在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
大一生涯規(guī)劃書篇一
9月,,正值09級(jí)大學(xué)新生入學(xué)之際,,從熟悉的中學(xué)校園邁進(jìn)陌生的大學(xué)門檻,,一些新生感到茫然。而目前國內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓這些莘莘學(xué)子們也感受到了未來的壓力,。
就業(yè)指導(dǎo)專家指出:羅馬不是一天建成的,,是一門實(shí)用但不能一蹴而就的學(xué)問,需要與大學(xué)生活學(xué)習(xí)同步進(jìn)行,,從跨入校門的那一刻開始,,就要準(zhǔn)備為將來就業(yè)做好鋪墊。
作為大一的學(xué)生,,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)詞語還是比較陌生,,因?yàn)樵谖覈行W(xué)生的職業(yè)教育基本還是空白狀態(tài),對(duì)不同職業(yè),、自己的興趣等認(rèn)知非常有限,。不過,進(jìn)入大學(xué)后,,這種狀況有了很大改觀,。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上,,對(duì)自己的興趣、愛好,、能力,、特點(diǎn)等進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),,并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。
那么職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)新生的意義何在呢?就業(yè)指導(dǎo)專家指出:的意義在于,,大一新生從入學(xué)開始,就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識(shí),、技能,、興趣、愛好,,給自己盡早進(jìn)行明確定位,,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化,。
就業(yè)指導(dǎo)專家認(rèn)為,,職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大一的新生而言,主要是提升自身知識(shí),、技能,。大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年甚至未來求職的關(guān)鍵一年,,所以進(jìn)入大學(xué)的第一步新生一定要走好,,這樣才可以為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。只有做到了步步為營,,才能步步為贏!
那么,,大一新生如何做好自己的規(guī)劃呢?英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)專家將其分為七步:
第一步、適應(yīng)校園環(huán)境,。進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)月,,新生處在一個(gè)陌生的環(huán)境里,要盡快熟悉校園環(huán)境,,擺脫陌生感,。在熟悉校園環(huán)境的同時(shí),還需了解校園資源,,學(xué)會(huì)借助網(wǎng)絡(luò),,掌握信息。
第二步,、思考自我,,明確定位。這一階段,,新生需要盡可能全面的了解自我,,發(fā)掘自身的興趣愛好,。根據(jù)自身的個(gè)性特點(diǎn)和能力所長樹立職業(yè)理想。
第三步,、學(xué)校生活適應(yīng)期,。這一時(shí)期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程,掌握基本技能,。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,高效利用大學(xué)資源。
第四步,、所選專業(yè)了解期,。在新生基本了解大學(xué)生活后,了解專業(yè)就提上了日程,。這一階段,,新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請(qǐng)教,了解專業(yè)相關(guān)知識(shí),。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過程中,,建立自己對(duì)本專業(yè)的興趣。
第五步,、其他專業(yè)博覽期,。如何充分利用大學(xué)的業(yè)余時(shí)間?泡網(wǎng)?還是睡大覺?就業(yè)指導(dǎo)專家建議:用這些業(yè)余時(shí)間博采之長,為自己儲(chǔ)備與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí),,是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,,通過圖書館或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識(shí),,對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解判斷,確定自己的興趣點(diǎn)與自己的目標(biāo)專業(yè),。
第六步,、專業(yè)技能體驗(yàn)期。在理論學(xué)習(xí)后,,就該找個(gè)機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn)了,,從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇。如理科學(xué)生隨師長去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐,,新聞?lì)悓W(xué)生可以嘗試去寫一些文章,,甚至可以利用暑假去做一些兼職,有營銷目標(biāo)的學(xué)生可以嘗試去做一些銷售的工作,,這個(gè)階段最少要兩個(gè)月時(shí)間,,這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點(diǎn),便于調(diào)整自己的目標(biāo),。
第七步,、大學(xué)關(guān)系建立期,。人脈的積累應(yīng)該從大學(xué)就開始,在大學(xué)生活中既要注重與以往同學(xué)或者朋友的交往,,同時(shí)不能忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系的建立,。具體來說就是以下幾點(diǎn):1、熟悉本班本系,,確定交往對(duì)象;2,、了解學(xué)校校友,參加社團(tuán)組織;3,、加強(qiáng)與老師交流,,尋找良師益友;4,、拓展校外交際,,尋找人生貴人。
就業(yè)指導(dǎo)專家指出,,大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心,,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,,深入了解自我,,做好職業(yè)定位,明確自己的人生目標(biāo),,就會(huì)找到職業(yè)生涯的內(nèi)在源動(dòng)力,,給自己的未來畫上完美一筆。
大一生涯規(guī)劃書篇二
我是一名應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,,專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名擁有化學(xué)知識(shí)和技能的人員,,而我本人對(duì)考取公務(wù)員充滿了期待。首先我要正確的認(rèn)識(shí)自己,,正確認(rèn)識(shí)考取公務(wù)員需要什么知識(shí)技能,,怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。故做此職業(yè)規(guī)劃:
時(shí)間:(20xx年-20xx年,,在校期間三學(xué)年)
美好愿望:學(xué)業(yè)有成,,能順利考取公務(wù)員或找到理想工作
方向:公務(wù)員或企業(yè)基層人員
總體目標(biāo):完成公務(wù)員考試
(一)社會(huì)大環(huán)境:
(二)管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所,、輕工,、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢,、化工,、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作,。每年一次性就業(yè)率都較高,,就業(yè)行業(yè)包括教育,、材料、軍工,、汽車,、軍隊(duì)、電子,、信息,、環(huán)保、市政,、建筑,、建材、消防,、化工,、機(jī)械等行業(yè)。(部門包括:各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門,、科研院所,、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位,、生產(chǎn)企業(yè),、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。)
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工,、環(huán)保,、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫,、海關(guān),、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn),、技術(shù),、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā),、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生,。
(一)自身現(xiàn)狀:本人做事速度快,講求效率,,有責(zé)任感,,善于自我約束,能夠盡職盡責(zé)地完成工作,。你喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢,,敏銳,對(duì)細(xì)節(jié)有出色的記憶力,,善于組織,,能夠系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化地通過有效的方式安排時(shí)間并達(dá)成目標(biāo)。你有計(jì)劃,、有條理,、喜歡把事情安排的井井有很可能還得當(dāng)農(nóng)民的。這個(gè)深埋心上的疙瘩緣于父親的話才解開:“即使沒考上大學(xué)只是高中生,,也比初中生知識(shí)多,,那也不是很好?”于是拋開了影響我學(xué)習(xí)的雜念,我順利考上了重點(diǎn)高中,。
高一時(shí),,因?yàn)槌踔谐煽兒茫诎嗌纤惆渭?,但因個(gè)人原因成績下滑,,從優(yōu)等生變成了中等生了。在高二前,,成績總是在前十名徘徊,,可是我的這個(gè)成績據(jù)我的老師分析,,考個(gè)二本還在懸崖上,。我是村里那年唯一的高中生,來縣城上學(xué)的時(shí)候,,村里的人們還給我送行,,我必須要上大學(xué),否則我有何顏面去見給予我厚望的鄉(xiāng)親以及我的父母?當(dāng)時(shí)的壓力很是大,,“一定要考上大學(xué)”,,這是我當(dāng)初的目標(biāo)。
于是,,在高二下學(xué)期,,為了考上大學(xué),我偷偷的練了體育,,沒有告訴家里人,。幸好,體考,,我凱旋而來,,又開始備戰(zhàn)我的文化課,因?yàn)轶w育過了,,成績又很好,,老師都很關(guān)心我,我有點(diǎn)受寵若驚,,同時(shí)又有點(diǎn)驕傲,,于是不再像之前訓(xùn)練時(shí)那樣努力的學(xué)習(xí),。老師說我要是好好努力的話,假如文化課很突出的話可以考上一本,,但我沒有好好去領(lǐng)會(huì),,高考時(shí)文化課考得不是很理想,最后考上了二本,,有些遺憾但也慶幸,,因?yàn)椋沂谴謇锲駷橹沟谌齻€(gè)大學(xué)生,。
現(xiàn)在真正地成為了一名大學(xué)生,,我應(yīng)該認(rèn)真面對(duì)自己的未來,要為自己做好職業(yè)規(guī)劃,,畢竟這是我一生的安排,,我要慎重對(duì)待!
