人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇一

學(xué)生是教學(xué)的主體,。五年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,，學(xué)習(xí)興趣減弱,，基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)，這部分的學(xué)生覺得學(xué)習(xí)英語(yǔ)困難,。從這學(xué)期開始,，對(duì)學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說,、讀,、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。抓住每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,。

在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者。講求方法,，豐富課堂是教師在整個(gè)教學(xué)過程中首要的任務(wù),。英語(yǔ)作為一門外語(yǔ)言，需要多應(yīng)運(yùn),。因此,，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀,，多講，多練,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生及時(shí)消化,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍。在教學(xué)過程中,，采用情景教學(xué)法,，讓學(xué)生身臨其境，積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力?；钣媒滩?，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度。上好導(dǎo)言課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，創(chuàng)造一個(gè)良好的開端. 詞匯教學(xué)注意以下幾點(diǎn)：

a) 巧用實(shí)物和卡片。

b) 融詞匯于會(huì)話教學(xué)中,。

c) 充分發(fā)揮tpr活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),。

d) 注意單詞發(fā)音的示范性教學(xué)。趣味故事教學(xué),，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同層次的要求,。階段復(fù)習(xí)，進(jìn)行趣味性活動(dòng),。

整個(gè)教學(xué)過程中,，由于學(xué)生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層,，一方面,，有的學(xué)生英語(yǔ)聽，說的能力相對(duì)較弱,，授課采用較深的全英教學(xué),，同學(xué)們還不能適應(yīng)。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇二

3,、學(xué)做中班早操,。

4、結(jié)合“教師節(jié)”,，開展“我的老師”主題活動(dòng),。

5.發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為班級(jí)增添戶外活動(dòng)器械。

10月份：

1,、結(jié)合節(jié)日,、季節(jié)，開展“愛祖國(guó)”“有趣的昆蟲”等主題教育活動(dòng),。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育

3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往,，樂意與同伴交流合作,，大膽表現(xiàn)自己。

4,、召開中班年段家長(zhǎng)會(huì),。

11月份：

1、開展秋游活動(dòng)及“有趣的葉子”主題活動(dòng)。

2,、家長(zhǎng)一日活動(dòng)開放,。請(qǐng)家長(zhǎng)來班級(jí)觀看或參加活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,，直接看到幼兒在園的表現(xiàn),，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互了解,，增進(jìn)情感聯(lián)系,，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。

3,、縣開放日教育活動(dòng),。

12、1月份：

1,、開展“迎新年,，我大一歲了”等主題活動(dòng)。

2,、鼓勵(lì)幼兒積極參加詩(shī)歌朗誦會(huì)及迎新年表演活動(dòng),。

3、做好幼兒知識(shí)的全面復(fù)習(xí)工作,。

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一、班況分析

本學(xué)期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名,，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒,，發(fā)燒。還有肖國(guó)振,、周澤宇小便次數(shù)較多,，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感,。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,，建立本班特色。我班特色定為手工,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開展訓(xùn)練活動(dòng),。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jī),。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

四,、班級(jí)管理

1,、每月定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五、家長(zhǎng)工作

做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果,。

1、根據(jù)中班具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5,、定期開好家長(zhǎng)會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

6、開展家園共育活動(dòng),，歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之,，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

各 月 工 作 安 排

九月份：

1、老生入托,，開展安全,、常規(guī)教育。

2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),。

4,、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操,。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動(dòng)。

6,、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度,。

十月份：

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng),。

2、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題),。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī)，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展,。

4,、訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比,。

5,、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,。

十一月份：

1,、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡),。

3,、向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。

4,、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十二月份：

1、開展教育沙龍活動(dòng),，特色活動(dòng)之我說,。

2、開展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

3、家長(zhǎng)開放日,。

4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng)，豐富投放材料,，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用),。

5、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng),，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

一月份：

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

2,、展示本班特色成果。

3,、幼兒身心發(fā)展評(píng)估,。

4,、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。

學(xué)期結(jié)束，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作

共

2

2

1

2

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全工作要求,，全面加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,，健全制度，明確責(zé)任,，加強(qiáng)教育,，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理,，追求規(guī)范顯安全,。繼續(xù)注重平時(shí)，致力防范,，狠抓安全管理質(zhì)量,，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作措施,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,，防患于未然，保障學(xué)生在校安全,、交通安全,、堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生,。

1.高度重視,，嚴(yán)格管理。

安全工作重中之重,，責(zé)任重于泰山,。校園安全無小事，對(duì)安全工作千萬不能馬馬虎虎,，更不能抱僥幸心理,、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,，想學(xué)生所想,，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力,、人力,、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn),、難點(diǎn)安全問題,，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促,、管理,。快速應(yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性,、突發(fā)性安全傷害事故,，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī),。

(1)安全工作警鐘常鳴,，把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，保證師生的人身安全。

(2)增強(qiáng)安全意識(shí),，落實(shí)安全工作制度,，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生,。

(3)進(jìn)一步完善,、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,，明確安全工作職責(zé),。

(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,，做到誰失職,，誰負(fù)責(zé)，消除一切不安全隱患,，防范于未燃,。

2.突出重點(diǎn)，落實(shí)措施,。

對(duì)校園安全既要預(yù)防,，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，本期著重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防火安全,、交通安全、防溺水安全教育,，切實(shí)有效的形式開展安全教育,。包括防詐騙、防勒索,、防搶劫,、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等常識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn),，要確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),，如校園內(nèi)學(xué)生活動(dòng)安全;上學(xué)路上的交通安全。

(1)加強(qiáng)責(zé)任制,，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí),，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。

