心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,，通過思考,、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

六查六看心得體會教師篇一

黨的十九大提出了打好全面從嚴治黨的主要任務(wù)，這是新時代全面推進黨的建設(shè)的新要求,。為了深入進行全面從嚴治黨,，中央提出了“六查六看六問”工作方法，這不僅是對全面從嚴治黨思路和方法的總結(jié)和提升,，也是新時代黨的建設(shè)必須遵循的重要載體,，下文將從“六查六看六問”這一主題出發(fā)，談一下我的心得體會,。

第二段：六查真管用

“六查”是“六查六看六問”中的第一道工序,，主要還是做到全面檢查，照實記錄,，深入了解問題產(chǎn)生的原因,。自從黨的“三嚴三實”以來，越來越多的干部和黨員過起了“苦日子”,，它在從一定程度上激發(fā)了超然象牙塔的能動性,，進一步促進了黨員發(fā)揚黨風(fēng)和耽耽我為憾我不為的氣魄?；叵胍幌?，長期以來，一些壓抑性的意識和觀念潛藏于我們的深層意識中,，一旦觸碰到底線,，將會發(fā)生翻盤。所以說,，六查很管用,，不光是“查看問題”的嚴格要求，更是教育工作和廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,。

第三段：六看是新要求

“六看”是“六查六看六問”二道工序,，它是基于對方的實際情況和對方性質(zhì)的深入分析，明確責(zé)任,，找準問題,，明確方向，指導(dǎo)工作,。我們在落實中央“不忘初心,，牢記使命”的號召中，不僅要結(jié)合法紀教育,、紀律推進,、關(guān)愛有出路,、素質(zhì)提高等方面，還要結(jié)合思想政治教育,、紀律檢查,、自我糾問，深入開展群眾教育工作,，摸清民情和事態(tài),，找準是非根源，避免偷漏失職的不正之風(fēng),，及時糾正不合適的做法,，使得黨的工作更有規(guī)律性和領(lǐng)導(dǎo)性。

第四段：六問有針對性

“六問”是研究整體和具體問題的動態(tài)過程,，強調(diào)問題改正的針對性,，通過制定工作作風(fēng)氛圍、壓力標(biāo)準,、制度規(guī)則等來保持宏觀上的穩(wěn)定性和微觀上的疏通性,。要讓黨員自覺帶著問題去工作，發(fā)掘問題涉及面不斷擴大,，以便更好地加強工作和改進工作,，尤其是緊盯扶貧工作和社會救助領(lǐng)域，加強黨群互動和群眾溝通,。

第五段：嚴明黨紀加強內(nèi)部管理

在“六查六看六問”的基礎(chǔ)上,，不僅要嚴格加強黨員中心組的工作，還要加強內(nèi)部管理,，嚴格各種制度和規(guī)章制度,，強化信息披露和流程審批，完善過程監(jiān)管和效果檢查,，確保全面從嚴治黨不出任何風(fēng)險,。同時,，全黨要發(fā)揮好工會,、共青團、婦聯(lián),、義務(wù)慈善組織等重要群體的作用,，加強與人民群眾的溝通和聯(lián)系，更好地組織動員,，基礎(chǔ)可靠,，人民滿意。

六查六看心得體會教師篇二

由于以上問題的存在,，導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果,。在以后的工作和生活中,，自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施：

適應(yīng)時代發(fā)展的要求。用馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題,、分析問題和解決問題，增強政治敏銳力和洞察力,。

二是解放思想,，適應(yīng)工作需求。在今后的工作中,，要注意思想的解放,，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求,。時時處處嚴格約束自己,，正確對待個人得失，不計名利,，不講價錢,，不圖虛名，不事張揚,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作,。工作高標(biāo)準,、嚴要求，認真做好自己的本職工作,。

三是增強意識,，虛心學(xué)習(xí)，提高工作能力,。在以后的工作中,，要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,，做到勤學(xué)多問,，做好自己的本職工作。并堅持學(xué)習(xí),，將自己的.工作做到盡善盡美,。

六查六看心得體會教師篇三

近年來，為了深化黨風(fēng)廉政建設(shè),，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實,，各地紛紛開展了職工六查六看的活動。作為一名職工，我也積極參與其中,，并深感這一活動對于促進企業(yè)改革發(fā)展,，提高黨員干部廉潔自律意識的重要作用。

第二段：了解“六查六看”

在參與職工六查六看活動之前,，我們首先了解了具體的內(nèi)容和要求,。所謂“六查六看”，即查看廉政風(fēng)險,、查看履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,、查看企業(yè)內(nèi)涉及職工切身利益的問題、查看企業(yè)內(nèi)廉政文化建設(shè),、查看個人自身黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,，以及看黨員干部在企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)中的作用等六個方面。

第三段：心得體會

通過“六查六看”,，我深感到企業(yè)的廉政風(fēng)氣比之前有了明顯改善,。廉政風(fēng)險的查看，使我們意識到了以往存在的問題,，如一些職工關(guān)系復(fù)雜的部門可能涉及腐敗問題,；履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的查看，增強了各級領(lǐng)導(dǎo)的思想品德意識,；企業(yè)內(nèi)涉及切身利益的問題的查看,，使我們更加關(guān)注職工的權(quán)益保護；廉政文化建設(shè)的查看,，進一步加強了集體的廉政意識,；查看個人自身黨風(fēng)廉政建設(shè)情況，激勵了廣大黨員干部更加自覺地踐行廉潔自律,；看黨員干部在企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)中的作用,，提升了黨員干部的責(zé)任感和使命感。

