演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇一

尊敬的老師,、同學(xué)們：

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，靠的是良好的員工隊(duì)伍,，一個(gè)良好的員工隊(duì)伍,，來源于員工過硬的自身素質(zhì)，而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能,。我們公司發(fā)展到今天,，就說明我們的員工隊(duì)伍是一支作風(fēng)過硬的隊(duì)伍,，是一支有良好素質(zhì)的隊(duì)伍,，是一支能夠撐起中國礦業(yè)明天的隊(duì)伍。

礦工,，在某些人眼里,，也許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象,。然而今天的礦山人,，具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實(shí),，是一代有文化,、有知識(shí)、有無窮智慧的人,?？矗谀秋w濺的焊花下,，一條條筆直的焊縫,，流淌著年輕焊工辛勤的汗水。在那搶修現(xiàn)場(chǎng),，一道道的技術(shù)難題,，顯示出員工超人的智慧和深厚的技術(shù)功底。在那聯(lián)辦礦點(diǎn),，一專多能的復(fù)合型人才大量涌現(xiàn),，下了挖掘機(jī)上鏟車，下了鏟車上推土機(jī),，設(shè)備出了故障,，又能拿出工具熟練地進(jìn)行修理。就是這些礦山人,，他們用昨天的青春的音符,，譜寫了今天一首首動(dòng)人的樂章,。在他們的身后，留下了多少可歌可泣的動(dòng)人故事,。有這么一個(gè)員工,，在他很小的時(shí)候父親由于意外事故工亡，母親改嫁,，他隨著爺爺奶奶長大成人,，參加工作后，虛心求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)，很快就成為生產(chǎn)中的技術(shù)骨干,。

俗話說：井沒壓力不出油,，人沒壓力輕飄飄，我們每一個(gè)人,，在越來越激烈的競(jìng)爭中,，如若感覺不到壓力的存在，危機(jī)的存在,，只認(rèn)為明日復(fù)明日,，明日何其多，整日混時(shí)間,，那么這種人終將一事無成,，必將為競(jìng)爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì),，必需自己加壓,，超越自己，迎接挑戰(zhàn),，要問路在何方,，路就在腳下。在90年代初,，有一個(gè)科室,，是清一色的年輕人，活潑好動(dòng),，每日工作之余,，不是在球場(chǎng)奔跑，就是打牌或喝酒,。年輕的科長上任后,，看到這種情況，深感憂慮：長期下去，會(huì)把他們毀掉的,。只有初中文化的科長,，在長期的工作中，深感知識(shí)之重要,。因此,，他就對(duì)在辦公室的六個(gè)工作人員定下了科規(guī)，宣布了他經(jīng)過深思熟慮的打算：從即日起,，六人全部參加成人法律自學(xué)考試,，并定下了獎(jiǎng)懲辦法。

從此后,，辦公室再也聽不到喧鬧聲了,，只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業(yè)的文化程度,，啃起書本來難度是可想而知的,。然而，良好的學(xué)習(xí)氛圍,，比學(xué)趕幫超的互助精神,，使他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,，每次統(tǒng)考,，有及格二門課程的，三門課程的,，更有甚者,，一次就及格了四門課程。五年過去了,，六人全部拿到了自學(xué)考試法律專業(yè)大專文憑,。十多年過去了，當(dāng)年的六個(gè)人,，目前有一個(gè)處級(jí),，三個(gè)科級(jí)，二個(gè)是現(xiàn)崗位上的管理人員,。寶劍利從磨礪出,，梅花香自苦寒來，辛勤的汗水,，付出的心血,，最終在事業(yè)上得到了回報(bào)。千帆競(jìng)發(fā),，百舸爭流,，在這激烈競(jìng)爭的浪潮中，誰主沉浮,？企業(yè)的興衰成敗,，誰執(zhí)牛耳？殘酷現(xiàn)實(shí)的回答：人才,！我們是礦山人,，但如何把自己鑄就成人才，這就需要不懈的努力,，不斷更新知識(shí),，掌握適應(yīng)企業(yè)需要的各種技能，在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智,，這樣,，我們就可以自信地說：我們就是人才。

在這崢嶸歲月里,，在這百里采礦戰(zhàn)線上,，一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形在成。一個(gè)科技興國,、知識(shí)興礦,，崗位成才的熱潮正在展開，一代新型的礦山人已挺立在潮頭,。瞻望公司的明天,，將會(huì)是更加輝煌、燦爛,。數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝。

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇二

各位評(píng)委,、各位來賓：您們好!

我叫xxx,，來自xx，我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,，請(qǐng)多指教!

小時(shí)候我聽爺爺說：“一花一世界”,。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲,，有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個(gè)問題：冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,，藝術(shù)家,，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn),?！?/p>

例如，香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),，15歲就開始掙錢養(yǎng)家,，他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時(shí)期他每天白天工作之后,，晚上還要買些舊書來自學(xué),，學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,，補(bǔ)習(xí)文化知識(shí),。雖然他連高中都沒上過，但他卻先后被香港大學(xué),、加拿大卡加里大學(xué),、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位,。后來自主創(chuàng)業(yè),，并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元,。

李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步,、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升,。誰掌握了科學(xué)知識(shí)，誰就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)!

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展,、進(jìn)步的關(guān)鍵,，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,。三國時(shí)代，諸葛亮上知天文,，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄，決勝千里,，這力量就來自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),，一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙，哪有今天的中國?沒有新文化運(yùn)動(dòng),，何談中華之崛起?魯迅之言,，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國，到寫作的文化救國,，中國缺的是知識(shí)!

親愛的朋友們:當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,，只有掌握了足夠的知識(shí)，才能成為人才,，成為對(duì)社會(huì)有用的人,。而知識(shí)的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,，還是公司的基層工作人員,，都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn),。只有學(xué)習(xí),，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生,。

只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石,，敲出生命之火;知識(shí)是火,，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,，引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學(xué)到老”,，學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少，不分早晚;只要你愿意就能受益,。親愛的工友同事們,、朋友們，趕緊行動(dòng)起來,，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，多讀書，讀好書,，讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦,，用知識(shí)的力量開拓美好的未來!

