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學校年度工作總結報告 學校年度工作總結年度工作總結(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 17:20:04
學校年度工作總結報告 學校年度工作總結年度工作總結(精選12篇)
時間:2023-10-22 17:20:04     小編:靈魂曲

報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經驗以及問題的報告,,那么報告應該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

學校年度工作總結報告篇一

按照教辦度工作計劃,,結合我校實際,,在上級的正確領導下,經我校教職員工的積極努力,,我們圓滿完成了度全部工作,,現匯報如下:

德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,,是教育工作的第一要務,。

教育所要培養(yǎng)的,絕大多數是未來社會建設中普通的勞動者,,做人的教育意義非常重要,,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育,。

在實際工作中,,我們堅持“以德治校”的大方向,,在建立健全學校德育工作組織機構,,制定切實可行的德育工作計劃的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子,。

即:以課堂學科滲透為主渠道,,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,,全方位,,多層次地開展立體教育。

在實際工作中,,堅持養(yǎng)成教育,。

通過手抄報,,黑板報,廣播站,,升旗儀式,,少先隊活動,,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識,。

通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,,校園內打架罵人的不見了,,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,,相互幫助,,相互團結,呈現出一派欣欣向榮的景象,。

教學工作是學校的根本工作,,抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命,,直接影響到學生的將來,。

本著對學生負責,對家長負責,,對社會負責的精神,,我們認真的對待了此項工作。

盡管工作有一定的難度,,仍取得了一些成績,。

首先,學校全力抓好常規(guī)教學,。

學年初,,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃,。

在落實中,,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,,詳細記錄檢查情況,,并作為學校教師個人考核的依據。

通過檢查反映,,我校教師備課及時認真,,足額全案,案款齊全,,能切合學生實際,。

教師講課認真,,指導得法,學生接受的較好,。

作業(yè)批改及時,,批改認真,作業(yè)適量,。

輔導認真,,有記錄,有成效,。

及時組織驗收,,及時矯正學習中的不足。

可以講,,教師基本上按質按量地完成了常規(guī)教學任務,。

其次,學校扎實開展教研工作,,深挖教師潛質,,提高教師水平,提高教學效率,。

我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓,、學習、教研外,,還自找課題,,自謀教研發(fā)展的路子。

每次教研活動均有詳細的計劃,、落實,、總結,全部歸檔備檢,。

每次教研都有收獲,。

針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。

在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,,我們積極參與,,認真落實教辦提出的各項要求。

抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,,選派全校語文教師參與觀摩活動,。

活動后,教師組織匯報課,,寫活動心得,,有力的促進了我校的語文教學工作。

上述教研活動激活了老師的潛能,,帶動了教師的教,,促進了學生的學,,提高了教育教學質量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用,。

第三.認真落實師訓工作,。

師訓工作是教師終身教育的重要表現形式,所以學校予以充分重視,。

教師每周堅持二小時政治,、業(yè)務學習,有筆記,。

積極撰寫論文,,現又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表,。

配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓,、計算機培訓、骨干教師培訓,、新課標培訓,、普通話培訓、英特爾未來教育培訓,、法制培訓,、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到00%,。

積極鼓勵教師學歷進修,。

現有四人函授后期本科,學歷合格率達00%,。

第四.認真貫徹落實素質教育,。

盡管素質教育要求的相應軟硬條件較高,但我校還是利用現有條件全力落實素質教育,。

教師在課堂教學過程中,,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,,全方位施教,,促進學生全面發(fā)展。

使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,,多方面,、多層次鍛煉學生素質。

實施新教材年段教師注重加強自身素質的提高,。

在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,,有人次獲獎,占參賽人數的95%,。

按上級有關“兩基”工作要求,,認真完善,、落實相關工作。

所整理檔案材料齊全,,內容真實,,數據可靠,裝訂規(guī)范,,保管妥善,。

領導班子堅持“抓管理,求質量,,爭名?!钡霓k學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質量,,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,,以“熱愛學生,教書育人,,為人師表,,嚴謹教學,實中求新,,新中抓實”的教風要求教師,,使學校的管理工作有力很大的轉變。

在實際操作中,,建立了學校各類組織,,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,,公平量化,。

五.其他工作.校容校貌建設工作:協(xié)調村里出資000元平墊校園;.文體衛(wèi)生工作:認真落實“”工程,配合上級開展體檢工作,。

組織了野炊,,春游活動,豐富了學生的學校生活,,開拓了學生的校外視野.財務工作:加強勤工儉學工作力度,,合理開發(fā)校本資源,將校內閑置土地發(fā)包;嚴格執(zhí)行財務管理制度,,定期財務公開;.安全工作:認真落實《中小學交通安全守則》,,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,,從交通,,校舍,用電等多方面對學生進行安全教育。

注重教室防暑降溫,,防止學生暑天中暑;5.認真配合上級完成“兩免一補”工作,。

六.存在不足:.校內風蝕嚴重,需協(xié)調村里硬化;.學生基礎不十分牢,,成績提高幅度小;.實驗室利用率不高;.管理上有些許不足,,有一些人情味;5.冬季取暖問題較為突出,學生所捐獻的爐柴較少,,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,,開學取暖又是一個問題。

不知不覺,,一年又過去了,,在衛(wèi)生部工作的日日夜夜,不免對自己的改變感到驚喜,,也曾試著追憶過這些變化是在何時發(fā)生的,,卻無從得到答案。

這些都已成為了習慣,,習慣了工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,,這大概就是成長吧!當然,還伴有收獲的喜悅,。

衛(wèi)生部的工作比較忙碌,壓力比較大,,我們深感這份工作的的重擔,,但我們把壓力變成了動力,在實踐中尋找經驗,,在過去學生會成員那兒仔細尋求經驗,,然后認真落實到實踐活動中,積極在活動的內容和形式上創(chuàng)新,,不斷迎合同學們的口味,,使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實,使學習環(huán)境得到美化,,增強自己的精神力量,,一年來我們衛(wèi)生部始堅持:按時細致公平、公正的完成每天的日常工作:

1,、每周三定期為大掃除時間,,做到不留衛(wèi)生死角,不耽誤上課的時間,,在打水的同時要及時檢查各班衛(wèi)生委員到崗的情況,,對于不到崗的同學給予批評和警告,還會在每周的量化考核里扣除該班的相應的分數,對于水房值班時和其他同學聊天或看書等影響學生打水的情況,,也會給該班扣除相應的分數,,我們對日常的每一件小事都做到公平、公正,,沒有出現任何一次失誤,。

2、每天早讀和午讀前10分鐘為例行檢查時間,,檢查時,,巡視每班掃除的情況,看到不合理的地方,,要給予提醒,。

3、周五下午放學前到政教處登記本周各班的得分情況,,已備下周一升旗時向全體師生公布,。

回首一年的工作歷程,我們在一次次的堅持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,,學會了團結合作的力量,,在一次次的探索實踐中,從羞于啟齒,,膽小怕事的小學生成長為大膽成熟的學生會成員,,從不計較后果行事到懂得責任與義務,這些成長的足跡讓我們歷歷在目,。

不管改變或多或少,,這一年的收獲總是讓人欣喜,但工作中還有需要改進的地方:

1,、有時處理事情時有急躁情緒,,不夠冷靜。

2,、工作中創(chuàng)新意識不強,。

3、馬虎老好人的思想嚴重,。

在以后的工作中我們會克服缺點,,揚長避短,把衛(wèi)生部的工作提高到一個新的臺階,,為學校和同學服務好,。

一學期來,我校全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的教育方針,,堅持辦人民滿意教育,。

緊緊圍繞三個關鍵詞:教育公平、素質教育和績效考核,開展各項工作,,取得了有目共睹的成績,。

回顧過去,有許多經驗和教訓值得細細回味,。

學校管理,,歸根到底是人的管理,如何調動每個人的工作積極性,,是保證各項工作順利開展的決定性因素,,我們堅持做到“過三關”。

1,、過思想關,。

只有講團結,講奉獻,,解放思想,,我們的隊伍才能有活力、有戰(zhàn)斗力,,有求變的欲望,。

這學期,我們帶領全體黨員投入到第三批學習科學實踐發(fā)展觀的活動中,,深入調研,,梳理和排查我們工作中存在的困難和問題,調動一切人力,,財力和物力予以解決,。

在這次活動中,每位教師都寫了2萬字的學習筆記,,1萬字的調研報告,征集教師意見43條,,征集群眾對教育提出的意見68條,,只有個別問題如布局調整等問題,因受到教育發(fā)展的制約需要逐步解決外,,其余都一一落實,。

在群眾對我校的軟環(huán)境行風評議上,滿意率達100%,。

2,、過安全關。

今年外省市校園惡性傷害事故頻發(fā),,牽動著各級政府和群眾的心,。

在安全問題上我們從來不做亡羊補牢式的補救,而是加大財力和人力的投入積極防范。

(1)堅決關閉學校小商店,。

在關閉學校小商店的過程中,,我們遇到了很大的阻力,甚至與承租人發(fā)生了沖突,,但我們一步都沒有退讓,,依靠黨委政府和公安部門的支持,一步到位地解決了問題,。

幼兒園課間餐一律由市西園烤點直供,。

對校外的攤點也沒有忽視,我們給各位攤主開會,,曉以利害,,攤主均表示支持學校的工作,接受學校管理,。

(2)在多個地區(qū)頻發(fā)校園惡性傷害事故之前,,我們已率先安裝了監(jiān)控,確保學校財產和學生的生命安全,。

我們還在重點部位如電腦室,、財務室等重地裝了ck報警器。

(3)加強保衛(wèi)力量,。

我們聘請了35歲以下的聯防隊員對門衛(wèi)力量予以充實,,并購置了橡膠棒、辣椒水,、警棍等必要的防衛(wèi)器械,。

我們還請求派出所在中心小學建立了警務室。

同時全鎮(zhèn)各校都成立了由教師組成的護校隊,,掛牌上崗,,為全鎮(zhèn)每位教師發(fā)了一根木棒,堅持學生上下學護送,。

(4)認真施行“1+3”安全監(jiān)控體系,,切實做好綜治和法制工作。

我校被評為市法制先進單位,。

陳松勝校長評為法制教育先進個人,。

我們的一些列安全防范措施受到了市、區(qū)各級領導的肯定和稱贊,。

3,、過廉潔關

加強權利內控,廉潔自律,,保持一個共產黨員的優(yōu)秀本質,,是我們一貫堅持的工作作風,。

學校每遇重大事項從不個人武斷,而是通過集體會議研究,。

在建筑工程上,,不允許領導干部的親朋好友參與建設,千元以上項目需經行政會研究通過,,按標準驗收,。

大宗物品添置需經政府采購。

百元以上物品需先請示再購買,,規(guī)范報批程序,。

我們要求自己的家屬和領導班子成員,任何人不得接受吃請和饋贈,,做出有損集體利益的事,。

在個人問題上領導干部更是起到了模范帶頭作用。

在陳松勝校長到棉花工作的幾年中,,領導班子成員有老人過壽,,有人購置新房,但沒有一人大操大辦,。

在處置熱點民辦學校推薦問題上實行陽光操作,,堅持公正,公開,,公平,。

期間,領導,、同事,、同學打招呼的絡繹不絕,都被一一拒絕,。

在一些重大原則問題上我們?yōu)槭裁锤矣谟才鲇?就是因為我們按原則辦事,,不吃、拿,、卡,、要,一身正氣,。

另一個原因我想是來自各位教師的大力支持。

教師每遇生病,、意外傷害,、喪事等,我們都會叮囑工會同志及時去看望,,并給予補助,,正是因為我們既講原則又講人情,,才會得到同志們的理解和信任。

我們嚴格實施江蘇省《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》的五項規(guī)定,。

在各項工作中都做出了自己的特色,。

1、加強校本培訓,。

為了提高教師的素質,,我們不惜資本積極參加各項觀摩活動,如:我們參加了第二屆全國小學語文教師素養(yǎng)大賽觀摩活動和市級小學語文教師素養(yǎng)大賽觀摩活動,,并參加了第十屆現代與經典小學語文,、數學觀摩活動。

