總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

期末總結(jié)高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)高一篇一

高中生活是一個(gè)曲折而又充實(shí)的階段,，隨著時(shí)間的推移,，我們終于走到了高中的期末總結(jié)會(huì)上,。這次總結(jié)會(huì)是對(duì)過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活的一次回顧,，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一個(gè)檢視。通過(guò)總結(jié)會(huì),，我深刻體會(huì)到了許多道理和收獲了不少感悟,。

首先，總結(jié)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持的重要性,。在這個(gè)學(xué)期里,，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)和疲憊。但正是在這些挑戰(zhàn)和疲憊中,，我明白了堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵,。我記得學(xué)習(xí)期間遇到過(guò)很多困難和障礙，有時(shí)候甚至想要放棄,。但回過(guò)頭來(lái)看,，每一次堅(jiān)持下來(lái)的付出，都給了我意想不到的收獲,。我明白了只有堅(jiān)持不懈地努力,，才能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。所以，在接下來(lái)的日子里,，我會(huì)更加珍惜時(shí)間,，不輕易放棄，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都做到持之以恒,。

其次,，總結(jié)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提升的地方。在這次總結(jié)會(huì)上,，我不免會(huì)看到自己努力后依然存在的問(wèn)題和不足,。而這正是我需要努力改正的地方。我曾經(jīng)因?yàn)椴簧朴谂c人溝通而與同學(xué)產(chǎn)生了隔閡,，在團(tuán)隊(duì)合作中也時(shí)常出現(xiàn)問(wèn)題,。在數(shù)學(xué)學(xué)科上，我對(duì)抽象的概念掌握不夠扎實(shí),，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中也存在許多疏忽和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?。通過(guò)總結(jié)會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題的影響,，我將更加努力地克服這些困難和不足,。

再次，總結(jié)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量,。在高中期間,，我曾參與了許多集體活動(dòng)?？偨Y(jié)這一學(xué)期,，能夠領(lǐng)略到團(tuán)隊(duì)的力量是不可小覷的。在集體活動(dòng)中,，每個(gè)人有著各自的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),，大家相互配合，共同努力,，才能夠取得更好的成果,。在總結(jié)會(huì)上，每個(gè)小組匯報(bào)工作時(shí)都給人一種集體力量的感覺(jué),，這讓我感到非常溫暖和振奮,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我的能力得到了很大的提升,，也收獲了許多真摯的友誼,。所以,，在未來(lái)的路上,，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作和與人溝通交流，以提高自己和團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力,。

最后,，總結(jié)會(huì)使我明白了成功并非偶然,。在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里，我身邊有一些同學(xué)在各個(gè)方面取得了非凡的成績(jī),，但這并非偶然,。這些同學(xué)不僅擁有出色的天賦和能力，更重要的是他們的勤奮和努力,。他們從不怕困難和挑戰(zhàn),，從不畏懼失敗和壓力，始終保持著積極向上的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,。通過(guò)總結(jié)會(huì),，我深刻認(rèn)識(shí)到成功需要付出努力和付出代價(jià)，也同時(shí)明白了只有不斷地超越自己和追求進(jìn)步,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中取得更好的成績(jī),。

總結(jié)會(huì)是一個(gè)可以讓我們反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)總結(jié)會(huì),，我明白了堅(jiān)持的重要性,，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量,。同時(shí),，我也明白了成功并非偶然，需要付出努力和追求進(jìn)步,。所以,，我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,，我將更加努力地去追求自己的目標(biāo),，不斷超越自己，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都做到更好,。我相信通過(guò)努力和奮斗,，我一定能夠取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。

期末總結(jié)高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)高一篇二

本學(xué)期,，由我擔(dān)任高20__級(jí)x班的班主任,，一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在各位任課教師的大力幫忙下,，我班各項(xiàng)工作開(kāi)展順利，學(xué)習(xí)和班級(jí)管理方面都取得了長(zhǎng)足的提高?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來(lái)之后,，針對(duì)班級(jí)內(nèi)同學(xué)的特點(diǎn)，我利用各種時(shí)間，全面深入的了解學(xué)生,。經(jīng)過(guò)個(gè)別談心,，小組內(nèi)談心等方式，對(duì)學(xué)生的性格,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了較為認(rèn)真的了解。經(jīng)過(guò)談心,，使x班迅速構(gòu)成班級(jí)凝聚力,，對(duì)于以后的工作開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。能夠說(shuō),，一學(xué)期以來(lái),，由于能夠及時(shí)與學(xué)生談心，班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。