我的演講完畢，謝謝大家!

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇三

每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自己掌握的,。怎樣把握好它,，就看你是怎樣看待它、對(duì)待它,、培養(yǎng)它的,。有這樣一句話：“知識(shí)改變性格,，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn),?！笨梢娭R(shí)是可以改變一個(gè)人的人生道路。

知識(shí)可以啟迪你的智慧,，打開你的心胸,，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會(huì),。

在我初步學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候,，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩,、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來,，老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無色無味的白開水,，沒有任何感情色彩，缺乏感染力,。

記得在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子的時(shí)候,，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的理解這首曲子,，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了,。如果你了解了解樂曲的背景，作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,，再來演奏它,，也許效果會(huì)更好一些的?！?/p>

我聽后,，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料，并仔細(xì)的研讀,、深究,，領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,，細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪,。果然不出所料,，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽河在靜,、動(dòng)時(shí)的迷人景象,。最終獲得了老師的'好評(píng),。

這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂的認(rèn)知，使我在以后的學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助,。也能融入自己的情感與內(nèi)涵,。我的努力最終沒有白費(fèi)，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號(hào),；在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國銀獎(jiǎng),；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

由此,，有了知識(shí),，我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí)，我的藝術(shù)生活充滿了活力,。

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇四

各位評(píng)委,，朋友們：

大家好！

每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自己掌握的,。怎樣把握好它,，就看你是怎樣看待它、對(duì)待它,、培養(yǎng)它的,。有這樣一句話：“知識(shí)改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),。”可見知識(shí)是可以改變一個(gè)人的人生道路,。

知識(shí)可以啟迪你的智慧,，打開你的心胸，開闊你的視野,。我在暢游音樂天堂的'途中深有體會(huì),。

在我初步學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候，并沒有深入的了解古箏,，也沒有揣摩,、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿,，把樂曲按部就班的彈奏出來,，老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩,，缺乏感染力,。

記得在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子的時(shí)候，每次去還課,，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的理解這首曲子,，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了,。如果你了解了解樂曲的背景，作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,，再來演奏它,，也許效果會(huì)更好一些的?！?/p>

我聽后,，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料，并仔細(xì)的研讀,、深究,，領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,，細(xì)細(xì)聆聽,。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料,，演奏效果大大提高,，表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象,。最終獲得了老師的好評(píng),。

這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂的認(rèn)知，使我在以后的學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助,。也能融入自己的情感與內(nèi)涵,。我的努力最終沒有白費(fèi)，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號(hào),；在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國銀獎(jiǎng),；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

由此,，有了知識(shí),，我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí)，我的藝術(shù)生活充滿了活力,。

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇五

同學(xué)們:

早上好!

演講之前我給大家先講個(gè)故事：我家地下室好長時(shí)光沒打掃,，昨日我去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)屋頂?shù)膲怯幸粡堉┲刖W(wǎng)，于是一笤帚下去蜘蛛網(wǎng)就支離破碎了,，正準(zhǔn)備掃干凈的時(shí)候,，看到那只可憐的蜘蛛順著斷了的蛛絲往上爬，由于蛛網(wǎng)已破失去了支撐,，它爬到必須高度就掉下來,，它一次次地向上爬又一次次地掉下來……但它沒有氣餒，最后最后爬上去了,，又成功織出了一張網(wǎng),。我想起蘇格拉底的一句名言：當(dāng)成功的欲望像求生的欲望一樣強(qiáng)烈時(shí)，你必須能夠成功,。

大家必須都渴望成功吧,，但是影響成功的因素是什么呢?我想肯定有同學(xué)認(rèn)為是相貌，因?yàn)槊恳惶於伎吹接型瑢W(xué)刻意注重自我的外表,，甚至上課的時(shí)候也不忘記偶爾拿出鏡子照一照,。但是相貌確實(shí)與成功沒有什么關(guān)系，不管你長得高矮胖瘦美丑都能夠成功,。大家就應(yīng)明白阿里巴巴的總裁馬云吧,，淘寶網(wǎng)，支付寶,，阿里媽媽等門戶網(wǎng)站都是他一手創(chuàng)辦的,，他是第一位登上《福布斯》雜志封面的大陸企業(yè)家，曾獲選為未來全球領(lǐng)袖,，絕對(duì)是個(gè)成功人士,，但是他的相貌確實(shí)讓人不敢恭維;與他構(gòu)成鮮明比較的是百度搜索的總裁李彥宏，他本人英俊瀟灑,，無論哪個(gè)年齡段的照片都能夠當(dāng)影視明星來看;這兩個(gè)人一個(gè)奇丑無比,，一個(gè)英俊瀟灑都一樣取得了成功，像我們這樣相貌平平,，毫無特點(diǎn)的人成功的也比比皆是,，新東方教育集團(tuán)的總裁俞敏洪、著名導(dǎo)演張藝謀,、童話大王鄭淵潔就是我們的優(yōu)秀代表,。大家再看看我們身邊這些成功的優(yōu)秀的老師們，他們中既有帥哥美女也有想我一樣相貌平平毫無特點(diǎn)的,，可見成功與相貌并無必然關(guān)系,。所以同學(xué)們不要再把時(shí)光浪費(fèi)在穿衣打扮上了，新世紀(jì)的校服就就應(yīng)是你的最愛,，平頭短發(fā)就就應(yīng)是你優(yōu)秀的標(biāo)志,。

還有人認(rèn)為成功與家庭背景有關(guān)，他們的.觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)好不如生得好,，考個(gè)好學(xué)校不如有個(gè)好父親,，儼然成功不需要自我的努力，有家庭背景就能夠了,，個(gè)性是最近“官二代”“富二代”活躍在各種媒體上,，讓這種觀點(diǎn)更甚囂塵上。我不能說成功與家庭背景一點(diǎn)關(guān)系沒有,，但是家庭背景確實(shí)也不是決定因素,。有好的家庭背景能風(fēng)光一時(shí),，但決不會(huì)風(fēng)光一世。大家還記得那個(gè)河北大學(xué)飆車案里主角吧,，由于自我的素質(zhì)低下,，不僅僅害了自我，連他的好父親也一齊連累了,。大家能夠去翻翻馬云,、李彥宏、俞敏洪的簡歷,，他們無一不是從平民甚至農(nóng)民家庭走出來的,。