我們還邀請市直機關幼兒園來我校傳經送寶,。

這些活動極大地開闊了教師的眼界,,豐富了教學經驗。

我們每學期都開展語,、數,、英和技能科“有效課堂教學”研究活動,鍛煉我們的教師隊伍,,收到了不錯的效果,。

我校的英語、數學和地方課程參加區(qū)級優(yōu)課評比均獲得了一等獎,,在市級信息技術教學評比中,,張翠勤主任勝出,代表區(qū)參加市級優(yōu)課評比,。

課題研究也是我校的一大特色,,提出了人人都有課題,人人都是研究者的口號,。

我校有一個課題獲區(qū)級立項,,兩個課題獲市級立項,棉花小學被教研室評為區(qū)級“校本課題先進組織單位”,,全區(qū)獨此一家,。

全鎮(zhèn)有10余篇論文和教學設計在省市級評比中獲獎,有多篇論文在省級報刊上發(fā)表,。

在省級小數報競賽中有20多名師生獲獎,。

我校地處城郊,生源不但沒有流失,,反而逐年遞增,。

中心園生數已經突破500人。

我想與我們的教學質量穩(wěn)步提升不無關系吧!

2,、立足素質教育,。

素質教育既是學生身心發(fā)展的需要,,

也是社會對人才的需要,關系到孩子的發(fā)展和未來,。

我們利用一切契機培養(yǎng)學生的人格和技能,。

(1)我們建立了敬老院、部隊和武警教導隊三個德育基地,,定期慰問和參觀,,培養(yǎng)學生尊老愛幼和堅忍不拔的品格;(2)我們聘請派出所所長為我校的法制副校長,定期為師生開設講座,。

我校選送了55篇法制教育論文參加了市級評比;(3)積極開展文體活動,,中心小學在區(qū)級象棋競賽中獲得團體年級組一等獎一個、四等獎兩個,,個人單項獎6個,。

我校選送的三個文藝節(jié)目參加區(qū)藝術節(jié)獲得一致好評;(4)家校聯系通暢。

我們在顯要位置安置了局長信箱,,懸掛了校長接待日制度牌,,在期中召開家長會,在六一舉辦“親子”活動,。

目的有兩個:一是傾聽群眾的呼聲,,及時調整我們的工作方向,二是整合一切力量,,共同關愛孩子;(5)堅持正面宣傳,。

一年中,我們在市區(qū)兩級報刊上發(fā)表了60余篇新聞稿件,,積極宣傳我們的做法和所取得的成績,,爭取社會各種力量對教育事業(yè)的關心、幫助和支持,。

3,、實施均衡教育。

均衡教育這個概念越來越深入人心,,也引起了社會各界的廣泛討論,。

我們在這個方面做了一些有益的嘗試,力爭讓所有孩子享受平等教育,。

(1)積極開展創(chuàng)建工作,。

加大教育基礎投入,中心小學努力創(chuàng)建市級實驗小學,,提升辦學層次,。

中心幼兒園積極創(chuàng)建省級優(yōu)質園,到xx年底所有村小幼兒園全部創(chuàng)建區(qū)級合格園,。

(2)教師合理流動,。

同志們都知道我們一直采取鎮(zhèn)內支教的辦法解決我鎮(zhèn)范圍內教師不均衡的問題,實踐證明這個措施行之有效,,聯旺和合心小學在群眾中的口碑越來越好,,隨著省政府各項教育改革措施逐步出臺,我們全體教師將會在更大范圍內流動,,我想我們已經先走了一步吧,。

(3)整合教育資源。

隨著淮高路的逐步改造和省政府的政策的出臺,,中心小學的搬遷已逐步提到議事日程,,我們已規(guī)劃了幾種方案報教育局和區(qū)政府備案。

在三兩年內有些村小將逐步予以撤并,。

3,、嚴格績效考核。

績效考核的核心就是:優(yōu)績優(yōu)酬,,獎勤罰懶,。

我們嚴格按照程序出臺了績效方案。

這個方案是層層討論的結果,,人心所向,,實施起來也是順風順水。

我們采取了幾個措施,,也發(fā)現了幾個變化,。

幾個措施:(1)嚴格考勤、考績,。

中心小學購置了指紋考勤機,,大門安裝了監(jiān)控。

教導處對教師取得的每一項成績都記錄在案;(2)嚴格履行請假制度,,各校和辦公室按時記錄,。

(3)領導班子全員上課,和教師一樣按績取酬,。

幾個變化:(1)安心工作的人多了,,遲到早退、泡泡溜溜的少了,。

(2)堅守崗位的人多了,,無故請假、小病大養(yǎng)的人少了,。

(3)忙碌的人多了,,揀輕怕重的人少了。

(4)工作好分配了,,學校好管理了,。

在過去的一年里,,我們的小教、成教和幼教工作都取得了有目共睹的成績,。

我校被區(qū),、鎮(zhèn)兩級政府評為先進單位。

在取得成績的同時,,我們也看到依然有許多不利因素在困擾著我們,,列舉幾例:1、由于學校的逐步撤并,,家長外出打工,,學生出現了上學難,乘坐馬自達現象屢禁不止,,交警部門也無可奈何,。

交通安全隱患時時存在。

各種安全問題牽扯了我們太多的精力,。

2,、職稱兌現難。

到xx年止,,我校兌現中級職稱的有50幾人,,而未兌現中級職稱也將達到50幾人,并且都是中青年骨干力量,。

隨著教師流動,,老教師的退休也許這個問題會得到逐步解決。

3,、教育均衡化需要一個過程,。

讓學生享受平等教育不是一蹴而就的事,這需要政府的大力投入,,也需要廣大教師觀念的逐步轉變,。

同志們,我們面臨的困難和問題還有很多,,但我相信,,在同志們的不懈努力下,我們一定能解決一個個矛盾,,克服重重困難,,再創(chuàng)棉花小教事業(yè)新輝煌。

學校年度工作總結報告篇二

過去的一年轉瞬間過去了,。追憶往昔,,展望將來,為了更好的總結閱歷教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師”,我現將工作狀況總結如下:

一,、師德方面:加強修養(yǎng),,塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,,由于這是老師的立身之本,。“學高為師,,身正為范”,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給同學一個好的.示范,,希望從我這走出去的都是合格的同學。為了給自己的同學一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平,。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。二,、教學方面:對于一名老師來說,加強自身業(yè)務水平,,提高教學質量無疑是至關重要的,。隨著歲月的消逝,伴著我教學天數的增加,,我越來越感到我學問的匱乏,,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責任之重大,,為了教好同學,我虛心求教,,強化自我,。不斷地調整自己的教學方案,總結教學閱歷,,改進教學方法,,努力創(chuàng)設良好的課堂情境激發(fā)同學的學習熱忱,留意培育同學自我學習、自我發(fā)覺問題,、自我探究問題的力氣,,提高了訓練教學質量。

三,、協(xié)作總校各工作狀況:主動參預并認真落實是我的工作作風,。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,,嚴格要求自我,,并做到今后連續(xù)堅持。

總之,,在過去的一年,,我取得了確定的成果,但還有一些不足之處,,本人在新的一年確定認真工作,,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

學校年度工作總結報告篇三

根據上級精神,,習城鄉(xiāng)中心校以求真務實的工作作風,為學校的建設和發(fā)展提供了優(yōu)質的服務,,較好地完成了各項工作任務,,在平凡的工作中取得了一定的成績,現就度財務工作總結如下:

單位預算是事業(yè)單位完成各項工作任務,,實現事業(yè)計劃的重要保證,,也是單位財務工作的基本依據。因此,,認真做好我鄉(xiāng)的收支預算具有十分重要的意義,。為搞好這項工作,根據學校的發(fā)展實際,,既要總結分析上年度預算執(zhí)行情況,,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,,還要廣泛征求各部門的意見,,并多次向領導匯報,在現有條件下,,在國家政策允許范圍內,,挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,,本著“以收定支,,量入為出,,保證重點,兼顧一般”的原則,,使預算更加切合實際,,利于操作,發(fā)揮其在財務管理中的積極作用,。

固定資產是學校開展教學業(yè)務及其它活動的重要物質條件,,其種類繁多,規(guī)格不一,。在這一管理上,,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,,重采購輕管理的思想,。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續(xù)的,督促經辦人及時進行固定資產登記,,并定期與校產科進行核對,,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現和堵塞管理中的漏洞,,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,,制定出相應的改進措施,確保了固定資產的安全和完整,。

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,,發(fā)展事業(yè)的需要,,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現。為了加強這一管理,,建立健全了各項財務制度,,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,有章可循,,實現管理的規(guī)范化,、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,,使得學校能夠集中財力辦事業(yè),。通過認真落實執(zhí)行,收效非常明顯,,極大地提高資金的使用效益,。

年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新帳,,編制會計報表,。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領導了解情況,,掌握政策,,指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎,。所以中心校非常重視這項工作,,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,,認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表,。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,,做出正確的評價,,通過分析,總結出管理中的經驗,,揭示出存在的問題,,以便改進財務管理工作,提高管理水平,,也為領導的決策提供了依據,。

總之,在財務方面做了大量卓有成效的工作,,新的一年里,,我們將更加努力工作,發(fā)揚成績,,改正不足,,以勤奮務實、開拓進取的工作態(tài)度,,為學校的建設和發(fā)展貢獻我們的力量,。

學校年度工作總結報告篇四

在這一年里,在市委,、市政府和市教育局的正確領導和大力支持下,,學校始終以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以建校60周年為發(fā)展契機,,堅持“穩(wěn)中求進,、好中求快”的總基調和“依法治校,從嚴治?!钡墓ぷ鞣结?,堅持“以就業(yè)為導向,,以質量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學理念,,強化和規(guī)范學校管理,,狠抓并完善干部隊伍建設,全面提升教育

教學

質量,,實現了內涵發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展?,F將一年來工作總結如下:

一,、強化教學常規(guī)管理,穩(wěn)步提升教育教學質量

1.狠抓日常教學管理,,形成制度化,、規(guī)范化、常態(tài)化工作格局,。根據教育部中等職業(yè)學校課程標準,,學校科學制定各專業(yè)教學計劃,,合理分配教學任務,。積極開展教學研討,持續(xù)關注和反思教學中存在的問題,,認真完成教學工作量的統(tǒng)計、匯總和審核,,規(guī)范考務工作和成績管理,,及時做好教材征訂和發(fā)放。教務處,、教學督導室,、各教學科聯動協(xié)作,以隨機聽課方式綜合考評教師課堂教學情況,,積極開展教學設計評比,,規(guī)范教師業(yè)務檔案,準確高效地完成了計算機統(tǒng)考,、高護專業(yè)轉段抽考及畢業(yè)生成績審核,、驗印工作。

2.更新和完善實驗教學設施,,深化實踐技能培訓,。加大實驗課檢查力度,推進實驗課程改革和整合,,完善護理專業(yè)實訓基地建設,,嚴格執(zhí)行實驗設備管理和維護制度,,不斷提高設備的利用率。分專業(yè)開展外科臨床技術,、護理技能及急救知識培訓,,充分調動廣大學生掌握實用性技能的積極性,積極開展急救知識培訓工作,2018年,學校榮獲華夏急救培訓聯盟授予的“先進學?!狈Q號,。護理專業(yè)學生在省護理技能大賽中獲二等獎、三等獎的驕人戰(zhàn)績,。

3.健全培訓機制,,擴大培訓規(guī)模,提升教師業(yè)務水平,。聘請市教師進修學院專家王春香主任作《教學設計》專題講座,,組織微課大賽獲獎教師做系列展示。加大教師培訓力度,,本年度選派各學科優(yōu)秀教師二十多人次參加國培,、省培、臨床進修和學術研討,,拓寬了教師視野,,儲備了前沿知識,并有效實施于課堂教學,。為獲得一手臨床資料,,組織臨床教師赴各市縣區(qū)醫(yī)院進行調研,完成了有針對性的可行性調研報告,,為學校的課程設置和教學改革提供了權威依據,。

4.抓好教科研管理和教學督導,促進教師專業(yè)化成長,。依據學校教科研管理制度,,對已立項的科研項目進行檢查和指導,。上半年,,有兩位教師的3項科研課題通過了市社會科學規(guī)劃委員會的驗收,,另有幾位教師的課題立項處于審批階段。下半年,,學校的《養(yǎng)老服務業(yè)視域下護理專業(yè)產教融合建設研究》課題通過了省職業(yè)技術教育學會“產教融合”專項課題立項,。教育教學工作亮點紛呈、捷報頻傳,,1名教師在省教學大賽中榮獲一等獎,,1名教師在省優(yōu)秀課評比中獲二等獎,并有多位青年教師在省級教學大賽活動中獲獎,。這些成績的取得,,充分表明了我校青年教師愛崗敬業(yè),、攻堅克難、勇于進取的良好精神風貌,。

5.加強國際合作與交流,,開啟國際化辦學新模式。2017年,,在省國際交流協(xié)會的積極協(xié)調下,,在市政府和市教育局大力支持下,我校與日本igl集團醫(yī)療福祉專門學校簽訂了合作辦學框架協(xié)議,,雙方就養(yǎng)老護理人才培養(yǎng),、教師進修、合編教材等方面達成共識,。2018年10月,,國際護理班正式成立,開啟了我校國際化辦學新模式,,這種模式在遼寧省同類學校尚屬首例,,得到了上級有關領導的高度認可和好評。

本年度,,學校還高質量地完成了市衛(wèi)計委委托的醫(yī)養(yǎng)結合機構有關人員培訓任務,,項目經費15萬元,省內僅有5家院校獲得培訓資格,。此次培訓教學效果良好,,不僅受到參訓學員的熱烈歡迎,更得到了市衛(wèi)計委領導的高度認可,。

二,、嚴格學生日常管理,引領德育育人新風尚

1.細化學生日常管理,,營造優(yōu)良育人環(huán)境。大力加強學生紀律,、衛(wèi)生和舍務管理,,教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣,杜絕不文明現象發(fā)生,。同時,,以活動為載體寓教育于活動之中,通過長跑比賽,、拔河比賽,、疊被大賽、中醫(yī)藥知識競賽等,,增強學生的集體榮譽感和班級凝聚力,。改革入學教育模式,,對18級新生開展法律法規(guī)、校規(guī)校紀,、心理健康和急救知識等專項教育培訓,,在新生軍訓中增加拓展訓練和趣味性游戲內容,收到了較為理想的教育效果,。

2.立足優(yōu)勢,,夯實基礎,開創(chuàng)青年志愿者工作新格局,。學校始終秉持“服務青年,、關愛青年”的工作宗旨,切實做好團干部隊伍建設,,嚴格控制團員發(fā)展數量和質量,,及時為團組織注入新鮮活力。組織有文藝專長的學生參加校慶文藝匯演,,不斷豐富學生業(yè)余文化生活,。引領全校各班開展學雷鋒活動,鼓勵廣大團員青年走進社區(qū),、街道,、敬老院、殘疾兒童中心等機構定期開展志愿者活動,,夯實學雷鋒實訓基地建設,。

3.加強學生管理隊伍建設,打造高素質管理團隊,。堅持班主任考核制度,,激發(fā)班主任工作熱情,以量化考核促工作成效,。加大班主任培訓力度,,選派12名班主任在暑期和2019年寒假參加了全國班主任培訓,將先進的學生管理經驗帶回,,必將促進學生管理工作的良性發(fā)展,。繼續(xù)完善學生干部培訓機制,先后組織培訓四次,,快速提升了學生干部隊伍的整體素質和工作能力,。

4.加強學生心理健康教育,促進學生身心健康發(fā)展,。為響應黨的十九大提出的“加強社會心理和服務體系建設”的號召,,學校根據心理衛(wèi)生教育工作的實際需求,在全市率先創(chuàng)建了師生健康成長中心,,配備了專業(yè)器械和功能室,,健全了學生心理檔案,,形成學生心理危機預警機制,全方位做好心理問題高危人群的預防和干預工作,。

5.校園安全警鐘長鳴,,安全工作常抓不懈。學校將校園安全視為各項工作的重中之重,,積極打造“平安校園”,。本年度兩次開展校園安全文明月活動,活動內容豐富,、部署周密,、實效長久;開展應急安全疏散逃生演練兩次,,提高了師生抗擊突發(fā)事件的應急自救能力,;加大安全隱患整改力度,多次開展管制刀具隱患排查,,嚴防和打擊非法攜帶管制刀具行為,;堅持領導班子、中層干部,、學管人員和保衛(wèi)人員24小時值班值宿制度,,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理及訪客登記制度,加強消防器材的保養(yǎng),、更新和維護,,杜絕消防安全隱患;加強食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管,,嚴格相關管理制度,;堅持各班晨檢報告制度,加強傳染病防控,,利用校園宣傳陣地廣泛宣傳傳染病預防的相關知識,。

1.加大招生宣傳力度,招生形勢持續(xù)火爆,。2018年,,學校多方調研、綜合考量周邊地區(qū)的建設發(fā)展現狀和社會需求,,科學編制普通中專招生計劃。同時深入朝陽,、葫蘆島等市縣區(qū),,有計劃、有步驟,、多渠道,、多方式地開展招生宣傳工作,,招生形勢持續(xù)火爆。經入學考試和面試篩選,,錄取新生733人,,依然位列我市同類學校招生數量前茅。學校高度重視應屆畢業(yè)生升高職及護士執(zhí)業(yè)資格考試工作,,2018年參加升高職考試的畢業(yè)生中有39 人被錄取,,其中本科25人、???4人,。取得護士執(zhí)業(yè)資格的畢業(yè)生448人,護考通過率占學校參加考試人數的69.35%,。

2.實習管理工作井然有序,,實習生素質不斷增強。合理定制實習生派送計劃,,及時做好16級各專業(yè)698名實習生的派送工作,。在實習生日常管理中,加大安全巡查力度,,為實習生購買責任險,,提供了安全完善的后勤保障。

3.深耕就業(yè)市場,,助力畢業(yè)生高質量就業(yè),。學校以滿足社會發(fā)展需求為導向,牢固樹立“面向市場,,服務學生”的工作理念,,積極開展就業(yè)問卷調查,對學生就業(yè)的地域取向,、崗位取向及薪酬要求加以全面了解,。繼續(xù)加深與本市及周邊地區(qū)用人單位的合作,舉辦校園招聘會,,利用互聯網的便捷,,實現了就業(yè)信息在畢業(yè)生中的快速傳遞與對接。據統(tǒng)計,,本年度經就業(yè)指導中心宣傳和推薦,,672名應屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為97.32%,本地就業(yè)率為89.14%,,對口就業(yè)率為88.07%,,學生就業(yè)滿意度達到80%。

4.整合優(yōu)勢資源,助推成人教育發(fā)展,。學校及時掌握上級教育主管部門及合作院校成人教育的方針,、政策,根據情況變化及時調整和改進成人教育辦學方略,,新增專,、本科專業(yè)5個,新增聯辦院校1所,。創(chuàng)新采用線上學習,、線下面授輔導和課后布置作業(yè)相結合的教學模式,有效地解決了學員工學矛盾問題,。圓滿完成兩大聯辦院校的教學檢查評估工作,、新華社遼寧省高校信息采集中心的畢業(yè)生信息采集工作。先后與浙江省湖州師范學院等多家單位溝通和聯系,,了解有關職業(yè)技能培訓相關信息,,為今后開展技能培訓提供參考資料。

四,、創(chuàng)新多維管理模式,,促進學校和諧穩(wěn)定發(fā)展

1.推進精細化管理,提升行政管理效能,。注重行政職能部門間的溝通和協(xié)作,,以實現政令暢通。堅持實行中層干部周例會制度,,及時傳達學校重大決策及決議,,快速解決困難和問題,提高工作效率,。加快教育教學信息化進程,,舉辦了“云教室應用培訓”,推進數字化校園管理建設進程,,做好電子設備的維護和管理,,保障學校網絡安全、暢通和高效,。認真完成全員考核,、職稱評聘、工資核算,、遼寧省百千萬人才工程推薦選拔及評先選優(yōu)等項工作,。合理安排領導班子和中層干部值班、準時制發(fā)值班情況通報,,及時處置突發(fā)事件,。改革圖書借閱方式和周期,,借助計算機技術和管理軟件,提高館藏圖書的利用率,。

2.加強財務制度建設,完善后勤服務保障能力,。健全完善財務管理制度,,做好學校財務費用的支出和收繳,規(guī)范報銷流程,,做好資金保障,。加強基礎設施建設,加強飲用水和商店,、食堂食品衛(wèi)生安全檢查,,按計劃采購和發(fā)放教學、辦公及清潔用品,。

3.積極建設校園文化,,助力學校內涵發(fā)展。為提升辦學品位,,學校加大校園文化建設力度,,結合學校實際挖掘獨有內涵。從校訓與校風,、學風,、教風入手,把制度文化,、環(huán)境文化,、行為文化融為一體,修訂校園文化建設方案,,明確校園文化建設理念和思路,,推動學校內涵建設向縱深發(fā)展。

