寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個要點(diǎn)寫清楚,，寫明白，實事求是,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

中職教師工作總結(jié)個人篇一

這個學(xué)期,，本人主要負(fù)責(zé)xx秋電子班的機(jī)械cad專業(yè)課教學(xué)。 xx秋電子班由5年電子信息大專班和3年電氣技術(shù)班兩個班級組成,?？偣?6人，只有一個女生,。一個星期4節(jié)課,。基于課程的特殊性,，在機(jī)房利用多媒體和計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),。

機(jī)械cad課程原來是里勇老師教學(xué)，從上學(xué)期接手以來,，我作為一個學(xué)生,，邊學(xué)邊講，邊學(xué)邊教,，經(jīng)過了一段時間的摸索,，也找到了適合自己的教學(xué)方式和方法。

認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，做好電子課件,，認(rèn)真寫好教案,。同時每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),，歸納成集。

我以課堂教學(xué)為核心,，課前,，認(rèn)真的鉆研教材,，對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。著重進(jìn)行單元備課,，掌握每一部分知識在單元中,、在整冊書中的地位、作用,。遇到不懂的題目和里勇老師請教,，共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn)，共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問題,。在教學(xué)中,，每一節(jié)課，我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

利用好《auto cad 20xx試題匯編》練習(xí)題,，讓學(xué)生多做多練,，從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題,，提高學(xué)生的畫圖水平,。

充分利用學(xué)校提供的多媒體教學(xué)資源，增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了,。

在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,，我鼓勵學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,，針對部分學(xué)生作業(yè)懶散,，我通過同桌和小組之間的作業(yè)完成情況，讓他們形成競爭,，不做學(xué)習(xí)的懶人,，對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。

大部分學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本達(dá)到要求但是,，由于部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,，特別是18、20,、23,、25號四名學(xué)生，上課時不帶書,，不做隨堂練習(xí),，目前，仍然無法很好的完成教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),。今后,，我將做好這些同學(xué)的工作，努力調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,，更好地完成課程任務(wù),。

班級的8號呂培興同學(xué)由于身體條件限制，反映比較慢,，我在課堂后進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),，把教學(xué)內(nèi)容重新再給他梳理一遍，如今也取得了較好的進(jìn)步,。

本學(xué)期仍然無法完成任務(wù),。原因是有多方面的。大的環(huán)境的問題是目前職校招生普遍比較困難,，不止我校,，很多職校現(xiàn)在都面臨生源缺失的問題,。那么同時,，自己的問題也很多,。因為家中孩子年幼，本人對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校都不了解,，進(jìn)村入戶招生確實存在困難,。但是，在以后的招生工作中,，我會努力學(xué)習(xí)其他老師的招生經(jīng)驗,，積極主動地招生，爭取早日完成招生任務(wù),。

在平時的教學(xué)工作之余,，我喜歡坐下來靜靜的思考，思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，思考學(xué)生的成長問題,，品位著工作中的苦與樂，用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,，用心去體驗生活與工作,，感悟著其中的快樂。每一次的進(jìn)步,，都像給了我注射了興奮劑,，使我有了向前沖的勁頭。我知道,，我要用心去品味,。

除此之外，這個學(xué)期學(xué)習(xí)了福建師范大學(xué)開展的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，并認(rèn)真學(xué)習(xí),，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，上交了作業(yè),，取得了一個不錯的成績,。

每一學(xué)期的結(jié)束，其實也就是每一學(xué)期的起點(diǎn),，在這之間,，我不斷的思考，思考自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生,，去提高自己的人生價值,。知識無止境，我要繼續(xù)努力,。

中職教師工作總結(jié)個人篇二

時間荏苒,，歲月如梭，轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)x年有余了！想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨,！在展望將來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),，由于回顧總結(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙！現(xiàn)對本學(xué)年美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下,。

作為一名年輕的老師,，時刻提示自己爭做優(yōu)秀老師。在工作與學(xué)習(xí)中,，我以主動求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參預(yù)各項學(xué)習(xí),，深入到到學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)懷國家大事,，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事,，熱心關(guān)懷他人,；訓(xùn)練目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,；關(guān)懷同學(xué),，疼惜同學(xué)，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。寵愛自己的事業(yè)。主動的投身到工作之中去,。主動的參預(yù)了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在訓(xùn)練科研,、訓(xùn)練理論上都有所成長和進(jìn)步。

在這個學(xué)年中,，在教學(xué)方面我總結(jié)以前的`閱歷,，運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,，以激趣和引導(dǎo)為主,，讓同學(xué)在深厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑能在大家的關(guān)懷下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破,！這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),，不在是老師教同學(xué)學(xué)，而是老師融入同學(xué)中去,，和大家一起來學(xué)習(xí)和探究,！這樣的教學(xué)方法，不但激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，而且使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。同時,，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué),，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力氣,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

教學(xué)之余，我除認(rèn)真參預(yù)學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了訓(xùn)練教學(xué)刊物,，從理論上提高自己，完善自己,，并虛心向其他老師學(xué)習(xí),，取人之長，補(bǔ)己之短,。從而使自己更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

本年度還報名參預(yù)了美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)中,，我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,，和名師專家面對面請教，組隊組研討,，通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討,，在教學(xué)實踐中深得專家和老師的好評！

始終以來,，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,，在實際工作中不辭勞苦、時常性加強(qiáng)對同學(xué)的課間操,、衛(wèi)生清潔,、平安防護(hù)等督促檢查并考核登記，清潔衛(wèi)生狀況進(jìn)行突擊檢查,，深入到到同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和活動中準(zhǔn)時了解、關(guān)懷,、訓(xùn)練并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。

