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活動(dòng)計(jì)劃表畫畫 教研室活動(dòng)計(jì)劃表(大全20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 12:46:04
活動(dòng)計(jì)劃表畫畫 教研室活動(dòng)計(jì)劃表(大全20篇)
時(shí)間:2023-10-19 12:46:04     小編:LZ文人

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇一

本學(xué)期教研活動(dòng)即將接近尾聲,,但對(duì)于教研組活動(dòng),作為新人的我感受頗深,,收獲頗多!

在這一學(xué)期的教研活動(dòng)學(xué)習(xí)中,,我們綜合組的全體教師的主要活動(dòng)形式是上課、聽課,、評(píng)課;另外還開展了座談會(huì),,讀書摘記,,學(xué)生書畫、唱歌比賽等;而且我們還建立了博客,,在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關(guān)學(xué)科的一些知識(shí)內(nèi)容,,為科學(xué)、英語(yǔ),、音樂(lè)等教學(xué)開創(chuàng)了一條獨(dú)具特色的道路,。

本學(xué)期教研組的教課研活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)。我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中相互討論,、相互爭(zhēng)辯,,活躍思維,以“他山之石”推進(jìn)思維的深度,。教研組的活動(dòng)有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究,,營(yíng)造了互動(dòng)式的對(duì)話氛圍,引起了教師個(gè)體之間的反思與共鳴,,幫助教師實(shí)現(xiàn)理念的更新,,觀念的變革,,行為的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在人們常說(shuō)的一句話:計(jì)劃總是不如變化快。在教研活動(dòng)開展的過(guò)程中,,往往會(huì)出現(xiàn)意想不到或因估計(jì)不足而產(chǎn)生的問(wèn)題,,記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課,,所以特別慎重:教案改了又改,背了又背,,結(jié)果課上下來(lái)還是很不好,,尤其是課堂上實(shí)驗(yàn)交流時(shí),,很多學(xué)生根本沒有在聽,,自顧自的。但我并沒有因此氣餒,,接下來(lái)的日子里繼續(xù)努力,,在課堂管理上下功夫。

經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的教研活動(dòng),,我學(xué)到了很多東西:學(xué)會(huì)了如何上好一堂課;學(xué)會(huì)了如何評(píng)課;學(xué)會(huì)了如何將聽課中得到的信息及時(shí)地記錄下來(lái);學(xué)會(huì)了人與人之間的某些相處之道等,。

總之,過(guò)去的已永遠(yuǎn)不再回來(lái),,且不代表未來(lái),,所以在以后的教研活動(dòng)中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,虛心向全體教師學(xué)習(xí),,針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn),,對(duì)癥下藥,變換教學(xué)思路,,在教研活動(dòng)中全身心投入到新教法的研討實(shí)踐中去,,逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì),提高教學(xué)效率,。

下學(xué)期,,我努力的方向

作為一名新教師,每次上課之前關(guān)注自己的教案和課堂時(shí)間的分配,,所以課堂上我很少注意學(xué)生的各種表現(xiàn);還有由于剛剛接受教學(xué)任務(wù),,對(duì)于時(shí)間的分配不夠合理,有時(shí)忙得一團(tuán)糟,,以致影響我的教學(xué)過(guò)程,。所以下學(xué)期,我打算把課堂管理的重心放在學(xué)生的表現(xiàn)上,,如聽課效果,、發(fā)言情況、紀(jì)律情況,尤其是學(xué)生的課堂紀(jì)律,,我一定得下功夫狠狠地抓一抓,。作為班主任,我打算寒假期間整理好班級(jí)里的一些事,,下學(xué)期開學(xué)就可以和學(xué)生很快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中,。在管理過(guò)程中,我繼續(xù)要求自己做到賞罰分明,。

下學(xué)期對(duì)教研活動(dòng)的建議

1,、每次教研活動(dòng)的準(zhǔn)備工作要充分,只有聽課,、上課,、評(píng)課都有充分的準(zhǔn)備,才能使參與活動(dòng)的教師都有所收獲,,不會(huì)為活動(dòng)而活動(dòng),。

2、教研活動(dòng)要因人而異,,針對(duì)不同的教師,,指定不同的活動(dòng)要求,安排的內(nèi)容要有變化,。這樣才能各取所需,、各得其所,從而提高教師參與活動(dòng)的積極性,。

3,、可以多安排一些競(jìng)賽類的活動(dòng),,漢字書寫比賽、學(xué)科設(shè)計(jì)比賽,、教學(xué)反思比賽等,。通過(guò)比一比,,讓教師提高興趣。

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇二

教研室是個(gè)學(xué)科獨(dú)立的教學(xué)科研集體,,為確保課程建設(shè)的順利進(jìn)行,,保證各學(xué)科的'教學(xué)質(zhì)量,必須注意發(fā)揮教研室這個(gè)集體的作用,,而堅(jiān)持教研室業(yè)務(wù)活動(dòng)制度,,本身就是發(fā)揮集體的能力,。為此,制定教研室業(yè)務(wù)活動(dòng)制度如下:

一,、教研室需要按照學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃,,按時(shí)開展業(yè)務(wù)活動(dòng),并有活動(dòng)記錄,。

二,、教研室主任應(yīng)對(duì)每學(xué)期整個(gè)活動(dòng),根據(jù)院,、部意見作統(tǒng)一安排,,并將整個(gè)安排在室內(nèi)公布,,讓全體教師做到心中有數(shù),,做好準(zhǔn)備。

三,、業(yè)務(wù)活動(dòng)由教研室主任計(jì)劃安排,,圍繞著教學(xué)、科研,、課程建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行,。

四、室內(nèi)全體教師必須嚴(yán)格遵守教研室業(yè)務(wù)活動(dòng)紀(jì)律,,不得無(wú)故缺席,,有事應(yīng)請(qǐng)假。

五,、教師應(yīng)對(duì)教研室活動(dòng)提出建設(shè)性建議,,使業(yè)務(wù)活動(dòng)更加生機(jī)勃勃,卓有成效地開展而不流于形式,。

六,、教研室應(yīng)在每學(xué)期末對(duì)業(yè)務(wù)活動(dòng)作好總結(jié),并對(duì)下學(xué)期活動(dòng)做出初步安排,。

基礎(chǔ)科學(xué)部

`.9.1

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇三

一,、活動(dòng)簡(jiǎn)介

時(shí)間:(待定)

長(zhǎng)城汽車公司古城香業(yè)形式:參觀公司生產(chǎn)流水線,聆聽相關(guān)講解,,達(dá)到了解企業(yè)生產(chǎn),,銷售,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等等目的(具體形式可有商家提供)

主辦:河北大學(xué)公司模擬協(xié)會(huì)

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、宗旨:

弘揚(yáng)校園精神文明,宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化,,豐富大學(xué)生課余生活,,增加學(xué)生創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),。

2、活動(dòng)流程

a,、在活動(dòng)前半個(gè)月做好宣傳工作,,在參觀前和貴公司共同協(xié)商制定一份市場(chǎng)調(diào)查表,然后在學(xué)校設(shè)立一個(gè)發(fā)放點(diǎn),,參觀人員可以從調(diào)查表反饋中產(chǎn)生,。

b、活動(dòng)當(dāng)天8:30在校門口集合坐車去貴公司,,大概9:30到達(dá),。

請(qǐng)貴公司派出一名工作人員為我們作企業(yè)文化的介紹,然后帶領(lǐng)同學(xué)去參觀生產(chǎn)流水線,,在參觀的過(guò)程中工作人員應(yīng)為同學(xué)作適當(dāng)?shù)闹v解并回答同學(xué)所提出的問(wèn)題,,涉及到商業(yè)秘密的可以不作回答,參觀時(shí)間大體定為1個(gè)小時(shí),,具體參觀時(shí)間也可由貴公司自定,。

10:30—11:30為同學(xué)討論時(shí)間,通過(guò)參觀后可以為貴公司的生產(chǎn)或營(yíng)銷或產(chǎn)品等提出一些意見或想法,,僅供貴公司參考,。

c、11:30—12:30返校,。

在之后的一個(gè)星期內(nèi),,本協(xié)會(huì)將會(huì)為公司作跟蹤性調(diào)查,反饋同學(xué)的參觀體會(huì),,并設(shè)立一定的獎(jiǎng)項(xiàng),,積極調(diào)動(dòng)同學(xué)為公司提出建議或設(shè)想。

三,、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

1,、強(qiáng)大的市場(chǎng)效應(yīng)河北大學(xué)被譽(yù)是河北第一高校,是全國(guó)知名高校,,有著深遠(yuǎn)的影響力和較高的知名度,。

尤其在華北地區(qū),河大更是莘莘學(xué)子最向往的高校之一,。

保定地區(qū)內(nèi)云集著眾多知名大學(xué),,有華北電力大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué),、保定學(xué)院,、保定師專等多所具有影響力的學(xué)校。

近年來(lái),,通過(guò)聯(lián)合辦校,,網(wǎng)站連接及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等,,區(qū)內(nèi)各高校之間的交流空前頻繁,其相互聯(lián)系日益緊密,,選擇區(qū)內(nèi)作宣傳,,能達(dá)到投資少而收益倍增的理想效果。

河大有六萬(wàn)多名在校學(xué)生,,來(lái)自五湖四海,,必將走向四面八方,商家在學(xué)校的知名度提高后,,學(xué)生又無(wú)形中成為一個(gè)重要的`媒體,,通過(guò)對(duì)外界的交流和宣傳,又能將商家的知名度在校外領(lǐng)域,,在河大校園推廣商家的品牌,,能在華北地區(qū)甚至全國(guó)范圍內(nèi)起到很好的市場(chǎng)影響。

