入罪!謝謝!

辯論賽總結(jié)陳詞主要說(shuō)篇六

謝謝主席,，大家好,。

放大;第二，從必要性看,，道德約束具有軟弱性,，見(jiàn)死不救的怠責(zé)行為對(duì)處于險(xiǎn)境的人造成的后果是極其嚴(yán)重的，需要法律的強(qiáng)制約束;第三,，從可行性看,，很多法律法條都是由道德上升而成，我們不能因?yàn)椴僮魃系囊稽c(diǎn)困難就因噎廢食,。

縱觀全場(chǎng)比賽,，我方一不小心抓住了對(duì)方辯友的諸多問(wèn)題。由于時(shí)間有限,，我只列舉幾個(gè)較為嚴(yán)重的,。

1.定義的問(wèn)題：對(duì)方辯友沒(méi)有理解見(jiàn)死不救的概念。從而認(rèn)為見(jiàn)死不救的危害性不大

2,，偷換概念：沒(méi)有把握這場(chǎng)辯論賽的重心,。這次辯題是見(jiàn)死不救，不是見(jiàn)義勇為,。

3,，以偏概全：對(duì)方以偏概全實(shí)在是盲人摸象，一葉障目

美國(guó)比較法學(xué)家和法制史學(xué)家伯爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：法律必須被信仰否則就形同虛設(shè),。法律作為調(diào)整人們的行為規(guī)范的經(jīng)過(guò)規(guī)范的程序,，具有確定性和保障性，這與道德解釋的隨意性,，不可預(yù)測(cè)性與依靠?jī)?nèi)心的自律性是不可同日而語(yǔ)的,，因此法律在當(dāng)今的法治社會(huì)里，必須被信仰,，在社會(huì)的各種規(guī)范中占據(jù)主導(dǎo)地位,。當(dāng)見(jiàn)死不救問(wèn)題不斷出現(xiàn)，生命被淡漠,，我方堅(jiān)持認(rèn)為僅僅靠道德的約束和有限的法律責(zé)任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，惟有施以全面的法律手段方能懲治這種極大社會(huì)危害性的冷漠和怠責(zé)行為,。

最后，我再次重申一次我方觀點(diǎn),，見(jiàn)死不救應(yīng)該入罪!謝謝!

辯論賽總結(jié)陳詞主要說(shuō)篇七

一場(chǎng)辯論賽打完,，做個(gè)好的總結(jié)能夠?qū)q手的成長(zhǎng)起到很大的重用，那么怎么寫(xiě)一篇辯論賽的總結(jié)陳詞呢?今天本站小編給大家分享一篇辯論賽總結(jié)陳詞的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,。

謝謝主席，尊敬的各位評(píng)委,，對(duì)方辯友,，晚上好!

首先我想感謝臺(tái)上對(duì)方辯友的精彩表現(xiàn)，你們給我們?cè)斐闪司薮蟮膲毫?，但最終也將使我方的勝利顯得實(shí)至名歸,，抑或使我方的失利，雖敗猶榮,。無(wú)論怎樣,，這樣的逆境，正是我們成長(zhǎng)途中的試金石;這樣的逆境,，正是我們?nèi)松飞系睦锍瘫?這樣的逆境,，遠(yuǎn)比順境來(lái)的更加精彩!

關(guān)于對(duì)方辯友的觀點(diǎn)，我有三個(gè)字評(píng)價(jià)：不太好-不客觀,，太絕對(duì),，好天真

三，對(duì)方辯友反反復(fù)復(fù)的告訴我們要有朋友兩肋插刀;要有優(yōu)越的家庭;要有優(yōu)秀的導(dǎo)師,?？晌矣植唤雴?wèn)了，朋友的幫忙,，父母的資助,，老師的提攜，幫你解決了困難,，可是你自己擁有這樣的能力了嗎?如果說(shuō)“好風(fēng)憑借力”的飛翔會(huì)比依靠自己強(qiáng)壯翅膀的翱翔來(lái)的更穩(wěn)固,，更自由，更成功的話,，我就不得不說(shuō)對(duì)方辯友的想法實(shí)在是太天真。

總結(jié)我方觀點(diǎn)：

一,，我們明道理,，知道沒(méi)有與病毒的斗爭(zhēng)，就沒(méi)有抗體的產(chǎn)生;沒(méi)有臥薪嘗膽的努力,，就沒(méi)有越國(guó)的春秋霸業(yè);沒(méi)有經(jīng)歷戰(zhàn)亂,，顛沛流離的生活,，就不會(huì)有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”感慨;因?yàn)槟婢掣苣ゾ毼覀兊囊庵?，更能豐富我們的閱歷,，更能激發(fā)我們的潛能。

二,，我們重證據(jù),。看出生官宦之家的蘇軾,，不愿隨波逐流,，一生仕途坎坷，才留下“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”的千古名句,。出生富裕家庭的巴爾扎克，拒絕父母為他安排好的法律職業(yè),，飽嘗冷暖,，才成為偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。出生大酋長(zhǎng)家庭的曼德拉,，沒(méi)有選擇安逸地繼承大酋長(zhǎng)的位置,，歷經(jīng)20xx年牢獄斗爭(zhēng)，才獲得南非民族解放事業(yè)的成功,。這一個(gè)個(gè)鮮活的事例無(wú)一不是證明了逆境使人的成長(zhǎng)更有意義,。

三，我們很清醒,。我們清醒地知道,，沒(méi)有逆境對(duì)自己的磨練，即使如阿斗一般繼承王位,，又有孔明輔佐,，最終仍會(huì)是一個(gè)樂(lè)不思蜀的階下囚。我們清楚地明白,，父母,、老師，社會(huì)給予了我們關(guān)愛(ài),，教育和良好的條件,，卻并不希望我們以此滿(mǎn)足，永遠(yuǎn)依賴(lài)他們,，他們更希望我們?nèi)ふ易约喝松哪婢?，這樣才能我們自己更成長(zhǎng)!

在經(jīng)過(guò)緊張的策劃組織后，由漢語(yǔ)言文學(xué)二班主辦的辯論賽終于于10月14日在1108教室落下帷幕,，反方經(jīng)過(guò)緊張的角逐終于脫穎而出,，榮獲本次冠軍;范志峰獲得最佳辯手,，本次比賽算是比較成功，下面是對(duì)本次比賽作出的簡(jiǎn)單的總結(jié)：

此次大賽的辯題是“做人應(yīng)該像林黛玉還是薛寶釵”,。辯題涉及到當(dāng)前中

國(guó)學(xué)

本次比賽邀請(qǐng)了學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)覃迪，他與本班班長(zhǎng)吳之朝,，生活委員徐艷當(dāng)任評(píng)委,，陣容相對(duì)強(qiáng)大。比賽結(jié)束后,，覃迪學(xué)姐對(duì)本次辯論賽作出點(diǎn)評(píng),，并給本班的學(xué)生提出建議。臺(tái)下的觀眾收益非淺,。辯論不是喋喋不休的爭(zhēng)論,，而應(yīng)是展示邏輯思維以及理性判斷的侃侃而談。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用,，把課本的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去,。

