作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

自己的事情自己做教案篇一

一天，我襯衣上的扣子掉了下來,，我奶聲奶氣的讓爸爸幫我釘扣子,，爸爸嚴(yán)肅的對我說：“，何況你都這么大了,！”我聽了，滿臉羞愧,，拿起針線包,，跑進(jìn)我的小屋里，開始認(rèn)認(rèn)真真的縫起來,，一會兒，我拿著縫好的衣服,，問爸爸行不行，爸爸看見一個勁夸我,，我的心里甜滋滋的。

自己的事情自己做教案篇二

目的要求：

1,、 通過情景表演動作，知道自己的事要自己做,。學(xué)習(xí)做自己能做的事，不懶惰,，不依賴。

2,、 學(xué)習(xí)詞：自己,；短句：小不點(diǎn)自己穿衣服，自己穿鞋,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

地點(diǎn)：中班午睡室（小床、椅子,、桌子、小屏風(fēng)）

人物：小不點(diǎn),，（請大班小朋友扮演）

道具：錄音機(jī)（放起床音樂）

過程：

1、 出示場景提問：這是什么地方,？（午睡室）有什么,？看誰來了？（小不點(diǎn)來了）,，小不點(diǎn)在干什么？（解鈕扣），誰給小不點(diǎn)解鈕扣,，脫衣服,，脫鞋子,？幼兒答小不點(diǎn)自己解鈕扣,，脫衣服,，脫鞋子,。問：“衣服脫下怎樣放？鞋子脫下怎么放,？”起床時提問：誰給小不點(diǎn)穿衣穿鞋？（小不點(diǎn)自己穿衣,、穿鞋。）

老師小結(jié)：自己的事自己做,，小不點(diǎn)真能干,。

2、 老師問小不點(diǎn)：你在幼兒園自己的事自己做,，在家是不是也是自己的事自己做呀？小不點(diǎn)回答：我在家也是自己的事自己做,。小朋友們你們也要象我一樣,，自己的事自己做，做個愛勞動的好孩子。

3,、 由小不點(diǎn)帶領(lǐng)小朋友邊做動作邊說：“我自己穿衣”,，“我自己穿鞋”等。

4,、 全班小朋友練習(xí)解鈕后,，扣鈕扣一邊之后選幾個能干的孩子表演，小不點(diǎn)指示幫助,。

5、 送小不點(diǎn)哥哥回班,，（練習(xí)運(yùn)用禮貌用語）。

6,、 午睡：全班練習(xí)穿脫衣服和鞋子。

自己的事情自己做教案篇三

1.通過情景表演動作,，知道。

2.學(xué)習(xí)做自己能做的事,，不懶惰，不依賴,。

3.學(xué)習(xí)詞語：小寶自己穿衣服，自己穿鞋,。

4.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

5.幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流,。

重點(diǎn)：學(xué)會正確穿衣服

難點(diǎn)：能分清鞋子的左右

地點(diǎn)：午睡室（小床,，椅子，桌子）

人物：小寶（請大班小朋友扮演）

起床音樂

1、出示場景提問：這是什么地方,？（午睡室）有什么？看誰來了,？（小寶）,，小不點(diǎn)在干什么？（解扣子）誰給小寶脫衣服,、脫鞋子,？幼兒答：小寶,。問：衣服脫下來怎么放,？鞋子脫下怎么放,？這時放起床音樂。問：誰給小寶穿衣服,，穿褲子、穿鞋子,？幼兒答：小寶自己穿。老師小結(jié)：,，小寶真能干。

2,、老師問小寶：你在幼兒園，在家是不是也是自己做呀,？小寶答：我在家也是。小朋友們你們也像我一樣,，，做個愛勞動的好孩子,。

3、由小寶帶領(lǐng)小朋友邊做動作邊說：我自己穿衣,、我自己穿鞋、等,。

4,、全班小朋友練習(xí)穿鞋、脫鞋之后選幾個能干的孩子進(jìn)行表演,，老師給予幫助。

5,、送小寶回班，（練習(xí)禮貌用語）

6,、午睡：全班練習(xí)穿脫衣服和鞋子,。

通過這節(jié)課，我班的幼兒85%的幼兒都會穿脫衣服和褲子及鞋子,，只有個別幼兒還是分不清鞋子的左右,，總是穿錯。我相信在練習(xí)中他們總會分清的,。

小百科：事情,，一種對過程的描述,。

自己的事情自己做教案篇四

狐貍數(shù)雞

狐貍肚子餓了,出去想找?guī)字浑u吃,恰巧遇見了熊媽媽給小熊買了十只雞,狐貍想我如果能得到這么多的.雞,一定會飽餐一頓的,。狐貍就悄悄地跟著熊媽媽到了小熊家,。熊媽媽把小雞放在草地上,小雞在草地上游戲。媽媽讓小熊在旁邊學(xué)著數(shù)數(shù),。小熊數(shù)也數(shù)不清,忽然它看見了狐貍,它就請狐貍替它數(shù),自己就去睡覺了,。

