在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

六年級(jí)變形記篇一

六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一年,，也是壓力最大的一年。而作文作為我們每天必須面對(duì)的任務(wù)之一,，時(shí)刻困擾著我們的心靈,。但是，在經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后,，我深切地感受到了作文的魅力和重要性,，讓我在這一年里有了很多變化,。

第二段：變化一——提升寫作技巧

進(jìn)入六年級(jí)后，老師對(duì)我們提出了更高的要求,，要求我們的作文要有較高的水平和一定的創(chuàng)意,。于是，我開始嘗試各種寫作技巧,，努力提高自己的寫作能力,。我學(xué)會(huì)了使用一些修辭手法，如比喻,、擬人等,，使我的作文更加生動(dòng)有趣。同時(shí),，我還學(xué)會(huì)了運(yùn)用一些常用句型,，如“一方面，另一方面”,、“不僅如此,，還有”等，使我的作文結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)合理,。通過這些努力,，我的作文水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

第三段：變化二——拓展素材來源

在六年級(jí)，老師要求我們作文能夠豐富多樣,，不拘泥于課本上的內(nèi)容，要求我們積極拓展素材來源,。于是,，我開始關(guān)注身邊的一切，以及社會(huì)上的熱點(diǎn)事件,，積極收集,、整理素材。我不僅讀了很多優(yōu)秀的作品,，還廣泛瀏覽各種新聞報(bào)道,、雜志和書籍，以此充實(shí)自己的思想和素材庫(kù),。通過這樣的積累與學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)我的作文內(nèi)容更加豐富，觀點(diǎn)更加獨(dú)特,，文采更加動(dòng)人,。

第四段：變化三——思維拓展和創(chuàng)新

對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說，思維拓展和創(chuàng)新可能是比較困難的任務(wù),。但是,，在六年級(jí)，我開始學(xué)會(huì)思考問題,，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種方法來發(fā)散思維,，找到不一樣的解決方案。在作文寫作中,，我開始有意識(shí)地引入一些新的思維模式,，如邏輯思維、對(duì)比對(duì)照等,，使我的作文更具個(gè)性和新意,。在寫作中，我愿意挖掘一些不同的觀點(diǎn),，思考一些不常見的問題，從而使我的作文更具獨(dú)特性和突破性,。通過這樣的變化,，我讓我的作文更加出彩、更加引人注目,。

第五段：總結(jié)+展望

通過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我對(duì)作文有了更深刻的體會(huì)和理解,。我深刻認(rèn)識(shí)到作文是一種表達(dá)自己思想的方式，是展示自己才華的重要窗口,。通過作文,，我既鍛煉了自己的寫作能力，提高了自己的思維能力,，也拓寬了自己的視野,，識(shí)別了自己的個(gè)人特點(diǎn)和潛能。未來,，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫作,，不斷提升自己的水平，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的作家,。

六年級(jí)變形記篇二

我是大自然的孩子,，我躺地球媽媽的懷抱中，和她分享我看到的點(diǎn)點(diǎn)滴,，跟她講許多有趣的故事,。

當(dāng)然，我也是小鳥們的母親,，它們棲息在我的懷抱中,。下雨了，我為它們擋雨,。天黑了,，我陪伴它們。打雷了,，我保護(hù)它們,。刮風(fēng)了，我為它們遮風(fēng),。當(dāng)然,，有付出就會(huì)有回報(bào)。它們長(zhǎng)大了,。我生病了,，啄木鳥幫我治病。我向往遠(yuǎn)方,，小鳥們總會(huì)飛往世界各地,，然后與我分享遠(yuǎn)方的故事。

我是一雙眼睛,。每天看著太陽(yáng)升起,，落下?？粗⒆觽冮L(zhǎng)大,，看著這個(gè)世界變得更好,，看著這美麗的世界。我見證著這世間的美好,，讓這世間更好,。