在班級(jí)管理方面,，開(kāi)學(xué)伊始，在班內(nèi)提出了“精,、細(xì),、實(shí)、嚴(yán)”四字方針,。對(duì)于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，及時(shí)進(jìn)行了解，及時(shí)開(kāi)展工作,。對(duì)于課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律、住宿等方面,，大力選拔負(fù)職責(zé)的班委同學(xué),，配合班主任的工作。平時(shí)工作中,，多了解學(xué)生的一些變化,，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問(wèn)題，防患于未然,。對(duì)確有違紀(jì)的同學(xué),，做到處理不隔日。對(duì)心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué),，及時(shí)加以引導(dǎo)和思想溝通,，使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。一學(xué)期以來(lái),，班級(jí)管理做到了穩(wěn)步提升,。

開(kāi)學(xué)伊始,，我對(duì)班會(huì)課進(jìn)行了大力的改善。由原先的我的一言堂,，變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開(kāi)了感恩主題,、雷鋒精神主題,、增強(qiáng)凝聚力主題、熱愛(ài)學(xué)校主題,、高考備考等主題班會(huì),。經(jīng)過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生進(jìn)行自我教育,，收到良好效果,。我還充分利用各種時(shí)間，向?qū)W生推薦各種勵(lì)志,、感恩,、高考的主題的文章，與學(xué)生一齊學(xué)習(xí),。利用每周班會(huì)后的自習(xí)課,，在班內(nèi)開(kāi)展了每周書(shū)寫(xiě)周記的活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái),，學(xué)生共書(shū)寫(xiě)周記近20篇,，經(jīng)過(guò)周記發(fā)現(xiàn)了班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，教育效果明顯,。

另外,，我也十分重視班級(jí)文化的建設(shè)。經(jīng)過(guò)展板,、板報(bào)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。進(jìn)入六月份之后，將本班班級(jí)文化向高考主題靠近,，制作條幅,、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行高三教育。

針對(duì)我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),，我主動(dòng)找任課教師及時(shí)了解情景,。不定期召開(kāi)班教育組會(huì)，對(duì)學(xué)生的情景進(jìn)行逐一分析,，尋求解決對(duì)策,。深入課堂，進(jìn)行聽(tīng)課,。對(duì)于聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)和任課教師進(jìn)行溝通,。利用各種機(jī)會(huì)拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時(shí)間,，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的情景,，協(xié)調(diào)任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力有明顯的提高,。

本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試,，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。針對(duì)學(xué)業(yè)水平考試,，一方面請(qǐng)任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，另一方面，請(qǐng)班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流,，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)對(duì)困難，迎難而上,。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,，強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的重要性，早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí),，晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室,。對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育，讓他們充分利用好課間,、午時(shí)上課前,、晚自習(xí)前的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)談話,，大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時(shí)間,，對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動(dòng)起到了良好的作用。

進(jìn)入六月份之后,，針對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),，及時(shí)幫忙他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，及早開(kāi)展高考備戰(zhàn),。另外,，我還從往屆高三同學(xué)手中很多收集高考資料，分發(fā)給學(xué)習(xí)主動(dòng)的同學(xué),，讓他們提前進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí),。

本學(xué)期學(xué)校和年級(jí)分別舉行了合唱比賽，達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),，籃球賽,，跑操比賽等活動(dòng)，班內(nèi)也組織了乒乓球比賽,。經(jīng)過(guò)舉辦比賽,，組織同學(xué)們?nèi)珕T積極參與,，為活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，起到了凝聚人心,，堅(jiān)持不懈,，拼搏進(jìn)取的教育意義。

針對(duì)班級(jí)同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,，我及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，召開(kāi)了如何應(yīng)對(duì)高二學(xué)習(xí)的小型家長(zhǎng)會(huì);針對(duì)住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問(wèn)題，召開(kāi)了住校生家長(zhǎng)會(huì);針對(duì)某些男生上課紀(jì)律松散,，睡覺(jué)的情景，又召開(kāi)了部分男生家長(zhǎng)會(huì),。在平時(shí)的工作中,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，首先向家長(zhǎng)了解情景,。在解決問(wèn)題的過(guò)程中也及時(shí)征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),。讓家長(zhǎng)體會(huì)到作為班主任的真誠(chéng)與良苦用心，讓家長(zhǎng)對(duì)班主任產(chǎn)生信任感,。經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)的交流,，我班家長(zhǎng)也對(duì)我們的班級(jí)管理工作感到滿意。

