計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇一
八3班經(jīng)過學(xué)期的全體師生共同的努力,,已經(jīng)形成了民主、團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定,、感恩的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)、學(xué)風(fēng)濃的和諧班集體,。本學(xué)期是八年級(jí)的一個(gè)分水嶺,,是關(guān)鍵的一學(xué)期。所以為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,爭(zhēng)取地生中考的最大成功,,特制定如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩,,堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全衛(wèi)生建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型。
根據(jù)指導(dǎo)思想確立本班治班理念依舊為:用愛喚醒愛,,用情溫暖心,,讓教育走進(jìn)學(xué)生心靈,將海洋文化精神融入學(xué)生生命,,形成教育習(xí)慣,。
二、工作目標(biāo)
以海洋文化為底蘊(yùn),,讓學(xué)生在民主,、關(guān)愛、自覺,、和諧的班級(jí)氛圍中實(shí)現(xiàn)分層與自
主管理,、快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),,爭(zhēng)取地生中考的圓滿成功,。
三、重點(diǎn)工作
(一),、良好班風(fēng)的創(chuàng)建
讓良好的班風(fēng)建設(shè)開始于班主任的預(yù)見萌芽中,。常言道:“凡事預(yù)則立”。充分說明了預(yù)見能力的重要性,,作為班主任必須捕捉每個(gè)學(xué)生在開學(xué)第一天的所言所為,,并有針對(duì)性的預(yù)測(cè),可以針對(duì)性的采取果斷措施,,防患于未然,。善抓時(shí)機(jī),做一個(gè)有預(yù)見型的班主任,。
1. 座次表的重新編排,。
2. 學(xué)生招標(biāo)自選班級(jí)管理職務(wù)(班委會(huì)、科代表,、宿舍長(zhǎng),、小組長(zhǎng))。
3. 衛(wèi)生值日招標(biāo)競(jìng)選,。
4. 班級(jí)博客的創(chuàng)建與使用,。
5. 班委會(huì)的分層管理與培訓(xùn)。
6. 以海洋文化為底蘊(yùn)的班級(jí)口號(hào)的改編。
(二),、良好學(xué)風(fēng)的形成
通過英語課的把握;通過小組長(zhǎng)的培訓(xùn);自己課堂的反思;與任課教師的交流;與問題學(xué)生及家長(zhǎng)的交流;對(duì)學(xué)生作業(yè)及方法,、合理充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間等方面的指導(dǎo)、督促;地生中考的動(dòng)力教育,,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。
(三),、特殊學(xué)生特殊教育
1,、通過多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心(連心橋,、回音壁),、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子,。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
3. 對(duì)他們進(jìn)行前途理想教育,。
4. 對(duì)他們進(jìn)行文明禮儀、安全,、衛(wèi)生教育,。
5. 為其課間活動(dòng)時(shí)間搭建快樂成長(zhǎng)的平臺(tái),減少其沒事上廁所,、上超市等不良現(xiàn)象,。
6. 捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)匯報(bào)給家長(zhǎng),,幫助家長(zhǎng)樹立自信,,為教育爭(zhēng)取強(qiáng)有力
家教力量。
7. 階段性的注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)變化,做好心理疏導(dǎo)和耐心教育,。做一個(gè)懂“讀心術(shù)”的班主任,。
(四)、常規(guī)管理工作的狠抓落實(shí)
以合學(xué)小組的創(chuàng)建為載體,,將紀(jì)律,、衛(wèi)生、宿管,、就餐,、文明等各方面的養(yǎng)成教育納入合學(xué)小組的量化評(píng)比中,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全方面評(píng)價(jià),,實(shí)現(xiàn)德育與教學(xué)的完美結(jié)合,。
1、第一周學(xué)生招標(biāo)自選班級(jí)管理職務(wù)(班委會(huì),、科代表,、宿舍長(zhǎng)、小組長(zhǎng))及衛(wèi)生值日招標(biāo),,形成班級(jí)管理核心力量,,并召開班委會(huì)議和小組長(zhǎng)會(huì)議,明確具體分工,,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作。
2,、第一周調(diào)整部分學(xué)生座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,,建立幫扶,。
3、繼續(xù)沿用值日包干安排,,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。
5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。
6、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
7,、加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。
8,、充分利用地生中考的杠桿作用,要求每一位學(xué)生寫出自己的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
9,、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