我是一棵樹，但我又不僅僅是一棵樹,。我看著孩子們快樂的成長(zhǎng),，聽著老人們古老的故事，分享著世界上的美好,，保護(hù)著可愛的小鳥,，見證著世界變得更好。對(duì)??！我又豈只是一棵樹呢？我是老人們的娛樂室,，我是孩子們的秘密基地我是大自然孩子,，我還是小鳥們的母親，我更是見證世界變得更好的眼睛,。

六年級(jí)變形記篇三

身穿黑鎧甲,，靈活的腦袋，纖細(xì)的觸角,，秀美的長(zhǎng)腿,，這就是我——黑甲蟲。我是我們甲蟲世界最普通的一員,，我每天都快樂勤奮的生活著,。

我工作是“氣象蟲”。每天我都會(huì)穿上我們氣象部特有的帥氣制服,，早早來到“蟲蟲氣象班”,，悉心觀察和記錄天氣的變化。伴著朝陽(yáng),，新一天的工作又開始了,，大家忙碌而有序的工作著。這時(shí),，“監(jiān)測(cè)蟲”忽然發(fā)現(xiàn)屏幕上方有云團(tuán)移動(dòng),，“測(cè)繪蟲”精確計(jì)算后得知近日會(huì)有大雨普降，可能會(huì)有洪澇,，我立即將結(jié)果上報(bào)給“指揮蟲”,，讓他們把危險(xiǎn)地帶的村民進(jìn)行轉(zhuǎn)移。并繪制了安全快捷的轉(zhuǎn)移路線。我每天早出晚歸,，堅(jiān)守我的崗位，忙碌又快樂,。

工作之余,，我喜歡到“蟲蟲步行街”走走。首先映入眼簾的是琳瑯滿目的店鋪,，店鋪門口掛滿了各類特色商品,，小到“美蟲繡花鞋”大到“建筑蟲挖掘機(jī)”，可謂是一應(yīng)俱全應(yīng)有盡有??！

沿街小吃店更是妙不可言，有各種口味的百草汁,，有色香味俱全的花瓣餅,，還有專為雜食蟲做的彩虹糖……。至于特產(chǎn)嘛,！就是我們這里的“五色甲殼項(xiàng)鏈”戴上一條走在街上就是最時(shí)尚的代言,。如果你來我們這里旅游一定要記得買串帶回家哦。

再往里走就是居民區(qū)了,。我們的房屋也各有特色,，有深受年老甲蟲喜歡的“四合居”，有被青年甲蟲青睞的“疊疊居”,，還有專門為幼兒甲蟲設(shè)計(jì)的“七巧蟲蟲園”……這里不僅房屋各具特色,，還有森嚴(yán)的守衛(wèi)。我們居住區(qū)有兩個(gè)門口,，一個(gè)是入村口,，一個(gè)是出村口。每個(gè)門口都有門禁和兩個(gè)保安把守,，甲蟲居民都佩戴特有的身份卡,，門禁會(huì)自動(dòng)識(shí)別居民身份確定是否可以通過。所以我們生活在這里既愜意又安全,。

好了,，就講這么多吧，“甲蟲村”歡迎每位遠(yuǎn)道而來的客人,，我會(huì)熱情的邀你一起跳“蟲兒飛”舞,，請(qǐng)你品嘗最美味的`百草汁！

六年級(jí)變形記篇四

我是一片云,，輕盈的飄過方特的上空,。

有一天我醒來發(fā)現(xiàn)自己在方特中央的潭水里漂流，原來是天空中的氣溫降低遇冷變?yōu)橐坏斡?，落在了這里,。

我和潭里的成百萬(wàn)滴水一起,，迅疾地流轉(zhuǎn)。

我突然想起空中的父母,，好想早日也帶他們一起下來看看,。

然我被一位工作人員撈了起來，不知這是什么工具,，感覺火辣辣的,，是太陽(yáng)的灼燒嗎？

沒過多久,，我又化著一片水蒸氣,，最終又升上天，變身一片云彩,。

飄過漂流項(xiàng)目的上空,，穿著雨衣的游客們也被水弄得濕淋淋的，但好像一身輕松,；飄過熊出沒劇場(chǎng)上空,，隱約感受到小朋友們的愉悅；飄過售賣冰淇淋商鋪的上空,，啊,，真的好想跳下去，一口吞掉,！

