演講比朗誦更自然,,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
現(xiàn)在,,就本基本人情況和打算向大家匯報(bào)如下:
一、基本情況
我出生于__年x月,,__縣__鄉(xiāng)__村人,,畢業(yè)于__師范學(xué)校,19__年7月參加工作,,__年入黨,。先后在__、__,、__,、__幼兒園,、__小學(xué)工作,__年至__年分別在__,、__九年制學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng)職務(wù),,20__年至20__年擔(dān)任__縣__幼兒園園長(zhǎng)職務(wù),20__年至今任__副校長(zhǎng)職務(wù),。本人特長(zhǎng)電子技術(shù),,熱愛(ài)自然科學(xué),曾數(shù)次獲得全縣物理,、化學(xué)統(tǒng)考第一名和第二名,。并獲得兩當(dāng)縣初中物理骨干教師稱(chēng)號(hào)。
二,、工作能力
1,、本人具有良好的職業(yè)道德。任教20__年來(lái),,本人廉潔奉公,,以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,說(shuō)實(shí)話(huà),,辦實(shí)事,講實(shí)效,,不做表面文章,,不空談,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。
2、認(rèn)真,、勤勞的工作特點(diǎn),,謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇待人,、能傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),、樂(lè)于助人的工作作風(fēng)。
3,、良好的同志之間的關(guān)系,,有利于今后的工作開(kāi)展。
4,、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),,有利于工作的程序化管理及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的順利開(kāi)展。
5,、勤奮好學(xué),、淳樸實(shí)在,、表里如一、辦事公道,、堅(jiān)持原則,,不講私情,認(rèn)事不認(rèn)人,、不計(jì)仇,、不報(bào)負(fù)人是本人的基本品質(zhì)。.
6,、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,敢于承擔(dān)責(zé)任,具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),,熟悉學(xué)校各方面的工作,,能夠分清學(xué)校工作的輕重緩急。
7,、尊敬領(lǐng)導(dǎo),,聽(tīng)從指揮,關(guān)心群眾,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,。
三、競(jìng)職崗位及優(yōu)勢(shì)
我所要競(jìng)聘的崗位是__學(xué)區(qū)校長(zhǎng),。之所以要競(jìng)聘這一職位,,自認(rèn)為具備勝任這一工作的優(yōu)勢(shì)條件。
其一,,我有過(guò)硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢(shì),。從參加工作到現(xiàn)在,我有20__年的工作經(jīng)歷,,其中有20__年的副校長(zhǎng)經(jīng)歷,,相繼教授過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、化學(xué),、物理等各種課程,對(duì)于小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸,,如數(shù)家珍,。不僅如此,在教學(xué)過(guò)程中,,我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程,,掌握了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的全部技術(shù),更進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平,。同時(shí),,在這二十幾年里,,總是密切地關(guān)注國(guó)家的教育工作發(fā)展和變化,全面了解和掌握了教育教學(xué)工作的要求和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),。從這方面講,,本人能夠勝任此項(xiàng)工作。
其二,、我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢(shì),。從1984年起,我有過(guò)20__年的做領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),,其中20__年的副校長(zhǎng)和4年的幼兒園園長(zhǎng)經(jīng)歷,。從教20__年來(lái),擔(dān)任過(guò)班主任,、九年制學(xué)校會(huì)計(jì),、總務(wù)主任、也兼任過(guò)教務(wù)主任工作,,多年來(lái)所做工作,,沒(méi)有出過(guò)任何差錯(cuò)。另外,,我是本學(xué)區(qū)的現(xiàn)任副校長(zhǎng),,可以說(shuō),正是憑著這些年的工作經(jīng)歷,,我熟悉了每一所學(xué)校情況,,掌握了每一名教師情況,大到學(xué)校的房舍狀況,,小到教師的脾氣秉性,,全都了然于胸。再加上有四年的從事正職的工作經(jīng)歷,,更增強(qiáng)了我駕馭全局的工作能力,。從這方面講,本人能夠勝任此項(xiàng)工作,。
其三、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢(shì),。參加工作多年來(lái),,尤其是任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)這些年以來(lái),與上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),、地方黨委政府以及各單位,、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間有著極為融洽的工作關(guān)系和個(gè)人關(guān)系,,這對(duì)于金洞學(xué)區(qū)的發(fā)展是極為有利的,。憑借多年建立和培育起來(lái)的老感情,,可以為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。從這方面講,,本人能夠勝任此項(xiàng)工作,。
其四、我有良好的群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì),。本人從教以來(lái),,交人無(wú)數(shù),但無(wú)論與誰(shuí),,一切皆以“待人以誠(chéng),、處事以正、自律以嚴(yán)”為原則,,贏(yíng)得了各界的廣泛好評(píng)和厚愛(ài),,為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。從這方面講,,本人能夠勝任此項(xiàng)工作,。
其五、本人是改良主義者,,具有良好的開(kāi)拓創(chuàng)新精神,,好動(dòng)腦筋,善于玩新花樣,,例如在幼兒園,,當(dāng)時(shí)針對(duì)生源匱乏的問(wèn)題,我大膽改革改變以往的“保姆式”,、 “小學(xué)時(shí)”,,帶領(lǐng)教師看徽縣、學(xué)風(fēng)縣,,從而,,改變了教師的觀(guān)念和保教方法,也調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,,使在園幼兒數(shù)由原來(lái)的100左右上升到200多人,。本人在幼兒園雖然短暫,但卻留下了深刻的影響,,贏(yíng)得了同志們和家長(zhǎng)們的好評(píng),。
在此,也借機(jī)會(huì)向多年來(lái)一貫支持本人工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各界朋友,、全體教師一并表示真誠(chéng)的感謝!