第四段：有效性分析

職工六查六看活動的有效性在于它既借助了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的力量,，又緊緊圍繞了職工切身利益及企業(yè)廉政建設(shè)的實際問題,。其中，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的力量是實現(xiàn)查看和改進的重要保障,；通過關(guān)注職工切身利益問題,，調(diào)動了大家參與職工六查六看的熱情。同時,，該活動還通過查看和對比,，進一步明確了每個職工,、每個黨員在企業(yè)廉政建設(shè)中的具體職責(zé),，營造了良好的廉政氛圍。

第五段：總結(jié)

職工六查六看活動不僅有助于企業(yè)的發(fā)展和建設(shè),，也是提高黨員干部廉潔自律意識的重要手段,。通過該活動,，廣大職工不僅能更好地了解企業(yè)廉政建設(shè)情況，也能更好地把握自身廉潔自律的要求,，形成了一種向上向善的良好氛圍,。通過此次參與和體會，我深信職工六查六看的實施對于推進企業(yè)的發(fā)展和黨風(fēng)廉政建設(shè)都將發(fā)揮著重要作用,，也期待這一活動能在更多企業(yè)中得到廣泛開展,。

六查六看心得體會教師篇四

針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：

1,、加強自身建設(shè),，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,，貫徹落實黨的各項教育方針,、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，深化基礎(chǔ)教育改革,，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高,。二是在業(yè)務(wù),，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師,，不辱使命,，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來約束自己,，鞭策自己,。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際,，全面發(fā)展,。

2、強化責(zé)任,，提高效率,。我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心,、用腦,，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時,、有步驟地完成,，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀,、效率觀,、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力,，積極促進自身能力的不斷提高,。同時，為上好每一節(jié)課,，課前認真鉆研教材,，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,，采用生動活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式,，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動探究,，自主獲取知識,。提高學(xué)生的能力。

3,、開拓創(chuàng)新,，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察,、勤思考,，想學(xué)生、家長之所想,、急學(xué)生,、家長之所急，用更多的愛心,，更多的耐心,，更多的細心，更多的熱心,，更多的責(zé)任,，更多的汗水,。全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

4,、走進學(xué)生的心里,，尊重學(xué)生,，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,，把全部的愛心奉獻給學(xué)生。努力做到于細微處見真情,，真誠的關(guān)心孩子,，熱心的幫助孩子。教育引導(dǎo),，實現(xiàn)“親其師,，信其道”的教學(xué)境界學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的,。作為老師,，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因,，然后進行引導(dǎo),，使學(xué)生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害,，使學(xué)生從內(nèi)心認識到,，進而自覺糾正。

5,、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務(wù)和職責(zé),，使自己成為學(xué)生,家長,，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量,。

六查六看心得體會教師篇五

茍鑫

按照上級指示,，我對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，通過認真的學(xué)習(xí)和對照,，我受益匪淺,。為了使自己在今后的工作中切實的改進思想、工作中存在的問題,，我將自己存在的問題剖析如下：

一,、存在的問題及原因分析

1、思想上

思想上,，我雖然能關(guān)心時事,，關(guān)心國家大事,，積極參加單位組織的一切學(xué)習(xí)活動，理論學(xué)習(xí)不夠深入,，對理論的鉆研不深入,，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場,、觀點,、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作,、提高工作水平,。

2、業(yè)務(wù)工作中

雖然在本職崗位上一直努力地工作,，但都很被動,，工作超前意識不強，創(chuàng)新的緊迫性不足,，打不開新局面,。每天認真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進入角色,。但還是存在著學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性,。學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),、研究不夠,。

二、決定整改措施

由于以上問題的存在,，導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果,。在以后的工作和生活中，自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施：

1,、加強自身建設(shè),，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,，貫徹落實黨的各項教育方針,、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，深化基礎(chǔ)教育改革,，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高,。

2,、解放思想，適應(yīng)工作需求,。在今后的工作中,，要注意思想的解放,，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求,。時時處處嚴格約束自己,，正確對待個人得失，不計名利,，不講價錢,，不圖虛名，不事張揚,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，扎扎實實做好各項工作,。工作高標(biāo)準、嚴要求,，認真做好自己的本職工作,。

3、增強意識,，虛心學(xué)習(xí),，提高工作能力。在以后的工作中,，要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學(xué)多問,，做好自己的本職工作,。并堅持學(xué)習(xí)，將自己的工作做到盡善盡美,。

六查六看心得體會教師篇六

團支書是團組織中的基層骨干,，是一支有力的組織力量。為了更好的推進團組織的發(fā)展和團員能力的提升,，近些年來,，團組織開展了“六查六看”活動。本文將從個人角度出發(fā),，結(jié)合自己的經(jīng)歷,，分享一些“六查六看”活動中的心得體會。

第二段：對“六查六看”活動的介紹

“六查六看”活動是指每年定期對團組織進行“一查,、二看,、三評、四整,、五創(chuàng),、六活動”的工作,。其中“一查”是指對團組織的組織機構(gòu)和人員進行檢查；“二看”是指對團組織的工作開展情況,、團員自身發(fā)展情況,、組織內(nèi)部建設(shè)等方面進行評估；“三評”是指對團組織工作進行自我評估,、互評和群眾評議,；“四整”是指對團組織的各項工作進行整改、改進,；“五創(chuàng)”是指鼓勵青年成員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),；“六活動”是指開展團組織活動以提升團員的凝聚力和創(chuàng)造力。