二 活動(dòng)概況

1. 主持人開(kāi)場(chǎng)詞：

千古絕唱石頭記，驚醒紅樓夢(mèng)中人,。事事紛紛人海茫茫,，多才的曹雪芹都把這一切都融入到了大觀園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去，留給后人的是對(duì)世事和人情的不斷思索,。林黛玉,，薛寶釵，這對(duì)命中注定的生死冤家在賈府的命運(yùn)沉浮中僵持著,，緊緊地抓住了讀者的心,，那么今晚我們就“做人究竟是像‘林黛玉’還是像‘薛寶釵’”展開(kāi)辯論。

2. 辯手介紹

正方：一辯 余軍師 反方：一辯 康秦偉

二辯 張慧 二辯 朱建容

三辯 王友華 三辯 王毅

四辯 張文鳳 四辯 唐嬌

五辯 范志峰 五辯 趙璐

3. 雙方觀點(diǎn)

正方：做人應(yīng)該像林黛玉

l 待人處事好,。黛玉心地善良,，對(duì)周遭的事物都很關(guān)心，雖然他不善于表達(dá),。從黛玉葬花就可以看到他心靈的美好與純真,，在當(dāng)今這個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)，在這個(gè)人心充滿(mǎn)隔閡的社會(huì),，我們更需要的事黛玉這樣充滿(mǎn)內(nèi)心純真以及能表現(xiàn)自己真性情的人,，而不是像寶釵那樣精于算計(jì)，處事圓滑的人,。

l 黛玉從小孤苦伶仃,，生活充滿(mǎn)曲折，但他去勇敢的面對(duì)生活,，雖然他體弱多病,，但他仍然樂(lè)觀的生活，現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生就要像黛玉那樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挑戰(zhàn),。

l 黛玉孤獨(dú)卻執(zhí)著,，他對(duì)寶玉的愛(ài)的執(zhí)著，她的愛(ài)是無(wú)私的真誠(chéng)的,，她愛(ài)寶玉不帶任何功利心,，他不像寶釵那樣為了“寶二奶奶”的位子。黛玉的愛(ài)是執(zhí)著而純潔的,。

l 黛玉雖然沉默但他有內(nèi)涵,，她不像寶釵那樣時(shí)常展現(xiàn)自己的才華，她懂得什么是才什么是品行,。她讀了不少的詩(shī)書(shū),，但他卻保持沉默，保持自己的真性情,，絕不為了賈母的喜好而做作,。

反方：做人應(yīng)該像薛寶釵

l 寶釵善于合作，與人為善,，樂(lè)于助人,，開(kāi)懷大度,。她幫邢岫煙隱瞞當(dāng)票的事情，為史湘云做針線活,，幫賈府打理家事,，。幫助自己的唯一方法就是幫助別人,，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，我們更需要去明白這個(gè)道理。

l 薛寶釵善解人意,，處事得體,，性格溫和。在金釧跳井事件中,，他安慰有些內(nèi)疚的王夫人,，在不知道內(nèi)情的情況下，提出了最合理最實(shí)用的解決方法,，還主動(dòng)提出把自己的新衣服送給死者,，這在古代是需要多么大的氣度啊。

l 寶釵聰慧靈敏,，機(jī)智過(guò)人,。在滴翠亭撲蝶事件中，他用自己的機(jī)智避免了自己惹禍上身,，也避免了尷尬?，F(xiàn)實(shí)生活中，復(fù)雜局面多不勝數(shù),，若我們不做薛寶釵這樣機(jī)智的人,，豈不困死在這些復(fù)雜中。

l 寶釵識(shí)時(shí)務(wù),，識(shí)大體,，有一種默默的觀察和理性的思考，而在關(guān)鍵時(shí)刻又有極強(qiáng)的攻擊力,，在現(xiàn)在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),，我們更需要做這樣的人，才能立足,，才能發(fā)展,。

4. 比賽結(jié)果

經(jīng)過(guò)評(píng)委激烈討論,，，從語(yǔ)言表達(dá),，辯論技巧,，反應(yīng)能力，肢體語(yǔ)言應(yīng)用這幾個(gè)方面對(duì)辯手進(jìn)行考評(píng)。

最終，反方獲得了勝利;正方五辯范志峰獲得最佳辯手,。

5. 主持人總結(jié)

雙方辯手在激烈的文字游戲中，暢所欲言,，大膽的發(fā)表觀點(diǎn),。但是一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，在我們心中林黛玉和薛寶釵也不盡相同,，在如今作為一個(gè)二十一世紀(jì)的新新人類(lèi)，我們應(yīng)該具有林黛玉的才華和知識(shí),，也應(yīng)該具有薛寶釵的大度和氣量,，需要黛玉的坦誠(chéng)敢愛(ài)，同時(shí)要有寶釵的圓滑孝順,，就如同黛玉和寶釵都不是完整的人,，我們也不可能具有全部的優(yōu)點(diǎn)，人總是矛盾著進(jìn)步者,，但無(wú)論‘她’還是‘她’,，是時(shí)代創(chuàng)造了他們，不是他們創(chuàng)造了時(shí)代,。同學(xué)們,，也許我們都知道黛玉多愁善感，而寶釵事故圓滑,，但我們對(duì)他們的認(rèn)識(shí)也僅限于此而沒(méi)有辯證的認(rèn)知,，。辯證,，才是辯論的精神和本質(zhì)所在,，希望通過(guò)這樣的辯論賽，我們大家對(duì)人對(duì)事對(duì)整個(gè)世界都有一個(gè)理性的辯證的視角和思維,。

三 本次比賽存在一些不足：

1 可能是時(shí)間上的倉(cāng)促,，辯手們沒(méi)有脫稿，影響了對(duì)本比賽的整體效果;

3 選手應(yīng)該注意控制自己的情緒,，對(duì)對(duì)手表示尊重;

4 雙方應(yīng)該就各自的觀點(diǎn)列舉有力的事實(shí)來(lái)證明自己的觀點(diǎn),，這樣會(huì)比較有說(shuō)服力;

5 在自由辯論環(huán)節(jié)，每一位辯手應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)對(duì)方辯手的陳詞,，抓住其說(shuō)話的漏洞進(jìn)行反駁,，再陳述自己的觀點(diǎn)和看法。

四 尾聲：

比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但它帶給我們的東西確實(shí)不少,，也許在辯論場(chǎng)上有遺憾、有失敗，但它恰恰卻讓我們學(xué)到了“辯”的風(fēng)采,，這次比賽也存在一些問(wèn)題,，如賽前的準(zhǔn)備時(shí)間、比賽過(guò)程中邏輯框架等問(wèn)題,，我們會(huì)用理性分析與總結(jié),，糾正在這過(guò)程中的不足之處，不斷地完善,。這次辯論賽得到了輔導(dǎo)老師,、評(píng)委的大力支持，他們也為此次比賽的順利進(jìn)行和圓滿(mǎn)成功付出了大量的心血,，他們也功不可沒(méi),。

一.活動(dòng)背景

為迎接明年河北省大運(yùn)會(huì)在邢臺(tái)學(xué)院隆重舉辦，為八社團(tuán)提供口才鍛煉的平臺(tái),。

二活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)八社,，共同鍛煉口才，打造辯論的聽(tīng)覺(jué)盛宴,。

