每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
和好朋友一起玩耍篇一
旅行是人們生活中一項(xiàng)重要的活動(dòng),,而和好朋友一起旅行,更能增添許多樂(lè)趣和美好回憶,。在和好朋友一起旅行之前,,應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。首先,,確定一個(gè)目的地是非常重要的,。可以根據(jù)大家的興趣愛(ài)好,,選擇一個(gè)大家都感興趣的地方,。其次,,需要打聽(tīng)了解目的地的天氣、交通,、風(fēng)俗習(xí)慣等情況,,以便更好地安排行程。最后,,制定一個(gè)詳細(xì)的旅行計(jì)劃,,包括出行日期、如何到達(dá)目的地,、參觀(guān)景點(diǎn)的順序等,。通過(guò)充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃,我們可以避免不必要的麻煩,,并且更好地享受旅行的樂(lè)趣,。
第二段:共同創(chuàng)造美好回憶
和好朋友一起旅行,最美好的是能共同創(chuàng)造一些珍貴的回憶,。在旅行過(guò)程中,,我和好朋友經(jīng)歷了許多美好的時(shí)刻,我們一起游覽風(fēng)景如畫(huà)的山川,,親身體驗(yàn)了不同地方的文化,,品嘗了各地的特色美食。我們還一起參加了各種有趣的活動(dòng),,如漂流,、攀巖、騎行等,,這些都是我們一輩子難忘的回憶,。在旅行中,我們相互激勵(lì),,共同克服困難,,這讓我們更加堅(jiān)信“合作是最好的良藥”。通過(guò)和好朋友一起旅行,,我們不僅增進(jìn)了友情,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,豐富了自己的人生經(jīng)歷,。
第三段:深化友誼和了解
和好朋友一起旅行,可以深化友誼,,增進(jìn)了解,。在旅行中,我們常常需要互相照顧和幫助,,在這個(gè)過(guò)程中,,我們從彼此身上發(fā)現(xiàn)了新的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),。我們有機(jī)會(huì)更好地了解彼此的興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)和價(jià)值觀(guān),,這種了解可以幫助我們更好地相互認(rèn)識(shí)和交流,。與朋友分享快樂(lè),克服困難,,分享一起成長(zhǎng)的過(guò)程,,不僅可以加深友誼,還可以讓我們更好地理解自己和他人,,在與朋友相處的過(guò)程中,,我們也可以從中汲取力量和啟發(fā),幫助自己更好地成長(zhǎng),。
第四段:解決問(wèn)題和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
在旅行中,,難免會(huì)遇到一些問(wèn)題和困難,如迷路,、酒店預(yù)訂不成功,、交通擁堵等。但是,,有了好朋友的陪伴,,我們可以更容易地解決這些問(wèn)題。我們可以相互幫助,、互相支持,,合作解決問(wèn)題,這也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,,我們學(xué)會(huì)更好地溝通、協(xié)商和互相理解,。這些都是日后面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)時(shí)非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),,讓我們更加有信心和勇氣去面對(duì)生活的各種困難。
第五段:回憶和反思
好朋友一起旅游的過(guò)程中,,我們創(chuàng)造了許多共同的回憶,,這些回憶將會(huì)伴隨我們一生?;氐狡椒驳纳詈?,我們可以回憶起旅行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些回憶會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)和動(dòng)力,。同時(shí),,我們也應(yīng)該反思旅途中的收獲和不足,并且嘗試從中找到一些可以改進(jìn)和提升的之處。通過(guò)反思,,我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步,,為未來(lái)的旅行做更好的準(zhǔn)備。
總結(jié):
和好朋友一起旅行是一項(xiàng)非常有意義和美好的活動(dòng),。通過(guò)旅行,,我們可以共同創(chuàng)造美好的回憶,深化友誼和了解,,解決問(wèn)題和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在旅行之后,回憶和反思也是非常重要的,,它們幫助我們繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步,。所以,如果有機(jī)會(huì),,不妨和好朋友一起,,去探索新的地方,享受一段美妙的旅行吧,!
和好朋友一起玩耍篇二
和你出去吃飯,,出去玩,我從來(lái)都忘記拍照,,現(xiàn)在想來(lái)那是因?yàn)橐驗(yàn)槲也慌鍪謾C(jī),。
夜深了,你睡沒(méi)呢?愿皎皎明月,,月光灑滿(mǎn)窗前;繁星點(diǎn)點(diǎn),,伴你微笑入眠;輕輕祝福,送你夜香甜,。朋友,,晚上好!
