每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

和好朋友一起玩耍篇一

旅行是人們生活中一項(xiàng)重要的活動，而和好朋友一起旅行,，更能增添許多樂趣和美好回憶,。在和好朋友一起旅行之前，應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃,。首先,，確定一個(gè)目的地是非常重要的,。可以根據(jù)大家的興趣愛好,，選擇一個(gè)大家都感興趣的地方,。其次，需要打聽了解目的地的天氣,、交通,、風(fēng)俗習(xí)慣等情況，以便更好地安排行程,。最后,，制定一個(gè)詳細(xì)的旅行計(jì)劃，包括出行日期,、如何到達(dá)目的地,、參觀景點(diǎn)的順序等。通過充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃,，我們可以避免不必要的麻煩,，并且更好地享受旅行的樂趣,。

第二段：共同創(chuàng)造美好回憶

和好朋友一起旅行,，最美好的是能共同創(chuàng)造一些珍貴的回憶。在旅行過程中,，我和好朋友經(jīng)歷了許多美好的時(shí)刻,，我們一起游覽風(fēng)景如畫的山川，親身體驗(yàn)了不同地方的文化,，品嘗了各地的特色美食,。我們還一起參加了各種有趣的活動，如漂流,、攀巖,、騎行等，這些都是我們一輩子難忘的回憶,。在旅行中,，我們相互激勵，共同克服困難,，這讓我們更加堅(jiān)信“合作是最好的良藥”,。通過和好朋友一起旅行，我們不僅增進(jìn)了友情,，還增長了見識,，豐富了自己的人生經(jīng)歷。

第三段：深化友誼和了解

和好朋友一起旅行,，可以深化友誼,，增進(jìn)了解,。在旅行中，我們常常需要互相照顧和幫助,，在這個(gè)過程中,，我們從彼此身上發(fā)現(xiàn)了新的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。我們有機(jī)會更好地了解彼此的興趣愛好,、性格特點(diǎn)和價(jià)值觀,，這種了解可以幫助我們更好地相互認(rèn)識和交流。與朋友分享快樂,，克服困難,，分享一起成長的過程，不僅可以加深友誼,，還可以讓我們更好地理解自己和他人,，在與朋友相處的過程中，我們也可以從中汲取力量和啟發(fā),，幫助自己更好地成長,。

第四段：解決問題和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識

在旅行中，難免會遇到一些問題和困難,，如迷路,、酒店預(yù)訂不成功、交通擁堵等,。但是,，有了好朋友的陪伴，我們可以更容易地解決這些問題,。我們可以相互幫助,、互相支持，合作解決問題,，這也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識,。在解決問題的過程中，我們學(xué)會更好地溝通,、協(xié)商和互相理解,。這些都是日后面對一些困難和挑戰(zhàn)時(shí)非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，讓我們更加有信心和勇氣去面對生活的各種困難,。

第五段：回憶和反思

好朋友一起旅游的過程中,，我們創(chuàng)造了許多共同的回憶，這些回憶將會伴隨我們一生,?；氐狡椒驳纳詈螅覀兛梢曰貞浧鹇眯兄械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這些回憶會給我們帶來許多快樂和動力,。同時(shí),，我們也應(yīng)該反思旅途中的收獲和不足，并且嘗試從中找到一些可以改進(jìn)和提升的之處,。通過反思,，我們可以更好地成長和進(jìn)步，為未來的旅行做更好的準(zhǔn)備,。

總結(jié)：

和好朋友一起旅行是一項(xiàng)非常有意義和美好的活動,。通過旅行，我們可以共同創(chuàng)造美好的回憶,，深化友誼和了解,，解決問題和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。在旅行之后,，回憶和反思也是非常重要的,，它們幫助我們繼續(xù)成長和進(jìn)步。所以,，如果有機(jī)會,，不妨和好朋友一起，去探索新的地方,，享受一段美妙的旅行吧,！