四、工作目標(biāo)及打算
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;如果我能競(jìng)聘成功,,我將從以下幾個(gè)方面著手開(kāi)展工作,。
1、改善辦學(xué)條件,,優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,。就我們金洞學(xué)區(qū)的基礎(chǔ)卡設(shè)情況來(lái)講,危房隱患依然沒(méi)有徹底消除,,改善辦學(xué)條件的當(dāng)務(wù)之急是鏟除部分村學(xué)的危房(如大灘小學(xué)),,改善中心小學(xué)的教師辦公條件,解決中心小學(xué)沒(méi)有教師辦公室,、電教室,、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室的突出問(wèn)題,,這是推進(jìn)素質(zhì)教育,、提高教學(xué)水平、教育質(zhì)量的必須條件,。為中心小學(xué)師生提供足夠的飲用水,,保證師生的身體健康。如果我能競(jìng)聘上的話(huà),,我將積極向上級(jí)爭(zhēng)取,,向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門(mén)以及本人熟悉的省,、市,、及外地有能力的兩當(dāng)籍人士尋求大力支持,,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),。
2,、改革福利體制,,關(guān)心教師生活??陀^(guān)地講,,雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高,,但從我鄉(xiāng)實(shí)際看,,與一些部門(mén)比,,在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此,,我計(jì)劃從學(xué)校的每年收入中節(jié)省一部分,,專(zhuān)門(mén)用于提高教師的福利待遇。按實(shí)際出勤,、工作業(yè)績(jī)予以相應(yīng)待遇,。改變大鍋飯、平均分配,、干多干少一個(gè)樣,、干好干壞沒(méi)區(qū)別的陳規(guī)陋習(xí),同時(shí)也要更好的照顧老同志,,關(guān)心退休老教師,,借此微薄之舉,慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻(xiàn)之心,。
3,、唯才是舉,全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性,。按照我的想法,,今后教師工作安排要徹底打破陳舊模式,論才使用,,唯才是舉,,不論長(zhǎng)幼,不論職級(jí),,按才派崗,。
4、加強(qiáng)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量
就實(shí)踐而言,,當(dāng)前中小學(xué)教育,課本和考試推行的,、以及社會(huì)需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才,,而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育,二者之間差距相差甚遠(yuǎn),。究其根本原因,,有體制上的,但更多的則是來(lái)自教師素質(zhì)上的,。和先進(jìn)地區(qū)推行的興趣教學(xué),、互動(dòng)教學(xué)相比,我們用幾十年前積累的經(jīng)驗(yàn)去教授受新思潮影響的少年兒童,,怎么能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢?更不要談素質(zhì)了,。因此,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,,提高教師素質(zhì)已成當(dāng)務(wù)之急,,要提高教學(xué)水平,就必須先從提高教師素質(zhì)入手,。依我之見(jiàn):
(1)每年選派一些青年教師到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)新經(jīng)驗(yàn),,逐年輪換循環(huán),,以此提高整體水平。
(2)開(kāi)展真實(shí)有效的教學(xué)研究活動(dòng),,組織教師觀(guān)摩學(xué)習(xí)鄰近學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)方法,。
(3)充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,使用直觀(guān)教具提高教學(xué)效率,。
(4)利用自己的一技之長(zhǎng),,舉辦教師培訓(xùn)班,使廣大教師盡快掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用技能,,教育衛(wèi)星上擁有取之不盡用之不竭的優(yōu)秀教育資源,,可以幫助我們提高自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,、提高教學(xué)效率,。要使每位教師都嘗到使用衛(wèi)星資源教學(xué)的甜頭,能夠靈活熟練的應(yīng)用這個(gè)絕妙的家學(xué)手段,,使教師們都會(huì)使用電腦,,會(huì)做、會(huì)使用課件上課;這樣,,不出幾年,,我們的教學(xué)能力和質(zhì)量就會(huì)有大的改觀(guān)。一個(gè)具有全新面貌的教育新園地就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前,。
5,、加強(qiáng)學(xué)區(qū)管理,提高全學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量
筐洞學(xué)區(qū)條件特殊,,地域?qū)拸V,,山大溝深,各校條件相差懸殊,,根據(jù)這相差懸殊的條件,,1、加強(qiáng)村學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),,我將12所學(xué)校分為若干個(gè)檔次,,報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)批準(zhǔn),實(shí)施“村學(xué)補(bǔ)貼”,,城區(qū)小學(xué)則沒(méi)有這個(gè)補(bǔ)貼,,以足夠的吸引力鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任教,同時(shí)對(duì)村學(xué)教師政策傾斜,例如優(yōu)先晉升,,優(yōu)先評(píng)優(yōu)等,,2 、堅(jiān)持學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下村學(xué)調(diào)研工作制度,,每月至少一次,,實(shí)行末位學(xué)校學(xué)區(qū)校長(zhǎng)蹲點(diǎn)制度,、學(xué)區(qū)各校輪流聽(tīng)課制度、以及輪流觀(guān)摩教學(xué)制度;3,、實(shí)行末位淘汰與輪班支援村學(xué)相結(jié)合的'方法,,加強(qiáng)村學(xué)建設(shè);大力宣傳鼓勵(lì)家長(zhǎng)學(xué)生就近入學(xué),切實(shí)有效的鞏固兩基成果,。
如果能得到大家認(rèn)可,我將竭盡全力,、忠于職守,、克已奉公、勇往直前,,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生;如果有更合適人選,,我也將服從組織安排,全力支持當(dāng)選者,,做一名熱心教育事業(yè)的老黃牛,。
以上是我的競(jìng)職報(bào)告,請(qǐng)各位各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們批評(píng)指正,。謝謝大家!
學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿三分鐘篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好,!我叫xxx,,本科,中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱(chēng),,9月參加工作,,現(xiàn)任柜臺(tái)部主管。根據(jù)我個(gè)人工作條件,,我參與后勤副校長(zhǎng)崗位職務(wù)的競(jìng)聘,。
我今天競(jìng)聘演講的內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘該職務(wù)的個(gè)人優(yōu)勢(shì);二是談?wù)劯?jìng)聘成功后的工作的思路,。
我參加工作以來(lái),,先后在出納、記帳,、聯(lián)行等業(yè)務(wù)崗位工作,,我在聯(lián)社營(yíng)業(yè)部任崗位。在多年的金融工作中,,我認(rèn)為我在競(jìng)聘該崗位職務(wù)中擁有以下優(yōu)勢(shì):
1,、我本人擁有較好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的工作業(yè)務(wù)能力。工作多年來(lái),,我嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī),、各項(xiàng)金融規(guī)章制度,,在業(yè)務(wù)處理中,嚴(yán)格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理,,從未出現(xiàn)過(guò)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,;在工作中,我不斷加強(qiáng)金融理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,通過(guò)不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我已經(jīng)熟悉和掌握了信用社的各項(xiàng)會(huì)計(jì)規(guī)章制度,,能夠熟練辦理各類(lèi)業(yè)務(wù),,這些都為我今后做好會(huì)計(jì)經(jīng)理的工作打下良好的基矗參加工作以來(lái),我均能全面完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。我先后獲得過(guò)稱(chēng)號(hào)(榮譽(yù)),。
2、我本人擁有較好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,。在工作中,,我能做到愛(ài)崗敬業(yè),克盡職守,,埋頭苦干,,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,同時(shí),處理好與同事的關(guān)系,,做到團(tuán)結(jié)同志,。在對(duì)外服務(wù)工作中,做到禮貌待客,,熱情大方,。
3、擁有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和自律能力,。我在工作中能堅(jiān)持原則,、誠(chéng)實(shí)正直、廉潔奉公,,努力防范和控制好業(yè)務(wù)中的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn),,做好存貸款營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)工作。
1,、參謀到位,,做好社主任的“內(nèi)當(dāng)家”。我將積極協(xié)助社主任,,認(rèn)真抓好內(nèi)部管理,,加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算,,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,做到內(nèi)部管理與會(huì)計(jì)核算管理并重,。
2,、主動(dòng)服務(wù),抓好職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檢查,。我將針對(duì)白邑信用社在內(nèi)部管理方面存在的問(wèn)題和不足,,認(rèn)真抓好職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省聯(lián)社下發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、業(yè)務(wù)操作流程,,同時(shí),認(rèn)真抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查,杜絕各類(lèi)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,,嚴(yán)防各類(lèi)案件的發(fā)生,。
3、開(kāi)拓思路,,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,,抓好對(duì)外服務(wù)。積極協(xié)助社主任認(rèn)真抓好柜臺(tái)服務(wù)工作,,加強(qiáng)好柜臺(tái)宣傳和服務(wù)工作,,使全體職工做到熱情優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立信用社良好的服務(wù)形象,,促進(jìn)白邑信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步健康發(fā)展,。
4、正視自己,,擺正位置,,謙虛謹(jǐn)慎,自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)及同志們的監(jiān)督,。我將團(tuán)結(jié)全體職工,,服從社主任的工作安排,做到廉潔自律,,大膽開(kāi)展工作,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望。
我雖然從未擔(dān)任過(guò)信用社的中層管理干部,,缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),,但正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)珍惜機(jī)會(huì),,奮發(fā)進(jìn)取,,勇于開(kāi)拓,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的期望。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,,誠(chéng)懇待人,為人正派是我為人態(tài)度,!勤奮務(wù)實(shí),,開(kāi)拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上給予我此重任,,我將不辜負(fù)大家的期望,,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,,加倍努力地工作,,使白的工邑信用社在內(nèi)部管理和財(cái)務(wù)核算方面都有新的起色,新的突破,,上升到一個(gè)新的臺(tái)階,。
作為這次競(jìng)聘的積極參與者,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得領(lǐng)導(dǎo)及同志們得認(rèn)可,,取得成功,,但是,我也絕不回避失敗,,無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,,我都將堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,,一如既往地做好自己的本職工作,。
謝謝大家!
