寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,,實(shí)事求是,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
中職教師工作總結(jié)個(gè)人篇一
這個(gè)學(xué)期,,本人主要負(fù)責(zé)xx秋電子班的機(jī)械cad專(zhuān)業(yè)課教學(xué),。 xx秋電子班由5年電子信息大專(zhuān)班和3年電氣技術(shù)班兩個(gè)班級(jí)組成,。總共16人,,只有一個(gè)女生,。一個(gè)星期4節(jié)課?;谡n程的特殊性,,在機(jī)房利用多媒體和計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)。
機(jī)械cad課程原來(lái)是里勇老師教學(xué),,從上學(xué)期接手以來(lái),,我作為一個(gè)學(xué)生,邊學(xué)邊講,,邊學(xué)邊教,,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的摸索,也找到了適合自己的教學(xué)方式和方法,。
認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,做好電子課件,,認(rèn)真寫(xiě)好教案。同時(shí)每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。
我以課堂教學(xué)為核心,課前,認(rèn)真的鉆研教材,,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),。著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中,、在整冊(cè)書(shū)中的地位,、作用。遇到不懂的題目和里勇老師請(qǐng)教,,共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn),,共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題。在教學(xué)中,,每一節(jié)課,,我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
利用好《auto cad 20xx試題匯編》練習(xí)題,讓學(xué)生多做多練,,從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決問(wèn)題,提高學(xué)生的畫(huà)圖水平,。
充分利用學(xué)校提供的多媒體教學(xué)資源,,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,,我鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,,針對(duì)部分學(xué)生作業(yè)懶散,我通過(guò)同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,,讓他們形成競(jìng)爭(zhēng),不做學(xué)習(xí)的懶人,,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果,。
大部分學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本達(dá)到要求但是,由于部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,,特別是18,、20,、23,、25號(hào)四名學(xué)生,,上課時(shí)不帶書(shū),,不做隨堂練習(xí),目前,,仍然無(wú)法很好的完成教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。今后,,我將做好這些同學(xué)的工作,,努力調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,更好地完成課程任務(wù),。
班級(jí)的8號(hào)呂培興同學(xué)由于身體條件限制,,反映比較慢,我在課堂后進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),,把教學(xué)內(nèi)容重新再給他梳理一遍,,如今也取得了較好的進(jìn)步。
本學(xué)期仍然無(wú)法完成任務(wù),。原因是有多方面的,。大的環(huán)境的問(wèn)題是目前職校招生普遍比較困難,不止我校,,很多職?,F(xiàn)在都面臨生源缺失的問(wèn)題。那么同時(shí),,自己的問(wèn)題也很多,。因?yàn)榧抑泻⒆幽暧祝救藢?duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校都不了解,,進(jìn)村入戶(hù)招生確實(shí)存在困難,。但是,在以后的招生工作中,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)其他老師的招生經(jīng)驗(yàn),,積極主動(dòng)地招生,爭(zhēng)取早日完成招生任務(wù),。
在平時(shí)的教學(xué)工作之余,,我喜歡坐下來(lái)靜靜的思考,思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,,思考學(xué)生的成長(zhǎng)問(wèn)題,,品位著工作中的苦與樂(lè),用自己笨拙的筆法抒寫(xiě)下每一天的感受,,用心去體驗(yàn)生活與工作,,感悟著其中的快樂(lè)。每一次的進(jìn)步,,都像給了我注射了興奮劑,,使我有了向前沖的勁頭。我知道,,我要用心去品味,。
除此之外,這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了福建師范大學(xué)開(kāi)展的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,并認(rèn)真學(xué)習(xí),,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),上交了作業(yè),,取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),。
每一學(xué)期的結(jié)束,其實(shí)也就是每一學(xué)期的起點(diǎn),,在這之間,,我不斷的思考,,思考自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生,去提高自己的人生價(jià)值,。知識(shí)無(wú)止境,,我要繼續(xù)努力。
中職教師工作總結(jié)個(gè)人篇二
時(shí)間荏苒,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)x年有余了!想來(lái)其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨,!在展望將來(lái)的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),,由于回顧總結(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙!現(xiàn)對(duì)本學(xué)年美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下,。
作為一名年輕的老師,,時(shí)刻提示自己爭(zhēng)做優(yōu)秀老師。在工作與學(xué)習(xí)中,,我以主動(dòng)求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參預(yù)各項(xiàng)學(xué)習(xí),,深入到到學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問(wèn),認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)懷國(guó)家大事,,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,,熱心關(guān)懷他人,;訓(xùn)練目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)懷同學(xué),,疼惜同學(xué),,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。寵愛(ài)自己的事業(yè),。主動(dòng)的投身到工作之中去。主動(dòng)的參預(yù)了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在訓(xùn)練科研,、訓(xùn)練理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步,。
在這個(gè)學(xué)年中,在教學(xué)方面我總結(jié)以前的`閱歷,,運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,,讓同學(xué)在深厚的趣味中自己開(kāi)拓思維,,遇到困惑能在大家的關(guān)懷下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破,!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),不在是老師教同學(xué)學(xué),,而是老師融入同學(xué)中去,,和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和探究!這樣的教學(xué)方法,,不但激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,而且使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。同時(shí),,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué),,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力氣,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參預(yù)學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了訓(xùn)練教學(xué)刊物,,從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。從而使自己更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式,。
本年度還報(bào)名參預(yù)了美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中,,我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,,和名師專(zhuān)家面對(duì)面請(qǐng)教,組隊(duì)組研討,,通過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)和研討,,在教學(xué)實(shí)踐中深得專(zhuān)家和老師的好評(píng)!
