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收獲滿滿句子(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 15:10:05
收獲滿滿句子(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-10-22 15:10:05     小編:BW筆俠

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

收獲滿滿句子篇一

秋天是收獲的季節(jié)。一望無際的麥田,,閃著金色的光芒,;香氣撲鼻的果子,涂著嬌艷的顏料,;神采奕奕的學(xué)生,,掛著傲人的神色,迎接激情四溢的秋季運動會,。

那是我在初中三年的生活中最后一次參加的運動會,。我希望能留下難忘的回憶,于是我報名了100米女子短跑項目,。但因為練習(xí)的很少,,所以在比賽前我一直忐忑不安。

隨著運動會開幕式的結(jié)束,,比賽也拉開了帷幕,。聽著廣播員一次次的提醒運動員檢錄,我的心情也更加緊張了,?!皠e擔(dān)心,盡力就好,?!鄙砼缘幕锇殡p手搭在我的肩上安慰道?!熬褪?,不用緊張,,我們都看好你!”其他同學(xué)也跟著一起鼓勵我,。同學(xué)們的鼓勵,,讓我收獲了信心和勇氣,更讓我收獲了寶貴的友誼,。

終于,,100米預(yù)賽開始檢錄了。我握緊拳頭,,深吸一口氣向檢錄處跑去,。為了消除緊張,我跟其他參賽的選手聊了幾句,。但當(dāng)我站上起跑線上的那一刻,,心還是提到了嗓子眼。隨著一聲槍響,,我以最快的速度向前沖了出去,。我邁著大步,緊擺雙臂,,眼睛始終緊盯著終點那令人向往的“紅線”,。

當(dāng)時,我心里只有一個想法——只要沖過那條紅線,,我就能在這次運動會中獲得前所未有的收獲,。隨著腳步的逐漸加快,我感受到陽光掠過我的皮膚,,發(fā)辮敲打著我的后背,,胸前的號碼牌隨風(fēng)飄動,同學(xué)們的加油聲在我耳邊回蕩,。盡管我跑得越來越吃力,,腳步沉重的像灌了鉛,但是一想到這次運動會是我最后一次展現(xiàn)自我,,為班級爭光的機會,,我就立刻充滿力量。不知不覺,,我就撞到了那條紅線,。看著它翩翩落地,,再回頭看看我后面的選手,,我意識到自己成功了。雖然只是預(yù)賽,,但那時我人生中第一次成功,!

我氣喘吁吁地擦著額頭上的汗珠,笑著看向看臺上的同學(xué),,心想:秋天果真是個收獲的季節(jié)?。?/p>

收獲滿滿句子篇二

C語言作為一門歷史悠久而重要的編程語言,,對于計算機專業(yè)的學(xué)生來說是必不可少的一門課程,。在學(xué)習(xí)C語言的過程中,我從中獲得了很多心得與體會,。首先,,C語言的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。其次,,通過C語言的學(xué)習(xí),,我們不僅能夠掌握編程的基本技能,還能夠鍛煉我們的耐心和毅力,。最后,,C語言的學(xué)習(xí)過程也讓我懂得了團隊合作的重要性??偨Y(jié)來說,,C語言的學(xué)習(xí)收獲頗多,它不僅是一門編程語言,,更是一種培養(yǎng)人們綜合素質(zhì)的工具,。

首先,C語言的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,。在程序設(shè)計中,,我們需要邏輯清晰地思考問題,分析問題的解決思路,,并通過代碼將思路實現(xiàn),。C語言的語法相對簡潔,但是卻要求我們用精確的語句來表達(dá)我們的思想,。這就要求我們將復(fù)雜的問題拆解成多個簡單的步驟,,分析每個步驟的解決方法,再將這些方法組合起來解決整個問題,。這個過程對我們的邏輯思維能力提出了很高的要求,,同時也使我們的思維能力得到了鍛煉和提升。

其次,,通過C語言的學(xué)習(xí),,我們不僅能夠掌握編程的基本技能,還能夠鍛煉我們的耐心和毅力,。C語言作為一門基礎(chǔ)的編程語言,,它的學(xué)習(xí)并不容易,。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要反復(fù)練習(xí),,不斷調(diào)試和修改代碼,,才能夠正確地得到結(jié)果。我們需要耐心地閱讀和理解每一行代碼,,找出其中的錯誤,,并且通過一次次的嘗試和修改來修正錯誤。這個過程需要我們付出大量的時間和精力,,同時也讓我們學(xué)會了堅持和永不放棄的精神,,鍛煉了我們的耐心和毅力。

最后,,C語言的學(xué)習(xí)過程也讓我懂得了團隊合作的重要性,。在C語言的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行小組項目或?qū)嶒?,這就要求我們與隊友緊密合作,。通過與隊友的協(xié)作,我們可以互相幫助和支持,,共同解決問題,,提高學(xué)習(xí)效果。在團隊合作中,,我們還可以分享和學(xué)習(xí)彼此的經(jīng)驗和知識,,相互激發(fā)思維的火花,從而提高自己的能力,。C語言的學(xué)習(xí)過程中,,我們體會到了團隊合作的重要性,也意識到了一個人的力量是有限的,,只有通過團隊合作才能取得更好的成果,。