同時(shí),,廣大的學(xué)生又構(gòu)成商家潛在的消費(fèi)者,,為企業(yè)擴(kuò)大其市場(chǎng)份額能起到重要的推動(dòng)力作用,。

2,、極高的性價(jià)比同電視、報(bào)刊,、雜志傳媒相比,,在學(xué)校宣傳有更高的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳,。

3,、專業(yè)的宣傳效果本次活河北大學(xué)公司模擬協(xié)會(huì)動(dòng)由承辦。

河北大學(xué)公司模擬協(xié)會(huì),,部員眾多,,經(jīng)驗(yàn)豐富,有敢于拼搏的社員,,敢于進(jìn)取有魄力的領(lǐng)導(dǎo)者,,以協(xié)會(huì)的操辦力量,我們必將為你打造一百分滿意,。

我們誠(chéng)摯地希望能同貴公司合作,,在同學(xué)更多了解企業(yè)的同時(shí),我們會(huì)大力弘揚(yáng)貴公司的企業(yè)文化,,為貴公司的未來(lái)發(fā)展將帶來(lái)推動(dòng)力,。

商家還可以同本協(xié)會(huì)建立一個(gè)長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系,如每年搞一次活動(dòng),,將會(huì)使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,,具有長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,。

四、宣傳細(xì)則

1,、宣傳理念定位

a,、在考慮活動(dòng)性質(zhì)的前提下,進(jìn)行形式多樣,,多渠道,,全方位的宣傳。

b,、集中有效資源及合理時(shí)間,,以達(dá)到最強(qiáng)有力的宣傳效果。

2,、宣傳范圍河北大學(xué)

3,、宣傳內(nèi)容

(1)活動(dòng)宣傳調(diào)查表用調(diào)查表作調(diào)查和宣傳,可得到企業(yè)所需的第一手資料,,并能起到極大的宣傳效果,。

(2)傳單價(jià)格低、便利,、|時(shí)間短以及效應(yīng)快是傳單的優(yōu)勢(shì)所在,,同時(shí)是眾多商家垂青的原因。

傳單可以在一塊區(qū)域內(nèi)使人手一份,,是理想的宣傳手段,。

我們將在中午用餐時(shí)間在各大飯?zhí)瞄T口進(jìn)行集中派發(fā),還可以到學(xué)生宿舍逐個(gè)派發(fā),,以擴(kuò)大宣傳效應(yīng),。

(3)企業(yè)宣傳單企業(yè)宣傳單是企業(yè)文化介紹的載體,在派發(fā)傳單的時(shí)候,,我們可以一同派發(fā)企業(yè)宣傳單,,這樣能讓所有學(xué)生更加詳細(xì)地了解企業(yè)文化。

(4)海報(bào)海報(bào)由于其靈活性可以張貼到華工的各個(gè)宣傳欄內(nèi),,并可以重復(fù)張貼,,能起到突出作用。

(5)活動(dòng)宣傳禮品根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),,派發(fā)禮品可以吸引大量學(xué)生,,使場(chǎng)面火爆,極大增強(qiáng)宣傳效果,,禮品形式由公司決定,。

(6)廣播宣傳廣播臺(tái)是學(xué)校中最重要的媒體,其廣播宣傳覆蓋我校90%以上,,我們將分三個(gè)時(shí)段在校園循環(huán)對(duì)企業(yè)和活動(dòng)進(jìn)行廣播,,為企業(yè)和活動(dòng)制造聲勢(shì),,也易將產(chǎn)品和活動(dòng)推廣到校內(nèi)的每一個(gè)角落。

(8)網(wǎng)絡(luò)宣傳河大的紅旗網(wǎng)是華北地區(qū)最大,,全國(guó)有名的大學(xué)生網(wǎng)站,,每天有不下數(shù)千的點(diǎn)擊率。

協(xié)會(huì)有自己的網(wǎng)絡(luò)資源部,,可為貴公司提供必需的技術(shù)支持,。

借助網(wǎng)絡(luò)的力量,公司形象大幅度推廣,,不僅使華工校園內(nèi)對(duì)公司產(chǎn)品無(wú)人不知,,而且推廣到整個(gè)華北網(wǎng)路的世界!

(8)總結(jié)性宣傳

b、廣播臺(tái)對(duì)活動(dòng)總結(jié)性宣傳一次,。

五,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)宣傳單

(1000份0.6元/份)

60元a4黑白字體單面宣傳海報(bào)(300份)

a0彩色底紙黑白字體單面注:或者4色a3銅板印刷(建議公司設(shè)計(jì)提供)

廣播宣傳200元學(xué)校廣播宣傳(廣播一周,兩次/天)

網(wǎng)絡(luò)宣傳在紅旗網(wǎng)站上宣傳工作人員所需用品100元用餐,、飲水,,車費(fèi)獎(jiǎng)品(觀后感)由商家提供參觀用車公交車具體費(fèi)用由所提供的參觀人數(shù)決定活動(dòng)調(diào)查表(1000份0.6元/份)

60元a4黑白字體單面不可估計(jì)費(fèi)用50元合計(jì)六、可行性分析

1,、活動(dòng)評(píng)估

(1)同電視,、報(bào)刊相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,,可用最少的資金做到最好的宣傳,。

(2)有非常強(qiáng)的針對(duì)性,。

高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求能展示個(gè)性,,表現(xiàn)自我的才能,且有素質(zhì)高,、思維活躍的特點(diǎn),。

若是商家在這種刺激強(qiáng)烈的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果是可想而知的,。

(3)河大是全國(guó)著名的高校之一,,在校師生有六萬(wàn)多,很多學(xué)生將成為社會(huì)各界精英,,若貴公司產(chǎn)品能在河大被廣大師生認(rèn)可,,必將產(chǎn)生持久的品牌效應(yīng)。

(4)便捷的活動(dòng)申請(qǐng),。

商家在高校內(nèi)搞宣傳活動(dòng),,必須經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng),而通過(guò)與我們協(xié)合作,,貴公司可以方便快捷地獲得校方批準(zhǔn),,并且得到我們協(xié)會(huì)的大力協(xié)作,。

2、活動(dòng)組織的可行性

(1)河大20xx屆學(xué)生與20xx屆新生是歷屆最多的一屆,,參加了若干校內(nèi)活動(dòng),,他們積極尋求新的方式,把目標(biāo)轉(zhuǎn)向校外,,此次活動(dòng)新穎,,屆時(shí)同學(xué)們表現(xiàn)一定十分活躍,對(duì)此次活動(dòng)定會(huì)大力支持,。

(2)本活動(dòng)在開學(xué)11月份舉行,,同學(xué)們的生活已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái),正處于精力旺盛,,時(shí)間充足的時(shí)期,,同學(xué)們到處尋求新的嘗試,大家都需要一個(gè)新穎的給人豁然開朗的感覺,,活動(dòng)效果空前,。

本次活動(dòng)將展開強(qiáng)勁的宣傳攻勢(shì),運(yùn)用多種最新的通訊和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,,充分發(fā)揮河大學(xué)生是河北最優(yōu)秀的一群的優(yōu)勢(shì),,成功地滿足廣播、因特網(wǎng)媒體報(bào)道和設(shè)備上的要求,,并在以傳統(tǒng)的傳單,、海報(bào)大版作為宣傳基礎(chǔ)手段,在后期(參觀后)宣傳中還將會(huì)添加圖片展,。

本協(xié)會(huì)新穎的辦社主題,,以優(yōu)秀的社員素質(zhì),雄厚的力量,,我們必將為你打造百分滿意,,我們誠(chéng)摯地希望能與貴公司合作,在成就校園中自由創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氣氛的同時(shí)能大力弘揚(yáng)企業(yè)文化,,為貴公司的發(fā)展增添新動(dòng)力,。

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇四

1、專業(yè)知識(shí)講座(11月份)

協(xié)會(huì)不僅是一個(gè)僅僅在活動(dòng)中才能學(xué)到知識(shí)的平臺(tái),,還是一個(gè)有著專業(yè)性質(zhì)極高的交流平臺(tái),。專業(yè)知識(shí)講座能促進(jìn)會(huì)員對(duì)專業(yè)知識(shí)技能的正確認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)專業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì),,本協(xié)會(huì)認(rèn)為開展一次好的專業(yè)知識(shí)講座是必不可少的,。

希望會(huì)員通過(guò)講座后能對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)好的認(rèn)識(shí),為自己今后專業(yè)的學(xué)習(xí)提供好的方法和渠道為今后走入社會(huì)做好積極的準(zhǔn)備。

2,、市場(chǎng)調(diào)查加強(qiáng)實(shí)踐(11月份)

作為一個(gè)專業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì)開展一次與協(xié)會(huì)專業(yè)性質(zhì)相關(guān)的活動(dòng)是必不可少的,。一次好的市場(chǎng)調(diào)查的活動(dòng)既能利于會(huì)員對(duì)專業(yè)的實(shí)踐的能力的提高,又能更好的發(fā)揮本協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì),。

一次市場(chǎng)調(diào)查能更好地融合實(shí)踐與理論的結(jié)合,,也能讓會(huì)員了解市場(chǎng)調(diào)查對(duì)一件產(chǎn)品上市是一件必不可少的事情。同時(shí)也是會(huì)員社交技能提高的一種好的方法,。通過(guò)本次的活動(dòng)希望會(huì)員之間的彼此認(rèn)識(shí)和交流能更進(jìn)一層,。

3、協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)交上學(xué)年活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)(12月份)