中職教師工作總結(jié)個人篇三

在忙碌的日子中,，我們進(jìn)入了2014年的招生工作,，這就意味著一學(xué)期又走到了盡頭,，沉浸在工作中，總感覺時間飛逝,，回顧這一學(xué)期的歷程,，在成長的同時，也收獲了不少,。站上教師的崗位,，面臨教書育人的巨大壓力、理論與實踐之間的沖突,，使的我不得不重新審視自己,，在不斷修補(bǔ)自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今,，已然不斷成長了起來,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一,、思想方面

學(xué)高為師，身正為范,，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇，逆水行舟不進(jìn)則退,，在學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注釋,，一年來,，我積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，提高思想覺悟，熱愛教育事業(yè),，認(rèn)真執(zhí)行教育方針,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動,，關(guān)心,，愛護(hù)每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，在個人方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的思想覺悟,，我還積極參加了學(xué)校組織的各項培訓(xùn),。在日常生活中，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。處處以身作則,，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

二,、教育工作方面

在教學(xué)工作方面，我先后擔(dān)任電動58班的電氣控制,，機(jī)電22班的電力拖動,、電機(jī)與變壓器，機(jī)電21班的電工電子實訓(xùn),，春季班的電子實訓(xùn)等教學(xué)工作,，由于新環(huán)境，新同學(xué),，再加上一體化課程改革,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,，我積極向有經(jīng)驗的老師請教,，在教學(xué)中，我從點(diǎn)滴入手,，了解學(xué)生的認(rèn)知水平,，查找資料，精心備課,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，不僅教給了學(xué)生知識,，更教會了他們求知、合作,、競爭,，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,，使學(xué)生學(xué)得有趣,，學(xué)得實在，學(xué)有所得,。為了使自己的教學(xué)水平提高,，平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。從中學(xué)習(xí)別人的長處,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,。努力的將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中,。

除此之外，我還帶領(lǐng)學(xué)生對我校1號公寓樓的宿舍進(jìn)行了電扇的安裝及部分照明線路的改造,，圓滿的完成了任務(wù),。在安裝過程中，給同學(xué)們講解工作原理,，查找故障,，分析原因，是同學(xué)們真正做到 在“做中學(xué),，學(xué)中做”,，提高了學(xué)生的動手能力，同時也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、其他方面

在做好本職工作的同時，我也積極響應(yīng)學(xué)校全員育人的號召,，從各方面去關(guān)心學(xué)生,，多次到學(xué)生宿舍，深入到學(xué)生當(dāng)中,，與學(xué)生談心,，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)心他們的生活,，及時的幫他們排憂解難,，做他們生活中的益友,，讓學(xué)生體會到學(xué)校這個大家庭的溫暖，讓他們做到“以校為家”,，在和諧的壞境中快樂的成長和學(xué)習(xí),。

本學(xué)期，我雖然懷了個工作壞境,，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和照顧讓我更好,，更快的融入的這個大集體中，更投入的進(jìn)行教育工作,，通過一學(xué)期的交流學(xué)習(xí),，我感覺自己在各方面較以前都有了很大程度的提高。當(dāng)然,，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,，爭取工作水平的更大提高。在專業(yè)方面,，努力鉆研,，多請教，多聽課,，學(xué)習(xí)別的老師的專業(yè)知識,，教學(xué)方法。而在管理方面,，多和班主任溝通,，向他們請教，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，讓自己盡快的成長起來,，成為一個專業(yè)，能力都全面的人,。

當(dāng)然,。在我的工作中，也存在著很多不足,，但我相信,，通過各位老師的指引和自我的不斷學(xué)習(xí)，我會進(jìn)步很快,，讓自己的各方面能力得到很大的提高,。

中職教師工作總結(jié)個人篇四

2016年度，在各級黨委,、政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，我校認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面實施素質(zhì)教育，緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),，提出了“關(guān)注過程,，著眼細(xì)節(jié)，重在落實”的工作指導(dǎo)方針,，經(jīng)過全校師生的共同努力,，完成了本年度的各項目標(biāo)任務(wù)，順利通過了開學(xué)初工作檢查,、“中繼教”工作檢查,、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核,、年度綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,，各方面工作都取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總結(jié)：

我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,，認(rèn)真抓好黨組織的自身建設(shè),，深入貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，狠抓黨員的理論學(xué)習(xí),，提高黨員的政治思想素質(zhì),，黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng)，黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘,。

學(xué)校堅持公開,、公正、合理的民主辦事制度,，健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機(jī)制,，形成大事講原則，小事講風(fēng)格,，重大決策聽取廣大教師意見的良好風(fēng)氣,。堅持財務(wù)、評優(yōu),、晉級,、評先等工作公開透明,，從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,，保證了學(xué)校決策的科學(xué)性,、準(zhǔn)確性和有效性，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的帶領(lǐng)下，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),，努力改進(jìn)工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),，并通過學(xué)習(xí)，及時了解黨和國家方針政策,，提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平,。

1、建立健全各項規(guī)章制度,。為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,，學(xué)校制定并通過了新的《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《xx中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》,、《xx中學(xué)教學(xué)成績獎懲辦法》和《xx中學(xué)教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,，充分調(diào)動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,，促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展,。

2、抓好日常管理制度的落實,。學(xué)校的日常管理制度健全,，但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理,、科學(xué),、規(guī)范，學(xué)校本著以人為本的原則,，加以修改和完善,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，值日工作實行“課堂巡視制度”,，并做好檢查記錄,，每周及時通報。通過各項檢查,，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,，促進(jìn)學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展,。