最終我遇到了我的親人們,，告訴他們我的經(jīng)歷，這次方特之旅雖不是的,，但卻成就了我一部分的'歡樂夢(mèng)想,。

六年級(jí)變形記篇五

親愛的少年朋友們，你們最羨慕誰(shuí),？一定是本領(lǐng)非凡,、大名鼎鼎的齊天大圣——孫悟空吧？是的,，我也是,。

假如我是孫悟空，會(huì)72變,，那么我們的生活將會(huì)變得怎么樣呢,？

假如我會(huì)72變，我就要變成“讀心機(jī)器人”,。為什么呢,？因?yàn)槿绻易兂伞白x心機(jī)器人”的話，媽媽每天就不會(huì)愁眉苦臉了，我不想讓媽媽不開心,，不想讓她承擔(dān)所有的責(zé)任和煩惱,，所以我要變成“讀心機(jī)器人”,，能夠讀懂媽媽的內(nèi)心世界,，這樣我就可以幫媽媽把所有的煩惱都消除掉,，讓媽媽每天都活在開心里,，活在快樂里,。

假如我會(huì)72變,，我就要變成一只中性筆,，這樣我的小主人就會(huì)每天緊緊地把我握在手中,。在我的外套變舊了的時(shí)候,，小主人會(huì)重新給我換一個(gè)更漂亮更新的外套；當(dāng)小主人遇到解決不了的問題時(shí),，我就會(huì)伸出手幫小主人解決問題……于是,，她就把我當(dāng)成她最好最好的小伙伴——我們是形影不離的好朋友！

假如我會(huì)72變,，我就要變成一把掃帚,，每天和同學(xué)們一起把教室、校園打掃得干干凈凈的,，看到那么干凈的教室,，那么干凈的校園，我心里可高興了,！因?yàn)檫@些可都有我的功勞呦,！

假如我會(huì)72變，我就要變成一雙運(yùn)動(dòng)鞋,，主人每天穿著我跑步,，快快樂樂地鍛煉著身體。當(dāng)他們比賽跑步時(shí),，還得靠我拿第一呢,！當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí)，小主人就會(huì)把我擦得亮閃閃的,，我心里可高興呢,！

假如我會(huì)72變，我就要變成一棵大蘋果樹,，哪怕只能靜靜地站在那里,，但我覺得，我還是非常幸福的,。因?yàn)楫?dāng)人們累了的時(shí)候,，他們就會(huì)坐在我的腳下乘涼，人們便會(huì)把我當(dāng)成遮陽(yáng)傘；當(dāng)人們口渴時(shí),，他們便會(huì)摘下一顆大蘋果來解渴,，人們便會(huì)把我當(dāng)成他們解渴的神秘水……這是一件多么美好的事情啊,！

假如我會(huì)72變,，我還想變成……

我想變成孫悟空，是因?yàn)槲蚁霂椭切┬枰獛椭娜?，同學(xué)們,，你們想變成什么呢？

六年級(jí)變形記篇六

一天早上,，我醒來后,，感覺背上有一點(diǎn)癢，就撓,，發(fā)現(xiàn)背上竟長(zhǎng)了刺,，我竟變成了一只刺猬！我還沒回過神來,，肚子就餓了,，當(dāng)務(wù)之急是先解決饑餓的問題。我向四周看了看,，發(fā)現(xiàn)書桌上有個(gè)西瓜,，還在上鋪的我打起這塊瓜的主意來。

又想了一會(huì)兒,，我終于靈機(jī)一動(dòng),，想到可以把身體蜷縮成一個(gè)球滾下去。但這會(huì)弄折我背上的刺的.,，再次被我自己否決了,。又過了一會(huì)兒，我感覺沒那么餓的肚子又咕嚕嚕地抗議起來,，這下我的肚子餓得更兇了,。我不得不繼續(xù)想辦法。我絞盡腦汁總算想到了辦法：那就是把枕頭扔下去,，然后我就跳到那枕頭上去,，這樣，我就不會(huì)受傷了,。

