演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
感恩老師演講稿篇一
大家好!我是大一班的zjn,,今年七歲,,今天我講話的題目是——我的老師像媽媽。
從白金海岸幼兒園開園的第一天,,我就成為了這里的一名小朋友,,也是從那一天開始,我進(jìn)入小(一)班,。我們班從小(一)班變成中(一)班,,再變成大(一)班,在這里我和其他小朋友一起度過了三年時光,,每一天我們都過得非常充實和快樂,。
我愛我的幼兒園,因為這里有非常美的校園,,非常棒的教室,,非常好的同學(xué),還有像媽媽一樣的老師,。
我們從新入園時害怕哭鬧,,不愿上學(xué),到學(xué)會自己穿衣,、自己吃飯,、自己整理;學(xué)會唱歌、學(xué)會畫畫,、學(xué)會許許多多本領(lǐng)??我們都長高了,,長大了,長本事了,,這些都是因為我們有老師們的幫助和教育,。
我的老師像媽媽,她們會給我們講最生動有趣的課,,會耐心的教導(dǎo)我們,,幫助我們學(xué)會做許多事,把我們當(dāng)成自己的孩子來愛;在小朋友表現(xiàn)不好的時候,老師也會狠狠地批評我們,,以前還有小朋友怪過老師呢,。我看過《舞林大會》的電視節(jié)目以后,我就懂得了“越嚴(yán)厲,、越美麗”的道理,,原來老師批評我們,也是愛我們的一種表現(xiàn),。老師是希望我們變得更加懂事,、更有教養(yǎng)、更加優(yōu)秀,,所以才在我們做得不對的時候,,下狠心用批評的方式來幫助我們。再過一個多月,,我就要離開白金海岸幼兒園,,到秋天的時候我將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我會進(jìn)入新學(xué)校,,有新同學(xué),,也會有新的老師。但是,,一有空我就會回到這里,,看看我們的白金海岸幼兒園,我會一直想念幼兒園里親愛的老師們,,懷念這里可愛的同學(xué)們,。無論我長到多大、多老,,我都會跟別人提起,,在我小的時候,曾經(jīng)是一名白金海岸幼兒園的小朋友,,我為此驕傲,。昨天是母親節(jié),我祝我的媽媽和外婆節(jié)日快樂,,媽媽說,,母親對孩子有養(yǎng)育之恩;今天,我要在這里為我的“老師”媽媽送上遲到的母親節(jié)祝福,,你們對我有教育之恩!我想說,,老師——媽媽,我愛你們,,我會一直一直愛你們,。
感恩老師演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師,是一支默默燃燒的紅燭,,點燃自己,,只為照亮別人,讓我們懂得奉獻(xiàn)的偉大,,讓我們知道付出的快樂;老師,,是一只只春蠶,“春蠶到死絲方盡”,,絲盡了,,揮揮手,不帶走一片云彩;老師,,是一盞明燈,,在黑暗中把自己點亮,在黑暗中牽著我們的雙手,,讓迷失方向的我們找到前方的路途,。
老師,,感謝您!還記得在我身體不適時,,您關(guān)懷的話語使我感受到愛的溫暖,使我有了戰(zhàn)勝病痛的勇氣;記得在我犯錯撒謊的時候,,您那嚴(yán)肅的目光使我臉紅,,您那責(zé)備的眼神使我羞愧;記得在我取得每一個進(jìn)步、獲得每一個成功時,,您總是告誡我“勝不驕,、敗不餒”,讓我在前進(jìn)的道路上少了許多坎坷,、多了許多自信,。
在我們成長的道路上,您的一個眼神,、一句話語,、一個微笑,都是我們前進(jìn)的動力,,我們要向每一個人證明:只要努力,,我們一定行!
感恩老師,老師,,謝謝您的.奉獻(xiàn),、您的付出、您的指點,、您的照亮,,讓還年少無知的我們走向成功的山峰,邁進(jìn)喜悅的殿堂!
感恩老師演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
九月的艷陽孕育了秋的收獲,,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗,、平凡而又崇高,、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,,傳承文明,,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章,。
教師,,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,,是蠟燭,,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,,成就了別人,。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十路口,,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路,;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道,;在迷茫,,在“山重水復(fù)疑無路”時,教師撥云見日,,指點迷津,,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”,。
教師是清貧的,,榮華富貴,高官厚祿與他無緣,。往往一身衣服洗了又洗,、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,,家有老還有小,,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個保管員,。
當(dāng)華燈初上,、推杯換盞時,,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候,,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè),;當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文,;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時,,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障,。面對現(xiàn)實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,,樂此不倦,,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,,他有著豐富而淵博的知識,,把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),,有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),,哪怕是身體再累,情緒再壞,,只要是學(xué)生的一個問題,,馬上精神百倍,,津津樂道,,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,,教師一呼百應(yīng),。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳,。
刻在木板上的名未必不朽,,刻在石頭上的名也未必流芳百世;老師,,是把名刻在學(xué)生心靈上的,,這才是真正的`永存。
謝謝大家,!
感恩老師演講稿篇四
尊敬的各位老師:
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳;而我,,我感恩我的老師,。
是啊,老師是神圣的職業(yè),;老師是祖國棟梁的啟蒙者,;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮,?老師就像圓丁,,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,,卻勝是我們的親人,!