第三段：團支書的“六查六看”經(jīng)歷

作為一名團支書,，我深刻地理解了“六查六看”活動的重要性,。在活動中，我通過對團組織中的各個方面進行檢查,、評估,、整改等等，從而發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,。例如，我們團組織的活動開展并不夠多樣化,，有些重要的活動沒有得到合理的安排,，缺少創(chuàng)新與亮點，缺少吸引力,，需要我們進一步完善,；此外，我們團組織的組織機構(gòu)和人員隊伍還有待優(yōu)化,，需要進一步完善人員配置和建設(shè)優(yōu)秀的骨干團隊,。

第四段：對“六查六看”活動的感悟

通過“六查六看”活動，我也收獲了很多,。首先,，我們組織的各個問題都被找出來了，這對我個人和整個團支部都是一個寶貴的機會,，有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問題,，并盡快解決這些問題,，從而進一步提升我們團組織的實力和影響力,。其次,，活動過程中需要團支書深入了解團員的需求和意愿，因此團支書要有足夠的敏銳度和感覺,，才能更好地領(lǐng)導(dǎo)團員,，推動團組織的發(fā)展壯大,。最后，活動充滿了團隊合作,，需要細致而且高效的協(xié)調(diào),，因此也鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。

第五段：總結(jié)

總之,，“六查六看”活動為團組織的發(fā)展提供了一個重要的契機,，在活動中，每位團支書所發(fā)揮的作用至關(guān)重要,。只有深入挖掘各個方面的問題,，積極開展整改工作,，才能不斷提升團組織的實力和影響力，促進團員個人能力的提升,。同時,，也需要團組織多與社會各界合作，拓展各種資源,，共同推動團組織的發(fā)展,。

六查六看心得體會教師篇七

近年來，黨中央高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,，不斷推出一系列重要舉措,。其中，職工“六查六看”活動作為一項重要的制度安排,，引起了廣大職工的極大關(guān)注,。我作為一名普通職工也參與了“六查六看”活動，深感其對于加強黨風(fēng)廉政建設(shè)以及營造風(fēng)清氣正工作環(huán)境的重要性,。在參與的過程中,，我不僅增長了見識，也收獲了一些心得體會,。

首先,，我深刻認識到職工“六查六看”活動的重要性。通過主動參與,，我們可以了解到不同崗位,、不同部門在工作中存在的問題和困難,。只有正確認識和分析問題，才能有針對性地制定和落實相應(yīng)的解決措施,。同時,，職工“六查六看”活動也為我們提供了一個表達意見和建議的平臺，使我們的聲音能夠得到重視和采納,。只有每個職工都積極參與,，才能最大限度地發(fā)揮集體智慧，推動工作的全面發(fā)展,。

其次,，職工“六查六看”活動還促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過查找崗位上的不足和存在的問題,，我們更加深刻地認識到廉政建設(shè)的重要性,。誠信廉潔是我們每個職工應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，而不是一個可有可無的要求,。在活動中,，我們發(fā)現(xiàn)了一些人為的違紀違規(guī)行為，這些行為既損害了企業(yè)的形象,，也對我們職工的利益構(gòu)成了威脅,。因此，我們要從自身做起,，加強廉政意識的培養(yǎng),，嚴格遵守各項規(guī)章制度，做到心中有規(guī)矩,、腳下有規(guī)范,，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和職工群體的整體利益做出貢獻。

再次,，職工“六查六看”活動還促進了工作效率的提升,。通過充分發(fā)揮職工的主觀能動性和創(chuàng)造力，我們在活動中提出了很多改進工作的意見和建議,。這些建議經(jīng)過整理和歸納后,，成為了完善工作流程、提升效率的重要依據(jù),。隨著工作效率的提高,，我們能夠更好地完成工作任務(wù)，提升企業(yè)的競爭力和整體效益,。同時,，通過“六查六看”活動，我們還建立起了務(wù)實、高效的工作作風(fēng),，使得工作更加有序,、規(guī)范、高效,。

最后,，職工“六查六看”活動還促進了團隊合作和職工之間的交流與合作。在活動中,，我們跨部門,、跨崗位地合作，共同查找問題,、制定改進方案,。通過互相學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗,，我們能夠更好地提升自己的能力和素質(zhì),。在解決問題的過程中，我們不僅增進了對彼此的理解和認可,，更培養(yǎng)了團隊意識和集體榮譽感,。只有通過團隊協(xié)作，才能真正實現(xiàn)問題的解決和工作的順利進行,。

總之,，職工“六查六看”活動是一項具有重要意義的制度安排。通過參與活動,，我們深刻認識到了其對于加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和提升工作效率的促進作用,。同時，活動也促進了團隊合作和職工之間的交流與合作,。通過自我反觀和問題診斷，我們提出了很多改進工作的意見和建議,，從而為企業(yè)的發(fā)展提供了寶貴的智慧和力量,。只有每個職工都積極參與，才能共同創(chuàng)造出一個風(fēng)清氣正,、和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境,。希望以后能有更多的機會參與到這樣的活動中，以貢獻自己的力量,，推動企業(yè)的健康快速發(fā)展,。

六查六看心得體會教師篇八

貫徹落實黨的各項教育方針、政策,，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的進步,。二是在業(yè)務(wù),，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力進步自己的教學(xué)水平，力爭成為一位優(yōu)秀的人民教師,，幸不辱命,，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來束縛自己,，鞭策自己,。努力進步自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際,，全面發(fā)展,。

2、強化責(zé)任,，進步效力

我在思想上嚴于律己,，對自己的工作多專心、用腦,，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,，使其有序、有時,、有步驟地完成,，今天的事盡不拖到明天做，建立強烈的時間觀,、效力觀,、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力,，積極增進本身能力的不斷進步,。同時，為上好每節(jié)課,，課前認真研究教材,，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,，采用生動活潑的教學(xué)情勢,，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式,，發(fā)掘教材與學(xué)生的嘗試因素,，引導(dǎo)主動探究，自主獲得知識,。進步學(xué)生的能力,。