總的來說,C語言的學(xué)習(xí)收獲頗多,。通過學(xué)習(xí)C語言,,我們不僅可以培養(yǎng)邏輯思維能力,掌握編程的基本技能,,還能夠鍛煉我們的耐心和毅力,,并且懂得了團隊合作的重要性。C語言的學(xué)習(xí)不僅僅是一門課程,,更是一種培養(yǎng)人們綜合素質(zhì)的工具,。通過C語言的學(xué)習(xí),我們可以得到多方面的收獲,不僅提高了自己的編程能力,,還鍛煉了自己的綜合素質(zhì),,為我們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

收獲滿滿句子篇三

大山深處升起裊裊炊煙,,天空下起了稀薄的霧,,群山包裹在迷霧之中。東方漸漸泛白,,太陽從山間跳了出來,霧氣消散,,陽光給群山披上一件金黃色的衣衫,。

喜歡看日出,站在屋頂,,俯視有河流蜿蜒的平原,,這個季節(jié)稻田依舊蔥翠,綠色的禾苗給大地鋪上了綠色的地毯,,風(fēng)吹過,,綠浪翻飛。

扯著狗尾巴草坐在河邊,,河對岸有塊平地,,長滿了紅色的小野花,在如膝高的雜草間熱熱鬧鬧地開放,。采上一把,,用玻璃瓶養(yǎng)在院子里,漸漸地枯萎,,花掉落一地,。

靜靜地站在院子里,仰望藍(lán)藍(lán)的天空,。天空是寂寥的,,沒有飛鳥,只有一朵朵閑適的白云緩緩爬過高山,。

碧綠色的荷葉依舊在水中站立,,蓮蓬已被采摘,剩下的荷塘像臺風(fēng)過境的小漁村,,狼藉,,荒蕪。偶爾能看到一兩朵開敗的荷花,,在荷葉間,,花瓣零落,不是每次花開都會有結(jié)果。

突然想起那個下雨的春天,,滿墻的薔薇花,,在雨水中怒放后即刻凋零,小小的花骨朵躲在綠葉里,。大朵大朵的花,,凋零后只剩綠葉,沒有結(jié)果,。

站在雨中看紫藤花靜靜的開花,,空地上有年輕的女孩跳街舞,黑色頭巾上繡著流行的圖案,,大汗淋漓,。

風(fēng)吹過,鐵樹開的白花掉落在地面,,在雨水中像一艘艘小紙船,。我喜歡這座城市,面帶微笑的行人,,布滿老年斑的面路慈祥的老人,,奮進(jìn)勇敢又謙卑的年輕人。走在干凈的大馬路上,,車流如水,,高高的法國梧桐,,種滿花草的街心公園。公交車在站臺上停了下來,,乘客排著隊上車,。無論在哪里,,都井然有序。一座城市文明與否,,跟公民的素質(zhì)息息相關(guān),。我愛這座文明的城市,這里的人是智慧的,,智者守序,。

錯開上班高峰期,背著背包走進(jìn)地鐵站,,買票后進(jìn)入地鐵,。太陽斜斜地從車窗外照了進(jìn)來,,車窗里一半陰翳一半光明。轉(zhuǎn)頭望向窗外,,高高的建筑下有三棵泡桐樹,,紫色的花朵在春風(fēng)中安靜地飄落。緩緩移動的摩天輪出現(xiàn)在鐵軌邊,,坐上火車,,摩天輪迅速后退,仿佛童年的舊時光在記憶里漸漸模糊,。

碧綠色的河水緩緩地流動,,岸邊的垂柳在風(fēng)中搖曳,在這個萬物開始凋零的秋季,,生命變得脆弱,。綠草在蕭瑟的秋風(fēng)中漸漸枯萎,漫天飛霧的落葉在低吟哀歌,。只有那路邊的野菊花在秋日的陽光中開放,,小朵小朵在灌木叢中攀沿。

一直以來,,我認(rèn)為秋天是蕭瑟的,,花草樹木都在寒涼的風(fēng)中枯萎死去,。直到有一天上英語課,老師問我們喜歡哪個季節(jié),,有人說春天百花爭妍,,有人說夏天花木蔥郁,,有人說冬天瑞雪兆豐年,,唯獨沒有人喜歡秋天,。這時一名同學(xué)站起來說:“我喜歡秋天,,因為秋天是收獲的季節(jié),。”老師笑了,而我被她的積極和自信的態(tài)度感染了,,是的,,秋天是收獲的季節(jié)。

走過陽春三月,,走過炎炎夏日,,走過金秋十月,走過瑞雪寒冬,,春去秋來,,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又是秋天,,金燦燦的稻田,,在風(fēng)里低頭微笑。


收獲滿滿句子篇四

近些年來,,PK(Peer Kudo)作為一種普及的學(xué)會學(xué)習(xí)方法受到了廣泛的關(guān)注和應(yīng)用,。PK不僅能夠增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自我評價和互助精神,。在我個人的學(xué)習(xí)過程中,,我也深刻地體會到了PK的種種好處和收獲。以下將從提高學(xué)習(xí)效果,、培養(yǎng)自我評價意識,、增強團隊合作精神、激發(fā)競爭潛力以及促進(jìn)個人成長等五個方面來進(jìn)行闡述,。