始終以來(lái),,我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,,在實(shí)際工作中不辭勞苦、時(shí)常性加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的課間操,、衛(wèi)生清潔,、平安防護(hù)等督促檢查并考核登記,清潔衛(wèi)生狀況進(jìn)行突擊檢查,,深入到到同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)了解,、關(guān)懷、訓(xùn)練并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時(shí)發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果,。
中職教師工作總結(jié)個(gè)人篇三
在忙碌的日子中,我們進(jìn)入了2014年的招生工作,,這就意味著一學(xué)期又走到了盡頭,,沉浸在工作中,總感覺(jué)時(shí)間飛逝,,回顧這一學(xué)期的歷程,在成長(zhǎng)的同時(shí),,也收獲了不少,。站上教師的崗位,面臨教書(shū)育人的巨大壓力,、理論與實(shí)踐之間的沖突,,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí),。如今,,已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái)。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想方面
學(xué)高為師,,身正為范,,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,,逆水行舟不進(jìn)則退,,在學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注釋?zhuān)荒陙?lái),我積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,提高思想覺(jué)悟,,熱愛(ài)教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,積極參加教研活動(dòng),關(guān)心,愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在個(gè)人方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的思想覺(jué)悟,我還積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在日常生活中,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。處處以身作則,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二,、教育工作方面
在教學(xué)工作方面,,我先后擔(dān)任電動(dòng)58班的電氣控制,,機(jī)電22班的電力拖動(dòng),、電機(jī)與變壓器,,機(jī)電21班的電工電子實(shí)訓(xùn),春季班的電子實(shí)訓(xùn)等教學(xué)工作,由于新環(huán)境,,新同學(xué),,再加上一體化課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在教學(xué)中,,我從點(diǎn)滴入手,,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,,精心備課,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè),努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,不僅教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知,、合作,、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,,學(xué)有所得,。為了使自己的教學(xué)水平提高,平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。努力的將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中,。
除此之外,,我還帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)我校1號(hào)公寓樓的宿舍進(jìn)行了電扇的安裝及部分照明線路的改造,圓滿的完成了任務(wù),。在安裝過(guò)程中,,給同學(xué)們講解工作原理,查找故障,,分析原因,,是同學(xué)們真正做到 在“做中學(xué),,學(xué)中做”,提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四,、其他方面
在做好本職工作的同時(shí),我也積極響應(yīng)學(xué)校全員育人的號(hào)召,,從各方面去關(guān)心學(xué)生,,多次到學(xué)生宿舍,深入到學(xué)生當(dāng)中,,與學(xué)生談心,,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,關(guān)心他們的生活,,及時(shí)的幫他們排憂解難,做他們生活中的益友,,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,,讓他們做到“以校為家”,在和諧的壞境中快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),。
本學(xué)期,,我雖然懷了個(gè)工作壞境,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和照顧讓我更好,,更快的融入的這個(gè)大集體中,,更投入的進(jìn)行教育工作,通過(guò)一學(xué)期的交流學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己在各方面較以前都有了很大程度的提高,。當(dāng)然,,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭(zhēng)取工作水平的更大提高,。在專(zhuān)業(yè)方面,,努力鉆研,多請(qǐng)教,,多聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)別的老師的專(zhuān)業(yè)知識(shí),教學(xué)方法,。而在管理方面,,多和班主任溝通,向他們請(qǐng)教,,用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,讓自己盡快的成長(zhǎng)起來(lái),成為一個(gè)專(zhuān)業(yè),,能力都全面的人,。
當(dāng)然。在我的工作中,,也存在著很多不足,,但我相信,通過(guò)各位老師的指引和自我的不斷學(xué)習(xí),,我會(huì)進(jìn)步很快,,讓自己的各方面能力得到很大的提高。
中職教師工作總結(jié)個(gè)人篇四
2016年度,,在各級(jí)黨委,、政府和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),提出了“關(guān)注過(guò)程,,著眼細(xì)節(jié),,重在落實(shí)”的工作指導(dǎo)方針,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,,完成了本年度的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),,順利通過(guò)了開(kāi)學(xué)初工作檢查,、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查,、校長(zhǎng)工作考核,、年度綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總結(jié):
我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,,認(rèn)真抓好黨組織的自身建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,狠抓黨員的理論學(xué)習(xí),,提高黨員的政治思想素質(zhì),黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng),,黨支部成為名副其實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘,。
學(xué)校堅(jiān)持公開(kāi)、公正,、合理的民主辦事制度,,健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機(jī)制,形成大事講原則,,小事講風(fēng)格,,重大決策聽(tīng)取廣大教師意見(jiàn)的良好風(fēng)氣。堅(jiān)持財(cái)務(wù),、評(píng)優(yōu),、晉級(jí)、評(píng)先等工作公開(kāi)透明,,從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,,保證了學(xué)校決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和有效性,,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),,努力改進(jìn)工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),并通過(guò)學(xué)習(xí),,及時(shí)了解黨和國(guó)家方針政策,,提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平。
