在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)的答辯開場白說些篇一

各位老師,，上午好,！

我叫xx，是xx級xx班的學(xué)生,，我的論文題目是《露天礦坑端幫陡傾巨厚鐵礦體開采誘發(fā)邊坡變形破壞規(guī)律預(yù)測》,。論文是在徐能雄導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,，懇請各位老師批評指導(dǎo),。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的和意義,。

一般而言,，對于礦體延伸較深、覆蓋層不厚,、具有中厚或厚大的急傾斜礦床的礦山,，初期采用露天開采，具有投產(chǎn)快,、初期建設(shè)投資少等優(yōu)點,；但隨著露天幵采的不斷加深后，因受到經(jīng)濟效益和開采技術(shù)的制約,，將由露天開采向地下幵采過渡,，并最終轉(zhuǎn)入地下開采。隨著淺居礦產(chǎn)資源日益缺乏和環(huán)境問題日益嚴峻,，露天轉(zhuǎn)地下開采己成釆礦業(yè)發(fā)展趨勢之一,。

在露天轉(zhuǎn)地下的過渡期內(nèi)，為了最大限度的回收資源和提高經(jīng)濟效益,，掛幫礦將被開釆,。掛幫礦是露天開釆境界外、暴露在露天邊坡中的殘留礦體,，一般可占其總儲量的5%~16%,。露天幵采時期的大規(guī)模開釆，會對露天礦坑周圍巖體造成較大的應(yīng)力擾動,，局部產(chǎn)生應(yīng)力集中,，形成的高陸邊坡一般處于極限平衡狀態(tài)。

在露天開采結(jié)束后,，掛幫開釆將破壞巖體內(nèi)部原有的力學(xué)平衡狀態(tài),，形成更為復(fù)雜的次生應(yīng)力場,，引起邊坡圍巖的進一步變形和破壞，甚至造成崩塌滑坡和采空區(qū)圍巖變形破壞等地質(zhì)災(zāi)害,。陸傾鐵礦崩落法開采的地表沉陷規(guī)律是困擾礦山設(shè)計、施工與開采,、安全生產(chǎn)的重要問題,。

掛幫開采以及露天轉(zhuǎn)地下開采過程中，邊坡和地下巖層共同變形,、相互影響,，引發(fā)的地壓活動規(guī)律與單一開釆模式有很大不同，造成的邊坡和地下釆場失穩(wěn)破壞情況更為復(fù)雜和嚴重,。因此,，金屬礦山陡傾礦體掛幫開采誘發(fā)礦坑邊坡變形破壞規(guī)律的預(yù)測研宄是十分重要的課題。

其次,，我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容,。

本文利用 3dec （3 dimensional distinct element code），以眼前山鐵礦露天礦坑?xùn)|端幫邊坡為研宄對象,，對眼前山鐵礦掛幫開采引起露天礦高陸邊坡變形破壞進行預(yù)測分析,，揭示露天轉(zhuǎn)地下過渡期開釆產(chǎn)生的邊坡變形破壞的規(guī)律，為金屬礦山露天轉(zhuǎn)地下安全生產(chǎn)提供一個科學(xué)的參考,。

本文主要研究內(nèi)容包括以下幾個方面：

（1）建立考慮復(fù)雜地質(zhì)界面與節(jié)理分布特征的礦區(qū)三維地質(zhì)模型和離散元計算模型,。

（2）確定數(shù)值計算所需的巖體與節(jié)理的力學(xué)參數(shù)，并驗證其有效性,。

（3）對露天礦坑端幫開釆誘發(fā)的邊坡變形破壞規(guī)律迸行預(yù)測,，揭示不同開釆階段邊坡變形破壞的特征及影響范圍。

最后,，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足,。

本文基于離散元方法，以眼前山鐵礦掛幫開釆為背景,，利用數(shù)值分析軟件構(gòu)建三維地質(zhì)計算模型,，預(yù)測東端幫開釆誘發(fā)的礦坑邊坡變形破壞規(guī)律。然而作者時間精力及能力有限,，在本文的研究過程中仍有許多不足之處和有待完善的地方,，需要后來者加以研宄解決。