狐貍看到這些香噴噴的雞,口水忍不住流了出來,心想:“時機(jī)到了,我一定要把這些雞吃掉!”就這樣,狐貍不費(fèi)吹灰之力就把所有的雞吃完了。小熊睡了一覺,心想:“狐貍應(yīng)該數(shù)完雞了吧!”小熊出門一看,看見了一地雞骨頭,。小熊很奇怪,雞都跑哪了?突然,小熊想到狐貍最喜歡吃雞了,雞有可能是被狐貍吃掉了,。小熊非常后悔,心想:“早應(yīng)該想到狐貍喜歡吃雞,就不讓狐貍幫我數(shù)了,。我以后一定要自己的事情自己做,?！?/p>

自己的事情自己做教案篇五

1,、加強(qiáng)獨(dú)立,、自理意識，知道自己的事情應(yīng)該自己做,。

2、具備初步的生活自理能力,，學(xué)會自我服務(wù)的有關(guān)技能,。

3,、大膽說出自己的理解,。

4,、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

怎樣穿自己的衣服,，褲或鞋子

請幼兒帶一件 兒童上衣,、褲子、或鞋（系帶式）若干

一,、討論自我服務(wù)的范圍。

（1）引導(dǎo)幼兒討論：小朋友自己可以做哪些事情,？

（2）師生共同小結(jié)自我服務(wù)的主要內(nèi)容：穿（脫）衣服,、褲子、鞋,，整理自己的床鋪、書包,、小抽屜（或玩具,、物品箱）,，洗自己的一些小物品（如手帕、襪子）,。

二,、學(xué)習(xí)自我服務(wù)的有關(guān)技能,。

學(xué)習(xí)穿（脫）衣服,、褲子、鞋的方法,。

2,、請幼兒回答上述問題。

3,、教師演示穿上衣（或褲子、鞋）的基本要領(lǐng),。

三,、練習(xí)鞏固。

（1）幼兒分組學(xué)習(xí)穿（脫）衣,、褲,、鞋的正確方法,，教師巡回指導(dǎo),。

（2）引導(dǎo)幼兒欣賞勞動的成果，體驗成功的喜悅,，并發(fā)現(xiàn)不足之處,。

四,、教師小結(jié)：小朋友學(xué)會了穿脫衣服,、鞋子的方法,。從今天起，小朋友都應(yīng)該自己做這些事,。比一比，看誰是一個自己的事情自己做的好孩子,。

從那以后,，我不再幫幼兒穿衣服，而是限制時間讓他們自己穿,，并告訴他們自己的事情自己做。是的,，現(xiàn)在的孩子嬌生慣養(yǎng)，幼兒缺乏自理能力,，依賴性很強(qiáng)。作為教師的我們應(yīng)該不失時機(jī)地找機(jī)會鍛煉他們,，讓他們學(xué)會自己的事情自己做，這樣才能讓他們經(jīng)受住挫折,，也有益于今后的成長。

自己的事情自己做教案篇六

媽媽總說我小,，她每天都幫我洗漱。

可是我覺得有些小事我可以自己獨(dú)立完成,，比如：洗臉,、刷牙……我要從今天開始就獨(dú)立完成小事,。

早上,，我不用媽媽叫就自己快速地起床了,。然后,，我走到衛(wèi)生間開始洗臉,、刷牙。

首先,，我接滿了水,，開始洗臉，我把水撲到臉上,，一把、二把,、三把……接著，用軟綿綿的毛巾來擦我臉上的小水珠,。

然后,，我開始刷牙,。首先,，在杯里倒?jié)M了水,，然后我在牙刷上擠滿了牙膏,，開始上上下下,、里里外外地刷,。刷完后我的小牙如同在開開心心地笑,。

媽媽一直在看著我,，并給我豎起大拇指為我點(diǎn)贊。

爸爸給我豎起大拇指

每天,，爸爸送我上學(xué)時都幫我拿書包。我和爸爸下樓時一邊走一邊想：這些小事我要自己做,。于是，第二天我就從爸爸手里接過書包,，可是，這個沉甸甸的書包一下就把我壓倒了,，但是我還是鼓起勇氣接著書包下樓,。我在前面走,，爸爸在后面看著我。一個月過去了,，我每天都是這樣做的,，爸爸在我的身后默默地為我豎起大拇指給我點(diǎn)贊。我心里美滋滋的,。