和好朋友一起玩耍篇二

和你出去吃飯，出去玩,，我從來都忘記拍照,，現(xiàn)在想來那是因?yàn)橐驗(yàn)槲也慌鍪謾C(jī)。

夜深了,，你睡沒呢?愿皎皎明月，月光灑滿窗前;繁星點(diǎn)點(diǎn),，伴你微笑入眠;輕輕祝福,，送你夜香甜。朋友,，晚上好,！

工作是做不完的，身體可是累得垮的,，健康是生命的本錢,。多多善待自己吧！

人生就是靠著不斷的遺忘,，才比較容易活得下去,。

姐妹小聚，美美滴,，心滿意也足,。

二談戀愛還沒幾個(gè)月就想過一輩子,，交個(gè)朋友稍微對你好點(diǎn)就想來往一生，難怪你的怨氣那么重,、悲傷那么多,，這都是天真的代價(jià)。

閨蜜就是你越是遷就她,，她就越是得寸進(jìn)尺,，但是你們的關(guān)系依舊那么好。

迷惑無知者,，妄取五蘊(yùn)相,，不了彼真性，是人不見佛,。

人生不過是一個(gè)如人飲水冷暖自知的過程,，對每一個(gè)自己來說，任何人都是局外人,。

單身萬歲,，我對人心早有準(zhǔn)備。

友誼,，好比一瓶酒,，封存的時(shí)間越長，價(jià)值則越高,；而一旦啟封,，還夠一個(gè)酒鬼濫飲一次。

不夠優(yōu)秀,，才會那么依賴其他人,；不夠成熟，才會信任所有耀眼的外衣,；不夠強(qiáng)大,，才會浪費(fèi)時(shí)光去迎合他們的.玩鬧。

眾姐妹在這個(gè)特殊的日子開心的聚在一起,，所以必須臭美下哦,。希望下次再聚時(shí)九個(gè)都能聚齊！

不虧待每一份熱情,，不討好任何的冷漠,。一旦攢夠了失望，就可以離開,。從此再也不見,，愛情如此，友情亦如此。

友誼,！你是靈魂的神秘膠漆,；你是生活的甜料，社會性的連接物,。

沒有長篇大論的友情語錄,，只有見面時(shí)的無話不談。

愿我們走過歲月,，一直都牽著彼此的手,。

在這個(gè)短暫的生命里，一個(gè)人的溫暖也是有限的啊,，一點(diǎn)都不能浪費(fèi),。既然活著就好好活著，每分鐘都為自己活著,。

和好朋友一起玩耍篇三

這是一張紅色的剪紙,，左下角還剪出了三個(gè)字好朋友。凝視著它,，我眼前浮現(xiàn)出了一串畫面：

今天,，明明、他的好朋友冬冬和小光三人要去趕集,。他們決定同騎小光的牛去,。冬冬和小光身手敏捷，很快就爬上了牛背,，但是笨拙的明明就是爬上不上去,。看,，他右腳占地,，左腳踩在牛的腹部，右手扒著牛屁股,，身子往右傾著,，顯出努力的樣子，但就是爬不上去,。冬冬不耐煩地嚷道：快快快，你怎么那么笨呀,！而小光二話不說,，把帽子系在背后，向明明傾下身子,，伸出雙臂,，用力把明明拉了上來。老牛笑瞇瞇地看著小光拉明明的樣子，似乎在說：好朋友就該這樣互相幫助,！兩只喜鵲也興奮地在牛頭上嘰嘰喳喳：瞧他們,，真是一對好朋友！

牛過河快上岸時(shí),，明明一不小心從牛背上滑到了河里,。明明不會游泳，只能在水里瞎撲騰,。

冬冬坐在牛背上,，不滿地對明明說：怎么就你事多，時(shí)間都被你耽誤了,！你趕緊爬上來呀,！

小光沒有嚷叫，而是迅速跳上岸,，找了根長竹竿遞給明明,。明明得救了。

又過了一會兒,，明明身上的衣服干了,，集市也到了。三個(gè)人開心地買了很多東西,。冬冬想和明明分享他們兩人買的東西,，但是明明拒絕了冬冬的請求，并對冬冬說：患難時(shí)刻見真情,。你在我遇到困難時(shí)不幫助我,，已經(jīng)不是我的朋友了。說完,，他和小光一起分享了他們倆買的東西,。