班主任作為班級(jí)德育工作的組織者,應(yīng)當(dāng)走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,,力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級(jí)管理工作,。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇二
七年級(jí)去了,八年級(jí)來了,。去來之間,,同學(xué)們長(zhǎng)大了,在生理與心理方面的變化很大,,尤其是正處于青春期的同學(xué)們,。每一屆學(xué)生都有自己的特點(diǎn),,無論是在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,還是在生活態(tài)度上,。按照原來的好的方式去教育管理學(xué)生肯定會(huì)出問題,,按照原來的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生也會(huì)不如人意。變化著的學(xué)生,,其要求與方法也要跟著變化,,尤其是老師的心態(tài)也要跟著變化才行。沉溺在以前好的成就里面,,或者以以前好的榜樣來要求現(xiàn)在的學(xué)生與老師,,注定是煩惱不斷。
八年級(jí),,是初中三年的過渡階段,,也是非常重要的承上啟下階段。學(xué)生在這一年里會(huì)過度到其青春期最重要的時(shí)期,,是青春期最為敏感的時(shí)期,。在這一年里,學(xué)生的成績(jī)反倒是其次,,最為重要的是其情緒與情感等方面的心理成長(zhǎng),。
班級(jí)工作要通過各種形式的活動(dòng)與形式展開,班級(jí)工作除了配合學(xué)校的活動(dòng)與工作,,還需要有自己的特色與堅(jiān)持,。本學(xué)期的班級(jí)工作以呵護(hù)青春期學(xué)生情感情緒為重點(diǎn),以明晰并完成學(xué)習(xí)目標(biāo)與培養(yǎng)其他多種能力為任務(wù),,通過開展豐富多彩的活動(dòng)與情感溝通為載體,,把學(xué)生的積極健康的思想穩(wěn)固下來,為下一階段的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。
本學(xué)期的主要工作如下:
1,、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),有長(zhǎng)期目標(biāo),,有短期目標(biāo),,有學(xué)習(xí)目標(biāo),有生活目標(biāo)等,。開學(xué)的第一件事情就是這個(gè),。(學(xué)習(xí)成績(jī)目標(biāo)、體育考試項(xiàng)目鍛煉目標(biāo)等)
2,、完善班干部管理隊(duì)伍,,并培訓(xùn)干部工作,放手讓班干部做事,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,。開學(xué)后第一次班干部會(huì)議及后面的定期例會(huì),。定任務(wù)、定要求,、定責(zé)任,。
3、完善班級(jí)分組制,,把班級(jí)工作分配到小組展開,。強(qiáng)化組與組之間的量化考評(píng)。
4,、進(jìn)一步整頓班級(jí)風(fēng)貌,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。通過嚴(yán)格合理的班規(guī)班紀(jì)及干部管理,,規(guī)范班級(jí)學(xué)生的言行,,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。
5,、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。有針對(duì)性地開展對(duì)學(xué)生問題的解決,。
6,、定期不定期召開各種會(huì)議,,了解學(xué)生情況,及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)與改進(jìn),。如上學(xué)期的學(xué)生成績(jī)方面的分層目標(biāo)會(huì)議,、進(jìn)步學(xué)生會(huì)議、前十名學(xué)生會(huì)議等,。本學(xué)期要召開的會(huì)議必須有男女生分別召開一次青春期異性交往注意事項(xiàng)會(huì)議,。
7、強(qiáng)化學(xué)生閱讀的習(xí)慣,。本學(xué)期的閱讀書籍繼續(xù)以《讀者》《青年文摘》等為主,。
8、規(guī)劃班級(jí)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。如各種社團(tuán)活動(dòng),、其他能夠提高學(xué)生能力和見識(shí)方面的活動(dòng),。
9、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,。老師必須發(fā)動(dòng)學(xué)生對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行幫扶教育與行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練,。
10、加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練,,提高體能,。矯正部分學(xué)生體形不正的現(xiàn)象。
12,、要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,給家長(zhǎng)提供好的建議,共同把小孩教育好,。加強(qiáng)與學(xué)生的定期有效溝通,,安排好溝通時(shí)間,作好溝通記錄,。(這是一項(xiàng)重要的工作)
13,、進(jìn)行一系列徒步海口市內(nèi)公園及其他地方的活動(dòng),。(人民公園,、金牛嶺公園、萬綠園,、白沙門公園等),。
盡管帶過好些年的初二學(xué)生,但心理仍忐忑不安,。每一屆都是新的,,每一屆都需要全力以赴,每一屆都需要把學(xué)生安全健康送到下一階段,。
很多時(shí)候,,想好了要去做的事情,卻不一定能完成,。如果想好了不去做卻是一點(diǎn)希望都沒有,。可能在整個(gè)過程中,,有這樣或那樣的變化,,但為著班級(jí)服務(wù),為著學(xué)生健康成長(zhǎng)就好,。我們都希望完美,,但遺憾的事情總是少不了的。雖有千萬難,,不改初心,,方顯真本色!