學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
大家好,!
首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)!
茫茫宇宙,,每顆星都有自己的位置,;蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自己的追求,,教師,,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),這就是我無(wú)悔的選擇,!
小時(shí)候,,家里窮,寒冬臘月仍光著腳丫,一天,,我小學(xué)班主任王淑君老師把我領(lǐng)到她的寢室,,拿出一雙布鞋送給我說(shuō):“穿上它,好好讀書(shū),!你會(huì)有出息的,!”頓時(shí)一股暖流流遍了全身。
從此,,我暗下誓言:長(zhǎng)大了,,我也要像王老師一樣做一位好老師,這誓言真成了我今后的精神支柱,。初中畢業(yè)那年,,我義無(wú)反顧地在志愿欄填了“四川省井研師范學(xué)校”,,我如愿以?xún)斄恕?/p>
書(shū)生意氣,,風(fēng)華正茂的師范求學(xué)時(shí)期,我喜歡讀一些與教育有關(guān)的課外書(shū)籍,,讀《武訓(xùn)傳》我傷心掉淚,;談孔子我肅然起敬;說(shuō)陶行知我感慨萬(wàn)千,;評(píng)中外教育史,,我豪情萬(wàn)丈,。
我深深懂得:民族的希望在少年,,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,而培養(yǎng)少年之責(zé)任,,全在我們教師!教師是支撐民族的擎天柱,!
師范畢業(yè),,我被分配到一所山村小學(xué),面對(duì)破破爛爛的校舍,,一雙雙渴求知識(shí)的農(nóng)家子弟的眼睛,,我的心都碎了。孤燈作伴,,淡飯粗茶,,而心中的理想之火卻在熊熊燃燒。
我認(rèn)真鉆研大綱,、教材,、探索教法、學(xué)法,;我走村串戶(hù)搞家訪(fǎng),,擠出微薄的工資,,資助貧困學(xué)生,幾番風(fēng)雨,,風(fēng)度春秋,,苦心人,天不負(fù),,我教的學(xué)生在畢業(yè)會(huì)考中榮獲全區(qū)前茅,,我調(diào)任區(qū)少年委員,在送別的.那天,,我的學(xué)生浸著眼淚拉著我的手久久不松開(kāi),,樸實(shí)的村民聚集在校門(mén)口給我揮手致意。此時(shí)此刻我真切地感受到了幸福的滋味,。
區(qū)少年委員,,在老百姓心中是個(gè)“官”,的確工作環(huán)境和對(duì)自己今后的發(fā)展比做一個(gè)山村教師強(qiáng)百倍,,但我僅僅只做了一年,,堅(jiān)決要求下去仍做教師,當(dāng)時(shí),,真有人不理解,,覺(jué)得我是不是神經(jīng)出了點(diǎn)問(wèn)題,但我自己知道,,我清醒得很,,我是放不下我的學(xué)生呀!領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮終于同意了我的要求,,我又回到別了一年的課堂,。我回到課堂猶如把魚(yú)放回到了大海。
從教近18年,,我教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),也教過(guò)地理,、歷史,、社會(huì)、音樂(lè),;當(dāng)過(guò)班主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng),、教導(dǎo)主任,、校長(zhǎng),無(wú)論在學(xué)校什么崗位,我都覺(jué)得很適合我,,無(wú)論自己有多么不快,,心中有多大的委屈,只要一站上講臺(tái),,面對(duì)一張張純真的笑臉,,心里就充滿(mǎn)了幸福與自豪。
為了教好書(shū),,育好人,,我擠時(shí)間讀專(zhuān)科、讀本科,、讀研究生課程,,不斷充實(shí)自我,完善自我,,現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō):我是一位優(yōu)秀的教師,,一位稱(chēng)職的校長(zhǎng)!
有朋友,、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō):“你不教書(shū),,干別的會(huì)更有發(fā)展前途?!钡覍?duì)他們說(shuō):“還是教書(shū)好,,教書(shū)更適合我,為了我從小立下的誓言,,為了祖國(guó)美好的明天,,一生做教師,我無(wú)怨無(wú)悔,!”
謝謝各位,!
學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿三分鐘篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委:
您們好,!
首先感謝教育局黨委給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。本人xxxx年參加工作,,xx年任教務(wù)處副主任,,xxxx年任政教主任,xxxx年任副校長(zhǎng),,中學(xué)高級(jí)教師,。
“如何辦好城南中學(xué)”這是個(gè)考題,更是個(gè)課題,。本人以為,,在學(xué)校硬件建設(shè)到位,后勤保障跟上,確保學(xué)校安全的前提下,,緊緊圍繞質(zhì)量主題,,可以從以下幾個(gè)方面謀劃城南中學(xué)的發(fā)展前景。
制定規(guī)劃就是明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念,,建設(shè)學(xué)校文化,,讓師生對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)民意,,彰顯集體智慧,。既要腳踏實(shí)地,又要仰望星空,,實(shí)現(xiàn)短期計(jì)劃,、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期愿景相結(jié)合。通過(guò)規(guī)劃的學(xué)習(xí)宣傳,,制定規(guī)章制度,,實(shí)施年度行動(dòng)計(jì)劃,讓規(guī)劃從紙上進(jìn)入師生的心中,,落實(shí)到學(xué)校管理的每個(gè)環(huán)節(jié),,真正成為學(xué)校師生發(fā)展的共同愿景。
1,、解決“合與和”的問(wèn)題,。由于各校辦學(xué)理念、制度文化等方面的.差異,,合并后必將影響到學(xué)校管理的效益,。為了盡快縮短磨合期,一要積極營(yíng)造和諧的工作氛圍,,構(gòu)建有效的溝通渠道,,組織群體活動(dòng),讓教師感受到被關(guān)愛(ài),。二是通過(guò)制定規(guī)劃,,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念,、制度文化等方面的認(rèn)同,,減少內(nèi)耗,做到合而和,,和而同,。
2、管理好兩支隊(duì)伍,。建設(shè)一支想干事,、能干事,、干成事的干部隊(duì)伍。通過(guò)競(jìng)聘上崗,,選拔一批想干事,、能干事的骨干進(jìn)入班子隊(duì)伍。開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),,明確崗位職責(zé),,提升管理水平。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和合作意識(shí),,真抓實(shí)干,,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),引領(lǐng)全體教師把事干成干好,。建設(shè)一支會(huì)育人,、擅教學(xué)、有幸福感的教師隊(duì)伍,。積極開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng),,在教師中樹(shù)典型揚(yáng)正氣倡導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,,專(zhuān)心教書(shū),,精于育人。實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,,積極為教師成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)搭建平臺(tái),,實(shí)施“333行動(dòng)計(jì)劃”,以校本研修為抓手,,開(kāi)展磨課,、賽課、評(píng)課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),,著力提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,,讓教師享受到專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。
1,、堅(jiān)持德育為先,。以日常行為規(guī)范教育為抓手,開(kāi)展養(yǎng)成教育,、傳統(tǒng)道德,、安全教育,、心理健康等教育活動(dòng),,讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生健康心理,,健全人格,,形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,。
2,、堅(jiān)持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源,,開(kāi)展以體育,、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動(dòng),,并做到有教材,、有師資、有課時(shí),。通過(guò)舉辦體藝節(jié),、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。
3、培育學(xué)校特色,。注重校園文化建設(shè),,充分利用學(xué)校圖書(shū)閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源,加大學(xué)生的閱讀量,,逐步形成學(xué)校閱讀特色,;實(shí)施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書(shū)工程,通過(guò)閱讀經(jīng)典,,感悟成長(zhǎng),,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身的幸福奠基,。
1,、聚焦課堂教學(xué)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)理念和“135”課堂教學(xué)模式,,統(tǒng)一思想,,熟悉操作流程。以校本教研為抓手,,通過(guò)上研究課,、聽(tīng)評(píng)課,、課例研究和專(zhuān)題研討等形式,讓教師全面進(jìn)入課堂教學(xué)改革,。實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行,、骨干示范、全員參與”的行動(dòng)策略,,開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),,真正踐行先學(xué)后教,有效實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,。
