做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇一
跟其他階段比起來(lái),,高中學(xué)生到對(duì)借閱圖書(shū)有著精準(zhǔn)的需求,,大部分都是來(lái)找材料的,,借專(zhuān)業(yè)書(shū)的比較多,。原因就是他們更專(zhuān)注學(xué)習(xí)了,,知道哪些雜書(shū)沒(méi)有太強(qiáng)的實(shí)用性,,所以就繞開(kāi)了,,可以說(shuō)看書(shū)的目的性比較強(qiáng)。只是有些時(shí)候借走之后會(huì)忘了還回來(lái),,這個(gè)也是可以理解的,,畢竟要學(xué)的東西多,,不僅作業(yè)量大,,而且經(jīng)常要應(yīng)對(duì)各種考試,。所以就需要我多費(fèi)點(diǎn)心,為了把圖書(shū)給管好,,我做了一個(gè)新的工作計(jì)劃。
我當(dāng)然是希望大家都來(lái)積極的借閱圖書(shū),,這樣有利于學(xué)生知識(shí)的增長(zhǎng),不光要支持他們閱讀,,我還得鼓勵(lì)他們把借書(shū)的窗口做到足夠開(kāi)放。同時(shí)也會(huì)有一些問(wèn)題會(huì)暴露出來(lái),,那就是圖書(shū)難免有損壞或者丟失的現(xiàn)象,,一來(lái)我要還經(jīng)常對(duì)出現(xiàn)破損的書(shū)做一些維護(hù),,二就是確定好責(zé)任人,,誰(shuí)借誰(shuí)負(fù)責(zé)保管和歸還,。
盡管書(shū)籍借出去之后要面臨丟損的風(fēng)險(xiǎn),可是不能因?yàn)檫@些隱患存在就閉門(mén)拒客,,我們工作的目的`就是給學(xué)生提供便利條件的。我們不能滿足于學(xué)生自發(fā)的來(lái)借書(shū),,還得對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的廣泛了解,,要清楚每一本書(shū)的教育意義,內(nèi)容里面包含了哪些有益的觀念,。利用我們對(duì)這些書(shū)的了解,給學(xué)生做好書(shū)籍的選擇指導(dǎo),,還要搞一些活動(dòng)來(lái)激勵(lì)閱讀興趣,。
校園里人數(shù)眾多,到處都充斥著熙攘嘈雜,,那么可以靜心看書(shū)的地方就少了,,所以我們不光要給他們提供書(shū)籍,,還得幫他們營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,。把圖書(shū)的擺放好好的規(guī)劃一下,,把圖書(shū)室的空間給利用好,把書(shū)籍?dāng)[放的空間給節(jié)省出來(lái),,擴(kuò)充好閱讀區(qū)的容量,,在學(xué)生來(lái)借書(shū)的時(shí)候有地方安歇靜讀,。
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇二
隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展,教育教學(xué)不斷進(jìn)步的今天,,閱讀在一個(gè)人的成長(zhǎng)中依然起著重要的作用。我校在以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,,提高圖書(shū)館、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,,豐富師生的閱讀活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)圖書(shū)館的基本建設(shè):圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,注重其素質(zhì)的提高,;用于藏書(shū)建設(shè)的資金逐年增加,,配置各類(lèi)型圖書(shū),、閱覽資料等硬件設(shè)施,,師生閱讀環(huán)境布置幽雅舒適……如今,我校的圖書(shū)館已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所,,知識(shí)容量最大的課堂,。
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū),、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
1.添購(gòu)新書(shū),,加大對(duì)科普類(lèi)書(shū)籍的采購(gòu)力度,,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),,使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2.通過(guò)宣傳櫥窗,、講座,、演講、手抄報(bào),、講故事等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,,促使老師、同學(xué),,甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū),、讀好書(shū),、愛(ài)護(hù)書(shū),、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣,。
3.改進(jìn)圖書(shū)館開(kāi)放和借閱制度,,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)館的教輔功能和服務(wù)效能,。
為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間,、質(zhì)量,,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù),,對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系,。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)與相關(guān)條線聯(lián)系,。
做好書(shū)刊的入庫(kù),、出借登記工作。
隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作,。
學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,,還要對(duì)一千三百多師生借閱,,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,,單憑一個(gè)專(zhuān)職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能順利并持之以恒的.,。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),,形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,,建立一定的學(xué)生管理員的制度,,在這些小管理員的協(xié)助下,,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用,。
以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū),。并組織專(zhuān)題講座,、討論會(huì),、故事會(huì),、演講比賽和征文活動(dòng),。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)館先做好資料配備,,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,,或橫向交流,,或投諸報(bào)刊,。
小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展,。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史,、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū),。女生愛(ài)看童話,、散文,、民間故事,、兒童小說(shuō),、中短篇小說(shuō)。(當(dāng)然,,這范圍也不是孤立的,,有時(shí)也相互滲透,。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū),。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),,就需要管理員的指導(dǎo)與教育,。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者,、知心朋友,、公仆的角色,。此外,,我們的老師都擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),,平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,,因此,圖書(shū)館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),,以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,,不斷更新自我,以新的思維方式和教學(xué)理念去培養(yǎng)新一代的學(xué)生,。對(duì)教師,,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,??傊?,圖書(shū)館要積極配合各條線做好學(xué)校教育教學(xué)工作,。
1.分發(fā)師生用書(shū),,做好余缺調(diào)劑工作,。
2.制訂圖書(shū)館工作計(jì)劃,。
3.各班推選學(xué)生圖書(shū)管理員,,并召開(kāi)圖書(shū)管理員培訓(xùn),。
4.新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識(shí)講座。
5.發(fā)放借書(shū)證學(xué)生借閱,,圖書(shū)開(kāi)始流通,。
6.搞好藏書(shū)室,、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,,迎接國(guó)慶,。
1.征訂新書(shū)。
2.編制新書(shū)簡(jiǎn)介,、好書(shū)推薦,。
3.繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生閱覽和借書(shū)工作。