二.活動(dòng)前準(zhǔn)備

1.我們活動(dòng)部針對(duì)初賽,，復(fù)賽，決賽制定了周密詳細(xì)可行的比賽

策劃書(shū)

2.活動(dòng)部將各個(gè)任務(wù)細(xì)分給每個(gè)干事,，各干事認(rèn)真負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備著賽前的每一步。共同將辯論賽事務(wù)完善,。

3.我們部協(xié)調(diào)各個(gè)社團(tuán)及本社宣傳部,，網(wǎng)絡(luò)部做好宣傳工作，干事們做好場(chǎng)地的布置及設(shè)備到位工作,。

4.各個(gè)社團(tuán)積極參加報(bào)名,，宣傳部將比賽大力宣傳。

四.活動(dòng)過(guò)程

1.初賽：11月22號(hào),，地點(diǎn)：公共教學(xué)樓204.206.208.210教室,。經(jīng)過(guò)激烈而又殘酷的角逐，四組團(tuán)隊(duì)在八組參賽隊(duì)中脫穎而出,，同時(shí)為大家呈現(xiàn)了精彩的辯論對(duì)抗,。

2.復(fù)賽：11月25號(hào)地點(diǎn)：公共教學(xué)樓210挺身而出的四組團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了更加精彩的辯論，較第一次更加的成熟激烈,。同時(shí)在場(chǎng)觀眾的掌聲更加激烈,，辯手個(gè)個(gè)激情高漲，如在戰(zhàn)場(chǎng)廝殺的戰(zhàn)士,。最終在每個(gè)社團(tuán)評(píng)委專(zhuān)業(yè)權(quán)威的評(píng)論下,，翔火組合,，獵人組合最終殺出重圍進(jìn)入決賽。

3.決賽.11月29號(hào),，地點(diǎn):公教樓310,，進(jìn)入決賽的兩組團(tuán)隊(duì)嚴(yán)陣以待，場(chǎng)下更是人山人海,。高手與高手的對(duì)決將本次比賽推向高潮,，真正的打造了一場(chǎng)空前絕后的辯論戰(zhàn)，每個(gè)選手自信而又激昂的攻擊反駁對(duì)方,，尤其到了最精彩的自由辯論階段,，更是將辯論演繹極致。場(chǎng)下也是掌聲不斷,，終于在評(píng)委細(xì)致公平公正的評(píng)分下,，正方翔火組合戰(zhàn)勝反方。最終比賽非常圓滿(mǎn)的落下帷幕,。

五.活動(dòng)中存在的問(wèn)題

1.對(duì)辯論賽的宣傳力度不夠大，許多人因不懂辯論賽的相關(guān)規(guī)則而錯(cuò)過(guò)報(bào)名,。

2.初賽時(shí)大多選手不夠重視,，準(zhǔn)備不夠充分，未能脫稿陳述自己的觀點(diǎn),，直接減少比賽的精彩,。

3.初賽宣傳通知不到位，導(dǎo)致觀眾人數(shù)不是很理想,。

4.參賽選手對(duì)于辯論賽的規(guī)則不是很了解,，導(dǎo)致初賽一開(kāi)始對(duì)決時(shí)很亂。

六.活動(dòng)中的亮點(diǎn)

1.增加了八個(gè)兄弟社團(tuán)的感情,，讓我們八社團(tuán)更加親近,，更加友好，共同進(jìn)步,，共同學(xué)習(xí),，八個(gè)社團(tuán)組成一個(gè)大的集體，讓邢臺(tái)學(xué)院社團(tuán)建設(shè)更加強(qiáng)大,，活動(dòng)更加豐富多彩,。

2.本次活動(dòng)干事們積極參與，即鍛煉了能力,，又使大家更加團(tuán)結(jié),，加深感情。

3.評(píng)委都是來(lái)自每個(gè)社團(tuán)的權(quán)威專(zhuān)業(yè)人士,，并且制定了嚴(yán)格的評(píng)分細(xì)則,，保證了比賽的公平公正。

4.每次比賽結(jié)尾時(shí)穿插的才藝表演，即調(diào)節(jié)活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,，觀眾得到了放松,，同時(shí)使得比賽更加精彩。

5.比賽結(jié)尾時(shí)評(píng)委的詳細(xì)而又專(zhuān)業(yè)的評(píng)論,，不僅讓每個(gè)參賽選手看到自己的閃光點(diǎn),，更發(fā)現(xiàn)自己的不足。

6.八社團(tuán)的聯(lián)誼讓各社團(tuán)的舍友走到一起,，擴(kuò)大了每個(gè)人的交際圈,。

七：活動(dòng)的啟發(fā)

1.以后的活動(dòng)中要加大宣傳力度，鼓勵(lì)更多的同學(xué)踴躍報(bào)名,，把更詳細(xì)的比賽信息告訴他們,。

2.爭(zhēng)取贊助商的合作，加大獎(jiǎng)品的投入,，使得比賽更加吸引人,。

3.將活動(dòng)考慮的再周全點(diǎn)，制定更詳細(xì)的方案,。

八.活動(dòng)感受

回顧總結(jié)本次比賽,，選手們一路走來(lái)，真的很不容易,。不僅更加了解辯論賽,，而且極大地提高了口才。最重要的是讓我們懂得了什么叫團(tuán)隊(duì)精神“狼一樣的團(tuán)隊(duì),，鷹一樣的個(gè)人”我們更加團(tuán)結(jié),。大家互相幫助，互相學(xué)習(xí),。八個(gè)社團(tuán)走在一起,，相互了解相互借鑒，讓我們走的更近,，更遠(yuǎn),。同時(shí)有了這次舉辦節(jié)目的經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)以后的工作更加自信,。我們相信,，在以后的工作里，我們會(huì)做的更好,，更出色!最后,，真心的祝愿明年的八社聯(lián)誼辯論比賽更加精彩!

辯論賽總結(jié)陳詞主要說(shuō)篇八

辯論四辯總結(jié)陳詞:父母嚴(yán)格管教孩子利大于弊總結(jié)陳詞

公元20xx年6月6日我班舉行了關(guān)于”父母嚴(yán)格管教孩子利大于弊，還是弊大于利“的辯論賽,。

我是正方四辯,，我方的觀點(diǎn)是”父母嚴(yán)格管教孩子利大于弊“按規(guī)定我要進(jìn)行總結(jié)陳詞,。

以下就是我的總結(jié)陳詞。

其實(shí),，現(xiàn)在的孩子并不像電視里的那樣可愛(ài),，打架、斗毆,、抽煙,、喝酒、欺詐,、賭博,、進(jìn)網(wǎng)吧、偷東西,、搞破壞,。

這是怎么回事呢?很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)楦改笡](méi)有嚴(yán)格管教孩子導(dǎo)致的呀,。

如果父母沒(méi)有嚴(yán)格管教孩子,，孩子在外面打傷了人家，一會(huì)兒人家登門(mén)來(lái)要賠償金了,，這可如何是好,，現(xiàn)在賺錢(qián)不容易。

當(dāng)孩子出生時(shí),，父母內(nèi)心是多么喜悅和驕傲啊，可是,，為什么僅僅幾年之后,，心頭肉就變成了心頭刺，無(wú)比開(kāi)心變成了無(wú)盡鬧心,，無(wú)上驕傲變成了無(wú)地自容,，甚至感覺(jué)生不如死?就是因?yàn)楦改笡](méi)有嚴(yán)格管理孩子導(dǎo)致的呀。