首先,,PK對于提高學(xué)習(xí)效果有著顯著的作用。在PK過程中,,每個學(xué)生都要展示自己的學(xué)習(xí)成果,,這使得我們會更加認(rèn)真地對待學(xué)業(yè)。因為我們知道,,只有通過努力學(xué)習(xí)才能在PK中取得好的成績,,并得到同學(xué)們的贊賞。所以,,PK逼迫著我們要在學(xué)習(xí)上花更多的時間和精力,,這將直接促使我們提高學(xué)習(xí)效果。

其次,,PK還能夠培養(yǎng)我們的自我評價意識,。在PK過程中,除了獲得同學(xué)們的贊譽,,我們也會得到同學(xué)們的批評和指導(dǎo),。這些批評和指導(dǎo)一方面可以幫助我們修正學(xué)習(xí)上的不足,,提高自己的學(xué)習(xí)水平;另一方面也讓我們更加清楚地認(rèn)識到自己的不足之處,。通過這樣的反思和總結(jié),,我們會對自己的學(xué)習(xí)成果有更準(zhǔn)確的評價,并能夠明確今后的努力方向,。

其次,,PK能夠增強我們的團隊合作精神。PK不僅注重個人的學(xué)習(xí)成果,,更關(guān)注整個團隊的表現(xiàn),。在PK過程中,我們需要與團隊成員分享學(xué)習(xí)心得,、互相幫助和支持,。這種互助精神使得我們更加融洽地相處,學(xué)會了團隊合作,。同時,,在PK過程中,我們也能夠從團隊中學(xué)習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗,,進(jìn)一步豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。因此,PK培養(yǎng)了我們的合作意識,,提高了我們的學(xué)習(xí)效果,。

進(jìn)一步地,,PK激發(fā)了我們的競爭潛力,。在PK中,每個人都會爭取取得好的成績,,得到同學(xué)們的認(rèn)可,。這種競爭關(guān)系可以激發(fā)出我們內(nèi)心的斗志,讓我們更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。與此同時,,PK也鼓勵我們相互競爭,不斷超越自我,。當(dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉煤玫某煽儠r,,我們會覺得勉勵去學(xué)習(xí)。這種競爭意識使得我們進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)效果,,也為我們?nèi)蘸蟮某砷L打下了堅實的基礎(chǔ),。

最后,PK促進(jìn)了我們個人的成長,。與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式相比,,PK更能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力,。通過PK,我們會發(fā)現(xiàn)自己取得了意想不到的成績,,這將為我們的自信心增加了很多,。同時,PK還培養(yǎng)了我們的自我管理能力和時間管理能力,。通過PK,,我們能夠更好地管理自己的學(xué)習(xí)時間,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù),。這種管理能力將會在我們的個人發(fā)展中起到積極的作用,。

總之,PK收獲心得體會是多方面的,,既有從學(xué)習(xí)效果,、自我評價意識、團隊合作精神,、競爭潛力到個人成長方面的收獲,。通過這篇論文,希望讀者能夠更加深刻地認(rèn)識到PK的重要性和好處,,進(jìn)一步推動PK的應(yīng)用,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和素質(zhì)。

收獲滿滿句子篇五

2019年3月28日星期日晴

收獲

今天下午4點多,,我?guī)妹萌ゲ晌骷t柿,。到了西紅柿地里,我們大吃一驚,,那么多“燈籠”就像走馬燈,。有些掉了,有些掛在樹枝上,,有紅的,,黃的,綠的,,在陽光的照射下,,一個個好像在向我招手呢。

我和妹妹迫不及待地這采采,,那采采,。我們不論大小,只要是好的,,我就喜歡,,全部收入袋子中。不一會兒,,我們的3個袋子全都裝滿了,,媽媽都提不動了,。因為我們?nèi)匀簧岵坏没厝ィ瑡寢屨f把我們的口袋滿了就可以了吧,?我用力點點頭,。我在慢慢地采慢慢地走,還是把口袋裝得滿滿的,,最后只能裝一些小的了,。身上仿佛有幾塊大石頭壓得我都?xì)獯跤蹩熳卟粍恿耍瑡寢尶粗叶夹α恕?/p>