4.開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng),,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰,。
5.召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì)議,,總結(jié)上月工作。
1.開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。
2.開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及手抄報(bào)、書(shū)法,、征文等評(píng)比活動(dòng),。
3.開(kāi)展一次讀書(shū)愛(ài)書(shū)活動(dòng),。
1.繼續(xù)對(duì)所采購(gòu)新書(shū)進(jìn)行采編工作,。
2.評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員,,并進(jìn)行表彰。
3.配合學(xué)校工作,,開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
4.按照中圖法對(duì)所采購(gòu)新書(shū)進(jìn)行采編工作,。
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇三
書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶,,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的`作用,。有鑒于此,,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”,,塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著,。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。
營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書(shū)室,、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。
二,、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息,,為師生提供書(shū)刊資料,、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育,;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng),;培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等全方面發(fā)展,。
三,、工作思路
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,,盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間,。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量,,每天中午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的借書(shū),、還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù)及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理,對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系,。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布,。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室,、上架,,并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù),、出借登記工作,。
3、做好圖書(shū)總括帳,、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳,,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作,。
4,、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,,提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量,。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,,提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位,,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5,、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理,,由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充,,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀,、規(guī)范閱讀。
6,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,。
7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放,,為方便教師查閱資料,,工具書(shū)一律不得出借。
8,、班級(jí)圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)以上,,學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。
9,、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽,。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)為師生提供所需材料,。
11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次,。
四,、具體措施
1、加強(qiáng)圖書(shū)管理,,提升管理水平,。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律,,加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作,,增加圖書(shū)的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類(lèi)型的閱覽資料,,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
(1)學(xué)分類(lèi),。
利用圖書(shū)室搬遷的機(jī)會(huì),我們計(jì)劃將現(xiàn)有圖書(shū)重新分類(lèi),,擬分為:藏書(shū)室——對(duì)師生開(kāi)放,;教師資料室——對(duì)教師開(kāi)放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱,。
(2)文化布置
我們計(jì)劃對(duì)學(xué)生閱覽室,、藏書(shū)室、教學(xué)資料室,、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置,,通過(guò)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。
(3)充實(shí)隊(duì)伍
我們將管理的理念引入圖書(shū)館管理工作,擬建立一支“小小圖書(shū)管理員”隊(duì)伍,,向高年級(jí)各班招聘“小小圖書(shū)管理員”,,定期協(xié)助圖書(shū)管理員做好報(bào)紙的分發(fā)工作。
(4)擴(kuò)大范圍
本學(xué)期我們計(jì)劃對(duì)3——6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全開(kāi)架借閱,,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣,。
2,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),發(fā)揮育人功能,。
(1)協(xié)助開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁,、板報(bào),,進(jìn)行讀書(shū)文化布置,每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書(shū)角,、習(xí)作園地,,圖書(shū)室定期進(jìn)行新書(shū)推薦;協(xié)助德育辦,、教務(wù)處等開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),。
(2)協(xié)助開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。為教師借閱圖書(shū)提供方便,,協(xié)助教科室開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流會(huì),、案例與反思評(píng)比等活動(dòng)。
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇四
以“新教育實(shí)驗(yàn)”之“營(yíng)造書(shū)香校園”為抓手,,切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館,、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操,,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),,為教師提供快捷,、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育,、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用,。