其實(shí),，每一個(gè)孩子身上都潛藏著優(yōu)秀的dna和密碼,，關(guān)鍵在于父母是否嚴(yán)格地管教孩子并進(jìn)行挖掘和引導(dǎo)。

父母完全可以成為孩子最好的老師,。

每個(gè)孩子內(nèi)心都有一扇門(mén),，父母只要找到進(jìn)入孩子內(nèi)心的那把鑰匙和通道，并嚴(yán)格管教孩子,，奇跡就會(huì)發(fā)生,。

父母嚴(yán)格管教孩子可以塑造孩子的優(yōu)秀性格;

父母嚴(yán)格管教孩子可以培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

以上事例表明：父母嚴(yán)格管教孩子利大于弊,。

因此,，我方認(rèn)為：父母必須嚴(yán)格管教孩子,，父母嚴(yán)格管教孩子利大于弊。

辯論四辯總結(jié)陳詞:未來(lái)社會(huì)男人的壓力比女人的壓力更大總結(jié)陳詞

謝謝主席各位評(píng)委,、觀眾,、很榮幸做本場(chǎng)辯論賽最終總結(jié)：

對(duì)方辯友方才是嘈嘈切切錯(cuò)雜談，大錯(cuò)小錯(cuò)落一盤(pán),，浮云豈能遮望眼,，且聽(tīng)我等慢細(xì)言。

第一比較性辨題,，兩者談更,，前提是已經(jīng)承認(rèn)兩者皆重要，對(duì)方只談其一,，不重比較,，嚴(yán)重偏題。

第三對(duì)方一味的夸大男性帶給女性的壓力,，抱著男性壓力有多大,，女性壓力有多大的態(tài)度看問(wèn)題，沒(méi)有意識(shí)到女性能力,。

第四,，對(duì)方三度離題。

接下來(lái)我將針對(duì)我方觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)陳詞：

大路蒼蒼,，左右彷徨,，站在男女壓力的關(guān)口，敢問(wèn)壓力大何方,，誠(chéng)然男人壓力與女人壓力的互相作用,，共此艱難抉擇一色，然而不管其壓力取向如何,，縱觀古今中外,，人類(lèi)歷史浩浩蕩蕩幾十萬(wàn)年，我方有理由相信,，在未來(lái)社會(huì)中,，男性的壓力會(huì)持續(xù)大于女方，理由如下,。

第一對(duì)于未來(lái),，我們幾乎是生活在各種各樣的預(yù)測(cè)數(shù)字中。

實(shí)際上古人的占卜問(wèn)卦,、求簽算命也是一種預(yù)測(cè),，都是對(duì)知曉未來(lái)的一種追逐。

第二我方一辯,、二辯也從生理特征,、責(zé)任感,、兵役、家庭,、職場(chǎng),、法律、社會(huì)輿論,、男女比例,、歷史使命感等九大方面、十大特性闡述了男人和女人的壓力,，誠(chéng)然我們不否認(rèn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的未來(lái)社會(huì)中，女人也擁有很大的壓力,，但是客觀的比較而言,，男性的壓力也隨著油價(jià)、物價(jià),、房?jī)r(jià)的上漲,，也在飛速的上漲。

男人的壓力,，誰(shuí)懂?

第三我們立志如山,，行道如水，我們十年磨一劍,，為的是什么?為的是追尋高水品的生活,，讓妻子，母親過(guò)上好日子,，必然以趨之,，追逐于名利之間。

因?yàn)槲覀冊(cè)缫寻褜?duì)女人的山盟海誓付諸于自己的實(shí)際行動(dòng),。

為了娶上妻子，我們奮斗于書(shū)海,，我們游弋于這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的'社會(huì),。

故天將將大任于斯人也，以個(gè)人需要為重,，與祖國(guó)需要緊密結(jié)合,，才是每一個(gè)大學(xué)生最理智的選擇。

與對(duì)方辯手共勉罷,，女性擁有令人憐憫脆弱的解壓眼淚,，而男性則要冒著生命危險(xiǎn)抽煙減壓，人,，不分男女,，都躑躅于這個(gè)壓力遍地的社會(huì),。

暗淡了刀耕火種，遠(yuǎn)去了暮鼓晨鐘,，平靜了皇城古道,，荒蕪了桑梓家園。

如果一味說(shuō)道女性將來(lái)會(huì)取代男性地位

如果一再?gòu)?qiáng)調(diào)女性希望為男性分擔(dān)壓力

如果一切的壓力都是男人造成女性壓力

那我們男人為了愛(ài)情的追逐

為了讓心愛(ài)的女人過(guò)的更好

為了女性所承受來(lái)自各方面的壓力

難道都應(yīng)該放棄嗎?

最后重申我方觀點(diǎn),，未來(lái)社會(huì)男人的壓力比女人的壓力更大,。

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辯論賽總結(jié)陳詞主要說(shuō)篇九

一場(chǎng)辯論賽,，特別是在雙方實(shí)力相當(dāng)時(shí),，一份出色的總結(jié)陳詞往往能奠定最后的勝利。下面是小編搜集整理的辯論賽總結(jié)陳詞大全,，歡迎閱讀,。

謝謝主席，大家好!

我想很誠(chéng)懇的告訴大家,，今天我陳詞中很多資料都是來(lái)自人肉搜索,，不得不感謝現(xiàn)代搜索工具給我們帶來(lái)的便利，乃至于這個(gè)辯題,、這場(chǎng)辯論的出現(xiàn),，都說(shuō)明了網(wǎng)民的整體理性在發(fā)揮作用，將迷途的網(wǎng)民們向好的方向引導(dǎo),，這難道不是利大于弊的一個(gè)極好表現(xiàn)嗎?對(duì)方辯友雄辯的口才,、誠(chéng)懇的風(fēng)度確實(shí)非常感人，但細(xì)細(xì)想來(lái),，這似乎并沒(méi)有遮蓋住他們立論上的某些偏誤,。

首先對(duì)方辯友是以點(diǎn)蓋面，以偏蓋全,，將人肉搜索的定義縮小縮小再縮小,，可謂是一葉障目。我方一辯從一開(kāi)始就很清楚的告訴對(duì)方辯友什么是人肉搜索,，而不是搜索人肉,。(簡(jiǎn)單事例)

(以上均為假設(shè)性問(wèn)題，且措辭有待商榷)

那么分析過(guò)對(duì)方的誤區(qū),，我將進(jìn)一步闡述我方觀點(diǎn)：

我們已經(jīng)很清楚的告訴對(duì)方辯友了什么是真正意義上的人肉搜索,，其搜索對(duì)象又是什么，其目的又是什么,。事實(shí)上準(zhǔn)確的說(shuō),，人肉搜索并不僅僅是一種工具，而是一種網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的形式。

