要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實(shí)際問題,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇一

大家好!我競聘的崗位是六(3)班英語教師,。

在平時的教學(xué)工作中，我本著“為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生,，經(jīng)過七年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對課堂的教學(xué)組織能力,，對教材整體駕馭能力,，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力都有了很大的提高，完全能勝任英語教學(xué)工作,。

如果我競聘成功,，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè),，努力做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我,，拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階,。

此外,，我會積極配合班主任工作，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，避免把后進(jìn)生的包袱丟給班主任,，把教學(xué)和思想教育融為一體，當(dāng)好班主任的參謀和助手,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！碧招兄壬恼嬷蒲?，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,，作為一名青年教師,，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實(shí)地,，我將以我的勤奮與刻苦為朱方路小學(xué)再一次跨越美好的明天添磚加瓦,。

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇二

大家好！首先感謝組織給我這次參與競聘的機(jī)會,。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師,，本科學(xué)歷,，我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下面,，我將從幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委們作簡要的陳述：

新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,?！边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識,，有著多層次,、多元化的知識結(jié)構(gòu)；還要有開闊的視野,，創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法,。

我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢。我今年33歲,，身體健康精神好,，能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。

假如我能夠通過競聘上崗,，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平：

1、做一個學(xué)習(xí)型,、鉆研型、專家型的教師,。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我；拓寬自己的知識面,，使自己的教學(xué)再上一個新臺階,。

2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓每個學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”,。

3,、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、評委老師們,，給我一片天，我將以我的熱情與進(jìn)取,、誠心與虛心,、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家,！

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇三

教師崗位競聘演講稿范文小編已為大家整理帶來了,，希望可以幫到大家。

各位評委,，如果我競聘成功,，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè),、愛生、努力作到：

1,、做一個學(xué)習(xí)型的教師,。

在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階,。

2、做教育教學(xué)的有心人,。

以人為本,，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體，關(guān)注差異,，教他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人，教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題,。

切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵學(xué)生大膽的實(shí)踐,，以課本知識為基本探究內(nèi)容,，以周圍環(huán)境資源為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動,。

沒有最好,，只有更好，只要給我一個機(jī)會,，一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的.身體情況，提高我們班級幼兒出勤率,。

四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時我也能及時頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

今天,，我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗,。

自19xx年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺上,，我已經(jīng)奮斗了34個春秋! 34年來,，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友,，關(guān)愛他們,，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人,。

34年,，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā),，一臉皺紋,。

我和無數(shù)的教育工作者一樣,，把生命中最美好的時光,，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),，然而我無怨,，也無悔，因?yàn)槲乙恢眻孕牛喊敫萘⒆戕r(nóng)村綠一片荒原,，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。

從教以來，我任教過小學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、音樂,、美術(shù)、思想品德等科目,，當(dāng)過多年的班主任,，獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年，上了年紀(jì),，但不敢忘懷教師職責(zé),，還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn),，按時按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)行循環(huán)教學(xué),，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科,，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。

今天，我之所以競聘這個崗位,，基于以下三點(diǎn)原因：

第一,、熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生

三十多年來,，為了搞好教育教學(xué)工作,，走家串戶，了解每一個孩子,。

熱心教學(xué),，熱愛教育，關(guān)心每一個孩子,，相信每一個孩子,。

獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,，鼓勵孩子學(xué)習(xí),，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣，不斷演繹成功故事,，不管是班主任工作,、教學(xué)工作，還是學(xué)校 管理工作,，我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣,。

第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

從教以來,，兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作，刻苦鉆研教材,，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法。

深入了解學(xué)生,，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。

在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,，也深受學(xué)生的歡迎,。

為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。

課余時間,，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書法和畫畫,，兼任中,、高年級的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美,。

第三,，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學(xué)工作

大半輩子立志扎根山村教育,，安貧樂道,、積極向上、為國樹人,，矢志不渝,。

全身心投入教育教學(xué)第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心,，得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作,，如果我能競爭上崗,，我將愛崗敬業(yè)、傳道,、愛生,，努力作到以下三點(diǎn)：

第一、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型的教師,。

在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我。

拓寬自己的知識面,，使自己的教學(xué)盡善盡美,。

第二、做教育教學(xué)的有心人,。

結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,，以人為本，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體,，關(guān)注差異,。

教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

針對語文學(xué)科的特點(diǎn),，探索學(xué)科實(shí)踐活動,，拓寬學(xué)生的視野,，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

第三,、加強(qiáng)個人修養(yǎng),，將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。

臨近退休,，但不敢忘記教書育人,，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù),，傳幫帶青年教師,，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師,，以及在座的各位同學(xué),，大家下午好!

在這里，首先,，謝謝我們會同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對于我們的關(guān)心,，能在百忙之中抽空來看我們，心里真的很高興,，很感動,。

其次，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備今天的的講座,，讓我們聚在一起,。

今天的講座對于我們來說是意義非凡的。

我叫譚春燕,，來自會同縣長寨鄉(xiāng),，畢業(yè)于長寨鄉(xiāng)中心小學(xué)。

現(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班,。

在第一師范的這四年,，學(xué)到了很多，長大了很多,。

大一時面對新環(huán)境,，我并不害怕，在班上當(dāng)選了舞蹈課代表,。

大二當(dāng)選為團(tuán)支書,，負(fù)責(zé)管理班上團(tuán)支部事務(wù)。

現(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員,，負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展,，以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長一職。

由于在班上表現(xiàn)積極,。

20xx年評為系級優(yōu)秀團(tuán)員,，xx年再次評為優(yōu)秀團(tuán)員，再就是評為xx年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號,。

學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,，開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程，比如：舞蹈,、美術(shù),、鋼琴、計算機(jī),。

我選的是音樂專業(yè),，學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。

我的學(xué)習(xí),，一直以來比較嚴(yán)格的要求自己,，提倡多參與學(xué)?；顒印?/p>

報了自考,，爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑。

將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成,，在此基礎(chǔ)上,，自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級證，并順利通過,。

自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間也不多了,，滿打滿算也就8個月，我想在這倒計時多學(xué)些知識,，為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ),。

本月11號就開始在長沙實(shí)習(xí)了，心里很激動,，其實(shí)也期待好久了,。

因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺，向?qū)W生傳授知識,，同時也緊張,。

但不怕，第一次正式上講臺難免會緊張的,，,，丟面子就丟面子，正如他們說的'面子就是拿來丟人的",。

自己從小的理想就是當(dāng)一名教師,，而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè)，我很喜歡教師這一稱呼,，現(xiàn)在越來越靠近它,，我相信自己會很努力的。

也堅信自己會取得很好的成績,。

還有會同的你們,，我們一起加油!