1、結(jié)合學(xué)校實際,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，服務(wù)學(xué)生,，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級部門的文件精神及教育政策,、法規(guī)等,，讓教師深刻領(lǐng)會上級部門的文件精神，提高教師的政治覺悟,，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，強(qiáng)化教師的法律法規(guī)意識，做到依法執(zhí)教,。通過師德師風(fēng)教育,，學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師,。

2,、學(xué)校加強(qiáng)教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,，平時,，通過教研組集體備課、聽課,、評課提高教師課堂教學(xué)能力,。今年11月，我校分別與鎮(zhèn)遠(yuǎn)清溪中學(xué),、臺江老屯中學(xué)校開展了校際交流活動,，吸取了兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機(jī),，制定相應(yīng)的獎勵措施,，鼓勵青年教師參加各級各類教育教學(xué)競賽。

3,、教師隊伍建設(shè),，師資培訓(xùn)，歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。今年10月,，我校選派三位教師參加xxxx2016年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn)，選派1位參加校長崗位培訓(xùn);11月,，選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會;目前,，還有英語、政治,、理化生學(xué)科的教師正在進(jìn)行“國培計劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí),。

1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量,，抓好教學(xué)常規(guī)管理,，學(xué)校每月都要對各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行全面的督促檢查,，并及時進(jìn)行總結(jié)和反潰對于存在問題,，進(jìn)行個別交流或通過教研組長指導(dǎo)并要求改進(jìn)。

2,、進(jìn)一步規(guī)范月考制度,。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位，統(tǒng)計成績,，并及時召開成績分析會議,，針對月考中反映出的問題，及時采取措施,，以便在以后的教學(xué)工作中查缺補(bǔ)漏,，不斷提高。同時,，規(guī)范教師監(jiān)考,、閱卷等環(huán)節(jié)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，更真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展。

3,、建立目標(biāo)管理與激勵機(jī)制,，充分挖掘師生的潛力，中考成績?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標(biāo),，對2016屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”，對各班級提出了具體的量化要求,，班級又制定具體措施,，使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一，從而激發(fā)出巨大的工作能量,。

中職教師工作總結(jié)個人篇五

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)速，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的'理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、不請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組其他老師的一致認(rèn),。并寫論文在國家刊物西部教育上發(fā)表，獲得優(yōu)秀論文二等獎,。

當(dāng)然,，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種不完善之處,，俗話說：“金無足赤,，人無完人?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會“多學(xué)習(xí)、多動手,、多思考,、多總結(jié),、多反思”，不斷學(xué)習(xí)提高自己,。成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

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中職教師工作總結(jié)個人篇六

光陰荏苒，歲月如歌,。轉(zhuǎn)眼間,，本學(xué)期的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

任教以來,，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。作為一名教師，我嚴(yán)格要求自己,，通過政治思想、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷5提高來約束自己的行為,，提高自己的教學(xué)水平，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的'人才,，打下了堅實的根底,。

本學(xué)期，我擔(dān)任了x班的工藝,、心理健康,；x班的哲學(xué)；后期又接任了兩個班的就業(yè)指導(dǎo)課程,。共計課時400課時,。在教學(xué)工作中，我做到了：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課件。為此我認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯結(jié)構(gòu)，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生,。同時克服自己年齡大,、視力差的缺陷,，認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，在翻閱大量書籍同時,，在網(wǎng)上搜索大量的東西,，成功的制作出了較好的課件，較好的教案,。

2,、認(rèn)真上課。本人一直把教學(xué)看得很重,，怎樣備好課,、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設(shè)計每一堂課,，注重知識灌輸與能力培養(yǎng)相結(jié)合,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體能動性，取得了較好的教學(xué)效果,，得到了學(xué)生的好評,。

3、認(rèn)真批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，答疑解惑，傳道授業(yè),。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,，從沒有說或做不利于學(xué)校開展的話或事，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力,。

積極參加學(xué)校組織的軍事拓展訓(xùn)練,，健全了體魄,，陶冶了情操，升華了思想,。"金無足赤,，人無完人"。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，開拓前進(jìn),，為職教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。

在今后的工作中，我將逐步完善自己,，改變自己已經(jīng)發(fā)覺的多方面問題,，并多和同事交流，更進(jìn)一步的認(rèn)知目前職中的相關(guān)工作和教學(xué)模式,，為更好的教育學(xué)生做出自己力所能及的奉獻(xiàn),。

中職教師工作總結(jié)個人篇七

忙碌又充實的教育教學(xué)工作接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,，為了更好地完成今后的工作，彌補(bǔ)不足,，精益求精，下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié),。

一,、思想方面

在思想上我積極要求向上，擁護(hù)黨的各項方針政策,，參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記,，響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。

二,、教學(xué)方面

堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立,，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。

在教學(xué)工作中,，本學(xué)年期，我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際情況備課,。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂,。

我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才，我們的教學(xué)目標(biāo)是想通過音樂學(xué)習(xí),，使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,，在潛移默化中建立起對親人、對他人,、對一切美好事物的摯愛之情，進(jìn)而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求,。通過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂,，在親身參與音樂的過程中喜愛音樂，掌握音樂基本知識和初步技能,，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習(xí)慣,，為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)。

中職教師工作總結(jié)個人篇八

這個學(xué)年我為孩子安排水彩創(chuàng)作畫,、手工制作,、兒童版畫三個部分，三個部分穿插進(jìn)行,，這樣主要是提高孩子的興趣,，使孩子們體會更多繪畫語言。整個學(xué)期的課程安排主要以水彩創(chuàng)作為主,，手工和版畫為輔,，每個部分至少有五節(jié)以上的不同內(nèi)容但繪畫形式上的重復(fù)，多次的體驗為的是進(jìn)入孩子的內(nèi)心,，觸動他們的心靈,。