和好朋友一起玩耍篇四

1.2021不平坦;付出了艱辛，收獲了成果伴;付出了汗水,，收獲了成功現(xiàn);付出了努力,，收獲了成績單;回想一年的往事，欣慰同時(shí)許心愿：繼續(xù)努力拋灑汗,，2022堅(jiān)持好好干,，爭取輝煌永遠(yuǎn)伴!

2.送一碗忘憂湯，將2021年的煩惱全部忘記;送一碗蜂蜜,，祝你來年的日子甜甜蜜蜜;送一句祝福,，祝福看短信的小豬天天快樂,。

3.新年到,，拜年早,。一拜全家好，二拜困難少,，三拜煩惱消,，四拜不變老，五拜兒女孝,，六拜幸福繞,，七拜憂愁拋，八拜收入高,，九拜平安罩,，十拜樂逍遙。

4.你們都把手里的活放一放,，準(zhǔn)備一下給我的跨年禮物吧,。

5.頑石壓住種子，那是對種子意志的考驗(yàn);大雪壓住青松,，那是對青松堅(jiān)強(qiáng)的肯定;只有闖過災(zāi)難的人,，他的人生才能得以蛻變，就如蛾變蝴蝶那般絢麗多彩,，我相信你們和我一樣都是不甘平庸的人,，就讓我們一起加油，一起努力,，用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的輝煌明天,。

6.明天就是嶄新的我了，這些舊衣服舊褲子都配不上我了,。

7.年終歲尾,，我們靜靜回首，走過風(fēng),，走過雨;我們細(xì)品味,，有過得，有過失;我們一一總結(jié),，所有憂傷,，所有幸福!祝愿來年，我們穿過風(fēng)雨,，看見彩虹;跨越坎坷,，踏上大道;突破自我，創(chuàng)出輝煌!

8.新年就要到了,，愿你遺忘往日的煩惱,，留住手中的幸福，新年快樂!

9.拼搏與努力,，奠定了卓越的業(yè)績;奮斗與汗水，成就了事業(yè)的輝煌;2022，編織偉大的夢想;2022,，唱響幸福的篇章;新的一年,，愿你繼往開來，直掛云帆,，向著理想盡情翱翔!

10.新的一年,，新的起點(diǎn);新的一年，走得更遠(yuǎn);新的一年,，夢想實(shí)現(xiàn);新的一年,，精彩無限,。

11.揮手告別昨日,，散了煩惱，斷了悲傷,，念了快樂,，盼了希望,，播撒真誠，收獲真情,，多了夢想。2021將逝，2022將至,，愿你事業(yè)蒸蒸日上,，生活幸福美滿,。

12.轉(zhuǎn)眼間快2022了，但愿2022你還伴我左右,。

13.告別2021,，迎接2022。不管你是男是女,，這一刻我們都將告別過去,，迎接未來,。

14.歲末將至，敬頌冬綏。平安喜樂，萬事勝意。

15.不管是晴天還是陰天,，一定要記住給自己一個(gè)美好的笑容。

16.一顆花種,、只有付出汗水才能澆灌出世間最美的花朵。2021，再見;2022,，你好!

17.我愿意執(zhí)著相信,，未來依然可期,，2022加油!

18.失望大概就是，入睡前和你說晚安,，你沒回復(fù)，第二天早上醒來依舊沒有,。

19.生命就是一個(gè)逐漸支出和利用時(shí)間的過程,。一旦喪失了時(shí)間，生命也就走到了盡頭,。

20.愿2022歲歲常歡愉,，萬事皆勝意。

21.時(shí)光越走越快了,，2021過去了,，我就不再回頭。即將到來的.2022,，也不會遷就!