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我叫xx，現(xiàn)任教務(wù)科干事,。我競選的崗位是理科系,。

我x年7月畢業(yè)于x師范大學(xué)地理系，并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年7月到安廣師范學(xué)校任教,。在從事地理教學(xué)的同時，致力于教學(xué)研究,。論文《“指導(dǎo)——訓(xùn)練型”地理課堂教學(xué)模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎,?！兜乩斫虒W(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的訓(xùn)練》獲x地區(qū)教育情報優(yōu)秀科研成果獎，除此之外,，我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫了數(shù)十篇教研論文,，多次獲省、市級優(yōu)秀論文獎,。其中有5篇論文發(fā)表在省級刊物上,。

我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會?！兜厍蛏系乃h(huán)》獲獎;同年設(shè)計的星空儀獲省科技成果一等獎,。

20xx年被評為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績突出20xx年,、20xx年被評為校級優(yōu)秀,。

20xx年，由于工作需要我到教務(wù)科任干事,，協(xié)助科長主抓理科教學(xué)管理及教師工作考核,。20xx年學(xué)校成立藝術(shù)高考班后，我還任高考班地理課,，同時協(xié)助科長進(jìn)行高考班教學(xué)管理工作,。在教學(xué)管理實(shí)踐中，使我逐漸成熟,，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),。如果我能夠受騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作,。

一,、更新教師教育觀念，提高教師創(chuàng)新能力,。

目前理科系教師中,，還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學(xué)思想上。只注意知識的傳授,，不注重能力的培養(yǎng),。比如說數(shù)學(xué)課中定理的講授，有些教師把知識直接交給學(xué)生,，然后學(xué)生去運(yùn)用,。如果換一種方式，通過讓學(xué)生看一些輔助性材料,，引導(dǎo),、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，由學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論,，再去應(yīng)用,。效果會大不一樣,。這樣做不但開發(fā)了學(xué)生智力，而且培養(yǎng)了學(xué)生探討問題能力,。久而久之,，學(xué)生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣，主動去發(fā)現(xiàn)問題,，掌握學(xué)習(xí)方法,。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新,。

二,、在抓常規(guī)教學(xué)管理的'同時,，把教學(xué)研究當(dāng)做教研組考評主要依據(jù),。

三、在加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)同時,，鼓勵教師學(xué)術(shù)研究,。

每學(xué)年，要求高講在省級刊物上發(fā)表兩篇教研論文,，講師發(fā)表一篇,，助講在市級刊物上發(fā)表一篇。并把有價值的論文編入理科論文集,，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍,，從而提高教師研究水平。逐漸向?qū)W者型,、專家型教師轉(zhuǎn)化,。

四、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用,，組織教師研究網(wǎng)上教學(xué),。構(gòu)建適應(yīng)專科教學(xué)等多種教學(xué)模式,，盡快實(shí)現(xiàn)信息在教師,、學(xué)生、媒體之間的多種雙向傳輸,，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué),。

五、提高學(xué)歷層次,，鼓勵教師繼續(xù)學(xué)習(xí),。

理科系專任及兼課教師共有35人，從年齡結(jié)構(gòu)來看,，35歲以下18人,，35—40歲12人,，40歲以上5人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看,，研究生1人,，本科學(xué)歷32人，?？?人,。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看，理科系教師中中青年教師占85%以上,。都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,。但研究生不足0.03%。所以大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢在必行,。

在開展以上工作的同時,，提高教師思想道德素質(zhì)對于理科系教師來說更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開展政治學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教師責(zé)任感,、使命感。激勵教師把精力用在教學(xué)上,、教研上,。

最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會,。

謝謝大家!

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！我競聘的崗位是二年級一班副班主任兼語文老師,。

來到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了,，在這一年中我學(xué)會了很多，同時也成長了很多,。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生們給予我的,。

自開始工作起,，我便和x老師一起接手一年級，由于孩子們剛離開幼兒園,，對于小學(xué)的生活不適應(yīng),，尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行,、生活小事關(guān)心他們,，整整一年，我與孩子之間建立起一份愛，我很愛我的孩子,。

在學(xué)習(xí)方面,，孩子們的成績一直也不錯。由于每個孩子的學(xué)習(xí)情況不同,，因此根據(jù)他們自身情況,，我也歸納出了很多經(jīng)驗(yàn)。從而幫助他們更好的學(xué)習(xí)知識,。

在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,，我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,，我們都積極參加,。并在六一，元旦的演出中取得了很好的`成績,。學(xué)生在活動中豐富了業(yè)余生活,。而我自身也在活動中提升了自己的綜合素養(yǎng)。

對應(yīng)聘崗位的認(rèn)識及受聘都的工作規(guī)劃：

在二年級教學(xué)中要以興趣為先導(dǎo),，時刻注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡語文的態(tài)度,。俗話說,，興趣是最好的老師,。我將努力培養(yǎng)學(xué)生喜歡看課外書，講故事的習(xí)慣,，鼓勵他們課堂發(fā)言大膽積極,，能多聽，多說,，多讀,，多寫，多想,，多記,，多練，多用,。從而進(jìn)一步加強(qiáng)自身的語文素養(yǎng),。

在教好學(xué)生的同時，我也要配合好x老師的工作,，做好副班主任的職責(zé),。具體規(guī)劃如下：

1.班主任因事不在校時，副班主任履行班主任職責(zé),。

2.副班主任必須深入所在班級,，和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等所有集體活動和學(xué)校的各類活動,。

3.密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,，主動配合班主任展開班隊教育活動,。與班主任老師一起深入家庭進(jìn)行家訪工作和后進(jìn)生輔導(dǎo)教育工作。

4.協(xié)助班主任抓好班級紀(jì)律,，搞好班級環(huán)境布置,，班級衛(wèi)生保潔等工作。

5.與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早間,、晨誦,、出操、午間,、晚間活動組織與管理,。

