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2023年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié) 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(模板13篇)

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2023年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié) 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(模板13篇)
時(shí)間:2023-10-21 07:56:06     小編:雁落霞

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇一

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。以往,,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),,唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感。其實(shí),,父親也有其溫柔的一面,,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí),。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),。

二、【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2,、理解爸爸工作的辛苦,,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

3,、欣賞散文詩(shī),,增進(jìn)父子間的親情。

三,、【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、每人帶一張自己爸爸的照片。

2,、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,,了解爸爸的職業(yè),。

3、散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖,、磁帶,。

四、【活動(dòng)過(guò)程】

1,、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題

小朋友,,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣,。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2,、引導(dǎo)幼兒自由交談

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹,。在自由交談后,,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí),。

3,、比一比

4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

(3)教師小結(jié)

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,,每天上班很辛苦,,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子,。父親節(jié)到了,,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸,。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興,。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇二

1、使幼兒知道6月的.第三個(gè)星期天是父親節(jié),,知道爸爸的艱辛,。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子,、父女間的感情。

袋鼠跳袋6個(gè),、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶

場(chǎng)地,,院子里

1、送給爸爸禮物

2,、親親爸爸悄悄話

1,、親子接力賽。

游戲:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,,全班分成兩組,。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來(lái)拍手繼續(xù)跑,先完者為勝,。

2,、袋鼠跳

六個(gè)幼兒一組,爸爸在對(duì)面等待,。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn),,點(diǎn)到者為勝。

3,、頂球走

幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位,。橫著走向終點(diǎn)。

4,、集體親子舞蹈《火把節(jié)》

5,、全體合影

6、活動(dòng)結(jié)束

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇三

1,、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),,知道爸爸的.艱辛,。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子、父女間的感情,。

袋鼠跳袋6個(gè),、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶

場(chǎng)地,院子里

1,、送給爸爸禮物

2,、親親爸爸悄悄話

1、親子接力賽,。

游戲:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,,全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來(lái)拍手繼續(xù)跑,,先完者為勝,。

2、袋鼠跳

六個(gè)幼兒一組,,爸爸在對(duì)面等待,。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn),點(diǎn)到者為勝,。

3,、頂球走

幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn),。

4,、集體親子舞蹈《火把節(jié)》

5、全體合影

6,、活動(dòng)結(jié)束

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇四

父親節(jié)快樂(lè),。

1、幫助父母與孩子建立溝通平臺(tái),,從而促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。

2、父母和孩子一起參與親子游戲,,讓孩子在快樂(lè)的游戲中成長(zhǎng),。

3、以活動(dòng)的形式促進(jìn)孩子與父母的親子關(guān)系,。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月21日9: 30—11: 00

地點(diǎn):幼兒園室內(nèi)大廳,、音樂(lè)教室。

幼兒園所有隊(duì)員和家長(zhǎng),。

1,、家長(zhǎng)游戲:蹲果

目的:提高家長(zhǎng)參與體育活動(dòng)的興趣和反應(yīng)能力,。

準(zhǔn)備:六種水果頭飾。

怎么玩:六人一輪,,每人起水果名字(比如蘋(píng)果,、香蕉、橘子,、西瓜,、櫻桃),主持人開(kāi)始說(shuō),,比如蘋(píng)果蹲,、蘋(píng)果蹲、橘子蹲,,代表橘子的人會(huì)按照節(jié)奏蹲起來(lái),,同時(shí)說(shuō)橘子蹲、橘子蹲,、西瓜蹲,,然后被點(diǎn)名的水果主蹲起來(lái),等等,。反應(yīng)不夠就淘汰,,最后三個(gè)人贏。

2,、親子游戲:強(qiáng)父子兵

目的:通過(guò)玩游戲促進(jìn)父子關(guān)系,。

怎么玩:父子一組,四組比賽,。孩子爬到爸爸背上,,爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐。

注意:動(dòng)作必須是標(biāo)準(zhǔn)的,。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇五

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用,。在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的,,孩子很少有機(jī)會(huì)與父親接觸和交流,。為此,上中路幼兒園推出了“父親節(jié)快樂(lè)”活動(dòng),,為孩子和父親提供了溝通的機(jī)會(huì),,增進(jìn)了父子和父女之間的感情。

1.讓孩子知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),,知道爸爸的辛苦,。

2.通過(guò)親子游戲提供父子交流機(jī)會(huì),增進(jìn)父子父女感情,。

歌帶,、彩紙,、彩筆、鼓,、花,、羊角等器械,自制獎(jiǎng)牌,。

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,,即使在寒冷的冬天,也讓你的心像春天一樣溫暖,;