濕水彩創(chuàng)作畫是讓孩子在一個個動聽的色彩小故事中，在生動有趣的游戲中體驗色彩的無窮變化,，進(jìn)而了解和掌握色彩的基本要素,。

剛開始孩子們對我?guī)淼牟寂及l(fā)生了濃厚的興趣，他們大多數(shù)都很喜歡我編的色彩小故事,，由于想讓更多的孩子能體驗到色彩的奇妙變化,，尤其是男孩子。我把《__》改編為帶有中性色彩的故事,，故事的主角有公主改為__,、__這樣使得孩子們更容易接收和消化。孩子在顏色逐步增加的情況下,，體驗了色彩的交融,、干濕、濃淡等變化,，多次的體驗使孩子自己發(fā)現(xiàn)色彩的神奇“魔力”,。

手工制作運(yùn)用了綜合素材和多種表現(xiàn)手法,。這個課程是老師指導(dǎo)孩子們通過運(yùn)用彩色海綿紙、卡紙,、葉子等多種材料,，通過縫、撕,、貼等多種表現(xiàn)手法,，開拓更廣泛的繪畫的可能性，使畫面更加生動有趣,。在做《__》和《__》等縫制課程里,，我先用彩色海綿紙剪好袋子或手套的樣子，然后打好孔,。在穿洞之前,，首先我會帶領(lǐng)孩子一起玩火車穿洞洞的游戲，并和孩子們一起唱《__》的歌曲,，通過演示等方式讓孩子們用身體感覺，用耳朵聽見和用眼睛觀察等方式了解如何用線來穿洞,，通過這些體驗讓孩子逐漸掌握穿洞時要注意的不漏孔,，不重復(fù)，不交叉等基本的要求,。孩子們對這個課程非常感興趣,，很多孩子做完一個再做一個，樂此不疲,。

因為觀察到園內(nèi)男孩開始對“力量”的需求和渴望,，我在美術(shù)課中加入更多實際操作的課程，如版畫課以加強(qiáng)孩子動手動腦的能力,，挖掘孩子內(nèi)在的力量感,。兒童版畫的制作，它要經(jīng)過刻,、滾,、印三個步驟，這三個步驟從頭到尾,，環(huán)環(huán)相扣,，每個環(huán)節(jié)都是藝術(shù)的發(fā)揮和才能的施展。制作過程中首先要認(rèn)真觀察老師是如何制作的,，接著再自己體驗,，通過幾次反復(fù)操作達(dá)到內(nèi)化。在實際操作中用鉛筆刻畫的環(huán)節(jié),，用滾筒滾油墨的環(huán)節(jié),，用紙印的環(huán)節(jié)都有很強(qiáng)的操作性,，不僅能引起孩子們強(qiáng)烈的動手欲望，還能培養(yǎng)孩子們細(xì)心的勞作能力,，拓印后的特殊效果極大地提高了孩子的審美情趣,。

創(chuàng)作過程中，孩子們都投入最大的熱情,，年齡小的孩子對滾筒發(fā)生濃厚的興趣,，有的小朋友在滾油墨的過程中，一會把滾筒變成壓路機(jī),，一會兒變成汽車輪胎,，他們迅速在吹塑紙上畫完后就排隊滾油墨，為的是能“玩”一下滾筒,。大孩子在實際操作中有比較強(qiáng)的創(chuàng)造性，預(yù)見性和忍耐性,，他們會愿意在吹塑紙上多花一些的時間刻出豐富的圖案,，并在刻畫時注意稍微用力一些，在滾油墨和印的過程中會比較細(xì)致和充分一些,，這些都是為了拓印的效果更加完美,。看到孩子們在觀察中和體驗中培養(yǎng)了專注,，在反復(fù)中熟練了工具操作,，在游戲中鍛煉了小手肌肉，在繪畫中放飛了想象,，老師甭提有多高興,。

明年將還繼續(xù)為孩子們安排水彩的創(chuàng)作，手工和版畫課等課程,，在此基礎(chǔ)上再添加兒童蠟筆畫和彩色軟陶課等等,，課程的安排上和課堂上盡量做到有規(guī)律有節(jié)奏，靜的課程(水彩創(chuàng)作,、軟陶制作等課程)和動的課程(版畫,、手工制作等課程)相結(jié)合，游戲和繪畫相結(jié)合,，使得課程安排更合理,，更合乎孩子的節(jié)奏。

上學(xué)年孩子們完成后的作品是零星帶回家的,，有些忘帶還留在教室里,。這學(xué)期我們將把孩子的作品收集起來，大概三個月或一個學(xué)期制作成畫冊作為禮物發(fā)給孩子們,，這樣孩子能為自己的作品能裝訂成冊而感到高興,，家長能對孩子的繪畫情況和發(fā)展情況有一個大致的了解,。

20__年的總結(jié)就到此，希望家長能提出寶貴的意見,，也能和我分享你家寶貝關(guān)于繪畫的故事,。

中職教師工作總結(jié)個人篇九

在上級教育主管部門和校長室領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處同仁的共同努力下,，在學(xué)校各部門和全體教職工的積極配合支持下,，職高教務(wù)處圓滿完成了本年度的教育教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、抓好開學(xué)準(zhǔn)備工作,，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序

1、結(jié)合學(xué)校實際和教學(xué)工作需要,，及時做好班主任聘任,、授課教師調(diào)配和課程調(diào)整工作，確保學(xué)校按時開課,。

2,、為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，校領(lǐng)導(dǎo)不失時機(jī)地要求全體班主任和授課教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立“對學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長放心”的教育理念,，以適應(yīng)課程改革的需要,，努力探索與運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段，教好書,、育好人,。