1、性格:
(3)個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,,具一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
2,、優(yōu)勢:
從小生活條件艱苦,,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富,。另外,,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,,這都是很好的資源。
3,、劣勢:
工作經(jīng)驗(yàn)很少,,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱,。
4,、優(yōu)點(diǎn):
樂觀,開朗,,大膽,,創(chuàng)新,有責(zé)任感,,有不服輸?shù)木髣拧?/p>
5,、缺點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,,惰性較大,。
1、要化劣勢為優(yōu)勢,,當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí),,要充分運(yùn)用優(yōu)點(diǎn),突出圍障;雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,慢慢培養(yǎng)。
2,、充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,,真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出存在的各種問題并制定出相應(yīng)改善計(jì)劃。
(1)社會(huì)總體就業(yè)形勢分析:
未來是美好的,,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來,,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存,。作為當(dāng)代的大學(xué)生,,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,,使自己在將來的就業(yè)中,,能有一席之地。
近年來,,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災(zāi),、地震,、金融危機(jī)等影響,無形中更加大了就業(yè)壓力,,加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,,無疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多,。加上xx年的600萬畢業(yè)生,,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬以上,就業(yè)壓力一年更勝一年,。專家指出,,20xx年的失業(yè)率可能超過9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍,。溫總理說過,,要把大學(xué)生就業(yè)放在首位,。兩會(huì)期間,國務(wù)院也針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題出臺(tái)了一些新的政策,,可因?yàn)槿蛐缘慕鹑谖C(jī),,這些政策實(shí)施起來有點(diǎn)困難。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),,可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金,、場地、行業(yè)準(zhǔn)入,、市場技術(shù),、知識(shí)等多方面的瓶頸,萬事開頭難,。但國家計(jì)劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級(jí)擔(dān)?;稹Mㄟ^省財(cái)政撥款,、國內(nèi)外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會(huì)募集等形式籌集,,支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款,自謀職業(yè),、自主創(chuàng)業(yè),,實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
(2)當(dāng)今社會(huì)體育類就業(yè)分析
隨著社會(huì)的發(fā)展,,人們生活水平的提高,,老百姓對(duì)健康的重視,使人們對(duì)體育價(jià)值觀念有了轉(zhuǎn)變,,再加上《體育法》,、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會(huì)體育得到廣泛的開展,。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè),,前景堪好,且隨著2008年奧運(yùn)會(huì)之后我國體育方向已向全民健身的方向轉(zhuǎn)變,,社會(huì)體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)比往年有所好轉(zhuǎn),。體育商業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè),有著廣闊的發(fā)展前景,。
父親:好好學(xué)習(xí),,爭取考研,給我們爭口氣!
母親:踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),,聽老師的話,,身在外地,不要惹是生非。
老師:老實(shí),,誠實(shí),,機(jī)智,有魄力!
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,,還有組織能力!
1,、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
總體上:
學(xué)好英語和計(jì)算機(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),,不懂計(jì)算機(jī),,不懂英語,就是當(dāng)今的文盲,。世界在飛速發(fā)展,,中國已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),,囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ),。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,,唯有如此,,才可在社會(huì)上立足。
大學(xué)一年級(jí):
了解大學(xué)生活,,了解專業(yè)知識(shí),,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。其中,,根據(jù)我個(gè)人的計(jì)劃,我要完成這些項(xiàng)目:
1)與我們學(xué)校的健身老師好好學(xué)習(xí)健身,,我的專業(yè),,就是要向這方面靠攏的。爭取把自己身上的肌肉練結(jié)實(shí)了,,不僅好看,,而且又有力。
2)學(xué)習(xí)跆拳道,,并且學(xué)好它,有機(jī)會(huì)的話,,考試拿證,。
3)在練習(xí)跆拳道的同時(shí),要好好的接觸散打,。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候,,老師會(huì)叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自己的努力學(xué)好,。
4)接觸各類球,,籃球,排球,,網(wǎng)球,,羽毛球,足球,,并且先把羽毛球重點(diǎn)的'學(xué)習(xí)一下,,對(duì)這方面有點(diǎn)興趣,就是堅(jiān)持下來學(xué)好,。
大學(xué)二年級(jí):
1)熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),,羽毛球已經(jīng)掌握。
2)大一在英語學(xué)習(xí)方面的努力,,在大二上學(xué)期要成功的通過英語4級(jí)考試,。
3)利用時(shí)間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書,。
3)在不落下學(xué)習(xí)的同時(shí),,開始做兼職,不僅要去賺錢,,更要去積累經(jīng)驗(yàn),。
4)盡自己最大的努力,盡量脫離對(duì)父母的父母,,生活費(fèi)要靠自己,,學(xué)費(fèi)也盡量靠自己,鍛煉自己的能力,,提前接觸社會(huì),,了解社會(huì)。
大學(xué)三年級(jí):
1)著重提高自己的工作能力,、交際能力,、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。
2)珍惜大學(xué)時(shí)間,,專攻學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考英語六級(jí),。
3)學(xué)習(xí)政治,,復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),為考研打好基礎(chǔ),。
大學(xué)四年級(jí):
1)經(jīng)過大20xx年的奮斗,,儲(chǔ)備足夠的知識(shí),,經(jīng)常去檢驗(yàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,擬好考研的目標(biāo),,盡量往大目標(biāo)靠攏,。
2)多看有關(guān)社會(huì)的書籍,提高自己的素養(yǎng),。養(yǎng)精蓄銳,,準(zhǔn)備考研。
2,、近十年的目標(biāo)
20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,,認(rèn)真研究,做一個(gè)高層次的研究生,。在此期間,,全面接觸社會(huì),了解社會(huì),。
20xx~20xx年:根據(jù)自己這幾年的學(xué)習(xí),,有了可觀的知識(shí)儲(chǔ)備。充分利用好人脈資源,,尋找適合的職業(yè)平臺(tái)開始就業(yè),,最好不去當(dāng)老師,因?yàn)樽约簩?duì)老師這一職位不感興趣,。
20xx年:有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),,開始了解運(yùn)動(dòng)用品市場行情。
20xx年:籌集更多的資金,,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開始建立自己的公司;
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部,,在母公司的基礎(chǔ)上,打出名牌,,在全國各地建立子公司。
3,、求職計(jì)劃
在大學(xué)期間,根據(jù)自己的能力,,找個(gè)兼職賺取生活費(fèi)用,在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立,。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,,比如去健身俱樂部當(dāng)私人教練,,或教授一些體育技能,,使自己在研究生的生活中,費(fèi)用完全是自己去賺取,,而非依賴父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個(gè)適合自己的職業(yè),,開始真正的工作,為以后自己開公司積累資金和經(jīng)驗(yàn),。
有人說,,不要過度去規(guī)劃自己的未來,。因?yàn)橐前炎约旱奈磥磉^度規(guī)劃了,,你將會(huì)按照自己設(shè)計(jì)好的方圈去做事!事實(shí)雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,,去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,,而是一個(gè)行動(dòng)指南。規(guī)劃做好后,,需要拿出勇氣,付出努力,。成功,,靠自己的打拼,。未來,,我不相信眼淚,。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí),。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程,不僅遙遠(yuǎn),,更是艱難!每天要對(duì)自己說:“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動(dòng),堅(jiān)持不懈直到成功,。我一定會(huì)成功!”