3、開辟創(chuàng)新,，進步教育教學(xué)水平,。在工作中勤觀察、勤思考,，想學(xué)生,、家長之所想、急學(xué)生,、家長之所急,，用更多的愛心，更多的耐心,，更多的仔細,，更多的熱情，更多的責(zé)任,，更多的汗水,。全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

4,、走進學(xué)生的心里,，尊重學(xué)生，關(guān)心愛惜每位學(xué)生,，把全部的愛心奉獻給學(xué)生,。努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子,，熱情的幫助孩子,。教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師,，信其道”的教學(xué)境地學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的,。作為老師,，我應(yīng)當(dāng)深進了解孩子的內(nèi)心，找到緣由,，然落后行引導(dǎo),，使學(xué)生熟悉到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心熟悉到,，進而自覺糾正,。

5、在以后的教學(xué)中牢固建立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,，規(guī)范自己的一言一行,，嚴格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生,家長,，社會滿意的人民教師,，為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份氣力。

六查六看心得體會教師篇九

在組織中,，團支書的職責(zé)十分重要,。為了確保班級的正常運轉(zhuǎn)和積極發(fā)展,，團支書們進行了一次六查六看活動,，來提高自身工作能力，更好地為同學(xué)們服務(wù),。在這個過程中,，我深感到團支書的工作不僅僅是簡單的組織協(xié)調(diào)，還需要有針對性和創(chuàng)新性,，靈活掌握工作節(jié)奏,，讓同學(xué)們在團隊中得到更好的幫助和支持。

第二段：認真六查

六查包括：抽查個人優(yōu)良習(xí)慣情況,、抽查班級衛(wèi)生情況,、查看班級紀律情況、查看班級團建情況,、查看團費使用情況,、查看班級團日活動情況。在這個過程中,，我認真查看了班級的各項工作,，并針對性地查看了每項工作的重要性與影響程度。通過對這些情況的了解和掌握,，我進一步認識到了班級工作的重要性,，加深了對團支書工作的認識，更加貼近了班級同學(xué)的生活和需求,。

第三段：積極六看

六看包括：看班級管理是否有規(guī)可循,、看班級衛(wèi)生是否合格、看班級學(xué)風(fēng)是否正常,、看班級活動是否生動,、看團隊合作是否緊密,、看同學(xué)能否自我管理。在這個過程中,，我積極與學(xué)生進行交流,，準確了解同學(xué)們的需求和意見，并及時跟進提出的相關(guān)建議,。同時,，我還為班級提供了更多的學(xué)習(xí)機會和課外活動，營造了良好的班級氛圍,，增強了同學(xué)們的團結(jié)和歸屬感,。

第四段：管好自己，管理好班級

作為團支書,，我們需要著重思考如何管理好班級,，發(fā)掘每個同學(xué)的特長，并將其發(fā)揚光大,。領(lǐng)導(dǎo)班級的工作需要我們在社會學(xué)習(xí)和實踐中不斷完善自身素質(zhì),，同時不斷開拓創(chuàng)新和趨勢，積極推動班級和學(xué)生工作的持續(xù)深入發(fā)展,。通過對學(xué)生的傾聽和情緒的把握,，將紛擾的工作內(nèi)容和繁忙的學(xué)習(xí)作業(yè)整理出來，為班級和同學(xué)們營造一個穩(wěn)定而平和的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助同學(xué)們更有效地學(xué)習(xí)與生活,。

第五段：總結(jié)

通過這次六查六看活動，我對團支書工作有了更深入的認識,，同時也更加貼近了班級同學(xué)的日常生活,。我理解到作為一名團支書，要承擔(dān)好領(lǐng)導(dǎo)班級的重任,，發(fā)揮自身的優(yōu)勢,，積極動員班級同學(xué)積極參與，使班級的管理與學(xué)生工作持續(xù)發(fā)展,。在未來的班級工作中,，我會繼續(xù)努力，在團支書的崗位上做好自己的本職工作,，為班級的建設(shè)做出新的貢獻,。

六查六看心得體會教師篇十

團支部六查六看是團組織開展的一項重要工作，旨在推動團干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變與優(yōu)化,，以更好地服務(wù)廣大團員青年,。在此次的六查六看中，我深刻認識到了自己在工作,、學(xué)習(xí)與生活中存在的不足之處,，也積極參與了整改工作，尋求向上發(fā)展的方向,。

第二段：發(fā)現(xiàn)問題

在六查六看的過程中,，我自我審視，發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處,。首先是學(xué)習(xí)方面,，平時我的學(xué)習(xí)往往只是單純地完成任務(wù)，而沒有更精進地思考和總結(jié),。其次是個人思維方式上的問題,，有些時候我會受到自己定下的局限和觀念束縛，沒有充分地發(fā)揮自己的能力,。再次,，我發(fā)現(xiàn)在與同事、團員溝通時,，有時候表達不夠清晰,，有些話說不到點子上，甚至有些問題就被回避了,。

第三段：整改措施

經(jīng)過認真思考,，我意識到要想改善這些不足點，必須付諸行動,。首先,，我要將學(xué)習(xí)理解從“完成任務(wù)”轉(zhuǎn)化為“深刻總結(jié)”，養(yǎng)成習(xí)慣,，努力提高自己的思維水平,。其次，我要多向外學(xué)習(xí)并充分發(fā)揮自己的能力,，打破自己對自己的局限,，多向同事和團員請教。最后,，我要在與他人溝通時,，掌握更好聽、說和演示的技巧,，清晰地表達自己的想法和問題,，讓他人更好地理解自己。