1,、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹黨的教育方針,,以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),,以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,學(xué)校制定并通過(guò)了新的《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,、《xx中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》,、《xx中學(xué)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲辦法》和《xx中學(xué)教師績(jī)效考核工作實(shí)施辦法》等一系列的制度,充分調(diào)動(dòng)我校廣大教師的工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展。
2,、抓好日常管理制度的落實(shí),。學(xué)校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足,。為使制度更加合理,、科學(xué)、規(guī)范,,學(xué)校本著以人為本的原則,,加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,,值日工作實(shí)行“課堂巡視制度”,,并做好檢查記錄,每周及時(shí)通報(bào),。通過(guò)各項(xiàng)檢查,,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度來(lái)規(guī)范和約束教師工作,、生活行為,,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。
1,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德,。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的文件精神及教育政策、法規(guī)等,,讓教師深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)的文件精神,,提高教師的政治覺(jué)悟,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,強(qiáng)化教師的法律法規(guī)意識(shí),,做到依法執(zhí)教,。通過(guò)師德師風(fēng)教育,學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛(ài)崗,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師,。
2、學(xué)校加強(qiáng)教研工作的針對(duì)性,。教研工作從課堂常規(guī)抓起,,平時(shí),通過(guò)教研組集體備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11月,,我校分別與鎮(zhèn)遠(yuǎn)清溪中學(xué),、臺(tái)江老屯中學(xué)校開(kāi)展了校際交流活動(dòng),吸取了兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校還以?xún)?yōu)質(zhì)課競(jìng)賽為契機(jī),,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)競(jìng)賽,。
3,、教師隊(duì)伍建設(shè),師資培訓(xùn),,歷來(lái)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。今年10月,我校選派三位教師參加xxxx2016年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn),,選派1位參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn);11月,,選派兩位教師參加全國(guó)第三屆“贏在課堂”初中語(yǔ)文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會(huì);目前,還有英語(yǔ),、政治,、理化生學(xué)科的教師正在進(jìn)行“國(guó)培計(jì)劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
1,、建立健全教學(xué)常規(guī)管理,。為提高教學(xué)質(zhì)量,抓好教學(xué)常規(guī)管理,,學(xué)校每月都要對(duì)各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行全面的督促檢查,,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反潰對(duì)于存在問(wèn)題,進(jìn)行個(gè)別交流或通過(guò)教研組長(zhǎng)指導(dǎo)并要求改進(jìn),。
2,、進(jìn)一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場(chǎng)和座位,統(tǒng)計(jì)成績(jī),,并及時(shí)召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)議,,針對(duì)月考中反映出的問(wèn)題,,及時(shí)采取措施,,以便在以后的教學(xué)工作中查缺補(bǔ)漏,不斷提高,。同時(shí),,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,更真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況,從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展,。
3,、建立目標(biāo)管理與激勵(lì)機(jī)制,充分挖掘師生的潛力,,中考成績(jī)?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎(jiǎng)勵(lì)”的目標(biāo),對(duì)2016屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”,,對(duì)各班級(jí)提出了具體的量化要求,,班級(jí)又制定具體措施,使每個(gè)老師都明確中考成績(jī)是評(píng)價(jià)自己業(yè)績(jī)的主要依據(jù)之一,,從而激發(fā)出巨大的工作能量,。
中職教師工作總結(jié)個(gè)人篇五
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)速,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的'理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
在紀(jì)律方面,,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、不請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極參加各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組其他老師的一致認(rèn)。并寫(xiě)論文在國(guó)家刊物西部教育上發(fā)表,,獲得優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),。
當(dāng)然,作為一名青年教師,,我在工作中還存在種種不完善之處,,俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人,?!痹诮窈蟮墓ぷ髦校視?huì)“多學(xué)習(xí),、多動(dòng)手,、多思考、多總結(jié),、多反思”,,不斷學(xué)習(xí)提高自己。成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
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中職教師工作總結(jié)個(gè)人篇六
光陰荏苒,,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,,本學(xué)期的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲,。為使自己今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
任教以來(lái),我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,,我嚴(yán)格要求自己,,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷5提高來(lái)約束自己的行為,,提高自己的教學(xué)水平,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的'人才,,打下了堅(jiān)實(shí)的根底,。