班主任工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新的藝術(shù),。所以，平時(shí)忙碌的工作之余,，我也十分注重理論學(xué)習(xí),。本學(xué)期初，我從圖書(shū)館借閱了《做的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書(shū)籍,，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)閱讀,。學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的工作中，收到了良好的效果,。平時(shí)的工作之余我也進(jìn)取認(rèn)真撰寫(xiě)班主任工作日記,，將每一天的工作進(jìn)行文字梳理，對(duì)自我工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真反思,，并和學(xué)生一齊開(kāi)通班級(jí)教育博客進(jìn)行班級(jí)管理的溝通,。

回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，作為班主任,，我始終嚴(yán)格要求自我,，認(rèn)真履行好班主任一日常規(guī)，努力做好班級(jí)各項(xiàng)工作,。雖然本學(xué)期是比較辛苦,，可是辛苦中卻滿含著收獲與幸福,。當(dāng)然，我還有很多不足之處,，比如：對(duì)于后進(jìn)生的教育不夠耐心細(xì)心,，教育過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象,。工作中還不能做到一絲不茍,。這些都是我今后應(yīng)當(dāng)努力改正的。我相信,，只要付出,，就必須會(huì)有收獲。我也會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取早日成為一名真正合格的班主任,。

期末總結(jié)高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)高一篇三

高中期末總結(jié)會(huì)是一種總結(jié)學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的重要活動(dòng)，旨在幫助同學(xué)們回顧過(guò)去的三個(gè)月,，反思自己的成績(jī)和進(jìn)步,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)制定計(jì)劃,。在這個(gè)會(huì)議上,，同學(xué)們可以交流彼此的心得體會(huì)，相互借鑒,，共同成長(zhǎng),。

第二段：總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和進(jìn)步

在這個(gè)學(xué)期里，我在各個(gè)學(xué)科方面都取得了一定的進(jìn)步,。例如,，在數(shù)學(xué)方面，我通過(guò)不斷的練習(xí)和反思,，掌握了許多解題技巧和方法,，我的成績(jī)也逐漸穩(wěn)定提升；在語(yǔ)文方面,，我通過(guò)積極參與課堂討論和閱讀大量的文學(xué)作品,，提高了我的寫(xiě)作能力和閱讀理解能力?？傊?，通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力，我在各個(gè)學(xué)科上都有了明顯的進(jìn)步,。

第三段：總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。首先是時(shí)間管理,。通過(guò)合理安排時(shí)間,，我能夠合理分配學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,，保持精力的充沛和學(xué)習(xí)效果的提高。其次是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)可以讓我更有針對(duì)性地學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率。最后是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我養(yǎng)成了每天晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí),，及時(shí)完成作業(yè)和預(yù)習(xí)的習(xí)慣，使我在學(xué)習(xí)中更加有條不紊,。

第四段：總結(jié)自己的生活成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)

除了學(xué)習(xí)方面,，我在生活中也有了許多成長(zhǎng)。例如,，我參加了學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),，并擔(dān)任了某些職位，這讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和協(xié)調(diào),，培養(yǎng)了我的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)精神,。此外,，我也主動(dòng)參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，拓寬了自己的眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。這些生活的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)不僅讓我更加全面發(fā)展,，還使我更加成熟。

第五段：針對(duì)下一個(gè)學(xué)期制定的計(jì)劃和展望

通過(guò)這個(gè)學(xué)期的總結(jié),，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要進(jìn)一步提高的地方,。在下一個(gè)學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，爭(zhēng)取在各個(gè)學(xué)科上取得更好的成績(jī)。同時(shí),，我還將積極參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神,。我相信,，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

結(jié)論：

通過(guò)這次高中期末總結(jié)會(huì),，我不僅總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方,。在下個(gè)學(xué)期里,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。我相信,，只要我堅(jiān)持下去,，就一定能夠迎接更大的挑戰(zhàn)，取得更大的成就,。

期末總結(jié)高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)高一篇四

本學(xué)期,，本人擔(dān)任高一（xx）班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，一學(xué)期來(lái),，本人以學(xué)校及教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo),；以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平,；另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)本事,，參加自學(xué)考試,，努力提高自我的學(xué)歷水平。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

一方面,，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自我,，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到,、不早退,，不曠會(huì)。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，不體罰，變相體罰學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

本學(xué)期,，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件（本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個(gè)）,，備寫(xiě)每一篇教案；在課堂上,，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率,；在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作,；在自習(xí)課上，進(jìn)取落實(shí)分層施教的原則,，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),；同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè),，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),，積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