人肉搜索有利用凈化社會(huì)風(fēng)氣,，方便草根監(jiān)督,。互聯(lián)網(wǎng)的普及使人類(lèi)進(jìn)入自由表達(dá)的“民主時(shí)代”,，崇尚良好的道德風(fēng)尚,，維護(hù)和諧的社會(huì)秩序是人們的美好愿望，“虐貓事件”,、“華南虎事件”,、“遼寧女事件”、“猥褻門(mén)事件”均是網(wǎng)民自發(fā)揭露丑惡,，還原事實(shí)真相的典型案例,，其中的大部分事件當(dāng)事人沒(méi)有觸犯法律，但卻受到了整個(gè)社會(huì)的譴責(zé),。好人被“人肉搜索”,，會(huì)讓更多人去關(guān)注人間的真善美，鼓勵(lì)更多人去行善,。而壞人被“人肉搜索”,，至少會(huì)對(duì)一些本想做壞事的人形成威懾力，畢竟千夫所指的滋味誰(shuí)也受不了,。于是“人肉搜索”在客觀上便形成了一種看不見(jiàn)的道德壓力,，或許可以督促人們進(jìn)行自律，遠(yuǎn)離惡行,。

不可避免的,，一個(gè)新生事物的發(fā)展會(huì)存在一些缺陷，但是瑕不

掩瑜,，同時(shí)人肉搜索公約的出現(xiàn),，我們可以看到，公眾是有整體理性的,，在將其不斷的進(jìn)行完善,、規(guī)范。(未完待續(xù))

借用一句人肉搜索定義中的話來(lái)結(jié)束我的陳詞：希望人肉搜索能夠“一石激起千層浪,，一聲呼喚驚醒萬(wàn)顆‘真心’”,。謝謝!

一場(chǎng)辯論賽，特別是在雙方實(shí)力相當(dāng)時(shí),，一份出色的總結(jié)陳詞往往能奠定最后的勝利。如果總結(jié)陳詞只是在機(jī)械復(fù)述己方觀點(diǎn),，則會(huì)給評(píng)委很不好的印象,。一般情況下，四辯本身的自由辯論發(fā)言機(jī)會(huì)就不太多,，只有把總結(jié)陳詞做得靈活,，才能充分表現(xiàn)個(gè)人能力,，不會(huì)給人造成團(tuán)隊(duì)能力不均的印象。

前面說(shuō)了總結(jié)陳詞的意義了,，目的自然是針對(duì)這個(gè)意義而言的,。首先，總結(jié)陳詞的時(shí)間是在辯論賽的尾聲,，所以必須概括,，不需要套話、廢話連篇,，這樣只會(huì)讓人想睡覺(jué),。總結(jié)陳詞應(yīng)該直入主題,，將自己方的觀點(diǎn)概括闡述,，最好再加上幽默的方式。同時(shí),，總結(jié)比賽中敵我雙方的表現(xiàn)也是很重要的,。概括來(lái)說(shuō)，目的就是要為自己方打圓場(chǎng),，然后讓對(duì)方下不了臺(tái),。

1，禮貌上,，結(jié)辯時(shí),，先要謝謝主席，謝謝評(píng)委,，謝謝對(duì)方辯友

3.結(jié)辯不僅要再次提出己方觀點(diǎn),，更要點(diǎn)出整場(chǎng)辯論時(shí)對(duì)方的漏洞，以一點(diǎn),，二點(diǎn)的形式例出來(lái),，更要進(jìn)行反駁?？偨Y(jié)對(duì)手在比賽中犯下的錯(cuò)誤,，這是需要你在賽前分析對(duì)手的論點(diǎn)，提前準(zhǔn)備的,，不能上場(chǎng)再準(zhǔn)備,。重要從邏輯，事例,，論證等方面找錯(cuò),。

5在結(jié)辯尾聲的時(shí)候，要將己方辯題的優(yōu)勢(shì)以簡(jiǎn)單明了的方式再講一次，有例子也可以,，

6重復(fù)論點(diǎn),，加以總結(jié)。這個(gè)簡(jiǎn)單,，再把論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一遍就好,，但注意和一辯溝通好，論點(diǎn)要一致,。

7,，最后，謝謝,。

辯論賽總結(jié)陳詞主要說(shuō)篇十

尊敬的主席,、評(píng)委、對(duì)方辯友以及在座的各位同學(xué)：

大家好!很高興與對(duì)方辯友進(jìn)行這場(chǎng)友誼辯論賽,，下面請(qǐng)?jiān)试S我代表正方進(jìn)行總結(jié)陳詞,。

首先，由我進(jìn)一步闡述我方的論點(diǎn),，我方并不否認(rèn)外界的要求會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一些影響,，但它只能作為一個(gè)產(chǎn)考，它并不能最終決定我們的意志,，因?yàn)橐粋€(gè)人,，無(wú)論他身在何處，他永遠(yuǎn)能傾聽(tīng)到的是他內(nèi)心的聲音,。在開(kāi)篇立論時(shí)我方一辯就給聲音下了一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn),，天下有道則現(xiàn)，無(wú)道則隱,，這里的聲音指的是有利于社會(huì)發(fā)展要求的,，不違背道德底線的，與社會(huì)達(dá)成共性的原則,、信念和意識(shí),。這時(shí)候我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的才干，積極入世,，而政治昏暗,、社會(huì)民不聊生的時(shí)候，一個(gè)人更多的是傾聽(tīng)他內(nèi)心的聲音,，為最底層的老百姓做事,，而不是爬到高位為虎作倀、為民所恥,。

在辯論過(guò)程中我方通過(guò)大量的事例,、道理,，例如：陶淵明不為五斗米折腰、東晉竹林七賢不肯出仕,、段祺瑞堅(jiān)拒日本威逼利誘，不肯出山,，晚節(jié)可嘉,，從古代到現(xiàn)代，循序漸進(jìn),，由淺入深的向大家證明了我方的觀點(diǎn),，闡述了我方的觀點(diǎn)天下有道則現(xiàn)，無(wú)道則隱,。

因此不論是在太平盛世還是亂世,，每個(gè)人都應(yīng)有正確的原則，堅(jiān)定的信念作為自己的精神支柱,，不畏艱難困苦,，奮勇漸進(jìn)。

縱觀整場(chǎng)辯論賽,，我方一不小心攥住了對(duì)方辯友的9大問(wèn)題,，但由于時(shí)間有限，下面我就只列舉其中較為嚴(yán)重的5個(gè)問(wèn)題,。

第一個(gè)問(wèn)題,，定義的問(wèn)題：對(duì)方辯友在辯論過(guò)程中將忠于可以的誤解為參考

2，偷換概念：沒(méi)有把握這場(chǎng)辯論賽的重心

3,，以偏概全：對(duì)方以偏概全實(shí)在是盲人摸象,，一葉障目

孔子說(shuō)，邦有道則仕,，邦無(wú)道則可卷而懷之,。天下有道則見(jiàn)，無(wú)道則隱是隨著政治社會(huì)的不斷變化而發(fā)生變化的,，這種觀念在兩千多年的發(fā)展中已經(jīng)深入中國(guó)人的心,，這已經(jīng)成為了中國(guó)的一種文化特質(zhì)。

面對(duì)忠于外在要求所造成的種種弊端,，如果對(duì)方同學(xué)還能告訴大家人要忠于外在要求的話,，我只能用斯邁爾斯的一句話來(lái)與對(duì)方共勉：一個(gè)沒(méi)有原則和意志的人就像一艘沒(méi)有舵和羅盤(pán)的船一般，他會(huì)不斷隨著風(fēng)的變化而被迫改變自己前進(jìn)的方向,。