最后，我借用一個詞語當(dāng)作我今天崗位競聘的結(jié)束語,。這兩個字就是——謝謝,！

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教師,，以及在座的各位同學(xué),，大家下午好！

在這里,，首先,，謝謝我們會同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對于我們的關(guān)心，能在百忙之中抽空來看我們,，心里真的很高興,，很感動。其次,，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備今天的的講座,，讓我們聚在一起。今天的講座對于我們來說是意義非凡的,。

我叫譚春燕,，來自會同縣長寨鄉(xiāng)，畢業(yè)于長寨鄉(xiāng)中心小學(xué)?，F(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班,。在第一師范的這四年，學(xué)到了很多,，長大了很多,。大一時面對新環(huán)境，我并不害怕,，在班上當(dāng)選了舞蹈課代表,。大二當(dāng)選為團(tuán)支書，負(fù)責(zé)管理班上團(tuán)支部事務(wù)。現(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員,，負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展,，以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長一職。由于在班上表現(xiàn)積極,。20xx年評為系級優(yōu)秀團(tuán)員,，09年再次評為優(yōu)秀團(tuán)員，再就是評為10年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號,。學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,，開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程，比如：舞蹈,、美術(shù),、鋼琴、計算機(jī),。我選的是音樂專業(yè),，學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學(xué)習(xí),，一直以來比較嚴(yán)格的要求自己,，提倡多參與學(xué)校活動,。報了自考,，爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑。將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成,，在此基礎(chǔ)上,，自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級證,，并順利通過,。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間也不多了，滿打滿算也就8個月,，我想在這倒計時多學(xué)些知識,，為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)。本月11號就開始在長沙實(shí)習(xí)了,，心里很激動,，其實(shí)也期待好久了。因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺,，向?qū)W生傳授知識,，同時也緊張。但不怕,，第一次正式上講臺難免會緊張的,，，丟面子就丟面子，正如他們說的''面子就是拿來丟人的",。自己從小的理想就是當(dāng)一名教師,，而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè)，我很喜歡教師這一稱呼,，現(xiàn)在越來越靠近它,，我相信自己會很努力的。也堅信自己會取得很好的成績,。還有會同的你們,，我們一起加油！

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家早上好,！

我參加競聘這個崗位，具有以下的優(yōu)勢：

1,、熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表,。

2、有扎實(shí)的語文基本功,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作,、演講等方面取得了較好的成績,。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生,，能勝任班主任工作,。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開拓進(jìn)取,，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。

4、創(chuàng)立博客,，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,，進(jìn)行教育教學(xué)研究?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客,。

如果這次我競崗成功，我會做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè)，愛校如家,，愛生如子,，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個學(xué)習(xí)型,、教研型的教師,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生,，促進(jìn)他們的`全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈,，點(diǎn)燃心靈明燈,，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,，借助生命的綠,，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻(xiàn)著“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”,，我愛成功小學(xué)，愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,，我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,，辛勤地耕耘，為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!

謝謝大家!

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好,！很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在20xx年給我的這次寶貴的競聘機(jī)會,。

對于我來說,，作為一名女性，已走過了xx年的人生歷程,，說不上年輕了。在競爭激烈,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺,。我要感謝這個時代,，是時代給了我又一次機(jī)會；也要感謝在坐的各位,，是你們給了我無比的勇氣和信心,。

在幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,，也體會到了其中的艱辛和不易,，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪,。俗話說“人生百年,，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位,。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o(hù),、去澆灌,。所以，今天我想競爭教務(wù)處主任,，一是為了更好的鍛煉自己,，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇,，主要基于以下兩方面的考慮,。首先，在過去的三年里,，我一直從事教務(wù)處副主任工作,，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,，我有搞好服務(wù)的自覺意識,，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻(xiàn),。

如果今天,，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項(xiàng)工作,，以優(yōu)異的工作實(shí)績,，不辜負(fù)各位的厚望。

第一,，擺正位置,，當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),，不越權(quán),，不越位,；積極思考，建言獻(xiàn)策,；團(tuán)結(jié)全園所有同志,，共同做好幼教工作。

第二,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),，向書本學(xué),，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

第三,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,，她就不能前進(jìn),。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們,，這一次競選是勝是敗，我想,，對我個人而言無關(guān)緊要,。最重要的是，作為我們幼兒教師,，在自己的崗位上無怨無悔,，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美,，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的,！

最后，謝謝大家,！

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

大家下午好！

大家知道,，綠色可以緩解人眼的視覺疲勞,，所以，請在座的各位老師們抬起頭來,，看一眼我的綠色上衣吧,，不僅漂亮，更重要的是可以緩解一下大家的疲憊,，請順便聽一聽我的演講吧,。謝謝！

很珍惜,，能有這樣一次檢驗(yàn)自我的機(jī)會,，展示自我的舞臺。

我叫xxx,，小學(xué)高級教師,，共產(chǎn)黨員。

很幸運(yùn),，課改幾年,，在在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與幫助下,，我先后被評為：xxx,，xxx，xxx,。

執(zhí)教過xxx課,；參加xxx研究，撰寫xxx論文,；設(shè)計xxx教案,；多次參加xxx活動；多次xxx,；任教的班級成績xxx,。

然而，俱往矣,，成績只能代表過去,。

俗話說：條條大路通羅馬。在學(xué)校,，我認(rèn)為,，則是條條教育渠道通向班主任。班主任是學(xué)校教育的核心,。班主任的質(zhì)量,，關(guān)系著未來人才的質(zhì)量；班主任的一言一行,，一舉一動深刻地影響著學(xué)生,。

班主任的工作是辛苦的，但同時又充滿著幸福之感,。所以,，作為一名年輕教師,，我想成為一名小學(xué)班主任，更想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任,。

我想,，跟在座的所有老師們相比，我唯一的優(yōu)勢,，就是：課改幾年,，我一直處于課改的最前沿，置身其中,，勇于創(chuàng)新,，不斷積累，因此,，對于教材的把握,，對于課堂的駕馭，更有把握一些,。因此,，在未來，我相信我會更好地與課改同行,。

如果競聘成功,，我會一如既往，繼續(xù)努力,，愛崗敬業(yè),，教書育人；

如果競聘失敗,，我會總結(jié)教訓(xùn),，重拾信心，不急不躁,，再接再勵,。

不管怎樣，成就未來,，需要的是腳踏實(shí)地與堅持不懈,。給我一片天，我將會用我的勤奮與刻苦,，進(jìn)取與熱情,，誠心與信心，繼續(xù)為小學(xué)教育貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