各行各業(yè)的翹楚都是靠自我的努力成材成功的，沒有一人憑的是家庭背景,?？考彝ケ尘皳碛械谋砻嫔系墓怩r不是真正的成功，充其量只能算是偽成功,，它好象肥皂泡一樣,，盡管能夠五光十色，但是一觸即破,，而且一旦破滅,，很難恢復(fù);只有靠自我的努力取得的成功才不是浮光而是探照燈，它強(qiáng)烈的光線永遠(yuǎn)照亮你的人生之路,，即使遇到困難也能夠從頭再來東山再起,。在某種程度上來講，無背景的平民子弟反而更容易成材成功,，因?yàn)樗麄儧]有退路只有永遠(yuǎn)向前,。家庭背景與你最后的成功也沒有什么必然的聯(lián)系。那么什么才是你成材與否的關(guān)鍵呢?答案是：知識(shí)!有位偉人說過用知識(shí)武裝起來的大腦是不可戰(zhàn)勝的,。那么同學(xué)們,，請(qǐng)從此刻開始用知識(shí)武裝自我，十年二十年后,，期望在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)都是真正的成功人士,，讓你的家族從你開始變得更禮貌更富有!

最后我想用冰心一句詩結(jié)束這天的演講：青年人，青年人,，請(qǐng)珍重的描述吧,，時(shí)光正翻著書頁，請(qǐng)你著筆!

多謝大家!

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇六

各位評(píng)委,、各位來賓：

您們好!

我叫xxx,，來自x，我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》，請(qǐng)多指教!

小時(shí)候我聽爺爺說：“一花一世界”,。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果,，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生,。我想問大家一個(gè)問題：冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢讓我們來聽聽:導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,，藝術(shù)家,，或是一個(gè)普通百姓,，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！?/p>

例如,，香港企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),，15歲就開始掙錢養(yǎng)家,，他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時(shí)期他每天白天工作之后,，晚上還要買些舊書來自學(xué),，學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,，補(bǔ)習(xí)文化知識(shí),。雖然他連高中都沒上過，但他卻先后被香港大學(xué),、加拿大卡加里大學(xué),、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位,。后來自主創(chuàng)業(yè),，并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元,。

李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，知識(shí)將程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步,、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升,。誰掌握了科學(xué)知識(shí)，誰就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)!

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展,、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,。三國時(shí)代,，諸葛亮上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄,，決勝千里,，這力量就來自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川,，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn),。沒有“五四”的啟蒙,，哪有今天的中國?沒有新文化運(yùn)動(dòng)，何談中華之崛起?魯迅之言,，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,，到寫作的文化救國，中國缺的是知識(shí)!

親愛的朋友們:當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,，只有掌握了足夠的知識(shí),，才能成為人才，成為對(duì)社會(huì)有用的人,。而知識(shí)的獲取必須通過學(xué)習(xí),。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員,，都需要學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生,。

在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里,，知識(shí)的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為，而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流,。許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到,，如果不學(xué)習(xí)，將會(huì)被社會(huì)無情地淘汰,?？照労蜕⒙Q不會(huì)讓你美夢(mèng)成真，只會(huì)留下“白了少年頭,，空悲切”的感嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸,。知識(shí)是石,，敲出生命之火;知識(shí)是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,，照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,，引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,，不分早晚;只要你愿意就能受益,。親愛的工友同事們、朋友們,，趕緊行動(dòng)起來,，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，多讀書,，讀好書,，讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦，用知識(shí)的力量開拓美好的未來!

我的演講完畢,，謝謝大家!

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇七

尊敬的夏老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是第一小組組長周逸非,。這次很榮幸作為六優(yōu)之首在這里發(fā)言。下面我想來分享一下就我個(gè)人而言一些不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法,。

眾所周知,，勤奮是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連這最基本的要求都做不到,，又談何而來的學(xué)習(xí)方法呢,？養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，可以使我們充滿活力,，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,，越學(xué)越好。

其次,，學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo),。你可能認(rèn)為自己一天到晚非常忙，可是一個(gè)學(xué)期到頭來你也沒有很大的收獲,，這時(shí)便要反思自己是否有一個(gè)目標(biāo),。周測(cè)后列張任務(wù)表，每天起床刷牙時(shí)想想今天要干什么,，你這一天,，一周，乃至整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都不會(huì)迷失方向而漫無目的的學(xué)習(xí),，我們離自己的目標(biāo)也會(huì)越來越近,。

再者，復(fù)習(xí)是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)方法。每天我們都填充了一些新知識(shí),，但是總會(huì)有一些知識(shí)如同一條條滑溜溜的泥鰍從我們手里滑走,。這是復(fù)習(xí)便成為了靈丹妙藥。中午晚上躺在床上,，一身輕松,，回想一下今天老師講了什么，把一些知識(shí)點(diǎn)在腦中做一個(gè)梳理,，這樣你肯定能記住一天的知識(shí),，“吃”一次美味的“泥鰍煲”了。

最后,，自信+勞逸結(jié)合可以調(diào)整我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),。周測(cè),，只是對(duì)我們知識(shí)的一個(gè)檢測(cè),，自信面對(duì)它，難道還會(huì)每次都“涼涼”嗎,？體鍛結(jié)束后,，找?guī)讉€(gè)伙伴,，去操場(chǎng)痛快地運(yùn)動(dòng)一回，把身子里的疲憊釋放出來,，一定會(huì)放松自己,。有了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，接下來再枯燥,，困難的知識(shí)你都會(huì)掌握的,。

期末考試馬上就要到來，把所有的知識(shí)整理一遍是很有必要的,，享受學(xué)習(xí)的過程,，一定就會(huì)期末大捷！“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),，明年到我家”,，希望接下來有更多的同學(xué)能站在這里，一展班級(jí)奮發(fā)向上的風(fēng)采,！