辯論賽總結(jié)陳詞主要說(shuō)篇十一

尊敬的主席,、評(píng)委、對(duì)方辯友以及在座的各位同學(xué)大家晚上好：

很高興與對(duì)方辯友進(jìn)行這場(chǎng)友誼辯論賽,，下面請(qǐng)?jiān)试S我代表正方進(jìn)行總結(jié)陳詞,。

首先,，由我進(jìn)一步闡述我方的論點(diǎn)：

1、從個(gè)人方面來(lái)說(shuō),，應(yīng)屆畢業(yè)生公務(wù)員考試“熱”有利于考生個(gè)人能力的提升,。

公務(wù)員招考秉著“公平、平等,、競(jìng)爭(zhēng),、擇優(yōu)”的原則，為廣告考生提供一個(gè)相對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái),?？脊珓?wù)員是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，在考公務(wù)員的考試中我們能搞提高自己的個(gè)人能力和素養(yǎng),。

2,、從社會(huì)方面來(lái)說(shuō)，應(yīng)屆畢業(yè)生公務(wù)員考試“熱”有利于促進(jìn)公務(wù)員素質(zhì)的提升,，推動(dòng)廉潔高效政府的建立與完善,，提高政府的行政能力。

因此每個(gè)人都應(yīng)有正確的原則,，堅(jiān)定的信念作為自己的精神支柱,，不畏艱難困苦，奮勇漸進(jìn),。

縱觀整場(chǎng)辯論賽,，我方一不小心攥住了對(duì)方辯友的9大問(wèn)題，但由于時(shí)間有限,，下面我就只列舉其中較為嚴(yán)重的5個(gè)問(wèn)題,。

3，以偏概全：對(duì)方以偏概全實(shí)在是盲人摸象,，一葉障目

4,，惡意逃避：對(duì)方反復(fù)對(duì)避而不談，屢屢逃避我方問(wèn)題,，是不是對(duì)方自認(rèn)理虧呢?

5,，斷章取義

6，顛倒主體

1,、對(duì)方辯友不斷強(qiáng)調(diào),，

但請(qǐng)問(wèn)辯友

2、對(duì)方辯友還提到,，但是

3,、對(duì)方辯友還把，這不是剛好證明我方辯手提到的

4,、對(duì)方辯友還一直糾結(jié)于這不正是我方的觀點(diǎn)嗎

5,、對(duì)方辯友一直在回避我煩提出的問(wèn)題

總的來(lái)說(shuō),，更多的人報(bào)考公務(wù)員對(duì)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展具有積極意義。首先,，從國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,，建設(shè)一支思想道德素質(zhì)和職業(yè)能力兼優(yōu)的公務(wù)員隊(duì)伍勢(shì)在必行，而更多的社會(huì)成員報(bào)考公務(wù)員,，有利于選拔出優(yōu)秀人才充實(shí)公務(wù)員隊(duì)伍,，整體上提高公務(wù)員隊(duì)伍的素質(zhì)，為建立精英型政府奠定人才基礎(chǔ),。其次，中央和地方各級(jí)機(jī)關(guān)拿出大量職位面向社會(huì)公開(kāi)考錄,，客觀上也起到了緩解就業(yè)壓力的作用,，同時(shí)一定程度上還消除了部分就業(yè)人員的心理恐慌，保證了社會(huì)穩(wěn)定,。再者,，許多社會(huì)在職人員參與到公務(wù)員考試中來(lái)，有利于各方面人才在全國(guó)范圍內(nèi),、在各行各業(yè)間流動(dòng),，有利于增強(qiáng)人才隊(duì)伍的活力。最后,，更多的社會(huì)成員報(bào)考公務(wù)員,，也體現(xiàn)了民眾對(duì)社會(huì)公平的認(rèn)可，體現(xiàn)了民眾對(duì)政府的信任和支持,，有利于政府以此為契機(jī)進(jìn)一步在人民群眾中樹(shù)立良好的形象,。

辯論賽總結(jié)陳詞主要說(shuō)篇十二

尊敬的主席、評(píng)委,、對(duì)方辯友以及在座的各位同學(xué)大家好：

很高興與對(duì)方辯友進(jìn)行這場(chǎng)友誼辯論賽,，下面請(qǐng)?jiān)试S我代表正方進(jìn)行總結(jié)陳詞。

首先,，由我進(jìn)一步闡述我方的論點(diǎn),我方并不否認(rèn)外界的要求會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一些影響,但它只能作為一個(gè)產(chǎn)考,，它并不能最終決定我們的意志，因?yàn)橐粋€(gè)人,，無(wú)論他身在何處,，他永遠(yuǎn)能傾聽(tīng)到的是他內(nèi)心的聲音。在開(kāi)篇立論時(shí)我方一辯就給聲音下了一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn),，“天下有道則現(xiàn),，無(wú)道則隱”，這里的聲音指的是“有利于社會(huì)發(fā)展要求的,，不違背道德底線的,，與社會(huì)達(dá)成共性的原則,、信念和意識(shí)。這時(shí)候我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的才干,，積極入世,，而政治昏暗、社會(huì)民不聊生的時(shí)候,，一個(gè)人更多的是傾聽(tīng)他內(nèi)心的聲音,，為最底層的老百姓做事，而不是爬到高位為虎作倀,、為民所恥,。”

在辯論過(guò)程中我方通過(guò)大量的事例,、道理,，例如：陶淵明不為五斗米折腰、東晉竹林七賢不肯出仕,、段祺瑞堅(jiān)拒日本威逼利誘,，不肯出山，晚節(jié)可嘉,，從古代到現(xiàn)代,，循序漸進(jìn)，由淺入深的向大家證明了我方的觀點(diǎn),，闡述了我方的觀點(diǎn)——“天下有道則現(xiàn),，無(wú)道則隱”。

因此不論是在太平盛世還是亂世,，每個(gè)人都應(yīng)有正確的原則,，堅(jiān)定的信念作為自己的精神支柱，不畏艱難困苦,，奮勇漸進(jìn),。

縱觀整場(chǎng)辯論賽，我方一不小心攥住了對(duì)方辯友的9大問(wèn)題,，但由于時(shí)間有限,，下面我就只列舉其中較為嚴(yán)重的5個(gè)問(wèn)題。

第一個(gè)問(wèn)題,，定義的問(wèn)題：對(duì)方辯友在辯論過(guò)程中將忠于可以的誤解為參考

2,，偷換概念：沒(méi)有把握這場(chǎng)辯論賽的重心

3，以偏概全：對(duì)方以偏概全實(shí)在是盲人摸象,，一葉障目

6,，顛倒主體

孔子說(shuō)，“邦有道則仕,，邦無(wú)道則可卷而懷之,?！薄疤煜掠械绖t見(jiàn)，無(wú)道則隱”是隨著政治社會(huì)的不斷變化而發(fā)生變化的,，這種觀念在兩千多年的發(fā)展中已經(jīng)深入中國(guó)人的心,，這已經(jīng)成為了中國(guó)的一種文化特質(zhì)。

面對(duì)忠于外在要求所造成的種種弊端,，如果對(duì)方同學(xué)還能告訴大家人要忠于外在要求的話,，我只能用斯邁爾斯的一句話來(lái)與對(duì)方共勉：一個(gè)沒(méi)有原則和意志的人就像一艘沒(méi)有舵和羅盤(pán)的船一般，他會(huì)不斷隨著風(fēng)的變化而被迫改變自己前進(jìn)的方向,。

辯論賽總結(jié)陳詞主要說(shuō)篇十三

辯論賽一辯陳詞沒(méi)有固定的格式,，大致上就是闡述己方觀點(diǎn)，進(jìn)行論證,，總結(jié)幾部分,，而且時(shí)間要控制在3~4分鐘，不可以太長(zhǎng),。準(zhǔn)備好發(fā)言稿，有自信地說(shuō)出來(lái)!