協(xié)會(huì)一年一次的換屆是必不可少的,,一個(gè)協(xié)會(huì)能培養(yǎng)出很多有能力的會(huì)員,。這些會(huì)員也將是下一屆協(xié)會(huì)的管理人,只有這樣一屆一屆的延續(xù)下去協(xié)會(huì)才會(huì)有不斷發(fā)展不斷向更好的一級(jí)的方向,。

既然有了換屆,,那么一次學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)與表彰大會(huì)是有必要實(shí)行的。每一次的活動(dòng)都會(huì)有表現(xiàn)優(yōu)秀的會(huì)員,,那么協(xié)會(huì)就要來(lái)表彰他們?yōu)閰f(xié)會(huì)所付出的,,來(lái)鼓勵(lì)他們自己得到的?;顒?dòng)的總結(jié)能更好的吸收經(jīng)驗(yàn),,為今后活動(dòng)的開展做好鋪墊。

下學(xué)年計(jì)劃:

1,、協(xié)會(huì)野炊加強(qiáng)會(huì)員之間的彼此認(rèn)識(shí)(4月份)

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活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇五

1.案例名稱:xx公司20xx年企業(yè)年會(huì)及答謝會(huì)

2.時(shí)間地點(diǎn):20xx年1月xx日,,xxx大酒店

3.參會(huì)主體:xx公司、it及大眾消費(fèi)媒體

二,、年會(huì)背景

xx有限公司是中國(guó)知名it服務(wù)機(jī)構(gòu),,不僅代理眾多世界知名it品牌和電子產(chǎn)品在中國(guó)市場(chǎng)的銷售,同時(shí),,擁有自有數(shù)碼品牌“xx”,,并具備在軟件和it系統(tǒng)整合服務(wù)方面的能力。

作為it行業(yè)的'重要渠道和品牌代理機(jī)構(gòu),,不僅需要雄厚的自有渠道,更需要強(qiáng)大的媒介合作方,,在企業(yè)品牌的維護(hù)和市場(chǎng)公關(guān)方面提供強(qiáng)有力的保障,。

所以,無(wú)論是經(jīng)銷商還是媒體機(jī)構(gòu),,他們都是xx公司在市場(chǎng)推廣中不可或缺的重要合作伙伴,,也可以說(shuō)是企業(yè)發(fā)展的生命線。

因此,,對(duì)經(jīng)銷商和媒體合作方的關(guān)系維護(hù)就十分重要,,特別是每年的年終,,將大家聚在一起,其樂(lè)融融地過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新春晚會(huì),,更是大多企業(yè)的不二選擇,。

自20xx年以來(lái),xx公司每年的年末或者年初都會(huì)舉辦一場(chǎng)主題媒體答謝會(huì),,雖然活動(dòng)名稱都是“xx公司xxxx年新年媒體答謝會(huì)”,,但這只是每屆年會(huì)固定不變的副標(biāo)題,隨著市場(chǎng)的發(fā)展和企業(yè)經(jīng)營(yíng)中所處的各種內(nèi)外環(huán)境的變化,,每年的年會(huì)為了表達(dá)今年的主旨思想,,都會(huì)以這一主旨為核心和原點(diǎn)策劃一場(chǎng)極具特色的主題年會(huì)。

三,、年會(huì)策劃

1.主題策劃

1)背景說(shuō)明

20xx年,,中國(guó)市場(chǎng)一片繁榮,xx公司經(jīng)過(guò)x年來(lái)的經(jīng)營(yíng),,已經(jīng)在中國(guó)的it和數(shù)碼產(chǎn)品的分銷領(lǐng)域占領(lǐng)了一席之地,,并在系統(tǒng)整合領(lǐng)域中具備了很強(qiáng)的服務(wù)能力,穩(wěn)住了腳跟;,,將是xx公司穩(wěn)中求勝的關(guān)鍵一年,,因此,對(duì)包括分銷渠道和媒體在內(nèi)的合作伙伴的關(guān)系維護(hù)便來(lái)的更加重要,。

2)主題設(shè)計(jì)

a.主題分析

a)年會(huì)是團(tuán)隊(duì)或合作之間伙伴慶祝一年來(lái)辛勤工作和彼此合作所收獲的一切的快樂(lè)聚會(huì),,又是伙伴彼此表達(dá)新年祝福和對(duì)未來(lái)發(fā)展祝愿的最佳場(chǎng)合。

因此,,它應(yīng)該既是激情,、快樂(lè)和其樂(lè)融融的,所以,,主題的設(shè)計(jì)就需要對(duì)合作,、愉悅的體現(xiàn)。

b)xx公司是xx集團(tuán)的全資子公司,,xx集團(tuán)雄厚的資金實(shí)力,、產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)能力為xx公司的渠道建設(shè)、產(chǎn)品研發(fā)和市場(chǎng)推廣提供了強(qiáng)大后盾,。

因此,,年會(huì)的主題設(shè)計(jì)更需要對(duì)xx集團(tuán)給予體現(xiàn)。

b.主題設(shè)計(jì)――“攜手鑄金誠(chéng)齊心繪彩虹”

通過(guò)以上對(duì)主題設(shè)計(jì)的分析,,我們給出了“攜手鑄金城齊心繪彩虹”的主題,,在與xx公司相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通之后,為使主題稍微淡化商業(yè)色彩,提議將推薦主題中的“金城”改為“金誠(chéng)”,,以更多地體現(xiàn)情感色彩,。

因此,活動(dòng)的主題最終確定為“攜手鑄金誠(chéng)齊心繪彩虹”,。

2.視覺設(shè)計(jì)

1)形式:主視覺的體現(xiàn)形式有很多種,,年會(huì)的視覺設(shè)計(jì)一般會(huì)從節(jié)慶角度、商業(yè)角度兩個(gè)主要方面著手,,表現(xiàn)上的選擇有很多,,可以素然大氣,也可以熱烈紅火,,同時(shí)還可以簡(jiǎn)潔與大氣兼顧,。

2)元素:主視覺的設(shè)計(jì)需要遵循年會(huì)氛圍的需要和體現(xiàn)合作性質(zhì),同時(shí)還要考慮社會(huì)大環(huán)境,。

因此,,經(jīng)過(guò)討論,我們確立了“以象征希望和進(jìn)步的橙紅漸變作為主體色的運(yùn)用”,,而以“倍受關(guān)注的奧運(yùn)元素對(duì)視覺進(jìn)行跳出處理”,,使主題、主色和主要元素最大限度融合,。

3)主視覺效果圖

3.流程設(shè)計(jì)

1)結(jié)構(gòu):對(duì)于年會(huì)流程的設(shè)計(jì),,其結(jié)構(gòu)通常是:開場(chǎng)、講話,、用餐,、演出、互動(dòng),、抽獎(jiǎng),、結(jié)尾等幾個(gè)主要組成部分,需要的就是熱烈,、熱鬧,、其樂(lè)融融的氛圍,而最關(guān)鍵的并不是我們是不是了解這個(gè)流程或者結(jié)構(gòu),,而是對(duì)于這些基本機(jī)構(gòu),,我們?nèi)绾蔚厝ズ侠泶钆洌鼈兊氖褂酶髯哉加卸嗌俚姆至?,它們分別能夠?qū)φ麍?chǎng)活動(dòng)做出什么樣的貢獻(xiàn),。

2)思路:以上我們介紹過(guò),xx公司每年都會(huì)舉辦與媒體之間的互動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng),,這不但顯示了xx公司對(duì)媒體朋友們的真誠(chéng)合作祈愿,更代表了他們彼此之間良好、融洽的合作關(guān)系,,因此,,對(duì)于這類活動(dòng),作為年會(huì)策劃和組織方,,我們就需要每年通過(guò)不同的流程設(shè)計(jì),、內(nèi)容填充、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),、亮點(diǎn)創(chuàng)意等各個(gè)方面進(jìn)行構(gòu)思,,使每一場(chǎng)活動(dòng)都盡顯熱烈和融洽,同時(shí)又能給所有來(lái)賓制造驚喜,,使之顯得與眾不同,。

3)內(nèi)容

a.活動(dòng)框架:開場(chǎng)、領(lǐng)導(dǎo)講話,、來(lái)賓用餐,、中場(chǎng)演出、互動(dòng)環(huán)節(jié),、助興表演,、獎(jiǎng)品頒發(fā)

b.主要內(nèi)容:

a)開場(chǎng):使用“現(xiàn)代打擊樂(lè)表演”,即為吸引現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓注意力,,又為整場(chǎng)設(shè)定熱烈的基調(diào),。

b)中場(chǎng):采用“貴妃醉酒歌舞表演”,以“高超的舞蹈技藝和深厚的演唱功底”,,給現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓帶來(lái)藝術(shù)享受,。

c)互動(dòng)環(huán)節(jié):

形式1:根據(jù)xxxx年中國(guó)股市的火爆和現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓對(duì)股市的關(guān)注情況,專門設(shè)計(jì)“超級(jí)股神”環(huán)節(jié),,以xx公司作為股市,、以xx公司各事業(yè)部為股票發(fā)行人、以現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓為股民,,實(shí)施三方有效互動(dòng)動(dòng),,將xx公司的品牌植入到現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中,不但貼合了現(xiàn)場(chǎng)媒體朋友們的興趣,,更使現(xiàn)場(chǎng)氛圍表現(xiàn)的熱鬧非凡,、興致盎然。

形式2:為進(jìn)一步使現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓之間能夠形成更多的互動(dòng),,增進(jìn)彼此的了解,,促進(jìn)交流,特別設(shè)計(jì)“快樂(lè)傳遞”環(huán)節(jié),,以幸運(yùn)娃為工具,,提振現(xiàn)場(chǎng)參與的興致,,并以幸運(yùn)娃為中心,,使之形成在來(lái)賓之間的傳遞,最終,,還以大家都極有興趣的幸運(yùn)娃作為獎(jiǎng)品和禮品,以此促進(jìn)來(lái)賓間的互動(dòng)游戲。