本學(xué)期,我擔(dān)任了x班的工藝,、心理健康;x班的哲學(xué),;后期又接任了兩個(gè)班的就業(yè)指導(dǎo)課程,。共計(jì)課時(shí)400課時(shí)。在教學(xué)工作中,,我做到了:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課件,。為此我認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu),,從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生,。同時(shí)克服自己年齡大、視力差的缺陷,,認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,在翻閱大量書(shū)籍同時(shí),在網(wǎng)上搜索大量的東西,,成功的制作出了較好的課件,,較好的教案。
2,、認(rèn)真上課,。本人一直把教學(xué)看得很重,,怎樣備好課、上好課一直是心里的重頭戲,。為此精心設(shè)計(jì)每一堂課,,注重知識(shí)灌輸與能力培養(yǎng)相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體能動(dòng)性,,取得了較好的教學(xué)效果,,得到了學(xué)生的好評(píng)。
3,、認(rèn)真批改作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,答疑解惑,,傳道授業(yè),。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平常,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,從沒(méi)有說(shuō)或做不利于學(xué)校開(kāi)展的話或事,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力,。
積極參加學(xué)校組織的軍事拓展訓(xùn)練,健全了體魄,,陶冶了情操,,升華了思想。"金無(wú)足赤,,人無(wú)完人",。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,開(kāi)拓前進(jìn),,為職教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
在今后的工作中,,我將逐步完善自己,,改變自己已經(jīng)發(fā)覺(jué)的多方面問(wèn)題,并多和同事交流,,更進(jìn)一步的認(rèn)知目前職中的相關(guān)工作和教學(xué)模式,,為更好的教育學(xué)生做出自己力所能及的奉獻(xiàn)。
中職教師工作總結(jié)個(gè)人篇七
忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,,為了更好地完成今后的工作,彌補(bǔ)不足,,精益求精,,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)。
一,、思想方面
在思想上我積極要求向上,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,,響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,。
二,、教學(xué)方面
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng),、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂(lè),、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。
在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,,我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況備課,。在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。使音樂(lè)真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),,喜歡音樂(lè)。
我們的音樂(lè)課堂不是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)人才,,我們的教學(xué)目標(biāo)是想通過(guò)音樂(lè)學(xué)習(xí),,使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對(duì)親人,、對(duì)他人,、對(duì)一切美好事物的摯愛(ài)之情,進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度和對(duì)美好未來(lái)的向往與追求,。通過(guò)各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂(lè),,在親身參與音樂(lè)的過(guò)程中喜愛(ài)音樂(lè),掌握音樂(lè)基本知識(shí)和初步技能,,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂(lè)的良好習(xí)慣,,為終身愛(ài)好音樂(lè)奠定基礎(chǔ)。
中職教師工作總結(jié)個(gè)人篇八
這個(gè)學(xué)年我為孩子安排水彩創(chuàng)作畫(huà),、手工制作,、兒童版畫(huà)三個(gè)部分,三個(gè)部分穿插進(jìn)行,,這樣主要是提高孩子的興趣,使孩子們體會(huì)更多繪畫(huà)語(yǔ)言。整個(gè)學(xué)期的課程安排主要以水彩創(chuàng)作為主,手工和版畫(huà)為輔,,每個(gè)部分至少有五節(jié)以上的不同內(nèi)容但繪畫(huà)形式上的重復(fù),,多次的體驗(yàn)為的是進(jìn)入孩子的內(nèi)心,,觸動(dòng)他們的心靈。
濕水彩創(chuàng)作畫(huà)是讓孩子在一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的色彩小故事中,,在生動(dòng)有趣的游戲中體驗(yàn)色彩的無(wú)窮變化,進(jìn)而了解和掌握色彩的基本要素。
剛開(kāi)始孩子們對(duì)我?guī)?lái)的布偶發(fā)生了濃厚的興趣,,他們大多數(shù)都很喜歡我編的色彩小故事,,由于想讓更多的孩子能體驗(yàn)到色彩的奇妙變化,尤其是男孩子,。我把《__》改編為帶有中性色彩的故事,,故事的主角有公主改為_(kāi)_、__這樣使得孩子們更容易接收和消化。孩子在顏色逐步增加的情況下,,體驗(yàn)了色彩的交融,、干濕、濃淡等變化,,多次的體驗(yàn)使孩子自己發(fā)現(xiàn)色彩的神奇“魔力”,。
手工制作運(yùn)用了綜合素材和多種表現(xiàn)手法。這個(gè)課程是老師指導(dǎo)孩子們通過(guò)運(yùn)用彩色海綿紙,、卡紙,、葉子等多種材料,通過(guò)縫,、撕,、貼等多種表現(xiàn)手法,開(kāi)拓更廣泛的繪畫(huà)的可能性,,使畫(huà)面更加生動(dòng)有趣,。在做《__》和《__》等縫制課程里,我先用彩色海綿紙剪好袋子或手套的樣子,,然后打好孔,。在穿洞之前,首先我會(huì)帶領(lǐng)孩子一起玩火車(chē)穿洞洞的游戲,,并和孩子們一起唱《__》的歌曲,,通過(guò)演示等方式讓孩子們用身體感覺(jué),用耳朵聽(tīng)見(jiàn)和用眼睛觀察等方式了解如何用線來(lái)穿洞,,通過(guò)這些體驗(yàn)讓孩子逐漸掌握穿洞時(shí)要注意的不漏孔,,不重復(fù),不交叉等基本的要求,。孩子們對(duì)這個(gè)課程非常感興趣,,很多孩子做完一個(gè)再做一個(gè),樂(lè)此不疲,。
因?yàn)橛^察到園內(nèi)男孩開(kāi)始對(duì)“力量”的需求和渴望,,我在美術(shù)課中加入更多實(shí)際操作的課程,如版畫(huà)課以加強(qiáng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力,,挖掘孩子內(nèi)在的力量感,。兒童版畫(huà)的制作,它要經(jīng)過(guò)刻,、滾,、印三個(gè)步驟,這三個(gè)步驟從頭到尾,,環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)環(huán)節(jié)都是藝術(shù)的發(fā)揮和才能的施展,。制作過(guò)程中首先要認(rèn)真觀察老師是如何制作的,,接著再自己體驗(yàn),,通過(guò)幾次反復(fù)操作達(dá)到內(nèi)化。在實(shí)際操作中用鉛筆刻畫(huà)的環(huán)節(jié),,用滾筒滾油墨的環(huán)節(jié),,用紙印的環(huán)節(jié)都有很強(qiáng)的操作性,不僅能引起孩子們強(qiáng)烈的動(dòng)手欲望,,還能培養(yǎng)孩子們細(xì)心的勞作能力,,拓印后的特殊效果極大地提高了孩子的審美情趣。
創(chuàng)作過(guò)程中,,孩子們都投入最大的熱情,,年齡小的孩子對(duì)滾筒發(fā)生濃厚的興趣,有的小朋友在滾油墨的過(guò)程中,,一會(huì)把滾筒變成壓路機(jī),,一會(huì)兒變成汽車(chē)輪胎,他們迅速在吹塑紙上畫(huà)完后就排隊(duì)滾油墨,,為的是能“玩”一下滾筒,。大孩子在實(shí)際操作中有比較強(qiáng)的創(chuàng)造性,預(yù)見(jiàn)性和忍耐性,,他們會(huì)愿意在吹塑紙上多花一些的時(shí)間刻出豐富的圖案,,并在刻畫(huà)時(shí)注意稍微用力一些,在滾油墨和印的過(guò)程中會(huì)比較細(xì)致和充分一些,,這些都是為了拓印的效果更加完美,。看到孩子們?cè)谟^察中和體驗(yàn)中培養(yǎng)了專(zhuān)注,,在反復(fù)中熟練了工具操作,,在游戲中鍛煉了小手肌肉,在繪畫(huà)中放飛了想象,,老師甭提有多高興,。