提供一個(gè)辯詞范本：

綜上三點(diǎn)所述,，我方一致認(rèn)為：,。。,。

還有,，看一下這些也許有幫助：

辯論猶如戰(zhàn)爭(zhēng)。先期的準(zhǔn)備,，如分析辯題,、查找資料、設(shè)計(jì)問(wèn)題等可稱(chēng)為戰(zhàn)前準(zhǔn)備,。

對(duì)抗技巧：

1.例證對(duì)抗在論辯中,，選取與對(duì)方所提及的相反的事例來(lái)與之對(duì)抗，從而構(gòu)成尖銳對(duì)抗,。

2.名言對(duì)抗

3.史實(shí)對(duì)抗

4.數(shù)據(jù)引證很簡(jiǎn)單,，數(shù)字是一種非常有說(shuō)服力的工具。不作贅述,。

5.煽情對(duì)抗

(一)借力打力

(二)移花接木

剔除對(duì)方論據(jù)中存在缺陷的部分,，換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料，往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效,。

(三)順?biāo)浦?/p>

表面上認(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn),，順應(yīng)對(duì)方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要,，設(shè)置某些符合情理的障礙,，使對(duì)方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立,，或得出與對(duì)方觀點(diǎn)截然相反的.結(jié)論。

(四)正本清源

所謂正本清源,，本文取其比喻義而言,，就是指出對(duì)方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳，從根本上矯正對(duì)方論據(jù)的立足點(diǎn),，把它拉人我方“勢(shì)力范圍”,，使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈?，這種技法恰是反其思路而行之,。

(五)釜底抽薪

刁鉆的選擇性提問(wèn)，是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一,。通常,，這種提問(wèn)是有預(yù)謀的，它能置人于“二難”境地,，無(wú)論對(duì)方作哪種選擇都于己不利,。對(duì)法是，從對(duì)方的選擇性提問(wèn)中,，抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰,，從根本上挫敗對(duì)方的銳氣，這種技法就是釜底抽薪,。當(dāng)然,，辯場(chǎng)上的實(shí)際情況十分復(fù)雜，要想在論辯中變被動(dòng)為主動(dòng),，掌握一些反客為主的技巧還僅僅是一方面的因素,，另一方面，反客為主還需要仰仗于非常到位的即興發(fā)揮,，而這一點(diǎn)卻是無(wú)章可循的,。

(六)攻其要害

(七)利用矛盾

一旦出現(xiàn)這樣的情況，就應(yīng)當(dāng)馬上抓住,，竭力擴(kuò)大對(duì)方的矛盾,，使之自顧不暇，無(wú)力進(jìn)攻我方,。

(八)“引蛇出洞”

在辯論中,，常常會(huì)出現(xiàn)膠著狀態(tài)：當(dāng)對(duì)方死死守住其立論，不管我方如何進(jìn)攻,，對(duì)方只用幾句話來(lái)應(yīng)付時(shí),，如果仍采用正面進(jìn)攻的方法，必然收效甚微。在這種情況下,，要盡快調(diào)整進(jìn)攻手段,，采取迂回的方法，從看來(lái)并不重要的問(wèn)題入手,，誘使對(duì)方離開(kāi)陣地,，從而打擊對(duì)方，在評(píng)委和聽(tīng)眾的心目中造成轟動(dòng)效應(yīng),。辯論是一個(gè)非常靈活的過(guò)程,，在這一過(guò)程中，可以施展的技巧的一些比較重要的技巧,。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，只有使知識(shí)積累和辯論技巧珠聯(lián)璧合，才可能在辯論賽中取得較好的成績(jī),。

(九)緩兵之計(jì)

在日常生活中,，我們可以見(jiàn)到如下情況：當(dāng)消防隊(duì)接到求救電話時(shí)，常會(huì)用慢條斯理的口氣來(lái)回答,，這種和緩的語(yǔ)氣,，是為了穩(wěn)定說(shuō)話者的情緒，以便對(duì)方能正確地說(shuō)明情況,。在論辯中要正確使用“以慢制勝”法,，至少要注意以下三點(diǎn)：

其一，以慢待機(jī)后發(fā)制人

當(dāng)論辯局勢(shì)不宜速戰(zhàn)速?zèng)Q,，或時(shí)機(jī)尚不成熟時(shí)，應(yīng)避免針尖對(duì)麥芒式的直接交鋒,，而應(yīng)拖延時(shí)間等待戰(zhàn)機(jī)的到來(lái),。一旦時(shí)機(jī)成熟，就可后發(fā)制人,，戰(zhàn)勝論敵,。

其二，以慢施謀以弱

“慢”在論辯中還是一種很好的“制怒”之術(shù),。論辯中唇槍舌劍,，自控力較差的人很容易激動(dòng)。在這種情況下,，要說(shuō)服過(guò)分激動(dòng)的人,，宜用慢動(dòng)作、慢語(yǔ)調(diào)來(lái)應(yīng)付,。以慢制怒,，以冷對(duì)熱，才能使其“降溫減壓”。只有對(duì)方心平氣和了,，你講的道理他才能順利接受,。

辯論賽總結(jié)陳詞主要說(shuō)篇十四

四辯總結(jié)陳詞，既是對(duì)本方觀點(diǎn)的再一次申述,、總結(jié),，又是一個(gè)最終的升華、點(diǎn)睛,。寫(xiě)好總結(jié)陳詞可以注意以下幾點(diǎn)：

1,、與其他選手全面分析、討論辯題,，了解其他辯手的觀點(diǎn)

2,、全體辯手根據(jù)辯題和討論情況，制定一個(gè)總體的功防策略,，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)或者幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,。

3、四辯在顧全大局的前提下,，要照顧本方觀點(diǎn),，同時(shí)加以升華。

4,、四辯的總結(jié)陳詞,，在比賽前可以根據(jù)辯題的情況事先寫(xiě)好，但是在比賽中,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)對(duì)方的實(shí)際辯論情況,，隨機(jī)應(yīng)變加以修改，爭(zhēng)取做到在最后陳述時(shí)：既顧及,、重申本方觀點(diǎn),，又彌補(bǔ)對(duì)方再辯論過(guò)程中對(duì)本方的攻擊，同時(shí)還能起到攻擊對(duì)方弱點(diǎn),、再次全面揭示對(duì)方缺陷的作用,。

關(guān)鍵是第四點(diǎn)，如果做好了,，可以說(shuō)是一石三鳥(niǎo),。這就要有較強(qiáng)的總結(jié)概括能力、隨機(jī)應(yīng)變能力,。當(dāng)然,，事前對(duì)變體的認(rèn)真分析認(rèn)真準(zhǔn)備也是很重要的。