這份職業(yè)生涯規(guī)劃漸入尾聲,但對(duì)于我的人生規(guī)劃而言,,才剛剛開始,。以后的日子,我要以滿腔的熱情,,邁出艱難的一步,朝著今天制定的這個(gè)規(guī)劃目標(biāo)奮進(jìn),,持之以恒,。相信自己,,我能做到!總體上:
學(xué)好英語和計(jì)算機(jī),。此刻已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),,不懂英語,就是當(dāng)今的文盲,。世界在飛速發(fā)展,中國已進(jìn)入高科技年代,,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ),。英語作為邁向世界的鑰匙,,更要學(xué)好它,唯有如此,,才可在社會(huì)上立足,。
大一生涯規(guī)劃書篇三
從小到大,,家里面對(duì)我就挺好。我成績一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀,在班上挺受老師喜愛,。從小開始,,自己雖然很散漫,,但散漫的同時(shí),,總會(huì)給自己制定一定的目標(biāo)。短期目標(biāo),,n多個(gè)短期目標(biāo)加起來就等于了一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)了,。而且自己是一個(gè)比較有雄心壯志的人,定了目標(biāo)之后就會(huì)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,,一直努力下去。以前的我,,現(xiàn)在回首,少不更事,,經(jīng)歷太少,完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學(xué)的溫暖的襁褓中,。不知外面世界的險(xiǎn)惡,不知道山外青山樓外樓,,不知道生活中會(huì)遇到那么多的困苦,。進(jìn)入大學(xué)之后,,慢慢發(fā)現(xiàn),自己開始適應(yīng),,過程很辛苦,,但現(xiàn)在長大了,,成就感不小?,F(xiàn)在的我,樂觀,,積極,向上,。對(duì)未來充滿了好奇,知道未來充滿了希望,。
我是一個(gè)外向型的活潑開朗的女孩,性格隨和,。但性情很不穩(wěn)定,,很多時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)小事是情,,對(duì)我的影響就會(huì)很大,。但是,我會(huì)慢慢的自己調(diào)整,,睡一覺或打籃球,用自己的方式調(diào)整一下就好了,。對(duì)待同學(xué),朋友,,我會(huì)很認(rèn)真,很用心的去對(duì)待。對(duì)于自己真正下定決心要好好做的事,,我會(huì)200%認(rèn)真的去做,,不能做到100%的完美,,但我盡自己最大的努力,,做到完美。
職業(yè)規(guī)劃我的興趣愛好廣泛,,我喜歡運(yùn)動(dòng),籃球,,羽毛球是我的最愛,,我相信運(yùn)動(dòng)不但可以是自己擁有健康的身體,還能在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)學(xué)會(huì)沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌,,特別是一些輕音樂,我相信那樣可以陶冶一個(gè)人的情操;我喜歡上網(wǎng),,上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西,增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友,,加強(qiáng)自己的人脈關(guān)系。
我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng),,在外企里面打拼,靠自己的能力,,努力工作,,好好生活,。本科畢業(yè)之后,,不考研的話,考公務(wù)員,地方公務(wù)員或國家公務(wù)員都可以,。考研的話,,研究生畢業(yè)之后,從事本專業(yè)的工作,,進(jìn)環(huán)保局或廢水、污水處理廠什么的工作也不錯(cuò),。
1、外企白領(lǐng)
優(yōu)勢(s):外企白領(lǐng)本來就是我所向往的職業(yè),,對(duì)它,,我有著很高的激情,,能充分的發(fā)揮我的熱情,,好好工作。白領(lǐng)的工作時(shí)間長,,要求具有一定的身體做基礎(chǔ)。我喜歡運(yùn)動(dòng),,生活膳食挺規(guī)律,有一定的自律能力,,相信我能勝任,。我喜歡過充實(shí),,最好是忙碌的生活,。白領(lǐng)一般衣著光鮮地出現(xiàn)在都市的街頭,傲然行走,,神情淡漠,從城市的各個(gè)角落涌向“高尚工作園區(qū)”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,時(shí)刻提醒著路人:我有許多工作要做,,我很忙;電腦、電話,、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對(duì)手不計(jì)其數(shù),所以他們時(shí)刻準(zhǔn)備接受新信息,、新知識(shí),,不斷提高自己,,同時(shí)為步入金領(lǐng)儲(chǔ)備能量;他們公私分明,,下班時(shí)間很少辦公,他們把自己的業(yè)余時(shí)間用來休閑充電,,娛樂健身。這是我所向往的生活,。
劣勢(w):最劣勢的一點(diǎn),,應(yīng)該是我所學(xué)的專業(yè)吧。我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè),,主要涉及的是環(huán)境問題。大學(xué)期間,,課比較多,空閑時(shí)間比較少,。沒有什么空閑時(shí)間學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)以充實(shí)自己當(dāng)外企白領(lǐng)的決心。而且現(xiàn)在已經(jīng)就快進(jìn)入大二了,,想要轉(zhuǎn)專業(yè)也不怎么可能了。
機(jī)遇(o):白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結(jié)交朋友一樣憑個(gè)人喜好,,并且在心底里為這種獨(dú)特而自豪,、藐視權(quán)威和領(lǐng)袖;傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對(duì),。他們崇尚自由快樂平等,有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨(dú)生子,,以自我為中心,做事目的直接;追逐時(shí)尚,,但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領(lǐng)更自我,更享樂,,更現(xiàn)實(shí),。目前現(xiàn)狀來看,,白領(lǐng)就業(yè)形勢嚴(yán)峻,,出現(xiàn)的是供不應(yīng)求的狀況。
風(fēng)險(xiǎn)(t):就目前為止,,白領(lǐng)的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀。商家對(duì)于白領(lǐng)的文憑,、能力、素質(zhì)各方面的要求越來越高,。對(duì)我自己而言,我不怎么看好自己,。即使我能夠?yàn)榱税最I(lǐng)這份工作付出夠多,,但我相信,,結(jié)果一定會(huì)讓我失望的。要真冒險(xiǎn)的話,,不值得。
2,、公務(wù)員
優(yōu)勢(s):公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,,收入穩(wěn)定,,能很好地解決生活問題。同時(shí)與在各類企業(yè)中工作相比,,工作量相對(duì)較少,且在福利方面,,有較好的保障。且目前國家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,,薪資也有所增長,因而,,公務(wù)員的工資也較高。另外,,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,,接近于決策的制定與傳達(dá)方,。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,,職業(yè)規(guī)劃不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈,。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次,,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。
劣勢(w):許多考上公務(wù)員的人,,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,,因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè),。機(jī)遇(o):目前國家向社會(huì)公開招收公務(wù)員,,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢,。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險(xiǎn)(t):目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間,。
3,、環(huán)保局或污水處理廠工作人員
優(yōu)勢(s):進(jìn)入環(huán)保局或污水處理廠,,用的本來就是本專業(yè)所學(xué)的知識(shí),是一份專業(yè)對(duì)口的工作,。隨著環(huán)境保護(hù)越來越受重視,環(huán)保局,、污水處理廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言,,對(duì)環(huán)保局、污水處理廠的工作都挺滿意,。寒假的時(shí)候,,回到家鄉(xiāng)的酒廠的污水處理廠里面做了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,,從那時(shí)候起,就開始喜歡污水處理廠的工作了,。
劣勢(w):對(duì)于學(xué)環(huán)境的來說,想要進(jìn)環(huán)保局污水處理廠工作,,一方面本專業(yè)知識(shí)要過硬,另一方面,,還得有科研精神,。文憑方面,,得有至少研究生畢業(yè),。對(duì)我而言,考研不是我唯一的一條路,,也不是我首選的第一條路。本科畢業(yè)之后,,我的首選應(yīng)該是考公務(wù)員,。就本人性格而言,,我不喜歡科研方面的東西,,不喜歡科學(xué)研究,。
機(jī)遇(o):隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重,,環(huán)境越來越受重視,。原本冷門的環(huán)境專業(yè)會(huì)慢慢的變得熱門,,環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面會(huì)越來越廣。等到我們畢業(yè)的時(shí)候,,相信想要從事污水處理廠的工作應(yīng)該不會(huì)成為問題。而且本科畢業(yè)之后,,只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后,回家鄉(xiāng)的環(huán)保局工作也不會(huì)成為問題的,。
風(fēng)險(xiǎn)(t):等到我們畢業(yè)的時(shí)候,環(huán)境專業(yè)轉(zhuǎn)化為一門熱門專業(yè),,只是大家以現(xiàn)在的實(shí)際情況來推測的而已。具體,,等到我們畢業(yè)的時(shí)候,,會(huì)變成什么樣子,,無從知曉,。
1、白領(lǐng)
就專業(yè)知識(shí)方面,,我目前的所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對(duì)于白領(lǐng),,我所了解的并不多。對(duì)其工作所需要的一些工作技巧,,都還得慢慢再學(xué),。
2,、公務(wù)員
我現(xiàn)在還未針對(duì)公務(wù)員考試進(jìn)行過準(zhǔn)備,,也還不了解公務(wù)員考試會(huì)考些什么,,另外,,我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實(shí)習(xí)過,不了解他們具體的工作環(huán)境,、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我,。
3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員
現(xiàn)在我是大學(xué)一年級(jí),,專業(yè)知識(shí)必然不夠,過硬本領(lǐng)也得好好學(xué),,多下苦功夫。對(duì)于考研,、,,研究生到底是怎樣,,我都不是很了解,。
這個(gè)暑假,不回家了,。呆在北京打工,多接觸社會(huì),,多了解一些自己不曾了解到的東西。從打工的實(shí)踐中,,鍛煉自己的綜合素質(zhì)和能力,。原本就打工不多的我,,希望可以從中學(xué)會(huì)怎樣與人交流、團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞,。從打工中了解到生活得不容易,,慢慢體會(huì)到家里面爸爸媽媽賺錢的辛苦,。假期里面好好利用時(shí)間,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),,好好溫習(xí)學(xué)過的課程,為大二的計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好準(zhǔn)備,。
大二一年里面,一方面,,好好學(xué)習(xí)。抓緊時(shí)間,,好好利用時(shí)間,學(xué)好專業(yè)知識(shí),。好好學(xué)習(xí)英語,,大二過四級(jí),。過完四級(jí)之后,,可以的話,盡自己最大努力,,嘗試一下六級(jí)可不可以過。計(jì)算機(jī)二級(jí),,盡力考,最好是能過,。學(xué)習(xí)的同時(shí),多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著,,還沒有看過的,,盡量抓緊時(shí)間看,。一些涉及本專業(yè)的書籍,,報(bào)刊,要盡量多的獵獲最新知識(shí),。另一方面,爭取進(jìn)校會(huì),、院會(huì)、團(tuán)委,、青協(xié)或班委等團(tuán)體,鍛煉一下自己的綜合實(shí)踐能力,、拓寬自己的交際圈,、培養(yǎng)自己與人合作的精神,。
大三的時(shí)候,,開始考慮未來的方向??佳谢蚩脊珓?wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作,決定下來之后為之付出實(shí)際努力,。
大四,根據(jù)大三的決定來定,。不管怎樣,,一定要過得充實(shí),。
大一生涯規(guī)劃書篇四
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃書是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,,使自己占有一席之地?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。為自己寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書。