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇六

1、全面推行租賃經(jīng)營(yíng)服務(wù)工作,,召開全體工作人員總動(dòng)員會(huì),,明確租賃服務(wù)意義目的,統(tǒng)一思想,集體學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)推廣內(nèi)容和業(yè)務(wù)辦理操作流程,確保工作正常進(jìn)展,。

2,、為提高費(fèi)用收繳率,,確保財(cái)務(wù)良性循環(huán),以專題會(huì)議形式組織各物業(yè)助理,、前臺(tái)人員,、領(lǐng)班級(jí)以上人員進(jìn)行學(xué)習(xí)《各種費(fèi)用追繳工作流程》。

3,、以專題會(huì)議形式,組織三個(gè)小區(qū)管理骨干及相關(guān)工作人員集體學(xué)習(xí)《案例通報(bào)管理制度》,、《案例通報(bào)操作流程圖》及相關(guān)作業(yè)表格,明確責(zé)任關(guān)系,,杜絕各種同類負(fù)面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務(wù)質(zhì)量,,這也是20xx年工作計(jì)劃中的重中之重。

4,、制定《保安器材管理規(guī)定》,,包括對(duì)講機(jī),、巡更棒、門崗電腦等,,并認(rèn)隊(duì)真貫徹實(shí)施,,明確責(zé)任關(guān)系,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé),,杜絕各種不合理使用現(xiàn)象,。

5、回顧三個(gè)小區(qū)從去年7月份以來(lái)各方面情況,,以對(duì)比分析,、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。

二,、xx華庭項(xiàng)目

1,、全力抓好30—35幢物業(yè)移交工作,確保業(yè)主滿意,。

2,、督促管理處及時(shí)做好26—29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時(shí)頒發(fā)通知,,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續(xù),,該區(qū)域摩托車從6月1日起全面執(zhí)行收費(fèi)。執(zhí)行前協(xié)調(diào)保安做好落實(shí)工作,。

3,、繼續(xù)跟進(jìn)26—29幢綠化種植工作。

4,、督促及時(shí)做好部份綠化帶殘缺空白補(bǔ)種工作,。

5、督促工程部做好30—35幢相關(guān)附屬工程,,如:道路,、園林綠化、監(jiān)控中心,、倉(cāng)庫(kù),、車位規(guī)劃等。

6,、做好個(gè)別崗位人員調(diào)整和招聘工作(如:綠化組長(zhǎng)到位,、管理處負(fù)責(zé)骨干到位等),,確保項(xiàng)目工作正常運(yùn)行,。

7,、擬定“xx華庭首屆業(yè)主委員會(huì)成立方案”及籌備會(huì)一系列工作措施,,為創(chuàng)建“市優(yōu)”工作打好基礎(chǔ),。

三,、xx居項(xiàng)目

1,、對(duì)第三期部分摩托車不配合管理工作進(jìn)行加強(qiáng),,發(fā)揮標(biāo)識(shí)識(shí)別作用,,強(qiáng)化憑辦理租賃手續(xù)方可停放,加強(qiáng)收費(fèi)工作,。

2,、加強(qiáng)第四、五期摩托車租賃辦理管理工作,,杜絕各種長(zhǎng)期免費(fèi)停車現(xiàn)象,,維護(hù)秩序正常。

3、與財(cái)務(wù)協(xié)調(diào),,及時(shí)做好壞帳處理,。

4、督促全面檢測(cè)該項(xiàng)目紅外報(bào)警系統(tǒng)情況,,找出問(wèn)題所在,,并做好相應(yīng)改善,確保系統(tǒng)的靈敏度和正常運(yùn)行,。

5,、對(duì)個(gè)別業(yè)主在私家花園內(nèi)亂搭亂建的屋棚動(dòng)員拆除,以免影響整體觀容,。

6,、督促完善該項(xiàng)目小區(qū)商鋪的資料管理。

7,、督促做好第一期,、第二期部分樓梯個(gè)別部位的朽木處理,維護(hù)物業(yè)的完好,。

8,、督促做好第五期共7幢對(duì)講機(jī)故障檢修。

四,、xx項(xiàng)目

1,、督促整理好第12—15幢(共36戶,已收樓32戶)房屋檔案資料,。

2,、做好外圍紅線報(bào)警的使用與維護(hù),包括內(nèi)外圍兩側(cè)綠化植物遮擋的修剪等工作,。

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇七

1,、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作。

2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,,建立幫扶,。

3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。

5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。

6、開展監(jiān)督員值日活動(dòng),,設(shè)立每天的值日班長(zhǎng),,采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

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活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇八

首先,,我們廣泛動(dòng)員各村青少年積極投入到讀書活動(dòng)中去,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加,。為了讓各村青少年有更多更豐富的書讀,,我們制定了農(nóng)家書屋開放時(shí)間,保證了學(xué)生讀書的時(shí)間,。并開辟了“閱讀之窗”欄目,,及時(shí)更新,如閱讀快遞,、優(yōu)秀讀后感,、優(yōu)秀作文等,既給青少年提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),,也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示才能的舞臺(tái)。

其次,,在指導(dǎo)青少年閱讀的過(guò)程中,,我們盡量提供多種機(jī)會(huì)讓青少年及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技能,通過(guò)墻報(bào),、手抄報(bào)讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會(huì)”,,讓青少年講自己感到“最有趣”,、“最氣憤”、“最精彩”,、“最難忘”的故事;舉行讀書心得交流會(huì),,讓青少年聯(lián)系實(shí)際談讀書體會(huì),相互交流,,促進(jìn)知識(shí)內(nèi)化;同時(shí)舉辦各種形式的活動(dòng),,激發(fā)青少年的讀書熱情,促進(jìn)青少年自發(fā)地獲取知識(shí),,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),,提高自己的能力。

同時(shí)我們積極聯(lián)系學(xué)校老師,,開展師生共讀,。從時(shí)間上來(lái)說(shuō),我每?jī)芍茉O(shè)立一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,,不定時(shí)進(jìn)行閱讀交流課,,師生共讀并相機(jī)進(jìn)行指導(dǎo)或交流。從指導(dǎo)內(nèi)容上來(lái)說(shuō),,著重引導(dǎo)青少年進(jìn)行優(yōu)美詞句的摘抄,,進(jìn)行朗讀練習(xí)和講故事訓(xùn)練,教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料,。教給他們了解主要內(nèi)容,,體會(huì)思想感情的方法,指導(dǎo)寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過(guò)人物的語(yǔ)言,、動(dòng)作,、心理等體會(huì)人物的性格特點(diǎn),鼓勵(lì)他們發(fā)表獨(dú)特見解;教給他們現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技的技巧;組織選擇適合自己特點(diǎn)的文章(或書籍),,進(jìn)行感情朗讀或復(fù)述訓(xùn)練,,也可以進(jìn)行講故事比賽或讀書心得交流。

通過(guò)此次活動(dòng),,青少年的讀書熱情空前高漲,,審美、想象,、思維,、表達(dá)等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學(xué)們的參賽熱情也大大提高,,目前,,共收到參賽作文9篇,攝影作品20張,,有效的推動(dòng)了鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋事業(yè)的發(fā)展,。

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇九

17世紀(jì)(捷)教育家夸美紐斯說(shuō):“游戲是發(fā)展多種才能的智力活動(dòng),是擴(kuò)大和豐富兒童觀念范圍的有效手段,。”來(lái)看看小班的游戲活動(dòng)計(jì)劃吧!下面是本站小編收集整理的小班游戲活動(dòng)計(jì)劃,,歡迎閱讀,。

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

二,、班級(jí)情況分析:

本班幼兒有41名,其中女生23名,,男生18名,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的游戲活動(dòng),大部分幼兒能按照自己的意愿選擇自己喜歡的游戲,,但也有部分幼兒個(gè)性比較內(nèi)向,,像沈思語(yǔ)、張?jiān)娫吹刃∨笥训剿杏螒蚨挤峙浜昧诉€沒有選擇到自己想?yún)⒓拥挠螒?。在游戲中,,小朋友往往不能有始有終地堅(jiān)持自己的角色,像張維城,、何宇航,。還有的幼兒像錢徐超、唐子杰等小朋友經(jīng)常在游戲中搗亂,,弄得一塌糊涂,,有很強(qiáng)的破壞性行為。小朋友之間交往的語(yǔ)言不多,,往往動(dòng)作多于語(yǔ)言,,并且只有個(gè)別幼兒玩得比較好,像王泱,、張洲銘,。有的小朋友是時(shí)好時(shí)壞,表現(xiàn)得不穩(wěn)定,。在游戲結(jié)束時(shí),,玩具不會(huì)整理,特別是娃娃家游戲中,,床鋪經(jīng)常弄得亂七八糟的,,提供的材料灑得滿地都是,還有點(diǎn)心店里也是的,,滿地都是點(diǎn)心,,有些小朋友還玩些不怎么好的游戲,針對(duì)以上的情況,,擬定一下計(jì)劃措施,,以促進(jìn)幼兒游戲的進(jìn)步,使幼兒掌握更多的本領(lǐng),,提高幼兒各方面的能力,。

三、游戲目標(biāo):

1,、根據(jù)主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,,在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對(duì)各種游戲的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中,,體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,。

2、引導(dǎo)幼兒理解角色在游戲中所具有的職能,,進(jìn)一步明確角色的職能,,能根據(jù)角色開展相應(yīng)的游戲。

3,、鼓勵(lì)幼兒大膽游戲,,愿意主動(dòng)向教師提出自己的設(shè)想,與伙伴之間能積極交往,,一起合作進(jìn)行游戲,,并嘗試開展新的游戲主題。