2,、精致常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)管理指南》,,精細(xì)備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)管理,建立配套的常規(guī)管理制度,,認(rèn)真落實(shí)集體備課,、作業(yè)批改的“四個(gè)凡是”要求和尖子生、邊緣生和后進(jìn)生的輔導(dǎo),,加強(qiáng)命題研究,,編制導(dǎo)學(xué)案和建立校本資源庫(kù),向流程要質(zhì)量,,向管理要效益,。
3、重視質(zhì)量監(jiān)控,。組建由學(xué)科骨干擔(dān)綱的學(xué)科指導(dǎo)小組,,采用推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤調(diào)查的方法,,為教師的課堂教學(xué)把脈,,全面提高教師的課堂教學(xué)效益。建立教學(xué)質(zhì)量預(yù)警機(jī)制,。重視質(zhì)量分析,,對(duì)質(zhì)量波動(dòng)異常、停滯不前的學(xué)科教師,,采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約座談的方法,,對(duì)教師進(jìn)行警示,并幫助分析原因,,尋找對(duì)策,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升,。
以上僅是個(gè)人的淺見(jiàn),,不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正,。如果本次競(jìng)爭(zhēng)失利,一定不會(huì)氣餒,,會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)工作,。若有幸競(jìng)聘成功,我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,,播種希望,,期待收獲。
謝謝大家,!
學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿三分鐘篇五
實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,、公平、公正,、公開(kāi),、擇優(yōu)錄用干部對(duì)于優(yōu)化學(xué)校人力資源配置,激勵(lì)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè),,培養(yǎng)一個(gè)思想素質(zhì)高,、工作能力強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè),、勤政廉潔,,人民滿(mǎn)意的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有重要意義。本站小編為大家整理了競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)的演講稿3篇,,歡迎大家閱讀,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!
首先感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì),,使我有勇氣走上講臺(tái)參與副校長(zhǎng)的竟聘,。可以說(shuō)決定參加這次競(jìng)聘前,,我曾度德量力,,思慮再三,而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭(zhēng),。今天,,我之所以參加這次竟聘演講,是因?yàn)橐环矫?,表明我?duì)校長(zhǎng)推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過(guò)這次演講,,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會(huì)和大家交思想,,同時(shí),,準(zhǔn)備讓人評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短,,接收校長(zhǎng)和大家對(duì)我的挑選。
下面我說(shuō)對(duì)大家都熟悉的我簡(jiǎn)單作下
自我介紹
,。我叫顧文化,,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,,自1997年畢業(yè)以來(lái),,一直工作在第四小學(xué),曾先后擔(dān)任過(guò)班主任,、教導(dǎo)處副主任,、政教處主任工作。競(jìng)聘副校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件,。第一個(gè)有利條件是:各位同仁對(duì)我的信任、支持,、幫助和鼓勵(lì),。
從踏上三尺講臺(tái)的第一天起我成長(zhǎng)至今,無(wú)不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們,,老師們對(duì)我的深切關(guān)懷和真心幫助,。忘不了三位校長(zhǎng)對(duì)我教育思想的引領(lǐng),使我總能走在教學(xué)改革的最前沿;忘不了老教師們對(duì)我遇到的教學(xué)疑惑耐心細(xì)致的分析,,使我很快熟悉了教學(xué)大綱,,適應(yīng)了教學(xué)大循環(huán);忘不了教導(dǎo)處、政教處歷屆領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我教育教學(xué)方法的指導(dǎo),,使我逐漸成長(zhǎng)為一名青年骨干教師;當(dāng)然更忘不了在人員特別緊張的時(shí)刻,,無(wú)論安排到哪一位值周教師都毫無(wú)怨言認(rèn)真上崗,使學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生工作得到保障,。
……忘不了,,太多的忘不了,總之在座的每一位對(duì)我的點(diǎn)滴幫助,,都是我前進(jìn)的動(dòng)力,。謝謝你們!是你們對(duì)我的信任、支持,、幫助和鼓勵(lì)才使得我有勇氣敢于承擔(dān)任何工作,。
我第二個(gè)有利條件是:為人正直、工作認(rèn)真,。
做為領(lǐng)導(dǎo),,必須先做好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能,最多是件次品,,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),,則是危險(xiǎn)品。
我在為人上,,胸懷坦蕩,,公道正派,善解人意,,與人為善,,不搞小動(dòng)作,,這么多年來(lái)沒(méi)有和任何人當(dāng)面紅過(guò)臉,,背后搞過(guò)人。始終認(rèn)為:"沉默是金,,忍讓是銀,,幫人是德,吃虧是福,。"
在工作中,,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),。別人不愿做的事我做,,要求別人做到的事,自己首先做到,。從不攬功諉過(guò),,假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利,。領(lǐng)導(dǎo)布臵的工作總是盡力去做,,從不無(wú)故推諉。20xx年新婚沒(méi)請(qǐng)一天假,,沒(méi)耽誤學(xué)生一節(jié)課;20xx年9月女兒將滿(mǎn)三個(gè)月,,我便又回到班級(jí)繼任班任工作,沒(méi)有一句怨言;20xx年4月,,母親肺癌手術(shù)在北京,,正值帶領(lǐng)畢業(yè)班迎接畢業(yè)考試,也沒(méi)請(qǐng)一天假,,至今還覺(jué)得愧對(duì)母親,。
第三個(gè)有利條件是:我具有虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神,。
十年來(lái)我從一名數(shù)學(xué)教師到班主任,、從教導(dǎo)處到政教處都負(fù)責(zé)過(guò)工作,各部門(mén)業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,而且相處的都很和諧,。我在教導(dǎo)處時(shí)負(fù)責(zé)的是科任學(xué)科,,并參加了20xx年全國(guó)心理健康教育培訓(xùn)班,在平時(shí)工作中也積累了不少教學(xué)管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí),,具有教學(xué)校長(zhǎng)必須具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素養(yǎng),。20xx年我撰寫(xiě)的國(guó)防教育論文曾獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。
第四個(gè)有利條件是:我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力,。
識(shí)大體,顧大局,,處理問(wèn)題較為周全,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,,辦事情,能夠做到思路清晰,,行止有度,,頭緒分明,恰到好處,。
誠(chéng)然人無(wú)完人,,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:
與領(lǐng)導(dǎo),、大家交心,、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性,,謹(jǐn)慎有余,,潑辣不夠。不過(guò)我有信心,,在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足,。
對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。
一是以身作則,、當(dāng)好教學(xué)改革的排頭兵,。
學(xué)校校工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我認(rèn)為學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流,,必須走教學(xué)立校,、科研強(qiáng)校、人才興校、依法管理治校,、行政后勤穩(wěn)校,、改革開(kāi)放活校的路子。學(xué)校的各項(xiàng)工作是個(gè)有機(jī)的整體,,教學(xué),、科研、行政,、后勤四個(gè)方面互為依托,,缺一不可。天時(shí)不如地利,,地利不如人和,,家和萬(wàn)事興。只有團(tuán)結(jié),,工作才能形成合力,。工作才有效率,。
二是立足本職,、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。
如果我能當(dāng)選,,一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變:一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變,,當(dāng)好校長(zhǎng)的副手和參謀,協(xié)助校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn),。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,,從原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好向應(yīng)該辦什么,、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變,,對(duì)自己分管的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),落實(shí)到位,。