畢業(yè)的答辯開場白說些篇二

論文是各專業(yè)學(xué)員都必須完成的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，不能免修,。要求每位學(xué)員在學(xué)校指定的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨立完成論文的寫作,，下面小編帶來的是畢業(yè)答辯開場白范文,，希望對你有幫助,。

畢業(yè)答辯開場白范文

1各位老師，下午好,！我叫***,，是**級**班的學(xué)生，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義,。

作為計算機應(yīng)用的一部分，圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此,，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值,。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。

本篇 畢業(yè)論文開題報告分成五個部分：

第一部分是綜述,。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法,。

第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,，進行調(diào)查研究和分析,，目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件，以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),，確定新系統(tǒng)的邏輯模型,，即從抽象的信息管理角度出發(fā)，為使用戶滿意,，系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲,、變換與傳遞，具備哪些功能,，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么,。

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計。通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,，目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案,。

第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn),。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,，以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,，并進行應(yīng)用程序設(shè)計與測試。

第五部分是系統(tǒng)運行,。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,，進行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng),。

最后,，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文答辯稿和系統(tǒng)存在的不足,。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,，我盡可能地收集材料,，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,，系統(tǒng)功能并不完備,，有待改進。請各位評委老師多批評指正,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。

謝謝！

畢業(yè)答辯開場白范文

2各位老師,，你們好,！我叫……來自對外漢語071班，我的論文題目是《小王子》的象征意義,。論文是在霍繼超老師的指點下完成的,，在這里我向霍老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝,，并對四年來的授課老師表示由衷的敬意,。

下面是我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師做一個匯報，請各位老師批評指導(dǎo),。

首先,，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

寫《小王子》的象征意義,，是基于以下幾種目的,，一是讓人們在看到小王子后，能夠反思自己的精神處境,，二是想讓處在精神困境的人們走出“成人世界”與“兒童世界”的斷層,，去尋找使這二元世界銜接的中間道路：即既要發(fā)展物質(zhì)文明,，又不忽視精神文明的建設(shè)，像《小王子》的作者圣?？诵跖謇镆粯悠谂沃靶⊥踝印钡捻樌貧w,?！靶⊥踝印钡幕貧w有助于現(xiàn)代經(jīng)濟社會真正又好又快的和諧發(fā)展,。

《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世紀喊出的口號,，更是現(xiàn)代社會所需求的治療精神的良藥,。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。

本設(shè)計共分四章,。

第一章詳細闡述象征的概念、起源及其意義,，同時介紹整篇論文以象征為理論基點的意圖,。

第二章和第三章對《小王子》中各種原型和意象進行系統(tǒng)梳理，并對種種表現(xiàn)進行理論分析,。

第四章分析《小王子》中成人世界與兒童世界產(chǎn)生二元對立沖突的深層原因,，探討了現(xiàn)代人的“迷失”與“尋找”主題，并闡述了分析“二元世界”象征意義的價值所在,，以期在失去象征化的現(xiàn)代社會里能尋找一條人類精神回歸的和諧之路,。

最后，我談?wù)勥@篇論文存在的不足,。

一,，論文的主題思想比較陳舊，沒有寫出創(chuàng)造性的見解,，這篇童話不是一時半會能研究透徹的,，隨著人閱歷的增長，看法應(yīng)該會明顯的不同,，思想也會深邃的多,。文學(xué)是有關(guān)人生的學(xué)問，所以平時的學(xué)習(xí)和生活的積累很重要,。

二,，語言表達不夠規(guī)范，對與文體的學(xué)習(xí)是很有必要的,。

三,，每篇論文都體現(xiàn)了每個人的個性特點，在老師的指點下,，我們都可以從中找到自己內(nèi)在的不足,。

對于這篇論文,，我就說到這兒。

謝謝,！

畢業(yè)的答辯開場白說些篇三

各位老師,，下午好！

本人叫xxx,，是xxxx班的學(xué)生,，本人的論文題目是xxxx，論文是在郜振華導(dǎo)師和霍穎老師的悉心指導(dǎo)下完成的,，在這里本人向本人的導(dǎo)師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加本人的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來本人有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面本人將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,，本人想談?wù)勥@個畢業(yè)論文選題的背景及意義,。

其次,，本人想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。論文分成四個部分。

第一部分是緒論（綜述）部分,，主要介紹了物料搬運系統(tǒng)的選題背景及其選題意義,、物料搬運系統(tǒng)的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢，并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路,。