父愛(ài)是一股清泉,讓你的情感即使被歲月的塵埃覆蓋,,也是純凈清澈的,。

父愛(ài)和母愛(ài)一樣無(wú)私,不求回報(bào),。

父愛(ài)是一種未知的無(wú)形的感情,。

老師:在孩子們的心中,你是那么的偉大和威武,,你是他們心中最敬佩和尊敬的人,,你是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

2.唱歌《我的好爸爸》

4.室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

5.《擊鼓傳花》父母和孩子一邊聽(tīng)著鼓聲,,一邊撒花,。鼓聲在誰(shuí)的手中停止,孩子們說(shuō)祝?;虮硌莨?jié)目,。父母簡(jiǎn)單介紹一下自己工作或家庭的趣事。

1,,《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的腳踩著爸爸的腳一起向前走,,但是寶寶的腳不能落地,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的就贏了,。

2.《騎大馬》游戲規(guī)則:嬰兒騎在父親的脖子上,,分組比賽。

3.《蒙眼找寶寶》:用毛巾遮住父母的眼睛,。站在父母對(duì)面的孩子不能出聲,。父母根據(jù)自己的特點(diǎn)去找寶寶。

家長(zhǎng)游戲(同級(jí)爸爸比賽):

《跳繩比賽》 《針線活》 《拔河比賽》 《蜈蚣競(jìng)走》

結(jié)尾部分:音樂(lè)響起,,孩子親自給爸爸頒獎(jiǎng),。老師:忙碌的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶,。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇六

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,,在現(xiàn)代家庭中,,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少,。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了"快樂(lè)父親節(jié)"活動(dòng),,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子、父女間的感情,。

1.使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),,知道爸爸的艱辛。

2.通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子,、父女間的感情。

歌曲錄音帶,、彩色紙,、彩筆、鼓,、花,、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌,。

幼兒配樂(lè)朗誦:

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,,寓于無(wú)形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1.表演《感恩的心》

2.演唱歌曲《我的好爸爸》

3.親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

4.室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

5.《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

1.《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,,寶寶的腳不能落地,,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

2.《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

3.《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇七

父親節(jié)快樂(lè),。

1,、幫助父母與孩子建立溝通平臺(tái),從而促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。

2,、父母和孩子一起參與親子游戲,讓孩子在快樂(lè)的'游戲中成長(zhǎng),。

3,、以活動(dòng)的形式促進(jìn)孩子與父母的親子關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月21日9: 30—11: 00

地點(diǎn):幼兒園室內(nèi)大廳,、音樂(lè)教室。

幼兒園所有隊(duì)員和家長(zhǎng),。

1,、家長(zhǎng)游戲:蹲果

目的:提高家長(zhǎng)參與體育活動(dòng)的興趣和反應(yīng)能力。

準(zhǔn)備:六種水果頭飾,。

怎么玩:六人一輪,,每人起水果名字(比如蘋(píng)果、香蕉,、橘子,、西瓜、櫻桃),,主持人開(kāi)始說(shuō),,比如蘋(píng)果蹲,、蘋(píng)果蹲、橘子蹲,,代表橘子的人會(huì)按照節(jié)奏蹲起來(lái),,同時(shí)說(shuō)橘子蹲,、橘子蹲、西瓜蹲,,然后被點(diǎn)名的水果主蹲起來(lái),等等,。反應(yīng)不夠就淘汰,,最后三個(gè)人贏。

2,、親子游戲:強(qiáng)父子兵

目的:通過(guò)玩游戲促進(jìn)父子關(guān)系,。

怎么玩:父子一組,,四組比賽。孩子爬到爸爸背上,,爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐,。

注意:動(dòng)作必須是標(biāo)準(zhǔn)的。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇八

父親節(jié)(father's day),,顧名思義是感恩父親的節(jié)日,。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國(guó),,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,,節(jié)日日期因地域而存在差異。下面是小編收集整理的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃范文,,歡迎借鑒參考,。

【設(shè)計(jì)意圖】

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,,我們總是過(guò)三八婦女節(jié),、母親節(jié),,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,,父親也有著與子女嬉戲的渴望,。因此,,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,,能向同伴介紹爸爸的職業(yè),。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài),。

3.欣賞

散文

詩(shī),,增進(jìn)父子間的親情。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片,。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,,了解爸爸的職業(yè),。

3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶,。

【活動(dòng)過(guò)程】

1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題,。

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談,。

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí),。

3.比一比,。

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍,。

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

(3)教師小結(jié),。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,,并且爸爸都很愛(ài)孩子,,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱,、親親,、給爸爸倒水,捶背等),。