三是腳踏實(shí)地,,當(dāng)好教師的幫手。
學(xué)校工作,,教學(xué)是中心,、如果我競(jìng)選成功,上崗后要一定以服務(wù)為目的,,不以爭(zhēng)取為目的,,我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,享樂(lè)在后,,只有奉獻(xiàn),,不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,,急群眾之所急,,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,,想想群眾的感受,,事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問(wèn)題上,多為群眾爭(zhēng)取,,盡量讓給群眾,。同時(shí)用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語(yǔ)》中就有"其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從。"這句話(huà)就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,,以身示范,。
我的
座右銘
就是:"律已足以服人,量寬足以得人,,身先足以率人",。最后,我表個(gè)態(tài),,如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,,用情,、用良心干好工作。反之,,不能上崗,,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力,、盡職,、盡責(zé)。無(wú)論結(jié)果如何,,我都始終會(huì)"老老實(shí)實(shí)做人,,扎扎實(shí)實(shí)做事。"言必信,,行必果,。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
首先感謝南長(zhǎng)教育局給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、自我推薦,、競(jìng)崗演講的機(jī)會(huì),。
我叫朱甄珍,,37歲,中共黨員,,本科學(xué)歷,,學(xué)士學(xué)位。憑著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,,1993年我踏上了教書(shū)育人的這片熱土,。從教20xx年來(lái),我擔(dān)任了20xx年畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,還參與了學(xué)校的管理工作,,歷任所在學(xué)校班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、團(tuán)支部書(shū)記,、數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)、副教導(dǎo),、教導(dǎo)主任和人事秘書(shū),。這些年的歷練,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、辦事高效的工作作風(fēng),,同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)??梢赃@么說(shuō),,如今的我更加成熟,更加自信,,也更加富有挑戰(zhàn)精神和創(chuàng)新精神。
今天我競(jìng)聘的是小學(xué)副校長(zhǎng)一職,,之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,,主要基于以下幾個(gè)方面考慮:
1、我有較高的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。身為一名中共黨員,,我能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策,、法律,、法規(guī)。在思想上,、政治上能夠同黨中央始終保持一致,。在工作中,愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),。
2,、我有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的教育教學(xué)能力。曾獲得全國(guó)雙有活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,、市優(yōu)秀教育工作者,、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市教學(xué)新秀,、區(qū)又紅又專(zhuān)優(yōu)秀青年教師,、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù),。
3,、我有一定的管理能力。6年教導(dǎo)主任工作以及2年人事秘書(shū)工作,,使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),,具備了較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和處理問(wèn)題的能力。
如果能當(dāng)選為副校長(zhǎng),,我將努力做好下面三件事:
一是以身作則,、當(dāng)好教學(xué)改革的排頭兵。
學(xué)校工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),,又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我認(rèn)為學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,、爭(zhēng)創(chuàng)一流,,必須走教學(xué)立校、科研強(qiáng)校,、人才興校,、依法治校的路子。學(xué)校的各項(xiàng)工作是個(gè)有機(jī)的整體,,教學(xué),、科研、行政,、后勤四個(gè)方面互為依托,,缺一不可。只有團(tuán)結(jié),,工作才能形成合力,,才有效率。
二是立足本職,、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,。
如果我能當(dāng)選,一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變:一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向?qū)W校主要組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變,,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀,,協(xié)助校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn),。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,從原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)交辦,,向應(yīng)該辦什么,、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變,對(duì)自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,落實(shí)到位,,其它工作積極協(xié)助,密切配合,。
三是腳踏實(shí)地,,當(dāng)好教師的幫手。
學(xué)校工作,,教學(xué)是中心,、如果我競(jìng)聘成功,,我將繼續(xù)努力作教師的知心人,,急教師所急,,想教師所想,,關(guān)注教師發(fā)展,,關(guān)心教師生活,,盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂(lè)的工作環(huán)境,,用自己的人格魅力,起好表率作用,。
古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志,?!备?jìng)聘上崗,有上有下,,無(wú)論結(jié)果怎樣,,我都愿意把我人生最激昂的音符譜寫(xiě)在南長(zhǎng)教育華美的樂(lè)章之上,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
能參加禮山學(xué)校校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我感到非常的幸運(yùn)和激動(dòng),。借此機(jī)會(huì),,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),,也感謝各位專(zhuān)家同仁對(duì)我工作的關(guān)心與厚愛(ài)!
我叫郭貴周,今年38歲,教育管理本科學(xué)歷,94年廣水師范畢業(yè)分配到劉集中學(xué)任教,,工作20xx年來(lái),,我由一名普通老師逐漸成長(zhǎng),,我先后擔(dān)任過(guò)學(xué)校教務(wù)主任,、分管教學(xué)副校長(zhǎng)、分管德育副校長(zhǎng)及7年常務(wù)副校長(zhǎng)等職,,20xx年秋調(diào)入縣禮山學(xué)校,,擔(dān)任分管教學(xué)的副校長(zhǎng),。從教20xx年來(lái),我工作盡心盡力,,業(yè)績(jī)突出,,曾3次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,兩次評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,,并于20xx年被評(píng)為市級(jí)骨干教師。
第二,、我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,。我有長(zhǎng)期在一線(xiàn)教學(xué)的經(jīng)歷。工作20xx年,,我從未離開(kāi)過(guò)三尺講臺(tái),,早在98年我就曾榮獲大悟縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課縣一等獎(jiǎng),20xx年我設(shè)計(jì)的多媒體
課件
榮獲省二等獎(jiǎng),。我了解學(xué)生,,熟悉現(xiàn)代化教學(xué),能很好地指導(dǎo)教學(xué)工作,。第四,、我作風(fēng)過(guò)硬。我熱愛(ài)教育工作,,愿做蠟燭與園丁,,對(duì)待工作我一向勤勤懇懇、任勞任怨,。工作中,,我顧全大局、率先垂范,,時(shí)刻注意以自己的學(xué)識(shí)和人格魅力影響著老師,,在老師和學(xué)生中樹(shù)立了極高的威信?!罢J(rèn)認(rèn)真真教書(shū),,堂堂正正做人”是我二十年來(lái)一貫堅(jiān)持的工作原則,也是我做人的準(zhǔn)則!