4.持續(xù)加大資金投入力度,,大力改善辦學條件,。2018年度,學校在校園文化建設,、健康成長中心建設,、數字化校園建設、辦公設備及實驗實訓設備設施購置等方面共計投入600多萬元,,極大地改善了我校辦學條件,推進了辦學實力和辦學水平的整體提升,。

5.全力籌辦建校60周年系列活動,促進全校師生凝心聚力,,共謀發(fā)展,。2018年適逢我校建校60周年,,籌備校慶成為本年度工作的核心。學校成立了校慶工作領導小組,,多個職能部門及人員在校慶籌備過程中承擔骨干作用,。為增強社會影響力,學校積極與今日朝陽網合作,,刊登了《千峰日出流云氣》系列報道,著力宣傳我校辦學過程中取得的突出成績,。同時在全校范圍內廣泛征集并評選出校慶logo及校慶主題語,組織人員細致查找照片和史料,設計出精美宣傳畫冊1本,、續(xù)寫近十年校志1部,。學校聘請專業(yè)公司設計制作了高水準的宣傳片《六秩芳華 筑夢致遠》,記錄了朝陽衛(wèi)校60年發(fā)展光輝歷程,,也為學校留下了珍貴的歷史資料,。同時,學校精心策劃了“優(yōu)秀畢業(yè)生回訪”活動,,工作人員冒著酷暑奔赴全國各地采訪優(yōu)秀畢業(yè)百余人,,制作出紀錄片《杏林春滿 桃李芬芳》,集中展現了我校畢業(yè)生為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展做出的突出貢獻,。

2018年10月18日,,學校舉行了盛大的建校60周年師生慶祝大會和文藝匯演,全校師生及離退休老同志出席了大會,,這不僅是繼往開來的一次盛會,,在朝陽衛(wèi)校辦學史上也具有里程碑意義,為學校未來發(fā)展指明了方向,。

五,、扎實有效開展黨務工作,促進學校和諧穩(wěn)定發(fā)展

(一)加強思想建設,、組織建設,、作風建設,增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,。

1.深化思想政治建設,。積極組織教工和黨員干部,深入學習十九大精神實質和習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵,高質量地開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,,積極籌建“新時代黨員群眾講習所”,成立宣講團,,引領廣大黨員干部深刻領會“重實干,、強執(zhí)行、抓落實”的精神實質,,自覺增強政治意識,、大局意識,、核心意識、看齊意識,,深入開展“解放思想推動高質量發(fā)展”大討論活動,,加強政治理論學習,將“兩學一做”常態(tài)化,、制度化引向深入,。采用集體學習、自主學習,、研究討論、觀看錄像,、集中黨課等多種形式,,提高全校教職工的政治理論素養(yǎng),引導廣大黨員在思想上,、行動上自覺發(fā)揮先鋒模范作用,,在學校新的發(fā)展時期勇于擔當、努力作為,。

2.加強黨組織自身建設,。認真落實“三會一課”制度、雙重組織生活制度,、民主評議黨員制度,、黨費收繳制度、黨員學習制度,、黨員發(fā)展制度等,,以規(guī)范的制度管理,提高黨內生活質量,。召開中共朝陽市衛(wèi)生學校第五次黨員大會暨黨委,、紀委換屆選舉大會,產生了中共朝陽市衛(wèi)生學校新一屆委員會及新一屆紀律檢查委員會,。明確提出了建設一流職教名校的奮斗目標,科學規(guī)劃了今后五年的主要任務,,為各項工作的全面推進提供了理論依據和組織保障。召開支部黨員大會進行委員補選,,組織全體黨員對支部班子進行民主評議,。積極鼓勵優(yōu)秀青年骨干教師靠攏黨組織,做好發(fā)展黨員工作,,本年度入黨申請人3名,,其中教師2名,學生1名,。

3.抓好作風建設,。召開朝陽衛(wèi)校2018年全面從嚴治黨工作會議,,舉行黨風廉政建設主體責任狀簽訂儀式。校黨委書記分別與各支部書記,、中層科室負責人簽訂了主體責任責任狀,。組織領導班子召開“政治性警示教育專題民主生活會”,拓展落實中央“八項規(guī)定”精神成果,,強化黨性,、黨風、廉政警示教育,,著力解決學校熱點,、難點問題,增強拒腐防變能力,,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,。組織教工學習習近平在十九屆中央紀委二次全會上的講話和遼寧省委書記陳求發(fā)同志在全省政治性警示教育大會上的重要講話,規(guī)范教師教育教學行為,,促進黨員干部,、專任教師的廉潔自律。

4.加強隊伍建設,。按照市委組織部安排部署,,對我校領導班子進行調整,提升班子整體戰(zhàn)斗力,,組織班子成員參加上級部門組織的領導干部培訓,,提高班子成員創(chuàng)新創(chuàng)效能力。召開黨委成員政治性警示教育專題民主生活會和中央巡視反饋意見整改落實專題民主生活會,,認真查擺問題,、剖析原因,統(tǒng)一了思想,,增進了團結,。加大對中層干部的培養(yǎng)鍛煉,鼓勵他們充分利用自身優(yōu)勢,,創(chuàng)造性地開展工作,,不斷提高處理復雜問題和處置突發(fā)事件的綜合能力,完善考核機制,,積極開展中層干部測評工作,,促進中干隊伍工作干勁的大幅度提升。

(二)深入推進扶貧工作,,全力打好扶貧攻堅戰(zhàn),。

一是大力抓好精準扶貧工作。學校高度重視凌源市松嶺子鎮(zhèn)東溝村的駐村幫扶和結對扶貧工作,,多次召開扶貧工作會議,,研究探討東溝村實際情況,,明確目標、制定計劃,、落實責任,,確保工作順利開展。成立駐村幫扶工作隊,,加大精準扶貧工作管理和落實力度,。黨委成員和支部書記先后四次到東溝村走訪調研、慰問群眾,,幫扶東溝村扶貧款15000元,,捐贈學生桌椅、書柜,、電腦及各種刊物書籍,,為58戶居民送去價值6884元面粉,組織黨員捐贈棉衣,,向村民宣傳政策信息,引導村民互幫互助,。二是全力開展93361教育脫貧攻堅工作,。利用優(yōu)勢師資力量和設備資源,采用“送醫(yī)下鄉(xiāng),、送培上門”等方式對口幫扶30個貧困村,,大力開展健康教育和健康服務,2018年12月份與朝陽縣七道嶺鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導及貧困村干部進行對接,,制定下一步培訓計劃,。三是極力協(xié)助駐村第一書記開展扶貧工作。按照上級要求,,學校選派4名同志擔任駐村第一書記,。作為派出單位,學校一方面嚴格按照《朝陽市選派到鄉(xiāng)村工作干部管理辦法》,,定期對下派駐村干部進行監(jiān)督考核,,另一方面盡全力協(xié)助四位書記幫扶貧困村。黨委成員先后四次深入貧困村走訪調研,,給予一定的資金支持,,提供所需的辦公用品和生活用品,總投入35000元,。

(三)加強群團組織建設,,發(fā)揮橋梁和紐帶作用,凝聚師生力量,。發(fā)揮工會職能,,積極開展校運會,、登山遠足、排球賽,、龍舟賽,、校慶文藝節(jié)目匯演等豐富多彩的職工文體活動。走訪慰問住院職工,、困難職工,,積極為他們爭取幫扶資金。扎實做好離退休老干部工作,,落實政治待遇和生活待遇,,解決老干部活動場地問題,豐富離退休職工精神文化生活,。

六,、面臨的形勢和問題

當前和今后一個時期,職業(yè)教育面臨的形勢是機遇和挑戰(zhàn)并存,。一方面,,國家大力發(fā)展現代職業(yè)教育,將在政策和資金等方面給于傾斜,,最近,,國務院發(fā)布的《國家職業(yè)教育改革實施方案》必將推動職業(yè)教育大發(fā)展,快發(fā)展,,職業(yè)教育將迎來新的春天,;市委市政府對我市職業(yè)教育也十分重視和支持,這也必將推動職業(yè)教育快速發(fā)展,。另一方面,,職業(yè)教育也面臨著生源減少,校際之間競爭激烈,,高端對口就業(yè)難等問題,。就我校來講,雖然近年來取得了可喜的成績,,發(fā)展勢頭也比較好,,但也面臨一些困難和問題,有些問題嚴重制約了學校的發(fā)展,。從客觀上看:教師短缺問題,,導致教師上課壓力大;校園面積狹小問題,,限制學校發(fā)展空間,;運行機制問題,目前中等職業(yè)學校沒有實施績效管理,由于政策等客觀因素,,有些費用發(fā)放受限,,從一定程度影響個別教工工作積極性。從學校內部看:個別教工責任意識和紀律意識不強,,勞動紀律渙散,,工作干勁不足,奉獻精神不夠,;個別教師教學方法滯后,,教育理念、業(yè)務能力和師德師風還需進一步加強,;學生學習態(tài)度,、行為習慣養(yǎng)成方面存在不盡如人意的地方等等。

以上這些問題都需我們在今后的工作中努力加以解決,,有些客觀上的問題,,我們積極爭取上級支持加以解決。

六十載櫛風沐雨,一甲子春華秋實,。歷代衛(wèi)校人不忘初心,,砥礪前行,克服了一個又一個困難,,取得了一項又一項成績,,使得朝陽衛(wèi)校不斷發(fā)展壯大。如今,,我們站在新的起點上,,新時代,,新征程,,我們要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),,克服困難,,銳意進取,在全校師生的共同努力下,,向著"打造國內名校,努力創(chuàng)建高職院" 目標奮勇前進,!

