在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

校園讀書活動(dòng)策劃案例篇一

書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。讀書還是汲取人類文明精華的方式,，是提高國民素質(zhì)，傳承優(yōu)秀文化,，建設(shè)書香校園的通道,。為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校“校園讀書月,，創(chuàng)建書香校園”行動(dòng),，在快樂閱讀中成長，學(xué)校決定于三月份開展讀書月活動(dòng),。這次活動(dòng)將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,，為建設(shè)書香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),。

一,、活動(dòng)目的

1、以讀書月活動(dòng)為契機(jī),，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，營造良好的讀書氛圍,，為營造書香校園奠定基礎(chǔ),。

2、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,，書香滿校園”的良好氛圍,，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

3,、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書,，我快樂,，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，多讀書,，讀好書，好讀書,，提高讀寫能力,，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操,。促進(jìn)學(xué)生知識更新,、思維活躍、個(gè)性和諧發(fā)展,。

4,、通過開展讀書活動(dòng),，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動(dòng),，營造良好的讀書氛圍,，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校,，閱讀型家庭的建設(shè),。

三、活動(dòng)主題

全員閱讀,，領(lǐng)悟方法,，同享快樂、洋溢人生,；

營造書香校園,，打造人文學(xué)校。

四,、活動(dòng)口號

1,、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理,，寫作是創(chuàng)造,。

2、與經(jīng)典為友,，為人生奠基,；與名著為伴，塑造美好心靈,。

3,、我閱讀，我快樂,！我讀書,，我成長！

4,、與好書交朋友,。

5、與書本為友,，與大師對話,，涵養(yǎng)人文精神。

6,、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線,！

7、讀書--為你的心靈,、智慧和品味插上騰飛的翅膀,。

8,、品讀書滋味，悟讀書樂趣,。

9,、學(xué)讀書故事，習(xí)讀書方法,。

10,、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長,。

1,、前一周向?qū)W生做關(guān)于讀書的問卷調(diào)查

2、宣傳四個(gè)“一”活動(dòng)

讀好一本書（讀好書,、讀完,、讀懂、讀透）

做好一件事（邊讀邊記,、做好讀書筆記）

認(rèn)識一個(gè)人（認(rèn)識書中人,、認(rèn)識作者，交談,，感悟）

點(diǎn)亮一盞燈（點(diǎn)亮心中的閱讀之燈）

3,、舉辦一次讀書講座

4、舉辦讀書征文比賽

5,、舉辦“讀書筆記”展覽

7,、開展中華經(jīng)典詩詞誦背、古詩詞詩配畫活動(dòng)

8,、評選“書香班級”,、“讀書小明星”、“書香教師”

9,、各班開展“書香課堂”綜合實(shí)踐活動(dòng)

班級和家庭,，年級和學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通、協(xié)作,，積極調(diào)動(dòng)、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源,，讓讀書月活動(dòng)有聲有色,，有實(shí)效。讀書月活動(dòng)重點(diǎn)開展以下工作：

1,、召開學(xué)校教研組長會議,，統(tǒng)一思想，布置任務(wù),，明確要求,。

2,、各年級語文組長與本組教師集思廣益，提供適合本年級的讀書活動(dòng)形式,。做好開展“四個(gè)一”的宣傳,。

3、制定興國鎮(zhèn)興國四小20xx年小學(xué)生讀書月活動(dòng)實(shí)施方案,。

1,、利用集體晨會作“書香校園月”讀書活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)。

2,、以班級為單位讀書,，語文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行讀書指導(dǎo),，了解學(xué)生的讀書情況,。指導(dǎo)學(xué)生定制好適合自己的閱讀計(jì)劃，選擇適合自己的書目閱讀,；指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行精讀,、泛讀；介紹讀書筆記的幾種方法等,。在課余時(shí)間,，鼓勵(lì)學(xué)生與家長進(jìn)行親子共讀，增進(jìn)知識與溝通,。

樂,。通過活動(dòng)營造書香班級的良好氛圍，為學(xué)校讀書月活動(dòng)吹響沖鋒號,。

5,、結(jié)合讀書月活動(dòng)的開展，學(xué)校將進(jìn)行一系列的讀書競賽活動(dòng),，通過這些活動(dòng)檢閱讀書月的成果,。具體活動(dòng)如下：

（1）低年級：簡短古詩誦讀比賽。

（2）中年級：古詩,、簡短的現(xiàn)代詩誦讀比賽,。

（3）高年級：現(xiàn)代長詩、古詩詞,，簡短古文誦讀比賽,。以上由老師推薦每班4名學(xué)生參加。

（4）古詩詞硬筆書法比賽,。

（5）讀書手抄報(bào)展示（每班上交10份）,。

（6）優(yōu)秀讀書筆記展示（每班上交10份）。

（7）詩配畫,、讀書征文,、讀書筆記評選等活動(dòng),，以年級、班級為單位,，讓學(xué)生利用課余時(shí)間做,，把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習(xí)、借鑒,。還可以把活動(dòng)的圖片,、文字資料，整理保存,。

1,、表彰活動(dòng)：組織評選讀書之星名，書香班級個(gè),。

2,、對讀書活動(dòng)及成果進(jìn)行總結(jié)反思，推廣改進(jìn),。

3,、為在學(xué)校讀書月活動(dòng)中取得成績的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4,、各組上交一份讀書月活動(dòng)小結(jié)（不要求字?jǐn)?shù),，歡迎圖文并茂的班級讀書活動(dòng)小結(jié)）。

各班級依據(jù)本活動(dòng)方案,，結(jié)合班級實(shí)際認(rèn)真組織開展讀書月活動(dòng),；活動(dòng)結(jié)束后，以年級為單位將讀書月活動(dòng)中,，那些能夠代表年級活動(dòng)特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱,，讓全體學(xué)生受益。

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校園讀書活動(dòng)策劃案例篇二

第一篇：大學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)策劃書

活動(dòng)引言：為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃,，以“多讀書，讀好書,，會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),，“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展,，提高校園文化活動(dòng)品位,，營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義,。

一,、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，感悟國學(xué)精髓 二、活動(dòng)時(shí)間

xx年4月下旬至5月上旬 三,、活動(dòng)范圍 西北師范大學(xué)全體師生 四,、組織單位

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從三月中旬開始，西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段,，包括前期活動(dòng)策劃,、宣傳、內(nèi)容完善,、聯(lián)系報(bào)告會專家等等,。

（二）活動(dòng)開展 1.開幕式

本屆活動(dòng)開幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個(gè)會場同時(shí)進(jìn)行,。

第三項(xiàng)：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕,；

根據(jù)本屆讀書節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn)，大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀,、多彩學(xué)習(xí),、知識共享、讀書三味,、書香情緣五大板塊,。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹：

*名師導(dǎo)讀*（1）名師名講

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套豐富的知識大餐，幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,，學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識,。