3、協(xié)同德育處和就業(yè)處加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、理想前途教育和職業(yè)道德教育,。指導(dǎo)職業(yè)高中新生的始業(yè)教育，要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，熟練掌握專業(yè)技能,，為今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

二,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,，精心組織常規(guī)教學(xué)活動

教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的主體，“高質(zhì)量,、高效率,、高效益”是我們不懈追求的目標(biāo)。

從學(xué)期開始，教務(wù)處堅持正常檢查上課情況,，做好檢查記錄,，上、下學(xué)期檢查教師備課筆記,、作業(yè)布置與批改情況各x次,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，充分發(fā)揮教研組長備課組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的地位和作用,，讓教研組長備課組長參與到教學(xué)各個環(huán)節(jié)中來,，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通，提出解決問題的辦法,，改進(jìn)常規(guī)檢查方法,。積極組織校本培訓(xùn)和教學(xué)研討活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

1,、備課筆記檢查情況：本年度上、下學(xué)期分別有x位和x位授課教師備課,，從檢查情況看,，絕大多數(shù)教師的教案書寫認(rèn)真，環(huán)節(jié)完備,，相當(dāng)一部分教師的教案規(guī)范、完整,，詳案居多,，且有提前量，如x,、x等老師備課認(rèn)真,，環(huán)節(jié)齊，多數(shù)課有教學(xué)反思,。存在的問題有：個別同志教案過簡,，備課滯后于進(jìn)度安排，無平時提問或測試成績記載,，極少數(shù)同還用打印教案,；新教師需加強(qiáng)教案的規(guī)范。

2,、作業(yè)布置與批改情況：每學(xué)期對作業(yè)本與學(xué)生過程學(xué)分記錄本進(jìn)行檢查,，多數(shù)教師能做到及時布置批改作業(yè)、做好記錄并有訂正,、大多數(shù)班主任都有周記的要求以及時了解學(xué)生的心理情況等,；如x、x等老師批改中作文有評語，其他作業(yè)有訂正等要求,。存在的問題有：少數(shù)同志作業(yè)次數(shù)偏少,，作業(yè)量偏輕，批改較粗糙,。

3,、教育教學(xué)情況：教師能夠在教育教學(xué)中調(diào)整好心態(tài)，做學(xué)生的朋友,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性，師生關(guān)系處理滿意度較高,。但有少數(shù)班級的同學(xué)對個別學(xué)科的教師不十分滿意,，譬如說，專業(yè)知識不夠扎實,，課堂上精神不振,，關(guān)愛學(xué)生不夠，處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜,，個別教師時有體罰學(xué)生行為,，上課仍有接打手機(jī)現(xiàn)象。以上這些問題都應(yīng)引起我們注意并加以改進(jìn),。

4,、期末考試、會考情況：教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，在期末,、會考考試前，組織召開動員會要求各備課組認(rèn)真組織授課教師命題與制卷,；考試期間,，絕大多數(shù)教師監(jiān)考認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,；考后要求教師認(rèn)真及時批閱試卷,、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)和學(xué)分的評價，圓滿完成了任務(wù),。

三,、抓好教研、教改工作,，推進(jìn)新課程改革

1,、公開課教學(xué)開展情況：按照學(xué)校的要求正常性地組織好公開課、評課等教研活動,，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,；本學(xué)期x,、x等老師各開出一節(jié)區(qū)公開課。

2,、課程設(shè)置與改革情況：x年x月以來,，根據(jù)教研室的文件精神，成功組織了語文,、數(shù)學(xué),、英語和計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用性能力測試，檢查情況良好,。組織畢業(yè)班學(xué)生參加勞動社會保障部門的技能等級證書考試,，中級率x%。本學(xué)期學(xué)校還組織學(xué)生參加了區(qū)有關(guān)競賽活動,，其中：由x老師輔導(dǎo)的x,、x同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生工具鉗工比賽三等獎，由x老師輔導(dǎo)的x,、x同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生汽車基本技能二等獎,、x、x同學(xué)獲三等獎,，目前專業(yè)課x,、x老師積極輔導(dǎo)學(xué)生，備戰(zhàn)下一場比賽,。

3,、骨干教師培訓(xùn)情況：為了提高師資水平，增強(qiáng)辦學(xué)實力,，在上級教育主管部門的安排下,，我校先后選派了x、x等x位教師參加了省級專業(yè)課教師培訓(xùn),。

4、教科研情況：x老師的《x》均獲一等獎,；x老師的《x》均獲二等獎,；x老師的《x》、x老師的《x》,、x老師的《x》,、x老師的《x》均獲三等獎。

5,、其他方面活動開展情況：本年度學(xué)校一如既往,，學(xué)校投資購入數(shù)控機(jī)床設(shè)備，極大地改善了學(xué)生工場實習(xí)環(huán)境,，美術(shù)組開展了書畫等比賽,，體藝組組織藍(lán)球和學(xué)生文藝匯演等活動。這些活動的開展，對增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，提高班級凝聚力,、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神無疑起到了積極的作用。

四,、其他工作開展情況

教務(wù)處每學(xué)期初都認(rèn)真做好學(xué)生基本信息的收集與輸入工作,，期末前認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)分結(jié)算輸入及畢業(yè)生的驗印工作。

學(xué)校成功承辦與組織了本年度的區(qū)汽修大賽活動,。

五,、存在的問題及思考

除了前面提到的問題外，還存在下列主要問題：

1,、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想亟待加強(qiáng),，課堂教學(xué)理念需進(jìn)一步更新，新課改研討尚處于探索階段,，成果甚微,。