我深知:校長(zhǎng)作為一校的責(zé)任人,,擔(dān)子重,,責(zé)任大。如果我當(dāng)選,,我會(huì)進(jìn)一步深入全面了解禮山學(xué)校的歷史與現(xiàn)狀,,結(jié)合家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,為學(xué)校的發(fā)展找準(zhǔn)定位,,與全體教職員工一起制定學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,,力爭(zhēng)做到“一年促規(guī)范、兩年提質(zhì)量、三年創(chuàng)特色”,,并力爭(zhēng)五年成為孝感市特色示范學(xué)校的目標(biāo),。為達(dá)到這一目標(biāo),我將重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作:
一,、依法制校,。學(xué)校工作要“以人為本”充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性。但管理工作更要講原則,,要遵章守制,,依法執(zhí)教。如果我是學(xué)校校長(zhǎng),,我會(huì)依據(jù)國(guó)家關(guān)于教育政策和法律法規(guī),,制定符合學(xué)校實(shí)際的
規(guī)章制度
,從自身做起,、做校委會(huì)成員做起,,規(guī)范全體教師的辦學(xué)行為,提升學(xué)校教師整體形象,。二,、教研興校。要加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,,大力推進(jìn)高效課堂改革,,加大學(xué)校教科研究力度,提高學(xué)校教科研水平,。
三,、質(zhì)量立校。質(zhì)量是學(xué)校生存之本,。辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,,必須面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。要以教學(xué)為學(xué)校中心工作,,狠抓常用規(guī)管理,提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
當(dāng)然,這一切目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都要建立在充分整合教學(xué)資源,,調(diào)動(dòng)全體教職員工積極性的基礎(chǔ)之上,,建立在學(xué)校“安全第一”的前提下,,學(xué)校的科學(xué)全面管理,,對(duì)于我是一個(gè)既熟悉又全新的課題,,困難與機(jī)遇并存,荊棘與挑戰(zhàn)同在!假如我當(dāng)選,,我會(huì)竭盡全力,、迎難而上,引領(lǐng)“禮山”學(xué)校全體師生攀上“禮山”的最高峰,,共同領(lǐng)略“禮山教育”的無(wú)限風(fēng)光!
學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
大家好!
首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),!
我叫xxx,來(lái)自東營(yíng)市勝利第一小學(xué),。今年37歲,中國(guó)共產(chǎn)黨員,,小學(xué)高級(jí)教師,,分配到一小工作至今。從教19年,,曾擔(dān)任過(guò)班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù),,現(xiàn)任學(xué)校德育處主任,。我競(jìng)聘的是小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)。
下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì):
首先我為人正直,、工作認(rèn)真,,作風(fēng)正派,在老師們心中有很高的威信,。我的為人,、工作實(shí)績(jī)得到了大家的肯定。我個(gè)人也多次被評(píng)為管理局優(yōu)秀教師,、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。
我認(rèn)為自己的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,,教育教學(xué)能力強(qiáng)。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),,用心鉆研,、大膽創(chuàng)新、及時(shí)反思,。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,,在工作中注重細(xì)節(jié)管理,,在注重全面發(fā)展的同時(shí),嘗試著去打井,,在自己的亮點(diǎn)上下功夫,,創(chuàng)特色,創(chuàng)品牌,。由我負(fù)責(zé)的全國(guó)重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,,我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生、研究個(gè)案,,積極探索,,在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法,、原則方面都作了有益探索,。課題取得了豐碩的成果,學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。我個(gè)人也在課題中成長(zhǎng)進(jìn)步,。我撰寫(xiě)的課題報(bào)告獲全國(guó)論文評(píng)選一等獎(jiǎng);《撿紙背后的思考》獲全國(guó)論文評(píng)選三等獎(jiǎng),。xx《享受運(yùn)動(dòng)》在少年兒童研究雜志上發(fā)表,。另外,我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù),。我工作的認(rèn)真,、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個(gè)人兩次被國(guó)家總課題組評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,。并被總課題組聘為特約研究員,。
除了擔(dān)任德育主任,我還身在教學(xué)一線(xiàn),。多年的歷練使我成長(zhǎng)一名局學(xué)科帶頭教師,、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課,、撰寫(xiě)的論文,、輔導(dǎo)的`學(xué)生也多次在全國(guó)、省,、市獲獎(jiǎng),。
我的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是擁有16年的中層工作經(jīng)歷。
在學(xué)生時(shí)期,,我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席,,再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的組織,、協(xié)調(diào)能力,、表達(dá)能力和人際交往能力,。在工作中,思路清晰,,辦事行止有度,,能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,,應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局面,。
說(shuō)到自己今后的工作打算,如果這次競(jìng)聘我能被錄取,,我會(huì)把“踏實(shí)”二字放在首位,,以務(wù)實(shí)的精神,,踏實(shí)做人,踏實(shí)做事,,扎實(shí)辦學(xué),。
我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。
如果未能如愿,,我也會(huì)正確的對(duì)待,一如既往的做好本職工作,,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,!
我的述職完畢,謝謝大家,!
學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿三分鐘篇七
我是白敬杰,,1982年參加教育工作,歷任班主任,,團(tuán)書(shū)記,,教導(dǎo)主任,教學(xué)副校長(zhǎng),;1999年任校長(zhǎng)職位,,在原耀東鄉(xiāng)中心校,原瞻榆鎮(zhèn)中心校,,瞻榆鎮(zhèn)第二小學(xué),,通榆縣新發(fā)學(xué)校供過(guò)職。
遵循辦學(xué)目標(biāo)求發(fā)展,、常規(guī)管理求規(guī)范,、教學(xué)質(zhì)量求提高、后勤管理求細(xì)致的理念,;著力“建有文化的校園,,塑有思想的.教師,,育有特長(zhǎng)的學(xué)生,辦有特色的學(xué)?!?。
1、抓班子
建立一支有凝聚力,,有戰(zhàn)斗力,,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤政廉潔,,率先垂范,,講誠(chéng)信,敢擔(dān)當(dāng),,想事兒,、干事兒、成事兒,、不整事兒的領(lǐng)導(dǎo)班子,。
2、帶隊(duì)伍
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),,克服教師職業(yè)倦怠,堅(jiān)決治理教師“三亂”,;倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),,愛(ài)生如子,教書(shū)育人,,為人師表,;加強(qiáng)培訓(xùn),提高整體素質(zhì),,注重內(nèi)涵發(fā)展,;讓教師愉快的工作,快樂(lè)的生活,。
3,、提質(zhì)量
抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為,;提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,讓學(xué)生享有同等的優(yōu)質(zhì)的教育資源。
4,、求公正
在評(píng)優(yōu)選先,,評(píng)職晉級(jí),年度考核等工作中,力求公平,、公正,、公開(kāi),嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求去做,,減少和化解矛盾的形成,。
5、謀發(fā)展
理順學(xué)校發(fā)展的整體思路,,跟上時(shí)代的步伐,,加快推進(jìn)學(xué)校的“三通”建設(shè),積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的課題,,向數(shù)字化校園的領(lǐng)域進(jìn)軍,;通過(guò)多種渠道培訓(xùn)教師,使之駕馭現(xiàn)代化的課堂教學(xué),,讓鄉(xiāng)村的孩子們享有和城里孩子一樣的教育,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們:
大家好!