4,、遵守游戲規(guī)則,,收放、整理玩具時(shí),,做到迅速,、有序、整齊,。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽教師對(duì)游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià),,不隨意插嘴,,下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。

5,、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦筋,,能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲,并根據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié),,對(duì)積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時(shí)給予表?yè)P(yáng),。

6、通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒在操作過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉,,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力。

四,、具體措施:

1,、針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,根據(jù)主題,,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)愉快的主題游戲環(huán)境,,設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個(gè)活動(dòng)區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū),、語(yǔ)言區(qū)等等,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配,。

2,、突出個(gè)性化方面。豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,,使區(qū)域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要,。

3,、明確各區(qū)域目標(biāo),教師與幼兒同時(shí)游戲,,并同時(shí)指導(dǎo)說(shuō)話,、玩法。

4,、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察事物,,學(xué)習(xí)講完整的話,能把自己的意愿講明白,。培養(yǎng)幼兒說(shuō)話能力和觀察能力,。

5、結(jié)合社會(huì)活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)模仿成人的勞動(dòng),,以便在區(qū)域中進(jìn)行各種游戲活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,讓幼兒更好的認(rèn)識(shí)自己和同伴,,能與同伴團(tuán)結(jié)友愛,。

6、重視游戲評(píng)講,,讓幼兒感受到好的一面,并獲得成功的喜悅,,并為下一次的游戲提出更高的要求,。

7、重視知識(shí)的積累,,在游戲中讓幼兒多看,、多說(shuō)、多做,、多動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。

8,、多關(guān)注班中怕事膽小,、頑皮吵鬧的幼兒的成長(zhǎng),讓他們多參加各種游戲活動(dòng),,同時(shí)培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣,。

9、讓幼兒自主選擇游戲活動(dòng)的同時(shí),,適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動(dòng),,讓幼兒體驗(yàn)各區(qū)域活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)感覺。

10,、抓好安全和衛(wèi)生教育,,讓幼兒在玩中注意安全,而且玩好后要及時(shí)洗手,。

11,、在游戲活動(dòng)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)美德教育,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌,,幼兒間要團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣,。

1、幼兒園小班體育游戲:網(wǎng)小魚

玩法: 將全班幼兒分成兩部分,,一部分幼兒做魚兒,,一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個(gè)大圓圈,做魚兒的幼兒站在圓圈中間,。游戲開始,,全體幼兒念兒歌:魚兒魚兒游阿游,游到西來(lái)游到東,,魚兒魚兒快快游,,小心魚網(wǎng)網(wǎng)住你!兒歌念完,扮做魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開,,圓圈上的幼兒做成一個(gè)大魚網(wǎng),,盡量把魚兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚兒鉆出去一大半時(shí),,大魚網(wǎng)變成小魚網(wǎng),,小魚網(wǎng)可以由 2個(gè)或3個(gè)幼兒做成,被捉到的魚兒不能再參加游戲,。直到把魚兒都捉完,。第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。

2,、幼兒園小班體育游戲:小兔拔蘿卜

教師將蘿卜放在一邊當(dāng)蘿卜地,。"菜地里的蘿卜豐收了,我們一起去把它們拔回家,。"第一次游戲時(shí),,雙腳并攏連續(xù)向前跳。

第二次游戲時(shí),,雙腳時(shí)而并攏時(shí)而分開跳,。

第三次游戲時(shí),雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜,。

3,、放松身體,結(jié)束活動(dòng),。 聽音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng),。

幼兒每人拿一個(gè)圈,當(dāng)做汽車方向盤,,開著汽車把蘿卜運(yùn)回家,。

4、幼兒園小班體育游戲:木頭人

游戲 "山上有個(gè)木頭人"指導(dǎo):師生共同玩游戲"山上有個(gè)木頭人",。讓幼兒聽口令做動(dòng)作,,兒歌結(jié)束后幼兒站定,不能說(shuō)話也不能動(dòng),,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng),。 游戲兒歌內(nèi)容:山,,山,山,,山上有個(gè)木頭人三,,三,三,,三個(gè)好玩的木頭人,,不許說(shuō)話不許動(dòng)。

5,、 幼兒園小班體育游戲

教案

:滾鐵罐

目的:追著跑,,撿起東西。 前提:會(huì)慢跑,,停止時(shí)不向前摔倒,。

方法:在一個(gè)小鐵罐內(nèi),裝1~2顆小石子,。家長(zhǎng)在空地上將鐵罐滾在地上,石子使空罐發(fā)出響聲招引孩子迫鐵罐,,到鐵罐停止處,,彎下身子將鐵罐拾起。注意要用帶蓋的小鐵罐,,不能用打開過(guò)的鐵罐頭,,以防開口處刺傷孩子。如果孩子跑步還不會(huì)停止,,可將罐滾到墻邊或有柵欄處,,讓孩子一手扶墻或柵欄以方便停止和蹲下。多練習(xí)后,,孩子就會(huì)在夠著東西之前減速,,學(xué)會(huì)自己停穩(wěn),不必扶物投得遠(yuǎn),。

6,、幼兒園小班體育游戲教案:吹泡泡

[活動(dòng)目標(biāo)]1、能發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小,。2,、透過(guò)泡泡來(lái)觀察身邊的事物,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和游戲的快樂(lè),。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]每人一小瓶肥皂水,、一根吸管。

[活動(dòng)過(guò)程]

一,、吹泡泡

1,、老師先演示吹泡泡,為幼兒發(fā)放好肥皂水和吸管,嘗試吹泡泡,。

2,、輕吹得大的幼兒介紹自己吹泡泡的方法。

3,、請(qǐng)幼兒再次嘗試吹泡泡的方法,。

4、幼兒兩兩結(jié)伴,,比吹的泡泡的大小,。

二、看泡泡

1,、請(qǐng)幼兒觀察,、對(duì)比在屋里和在陽(yáng)光下的變化。

2,、請(qǐng)幼兒嘗試在瓶口吹一個(gè)大泡泡,,把大泡泡作為照相機(jī),觀察周圍的事物,。

三,、抓泡泡

1、教師吹泡泡,,其他幼兒抓泡泡,。

2、讓幼兒觀察泡泡抓到后有什么變化,。

四,、延伸幼兒回到教室后,畫泡泡,。

一,、班級(jí)情況分析:

本學(xué)期我班共有幼兒23名,男孩子有17名,,女孩子有6名,。由于幼兒年齡較小,幼兒剛?cè)雸@,,同伴之間的交流較少,,語(yǔ)言交往能力,自制能力較差,,動(dòng)手能力薄弱,,手指不靈活,思維比較局限,。針對(duì)這些情況,,我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域:語(yǔ)言區(qū)(故事姐姐),、美術(shù)區(qū)(涂鴉墻)、手工區(qū)(陶藝作坊),、娃娃家(幸福之家),、玩具店(玩具總動(dòng)員)、建構(gòu)區(qū)(拼拼搭搭),、運(yùn)動(dòng)區(qū)(運(yùn)動(dòng)小健將)為幼兒更好的成長(zhǎng)提供良好的空間,。

二、區(qū)域活動(dòng)的總目標(biāo)

1),、創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的,、自由的、開放的環(huán)境,。

2),、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)。

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活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇十

“最是書香能致遠(yuǎn),,讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?!焙脮?,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo),;好書,似導(dǎo)師,,循循善誘,;好書,如朋友,,心心相印,。讀書,讓人積累語(yǔ)言,,豐富知識(shí),陶冶情操,,受益終生,。為配合我縣教委舉辦的讀書節(jié)活動(dòng),推動(dòng)我校教育工作,,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,,活躍校園文化,,營(yíng)造良好讀書氛圍,,我校在4月份開展了為期一個(gè)月的“走進(jìn)書籍,,在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng),。

我們的讀書節(jié)活動(dòng)宗旨是:在家庭、社會(huì),、學(xué)校營(yíng)造熱愛讀書,、支持讀書、尊重讀書,、讀書光榮的良好氛圍,激發(fā)讀書熱情,,感受讀書快樂(lè),。我們的讀書節(jié)口號(hào)是:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園,。

一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,,讀書節(jié)即將落下帷幕,廣大師生在短短的一個(gè)月時(shí)間里,,不但提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)覺悟,,豐富了文化底蘊(yùn),而且營(yíng)造出書香縷縷的校園讀書氛圍,。為了進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng),,提高讀書活動(dòng)效果,使讀書真正融入生活,,成為師生們的日常行為習(xí)慣,,現(xiàn)對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下:

一、深入宣傳

營(yíng)造良好讀書氛圍根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案,,學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ),,出黑板報(bào),創(chuàng)建了書香教室,,營(yíng)造了讀書氛圍,。通過(guò)多渠道、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳,,我校在營(yíng)造了濃郁讀書氛圍的同時(shí),,更使校園文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二,、落實(shí)責(zé)任

確保順利開展讀書節(jié)活動(dòng)為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效,、規(guī)范、深入開展,,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,構(gòu)建了以少先大隊(duì)部、圖書室,、后勤處,、班級(jí)之間協(xié)同開展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)方案,,層層落實(shí)責(zé)任,、分解任務(wù),形成有計(jì)劃,、有部署,、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系,,確保讀書節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施,。

三、精心組織

開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)我校在讀書節(jié)活動(dòng)中,,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),,開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書活動(dòng),收到了非常好的活動(dòng)效果,。