(2)加強(qiáng)安全教育,，利用好早自習(xí),、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道,，幫助學(xué)生確立安全意識(shí),，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),、體育課,、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐,、打鬧現(xiàn)象,，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安全保護(hù)能力,。加強(qiáng)交通安全教育與管理,，確保學(xué)生到校、離校一路平安,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),，做到不玩火、不玩水,、不玩電,。

(3)細(xì)化安全管理，注重安全防范,，切切實(shí)實(shí)做好行政的值班及教師的值日工作,，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全,。

(4)嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理工作,，消除一切安全隱患,，切實(shí)做好防盜、防火,、防電等工作,。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全,。

3.加強(qiáng)檢查,，突出成效。

安全管理是動(dòng)態(tài)管理,，循環(huán)往復(fù)的過程,，不可能一勞永逸。按照安全工作制度,，從長(zhǎng)計(jì)議,，抓好落實(shí)，堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,，常抓不懈,。 (1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線負(fù)責(zé)人經(jīng)常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕,，每次使用重視，每周自我檢查,，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用,。

(2)加強(qiáng)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)維修,，確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)匯報(bào)，立即處置,，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素,。

4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范,。 全體教師要充分利用教育資源,，加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范和自救能力,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育,，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒,、防意外事故等教育,，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí)，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能,。進(jìn)一步加強(qiáng)師生的交通安全管理,。 5 、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作,。 重視學(xué)校校舍消防安全,，尤其是用電線路的消防安全，要加強(qiáng)火源,、通道,、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，立即整改,。對(duì)易燃、易爆,、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃,、易爆物品進(jìn)校,，同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育,，進(jìn)行消防安全演練,，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,，立即向有關(guān)部,。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期我校將繼續(xù)以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo)，落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任,，強(qiáng)化安全宣傳教育,，加大隱患排查和整改力度，切實(shí)做好校園安全管理各項(xiàng)工作,，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育系統(tǒng)穩(wěn)定,、健康,、持續(xù)發(fā)展。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)小學(xué),、幼兒園安全工作文件規(guī)定和要求，堅(jiān)持“安全第一,，教育為先,、預(yù)防為主”的方針，以加強(qiáng)師生安全宣傳教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施,，務(wù)求實(shí)效,，努力營(yíng)造安全、文明,、和諧的校園環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。

二,、工作目標(biāo)

(一)進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制,。學(xué)校與各崗位責(zé)任人層層落實(shí)安全責(zé)任制，并簽訂安全工作責(zé)任書,。推動(dòng)學(xué)校安全工作規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化發(fā)展,，嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報(bào)制度,，從形式到內(nèi)容一作不讓，不斷提高學(xué)校安全管理水平,。

(二)進(jìn)一步提升校園安保水平。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè),，根據(jù)市局工作意見,，制定出臺(tái)校園保安管理考核意見，組織保安進(jìn)行培訓(xùn),，提高保安人員綜合素質(zhì),，嚴(yán)格校園進(jìn)出門登記制度，不斷提升校園保安履職水平,。

(三)進(jìn)一步提升校園技防水平,。全面梳理了解我校技防建設(shè)情況，對(duì)照公安部,、教育部《中小學(xué),、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》，積極推進(jìn)校園技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作,，全面提升校園技防水平,。

(四)進(jìn)一步提高師生安全意識(shí),。以安全教育平臺(tái)、課堂為陣地,，組織開展安全教育系列活動(dòng),，不斷增強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提高師生安全防范意識(shí)和學(xué)生自我保護(hù)能力,。

三,、工作措施

(一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，完善安全工作機(jī)制

1.加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,、分管校長(zhǎng)是直接責(zé)任人的安全工作責(zé)任制。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校安全管理力量,，健全安全工作機(jī)構(gòu),，明確專人負(fù)責(zé)安全工作，確保安全工作事事有人抓,、時(shí)時(shí)有人管,、處處有人問。強(qiáng)化行政值日和教師值日,，主動(dòng)加強(qiáng)與公安,、_、工商,、文化,、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系，建立綜合聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制,。

2.構(gòu)建安全責(zé)任體系,。按照《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求，市局與我校簽訂安全責(zé)任書,，我校校也與各崗位責(zé)任人層層簽訂安全工作責(zé)任狀,，把安全工作的責(zé)任分解到每個(gè)人、每個(gè)崗位,、每個(gè)時(shí)段,，建立橫向到邊、縱向到底,、一級(jí)抓一級(jí),、層層抓落實(shí)的學(xué)校安全責(zé)任體系，形成全員抓安全的濃厚氛圍,。

3.健全安全考評(píng)機(jī)制,。完善安全目標(biāo)考核細(xì)則，細(xì)化目標(biāo)考核內(nèi)容,，全面防范安全事故發(fā)生,，有效預(yù)防和堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”和“一票否決”制度，對(duì)發(fā)生安全責(zé)任事故的學(xué)校校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人,，實(shí)行責(zé)任追究,。

(二)強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)

4.加強(qiáng)師生安全宣傳教育,。將安全教育納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真使用好《校園安全教育讀本》,，上好安全教育課，做到計(jì)劃,、課時(shí),、教材、人員“四落實(shí)”,。校園內(nèi)開辟安全宣傳陣地,，及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容,，通過黑板報(bào),、播放光碟、案例分析等形式,，開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、主題班會(huì)等豐富多彩的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園安全氛圍,，形成良好育人環(huán)境,。組織開展安全教育系列活動(dòng)，運(yùn)用師生喜聞樂見的形式,，廣泛開展安全知識(shí)宣傳教育,，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)能力。