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇三
1,、通透研究教材,,充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,實(shí)施語文教學(xué),。對(duì)于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標(biāo),,具體的操作方法。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的語文知識(shí),,也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格,。
2、課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),,加大訓(xùn)練力度,,讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下,知識(shí)和能力雙豐收,。
3,、加強(qiáng)
作文
教學(xué)。繼續(xù)保持讓學(xué)生記日記
的習(xí)慣,,寫生活,、寫心情,并率先垂范,讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,達(dá)到“見物能言,、言之有物”。4,、上好閱讀課。根據(jù)大綱要求,,安排學(xué)生閱讀中外名著,,擴(kuò)大閱讀量,撰寫閱讀筆記,,提高閱讀鑒賞水平。
5,、做好幫偏扶差工作,。無論上課、平時(shí),,都要關(guān)注“后進(jìn)生”,,喚起信心、夯實(shí)基礎(chǔ),、縮小差距,。
三、教科研方面
積極參加各級(jí)部門組織的教育科研活動(dòng),。日常中,,不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí),,而且還要認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍,提高自身業(yè)務(wù)水平,。積極參與組內(nèi)課題研究,,爭(zhēng)取在教學(xué)中實(shí)踐理解理論,再讓理論指導(dǎo)實(shí)踐,。認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),,明確標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每一階段的要求,具體操作方法,。
總之,,在新的學(xué)年,我將充分發(fā)揮自己的能力水平,,有一份熱發(fā)一分光,,以期圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)6班的班主任工作,,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
1,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。
2,、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型。
二、工作目標(biāo):
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,,更需要耐心引導(dǎo)。因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三,、重點(diǎn)工作
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。
(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一,,幫助班干部樹立威信;
第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
(二),、針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育
1、通過多種途徑,,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四,、工作內(nèi)容及措施:
(1)抓好每天的晨會(huì)和每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
(3)充分利用晨會(huì)和班會(huì)以及語文課前一分鐘講話,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。
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八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇四
新的學(xué)期開始了,,來看看初二班主任是如何制定工作計(jì)劃的吧。下面是本站小編收集整理的八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,歡迎閱讀,。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃,、
教學(xué)工作計(jì)劃
為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。二,、工作目標(biāo)和要求
1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護(hù)的意識(shí)與能力,。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
三,、工作重點(diǎn)
(一)常規(guī)教育方面:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,請(qǐng)班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正,。
2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,,以確保學(xué)生的身體健康。
3.合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
4,、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng),、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí),。
(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:
1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
2.充分發(fā)揮小干部作用,,繼續(xù)開展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!
總之,班級(jí)管理需要突破口,,班主任盡量用細(xì)心,,耐心,,愛心去培育學(xué)生。不求最好,,但求更好!