謝謝大家,！祝大家期末考試順利！

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

同學(xué)們，你們明白嗎,，是知識(shí)的人民改變了中國,，改變了中國落后挨打的命運(yùn),；是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性，是人民用知識(shí)建設(shè)了中國,，塑造了中國蒸蒸日上的今日,；是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人,、一個(gè)團(tuán)體,、一個(gè)民族，是多么的重要,。知識(shí),，是我們精神的需要，知識(shí)是無窮無盡的,，在你不斷汲取知識(shí)營養(yǎng)的同時(shí),，知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量，讓你無往不勝,。

然而,，知識(shí)從來不屬于懶惰的人。僅有學(xué)習(xí),，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí),；僅有學(xué)習(xí)，我們才有力量向夢(mèng)想的目標(biāo)靠近,；僅有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自己，讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生,。

鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予好逸惡勞者,，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者；空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,，只會(huì)留下“白了少年頭,，空悲切”的慨嘆；僅有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸,。

知識(shí)是石,，敲出生命之火；知識(shí)是火,，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈,；知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路,；知識(shí)是路,，引我們走向燦爛的`明天！那么,，今日的我們,，在座的各位,，趕緊行動(dòng)起來，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己,，用知識(shí)創(chuàng)造完美的未來，續(xù)寫中華的輝煌吧,。

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我給大家演講的題目是：知識(shí)改變命運(yùn),。

我看到大伙聽到這里就笑了,，甚至有人不屑的說：“不就是勸我們學(xué)習(xí)嘛！父母還有老師都說了八百遍不止了,，我聽得耳朵都起了一層厚厚的繭子了,。”

對(duì),！我今天講的就是學(xué)習(xí),，也就讓你們聽的頭疼的詞語——學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在是段子十分流行的時(shí)代,，那么我先給大家伙講個(gè)段子吧,！段子中的“我”高中還沒畢業(yè)就已經(jīng)出去打工奮斗了，而隔壁張姨家的兒子是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,。有一天老媽對(duì)我說：“你看看你張姨家的兒子,，名校畢業(yè)，現(xiàn)在在名企工作,，月薪上萬呢,！”我卻云淡風(fēng)輕的回答道：“可我還在考慮是否錄用他?！边@個(gè)段子向人們傳達(dá)了讀書無用的觀點(diǎn),。

今天，同學(xué)們,，我明確的告訴你們：讀書無用論是最大的謊言,！

李彥宏，百度創(chuàng)始人,，是山西陽泉市的高考狀元,；馬云，阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人,，歷經(jīng)三次高考,，上了本科；劉強(qiáng)東,，京東創(chuàng)始人,，高考全宿遷第一……這些企業(yè)大佬無一不是高學(xué)歷,、高文憑，由此可見高學(xué)歷是成功的重要因素,。

一張大學(xué)文憑,，特別是一張985或211的名校文憑，雖然不能確保你登上頂峰,，卻可以避免你跌入谷底,，那些說學(xué)歷不重要的，很可能是因?yàn)槿思乙呀?jīng)有了學(xué)歷,，高考以分?jǐn)?shù)論英雄,，未來以才華平天下。

大家都知道韓寒吧,。他在一次采訪中說到：“退學(xué)是一件很失敗的事情,，說明我在一項(xiàng)挑戰(zhàn)里不能勝任，只能退出,，這不值得學(xué)習(xí),，值得學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)兩個(gè)字本身，“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字,，不分地點(diǎn)環(huán)境,，是一件終生要做的事情。我曾聽到有人得意的對(duì)我說：‘韓寒,，我學(xué)你退學(xué)了,。’我非常想對(duì)他說,，我做得好的你不學(xué),，你為什么偏偏學(xué)我做的不好的呢？”

學(xué)習(xí),，功利點(diǎn)來說是為了你以后的工作生活，對(duì)于你自己,，你自身來說,，學(xué)習(xí)是在不斷充實(shí)自己，正所謂：腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn),。

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷吸取、不斷釋放的過程,，學(xué)習(xí)知識(shí),、充實(shí)自己才可以讓自己更有底氣，更有靜氣,，更有真氣,，更有正氣,。只有當(dāng)你學(xué)到足夠的知識(shí)，掌握一定的技能,，才可以在國家需要你時(shí),，去感恩社會(huì)，去回報(bào)國家,?？傆幸惶欤R(shí)會(huì)成為你最好的武器,。

那么如何去學(xué)習(xí)呢,？首先，我們要堅(jiān)定信念,，千萬別忘記你自己到底想要什么,。歷屆學(xué)長告訴我們：高中三年，熬得住,，出彩,；熬不住，出局,！你要時(shí)刻記住,，未來把握在自己手里，你必須努力,，努力,，再努力！

第二,，我們要堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)積累，相信聚沙成塔,，集腋成裘,。即使每天只背五個(gè)單詞，只學(xué)會(huì)一道數(shù)學(xué)題,，但三年后呢,？那個(gè)數(shù)字是驚人的。這份約束,，會(huì)讓生活走入一個(gè)良性循環(huán),，你踏過的是不曾虛度的昨天，你去向的,，永遠(yuǎn)是比今天更好的遠(yuǎn)方,。

別等到為時(shí)已晚，再想起亡羊補(bǔ)牢,，別欠自己一個(gè)努力的模樣,。你的青春等不起,，你的余生來不及！

所以同學(xué)們,，當(dāng)我們的才華還配不上自己夢(mèng)想的時(shí)候,，就請(qǐng)靜下心來讀書學(xué)習(xí)吧！相信知識(shí)是可以改變命運(yùn)的,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇十

各位評(píng)委,、各位來賓：

您們好,！

我叫xxx，來自xx,，我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,，請(qǐng)多指教！

小時(shí)候我聽爺爺說：“一花一世界”,。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果,，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生,。我想問大家一個(gè)問題：冥冥之中,，是什么主宰著我們的人生，我們的命運(yùn),？我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢,？讓我們來聽聽：著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家,，或是一個(gè)普通百姓,，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！?/p>

例如,，香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),，15歲就開始掙錢養(yǎng)家,，他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時(shí)期他每一天白天工作之后,，晚上還要買些舊書來自學(xué)，學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書,。工余之暇到夜校進(jìn)修,，補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒上過,，但他卻先后被香港大學(xué),、加拿大卡加里大學(xué),、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位,。之后自主創(chuàng)業(yè),，并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元,。