我是一個(gè)當(dāng)代大專生,,平時(shí)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向,、開朗、活潑,,業(yè)余時(shí)間愛交友,、聽音樂,、外出散步、聊天,,還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,尤其愛看雜志類的書籍,,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,,親人、朋友,、教師關(guān)愛,,喜歡創(chuàng)新,,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入,,但缺乏毅力,、恒心,,學(xué)習(xí)是“三天打漁,,兩天曬網(wǎng)”,,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
所謂江山易改,,本性難移,,雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,,真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響,。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向財(cái)務(wù)和英語兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面,,本人特對(duì)未來幾十年作初步規(guī)劃如下:
2,、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,,專業(yè)技能熟練,。英語四、六級(jí)爭取拿優(yōu)秀,、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,,開始接觸社會(huì)、工作,、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,加強(qiáng)溝通,,虛心求教,。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。
職業(yè)生涯規(guī)劃書計(jì)劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼,!
大一生涯規(guī)劃書篇五
不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,。騏驥一躍,,不能十步;駑馬十駕,功在不舍,。將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力,。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是個(gè)個(gè)對(duì)主,、客觀條件的測定,、分析和總結(jié),,對(duì)自己的興趣,、能力和特點(diǎn)進(jìn)行綜合的分析與權(quán)衡,,是符合社會(huì)職業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要和實(shí)際情況的。合理的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書應(yīng)該包括職業(yè)興趣,、職業(yè)技能、個(gè)人物質(zhì),、職業(yè)價(jià)值和職業(yè)能力五個(gè)方面,。面對(duì)現(xiàn)在日益激烈的競爭,,我應(yīng)該怎樣使自己白頭增值,,讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢地位,,都應(yīng)該是我考慮的問題,。
現(xiàn)下我國的社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,,這給大學(xué)生提供了相對(duì)較大的就業(yè)空間,隨著各大高校擴(kuò)大招生的潮流,,應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量增加,就業(yè)壓力也變得較大?,F(xiàn)下我所就讀的大學(xué)是一所重點(diǎn)的211國家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,、知識(shí)淵博的教授和書目繁多的圖書館,,為我提供了一個(gè)十分使得的學(xué)習(xí)知識(shí)和展示自己的平臺(tái),。我所學(xué)的哲學(xué)專業(yè),作為一門文科性質(zhì)的專業(yè),,它培養(yǎng)了我較強(qiáng)的理論研究能力和思辨能力,有關(guān)資料顯示,,哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè),、新聞出版,、企業(yè)等部門從事相關(guān)工作,。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越,父母都是人民教師,,從小受到父母的耳儒目染,養(yǎng)成了我對(duì)教師職業(yè)的崇高敬意,。教育事業(yè)是傳承文化和文明進(jìn)步的階梯,老師是知識(shí)的傳播者和人類靈魂的工程師,,承擔(dān)著教書育人,、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì),、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用,。
我具有積極樂觀的.心態(tài),,有上進(jìn)心和責(zé)任心,。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,待人真誠,,有耐心和愛心,能接納他人,,配合團(tuán)隊(duì),有較好的人際關(guān)系,。通過職業(yè)價(jià)值觀測試,,顯示我的第一價(jià)值取向是家庭為8分,,愿意過平淡但又安定的生活,珍惜同家人的團(tuán)聚,,為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,,不有較高的穩(wěn)定性和忠誠度,做事勤奮踏實(shí),,重視同事個(gè)人情感。
大學(xué)期間,,充分的利用各種資源,考取研究生,。研究生學(xué)習(xí)期間,,通過進(jìn)一步的深造達(dá)到能獨(dú)立進(jìn)行較高水平的理論研究,在國家權(quán)威刊物上發(fā)表論文,,有一套自己的學(xué)術(shù)理念,有組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力,。主要把目標(biāo)鎖定在提高職業(yè)技能上,針對(duì)性的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,,成為高校的輔導(dǎo)員或者高校助教,,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累,。工作三年內(nèi)成為合格的老師,實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到大學(xué)老師的角色轉(zhuǎn)換,,并在此過程中形成過硬的基本功和獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,成為能勝任這一學(xué)科教學(xué)的老師,。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師,最終的目標(biāo)是特級(jí)教師,。
我心須定期進(jìn)行評(píng)估,來衡量實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)的差距,。評(píng)估自我是為了更好的認(rèn)識(shí)自我、了解自我,。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),,證明自己的方向正確,,如果沒達(dá)到目標(biāo),,找出原因并對(duì)之改進(jìn)。同時(shí),,我會(huì)為自己制訂一個(gè)備選方案如果此路不通,就換另一條道路,,用自己的努力和行動(dòng)去把握未來,。
大一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,;而對(duì)每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地,?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力,。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
優(yōu)點(diǎn)
做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎
對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)
心地善良上進(jìn)心強(qiáng)
人品端正腳踏實(shí)地
解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn),針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),,我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力
(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),,借鑒其學(xué)習(xí)方法,。
(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,,又能參加社會(huì)實(shí)踐。
大一生涯規(guī)劃書篇六
我們向往著美好的明天,,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯計(jì)劃,,換個(gè)角度知道,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描畫,。我們對(duì)自身的職業(yè)生涯進(jìn)行計(jì)劃,,就是給自身的企圖插上翅膀,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,,青春短暫,從現(xiàn)在起,,就力爭主動(dòng),好好計(jì)劃一下未來的路,,去描畫這張生命的白紙。
姓名:xxx
性別:女
誕生年月:19xx年x月
性情:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)
專業(yè):自動(dòng)化
座右銘:思想有多遠(yuǎn),,我就可以走出多遠(yuǎn),。
1,、愛好愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂,、體育、畫畫
心中偶像:比爾.蓋茨
愛好的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》,、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》,、《平凡的世界》
愛好的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《水手》,、《我的未來不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢盤點(diǎn):
從小生活條件堅(jiān)苦,,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的進(jìn)程,,在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的進(jìn)程中,它將是我唯獨(dú)的,,也是最寶貴的財(cái)富。
3,、劣勢盤點(diǎn):
由于來自農(nóng)村,,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,,而且,,到目前為止,,還沒有任何工作體會(huì),,各類榮譽(yù)證書太少。
4,、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
樂觀,開朗,,而且,我口齒伶俐,,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn)盤點(diǎn):
做事不夠仔細(xì),,有時(shí)候也比較懷疑自身的能力,惰性較大,。
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身,,久而久之,就會(huì)漸漸培養(yǎng)起來,,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,,真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
1,、一樣社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,,人才競爭日益猛烈,五花八門人物競赴出場,,不由感嘆,,這世界變化好快,。
2、特別社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境,。)五、角色建議
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),,為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),,還要多錘煉自身,讓自身成為同齡人中的強(qiáng)者,。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研,。
老師:聰明,、機(jī)警驚奇,。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明,。
1、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
在這個(gè)高科技的社會(huì),,運(yùn)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要,,因此,,在大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃上,,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重,。在學(xué)習(xí)的同時(shí),,還努力提高自身各方面的能力,大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,,了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌控的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級(jí):要通過大學(xué)英語四級(jí)考試;通過運(yùn)算機(jī)運(yùn)用2級(jí)考試;熟悉掌控專業(yè)課知識(shí)。