（2）名師好書推薦

一個(gè)有花香的地方會令人眷戀流連，一個(gè)飄著書香的校園必定和樂而文明,，書香經(jīng)典,，讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,，同學(xué)意見征集匯集而成,，最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳，使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活,，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè),。

（3）名師座談

邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者，圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題,，舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流,。

*多彩學(xué)習(xí)* 為了提高同學(xué)們的讀書積極性，增加學(xué)習(xí)的樂趣,，在本屆讀書節(jié),，我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊，使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。

（1）經(jīng)典電影展播

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我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵,。屆時(shí),，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

活動(dòng)的開展是以展映與講析的形式,，每部電影都設(shè)主講人一名,，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,，剖析影片情節(jié),，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野,。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處,。取其精華，去其糟粕,，促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維,。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。

（2）圖書推薦

這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,，將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),，人文氣息濃厚的書籍，包括市場暢銷書,，同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品,。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，提高讀書的興趣,，養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣,。圖書推薦仍以展板的形式，每本書籍配有相關(guān)介紹,，增加同學(xué)們對推薦書目的了解,。

（3）“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國紅，感受國學(xué)精彩”征文比賽

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讀書節(jié)活動(dòng)策劃書的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章,。本次比賽以班級形式組織參加,，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊，還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放,。

*知識共享*（1）學(xué)子論壇

邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,，以知識共享為主旨，分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),。

（2）書香班級

各班進(jìn)行“書香班級”主題文化建設(shè),。通過張貼標(biāo)語，開展主題班會,，建設(shè)班級圖書館,，實(shí)現(xiàn)好書共享。

（3）晨讀倡議

鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進(jìn)行集體晨讀，誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

*讀書三味* 讀書節(jié)期間，校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,，同學(xué)們可以把自己的讀書心語，書籍推薦,，或者感動(dòng)過自己的一些句子寫在便利貼上,，所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上，增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,，方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動(dòng)中來,。

1．圖書漂流社

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鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來，由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書活動(dòng),，全校師生都可以拿他們的書刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿意的圖書,，也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,，將活動(dòng)中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,，為他們帶來讀書的樂趣。

2．美文朗誦專場

此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,，而是設(shè)有美文朗誦專場,。通過對古今中外名篇名作的誦讀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力,。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式，擴(kuò)大國學(xué)的影響力,，增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義精神,，豐富我院學(xué)生的課外文化生活，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,。

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設(shè)計(jì),，通過展板等并制成作品展示，優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定,。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),，相互傳閱。

2．“方寸世界蘊(yùn)書情”海報(bào)創(chuàng)意大賽

與書簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,，兩個(gè)活動(dòng)具有相似性,，都為讀書的外延，也為本屆讀書節(jié)的亮點(diǎn)之一,。相對于書簽大賽,，海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華，獲獎(jiǎng)作品同樣也會展示在我校師生面前。

3．第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)

“讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動(dòng)之一,，為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響,，本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明，意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽,。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),，然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品，并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,。

4．課外閱讀調(diào)查

針對我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,，將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個(gè)方面，問卷調(diào)查的方式參與面更廣,，方便了解我校學(xué)生讀書情況,。

5．圖書與版權(quán)法制宣傳

版權(quán)不容侵犯，我們要爭當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,，制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報(bào),，并組織簽名活動(dòng)。

（三）活動(dòng)總結(jié)表彰

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西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,，將對讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)個(gè)人,、書香班級和個(gè)人進(jìn)行表彰，并將邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行匯報(bào)演出,，同時(shí)將展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。

一,、活動(dòng)創(chuàng)新之處

1．范圍更廣,，參與性更強(qiáng)，積極聽取老師同學(xué)的意見和建議,，使本屆活動(dòng)的互動(dòng)性增強(qiáng),；

3．提升了活動(dòng)質(zhì)量，壓縮了活動(dòng)時(shí)間,，避免因活動(dòng)過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時(shí)間的情況,。

4．活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系、各個(gè)專業(yè)同學(xué)們的要求,，更具有全局性,。

二、活動(dòng)分工

1．學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動(dòng)內(nèi)容,；

3．生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配,；

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4．思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播,；

5．辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送,；

9.實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動(dòng)開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎(jiǎng)選手的組織安排,；

10.參加活動(dòng)的各班級在組織本班同學(xué)積極參加活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)配合相關(guān)部室開展活動(dòng)。

文史學(xué)院團(tuán)委

文史學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部 xx年4月 附1：

第九屆讀書節(jié)倡議書 全體同學(xué)：

大家好,！開卷有益,，益己、益人,、益民族,、益國家、益未來,。中國人歷來就有“讀萬卷書,、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,，之所以成為文明古國，一個(gè)重要的原因就是中華民族是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),、勤奮讀書,、善于讀書、善于思考的民族,。

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我們愛讀書,，因?yàn)闀S富我們的知識，提高我們的素養(yǎng),。培根說：讀書足以怡情,，足以博采，足以長才,。我們愛讀書,，書為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界；我們愛讀書,，書教給我們做人的道理,，書讓我們成長成熟。

進(jìn)入新世紀(jì),，面對世界經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮,，面對我國加快推進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn)，面對日益激烈的就業(yè)競爭,，我們有太多不熟悉的東西,，有太多需要追趕的方面，需要學(xué)習(xí)更多的新知識,，練就更多的新本領(lǐng),，讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。世界各國也都非常重視讀書活動(dòng),，聯(lián)合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”,，籍此來推動(dòng)閱讀和寫作,。

在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議,，希望同學(xué)們能積極參與到“營造書香校園,，閱讀美妙人生”西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)活動(dòng)中來，共享讀書的美好時(shí)光,，分享讀書的濃濃樂趣,。

同學(xué)們，讀書吧,！讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們成長,、發(fā)展的每個(gè)腳步,，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,，走向未來,！

西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)組委會 xx年4月

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*尾聲*《人民英雄紀(jì)念碑碑文》

附3：西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 宣傳：

橫幅（10×50）噴繪（10×100）展板（10×30）網(wǎng)絡(luò)（150）三腳架（10×80）計(jì)：2750.00元 活動(dòng)所需材料：

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其它費(fèi)用：

水（10×10）電池（20×5）茶（1×20）插線板（5×30）杯子等（2×10）請柬（50×5）服裝（xx）舞臺道具（500）

第二篇：讀書節(jié)活動(dòng)策劃書

為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇策劃書范文,僅供參考：

活動(dòng)引言：為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃,，以“多讀書,，讀好書，會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),，“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆,。讀書節(jié)對于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展，提高校園文化活動(dòng)品位,，營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,，引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義,。

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，感悟國學(xué)精髓 二,、活動(dòng)時(shí)間

2014年4月下旬至5月上旬

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三、活動(dòng)范圍 西北師范大學(xué)全體師生 四,、組織單位

從三月中旬開始,，西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段，包括前期活動(dòng)策劃,、宣傳,、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會專家等等,。

(二)活動(dòng)開展 1.開幕式

本屆活動(dòng)開幕式計(jì)劃在4月26日舉行,。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個(gè)會場同時(shí)進(jìn)行,。