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇十一

本學(xué)期我們班有進(jìn)來(lái)多個(gè)新生,,對(duì)區(qū)域活動(dòng)沒有概念。因此在創(chuàng)設(shè)區(qū)域角是要考慮多個(gè)層次,。根據(jù)幼兒的不同能力發(fā)展?fàn)顩r來(lái)創(chuàng)設(shè)區(qū)域角,豐富區(qū)角內(nèi)的操作材料,。班內(nèi)一半的幼兒已有一學(xué)期的區(qū)域活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),,因此在創(chuàng)設(shè)時(shí)要增加難度,幫助幼兒更好的提高自身的各方面能力,。對(duì)于一半剛剛?cè)雸@的幼兒來(lái)說(shuō),,要增添最基本的操作材料,讓幼兒從基礎(chǔ)開始發(fā)展自身的能力,。

在上學(xué)期中,,我們創(chuàng)設(shè)了圖書角、表演區(qū),、娃娃家,、建構(gòu)區(qū),、手工區(qū)五個(gè)區(qū)域角,讓幼兒自由選擇區(qū)域角,,但在選擇過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)幼兒顯得很盲目。較多幼兒看同伴選擇什么自己也就選擇什么,。在開展區(qū)域活動(dòng)的前端,,幼兒的興趣很濃厚,都很樂(lè)意去選擇材料進(jìn)行操作,;但隨著時(shí)間的推移,,幼兒的興趣有所減弱,讓我意識(shí)到材料要隨時(shí)根據(jù)幼兒的能力發(fā)展情況及興趣愛好進(jìn)行更換,、增添,。在幼兒自由活動(dòng)時(shí),教師及時(shí)的介入也是很有必要的,。如幼兒在娃娃家內(nèi)出現(xiàn)爭(zhēng)吵現(xiàn)象,,教師不能一味地批評(píng)幼兒,可通過(guò)游戲的角色,,以同伴的身份進(jìn)入到活動(dòng)中進(jìn)行指導(dǎo)幼兒,。

上學(xué)期中,我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備的材料很豐富,,讓五顏六色的材料映入了幼兒的眼簾,,使幼兒在活動(dòng)開端就有了濃厚的參與興趣。材料的準(zhǔn)備形象直觀,,適合托班幼兒操作,。班內(nèi)娃娃家的創(chuàng)設(shè)是根據(jù)幼兒生活的環(huán)境來(lái)創(chuàng)設(shè),讓幼兒有溫馨舒適的感覺,,從而讓剛剛?cè)雸@的幼兒樂(lè)意開開心心來(lái)園,。

區(qū)域活動(dòng)是幼兒一日生活的一部分,是幼兒非常喜歡的游戲活動(dòng),,是幼兒自主學(xué)習(xí),、自我探索、自我發(fā)現(xiàn),、自我完善的活動(dòng),。區(qū)域活動(dòng)的目的是為了向幼兒提供更多的時(shí)間與空間,讓幼兒依靠自身的能力通過(guò)對(duì)各種材料的擺弄,、操作去感知,、思考、尋找問(wèn)題的答案,幼兒可根據(jù)自己的興趣,、意愿,、能力按規(guī)則自行選擇各區(qū)域的活動(dòng),動(dòng)腦思考,、動(dòng)手操作,、自由結(jié)伴、自由選擇,、自由活動(dòng),,可以充分發(fā)揮幼兒的主體作用,促進(jìn)兒童在不同的水平上獲得相應(yīng)的發(fā)展,。

根據(jù)幼兒發(fā)展現(xiàn)狀我們將目標(biāo)定為:

(一)繼續(xù)為幼兒創(chuàng)造溫馨舒適的'環(huán)境,,讓幼兒開開心心上幼兒園;也讓幼兒在溫馨,、舒適的環(huán)境中開展游戲活動(dòng),。

(二)通過(guò)各種材料的增添,讓幼兒在選擇材料進(jìn)行操作時(shí)鞏固對(duì)紅黃藍(lán)三原色的認(rèn)識(shí),,也在此基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)更多的顏色及形狀,。

(三)通過(guò)表演讓幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)與同伴交流,也通過(guò)展示自己培養(yǎng)幼兒大膽的性格,,讓幼兒樂(lè)意在同伴面前大膽展示自己,。

(四)通過(guò)建構(gòu)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力;讓也幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的物體形狀及特征,,萌發(fā)幼兒建構(gòu)的興趣,。

(五)通過(guò)手工區(qū)的操作,讓幼兒知道玩泥的技能:團(tuán),、肉,、搓。在此區(qū)域中也讓幼兒認(rèn)識(shí)各種豆子及樹葉,,讓幼兒喜歡豆子及植物,。

區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)首先是觀察。通過(guò)觀察去了解幼兒的特點(diǎn),,了解幼兒的知識(shí)儲(chǔ)備,、發(fā)展水平和實(shí)際需要,去發(fā)現(xiàn)幼兒的潛力,。教師在活動(dòng)中憑借觀察來(lái)抓住幼兒某一活動(dòng)的發(fā)展水平,,不僅要看到幼兒行為的表面,,更要從表面了解幼兒行為背后的實(shí)質(zhì),。在此基礎(chǔ)上有目的地、靈活地投放或變換材料,,并提供適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。

根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,,注意材料投放的層次性,以滿足不同發(fā)展水平幼兒的需要,;區(qū)域活動(dòng)的最大特點(diǎn)是為幼兒提供適合其本身需要的活動(dòng)環(huán)境,,如果教師在指導(dǎo)上不因人施教的話,區(qū)域活動(dòng)的長(zhǎng)處就蕩然無(wú)存了,。如:在認(rèn)識(shí)圖形,、顏色方面,教師有多個(gè)材料的準(zhǔn)備可讓幼兒根據(jù)興趣去選擇,,教師也可根據(jù)幼兒的實(shí)際水品出發(fā)進(jìn)行指導(dǎo),,這樣幼兒會(huì)獲得不同的經(jīng)驗(yàn)。

最后,,教師的介入要恰當(dāng),,要有技巧。教師的介入方式可通過(guò)平行介入,、垂直介入和交叉介入的方式介入來(lái)指導(dǎo)幼兒,。教師根據(jù)幼兒在游戲中不同的表現(xiàn)來(lái)選擇不同的介入方式,這樣不僅不會(huì)影響幼兒活動(dòng),,對(duì)于幼兒指導(dǎo)的效果也更為有效,。

(一)名稱:建構(gòu)區(qū)

目標(biāo):

1、能自由選擇積木根據(jù)物體形狀進(jìn)行拼搭,。

2,、在活動(dòng)中不將積木占為己有。

3,、萌發(fā)幼兒與同伴合作拼搭的意識(shí),。

材料投放:各類積木

(二)名稱:表演區(qū)

目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)自己分角色進(jìn)行表演,。

2,、能夠主動(dòng)與同伴共同表演,體驗(yàn)表演的樂(lè)趣,。

材料投放:各種樂(lè)器,、頭飾等

(三)名稱:圖書角

目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)正確擺放書籍,。

2,、指導(dǎo)看書規(guī)則,不影響他人,。

3,、萌發(fā)幼兒保護(hù)書籍的意識(shí)。

材料投放:各類書籍

(四)名稱:娃娃家

目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)自己分角色與同伴共同游戲,。

2,、認(rèn)識(shí)及了解材料的操作方法。

3,、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂(lè)趣,。

材料投放:各種廚房用具、娃娃,、電話機(jī),、餐具、小板凳等

(五)名稱:手工區(qū)

目標(biāo):

1,、通過(guò)操作活動(dòng)鞏固認(rèn)對(duì)紅,、黃、藍(lán)三種顏色的認(rèn)識(shí),,并進(jìn)行分類。

2、通過(guò)操作指導(dǎo)動(dòng)物喜歡吃什么。

3,、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

材料投放:彩色木珠,、彩色線等

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇十二

1,、第一周召開班委會(huì)議,,明確具體分工,,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。

2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,,建立幫扶,。

3,、及時(shí)調(diào)整值日安排表,,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。

5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

6,、開展監(jiān)督員值日活動(dòng),,設(shè)立每天的值日班長(zhǎng),采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

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活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇十三

新學(xué)期新計(jì)劃,小班如何制定主題活動(dòng)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的小班主題活動(dòng)計(jì)劃,,歡迎閱讀,。

幼兒園小班主題活動(dòng)一:我的幼兒園

設(shè)計(jì)意圖:

新學(xué)期開始了,孩子們陸續(xù)入園,。由于年齡小,,又加上離開父母后進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,他們的心里難免會(huì)感到不安與恐懼,,于是哭鬧現(xiàn)象屢見不鮮,。為了縮短孩子們的入園焦慮起,讓他們盡快的熟悉環(huán)境和適應(yīng)幼兒園的生活,,我設(shè)計(jì)了這個(gè)主題活動(dòng),。

活動(dòng)總目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),,讓幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園,,了解幼兒園的各個(gè)環(huán)境設(shè)施,熟悉幼兒園的生活場(chǎng)所及日?;顒?dòng),。

2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力,提高幼兒積極參與活動(dòng)的意識(shí),。

3,、激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感,懂得自己長(zhǎng)大了,,要高高興興地來(lái)幼兒園,。

活動(dòng)(一):語(yǔ)言

活動(dòng)名稱:高高興興上幼兒園

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道幼兒園里有許多有趣的事物和小伙伴,。

2,、教育幼兒愛上幼兒園,高高興興上幼兒園,。

3,、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)講述力、表達(dá)能力,,西漢參加集體活動(dòng)的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:投影儀、圖片等

活動(dòng)過(guò)程:

1,、出示圖片,,教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片,了解圖片的內(nèi)容,。

2,、談話:請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)愿意上幼兒園嗎?在幼兒園里都干些什么?心情怎樣?