要進(jìn)一步提高館藏量,加強(qiáng)文獻(xiàn)管理,、流通管理等工作,。
1、加強(qiáng)閱覽室建設(shè),。原學(xué)生閱覽室與教師會(huì)議室共用,,并添置書(shū)桌、書(shū)架,,精心布置環(huán)境,,為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所,。
2,、參與新教育實(shí)驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的新教育實(shí)驗(yàn)課題中的子課題“營(yíng)造書(shū)香校園”,、“師生共寫(xiě)隨筆”,,圖書(shū)館要添置“新世紀(jì)教育文庫(kù)”等有關(guān)書(shū)籍;為各班建設(shè)小圖書(shū)角做好參謀,;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書(shū)籍,、報(bào)刊雜志,讓他們及時(shí)借閱,;激勵(lì)學(xué)生讀名著,、背名詩(shī)。
3,、優(yōu)化圖書(shū)館管理,。要合理安排閱覽室的開(kāi)放時(shí)間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級(jí),不斷充實(shí)圖書(shū)館的內(nèi)容,,切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館的基礎(chǔ)管理,,努力改進(jìn)師生借閱圖書(shū)的辦法,使圖書(shū)借閱及管理更方便,、有效,,每學(xué)期生均借書(shū)達(dá)到12冊(cè)以上。
1,、強(qiáng)化制度規(guī)范管理,。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,,要主動(dòng)催還,。對(duì)損壞或遺失的.圖書(shū),要按規(guī)定進(jìn)行賠償,。學(xué)期結(jié)束時(shí),,要全面清理藏書(shū),并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。
2,、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng),、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,,通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作,,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,,激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情,。
3,、提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班,,不斷更新知識(shí),、掌握技能;通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,更加精通圖書(shū)館管理,,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù),。
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇五
讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用,。我校不斷加強(qiáng)圖書(shū)室的基本建設(shè):安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重其素質(zhì)的提高,;用于藏書(shū)建設(shè)的資金逐年增加,,配置各類(lèi)型圖書(shū)、閱覽資料等硬件設(shè)施,,環(huán)境布置幽雅舒適……如今,,我校的圖書(shū)室已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂,。
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū),、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
一,、工作目標(biāo)
1、添購(gòu)新書(shū),,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),,使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2,、通過(guò)宣傳櫥窗,、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,,促使老師、同學(xué),,甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū),、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū),、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣,。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
二,、工作措施
1,、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),,提供詳細(xì)的參考書(shū)目,。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái),。首先,,從采購(gòu)圖書(shū)起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要,。學(xué)生圖書(shū)應(yīng)著重于能豐富課余生活,、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū),。教師用書(shū)方面,,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū),;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專(zhuān)著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,,所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,,使學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理,。
2、全開(kāi)架的借閱方式,。
圖書(shū)室的借閱方式越方便,,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大,。我校圖書(shū)室開(kāi)架借閱,,讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,,即在圖書(shū)室里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū),。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),,可以在室內(nèi)閱讀,,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,,真正體現(xiàn)了以讀者為本,,以學(xué)生為本的辦室思想。
4,、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍,。
學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,還要對(duì)近二百多位師生借閱,,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,,單憑一個(gè)專(zhuān)職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的,。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔,、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,,建立一定的學(xué)生管理員的制度,,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用,。
5,、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。
以黑板報(bào),、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū),。并組織專(zhuān)題講座,、討論會(huì)、故事會(huì),、演講比賽和征文活動(dòng),。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)室先做好資料配備,,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,,事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,,或投諸報(bào)刊,。
6、掌握讀者心理,,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展,。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史,、軍事,、科技,、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話,、散文,、民間故事、兒童小說(shuō),、中短篇小說(shuō),。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,,有時(shí)也相互滲透,。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū),。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者,、忠厚長(zhǎng)者,、知心朋友、公仆的角色,。