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學校工作總結

學校工作總結匯總

學校年度工作總結報告篇五

在黨委政府的關心支持和教育主管部門的正確領導下,加上全校師生的共同努力,廷牌中學的各項工作都得到較好地完成。現將本年度的工作完成情況總結如下:

本學期在校學生為1095人(其中女生是498人,住校生687人,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生22人),19個教學班,教職工45人(其中班子成員5人,請產假3人),師生比例是26/1,。

建立健全德育工作的組織機構,。成立了以校長為組長的德育工作領導小組,制定好學校的德育工作計劃,并按計劃認真執(zhí)行;做好德育工作記錄。

1,、要求思想品德課教師認真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實際聯系起來,。同時還利用其他課程進行德育滲透。

2,、還利用各種活動進行“五愛”教育,。由于德育工作落實到位,一年來學校未發(fā)生一件特大的違紀,、違法事故;且校風校貌比以前有明顯好轉。

1,、本年度我校一如既往地堅持以教學為中心,嚴格遵照教學大綱的要求開展教學工作,嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計劃,開齊課程,開足課時,按教學大綱規(guī)定組織好學科和活動的教學教研活動,。在教學環(huán)節(jié)上,以教師為主導,學生為主體,努力采用啟發(fā)式的教學方法,注重培養(yǎng)學生的特長,注重學生的全面發(fā)展。因此,本年度我校教學質量在以往的基礎上又上了一個新臺階:在三都南片區(qū)八校統(tǒng)一評比中,整體水平居八校前列;今年,在第三,、四屆三都縣南片區(qū)八校運動會上,我校分別榮獲團體總分第一名和第二名;今年九月,因教育教學質量突出,我校有三名教師,、九名學生受到縣教育局表彰。

2,、在教學上,我校一貫注重學生學習習慣,、能力、情感和個性的培養(yǎng),以素質教育為教學中心,充分發(fā)揮學生的個性潛能,。為此,本年度我校陸續(xù)有計劃地開展了一系列有意義的文體,、教研活動,如詩文朗誦比賽、英語朗誦比賽,、校園歌手大賽,、演講比賽等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學生生活,而且發(fā)掘出一大批特長生,開拓了學生視野,增長了學生的才干,發(fā)展了學生良好的個性。

我校始終把安全工作放在學校工作的一個重要位置,盡全力加強安全管理工作,。

1,、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機制,進一步完善了安全管理制度,適當地配備人員,組成強有力的安全領導小組,崗位明確,管理機制嚴密,安全工作呈良性運行。

2,、因學校尚未形成封閉式管理,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學校教師輪流值班,實行安全責任到人,通過全體教師的不懈努力,維護了學校的教學秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內沒有發(fā)生一起安全事故,。

3、一年來,我校適時結合實際需要,對學生進行了國防,、禁毒,、拒邪和防火、用電安全等教育,時刻提醒學生注意安全,防患于未然,。

4,、為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火,、用電,、食堂和小賣部衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全,。

1,、在收費方面學校嚴格按照國家的“一費制”標準收費,不超收、不多收,。為了鞏固“兩基”成果和學校的“兩率”,學校采取了一系列措施:對貧困學生,、獨生子女、雙女結扎戶學生的收費進行減、緩,、免,、補、助等方式,。既體現了黨和國家的優(yōu)惠政策,又保證了學校的升學率和鞏固率,。

2、建設方面,置換和添加了二十七臺學生電腦,、五臺辦公用電腦,一臺速印機,三十二套電腦桌凳,三臺打印機,再加上國家遠程教育工程項目在我校的實施,大大的加快了我?,F代化信息教育的步伐。另外,還添置了部分的消防器材,對重要部位安裝了防盜門和防盜窗,爭取得一萬元的資金砌了義教擋頭漏堡坎,。

3,、加強食堂管理。完善了食堂的各種管理制度,定期的對食堂的管理工作,、環(huán)境衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現問題及時整改,。確保后勤服務到位,達到服務育人的目的,。

4、勞動衛(wèi)生方面,成立了以副校長為組長的領導小組,選定專管人員,采取各種各樣的獎懲和激勵措施,每月進行一次不定期的寢室,、教室,、清潔區(qū)凈化美化大檢查。由于措施科學,落實到位,學校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉,得到上級領導的肯定,。

教師缺編嚴重,教師超負荷工作,精力不夠,影響教學質量的提高,。

教室、寢室緊張,住宿擁擠,存在安全隱患,。

資金短缺,許多應該添置的設備無法配備,。

寄宿制項目的學生宿舍樓地基尚無著落。

總之,一年以來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點,。但我們堅信在黨和政府的正確指引,有上級主管部門的正確領導,有全鎮(zhèn)人民的支持,明天的廷牌中學會更加美麗,、輝煌,。

學校年度工作總結報告篇六

小史店鎮(zhèn)中心學校在20xx年教育教學各種中,,認真開展教育質量推進年、深化年活動,,緊扣“三個任務”,、鎖定“三個目標”,大力度,、強措施,、狠抓教育質量建設,成效明顯。

一,、取得的成績:

1,、全鎮(zhèn)上下抓教學質量的意識明顯增強。20xx年全鎮(zhèn)各中小學校積極響縣教體局,、鎮(zhèn)中心學校的號召,,根據本校實際制定“教育質量建設推進年”“深化年”活動實施方案,召開動員大會,,開展教育質量大討論,,統(tǒng)一認識,質量意識越來越深入人心,,教學的中心地位得到加強,,形成了一把手親自掛帥,各部門共同抓教學的局面,,全鎮(zhèn)33所中小學都牢固確立了教學工作的中心地位,,建立了提高教學質量的導向、激勵和保障機制,。各學校從狠抓教學常規(guī)入手,,規(guī)范教學行為,經常開展教學研討活動,,集體備課活動,,校長經常推門聽課,學校抓教學質量的氛圍有了明顯的增強,。鎮(zhèn)中心學校對“教育質量建設年”,、“深化年”活動高度重視,定期召開““教育質量建設推進年”,、“深化年”活動工作調度會,,總結推廣在“教學質量推進年”、“深化年”活動中的好做法和典型經驗,,部署下一步工作,,教學質量年活動開展得扎實有效??h教體局曾多次到我鎮(zhèn)對落實新課程計劃,、教學常規(guī)及“教育質量建設年”、“深化年”活動的進展情況進行了隨機抽查,,總體情況良好,。

2、教學工作中心地位得到確立,,學校管理規(guī)范,。全鎮(zhèn)各中小學校都能夠以教育質量建設為中心,,完善了各項工作制度,圍繞教學抓管理,,及時解決教學過程中的實際問題,,各中小學校校風、教風,、學風明顯改進,。大部分學校校長都能夠深入課堂、關注教師,,積極參加教師的教學活動,。小史店鎮(zhèn)二初中校長丁小民兩年聽課600余節(jié),為教學工作決策掌握了一手信息,。廣大教職員工嚴格落實備,、講、輔,、批,、考、評,、補等各個環(huán)節(jié)工作要求,,不斷優(yōu)化課堂教學結構,積極開展課程研究,,努力探索教育規(guī)律,,改革教學方法,大幅度提高了課堂教學效率和質量,。各學校規(guī)章制度健全,,工作計劃內容翔實,安排合理,。

3,、教育質量建設氣氛濃厚,廣大教職工工作積極性高漲 全鎮(zhèn)33所學校都根據“教育質量建設推進年”,、“深化年”活動安排和考評辦法,,研究制訂了提高教育質量的過硬措施和翔實可行的各項工作計劃,修訂完善健全了各項規(guī)章制度和細化了考評辦法,,量化了考評標準,,制訂了獎懲措施,具有很強的可操作性,,從管理層到教師都有高度的危機感,、責任感和使命感,,人人思奮進,,人人講質量,,在思想上有壓力,在工作上有動力,,體現了積極向上,,求真務實的良好精神面貌和工作狀態(tài)。如今,,我鎮(zhèn)整個教師隊伍正氣得到弘揚,,廣大教師求知欲不斷增強,要求學習,、提高,、充電,要求業(yè)務機構給予專業(yè)指導,。全鎮(zhèn)從中心學校領導到各校校長到每位教師都在研究教學,,服務教學,圍繞質量建設抓管理,,形成了凝心聚力抓質量的良好態(tài)勢,。

4、常規(guī)教學工作規(guī)范,,積極推進了教育教學的改革創(chuàng)新,。我鎮(zhèn)大部分中小學校都能夠全面開設課程,開足課時,,能夠按照教學規(guī)范要求指導和監(jiān)督教師的教育教學工作,,對平常業(yè)務檢查作了詳細記錄。廣大教師教學工作扎實認真,,嚴格教育和管理學生,,認真研究教材,學習課程標準,,科學把握和使用教材,,教法靈活,教案撰寫,、備課和授課能夠同步進行,,對學生作業(yè)做到全批全改,做出激勵性和啟發(fā)性的評語,,對學生學習給予科學指導,。鎮(zhèn)中心小學努力創(chuàng)新課堂教學,推行“五種模式”教學,,即接受式,、主體式、活動式,、探究式,、互動式多種教學模式相互滲透,,努力推進“六個轉變”,即從主智教學轉變?yōu)槿娼虒W,,從注入式教學轉變?yōu)樘剿魇浇虒W,,從封閉式教學轉變?yōu)殚_放式教學,從靜態(tài)教學轉變?yōu)閯討B(tài)教學,,從專制式教學轉變?yōu)槊裰魇浇虒W,,從單一化教學轉變?yōu)槎嘣虒W。二初中堅持集體備課,,分學科集體研究教材,,進行逐單元、逐課節(jié)分析,,每人分工撰寫2—3節(jié)教案,,供同頭課教師靈活使用,并在課后反思,,進行總結,。一初中設立教師個人業(yè)務檔案,將教師各項業(yè)務評比考核結果記錄在案,,為質量建設最終評比提供了可靠數據,。二初中自創(chuàng)自編《晨星報》,已發(fā)學生作文,、教師范文130多篇,,其作文評價教學法正在研究和推行。二初中在學習借鑒“杜郎口教學法”,、一初中在學習借鑒“洋思教學法”上均取得階段性成果,。二初中徐青峰同志的情景再現作文效果明顯,張軍見的思想品德課與語文課的結合體現了學科兼融,。一初中付書紅,、今秋新分特崗教師馬蘭坤、高揚,、蔡建麗等同志的教案撰寫,、作業(yè)布置、課后反思特別優(yōu)秀,,很有指導和借鑒意義,,二中郭曉紅、郭紅同志的教案內容詳實,,思想創(chuàng)新,,操作性很強。全鎮(zhèn)相當一部分教師掌握了課件制作技術,,有能力運用多媒體進行教學,。

二,、典型經驗及做法

(一)、配合縣教體局“學校達標創(chuàng)建活動”,,我中心學校與20xx年春組織全鎮(zhèn)33所中小學校長,,分成兩個組,,乘兩輛班車,,對每所學校的校容校貌、基礎建設,、校園綠化,、美化、校園文化等進行了參觀評估,,極大推進了各校的達標創(chuàng)建活動,。

(二)、狠抓新課標的學習與實踐,,促進教師教育理念的轉變

課程標準的改革是實施素質教育的一切攻堅點,,新課程標準是教師確立新的教育理念的指導與遵循。為促進我鎮(zhèn)教師轉變教育理念,,我們狠抓了新課標的學習與實踐,。第一,中心學校翻印了初中,、小學各學科新課程標準,,達到每位教師人手一冊。第二,,召開校長,、教導主任連席會議,全面部署新課標學習與實踐事宜,。第三,,安排專題學習時間,采取個人自學與集中學習相結合,,要求在集中學習中,,人人參與討論,人人發(fā)言,,人人撰寫學習心得,。第四,中心學校成立新課標學習效果測評小組,,對每位教師進行測評,,不過關者繼續(xù)學習,直至過關,,否則不允許上講臺,。從而大大促進了我鎮(zhèn)教師教育理念的轉變,,為提高教育教學質量奠定了基礎。

(三),、強力推進集體備課,,積累了一定經驗

在實施新課程的今天,集體備課成了我鎮(zhèn)校本教研的一種重要形式,。根據縣教體局集體備課的有關要求,,我中心學校建立了金字塔式的集體備課組織機構,規(guī)范了全鎮(zhèn)集體備課的各項制度,。