5.開展“警校共建”活動(dòng),。主動(dòng)加強(qiáng)與轄區(qū)民警的密切聯(lián)系,，及時(shí)排查化解各類矛盾，保障在校師生安全,。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校綜合治理、法制教育,、校園安全和幫教后進(jìn)生等方面的積極作用,，本學(xué)期法制副校長(zhǎng)為師生作法制教育報(bào)告或組織開展法制教育活動(dòng)至少兩次，不斷增強(qiáng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法和依法_的意識(shí),，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,。定期邀請(qǐng)交通安全輔導(dǎo)員到校開展交通安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”活動(dòng),，提高師生遵守交通法規(guī)的自覺性,。

6.做好學(xué)生家長(zhǎng)宣傳工作。通過召開家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)一封信,、講座、簽訂安全責(zé)任書等形式,，將校園安全工作的觸角向家庭,、向社會(huì)延伸，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定及學(xué)校安全責(zé)任區(qū)間,，明確家長(zhǎng)的義務(wù),，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，切實(shí)擔(dān)負(fù)起家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。

(三)強(qiáng)化常規(guī)管理,，構(gòu)建平安和諧校園

7.加強(qiáng)接送學(xué)生車輛安全管理。落實(shí)隨車照管人員,，做到一車一人,，一趟一人，持證上崗,。強(qiáng)化隨車照管人員工作職責(zé),，將隨車照管人員履職情況納入績(jī)效考核。完善管理臺(tái)賬和各個(gè)層面的安全責(zé)任書,，落實(shí)安全責(zé)任,，規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)。加大運(yùn)力投放,，提請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督促承運(yùn)企業(yè)按照一人一座,、接送學(xué)生單線行駛不超過兩趟次的標(biāo)準(zhǔn)投放車輛，保障中小學(xué)生乘車安全,。定期開展交通安全宣傳教育,，提高學(xué)生預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。隨時(shí)關(guān)注天氣趨勢(shì),，針對(duì)可能出現(xiàn)的雨雪冰凍霧霾等極端天氣,，提前采取防范措施。做好運(yùn)行線路的勘察,，做到萬無一失,。

8.加強(qiáng)學(xué)校“三防”建設(shè),。繼續(xù)狠抓人防,、物防、技防建設(shè),，構(gòu)筑“三防合一”的校園安全防范體系,。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè),，提高校園保安工資待遇，制定出臺(tái)校園保安管理考核意見,，組織保安進(jìn)行培訓(xùn),，提升保安人員綜合素質(zhì)，提高校園保安履職水平,。全面梳理教育系統(tǒng)技防建設(shè)情況,，對(duì)照公安部、教育部《中小學(xué),、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,，積極推進(jìn)校園技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作，全面提升校園技防水平,。

9.加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,。落實(shí)消防安全責(zé)任制，定期開展消防安全檢查,，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,，及時(shí)進(jìn)行整改。制定消防安全疏散預(yù)案,，組織開展消防演練,，強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教育部校園禁煙令,，開展“無煙校園”創(chuàng)建活動(dòng),，學(xué)校內(nèi)不設(shè)吸煙區(qū),不擺放煙具,嚴(yán)禁吸煙并張貼醒目禁煙標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)有吸煙習(xí)慣的教師戒煙,，營(yíng)造良好的校園禁煙氛圍,。

10.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。爭(zhēng)取地方黨委,、政府支持,，完善政府及相關(guān)部門參與的校園周邊環(huán)境綜合治理工作機(jī)制，組織有關(guān)部門定期開展專項(xiàng)整治行動(dòng),，對(duì)校園周邊小商小販進(jìn)行清理整頓,。加強(qiáng)宣傳，教育學(xué)生不得進(jìn)入網(wǎng)吧,、歌舞廳,，不在校門口和流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食。配合公安部門定期對(duì)校內(nèi)外治安環(huán)境開展排查,，及時(shí)整治安全隱患，化解各類矛盾,，凈化校園及周邊環(huán)境,，營(yíng)造安全穩(wěn)定的教書育人氛圍,。

11.加強(qiáng)食品安全管理。加強(qiáng)校園食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理,，杜絕過期,、變質(zhì)食品進(jìn)入校園，嚴(yán)防“三無”食品流入校園,。把好食品驗(yàn)收關(guān),，學(xué)校明確專人對(duì)配送及自行采購(gòu)的食品進(jìn)行驗(yàn)收，把不安全,、不衛(wèi)生的食品拒之校外,。建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度，落實(shí)各崗位安全責(zé)任,。按照《食品安全操作規(guī)范》做好食堂食品留樣工作,，注重食堂環(huán)境衛(wèi)生，保持食品加工場(chǎng)所及學(xué)生餐廳的地面,、墻面,、桌面干凈、整潔,，各種餐具及時(shí)清洗,、消毒并做好相關(guān)記錄。

(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練,，提高安全防范水平

13.完善各類安全預(yù)案,。各學(xué)校要制訂和完善一系列應(yīng)急預(yù)案，包括火災(zāi),、交通事故,、大型活動(dòng)安全事故、外來暴力侵害事故,、食品衛(wèi)生事故,、自然災(zāi)害事故、傳染病等應(yīng)急預(yù)案,，預(yù)案要切合實(shí)際,，操作性強(qiáng)。

14.開展安全應(yīng)急演練,。結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,、防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),，采取各種有效形式,，有針對(duì)性地開展防震、防火、防霧霾,、防食物中毒,、防暴力侵害、防踩踏疏散等演練,。演練活動(dòng)要有明確的演練程序,、救助措施、疏散路線,、地點(diǎn),、信號(hào)和時(shí)間要求等，每次演練活動(dòng)要有詳細(xì)記錄,、認(rèn)真總結(jié),，針對(duì)暴露出的問題和不足，及時(shí)修改和完善應(yīng)急疏散演練預(yù)案,，全面提升師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。