四辨最好當(dāng),，但是別人沒(méi)法給你總結(jié),。全靠你在場(chǎng)上的聽(tīng)力集中抓對(duì)方的漏洞。你要總結(jié)一辨到三辨你方的觀點(diǎn)，然后比賽中途找對(duì)方漏洞你方又沒(méi)來(lái)得及辯駁的加進(jìn)去,。第二個(gè)陳述總結(jié)的占優(yōu)勢(shì),，你要把對(duì)方四辨最后的辯駁給駁回。還有給你一點(diǎn)最后一定要在要領(lǐng)準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候馬上結(jié)束你的陳述,，辯論賽最忌諱不管時(shí)間一個(gè)勁說(shuō)的,，還有結(jié)束的時(shí)候說(shuō):“最后我再一次陳述我方觀點(diǎn)，合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要!”然后禮貌性的謝謝裁判,。你就可以坐下了,。出場(chǎng)要主動(dòng)跟對(duì)方辯手握手，有禮貌對(duì)于贏得比賽有至關(guān)重要的作用.

辯論賽四辯陳詞總結(jié)應(yīng)該包含的主要內(nèi)容

辯論中,，總結(jié)陳詞一向是不被注重的環(huán)節(jié),，因?yàn)橘惞谇耙浑A段自由辯論就定型了，所以總結(jié)陳詞往往是背稿子,，這種總結(jié)陳詞的水平很低,，聽(tīng)起來(lái)有如雞肋，一份好的總結(jié)陳詞,，需要有結(jié)構(gòu)和層次,，將預(yù)先準(zhǔn)備好的論點(diǎn)與賽場(chǎng)上的賽況總結(jié)綜合起來(lái)。

一,、總結(jié)陳詞的意義,。

一場(chǎng)辯論賽，特別是在雙方實(shí)力相當(dāng)時(shí),，一份出色的總結(jié)陳詞往往能奠定最后的勝利,。如果總結(jié)陳詞只是在機(jī)械復(fù)述己方觀點(diǎn)，則會(huì)給評(píng)委很不好的印象,。一般情況下,，四辯本身的自由辯論發(fā)言機(jī)會(huì)就不太多，只有把總結(jié)陳詞做得靈活,，才能充分表現(xiàn)個(gè)人能力,，不會(huì)給人造成團(tuán)隊(duì)能力不均的印象,。

二,、總結(jié)陳詞的目的。

前面說(shuō)了總結(jié)陳詞的意義了,，目的自然是針對(duì)這個(gè)意義而言的,。首先，總結(jié)陳詞的時(shí)間是在辯論賽的尾聲,，所以必須概括,，不需要套話、廢話連篇，這樣只會(huì)讓人想睡覺(jué),?？偨Y(jié)陳詞應(yīng)該直入主題，將自己方的觀點(diǎn)概括闡述,，最好再加上幽默的方式,。同時(shí)，總結(jié)比賽中敵我雙方的表現(xiàn)也是很重要的,。概括來(lái)說(shuō),，目的就是要為自己方打圓場(chǎng)，然后讓對(duì)方下不了臺(tái),。

三,、總結(jié)陳詞的結(jié)構(gòu)。

根據(jù)我個(gè)人理解,，將總結(jié)陳詞分作三個(gè)部分

1-闡述觀點(diǎn),。(事先定稿)

這個(gè)部分，主要是重申己方觀點(diǎn)與定義,。注意的是,，總結(jié)時(shí)不用太深入，但要求盡量全面,。要把讀書(shū)不是唯一出路的理由一一列出,，但是語(yǔ)氣上最好采用與前面的發(fā)言部分不同的方式，這里給簡(jiǎn)單舉例一下,，切記不要生搬硬套,，應(yīng)該根據(jù)自己方的論點(diǎn)靈活運(yùn)用。

各位觀眾,，各位評(píng)委,，對(duì)方辯友，大家好,。許多失學(xué)的兒童等待著人們的救助,，有些人在今天還不識(shí)字。能夠坐在教室里的人是幸福的,，但是這等同于讀書(shū)是唯一出路嗎?顯然不是的(這一部分為了吸引對(duì)方注意力,，欲抑先揚(yáng))，根據(jù)我方之前的論述,，我們知道,，知識(shí)的積累有三個(gè)方式――實(shí)踐、創(chuàng)新與學(xué)習(xí),。很明顯,，讀書(shū)只是學(xué)習(xí)中的一小部分,，即使因?yàn)榭陀^因素或者主觀因素有些人不能或不愿讀書(shū)，也不代表他們沒(méi)有了出路,。畢竟汲取知識(shí)的方法是無(wú)限的,，讀書(shū)是最直接的方式，但不是唯一的方式,。(這一部分,，展開(kāi)自己方的論點(diǎn))對(duì)方辯友口口聲聲喊著讀書(shū)的重要性，可是卻沒(méi)有充分的理由證明讀書(shū)的必要性,。把重要性和必要性混為一談,，是對(duì)方辯友犯的一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤。(這一部分,，抨擊對(duì)方的論點(diǎn))

2-解圍部分

辯論是即時(shí)性的戰(zhàn)斗,，自然容易出現(xiàn)漏洞，如果自由辯論或之前陳述觀點(diǎn)環(huán)節(jié)中被對(duì)方問(wèn)得啞口無(wú)言,，在總結(jié)陳詞中可以加以補(bǔ)救,，因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)沒(méi)人有機(jī)會(huì)反駁你了，所以,，即使補(bǔ)救的水平低了點(diǎn),，也是可以的。

舉個(gè)例子,，比如你方在某自由辯論環(huán)節(jié)中出現(xiàn)以下情況：

a：比爾蓋茨中途輟學(xué),，不還是成為了一度的世界首富嗎?

a：

總結(jié)陳詞中可以這樣補(bǔ)救：對(duì)方說(shuō)過(guò)比爾蓋茨成為世界首富的過(guò)程中讀書(shū)的作用不容忽視，可是對(duì)方忽略了一點(diǎn),，比爾蓋茨不正是因?yàn)橐庾R(shí)到讀書(shū)不是唯一出路,，才會(huì)離開(kāi)學(xué)校的啊，如果他認(rèn)為讀書(shū)是唯一的出路,，還會(huì)中途輟學(xué),，還能成為世界首富嗎?(有些偷換問(wèn)題重心的感覺(jué)，可是作為結(jié)尾補(bǔ)救來(lái)說(shuō),，已經(jīng)足夠了,，畢竟沒(méi)人反駁了)

3-拆對(duì)方臺(tái)

這一部分主要是在比賽中得出，但是也可以實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備些套路,，讓對(duì)方對(duì)號(hào)入座,。

例子：

對(duì)方反復(fù)對(duì)xx避而不談，屢屢逃避我方問(wèn)題,，是不是對(duì)方自認(rèn)理虧呢?

對(duì)方將xx概念偷換成xx了,，沒(méi)有把握住本場(chǎng)比賽的重心

對(duì)方對(duì)我方某問(wèn)題的回答極為牽強(qiáng),，試問(wèn)

有些雞蛋里挑骨頭的感覺(jué),，但是確實(shí)是四辯的王道,。