工作是做不完的,,身體可是累得垮的,,健康是生命的本錢(qián)。多多善待自己吧,!
人生就是靠著不斷的遺忘,,才比較容易活得下去。
姐妹小聚,,美美滴,,心滿(mǎn)意也足。
二談戀愛(ài)還沒(méi)幾個(gè)月就想過(guò)一輩子,,交個(gè)朋友稍微對(duì)你好點(diǎn)就想來(lái)往一生,,難怪你的怨氣那么重、悲傷那么多,,這都是天真的代價(jià),。
閨蜜就是你越是遷就她,她就越是得寸進(jìn)尺,,但是你們的關(guān)系依舊那么好,。
迷惑無(wú)知者,妄取五蘊(yùn)相,,不了彼真性,,是人不見(jiàn)佛。
人生不過(guò)是一個(gè)如人飲水冷暖自知的過(guò)程,,對(duì)每一個(gè)自己來(lái)說(shuō),,任何人都是局外人。
單身萬(wàn)歲,,我對(duì)人心早有準(zhǔn)備,。
友誼,好比一瓶酒,,封存的時(shí)間越長(zhǎng),,價(jià)值則越高;而一旦啟封,,還夠一個(gè)酒鬼濫飲一次,。
不夠優(yōu)秀,才會(huì)那么依賴(lài)其他人,;不夠成熟,,才會(huì)信任所有耀眼的外衣;不夠強(qiáng)大,,才會(huì)浪費(fèi)時(shí)光去迎合他們的.玩鬧,。
眾姐妹在這個(gè)特殊的日子開(kāi)心的聚在一起,所以必須臭美下哦,。希望下次再聚時(shí)九個(gè)都能聚齊,!
不虧待每一份熱情,不討好任何的冷漠,。一旦攢夠了失望,,就可以離開(kāi)。從此再也不見(jiàn),,愛(ài)情如此,,友情亦如此。
友誼,!你是靈魂的神秘膠漆,;你是生活的甜料,,社會(huì)性的連接物。
沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的友情語(yǔ)錄,,只有見(jiàn)面時(shí)的無(wú)話(huà)不談,。
愿我們走過(guò)歲月,一直都牽著彼此的手,。
在這個(gè)短暫的生命里,,一個(gè)人的溫暖也是有限的啊,一點(diǎn)都不能浪費(fèi),。既然活著就好好活著,,每分鐘都為自己活著。
和好朋友一起玩耍篇三
這是一張紅色的剪紙,,左下角還剪出了三個(gè)字好朋友,。凝視著它,我眼前浮現(xiàn)出了一串畫(huà)面:
今天,,明明,、他的好朋友冬冬和小光三人要去趕集。他們決定同騎小光的牛去,。冬冬和小光身手敏捷,,很快就爬上了牛背,但是笨拙的明明就是爬上不上去,??矗夷_占地,,左腳踩在牛的腹部,,右手扒著牛屁股,身子往右傾著,,顯出努力的樣子,,但就是爬不上去。冬冬不耐煩地嚷道:快快快,,你怎么那么笨呀,!而小光二話(huà)不說(shuō),把帽子系在背后,,向明明傾下身子,,伸出雙臂,用力把明明拉了上來(lái),。老牛笑瞇瞇地看著小光拉明明的樣子,,似乎在說(shuō):好朋友就該這樣互相幫助!兩只喜鵲也興奮地在牛頭上嘰嘰喳喳:瞧他們,,真是一對(duì)好朋友,!
牛過(guò)河快上岸時(shí),,明明一不小心從牛背上滑到了河里。明明不會(huì)游泳,,只能在水里瞎撲騰,。
冬冬坐在牛背上,不滿(mǎn)地對(duì)明明說(shuō):怎么就你事多,,時(shí)間都被你耽誤了!你趕緊爬上來(lái)呀,!