15.建立安全預(yù)警機(jī)制。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報(bào)制度,，發(fā)現(xiàn)隱患,，立即整改，學(xué)校自身不能解決的安全隱患要在第一時(shí)間上報(bào)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府,，提請(qǐng)研究解決,。學(xué)校要根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài)，確定不同階段,、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),，通過校信通等及時(shí)向師生和家長(zhǎng)發(fā)布防火、防雷,、防臺(tái)風(fēng),、防凍、防霧霾,、防溺水,、防流行病等預(yù)警通告，防患于未然,。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局20xx秋季年開學(xué)工作會(huì)議精神、壇廠小學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作安排,，壇廠小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識(shí),，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破,，特制定教務(wù)處計(jì)劃。

二,、工作目標(biāo)

(一)全面貫徹教育方針,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號(hào)文件精神,，嚴(yán)格按《xx市義務(wù)教育課程計(jì)劃》開齊課程,，開足課時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，樹立進(jìn)取觀念，確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,，有較大的進(jìn)步,，上一個(gè)臺(tái)階。

(二)加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,，加強(qiáng)內(nèi)部管理，保證正常的教學(xué)秩序,。

2,、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求，修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,。嚴(yán)格按照xx市教育教學(xué)考核方案,，并根據(jù)課程計(jì)劃開足開齊課時(shí)，按照備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測(cè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)，制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,。

3,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,，力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為,。

4、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,，優(yōu)化教學(xué)過程,，加強(qiáng)過程監(jiān)督，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

5,、按計(jì)劃開展競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng)，做到計(jì)劃,、人員,、內(nèi)容、時(shí)間和組織五落實(shí),。

6,、做好小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作的管理，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)工作和教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作,。

7,、抓好家長(zhǎng)會(huì)的召開，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。選派骨干教師參加省,、市、xx市的各種培訓(xùn)活動(dòng)或聽課活動(dòng),。

8,、根據(jù)新課標(biāo)的要求，上足,、上齊,、上好體育課，注重體育與健康相結(jié)合,，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制,，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。要保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。

9、開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,，優(yōu)秀教案評(píng)比等活動(dòng),，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作，上好《開學(xué)第一課》,，建立壇廠小學(xué)校級(jí)課題,。

10,、抓好“兩室”管理、“繼續(xù)教育”工作,。

三,、主要措施

(一)堅(jiān)持規(guī)范管理為基礎(chǔ)，提高教學(xué)管理精細(xì)化水平,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊上足各門課程,，堅(jiān)決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為,。上好各類必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課，杜絕擠占,、挪用課程現(xiàn)象。

2,、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度,，重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅(jiān)持“制度第一,，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,，在進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,，重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上,。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;第二加強(qiáng)課堂的督查力度,，深入推行“日常巡課制度”,、“推門聽課制度”，杜絕亂堂,、空堂等不正?，F(xiàn)象發(fā)生。第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認(rèn)真上課是教師的基本要求，必須加強(qiáng)各級(jí)管理,，做到層層把關(guān),，處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”,、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”。

3,、規(guī)范學(xué)籍管理,，實(shí)行電子學(xué)籍管理,。全面落實(shí)義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制輟學(xué)率,，確保在校生鞏固率達(dá)到100%,。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理，實(shí)行專人管理,。做好電子學(xué)籍管理登記工作,，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng)，使學(xué)籍管理信息化,、科學(xué)化,、規(guī)范化。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課中專心聽講,、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本,、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣;英語(yǔ)學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,。

5、規(guī)范教學(xué)資料管理,。

教學(xué)資料要分門別類進(jìn)行整理,，要能清楚、真實(shí)地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程,。記錄格式要規(guī)范,。要寫清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、參加人員,、主持人、記錄人,、主要內(nèi)容,，過程記錄要詳實(shí)。

(二)圍繞有效教學(xué)主題,，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。

1、圍繞有效教學(xué)主題,，落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),。

一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,，積極探索變“學(xué)案”的研究,，明確教學(xué)目標(biāo),，把握知識(shí)的重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)問題,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,，通過練習(xí)及時(shí)自查，鞏固學(xué)習(xí)效果,。

二突出有效課堂研究,。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法，本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,，讓老師們?cè)谡n堂教學(xué)的樸素,、簡(jiǎn)單、精細(xì)上下功夫,，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),、學(xué)得活潑、學(xué)得有效,。

三突出有效訓(xùn)練研究,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究，對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改,、反饋和評(píng)價(jià)，做到“五有五必”,，即有練必選,、有發(fā)必收、有收必改,、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng)。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,，學(xué)科單元測(cè)試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排,，確定好單元過關(guān)測(cè)試時(shí)間,。

在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時(shí),，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,，開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定培優(yōu)輔差名單，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計(jì)劃,。

2,、強(qiáng)化隨堂聽課，以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處實(shí)行推門隨堂聽課活動(dòng),，以強(qiáng)化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。。聽課過程中,，我們將采用聽,、看、查,、問等形式進(jìn)行,。“聽”即聽隨堂課,，“看”即看教師課堂新課程理念的落實(shí),、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問”即對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,，詢問本節(jié)課學(xué)生知識(shí)掌握情況,、問學(xué)生對(duì)教師、對(duì)自己的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時(shí)反饋給教師,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，提出一些建設(shè)性意見和建議,。