22.今天是2021的最后一天,，也是我們余生中最年輕的一天，今天要快樂地輕輕地度過,。

23.忘掉昨天,，開始我們今天新的生活吧。

24.站在2021的末端,，我也想把這8個(gè)字送給你：往事清零,，愛恨隨意!

25.為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會,。

和好朋友一起玩耍篇五

我和小妹正在觀看冬奧會直播,，我們看著短道速滑的選手們爭先恐后地滑著，他們滑的可真快呀!我和小妹肯求奶奶也帶我們?nèi)セ棠檀饝?yīng)了我們!

我給自己打打氣,，繼續(xù)滑,，走著走著又摔倒了，再站起來,，不管摔倒多少次,，我也不會放棄的!我不斷的努力，最后我終于會滑了!!突然來了一個(gè)小朋友,，想和我交朋友,，我答應(yīng)了，她給我一個(gè)冰車玩太好了!我趕緊坐上去,。真舒服呀!我拿上冰錐,，在冰上，往前用力,，哎?怎么不動呀!我繼續(xù)用內(nèi),，終于走了，我越滑越快,。我滑的夠快了,，要不我從大坡上往下滑吧!我慢慢地走上去，我坐上去一蹬，滑的真快!哎呀,，不好,，前面有石買，我趕緊用冰錐調(diào)整方向,，呼一幸好躲開了!

我學(xué)會了滑冰,。通過滑冰這件事，我知道了速滑運(yùn)動員不是一次成功的,，訓(xùn)練時(shí)也會不停的摔倒,，等站在賽場上才能為國爭光!

和好朋友一起玩耍篇六

我們清濱小學(xué)是著名的滑冰小學(xué)，我們體育課就有滑冰,。我很喜歡滑冰,，我的好朋友劉錦榮也喜歡滑冰。

一天,，劉錦榮想去黑龍江大學(xué)滑冰,，但不知道冰場在什么地方，她給我打電話,，我就邀請她星期天一起去滑冰,。

星期天，我和劉錦榮一起到約好的地方見面,，然后一起到黑龍江大學(xué)的'冰場。

開始滑冰了,，我先在前,、她在后；接著她在前,，我在后,；然后我和她一起滑……滑累了，就到雪堆上休息,。

我們滑完了,，還喝了奶茶和營養(yǎng)快線，還蕩了秋千,。到家的時(shí)候,，爸爸還特意讓我的好朋友來我家玩，可她有課來不了,。

今天,，我很開心！

我想,，有時(shí)間我還要和好朋友一起去滑冰,。

和好朋友一起玩耍篇七

1、學(xué)習(xí)繪畫簡單的人物動態(tài)，表現(xiàn)和朋友一起游戲的場景,。

2,、通過對比觀察，初步了解正面,、背面及側(cè)面人物的五官及身體的不同之處,。

3、熱愛生活,，喜歡交朋友,，感受相互間交往的快樂。

1,、油畫棒,、記號筆。

2,、幼兒已會唱歌曲《好朋友》,。

3、幼兒用書：《我和好朋友一起玩》,。

一,、以談話方式引出話題。

1,、教師通過提問引發(fā)幼兒自由討論,。

2、教師：你們有自己的好朋友嗎,？他是誰,？你為什么喜歡他？

3,、教師：他是什么樣子的,？你最喜歡和他在一起做什么呢？

二,、教師引導(dǎo)幼兒對比觀察不同角度和面向的人物形象特征,。

1、教師：今天我們要畫一畫自己和好朋友,。想一想你和好朋友在哪里,，在做什么。你可以畫人的正面,，也可以畫人的側(cè)面,。

2、請3名幼兒分別以正面,、背面及側(cè)面的姿態(tài)站立,，引導(dǎo)其他幼兒對比觀察,。

教師：這位小朋友正面朝著大家，這位小朋友側(cè)面對著大家,，這位小朋友背對大家,。

你們看到了什么不一樣的地方？

3,、再請3名幼兒分別以正面,、背面及側(cè)面姿勢站立，教師幫助幼兒總結(jié),。

教師：正面時(shí),，我們可以看到臉的全部

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三,、幼兒操作，教師鼓勵幼兒畫出簡單的人物動態(tài),，作品中能表現(xiàn)出快樂的情緒,。