明年將還繼續(xù)為孩子們安排水彩的創(chuàng)作,手工和版畫(huà)課等課程,,在此基礎(chǔ)上再添加兒童蠟筆畫(huà)和彩色軟陶課等等,,課程的安排上和課堂上盡量做到有規(guī)律有節(jié)奏,靜的課程(水彩創(chuàng)作,、軟陶制作等課程)和動(dòng)的課程(版畫(huà),、手工制作等課程)相結(jié)合,游戲和繪畫(huà)相結(jié)合,,使得課程安排更合理,,更合乎孩子的節(jié)奏。
上學(xué)年孩子們完成后的作品是零星帶回家的,有些忘帶還留在教室里,。這學(xué)期我們將把孩子的作品收集起來(lái),,大概三個(gè)月或一個(gè)學(xué)期制作成畫(huà)冊(cè)作為禮物發(fā)給孩子們,這樣孩子能為自己的作品能裝訂成冊(cè)而感到高興,,家長(zhǎng)能對(duì)孩子的繪畫(huà)情況和發(fā)展情況有一個(gè)大致的了解,。
20__年的總結(jié)就到此,希望家長(zhǎng)能提出寶貴的意見(jiàn),,也能和我分享你家寶貝關(guān)于繪畫(huà)的故事,。
中職教師工作總結(jié)個(gè)人篇九
在上級(jí)教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處同仁的共同努力下,,在學(xué)校各部門(mén)和全體教職工的積極配合支持下,,職高教務(wù)處圓滿完成了本年度的教育教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、抓好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,,穩(wěn)定教育教學(xué)秩序
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和教學(xué)工作需要,,及時(shí)做好班主任聘任,、授課教師調(diào)配和課程調(diào)整工作,確保學(xué)校按時(shí)開(kāi)課,。
2,、為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,校領(lǐng)導(dǎo)不失時(shí)機(jī)地要求全體班主任和授課教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹(shù)立“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心”的教育理念,,以適應(yīng)課程改革的需要,,努力探索與運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段,教好書(shū),、育好人,。
3、協(xié)同德育處和就業(yè)處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、理想前途教育和職業(yè)道德教育,。指導(dǎo)職業(yè)高中新生的始業(yè)教育,要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能,,為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,,精心組織常規(guī)教學(xué)活動(dòng)
教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的主體,,“高質(zhì)量、高效率,、高效益”是我們不懈追求的目標(biāo),。
從學(xué)期開(kāi)始,教務(wù)處堅(jiān)持正常檢查上課情況,,做好檢查記錄,上,、下學(xué)期檢查教師備課筆記,、作業(yè)布置與批改情況各x次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的地位和作用,,讓教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)參與到教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通,,提出解決問(wèn)題的辦法,,改進(jìn)常規(guī)檢查方法。積極組織校本培訓(xùn)和教學(xué)研討活動(dòng),,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
1、備課筆記檢查情況:本年度上,、下學(xué)期分別有x位和x位授課教師備課,,從檢查情況看,絕大多數(shù)教師的教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,,環(huán)節(jié)完備,,相當(dāng)一部分教師的教案規(guī)范、完整,,詳案居多,,且有提前量,如x,、x等老師備課認(rèn)真,,環(huán)節(jié)齊,多數(shù)課有教學(xué)反思,。存在的問(wèn)題有:個(gè)別同志教案過(guò)簡(jiǎn),,備課滯后于進(jìn)度安排,無(wú)平時(shí)提問(wèn)或測(cè)試成績(jī)記載,,極少數(shù)同還用打印教案,;新教師需加強(qiáng)教案的規(guī)范。
2,、作業(yè)布置與批改情況:每學(xué)期對(duì)作業(yè)本與學(xué)生過(guò)程學(xué)分記錄本進(jìn)行檢查,,多數(shù)教師能做到及時(shí)布置批改作業(yè),、做好記錄并有訂正、大多數(shù)班主任都有周記的要求以及時(shí)了解學(xué)生的心理情況等,;如x,、x等老師批改中作文有評(píng)語(yǔ),其他作業(yè)有訂正等要求,。存在的問(wèn)題有:少數(shù)同志作業(yè)次數(shù)偏少,,作業(yè)量偏輕,批改較粗糙,。
3,、教育教學(xué)情況:教師能夠在教育教學(xué)中調(diào)整好心態(tài),做學(xué)生的朋友,,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性,師生關(guān)系處理滿意度較高,。但有少數(shù)班級(jí)的同學(xué)對(duì)個(gè)別學(xué)科的教師不十分滿意,,譬如說(shuō),專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),,課堂上精神不振,,關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠,處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜,,個(gè)別教師時(shí)有體罰學(xué)生行為,,上課仍有接打手機(jī)現(xiàn)象。以上這些問(wèn)題都應(yīng)引起我們注意并加以改進(jìn),。
4,、期末考試、會(huì)考情況:教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,在期末,、會(huì)考考試前,組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)要求各備課組認(rèn)真組織授課教師命題與制卷,;考試期間,,絕大多數(shù)教師監(jiān)考認(rèn)真,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,;考后要求教師認(rèn)真及時(shí)批閱試卷,、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和學(xué)分的評(píng)價(jià),圓滿完成了任務(wù),。
三,、抓好教研、教改工作,,推進(jìn)新課程改革
1,、公開(kāi)課教學(xué)開(kāi)展情況:按照學(xué)校的要求正常性地組織好公開(kāi)課,、評(píng)課等教研活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,;本學(xué)期x,、x等老師各開(kāi)出一節(jié)區(qū)公開(kāi)課。
2,、課程設(shè)置與改革情況:x年x月以來(lái),,根據(jù)教研室的文件精神,成功組織了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用性能力測(cè)試,檢查情況良好,。組織畢業(yè)班學(xué)生參加勞動(dòng)社會(huì)保障部門(mén)的技能等級(jí)證書(shū)考試,中級(jí)率x%,。本學(xué)期學(xué)校還組織學(xué)生參加了區(qū)有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),,其中:由x老師輔導(dǎo)的x、x同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生工具鉗工比賽三等獎(jiǎng),,由x老師輔導(dǎo)的x,、x同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生汽車(chē)基本技能二等獎(jiǎng)、x,、x同學(xué)獲三等獎(jiǎng),,目前專(zhuān)業(yè)課x、x老師積極輔導(dǎo)學(xué)生,,備戰(zhàn)下一場(chǎng)比賽,。
3、骨干教師培訓(xùn)情況:為了提高師資水平,,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,,在上級(jí)教育主管部門(mén)的安排下,我校先后選派了x,、x等x位教師參加了省級(jí)專(zhuān)業(yè)課教師培訓(xùn),。