我今天之所以來(lái)參加這次校長(zhǎng)競(jìng)聘,,原因有這么三點(diǎn):首先是源于我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,,勇于挑戰(zhàn)自我的性格,;第三點(diǎn)是工作20xx年來(lái),我一邊上課,,一邊參與學(xué)校管理,從最初的教學(xué)主任到教學(xué)副校長(zhǎng),,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),,所以有信心參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。
假如我競(jìng)聘成功,,我要牢牢記住四個(gè)字:“管理”,,“質(zhì)量”。做到以人為本,,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,,讓他們的個(gè)性特長(zhǎng)都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質(zhì)量是兩個(gè)相輔相成的命題,。管理好了,,教育質(zhì)量就上去了,不能想象一個(gè)管理混亂的學(xué)校會(huì)有好的教學(xué)質(zhì)量,;相反,,教育質(zhì)量抓上去了,,管理就變得相對(duì)容易了。當(dāng)然,,歸根到底還是要抓管理,,做到管理科學(xué)化、數(shù)字化,、精細(xì)化和人性化,。
管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個(gè)方面,。假如我是校長(zhǎng),,我首先注重的是對(duì)教師的管理,我要尊重和信任教師,,尊重教師的人格,、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,,想方設(shè)法去滿(mǎn)足教師的合理需要,,做到關(guān)心每一個(gè)人、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻(xiàn),。我要學(xué)會(huì)“開(kāi)發(fā)教師”,,提升教師的價(jià)值;將“學(xué)習(xí),、激勵(lì)”納入學(xué)校管理,,加大師資建設(shè)力度,引領(lǐng)教師走專(zhuān)業(yè)化道路,。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,,提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng),使他們充分體驗(yàn)到教育的樂(lè)趣,,體驗(yàn)到生命的樂(lè)趣,,找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán)。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,,維持一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)必然要靠制度來(lái)約束。對(duì)于教師的五大常規(guī)教學(xué)工作——備,、教,、批、輔,、評(píng)以及教師的評(píng)模評(píng)優(yōu),、職稱(chēng)晉升等,要讓數(shù)字說(shuō)話(huà),平時(shí)教師的考勤,、業(yè)績(jī)等要量化考核,,事實(shí)面前,公平,、公開(kāi),、公正。
對(duì)于學(xué)生管理,,真正做到以人為本,,樹(shù)立學(xué)生是主體,教育是服務(wù)的理念,。學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象,,我們要用心去經(jīng)營(yíng)這一神圣的事業(yè)。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,,享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),。對(duì)于學(xué)生管理,依然要采用量化考核的辦法,,從學(xué)生上操,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、自習(xí),、紀(jì)律等方面每天由值周老師、學(xué)生會(huì)每班進(jìn)行考核,,班里成立考核小組給每個(gè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),。每周一公布,在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,;周一班會(huì)上,,班主任老師對(duì)每位同學(xué)總結(jié)表彰。
對(duì)于學(xué)校日常管理,,作為學(xué)校的一把手,,要以身作則,要求老師做到的,,自己首先做到。俗話(huà)說(shuō),,好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。在任何時(shí)候都要有勇氣對(duì)全體教師說(shuō):向我看齊!在教學(xué)上,,要沉下心來(lái),,深入課堂、深入到教師學(xué)生中間,認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課,;并且積極上課,講公開(kāi)課,、示范課,。
假如我是校長(zhǎng),我要注重校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),。學(xué)生可以考不上重點(diǎn)高中,,但是他不能只有青春沒(méi)有熱血,只知索取不知感恩,。同時(shí)我要積極走出去,,主動(dòng)與政府、上級(jí)主管部門(mén)多溝通協(xié)調(diào),,爭(zhēng)取支持,。
假如我是校長(zhǎng),我要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子,、教代會(huì),、工會(huì)的作用,努力為全體師生營(yíng)造出和諧,、寬松,、有序、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,,以情感人,,以理服人,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生走向一片嶄新的天地,!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備有頭腦的人,,我把參加這次競(jìng)聘活動(dòng)也當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì)。如果我這次競(jìng)聘上,,我將銳意進(jìn)取,,積極改革,全面落實(shí)素質(zhì)教育方針,,全面抓管理,,抓高效課堂建設(shè),同時(shí)我也將面對(duì)現(xiàn)實(shí),,狠抓教學(xué)質(zhì)量,,這是群眾認(rèn)可度很高的一項(xiàng)重要指標(biāo)。如果我沒(méi)有競(jìng)聘上,,我還會(huì)一如既往地從事我喜歡的工作,,為我熱愛(ài)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出全部的光和熱,。
非常感謝大家耐心聽(tīng)我的演講,謝謝,!
學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿三分鐘篇九
大家好,!
在我人生道路上,我在堅(jiān)持努力工作,,這是我回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任,;我在堅(jiān)持常年晨練,這是我人生,、事業(yè)和精神積極進(jìn)取的保障,;我在堅(jiān)持誦記詩(shī)詞、xx,,讓我的心靈純真,、激昂;我在堅(jiān)守為人,、為父,、為夫的責(zé)任,這是我幸??鞓?lè)的源泉,。堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事是我的'人生信條,。作為教育人,,像孔子一樣活著,傳道授業(yè)解惑是我的人生追求,。
我身體強(qiáng)健,、思路開(kāi)闊,不同的教育工作崗位讓我對(duì)教育的本質(zhì)有著宏觀(guān)和微觀(guān)上的深刻認(rèn)識(shí),。薪火相傳,,國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了我,我有責(zé)任為的教育發(fā)展貢獻(xiàn)我的青春和力量,。假如我有幸走上了校長(zhǎng)的崗位,,我將努力做到:
1、順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,、人才成長(zhǎng)的需要,,推動(dòng)教育逐步從普及九年義務(wù)教育“粗放型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細(xì)作式”的小班化、個(gè)性化教育模式,。深化教育改革,,辦出學(xué)校特色,避免千校一面和人才培養(yǎng)雷同化,。采取靈活多樣,、豐富多彩的教育教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。
2,、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。我將以教育教學(xué)為工作中心,,將主要的精力和時(shí)間專(zhuān)注于此,。打造有效課堂,向課堂45分鐘要質(zhì)量,。課堂教學(xué)注重師生的情感呼應(yīng)和學(xué)習(xí)效率,,讓學(xué)生在愉快、專(zhuān)注,、高效的氛圍中學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。靈活,、生動(dòng)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、同志們:
大家好!