本學(xué)期,，我所帶班級(jí)相對(duì)其它快班而言,，有必須的差距，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,，原因主要有以下幾個(gè)方面：

2,、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位；

3,、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度,，雖然也抓了差生，但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上,。

4,、教學(xué)中投入不夠，沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生,。

下學(xué)期改善的措施：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性的同時(shí),，努力提高課堂教學(xué)的效率。

2,、狠抓檢查,，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,，抓在手上,；

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,，開(kāi)闊學(xué)生的視野,，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問(wèn)題的本事,；

4,、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練,，落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績(jī),。

期末總結(jié)高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)高一篇五

高中期末總結(jié)會(huì)是我們高中階段的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),，它不僅是對(duì)過(guò)去半年學(xué)習(xí)的總結(jié)，更是對(duì)自己成長(zhǎng)的一個(gè)回顧和思考,。通過(guò)這個(gè)總結(jié),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和不足之處，并為下一個(gè)學(xué)期制定更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。參加期末總結(jié)會(huì),，不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是為了讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第二段：總結(jié)自己的長(zhǎng)處和不足

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,。但是,，這些挑戰(zhàn)也讓我從中學(xué)到了很多。首先,，我在學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面取得了一些好的成績(jī),。而且,，我也更加明確了自己的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃，例如,，我開(kāi)始重視課后復(fù)習(xí)和積累,，注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用。然而,，我也意識(shí)到我在一些學(xué)科上還存在一些不足,，比如物理和化學(xué)，我對(duì)于其中的一些概念和原理還沒(méi)有完全掌握,。此外,，我在時(shí)間管理和自我管理方面還存在一些問(wèn)題,，有時(shí)候容易被其他事情分散注意力,。

第三段：對(duì)校園生活的總結(jié)

高中是一個(gè)注重綜合素質(zhì)的階段，在校園生活中,，我也積極參與各種活動(dòng),，豐富自己的經(jīng)歷。我加入了學(xué)生會(huì)并擔(dān)任了部長(zhǎng)職務(wù),，通過(guò)組織各類活動(dòng),，我提高了溝通和協(xié)作的能力。我也參加了辯論賽和寫(xiě)作比賽，鍛煉了自己的表達(dá)和思維能力,。除此之外,，我也關(guān)注到了一些問(wèn)題，例如,，學(xué)校食堂的衛(wèi)生問(wèn)題,，我覺(jué)得校方需要更加重視學(xué)生的飲食問(wèn)題，保障學(xué)生的健康,。

第四段：對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)

通過(guò)這個(gè)期末總結(jié)會(huì),，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。因此,，我制定了一些明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。首先，我將加強(qiáng)對(duì)于物理和化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，提高自己對(duì)于這些學(xué)科的理解和應(yīng)用能力。同時(shí),，我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待時(shí)間管理和自我管理,，做到高效學(xué)習(xí)和生活的平衡。此外,，我還會(huì)進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì),，通過(guò)參加更多的社團(tuán)活動(dòng)和比賽，豐富自己的經(jīng)歷和能力,。

第五段：總結(jié)

高中期末總結(jié)會(huì)是一個(gè)反思和規(guī)劃的過(guò)程,，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和需要改進(jìn)的地方,。通過(guò)總結(jié)，我制定了新的目標(biāo)和計(jì)劃,，并且更加堅(jiān)定地相信只要努力去做,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。我期待著下一個(gè)學(xué)期的到來(lái),，希望能夠在學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)進(jìn)步和成長(zhǎng),。

期末總結(jié)高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)高一篇六

短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，雖然只是短短的一個(gè)月時(shí)間,，但還是讓我受益匪淺,。自我感覺(jué)這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)，輕松,，而且還學(xué)到了很多知識(shí),，彌補(bǔ)了自己的一些不足,。在這個(gè)假期里，利用時(shí)間反思了自己原來(lái)的學(xué)習(xí)方法,，并且找到了不足,，對(duì)比著進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，這讓我在學(xué)習(xí)中掌握了更主動(dòng)的方法,。

針對(duì)自己學(xué)起來(lái)較為吃力的學(xué)科,，我投入了更多精力，雖不能說(shuō)是完全掌握,，但較之以前已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,。

這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。

在一個(gè)月的時(shí)間里,，我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活,，不但從中獲益匪淺，明白了很多道理,，還在閱讀中增加了文學(xué)功底,。在閱讀名著的過(guò)程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那椤](méi)有完全埋頭于題海中,，歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,，勞逸結(jié)合，即享受了愉樂(lè)的假期生活,，又沒(méi)將這寶貴的時(shí)光白白浪費(fèi),。