1、教師通過設(shè)置問題,，幫助幼兒確定創(chuàng)作內(nèi)容和情感基調(diào),。

教師：你和好朋友在玩游戲時(shí)你們的心情是怎樣的？臉上的表情又是什么樣的,？

2、教師提供幼兒用書,，鼓勵幼兒大膽畫出人物的不同動態(tài)和游戲的愉快場景,。

四、展覽幼兒作品,，鼓勵幼兒為自己的作品命名,。

1、教師：畫完以后請你為自己的畫起一個(gè)你喜歡的名字,。

2,、幼兒與同伴一起歌唱《好朋友》，體驗(yàn)與朋友交往的快樂,。

和好朋友一起玩耍篇八

1,、認(rèn)識形狀標(biāo)記(方,、圓)，能將相同形狀的不同物體放在一起,。

2,、能根據(jù)物體的形狀選擇相應(yīng)的標(biāo)記。

3,、有講述自己活動的興趣,。

4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣,。

5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

學(xué)具

方,、圓片片各占人數(shù)的一半(大小、顏色相同),，方,、圓簍子各占人數(shù)的一半,，方,、圓標(biāo)記各占人數(shù)的一半，方圓玩具若干,。

1,、將形狀相同的不同物體放在一起

出示方,、圓片片，“小朋友看看,，這是什么?”“它們是什么形狀的`?”“方形的片片,，我們叫它方片片;圓形的呢?”“一個(gè)小朋友拿好一個(gè)片片，一邊拿一邊說：x片片好,?！?/p>

2、按照玩具的形狀選擇相應(yīng)的標(biāo)記,。

出示方,、圓標(biāo)記，“這兒有許多的標(biāo)記,，上面話的是什么形狀?”“畫著方形的,，我們就叫它方標(biāo)記;畫著圓形的呢?”讓每個(gè)小朋友選一個(gè)玩具，“看看你拿的是什么形狀的玩具?開動小腦筋想一想,，應(yīng)該送它什么標(biāo)記?一邊送一邊說：x標(biāo)記和x玩具做朋友,。”

3,、評價(jià)：方片片和圓片片都找到了自己的好朋友,，它們謝謝小朋友,。

1、選材適合小班幼兒,，比較貼近幼兒生活,，幼兒非常感興趣。

2,、基本達(dá)到了教學(xué)目的,。

3、流程清晰連貫,、過渡自然,。整個(gè)活動過程不管是幼兒還是教師都沉浸在快樂中是活動的成功之處。

和好朋友一起玩耍篇九

昨天,，我和媽媽還有我的好朋友一起出去玩滑冰,，看到漂亮的滑冰場，我呀!又高興又害怕,，這是我第一次在真正的冰上滑,，于是，我迫不及待的換上鞋,，慢慢地,，一步一步走進(jìn)了冰場，好冷呀!好滑呀!