4、教科研情況:x老師的《x》均獲一等獎(jiǎng),;x老師的《x》均獲二等獎(jiǎng),;x老師的《x》、x老師的《x》,、x老師的《x》,、x老師的《x》均獲三等獎(jiǎng)。
5,、其他方面活動(dòng)開(kāi)展情況:本年度學(xué)校一如既往,,學(xué)校投資購(gòu)入數(shù)控機(jī)床設(shè)備,,極大地改善了學(xué)生工場(chǎng)實(shí)習(xí)環(huán)境,美術(shù)組開(kāi)展了書(shū)畫(huà)等比賽,,體藝組組織藍(lán)球和學(xué)生文藝匯演等活動(dòng),。這些活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,提高班級(jí)凝聚力,、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神無(wú)疑起到了積極的作用。
四,、其他工作開(kāi)展情況
教務(wù)處每學(xué)期初都認(rèn)真做好學(xué)生基本信息的收集與輸入工作,,期末前認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)分結(jié)算輸入及畢業(yè)生的驗(yàn)印工作。
學(xué)校成功承辦與組織了本年度的區(qū)汽修大賽活動(dòng),。
五,、存在的問(wèn)題及思考
除了前面提到的問(wèn)題外,還存在下列主要問(wèn)題:
1,、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想亟待加強(qiáng),,課堂教學(xué)理念需進(jìn)一步更新,新課改研討尚處于探索階段,,成果甚微,。
2、一些教師對(duì)教改教研缺乏熱心,,單干戶(hù)較多,。
3、數(shù)控實(shí)訓(xùn)設(shè)備仍然不足,,盡管目前學(xué)校添置了一些實(shí)訓(xùn)設(shè)備,,但離專(zhuān)業(yè)的需要和學(xué)生的需求仍相差甚遠(yuǎn)。
上述存在的問(wèn)題,,我們將冷靜思考,,認(rèn)真研究,強(qiáng)化內(nèi)部管理,,制定得力措施,,力爭(zhēng)在新的一年中工作有新的突破,新的起色,。
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中職教師工作總結(jié)個(gè)人篇十
結(jié)合龍?zhí)秴^(qū)教育局《龍?zhí)秴^(qū)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》及《龍?zhí)秴^(qū)20xx年教學(xué)質(zhì)量總結(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案》,,依據(jù)本校制訂的《龍?zhí)毒判 爸爻R?guī)提質(zhì)量”教學(xué)質(zhì)量提升年實(shí)施方案》,我校以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),,實(shí)事求是,,緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,分析教學(xué)管理現(xiàn)狀,,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路,、新途徑和新辦法,,制訂了提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)創(chuàng)新,,打造亮點(diǎn),,兩年來(lái)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)入了新的局面,教師隊(duì)伍又上了新臺(tái)階,,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,,教學(xué)成果有了新的突破,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升年工作自評(píng)報(bào)告,。
學(xué)校常規(guī)工作管理以“嚴(yán)”,、“實(shí)”、“細(xì)”為原則,,加強(qiáng)制度建設(shè),,細(xì)化管理要求,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。在做好日常常規(guī)管理的各項(xiàng)工作的同時(shí),,教導(dǎo)處將繼續(xù)加大對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查力度,以保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。
1、抓計(jì)劃細(xì)致構(gòu)思,。年初根據(jù)我校發(fā)展情況修改三年發(fā)展規(guī)劃,、制定詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃。各班制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,、控輟計(jì)劃,、畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃。
2,、抓備課提高效率,。每堂課做到“四備”:假前預(yù)先備課,本學(xué)期期初集體備課前將檢查教師上交的電子教案是否有個(gè)人備課痕跡,,杜絕把以往學(xué)年的電子教案拿過(guò)來(lái)直接上交的現(xiàn)象,。檢查后,讓教師修改,。期初集體備課,,要求教師強(qiáng)化知識(shí)要點(diǎn)的統(tǒng)一和落實(shí),使教師能夠?qū)λ虒W(xué)科教材做到能說(shuō)清楚教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),、教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)等,。課前精準(zhǔn)備課,,做到游刃有余,。課后要進(jìn)行反思,完善教育教學(xué)設(shè)計(jì),。學(xué)期中研討備課,,本學(xué)期集體備課前將給各學(xué)科組長(zhǎng)培訓(xùn)如何進(jìn)行集體備課,緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)及科研課題開(kāi)展備課,,以確保各學(xué)年組集體備課的實(shí)效性,。
3、抓課堂優(yōu)化常規(guī),。以“課堂教學(xué)”為主陣地,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,,深化課堂教學(xué)改革,,改進(jìn)教學(xué)方法,打造龍?zhí)毒判≌n堂教學(xué)特色,。本年度為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)的能力,,促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性的落實(shí),我校領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的課堂教學(xué)中做到隨時(shí)聽(tīng)課,,隨堂評(píng)課,,課后交流反饋的系列化聽(tīng)課方式。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與教師面對(duì)面的對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行意見(jiàn)交流,,快速的提升了教師的教學(xué)能力,,看到一張張課堂意見(jiàn)反饋表上領(lǐng)導(dǎo)一句句理論的引領(lǐng),教師評(píng)課后的句句真誠(chéng)感言,,仿佛看到了教師們一步步成長(zhǎng)的足跡,。為進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)常規(guī)工作,我校分別開(kāi)展了“教學(xué)衛(wèi)生節(jié)節(jié)抓”主題評(píng)比活動(dòng),、“有效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”主題活動(dòng),。
4、抓作業(yè)切實(shí)有效,。從本年度開(kāi)始把作業(yè)布置納入了備課內(nèi)容,,要求在教案中體現(xiàn)出來(lái)。要求學(xué)年針對(duì)不同的年級(jí)特點(diǎn)統(tǒng)一形式及要求,,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),整改報(bào)告《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升年工作自評(píng)報(bào)告》,。求科學(xué),,避重復(fù);求基礎(chǔ),重實(shí)踐,;求多樣,,顯特色;求實(shí)效,,創(chuàng)新穎,。本年度開(kāi)展了“落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范作業(yè)要求”主題評(píng)比活動(dòng),、“規(guī)范二次批改”主題評(píng)比活動(dòng),。
5、抓六年樹(shù)立窗口形象,。加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量建設(shè),,把畢業(yè)年級(jí)作為我校窗口來(lái)抓質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初各畢業(yè)班制定教學(xué)計(jì)劃,,明確工作目標(biāo),,研究工作思路。為加大六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)力度,,我們特別為畢業(yè)班增設(shè)了早晚自習(xí),。在老師扎實(shí)的工作中畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