小光沒(méi)有嚷叫,,而是迅速跳上岸,找了根長(zhǎng)竹竿遞給明明,。明明得救了,。
又過(guò)了一會(huì)兒,明明身上的衣服干了,,集市也到了,。三個(gè)人開(kāi)心地買(mǎi)了很多東西。冬冬想和明明分享他們兩人買(mǎi)的東西,,但是明明拒絕了冬冬的請(qǐng)求,,并對(duì)冬冬說(shuō):患難時(shí)刻見(jiàn)真情。你在我遇到困難時(shí)不幫助我,,已經(jīng)不是我的朋友了,。說(shuō)完,他和小光一起分享了他們倆買(mǎi)的東西,。
和好朋友一起玩耍篇四
1.2021不平坦;付出了艱辛,,收獲了成果伴;付出了汗水,收獲了成功現(xiàn);付出了努力,,收獲了成績(jī)單;回想一年的往事,,欣慰同時(shí)許心愿:繼續(xù)努力拋灑汗,2022堅(jiān)持好好干,,爭(zhēng)取輝煌永遠(yuǎn)伴!
2.送一碗忘憂(yōu)湯,,將2021年的煩惱全部忘記;送一碗蜂蜜,祝你來(lái)年的日子甜甜蜜蜜;送一句祝福,,祝??炊绦诺男∝i天天快樂(lè)。
3.新年到,,拜年早,。一拜全家好,二拜困難少,,三拜煩惱消,,四拜不變老,,五拜兒女孝,六拜幸福繞,,七拜憂(yōu)愁拋,,八拜收入高,九拜平安罩,,十拜樂(lè)逍遙,。
4.你們都把手里的活放一放,準(zhǔn)備一下給我的跨年禮物吧,。
5.頑石壓住種子,,那是對(duì)種子意志的考驗(yàn);大雪壓住青松,那是對(duì)青松堅(jiān)強(qiáng)的肯定;只有闖過(guò)災(zāi)難的人,,他的人生才能得以蛻變,,就如蛾變蝴蝶那般絢麗多彩,我相信你們和我一樣都是不甘平庸的人,,就讓我們一起加油,,一起努力,用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的輝煌明天,。
6.明天就是嶄新的我了,,這些舊衣服舊褲子都配不上我了。
7.年終歲尾,,我們靜靜回首,,走過(guò)風(fēng),走過(guò)雨;我們細(xì)品味,,有過(guò)得,,有過(guò)失;我們一一總結(jié),所有憂(yōu)傷,,所有幸福!祝愿來(lái)年,,我們穿過(guò)風(fēng)雨,看見(jiàn)彩虹;跨越坎坷,,踏上大道;突破自我,,創(chuàng)出輝煌!
8.新年就要到了,愿你遺忘往日的煩惱,,留住手中的幸福,,新年快樂(lè)!
9.拼搏與努力,奠定了卓越的業(yè)績(jī);奮斗與汗水,,成就了事業(yè)的輝煌;2022,,編織偉大的夢(mèng)想;2022,唱響幸福的篇章;新的一年,,愿你繼往開(kāi)來(lái),,直掛云帆,,向著理想盡情翱翔!
10.新的一年,新的起點(diǎn);新的一年,,走得更遠(yuǎn);新的一年,,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn);新的一年,精彩無(wú)限,。
11.揮手告別昨日,,散了煩惱,斷了悲傷,,念了快樂(lè),,盼了希望,播撒真誠(chéng),,收獲真情,多了夢(mèng)想,。2021將逝,,2022將至,愿你事業(yè)蒸蒸日上,,生活幸福美滿(mǎn),。
12.轉(zhuǎn)眼間快2022了,但愿2022你還伴我左右,。
13.告別2021,,迎接2022。不管你是男是女,,這一刻我們都將告別過(guò)去,,迎接未來(lái)。
14.歲末將至,,敬頌冬綏,。平安喜樂(lè),萬(wàn)事勝意,。
15.不管是晴天還是陰天,,一定要記住給自己一個(gè)美好的笑容。
16.一顆花種,、只有付出汗水才能澆灌出世間最美的花朵,。2021,再見(jiàn);2022,,你好!
17.我愿意執(zhí)著相信,,未來(lái)依然可期,2022加油!
18.失望大概就是,,入睡前和你說(shuō)晚安,,你沒(méi)回復(fù),,第二天早上醒來(lái)依舊沒(méi)有。
19.生命就是一個(gè)逐漸支出和利用時(shí)間的過(guò)程,。一旦喪失了時(shí)間,,生命也就走到了盡頭。
20.愿2022歲歲常歡愉,,萬(wàn)事皆勝意,。
21.時(shí)光越走越快了,2021過(guò)去了,,我就不再回頭,。即將到來(lái)的.2022,也不會(huì)遷就!
22.今天是2021的最后一天,,也是我們余生中最年輕的一天,,今天要快樂(lè)地輕輕地度過(guò)。
23.忘掉昨天,,開(kāi)始我們今天新的生活吧,。
24.站在2021的末端,我也想把這8個(gè)字送給你:往事清零,,愛(ài)恨隨意!