初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),,我所擔(dān)任的初二(3)班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下初二班級(jí)工作計(jì)劃,。
1,、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,,使班委工作正式運(yùn)作,。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。
3、開展誠(chéng)信教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。
4、開展班級(jí)紀(jì)律檢查值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
6,、繼續(xù)開展寫周記,、
日記
活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。7、劃分交叉管理小組,,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍,。
8、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
9,、充分利用課余時(shí)間辦好
黑板報(bào)
和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)10,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
共
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八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇五
為全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計(jì)劃,。
二,、班級(jí)現(xiàn)狀分析
本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班。九(1)班共35人,,其中男生11人,,女生24人;住校生16人,,其中男生3人,,女生13人;復(fù)讀生2人,,一男一女,,均為上屆我?guī)У膶W(xué)生,。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸、交流情況來看,,我認(rèn)為本班總體情況較好,,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,還是紀(jì)律等方面都比較理想,。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)的思想來到學(xué)校的,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,,行為習(xí)慣較好,,上進(jìn)心強(qiáng)。但班級(jí)氣氛沉悶,,不夠活躍,,尤其是課堂氣氛。同時(shí),,個(gè)別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,,勞動(dòng)態(tài)度差等,。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。
三,、工作目標(biāo)
結(jié)合校德育目標(biāo),,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生得到長(zhǎng)足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿意的學(xué)校,。
四,、方法措施
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會(huì),、班會(huì)時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想、品德,、意志方面的教育,,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),,還要有充分的思想準(zhǔn)備,,接受祖國(guó)的挑選。
2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),,認(rèn)真接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念,。保持教室,、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,,發(fā)揮集體力量,,提高板報(bào)的質(zhì)量。
3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),,作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的準(zhǔn)備,。
開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),,并向著這目標(biāo)努力,。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓大家形成你追我趕的局面,,經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),不斷提高學(xué)生的自信心,。爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī),。
4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展,。
配合好體育老師上好體育課,,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在明年的體育測(cè)試中能人人過關(guān),。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽,、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,,爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽,。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。
6,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量
衛(wèi)生,、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。
五、針對(duì)畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作
1,、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,,對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià),、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。
與本篇第一學(xué)期九年級(jí)班主任工作計(jì)劃內(nèi)容有關(guān)的:
班主任工作計(jì)劃
班主任工作計(jì)劃
小學(xué)班主任工作計(jì)劃
20三年級(jí)班主任工作計(jì)劃
―第二學(xué)期年級(jí)工作計(jì)劃
2011年小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃
2011年副班主任工作計(jì)劃
2011年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃
【返回班主任工作計(jì)劃?rùn)谀苛斜怼?/p>
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇六
12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,開發(fā)創(chuàng)造力。
13,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出。
14、大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。
15、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
16,、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
17,、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。
18,、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
19,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。
20,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。
初二雖然在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級(jí)管理過程中要不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開展班級(jí)管理工作。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
二,、工作目標(biāo)和要求
1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護(hù)的意識(shí)與能力,。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
三,、工作重點(diǎn)
(一)常規(guī)教育方面:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,請(qǐng)班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。
2,、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康,。
3.合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
4,、在班級(jí)衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,,培養(yǎng)愛勞動(dòng),、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。
(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:
1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),,使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
2.充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!
總之,,班級(jí)管理需要突破口,,班主任盡量用細(xì)心,耐心,,愛心去培育學(xué)生,。不求最好,但求更好!
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇七
堅(jiān)持以黨和國(guó)家的教育方針為指南,,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長(zhǎng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
二,、工作目標(biāo)
1.抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、墻報(bào),、行為規(guī)范等,,力爭(zhēng)在各項(xiàng)評(píng)比中獲取名次。
2.全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,爭(zhēng)取全班各科平均成績(jī)比上期末提高,。
3.鼓勵(lì)學(xué)生參加各科競(jìng)賽,,并取得好名次。
4.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。
三、班級(jí)基本情況
本班共有54名學(xué)生,,其中有男生22人,,女生32人。通過上一學(xué)年的努力,,學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,,有一定的集體榮譽(yù)感,,關(guān)心集體,對(duì)集體有一定的`深厚感情,,特別是班干和團(tuán)員都能愛護(hù)集體出發(fā),,努力學(xué)習(xí),積極工作,。班內(nèi)已建立了較規(guī)范和自主的管理體系,,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了良好的';勢(shì)頭,。不過也有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。
四,、本學(xué)期工作重點(diǎn)
大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育,;廣泛開展愛校,、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“版規(guī)”,,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生德育操行量化考核制度,,安制定好《德育操行量化考核細(xì)則》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行,。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),豐富學(xué)生業(yè)余生活,。
五,、工作內(nèi)容
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo):思想上健康成長(zhǎng),,紀(jì)律上我為榜樣,,學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游,言行規(guī)范,,活動(dòng)積極,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。
3、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間。
4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。
7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇八
新的學(xué)期開始了,我和學(xué)生一樣,升級(jí)了!進(jìn)入八年級(jí)的一個(gè)嶄新的環(huán)境,,學(xué)生很興奮,老師也很高興,!