總而言之，這個(gè)假期過(guò)得很有意義?，F(xiàn)在,，讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期投入更高的熱情，迎接更大的挑戰(zhàn)吧,！

期末總結(jié)高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)高一篇七

緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深,、更難,、更多，而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變,。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里,。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的

學(xué)習(xí)總結(jié)

在這個(gè)新的環(huán)境里,，好多事物是新奇的,，前所未聞的。比如說(shuō),，在初中,，極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽，而今在高中,，各類學(xué)科競(jìng)賽比比皆是,。新的高中校園有一個(gè)禮堂，我們常在那里舉辦各種報(bào)告,，這是以前的校園生活中所沒(méi)有的,。在新的環(huán)境中的這半年里，我有不少的收獲,，但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在,。

這個(gè)學(xué)期，我的表現(xiàn)基本良好,。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,。在初中，我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng),，常常是老師叫我們做什么就做什么,。在學(xué)習(xí)上無(wú)法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏，自我完善,。而今,，我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)，無(wú)需老師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理,。在課堂上,，我能夠積極思考，遇到不懂的問(wèn)題肯鉆研,，不明白的地方經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué),，或通過(guò)自學(xué)解決。

我能夠掌握基本技能,，料理個(gè)人生活,。

進(jìn)入高中以來(lái)，學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng),，我都積極參加,。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到,，只有和同學(xué)多接觸,，才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短，快速進(jìn)步,。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,，還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己,。

我有一個(gè)非常樂(lè)觀的心態(tài),，積極向上,，有自信。我有審美情趣,，愛(ài)好廣泛,。社會(huì)公德我做的很好，不亂扔垃圾和隨地吐痰等,。我能夠做到勤儉節(jié)約,，不盲目攀比，不標(biāo)新立異,。在學(xué)校,，我遵守學(xué)校的紀(jì)律，尊重師長(zhǎng),。

我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問(wèn)題,。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察，善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣,。同時(shí),，我要多于老師、同學(xué),、家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。

今天早上,，年級(jí)組長(zhǎng)把這次期中考試的所有數(shù)據(jù)都整理出來(lái)了,，單看成績(jī)，所教的兩個(gè)班在同類的班級(jí)還算不錯(cuò)的,，6班(體育班)的平均分是44.76,，10班(理科班)的平均分是40.95.且10班的尖子分也較突出，在年級(jí)表彰的前20名中,，10班包攬了前三名,。盡管表面上的成績(jī)是令人滿意的，但細(xì)細(xì)分析學(xué)生的考卷,，有幾個(gè)方面不得不令我深思：

因?yàn)槲倚?shù)學(xué)科在進(jìn)行《高中數(shù)學(xué)必做100題》的實(shí)驗(yàn),，本次的考卷的題目在考前把試卷類似的題型已經(jīng)讓學(xué)生先做了，并且還評(píng)講了,，有些題目甚至都已講了好多遍,，為什么仍有這么多的學(xué)生做不出來(lái)、考不好!這其中的原因是什么呢?反思平時(shí)的課堂,，我經(jīng)常是怕自己所講的內(nèi)容學(xué)生不明白,，于是不停地講，講到學(xué)生好像是明白了。通過(guò)考試再一次證明,，大部分學(xué)生是不明白的,，就算課堂上點(diǎn)頭表示明白的也僅是似懂非懂的。所以,，這種認(rèn)為自己講了很多遍之后,，學(xué)生就記住了,、掌握了的想法是錯(cuò)誤的,。實(shí)踐證明，只有讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程,，他才能有效地掌握所學(xué)的知識(shí),。從這次考試上也充分證明了這一點(diǎn)。

人都有懶惰的天性,，特別是我們學(xué)校那個(gè)層次的學(xué)生,，他們其中大部分都沒(méi)有在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂(lè)的，所以,，他們都會(huì)想方設(shè)法去偷懶,。如果教師要想大部分學(xué)生都掌握較好，還得在課堂上,、作業(yè)上嚴(yán)格要求他們,，并嚴(yán)防學(xué)生不做作業(yè)或假做作業(yè)。本次考試就是個(gè)例子,，像考了1分,，3分，7分,，9分的學(xué)生就是典型的偷懶分子,，他們根本就沒(méi)有把之前布置的作業(yè)去落實(shí)，而這樣的成績(jī)出來(lái)后更加打擊他們的信心,，旦形成惡性循環(huán),，學(xué)生便會(huì)自暴自棄，而且?guī)熒P(guān)系惡化,。所以,，在今后的教學(xué)過(guò)程，對(duì)于這部分后進(jìn)生除了傾注更多的愛(ài)心外,，還要對(duì)他們更加嚴(yán)格,。