第二部分是物料搬運系統(tǒng)理論基礎(chǔ)部分,，首先從概念出發(fā)，引申出物料搬運的方法及原則,，進一步的闡述了論文即將用到的物料搬運系統(tǒng)設(shè)計的相關(guān)工具及步驟流程,，為第三章做好理論準(zhǔn)備。

第三部分是物料搬運系統(tǒng)分析設(shè)計部分,，此部分主要是以三力公司的實際調(diào)研情況,，結(jié)合理論基礎(chǔ)知識分析設(shè)計出最佳的物料搬運系統(tǒng)，在設(shè)計過程中運用到了工廠物流分析的技術(shù)工具,，如：物流從-至表,、f-d圖，同時針對改善前的f-d圖中發(fā)現(xiàn)的問題進行車間布局改善,，接著對照改善后的布局圖進行移動分析和物流分析,，編制物料搬運一覽表和搬運系統(tǒng)方案匯總表，并對提出的幾種方案進行評價,，得到最優(yōu)物料搬運系統(tǒng),。

第四部分是總結(jié)部分,，對這學(xué)期做畢業(yè)論文做一個總結(jié)，歸納出論文達到的預(yù)期目標(biāo),，改善了工廠存在的不合理之處,，此次做畢業(yè)設(shè)計讓本人們將本專業(yè)的專業(yè)知識熟練運用到實踐中，做到了學(xué)以致用,。

然后再加上所用到的參考文獻及致謝,。

現(xiàn)在本人主要講講關(guān)于主體部分，也就是第三部分的物料搬運系統(tǒng)分析與設(shè)計,。

最后,，本人想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然,，本人盡可能地收集材料,，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,，系統(tǒng)功能并不完備,，有待改進。請各位評委老師多批評指正,，讓本人在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。

謝謝！

畢業(yè)的答辯開場白說些篇四

畢業(yè)論文答辯的主要目的,，是審查文章的真?zhèn)?、審查寫作者知識掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式,，以求進一步提高,。

學(xué)生通過答辯，讓教師,、專家進一步了解文章立論的依據(jù),，處理課題的實際能力。

這是學(xué)生可以獲得鍛煉和提高的難得機會,，應(yīng)把它看作,，治學(xué)的“起點”。

(一)答辯的準(zhǔn)備工作學(xué)生可以從下列問題(第4~10題)中,，根據(jù)自己實際,，選取二三個問題，作好匯報準(zhǔn)備,，(第1~3題必選),。

時間一般不超過10分鐘。

內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙,，語言簡明流暢,。

1.為什么選擇這個課題(或題目)，研究,、寫作它有什么學(xué)術(shù)價值或現(xiàn)實意義。

2.說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀,，即前人做過哪些研究,，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決,，自己有什么新的看法,，提出并解決了哪些問題。

3.文章的基本觀點和立論的基本依據(jù),。

4.學(xué)術(shù)界和社會上對某些問題的具體爭論,，自己的傾向性觀點。

5.重要引文的具體出處,。

6.本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。

7.本文提出的見解的可行性,。

8.定稿交出后,，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷,。

9.寫作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會。

10.本文的優(yōu)缺點,。

總之，要作好口頭表述的準(zhǔn)備,。

不是宣讀論文,，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。

(二)答辯會程序

1.學(xué)生作說明性匯報,。

(5～10分鐘)

2.畢業(yè)答辯小組提問,。

3.學(xué)生答辯,。

(一定要正面回答或辯解,，一般允許準(zhǔn)備10至20分鐘)。

4.評定成績。

(答辯會后答辯小組商定,，交系,、院學(xué)位委員會審定小組審定。

)

(三)學(xué)生答辯注意事項

1.帶上自己的論文,、資料和筆記本,。

2.注意開場白、結(jié)束語的禮儀,。

3.坦然鎮(zhèn)定,，聲音要大而準(zhǔn)確，使在場的所有人都能聽到,。

4.聽取答辯小組成員的提問,，精神要高度集中，同時,，將提問的問題——記在本上,。

5.對提出的問題，要在短時間內(nèi)迅速做出反應(yīng),，以自信而流暢的語言,，肯定的語氣，不慌不忙地—一回答每個問題,。

6.對提出的疑問,，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解,、申明理由;對拿不準(zhǔn)的問題,，可不進行辯解，而實事求是地回答,，態(tài)度要謙虛,。