我感恩老師給我前進(jìn)的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀,;感恩老師給我指明人生的方向,;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,,走近我們的心靈,,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,,輕輕的,,柔柔的,像茉莉一般,,散發(fā)著沁人心脾的香味,。老師的愛,無私中透露著平凡,,卻又暗含一些偉大,。它像一股暖流,滲入我們的心田,;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。
十年樹木,百年樹人,。老師對我的教誨之恩我終身難忘,。感恩您,我的老師,。
謝謝大家,!
感恩老師演講稿篇五
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“學(xué)高為師,身正為范,?!倍嗝礃銓嵉陌藗€字,卻是對教師道德示范的最好評價,。
從古至今,,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
因此,,老師被稱為人類靈魂的工程師,,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,,果的事業(yè)是尊貴的,,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,,他無私的付出著,,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,,果的尊貴,,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
我不是詩人,,無法用詩的語言描繪教師,,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒老師的容貌,,我更不是個作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我獻(xiàn)給老師最好的禮物,。最后請允許我再次向您,我敬愛的老師,,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,,祝您節(jié)日快樂,,身體健康,工作順利,,桃李滿天下!
感恩老師演講稿篇六
尊敬的老師,、同學(xué)們:
您們好!
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
同學(xué)們,,你們可曾想過,,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,,混沌之中,,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗,。老師肩負(fù)著神圣的使命,,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任,。就這樣,,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,,奔向完美的未來,。
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,,就沒有百花的芳香;沒有父母,,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長,。所以,,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去應(yīng)對老師?!芭踔活w心來,,不帶半根草去?!边@是老師們誨人不倦,,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,,偉大的愛給我們溫暖和力量,,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自我的夢想,到達(dá)勝利的彼岸,。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把老師比作春蠶,,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,,無私奉獻(xiàn),,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能明白,這其中包含著多少汗水與心血,,也許老師們那絲絲白發(fā),,斑斑皺紋就是的見證。
但,,就算把老師比作綠葉,,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠(yuǎn)是他們的身影,。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律,。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌,。
我的演講完畢,多謝大家!
感恩老師演講稿篇七
親愛的老師,,同學(xué)們:
上午好!
9月10日,,是一個隆重的節(jié)日,在那一天,,我們應(yīng)該對他們說一聲:“老師,,您辛苦了!”
是老師,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,,是老師,,把我們教育成了一個合格的少先隊員,又是老師,,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級的優(yōu)秀學(xué)生,。老師,謝謝你!
感恩老師,,謝謝他們帶給我們知識,,并對他說一聲:“老師,您辛苦了!”
感恩老師演講稿篇八
“老師,,您辛苦了……”,那節(jié)隊日課最后的喊話,,讓我久久不能忘懷,,因為這是我們班全體同學(xué)的.心聲?。±蠋?,短短一句“老師,,您辛苦了”表達(dá)了我們對您深深的情誼,教師節(jié)雖然過去了,,可我依然記得同學(xué)們用賀卡,、鮮花、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻(xiàn)上敬意,,物件雖小但都飽含了真誠,!
老師,您還記得那天隊日課上劉東渠同學(xué)播放的《老師》嗎,?歌詞中深
老師,,真的忘不了五年來每個早晨您早早趕到學(xué)校的身影,講臺上留下了您清朗的女聲,,教室里,、校園里留下了您的匆匆;老師,,真的能夠想象每個夜晚您坐在桌前的身影,,備課、批改作業(yè),,多少次您屋里的燈光會亮到深夜,,老師,您累了吧,?多少次看著您在講臺上撐著沙啞的嗓音,,揉著酸疼的脖子……,老師,,我們知道,,您辛苦了!
雛雁要在頭雁的帶領(lǐng)下才能翱翔天際,,老師,,我們就是您翅膀下的雛雁,在您的帶領(lǐng)和呵護下,,我們學(xué)到了本領(lǐng),,找到了方向。
老師,,五年了,,我們,長大了,您,,辛苦了……
感恩老師演講稿篇九
尊敬的老師,,親愛的同學(xué),大家好!
我是,,今天我演講的主題是“感恩老師”,。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛,,叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,,為我細(xì)心講解的是老師,。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,,使我感受到第二種親情,。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對一道難題時,,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,,您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的'提醒給我以謙虛,。
不論我遇到了什么,,您都會與我一同面對。老師,,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,,天天披星戴月,,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,,言傳身教,,身體力行,不辭勞苦,。同學(xué)們,,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,,也說不盡我們對老師的愛,,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,,變得更加溫馨,。
感恩老師演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué),,大家好!
我是xx,,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師,。
老師的愛,,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神,,使我萬分開心;一句溫暖的問候,,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,,老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的.心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,,您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛,。
不論我遇到了什么,,您都會與我一同面對。老師,,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,,金榜題名,,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,,言傳身教,,身體力行,不辭勞苦,。同學(xué)們,,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,,也說不盡我們對老師的愛,,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,,變得更加溫馨,。
感恩老師演講稿篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!
我是__,,今天我演講的主題是“感恩老師”,。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師,。
老師的愛,叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師,。一個贊揚的眼神,,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情,。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,,老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對一道難題時,,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,,您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛,。
不論我遇到了什么,,您都會與我一同面對。老師,,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,,金榜題名,,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,,言傳身教,,身體力行,不辭勞苦,。同學(xué)們,,縱使再多的話語,,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,,擁有一顆感恩的心,,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨,。