第四段：實踐效果

通過自己的實踐和努力,，我的不足點逐漸得到了改善,。在遇到自己不懂的問題時，我時常主動到圖書館,、網(wǎng)絡(luò)尋找更深入的了解,。在工作中,，我充分發(fā)揮自己的能力，把握更多的機會展現(xiàn),，同時,，重新考慮了一些原先沒有注意到的細節(jié)問題,。我的表達也變得更加清晰明了,，更容易讓別人深入地了解我的想法與做法,。

第五段：總結(jié)

六查六看是一次對自己的充分審視與自我修正,，這次活動增強了我們團干部的工作能力與創(chuàng)新意識,。通過個人的調(diào)研和調(diào)整,，發(fā)現(xiàn)問題并及時進行整改,，進而提高自己的素質(zhì),。同時,，我也體會到,，這只是我成長路上的一次小小的轉(zhuǎn)折點，我會繼續(xù)努力工作和學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，為團組織和廣大青年展現(xiàn)出更好的自己。

六查六看心得體會教師篇十一

通過開展“六查六看”活動,，從思想認識,、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面發(fā)現(xiàn)問題自查差距,，現(xiàn)將我的心得體會報告如下：

負責(zé)協(xié)助支書主任做好兩委工作,，負責(zé)支部宣傳工作，做好財務(wù)報賬,、文書檔案,、遠程教育、計劃總結(jié),、統(tǒng)計報表,、團支部工作，會議檢查等工作,，做好建設(shè)“五個一流辦公室”的具體工作,，聯(lián)系xx村。

1,、放松了自己世界觀的改造,，對自己要求不嚴，個人享樂主義有些滋生,，工作有得過且過現(xiàn)象,。

2、對新形勢下村集體組織會計工作進取心不強,，滿足于維持現(xiàn)狀,，缺乏對本職工作的鉆研精神,，只求過的去，不求過的硬,。

3,、在思想作風(fēng)，工作作風(fēng),，組織紀律方面，也放松了對自己的嚴格要求,，尤其是在工作作風(fēng)方面,，在遵守紀律方面做得不夠，原因是責(zé)任心不強,。

通過開展保教育“六查六看”活動,，對照檢查分析評議，使我深刻認識到自己存在的問題,。

1,、增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，做好紀檢監(jiān)察等各項工作,，努力完成上級完成的各項任務(wù)。

2,、養(yǎng)成良好工作作風(fēng),，在今后的工作中，增強責(zé)任意識,，自覺遵守紀律,，加強自律。改進自己的工作作風(fēng)和工作方式,，使機關(guān)一支部工作再上臺階,。

3、樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價值觀，努力提高自身修養(yǎng),，為段的發(fā)展穩(wěn)定做出新貢獻,。

六查六看心得體會教師篇十二

青年的本質(zhì)就是不甘于平庸，勇于挑戰(zhàn)自我,。如今,，在大好時代的浪潮中，青年的力量愈加強大,，青春的風(fēng)采更加耀眼,。而要想展現(xiàn)出自己最好的一面,，則需要有一個有力量的組織來為其提供支援。團支部正是青年平臺的重要一環(huán),。作為學(xué)生團支部活動的追蹤者,，學(xué)校組織了一次月度團支部“六查六看”的活動，以督促學(xué)生團支部更好的開展學(xué)生團活動,。本文結(jié)合團支部六查六看心得體會,，旨在探索如何更好地支持青年成長。

第二段： 具體內(nèi)容

學(xué)生團體是青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活中積極的組織與社群,，其成立的初衷也是為了弘揚團結(jié)友愛,、進取創(chuàng)新的精神，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),。而團支部六查六看活動則是監(jiān)督學(xué)生團支部工作和檢查落實情況的一種常規(guī)舉措,，其形式主要分為“組織生活的規(guī)范性、團支部活動的開展情況,、服務(wù)團體會員的質(zhì)量,、會員工作的積極性、會員的權(quán)益及管理,、學(xué)校及社會公眾的評價反饋”六個方面,，并結(jié)合“發(fā)現(xiàn)問題、整改方案,、落實效果,、實施經(jīng)驗和示范引領(lǐng)“五個精要”來推進團體的運營與建設(shè)。

第三段： 團支部六查六看的意義

團支部六查六看活動是團委對各學(xué)生團支部的一項考核,，對于學(xué)生團支部而言,，是一種有力的推進及自我催化方式；對學(xué)校而言,，則是監(jiān)督校園對團支部的規(guī)范化建設(shè),，保證較高的工作履行水準；對社會而言,，則是嚴密關(guān)注未來社會領(lǐng)袖的成長情況,，輔助他們更好地成長。

第四段： 校園團支部的未來征程

未來的團支部活動,，應(yīng)當(dāng)注重員工管理,，提高員工隊伍建設(shè)質(zhì)量，加強考核與督促機制,。同時,，加強組織形式的創(chuàng)新，增強對團員的號召力、塑造力,，以及組織感召力,，打造一個團結(jié)向上、積極創(chuàng)新的氛圍,。加強對黨員的培養(yǎng)和管理,，為團支部及其成員的建設(shè)驅(qū)動力提供堅實后盾。