因此,，誠懇的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，能夠多多地支持我,，投出您寶貴的一票吧,。

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇十

尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

我擬競聘本校數(shù)學(xué)教師崗位和班主任,，理由有三條：

我畢業(yè)于廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,，經(jīng)歷了三年比較系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,，后來經(jīng)過三年的函授學(xué)習(xí)，獲得華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)本科文憑,，現(xiàn)持有初級教師資格證書和普通話等級證書，具備中教一級專業(yè)技術(shù)職稱,。

我從20xx年畢業(yè)至今,，一直工作在教學(xué)的第一線，除了初中還教過職業(yè)高中和普通高中,，因此對整個中學(xué)的數(shù)學(xué)教材體系比較熟悉,，還帶過四屆學(xué)生，經(jīng)過十五年的摸索,，已形成一套自己的帶班、教書風(fēng)格：作為班主任,，我以教會學(xué)生如何做人,、如何學(xué)習(xí),、如何合作為目的,，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理,、自我發(fā)展的能力,，善于作學(xué)生的思想工作，與學(xué)生平等相處,；作為授課教師,，我以通過抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的,，善于啟發(fā)，分析細(xì)膩層次分明，注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié),。

我來十八中已近四年,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助,、自己的努力下取得了一些成績：去年所帶的xx班獲文明班級稱號，自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱號,，xx年獲柳州市巾幗建功能手稱號,。我已與十八中建立了深厚的感情，正直學(xué)校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時期,，我愿為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦,，盡自己的一份綿薄的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo),，如果我有幸得到這個崗位,，請你們相信，我會努力讓自己成為一名好職工,。作為職工,，遵紀(jì)守法是我起碼的行為準(zhǔn)則，勤奮工作是我的分內(nèi)之事,，作為好職工,，我應(yīng)讓自己具備三個“意識”，服從意識,，十八中就象在激烈的競爭中航行的一條船,，大海航行靠舵手，如果校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手,，我則堅信你們有信心,、有能力帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，駛向勝利的.彼岸,。

旅途中不管有多苦,、有多難，我都會服從命令,，身先士卒,、馬首是瞻；主人翁意識,，國家興亡,，匹夫有責(zé)，十八中興旺,，我光榮,；十八中衰落，我羞恥，我個人的命運(yùn)與十八中的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,，因此我不能袖手旁觀,，在埋頭工作的同時，也要動腦筋,，為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,；大局意識，個人利益服從集體利益,，我始終把學(xué)校的利益擺在第一位,，紅花還需綠葉配，如果需要我做綠葉,，我會樂于服從,，為學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖錦上添花。

各位老師,，如果我有幸得到這個崗位，請你相信我會成為你的好同事,，以禮相待,，不搬弄事非，是我與人相處的基本原則,，俗話說牙齒和舌頭還有打架的時候,，工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰，如果我們發(fā)生分歧,，或有誤會的時候,，希望我們能夠開誠布公、已誠相待,，通過相互溝通避免猜疑,，要彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個人的單槍匹馬,，學(xué)科之間,、老師之間必然要通力合作，如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時候,，請相信我一定會爽快的答應(yīng),，并且真誠地給予配合，使學(xué)校工作得以順利進(jìn)行,。

我的職業(yè)是教師,，努力成為一個好教師是我的目標(biāo)，可以說我是個基本合格的老師,，但離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,，今后我的努力方向是如何搞好班級建設(shè)、如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我會動腦筋想辦法不斷的反思,、改進(jìn),、完善、發(fā)展我的工作方法和教學(xué)方法,，使自己的工作不斷進(jìn)步,。

我愿做一顆小草默默奉獻(xiàn)，為十八中的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

謝謝大家,！

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇十一

大家好！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會,。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師,。本人本科學(xué)歷，小學(xué)語文高級教師,。

我參加競聘這個崗位,，具有以下的優(yōu)勢：

1、熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)同事，為人師表,。

2,、有扎實(shí)的語文基本功，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績,。

3,、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)以律己,，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作,。參與課改實(shí)驗(yàn),，勇于開拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。

4,、創(chuàng)立博客，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,，進(jìn)行教育教學(xué)研究,?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客,。

如果這次我競崗成功,，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè),，愛校如家，愛生如子,，努力做到：廉潔從教,，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個學(xué)習(xí)型,、教研型的教師,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我,；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展,；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈,，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路,，讓他們的精神世界更明亮,！

我是一片普通的綠葉，借助生命的綠,，陪襯綠樹紅花,，默默地奉獻(xiàn)著……

“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”，我愛我們學(xué)校,，愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,。

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家早上好,！

我喜歡老師這一職業(yè),，這是我的人生理想,，因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起，就堅定了這一信念,，終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵照黨的方針政策,，于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,，我無怨無悔。

我喜歡語文,，自從來到學(xué)校以來,，一直從事著語文教學(xué)工作，語文教學(xué)拓寬了我的視野,，增長了我的知識,，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化，也使我更加喜愛這一工作,。

工作中,，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己，在新課程改革的大潮下,，能較快的接受新思想,，注重以人為本，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，不歧視差生，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，重視學(xué)生的思想意識的提高,，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán),。在教學(xué)中,，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實(shí)自我,，抓住機(jī)會展示自我,，勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù)，并能夠出色的完成,，這其中也使自己受益頗多,。在實(shí)踐中嘗試，在實(shí)踐中發(fā)展,，使得我的.教育教學(xué)水平有了很大的提高,。

20xx年，由于學(xué)校工作的需要,，接受了班主任工作,，三年來苦心經(jīng)營,，終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的辛苦自不必說,，但結(jié)局是令人滿意的,，成績雖不是很理想，但他們樂觀,、自強(qiáng),、勤勞，為人謙遜,、善良,、樸實(shí)，學(xué)會了生活,，學(xué)會了感恩,。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn)，但面對學(xué)生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會,，有許多問題值得探討研究,。

由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信,，這也是我在工作中最大的弱點(diǎn),，因此希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo),、教師能給予真誠的幫助,。謝謝大家!