李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步,、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升,。誰掌握了科學(xué)知識(shí)，誰就有機(jī)會(huì)改變自我的命運(yùn),！”

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,。三國時(shí)代，諸葛亮上知天文,，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄，決勝千里,，這力量就來自于知識(shí),；一代偉人毛主席博覽群書，海納百川,，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章；是知識(shí),，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉,；是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓,；是知識(shí),，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn),，一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn),。沒有“五·四”的啟蒙，哪有這天的中國,？沒有新文化運(yùn)動(dòng),，何談中華之崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,，到寫作的文化救國,，中國缺的是知識(shí)！”

親愛的朋友們：當(dāng)今社會(huì)最注重什么,？人才,！因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識(shí),，才能成為人才,，成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取務(wù)必透過學(xué)習(xí),。不管你是企業(yè)的老板,，還是公司的基層工作人員，都需要學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。只有學(xué)習(xí),，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí),；只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近,；只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生,。

在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里，知識(shí)的飛速發(fā)展和更新,，使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為,，而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流,。許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到，如果不學(xué)習(xí),，將會(huì)被社會(huì)無情地淘汰,。空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,，只會(huì)留下“白了少年頭,，空悲切”的感嘆,。

只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石，敲出生命之火,；知識(shí)是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈,；知識(shí)是燈,，照亮命運(yùn)之路；知識(shí)是路,，引我們走向燦爛的明天,！

常言說的好“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,，不分早晚,；只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們,、朋友們,，趕緊行動(dòng)起來，抓緊時(shí)光學(xué)習(xí),，多讀書,，讀好書，讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自我的頭腦,，用知識(shí)的`力量開拓完美的未來！

我的演講完畢,，多謝大家！

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

“知識(shí)改變命運(yùn)”，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這兩句話是爸爸告訴我的,，前者是對(duì)我的期盼,，后者是對(duì)我的警醒。

在爺爺生活的年代里,，爸爸告訴我最明顯的標(biāo)志是窮,，沒文化,；在爸爸童年、青年的生活里,，爸爸告訴我最明顯的標(biāo)志還是窮,，文化不高。所以,，在我們的家訓(xùn)中留下了這樣兩句精簡而含義深刻的話,。

爺爺去世已經(jīng)有許多年了。他那慈祥的面孔總是在記憶里隱隱約約的浮現(xiàn),，爸爸曾對(duì)我說過：“在家族里世世代代都是以種田,，漁業(yè)或以本領(lǐng)吃飯的百姓，沒有出現(xiàn)當(dāng)官或考取功名的人,?！蔽殷@訝地問：“為什么呀？”爸爸卻只回答了一個(gè)字：“窮,?！痹诮?jīng)濟(jì)現(xiàn)代化發(fā)展的今天，家家戶戶都過上了小康生活,，不愁吃穿，哪里來的窮呢,？但殊不知在爸爸上學(xué)的時(shí)候,，爺爺只知道完成了九年義務(wù)教育就算可以了,。

當(dāng)時(shí)家里有外債，日子本就艱苦,，更別提說供完兩個(gè)兒子上大學(xué)了,。于是爸爸拿到高中畢業(yè)證書就回家務(wù)農(nóng)了,。在當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)業(yè)的不重視，才釀成了一輩子只能靠賣力氣來換取幸福生活的代價(jià),。賣力氣生活苦不堪言,，一點(diǎn)技術(shù)活就會(huì)費(fèi)腦筋想半天，沒有知識(shí)的人生無非是悲劇性的一生,，只會(huì)被無窮無盡的貧窮束縛一生，無比痛苦,。想到這些我感到了一種比失去生命更為恐懼的冰冷——沒有知識(shí),。為了我在社會(huì)更好的立足,，爸爸從族史中獲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn)，期望我能夠用知識(shí)的力量改變現(xiàn)狀,。

只有勤奮,，才能看到明天的希望，如果農(nóng)民不辛勤的播種,，澆水,，鋤草，殺蟲,。等到收獲的季節(jié)里倉中無一粒谷，全家人靠什么吃飯呢,？在世世代代的勞動(dòng)生涯中先輩們總是勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)。雖然他們不會(huì)滔滔不絕,，舞文弄墨,。但是他們明白只有默默地辛勤付出，才能獲得“春種一粒粟,，秋收萬顆籽”的美好生活,。

而現(xiàn)在的我，不用賣力地農(nóng)耕,，衣食無憂,，只要好好讀書就行了。但是,，學(xué)習(xí)的進(jìn)步,、生活的鍛煉和成功的獲取都離不開一個(gè)“勤”字。試想,，如果不努力不勤奮,，哪來的華羅庚的卓越，齊白石的優(yōu)秀,，屠呦呦的成功……古往今來,，任何一個(gè)偉人的輝煌都是靠一個(gè)“勤”字鑄就的，只有努力過,，勤奮過,，才有資格說放棄，路是靠自己走出來的,，命運(yùn)掌握在自己的手中,，于是乎，“勤”就像一塊潔凈的布,，擦拭我心中的塵埃,，塑造出一個(gè)最好的自己,。

在祖祖輩輩的文化傳承中，家風(fēng)家訓(xùn)中“勤”才是最重要的,，而“知識(shí)”是靠“勤”來擁有的,。爸爸更希望我銘記“勤”，用勤來獲取知識(shí),，編織自己的美好人生,。我定將不負(fù)父望，義無反顧地把這種家訓(xùn)一絲不茍的傳承下去,，創(chuàng)造自己的未來,。

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們：

知識(shí)不只是我們普遍意義上的書本文字,，概念命題,，也不只以符號(hào)或語言的形式靜態(tài)的存在。更重要的是,，知識(shí)是我們的經(jīng)驗(yàn),，是在大腦中形成的表象、圖式（有組織的知識(shí)結(jié)構(gòu)）和行為,，隨環(huán)境和我們認(rèn)知的變化而變化,，以動(dòng)態(tài)的形式存在。知識(shí)的掌握不僅要求我們理解內(nèi)化,，更要求我們遷移應(yīng)用,。因此從一定意義上說知識(shí)可以改變命運(yùn)。