回家的時候,,媽媽幫我們稱了一下自己的收獲,。我采了24斤,妹妹采了20斤,。耶,,我采得比妹妹多啊,!我高興地跳了起來,。這就是我今天的收獲。

收獲滿滿句子篇六

在小學(xué)的時光里,,在學(xué)校的一節(jié)平淡無奇的課上,,我被一道題難住了,雖然不光我難住了,,全班同學(xué)都難住了,,在平常的時候,我都會問家長怎么做,,可是這次······我回到家里,,像往常一樣,放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè),,可是,,我在翻開數(shù)學(xué)書的那一瞬間,,忽然想到了那道數(shù)學(xué)題,,那是一個關(guān)于圖形的奧數(shù)題,不知道為神么,,我朋友中發(fā)自內(nèi)心的好奇,,這可是第一次,還好作業(yè)不多,,我趕緊寫完作業(yè),,拿著這道題好好研究了一番,可是就是不會做,,無奈,,我只好再次請教爸爸媽媽這道題的`做法,,我一般先去請教媽媽,因為媽媽的數(shù)學(xué)學(xué)的不如爸爸好,,所以得先從媽媽這里“下手”,,問清楚了再向爸爸那里核對。只見媽媽眉頭一皺,,眼睛緊盯著那到題,,過了好一會,我問媽媽“這道題你會做了嗎,?如果會做了給我講講”,,媽媽本來想研究一個晚上來,可是一想我明天就要用,,所以把我爸爸叫個來問,,爸爸研究了一會,又給我講了一會,,可是到了最后,,才發(fā)現(xiàn)不對,我一看,,只好由自己去研究了,,在爸爸媽媽的分析中,我又在研究了一下終于在我的努力下,,完成了這道題,。當(dāng)我做完這道題的時候,心里不知有多愉快,,好像在也沒有煩惱了一樣,。這時,媽媽走了過來說,,這比你玩一晚上好吧,!我笑著說“當(dāng)然了”。

就如一個小故事一樣:一個年紀(jì)很大的木匠就要退休了,,他告訴他的老板:他想要離開建筑業(yè),,然后跟妻子及家人享受一下輕松自在的生活。雖然他也會惦記這段時間里,,還算不錯的薪水,,不過他還是覺得需要退休了,生活上沒有這筆錢,,也是過得去的,!老板實在有點舍不得這樣好的木匠離去,所以希望他能在離開前,,再蓋一棟具有個人風(fēng)格的房子,。木匠雖然答應(yīng)了,,不過可以發(fā)現(xiàn)這一次他并沒有很用心地蓋房子。他草草地用了劣質(zhì)的材料,,就把這間屋子蓋好了,。

落成時,老板來了,,順便也檢查了一下房子,,然后把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這間就是你的房子了,這是我送給你的一個禮物,!”木匠實在是太驚訝了,!也有點丟臉!因為如果他知道這間房子是他自己的,,他一定會用最好的建材,,用最精致的技術(shù)來把它蓋好。然而,,現(xiàn)在他卻為自己造成了一個無法彌補的遺憾,。學(xué)習(xí)也是一樣,讓我們一起努力吧,!

收獲滿滿句子篇七

國慶節(jié)時,,我去了寧海旅游,我在那里最喜歡捕魚了,。捕魚和釣魚的樂趣不同,,捕魚的收獲更大。

我們坐著一只漁船來到了水上餐廳,,放下行李,,和漁夫去海上捕魚。漁船動了,,我們開始捕魚了,,一個年輕的漁夫帶我們來到了一塊塑料旁,只見他用鉤子把它鉤上了船,,后面還有根草繩,。他把草繩捆在圓柱上,發(fā)動機器,,圓柱轉(zhuǎn)了起來,,也把繩子拉上來了。

過了一會兒,,一張網(wǎng)上來,漁夫把網(wǎng)拉了上來,,網(wǎng)里的東西真多呀,!有許多只螃蟹,,他們緩緩地爬了出來,揮舞著大鉗子可神氣了,??墒菨O夫不管它們,抓起來就往大盆子里放,,嚇得螃蟹“將軍”橫沖直撞呢,。不久又被捉出來幾只大大的蝦蛄,它們有套銀色盔甲,,還有許多只腳呢,!過了幾分鐘一只白蟹自己跑了出來,看樣子十分害怕,,原來一只大章魚想吃它呢,,章魚是吃蟹高手。漁夫把它們放在那個盆子里,,章魚看見這么多螃蟹也害怕了,,噴出一大堆墨水,躲到了角落里,,用吸盤巴著墻壁,。

過了一會兒,一條一半紅一半黑的魚上來了,,它叫肉塔魚,。只見它沉在盆底一動也不動。忽然一個大海螺滾了出來,,從螺口伸出幾只腳,,馱著海螺走了起來。我拿了起來,,只聽砰一聲,,它縮了回去,我向里面一看,,一只寄居蟹躲在里面,。我把它也放進(jìn)盆子里。

沒過多久,,又被漁夫抓了許多只蝦,,它們剛放到盆子里就跳來跳去,。一只大螃蟹生氣了,,它沖進(jìn)蝦群,蝦群里的蝦不再跳了,另一只螃蟹不服氣,,好像在想,,就你能管它們,我也能管,。于是它們打了起來,,一只大螃蟹用鉗鉗住了對方的頭,另一只鉗住對方的腳,,打得不可開交,。

我們的盆子早就裝不下了,于是我們來到了水上餐廳,,開始吃捕來的大餐,。

收獲滿滿句子篇八

最近,我對圖像處理軟件 PS 進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)和實踐,,頗有所得,。今天,我想分享一下自己在使用 PS 過程中的心得和體會,。雖然這些經(jīng)驗對于一些已經(jīng)熟練掌握 PS 的大佬們來說可能并不是什么難點,,但卻對于我這樣的初學(xué)者來說具有極大的價值。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗,,以五個方面來分享我在使用 PS 過程中的一些心得,。

第二段:學(xué)習(xí)PS必須掌握的基礎(chǔ)操作

在開始學(xué)習(xí) PS 后,首先要熟悉一些基礎(chǔ)操作,,如新建一個圖層,、裁剪、平移,、變形等操作,。同時,了解快捷鍵并熟練使用,,可以提高效率,,讓我們更加專注于圖像處理本身,而不必受操作繁瑣的困擾,。在花費時間學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)操作之后,,我發(fā)現(xiàn)自己在處理圖像時,更加得心應(yīng)手,,比如更好的控制圖層中每一個元素的位置和大小,,更加熟練的拆分和重組各種圖像元素等等。