滑的我東搖西晃,，在冰無法站立,，行走，我鼓起勇氣,，扶著墻,，慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)向前移，在媽媽和好朋友的鼓勵下,，我進(jìn)步了好多,，腳下的冰刀好像也聽話了。

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和好朋友一起玩耍篇十

幼兒喜歡玩具,，渴望擁有很多的玩具。但是,，他們有時(shí)會喜新厭舊，亂扔玩具不愛護(hù)玩具,，也不懂得與同伴交換玩具玩,，造成玩具閑置、浪費(fèi)的現(xiàn)象,。本次活動通過自我嘗試,、問題探討,、實(shí)踐體驗(yàn)等方式，幫助幼兒習(xí)得與同伴交換玩具玩的方法,，以“米朵與玩具相處不快樂”的故事為線索,，引導(dǎo)幼兒懂得愛護(hù)玩具，養(yǎng)成分類整理,、存放玩具的好習(xí)慣,，體驗(yàn)與同伴交換玩具玩的快樂。

1．了解與同伴交換玩具玩的方法,，學(xué)會分類整理玩具,。

2．能探討、發(fā)現(xiàn)玩玩具中存在的問題,，大膽說出自己的想法,。

3．愿意與同伴交換玩具玩，養(yǎng)成愛護(hù)玩具的好習(xí)慣,。

1．幼兒自帶喜歡的玩具,。

2．《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程？多媒體教學(xué)資源包》課件28,，“幼兒學(xué)習(xí)材料”——《快樂總動員》,。

一、請幼兒介紹自己帶來的玩具朋友,。

提問：你帶來的是什么玩具,？這個(gè)玩具怎樣玩？引導(dǎo)幼兒邊介紹邊示范玩法,，激發(fā)幼兒玩玩具的興趣和愿望,。

二、引導(dǎo)幼兒交換玩具玩,，探討與同伴交換玩具的方法,。

1．請幼兒自主交換玩具，教師抓拍會互換和不會互換的鏡頭,。

2．引導(dǎo)幼兒查找問題,，探討與別人交換玩具的方法。

3．播放課件,，探討與同伴交換玩具的方法,。

提問：圖片中的小朋友是怎樣做的？你認(rèn)為他們做得好嗎,？為什么,？

小結(jié)：想玩別人的`玩具要有禮貌地用商量的語氣說出“請給我你的xx玩具玩，好嗎,？”,，經(jīng)過同伴的允許后才能拿玩具,，玩時(shí)要愛護(hù)玩具，玩完玩具要說”“謝謝”,。

4．請幼兒再次交換玩具,，體驗(yàn)成功交換玩具玩的樂趣。請幼兒交流自己交換到玩具的方法以及快樂的心情,。

三,、引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容，探討愛護(hù)玩具的方法,。

1．結(jié)合課件請幼兒聽故事,，探討玩具小兔傷心的原因。

2．結(jié)合課件,，引導(dǎo)幼兒討論,、交流愛護(hù)玩具的方法。

提問：生活中你是怎樣對待玩具朋友的,？應(yīng)該怎樣愛護(hù)玩具朋友,？

結(jié)合課件引導(dǎo)幼兒了解正確對待玩具的方法：要定期清洗，保持玩具干凈,；不亂扔,、不摔打玩具；玩完玩具后,，要擺放整齊,。

四、引導(dǎo)幼兒查看各區(qū)域玩具擺放的問題,，鼓勵幼兒歸類整理,。

1．請幼兒閱讀《快樂總動員》第1頁，說一說哪些玩具放錯(cuò)了,、應(yīng)該怎樣擺放,，指導(dǎo)幼兒學(xué)會分類整理玩具并擺放整齊。

2．組織幼兒分組查找班級區(qū)域材料擺放中存在的問題,，進(jìn)行收拾,、整理。

3．帶領(lǐng)幼兒集體參觀各區(qū)域玩具收拾,、整理的成果,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)整理玩具的快樂和成就感。

1．鼓勵幼兒閱讀《快樂總動員》第12－13頁,，跟父母講一講與同伴交換玩具的方法及愛護(hù)玩具的方法,，在家里能主動收拾整理、愛護(hù)玩具。

2．在日常生活和游戲中,，提醒幼兒愛護(hù)、收拾整理玩具,，形成好的習(xí)慣,。

和好朋友一起玩耍篇十一

前幾天我很不開心，因?yàn)槲以诤托∨笥淹娴臅r(shí)候,，一不小心,，把他的眼鏡弄壞了，小朋友的媽媽沒有責(zé)怪我,，媽媽也沒有批評我,，但是，媽媽給我講了道理,。我很內(nèi)疚,，知道自己以后應(yīng)該怎么做了。