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根據(jù)本屆讀書節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn)，大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀,、多彩學(xué)習(xí),、知識共享、讀書三味,、書香情緣五大板塊,。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹：

*名師導(dǎo)讀*(1)名師名講

著力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式,，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,，更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐,，幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,，學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。

(2)名師好書推薦

一個(gè)有花香的地方會令人眷戀流連,，一個(gè)飄著書香的校園必定和樂而文明,，書香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書世代留香,。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦，同學(xué)意見征集匯集而成,，最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,，使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè),。

(3)名師座談

邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者,，圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題，舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流,。

*多彩學(xué)習(xí)*

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為了提高同學(xué)們的讀書積極性,，增加學(xué)習(xí)的樂趣，在本屆讀書節(jié),，我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,，使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。

(1)經(jīng)典電影展播

每部電影都是書籍在視覺,，聽覺上的展示,，通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播，既達(dá)到傳播知識的目的,，又豐富了學(xué)生的校園文化生活,。每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂,，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,，剖析影片情節(jié),，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵,。屆時(shí),，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

活動(dòng)的開展是以展映與講析的形式,，每部電影都設(shè)主講人一名,，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,，剖析影片情節(jié),，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野,。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處,。取其精華，去其糟粕,，促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維,。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。

(2)圖書推薦

文學(xué)作品,。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),，提高讀書的興趣，養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣,。圖書推薦仍以展板的形式,，每本書籍配有相關(guān)介紹，增加同學(xué)們對推薦書目的了解,。

(3)“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國紅,，感受國學(xué)精彩”征文比賽 “讀萬卷書，行萬里路”,，書籍是最好的人生伴侶,，不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論，也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章,。本次比賽以班級形式組織參加,，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊，還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放,。

*知識共享*(1)學(xué)子論壇

邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,，以知識共享為主旨，分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),。

(2)書香班級

各班進(jìn)行“書香班級”主題文化建設(shè),。通過張貼標(biāo)語,，開展主題班會，建設(shè)班級圖書館,，實(shí)現(xiàn)好書共享,。

(3)晨讀倡議

鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進(jìn)行集體晨讀，誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

*讀書三味*

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讀書節(jié)期間，校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,，同學(xué)們可以把自己的讀書心語,，書籍推薦，或者感動(dòng)過自己的一些句子寫在便利貼上,，所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,，增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流，方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動(dòng)中來,。

1.圖書漂流社

鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來,，由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書活動(dòng)，全校師生都可以拿他們的書刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿意的圖書,，也可以低價(jià)出售,。我們將建立西北師大圖書漂流社，將活動(dòng)中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,，為他們帶來讀書的樂趣,。

2.美文朗誦專場

此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中，而是設(shè)有美文朗誦專常通過對古今中外名篇名作的誦讀,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,，擴(kuò)大國學(xué)的影響力，增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義精神,，豐富我院學(xué)生的課外文化生活,，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

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書簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一,，我們倡導(dǎo)積極參加,，本次書簽設(shè)計(jì)大賽將對征集作品展開評審，評選出優(yōu)秀設(shè)計(jì),，通過展板等并制成作品展示,，優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),，相互傳閱,。

2.“方寸世界蘊(yùn)書情”海報(bào)創(chuàng)意大賽

與書簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,，兩個(gè)活動(dòng)具有相似性，都為讀書的外延,，也為本屆讀書節(jié)的亮點(diǎn)之一,。相對于書簽大賽，海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,，獲獎(jiǎng)作品同樣也會展示在我校師生面前,。

3.第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)

“讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動(dòng)之一，為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響,，本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,，意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),，然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品,，并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

4.課外閱讀調(diào)查

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針對我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,，將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個(gè)方面,，問卷調(diào)查的方式參與面更廣，方便了解我校學(xué)生讀書情況,。

5.圖書與版權(quán)法制宣傳

版權(quán)不容侵犯,，我們要爭當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者，制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報(bào),，并組織簽名活動(dòng),。

第三篇：讀書節(jié)活動(dòng)策劃書 讀書節(jié)活動(dòng)策劃案 一、指導(dǎo)思想

讀書是一種生活方式,，它關(guān)乎人的心靈,。一本好書，可以是一輪明月,，可以是一根航標(biāo),，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感,，甚至讓你找到生活的方向,，多讀好書，可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒,。

二,、活動(dòng)主題：沐浴書香，健康成長

讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗,，開啟一道道門,，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操,，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂,！

三,、活動(dòng)口號

本次讀書節(jié)宣傳口號是：我讀書我快樂我成長 四、活動(dòng)目標(biāo)

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1,、通過活動(dòng),，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書,，讀好書,，會讀書的習(xí)慣。

2,、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底,，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基,。

3、通過活動(dòng),，大力推進(jìn)書香班級,，書香校園建設(shè)，彰顯我校的辦學(xué)特色,。

五,、準(zhǔn)備工作 1．橫幅。

2．“書香班級”氛圍營造

3．各班級創(chuàng)設(shè)“書香班級”,，成立班級讀書角,。六、活動(dòng)內(nèi)容 1,、開幕式,。

2、故事人物模仿大賽,。 3、書簽設(shè)計(jì)大賽,。

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整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)展板、材料等上交團(tuán)委處,，學(xué)校根據(jù)內(nèi)容,、形式、效果等開展評比。

1,、評選“書香班級”

第四篇：金秋讀書節(jié)活動(dòng)策劃書 金秋讀書節(jié)活動(dòng)策劃書 一,、活動(dòng)背景： 水院金秋讀書節(jié) 二、活動(dòng)目的：

為了配合學(xué)校金秋讀書節(jié),，活躍校園氣氛,，豐富學(xué)生們的課余生活，水院團(tuán)子動(dòng)漫協(xié)會決定舉辦動(dòng)漫游戲沙龍,，讓更多的同學(xué)能夠接觸和喜歡上動(dòng)漫,，同時(shí)也可以為金秋讀書節(jié)這個(gè)大主題增添一抹亮麗的色彩。

三,、活動(dòng)時(shí)間： 2014年11月7日 四,、活動(dòng)地點(diǎn)： 文化廣場 五、活動(dòng)內(nèi)容： 1.桌游：

互動(dòng)環(huán)節(jié),，同學(xué)可以隨意參與,。屆時(shí)有uno、三國殺等桌游可供選擇,。

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2.拼圖：

同學(xué)們需要在指定的時(shí)間內(nèi)完成拼圖,，完成后有精美禮品一份~ 3.問答環(huán)節(jié)：

我們協(xié)會會在攤位設(shè)置各種有關(guān)動(dòng)漫問題，答對者則有精美禮品一份~ 4.聽歌猜作品：

第：大學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)策劃書 “志愿者風(fēng)采展示月”活動(dòng)策劃書

揚(yáng)志愿服務(wù)精神,，校團(tuán)委決定在全校范圍內(nèi)組織開展志愿者風(fēng)采展示月活動(dòng),，為三月的南師添上一筆靚麗的色彩。