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇十三

大家好！

首先感謝學(xué)校為我們搭建了這樣一個參與競爭,、充分展示自己的平臺,，讓我們每一位老師都能參與其中。作為眾多競聘者中的一員,，我很珍惜、重視這次機(jī)會,，我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺(盡管心中充滿躊躇與忐忑)，但我明白機(jī)遇永遠(yuǎn)只會光顧積極主動,，勇于進(jìn)取的人,！我希望通過這次競聘的機(jī)會，和大家交流思想,，鍛煉自己,，提高自己……希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。

我先簡單介紹一下自己：我是xxx,，今天,，我參加德育處副主任職位的競聘,，我的競聘題目是《給我一個舞臺，我會創(chuàng)造十分精彩》,。我參加德育處副主任職位的競聘,，主要基于以下幾個方面的考慮：第一，我是一名語文老師,，語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達(dá)能力,，我虛心好學(xué)，思想活躍,，勇于實(shí)踐,，具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,；我嚴(yán)于律己,、誠實(shí)待人,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事。第二，十年的教育生涯,，培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，也讓我充分認(rèn)識到作為一名普通教師的酸甜苦辣。十年的班主任工作,，使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，讓我體會到班主任工作的繁瑣與重要,。

如果領(lǐng)導(dǎo)給我這個舞臺,，我會創(chuàng)造出十分精彩。我愿為一線教師服務(wù),，盡己能力為他們排憂解難,；我愿為我校的德育工作倡議,，充當(dāng)一名馬前卒,。當(dāng)然如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同我，信任我,，我也服從領(lǐng)導(dǎo)的其他分配：

最后我想用一組詩總結(jié)我的演講：

九年寒窗苦

十年講臺樂

彈指成灰逝

回首往年華

歷歷晰成堆

工作再苦再累

也曾無怨無悔

也曾自我陶醉

總感青春沒白費(fèi)

性格坦然

直言不諱

面對同事

問心無愧

這是自我

最大安慰

前進(jìn)熱情

不會后退

結(jié)果如何

從容面對

振作精神

立足崗位

一如昨日

不讓年華似流水

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子,，我一直擔(dān)任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長,。我之所以競聘這個崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€優(yōu)勢：

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心,！面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽。

自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，重反思，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率,。

如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長的后顧之優(yōu),。

2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動中,，設(shè)計并開展豐富的一系列實(shí)踐活動，突顯震幼園本課程特色,。

3,、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

1,、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作,。

2,、以身作則，在全組樹立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作,。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議。

4,、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。

5,、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,，做好家園一致教育,。

6,、及時準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我有信心,、有決心做好這份工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,，為_的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

謝謝大家,！

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會,。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師,。

我參加競聘這個崗位，具有以下的優(yōu)勢：

1,、熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表,。

2、有扎實(shí)的語文基本功,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作,、演講等方面取得了較好的成績,。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生,，能勝任班主任工作,。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開拓進(jìn)取,，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。

如果這次我競崗成功，我會做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè),，愛校如家，愛生如子,，努力做到：廉潔從教,，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個學(xué)習(xí)型,、教研型的教師,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我,；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展,；我希望自己能成為孩子們的知心朋友,，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈,，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮,！

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,，辛勤地耕耘，為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱,！

謝謝大家,！

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好,！

我是xx,，大學(xué)就讀于xx學(xué)校幼兒教育專業(yè)，是本科畢業(yè)生,。今天我在這里想競聘的是xx幼兒園教師的職位,，接下來跟大家談?wù)勎覍τ變航逃恼J(rèn)識和我競聘的優(yōu)勢。希望大家在了解我之后,，能夠做出選擇,。

我在大學(xué)就讀的就是幼兒教育專業(yè)，所以從專業(yè)對口這一塊來說,，我也是比較有優(yōu)勢的,。今年上半年，我順利的通過了幼兒園教師資格證的考試,，也通過了認(rèn)定,，拿到了證書，成為了有執(zhí)教資格的教師,。在畢業(yè)之前,，我也有在xx幼兒園擔(dān)任過半個學(xué)期的老師,，帶的是大班。因?yàn)槲耶?dāng)時還沒有畢業(yè),，也沒有什么經(jīng)驗(yàn),，所以學(xué)校讓我?guī)У氖潜容^容易的大班。但現(xiàn)在,，我認(rèn)為自己不僅可以帶大班,，也能夠帶好小班。不論學(xué)校分配我到哪個年級,，我都能夠接受,，并把工作做好。當(dāng)然,，我也還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,，所以若是我成功進(jìn)入了幼兒園，希望有經(jīng)驗(yàn)的老師能夠多多幫助我,，我也會努力學(xué)習(xí),，早日獨(dú)當(dāng)一面。

在實(shí)習(xí)的這半年,，我也學(xué)到了很多,。書本上的知識和實(shí)際是完全不一樣的，所以要想成為一名好的老師,，就必須在實(shí)踐中多學(xué)習(xí),。幼兒教育與其他教育不同的是，幼兒園的老師需要有更多的細(xì)心和耐心,。因?yàn)檫@個年齡段的孩子有很多事情都不能夠自己做,，需要老師的幫忙。他們也正是好奇的時候,，所以會有很多的問題,，都需要我們教師去解答。我們幼兒教師只是教會他們一些簡單的知識,，更多的時候都是帶著他們做游戲,。這個時候就需要教師時刻關(guān)注他們，防止他們打架或者受傷,。

我們也要跟家長一起,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如自己吃飯,，自己洗手,，自己上廁所等，這些都是需要和家長進(jìn)行合作的部分,。所以幼兒教師也要做到能夠很好的和家長進(jìn)行溝通,，跟家長合作,，向家長匯報孩子在學(xué)校里面的情況等。家長們面對自己孩子在幼兒園發(fā)生的一些情況會非常的急切,，比如幼兒在學(xué)校里面摔跤等,，有的時候可能說話就不會那么的好聽，也需要我們跟家長好好的解釋,，同時調(diào)整好自己的情緒,。

我認(rèn)為我非常符合學(xué)校對幼兒教師的一些要求，我也相信自己一定可以做好這份工作,。如果我沒有通過篩選,，我也不會氣餒，我會向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),，讓自己變得更好,。

謝謝大家！

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競聘演講,。

我叫李xx,，是一名工作在教學(xué)一線的老師，20xx年參加工作,，本科學(xué)歷，小學(xué)一級,。我競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師(初十一級),。我之所以競聘這個崗位，是因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學(xué)生,。一位的優(yōu)秀教師曾說過：“無愛不成教”。我是一名教師,，我要把這種愛灑向每一個孩子,。人們常把教師比做園丁，而我更愿意把教師比作泥土,。泥土不僅把全部的愛給了花,，也同樣給了草,。在和孩子們一起的日子里，我找到了自身的價值,。