雖然從教也有幾年了，但對(duì)教材的研究還不夠,，沒(méi)能夠很好地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,，因而課堂上不能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。特別是對(duì)于差生的教育沒(méi)有很好的辦法提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。同時(shí),，自己的教學(xué)思路不夠開(kāi)闊,，常常會(huì)固守于教材，學(xué)生在學(xué)的時(shí)候也學(xué)的較死,，不能舉一反三,。考卷上的簡(jiǎn)便計(jì)算就反映了這一點(diǎn),。通過(guò)這次考試,，我要改革自己的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，特別是思考一些好的辦法去調(diào)動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性,，使之愿意學(xué)，樂(lè)意學(xué),，積極主動(dòng)地學(xué),。在個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)方面也努力提高自己。平時(shí)多看一些有關(guān)教學(xué)方面的雜志,，特別是與自己所教年級(jí)有關(guān)的,。多聽(tīng)課，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。

期末總結(jié)高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)高一篇八

時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)期我任教高三年(12)和(13)這兩個(gè)文科班,，首次接觸畢業(yè)班的教學(xué)工作.這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),。回顧本學(xué)期高三地理教學(xué)工作,，心中有許多感慨,，一年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐讓我受益匪淺，讓我也成長(zhǎng)了許多,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,。

1、備課： 為了把課備的更全面,，更深入,，每節(jié)課我都要查閱大量的資料，教參上的,，網(wǎng)上的,。綜合教材，資料,，練習(xí)以及高考信息來(lái)備課;充分考慮學(xué)情,、研究同學(xué)各階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)，課前利用各種空余時(shí)間找同學(xué)談話了解他們各階段的學(xué)習(xí)狀況，讓同學(xué)對(duì)前面的教室教學(xué)進(jìn)行反饋,，如知識(shí)點(diǎn)是否講清楚,，哪些內(nèi)容還需要補(bǔ)充，該采取什么樣的方法來(lái)講同學(xué)更容易理解等等,。

2,、上課：抓住同學(xué)精力最集中的時(shí)間和同學(xué)一起把課本的知識(shí)重點(diǎn)學(xué)完，把難點(diǎn)剖析清楚,。及時(shí)把重點(diǎn),、難點(diǎn)鞏固，鼓勵(lì)同學(xué)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,，指導(dǎo)同學(xué)歸納總結(jié),、形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，在處理一些空間性強(qiáng),、理論性強(qiáng)、區(qū)域性強(qiáng)或綜合性強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)時(shí),，我經(jīng)常利用多媒體技術(shù)突破地理教學(xué)難點(diǎn),，注重多媒體技術(shù)與地理教學(xué)的整合，提高教室教學(xué)效率,。高三復(fù)習(xí)課的每節(jié)課容量都是很大的,，涉及的難點(diǎn)和重點(diǎn)也是非常多的，從我的角度而言,，我總是強(qiáng)調(diào)：講清楚,、說(shuō)明白，注重條理,、高度概括總結(jié),。并及時(shí)通過(guò)教室練習(xí)加以鞏固和掌握。

3,、作業(yè)批改 ：堅(jiān)持全批全改,，通過(guò)作業(yè)、練習(xí)的批改,，尋找同學(xué)的知識(shí)缺漏,，經(jīng)常利用課間操、下課期間,、自習(xí)課等課余時(shí)間及時(shí)找同學(xué)面批,，及時(shí)反饋并加以輔導(dǎo)。這樣不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，又不斷反饋給同學(xué)改正,，使得教學(xué)過(guò)程逐漸步入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。每課都有作業(yè)，每星期都有練習(xí)卷,，并且及時(shí)進(jìn)行批改,，及時(shí)了解同學(xué)的實(shí)際情況，切實(shí)提高同學(xué)解題能力,。

在提升同學(xué)的解題能力方面,，我和楊志川老師分工出了幾組選擇題專練和綜合題專練，一周練一組選擇題和一道綜合題,，讓同學(xué)在課后研究探討,，然后利用課前幾分鐘或自習(xí)課講解。