活動(dòng)主題：手握青春,，傳遞溫暖

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活動(dòng)目的及意義：提高同學(xué)們的積極性,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,。希望通過此次志愿活動(dòng),，吸引越來越多的同學(xué)們加入志愿者服務(wù)的行列，學(xué)會奉獻(xiàn),，凝聚志愿者的精神,，為營造溫馨的校園志愿服務(wù)氛圍作出貢獻(xiàn)。

活動(dòng)流程及內(nèi)容：前期宣傳：以海報(bào),、展板,、宣傳單、橫幅等方式進(jìn)行“志愿者風(fēng)采展示

月”的相關(guān)介紹,，同時(shí)與南師廣播,、南師電視臺以及校刊各 院院刊合作，共同宣傳此次活動(dòng),，以增強(qiáng)宣傳力度,，提高大 家的積極性。

系列活動(dòng)：活動(dòng)之一：近距離感觸

活動(dòng)目的：邀請著名作家,、名師,，讓同學(xué)們與作 家、名師零距離接觸,，更好的汲取知識,、激發(fā)對讀書的興趣。同時(shí)請作家,、名師引 導(dǎo)同學(xué)讀好書,，推薦好的書籍。

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活動(dòng)地點(diǎn)：敬文圖書館報(bào)告廳 活動(dòng)時(shí)間：11月20日下午兩點(diǎn) 活動(dòng)對象：全體師生

活動(dòng)之二：圖書漂流,，以書會友

活動(dòng)之三：愛心書庫——捐書活動(dòng)

活動(dòng)方式：鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖 書捐出來,，由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行捐書 活動(dòng)，捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,，為他們帶來讀書的 樂趣,。

活動(dòng)時(shí)間：11月23日

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活動(dòng)之四：滿腹經(jīng)綸——征文比賽

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備注：1.宣策部負(fù)責(zé)對活動(dòng)的宣傳及策劃（前期宣傳，中期籌備,，后期宣傳）,；

2．生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配；

3．思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊,、調(diào)研問卷,。4．辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送；

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校園讀書活動(dòng)策劃案例篇三

為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,，進(jìn)一步豐富校園化生活,，營造健康高雅的校園化環(huán)境，由黨委宣傳部,、團(tuán)委共同舉辦以“閱讀鑄就信仰,，書香澄凈心靈”為主題的校園讀書節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

圍繞培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,，以先進(jìn)化為導(dǎo)向,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、青春昂揚(yáng)的世界觀,，引導(dǎo)廣大學(xué)子愛讀書,、會讀書、讀好書,，打造書香校園，促進(jìn)學(xué)生間的學(xué)交流。

讀書活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書,，形成讀書熱潮，接受化熏陶,，陶冶性情,，豐富人精神，提高學(xué)生素養(yǎng),，營造濃厚的.校園化氛圍,，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

通過讀書活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，形成為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗的堅(jiān)強(qiáng)信念，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，創(chuàng)造人生輝煌,。

1、“乍見之歡此間少年”征大賽

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月

活動(dòng)內(nèi)容：參賽者可以圍繞對大學(xué)生活的感悟,、緬懷或展望,，分享自己的大學(xué)故事，讓光輝的歲月,，在炙熱的筆下熠熠發(fā)光,。參賽作品經(jīng)校級評選后選送參加錦州高校青年學(xué)交流大賽。

2,、“徜徉書海充盈心靈”讀書沙龍活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月

活動(dòng)內(nèi)容：由學(xué)校墨韻學(xué)社組織系列讀書沙龍,，分享讀書心得，傳遞閱讀的快樂,。讓學(xué)生們用輕松活潑的方式分享交流自己的讀書心得與感悟,，在分享中產(chǎn)生思想的碰撞，在交流中形成思維的火花,。

,、“捐一份書香留一片深情”學(xué)子捐書助學(xué)行動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月

活動(dòng)內(nèi)容：分別在至誠公寓、友善公寓,、友誼公寓設(shè)立受贈站點(diǎn),，組織學(xué)生自愿捐獻(xiàn)近五年出版的適宜青少年閱讀的圖書，經(jīng)集中收集整理后,，捐贈給農(nóng)村偏遠(yuǎn)中小學(xué),，讓書香傳遞，讓愛心延續(xù),。

4,、“大美錦州青春添彩”錦州本土作家作品朗誦會

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月

活動(dòng)內(nèi)容：選派學(xué)生參加錦州市本土作家作品朗誦會,，通過誦讀本土作家創(chuàng)作的與錦州有關(guān)的作品，引導(dǎo)學(xué)生了解錦州,、熱愛錦州,，積極投身遼西區(qū)域性中心城市建設(shè)，凝聚起錦州振興發(fā)展的青春力量,。

全體在校生

本次活動(dòng)由黨委宣傳部,、團(tuán)委聯(lián)合主辦

校園讀書活動(dòng)策劃案例篇四

為鼓勵(lì)和引導(dǎo)公司團(tuán)員青年養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,，做到勤于思考,，勤于探索，學(xué)以致用,，用有所成,，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措,，促使廣大團(tuán)員青年成長為本職工作的行家和解決實(shí)際問題的能手,，推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，在全公司營造崇尚學(xué)習(xí),、重視學(xué)習(xí),、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，公司團(tuán)委擬在全公司團(tuán)員青年中開展“讀書勵(lì)志崗位成才”主題讀書活動(dòng),。具體活動(dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)范圍

公司全體團(tuán)員青年。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月-5月,。

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組：__,。

組長：__,。

副組長：__。

成員：__,。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委,。

四、活動(dòng)安排

第一階段：薦書寄語(3月初)

第二階段：品味書香(3月中旬-4月中旬)

各團(tuán)支部以下發(fā)書籍,、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書,，同時(shí)組織開展多種形式的讀書交流活動(dòng)，要求團(tuán)員青年撰寫讀書心得,，努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面,。

第三階段：成果交流(4月下旬或5月初)

組織主題讀書活動(dòng)成果交流會，由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書活動(dòng)開展情況,，并選送2-3篇讀書心得進(jìn)行匯報(bào)交流,。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及點(diǎn)評,。活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、優(yōu)秀讀書心得一,、二、三等獎(jiǎng),，獎(jiǎng)勵(lì)電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄,，陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得,。

書籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化,、弘揚(yáng)精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段，有著開展讀書活動(dòng)的良好背景條件,。(其實(shí)讀書不一定非要是書,，文化的載體很多哦，也可以是事件,，參與的人更多,，也更好操作，當(dāng)然書是主體)要通過圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開展讀書活動(dòng),，或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不一定是專業(yè)書籍,，也可以是影視作品、演講專輯,、甚至偉人語錄等等文化載體,，)等方式，讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動(dòng)中啟迪智慧,、交流思想,、提高認(rèn)識。