大學(xué)三年級(jí):側(cè)重提高自身的工作能力,、交際能力,、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,,同時(shí)極錘煉自身得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,,積存工作體會(huì),大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的積存和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技能,,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。
2、近十五年的'目標(biāo)
20xx—20xx年:利用3年左右的時(shí)間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。
20xx—20xx年:儲(chǔ)備資金,,積存體會(huì);
20xx年:了解市場行情;
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書,、資格證書,,是我們求職的敲門磚,,是一個(gè)公司招聘人才的重要條件,,因此,,我們要在大學(xué)生期間,,拿到相干的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,,更多的是重視的個(gè)人的能力與素養(yǎng),所以,,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在重視的是個(gè)人素養(yǎng)的提高和能力的培養(yǎng),。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,,體會(huì)的缺少是一個(gè)很突出的問題,,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,,我們還要在大學(xué)生活中積存更多的工作體會(huì),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),,但在其進(jìn)程中,要知道總結(jié)體會(huì),。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時(shí)間來找工作,。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),,在公司挑選我們的同時(shí)也挑選一個(gè)合適自身的公司,。
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭受問題,,要求有蘇醒的頭腦,。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。
成功,不相信眼淚;未來,,要靠自身去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的尋求,,不要由于挫折而畏縮不前,不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,,要有越挫越勇的氣勢;成功終究會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自身說:我一定能成功,,我一定依照目標(biāo)的計(jì)劃行動(dòng),,堅(jiān)持直到勝利的那一天,。
既然挑選了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,,就要一直走下去。
在這里,,這份職業(yè)生涯計(jì)劃也差不多落入尾聲了,然而,,我的真正行動(dòng)才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,,邁出艱巨的一步,,朝著這個(gè)計(jì)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大一生涯規(guī)劃書篇七
1,、自己評(píng)估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,,制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,,富有同情心,,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多,。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是,,我的理論知識(shí)欠缺,,還需要閱讀大量的課外書籍,,豐富自身理論知識(shí),,以更好的適應(yīng)市場競爭。
2,、評(píng)估結(jié)果
自己評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開朗,,容易感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,,個(gè)性直率,,帶點(diǎn)沖動(dòng),。
家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,,有善心,,動(dòng)手能力較強(qiáng),。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人,。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁,。
同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛善良,。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急,。
小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足,;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,,但細(xì)心程度不夠,,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足,。
3,、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人,;媽媽從不嘮叨,。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平,。對(duì)于所有科目來說,,除了英語科,其他科目都比較好,。因此,為了克服英語的難點(diǎn),,可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,堅(jiān)持“多聽”,、“多讀”,、“多寫”,,那么英語在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,,并且會(huì)很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境,。
1,、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),,高技術(shù),,高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,,臨床護(hù)士的市場需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
1,、近期目標(biāo):
確定目標(biāo):在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),,學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能,;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證,。
制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,,對(duì)不明白的地方不恥下問,;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。
2、中期目標(biāo):
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑,;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證,;取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施:
3,、中長目標(biāo):
確定目標(biāo):通過英語考試,,拿到英語三級(jí)證書,。
制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,,再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù),;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇,;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目,;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,,多讀、多聽,、多練,,讓英語水平更上一層樓。
4,、長期目標(biāo)
長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長,。
確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,,優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。
1、成果目標(biāo),;通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論,。
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),,取得碩士學(xué)位,;取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx—5000元/月
2,、學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證,。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,,優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,,工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000—7000元/月
3、學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,,有很高的演講水平,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,,提高中國護(hù)理教育工作,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有一定的知名度,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000—10000元/月
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自己提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來,,我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,,去適應(yīng)甚至挑勝它,。
大一生涯規(guī)劃書篇八
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧,。我們?cè)撛趺慈懧殬I(yè)規(guī)劃呢,?以下是小編為大家收集的大一職業(yè)生涯規(guī)劃書,,希望對(duì)大家有所幫助,。
1.職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對(duì)來說性格活潑開朗的男孩,,我喜歡相對(duì)外向的工作,所以,,我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,具體的講,,我的夢(mèng)想是通過自己的努力,擁有一家自己的企業(yè)或公司,,但根據(jù)自己的專業(yè),我也會(huì)先嘗試做適合于我自己其他方面的工作,??傊視?huì)根據(jù)自己的愛好,,專業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇最終適合自己的道路。
2.職業(yè)價(jià)值觀
對(duì)于名利我沒有過多的追求,,我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過程中,親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過程或是努力過程中的那份不易,,那份不同尋常的經(jīng)歷,,即使是創(chuàng)業(yè)失敗,,也要從中汲取經(jīng)驗(yàn)。通過自己的努力,,在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,,并掌握一定的能力。工作,我覺得就是要認(rèn)真,,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),,仔細(xì)體味工作中的艱辛和快樂,,因?yàn)檫@是財(cái)富都換不來的經(jīng)歷,。
3.性格特征
我是一個(gè)相對(duì)來說比較活潑開朗的人,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,,在陌生人面前,我也會(huì)主動(dòng)和他們一起聊天,,我更喜歡的是與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我歡樂的事情,,所以我和大部分人都談的來,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,,或者別人與我交流,,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。
4.勝任能力
與他人相比我相對(duì)來說具有親和力,,這也是我的優(yōu)勢,加之自己的性格溫和,,善于與人交流溝通,相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路,,我會(huì)結(jié)識(shí)不少的人,會(huì)有不錯(cuò)的人脈,。其次,,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,,我想,,自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,,克服自己的缺點(diǎn),這也是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有的素質(zhì),。
5.自我分析小節(jié)
的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),,不斷的進(jìn)步,,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展,。
1.家庭環(huán)境