3,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí),。

各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況,，教務(wù)處要跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

本學(xué)年將繼續(xù)對(duì)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測(cè),，并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出今后改進(jìn)的措施,。

(三)堅(jiān)持特色強(qiáng)校策略,，推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè)。

1,、打造書香校園,，營(yíng)造閱讀氛圍。堅(jiān)決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念,，努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化，營(yíng)造校園書香氛圍,。堅(jiān)持開展讀書活動(dòng),，三至六年級(jí)學(xué)生每周有40分鐘時(shí)間到學(xué)校圖館閱讀;同時(shí)強(qiáng)化語(yǔ)文教師指導(dǎo)功能，完善班級(jí)圖書流動(dòng)機(jī)制,，規(guī)定各年級(jí)學(xué)生必讀書目,，將課外閱讀落到實(shí)處。

2,、加強(qiáng)寫字教學(xué)管理,。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理，各教師要把寫字當(dāng)作一種必備技能來要求,，教師提高自我寫字水平,，注重對(duì)學(xué)生寫字過程指導(dǎo)，保證寫字教學(xué)的實(shí)效性,。在學(xué)生層面,，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫得規(guī)范,，寫出美感;對(duì)學(xué)生的作業(yè)要實(shí)施兩項(xiàng)評(píng)價(jià),，一項(xiàng)是針對(duì)作業(yè)正確情況的評(píng)價(jià)，一項(xiàng)是針對(duì)卷面書寫的評(píng)價(jià),。在學(xué)校層面,，我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時(shí)”和全體學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí)。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競(jìng)賽,，將“練”與“用”有機(jī)融合，通過不同形式檢驗(yàn)教學(xué)效果,，提高師生寫字積極性,。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校將以黨的十七精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以提升教育質(zhì)量為中心,，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流，質(zhì)量再攻堅(jiān),，管理創(chuàng)特色,，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，全面打造品牌學(xué)校,，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、工作目標(biāo)：

1,、高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計(jì)劃,、有條不紊的研究,，年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市,、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。

2、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人,，培養(yǎng)致富骨干300人，初職教育240人,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%,。成人初中招生300人。

3,、錘煉一支一心為民,，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

4,、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,，開展教育幫扶活動(dòng)。

5,、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流” 工作,，鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。

6,、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式,，積極探討年級(jí)部管理的管理理論。

7,、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅，力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名,。

8,、 區(qū)域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”、爭(zhēng)創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,。

9,、積極實(shí)施新課程改革，全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化,。

10,、提高教科研水平，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),，并確保階段突破性成果。

三,、具體措施：

(一)強(qiáng)化后勤管理,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ),。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),，想教學(xué)所想,，急教學(xué)所急，以主動(dòng)服務(wù),、超前服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想，明確職責(zé),、堅(jiān)守崗位,，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。

2,、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,，嚴(yán)明紀(jì)律,，繼續(xù)開展校務(wù)公開、民主理財(cái)活動(dòng),，學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過,，充分利用黨、工,、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作,，完善校產(chǎn)校具的管理制度,，加強(qiáng)防范意識(shí)，確實(shí)做好安全工作。

3,、優(yōu)化育人環(huán)境,，搞好校園綠化。

(二) 充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,，實(shí)行民主治校,。

學(xué)校要成立教職工代表大會(huì)，定期召開會(huì)議,，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制,。讓工會(huì)組織參政議政，民主治校,，要采用多種形式,，定期開展工會(huì)活動(dòng)，豐富教師的文娛生活,。

(三)建立健全檔案制度,，規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué),、校產(chǎn)校具,、文書、會(huì)計(jì)等各類檔案制度,，規(guī)范檔案收集與管理,，每學(xué)期整理一次，每學(xué)年裝訂一次,。充分發(fā)揮檔案的作用,。

(四)扎實(shí)開展德育工作，努力提高德育實(shí)效

1,、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用,，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階,。

2、建立健全德育工作制度,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校建立以校、黨支部,、政教處,、教務(wù)處、共青團(tuán),、班主任,、政治教師組成的德育工作組織,，利用校會(huì)、班會(huì),、政治課等時(shí)間,，加強(qiáng)《守則》、《規(guī)范》教育,，以《守則》,、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩，狠抓落實(shí),，常抓不懈;以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí);以班主任為主,，學(xué)科教師配合多元化、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理,，抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評(píng)選“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”為契機(jī)，從而努力營(yíng)造“人人為班級(jí)爭(zhēng)光”“人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍,，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)的形成。

3,、創(chuàng)造條件,，深入開展愛國(guó)主義教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,，充分利用國(guó)旗下講話,，及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì),、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告，從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué),，報(bào)孝祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想和信念,。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛國(guó)主義教育內(nèi)容,，ji發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情。同時(shí)充分利用校園電影,，及愛國(guó)主義教育電視節(jié)目,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校、愛鄉(xiāng),、愛國(guó)教育,，并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目、紀(jì)念日舉行以集體主義,、愛國(guó)主義教育為主的集體活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活，鍛煉學(xué)生的說,、寫能力,。

4、加強(qiáng)校園治安工作,，營(yíng)造良好育人環(huán)境,，成立學(xué)生護(hù)校隊(duì)，在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度,，不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念。定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座,，以具體的事件,，生動(dòng)的圖片展等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。堅(jiān)持開展創(chuàng)建安全學(xué)?；顒?dòng)，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來,。創(chuàng)造良好育人環(huán)境,。

5、充分發(fā)揮陣地功能,，不斷豐富主題活動(dòng),。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來。