一份耕耘,，一份收獲，辛勤的勞動換來了豐碩的成果,，在過去的幾年中,，我曾連續(xù)5年獲優(yōu)秀教學(xué)成績獎;曾被評為“優(yōu)秀教師”;“示范教師”;“教書育人標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號;論文《創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)效率》獲省級一等獎。還有多篇論文獲區(qū)級一,、二等獎,。當(dāng)然成績只代表過去，在參加工作的這幾年里,，我感悟到教育的神圣和意義,。教育事業(yè)的前景殊輝燦爛的，教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn),。因此在以后的工作中我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,，在順應(yīng)課改潮流的`前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)個人修養(yǎng),，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。

今天,，如果競聘成功,，我會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，一如既往的投入新工作,，如果我落聘了，我不會氣餒,，認(rèn)真查找不足,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，爭取兩年后再次競爭上崗,。

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家下午好,！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們的青年教師搭建了一個展示自我、實(shí)現(xiàn)夢想的平臺,。我是一個外表大大咧咧,，敢說敢做，內(nèi)心卻一絲不茍,，一往無前,，不安現(xiàn)狀的年輕老師。今天,，為了鍛煉和提高,，我走上了比賽的舞臺。

有人說這樣的公選活動是一個大游戲,，我們一線幼兒園班主任就是充當(dāng)考生人數(shù)大分母的一員,，不可能是幸運(yùn)的那一個。但我覺得競爭是成長的唯一途徑,，壓力是擁有動力的唯一途徑。關(guān)鍵是看參與者持什么樣的心態(tài),！即使我充當(dāng)分母,，我也會是最接近分子的那個！我覺得參與的過程本身就是一種鍛煉,，體驗(yàn)也是一種財富,。不管結(jié)果如何，我都會珍惜這次機(jī)會,。我在競爭教學(xué)副主任的職位,。如果我成功了，我會繼續(xù)努力。如果我不成功,，我會加倍努力,。

20xx年，在管城區(qū),，我獲得了數(shù)學(xué)組第三名,，我有幸實(shí)現(xiàn)了我的教學(xué)夢想。入職前兩年,，在莆田鄉(xiāng)東洲小學(xué)任教,，擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)和副班主任。那時,，我剛出生的小牛犢不怕虎,。工作積極，學(xué)習(xí)虛心,，能力在不太有利的環(huán)境中初步得到鍛煉,。

20xx年調(diào)到回民兩個小時，才意識到自己剛剛開始成長,。經(jīng)過四年的歷練,，在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心和幫助下，在學(xué)?！八{(lán)青工程”的幫助下,，我迅速成長。從一個剛開始連多媒體都不會熟練操作的女生,，輕松掌控課堂,，逐漸形成有自己教學(xué)風(fēng)格的“區(qū)級骨干教師”；從一個當(dāng)初家長看不上你的年輕班主任,，到一個受到學(xué)生,、家長、領(lǐng)導(dǎo)好評的“區(qū)級優(yōu)秀班主任”,；從最初的困難和挫折,，我糾結(jié)于我的選擇，現(xiàn)在我堅定的相信我的夢想,，站在比賽的舞臺上,！

一路走來，在成績和榮譽(yù)的背后,，我感恩：感謝領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)的肯定和重用,，感謝同事們的支持和幫助，更感謝冠城讓我夢想成真,。我始終堅信：“強(qiáng)大的能力是工作所迫,；鐵肩被重?fù)?dān)壓得喘不過氣來,！與其把希望寄托在客觀條件的變化上，不如把希望寄托在挖掘自己的潛力上,！年輕是我們有編織夢想的時候,！”

今天機(jī)會再來的時候，我不能輕言放棄,。我相信我能勝任這個職位,。如果我有幸在比賽中取得成功，我設(shè)想在以下幾個方面做出努力：

一是以身作則,，帶頭示范,，不斷提高自身素質(zhì)。

俗話說：“他的身體是直立的,，他沒有做到,；他的身體不太對勁，雖然他做不到,?！薄芭c其扯斷喉嚨，不如露一手,?！币髣e人做，你必須先做,；如果別人被禁止做這件事,，他們就不會做。

首先要勤奮,、努力,、不計得失，有很強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任感,。其次,，要加強(qiáng)政治、文化,、業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),，努力成為教育教學(xué)的帶頭人。第三,，尋求教育教學(xué)改革的新路子,，特別是在新課程背景下，需要大膽探索,，勤于反思,，積累經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新發(fā)展,。樹立新課程改革意識，用新思維、新方法進(jìn)行教學(xué)改革,。

二,、適應(yīng)崗位職能變化，擔(dān)當(dāng)好學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)的骨干,。

教學(xué)副主任既是學(xué)校工作的執(zhí)行者,，又是管理者。這需要很強(qiáng)的溝通能力,。和校長相比,，我是左膀右臂，要敢于說話,，大膽扮演參謀的角色,。與老師相比，我是知心朋友,，要善于發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，與老師同甘共苦,。做好上下兩手準(zhǔn)備,，成為校長和老師之間的橋梁。

三,、不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)管理中,，教導(dǎo)處要以生為本,，以師為本，要嚴(yán)格而不失人性,，嚴(yán)肅之中融入詼諧,，營造公平競爭，積極進(jìn)取的工作氛圍,。

首先立足校本,，強(qiáng)化教研，倡導(dǎo)學(xué)習(xí),。

作為教導(dǎo)副主任,，我一定要用心挖掘?qū)W校的各種資源，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,，圍繞教學(xué)的重點(diǎn),，積極引導(dǎo)教師全員參與，開展校本教研及讀書學(xué)習(xí)活動,。我想把“在研討中發(fā)展,，在反思中成長”作為對老師們的目標(biāo),。積極開展校本研修，組織各項(xiàng)活動：

1,、組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)與心得交流,、教學(xué)反思交流、教學(xué)案例分析,、階段測試質(zhì)量分析交流等等,。

2、開展課堂教學(xué)研討活動,，形成“備課——說課——上課——反思——評課”一條龍的教學(xué)研討流程,，以達(dá)到以教促研，以研促教,，共同提高的目的,。