工作案例：仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對話,、分享知識,、解決問題的討論模式，組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動(dòng),?；顒?dòng)以團(tuán)支部為單位，將支部成員按人數(shù)分為3-5組,，每組設(shè)1名“桌長”(或由支部書記擔(dān)任),，提前公布“書名”，請支部成員認(rèn)真閱讀思考,，之后進(jìn)行分組輪換討論,，“桌長”整理展示討論成果,，并依托群和公司oa網(wǎng)建立讀書討論小組，深化討論成果,。

校園讀書活動(dòng)策劃案例篇五

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,，努力修建積極向上、健康文明的校園文化氛圍,，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,，進(jìn)行豐富的課外瀏覽，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，進(jìn)步全體學(xué)生瀏覽愛好,，增強(qiáng)讀書實(shí)效，終究享受讀書之樂,擬在學(xué)校展開瀏覽,，讓博學(xué)和睿智豐富我們的讀書系列活動(dòng),。

1、創(chuàng)建書香班級(16);

2,、爭做讀書小標(biāo)兵(16);

3,、舉行讀書故事會(16);

4、舉行我愛書征文活動(dòng)(46);

5,、展開以讀書為主題的板報(bào)比賽(16);

4月12日至6月31日

全體學(xué)生

(一),、預(yù)備發(fā)動(dòng)階段：

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;

2,、召開班主任工作會議;

3,、各班預(yù)備宣傳發(fā)動(dòng);

(二)、活動(dòng)展開階段

1,、落實(shí)書香班級,、讀書小標(biāo)兵評比細(xì)則;

2、落實(shí),、展開讀書故事會,、我愛書征文活動(dòng);

3、舉行以讀書為主題的板報(bào)比賽(園地);

(三),、成果匯總展現(xiàn),，表彰活動(dòng)。

1,、活動(dòng)必須在學(xué)校的同一安排下進(jìn)行,，分低高年段進(jìn)行;

2、團(tuán)體比賽各班須全員參與,，每項(xiàng)比賽均需參加不得棄權(quán);

3,、全部活動(dòng)結(jié)束后將對優(yōu)越班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。

組長：xx

副組長：xx

成員：各班班主任xx

書香班級讀書小標(biāo)兵評比細(xì)則

[評選條件]

1,、有爭創(chuàng)書香班級的計(jì)劃與總結(jié),。計(jì)劃或總結(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)建思路,，并且主題明顯，切實(shí)可行;有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或論文,，學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,，親子瀏覽積極展開。

2,、班級人均具有合適本年段瀏覽的圖書兩本,，成立班級讀書角，建立借閱制度,，構(gòu)成一定的活動(dòng),，并落實(shí)專人管理。

3,、班級讀書氛圍濃厚，讓班上的墻壁,、黑板,、書柜布滿著濃郁的書香。人人認(rèn)真瀏覽推薦書目,，經(jīng)典朗誦鍥而不舍,。

4、每人每學(xué)期瀏覽合適本年段瀏覽水平的讀書量,，從班級圖書借閱登記本體現(xiàn),。

5、建立好書交換站,。

同學(xué)與同學(xué)之間,，班級與班級之間建立好書交換站，定期舉行好書換著看的活動(dòng),。

6,、建立讀書成長冊。(也叫采蜜本)

每個(gè)學(xué)生都要建立一本讀書成長冊,，將讀書活動(dòng)中讀到的出色片斷,、好詞好句、名人名言,、心得體會,，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來,。

7,、展開富有特點(diǎn)的課外瀏覽活動(dòng)，構(gòu)成自己班級的活動(dòng)個(gè)性,。如：班級可舉行讀書展覽會,，以名人名言,、書海拾貝、,、好書推薦等小板塊,，向同學(xué)們先容自己看過的新書、好書,，交換自己在讀書活動(dòng)中的心得體會,。還可以舉行故事會、演講比賽,、書簽制作,、小小報(bào)、讀書征文比賽,、報(bào)刊剪輯等,。

校園讀書活動(dòng)策劃案例篇六

給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書來源的渠道,，讓學(xué)生學(xué)會資源共享,，并進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想，創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生在體驗(yàn)角色的同時(shí),，學(xué)會交流、合作,、關(guān)心他人,、幫助伙伴，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá),、組織,、應(yīng)變與參與社會實(shí)踐活動(dòng)等能力。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

4月__日中午

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

南操場足球場地（四年級中線以東，五年級中線以西）

每個(gè)班級5個(gè)攤位,，每個(gè)攤位可安排2名學(xué)生擺攤,。（攤位具體位置見下圖）

四、參加人員：

五年級全體師生

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、每個(gè)班準(zhǔn)備一張宣傳海報(bào)，聯(lián)系房麗媛老師,，領(lǐng)取一個(gè)畫架,，將海報(bào)貼畫架上，進(jìn)行個(gè)性化裝飾，當(dāng)天擺放于自己班級的第一個(gè)攤位前,。

2,、布置學(xué)生準(zhǔn)備幾本閑置書籍，為每一本書制作圖書漂流卡,，可以寫下自己的留言與祝福,，并貼于書籍的扉頁。

3,、按照自愿報(bào)名的原則,，結(jié)合帶來書籍的多少，挑選10名攤主,，每2名攤主共同擁有一個(gè)攤位,。活動(dòng)當(dāng)天,，在自己攤位前就坐,。其他學(xué)生可以拿著自己的書籍到各個(gè)攤位挑選、交換,。

4,、交換規(guī)則：自愿交換、自由交易,；兩人達(dá)成交易后，不得反悔,。

5,、結(jié)束活動(dòng)后，各班要收拾好環(huán)境衛(wèi)生,。

六,、活動(dòng)流程及人員安排

1、4月__日午飯后,，班主任聯(lián)系林慧媛老師,，領(lǐng)取5個(gè)小方墩子，擺放于自己班級的攤位上,，用于標(biāo)記攤位的位置,，4.1，5.1先擺放好,，其他班級以4.1,，5.1為標(biāo)準(zhǔn)，擺放整齊,。

2,、12點(diǎn)10分前，所有攤位的攤主就位，書籍?dāng)[放好,。除班主任以外的語,、數(shù)老師到攤位前指導(dǎo)、協(xié)助自己班的學(xué)生,。

3,、12點(diǎn)15分，四年級班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場地,，開始互換圖書,。先瀏覽四年級的攤位，10分鐘后,，可以到五年級攤位挑選,。

4、12點(diǎn)25分,，五年級班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場地,，先瀏覽四年級的攤位，再到五年級攤位,。

5,、四、五年級其他老師（訓(xùn)練隊(duì)除外）到足球場地外圍幫助監(jiān)管學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生,。