25.為了不讓生活留下遺憾和后悔,,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
和好朋友一起玩耍篇五
我和小妹正在觀(guān)看冬奧會(huì)直播,,我們看著短道速滑的選手們爭(zhēng)先恐后地滑著,,他們滑的可真快呀!我和小妹肯求奶奶也帶我們?nèi)セ棠檀饝?yīng)了我們!
我給自己打打氣,繼續(xù)滑,,走著走著又摔倒了,,再站起來(lái),不管摔倒多少次,,我也不會(huì)放棄的!我不斷的努力,,最后我終于會(huì)滑了!!突然來(lái)了一個(gè)小朋友,想和我交朋友,,我答應(yīng)了,,她給我一個(gè)冰車(chē)玩太好了!我趕緊坐上去。真舒服呀!我拿上冰錐,,在冰上,,往前用力,哎?怎么不動(dòng)呀!我繼續(xù)用內(nèi),,終于走了,,我越滑越快。我滑的夠快了,要不我從大坡上往下滑吧!我慢慢地走上去,,我坐上去一蹬,,滑的真快!哎呀,不好,,前面有石買(mǎi),,我趕緊用冰錐調(diào)整方向,呼一幸好躲開(kāi)了!
我學(xué)會(huì)了滑冰,。通過(guò)滑冰這件事,,我知道了速滑運(yùn)動(dòng)員不是一次成功的,訓(xùn)練時(shí)也會(huì)不停的摔倒,,等站在賽場(chǎng)上才能為國(guó)爭(zhēng)光!
和好朋友一起玩耍篇六
我們清濱小學(xué)是著名的滑冰小學(xué),,我們體育課就有滑冰。我很喜歡滑冰,,我的好朋友劉錦榮也喜歡滑冰,。
一天,劉錦榮想去黑龍江大學(xué)滑冰,,但不知道冰場(chǎng)在什么地方,,她給我打電話(huà),我就邀請(qǐng)她星期天一起去滑冰,。
星期天,,我和劉錦榮一起到約好的地方見(jiàn)面,,然后一起到黑龍江大學(xué)的'冰場(chǎng),。
開(kāi)始滑冰了,我先在前,、她在后,;接著她在前,我在后,;然后我和她一起滑……滑累了,,就到雪堆上休息。
我們滑完了,,還喝了奶茶和營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn),,還蕩了秋千。到家的時(shí)候,,爸爸還特意讓我的好朋友來(lái)我家玩,,可她有課來(lái)不了。
今天,,我很開(kāi)心,!
我想,有時(shí)間我還要和好朋友一起去滑冰,。
和好朋友一起玩耍篇七
1,、學(xué)習(xí)繪畫(huà)簡(jiǎn)單的人物動(dòng)態(tài),,表現(xiàn)和朋友一起游戲的場(chǎng)景。
2,、通過(guò)對(duì)比觀(guān)察,,初步了解正面、背面及側(cè)面人物的五官及身體的不同之處,。
3,、熱愛(ài)生活,喜歡交朋友,,感受相互間交往的快樂(lè),。
1、油畫(huà)棒,、記號(hào)筆,。
2、幼兒已會(huì)唱歌曲《好朋友》,。
3,、幼兒用書(shū):《我和好朋友一起玩》。
一,、以談話(huà)方式引出話(huà)題,。
1、教師通過(guò)提問(wèn)引發(fā)幼兒自由討論,。
2,、教師:你們有自己的好朋友嗎?他是誰(shuí),?你為什么喜歡他,?
3、教師:他是什么樣子的,?你最喜歡和他在一起做什么呢,?
二、教師引導(dǎo)幼兒對(duì)比觀(guān)察不同角度和面向的人物形象特征,。
1,、教師:今天我們要畫(huà)一畫(huà)自己和好朋友。想一想你和好朋友在哪里,,在做什么,。你可以畫(huà)人的正面,也可以畫(huà)人的側(cè)面,。
2,、請(qǐng)3名幼兒分別以正面、背面及側(cè)面的姿態(tài)站立,引導(dǎo)其他幼兒對(duì)比觀(guān)察,。
教師:這位小朋友正面朝著大家,,這位小朋友側(cè)面對(duì)著大家,這位小朋友背對(duì)大家,。
你們看到了什么不一樣的地方,?