此外,,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,,因此,,圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),,以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師,,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,,利用圖書(shū)室的條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中,,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,,尊重并發(fā)揮他的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作,,又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,,取得更豐碩的成果。
三,、工作安排
九月份:
1,、修訂完善圖書(shū)室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書(shū)室工作,。
2,、各班推薦圖書(shū)管理員,并召開(kāi)圖書(shū)管理員培訓(xùn)班,。
3,、對(duì)教學(xué)用書(shū)進(jìn)行編目入庫(kù),并做好發(fā)放工作,。
4,、配合德育處做好署期讀書(shū)筆記評(píng)選工作,并開(kāi)展署期學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng),。
5,、出好第一期黑板報(bào)和宣傳櫥窗,并做好新書(shū)推薦介紹,。
6,、搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,,迎接國(guó)慶,。
十月份:
1、開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng),,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰,。
2、對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),,并到各班聽(tīng)閱讀指導(dǎo)課,。
3,、發(fā)放新生借書(shū)證,并進(jìn)行借閱指導(dǎo),。
4更新宣傳櫥窗和讀報(bào)欄,。
5、召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì)議,,總結(jié)上月工作,。
6、配合學(xué)校中心工作,,繼續(xù)做好各類(lèi)創(chuàng)建工作,。
十一月份
1、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。
2,、開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書(shū)法,、征文”等評(píng)比活動(dòng),。
3、搞好環(huán)境布置,、清潔衛(wèi)生工作,。
4、繼續(xù)做好各類(lèi)創(chuàng)建工作,。
5,、做好20xx年度報(bào)刊雜志的征訂工作,。
十二月份:
1,、做好閱覽室圖書(shū)添置工作。
2,、按照《中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)法》進(jìn)行新書(shū)編目,。
3、評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員,,并進(jìn)行表彰,。
4、配合學(xué)校工作,,開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng),。
一月份
1、召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
2,、做好圖書(shū)、教學(xué)用書(shū)歸還工作,。
3,、總結(jié)本年度工作,,部署下學(xué)期工作。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇六
書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶,,是少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的`作用,。有鑒于此,,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營(yíng)造真正意義上的書(shū)香校園,,塑造書(shū)香師生而不斷努力,。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),,不斷長(zhǎng)善救失,,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,本學(xué)期制定如下工作計(jì)劃:
學(xué)校圖書(shū)室以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書(shū)籍,,獲取豐富的知識(shí),盡可能地方便教師借閱,,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能,。
1。對(duì)所到圖書(shū)進(jìn)行及時(shí)登記,。
2,。做好圖書(shū)室常規(guī)工作,正確,、有序的管理圖書(shū),。
3。認(rèn)真做好圖書(shū)室(閱覽室)的圖書(shū)借閱工作,。通過(guò)個(gè)人借閱,、集體借閱、定期輪流閱讀和各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),,來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,,使學(xué)生樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū),、會(huì)讀書(shū),。
1、讓學(xué)生明確職責(zé),,知道借閱方法以及如何保護(hù)圖書(shū)等相關(guān)知識(shí),。
2、抓好宣傳工作,,進(jìn)一步樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。
3,、為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,及時(shí)給學(xué)生宣傳新書(shū),、好書(shū),。讓學(xué)生知道圖書(shū)室的書(shū)豐富多采,種類(lèi)繁多,,經(jīng)常開(kāi)放,,從而提高借出率,并向?qū)W生宣傳賠償制度,,讓學(xué)生敢借,、敢讀、敢還,。
4,、抓好教師隊(duì)伍的借還工作。并各種記錄和資料收集,。
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇七
1,、擬于今年五月召開(kāi)市圖書(shū)館學(xué)會(huì)第五屆會(huì)員代表大會(huì);
2、做好常德市圖書(shū)館學(xué)會(huì)會(huì)員的重新登記工作和湖南省圖書(shū)館學(xué)會(huì)個(gè)人會(huì)員的發(fā)展工作,。
1,、2月,轉(zhuǎn)發(fā)201x中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)年會(huì)征文通知,,做好宣傳動(dòng)員工作;
4,、7月,做好洞庭湖區(qū)圖書(shū)館工作協(xié)作委員會(huì)第九屆年會(huì)征文的收交工作;同時(shí)做好九月份益陽(yáng)會(huì)議的組織協(xié)調(diào)工作,。
1,、邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家組織舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)1~2場(chǎng);
2、組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)考察活動(dòng)和會(huì)員單位間的聯(lián)歡活動(dòng),,如:11月,,積極爭(zhēng)取,、組織會(huì)員參加在廣東東莞召開(kāi)的“2016中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)年會(huì)”,。
2、全年在市圖書(shū)館內(nèi)組織圖書(shū)館實(shí)用技術(shù)學(xué)習(xí)和考試10次以上,。
1,、積極組織開(kāi)展基層圖書(shū)館(室)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和調(diào)研;
3、組織做好全市各類(lèi)圖書(shū)館古籍線裝書(shū)的登記填報(bào)工作,。
1,、編輯發(fā)行會(huì)刊《圖書(shū)館工作》4期;
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇八
根據(jù)**區(qū)工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)院圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),,充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和教育中的作用,,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,,特制定本年圖書(shū)館工作計(jì)劃,。
加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢(shì),,多讀書(shū)多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),,端正思想,。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,。
1,、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式,,逐年增加新書(shū)購(gòu)入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種,,11年購(gòu)入圖書(shū)12萬(wàn)冊(cè),期刊1180種,。