我將枕頭扔到地上去,，這時(shí)在床上的我看見枕頭很小。能跳中目標(biāo)嗎,？跳不中我肯定死翹翹的,。我盡力瞄準(zhǔn),。終于，隨著耳邊一聲呼嘯,，我成功降到了地面,。

可沒想到，書桌太高,，我卻太矮小,，跳不上去。我該怎么上去呢,？本來,，我想找些東西墊腳，爬到桌上去,，當(dāng)我付諸行動(dòng),，用嘴拉得面紅耳赤時(shí)，才明白：我的這個(gè)想法壓根不可行,，因?yàn)闆]有什么是我拉得動(dòng)的東西，即便有拉得動(dòng)的東西又不夠高,。

我只好找到別的辦法,，打算找別的東西讓我跳上去，掃視一下四周,，我發(fā)現(xiàn)那東西近在眼前,，那就是——椅子。我從椅子的橫杠跳到椅子上面,，又費(fèi)盡九牛二虎之力拉開一個(gè)較輕的抽屜,，跳到抽屜上。最后,，歷盡千辛萬(wàn)苦,，我總算跳上了書桌。

眼前的西瓜美味誘人,，使我毫不猶豫地咬了下去,，太可口了。即使我還是刺猬,，也已經(jīng)心滿意足了,。

六年級(jí)變形記篇七

今天，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一顆胖大海,，你們知道它是什么嗎,？它就是一種中藥。

胖大海身穿黑褐色外衣,，像在泥巴里滾過似的,。它的外套皺巴巴的,，像老奶奶額頭上的皺紋。胖大海既不胖也不大,，它比紅棗還小,，中間鼓鼓的，像一顆橄欖,。我心里納悶：這個(gè)胖大海哪里胖,，應(yīng)該叫瘦小海才對(duì)。

只見老師拿了一顆胖大海和一個(gè)裝滿一百度水的大玻璃杯子,。老師神秘地把胖大海放進(jìn)杯子里,，讓我們目瞪口呆的事情發(fā)生了：胖大海像肚子里裝了一個(gè)孫悟空似的，它的外衣漸漸漲破了,，隨后越變?cè)酱?，它的小手也越變?cè)蕉唷瓭u漸地漸漸地，水越變?cè)近S,，胖大海變得越來越像水母,，又像我愛吃的棉花糖，最后竟像一座海綿島漂在水面上,。

過了一會(huì)兒,，老師給我們每人喝一點(diǎn)胖大海的水。我嘗了嘗,，真苦,。這水苦，但可以清肺化痰,，利咽開音,，咱們可不能門縫里看它——把它看扁了，人家作用可大著呢,！

原來胖大海之所以會(huì)變大,，是因?yàn)樗谥谱鬟^程中進(jìn)行脫水，變得又干又小,，再經(jīng)過水的浸泡,，它又吸入了水分，就變大了,。

多么神奇呀,！

六年級(jí)變形記篇八

如果能給我一次變形的機(jī)會(huì)，我最想變的就是哆啦a夢(mèng),。

如果我能夠變成哆啦a夢(mèng)的話,，我將會(huì)時(shí)時(shí)處處幫助我最好的朋友。在她受到欺負(fù)的時(shí)候,，我就會(huì)從我的.裝著無(wú)數(shù)寶貝的口袋里拿出一把槍,，誰(shuí)要是不聽話,，我就一槍崩了他。

在她走累的時(shí)候,，我就掏出一個(gè)風(fēng)火輪,，一哧溜就載著她回到家了。在她遇到不會(huì)做的題目時(shí),，我就掏出一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),，她一看自然就會(huì)了。