我家住在農(nóng)村里,爸爸是一名中學(xué)教師,,媽媽留在家里照顧家里的日常起居,因而,,家里的情況一般,,但家里人對(duì)我的教育很重視,,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過的好好的,,希望將來自己能有一個(gè)好工作,,能有更好的生活,。
2.學(xué)校環(huán)境
學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐,,不斷來提升我們自己的能力。
3.社會(huì)環(huán)境
金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),,這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,,農(nóng)民工,,研究生,本科生都在為各自的工作激烈的斗爭,,隨著當(dāng)今大學(xué)的各種擴(kuò)招,大學(xué)生的數(shù)量逐年增加,,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。
1.職業(yè)目標(biāo)的.確定
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
2.個(gè)人的swot分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,,包括本人的所在院校,、學(xué)歷、專業(yè),、
學(xué)業(yè)、個(gè)人特長,、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行swot分析,。
1、strength,。首先,在性格上具有優(yōu)勢,。自己隨和的性格特點(diǎn)會(huì)使自己認(rèn)識(shí)更多的人,有不錯(cuò)的人脈基礎(chǔ),。其次,我的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚,。在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,,本人在學(xué)校的志愿者協(xié)會(huì)中參加眾多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還曾在假期中做兼職,,使自身閱歷更加豐富。
2,、weaknesse。首先,,在院校和學(xué)歷上不是有很好的優(yōu)勢,。在學(xué)歷方面,,本科的學(xué)歷在就業(yè)競爭力非常困難,以后的升遷也有一定的障礙,。
3,、opportunitie,。首先,要抓住每一個(gè)機(jī)遇,,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)能力,尤其是熟練使用計(jì)算機(jī)和掌握空間信息的能力,。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),,以增加升遷的機(jī)會(huì),。
4,、threat。首先,,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì),。其次,隨著中國大學(xué)生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來越大,,競爭越來越大,可能找到的并不是很滿意的工作,。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正,。
1.評(píng)估的時(shí)間
在一般情況下,定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。
2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,,對(duì)未來幾年作初步規(guī)劃,,如下:
20xx年—20xx年
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,,英語過四級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,。
b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系,。經(jīng)常參加體育鍛煉,,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),,提高自己的實(shí)踐能力,。
a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1,、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入中國共產(chǎn)黨
2,、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
3,、個(gè)性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,,學(xué)自己想學(xué)的東西,。盡量不留下遺憾,。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛
煉,,提高自身素質(zhì),。
b、大學(xué)四年具體規(guī)劃:
1,、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長自己的見識(shí),,提高自己的能力。英語通過四級(jí),,計(jì)算機(jī)過二級(jí),。
2,、大二:學(xué)好專業(yè)課,熟練掌握專業(yè)知識(shí),。
3、大三:多考取別的一些證書,,證明自己的實(shí)力。
4.大四:進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),,積累社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,,但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,,可能大體上會(huì)這樣去做,。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道,。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧,。
大一生涯規(guī)劃書篇九
培養(yǎng)具備較完善的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程的基礎(chǔ)知識(shí),掌握較扎實(shí)的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程的基本技能,,能從事設(shè)施農(nóng)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃設(shè)計(jì),、產(chǎn)品制造,、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、技術(shù)推廣,、經(jīng)營管理及教學(xué)和科研等工作,有較寬廣適應(yīng)性和一定專業(yè)特長的應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)專門人才,。
英語、計(jì)算機(jī),、植物學(xué),、植物生理學(xué),、傳感與測試技術(shù)、工程力學(xué),、農(nóng)業(yè)設(shè)施工程學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)與建造,、設(shè)施環(huán)境與調(diào)控、設(shè)施作物栽培學(xué),、無土栽培學(xué)、工廠化育苗,、設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理等。
該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能在科學(xué)研究機(jī)構(gòu),、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),、工程設(shè)計(jì)、管理,、教學(xué)和科研方面工作,??蛇x擇的單位主要有:農(nóng)業(yè)教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位(高職,、中專學(xué)校),、科研單位,、農(nóng)業(yè)管理部門、信息咨詢公司,、蔬菜花卉及果品企業(yè)、大型溫室及種子種苗公司,、農(nóng)產(chǎn)品外貿(mào)公司,、現(xiàn)代農(nóng)場及現(xiàn)代化高科技示范園等,。
另外,如果想繼續(xù)深造還可選擇攻讀園藝學(xué),、蔬菜學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與工程等相關(guān)學(xué)科的碩士研究生,,也可在植物科學(xué)類、工程科學(xué)類,、環(huán)境科學(xué)類如作物生理生態(tài)、設(shè)施設(shè)計(jì)與改良,、設(shè)施環(huán)境工程與調(diào)控,、設(shè)施生產(chǎn)技術(shù),、無土栽培、資源綜合利用等方向深造,。
可在涉及農(nóng)業(yè)、設(shè)施,、生物或綜合性高等院校、科研單位,、科技推廣部門從事教學(xué),、科研,、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作,。也可通過選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級(jí)政府相關(guān)部門從事行政管理。還可通過雙向選擇進(jìn)入農(nóng)業(yè),、設(shè)施,、環(huán)境工程等部門從事科研,、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營工作,。
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、具有一定自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的'基本知識(shí)和基本素質(zhì),;
2、具備較扎實(shí)的數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物學(xué)等基本理論知識(shí),;
6,、具有一定的調(diào)查、科研和科技文獻(xiàn)寫作能力,。
大一生涯規(guī)劃書篇十
當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)問題越來越嚴(yán)峻,,我們每個(gè)人都要對(duì)自己的就業(yè)的方向有一個(gè)清醒的認(rèn)知,也要有個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃,。而對(duì)于現(xiàn)在的企業(yè)來說,除了公司的發(fā)展的問題要重視,,員工個(gè)人發(fā)展問題和規(guī)劃也要重視,求職者和招聘者雙方都重視職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展這塊,才能更好的促進(jìn)共同發(fā)展與合作共贏,。以下是我的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:
我是xx大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)校是本科學(xué)校,,學(xué)的專業(yè)是xxx,。我在大年四年里認(rèn)真的學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的所有的課程,,專業(yè)理論成績是xx分,在全校專業(yè)成績排名是xx名,。在學(xué)校里我也是學(xué)校學(xué)生會(huì)中的一名成員,也能夠很自如的處理好學(xué)校里一些相關(guān)的工作,。我也考了英語六級(jí)和計(jì)算機(jī)兩級(jí)的證書。
我是個(gè)性格開朗,、心性隨和的人,,平常也是團(tuán)結(jié)友善,,愛結(jié)交朋友,對(duì)待學(xué)習(xí)可以做到認(rèn)真努力,,直到學(xué)到位學(xué)到精髓為止,對(duì)待工作,,也是認(rèn)真的完成手中的工作,敬業(yè)熱情,,責(zé)任感強(qiáng),,我崇尚簡單健康的生活,,也想通過自己的努力,給自己創(chuàng)造舒服輕松的生活空間,。
當(dāng)然人無完人,每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,,我也不例外,。我的缺點(diǎn)就是自我意識(shí)太強(qiáng),不太能聽得見別人的觀點(diǎn)和想法,,這對(duì)我之后的工作上面的合作可能會(huì)成為一定的阻礙,我會(huì)盡可能的改掉這樣的毛病,,虛心的聽取別人的觀點(diǎn)。
我的職業(yè)價(jià)值觀是能夠從事自己喜歡做的行業(yè),,我一直信奉一句話:興趣是做好的老師,。在我自己感興趣的行業(yè)里,,憑著自己的努力,一步一個(gè)腳印的去做好自己的工作,,在自己感興趣的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱,在這個(gè)領(lǐng)域上站出屬于自己的一塊地方,,然后興趣與工作相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),。
我的職業(yè)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)自由和時(shí)間自由,。我想通過我的3—5年的努力,,在我就業(yè)的領(lǐng)域上面能夠進(jìn)可能的發(fā)揮出我的價(jià)值,能夠?qū)r(jià)值轉(zhuǎn)化成為豐厚的報(bào)酬,,以至于實(shí)現(xiàn)我的財(cái)務(wù)自由,在財(cái)務(wù)自由的基礎(chǔ)上,,能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,,從而實(shí)現(xiàn)我的時(shí)間自由,。
在畢業(yè)之后的前2年,,我致力于工作上面的學(xué)習(xí),,對(duì)于工作的方方面面,,我都要虛心的向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí),,努力的提升自己的工作能力和提升自己的價(jià)值,讓自己成為工作中不可或缺的那個(gè),。之后就能真正的實(shí)現(xiàn)我的'目標(biāo):時(shí)間和財(cái)務(wù)的雙自由。
大一生涯規(guī)劃書篇十一
學(xué)號(hào):xx
學(xué)院:軟件學(xué)院xx班
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信,、而如今,,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己、未來掌握在自己手中,,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,,按照這個(gè)方向前進(jìn),!