7.回答問題要注意的幾點：

(1)正確、準(zhǔn)確,。

正面回答問題,，不轉(zhuǎn)換論題，更不要答非所問,。

(2)重點突出,。

抓住主題、要領(lǐng),，抓住關(guān)鍵詞語,，言簡意賅。

(3)清晰明白,。

開門見山,，直接入題,，不繞圈子。

(4)有答有辯,。

有堅持真理,、修正錯誤的勇氣。

既敢于闡發(fā)自己獨到的新觀點,、真知灼見,，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點,，又敢于承認自己的不足,，修正失誤。

(5)辯才技巧,。

講普通話,，用詞準(zhǔn)確，講究邏輯,，吐詞清楚,，聲音洪亮，抑揚頓挫,，助以手勢說明問題;力求深刻生動;對答如流,，說服力、感染力強,，給教師和聽眾留下良好的印象,。

下面，浩工精心收集咯幾份較為滿意的答辯給大家提供參考,，祝各位兄弟姐妹都能順利通過畢業(yè)答辯,。

實例一：

各位老師，下午好! 我叫***,，是**級**班的學(xué)生,，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。

下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo),。

首先,，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

作為計算機應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值.

其次,，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成五個部分.

第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法,。

第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,，具備哪些功能,，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計.通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案,。

第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容,，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應(yīng)用程序設(shè)計與測試.

第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng).

最后,，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程,。

雖然,，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。

謝謝!

畢業(yè)論文答辯是一種有組織,、有準(zhǔn)備、有計劃,、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式,。

學(xué)生不僅要證明自己的論點是對的，而且還要證明老師是錯的,。

答辯的一般程序

1.學(xué)員必須在論文答辯會舉行之前半個月,，將經(jīng)過指導(dǎo)老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會,，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業(yè)論文的基礎(chǔ)上,，擬出要提問的問題，然后舉行答辯會,。

2.在答辯會上,，先讓學(xué)員用15分鐘左右的時間概述論文的標(biāo)題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點,、論據(jù)和寫作體會,。

3.主答辯老師提問。

主答辯老師一般提三個問題,。

老師提問完后,，有的學(xué)校規(guī)定,，可以讓學(xué)生獨立準(zhǔn)備15—20分鐘后，再來當(dāng)場回答,，而中央黨校函授學(xué)院則規(guī)定,，主答辯老師提出問題后，要求學(xué)員當(dāng)場立即作出回答(沒有準(zhǔn)備時間),，隨問隨答,。

可以是對話式的，也可以是主答辯老師一次性提出三個問題,，學(xué)員在聽清楚記下來后,，按順序逐一作出回答。

根據(jù)學(xué)員回答的具體情況,，主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當(dāng)?shù)牟鍐枴?/p>

4.學(xué)員逐一回答完所有問題后退場,，答辯委員會集體根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況，商定通過還是不通過,，并擬定成績和評語,。

5.召回學(xué)員，由主答辯老師當(dāng)面向?qū)W員就論文和答辯過程中的情況加以小結(jié),，肯定其優(yōu)點和長處,，指出其錯誤或不足之處，并加以必要的補充和指點,，同時當(dāng)面向?qū)W員宣布通過或不通過,。

至于論文的成績，一般不當(dāng)場宣布,。

論文答辯開場白

各位老師,，下午好!我叫***，是**級**班的學(xué)生,，我的論文題目是——————————-,，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,，懇請各位老師批評指導(dǎo),。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義,。

作為計算機應(yīng)用的一部分,，圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力,。

因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的.市場前景和實際的應(yīng)用價值,。

其次,，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成五個部分,。

第一部分是綜述,。

這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法,。

第二部分是系統(tǒng)分析。

這部分分析用戶需求,，進行調(diào)查研究和分析,，目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件，以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),，確定新系統(tǒng)的邏輯模型,，即從抽象的信息管理角度出發(fā)，為使用戶滿意,，系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲,、變換與傳遞，具備哪些功能,，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么,。

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計。

通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,，目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案,。

第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn)。

根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容,，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,，以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入，并進行應(yīng)用程序設(shè)計與測試,。

第五部分是系統(tǒng)運行,。

這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法，進行一些系統(tǒng)測試,，并評價了該系統(tǒng),。

最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。

雖然,，我盡可能地收集材料,，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),，但論文還是存在許多不足之處，系統(tǒng)功能并不完備,，有待改進,。

請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。

謝謝!