第三段:學(xué)會正確運用濾鏡

另一方面,,濾鏡也是 PS 中必不可少的技巧之一,。不過,,如何正確運用濾鏡也是需要一定技巧的。將恰當(dāng)?shù)臑V鏡應(yīng)用于圖像處理中,,既可以加強圖像色彩的對比度,,也可以調(diào)整圖像的色調(diào)和亮度等影響,,濾鏡的良好應(yīng)用還可以為圖像增加一些微妙的細(xì)節(jié),,從而讓圖像呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格和視覺感受。但是,,要明確濾鏡會使得圖像顯得過于協(xié)調(diào),,也會使影像產(chǎn)生過度處理的效果,影響圖像整體質(zhì)量,,因此,,正確了解濾鏡的選擇和合理的運用是非常必要的。

第四段:提高整體處理的技巧

一旦我們熟悉了一些基礎(chǔ)操作和濾鏡的應(yīng)用,,就需要開始嘗試一些更復(fù)雜或者更高級的技巧了,,比如更改圖像的透視關(guān)系、調(diào)整圖像的顏色等等,。其中,,一些較高級的工具和技巧需要我們花費更多的時間來逐漸掌握。例如遮罩層的使用,、調(diào)整圖像的對比度和色彩平衡等等,。尤其是快捷鍵的運用和圖像處理時的注意事項,我們需要花更多的時間和經(jīng)歷去練習(xí)和磨礪,。這也是每個從 PS 初中級向上看的人都需不斷修煉的,。

第五段:進(jìn)一步提高處理效果的實踐

最終,我們還需要它一個更可貴的工具——實踐,。只有在實際操作中,,我們才能發(fā)現(xiàn)自己掌握的技巧可能存在一定的不足,也只有在實踐中體驗到處理技巧不足帶來的困難而不斷去改善它,。因此,,在實踐中不斷以不同方式嘗試,將學(xué)到知識用于實踐,,才能從實際應(yīng)用中提高自己的技能和熟練度,。只有這樣,我們才能從一名初學(xué)者逐漸成為 PS 大師,。

結(jié)論

綜上所述,,使用 PS 是一個不斷學(xué)習(xí),不斷探索的過程,。我們需要在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)操作的時候注重細(xì)節(jié),,專注于學(xué)習(xí)使用基礎(chǔ)工具和濾鏡的技巧,,多余我們需要不斷地探索和嘗試實踐,這樣才能逐漸優(yōu)化自己的技能水平,,這不僅讓我們得到了大量的實踐經(jīng)驗和技能,,還讓我們體驗到了其中獲得的迷人和驚喜。對我來說,,使用 PS 的過程讓我收獲了很多,,也會讓我一直充滿好奇和探索的精神。

收獲滿滿句子篇九

秋天是個豐收的季節(jié),,農(nóng)民們也一定非常高興,。因為田里的莊稼都成熟了,辛勤一年的勞動終于有了,。每年的這個時候,,農(nóng)民們都會早早地起來去田里收莊稼。

而今年的10月1日,,我們一家人去了姑姑家?guī)兔κ沼衩?。我們來到姑姑家,和姐姐,、姑姑坐上姑父的三輪車就出發(fā)了,。不一會我們就到了東面山坡的玉米地,,我看到田里到處是高高的玉米秸稈,,每個秸稈都長著至少三個玉米,,個個剝了皮的玉米都金黃金黃的,粒粒飽滿,。之后我們進(jìn)行了分工,,接著我們就進(jìn)行了各自的工作。大約過了兩個小時,,玉米地的玉米終于收完了,,也裝好了袋子,之后我們和那些玉米一起回了家,。

午飯過后,,我們又說又笑的開始了工作。媽媽和姑姑剝玉米,、裝籃子,,我和姐姐抬玉米、遞玉米,,爸爸和姑父站在高高的凳子上掛玉米,。經(jīng)過我們辛苦的勞動,一串串金黃的“玉米辮子”就高高的掛在架子上,。

經(jīng)過了一天的勞累,,我在回家的路上,,邊打著瞌睡,邊欣賞著秋天的景色,。再想想今天的,,我的心情還是特別高興呢。

收獲滿滿句子篇十

作為一種專業(yè)的圖像處理軟件,,PS(Photoshop)可謂是設(shè)計師和攝影師必備的神器,。在我個人的學(xué)習(xí)和應(yīng)用過程中,我深刻體會到了PS帶給我的收獲和心得,,下面就讓我分享一下,。

一,、掌握基礎(chǔ)的操作技巧

在學(xué)習(xí)PS的過程中,,最重要的是要掌握基礎(chǔ)的操作技巧。例如,,熟練使用各種選擇和編輯工具,、調(diào)整圖像的亮度、對比度,、飽和度,、色相等,以及運用濾鏡等特效工具,。只有熟練掌握這些基礎(chǔ)操作技巧,,才能夠在后面的學(xué)習(xí)和應(yīng)用中更加得心應(yīng)手。