6、橫幅：__

東西兩個(gè)球門上懸掛橫幅——“閑置交換

共享書香”__小學(xué)圖書跳蚤市場

7,、攝影：__（總）

班主任：每個(gè)班上交至少6張照片,，

（1）擺攤前在教室寫漂流卡、留言卡,，或展示自己要交換的書籍,。

（2）整理攤位、招攬顧客

（3）海報(bào),、或攤主與海報(bào)合影等

（4）圖書交換場面1

（5）圖書交換場面2

（6）換到好書的開心,、三兩人席地而坐讀書等。

照片活動(dòng)當(dāng)天結(jié)束后發(fā)到教導(dǎo)處空間相應(yīng)的“圖書跳蚤市場”文件夾內(nèi),。

8,、根據(jù)學(xué)校安排，聽廣播返回教室,。各班將畫板,、小方墩子歸還原位。

未盡事宜,，另行通知,。

校園讀書活動(dòng)策劃案例篇七

閱讀是獲取知識的重要手段,，是認(rèn)識外部世界的途徑。閱讀可以得到才能,，閱讀可以提高個(gè)人素質(zhì),，書中有寶貝就看我們怎樣去發(fā)掘。人一生離不開閱讀,，一個(gè)國家一個(gè)民族要自立于世界之林離不開閱讀,，社會要科學(xué)地發(fā)展離不開閱讀，關(guān)心國家的未來仍至人類的未來就必須關(guān)注閱讀,。好的書籍是人類最貴重的珍寶,。為了努力營造讀書氛圍，締造書香校園,，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，讓學(xué)生與好書做伴，養(yǎng)成讀好書,、好讀書,、讀書好的良好的讀書習(xí)慣，陶冶情操,，為學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。同時(shí)可增加學(xué)生的知識技能，提高文化素質(zhì),，進(jìn)而更把讀書變?yōu)槊總€(gè)學(xué)生今后的自覺行為,，特制訂本活動(dòng)方案。

青春書為伴,；讓書香伴隨梅香,；讓名家走進(jìn)心靈；“與書籍結(jié)伴而行”,；

1,、讀一本好書,，就是和一個(gè)高尚的人談話,。

2、讀經(jīng)典的書,，就開闊了精神的視野,。

3、讀流行的書,，就走在了時(shí)代的前列,。

4、讀實(shí)用的書,，就架設(shè)了生活的橋梁,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xxxxxx

2、成員：全體班主任

xxxx年1月26日至xxxx年2月15日整個(gè)寒假

高一,、高二,、高三全體學(xué)生

（一）第一階段組織發(fā)動(dòng)：xxxx年1月1日至5日

各班利用班團(tuán)活動(dòng)等時(shí)間組織好本次活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作，要向?qū)W生說明本次寒假讀書活動(dòng)的必要性及重要性,，闡明舉辦讀書活動(dòng)的目的意義以及帶來的深遠(yuǎn)影響,。列舉名人名言和他們的讀書方法，適當(dāng)介紹他們的成功經(jīng)驗(yàn),。努力打造書香氛圍,，爭創(chuàng)書香班級。

（二）第二階段選書薦書：xxxx年1月6日至10日

各班充分利用各種資源,，自選或互薦新書,。要切合每位學(xué)生的實(shí)際情況挑選一本最適合自己的書籍。特別說明的是對學(xué)生幫助不大的,、無用的甚至有害的書籍不要挑選,，嚴(yán)禁閱讀宣揚(yáng)迷信、黃色,、游戲等不健康的書目,。學(xué)生可以挑選名著類、文學(xué)類,、中外小說類,；社會科學(xué)類中的軍事、文化,、科學(xué),、教育、體育,、歷史,、地理；自然科學(xué)類中的生物科學(xué),、醫(yī)藥衛(wèi)生,、農(nóng)業(yè)、工業(yè)技術(shù),、交通,、航天航空、環(huán)境科學(xué)等,。原則上高三學(xué)生以教學(xué)類為主,，高一、高二書籍種類不限,，但仍主要以上面給出的大綱為準(zhǔn),。

（三）第三階段購書買書：假期中

各班在期末大考結(jié)束后統(tǒng)計(jì)好學(xué)生購書計(jì)劃,，此處由班主任把關(guān)負(fù)責(zé)，去除不適合學(xué)生的書籍,，然后由學(xué)生在假期中自己購買,。購買時(shí)請注意盡量做到買正規(guī)出版社出版的書，最好進(jìn)新華書店購買,，書店中新書品種多,、質(zhì)量好，不要網(wǎng)購,。盡量購買一級出版社出版的書,。

（四）第四階段撰寫讀后感：假期中

學(xué)生購書后在假期中完成閱讀，并在書籍里面附上推薦本書籍的理由及讀后感,，在最后寫上某某屆某某班學(xué)生姓名,，以上均為電腦打印稿，再用二面膠把讀后感粘合在書籍的第三頁適當(dāng)位置,；讀后感錄入電腦,，作為電子文檔，開學(xué)后上交,。部份作為來年春天的省級讀書活動(dòng)推薦文稿,。

（五）第五階段收書、報(bào)銷：開學(xué)后

由各班主任老師把假期中的學(xué)生新購書及粘好的讀后感收上來,，上交到圖書館進(jìn)行入庫,。然后各班匯總發(fā)票，由各班直接到會計(jì)處報(bào)銷,。

校園讀書活動(dòng)策劃案例篇八

通過義賣活動(dòng)構(gòu)建家園合作,、交流的平臺，促進(jìn)幼兒的交往能力,，形成校園中“愛讀書,、讀好書”的氛圍；通過此次義賣活動(dòng),，讓孩子懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福,，要愛惜我們使用的每一件物品；通過幫助別人,，體驗(yàn)分享和給予,、關(guān)愛他人的快樂,，讓愛的種子在幼兒的心間生根,、開花、發(fā)芽,。

買一本圖書,，長一分知識,，獻(xiàn)一份愛心

（一）前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

1、談話活動(dòng)《圖書義賣》,，教師教育幼兒要文明買賣,、不哄搶，鼓勵(lì)幼兒積極多捐好書,。

2,、年級組向家長發(fā)放《圖書義賣》的倡議書，向家長宣傳本次活動(dòng)的目的,，爭取家長的配合,。

3、活動(dòng)內(nèi)容：義賣圖書

4,、參加者：全體幼兒

（二）前期材料準(zhǔn)備：

1,、分班準(zhǔn)備：各班發(fā)動(dòng)幼兒準(zhǔn)備好義賣的圖書。（負(fù)責(zé)人：各班教師）

2,、中大班教師共同布置會場（每個(gè)班自己設(shè)計(jì)一個(gè)有自己班特色的賣場展臺）,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日下午4：00——5：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大廣場

活動(dòng)對象：全體師生及家長

活動(dòng)前具體工作安排：

活動(dòng)的策劃、總負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)人：劉園長,、吳老師,、蘇老師）

活動(dòng)拍照（負(fù)責(zé)人：白老師、貌老師）

活動(dòng)放音樂（負(fù)責(zé)人：霍老師）

活動(dòng)的各班展臺（負(fù)責(zé)人：各班老師）

（一）家長和幼兒方面：

1,、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作,，讓家長和幼兒了解本次活動(dòng)的意義和目的，家長配合幼兒園鼓勵(lì)幼兒積極參加,。