第五段： 結(jié)論

在團委的監(jiān)督下,，學(xué)生團支部六查六看活動,，在校園活動拓展的過程中扮演著關(guān)鍵角色。通過“六查六看”,，學(xué)生團體的全面建設(shè)將帶來更加豐富和有效的團支部活動,，同時其在學(xué)生團體哲學(xué)、品牌建設(shè),、文化建設(shè)、組織建設(shè)等方面的深入推進,，將為校園文化積淀和帶動社會創(chuàng)新發(fā)展方向提供更有力的支撐.積極采納政策和經(jīng)驗,，改進工作方式，推進活動不斷的深入和拓展,，是校園團支部今后青年發(fā)展方向的必經(jīng)之路,。

六查六看心得體會教師篇十三

作為審計機關(guān)的一把手，我時刻將提高審計人員素質(zhì),，轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),，加強審計監(jiān)督工作作為我工作的中心，力求帶領(lǐng)全體成員審計人員依法審計,，嚴格執(zhí)法,，服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟建設(shè)大局。在此過程中審計局取得了不一定成績,，也存在一些不足,。

首先說中心意識，我局同志普遍存在著觀念陳舊,、發(fā)展創(chuàng)新意識不強,、思想不夠解放的問題，甚至有些同志在思想上存在著大討論活動與己無關(guān),，與本職工作無關(guān)的錯誤認識,。但實際上作為政府的一個職能部門，作為以經(jīng)濟監(jiān)督工作為己任的審計機構(gòu),，揭示違規(guī)違法的財經(jīng)問題,，為被審計單位提出有質(zhì)量的改進措施，就是在為全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展作出審計部門的貢獻。

第二說服務(wù)意識,，審計人員的服務(wù)態(tài)度是好的,，但審計中偏重于對被審計單位的監(jiān)督檢查，忽略對他們在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和提出有建設(shè)性的建議,。這說明我們的審計人員在思想上還停留在僅僅完成任務(wù)的層次上,，為服務(wù)對象提供服務(wù)的主動性、積極性不夠,。

第三說辦事效率,，審計是件專業(yè)性比較強的業(yè)務(wù)，任務(wù)也繁重,，一項審計項目要持續(xù)1—2周的時間,，而且往往在完成一個審計項目后另一個審計項目又來了。我們機關(guān)有些同志由于長期伏案工作,，頸椎,、腰椎都受到了一定損傷。但是他們在大的方向上還是挺得住的,，能夠忍受機關(guān)的清貧和工作的勞累,。有些人員辦事拖拉、效率低,，在這點上我不斷地在督促他們提高效率,，把工作往前趕。同時我們已經(jīng)開展并探索計算機輔助審計,，以此減輕審計人員的工作量,，提高審計效率。

第四說執(zhí)法水平,，我們機關(guān)的審計人員年齡偏大,，審計經(jīng)驗豐富，使得我們能在繁雜的賬本,、傳票中發(fā)現(xiàn)問題,。然而年齡偏大也是我們的劣勢，我們的審計人員學(xué)習(xí)新知識,，掌握新技能比較慢,。如計算機的操作、審計軟件的使用等,。在文明執(zhí)法,、依法執(zhí)法、公正執(zhí)法層面上我們的審計人員做得是很好的,，從未出現(xiàn)過徇私枉法,、執(zhí)法不公,、蠻橫執(zhí)法的現(xiàn)象。

第五說機關(guān)作風(fēng),，在機關(guān)作風(fēng)上總的來說我們的審計人員做得不錯,。向被審計單位人員詢問有關(guān)情況或交換意見時都能做到文明、熱情,、周到,。只是存在個別人紀律渙散，早來晚走,，不能按時監(jiān)守崗位的現(xiàn)象,。

第六說廉潔自律，我局所有審計人員都能堅持原則,，做到廉潔自律,、遵紀守法，不存在權(quán)錢交易,、以權(quán)謀私,、吃拿卡要報等不正之風(fēng)。這是我作為審計局局長引以為自豪的事情,。在此次大討論活動中,，我局利用三個半天的時間，集中學(xué)習(xí)了有關(guān)內(nèi)容,，組織機關(guān)同志結(jié)合審計工作實際，對照“六查六看”進行問題查擺,，同志們認識到了開展此次活動的必要性,。對自身存在的優(yōu)點和不足也有了一個清醒的認識。目前正在著手逐步解決問題,。

六查六看心得體會教師篇十四

近年來,，隨著時代的變遷和社會環(huán)境的快速發(fā)展，團組織在我國青少年的成長與發(fā)展中起到了重要的作用,。為了進一步提升團組織的工作效率和服務(wù)水平,，團中央推出了“六查六看”活動，通過對團組織的全面檢查和評估,，進一步提升團干部的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,。參與了這次活動的我深感受益良多，下面就我個人的體悟和心得進行總結(jié)與分享,。

首先,，六查六看幫助團干部意識到工作的重要性和必要性。作為一名團干部,，黨組織對我們的肯定以及對團組織的期望都十分高,，因此我們必須高度重視我們的工作。通過六查六看活動，我意識到一個好的團組織需要具備專業(yè)化的管理和服務(wù)能力,，只有不斷完善自己的工作方式和方法,，才能更好地服務(wù)群眾，推動團組織的發(fā)展,。

其次,，六查六看有助于發(fā)現(xiàn)團組織存在的問題和不足之處。在活動中,，我們團干部通過參觀學(xué)習(xí),，深入了解和發(fā)現(xiàn)了自身工作中存在的問題和不足，如管理不規(guī)范,、服務(wù)不到位等,。這些問題一旦被發(fā)現(xiàn)并及時解決，可以有效提升團組織的工作效率和形象,，更好地滿足青少年的需求,。

第三，六查六看促使團干部深化對團組織工作的認識和理解,。在這次活動中,，我們不僅了解了團組織目前面臨的形勢和發(fā)展挑戰(zhàn)，還學(xué)習(xí)了推進團組織改革的新舉措和新思路,。這些學(xué)習(xí)和認識,，有助于我們進一步提升思想境界和工作水平，更好地推動團組織的建設(shè)和發(fā)展,。