二,、靈活應(yīng)用創(chuàng)意

除了基礎(chǔ)的操作技巧之外,,在學(xué)習(xí)和應(yīng)用PS的過程中,還要注重發(fā)揮自己的創(chuàng)意,。在制作海報,、廣告或圖片配文等設(shè)計過程中,發(fā)揮想象力,,設(shè)計出別具一格的圖案和色彩,,讓視覺沖擊力更強。在應(yīng)用PS的過程中,,創(chuàng)意是最重要的一環(huán),,是能讓你的作品與眾不同、脫穎而出的重大因素,,更加鍛煉了自己的想象力和創(chuàng)造力,。

三、耐心和細(xì)節(jié)

圖像處理需要一定的耐心和對細(xì)節(jié)的關(guān)注,。在處理圖像時應(yīng)該對每一個細(xì)節(jié)都進(jìn)行關(guān)注,,以獲得最好的結(jié)果,。特別是在照片修飾時,時刻留意拍攝的構(gòu)圖,、光線和背景等,,耐心地剪裁、調(diào)整細(xì)節(jié),,才能真正地將照片呈現(xiàn)出原本的魅力和美感,。

四、與時俱進(jìn)更新學(xué)習(xí)

隨著科技的不斷發(fā)展,,PS軟件也在不斷進(jìn)行版本升級,。要想在這個行業(yè)中做得更好,學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法是很重要的,。此外,,在學(xué)習(xí)新技術(shù)的過程中,還需要不斷嘗試,、實踐和創(chuàng)新,,才能夠吸取新知識,進(jìn)步和提高自己的能力,。

五,、積累和分享經(jīng)驗

在學(xué)習(xí)和應(yīng)用PS的過程中,不斷積累并分享經(jīng)驗將是非常好的習(xí)慣,。建立一個良好的學(xué)習(xí)交流社區(qū),,與其他人分享你學(xué)到的技巧和心得,會更加快速和高效地進(jìn)步,。此外,,與其他設(shè)計師或攝影師合作,一個良好的團隊將為你的成功帶來更多的幫助和支持,。

最后,,總結(jié)一下。PS的學(xué)習(xí)之道需要不斷的實踐,、嘗試和創(chuàng)新,,以提升自己的技能和能力。要注重基礎(chǔ)操作技巧,、充分發(fā)揮個人創(chuàng)意,、對細(xì)節(jié)保持關(guān)注、保持更新吸收新知識,、并與他人分享經(jīng)驗和資源,。總之,,學(xué)習(xí)使用PS不僅能夠提高設(shè)計和攝影的技能,,同時也是提高自己審美和表現(xiàn)力的一種很好的方式,。

收獲滿滿句子篇十一

俗話說得好:“一份耕耘,一份,?!笔前?!只有努力付出,,才有回報;只有靠自己的汗水種出的果實,,才最香甜美味,;只有靠自己,才能擁有最美好的未來,!

吃完了自己動手做的餃子,,我感覺這比山珍海味還美味,因為是靠我自己的雙手,,自己的汗水,,自己的努力得來的。我今天得到的不僅僅是餃子的做法和餃子的美味,,得到的更是持之以恒的力量與一份耕耘,一份的道理,。

收獲滿滿句子篇十二

記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,,所以并不多?!甭犃诉@句話后,,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,,我付出的寥寥可數(shù),,而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,,老師為了教育我而付出,,他們的付出都不渴望回報。而我們呢,?不但沒有付出,,還希望。當(dāng)我們看到別人受到表揚的時候,,也希望受到別人的贊賞,,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候,,也希望得到優(yōu)異的成績,,但自己卻沒有努力學(xué)習(xí),。如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會很自私,,在社會上的人際關(guān)系就會變得很糟糕,,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團廢紙時,,誰也不愿意撿起來,只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋€同學(xué)的腳下,。而這個同學(xué)也不會撿起來,,把紙團繼續(xù)傳來傳去,這種場面就像在球場上傳球一樣,,而跟運動員不同的.是,,我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去,,直到傳到了一個熱心的同學(xué)的腳下時,,紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團剛好呆在過道中間,,同學(xué)們就會視若無睹,。試問:彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢,?當(dāng)我們做一件事時,,第一時間是想什么呢?是思考做了這件事后會吃虧,。假如這件事每個人都覺得做了后會吃虧,,還會有什么人做這件事呢?要想,,就必須付出,,付出了就不應(yīng)該計較。

收獲滿滿句子篇十三

ICU(Intensive Care Unit)是指重癥監(jiān)護(hù)室,,是醫(yī)院中最現(xiàn)代化,、最安全、最生命力強的部門之一,。作為醫(yī)療領(lǐng)域的頂尖技術(shù)和最高水平的服務(wù),,ICU是醫(yī)院的“命脈”,也是許多患者最后生命的延續(xù)之地,。我曾在ICU實習(xí),,深刻體會到了這個部門的重要性和醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出與堅韌精神。

第二段:對ICU的深入了解

ICU是醫(yī)院中最專業(yè)、也是最危險的部門之一,。這里主要接收危重病人,,如心臟病、肺炎,、創(chuàng)傷等,,他們需要24小時的護(hù)理和監(jiān)測。ICU的醫(yī)護(hù)人員必須精通各種診治技術(shù)和掌握各種救治技能,,要隨時把握病情的進(jìn)展和變化,,采取相應(yīng)的措施和治療方案,以確?;颊叩陌踩涂祻?fù),。