建立了金字塔式的集體備課組織機構:鎮(zhèn)集體備課領導小組———一,、二初中、鎮(zhèn)小,、小學四個學片備課領導小組,;鎮(zhèn)集體備課領導小組派出督導員————一、二初中,、鎮(zhèn)小各學科備課小組,、四個學片各級段語數備課小組;各小學校長分包各學科備課小組,。

我鎮(zhèn)集體備課的具體做法和要求:

(1)每學期開學前,,各備課組制訂出切實可行的集體備課計劃,安排到周,,一式兩份,,一份交教導處,一份由備課組自存,,以備教導處隨時檢查,。

(2)集體備課定時間、定地點,、定內容,、定中心發(fā)言人。各備課組每周一次(一節(jié)課)集體備課,。

(3)每次集體備課,,各位老師按周集體備課計劃安排的課題認真研讀教材、大綱,,吃透教材,,提前寫好“備課活頁”。 “備課活頁”包括兩大部分:一是教材分析,,二是教法分析(教法,、突破重點、難點的方法,指導學生學習的方法等),。

(4)備課會上先由中心發(fā)言人發(fā)言,,提出自己的授課思路,本章節(jié)的重點,、難點以及突破重點,、難點的措施,采用的教具,、教法等,,然后全體成員發(fā)表自己的看法,大家討論,,統(tǒng)一觀點,。

(5)各成員積極參與,、暢所欲言,,避免了中心發(fā)言人獨言或經驗權威。

(6)集體備課結束后,,各位老師根據討論修訂后的備課提綱和各班的學情,,認真寫好教案,靈活授課,。

(7)集體備課與優(yōu)秀課例評選相結合,,本周中心發(fā)言人亦是下周優(yōu)秀課例的授課者。

(8)各位老師填寫的備課活頁要上交備課小組長,,由分管各組的行政每月檢查一次,。

(9)每次集體備課,各小組要認真做好集體備課記錄并每月上交一次,,由主管領導親自檢查,,學期結束交教導處存檔。

(10)集體備課時,,全科組人員必須到位,,不得無故缺席。如有特殊情況,,必須向備課組長和教導處請假,。

(11)各備課小組在每學期期末結束時要上交一份集體備課總結,由教導處統(tǒng)一存檔,。

(四),、以縣教育體育局課堂教學達標活動為契機,深入開展“課堂教學效果評價”活動

一年來,,我小史店鎮(zhèn)中心學校結合縣教育體育局課堂教學達標活動,,在鎮(zhèn)積極開展“課堂教學效果測試”活動,并通過有序恒定的月考進行驗收,努力提高教育教學質量,,收到了很好效果,。

(1)、統(tǒng)一思想,,營造“課堂效果評價”的良好氛圍

中心學校在教育質量建設年活動初對全鎮(zhèn)教育教學工作進行調研時,,通過教學工作視導和其它教學活動檢查,發(fā)現學校平時的課堂教學中還存在不少問題,,有的教學目標定位不準確,,有的教師角色定位沒有轉變,有的課堂教學針對性較差,,學情研究不透,,有的教師教學基本功差,少數教師工作馬虎不認真,,凡此種種,,導致課堂教學效益不高,這已成為制約教育發(fā)展的“瓶頸”,。為進一步規(guī)范課堂教學行為,,努力提高課堂教學效果,從20xx年10月開始,,我們在全鎮(zhèn)中小學中廣泛開展“課堂教學效果評價”活動,。

20xx年3月上旬,中心學校下發(fā)了《關于開展課堂教學效果評價活動的通知》和《小史店鎮(zhèn)課堂教學效果評價活動方案》,,召開了全鎮(zhèn)中小學校長會議,,布置開展“課堂教學效果測試”活動的有關工作,明確了活動開展的必要性和緊迫性,,中心學校校長王貴科在會上作了動員講話,。當月中旬,中心學校召開了分管教學校長和教務主任會議,,就課堂教學效果評價活動開展的目的,、具體做法、處理辦法等作了說明,。中心學校主要領導分成四個小組深入中小學進行動員,,在全鎮(zhèn)營造了課堂效果測試的濃厚氛圍。

學校年度工作總結報告篇七

20xx年我們全面落實昌樂縣素質教育工作會議精神,,認真貫徹執(zhí)行縣教育局和教研室年度工作計劃要點,,以改革課堂教學為重點,以提高教師素質為抓手,,以“培養(yǎng)學生良好的學習習慣”為目標,,狠抓教學常規(guī),全面提高教育教學質量。一年來的工作回顧如下:

一年來,,學校從自身實際出發(fā),,加強制度建設,以制度促管理,,以制度促發(fā)展,。20xx年的寒假,學校領導班子成員提前一周到校,,研究制定了《特師附小教育教學事故認定及處理意見》《特師附小教學業(yè)績量化標準》《特師附小優(yōu)秀教研組量化標準》《特師附小教師專業(yè)發(fā)展實施方案》《特師附小教師上課的有關規(guī)定》等文件,,對教師的教學行為做了全面的規(guī)定,并輔以有效地評價,。經過一年的實施,,我校教師的教育教學行為有了極大地改善,教師參與教學改革的熱情空前高漲,。

二,、注重學生學習習慣的養(yǎng)成教育

習慣決定命運!授人以魚不如授人以漁,。良好的學習習慣是學生終生發(fā)展的基礎,。本年度,,我們堅持不懈地抓實學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育,。我們把培養(yǎng)學生良好的學習習慣納入本年度的教學教研計劃中,并傳到達每一個任課教師,,把學生學習習慣的養(yǎng)成納入教師業(yè)績的量化考核中,。

我們突出抓了以下幾項好習慣的養(yǎng)成:

(1)準備上課的習慣

我們要求任課教師都要有意識地培養(yǎng)學生養(yǎng)成課前做好準備的習慣,包括學具的準備和知識的準備,。要求學生下課后先收好上節(jié)課的學習用品和課本,,將下節(jié)課需要的學習用品擺放好后,再出教室進行其它活動,;要求教師課前2分鐘進教師,,督促學生對上節(jié)課的學習資料作簡單回顧,對本節(jié)課學習資料作簡單預習,,認真研讀,、理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,,對有關問題加以認真思考,,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽,、去學,、去練。杜絕了學生等上課鈴響后再跑向教室,既保證了40分鐘的授課時間不縮水,,也養(yǎng)成了學生課前準備的好習慣,。

(2)喜歡讀書的習慣

我們結合“朝陽讀書計劃”“語文主題學習”等舉辦各種讀書活動。一是保證學生有書讀,。各班建立起了班級圖書角,,學校將圖書室的圖書根據學生年齡特點分門別類地發(fā)放到班級圖書角中方便學生閱讀;各班級發(fā)動本班學生自行籌集,,擴大了圖書種類和數量,。二是保證學生有時間讀,要求各班制定早讀10分鐘,、午讀30分鐘,、晚讀1小時的計劃,確保了學生讀書的時間,。三是保證讀書有效益,,學校每學期舉行一次讀書展示活動,各班每月自行開展一次讀書展示活動,,評選“讀書之星”,,鼓勵學生多讀書、好讀書,、讀好書,,切實提高語文素養(yǎng)。學校每學期召開一次教師經驗交流會,,推廣我校在這方面做得好的教師的經驗,。

(3)專心聽講的習慣

要求各任課教師課堂上要關注每個學生,營造寬嚴有度的聽課氛圍,,對注意力不能長時間集中的學生要格外注意,,及時提醒,多提問,,采取各種有效方式吸引其注意力,,養(yǎng)成學生良好的聽講習慣。

(4)認真書寫的習慣

我們把學生的書寫作為各科教師重點培養(yǎng)的習慣,。一是要求教師糾正學生不正確的寫字姿勢,,指導學生書寫的技巧和方法,鼓勵有條件的學生進行描帖,;二是從嚴要求學生作業(yè)的書寫,,教師做到及時批閱,發(fā)現書寫不認真或者亂寫亂劃的作業(yè),,提議重寫,。學校每個學期組織一次教書寫展示活動,,強化書寫訓練,并把學生作業(yè)的書寫作為常規(guī)材料檢查的重要資料,,平行班之間要進行比較打分,,對整體書寫較差的班級要嚴厲扣分,限期糾正,。

(5)大聲發(fā)言的習慣

任課教師要注意培養(yǎng)學生上課大聲發(fā)言的習慣,,為每個學生創(chuàng)設發(fā)言機會,注意營造寬松愉悅的發(fā)言環(huán)境,,幫忙學生樹立信心,,鼓勵學生大膽發(fā)言,大聲發(fā)言,。

(6)按時完成作業(yè)的習慣

要求教師調動一切積極因素督促鼓勵學生按時完成作業(yè),,要求課堂作業(yè)當堂清,家庭作業(yè)按時完成,。對于不按時完成家庭作業(yè)的學生,,教師要注意與家長溝通,耐心做家長的工作,,取得家長的幫忙,,逐漸使孩子養(yǎng)成完成作業(yè)的習慣。

(7)及時復習,、整理知識的習慣

中高年級教師重點指導學生養(yǎng)成整理知識的習慣,。學習一段時間后,要指導學生對前面的知識要點進行歸納整理,,發(fā)現盲點及時補救,,出現遺忘及時復習,定期對所學知識進行再鞏固,。

保障措施:

1、全校領導達成共識,,齊抓共管,。

每一天值班的領導每節(jié)課前都要到所分管的教學樓里抽查學生課前的準備工作、早讀10分鐘的讀書情景,;領導進課堂聽課一律坐在講臺的兩邊,,主要觀察評價學生參與學習、聽講,、發(fā)言,、書寫姿勢等方面的表現;學校舉辦的讀書展示,、寫字展示等活動,,學校領導全部參與評選打分……經過我們的努力,,學生的學習習慣有了很大起色。

2,、全校教師齊心協(xié)力,,共同參與。

如果行為習慣的養(yǎng)成教育班主任起主導作用的話,,學習習慣的養(yǎng)成教師則是全體教師的共同職責,。為了讓任課教師重視對學生學習習慣的養(yǎng)成教育,我們制定了《特師附小教師關于上課的有關規(guī)定》,,其中對學生學習習慣的養(yǎng)成作了較為明確的要求,,讓教師有章可循、有的放矢,。

3,、發(fā)揮大隊委和班委的作用,讓學生參與管理,。

班委是班級管理最直接的參與者,。為了發(fā)揮學校大隊委和班委的作用,我們給大隊委的成員進行了分樓管理,,負責檢查早讀,、課前預習等;班委則直接組織本班的習慣養(yǎng)成活動,,參與各種學習習慣養(yǎng)成的過程,,當好教師的幫手,提高效果,。

課堂教學是新課程實施的基本途徑,,教師是實施新課程改革的關鍵因素。按照市縣教研部門下發(fā)的“自主互助學習型”課堂教學達標活動的實施意見要求,,結合本校實際,,做了如下工作:

1、制定切實可行的具體實施方案

學校年度工作總結報告篇八

本學期的工作已經結束了,在學校領導的指揮下,經全體后勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以總結:

1,、 調整了各班的桌椅,進行歸類登記,。

2、 安裝了幾件體育設備,對一些設備刷了油,。

3,、 對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。

4,、 落實了市里召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任,。

5、 落實了市里召開的事業(yè)單位清產核資會議精神,完成了固定資產的盤點,、報表工作,。

6,、 完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。

7,、 落實了市里召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務進行了布置安排,。

8、 財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡,、報表等項工作,。

9、 食堂,、住宿生工作有較大進展,開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動,。

10、 強化了門衛(wèi)工作,。

1,、 食堂工作方面

食堂工作人員本著對工作負責的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這三、四百人的飯菜如何做?開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜,咋辦?我們就是多看,、多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現在我們每個人對市場行情基本了解,不擔心被人糊弄,上當受騙,。每天早上買菜回來,劉志強、劉德軍就開始劈木頭,、引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好,。家離學校又遠,也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續(xù)六、七個小時的作業(yè),確實很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果,本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學生,做思想工作,每天中午都不回家給學生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二,四年二每日增長幅度也校大,不在很多班級表現也很好,如一年三班,、整個一年組都不錯,三年三班,、五年一班以上班級提出表揚。

2,、 住宿生方面

本學期住宿人數最多時達70多人,本學期有100左右人次住宿,一學期以來沒發(fā)生過事故,學生在校吃得好,睡得安全,。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任,、輔導老師,、陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被,打掃衛(wèi)生,有時側所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像曹老師有時也幫助通側所,修側所,住宿生人數的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始終最多人數的班是六年一,其特點是人員穩(wěn)定并且速增,保持較穩(wěn)定班級還有五年一、五年二,、三年一,、三年三、以上班級提出表揚,最后一個月六年二也出現了高潮達到了十五人,。

3、 賣店工作

賣店工作人員,對工作認真負責,把準質量關,不進三無產品,確保學生的健康,經一學期的努力,基本完成了期初制定的一萬五千元的指標,。

再值得表揚的是徐師付,放哪都放心,干啥大家都滿意 ,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無論是前勤,、后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同,只要你付出,領導,群眾都會看到。

1,、 住宿生在活動和管理上還有待改進,。

2,、 食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。

3,、 電的浪費現象有待采取措施,。

以上是本學期后勤工作總結。

學校年度工作總結報告篇九

xx年是全面貫徹黨十八大精神的起步之年,,是高效落實國家“xx”規(guī)劃的關鍵之年,,更是外國語學校獨立辦學后內涵發(fā)展的重要一年。一年來,,學校緊緊依據xx年發(fā)展要點,,圍繞一個主題,搞好兩項建設,,強化四個特色,,開展五項活動,抓好七項工作,。統(tǒng)籌協(xié)調,、創(chuàng)新突破,強化管理,,使得學校教育教學工作取得了全面,、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,。

一年來的主要工作及成績

1.新校舍籌建喜獲進展,。新校舍籌建牽動每一位員工的心。在推進工程中難度有三,。一是主校區(qū)用地遭遇客觀問題,。運輸駕校老校搬遷和新校建設是我校順利籌建的前提。作為教,、研,、訓,、培各項功能齊備的老牌技校的整體搬遷涉及工作也是千頭萬緒,,直接制約了我校新校址開工,。二是各部門協(xié)調工作需逐一理順,。在幾個關鍵節(jié)點上,,如任務下達,、財政預算,、定價造價,、審計核對等,,每一個部門都需要花費大量時間進行理順協(xié)調,。三是內部功能的細節(jié)論證。本著科學,、領先,、實用的原則,,對建筑面積、房間布局,、功能設置,、水電氣各項指標反復論證,使高質量與高品位成為新校園的籌建定位,。經過我們不懈努力,,迎來了新校舍籌建的曙光。市委市政府xx工作報告確定將大慶外國語學校建設作為教育投資的重點工作,。并與施工方和監(jiān)理方達成如下共識:3月初發(fā)改委下發(fā)開工招標文件,,3月中下旬組織招標,4月初正式開工,。主教學樓xx年6月正式建設,,20xx年初完工。新食堂宿舍xx年8月竣工,。所屬小學xx年下半年投入使用,。屆時我校將組織盛大搬遷盛典,以慶祝學校駛入新的歷史發(fā)展時期,。

2.教學質量不斷提升,。xx年中考,初四全體師生不負眾望,,實現了中考大面積豐收,,達到市第一批次錄取分數線的比率為95.4%;全市700分以上840人,我校121人;9人進入全市前五十名,。3名畢業(yè)生獲全額獎學金入讀新加坡四德女中和維多利亞男校,,全市僅4人。在xx年新高一招生工作中,,憑借優(yōu)異的教學質量和良好的社會聲譽,,我們取得了統(tǒng)招線全市第二,自費線全市第一的驕人戰(zhàn)績,,這又為我校實現快步發(fā)展和持續(xù)發(fā)展奠定了基礎,。

3.對外交流縱深推進。xx年是我校國際辦學的起步之年,,更是喜見成效的一年,。主要體現為四方面工作:一是與美國普拉瑞中學攜手,組建高一高二兩個中美國際課程班,。班級管理有序,,學生樂學上進,深受美方和家長認可,。二是中英交換生項目開展順利,,魏麗麗、孫鳳芝,、李在龍老師帶領24名學生赴英國桑德蘭沙景山中學進行為期3個月的訪學活動,,我校師生的優(yōu)良素質受到英國官方、校方及師生們的一致贊譽,。三是組織有益有利的營團活動,。俄羅斯世界兒童夏令營和美國冬令營,開闊了學生國際眼界,,培養(yǎng)了學生世界情懷,。四是開門辦教育,喜迎國際有識之士,。先后有英國,、俄羅斯、美國等數十位教育專家到我校參觀交流,,并就中外教育熱點問題誠懇交換意見,,為學校走國際化辦學之路提供借鑒與幫助。

—xx學校年鑒彰顯精粹,。以獨立一年來的大事要事為基本素材,,全面展示我校素質教育成果。首部年鑒以精彩365命名,,關注學生每時每刻的幸福成長,,以春華—為生命涂色、盈夏—為青春放歌,、秋實—為夢想助力,、澤冬—為卓越領航四個版塊構圖,完美呈現外國語學校穩(wěn)步發(fā)展的鏗鏘步伐,。年鑒涉及1xx張圖片,,加之中英文對照,工作量巨大,,從創(chuàng)意到收篇歷時兩個月,,在最后審校階段,相關人員連續(xù)四個周末放棄休息,,經常加班到深夜,,保證了年鑒的如期完工。學校年鑒圖文并茂,,生動詳實,,通過一張張精致畫面,系統(tǒng)呈現學校一年來的發(fā)展脈絡,成為我校素質教育的又一展示窗口,,是學校創(chuàng)建發(fā)展歷程中重要的精神典藏和文獻資料,。

學校年度工作總結報告篇十

20xx年~20xx年上學期以來,后勤服務人員始終堅持以校長重要思想為指導,,全面貫切遵循學??傮w工作思路和后勤工作計劃,堅持以“服務育人,,管理育人”為工作宗旨!以提高優(yōu)質的后勤保障和服務質量為重點!強化后勤工作人員素質,,提高辦事實效性!經過后勤人員的辛勤努力,順利完成了本學期的工作任務,。

工作重點

為了給學校的發(fā)展做好后勤保障,,后勤做了以下工作:

突出抓好食品衛(wèi)生安全工作

近年來,食品質量問題不斷發(fā)生,,給我們工作帶來了極大壓力,。學校食品衛(wèi)生安全涉及學校穩(wěn)定大局,是后勤工作的重點,。為認真落實校領導的指示精神,,在抓飲食衛(wèi)生安全工作中,我們重點抓了二個環(huán)節(jié):

1,、確保食品安全首先從食品采購源頭抓起,,確保食品物資質優(yōu)價廉,提高采購工作效率和透明度,,減少中間環(huán)節(jié),,降低了成本,不僅僅維護了師生的切身利益,,更重要的是保證了食品原材料入口安全,。

2、安排專職食品留樣員,,嚴防食物中毒,。成品飯菜的加工、存放等過程是食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié),,必須嚴格監(jiān)控把關,,為把握好這個環(huán)節(jié),確保成品飯菜的質量,,我們從員工隊伍中選派業(yè)務熟練,、職責心強、有經驗的飲食人員擔任食品監(jiān)督員和留樣員,,參加了市衛(wèi)生局的業(yè)務培訓,,配齊留樣用品和各種登記本!構成了一個完善的食堂管理監(jiān)督機制,。

目前正是甲型流感擴散蔓延的態(tài)勢,并已成為重點高度關注的公共衛(wèi)生事件,,疾病預防控制工作成為后勤工作的重中之重,。在校領導的響應下嚴格防控學校的衛(wèi)生管理及外來人員的出入登記并測體溫!同時要做好食品從業(yè)人員和管理人員的健康巡查工作,一旦出現傳染病病例,,要立即調離工作崗位,,并按規(guī)定報告。二是加強生活用水和日常飲水安全,,在衛(wèi)生部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作,。三是開展全校衛(wèi)生大檢查,,加強學校環(huán)境的清潔及消毒工作。四是加強教學,、生活場所的通風換氣工作,,保證教室、食堂,、宿舍等地方能堅持經常性通風換氣,。

1、公共設施損壞報修,,共接到報修維修項目137多次,,其中:電工維修項目240余次(更換照明設施210余件),桌,、椅,、床維修項目420余次,供暖維修23余次(更換部件30余種),、其它維修項目238余次),,緊急故障都做了及時處理,一般報修在24小時之內都作了相應處理,,還完成了校領導交辦的其他任務,。

2、對我校學生實行定額用電,,并對實行定額用電的意義加大宣傳力度,,培養(yǎng)了學生的節(jié)儉意識,為學校節(jié)儉電費做出了貢獻,,建立平常巡查職責制,,每周對各宿舍進行安全巡查,并對違章使用大功率電器,、私拉亂接電線,、使有電熱毯等違紀情景進行徹底清查,,對于違章電器堅決予以沒收,進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作,。

3,、食堂統(tǒng)一了管理登記本,制定了定期衛(wèi)生檢查制度,,實現采購管理實現信息化,,在員工管理、師生溝通和飯菜經營細節(jié)上下功夫,,發(fā)揮餐廳窗口形象作用,,為師生供給更好的服務和可口的飯菜。

4,、行政辦把學校建設重點放在爭創(chuàng)“綠色學?!鄙希肽旯睬暹\垃圾立方,,清理死角1處;開展美化學?;顒樱N植花草余株;半年來共布置各種會議10余次,。

學校年度工作總結報告篇十一

一學期來,,我校全體教職工,以學校工作規(guī)程以及管理條理為指針,,以進一步推進課程改革,,優(yōu)化學校本培訓為抓手,以辦人民滿意教育,,創(chuàng)平安和諧學校為宗旨,,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,,取得了新的成績?,F總結如下:

加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象,。全校教師要樹立新型的教育觀,、教師觀,加強師德修養(yǎng),,規(guī)范言行,,自覺為人師表。教師的人生觀和價值觀存在差異,,我們改變過去的評價標準,,鼓勵教師彰顯自己的特設,鼓勵教師講奉獻,,講團結,,比貢獻,,本期我們通過教研組加強對教師教學過程的檢查和指導,也為教研組長壓擔子,,來優(yōu)化課堂教學,,提高教學質量。其次加強班主任的責任感,,為班主任壓擔子,,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是學校工作的保障,,班級工作的好壞直接影響學校工作的質量,,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務,,讓班主任比貢獻比奉獻,,保證各項工作順利進行,不影響幼兒園政令的暢通,。

校園工作無小事,事事育人,;教師無小節(jié),,節(jié)節(jié)為楷模。學校工作都是瑣碎而細小的,,如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,,就會覺得責任重大,小事不小,。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,,每天的教室必須消毒,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感,,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定,。

本學期教學教研注重了鼓勵學習,相互研究,,展示交流,,促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動中,,我們注重了以教學研討為切入口,,以家校合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,,使教學教研活動更加豐富,,更有成效,教師們教學理念更超前了,,教學技能更嫻熟了,,教學方法更靈活了,。

我校以高度負責的精神,切實加強對學校安全工作的領導,,認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件的規(guī)定,,并做到認識到位,領導到位,,措施到位,。校長與各部門人員簽訂安全責任書,把責任落實到人,,做到各司其職,,各負其責。

做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障,。一年來,,我校成立了家長委員會,并組織了系列活動請家長參與,,與家長溝通,,達到了家園共育的目的。如:開學初召開家長會,,讓家長了解學校的作息時間,、教學內容、安全教育內容等等,,期中,,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學活動,,以及學生的表現,;期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在學校一學期來的生活,、學習上的收獲,。利用三八節(jié)組織親子活動,主題教育等,,通過定期更換宣傳櫥窗,、家園聯系欄,向家長廣泛介紹安全等方面的知識,??傊@一系列活動的開展有利于學生的成長,,有利于學生的發(fā)展,,有利于家長素質的提高。

本學期,,改建了安全隱患嚴重的兩處圍墻,,為學生開展活動提供了便利美化了教室,,走道,為使學生在校園生活和學習環(huán)境更美,,老師們用靈巧的雙手把教室內外裝點得新穎別致,。

在改善辦學環(huán)境的同時,我校著力營造一種溫馨,、和諧,、融洽、舒心的人文環(huán)境,。我們學校都是男教師,,每個人都有閃光點,每個人都有個性,,也都有不順心的時候,,盡管他們在工作中,有這樣或那樣的想法,,那都是工作追求完美的體現,,因此,在工作中,,我們通過民主生活會,、教師例會,個別座談,,提倡老師與老師之間,老師與領導之間,,領導與領導之間,,以誠相待,團結合作,,大事講原則,,小事講風格,以平常之心處事,,以寬厚之心待人,,以敬業(yè)之心工作。

真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,,任勞任怨,,默默奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,,才會有幼兒園今天的發(fā)展,。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學習,,再創(chuàng)新,,再拼搏,,再創(chuàng)學校的.輝煌!

學校年度工作總結報告篇十二

1,、扎實有效的狠抓教學工作

老師們把教學工作放在首位,,踏踏實實的工作,勤勤懇懇的鉆研,,在平時工作中用自己的行動證明的一切,,他們處處嚴格要求自己,一切聽從年級組的指揮,,開會,、學習、教研,、上下課不遲到不早退,,工作態(tài)度端正,嚴謹治學,、虛心求教始終堅持人在崗上,、崗在心中.正是由于大家對工作的積極熱情,充滿激情,、高度負責,,才使我們初一的工作進步明顯,成績突出.

2,、扎實有效的抓好“高效課堂”工作

這學期我校實施“高效課堂”教學新模式,,七年級組作為實驗年級扎實有效進行推進,年級組教師自學新課改“楊思”模式,,大家觀念強,、理念新、自身素質高,,學習能力強,,能夠按照要求寫出高質量的教案及教學流程,把我校的課堂推向了高潮,,課堂效率更有效.年級組開會時,,大家能暢所欲言、各抒己見,,對于高效課堂的推進提出寶貴的意見,,備課時、議課時大家深挖教材,,積極發(fā)表自己獨特見解,,相互交流,共同商議,最后議出高質量的備課,,使我校的課堂質量有有了質的變量.聽課評課大家積極認真,,特別是年輕的教師,花費大量的時間去聽有經驗老師的課,,虛心向同事求教,,來彌補自己的不足.

3、加強對班主任及各科任老師工作的督促指導檢查

七年級各班主任老師不怕困難,,不怕吃苦,,將自己的`精力都獻給了學生.一班班主任袁媛老師,班上有幾個釘子戶,,管理難度很大,,但她能夠虛心聽取他人意見,不辭辛苦的在班上巡視管理,,保證了班上大部分同學的學習.二班班主任張金紅家庭負擔重,,教學任務也重,但她堅持發(fā)揚了一貫的“拼命”精神,,經常利用休息時間輔導學生,,并對學生有著非常嚴格的要求.她班上的學生,表現出了良好的精神風貌.三班班主任張彥龍老師是中途接班,,科任老師也有一定的變動.但張老師利用自己多年的工作經驗想了很多辦法去轉變差生,,使得學生的行為習慣逐步走上了正軌.四班班主任張建華老師每天都和學生工作在一起,時時刻刻關注他們的發(fā)展,,同時又能注重對學生的分層次教育,,學生的成績始終處于上升的趨勢.結合學校工作要求及本級組實際,開學以來,,我們一直重視對學生的教育,,所以不定時地召開本級學生會議(分層次進行),分別對他們進行思想教育,,學習方法指導,住宿生紀律整頓,,通過教育之后,,各班的工作開展更加順利,各班日常行為,、學生思想等都有了較明顯改變,,班主任工作起來更輕松,學生學習氛圍更好,,學習效率更高了.

4,、采取多渠道,全方位對學生進行管理

為了學生在校安全,,能夠健康的生活,,開學以來,,就從生活習慣、勞動習慣,、學習習慣,、交往習慣四大習慣對學生進行入學教育,經過一學期的努力,,學生從各個方面都有非常大的轉變.堅持開好每周二的班會,,對每周出現的學生違紀,各班及時處理,,發(fā)現問題提前預防,,督促學生養(yǎng)成遵守紀律的好習慣.堅持每一月開一次主題班會,有關安全,、學習,、飲食、網絡,、禮儀,、地震、交通,、消防,、心理健康、感恩等并讓學生寫好心得體會,,從而真正讓他們認識到如何健康的生活.在各班主任的耐心教育下,,每天早上只要學生到教室就開始早讀,就有朗朗的讀書聲傳出教室,;晚自習同學們也能遵守紀律,,上好每天晚自習.本學期,年級組定期召開了年級大會,,讓學生明確學習目標,,遵守學校校紀校規(guī),做文明中學生,;召開了兩委會,,讓各班班委明確自己職責,協(xié)助班主任做好班級工作.召開了校園安全教育,,讓同學們把安全放在心上,,做安全小衛(wèi)士.期末考試動員大會,讓同學的努力學習,,以良好的心態(tài)迎接期末考試.

5,、及時總結分析解決問題

針對本級組日常工作中出現的各種問題,我們均能及時處理,如學生在日常學習生活中出現的問題,,我們就督促各班主任及時處理,,各科任老師在日常教學工作中遇到的問題,如學生思想問題時,,我們就配合各班主任共同做好學生思想工作,,讓科任老師有一個了的教學環(huán)境,學生有一個好的學習環(huán)境.另外,,我們還經常進行自我分析及總結,,如結合考試情況,我們要求各科任老師結合自己本科實際,,做好分析,、總結,及時改正,、修訂相應教學計劃及方法.要求各班主任根據本班實際,,要求學生做好自我分析,查找原因,,及時予以糾正自身不足.通過這一系列活動,,后半階段我級的各項工作得以順利開展,也取得了較好的成效.

6,、加強與家長的聯系

根據實際,,我們在期中考試后及時召開了七年級組學生家長會議,認真向家長們匯報我們的情況,,做好分析,、總結,讓家長放心,,學生開心,,老師增強信心.另外,我們還要求每位老師參加“大家訪”活動,,通過電話和網絡技術手段,,做到了“教師全員參與,學生全部到訪”,,利用節(jié)假日和上班空閑時間經常與家長進行溝通聯系,,加強家校聯系,增進理解,,共同促進,以上工作的開展進行,,都取得了明顯效果.

7,、組織老師和學生參加各種文體活動,增強學生體質,豐富學生的課余生活

如在本學期,,我們組織老師和學生開展“班歌嘹亮,、追逐夢想”合唱比賽活動,我們還組織學生開展第二套中學生校園集體舞―――青春飛揚表演展示推廣比賽,、廣播體操驗收比賽以及參加學校開展組織的征文比賽和“中華經典”誦寫比賽等活動,,大大提高學生的學習興趣、集體意識,,增強班級凝聚力,,也提高學生的綜合素質.

1、學生自覺學習的意識淡薄,,不知道珍惜時間,,因此還需要培養(yǎng)學生的學習習慣.學生水平參差不齊,學風不夠濃厚.現在的中學生面臨的各方面的誘惑實在太多,,游戲,,電視,網絡等等,,學校教育還得與家庭與社會共同努力,,去引導學生自覺、主動,、上進.

2,、還有少部分學生平時不自覺學習,紀律觀念淡薄,,集體意識不強,,不尊重老師等現象,都要求我們級組在今后一個階段的工作中要引以為重視的.我們要堅持不懈,、持之以恒地工作,,切實履行好我們的職責,大力提高我們的工作效率,,爭取讓領導滿意,,讓家長放心.

3、少部分學生隨手亂扔垃圾,,浪費比較嚴重,,不注重儀容儀表,行為習慣還有待改進.

1,、堅持不懈的抓好常規(guī)工作,,一如既往的把教學工作放在首位,多培養(yǎng)學生的學習習慣,,更有效的加強學生的行為習慣,,杜絕遲到,、曠課現象.

2、老師要更精心的準備好備課,,設計更好教學流程,,積極扎實有效推進高效課堂的開展,使每堂課都能高效率的完成.

3,、做好學科之間整合工作,,加強學科組之間學習,相互交流,,以優(yōu)補弱,,相互促進,達到強強補弱的效果,,使我們每個學科都有所進步.

4,、組織教師多學習,多教研,,不斷提高教師的業(yè)務水平和專業(yè)知識,,提升教師的綜合能力.

5、多組織班主任學習有關班級的管理知識,,堅持一大周進行一次班主任經驗交流,,提高各班主任的管理能力.

總之,在工作中,,我們七年級組用自己的團結,、奮斗與熱情很好地完成了各項工作.七年級全體教職員工表現出了可敬的奉獻精神和可貴的團隊意識,在他們努力工作與無私奉獻下,,年級組管理正常,,教學有序,學生快樂學習,、健康成長.這一切也是學校正確的領導和全體教職員工努力工作的必然結果.下學期,,我們年級組會繼續(xù)努力,向著更高的目標前進.

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