3、講故事:高高興興上幼兒園

提問(wèn):故事叫什么名字?里面都有誰(shuí)?小動(dòng)物們都是怎樣來(lái)幼兒園的?你是怎樣上幼兒園的?(教育孩子要高高興興地來(lái)幼兒園)

活動(dòng)(二):常識(shí)活動(dòng)名稱:我的幼兒園

活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園里的各活動(dòng)場(chǎng)所,,熟悉幼兒園的環(huán)境設(shè)施,,知道其功用,。

2、了解工作人員的工作,,體會(huì)其勞動(dòng)辛苦,,懂得珍惜他人勞動(dòng)成果。

活動(dòng)準(zhǔn)備:課前聯(lián)系幼兒園各工作人員,,以便讓幼兒很好的了解,、體會(huì)工作人員的工作。

活動(dòng)過(guò)程:

帶幼兒參觀幼兒園

1)出門前提醒幼兒注意安靜,、不講話,、跟著老師走、不掉隊(duì))

2)引導(dǎo)幼兒注意看工作人員的工作情況:如伙房,,看炊事員阿姨的衣著,、如何為小朋友做飯。

3)介紹各活動(dòng)場(chǎng)所,了解其功用:

教學(xué)樓:傳達(dá)室——辦公室——更衣室——多功能廳——舞蹈教室——會(huì)議室——保健室——各教學(xué)班,。

活動(dòng)場(chǎng)地:院子——大型器械——器械屋,。

3、自由談話

教師引導(dǎo)幼兒將自己看到的幼兒園的各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所及工作人員的工作進(jìn)行講述,,體會(huì)工作人員的辛苦,。

活動(dòng)(三):音樂(lè)

活動(dòng)名稱:我愛上幼兒園

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)學(xué)習(xí)讓幼兒掌握歌曲的節(jié)奏,、唱準(zhǔn)歌詞,。

2、通過(guò)歌曲教育幼兒喜歡上幼兒園,。

3,、國(guó)力幼兒積極參與活動(dòng),體驗(yàn),、感受歌曲的歡快情緒,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:鋼琴

活動(dòng)過(guò)程:

1,、模仿小動(dòng)物進(jìn)活動(dòng)室并作發(fā)聲練習(xí),。(鼓勵(lì)幼兒大膽歌唱,積極參與活動(dòng))

2,、復(fù)習(xí)歌曲“小星星”(激發(fā)幼兒歌唱的興趣)

3,、學(xué)習(xí)歌曲

1)隨音樂(lè)引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的念歌詞。

2)教師示范演唱:引導(dǎo)幼兒觀察教師的唱姿,。

3)師幼合唱

4,、創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行歌表演,。

活動(dòng)反思:

孩子們對(duì)幼兒園的事物感到既好奇又陌生,,通過(guò)此主題活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)了幼兒園,了解了各活動(dòng)場(chǎng)所,,熟悉了幼兒園的環(huán)境設(shè)施,為幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園的生活打下了基礎(chǔ),。在活動(dòng)中,,孩子們的興趣高漲,,愿意參與活動(dòng),,這是此活動(dòng)的成功之處,但個(gè)別幼兒內(nèi)向,參與活動(dòng)的積極性不高,,需要教師更好的引導(dǎo),,以便讓這部分孩子得到發(fā)展。

主題活動(dòng)二:我愛我家

設(shè)計(jì)意圖:

如今的孩子都是“小皇帝”“小公主”,,在家里有爸爸媽媽的疼愛,他們是要風(fēng)得風(fēng),、要雨得雨,,然而他們對(duì)自己家人的情況卻了解得少之甚少,當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí),,孩子們不聞不問(wèn),,若無(wú)其事。為了增進(jìn)家庭間親人感情,,培養(yǎng)孩子懂得關(guān)心他人的情感,,我設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“我愛我家”。

活動(dòng)總目標(biāo):

1,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解自己家庭的基本情況,,能學(xué)會(huì)向他人介紹自己的家人。

2,、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,,大膽講述的能力,為幼兒樹立自信心,。

3,、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒愛家人的情感,懂的體貼,、關(guān)心長(zhǎng)輩,。

活動(dòng)(一):常識(shí)

活動(dòng)名稱:“我的家”

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒學(xué)會(huì)向他人介紹自己的家人,,知道父母的姓名及職業(yè),。

2,、發(fā)展有二的口語(yǔ)表達(dá)能力及表現(xiàn)力,。

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活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇十四

本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容是八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè),。這冊(cè)內(nèi)容詞匯量較大語(yǔ)法知識(shí)較難掌握,,而且還增添了課文閱讀內(nèi)容,這樣對(duì)于那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)較大的挑戰(zhàn),。

在這學(xué)期也是學(xué)生學(xué)習(xí)容易兩極分化的時(shí)候,,那么如何盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,就要針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)程度設(shè)置不同的問(wèn)題和練習(xí),,讓每個(gè)學(xué)生都能夠積極參與回答,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決,避免學(xué)生掉隊(duì),。

另外,,所教班的學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題,。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,,沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí),;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性,;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律,,不注意知識(shí)的鞏固和積累。

鉆研新課標(biāo),,多聽課,,提高自己的教學(xué)水平,真正做到

教學(xué)相長(zhǎng),,努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo),。

班級(jí)學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,部分學(xué)生庸懶散現(xiàn)象嚴(yán)重,,厭學(xué)的學(xué)生逐漸增多,。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)加重。導(dǎo)致部分學(xué)生不求上進(jìn),。

1,、每天背誦課文中的對(duì)話。目的:要求學(xué)生背誦并默寫,,培養(yǎng)語(yǔ)感,。

2、每天記憶當(dāng)天所學(xué)的詞匯或習(xí)語(yǔ),。實(shí)施:利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查,,保證效果并堅(jiān)持下去。3關(guān)注學(xué)生的情感,,營(yíng)造寬松,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍。4.施"

任務(wù)型"

的教學(xué)途徑,,培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力5教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),吸引和組他們積極參與,。學(xué)生通過(guò)思考,、調(diào)查、討論,、交流和合作等方式,,學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ),完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

6加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),,為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

感受壓力,。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇十五

一,、監(jiān)理工作的主要內(nèi)容,。

1、監(jiān)督檢查減負(fù)和增效情況,。認(rèn)真落實(shí)一科一輔,,杜絕多輔。

2,、配合教務(wù)處做好教學(xué)日常檢查和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作,。監(jiān)督檢查課、課,、作業(yè)和批改的準(zhǔn)備情況,。杜絕上課不備課,上課無(wú)特殊情況就坐,,上課接手機(jī),,上課玩游戲的現(xiàn)象。

3,、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),開展中期質(zhì)量抽檢活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)青年教師和教學(xué)骨干的培養(yǎng)。

5,、監(jiān)督檢查教研室,、籌備組的活動(dòng)。

6,、監(jiān)督檢查學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng),。

7、重視畢業(yè)班教學(xué),,復(fù)習(xí)備考,,做好模考分析和反饋,。

8,、配合區(qū)督察參加講座,指導(dǎo)教學(xué)工作,。

二,、監(jiān)理工作的主要措施。

1,、為進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于全面落實(shí)教育方針,,減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定》精神,作業(yè)的輕重和難度應(yīng)適當(dāng),。小學(xué)一年級(jí)沒有寫作業(yè),。二、三年級(jí)每天課外作業(yè)不超過(guò)30分鐘,,四年級(jí)不超過(guò)45分鐘,,五、六年級(jí)不超過(guò)1小時(shí),?!?/p>

2、根據(jù)全區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實(shí)施辦法》精神,,希望教師能及時(shí)批改作業(yè),,規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率,。

3,、配合校長(zhǎng)辦公室和教務(wù)處開展推門聽課活動(dòng),深入課堂了解教學(xué)情況,,及時(shí)開展評(píng)課討論活動(dòng),。

4、教研組,、備課組,、學(xué)生會(huì)要做好“四個(gè)決定”,即定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定演講者或主持人、活動(dòng)前計(jì)劃并通知,、活動(dòng)后總結(jié),、及時(shí)上傳相關(guān)材料。社區(qū)活動(dòng)將是這學(xué)期的重點(diǎn),。

5,、畢業(yè)班的新班級(jí)應(yīng)該在5月初結(jié)束,第一個(gè)模式在5月中旬舉行,,第二個(gè)模式在6月初舉行,。

3、監(jiān)理工作日歷,。

二月:

1,、超周班和學(xué)科規(guī)劃?rùn)z查;

2、了解教研組,、備課組的規(guī)劃,。

三月:

1、督促青年漢語(yǔ)教師開展白板應(yīng)用的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng);

2,、監(jiān)督社區(qū)活動(dòng)的正常開展;

3,、了解教材使用情況和星月書店開業(yè)情況;

4、歡迎區(qū)督學(xué)組來(lái)學(xué)??疾?。

四月:

1、督導(dǎo)第17屆家長(zhǎng)開放日;

2,、中期抽樣和總結(jié)反饋;

3,、期中教學(xué)定期考試;

4、督促青年數(shù)學(xué)教師開展白板應(yīng)用的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),。

5月:

1,、督促綜合學(xué)科青年教師開展白板應(yīng)用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng);

2、畢業(yè)班也一樣;

3,、監(jiān)督和指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的正常開展;

六月:

1、畢業(yè)班第二模式;

2,、開展評(píng)審和討論活動(dòng);

3,、期末教學(xué)定期考試;

4、配合教學(xué)部門和教研組做好最終質(zhì)量檢查和總結(jié)反饋活動(dòng);

七月:

1,、配合招生工作;