第三段:在ICU實習(xí)的收獲

我在ICU實習(xí)期間,親眼見證了醫(yī)生和護(hù)士為患者不遺余力的付出和奮斗,。在這里,,我學(xué)會了端正態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),,在工作狀態(tài)上做到隨時待命,,備份數(shù)據(jù),保證病人的生命安全,。每天早上我?guī)е錆M期待的心情去ICU,,為患者提供貼身照看、關(guān)心病情和情緒,,為醫(yī)生提供協(xié)助和支持,。在這個過程中,我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命感,,讓我對醫(yī)學(xué)專業(yè)更加敬畏和尊重。

第四段:對ICU醫(yī)護(hù)人員的贊揚

功夫下于平常,。在平凡的日子里,,ICU醫(yī)護(hù)人員每天都在默默地付出和奉獻(xiàn),沒有人知道他們的壓力和辛勞,。為了搶救患者的生命,,他們一次次地徹夜未眠,多次面對危險和風(fēng)險,,置自己的生命于不顧,。但是,他們從不抱怨,,一直默默耕耘,,他們付出的是他們的毅力和生命力,并且以他們的付出改變了很多患者的人生軌跡,,挽回許多生命,。不僅是挽救患者的生命,,更是讓他們和家人感受到了無盡的愛和關(guān)懷。

第五段:總結(jié)

ICU是一所醫(yī)療行業(yè)的楷模,,是醫(yī)學(xué)進(jìn)步的重要標(biāo)志,。從ICU醫(yī)護(hù)人員身上,我們看到了中國醫(yī)生的辛勤付出,、苦心經(jīng)營與無私奉獻(xiàn),,充分體現(xiàn)了人性的美好和社會貢獻(xiàn)的精神價值。在性命攸關(guān)的重癥監(jiān)護(hù)室,,醫(yī)護(hù)人員面對的不僅是病人,,更是生命。人們尊重醫(yī)護(hù)行業(yè),,是尊重生命的表現(xiàn),。在這里,向所有ICU醫(yī)護(hù)人員致以崇高的敬意和由衷的感謝,,也希望更多的人可以參與其中,,獻(xiàn)出自己的細(xì)心和關(guān)懷。我們的生命,,是在他們的呵護(hù)下逐漸成長起來的,。

收獲滿滿句子篇十四

母親的愛是溫柔體貼的,而父親的愛是嚴(yán)厲的,;如果說母愛是一碗清水,,那么父愛就如同一座山。從這件事中,,我了父愛,,讓我體會到了父愛的滋味。

“你回來干什么,?”爸爸語氣十分嚴(yán)厲的問,。

這一句話徹底打破了他在我心中的形象。我不想理他,。我說我肚子痛的難受請假回來了,。正巧,這時媽媽打電話回來,,說班主任說我請假回家看病了,。媽媽叮囑爸爸帶我去檢查。從電話中我聽出了媽媽的焦急,,媽媽在我心中升了一個臺階,,而爸爸卻在最底層。

爸爸在前面開車,也不知道回頭問問我的病情,。正在我胡思亂想想時,,突然爸爸喊了我的名字。我心里暗想原來還是關(guān)心我的嘛,!可是他的話卻讓我開始煩他,。他扭頭說:“肚子疼有什么事,還非要去檢查,,事咋這么多,!”他的話如晴天霹靂讓我傷心不已。

到了醫(yī)院,,他讓我在醫(yī)院口等著他停車去了,。這時,媽媽火急火燎的來了,,臉上除了擔(dān)憂還是擔(dān)憂,,眼睛也多了分通紅。媽媽摸摸我的頭,,讓我等著她,,她便跑上跑下的去掛號支費,來回不知跑了多少趟,。而爸爸卻不知道去哪了,,這時,我甚至有點惱恨他了,。

媽媽帶我化驗后,,結(jié)果出來了。結(jié)果是白細(xì)胞多,,肚子里也有一個結(jié)石,。媽媽拉著醫(yī)生問怎么辦……這時媽媽的臉充滿淚水。

這時爸爸卻出去了,。哼,!到現(xiàn)在還不關(guān)心一下。我便跟隨出來,。而當(dāng)我看到眼前這一幕,讓我一切都明白了,。只聽見爸爸向北京的姐夫打電話問結(jié)石礙不礙事,,白細(xì)胞多怎么回事……這時,我發(fā)現(xiàn)他的言語中多了一分焦急擔(dān)心,,我突然明白了,,鼻子也酸酸的。

這時,我看到爸爸臉上的擔(dān)憂,,眼中也含了一些淚水,,男兒有淚不輕彈。原來,,爸爸是這么在乎和關(guān)心我,!這時,我理解了父親深沉的愛,。這幾天我失去了玩的時間,,身體受了罪,但了更好更珍貴的——父愛,,我品嘗到了父愛的滋味,。