3、還要抓專題研究,，申請教研課題,，成立實(shí)驗(yàn)小組，引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展的道路,。

4,、傾心營造學(xué)習(xí)氛圍，努力倡導(dǎo)“讓讀書成為師生習(xí)慣”活動,，組織老師們閱讀教育著作,，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，不斷更新觀念,，拓寬視野,。

第二：立足校情，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

狠抓一個中心：課堂教學(xué),。作為教導(dǎo)副主任要多聽隨堂課，多開展有目的,，有針對性的聽課交流活動,，對課堂教學(xué)情況進(jìn)行分析，幫助老師們查找解決平時教學(xué)時存在的問題,，確保課堂教學(xué)質(zhì)量,。

第三：以師為本，做好教師工作,，不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員，要千方百計地調(diào)動老師們的積極性,，增強(qiáng)老師們的主人公意識,，還要樹立管理即服務(wù)的意識,，與老師們建立起相互尊重、理解,、信任的良好關(guān)系，善于傾聽老師們的意見,，虛心向老師們學(xué)習(xí)和請教,，既要懂得“高山仰止”，更能傾聽“溪水靜音”,。引領(lǐng)老師們走專業(yè)數(shù)學(xué)發(fā)展的道路,，帶動老師們?nèi)计鹱灾靼l(fā)展的激情，促進(jìn)教師們共同提高,，幸福成長,！

最后我想說的是“人生重要的，不是現(xiàn)在我站的位置,，而是我的心所朝的方向,！堅定目標(biāo)，努力前行,！”我的演講到此結(jié)束,，感謝大家的耐心聆聽！

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先向您介紹一下我的經(jīng)歷：

我叫xx,，今年36歲,，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷,，講師職稱,。86年白城師專中文系畢業(yè)分配到安廣師范，,。97年開始到校長辦公室做秘書工作,，99年起，先后任校長辦公室副主任,、主任主持辦公室工作,。我競爭的職務(wù)是總務(wù)入崗位。自認(rèn)為有以下幾個方面的有利條件：

一是具有良好的思想素質(zhì),。我在師專畢業(yè)前夕光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,。多年來，政治思想積極上進(jìn),，堅持黨的路線,，方針，政策,，黨性較強(qiáng),。始終恪守以德立人的信條,，誠實(shí)做人，踏實(shí)做事,。

二是具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識,，終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)督促我多讀書，勤思考,，參加工作以后,，教文選和寫作課；進(jìn)過校,，省級公開課,，發(fā)表過多篇論文。95年參加了東北師大舉辦的研究生進(jìn)修班離職學(xué)習(xí)一年,，感覺自己收獲頗豐,，提高很大，近幾年,，又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了計算機(jī),。

三是具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我是97年開始到校長辦公室工作的,。幾年的工作,，深知辦公室工作在學(xué)校工作中的地位，作用,，熟悉辦公室工作的職責(zé),，任務(wù)；很清楚辦公室人員應(yīng)具備的素質(zhì)和要求,；在學(xué)校管理,，參謀決策，溝通協(xié)調(diào),，信息傳遞,，日常服務(wù)等方面做了大量工作，總結(jié)積累了一些做好辦公室工作的.方法和經(jīng)驗(yàn),。

四是具有一定的工作能力,。到辦公室工作以后，在領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助的指導(dǎo)下,，自己的公文寫作能力,，知識綜合能力，組織協(xié)調(diào)能力等都提高很多,。

如果我能競爭上院長辦公室主任,，我將從以下幾個方面加強(qiáng)辦公室工作。

一、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象,。由于我們正處在建院之初，很多工作處于起步階段,，我將根據(jù)我院的實(shí)際,，制定規(guī)章制度，明確職責(zé),，嚴(yán)格管理,，提高辦公室人員的整體素質(zhì)，對內(nèi)做好部門的表率,，對外充分發(fā)揮辦公室的窗口作用。積極探索學(xué)校的政務(wù)公開,、開拓性地開展辦公室的工作,。

二、搞好綜合協(xié)調(diào),，確保學(xué)校政令暢通,。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校的決策，加強(qiáng)督辦檢查,，促進(jìn)決策的落實(shí),。認(rèn)真科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)，各職能部門間的溝通協(xié)調(diào)工作,，避免互相推諉,，出現(xiàn)工作空檔，確保我院職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化工作落到實(shí)處,。

三,、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,。我將以大局為重,，從學(xué)校整體利益出發(fā)，準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作思想動態(tài),，既要及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面信息,，又要直言進(jìn)諫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù),。維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象。

四,、加強(qiáng)個人修養(yǎng),，練好基本功。我將刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)的管理知識，進(jìn)一步豐富完善自我,，增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感,；我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)和管理科學(xué)，實(shí)現(xiàn)辦公室管理工作的高效化,；調(diào)動辦公室人員的工作積極性,，增強(qiáng)服務(wù)意識，變被動為主動,。提高服務(wù)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)辦公室工作的標(biāo)準(zhǔn)化。

能任辦公室主任,，我將在工作中增強(qiáng)動力,，在創(chuàng)新工作中發(fā)展提高。我有信心有決心為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù)工作,。

幼兒園配班教師崗位競聘演講稿篇二十

大家好!

我是一個容易感動的人,，所以請允許我的競聘演說從我最近的感動說起。

幾天前,，我在一個qq空間看到了一篇讓我有點(diǎn)小震動的文章,，文章中有這么一段話“大學(xué)不僅在于有大師，更在于有擅長疑心,、質(zhì)疑的學(xué)生,。陳寅恪先生說：唯此獨(dú)立之精神，自由之思想,，歷千萬祀與天壤而日久,，共三光而永光。共日月星之三光而永光,、歷千萬祀與天壤而日久的獨(dú)立人格,，奠基于自由思想之中，奠基于對一切不合理的現(xiàn)實(shí),，和一切現(xiàn)有主義與理論的再質(zhì)疑與重新定義之中,。十二載根底教育，固然教會你很多知識,，但也有不少錯謬百出的教條已自覺不自覺地植入,，你需要震一震靈魂，將錯誤和教條抖落于地,。留下那些帶普適性,、恒久性和接近事物根源的價值，東方西方,，人同此心,，心同此理。”這就是吳志勇老師的《致高考后的高三學(xué)子》網(wǎng)文中的一段,。