2,、電子資源建設(shè)。電子資源以其新,、快,、方便下載利用等諸多特點(diǎn),已經(jīng)在教學(xué),、科研中發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用,。20xx年計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)電子圖書(shū)20萬(wàn)冊(cè),中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù),。
1,、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作,。
2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”,。要采取多種措施,,最大限度地為讀者提供方便、快捷,、高效的服務(wù),。
應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù),、復(fù)印服務(wù),、咨詢服務(wù)、定題服務(wù),、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,,有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同層次的需求。
開(kāi)展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù),。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合,,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法,;二是要了解和掌握預(yù)購(gòu)文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),,有計(jì)劃地組織各種形式的采購(gòu),。
開(kāi)展“利用圖書(shū)館知識(shí)”宣傳教育。利用圖書(shū)館宣傳欄,,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息,、圖書(shū)布局、揭示館藏,,幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館,,更重要的是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館資源。對(duì)每年入學(xué)后的'新生,,我們要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況,、地位、作用,、藏書(shū)情況,、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書(shū)館,,走進(jìn)圖書(shū)館,,利用圖書(shū)。
3,、繼續(xù)延長(zhǎng)周開(kāi)放時(shí)間,保證在74小時(shí)以上。新館:8:00——21:30,,8:00——22:00,;書(shū)庫(kù)周二——周六正常開(kāi)放外,對(duì)于雙休日,,老館書(shū)庫(kù)周日全天開(kāi)放,,新館書(shū)庫(kù)周一全天開(kāi)放。
4,、組織開(kāi)展“讀者評(píng)館”活動(dòng),,促進(jìn)圖書(shū)館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的工作,,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn),制定整改措施,。
1,、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,,建立激勵(lì)機(jī)制,,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高,。
2,、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,、科學(xué)化管理,。各借閱室圖書(shū)、期刊擺放整齊,,錄入圖書(shū)數(shù)據(jù),、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量,。
3,、各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境,。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞,、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,,做好讀者服務(wù)工作。
4,、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理,。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)每個(gè)部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比,。
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇九
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù),。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益,,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化。今年,,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》,,積極主動(dòng)地服務(wù),,以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念,,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
1,、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,,提高圖書(shū)利用率。
2,、開(kāi)拓創(chuàng)新,,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情,。
3,、抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ),。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),。目前,,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要,。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,做好服務(wù)工作,。
2,、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),,引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3,、做好新書(shū)整理工作,,并將圖書(shū)全部整理完畢。
4,、改革圖書(shū)借閱方式,,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)2冊(cè)以上,。
5,、認(rèn)真做好書(shū)目,為教師查找資料提供一切便利,,并做好借閱的記錄,。
6、做好各項(xiàng)日常性工作,。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,,開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
三月份:
1.整理圖書(shū)制作書(shū)目,,以便盡快方便師生借閱,。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí),。
3.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,,每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
四月份:
1.每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間,。
2.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得外借,,在閱覽室里借閱,,當(dāng)日歸還。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載,。
五月份:
1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,,星期一、五中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間,。
2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽,。
3.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
六月份:
1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,,星期一,、五中午12:10——13:00為圖書(shū)借還時(shí)間。
2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書(shū),。
七月份:
1.總結(jié)本學(xué)期工作,。
2.全校師生歸還所借圖書(shū)。
3.收回出借的各類(lèi)圖書(shū)雜志,。
總之,,本學(xué)期我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作,,努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的'光芒。
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇十
學(xué)校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,,為了更好地發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能,,使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,,特制定如下計(jì)劃:
1,、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,,方便大家的借閱,。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度,。