2月8日這一天我非常開心,，因?yàn)槲液屠蠋?、同學(xué)們一起參加春節(jié)聚餐了。見到老師和同學(xué)我非常開心,。我們還一起玩游戲呢,！我和同學(xué)們玩得非常高興！

和好朋友一起玩耍篇十二

1,、理解兒歌內(nèi)容,，學(xué)習(xí)有表情地朗誦。

2,、感受與好朋友和好相處的快樂,。

1、小鳥,、小兔,、螞蟻的磁性教具。

一,、唱歌《好朋友》引出課題,。

1、老師想唱首好聽的歌給你們聽,，可要聽仔細(xì)羅,。

2、你覺得兩個(gè)人怎樣的相處,，才能成為好朋友?

3,、你的好朋友是誰?我想聽聽你們之間發(fā)生過的事情?

4、小動物們也有自己的好朋友，我們一起聽聽誰和誰是好朋友?他們是怎么做的,，好嗎?

欣賞兒歌,，理解兒歌內(nèi)容

1、教師有表情的念兒歌,。

提問：

(1)兒歌名稱是什么?

(2)誰和誰是好朋友?他們是怎么做的?

(3)和教師一起完整朗誦兒歌,。

2、加強(qiáng)重點(diǎn)詞：親親,、碰碰,、拉拉

提問：

(1)老師請小朋友一起表現(xiàn)一下小鳥的尖嘴巴?我是一只小鳥，來,，互相親親小嘴巴,。

(2)再一起表現(xiàn)一下小螞蟻的觸角?我是一只小螞蟻，互相碰碰小觸角,。

(3)再一起表現(xiàn)一下小白兔,。我是一只小白兔，互相拉拉小小手,。

(4)念三個(gè)重點(diǎn)詞：親親,、碰碰、拉拉

3,、兩兩做好朋友,，邊念兒歌邊用動作表演兒歌。

四,、游戲：好朋友

小動物們都愿意交好朋友,，我們也要和班上的小朋友做好朋友，好嗎?介紹游戲：老師念兒歌：交朋友-走,，走,，走走走，趕快找個(gè)好朋友,，之后聽要求做動作：找到朋友抱一抱;找到朋友拉拉手;找到朋友跳個(gè)舞;要求每次找的朋友都是不一樣的哦,。

游戲后，提問：你找到哪幾位朋友?

五,、教育小結(jié)：

我們班級的小朋友都應(yīng)成為好朋友,，這樣才能會開開心心每一天哦!

本節(jié)課的選材是根據(jù)班級幼兒情況而選擇的，在課間,，很多男小朋友會表現(xiàn)得很不友好,，和他人打斗，摔跤,，在平時(shí)對幼兒的教育也不少,，但效果不佳,，因此，我設(shè)計(jì)了一堂以友好教育為主線的課,。

兒歌內(nèi)容簡單易懂,，并能激起幼兒的表現(xiàn)欲，幼兒完全在游戲的情景中感受與他人如何友好相處,。

本次活動我設(shè)置了游戲,，在看似的單調(diào)的兒歌學(xué)習(xí)中，讓幼兒參與體驗(yàn)交朋友的快樂,，同時(shí)讓幼兒知道如何才能交到更多的朋友。

和好朋友一起玩耍篇十三

我有個(gè)非常好的朋友,，她的名字叫洋洋,，她長著大大的眼睛，像黑黑的葡萄一樣,，她梳著長長的馬尾,，小臉胖胖的，特別可愛,。

洋洋家不在長春,，所以只有放暑假的時(shí)候我們才能在一起玩，我們每天都有說不完的話,。我們在一起吃飯,，在一起學(xué)習(xí)，一起看電影,，一起睡覺,，在一起的每一天都是快樂的。我們有時(shí)候也會吵架,，但是我們很快就會和好,，也許朋友就是這樣吧。