2、一些教師對教改教研缺乏熱心,，單干戶較多,。

3、數(shù)控實訓(xùn)設(shè)備仍然不足,，盡管目前學(xué)校添置了一些實訓(xùn)設(shè)備,，但離專業(yè)的需要和學(xué)生的需求仍相差甚遠(yuǎn)。

上述存在的問題,，我們將冷靜思考,，認(rèn)真研究，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，制定得力措施,，力爭在新的一年中工作有新的突破，新的起色,。

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中職教師工作總結(jié)個人篇十

結(jié)合龍?zhí)秴^(qū)教育局《龍?zhí)秴^(qū)教學(xué)質(zhì)量評價方案》及《龍?zhí)秴^(qū)20xx年教學(xué)質(zhì)量總結(jié)表彰獎勵方案》,，依據(jù)本校制訂的《龍?zhí)毒判　爸爻Ｒ?guī)提質(zhì)量”教學(xué)質(zhì)量提升年實施方案》，我校以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，實事求是,，緊密聯(lián)系學(xué)校實際，分析教學(xué)管理現(xiàn)狀,，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路,、新途徑和新辦法，制訂了提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,，并在實踐中不斷改進(jìn)創(chuàng)新,，打造亮點(diǎn),，兩年來學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)入了新的局面，教師隊伍又上了新臺階,，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,，教學(xué)成果有了新的突破，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升年工作自評報告,。

學(xué)校常規(guī)工作管理以“嚴(yán)”,、“實”、“細(xì)”為原則,，加強(qiáng)制度建設(shè),，細(xì)化管理要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。在做好日常常規(guī)管理的各項工作的同時,，教導(dǎo)處將繼續(xù)加大對各項常規(guī)工作的檢查力度，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1,、抓計劃細(xì)致構(gòu)思。年初根據(jù)我校發(fā)展情況修改三年發(fā)展規(guī)劃,、制定詳細(xì)的教學(xué)工作計劃,。各班制定培優(yōu)補(bǔ)差計劃、控輟計劃,、畢業(yè)班教學(xué)計劃,。

2、抓備課提高效率,。每堂課做到“四備”：假前預(yù)先備課,，本學(xué)期期初集體備課前將檢查教師上交的電子教案是否有個人備課痕跡，杜絕把以往學(xué)年的電子教案拿過來直接上交的現(xiàn)象,。檢查后,，讓教師修改。期初集體備課,，要求教師強(qiáng)化知識要點(diǎn)的統(tǒng)一和落實,，使教師能夠?qū)λ虒W(xué)科教材做到能說清楚教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),、教材分析,、教學(xué)設(shè)計等,。課前精準(zhǔn)備課,，做到游刃有余。課后要進(jìn)行反思,，完善教育教學(xué)設(shè)計,。學(xué)期中研討備課,，本學(xué)期集體備課前將給各學(xué)科組長培訓(xùn)如何進(jìn)行集體備課，緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)活動及科研課題開展備課,，以確保各學(xué)年組集體備課的實效性,。

3、抓課堂優(yōu)化常規(guī),。以“課堂教學(xué)”為主陣地,，切實提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,，深化課堂教學(xué)改革,，改進(jìn)教學(xué)方法，打造龍?zhí)毒判≌n堂教學(xué)特色,。本年度為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)的能力,，促進(jìn)課堂教學(xué)實效性的落實，我校領(lǐng)導(dǎo)在平時的課堂教學(xué)中做到隨時聽課,，隨堂評課,，課后交流反饋的系列化聽課方式。通過領(lǐng)導(dǎo)與教師面對面的對課堂教學(xué)進(jìn)行意見交流,，快速的提升了教師的教學(xué)能力,，看到一張張課堂意見反饋表上領(lǐng)導(dǎo)一句句理論的引領(lǐng)，教師評課后的句句真誠感言,，仿佛看到了教師們一步步成長的足跡,。為進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)常規(guī)工作，我校分別開展了“教學(xué)衛(wèi)生節(jié)節(jié)抓”主題評比活動,、“有效課堂教學(xué)評價”主題活動,。

4、抓作業(yè)切實有效,。從本年度開始把作業(yè)布置納入了備課內(nèi)容,，要求在教案中體現(xiàn)出來。要求學(xué)年針對不同的年級特點(diǎn)統(tǒng)一形式及要求,，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，整改報告《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升年工作自評報告》,。求科學(xué),，避重復(fù)；求基礎(chǔ),，重實踐,；求多樣，顯特色,；求實效,，創(chuàng)新穎,。本年度開展了“落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范作業(yè)要求”主題評比活動,、“規(guī)范二次批改”主題評比活動,。

5、抓六年樹立窗口形象,。加強(qiáng)畢業(yè)年級質(zhì)量建設(shè),，把畢業(yè)年級作為我校窗口來抓質(zhì)量。開學(xué)初各畢業(yè)班制定教學(xué)計劃,，明確工作目標(biāo),，研究工作思路。為加大六年級畢業(yè)班的學(xué)習(xí)力度,，我們特別為畢業(yè)班增設(shè)了早晚自習(xí),。在老師扎實的工作中畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。

6,、抓評價鼓勵創(chuàng)新

以教師發(fā)展為本的發(fā)展性教師評價體系已初步建立,。09年，學(xué)校延續(xù)了10年的考評機(jī)制,，下半年修改了《龍?zhí)毒判〗虒W(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則》,。在教學(xué)常規(guī)工作的管理上下大力度，制定了學(xué)校新考評細(xì)則,，細(xì)則中力求做到嚴(yán),、實、細(xì),。教導(dǎo)處要對教學(xué)常規(guī)工作及時檢查并采取積分量化管理,對評估成績做到公平,、公正、公開,，最終確保教學(xué)質(zhì)量,。我們堅持做到一月一檢查，一月一考核,，一月一總結(jié),。工作中做到有制度、有檢查,、有記載,、有反饋、有總結(jié),。學(xué)校工作形成了齊抓共管的格局,，形成了層層有人管，事事有人負(fù)責(zé)的良好局面?？荚u制度在實施中不斷完善、改進(jìn),，現(xiàn)已初步形成具有本校特色的考評體系,。