當(dāng)我慨嘆老老師們深化淺出攝人心靈的優(yōu)秀課堂時,，曾經(jīng)我總會撫慰自己：那是經(jīng)歷的積累，教齡長了自然會到達(dá)那個地步,。我只是一個新手,，不可能有那種效果的。

今天,，我終于明白,，沒有不斷的學(xué)習(xí)，沒有不停的考慮,，沒有及時的,，沒有有效的積累，沒有適時的創(chuàng)新,，就不會有豐富的靈魂,！而沒有豐富靈魂的老師，就不可能培育出靈魂豐富的孩子,！很感謝南雅中學(xué)的各位指導(dǎo)給我這樣一個難得的學(xué)習(xí)時機(jī),；感謝青年老師研究會為我提供了一個展示自我,、鍛煉自我和提升自我的舞臺,。我來參加這次競聘主要是想和大家來分享一下我的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識。

數(shù)年前,，孫校長提出了“陽光的學(xué)生,，智慧的老師，和諧的校園”的學(xué)校開展三維目的.,，“智慧老師”聯(lián)通著“陽光學(xué)生”和“和諧校園”,。沒有一流的老師，就沒有一流的教學(xué),，也就培養(yǎng)不出一流的學(xué)生,，從而也不可能建立一所一流的學(xué)校。在這所活力四溢,、激情張揚(yáng)的年輕學(xué)校,，青年老師是老師隊伍的戰(zhàn)略生力軍，是學(xué)校優(yōu)秀的中老年老師的當(dāng)然接班人,，所以,，加強(qiáng)青年老師的培養(yǎng)，促進(jìn)青年老師的快速成長,，就成為學(xué)校老師隊伍建立的重要根底,，這也是我們“青年老師研究會”的價值和意義所在。從青年老師研究會這個名稱來看，我認(rèn)為相當(dāng)有深意,，也就是說青年老師要注重教育學(xué)習(xí)和研究,，而青年老師研究會正是學(xué)校施行“13510”工程的重要平臺。作為學(xué)校青年老師成長進(jìn)步的搖籃,，研究會成立七年,，為培養(yǎng)出了一大批教育教學(xué)能手和管理骨干，贏得了學(xué)生和家長的高度認(rèn)可,，已經(jīng)成為南雅的知名品牌,，并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會反響。所以,，假設(shè)可以成為新一屆研究會的會長,，我將感到無限榮光，并深感責(zé)任重大,！

我選擇來參加這次競聘,，主要基于以下三方面考慮：

1、我有熱愛教育的心,。教育關(guān)乎國家將來,，教育關(guān)于家族興衰，教育更關(guān)乎孩子的靈魂成長,，假設(shè)我可以對我的學(xué)生的思想有所啟發(fā),，對學(xué)生的行為有所鼓勵，對學(xué)生的開展有所幫助,，我將在教育這一方熱土上灑下我的追求我的愛,，并深化地感覺到生命的價值。

2,、我熱愛學(xué)習(xí)與考慮,。孔子說,，“學(xué)而不厭,、誨人不倦”，這就是老師的重要品質(zhì),。前者是后者的條件,，沒有學(xué)而不厭就難以做到誨人不倦。學(xué)習(xí)使人博大,，考慮使人精深,，博大精深那么是我所理想的老師境界。

3,、我有吃苦耐勞的精神,。我在工作中可以不怕困難,，勇挑重?fù)?dān)。無論在哪一個年級,，無論是上級的安排還是同事的懇求或者是學(xué)生的要求,，我都會盡全力去幫助。授人玫瑰,，手有余香,，我始終認(rèn)為在一個集體中可以被人需要是一件很幸福的事情。

各位指導(dǎo),、老師,，假設(shè)我競聘成功，我會繼續(xù)做好本職工作,，愛崗敬業(yè),，并在學(xué)校指導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，努力建立好青年老師研究會,。

首先,，我覺得青年老師研究會是一個以研究作為關(guān)鍵詞的組織，研究會可以在推動教育教學(xué)和管理理論研究方面做出更大的奉獻(xiàn),。我們可以總結(jié)經(jīng)歷,，學(xué)習(xí)交流，推出一批有分量的教研教改成果,。早稻田大學(xué)有一個辦學(xué)宗旨：學(xué)術(shù)的獨(dú)立,，學(xué)術(shù)的活用，造就模范國民,。沒有辦學(xué)宗旨,，沒有高瞻遠(yuǎn)矚的目的設(shè)定,，沒有對自己想做些什么的明晰考慮,，沒有方向，就沒有目的,，靈魂從一開場就已經(jīng)有缺失,，就不能奢談其他。

第二,，決定一所學(xué)校優(yōu)劣的主要不是歷史,，不是生源，不是資金投入,，不是地理位置,，甚至主要也不是什么大師，而是管理和辦學(xué)宗旨,，青年老師研究會應(yīng)該介入對學(xué)校管理制度和辦學(xué)宗旨的研究和踐行,。

第三,，青年老師研究會可以更像一個家。家是生命的港灣,，能賦予人的平安感,、歸屬感和幸福感。青研會不僅要深化開展教學(xué)名師的傳幫帶,，促進(jìn)青年老師們獲得專業(yè)開展,，進(jìn)步青年老師從教治學(xué)的業(yè)務(wù)才能，而且,，青研會還應(yīng)當(dāng)利用其青春活力開展豐富多彩的交往活動,。所有成員同舟共濟(jì)、榮辱與共,、相濡以沫,，在這里，我們愉快地工作,、學(xué)習(xí)和生活,，教于斯、學(xué)于斯,，詩意地棲居于斯,。

請賦予我一根魔棒，我將苦心焦思,，找到一個又一個支點(diǎn),，在前三任會長的成功經(jīng)歷根底上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青研會的成功之處,，以青春的熱情,、以認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來進(jìn)一步鍛煉自己,，與所有青年老師一道,，在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價值,，爭取打造一個學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型團(tuán)隊,，把青年老師研究會的影響力推向一個新的高度。

讓我們一起努力,，使教育充滿思想,，使思想充滿智慧，使我們的教育生活充滿人性的光芒,，使我們的心靈蕩漾在博大,、豐富、深邃,、光明和溫暖的教育天地之中——終于有一天,，我們的年華會老去,，可我們的思想會在足跡中閃光，并將照亮前行的路,。謝謝,！