一,、指導(dǎo)思想,。20xc年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以xx大精神的指南。全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,，堅(jiān)持以德育為首,，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,，強(qiáng)抓素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破,，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo),，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

二,、主要的目標(biāo)和任務(wù),。一實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。按上級(jí)部門要求,，為培養(yǎng)女干部,，本期決定增加女班主任的數(shù)量,。二確立兩個(gè)新的方向。

1,、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭(zhēng)各年級(jí)成績(jī)躍上新臺(tái)階,。

2、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理,。三確保六個(gè)新的思路,。

1、德育工作要有新的思路,。堅(jiān)持以人為本,，德法兼治，德育管理辦法,，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,，德育工作的針對(duì)性，時(shí)效性,，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),。3、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸?。抓好挖井工程，積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍,。

4、勤工儉學(xué)要有新的思路,。做好果園護(hù)理工作,，力爭(zhēng)明年大豐收。

5,、校園文化建設(shè)要有新的思路,。做好填塘工程，美化校園環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),，爭(zhēng)取校園美化達(dá)標(biāo)。

6,、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路,。

三、主要的工作措施,。在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作。一切實(shí)抓好學(xué)校德育工作,。

1,、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》,。

2、以德育為首,，建立健全德育工作隊(duì)伍,，責(zé)任到位。

3,、成立家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)學(xué)校。

4,、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè),，創(chuàng)設(shè)德育教育場(chǎng)所。

5,、強(qiáng)化值日工作,，提高值日質(zhì)量。

6,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，健全學(xué)習(xí)制度，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間,。1、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng),。1開好教代會(huì),、團(tuán)代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),。2廣泛開展學(xué)校文藝活動(dòng),，豐富校園文化生活。3組織學(xué)校文藝隊(duì),，參加欽南區(qū)文藝匯演,。4做好各節(jié)日的慶祝活動(dòng),。5繼續(xù)做好警民共建活動(dòng),。6組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二積極開展教育科研活動(dòng),。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評(píng)課制度，領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo),。3,、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。

4,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。

5、采取有效措施,，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利,。

6、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度,。

7,、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差,。8,、開夠開足所有課程，堅(jiān)持工作量,，工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則,。9、鼓勵(lì)教師多寫教育論文,，開拓創(chuàng)新精神,。10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度,。三后勤工作,。

1、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，亮證收費(fèi),。3、搞好學(xué)校小賣部的管理工作,。5,、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作。四安全工作,。

1,、進(jìn)一步完善安全工作制度，明確崗位安全工作責(zé)任,。

2,、完善安全防范的設(shè)施，努力消除安全隱患,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全，消防安全,，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄。五成教工作,。

1,、鞏固、發(fā)展“兩基”成果,。

2,、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校

和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),，是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提，是提升教師幸福指數(shù),、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本,。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧,、左右和諧氛圍，開辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，排除發(fā)展障礙，為學(xué)校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件,。主要措施：

1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”策略，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,，面臨困惑,，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委,、校董,、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,、重大建設(shè)項(xiàng)目,、辦學(xué)成效與困難，爭(zhēng)取理解和支持,。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問題,，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎(jiǎng)教基金,，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),，掀起支持教育新熱潮。

2、建立固定聯(lián)系溝通渠道,。在校門口公布校長(zhǎng)熱線電話,、設(shè)立校長(zhǎng)意見箱、家長(zhǎng)接待日(周五上午),，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子,、行政民主測(cè)評(píng)，自加壓力,，自我完善,，改善管理，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3,、踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室,、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度，傾聽教師呼聲,，密切干群關(guān)系;開展“做真教育,、做真教師，真心育人,、坦誠(chéng)相待”活動(dòng),，營(yíng)建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍,。

二,、構(gòu)建精致文化校園

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,，領(lǐng)導(dǎo)管理精心,，教師業(yè)務(wù)精通，教學(xué)科研精細(xì),，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),，職責(zé)劃分細(xì)，制度要求細(xì),，過程監(jiān)控細(xì),、考核評(píng)價(jià)細(xì)。,，主要措施：

(一),、精細(xì)管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度,、精細(xì)是過程,、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化，成為展示校園形象載體,，成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責(zé)任意識(shí)、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容,。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,，是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作,。常規(guī)做扎實(shí),、做精細(xì)、堅(jiān)持做,、持續(xù)做,，無須檢查、無須強(qiáng)調(diào),、無須通報(bào),、無須考評(píng)、一切順理成章,，自然而然,，內(nèi)化于心，外化于行,。

1,、各部口要延伸管理觸角,，深化管理層次,，每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn),，做到工作有布置,、有檢查、有落實(shí),，有反饋,，形成長(zhǎng)效機(jī)制，達(dá)到事事有回音,，件件都落實(shí),。

3、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng),，深入現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注重點(diǎn),、查找薄弱,，整改完善，細(xì)化要求，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日,、教學(xué)常規(guī)檢查,、教研活動(dòng)、教師培養(yǎng),、班級(jí)管理,、學(xué)生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動(dòng),，實(shí)踐陣地管理,、后勤管理、食堂管理,，安全教育,，功能室使用管理、校園文化,、班級(jí)文化,。

(二)德育教育重實(shí)效

1、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。必須從根本任務(wù)的高度來認(rèn)識(shí)“立德”的重要性,、根本性，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,，堅(jiān)持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，禮儀教育,，國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,，通過升旗儀式教育，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),，校本課程,、班隊(duì)活動(dòng)，七彩鑰匙,、陽(yáng)光評(píng)價(jià),，周、月,、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià),，培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生。