4,、輔導(dǎo)：對(duì)于文科生而言,，地理在政史地三科中是最難的，很難得分,，部分文科生對(duì)學(xué)習(xí)偏重理科性質(zhì)的地理感到確實(shí)困難,，因此大部分同學(xué)對(duì)地理學(xué)科有相當(dāng)?shù)目謶中睦?特別是女生)。鑒于此,，我就利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)同學(xué)心理舒導(dǎo),，使他們樹(shù)立信心，消除恐懼,，如多找同學(xué)談心,，拉近師生距離，對(duì)于地理學(xué)科薄弱的同學(xué)更是多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì),，利用他們桌上的書(shū)或礦泉水瓶作為道具來(lái)分析題目，讓他們覺(jué)得地理知識(shí)就在生活中,，沒(méi)那么陌生,，沒(méi)那么難。

在下班輔導(dǎo)期間,，特別觀察差生做作業(yè)的過(guò)程,，及時(shí)給予輔導(dǎo)。結(jié)合每個(gè)同學(xué)的知識(shí)缺漏,，精選輔導(dǎo)材料,，對(duì)于優(yōu)生，則不定期給他們各省市最新模擬題,，并精選后組卷讓他們練習(xí),，講評(píng)提升。

1,、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，主動(dòng)參加暑期的《中學(xué)初級(jí)教師崗位》培訓(xùn)和泉州市《高中畢業(yè)班地理新課程》培訓(xùn),，并主動(dòng)進(jìn)行自我研修，以提升自己的專業(yè)精神,，增強(qiáng)專業(yè)技能,，拓展專業(yè)知識(shí)，因此在學(xué)校獲得教師技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng),。

2,、關(guān)注信息，把握走向,。這一年是福建省自己命題,，為了及時(shí)獲取高考信息，了解高考動(dòng)態(tài),，參考課改較早的上東,，海南、寧夏等名校的教學(xué)試題,，并著重參考省內(nèi)廈門(mén),、三明、福州,、龍巖等市質(zhì)檢的考卷,，通過(guò)看題做題、研究題型,，加強(qiáng)對(duì)高考走向的把握和理解，并和楊志川老師結(jié)合我校同學(xué)的特點(diǎn),，歸納復(fù)習(xí)提綱,、選擇專練、綜合題專練,，建立本校題庫(kù),。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)常反思分析新課程改革的感受和心得,，不斷地推動(dòng)自身思想觀念轉(zhuǎn)變,，不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，力求每堂課,、每份練習(xí)的講解更加有效,，更加貼近同學(xué)的實(shí)際。同時(shí),，我還主動(dòng)參加校內(nèi)外教研活動(dòng),，如在二中參加市質(zhì)檢、省質(zhì)檢的評(píng)卷中,，經(jīng)常與王玉蘭等老教師聯(lián)系,，探討有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題,。虛心向老教師求教，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

4,、為了完善自己，我去年申請(qǐng)擔(dān)任教室領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校本學(xué)期安排我見(jiàn)習(xí)培訓(xùn),，我邀請(qǐng)了教室領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的謝立炳老師作為我的指導(dǎo)老師，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我對(duì)教室的日常管理,、同學(xué)思想工作學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化等方面有了系統(tǒng)了解。我相信這將對(duì)我未來(lái)的教室領(lǐng)導(dǎo)工作有很大的幫助,。

一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐讓我收獲頗多,，業(yè)務(wù)水平有了很大提升，任教教室在省質(zhì)檢和市質(zhì)檢取得較好成績(jī),，高考成績(jī)還沒(méi)出來(lái),，但我堅(jiān)信他們會(huì)取得理想的成績(jī)。對(duì)我而言,，這一年是一次成功的嘗試,，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管是日常教學(xué)還是育人,，我都力求做到盡心盡力,，盡善盡美，以無(wú)愧于學(xué)校,、家庭和同學(xué),。

期末總結(jié)高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)高一篇九

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼間,，我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過(guò)去了?；叵脒@學(xué)期,，在老師，同學(xué)的幫助下,，我在思想,，紀(jì)律，學(xué)習(xí),，工作,，活動(dòng)，生活等各個(gè)方面都感覺(jué)自己有些許提高,。另一方面,，在學(xué)習(xí)生活中,，我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學(xué)期通過(guò)平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的成績(jī)與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自己的前進(jìn)方向,，提出改進(jìn)措施，以一個(gè)良好的狀態(tài)與精神面貌去面對(duì)高二緊張的學(xué)習(xí)生活,。