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí),,要保持安靜,,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,,將桌椅排放整齊,,保持閱覽室的干凈、整齊,。針對(duì)圖書(shū)丟失,、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,,建議扣除班級(jí)量化積分。
3,、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,,培養(yǎng)他們的管理能力。
圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,,只靠老師的有限精力是很難做好的,,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手,。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的`能力,。
4,、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,,針對(duì)這種情況,,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū),。
5,、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi),、登記工作,。
隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū),、雜志,、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,,也為了避免圖書(shū)的流失,,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi),、登記工作,。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū),、好讀書(shū),,面對(duì)浩如煙海的書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇,?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽,、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,,學(xué)活語(yǔ)文,。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,必須想辦法配備齊全,。
阿房路二校20xx年9月
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇十一
1,、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,,方便大家的借閱,。
2、向幼兒宣傳借閱制度,、閱覽制度,。
針對(duì)上學(xué)期有的幼兒借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,,向幼兒宣傳借閱制度,告訴幼兒借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。
在閱覽室讀書(shū)時(shí),,要保持安靜,,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,,將桌椅排放整齊,,保持閱覽室的干凈、整齊,。針對(duì)圖書(shū)丟失,、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),。
3,、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力。
圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,,只靠老師的有限精力是很難做好的,,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手,。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,,培養(yǎng)他們的能力。
4,、定期組織幼兒修補(bǔ)破損的圖書(shū),。
圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,,我將定期組織幼兒修補(bǔ)破損的圖書(shū),,讓幼兒在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5,、做好圖書(shū)的整理,、歸類(lèi)、登記工作,。
隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū),、雜志,、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,,也為了避免圖書(shū)的流失,,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi),、登記工作,。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡幼兒必須多讀書(shū)、讀好書(shū),、好讀書(shū),,面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),幼兒該如何選擇,?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),,向幼兒推薦適合他們閱讀的兒童讀物,,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽,。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,,學(xué)活語(yǔ)文,。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想辦法配備齊全,。
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇十二
根據(jù)學(xué)校工作的要求,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),,充分發(fā)揮圖書(shū)館教育性、服務(wù)性,、學(xué)術(shù)性功能,,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書(shū)館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告,認(rèn)清形勢(shì),,端正思想,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。
2,、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn),。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程,,進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率,;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽室要豐富資料,,經(jīng)常開(kāi)放,,為師生服務(wù)。
采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽,、宣傳推薦工作,。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,,以便讓師生能及時(shí)借閱,;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,,保證讓學(xué)生能看上書(shū),,看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),。
要建立固定的宣傳陣地,,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)館知識(shí)的教育,;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),,包括閱讀資料、讀書(shū)方法,、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊,。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo),。
明確職責(zé),,做好考評(píng)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作人員的考核精神,,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量,。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一篇總結(jié)文章的要求,。
1、滿足師生需求,,熱情為師生服務(wù),。
2、完善排架,,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí),。
3、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),。
4,、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件,提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。
圖書(shū)館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,,為師生帶給課題研究資料檢索,。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書(shū)館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息,。
學(xué)校圖書(shū)館是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。本學(xué)期開(kāi)始,,圖書(shū)館的管理者將以良好的心態(tài),用心的工作態(tài)度,,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作,。