3、再請(qǐng)3名幼兒分別以正面,、背面及側(cè)面姿勢(shì)站立,,教師幫助幼兒總結(jié)。
教師:正面時(shí),,我們可以看到臉的全部
--
兩只眼睛,、兩只耳朵等,還可以看到身體的全部--
兩只手,、兩只腳等,;而側(cè)面我們只能看到臉的一半,身體的一半,;背面只能看到黑黑的頭發(fā),,但也能看到身體的全部。三,、幼兒操作,,教師鼓勵(lì)幼兒畫(huà)出簡(jiǎn)單的人物動(dòng)態(tài),作品中能表現(xiàn)出快樂(lè)的情緒,。
1,、教師通過(guò)設(shè)置問(wèn)題,幫助幼兒確定創(chuàng)作內(nèi)容和情感基調(diào),。
教師:你和好朋友在玩游戲時(shí)你們的心情是怎樣的,?臉上的表情又是什么樣的,?
2,、教師提供幼兒用書(shū),鼓勵(lì)幼兒大膽畫(huà)出人物的不同動(dòng)態(tài)和游戲的愉快場(chǎng)景,。
四,、展覽幼兒作品,鼓勵(lì)幼兒為自己的作品命名,。
1,、教師:畫(huà)完以后請(qǐng)你為自己的畫(huà)起一個(gè)你喜歡的名字。
2,、幼兒與同伴一起歌唱《好朋友》,,體驗(yàn)與朋友交往的快樂(lè)。
和好朋友一起玩耍篇八
1、認(rèn)識(shí)形狀標(biāo)記(方,、圓),,能將相同形狀的不同物體放在一起。
2,、能根據(jù)物體的形狀選擇相應(yīng)的標(biāo)記,。
3、有講述自己活動(dòng)的興趣,。
4,、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣,。
5,、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
學(xué)具
方,、圓片片各占人數(shù)的一半(大小,、顏色相同),方,、圓簍子各占人數(shù)的一半,,方、圓標(biāo)記各占人數(shù)的一半,,方圓玩具若干,。
1、將形狀相同的不同物體放在一起
出示方,、圓片片,,“小朋友看看,這是什么?”“它們是什么形狀的`?”“方形的片片,,我們叫它方片片;圓形的呢?”“一個(gè)小朋友拿好一個(gè)片片,,一邊拿一邊說(shuō):x片片好?!?/p>
2,、按照玩具的形狀選擇相應(yīng)的標(biāo)記。
出示方,、圓標(biāo)記,,“這兒有許多的標(biāo)記,上面話(huà)的是什么形狀?”“畫(huà)著方形的,,我們就叫它方標(biāo)記;畫(huà)著圓形的呢?”讓每個(gè)小朋友選一個(gè)玩具,,“看看你拿的是什么形狀的玩具?開(kāi)動(dòng)小腦筋想一想,應(yīng)該送它什么標(biāo)記?一邊送一邊說(shuō):x標(biāo)記和x玩具做朋友,?!?/p>
3,、評(píng)價(jià):方片片和圓片片都找到了自己的好朋友,它們謝謝小朋友,。
1,、選材適合小班幼兒,比較貼近幼兒生活,,幼兒非常感興趣,。
2、基本達(dá)到了教學(xué)目的,。
3,、流程清晰連貫、過(guò)渡自然,。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程不管是幼兒還是教師都沉浸在快樂(lè)中是活動(dòng)的成功之處,。
和好朋友一起玩耍篇九
昨天,我和媽媽還有我的好朋友一起出去玩滑冰,,看到漂亮的滑冰場(chǎng),,我呀!又高興又害怕,這是我第一次在真正的冰上滑,,于是,,我迫不及待的換上鞋,慢慢地,,一步一步走進(jìn)了冰場(chǎng),,好冷呀!好滑呀!