各位老師,，下午好，我叫某某,，是 06 級金融 2 班的學(xué)生,。

我的論文題目是金融危機與有效的金融監(jiān)管，論文是在吉玉榮導(dǎo)師的悉心指點下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。

下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義,。

由美國次貸危機引發(fā)的全球性金融危機正在全面地考驗著各國的金融監(jiān)管模式。

分析美國監(jiān)管模式的弊端以及政府應(yīng)對危機的所作所為,，不難發(fā)現(xiàn),，在防范金融風(fēng)險和維護金**全上，加強金融監(jiān)管與金融創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)如影相隨,，并且政府的作為在現(xiàn)代金融監(jiān)管中不可缺位,。

從本次次貸危機中凸顯出的投機破壞性問題 , 促使我們認真思考金融監(jiān)管與金融危機的關(guān)系， 世界各國金融監(jiān)管體系的變遷都給予我們一個啟示：金融監(jiān)管是金融這個現(xiàn)代經(jīng)濟“神經(jīng)中樞”的安全閥門,，加強金融監(jiān)管是維護國家經(jīng)濟安全的重要保證,，金融監(jiān)管模式必須適應(yīng)市場發(fā)展變化的需要。

中國作為經(jīng)濟迅猛發(fā)展的新**家,，金融監(jiān)管還不夠健全,，此次金融危機美國出臺的金融監(jiān)管改革新舉措值得我國借鑒。

畢業(yè)的答辯開場白說些篇五

各位老師：

下午好!

我叫xxx,，是xx級xx班的學(xué)生,，我的論文題目是xxxx，論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點下完成的,，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,，懇請各位老師批評指導(dǎo),。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義,。

作為計算機應(yīng)用的一部分,，圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此,，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值,。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。

本文分成五個部分,。

第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

第二部分是系統(tǒng)分析,。這部分分析用戶需求,，進行調(diào)查研究和分析，目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,，以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),，確定新系統(tǒng)的邏輯模型，即從抽象的信息管理角度出發(fā),，為使用戶滿意,，系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,，具備哪些功能,，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計,。通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,，目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。

第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn),。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容,，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求，以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,，并進行應(yīng)用程序設(shè)計與測試,。

第五部分是系統(tǒng)運行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,，進行一些系統(tǒng)測試,，并評價了該系統(tǒng),。

最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,，我盡可能地收集材料,，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,，系統(tǒng)功能并不完備,，有待改進。請各位評委老師多批評指正,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。

謝謝!

畢業(yè)的答辯開場白說些篇六

大家早上好！

我是來自級財務(wù)x班的學(xué)生xx,，我的論文指導(dǎo)老師是xxx老師,。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務(wù)分析》，雖然做財務(wù)分析的人很多,，但我仍選擇了做財務(wù)分析,，主要是基于自己的興趣愛好；同時,，也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識并用于指導(dǎo)實踐,，因為之前并沒有系統(tǒng)的學(xué)過財務(wù)分析；另外,，在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)出現(xiàn)分離,，利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的`今天，學(xué)會并進行財務(wù)分析也已顯得非常重要,。而我之所以選擇以中石化為例,，是因為我認為中石油是一個財務(wù)體制相對健全的企業(yè)，對這樣的企業(yè)做出的財務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)xxxxxxxx的真實性和充分性,。

下面,，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法,、論文的優(yōu)缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹,，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,，我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義,。

其次，我想談?wù)勎疫@篇論文研究的主要思路與方法。

再次,，我想談?wù)勎疫@篇論文的優(yōu)缺點,。

優(yōu)點：……

缺陷：……

最后，我想談?wù)勎覍戇@篇論文的體會與收獲,。

畢業(yè)的答辯開場白說些篇七

各位老師：

你們好,！

本人叫，來自08級財務(wù)管理2班,，本人的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》,，論文是在肖老師的指點下完成的，在這里本人向肖老師表示深深的謝意,，向參加本人的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,，并對本人四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面本人將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,，請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,，本人想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義,。