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇十三
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的'知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化,。今年,,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師的支持與配合下,,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》,,積極主動(dòng)地服務(wù),,以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。
1,、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,,提高圖書(shū)利用率,。
2,、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情,。
3、抓好藏書(shū)建設(shè),。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ),。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,,調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),。目前,書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,,觀點(diǎn),,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,,此外,,書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要,。
1,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,做好服務(wù)工作,。
2,、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源,。
3、做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部整理完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)2冊(cè)以上,。
5,、認(rèn)真做好書(shū)目,為教師查找資料提供一切便利,,并做好借閱的記錄,。
6、做好各項(xiàng)日常性工作,。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,,開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
三月份:
1.整理圖書(shū)制作書(shū)目,,以便盡快方便師生借閱,。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí),。
3.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,,每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
四月份:
1.每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間,。
2.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得外借,,在閱覽室里借閱,,當(dāng)日歸還。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
五月份:
1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,,星期一,、五中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽,。
3.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
六月份:
1.圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,,星期一、五中午12:10——13:00為圖書(shū)借還時(shí)間,。
2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書(shū),。
七月份:
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書(shū),。
3.收回出借的各類(lèi)圖書(shū)雜志,。
總之,本學(xué)期我們將以良好的心態(tài),,積極的工作態(tài)度,,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作,努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒,。
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇十四
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,,制定本計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
書(shū)是人類(lèi)禮貌的結(jié)晶,,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,,為營(yíng)造真正好處上的“書(shū)香校園”,塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著,。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,,利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。
營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,,提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息,,為師生帶給書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,,利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美等全方面發(fā)展。
三,、工作思路
1,、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間,。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間,、質(zhì)量,每一天中午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的借書(shū),、還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù)及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理,,對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)狀況及時(shí)公布,。
2,、每學(xué)期務(wù)必保證新書(shū)及時(shí)入室、上架,,并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息,。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作,。
3,、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳,,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
4,、與班主任老師聯(lián)系,,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量,。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的群眾閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,,提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位,,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5,、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理,,由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生禮貌閱讀,、規(guī)范閱讀,。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,。
7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放,,為方便教師查閱資料,,工具書(shū)一律不得出借。
8,、班級(jí)圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本,。
9,、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
10,、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)為師生帶給所需材料。
11,、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次,。
四、具體措施
1.加強(qiáng)圖書(shū)管理,,提升管理水平,。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律,,加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作,,增加圖書(shū)的流通量,,進(jìn)一步充實(shí)各種類(lèi)型的閱覽資料,為師生帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
(1)學(xué)分類(lèi),。
利用圖書(shū)室搬遷的機(jī)會(huì),我們計(jì)劃將現(xiàn)有圖書(shū)重新分類(lèi),擬分為:藏書(shū)室――對(duì)師生開(kāi)放;教師資料室――對(duì)教師開(kāi)放,。這樣更便于學(xué)生和教師借閱,。