當(dāng)然,，我還會(huì)幫助我的父母,，當(dāng)他們大掃除的時(shí)候，我就從口袋里掏出一個(gè)吸塵器,，這樣就減輕了他們的負(fù)擔(dān),。當(dāng)他們下班回來特別疲倦時(shí)，我就從口袋里掏出一個(gè)音箱,，給他們播放減輕疲勞的歌,，讓他們放松下來，好好休息,。

還有,，我的姐姐說想在三亞拍婚紗照，不過三亞好遠(yuǎn),，有了哆啦a夢(mèng)我就不怕了,。我從口袋里掏出一個(gè)時(shí)光機(jī),，迅速地就穿梭到三亞,，然后再?gòu)目诖锾统隹梢曰瘖y的機(jī)器人，嗯,，完畢,！

雖然在幫助別人實(shí)現(xiàn)了很多的夢(mèng)想，但是我內(nèi)心還是很孤單的,。我掏出時(shí)光機(jī),，讓它把我穿梭到我小時(shí)候生活的地方。到了那里,，我看見好多小伙伴,，我們自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地跑著,。跑累了,，我便從口袋里掏出美味可口的零食分給小伙伴們吃，我們一邊吃一邊聊天,，真好像身處仙境里一般,。

雖然我成為哆啦a夢(mèng)是不可能的事,，但這也是我心中的一個(gè)小愿望，能夠有機(jī)會(huì)寫出來,，我還是蠻高興的,。

六年級(jí)變形記篇九

孫悟空有七十二變，想變什么就能變什么,，而我也想變成一個(gè)東西,，那就是——智能記事器。

在生活中,，人們會(huì)把很多事放在腦子里,，肯定會(huì)有一些事被人們忘記。而一些急需辦理的事就需要一個(gè)智能記事器來提醒人們了,。

比如有一次,，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想吃蘋果,?！眿寢屨f：“好，晚上我去超市買,?！苯Y(jié)果晚上回到家，我問：“媽媽,，蘋果買回來了沒有,？”媽媽說：“哎呀，忘記了,！”我“啊”了一聲,。媽媽說：“要不我現(xiàn)在去買吧？”我想都這么晚了超市都快關(guān)門了,，便說：“媽媽,，您明天上午去買吧！”到了第二天中午,，媽媽來送飯,，我問她：“媽媽，蘋果帶來了嗎,？”媽媽說：“?。课矣滞浟?！”

你看,，媽媽要是有一個(gè)智能記事器該多么好啊。當(dāng)她走到街上或者超市蘋果攤前面的時(shí)候,，智能記事器就會(huì)提醒媽媽：“尊敬的女士,，您該買蘋果啦,！尊敬的女士，您該買蘋果啦,！……”這樣,，媽媽就不會(huì)忘記買蘋果啦！

再來說說我爸爸吧,。他和我老媽一樣好忘記事,。

那天早上，我們一起去面館吃面,，吃飯的時(shí)候老媽還不停地對(duì)爸爸說：“快點(diǎn)吃,，吃罷了記得拿背包喲！”因?yàn)槟翘焓前职謴耐獾鼗貋淼牡谝惶?，所以他才把包包帶著,。我們一邊吃一邊聊天，吃完飯我們付完錢就走了,，走著走著老爸突然想起來包沒有拿,。于是我們匆忙趕回面館，這時(shí)店主人問：“這是你們的包嗎,？”

“是,，是，是我們的包,，剛才走的時(shí)候忘記了,。”

你看,，要是有個(gè)智能記事器,，當(dāng)我們離開包有一米遠(yuǎn)的距離的時(shí)候，智能記事器就會(huì)發(fā)出警報(bào)：“老板,，記得拿你的包包喲,！老板,，記得拿你的包包喲,！……”

我真想變成一個(gè)智能記事器，幫忙我老媽老爸記住他們?nèi)菀淄浀氖?。畢竟,，上了年紀(jì)的人記憶力真的在退化呢！當(dāng)然,，也有很多像我一樣的小馬虎也需要智能記事器的提醒：“懶蟲,，懶蟲，該交作業(yè)啦,！”“懶蟲,，懶蟲,，該背書啦！”