呂蒙讀書,，士別三日當(dāng)刮目相看

心理學(xué)界現(xiàn)在普遍認(rèn)為智力受先天遺傳和后天經(jīng)歷教育的雙重影響,。也就是說，依靠后天的努力我們的智力也可以出現(xiàn)可喜的改變,?？ㄌ貭枌⑽覀兊闹橇Ψ譃榫w智力（通過掌握社會(huì)文化經(jīng)驗(yàn)而獲得）和流體智力（以神經(jīng)生物為基礎(chǔ)，隨神經(jīng)系統(tǒng)的成熟而提高）,。其潛臺(tái)詞就是：流體智力就像春天的花朵——會(huì)受到年齡的限制,，生理成熟后不會(huì)增長甚至以后會(huì)面臨衰退的境地。但是,，不用害怕,，晶體智力就像陳年的老酒，會(huì)隨著我們經(jīng)驗(yàn),、知識(shí),、能力、行為應(yīng)變水平的增長而增高,。難怪埃里克森認(rèn)為人們?cè)谌松詈箅A段才形成智慧的品質(zhì),。

埃里克森是最早對(duì)智慧發(fā)展進(jìn)行闡述的心理學(xué)家

在理解掌握知識(shí)的過程中,，我們的大腦和神經(jīng)高速運(yùn)轉(zhuǎn)，這就促進(jìn)了神經(jīng)聯(lián)結(jié)的精細(xì)化和大腦皮層中溝回的加深,。直接結(jié)果就是讓我們流體智力發(fā)展得更快,，保持得更久。這就讓智力增加,，讓我們贏在起跑線上,。理解知識(shí)后，這些新的知識(shí)再轉(zhuǎn)化成我們意識(shí)中的表象,，和我們過去的圖式發(fā)生共鳴從而建立新的圖式,。這些圖式就像一層層沙土，不斷增加著我們的晶體智力,。讓我們更有耐力,，一直領(lǐng)先。

利用知識(shí)來增長智力是一件非常非常辛苦,，需要大毅力的事情?；蛟S有些人很難依靠后天努力讓自己的智力增長到一個(gè)妖孽的地步,，但是，沒有關(guān)系,。專精一方面的知識(shí)也是很有好處的,。

專長主要是受個(gè)體后天知識(shí)經(jīng)驗(yàn)影響的人類智能成分，是勝任某一領(lǐng)域的活動(dòng)任務(wù)所必須具備的心理特征,。一些認(rèn)知心理學(xué)家將專長看做一套知識(shí)系統(tǒng),，新手和專家之間的區(qū)別就是對(duì)相關(guān)知識(shí)的提取速度和使用效率。而熟練使用知識(shí)的最穩(wěn)固的方法就是重復(fù),，說白了就是多讀書,！斯滕伯格認(rèn)為，個(gè)體由新手成長為專家取決于三個(gè)方面的因素：知識(shí),，效率,，洞察力。知識(shí)是其根本,，新手若能將更多的知識(shí)應(yīng)用于專業(yè)范圍解決問題,，增強(qiáng)知識(shí)和相關(guān)信息的結(jié)合能力，那么大師之路指日可待,。就算當(dāng)不了將軍,，做個(gè)拆彈專家也挺風(fēng)光！

知識(shí)改變的不是命運(yùn),，而是我們的認(rèn)知和歸因,。上面講到的控制感不只是讓我們變得更有氣質(zhì),，還有一個(gè)間接的作用——塑造認(rèn)知。因?yàn)榭梢愿淖兛刂埔恍┩馕?，漸漸的形成了一種能力增長觀（認(rèn)為能力是可以改變的,，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)行得以提升），變成一個(gè)掌握目標(biāo)者,，也就是掌握知識(shí)更多的是為了增強(qiáng)自身的能力,，不是為了表現(xiàn)自己。就像一柄重劍,，無鋒不顯眼,，簡單一擊往往就是嚴(yán)重的內(nèi)傷。所以知識(shí)能夠內(nèi)化為他們認(rèn)知的一部分,，不只存在于記憶,，還能克制言行、調(diào)節(jié)情緒,，形成自己獨(dú)特的認(rèn)知風(fēng)格,。

這種獨(dú)特的認(rèn)知風(fēng)格主要表現(xiàn)在認(rèn)知?dú)w因上。相信能力,，肯定努力,。顯而易見，他們是一群內(nèi)歸因者,。成功來自自己的能力,，所以他們自信。對(duì)于穩(wěn)定性和可控性來講,，他們認(rèn)為成功是不穩(wěn)定的但卻是可控的,。努力不穩(wěn)定，多努力一點(diǎn)就能離成功進(jìn)一步,，少努力一點(diǎn)也許就落后了很多,。幸好，努力雖然不穩(wěn)定但卻可控,，我們可以選擇讓自己多付出一點(diǎn),，早日取得成功。這樣的歸因讓他們有更高的自尊,，更客觀的自信,，付出更多的努力來收獲成功。

控制理論認(rèn)為控制是人類發(fā)展的中心主體,。人們總是努力的想做好一些事情,，使得自己在世界上留下生存的痕跡。為了達(dá)到這個(gè)目的，個(gè)體就會(huì)對(duì)其所生存的環(huán)境進(jìn)行控制,，這種控制不是暫時(shí)的,，而是貫穿于一生當(dāng)中。知識(shí)掌握的初期是一個(gè)次級(jí)控制的過程,，也就是主體無力改變環(huán)境,，通過調(diào)整自己來適應(yīng)環(huán)境。主體承認(rèn)自己的蒼白,，努力的用知識(shí)來武裝自己,。當(dāng)我們的知識(shí)積累到一定程度時(shí)，我們可以利用這些知識(shí)去創(chuàng)造革新,，這就是一個(gè)主動(dòng)改變環(huán)境的過程,，也即初級(jí)控制的過程。