2,、發(fā)動(dòng)班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書，種類不限,，盡量做到平均每人2—3本,。

3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標(biāo)價(jià),。

（二）教師方面：

1,、每班設(shè)計(jì)一個(gè)義賣場，并給自己的'義賣場起個(gè)名稱,，如“愛心小賣場”,、“樂意圖書義賣場”等等。

2,、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員,、收銀員等等，并對這些工作人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),。

3,、展會準(zhǔn)備一個(gè)透明慈善捐款箱,，班級的收銀員將義賣所得款項(xiàng)全部放到捐款箱中。（由曾麗平負(fù)責(zé)提前向樂從慈善基金會借好捐款箱）

1,、下午16：00前各班布置好義賣場,，由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍?dāng)[放整齊。

2,、當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí),，各班開始進(jìn)行義賣活動(dòng)，小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍,，家長可以到各個(gè)義賣場自由選購物品,，做到文明購買。

3,、下午4：00—5：00為義賣時(shí)間,，期間由配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理義賣場，營造歡快,、活潑,、文明、安全的義賣環(huán)境,。

4,、活動(dòng)結(jié)束后，由家委會成員和吳老師,、蘇老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好賣出數(shù)量和所得錢款,，并將錢款包入信封，注明幼兒園和數(shù)目,，交于樂從慈善基金會,。

5、班主任第二天負(fù)責(zé)組織幼兒,，小結(jié)本次活動(dòng),。

6、在公示欄中張榜公布愛心金額,。（由霍老師負(fù)責(zé)）

1,、義賣活動(dòng)要注意各班之間的交流，不能局限在本班,?；顒?dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2,、義賣活動(dòng)過程中，準(zhǔn)備廣告宣傳語，由貌海蓮老師負(fù)責(zé),。

3、各班做好義賣過程中秩序的維護(hù),。在活動(dòng)前教育幼兒保持園內(nèi)衛(wèi)生,，不亂丟紙屑。

4,、各班老師要關(guān)注和處理好義賣過程中出現(xiàn)的意外問題,。

校園讀書活動(dòng)策劃案例篇九

提升學(xué)生看書興趣

1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”,，享受讀書的快樂;

2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,，提升學(xué)生綜合素質(zhì);

3.激勵(lì)教師讀書，全校形成人人讀書的校園文化,，讓書香飄滿校園;

4.營造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,，讓家庭充滿書香。

閱讀點(diǎn)亮人生

閱讀悅美,，書香海茵

20xx年x月x日—20xx年x月x日

海茵校區(qū)全體師生,、家長

(一)準(zhǔn)備階段(4月14日—20日)

1.設(shè)計(jì)并完善學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案。

2.營造氛圍,，做好環(huán)境布置,。校園掛條幅，led顯示屏播放書籍介紹,，讓校園的墻壁,、板報(bào)充滿濃郁的書香。

班級布置要求：

班級讀書角,、讀書走廊：配備1—2名學(xué)生作為班級圖書管理員;在教室或圖書角布置班級或?qū)W生的個(gè)性閱讀宣言,、讀書口號。

班級特色讀書板報(bào),。建立班級讀書展示園地(展示內(nèi)容：讀書心得,、讀書快訊、作家簡介,、好書推薦,、我喜歡的古詩詞介紹、讀書體會,、讀書名言,、好書大家談、讀書留言版,、讀書方法介紹,、我喜歡的一本書等)

3.利用“花兒朵朵”廣播站，宣傳本次讀書節(jié)活動(dòng)主題及內(nèi)容，并向同學(xué)們推薦書籍,。

4.舉行海茵校區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式,。(4月21日開幕式活動(dòng)方案另定)

(二)實(shí)施階段(4月21日—5月30日)

常規(guī)活動(dòng)

每日靜讀：繼續(xù)推行早晨靜讀、下午健體,。每天早上到校后為靜讀時(shí)間,，每人一本課外書，可以在教室閱讀,，也可以在走廊閱讀,。

每周一節(jié)課：上好每周一節(jié)讀書課，專時(shí)專用,，充分發(fā)揮任課教師的作用進(jìn)行閱讀指導(dǎo),，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，教給學(xué)生一定的讀書方法,。

評比活動(dòng)

“我的讀書海報(bào)”比賽：全體學(xué)生參與(教師,、家長亦可參加)，制作一張讀書海報(bào),，可以是內(nèi)容豐富的讀書手抄報(bào),，也可以是針對某一本書的推薦海報(bào)，手繪或電腦制作均可,。尺寸為八開紙,。完成時(shí)間為20xx年x月x日。

“書香班級”評比：開展書香班級建設(shè)評比活動(dòng),，做到“六個(gè)一”：有一個(gè)班級讀書口號;有一個(gè)班級閱讀約定;出一期班級讀書板報(bào);布置一個(gè)班級讀書角;班級共讀一本書;舉辦一次讀書班隊(duì)會,。有相關(guān)文字材料，活動(dòng)有一定成效,，所有班級均可申報(bào),。申報(bào)時(shí)間截止20xx年x月x日。(申報(bào)表格另發(fā))

“書香家庭”評比：按照評選條件申報(bào)“書香家庭”,，由學(xué)校組成評審團(tuán)進(jìn)行評比,，甄選優(yōu)秀“書香家庭”制作海報(bào)展示。

拓展活動(dòng)

教師讀書論壇：結(jié)合教師共讀書目《如何成為高效能教師》,，開展教師讀書交流活動(dòng),。親子閱讀講座：擇機(jī)開展講座活動(dòng)，推動(dòng)家庭親子閱讀和書香家庭的建設(shè),。(面向二年級)

(三)總結(jié)階段(5月26日—5月30日)

1.讀書節(jié)閉幕式活動(dòng),。

2.各項(xiàng)評比頒獎(jiǎng)。

3.展示學(xué)生,、教師和書香家庭優(yōu)秀作品,。

校園讀書活動(dòng)策劃案例篇十

以學(xué)校《書香校園行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以提升中小學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)為宗旨,，切實(shí)開展各種形式的讀書活動(dòng),。在快樂輕松的閱讀氛圍里，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,使他們樂讀,、會讀,，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高，使課外閱讀真正成為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓濃濃的書香洋溢整個(gè)班級,，洋溢在校園的每個(gè)角落,。

1,、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書,，讓書成為他們成長的伴侶,。

2、通過閱讀,，使學(xué)生增長知識,，拓展視野，提高閱讀能力,。

3,、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,，陶冶情操,，獲得愉悅，感受成長,。

閱讀經(jīng)典豐富人生

一,、宣傳發(fā)動(dòng)，制定計(jì)劃,。

1,、做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。

2,、班級中貼讀書標(biāo)語,，辦黑板報(bào)，開主體隊(duì)會,，捐自家藏書,，建班級書屋。

3,、推薦專門的'圖書角負(fù)責(zé)人,，設(shè)計(jì)好借書記錄卡，制定借閱圖書的有關(guān)事宜，提供讀書平臺,。

4,、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書,。

5,、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動(dòng),，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍，拓展知識面,。