(2)文化布置
我們計(jì)劃對(duì)學(xué)生閱覽室、藏書(shū)室,、教學(xué)資料室,、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置,透過(guò)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。
(3)充實(shí)隊(duì)伍
我們將管理的理念引入圖書(shū)館管理工作,,擬建立一支“小小圖書(shū)管理員”隊(duì)伍,向高年級(jí)各班招聘“小小圖書(shū)管理員”,,定期協(xié)助圖書(shū)管理員做好報(bào)紙的分發(fā)工作,。
(4)擴(kuò)大范圍
本學(xué)期我們計(jì)劃對(duì)3――6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全開(kāi)架借閱,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,,為每位學(xué)生帶給更大的選取余地,,也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。
2.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,發(fā)揮育人功能,。
(1)協(xié)助開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。充分利用學(xué)校的櫥窗,、墻壁,、板報(bào),進(jìn)行讀書(shū)文化布置,,每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書(shū)角,、習(xí)作園地,圖書(shū)室定期進(jìn)行新書(shū)推薦;協(xié)助德育辦,、教務(wù)處等開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),。
(2)協(xié)助開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。為教師借閱圖書(shū)帶給方便,,協(xié)助教科室開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流會(huì),、案例與反思評(píng)比等活動(dòng)。
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇十五
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),,推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃,。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息,為師生提供書(shū)刊資料,、信息,;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德,、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,,培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美等全方面發(fā)展,。
1、保證新書(shū)及時(shí)入室,、上架,,按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室閱覽室。
2,、做好師生借閱,、登記工作,保證師生能夠及時(shí)閱讀,。
3,、配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”,根據(jù)實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
4,、做好圖書(shū)檔案工作,。及時(shí)記錄借、閱情況,,原始資料按時(shí)入檔,。期末搞好工作總結(jié)。
為“閱書(shū)課”開(kāi)放圖書(shū)室,,配合語(yǔ)文學(xué)科教師做好“閱書(shū)課”課前準(zhǔn)備,,課上做好輔導(dǎo);幫助學(xué)生了解圖書(shū)室知識(shí),,借閱方法,,提供好圖書(shū)信息;搞好室內(nèi)衛(wèi)生,,保障“閱書(shū)課”的順利進(jìn)行,。
各班在規(guī)定的日期到圖書(shū)室辦理借閱,下周同一時(shí)間歸還并再次辦理借閱,。各年級(jí)在每個(gè)星期的閱讀課上進(jìn)行借閱,。
圖書(shū)室的工作計(jì)劃措施篇十六
圖書(shū)室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源,,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書(shū)室,,藏有的書(shū)籍,、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù),。圖書(shū)室的狀況,,本學(xué)期將如下的管理工作:
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書(shū)的借閱,。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證,,對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法,讓學(xué)生能看上書(shū),、看好書(shū),。對(duì)新書(shū)分類(lèi),、編目和上架,裝訂,、入帳,。
讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職,讀書(shū)活動(dòng),,吸引更多的讀者圖書(shū)室,,圖書(shū)室,從而學(xué)生素質(zhì),,的校園文化,,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書(shū)寫(xiě)作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書(shū)籍資料,。
向?qū)W生推薦多彩,,適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,,86,、好的片段,日積月累,,潛移默化,,詞匯量,在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中運(yùn)用,。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類(lèi),,對(duì)照,語(yǔ)言,,能寫(xiě)出的感受,,寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得,。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū),,感受閱讀的快樂(lè),。
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障,期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū),、組織潛力強(qiáng),、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書(shū)管理員,協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還,,書(shū)庫(kù)整理,、秩序,圖書(shū)館的安靜,。
圖書(shū)管理員學(xué)習(xí)圖書(shū)室的規(guī)章制度,,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書(shū)籍,,對(duì)照要求規(guī)范圖書(shū)室管理工作,。
工作安排:
九月份
1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃
2,、整理暑期的報(bào)刊雜志,,發(fā)放到師生手里
3、推選學(xué)生圖書(shū)管理員,,專(zhuān)題會(huì)議
4,、新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識(shí)講座
5、學(xué)生圖書(shū)借閱,,開(kāi)始流通
6,、圖書(shū)室環(huán)境的布置
十月份
1、征訂新書(shū)
2,、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
3,、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作
4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)
十一月份:
1,、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)
2、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn)
3,、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議
4,、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)
5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
6,、師生刊雜志的征訂工作
十二月份:
1,、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評(píng)
2,、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議
3,、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
一月份:
1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員
2,、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3,、2010年期刊裝訂,、上架流通
4、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì)議,,總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)館工作