蘇秦懸梁刺股,，手不釋卷,，終以縱橫之術(shù)叱咤六國不管是初級(jí)控制還是次級(jí)控制，都要求我們學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行遷移應(yīng)用,，順應(yīng)環(huán)境乃至改變環(huán)境,。在這個(gè)過程中我們會(huì)漸漸增強(qiáng)自己的心理力量，獲得一種對(duì)事物的掌控感,，達(dá)到自己實(shí)現(xiàn),，獲得一種高峰體驗(yàn)。反過來,，當(dāng)我們?cè)诓恢挥X中越來越好的時(shí)候，我們也開始相信自己,，變得越來越自信,。這不是一種主觀暗示，而是真實(shí)可觸摸的,。如馬斯洛所說：自己實(shí)現(xiàn)在很大程度上能讓人散發(fā)出一種迷人的氣質(zhì),。

氣質(zhì)生于先天，性格多成后天,。大家想到知識(shí)的時(shí)候會(huì)滿懷尊崇之情,，但是不要忘了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。學(xué)習(xí)知識(shí)還有讓人驚訝的附帶作用,。學(xué)習(xí)本就枯燥無味，知識(shí)更是抽象無情,。出于興趣我們不會(huì)厭煩,，但是長年累月總會(huì)疲勞。兩耳不聞窗外事，培養(yǎng)的是我們的專注,。十年如一日,，磨練的是我們的堅(jiān)毅。知識(shí)的躬行,，讓我們慢慢靈活,。所有的這些，本就是一筆巨大的財(cái)富,。專注,，堅(jiān)毅，靈活,，高自尊,，努力俯首，兢兢業(yè)業(yè),。藏鋒學(xué)習(xí)知識(shí)的這些年讓我們有了多么美麗的性格,。所以，命運(yùn)的枷鎖不攻自破,！不要覺得學(xué)霸悶,，學(xué)霸呆，他們其實(shí)很可愛很強(qiáng)大,。從今天起每天多看一頁書,，感覺自己萌萌噠！

依靠后天,，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)強(qiáng)大自己的人最不缺的就是堅(jiān)持和努力,。等到智力足以蛻變成雙翼，他們?cè)趺磿?huì)不飛向更高的藍(lán)天,。

最后,，溫馨提示：知識(shí)雖好但不要膨脹哦！知識(shí)往往帶來權(quán)威,，名利,，請(qǐng)保持那份質(zhì)樸吧，千萬不要自己膨脹呀,。還有,，沒有絕對(duì)的真理，也不要束縛住不羈的思維呢,！

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇十三

讀完《駱駝祥子》這本書后,，從祥子的遭遇中，使我深刻的意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷,，“金錢”“地位”“勢(shì)力”是人與人之間你死我活的斗爭,，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)！

那還是我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)一般,，每次開家長會(huì),，母親回家后都說的是老師沒有表揚(yáng)我也沒有批評(píng)我，期末考試,，也只會(huì)眼巴巴的凝視著別人上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,，從未想過自己要好好努力，爭取和他們一樣……也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的心靈太幼稚,，認(rèn)為來學(xué)校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西,。

偏偏我就在一個(gè)競(jìng)爭極其強(qiáng)烈的家族中，只有學(xué)習(xí)好才是“好孩子”所以我?guī)讉€(gè)舅媽家的哥哥,、姐姐都讀上了重點(diǎn)大學(xué),。我有一個(gè)舅媽家的姐姐她和我讀同一所學(xué)校，不同的班級(jí),，但是她的學(xué)習(xí)卻是那樣的好,，小學(xué)以來幾乎都擔(dān)當(dāng)著班長的職位，每學(xué)期都能領(lǐng)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀回家,，而我總是考不好,，小學(xué)以來從未見過獎(jiǎng)狀的面。理所應(yīng)當(dāng),，她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個(gè)月的大小之差,。

不知是否是自己經(jīng)歷太多，自己在上初中后,，便開始在學(xué)習(xí)上用起心來,。學(xué)習(xí)的時(shí)間比玩耍的時(shí)間多得多。第一期還沒有多大進(jìn)步,，在班上十多名,。到了下冊(cè)的時(shí)候，我更加用心學(xué)習(xí),，出乎意料的考上了年級(jí)前三十名在班上排名第5名，還差一點(diǎn)兒,，就能超過姐姐的分?jǐn)?shù)了,。后來放寒假的時(shí)候，我們?nèi)チ司藡尲?，第一次看見她?duì)我笑,。第一次聽見她不再吹噓姐姐，第一次她主動(dòng)給我糖果,，第一次她給我夾菜……到了八年級(jí)我得到了老師的重用,，在期末考試中，取得了年級(jí)第九名，是班上第四名,，雖然我還是沒能超過姐姐,，但是在舅媽眼里，我離好孩子越來越近,。中秋節(jié)我們?nèi)チ司藡尲?，舅媽還沒等我叫她，便先一步叫了我：“春梅,，快上樓去看電視,，哥哥姐姐都在！”頓時(shí),，我覺得這句話是那樣的陌生,，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了句：“嗯,，知道了,！”我便上了樓去，平時(shí)從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字：“春梅來啦,！快來吃水果一會(huì)兒再下去吃飯,！”我應(yīng)了一聲：“哦！”說著便遞給我一塊西瓜,。到了吃飯的時(shí)候,，舅媽便不斷向我碗里夾菜……下午，我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,，舅媽吧我拉到一旁，從口袋里摸出20元錢塞到我手里,，還囑咐我說：“春梅,，要好好學(xué)習(xí)，有個(gè)好成績,，將來才會(huì)有個(gè)好前程,，！”他們的態(tài)度發(fā)生了180度的逆轉(zhuǎn),，給了我從前沒有過的東西,。

所以，讀了《駱駝祥子》后,，我油然而生覺得社會(huì)的現(xiàn)實(shí),，也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性，想要成為一個(gè)有所作為的人,，知識(shí)是必不可少的條件,，只有知識(shí)才能改變命運(yùn),！

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

什么時(shí)候是世界讀書日,，你知道嗎？

如果你還不知道那我來告訴你,，4月23日就是世界讀書日,，給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí),！