活動(dòng)目的:

1,、展示幼兒園小朋友本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果

2,、增進(jìn)學(xué)校、家庭,,父親,、孩子之間的交流,創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)生活情境,,寓教于樂(lè)

3,、協(xié)助幼兒園宣傳教學(xué)品質(zhì)及特色

活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置(幼兒園方指定場(chǎng)地)

教具準(zhǔn)備(夏恩英語(yǔ)提供)

邀約人數(shù):40個(gè)家庭(40位小朋友及父親)

活動(dòng)形式:英語(yǔ)活動(dòng)課程

活動(dòng)流程:

1、幼兒園主持活動(dòng)開(kāi)幕

2,、為爸爸獻(xiàn)唱一首英文歌

復(fù)習(xí)動(dòng)物單詞,,學(xué)唱《it’s a dog》,現(xiàn)場(chǎng)表演

3、為爸爸畫(huà)肖像

復(fù)習(xí)顏色單詞,,學(xué)習(xí)五官詞匯,,聽(tīng)外教指令畫(huà)父親肖像,將圖畫(huà)送給父親

4,、外教輔導(dǎo)小朋友復(fù)習(xí)水果類(lèi)單詞

what is it? it’s a/an …

5,、水果采集游戲

家庭分2隊(duì)比賽,外教用傳話形式告知所需采集的水果名稱,,由父親抱孩子跑步采集水果,,限時(shí)3分鐘,根據(jù)2隊(duì)的采集成果頒發(fā)夏恩小禮品,。

6,、活動(dòng)結(jié)束,簡(jiǎn)介夏恩幼兒課程,,發(fā)雙休日觀摩課預(yù)約卡,。

邀請(qǐng)卡使用規(guī)則:憑卡于6月底前到夏恩英語(yǔ)試聽(tīng)的學(xué)員可現(xiàn)場(chǎng)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)幼兒園將有一名獲獎(jiǎng)?wù)呙赓M(fèi)獲得夏恩一期外教課程(價(jià)值3000元),。

7,、聽(tīng)取幼兒園活動(dòng)反饋,協(xié)助做好整理工作

一,、時(shí)間:

20xx年6月xx日——中班,、小小班

20xx年6月xx日——大班、小班

二,、地點(diǎn):

園內(nèi)

三,、主題釋義

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),,教育孩子,。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡,。到了星期天,,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四,、活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重,、感激別人的勞動(dòng),,知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人,。

2,、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作

3、知道父親節(jié)的由來(lái),。1920xx年,,美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,,并從1934年開(kāi)始,,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始,,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日,。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà),。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

1,、圖畫(huà)紙、顏料,、音樂(lè),、彩色紙等;

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材,、節(jié)日主題音樂(lè)

六,、活動(dòng)過(guò)程

1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷,。

2、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸),、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà),。

幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶,、皮包,、枕頭、眼鏡)

3,、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,,我愛(ài)您,。

【設(shè)計(jì)思路】

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少,。為此,,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子,、父女間的感情。

【活動(dòng)目的】

1.使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),,知道爸爸的艱辛,。

2.通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子,、父女間的感情,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

歌曲錄音帶、彩色紙,、彩筆,、鼓、花,、羊角球等器械,、自制獎(jiǎng)牌,。

【活動(dòng)過(guò)程】

幼兒配樂(lè)朗誦:

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,。

父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,,寓于無(wú)形之中的一種感情,。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,,是他們心中最崇拜和尊敬的人,,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1.表演《感恩的心》

2.演唱歌曲《我的好爸爸》

3.親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

4.室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

5.《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

1.《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,,寶寶的腳不能落地,,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2.《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽,。

3.《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶,。

父愛(ài)如火,,他為我?guī)?lái)了溫暖;父愛(ài)如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,,那團(tuán)火是我生命的源泉,,那團(tuán)火是我自信的來(lái)源,6月15日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子、父女間的感情,。

父親節(jié)活動(dòng)目的

1,、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛,。

2,、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子,、父女間的感情

父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫(huà),,做手工,。

父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間:6月13日16:00—19:00

父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口(尚隆地球村附近)

父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),。

1,、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面,,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,,產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸,。

2,、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà),。

3,、手工區(qū):與爸爸一起做模型

用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型,。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇九

1,、展示幼兒園小朋友本學(xué)期的`英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果

2、增進(jìn)學(xué)校,、家庭,,父親、孩子之間的交流,,創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)生活情境,,寓教于樂(lè)