我擔(dān)任八年級(jí)四班的班主任,。我們班的學(xué)生沒變,還是去年我所帶的那個(gè)班,。所不同的是,,我們的學(xué)校將搬往新校區(qū)。由于學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了變化,,學(xué)生和老師也將隨之而改變,。我們不能讓學(xué)生再把以前的壞毛病帶到八年級(jí)了,我們也要更加嚴(yán)格要求自己,,帶領(lǐng)學(xué)生一塊兒進(jìn)步,。所以今年的工作計(jì)劃要更細(xì)致更周全。
首先,,班級(jí)的管理一定要嚴(yán)格,。不論在紀(jì)律上,還是在衛(wèi)生上,,都要加強(qiáng)管理,。紀(jì)律方面,除了要求班長(zhǎng)和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)任,,另外,,還要給學(xué)生制定每天的積分表。這樣可以把班級(jí)的利益責(zé)任到人,,讓每個(gè)學(xué)生都為班級(jí)的積分盡一份力,。衛(wèi)生方面,,濾布我計(jì)劃把全班學(xué)生分成值日小組,組長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,,每天哪個(gè)學(xué)生應(yīng)該干什么組長(zhǎng)要及時(shí)通知學(xué)生去做,還要有記錄,,誰做得好了可以加分,,不合格的要扣分。這樣可以讓學(xué)生不論在哪一方面都有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,即使是學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)秀的學(xué)生,,也能在其他方面找到自己的自信心。
其次,,還要抓好本班的學(xué)習(xí)成績(jī),。在去年的幾次考試中,我們班的名次一直都處在中等,,今年計(jì)劃要上一個(gè)新臺(tái)階,。各科的學(xué)習(xí)都要和任課老師做好配合,激勵(lì)學(xué)生去多發(fā)現(xiàn)問題,,多問問題,,不能累積問題不去解決。老師要和學(xué)生做好交流,,老師要做到提高效率,,學(xué)生要做到學(xué)有所獲。這樣的話,,可以讓激發(fā)學(xué)生在各科的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)習(xí)效率。不僅要注重特優(yōu)生的拔高,,還不能忽視成績(jī)不好的學(xué)生,。
最后,我們還要注意學(xué)生間的人際交往,。學(xué)生進(jìn)入八年級(jí),,從年齡上來說只大了一歲,可有的學(xué)生卻看起來比七年級(jí)要成熟的多,。經(jīng)歷一個(gè)暑假,,學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間不見面,變得生疏了許多,。所以班主任要多組織集體活動(dòng),,鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在與同學(xué)交往中減少摩擦,,能建立一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀班集體,。平時(shí)要多鼓勵(lì)學(xué)生去爭(zhēng)建文明班集體,。
本學(xué)期我的工作計(jì)劃就是這樣的,對(duì)于學(xué)生我會(huì)采用因材施教,,處理問題要因人而異,,不能犯一概而論的錯(cuò)誤。如果在工作中發(fā)現(xiàn)新問題了,,再及時(shí)補(bǔ)充工作安排,。爭(zhēng)取工作要比去年干得出色!在摸索中不斷的查漏補(bǔ)缺,,不斷帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn),。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇九
一、班級(jí)基本情況:
本班共有學(xué)生四十九人,,特困生三名,。由于是普通班,班上男生很多,,所以在班級(jí)管理上面的難度比較大,。學(xué)生的自覺性比較差,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),。作業(yè)不能按時(shí)完成,,上課不能專心聽講。但在這其中也有十幾個(gè)比較好的學(xué)生,,他們進(jìn)取心強(qiáng),,并且有較強(qiáng)的工作能力。工作重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng),,在這中間有需要花很大的精力,。有的家庭情況也比較復(fù)雜,家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多,,現(xiàn)在有大部分的學(xué)生懂得有紀(jì)律的約束,,并能投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了。
二,、本學(xué)期目標(biāo):
1,、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,,建立的新型師生關(guān)系,。
三、具體措施:
1,、選好本班的班委,建立強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,。并且使他們能各盡其職,,并且在班上樹立起表率作用。
2,、召開班委會(huì)議,,并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級(jí)的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。
3,、狠抓課堂紀(jì)律,、課間文明
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
5,、加強(qiáng)對(duì)本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,并用多種方法開展教育,。
6,、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
8、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》,。
四,、活動(dòng)安排
(1)充分利用班會(huì)時(shí)間結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講,、小型辯論會(huì),、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章、專題小報(bào)告等形式,進(jìn)行世界觀教育,。