記得我們的偉人說過為中華崛起而讀書,，而你又是為什么而讀書呢？這個(gè)問題你可曾想過,？偉大的作家高爾基說過,，“我讀書越多,，書籍就使我和世界越接近,，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”對(duì)我而言讀書讓我走出了山村？讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向,。

人生不能沒有知識(shí),；成功不能沒有謀略；知識(shí)和謀略從哪里來,，勿用質(zhì)疑讀書會(huì)讓你視野更開闊,，讓你的人生更精彩；我們從讀書中獲得知識(shí),，因?yàn)樽x書改變了他們的人生,，因?yàn)橹R(shí)改變了自己的命運(yùn)？讀書改變?nèi)松?，知識(shí)改變命運(yùn),，正如愛因斯坦所說：“人只要獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,?！边@就是說,，生命的價(jià)值和意義,，完全取決于你對(duì)人類,、對(duì)社會(huì)有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),，必須有一定的知識(shí),，那要掌握知識(shí)，就必須讀書,，好好地讀書,。

知識(shí)就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”，當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),，當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,，你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會(huì)不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。

“莫等閑,，白了少年頭”,，相信讀書讓你走出人生的輝煌，知識(shí)讓你跳出命運(yùn)的束縛,。

我對(duì)演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇十五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

這天我演講的題目是：知識(shí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來。

大家可曾思考過：是什么主宰著我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢?上個(gè)世紀(jì)末,，愛國富豪李嘉誠先生曾說：“我們正在跨入21世紀(jì),，是知識(shí)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識(shí)將程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、民族進(jìn)步,、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。知識(shí)是推動(dòng)發(fā)展的最重要工具,，改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)就掌握在我們自我手中!”這是他對(duì)自我成功經(jīng)驗(yàn)最精辟的總結(jié),。導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家,，或是一個(gè)普通百姓,，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！?/p>

三國時(shí)代,，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文,，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄，決勝千里,，這力量就來自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,，海納百川,，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

世界公認(rèn),，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族,。有個(gè)故事說：猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃,，為的就是告訴孩子們,，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人個(gè)性愛看書,，以前有人統(tǒng)計(jì)過,，平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識(shí),。

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn),，一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn)。從“五四”到“九一八”,，從“反帝反封”到“抗日救國”,，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國正是在民眾的覺醒中重生,，在知識(shí)的感召下復(fù)興,。改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè),，我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船,，凝結(jié)著中國人民的強(qiáng)大智慧，沖上了云霄;“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星,，凝聚著中國人民的創(chuàng)新精神,，上九天攬?jiān)?以前歷經(jīng)千劫萬難的中國，在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī),。是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性,，是知識(shí)建設(shè)了中國蒸蒸日上的這天!

知識(shí)浩瀚如海，掌握知識(shí)的途徑就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí),，我們才不會(huì)在生活中迷失方向;唯有學(xué)習(xí),，我們才不會(huì)被歷史所淘汰;唯有學(xué)習(xí)，我們才能在科技日新月異的這天,，永遠(yuǎn)立于不敗之地;唯有學(xué)習(xí)才能成就一個(gè)完美的未來,。

從小學(xué)到高中,，十二年寒窗，都是在為我們的未來打基礎(chǔ),，而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理。通往前方的獨(dú)木橋擠滿了我們的同齡人,，要想平穩(wěn)順利地透過,，就務(wù)必刻苦學(xué)習(xí)。一輪復(fù)習(xí),，時(shí)光緊迫,。十二年寒窗，就在此一搏!

知識(shí)從來不屬于懶惰的人,。只有刻苦學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí),，只有刻苦學(xué)習(xí),，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近，只有刻苦學(xué)習(xí),，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,，用執(zhí)著的追求書寫無悔的人生!鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予好逸惡勞者，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,，只會(huì)留下“白了少年頭,，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。

新中國即將迎來建國x周年,，讓我們珍惜此刻的大好時(shí)光,，抓緊時(shí)光學(xué)習(xí)知識(shí),，用知識(shí)塑造全新的自我，用知識(shí)創(chuàng)造完美的未來,，用知識(shí)續(xù)寫中華民族的輝煌吧!

多謝大家!

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿篇十六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

美國人海倫·凱勒幼時(shí)因病喪失了視覺和聽覺,，但是她并沒有向命運(yùn)屈服,。通過不懈努力學(xué)習(xí),，使她掌握了多種文字,，并從哈佛大學(xué)畢業(yè),。后來，海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家,，并完成了著作《假如給我三天光明》,，表現(xiàn)了她對(duì)光明的向往和追求，她把畢生精力投入到為世界盲人,、聾人謀利益的事業(yè)中,。她與命運(yùn)不懈抗?fàn)幍木癫粩嗉?lì)著后人。

從前,，有個(gè)流浪漢,，他原本是圖書館的管理員，卻總是將書拿到一邊去看,，不理會(huì)看書的人,，干了三哥月就被革職了，圖書館被盜75本小說,、29本醫(yī)學(xué)的論文,，7本絕版圖書。他被革了職,，他乞討的錢有80%用來買書,，20%用來吃穿，這本書看完了再以原價(jià)出去,，使他不斷獲得知識(shí)的補(bǔ)給,。

有一天，他用幾元錢買了投稿用的東西,，向出版社寄了幾篇作文,，等待好消息的他，終于在幾天后拿到了他的300元稿費(fèi),，接著他就不斷地向出版社寄作文,，口袋里的錢越來越多。接著又出書,，被人們瘋狂購買,，使他變成了百萬富翁。他用他的知識(shí)獲得的金錢應(yīng)該說是幸運(yùn),，因?yàn)樵诰幷呙Φ牟豢砷_交的時(shí)候不會(huì)去認(rèn)真去看不知名的人寫的東西,，被忽略了，主編卻拿起這篇作文反復(fù)閱讀,，才有了他現(xiàn)在的成就,，也就是他努力的結(jié)果。

努力改變命運(yùn)已經(jīng)成為大多數(shù)人獲得成功的座右銘因?yàn)樗麄冎溃挥信Φ膶W(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn),。還會(huì)使我們了解豐富的大千世界,，學(xué)會(huì)生存。