我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng),。借此機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),,以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心,、支持和幫助。
我叫xxx,,今年33歲,,黨員,行政管理本科學(xué)歷,,小教高級(jí)職稱(chēng),。20xx年畢業(yè)于襄城師范,同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教,,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,工作成績(jī)突出,我曾先后被評(píng)為市骨干教師,、省骨干教師,,獲市青年基本功大賽一等獎(jiǎng)等。20xx—20xx年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任,;20xx年被任命為臺(tái)官李小學(xué)副校長(zhǎng),,協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展日常工作,,主抓安全、電教工作,,一直到現(xiàn)在,。
我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)是:隨著我縣教育的飛速發(fā)展,教體局領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn),,高瞻遠(yuǎn)矚,,于20xx年開(kāi)始實(shí)行小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘,打破了校長(zhǎng)任期終身制,、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,,搭建了能者上、庸者下的民主競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉,、郭占峰、王曉偉,、楊軍峰等一大批年輕的,、優(yōu)秀的校長(zhǎng)。在縣,、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下,,這些年輕校長(zhǎng)帶領(lǐng)本校職工勵(lì)精圖治,各校的工作蒸蒸日上,,我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,。作為一名年輕教師,同時(shí)自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn),,在這種氛圍下,,自己備受鼓舞,決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力,。
我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是:
一,、對(duì)半坡店小學(xué)的情況比較了解,與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好,,有較好的群眾基礎(chǔ),,對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作有強(qiáng)有力的保證。
二,、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),,管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來(lái),,我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷,,2年副校長(zhǎng)經(jīng)歷,特別是所負(fù)責(zé)的安全工作和電教工作,,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,,培養(yǎng)了良好的決策能力、實(shí)施能力,、交往能力,、組織能力。
三,、擔(dān)任教學(xué)一線(xiàn)工作多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,教學(xué)成績(jī)突出,。這使我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),,能夠較好的指導(dǎo)教學(xué),,讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
四,、踏實(shí)肯干,,求真務(wù)實(shí)。我熱愛(ài)教師工作,,甘愿做蠟燭和園丁,。我對(duì)待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨,!工作中,,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,,在老師和學(xué)生,、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信?!白寣W(xué)生愛(ài)戴,,讓同事喜歡,讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則,。
校長(zhǎng)作為一校的責(zé)任人,,全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,擔(dān)子重,,責(zé)任大,。面對(duì)競(jìng)聘的崗位,我深感責(zé)任重大,,也做了積極充分的準(zhǔn)備,。如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:
身正,,不令則行,。
首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識(shí),,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、分工合作,,率先垂范。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),,即要堅(jiān)持德育為首,,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),,更新教育理念,,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
同時(shí),,重視對(duì)教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識(shí),激發(fā)教育熱情,,樹(shù)立學(xué)校主人翁思想,,管建剛的《不做教書(shū)匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),。只要教師認(rèn)真,、用心去做,一定會(huì)提高學(xué)校的教育教學(xué)水平,。
第三,,強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,,規(guī)范辦學(xué)行為,,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,,建立以人為本,、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。
通過(guò)做好教師的工作,,使學(xué)校教師的面貌煥然一新,,提高教師在社會(huì)上的地位,增強(qiáng)教師投身教育的熱情,,從而提高學(xué)校在社會(huì)上的影響力,。
首先,在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時(shí),,大力抓好學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)工作。
積極營(yíng)造“尊重人,、理解人,、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,,做好文明學(xué)生評(píng)選工作,,以學(xué)生為載體,影響家長(zhǎng)從而影響社會(huì),,既提升學(xué)校的整體形象,又營(yíng)造和諧發(fā)展的生存空間,。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過(guò)師生共同努力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
同時(shí),,盡學(xué)校最大努力,協(xié)調(diào)各級(jí)教育部門(mén),、村委支持,,加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施投入,,通過(guò)整修,、粉刷圍墻等,迅速改變學(xué)校外貌,,給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,增強(qiáng)師生自尊心,、自信心,、自豪感。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!薄H绻?jìng)選成功,,我相信,,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)盡自己所力,,和全校師生齊心協(xié)力,,共同迎來(lái)我校的美好明天。同時(shí)也請(qǐng)大家相信,,如果落選,,我也不會(huì)有任何怨言。我堅(jiān)信群眾的選擇,、組織的決策是正確的,。我將一如既往地做好本職工作,為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量,!
謝謝大家,!
學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿三分鐘篇十一
今天,我很激動(dòng),!我雖然站在這里講話(huà)已很多次,,但這次和以往的每一次都不同,所以我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持,,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的.機(jī)會(huì),!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
回顧自己成長(zhǎng)的歷程,,我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任,、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛(ài)生優(yōu)秀教師,、海門(mén)市徐有庠教育基金獎(jiǎng)勵(lì)推薦對(duì)象,,今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)大家對(duì)我的支持和幫助,,每想至此,,我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,,生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望,!
為此,任職教導(dǎo)主任以來(lái),,我不斷嚴(yán)格要求自己,,不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)地工作,,認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,,而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門(mén),,哪項(xiàng)工作都馬虎不得,但再苦再累我都獨(dú)自忍受著,我克服了常人難以想象的困難,,這邊剛一下課,,那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事,等忙完財(cái)務(wù)上的事,,我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作,,常常忙得連喝水的功夫都沒(méi)有。為了能勝任各項(xiàng)工作,,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,,不管多忙多累,我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書(shū)和寫(xiě)作,,我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類(lèi)期刊,,購(gòu)買(mǎi)了大量的教育類(lèi)書(shū)籍,在我的書(shū)架上裝滿(mǎn)了教育類(lèi)書(shū)籍,,由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),,學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,因此,,聽(tīng)我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受,,在課堂上我精神抖擻,容光煥發(fā),,我把別人看來(lái)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,歷年來(lái)我多次執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課,,(xx年參加市課改會(huì)課獲三等獎(jiǎng),,xx年參加市教導(dǎo)主任會(huì)課獲三等獎(jiǎng),xx年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課,,xx年參加市優(yōu)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng),,在市數(shù)學(xué)讀書(shū)讀報(bào)專(zhuān)題活動(dòng)中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。)我堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆,,把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫(xiě)成文章發(fā)到自己的教育博客上,,并在海教在線(xiàn)教育隨筆專(zhuān)欄開(kāi)了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”,我的文章《他,,終于服了我》,、《正面心理暗示,促進(jìn)學(xué)生成功》,、《運(yùn)用期望效應(yīng),,進(jìn)行賞識(shí)教育》、《學(xué)困生教育對(duì)策》,、《數(shù)學(xué)教師要善于開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》,、《對(duì)當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。看書(shū),、上網(wǎng),、寫(xiě)教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃,、有步驟,,我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色,,在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,,也得到了大家的認(rèn)可。
當(dāng)然,,回顧和反思自己的工作,,我覺(jué)得還將在以下幾方面繼續(xù)努力:
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人無(wú)完人,,金無(wú)足赤,。我會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn),不斷超越自我,。己所不欲,,勿施于人,我會(huì)不斷地?fù)Q位思考,,我會(huì)身體力行,,以身作則,埋頭苦干,,百折不撓,,發(fā)揮模范帶頭作用,能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音,!
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團(tuán)結(jié)就是力量,集體的智慧是無(wú)窮的,,“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人,,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,就一定能夠做好工作,,干出不平凡的事業(yè),使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。我會(huì)服從大局,,達(dá)成共識(shí),擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),,凡事以學(xué)校整體利益為重,,做到不以惡小而為之,,不以善小而不為,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢,,不兩面三刀,,不口蜜腹劍,做到言行一致,、表里如一,、以誠(chéng)待人、以禮待人,、以理服人,、克己奉公。
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現(xiàn)代社會(huì),,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新不斷加快,,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí),,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量,、要聲譽(yù),,發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。
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無(wú)論在什么崗位上,,我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),,更好地為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),,因此,,我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn),,凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做,凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做,,堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),,堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者!
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方法很重要,,同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果,我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,,遇事多請(qǐng)示,、多匯報(bào),、多商量、多溝通,,做到少誤會(huì),、少誤解、少抱怨,、少埋怨,,努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園。
同志們,,在過(guò)去的工作中,,我雖自以為恪盡職守,但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,,工作能力有限,,工作方法欠妥,再加上后天學(xué)習(xí)還不夠,,有時(shí)候事與愿違,,對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大,為大家服務(wù)得還不夠好,,肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,,但十九年的教育生涯,培養(yǎng)了我沉靜平和,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了我樂(lè)于傾聽(tīng)、善于思考的工作習(xí)慣,,積累了一切依靠大家,,走群眾路線(xiàn)的工作經(jīng)驗(yàn),造就了我不唯書(shū),、不唯上,、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度,,我會(huì)擺正位置,,當(dāng)好配角,做到到位不越位,,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),,我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),繼續(xù)沉下心來(lái)帶動(dòng)大家搞好教學(xué)研究,。我將以更加飽滿(mǎn)激昂的工作熱情,、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率,、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開(kāi)展工作,,我會(huì)繼續(xù)秉持我一貫的信念:老老實(shí)實(shí)做人,,踏踏實(shí)實(shí)做事!用出色的業(yè)績(jī)向同志們交上一份滿(mǎn)意的答卷,!