2,、加強(qiáng)主題教育活動(dòng)策劃實(shí)施,。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)從日常做起,，從小處做起,，知善行善,，學(xué)做結(jié)合。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí),，組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”,、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),、“向國(guó)旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名

寄語(yǔ)

(二),、文化活動(dòng)育人才,。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力，是學(xué)校有水平,、上檔次的綜合體現(xiàn),，是提升師生幸福感，建設(shè)魅力學(xué)校的載體,。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)：

1,、提煉學(xué)校精神文化。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想,，校訓(xùn),、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,，探索行政文化、教師文化主題詞,，裝貼上墻,，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心，引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展,。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化,。要進(jìn)一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境，制定方案,，整體把握,，分步推進(jìn)，力圖突出環(huán)境文化育人功能,、辦學(xué)特色,。主要有修剪學(xué)校樹木、花壇,，增添校園綠化,，建設(shè)德育文化展示廳,、科技樓樓道文化、教學(xué)樓廊頂文化布置,，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等,。

4、精心構(gòu)建課間生活,，開展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書,、休閑區(qū)下棋)、“快樂小課間”(體育校本游戲,、陽(yáng)光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng),。

三、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說辭,，開齊開足課程,、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,，而是基于遵循教育規(guī)律,，貫徹全面育人觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展,，是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實(shí),、最迫切的體現(xiàn)，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施：

(一),、學(xué)科專職化。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專職化,，(體育、音樂,、美術(shù),、英語(yǔ)、信息技術(shù),、科學(xué),、心理)，提高專用室的使用率,，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理,，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展。

(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”,。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定,，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求,，。發(fā)揮教務(wù)處職能,，加強(qiáng)“減負(fù)”督查,，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤。深化教學(xué)有效性研究,，強(qiáng)化備課,、上課、作業(yè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理,，積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選。

(三)教育科研提水平,。做真教育,、做實(shí)教研，做精課堂,，少教多學(xué),。普遍開展同年段“我讀教材”活動(dòng)，著重在知識(shí)點(diǎn),、前后聯(lián)系,、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照 “細(xì)讀文本、品嘗教材,，有效設(shè)計(jì),，片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動(dòng),，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動(dòng)，互相借鑒,，共同成長(zhǎng),。

(四)、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，培育特色項(xiàng)目,。學(xué)生組織仍然打破班級(jí)、年級(jí)界限,，由學(xué)生自愿報(bào)名,，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),，統(tǒng)一時(shí)間(周三、周五下午第二,、三節(jié)一小時(shí)),，分類要求(文本或者簡(jiǎn)案,、活動(dòng)記錄)。必讀類國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會(huì)),、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng),。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn)、唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽,，以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī)。

(六),、七彩舞臺(tái)放光彩,。圍繞培養(yǎng)“自信大方、知書達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo),，深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義,。從大的范圍說，校園就是全體師生的七彩舞臺(tái),，是師生磨練成長(zhǎng),、綻放異彩的平臺(tái)。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做,，要?jiǎng)?chuàng)新思想,，精心謀劃，制定方案,，堅(jiān)決行動(dòng),，用心經(jīng)營(yíng)，讓自己一畝三分地陣地做出精彩,。從小的說,，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng),，磨練心智,、展示才能的舞臺(tái)。各部口,、各社團(tuán)要主動(dòng)有為,，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演、講故事,、演講比賽,、讀書報(bào)告會(huì)、唱歌,、舞蹈),，提前公布,、安排時(shí)間，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場(chǎng)所,，管理人員要探索管理辦法,，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

(七),、強(qiáng)化評(píng)價(jià),。進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績(jī)效考評(píng),、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容,，每學(xué)期或者每年至少一次公開展示)，強(qiáng)化管理,，實(shí)行值日校長(zhǎng)點(diǎn)名,、副校長(zhǎng)巡視督查，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,，確保校本課程不留形式,，不圖虛名，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色,，放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃,。

四、建設(shè)品牌特色學(xué)校

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手,，以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略,，本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書香校園、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校示范校,、晉江市安全文化特色校,，豐富學(xué)校內(nèi)涵，力圖創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上層次,，品牌學(xué)校展風(fēng)采,。

(一)、建設(shè)晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校,，現(xiàn)代學(xué)校必定是開放學(xué)校,，辦人民滿意教育沒有家長(zhǎng)的參與只能是一廂情愿。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo),，逐項(xiàng)對(duì)照,，找差對(duì)標(biāo)，探索前行,。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì),，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻、職責(zé)分工，設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所,，舉辦年段,、校級(jí)家教授課等,。

(二)、書香浸潤(rùn)滿校園,。大力推動(dòng)書香校園建設(shè),，建立長(zhǎng)效機(jī)制，就如抓安全般重視,，要整合資源,，優(yōu)化管理，主要包括：要精心布置閱覽室,、巧妙布置小空間(走廊,、平臺(tái))，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書館開放時(shí)間),，培養(yǎng)圖書管理員，維持看書秩序,，保證室內(nèi)安靜,、溫馨;要真正啟用圖書室，讓書籍動(dòng)起來(每天安排一個(gè)年級(jí),，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開展師生讀書實(shí)踐活動(dòng),。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩(shī)歌精品朗誦比賽，“享受讀書之樂趣,，品經(jīng)典之茗香”演講比賽,，文學(xué)社開展“讀書改變了我”征文比賽，講故事比賽,，讀書小報(bào)評(píng)比,，“我的讀書

名言

(三),、心理教育展異彩,。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在,。要發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì),、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒，不斷完善心理教育體系：主要包括：學(xué)校設(shè)立“悄悄話”信箱,，定期開展團(tuán)體心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，開展個(gè)別咨詢,，每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座,，6月開展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座)，蓓蕾?gòu)V播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū),，開展心理