6,、抓評(píng)價(jià)鼓勵(lì)創(chuàng)新
以教師發(fā)展為本的發(fā)展性教師評(píng)價(jià)體系已初步建立,。09年,學(xué)校延續(xù)了10年的考評(píng)機(jī)制,,下半年修改了《龍?zhí)毒判〗虒W(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則》,。在教學(xué)常規(guī)工作的管理上下大力度,制定了學(xué)校新考評(píng)細(xì)則,,細(xì)則中力求做到嚴(yán)、實(shí),、細(xì),。教導(dǎo)處要對(duì)教學(xué)常規(guī)工作及時(shí)檢查并采取積分量化管理,對(duì)評(píng)估成績(jī)做到公平、公正,、公開(kāi),,最終確保教學(xué)質(zhì)量。我們堅(jiān)持做到一月一檢查,,一月一考核,,一月一總結(jié)。工作中做到有制度,、有檢查,、有記載、有反饋、有總結(jié),。學(xué)校工作形成了齊抓共管的格局,,形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面,??荚u(píng)制度在實(shí)施中不斷完善、改進(jìn),,現(xiàn)已初步形成具有本校特色的考評(píng)體系,。
學(xué)校常規(guī)工作管理以“恒”、“活”,、“新”為原則,,搞活學(xué)校特色活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校教師,、學(xué)生的實(shí)際情況,,學(xué)校開(kāi)展了校園文化早餐活動(dòng),每月教學(xué)常規(guī)主題特色評(píng)比活動(dòng),,在特色活動(dòng)中搞活學(xué)校常規(guī)管理,,激發(fā)教師工作熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,從而切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
特色一:開(kāi)展校園文化早餐活動(dòng),。從周一至周五分別安排道德早餐,、數(shù)學(xué)能力提高、國(guó)韻賞析積累,、美文欣賞的文化營(yíng)養(yǎng)餐,。教導(dǎo)處實(shí)行巡視檢查、隨機(jī)抽測(cè),、評(píng)比活動(dòng),、期末展示的制度保證了活動(dòng)的有效實(shí)施。此項(xiàng)活動(dòng)深受老師和學(xué)生的喜愛(ài):每天清晨那朗朗的讀書(shū)聲傳誦著祖國(guó)文化的魅力,;新聞交流讓孩子們站在時(shí)事的前沿,,敏銳的洞察國(guó)內(nèi)外大事,拓寬了孩子的視野,;美文欣賞后,,各班的美文集上匯集了一篇篇學(xué)生的佳作,一句句教師真摯的評(píng)語(yǔ),、家長(zhǎng)們真誠(chéng)的期望,,師生與家長(zhǎng)們之間的意見(jiàn)在這里交換,情感在這里流淌,自信在這里建立,,和諧在這里孕育,。每天我們抓住清晨的最佳時(shí)間為學(xué)生送上了一份營(yíng)養(yǎng)早餐。
特色二:開(kāi)展每月教學(xué)常規(guī)主題特色評(píng)比活動(dòng),。三月份開(kāi)展了“教學(xué)衛(wèi)生節(jié)節(jié)抓”主題評(píng)比活動(dòng),。活動(dòng)中進(jìn)一步督促了全體教師對(duì)課堂衛(wèi)生習(xí)慣的重視,,提高了教師的教學(xué)衛(wèi)生水平,,提高了課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)了學(xué)生課堂上良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。四月份開(kāi)展了“落實(shí)教學(xué)常規(guī),,規(guī)范作業(yè)要求”主題評(píng)比活動(dòng)。此次活動(dòng)通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查分析與研究,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)提出了新的規(guī)范要求,,使作業(yè)形式向多樣型、實(shí)踐型的,、趣味型,、實(shí)效型的方向發(fā)展。同時(shí)也提升了教師對(duì)布置作業(yè)方式的思考與改進(jìn),。五月份開(kāi)展了“測(cè)試方法我創(chuàng)新”的主題評(píng)比活動(dòng),。此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了教師的積極性和創(chuàng)新意識(shí),各位教師通過(guò)異彩分呈的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了行之有效的測(cè)試形式,,測(cè)試方法有新意有實(shí)效性,,有些方法可廣泛傳用。六月份開(kāi)展了“期末教學(xué)成果展示”主題評(píng)比活動(dòng),。本次活動(dòng)是對(duì)本學(xué)期各班本簿及各班級(jí)的特色成果進(jìn)行展示評(píng)比,,通過(guò)全員參與評(píng)比活動(dòng),評(píng)出了優(yōu)秀班級(jí)和特色班級(jí),,使教師之間互相學(xué)習(xí),,同時(shí)家長(zhǎng)會(huì)上也為家長(zhǎng)們呈現(xiàn)了一份圓滿的豐富多彩的成果匯報(bào)。九月“有效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”主題活動(dòng),。課堂在關(guān)注教師的常規(guī)教學(xué)的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注師生之間,、生生之間,、生本之間的對(duì)話與交流。關(guān)注教師課堂上的精彩評(píng)價(jià)語(yǔ)言,,促進(jìn)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性,,通過(guò)有效的課堂評(píng)價(jià)突出我校打造和諧課堂的辦學(xué)理念。十月將進(jìn)行“規(guī)范二次批改”主題評(píng)比活動(dòng);十一月“學(xué)習(xí)方法我創(chuàng)新”主題評(píng)比活動(dòng),;十二月“教學(xué)成果展示”主題評(píng)比活動(dòng),。各月以特色的活動(dòng)為主線抓學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)工作有章可循,,促進(jìn)了教學(xué)工作規(guī)范化的實(shí)施,。
中職教師工作總結(jié)個(gè)人篇十一
在我任教的這一年里,我非常認(rèn)真的對(duì)待著自己的工作,,努力地為學(xué)生帶來(lái)更好的教育,,更正確的知識(shí)。我很是開(kāi)心能夠在這樣的`生活中有如此的成績(jī),,所以便是對(duì)自己這一年的工作情況做簡(jiǎn)單的總結(jié)如下:
從期末的分析情況來(lái)看,,基本上都有將教學(xué)的任務(wù)完成,在教學(xué)的過(guò)程中一旦有任何的疏漏,,我都是有及時(shí)地做出保證,,通過(guò)定期的自我檢查,來(lái)判斷個(gè)人在工作上所作出的努力,,也是盡可能地讓自己為自己的未來(lái)做更多的奮斗,。在學(xué)期初,我都是有將自己的教學(xué)任務(wù)做較好的分析,、分配,,以這樣的方式來(lái)讓我的工作有更大的進(jìn)步,更明白每個(gè)階段非常應(yīng)該做出的努力,。也是提前進(jìn)行計(jì)劃的方式讓我在教學(xué)的過(guò)程中非常的有序,,更是及時(shí)地調(diào)整我個(gè)人的工作情況。
身為老師,,我也是明白自己的所做所謂都對(duì)校園的每一位學(xué)生有深刻的影響,,所以我也是非常的希望能夠在工作中為學(xué)生們做更好的教育,給他們的人生做更好的引導(dǎo)作用,。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定我也都是有盡可能地在其中遵守,,認(rèn)真地做好自己的那份工作,以我個(gè)人的努力來(lái)促成我在這份工作中更好的發(fā)展與奮斗,。在平時(shí)的時(shí)間我也都是有認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項(xiàng)老師的標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)師風(fēng)師德相關(guān)的課程,就是希望自己能夠在這份工作上做好自己的工作,,真正地做到讓自己變得更加的優(yōu)秀,。
在教師的崗位的這些日子,我每一天都是有相當(dāng)認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,,更是有以個(gè)人的努力來(lái)促成我較好的發(fā)展,,但是我仍舊是沒(méi)有辦法真正的做好自己,,更是讓自己做出一些相當(dāng)不好的事情。由于小朋友的頑皮,,我更是需要進(jìn)行教導(dǎo),,但是我卻是沒(méi)有辦法掌握教導(dǎo)地力度,總是會(huì)因?yàn)榻虒?dǎo)方式的錯(cuò)誤造成反向的作用,。學(xué)生們?cè)谥R(shí)的接受程度上有很大的差異,,但是我始終不能夠讓自己在工作中做好,甚至讓班級(jí)同學(xué)之間的差異顯得更加的大,。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),,我的教學(xué)方式還需要更加的改進(jìn),更是要為了讓學(xué)生們更有興趣,,更加快樂(lè)的在課堂上接受應(yīng)有的知識(shí)的教育,。