2,、暑期配合校本研究。

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇十六

市場(chǎng)調(diào)查在企劃案中是非常重要的內(nèi)容,。

因?yàn)閺氖袌?chǎng)調(diào)查所獲得的市場(chǎng)資料與情報(bào),,是擬定企劃案的重要依據(jù),。

然而,市場(chǎng)調(diào)查常被高層與企劃人員所忽視,。

許多企業(yè)每年投入大筆廣告費(fèi),,而不注意市場(chǎng)調(diào)查,,這種錯(cuò)誤的觀念必須盡快轉(zhuǎn)變,。

市場(chǎng)調(diào)查與推廣計(jì)劃一樣,也包含了目標(biāo),、策略以及細(xì)部計(jì)劃三大項(xiàng),。

5.業(yè)務(wù)管理計(jì)劃

假如把企劃案看成是一種陸海空聯(lián)合作戰(zhàn)的話,,業(yè)務(wù)目標(biāo)便是登陸的目的,。

市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃是負(fù)責(zé)提供情報(bào),推廣計(jì)劃是??哲娧谧o(hù),,而業(yè)務(wù)管理計(jì)劃則是陸軍行動(dòng), 在情報(bào)的有效支援與強(qiáng)大??哲姷难谧o(hù)下,,仍須領(lǐng)先陸軍的攻城掠地,才能獲得決定性的勝利,。

因此,,業(yè)務(wù)管理計(jì)劃的重要性不言而喻。

業(yè)務(wù)管理計(jì)劃包括業(yè)務(wù)主管 和職員,、業(yè)務(wù)計(jì)劃,、推銷員的挑選與訓(xùn)練、激勵(lì)推銷員,、推銷員的薪酬制度(工資與獎(jiǎng)金)等,。

6.損益預(yù)估

任何企劃案所希望實(shí)現(xiàn)的業(yè)務(wù)目標(biāo),實(shí)際上就是要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn),,而損益預(yù)估就是要在事前預(yù)估該服務(wù)(產(chǎn)品)的稅前利潤(rùn),。

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇十七

1、協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),、教研工作,。

2、主持學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,。

3,、指導(dǎo)教務(wù)處、教科室制定教學(xué),、教科研工作計(jì)劃,,并督促檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,。

4、指導(dǎo)教務(wù)處根據(jù)教學(xué)大綱安排課程計(jì)劃和組織教學(xué)管理,。

5,、協(xié)助校長(zhǎng)聘任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和任課教師,。

6,、負(fù)責(zé)制定教學(xué)、教研,、教務(wù)各崗位職責(zé)和考核意見,。負(fù)責(zé)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),、教師,、教務(wù)人員的考核工作。

8,、負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室,、多媒體電教室、計(jì)算機(jī)房,、閱覽室,、圖書館工作,審核器材,、圖書,、雜志購(gòu)置的計(jì)劃。

9,、負(fù)責(zé)體育美育工作和健康教育,、心理教育工作。

10,、配合校長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)校的全面工作,。

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇十八

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)手捧皮球迅速行走,發(fā)展幼兒的控制力和靈敏性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小皮球,,數(shù)目為人數(shù)的一倍。大筐四個(gè),。

重難點(diǎn):練習(xí)手捧皮球迅速走

活動(dòng)過(guò)程:

1.小熊走路,。幼兒扮演小熊,模仿小熊走路,。

2.小熊摘西瓜,。

教師用透明膠帶把皮球固定在繩子上,做為西瓜地。小熊跑到西瓜地里,,摘一個(gè)大西瓜回來(lái)放在大筐里,,直至西瓜全部摘完。

3.小熊送西瓜,。

小熊抱著西瓜跨過(guò)小河(設(shè)置一條小河)送到對(duì)岸的好朋友家(設(shè)置小兔,、小豬、小狗家),。每次送一個(gè)西瓜或幾個(gè)西瓜(不能滾下來(lái)),,直至把一半西瓜送完。

4.小熊追西瓜,。教師“不小心”把筐里剩下的西瓜翻滾到場(chǎng)地上,,幼兒追西瓜,,把西瓜全部追回來(lái),。

5.游戲結(jié)束,小熊吃西瓜,。

活動(dòng)延伸:

教師在平時(shí),,可選擇幾個(gè)內(nèi)容分別開展,依情況減輕活動(dòng)量,。

反思;對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容,,孩子是非常感興趣的,也在盡自己最大的努力完成活動(dòng)任務(wù),,尤其是摘西瓜和追西瓜的環(huán)節(jié),,孩子們都完成得很棒,但是在送西瓜的環(huán)節(jié)中,,很少有孩子是跨過(guò)小河,,很多都是踩著過(guò)河的,因此教師可讓孩子分批去送,,使前面的孩子對(duì)后面的孩子起示范作用,。

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇十九

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又開始了,。在這一個(gè)學(xué)期中,,根據(jù)我校的實(shí)際需要,我擔(dān)任了二年級(jí)一班的語(yǔ)文,、勞動(dòng)以及二年級(jí)一班和二年級(jí)二班的美術(shù)等課,。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、思想政治

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,熱愛本質(zhì)工作,,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教,。

二教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,,我會(huì)認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識(shí),,掌握美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也要學(xué)會(huì)判斷美和創(chuàng)造美,,提高學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,我以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),,以公民必備的美術(shù)知識(shí)與技能為基礎(chǔ),,注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會(huì)生活,力圖做到富有情趣和啟發(fā)性,。倡導(dǎo)學(xué)生自主,、主動(dòng)、合作,、探究,、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐能力,,通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量,。我注重去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值,。

使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中,我還要注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

三、自身素質(zhì)

課堂之余,,我要認(rèn)真參加學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

四,、課時(shí)安排

本冊(cè)書共有23課,課文前面的熱帶颶風(fēng)和虎教學(xué)兩課時(shí),,課文每一課均教學(xué)一課時(shí) ,。

活動(dòng)計(jì)劃表畫畫篇二十

一、生活活動(dòng):

(一)餐前活動(dòng)

1,、提醒幼兒用肥皂洗手,,洗手后要保持干凈。

2,、教師組織幼兒安靜地游戲,。

(二)進(jìn)餐

1、進(jìn)餐前談話:

介紹午點(diǎn)名稱,,請(qǐng)幼兒安靜進(jìn)餐,,用完自己的一份點(diǎn)心。

2,、進(jìn)餐要求:

學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐方法,,提醒孩子細(xì)嚼慢咽,不挑食,幫助個(gè)別進(jìn)餐慢的幼兒,。

3,、活動(dòng)中及時(shí)為幼兒擦拭鼻涕,幫助幼兒穿脫衣服,。

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):生活用具、物品便于幼兒使用和取放,。

二,、教育活動(dòng):

美術(shù)活動(dòng):美麗的花樹

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)紙團(tuán)印畫的技能,,嘗試用顏料裝飾美麗的花樹,。

2、愿意在集體面前介紹自己的花樹,,體驗(yàn)成功的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:紅、黃,、綠顏料,、抹布、樹的圖片,、盤子,、籮筐若干、報(bào)紙

活動(dòng)過(guò)程:

1,、欣賞樹,,引出設(shè)計(jì)花樹。

寶寶們!你們看,,這是什么呀?(樹)這棵樹漂亮嗎?為什么?

教師小結(jié):這棵樹呀,,不怎么漂亮。因?yàn)樗砩蠜]有葉子,、也沒有花,。那我們寶寶想不想來(lái)幫助這棵樹,使這棵樹變的更加漂亮呀?(想)寶寶們動(dòng)動(dòng)小腦筋,,怎么樣變的漂亮呢?(幼兒說(shuō):可以畫,、可以貼……)

2、啟發(fā)幼兒用紙團(tuán)印畫的方法,,裝飾樹,。剛才寶寶們想了很多辦法,可以用蠟筆畫,、可以用漂亮的紙貼,,老師呀也想了一種辦法,,你們看,老師是怎么變的!

3,、教師示范,,幼兒操作(重點(diǎn)講述如何進(jìn)行紙團(tuán)印畫)

這是什么?(報(bào)紙)我把報(bào)紙柔成團(tuán),你們?cè)倏催@是什么?(顏料:紅色,、黃色,、綠色)我用剛才團(tuán)成的紙團(tuán),沾上紅顏料印到樹上,,你們看,,漂亮嗎?(教師示范)

小結(jié):剛才老師畫畫的方法呢就叫紙團(tuán)印畫,集體朗讀“紙團(tuán)印畫”,,那個(gè)寶寶也上來(lái)嘗試一下,。(個(gè)別幼兒上來(lái)嘗試)

4、幼兒開始創(chuàng)作,,教師巡回指導(dǎo),。

5、集體展示自己的花樹,,并勇敢介紹這是我的花樹,。

三、親子活動(dòng):

1,、運(yùn)球:

爸爸和媽媽(或與別的家長(zhǎng))背對(duì)背夾住皮球后,,從平衡木上運(yùn)到對(duì)面寶寶籮筐里,然后由寶寶端著球從平衡板上跑到老師身邊,??凑l(shuí)先到達(dá)目的地。

2,、投球

3、“騎馬”搶糖

幾個(gè)家庭一組,,家長(zhǎng)跪在墊子起點(diǎn)上(當(dāng)馬),,幼兒跨坐在爸爸或媽媽背上,把對(duì)面的糖果運(yùn)完為止,。比賽那個(gè)家庭先運(yùn)完為勝利,。

4、跳“羊角球”

家長(zhǎng)在起點(diǎn)騎著“羊角球”跳向終點(diǎn)的寶寶,,然后有寶寶抱著“羊角球”回到起點(diǎn)比賽那個(gè)家庭最先完成,。

5、兩人三足走

家長(zhǎng)的一條腿與寶寶的一條腿同時(shí)系在一起,,然后從起點(diǎn)開始走向終點(diǎn)比賽那組最先到達(dá)終點(diǎn),。

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