第四,，六查六看增強了團干部的團隊意識和合作精神。在活動中,，我們不僅有機會與其他團干部進行交流和學(xué)習(xí),，還需要在團隊中共同協(xié)作，將工作落到實處,。這鍛煉了我們的團隊合作能力和協(xié)調(diào)能力,，培養(yǎng)了我們的團隊意識和責(zé)任感。

最后,，六查六看提高了團組織服務(wù)的水平和效果,。通過這次活動，我們團干部對于團組織的服務(wù)工作有了更為全面,、深入的了解,，也學(xué)習(xí)到了更多的工作方法和技巧。這無疑提升了團組織的服務(wù)水平和效果,，使我們更加有信心和能力為廣大青少年提供更好的服務(wù),。

綜上所述,，六查六看活動是一次十分有意義和實效的活動，通過這次活動,，我們團干部意識到了工作的重要性和必要性,，發(fā)現(xiàn)了團組織存在的問題和不足，深化了對團組織工作的認識和理解,，增強了團隊意識和合作精神,，提高了團組織服務(wù)的水平和效果。我想,，未來的工作中,，我們將以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的態(tài)度，為團組織的建設(shè)和發(fā)展,，為青少年的成長和發(fā)展貢獻更大的力量,。

六查六看心得體會教師篇十五

按照發(fā)改局“效能風(fēng)暴”及“廉政風(fēng)險防控”行動提出的“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查,，通過認真的學(xué)習(xí)和對照,，受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進思想,、排除工作中存在的問題,，將自查中發(fā)現(xiàn)的問題剖析如下：

一、存在的問題及原因分析

1,、思想上覺悟不高,，認識不夠。

理論學(xué)習(xí)不夠深入,，不夠重視,，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué),，與工作關(guān)系不大的少學(xué),。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出,，針對性不強,，不分層次，一般通讀多,，重點精讀少,，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,。理論聯(lián)系實際不夠,，學(xué)用脫節(jié),，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,，運用辯證法立場,、觀點、方法來分析和解決問題,、指導(dǎo)工作,、提高工作水平。

2,、業(yè)務(wù)知識不足,，工作中存在畏難情緒。

在工作中領(lǐng)導(dǎo)和同事們都非常關(guān)照我,，在各個方面都熱情的對我進行指導(dǎo),，我同時也認真的對工作所需要的專業(yè)知識進行學(xué)習(xí)和理解。每天認真的閱讀各種業(yè)務(wù)資料,，爭取盡快掌握,。但還是存在著學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)的深度不夠,，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),、研究不夠。另外,，在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計劃性,，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看,，自己對專業(yè)知識學(xué)習(xí)還是比較重視的,，但一直在學(xué)習(xí)上無計劃，不能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi),，學(xué)習(xí)更多的知識,。并將所學(xué)的知識運用到工作中去，在這種情況之下,自己常感到信心不足,，找不出解決問題和困難的突破口,，出現(xiàn)了少許畏難情緒。

3,、服務(wù)意識有待加強

對職責(zé)的服務(wù)性體會得不深不透,，還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準；貫徹落實“熱情服務(wù),、微笑服務(wù),、主動服務(wù)、耐心服務(wù),、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系,，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入,。

二,、決定整改措施

由于以上問題的存在，導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果,。在以后的工作和生活中,，自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施：

一是加強學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì),。在以后的工作中,，要注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng),、全面地學(xué)習(xí)政治理論,、黨的路線、方針政策,，不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求,。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題,、分析問題和解決問題,，增強政治敏銳力和洞察力。二是解放思想,，適應(yīng)工作需求,。在今后的工作中，要注意思想的解放,，觀念的創(chuàng)新,，以適應(yīng)新時期工作的需求。時時處處嚴格約束自己,，正確對待個人得失,，不計名利，不講價錢,，不圖虛名,，不事張揚，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作,。工作高標(biāo)準,、嚴要求，認真做好自己的本職工作,。

三是增強意識,，虛心學(xué)習(xí),，提高工作能力。在以后的工作中,，要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學(xué)多問,，做好自己的本職工作,。并堅持學(xué)習(xí)，將自己的工作做到盡善盡美,。

六查六看心得體會教師篇十六

第一段：引言 (介紹團組織六查六看的背景和目的)

團組織六查六看是以習(xí)近平總書記關(guān)于團的重要指示精神為指導(dǎo)開展的一項重要工作,。它旨在深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進一步加強和改進共青團組織的建設(shè),，促進團員青年的發(fā)展成長,。在這次六查六看中，我們以檢查上級對我們的關(guān)心,、教育和支持情況為主線,，以加強基層組織建設(shè)、團員先鋒隊伍建設(shè)和團員志愿服務(wù)為重點,，展開了一次全面自查和自評,，深入反思、總結(jié)經(jīng)驗,，推動團組織的創(chuàng)新與發(fā)展,。

第二段：團組織建設(shè) (自查與自評的心得體會)

團組織建設(shè)是團組織六查六看的重要內(nèi)容之一。通過自查與自評,，我們意識到團組織在宣傳教育,、服務(wù)青年、落實黨委政府決策等方面存在一些不足和問題,。在這次六查六看中,，我們制定了具體的改進措施，加強了團組織的內(nèi)部管理體制建設(shè),，強化了宣傳教育的力度,，加大了對團員的培訓(xùn)力度，進一步提高了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

第三段：團員先鋒隊伍建設(shè) (自查與自評的心得體會)