學(xué)校常規(guī)工作管理以“恒”、“活”,、“新”為原則,，搞活學(xué)校特色活動。針對學(xué)校教師,、學(xué)生的實際情況,，學(xué)校開展了校園文化早餐活動，每月教學(xué)常規(guī)主題特色評比活動,，在特色活動中搞活學(xué)校常規(guī)管理,，激發(fā)教師工作熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，從而切實提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

特色一：開展校園文化早餐活動,。從周一至周五分別安排道德早餐,、數(shù)學(xué)能力提高、國韻賞析積累,、美文欣賞的文化營養(yǎng)餐,。教導(dǎo)處實行巡視檢查、隨機(jī)抽測,、評比活動,、期末展示的制度保證了活動的有效實施。此項活動深受老師和學(xué)生的喜愛：每天清晨那朗朗的讀書聲傳誦著祖國文化的魅力,；新聞交流讓孩子們站在時事的前沿,，敏銳的洞察國內(nèi)外大事，拓寬了孩子的視野,；美文欣賞后,，各班的美文集上匯集了一篇篇學(xué)生的佳作，一句句教師真摯的評語,、家長們真誠的期望,，師生與家長們之間的意見在這里交換，情感在這里流淌,，自信在這里建立,，和諧在這里孕育。每天我們抓住清晨的最佳時間為學(xué)生送上了一份營養(yǎng)早餐,。

特色二：開展每月教學(xué)常規(guī)主題特色評比活動,。三月份開展了“教學(xué)衛(wèi)生節(jié)節(jié)抓”主題評比活動,。活動中進(jìn)一步督促了全體教師對課堂衛(wèi)生習(xí)慣的重視,，提高了教師的教學(xué)衛(wèi)生水平,，提高了課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)了學(xué)生課堂上良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。四月份開展了“落實教學(xué)常規(guī),，規(guī)范作業(yè)要求”主題評比活動。此次活動通過對學(xué)生作業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查分析與研究,，對學(xué)生的作業(yè)提出了新的規(guī)范要求,，使作業(yè)形式向多樣型、實踐型的,、趣味型,、實效型的方向發(fā)展。同時也提升了教師對布置作業(yè)方式的思考與改進(jìn),。五月份開展了“測試方法我創(chuàng)新”的主題評比活動,。此次活動調(diào)動了教師的積極性和創(chuàng)新意識，各位教師通過異彩分呈的形式對學(xué)生進(jìn)行了行之有效的測試形式,，測試方法有新意有實效性,，有些方法可廣泛傳用。六月份開展了“期末教學(xué)成果展示”主題評比活動,。本次活動是對本學(xué)期各班本簿及各班級的特色成果進(jìn)行展示評比,，通過全員參與評比活動，評出了優(yōu)秀班級和特色班級,，使教師之間互相學(xué)習(xí),，同時家長會上也為家長們呈現(xiàn)了一份圓滿的豐富多彩的成果匯報。九月“有效課堂教學(xué)評價”主題活動,。課堂在關(guān)注教師的常規(guī)教學(xué)的同時,，重點(diǎn)關(guān)注師生之間、生生之間,、生本之間的對話與交流,。關(guān)注教師課堂上的精彩評價語言，促進(jìn)課堂教學(xué)評價的有效性,，通過有效的課堂評價突出我校打造和諧課堂的辦學(xué)理念,。十月將進(jìn)行“規(guī)范二次批改”主題評比活動；十一月“學(xué)習(xí)方法我創(chuàng)新”主題評比活動,；十二月“教學(xué)成果展示”主題評比活動,。各月以特色的活動為主線抓學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)工作有章可循，促進(jìn)了教學(xué)工作規(guī)范化的實施,。

中職教師工作總結(jié)個人篇十一

在我任教的這一年里,，我非常認(rèn)真的對待著自己的工作，努力地為學(xué)生帶來更好的教育,，更正確的知識,。我很是開心能夠在這樣的`生活中有如此的成績，所以便是對自己這一年的工作情況做簡單的總結(jié)如下：

從期末的分析情況來看,，基本上都有將教學(xué)的任務(wù)完成，在教學(xué)的過程中一旦有任何的疏漏,，我都是有及時地做出保證,，通過定期的自我檢查，來判斷個人在工作上所作出的努力,，也是盡可能地讓自己為自己的未來做更多的奮斗,。在學(xué)期初，我都是有將自己的教學(xué)任務(wù)做較好的分析,、分配,，以這樣的方式來讓我的工作有更大的進(jìn)步，更明白每個階段非常應(yīng)該做出的努力,。也是提前進(jìn)行計劃的方式讓我在教學(xué)的過程中非常的有序,，更是及時地調(diào)整我個人的工作情況。

身為老師,，我也是明白自己的所做所謂都對校園的每一位學(xué)生有深刻的影響,，所以我也是非常的希望能夠在工作中為學(xué)生們做更好的教育，給他們的人生做更好的引導(dǎo)作用,。對于學(xué)校的各項規(guī)定我也都是有盡可能地在其中遵守,，認(rèn)真地做好自己的那份工作，以我個人的努力來促成我在這份工作中更好的發(fā)展與奮斗,。在平時的時間我也都是有認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項老師的標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)師風(fēng)師德相關(guān)的課程，就是希望自己能夠在這份工作上做好自己的工作,，真正地做到讓自己變得更加的優(yōu)秀,。