總之,這一年的時(shí)間,,我在這份工作上有進(jìn)步,,也是有非常多的不足,而我都是應(yīng)該要認(rèn)真的進(jìn)行反思,,就是希望能夠通過(guò)自己的不懈奮斗與努力,,讓學(xué)生們都能夠接受到更好的教育,明白到更多的知識(shí)與道理,。我相信我是能夠?yàn)樽约涸诠ぷ魃系陌l(fā)展做更多的努力奮斗,,而我也是會(huì)加倍的為學(xué)生去付出更多。
中職教師工作總結(jié)個(gè)人篇十二
光陰荏苒,,歲月如歌,。轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲,。為使自己今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本
學(xué)期工作總結(jié)
如下:任教以來(lái),我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛(ài)教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,。作為一名教師,,我嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)約束自己的行為,提高自己的教學(xué)水平,,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期,,我擔(dān)任了工藝1101高,、工藝1102高、工藝1103,、延長(zhǎng)橡膠班的經(jīng)政;工藝1101的心理健康;工藝1003,、1004、石煉1001,、分析1001的禮儀;電議1001,、化機(jī)1001、1002,、的哲學(xué);后期又接任了兩個(gè)班的就業(yè)指導(dǎo)課程,。共計(jì)課時(shí)400課時(shí)。在教學(xué)工作中,,我做到了:
1;認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好
課件
。為此我認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu),從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生,。同時(shí)克服自己年齡大,、視力差的缺陷,認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,在翻閱大量書(shū)籍同時(shí),,在網(wǎng)上搜索大量的東西,成功的制作出了較好的課件,,較好的教案
,。2;認(rèn)真上課。本人一直把教學(xué)看得很重,,如何備好課,、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設(shè)計(jì)每一堂課,,注重知識(shí)灌輸與能力培養(yǎng)相結(jié)合,,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體能動(dòng)性,取得了較好的教學(xué)效果,,得到了學(xué)生的好評(píng),。
3;認(rèn)真批改作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,答疑解惑,,傳道授業(yè),。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,從沒(méi)有說(shuō)或做不利于學(xué)校發(fā)展的話或事,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。積極參加學(xué)校組織的軍事拓展訓(xùn)練,健全了體魄,,陶冶了情操,,升華了思想。
"金無(wú)足赤,,人無(wú)完人",。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,開(kāi)拓前進(jìn),為職教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。
中職教師工作總結(jié)個(gè)人篇十三
本人在這個(gè)學(xué)期擔(dān)任12秋模具班和13秋模具班的語(yǔ)文教學(xué)工作參加工作,。回顧走過(guò)這個(gè)學(xué)期的路程,,收益良多?,F(xiàn)將語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下。
從教以來(lái)本人采用不同的教學(xué)方法,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神,,開(kāi)發(fā)智力,,培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力,增強(qiáng)世界意識(shí),,使學(xué)生初步形成健全的人格,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
近幾年,,為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要,語(yǔ)文教學(xué)正朝著改革的方向迅猛前進(jìn),。本人結(jié)合的實(shí)際情況學(xué)習(xí)了別的教研工作者的新設(shè)想,,訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的興趣,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域,。具體做法如下:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持提前備課,,做到深入鉆研教材寫(xiě)好教案,,全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。
3,、注重教學(xué)方法。要求學(xué)生把課前預(yù)習(xí),、訓(xùn)練拓展,、反饋遷移各學(xué)自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來(lái),,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課文學(xué)習(xí)與課后訓(xùn)練相結(jié)合,做到聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)協(xié)調(diào)發(fā)展,。在寫(xiě)作教學(xué)方面,,將課堂作文和課下周記結(jié)合起來(lái)處理,,既完成了教材規(guī)定的寫(xiě)作教學(xué)任務(wù),又提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平,,寫(xiě)出了不少有思想,、有情感、有文采的好文章,。
4,、做好語(yǔ)文背誦。一般來(lái)說(shuō),,學(xué)生善于背誦和記憶,,我利用學(xué)生在這方面的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)學(xué)生的背誦和記憶能力,,提高他們的綜合素質(zhì),。
5、關(guān)心愛(ài)護(hù)和轉(zhuǎn)變差生,??傮w說(shuō)中職學(xué)校的學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)較一般,當(dāng)學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),,我就給學(xué)生很大的鼓勵(lì),,使學(xué)生充滿學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自信心。
6,、開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng),,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
文知識(shí)的把握還要在實(shí)踐中加強(qiáng),,學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自主性還有待進(jìn)一步提高等等,。
回首過(guò)去,展望未來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在老師的互相協(xié)作下,我將不斷鞭策自己,,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,,力爭(zhēng)使語(yǔ)文教學(xué)上升到一個(gè)新的層次。
1.中職語(yǔ)文教師教育教學(xué)工作總結(jié)
2.中專(zhuān)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)
4.中專(zhuān)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)
6.中職學(xué)校教師工作總結(jié)
7.高一語(yǔ)文教師學(xué)期工作小結(jié)
8.中職教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)
9.高職教師個(gè)人工作總結(jié)