從會計公式：收入–成本=利潤可以看出，在收入一定的情況下,，成本的高低直接影響著企業(yè)利潤的高低,。通過成本控制主體在一定職權(quán)范圍內(nèi)，把對成本控制產(chǎn)生影響的因素采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施,，一方面有利于提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,，另一方面企業(yè)通過運用現(xiàn)代本管理理論，引進科學(xué)的成本控制方法,，明確成本責(zé)任制度,，調(diào)動工人的積極性，尋求更多更好的降低成本的途徑,，為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤,，取得更好的經(jīng)濟效益和社會效益，保證成本控制目標(biāo)和企業(yè)利潤最大化目標(biāo)順利實現(xiàn),。

其次,，本人想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文運用理論研究和實證分析相結(jié)合的研究方法,，采用歸納和演繹相結(jié)合,，規(guī)范與具體案例相結(jié)合，本設(shè)計共分六章,。

最后,，本人想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人知識能力水平有限，使論文在內(nèi)容嚴密上和結(jié)構(gòu)的完整上有待提高,。請各位評委老師多批評指正,，讓本人在今后的`學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝,！

畢業(yè)的答辯開場白說些篇八

尊敬的.各位老師：早上好,！

我是xx班的xxx，我的設(shè)計題目是《xxx》,。本設(shè)計是在我的指導(dǎo)老師xxx老師的悉心指點下完成的,，在這段時間里，老師對我的設(shè)計進行了詳細的修改和指正,，并給予我許多寶貴的意見和建議,。在這里，我對老師表示我最真摯的感謝和敬意,！下面我將這份設(shè)計向各位老師作簡要的陳述,，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,，我簡單介紹下本設(shè)計,，本設(shè)計主要分為兩個部分：

第一部分，輕鋼廠房設(shè)計,。它包括結(jié)構(gòu)布置,、pkpm建模、一榀鋼架設(shè)計,、吊車梁設(shè)計,、支撐設(shè)計、基礎(chǔ)設(shè)計,、節(jié)點設(shè)計,、抗風(fēng)柱設(shè)計等，其中鋼架設(shè)計包括荷載計算,、內(nèi)力計算,、內(nèi)力組合、構(gòu)件驗算等,，由于剛架梁采用變截面梁,，結(jié)構(gòu)受力復(fù)雜，加之時間緊,，在內(nèi)力計算時使用力學(xué)求解器進行計算,。第二部分，混凝土辦公樓設(shè)計,。它包括結(jié)構(gòu)布置,、初步確定構(gòu)件尺寸,、荷載計算、板的設(shè)計,、導(dǎo)荷載,、內(nèi)力計算、內(nèi)力組合,、截面設(shè)計,、樓梯設(shè)計、pkpm建模等,，其中板的設(shè)計采用彈性理論進行計算,；在內(nèi)力計算時，風(fēng)荷載計算采用d值法計算,！

最后,，我想談?wù)勥@個設(shè)計存在的不足,。

在做這個設(shè)計的過程中,，我盡可能多的收集資料,，從中學(xué)到了許多有用的東西,，也積累了不少經(jīng)驗，但由于自己學(xué)識淺薄,，認識能力不足,，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,；也由于理論功底的薄弱,，存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題；加之時間緊迫和自己的粗心,，與老師的期望相差較遠,，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會,，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,，多指出這篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受,，從而進一步深入學(xué)習(xí)研究,，使該設(shè)計得到完善和提高。

以上是我的設(shè)計答辯自述,，敬請各位評委老師提出寶貴的意見,。謝謝！

畢業(yè)的答辯開場白說些篇九

各位老師：

你們好,！

本人叫xxx,，來自xx級財務(wù)管理2班，本人的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》,，論文是在肖老師的指點下完成的,，在這里本人向肖老師表示深深的謝意,，向參加本人的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，并對本人四年來的各位授課老師表示由衷的敬意,。下面本人將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,，請各位老師批評指導(dǎo)。