3、協(xié)助幼兒園宣傳教學(xué)品質(zhì)及特色

活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置(幼兒園方指定場(chǎng)地)

教具準(zhǔn)備(夏恩英語(yǔ)提供)

邀約人數(shù):40個(gè)家庭(40位小朋友及父親)

活動(dòng)形式:英語(yǔ)活動(dòng)課程

1,、幼兒園主持活動(dòng)開(kāi)幕

2,、為爸爸獻(xiàn)唱一首英文歌

復(fù)習(xí)動(dòng)物單詞,學(xué)唱《it’sadog》,現(xiàn)場(chǎng)表演

3,、為爸爸畫(huà)肖像

復(fù)習(xí)顏色單詞,,學(xué)習(xí)五官詞匯,聽(tīng)外教指令畫(huà)父親肖像,,將圖畫(huà)送給父親

4,、外教輔導(dǎo)小朋友復(fù)習(xí)水果類(lèi)單詞

whatisit?it’sa/an…

5、水果采集游戲

家庭分2隊(duì)比賽,,外教用傳話形式告知所需采集的水果名稱,,由父親抱孩子跑步采集水果,限時(shí)3分鐘,,根據(jù)2隊(duì)的采集成果頒發(fā)夏恩小禮品,。

6、活動(dòng)結(jié)束,,簡(jiǎn)介夏恩幼兒課程,,發(fā)雙休日觀摩課預(yù)約卡,。

邀請(qǐng)卡使用規(guī)則:憑卡于6月底前到夏恩英語(yǔ)試聽(tīng)的學(xué)員可現(xiàn)場(chǎng)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)幼兒園將有一名獲獎(jiǎng)?wù)呙赓M(fèi)獲得夏恩一期外教課程(價(jià)值3000元),。

7,、聽(tīng)取幼兒園活動(dòng)反饋,協(xié)助做好整理工作

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇十

1,、使幼兒知道6月的`第三個(gè)星期天是父親節(jié),,知道爸爸的艱辛。

2,、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子、父女間的感情,。

袋鼠跳袋6個(gè),、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶

場(chǎng)地,院子里

1,、送給爸爸禮物

2,、親親爸爸悄悄話

1、親子接力賽,。

游戲:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,,全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來(lái)拍手繼續(xù)跑,,先完者為勝,。

2、袋鼠跳

六個(gè)幼兒一組,,爸爸在對(duì)面等待,。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn),點(diǎn)到者為勝,。

3,、頂球走

幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn),。

4,、集體親子舞蹈《火把節(jié)》

5、全體合影

6,、活動(dòng)結(jié)束

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇十一

20xx年6月xx日——中班,、小小班

20xx年6月xx日——大班、小班

園內(nèi)

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,,母親在家料理家務(wù),,教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,,孩子還未醒;很晚回家時(shí),,孩子已入睡,。到了星期天,父親蒙頭大睡,,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,,父親與孩子的感情也比較淡薄,。

1、通過(guò)各種活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,,尊重,、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào),、關(guān)愛(ài)他人,。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作

3,、知道父親節(jié)的由來(lái),。1920年,美國(guó)最先提出"父親節(jié)"的倡議,,并從1934年開(kāi)始,,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始,,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日,。

2、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà),。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

1,、圖畫(huà)紙、顏料,、音樂(lè),、彩色紙等;

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材,、節(jié)日主題音樂(lè)

1,、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

2,、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸),、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。

幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

幼兒為父親自制的小禮物,。(皮帶,、皮包,、枕頭、眼鏡)

3,、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您,。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇十二

1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦,,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài),。

3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片,。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái),。觀察自己爸爸的日常生活,,了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖,、磁帶,。

【活動(dòng)過(guò)程】

1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。

小朋友,,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣,。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談,。

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹,。在自由交談后,,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí),。

3.比一比,。

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍,。

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

(3)教師小結(jié),。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,,并且爸爸都很愛(ài)孩子,,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,,愛(ài)爸爸,。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親,、給爸爸倒水,,捶背等)。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇十三

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,,在現(xiàn)代家庭中,,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子,、父女間的感情,。

1.使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛,。

2.通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子、父女間的感情,。

歌曲錄音帶,、彩色紙、彩筆,、鼓,、花、羊角球等器械,、自制獎(jiǎng)牌,。

1·幼兒配樂(lè)朗誦:

幼:父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,。

父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,,寓于無(wú)形之中的一種感情,。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,,是他們心中最崇拜和尊敬的人,,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

2.表演《感恩的心》

3.演唱歌曲《我的好爸爸》

4.親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

5.室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

6.《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事,。

7·親子游戲:

(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

(2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

(3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

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