二,、實(shí)施行動(dòng)。

(一)開辟“班級讀書園地”

1,、在各班文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”,。出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。

2,、在班級中設(shè)立專門的圖書角,，制定借閱規(guī)章制度，選派專人管理,。

(二)校內(nèi)品讀

1,、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,。推薦讀物,，利用午自習(xí)開展班級讀書活動(dòng)。每周利用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行賞析,，并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評點(diǎn),。提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號,，讀書做筆記的簡單讀書方法,。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言摘錄在“讀書筆記”中,，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感。

2,、讓學(xué)生充分利用早晨,、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間,。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,，雙休日,、節(jié)假日，更要做到讀書,、休息兩不誤,，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣,。

3,、每天做摘抄筆記。每星期評一次摘抄筆記優(yōu)秀獎(jiǎng),。

4,、每周早自習(xí)補(bǔ)充新詩。在班級的墻報(bào)上開辟“唐詩專欄”,，已備遺忘,。

5、進(jìn)行主題閱讀拓展,。學(xué)習(xí)語文教材每一個(gè)單元時(shí),，學(xué)生搜集與本單元主體相關(guān)的材料,，可后請學(xué)生查找相關(guān)作者作品來讀,，有目的的拓展課外閱讀知識，以加深對文本的理解感悟及對作者的了解,。

6,、開展交流活動(dòng)，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,，有感情地讀給大家聽,，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家,。開展好書大家看活動(dòng),，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等?？梢园堰@些作文,、讀書筆記貼在班級“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞,。

(三)親子共讀

1,、給家長寄發(fā)《親子讀書倡議書》讓家長明確課外閱讀的必要性，與所需完成的任務(wù),。

2,、鼓勵(lì)家長與孩子共讀一本書。先挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，建立讀書聯(lián)系卡,，而后逐步推開,，創(chuàng)設(shè)書香家庭。

3,、指導(dǎo)家長選擇圖書,，向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力,。

三,、總結(jié)評比。

1,、根據(jù)學(xué)生讀書狀況與程度評比“讀書章”,、“積累章”(可以組織學(xué)生進(jìn)行班級“讀書章”、“積累章”比賽并分階段進(jìn)行評比)

3,、每月評出“閱讀之星”,，加星獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、凡是堅(jiān)持讀書并作好記載的孩子每周都能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì),。

5、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評定,，選出班級和年級的“讀書明星”,。

四、附：推薦書目：

《窗邊的小豆豆》,、《昆蟲記》,、《森林報(bào)》、《淘氣包馬小跳》

《細(xì)菌,、世界歷險(xiǎn)記》,、《地球的故事》、 《十萬個(gè)為什么》,、《穿過地平線》,、 《誰動(dòng)了我的奶酪》。

校園讀書活動(dòng)策劃案例篇十一

讓知識低成本的.在青少年兒童之間傳遞,，給更多的孩子提供接觸更多種類書籍的機(jī)會,，喚起孩子們的讀書意識，逐漸提高閱讀者的素質(zhì),。讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用,，實(shí)現(xiàn)傳遞知識的價(jià)值。讓書香飄溢于社區(qū),，營造濃郁的讀書氛圍,。

主辦單位：天運(yùn)社區(qū)

1、首次活動(dòng)時(shí)間：未定

2,、圖書漂流站地點(diǎn)：天運(yùn)社區(qū)青少年俱樂部（以后將分布在所有社區(qū)青少年俱樂部）

3,、活動(dòng)面向?qū)ο螅荷鐓^(qū)青少年

4,、圖書漂流站規(guī)則：

（1）每個(gè)青少年繳納5本青少年讀物即可成為圖書漂流站會員，享有無限圖書租賃權(quán),。書籍必須在7新以上不影響閱讀,，每人至多捐獻(xiàn)一本教參或者課本，管理員有權(quán)審核圖書質(zhì)量,。

（2）漂流站會員憑借漂流站活動(dòng)卡免費(fèi)借書,，每次可借閱2~3本，借期30天,，延期10天,。

（3）會員需將上次借書還清后才可再次借書，還書時(shí)需保證圖書完好無損,，如有明顯損壞不能再次閱讀需另繳納2本同等價(jià)值書籍作為補(bǔ)償或現(xiàn)金賠償,。

（4）社區(qū)青少年均可在圖書漂流站閱讀，非會員不能將書帶出漂流站,。

（以上規(guī)則漂流站擁有最終解釋權(quán)）

5,、漂流站管理細(xì)則：

（1）漂流站需審核青少年會員繳納的圖書質(zhì)量，并將書籍分類整理,，進(jìn)行統(tǒng)一編號記錄后方可上架對外公開,。分類至少分到二級類目。

（2）漂流站需詳細(xì)記錄會員個(gè)人信息,，并給會員發(fā)放會員卡（會員徽章）,。

（3）會員借書采用人工記錄方式,，漂流站設(shè)臺帳,，圖書封底背后設(shè)漂流卡，分別詳細(xì)記錄圖書借閱情況,。

（3）漂流站管理人員要做好監(jiān)督工作,，防止圖書被損壞，并及時(shí)做好歸還圖書的整理,、記錄工作,。

（4）漂流站可根據(jù)圖書租借記錄指定熱門書籍排行榜等。定期開展寫書評活動(dòng),，組織會員交流讀書心得等活動(dòng),。

（5）漂流站投入運(yùn)行后可選舉漂流站站長，并逐步讓社區(qū)青少年自行管理漂流站日常事務(wù),。

校園讀書活動(dòng)策劃案例篇十二

四月書香滿校園,，心靈觀察世界窗

每年的x月23日，為“世界讀書日”,。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,，也為提高大學(xué)生對讀書的重視,，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中,，從而學(xué)得更多獲得更多,，以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！

1,、開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,，讓更多的人了解“世界讀書日”

2、提高大學(xué)生對閱讀的重視,，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。

3、在成長中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長

4,、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、豐富大家的課余時(shí)間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,。

團(tuán)委學(xué)生會

團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

時(shí)間：xx年x月22—23日

地點(diǎn)：食堂前空地

全校師生

xx

（一）愛心捐書

1,、活動(dòng)意義：

幫助貧困地區(qū)人民，獻(xiàn)上我們的微薄之力,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。

讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。

同時(shí),，也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人,。

2、活動(dòng)形式：

1）按照同學(xué)們自愿的原則,，在全校進(jìn)行募捐,。

愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標(biāo)識）,。

3）所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念,。

（二）舊書互換——以書會友

1、活動(dòng)意義：

這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換,，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的`書籍,，可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時(shí),，同學(xué)們還有機(jī)會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,，以書會友，尋覓知己,?；顒?dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),，奉獻(xiàn)我們的愛心。

2,、活動(dòng)形式：

1）,、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈,。

2）,、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或qq帳號，以書會友,。

3）,、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍,。