滑的我東搖西晃,在冰無(wú)法站立,,行走,,我鼓起勇氣,扶著墻,,慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)向前移,,在媽媽和好朋友的鼓勵(lì)下,我進(jìn)步了好多,,腳下的冰刀好像也聽(tīng)話(huà)了,。
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和好朋友一起玩耍篇十
幼兒喜歡玩具,,渴望擁有很多的玩具,。但是,,他們有時(shí)會(huì)喜新厭舊,,亂扔玩具不愛(ài)護(hù)玩具,也不懂得與同伴交換玩具玩,,造成玩具閑置,、浪費(fèi)的現(xiàn)象,。本次活動(dòng)通過(guò)自我嘗試、問(wèn)題探討,、實(shí)踐體驗(yàn)等方式,,幫助幼兒習(xí)得與同伴交換玩具玩的方法,以“米朵與玩具相處不快樂(lè)”的故事為線(xiàn)索,,引導(dǎo)幼兒懂得愛(ài)護(hù)玩具,,養(yǎng)成分類(lèi)整理、存放玩具的好習(xí)慣,,體驗(yàn)與同伴交換玩具玩的快樂(lè),。
1.了解與同伴交換玩具玩的方法,學(xué)會(huì)分類(lèi)整理玩具,。
2.能探討,、發(fā)現(xiàn)玩玩具中存在的問(wèn)題,大膽說(shuō)出自己的想法,。
3.愿意與同伴交換玩具玩,,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)玩具的好習(xí)慣。
1.幼兒自帶喜歡的玩具,。
2.《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程,?多媒體教學(xué)資源包》課件28,“幼兒學(xué)習(xí)材料”——《快樂(lè)總動(dòng)員》,。
一,、請(qǐng)幼兒介紹自己帶來(lái)的玩具朋友。
提問(wèn):你帶來(lái)的是什么玩具,?這個(gè)玩具怎樣玩,?引導(dǎo)幼兒邊介紹邊示范玩法,激發(fā)幼兒玩玩具的興趣和愿望,。
二,、引導(dǎo)幼兒交換玩具玩,探討與同伴交換玩具的方法,。
1.請(qǐng)幼兒自主交換玩具,,教師抓拍會(huì)互換和不會(huì)互換的鏡頭。
2.引導(dǎo)幼兒查找問(wèn)題,,探討與別人交換玩具的方法,。
3.播放課件,探討與同伴交換玩具的方法,。
提問(wèn):圖片中的小朋友是怎樣做的,?你認(rèn)為他們做得好嗎?為什么,?
小結(jié):想玩別人的`玩具要有禮貌地用商量的語(yǔ)氣說(shuō)出“請(qǐng)給我你的xx玩具玩,,好嗎,?”,經(jīng)過(guò)同伴的允許后才能拿玩具,,玩時(shí)要愛(ài)護(hù)玩具,,玩完玩具要說(shuō)”“謝謝”。
4.請(qǐng)幼兒再次交換玩具,,體驗(yàn)成功交換玩具玩的樂(lè)趣,。請(qǐng)幼兒交流自己交換到玩具的方法以及快樂(lè)的心情。
三,、引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,,探討愛(ài)護(hù)玩具的方法。
1.結(jié)合課件請(qǐng)幼兒聽(tīng)故事,,探討玩具小兔傷心的原因,。
2.結(jié)合課件,引導(dǎo)幼兒討論,、交流愛(ài)護(hù)玩具的方法,。
提問(wèn):生活中你是怎樣對(duì)待玩具朋友的?應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)玩具朋友,?
結(jié)合課件引導(dǎo)幼兒了解正確對(duì)待玩具的方法:要定期清洗,,保持玩具干凈;不亂扔,、不摔打玩具,;玩完玩具后,要擺放整齊,。
四,、引導(dǎo)幼兒查看各區(qū)域玩具擺放的問(wèn)題,鼓勵(lì)幼兒歸類(lèi)整理,。
1.請(qǐng)幼兒閱讀《快樂(lè)總動(dòng)員》第1頁(yè),,說(shuō)一說(shuō)哪些玩具放錯(cuò)了、應(yīng)該怎樣擺放,,指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分類(lèi)整理玩具并擺放整齊,。
2.組織幼兒分組查找班級(jí)區(qū)域材料擺放中存在的問(wèn)題,進(jìn)行收拾,、整理,。
3.帶領(lǐng)幼兒集體參觀(guān)各區(qū)域玩具收拾、整理的成果,,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)整理玩具的快樂(lè)和成就感,。
1.鼓勵(lì)幼兒閱讀《快樂(lè)總動(dòng)員》第12-13頁(yè),跟父母講一講與同伴交換玩具的方法及愛(ài)護(hù)玩具的方法,,在家里能主動(dòng)收拾整理,、愛(ài)護(hù)玩具,。
2.在日常生活和游戲中,,提醒幼兒愛(ài)護(hù),、收拾整理玩具,形成好的習(xí)慣,。
和好朋友一起玩耍篇十一
前幾天我很不開(kāi)心,,因?yàn)槲以诤托∨笥淹娴臅r(shí)候,一不小心,,把他的眼鏡弄壞了,,小朋友的媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,媽媽也沒(méi)有批評(píng)我,,但是,,媽媽給我講了道理。我很內(nèi)疚,,知道自己以后應(yīng)該怎么做了,。
2月8日這一天我非常開(kāi)心,因?yàn)槲液屠蠋?、同學(xué)們一起參加春節(jié)聚餐了,。見(jiàn)到老師和同學(xué)我非常開(kāi)心。我們還一起玩游戲呢,!我和同學(xué)們玩得非常高興,!