1)興趣愛好:看書,,聽音樂,下棋,,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),,烹飪
2)人格描述:
1、依靠理智的思考來做決定,,總是采取客觀,、合乎邏輯的步驟,。
2、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),,重視穩(wěn)定性,、合理性;天生獨(dú)立,,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
3,、喜歡先充分收集各種信息,,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
4,、是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,,做事深思熟慮,,信守承諾并值得信賴。
5,、看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,,需要時(shí)常的換位思考,,更廣泛的收集信息,,并理智的評(píng)估自己的行為帶來的可能后果。
3)在工作中的優(yōu)勢
1,、辦事精確,,希望第一次就能把工作做好
2,、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者
3,、每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上
4、特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
5、靈敏的組織能力
6,、一絲不茍,、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題,、事實(shí)和細(xì)節(jié)
7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8、非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),;別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言
9、通情達(dá)理,、視角現(xiàn)實(shí)
10,、有穩(wěn)定平和的心態(tài)
4)在工作中的不足
1,、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
2,、對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬,、死板;排斥革新
3,、對(duì)需要很長時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4,、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
5、辦事死板,;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況
6、難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響
7,、不愿意促成必要的改變,,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為
8,、見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)
9、不能理解與他們自己的要求不同的要求
10,、對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低
11、斗志不足,,容易松懈,通常不愿付出過多的努力
12,、缺乏挑戰(zhàn)精神,,對(duì)失敗和挫折的承受力差
大一生涯規(guī)劃書篇十二
本人興趣廣泛,,尤其對(duì)和教書十分執(zhí)著。性格開放,、自由,但為人誠實(shí),,做事認(rèn)真,敢于拼搏,,積極進(jìn)取,。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友,。對(duì)未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗,。
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),,由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),,人民幣升值將吸引資金大量流入,,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
金融學(xué)專業(yè),,就業(yè)方面比較廣,,較主要的有三個(gè)類型:從商、從政,、學(xué)術(shù)。就我個(gè)人而言,,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行,、公司,、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財(cái)務(wù)和投分析),。
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加,,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐,。積累自己的人脈,,進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力,、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合國情的方向。大三期間,,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,,以便將來出來社會(huì)找到合適的工作。
大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
通過打寒假工,、暑期工來積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,也可以根據(jù)自己的興趣來選擇合適的工作來做,,比如:我對(duì)教書十分有興趣,因此會(huì)找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,,一來可以打發(fā)無聊的時(shí)間,二來可以給自己賺取一些生活費(fèi),,三來可以提高自己的表達(dá)能力,。如果能找到這樣的兼職,,那對(duì)將來的工作會(huì)有一定的幫助。
一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,,就是成功。成功之路有許多條,,也有許多種,,只要在理想的指引下,,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂,。
身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并不是每個(gè)人都可以在大學(xué)里度過自己人生最美好的日子,。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次,,不把握好,,將來自己一定會(huì)追悔莫及。
有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和,,我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),,使自己的一生過得更有意義,。
大一生涯規(guī)劃書篇十三
大學(xué)生面臨空前的就業(yè)壓力,,社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,,高校畢業(yè)生就業(yè)難成為社會(huì)性的問題。因此,,需要各高校以社會(huì)需求為導(dǎo)向,,重視開展提高就業(yè)能力的基礎(chǔ)性工作———職業(yè)生涯規(guī)劃教育,,幫助學(xué)生科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯,合理定位,、找準(zhǔn)目標(biāo),順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),。高校開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育不僅要針對(duì)大四畢業(yè)生,,而應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生在大一階段就進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃教育。因?yàn)榻^大多數(shù)大一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的發(fā)展及就業(yè)方向沒有明確的認(rèn)識(shí),,高校對(duì)大一學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育,,能讓學(xué)生盡早對(duì)自己大學(xué)階段的發(fā)展有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí),,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與針對(duì)性,,同時(shí)也便于讓學(xué)生盡早地根據(jù)自身實(shí)際情況規(guī)劃自己的職業(yè)道路與人生方向,。
職業(yè)生涯規(guī)劃教育是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自我職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì)的理念,,并不斷進(jìn)行職業(yè)生涯認(rèn)知,、職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)生涯調(diào)整的過程。其目的是讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)與自身發(fā)展相適應(yīng)的職業(yè)生涯目標(biāo),,培養(yǎng)其樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和擇業(yè)觀,。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的最終目的是為了培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需求、可持續(xù)發(fā)展的終身就業(yè)能力,。
高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育應(yīng)實(shí)行全程職業(yè)生涯規(guī)劃教育,。“全程是指,,在職業(yè)生涯規(guī)劃教育的對(duì)象上,,不再僅僅是指大四畢業(yè)生,,而是包括所有年級(jí)的學(xué)生;在時(shí)間跨度上,不再僅限于畢業(yè)前夕,而是在整個(gè)大學(xué)期間”。高校應(yīng)當(dāng)從大學(xué)一年級(jí)起就為大學(xué)生提供專業(yè)化的職業(yè)生涯規(guī)劃教育和就業(yè)指導(dǎo),,通過講授課程、團(tuán)體輔導(dǎo),、個(gè)別咨詢、專題講座和組織社會(huì)實(shí)踐,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚醒學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),,確定職業(yè)目標(biāo),進(jìn)行有針對(duì)性的職業(yè)準(zhǔn)備。有調(diào)查顯示,,目前62.2%的大學(xué)生沒有職業(yè)生涯規(guī)劃,,32.2%的大學(xué)生有過一些思考,只有5.6%的大學(xué)生有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,。在大一學(xué)生中開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要性主要包括以下三個(gè)方面,。
1 有助于防止學(xué)生心理松懈
許多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前將大學(xué)視為天堂,,認(rèn)為只要經(jīng)過高考進(jìn)入大學(xué)就可以好好放松享受生活。于是抱著這樣的心態(tài)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生多數(shù)會(huì)喪失進(jìn)取心,,放松自我,虛度時(shí)光,,找不到目標(biāo)和方向,。針對(duì)大一學(xué)生的這種心態(tài),,應(yīng)當(dāng)適時(shí)告誡他們,通過了高考只是邁出人生的第一步,,大學(xué)的學(xué)習(xí)依然很重要,現(xiàn)在就應(yīng)該未雨綢繆,,為今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備。當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,找不到工作的大學(xué)生大有人在,大一學(xué)生應(yīng)該盡早形成就業(yè)壓力感和緊迫感,培養(yǎng)積極,、科學(xué)的就業(yè)意識(shí),,規(guī)劃好自己的人生,。通過大學(xué)四年鍛煉能力,、提高綜合素質(zhì),,為自己將來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2 有助于學(xué)生重視專業(yè)學(xué)習(xí)
通常學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候,,基本是根據(jù)自己的興趣愛好或者家庭環(huán)境以及社會(huì)需要所選擇的,,并沒有對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有系統(tǒng)地了解。所以剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生往往會(huì)很迷茫,,不知道所學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些、就業(yè)前景如何,,所學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案是怎樣的,。如果讓學(xué)生在大一就對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理的規(guī)劃,,這樣就促使學(xué)生有目的地去了解自己的專業(yè),加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),。當(dāng)學(xué)生了解自己的專業(yè)并確定好職業(yè)生涯目標(biāo)后,就可以根據(jù)目標(biāo)認(rèn)真規(guī)劃四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,。