(2)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的`“坐標(biāo),、天平”,,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價(jià)值觀。
(3)上好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
(4)充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(5)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(6)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),,班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。
(7)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。
(8)結(jié)合每月考試成績(jī),,開好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
(9)平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥,。
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)篇十
本學(xué)期我擔(dān)任初二x班班主任工作,對(duì)學(xué)生來說本學(xué)期是初中沖刺階段,,要面臨生物地理中考的升學(xué)壓力,,同時(shí)還增加了物理科,學(xué)習(xí)壓力增大,。如何做好學(xué)生的思想工作,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是本學(xué)期我工作的重中之重。因此特制定了如下計(jì)劃:
面對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,我狠抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,,擺正心態(tài),,不放松、不怠慢,、不氣餒,,以積極樂觀的心態(tài),適合自己的學(xué)習(xí)方法,高效利用時(shí)間,,一分鐘掰成兩分鐘用,,不做無用功。我準(zhǔn)備展示墻,,把學(xué)生的目標(biāo)紙它放在班級(jí)后面墻壁上,,時(shí)刻提醒學(xué)生全力以赴,以一個(gè)良好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí),,開好學(xué)生分層會(huì)議,給學(xué)生信心的同時(shí)也適當(dāng)施加壓力,,盡量做好每位同學(xué)的思想工作,,鼓勵(lì)學(xué)生的堅(jiān)持不懈地奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo),,再進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),。
1、重視學(xué)校操行評(píng)比,,做好衛(wèi)生,、兩操、宿舍等工作,,努力建設(shè)文明班級(jí),,保持班風(fēng)的良好穩(wěn)定,以好班風(fēng)促好學(xué)風(fēng),。
2,、規(guī)范好儀容儀表
本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,,不攀比,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,注重儀容儀表檢查,,男生頭發(fā)不過耳不遮眉,,女生不帶首飾。
3,、嚴(yán)抓紀(jì)律
嚴(yán)格把握一條準(zhǔn)則——紀(jì)律是成績(jī)的保障,。重視課堂紀(jì)律、晚修紀(jì)律,,紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,做好班干部的培訓(xùn)工作,,相信學(xué)生,,用好班干部,。培養(yǎng)班干部能力,讓班干部認(rèn)真做好記錄,。課后主動(dòng)與科任老師取得聯(lián)系,,多溝通,了解班級(jí)紀(jì)律,,與科任形成合力,,促進(jìn)良好班級(jí)紀(jì)律的形成。
親其師,,信其道,。本學(xué)期我將細(xì)心觀察每位學(xué)生的思想狀態(tài),積極關(guān)注特殊人群(本班有一女生厭學(xué)),,早發(fā)現(xiàn),,早解決,給予學(xué)生更多的關(guān)注,、關(guān)愛,,讓學(xué)生感受老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù),師生間形成亦師亦友的良好氛圍,。
課余時(shí)間多找學(xué)生交流談話,,了解學(xué)生的心聲和想法,發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問題,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動(dòng)態(tài),,防止朝不良方向發(fā)展(早戀、小集體),。同時(shí),尊重學(xué)生成長(zhǎng)的個(gè)體差異性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,多找學(xué)生單獨(dú)談話交流,讓學(xué)生意識(shí)到自己的問題所在,,鼓勵(lì)學(xué)生努力改正的不足,,以積極樂觀的心態(tài)、充足的動(dòng)力來學(xué)習(xí),。另外,,多與生活老師溝通交流,了解學(xué)生在宿舍的動(dòng)態(tài),、紀(jì)律,,努力營(yíng)造良好的生活環(huán)境,以保證學(xué)生更好地在校學(xué)習(xí)生活,。
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,,平時(shí)盡量深入班級(jí),,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)積極性,,從而進(jìn)一步提高成績(jī),。平時(shí)加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者實(shí)行幫扶制,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,適當(dāng)點(diǎn)撥各科高效的學(xué)習(xí)方法,以完善中下生的學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。