手抄報(bào)

格言

(四),、安全文化創(chuàng)特色,。安全責(zé)任重于泰山，安全工作不打折扣,。要堅(jiān)持學(xué)校周五,、班級(jí)安全一句話宣傳教育;精細(xì)安全管理，嚴(yán)把校門關(guān),，規(guī)范進(jìn)出檢查登記,，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查，定期不定期巡查,，月份隱患排查整改,，潭窟巡查、警示牌安插;有效主題專項(xiàng)活動(dòng),，交通安全,、防溺水、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施,，結(jié)合心理教育,，摸索具有本校特色的安全文化特色，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校,。

(五)推進(jìn)教育信息化,。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī)，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī),，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能,，建立行政微信群，學(xué)校微信群,、家長(zhǎng)微信群,、信息短信通，人人加入,，班班建立,，上下聯(lián)通,、內(nèi)外聯(lián)通;采購(gòu)部分電腦,，建設(shè)課件、優(yōu)秀教案信息資源庫(kù),，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁(yè),，改造校園網(wǎng)，推進(jìn)教育信息化,。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇七

本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),，而且書寫端正，但是也有幾個(gè)學(xué)生,，平時(shí)貪玩,，總需要老師和家長(zhǎng)的督促，他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力,，欠缺自我管理能力,，爭(zhēng)取在本學(xué)期中，能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,。本班將在新學(xué)年中不斷努力,，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jī),，并樹立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二本學(xué)期工作目標(biāo)

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,，能夠做到隨時(shí)佩帶紅領(lǐng)巾,、校徽,，不論何處見到老師都能夠向老師打招呼,。每日派小干部檢查班級(jí)日常行為，并進(jìn)行小組打分競(jìng)賽,。

3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力，提高學(xué)生的自身素質(zhì),。

4注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,，不歧視差生，安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來幫助他們,，爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步,。

5信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，在班級(jí)中展開“班干部競(jìng)選賽”,，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)班干部的地位,，這有利于班干部管理班級(jí),。

6爭(zhēng)取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績(jī),。

三具體措施

1充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。

2利用早讀和午休時(shí)間,，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,，真誠(chéng),、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助，并要求每周進(jìn)行小結(jié),，從中看到自己的不足,，爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正,。

3發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,，對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,，要求班干部每天寫下自己的工作感受,，寫下自己的工作安排,，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作,。

4給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

8重視“四項(xiàng)競(jìng)賽”,，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,，班級(jí)紀(jì)律，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行,。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇八

一、全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,，堅(jiān)持“用愛心去塑造,，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶”的教育原則,。鞏固、深化,、維護(hù)和發(fā)展“心齊,、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè),。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師,，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng),，提升教師課堂執(zhí)行能力,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)班主任崗位職責(zé)，適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào),、工作經(jīng)驗(yàn)交流,、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，切實(shí)提高班主任素質(zhì),。

二,、開展德育實(shí)踐活動(dòng)，形成活動(dòng)育人特色,，融入“中國(guó)夢(mèng)”大熔爐

1.搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛國(guó)主義、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性,、會(huì)學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處、守公德的好公民”,。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康,、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng),，安全教育課,、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的演講,、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4.堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,，開展“報(bào)喜式”家訪,、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪,、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處,。加強(qiáng)對(duì)貧困生、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。

三,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，提高課堂教學(xué)效率

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽課工作，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,，全面提高課堂教學(xué)效率,。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,，詳細(xì)記錄,，真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān),、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,，提高學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

4.開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生開展“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽、講故事比賽,、作文比賽,、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),、書畫作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

四,、加強(qiáng)課題研究，形成校本教研特色

1.開展常規(guī)教研,。做到時(shí)間定,、地點(diǎn)定、人員定,、內(nèi)容定,。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng),。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，集備中有獨(dú)到見解的教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,，形成了良好的校本教研氛圍。

2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先,，做到有方案，有階段性總結(jié),。其次,，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí)，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外,，鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。

3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高,。

五、牢樹安全第一意識(shí),，確保校園平安穩(wěn)定

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，齊抓共管,。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé),，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,，把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過程,。

2.形成齊抓共管的良好局面。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度,，明確各自的職責(zé),。將責(zé)任落實(shí)到各班級(jí)，明確班主任,、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),，納入年度工作考核內(nèi)容，營(yíng)造安全,、穩(wěn)定,、文明、健康的良好環(huán)境,。

(二)廣泛宣傳,，強(qiáng)化教育。

1.利用國(guó)旗下講話,、安全教育課,、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會(huì),、板報(bào)等途徑,，根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容包括：防火,、防溺水,、防騙、交通安全,、用電安全,、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防,、戶外活動(dòng)安全等。

2.利用家長(zhǎng)會(huì),、電話聯(lián)系,、分發(fā)《告家長(zhǎng)書》等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書,，明確各自責(zé)任,，使家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育管理中來，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作,。

3.通過開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)，提高師生自救,、自護(hù)方面知識(shí)和能力,。

(三)加強(qiáng)防范，狠抓落實(shí),。

1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé),、預(yù)防為主”的方針,，及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作。

2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù),，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為,。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師、“校園小警隊(duì)”值日制,，落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯,、集會(huì)集隊(duì),、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

3.高度重視保安員監(jiān)管工作,。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實(shí)好外來人員入校登記制度，并加強(qiáng)上學(xué),、放學(xué)期間安全管理,。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào),。

4.做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí),，提高自我防范能力,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。