收獲滿滿句子篇十五

誰都有自己喜歡上的課,而我也有我自己喜歡上的課……我最喜歡的課就是研究性學(xué)習(xí)了,。

我們的課題是:花與我們的生活,。第一課是:適合室內(nèi)栽培的花。2是十大傳統(tǒng)花卉,。3是花的藥用價值,。4是送花的學(xué)問。5是花的照片,。這么多的課,,我最喜歡的就是研究十大傳統(tǒng)花卉。因為研究的時候,,特別有意思,。老師問同學(xué):“誰知到十大傳統(tǒng)花卉是什么?”我們班的錢行說:“有蘭花,、梅花,、菊花、荷花,、水仙花,、月季?!崩蠋熡肿屗僬f一遍,。這次錢行說了7個花名。

老師又說:“下次再說的話可能就更多了,?!蔽乙灿浟艘恍刑m花,、菊花,、月季,、荷花、水仙花,、梅花,、牡丹、杜鵑,、茶花,、桂花。我還收集了許多資料,。比如送花的學(xué)問吧:玫瑰花可以送給戀人,,99朵代表天長地久。

收獲滿滿句子篇十六

ICU是醫(yī)院中最高級別的重癥監(jiān)護(hù)室,,是治療危重病患者的重要場所,。為期一個月的我的ICU實習(xí)結(jié)束了,回顧這段經(jīng)歷,,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,,更深刻地領(lǐng)悟到了治療病人的本質(zhì)——對病人的關(guān)愛和關(guān)注。以下是我在ICU體驗到的心得體會,。

第二段:對于ICU的認(rèn)識和工作內(nèi)容

ICU監(jiān)控的病人大多數(shù)情況下都是危重癥患者,,需要密切監(jiān)護(hù)和及時救治。ICU上的醫(yī)務(wù)人員要做的事情是拯救生命,,必須時刻保持專注和冷靜,。夜以繼日的輪班、復(fù)雜多樣的醫(yī)療設(shè)備,、各種不同類型的病人需要不同的治療方法,,讓ICU成為一座“戰(zhàn)場”。

第三段:對于病人的關(guān)愛和關(guān)注

在ICU 實習(xí)期間,,我深刻意識到治療病人除了技術(shù)手段之外,,對病人的關(guān)懷和愛護(hù)更為重要。每一個病人都是一個有尊嚴(yán)的生命,,我們需要尊重他們,,關(guān)注他們,給他們鼓勵和支持,。在工作中,,我發(fā)現(xiàn)患者的情緒變化對病情恢復(fù)至關(guān)重要,患者情緒穩(wěn)定利于病情穩(wěn)控,,因此,,專業(yè)經(jīng)驗水平的不斷提升,情感和人文素質(zhì)的提高也是ICU工作者必須不斷追求的,。

第四段:對于團隊協(xié)作和溝通

ICU工作的重點是團隊協(xié)作,,每個人都有自己的職責(zé)和責(zé)任,需要有效地分工和協(xié)作,。在實習(xí)中,,我有幸能夠參與團隊與其他醫(yī)生進(jìn)行的交流和探討工作,對于工作緊張,、情況危急的ICU環(huán)境中,,重視團隊溝通和協(xié)作相對應(yīng)地減少了失誤,快速,、明晰地完成了工作任務(wù),,保證了病人的生命安全。

第五段:對于自己未來的發(fā)展和要求

在ICU接觸的其中一個重要職能就是培養(yǎng)細(xì)節(jié)把握,、細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度,,促進(jìn)“醫(yī)和人”的融合。在實習(xí)期間,,我接觸的患者都是病情危重的生命,,生命的可貴讓我更為理解所言事堅定的信念和精神。ICU工作的重要性和緊張性是眾所周知的,,因此,,我希望未來能夠更好地發(fā)展自己的技能和人文素質(zhì),成為一名更有責(zé)任心,、能力和影響力的醫(yī)生,。

結(jié)語:總結(jié)全文內(nèi)容,概括主要觀點

總的來說,,我驚訝于ICU實習(xí)期間學(xué)到的豐富知識和一系列專業(yè)技能,,更重要的是,心理,、人格等方面的不斷提升,,促使我居安思危、一心為民,,盡職盡責(zé),。這段實習(xí)經(jīng)歷為我提供了一個反思的機會,接觸到了一個全新的醫(yī)療領(lǐng)域,,并向我在未來的工作生涯中提出了更高的要求,。

收獲滿滿句子篇十七

“知了,知了,?!鼻宕嗟南s鳴聲再次響起,而我卻不如往常那般煩躁,,因為我了夏天給予我的果實,。

移項,,系數(shù)化為1,配方,,代入求值還是與答案不一樣,,我明明都算了那么多遍,到底哪出錯了,?方法對了,,值也沒有算錯,我到底陷入哪片盲區(qū),?百思不得其解,,去外面散散心吧。樹,,晚風(fēng),,蟬鳴聲,還是一如既往的令我提不起興趣,,到底哪出了問題呢,?心思不在景上,自然也就無暇顧及這景了,。

我回轉(zhuǎn)身,,重新來到這道題前,提筆寫下了另一種解題思路,。蟬行受阻,,給了我啟迪,這就是我在夏天的,。

現(xiàn)在,,那一聲聲“知了”,猶如一只警示之鐘,,一直提醒我,,在學(xué)習(xí)路上,遇有阻礙,,當(dāng)重辟蹊徑,,絕不能停下腳步。

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