3 有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)
大學(xué)和高中是不一樣的,,少了老師的監(jiān)督,,多了可以自由支配的時(shí)間。學(xué)生可以參與的活動(dòng)很多,有社團(tuán)的,、科研的、勤工儉學(xué)的,,這就要求學(xué)生學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間。讓大一學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃可以防止因?yàn)闆]有老師監(jiān)督而感覺無所事事的情況發(fā)生,,使學(xué)生明確自己應(yīng)該做什么,,懂得如何去做,。制定職業(yè)生涯規(guī)劃,能激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,,如多參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)或者實(shí)習(xí)工作,注重人際交往的廣泛性,,增強(qiáng)組織能力和與人溝通的能力,,成為一個(gè)情商較高的可塑型人才,。不斷地增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力和持續(xù)發(fā)展能力,也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的自覺性,,主動(dòng)掌握自己的學(xué)習(xí)和生活情況,讓其獨(dú)立地度過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,,成為一個(gè)人格獨(dú)立的大學(xué)生。
1 創(chuàng)新教育形式,,培養(yǎng)大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)
建議高校對(duì)大一學(xué)生開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課,,系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。與此同時(shí),可以開展一些相應(yīng)的活動(dòng),,如舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、專場講座,,邀請(qǐng)本專業(yè)專家,、教授、學(xué)科帶頭人等進(jìn)行專業(yè)思想教育,,系統(tǒng)介紹專業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。邀請(qǐng)知名人士或校友給學(xué)生講述職業(yè)經(jīng)歷和心得體會(huì),,邀請(qǐng)從事人力資源工作的專業(yè)人員介紹企事業(yè)單位人員錄用的標(biāo)準(zhǔn)及就業(yè)發(fā)展趨勢等,,使學(xué)生對(duì)未來的工作性質(zhì)以及工作對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)的要求有初步的了解,。并在此基礎(chǔ)上擬定初步的職業(yè)方向,從而確立今后四年大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的方向,??偟哪繕?biāo)在于幫助學(xué)生盡早走出迷茫,,明確目標(biāo),,培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)。
2 幫助大一學(xué)生形成就業(yè)緊迫感和科學(xué)的就業(yè)理念
剛剛經(jīng)歷過高考的緊張和壓力的大一學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)極容易放松自己,,因此加強(qiáng)大一學(xué)生就業(yè)壓力教育十分必要。鼓勵(lì)他們進(jìn)入大學(xué)后依然需要繼續(xù)努力,,不斷提高自己,,充分利用好課余時(shí)間,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。積極參加社會(huì)實(shí)踐和各類社團(tuán)活動(dòng),,學(xué)會(huì)與人溝通交流。充分利用圖書館等資源,,根據(jù)自身的興趣和職業(yè)發(fā)展需求去深度挖掘自身的潛力,提高獨(dú)立思考和交際的能力,,盡快完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,。幫助大一學(xué)生形成科學(xué)的就業(yè)理念,,合理規(guī)劃其自身的職業(yè)道路,,避免盲目就業(yè),。
3 提高高校就業(yè)指導(dǎo)人員的專業(yè)性,開設(shè)職業(yè)發(fā)展教育選修課
職業(yè)生涯規(guī)劃教育具有高度的專業(yè)性和學(xué)科性,,對(duì)于從事職業(yè)教育人員的素質(zhì)和能力有很明確的要求。高校需要引進(jìn)一批有理論,、有職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),、具備相應(yīng)的專業(yè)資質(zhì)的人員,,以便指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行能力評(píng)估和開展心理測試、職業(yè)咨詢等工作,。各高校就業(yè)指導(dǎo)中心應(yīng)按照學(xué)生規(guī)模配備足夠的專職教師和兼職教師,成立“就業(yè)指導(dǎo)教育教研室”,,幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),開拓職業(yè)視野,。從事職業(yè)教育的人員需掌握科學(xué)的職業(yè)技能指導(dǎo)方法,,引導(dǎo)學(xué)生突破自身的個(gè)性局限,,幫助其發(fā)揮個(gè)性優(yōu)勢。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,,幫助學(xué)生確定大學(xué)需要掌握的知識(shí)和技能,制定大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,、素質(zhì)拓展計(jì)劃,、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等切實(shí)可行的方案,,包括具體的時(shí)間分配以及實(shí)施流程,并督促學(xué)生認(rèn)真落實(shí),。將相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)課程列入教學(xué)計(jì)劃,如在大一學(xué)生中開設(shè)職業(yè)發(fā)展教育選修課,,并要求學(xué)生必須滿足一定的就業(yè)指導(dǎo)課程學(xué)分從而達(dá)到畢業(yè)要求,。
4 開展成才教育,幫助大一學(xué)生進(jìn)行正確自我分析,,合理規(guī)劃大學(xué)生活
職業(yè)生涯規(guī)劃需通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,讓大一學(xué)生全面了解自己的職業(yè)興趣,、性格特點(diǎn),、氣質(zhì)類型,、能力特長等方面,清楚自身的優(yōu)勢與劣勢,。客觀冷靜地分析什么樣的工作適合自己,,為了達(dá)到什么目標(biāo)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么知識(shí),,如何將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐,。可以通過開展問卷調(diào)查,、職業(yè)興趣測量等方法,,幫助大一學(xué)生進(jìn)行正確自我分析。豐富而完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃是制定學(xué)業(yè)規(guī)劃的基本條件,,而具備完善的學(xué)業(yè)規(guī)劃是走向成功的基礎(chǔ)。對(duì)于熱愛鉆研,、對(duì)專業(yè)感興趣的學(xué)生,,可以鼓勵(lì)其專注學(xué)業(yè),、立志深造,在科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展自己,。同時(shí)也鼓勵(lì)他們適當(dāng)參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)全面發(fā)展的研究型人才,。對(duì)于有較強(qiáng)的營銷和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的學(xué)生,,可以引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類、管理類和法律類等相關(guān)知識(shí),,鼓勵(lì)他們多到公司,、企業(yè)兼職實(shí)習(xí),。對(duì)于社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生,可以鼓勵(lì)他們多承擔(dān)班級(jí)組織工作,,多參加學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長,。對(duì)于不適合當(dāng)前所學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,鼓勵(lì)并幫助其轉(zhuǎn)到自己喜歡,、適合其自身的專業(yè)。對(duì)于喜歡國外教育環(huán)境或者國外某種專業(yè)的學(xué)生,,在充分掌握了解學(xué)生的外語水平、獨(dú)立生活能力和家庭經(jīng)濟(jì)能力等情況的基礎(chǔ)上,,給予科學(xué)合理的指導(dǎo)和幫助。
5 組織大一學(xué)生參加校園招聘會(huì)
組織大一學(xué)生與畢業(yè)生一起參加校園招聘會(huì),,既可以讓大一學(xué)生對(duì)于就業(yè)招聘的形式有一個(gè)簡單地了解,,了解本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生是如何利用自身所學(xué)來獲得心儀的工作,,又可以讓大一學(xué)生對(duì)于本專業(yè)的就業(yè)情況以及將來的專業(yè)發(fā)展方向和相關(guān)的技能要求有一個(gè)早期認(rèn)知。大一學(xué)生親身經(jīng)歷校園招聘會(huì),,一方面可以促使他們產(chǎn)生為今后更好地就業(yè)而努力全面提高自身綜合素質(zhì)的動(dòng)力,另一方面也會(huì)促使他們對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃有所思索,,并對(duì)未來的目標(biāo)有初步的設(shè)定,。
6 為大一學(xué)生提供更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)
加強(qiáng)大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育需要就業(yè)指導(dǎo)部門根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)思路,,根據(jù)就業(yè)形勢的變化適時(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)指導(dǎo)觀念。加強(qiáng)大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育單靠高校自身的努力是不夠的,,這還需要高校和政府,、社會(huì)、企業(yè)的多方聯(lián)動(dòng),,通過與外界各方的合作,建立一套從職業(yè)指導(dǎo)到社會(huì)企業(yè)實(shí)踐完整的模式,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和社會(huì)的導(dǎo)向作用,。充分發(fā)揮學(xué)校社團(tuán),、大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地的作用,營造職業(yè)生涯規(guī)劃教育的氛圍,。如高校可以組織大一學(xué)生到工廠,、企業(yè)等相關(guān)單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),,更多地了解專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用,。
總之,對(duì)于大學(xué)生來說,,大學(xué)的意義并不僅僅是為了獲得那張被當(dāng)作求職敲門磚的一紙文憑,,而是通過大學(xué)期間的科學(xué)規(guī)劃以及系統(tǒng)教育,學(xué)習(xí)知識(shí),,鍛煉能力,提升素質(zhì),,為今后事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在大一學(xué)生中開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,,就是為了盡早幫助他們科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,,明確目標(biāo),合理地安排大學(xué)期間的學(xué)業(yè),,為將來制定人生規(guī)劃打下基礎(chǔ)。職業(yè)生涯規(guī)劃教育可以激發(fā)大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力,為步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備,。學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要意義,并在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成職業(yè)生涯規(guī)劃,,使自己在大學(xué)四年和未來職業(yè)發(fā)展中走正確的道路,從而拉開成功人生的序幕,。
參考文獻(xiàn)
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