在教師的崗位的這些日子，我每一天都是有相當(dāng)認(rèn)真的對待自己的工作,，更是有以個人的努力來促成我較好的發(fā)展,，但是我仍舊是沒有辦法真正的做好自己，更是讓自己做出一些相當(dāng)不好的事情,。由于小朋友的頑皮,，我更是需要進(jìn)行教導(dǎo)，但是我卻是沒有辦法掌握教導(dǎo)地力度，總是會因為教導(dǎo)方式的錯誤造成反向的作用,。學(xué)生們在知識的接受程度上有很大的差異,，但是我始終不能夠讓自己在工作中做好，甚至讓班級同學(xué)之間的差異顯得更加的大,。對于我個人來說,，我的教學(xué)方式還需要更加的改進(jìn)，更是要為了讓學(xué)生們更有興趣,，更加快樂的在課堂上接受應(yīng)有的知識的教育,。

總之，這一年的時間,，我在這份工作上有進(jìn)步,，也是有非常多的不足，而我都是應(yīng)該要認(rèn)真的進(jìn)行反思,，就是希望能夠通過自己的不懈奮斗與努力,，讓學(xué)生們都能夠接受到更好的教育，明白到更多的知識與道理,。我相信我是能夠為自己在工作上的發(fā)展做更多的努力奮斗,，而我也是會加倍的為學(xué)生去付出更多。

中職教師工作總結(jié)個人篇十二

光陰荏苒,，歲月如歌,。轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲,。為使自己今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本

學(xué)期工作總結(jié)

任教以來，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校、愛學(xué)生,。作為一名教師,，我嚴(yán)格要求自己，通過政治思想,、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來約束自己的行為，提高自己的教學(xué)水平,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下了堅實的基礎(chǔ),。

本學(xué)期，我擔(dān)任了工藝1101高,、工藝1102高,、工藝1103、延長橡膠班的經(jīng)政;工藝1101的心理健康;工藝1003,、1004,、石煉1001、分析1001的禮儀;電議1001,、化機(jī)1001,、1002、的哲學(xué);后期又接任了兩個班的就業(yè)指導(dǎo)課程,。共計課時400課時,。在教學(xué)工作中，我做到了：

1;認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好

課件

教案

2;認(rèn)真上課。本人一直把教學(xué)看得很重,，如何備好課,、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設(shè)計每一堂課,，注重知識灌輸與能力培養(yǎng)相結(jié)合,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體能動性，取得了較好的教學(xué)效果,，得到了學(xué)生的好評,。

3;認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，答疑解惑,，傳道授業(yè),。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

積極參加學(xué)校組織的軍事拓展訓(xùn)練，健全了體魄,，陶冶了情操,，升華了思想。

"金無足赤,，人無完人",。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，開拓前進(jìn)，為職教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。

中職教師工作總結(jié)個人篇十三

本人在這個學(xué)期擔(dān)任12秋模具班和13秋模具班的語文教學(xué)工作參加工作,。回顧走過這個學(xué)期的路程,，收益良多?，F(xiàn)將語文教學(xué)工作總結(jié)如下。

從教以來本人采用不同的教學(xué)方法,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為語文學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ)同時培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,，開發(fā)智力,，培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力，增強(qiáng)世界意識,，使學(xué)生初步形成健全的人格,，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

近幾年,，為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要,，語文教學(xué)正朝著改革的方向迅猛前進(jìn)。本人結(jié)合的實際情況學(xué)習(xí)了別的教研工作者的新設(shè)想,，訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的興趣,，擴(kuò)大學(xué)生知識領(lǐng)域。具體做法如下：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，堅持提前備課，做到深入鉆研教材寫好教案,，全面提高自身素質(zhì),。積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,，提高教學(xué)水平。

激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

3,、注重教學(xué)方法。要求學(xué)生把課前預(yù)習(xí),、訓(xùn)練拓展,、反饋遷移各學(xué)自百分網(wǎng)，請保留此標(biāo)記習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課文學(xué)習(xí)與課后訓(xùn)練相結(jié)合，做到聽,、說,、讀、寫協(xié)調(diào)發(fā)展,。在寫作教學(xué)方面,，將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理，既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),，又提高了學(xué)生的寫作水平,，寫出了不少有思想,、有情感、有文采的好文章,。

4,、做好語文背誦。一般來說,，學(xué)生善于背誦和記憶,，我利用學(xué)生在這方面的優(yōu)勢，加強(qiáng)學(xué)生的背誦和記憶能力,，提高他們的綜合素質(zhì),。

5、關(guān)心愛護(hù)和轉(zhuǎn)變差生,?？傮w說中職學(xué)校的學(xué)生的語文基礎(chǔ)較一般，當(dāng)學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時,，我就給學(xué)生很大的鼓勵,，使學(xué)生充滿學(xué)習(xí)語文的自信心。

6,、開展形式多樣的課外活動,，為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

文知識的把握還要在實踐中加強(qiáng),，學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主性還有待進(jìn)一步提高等等,。

回首過去，展望未來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在老師的互相協(xié)作下，我將不斷鞭策自己,，繼續(xù)扎扎實實干好本職工作,，力爭使語文教學(xué)上升到一個新的層次,。

1.中職語文教師教育教學(xué)工作總結(jié)

2.中專語文教學(xué)工作總結(jié)

4.中專語文教學(xué)總結(jié)

6.中職學(xué)校教師工作總結(jié)

7.高一語文教師學(xué)期工作小結(jié)

8.中職教師專業(yè)技術(shù)總結(jié)

9.高職教師個人工作總結(jié)