“滴自己的汗，吃自己的飯,，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上,，不算是好漢?！蔽乙鲆粋€獨(dú)立自強(qiáng)的新時代女生，自己的事情自己做,。

自己的事情自己做教案篇七

“自己的事情自己做呀，自己穿衣服呀,，自己系鞋帶呀，自己背書包呀......”這是我在幼兒園小班學(xué)會的歌曲,，從那時開始，媽媽就教我做些力所能及的事情,。慢慢地我長大了，除了做好自己的事情外,，還會幫媽媽做些簡單的家務(wù)，掃地,、擦桌子,、疊衣服,。在幼兒園也是老師的小幫手,，發(fā)書、布置教室，做小老師,。

上小學(xué)的第一天，我們的課程表發(fā)下來了,。晚上，媽媽對我說,，“你現(xiàn)在是小學(xué)生了，要養(yǎng)成自己整理書包的好習(xí)慣,。在前一天晚上，對著課表按照上課順序?qū)⒌诙焖枰臅痉诺綍?。鉛筆盒里的鉛筆如果有不夠尖的，用卷筆刀削一下,。書本、練習(xí)本,、餐墊分門別類的放在不同的夾層里。然后,，檢查一遍有沒有漏帶的東西?！?/p>

在媽媽的指導(dǎo)下，我完成了自己的`第一次整理書包,。感覺不太難，和整理玩具差不多,?？粗砗玫臅赜谐删透?！我嘴里哼著自己改的歌詞“自己的事情自己做呀,，自己削鉛筆呀，自己理書包呀,，自己疊被子呀......”

自己的事情自己做教案篇八

吃自己的飯,，流自己的汗，靠天靠地靠父母,，不算是好漢,。看完《媽媽不是我的傭人》這本書,，我不禁想起了陶行知的這句話。

故事里的主人公離開首爾的時候,，他身上存在著許多壞毛病,，比如說什么事情都要媽媽做，喜歡嘲笑老人,，和同學(xué)相處的非常不好,。自從他來到妹妹王小金家的時候,，妹妹幫他改正了許多壞毛病，也讓他知道了作為一個好孩子不能什么事情都依賴媽媽,，要學(xué)會自食其力，要學(xué)自己整理書包以及獨(dú)立,。

看了這本書,，我不禁想起了自己在家里當(dāng)“小公主”時媽媽對我的生活關(guān)照得無微不至,，而我也總是坐享其成,，認(rèn)為這才是父母對我的愛,。隨著年齡的增長,，我漸漸感覺我不能再依賴媽媽,，因為這種愛是不健康的`愛，這種愛不利于我的成長?，F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會自己的事情自己做，為媽媽分擔(dān)一些事情不再讓媽媽為我操過多的心,。

自己的事情自己做教案篇九

“自己的事情自己做呀,，自己穿衣服呀，自己系鞋帶呀,，自己背書包呀......”,，這是我在幼兒園小班學(xué)會的歌曲，從那時開始,，媽媽就教我做些力所能及的事情。慢慢地我長大了,，除了做好自己的事情外，還會幫媽媽做些簡單的家務(wù),，掃地,、擦桌子,、疊衣服,。在幼兒園也是老師的小幫手,，發(fā)書,、布置教室，做小老師,。

上小學(xué)的第一天，我們的課程表發(fā)下來了,。晚上，媽媽對我說,，“你現(xiàn)在是小學(xué)生了,，要養(yǎng)成自己整理書包的好習(xí)慣。在前一天晚上,，對著課表按照上課順序?qū)⒌诙焖枰臅痉诺綍铩ｃU筆盒里的鉛筆如果有不夠尖的,，用卷筆刀削一下。書本,、練習(xí)本、餐墊分門別類的放在不同的夾層里,。然后，檢查一遍有沒有漏帶的東西,。”

在媽媽的指導(dǎo)下,，我完成了自己的第一次整理書包,。感覺不太難,，和整理玩具差不多,?？粗砗玫臅赜谐删透?！我嘴里哼著自己改的歌詞“自己的事情自己做呀,，自己削鉛筆呀,，自己理書包呀,，自己疊被子呀......”