和好朋友一起玩耍篇十二
1、理解兒歌內(nèi)容,,學(xué)習(xí)有表情地朗誦,。
2、感受與好朋友和好相處的快樂(lè),。
1,、小鳥(niǎo)、小兔,、螞蟻的磁性教具,。
一、唱歌《好朋友》引出課題,。
1,、老師想唱首好聽(tīng)的歌給你們聽(tīng),可要聽(tīng)仔細(xì)羅,。
2,、你覺(jué)得兩個(gè)人怎樣的相處,才能成為好朋友?
3,、你的好朋友是誰(shuí)?我想聽(tīng)聽(tīng)你們之間發(fā)生過(guò)的事情?
4,、小動(dòng)物們也有自己的好朋友,,我們一起聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?他們是怎么做的,好嗎?
欣賞兒歌,,理解兒歌內(nèi)容
1,、教師有表情的念兒歌,。
提問(wèn):
(1)兒歌名稱(chēng)是什么?
(2)誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?他們是怎么做的?
(3)和教師一起完整朗誦兒歌,。
2,、加強(qiáng)重點(diǎn)詞:親親、碰碰,、拉拉
提問(wèn):
(1)老師請(qǐng)小朋友一起表現(xiàn)一下小鳥(niǎo)的尖嘴巴?我是一只小鳥(niǎo),,來(lái),互相親親小嘴巴,。
(2)再一起表現(xiàn)一下小螞蟻的觸角?我是一只小螞蟻,,互相碰碰小觸角。
(3)再一起表現(xiàn)一下小白兔,。我是一只小白兔,,互相拉拉小小手。
(4)念三個(gè)重點(diǎn)詞:親親,、碰碰,、拉拉
3、兩兩做好朋友,,邊念兒歌邊用動(dòng)作表演兒歌,。
四、游戲:好朋友
小動(dòng)物們都愿意交好朋友,,我們也要和班上的小朋友做好朋友,,好嗎?介紹游戲:老師念兒歌:交朋友-走,走,,走走走,,趕快找個(gè)好朋友,之后聽(tīng)要求做動(dòng)作:找到朋友抱一抱;找到朋友拉拉手;找到朋友跳個(gè)舞;要求每次找的朋友都是不一樣的哦,。
游戲后,,提問(wèn):你找到哪幾位朋友?
五、教育小結(jié):
我們班級(jí)的小朋友都應(yīng)成為好朋友,,這樣才能會(huì)開(kāi)開(kāi)心心每一天哦!
本節(jié)課的選材是根據(jù)班級(jí)幼兒情況而選擇的,,在課間,很多男小朋友會(huì)表現(xiàn)得很不友好,,和他人打斗,,摔跤,在平時(shí)對(duì)幼兒的教育也不少,但效果不佳,,因此,,我設(shè)計(jì)了一堂以友好教育為主線(xiàn)的課。
兒歌內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂,,并能激起幼兒的表現(xiàn)欲,,幼兒完全在游戲的情景中感受與他人如何友好相處。
本次活動(dòng)我設(shè)置了游戲,,在看似的單調(diào)的兒歌學(xué)習(xí)中,,讓幼兒參與體驗(yàn)交朋友的快樂(lè),,同時(shí)讓幼兒知道如何才能交到更多的朋友,。
和好朋友一起玩耍篇十三
我有個(gè)非常好的朋友,她的名字叫洋洋,,她長(zhǎng)著大大的眼睛,,像黑黑的葡萄一樣,她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,,小臉胖胖的,,特別可愛(ài)。
洋洋家不在長(zhǎng)春,,所以只有放暑假的時(shí)候我們才能在一起玩,,我們每天都有說(shuō)不完的話(huà)。我們?cè)谝黄鸪燥?,在一起學(xué)習(xí),,一起看電影,一起睡覺(jué),,在一起的每一天都是快樂(lè)的,。我們有時(shí)候也會(huì)吵架,但是我們很快就會(huì)和好,,也許朋友就是這樣吧,。
身邊有這樣的朋友是一件美事,有她,,我的生命變的更加有色彩,,希望我們的.友誼長(zhǎng)存,永遠(yuǎn)做一對(duì)好朋友,。
和好朋友一起玩耍篇十四
1. 老同學(xué)彼此的相逢,,不僅有熱烈的握手,,熱烈的擁抱,,還有美好的回憶。
2. 你我之間所以成為朋友,那是因?yàn)閺哪闵砩?,可以?jiàn)到一個(gè)我;從我的身上,,可以尋到一個(gè)你。
3. 我有減肥的心,,但我有吃東西的嘴...