團員先鋒隊伍建設(shè)是團組織六查六看的另一個重要內(nèi)容,。通過自查與自評，我們發(fā)現(xiàn)在團員隊伍建設(shè)方面還存在一些問題,，如團員的參與度不高,、團員活動的設(shè)計與實施存在局限性等。為了解決這些問題,，我們采取了一系列的創(chuàng)新舉措,，如設(shè)立團員互助小組,、開展團員素質(zhì)提升培訓(xùn)等，有效提升了團員先鋒隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力,。

第四段：團員志愿服務(wù) (自查與自評的心得體會)

團員志愿服務(wù)是團組織六查六看的另一個重點關(guān)注的方面,。通過自查與自評，我們發(fā)現(xiàn)在團員志愿服務(wù)中存在著參與度不高,、服務(wù)項目單一等問題,。為了解決這些問題，我們積極推進團員志愿服務(wù)的多樣化和創(chuàng)新化,，加強了志愿者的培訓(xùn)與引導(dǎo),，擴大了志愿服務(wù)的范圍和宣傳力度，提高了團員志愿服務(wù)的質(zhì)量和效果,。

第五段：總結(jié)與展望 (對團組織六查六看的總結(jié)與展望)

通過這次團組織六查六看,，我們深入檢查了團組織建設(shè)、團員先鋒隊伍建設(shè)和團員志愿服務(wù)等方面存在的問題,，并制定了相應(yīng)的改進措施,。同時，我們也看到了成績與亮點,，比如團干部的隊伍能力不斷提升,，團員活動形式多樣化等。展望未來,，我們將繼續(xù)加強團組織建設(shè),，培養(yǎng)更多優(yōu)秀青年干部，引導(dǎo)團員積極投身社會主義建設(shè),，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量,。

總之，團組織六查六看是一次對共青團組織建設(shè)的全面檢查和自我評估,，在這次工作中,，我們發(fā)現(xiàn)了問題，總結(jié)了經(jīng)驗,，提出了改進措施,，為團組織的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻了力量。通過這次經(jīng)歷,，我們深刻認識到團組織建設(shè)是一項極其重要的任務(wù),，只有加強團組織建設(shè)，積極引導(dǎo)團員青年,，才能推動中國青年事業(yè)邁向新的輝煌,。

六查六看心得體會教師篇十七

六查六促進活動”開展以來，我對照“六查六促進”的內(nèi)容認真自查，受益匪淺,。學(xué)高為師，德高為范,。師德是教師最重要的素質(zhì),。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行,、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,。教師不僅要教好書,，還要育好人，各方面都要為人師表,。教師首先自己要有高尚的道德情操,，才能以德治教、以德育人,。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，結(jié)合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析,，在此簡單談幾點個人體會,。

1、思想認識不足,。存在片面地自我滿足意識,，自認為工作努力、表現(xiàn)良好,，沒有違反任何條令條例,，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點,，但問題不大,，都是小毛病，對“六查六看”的認識片面,，態(tài)度不夠端正,。

2、開拓創(chuàng)新意識不強,。雖然在本職崗位上一直努力地工作,，但都很被動，工作超前意識不強,，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,，總認為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān),，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了,。

3、服務(wù)學(xué)生,，沒能做到一個不少,。本班有42名學(xué)生，做為班主任的我,，要想更好地了解學(xué)生,，更好地服務(wù)于學(xué)生，應(yīng)該了解每位學(xué)生家庭的各種信息,，以便于工作,。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學(xué)生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以無法更全面的了解學(xué)生,，走進學(xué)生的心靈,。

4、課余時間,，自學(xué)不夠,，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變,，發(fā)展迅速,。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí),，注重自身素質(zhì)的不斷提高,，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路,，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說,，進步并不算太大,。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法,、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他老師相比還存在較大的差距,。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,。

針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：

1,、加強自身建設(shè),，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,，貫徹落實黨的各項教育方針,、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育,，加強對政策理論水平的提高,。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識,、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平,，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師,，不辱使命，努力為國家,、為社會培養(yǎng)有用之才來約束自己,，鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,，做到理論聯(lián)系實際,，全面發(fā)展。

2,、強化責(zé)任,，提高效率。我在思想上嚴于律己,，對自己的工作多用心,、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,，使其有序,、有時、有步驟地完成,，今天的事絕不拖到明天做,，樹立強烈的時間觀、效率觀,、質(zhì)量觀,，同時變壓力為動力,，積極促進自身能力的不斷提高。同時,，為上好每一節(jié)課,，課前認真鉆研教材，吃透教材,，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,。以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,，引導(dǎo)主動探究,，自主獲取知識。提高學(xué)生的能力,。

3,、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平,。在工作中勤觀察,、勤思考，想學(xué)生,、家長之所想,、急學(xué)生、家長之所急,，用更多的愛心,，更多的耐心，更多的細心,，更多的熱心,，更多的責(zé)任，更多的汗水,。全心全意做好教育教學(xué)各項工作,。

4、走進學(xué)生的'心里,，尊重學(xué)生,，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把全部的愛心奉獻給學(xué)生,。努力做到于細微處見真情,，真誠的關(guān)心孩子,，熱心的幫助孩子。教育引導(dǎo),，實現(xiàn)“親其師,，信其道”的教學(xué)境界學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的,。作為老師,，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因,，然后進行引導(dǎo),，使學(xué)生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害,，使學(xué)生從內(nèi)心認識到,，進而自覺糾正。

5,、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行,，嚴格履行教師的義務(wù)和職責(zé),，使自己成為學(xué)生,家長，社會滿意的人民教師,，為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量,。