從會計公式：收入–成本=利潤可以看出,，在收入一定的情況下,，成本的高低直接影響著企業(yè)利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權(quán)范圍內(nèi),，把對成本控制產(chǎn)生影響的因素采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施,，一方面有利于提高企業(yè)經(jīng)營管理水平，另一方面企業(yè)通過運用現(xiàn)代本管理理論,，引進科學(xué)的成本控制方法,，明確成本責(zé)任制度，調(diào)動工人的積極性,，尋求更多更好的降低成本的途徑,，為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤，取得更好的經(jīng)濟效益和社會效益,，保證成本控制目標(biāo)和企業(yè)利潤最大化目標(biāo)順利實現(xiàn),。

本文運用理論研究和實證分析相結(jié)合的研究方法，采用歸納和演繹相結(jié)合,，規(guī)范與具體案例相結(jié)合,，本設(shè)計共分六章。

由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人知識能力水平有限,，使論文在內(nèi)容嚴密上和結(jié)構(gòu)的完整上有待提高,。請各位評委老師多批評指正，讓本人在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多,。

謝謝,！

畢業(yè)的答辯開場白說些篇十

尊敬的各位評委老師|、親愛同學(xué)們：

大家早上好!

我叫xxx,，來自于2006級公共事業(yè)管理2班,。我的論文題目是：農(nóng)村災(zāi)后重建中存在的問題及對策分析——以甘肅省徽縣江洛鎮(zhèn)5.12地震災(zāi)后重建為例。我的指導(dǎo)老師是張汝梅老師,，我的論文能夠順利完成,，傾注了她大量的心血。在這里,，請允許我向張汝梅老師表示深深的謝意,，向各位老師不辭勞苦參加我們的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的選題意義,、結(jié)構(gòu)框架,、資料來源三個方面向各位老師作以簡單的介紹,。

首先，我來談?wù)勥x題的意義,。眾所周知,，2008年的5.12汶川大地震，給國家和人民帶來了巨大的損失,。地震過后,，災(zāi)后恢復(fù)重建成了我國政府工作的重中之重。而農(nóng)村是我國經(jīng)濟的薄弱環(huán)節(jié),，農(nóng)民是我們的弱勢群體,。那么，農(nóng)村災(zāi)后重建工作就顯得尤為重要,，勢在必行,。

而甘肅省徽縣是全國51個重災(zāi)縣之一，江洛鎮(zhèn)又作為徽縣北部的經(jīng)濟,、文化,、商貿(mào)中心，地處在316國道線和江武公路交叉口,，交通十分便利,，具有良好的區(qū)位優(yōu)勢，對帶動周邊經(jīng)濟發(fā)展具有十分重要的意義,。

因此,，甘肅省徽縣江洛鎮(zhèn)的農(nóng)村災(zāi)后重建工作具有較強的代表性和典型性，同時災(zāi)后重建對保障災(zāi)區(qū)人民的基本生活,，維護社會的穩(wěn)定,，促進地方經(jīng)濟的發(fā)展都具有一定的積極意義和現(xiàn)實意義。

其次,，在結(jié)構(gòu)框架上，本文主要分成三大部分,。

第一部分,，是對徽縣江洛鎮(zhèn)災(zāi)后重建的概述。

第二部分,，是從社會,、政府和農(nóng)村自身三個方面，對徽縣江洛鎮(zhèn)災(zāi)后重建中存在的問題進行分析,。

第三部分,，是結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，針對徽縣江洛鎮(zhèn)災(zāi)后重建中存在的問題,，提出了相應(yīng)的解決對策,。

最后,，我來說明本論文參考資料的來源，本論文所用的數(shù)據(jù)資料主要來源于徽縣江洛鎮(zhèn)人民政府,，是我在江洛鎮(zhèn)人民政府實習(xí)期間搜集而來,。此外，通過網(wǎng)絡(luò)查詢,，查閱相關(guān)圖書等獲得相關(guān)的資料,。

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難,。通過本次畢業(yè)論文寫作,，我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。在遣詞造句上,，我深知自己能力水平有限,，難免存在個別語句語序凌亂、口語化等問題,。在對問題的認識上,，由于我能力和經(jīng)驗不足，看待問題還很淺顯,，對問題的分析研究還不夠透徹,。還請各位老師批評指正。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,。我將會在今后的社會工作實踐中,，不斷提高和完善自己。

我的論文陳述完畢,。謝謝!下面請各位評委老師提問!

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