4. 最美好的一年是春天,,最美好的生活是奉獻(xiàn)精神,播下了老師的全部愛(ài)心,,使孩子們能夠壯成長(zhǎng),。
5. 昨天夜里,夢(mèng)到你,,有追你的女孩,,生活幸福,我們依然像久違的老朋友,,你寵溺的抱著我,,說(shuō)好久不見(jiàn),很想我,。
6. 在失戀之后會(huì)說(shuō):哭什么哭,,他不值得。然后緊緊抱在一起,,給予安慰,,因?yàn)槭情|蜜。
7. 聽(tīng)見(jiàn)爸爸終于同意他上學(xué)了,,他高興的喜出望外,。
8. 最開(kāi)心的事莫過(guò)于跟最好朋友一起,無(wú)論開(kāi)心,、難過(guò),、一路走來(lái)你們依然還在,感恩遇見(jiàn),,感謝有你們,。
9. 你陪著我的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有羨慕過(guò)任何人,。
10. 有些好朋友,。真的是不知不覺(jué)就疏遠(yuǎn)了。你連什么原因都不知道
11. 李白和汪倫:桃花潭水深千尺,,不及汪倫送我情,。
12. 新的一年,和舊的人,,積攢了好多思念,,終于可以見(jiàn)一面啦。
13. 我不貪心。只有一個(gè)小小的愿望:生命中永遠(yuǎn)有你,,我的閨蜜,。
15. 小時(shí)侯,幸福是一件東西,,擁有就幸福,;長(zhǎng)大后,幸福是一個(gè)目標(biāo),,達(dá)到就幸福,;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是一種心態(tài),,領(lǐng)悟就幸福,。幸福的說(shuō)一聲:早安。
16. 閨蜜就是你越是遷就她,,她就越是得寸進(jìn)尺,,但是你們的關(guān)系依舊那么好,。
17. 活躍和青春的歌聲會(huì)減輕我們的痛苦,。
18. 說(shuō)走就走,是人生最華美的奢侈,,也是最燦爛的自由,。
19. 我的老朋友,好久不見(jiàn)了喔,,突然你告訴我你人生中的重大事件,,好的與不好的。想看看你好不好呀,,替你開(kāi)心也替你難過(guò),。
20. 人與人之間的友誼,把大多數(shù)人的心結(jié)合在一起,,因?yàn)檫@種可貴的聯(lián)系,,是溫柔甜蜜的。
21. 我太喜歡吃火鍋了感覺(jué)自己上輩子就是個(gè)鍋
22. 我們十年的姐妹時(shí)光不過(guò)眨眼之間,。
23. 這個(gè)世界真是美好,,像老友重逢,像失而復(fù)得,。
24. 閨蜜,,能有一兩個(gè)已經(jīng)很好了,實(shí)在不必太多,。朋友之樂(lè),,貴在那份踏實(shí)的信賴(lài)。
25. 和好朋友一起開(kāi)心的句子。
26. 朋友是身邊那份充實(shí),;是忍不住時(shí)刻想撥的號(hào)碼,;是深夜長(zhǎng)坐的那杯清茶。
27. 純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,,一個(gè)眼神,,一個(gè)微笑,一句祝福,,總能消除頭頂上的愁云,,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,,這樣,,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,,孤獨(dú)一世,。
28. 心靈驚起,友誼是花,,最美的花,。生活是需要友誼的,用人與人心中的真誠(chéng)去呵護(hù),,去滋潤(rùn),。
29. 忠誠(chéng)的朋友是千金難買(mǎi)的。
31. 每天叫醒你的不是夢(mèng)想,,也不是尿急,,而是不安分的靈魂,因?yàn)轲I了,。