身邊有這樣的朋友是一件美事,，有她,，我的生命變的更加有色彩，希望我們的.友誼長存,，永遠(yuǎn)做一對好朋友,。

和好朋友一起玩耍篇十四

1. 老同學(xué)彼此的相逢，不僅有熱烈的握手,，熱烈的擁抱,，還有美好的回憶。

2. 你我之間所以成為朋友,，那是因?yàn)閺哪闵砩?，可以見到一個(gè)我;從我的身上，可以尋到一個(gè)你。

3. 我有減肥的心,，但我有吃東西的嘴...

4. 最美好的一年是春天,，最美好的生活是奉獻(xiàn)精神，播下了老師的全部愛心,，使孩子們能夠壯成長,。

5. 昨天夜里，夢到你,，有追你的女孩,，生活幸福，我們依然像久違的老朋友,，你寵溺的抱著我,，說好久不見，很想我,。

6. 在失戀之后會說:哭什么哭,，他不值得。然后緊緊抱在一起,，給予安慰,，因?yàn)槭情|蜜。

7. 聽見爸爸終于同意他上學(xué)了,，他高興的喜出望外,。

8. 最開心的事莫過于跟最好朋友一起，無論開心,、難過,、一路走來你們依然還在，感恩遇見,，感謝有你們,。

9. 你陪著我的時(shí)候，我從來沒有羨慕過任何人,。

10. 有些好朋友,。真的是不知不覺就疏遠(yuǎn)了。你連什么原因都不知道

11. 李白和汪倫：桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情,。

12. 新的一年，和舊的人,，積攢了好多思念,，終于可以見一面啦。

13. 我不貪心,。只有一個(gè)小小的愿望:生命中永遠(yuǎn)有你,，我的閨蜜,。

15. 小時(shí)侯，幸福是一件東西,，擁有就幸福,；長大后，幸福是一個(gè)目標(biāo),，達(dá)到就幸福,；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài),，領(lǐng)悟就幸福,。幸福的說一聲：早安。

16. 閨蜜就是你越是遷就她,，她就越是得寸進(jìn)尺,，但是你們的關(guān)系依舊那么好。

17. 活躍和青春的歌聲會減輕我們的痛苦,。

18. 說走就走，是人生最華美的奢侈,，也是最燦爛的自由,。

19. 我的老朋友，好久不見了喔,，突然你告訴我你人生中的重大事件,，好的與不好的。想看看你好不好呀,，替你開心也替你難過,。

20. 人與人之間的友誼，把大多數(shù)人的心結(jié)合在一起,，因?yàn)檫@種可貴的聯(lián)系,，是溫柔甜蜜的。

21. 我太喜歡吃火鍋了感覺自己上輩子就是個(gè)鍋

22. 我們十年的姐妹時(shí)光不過眨眼之間,。

23. 這個(gè)世界真是美好,，像老友重逢，像失而復(fù)得,。

24. 閨蜜,，能有一兩個(gè)已經(jīng)很好了，實(shí)在不必太多,。朋友之樂,，貴在那份踏實(shí)的信賴。

25. 和好朋友一起開心的句子,。

26. 朋友是身邊那份充實(shí),；是忍不住時(shí)刻想撥的號碼,；是深夜長坐的那杯清茶。

27. 純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,，一個(gè)眼神,，一個(gè)微笑，一句祝福,，總能消除頭頂上的愁云,，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,，這樣,，只會讓人迷失方向，成為弱者,，孤獨(dú)一世,。

28. 心靈驚起，友誼是花,，最美的花,。生活是需要友誼的，用人與人心中的真誠去呵護(hù),，去滋潤,。

29. 忠誠的朋友是千金難買的。

31. 每天叫醒你的不是夢想,，也不是尿急,，而是不安分的靈魂，因?yàn)轲I了,。