首先是自己的思想與紀(jì)律方面,。我個(gè)人認(rèn)為，在本學(xué)期中,，我在紀(jì)律上有部分提高,。絕大多數(shù)時(shí)間都能保證上課不隨便說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)講,，記筆記,。在自習(xí)課上，保證自習(xí)的效率與質(zhì)量,。在課余時(shí)間里,，積極參與學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生業(yè)余黨校活動(dòng),。從中我也初步了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),，這也大大激發(fā)了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)與崇敬。

其次是學(xué)習(xí)方面,。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上,，基本做到對(duì)學(xué)的內(nèi)容有基本的了解，在其基礎(chǔ)之上,，又有提高,。數(shù)學(xué)方面，成績(jī)不太穩(wěn)定,，對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容掌握得不夠扎實(shí)，但基本做到能夠靈活運(yùn)用老師所講的重點(diǎn)內(nèi)容,。語(yǔ)文方面,，對(duì)文言文的理解，閱讀理解等上學(xué)期存在的`弊病并沒(méi)有得到妥善地解決,，只不過(guò)都是每次考試前都突擊一次,。英語(yǔ)一直是薄弱科目，聽(tīng)力,，單選,，完型，閱讀,，改錯(cuò)，作文,，在不同時(shí)期都存在不同的問(wèn)題,。物理方面，本學(xué)期成績(jī)還算比較穩(wěn)定,，做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí),，認(rèn)真完成作業(yè)的基本要求,。化學(xué)方面,，基本做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè),，但但效果并不如物理一樣,。可能是自己在細(xì)節(jié)上下的功夫太少,。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣,，課上聽(tīng)講的基本要求。從這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況上來(lái)看,，成績(jī)差強(qiáng)人意,。有進(jìn)步，但也暴露出很多的問(wèn)題,。下一步的重點(diǎn)就是如何去克服自己在學(xué)習(xí)上的毛病,。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。

以上便是我本學(xué)期的個(gè)人總結(jié),，希望這個(gè)總結(jié)能夠起到一個(gè)承上啟下的作用：回顧過(guò)去,，展望未來(lái)。明確前進(jìn)方向,，調(diào)動(dòng)積極性,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自己更上一層樓!

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作為一個(gè)畢業(yè)才一年的新手,，對(duì)于教材還很陌生,，缺乏技巧的處理關(guān)鍵和問(wèn)題。非常需要像海綿似的汲取水分,。因此一方面我認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,，理解教材的意境,，努力把別人制造出來(lái)的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合自己的工作實(shí)際和體會(huì),，嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求,，課前精心準(zhǔn)備，上課認(rèn)真負(fù)責(zé),，耐心輔導(dǎo)學(xué)生（xuesheng）,，細(xì)心批改作業(yè)，一切為學(xué)生（xuesheng）著想,，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，提高單位時(shí)間的工作效率。另一方面,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積存，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,。

一年級(jí)的孩子雖然入學(xué)已經(jīng)有半年了,，可是有些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還未形成，加之淘氣好動(dòng)的天性,，他們往往不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的約束,。所以課堂常規(guī)訓(xùn)練尤為重要。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成基本的行為習(xí)慣,。例如在課前的上課用品準(zhǔn)備，在第一聲鈴聲之后就整齊的擺在桌子的左上方,。舉手回答問(wèn)題該把問(wèn)題回答完整，并且大聲回答,，其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),。在作業(yè)完成方面，采納獎(jiǎng)勵(lì)方式,，如果一單元全對(duì),，獎(jiǎng)勵(lì)5朵蘋(píng)果,。題目錯(cuò)誤的同學(xué)挑出來(lái)，一對(duì)一的校對(duì),。并且把訂正作業(yè)本當(dāng)做家庭作業(yè)完成,。同時(shí)在班級(jí)中選出12位成績(jī)、能力可以的作為小老師,，幫助我檢查,、監(jiān)督其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

方面嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力,。

當(dāng)然，在本期的中,，我工作中還存在很多不足,，如"100以內(nèi)的進(jìn)位和退位計(jì)算"和"時(shí)間"這兩個(gè)內(nèi)容，由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)生掌握的不扎實(shí),，結(jié)果花費(fèi)了許多時(shí)間，導(dǎo)致期末的'復(fù)習(xí)時(shí)間有些緊促,。另外,，在課堂紀(jì)律治理方面，經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)嚴(yán)峻不足,，使個(gè)別同學(xué)上課習(xí)慣越來(lái)越差,，從而導(dǎo)致成績(jī)下降。使全班同學(xué)的成績(jī)產(chǎn)生了明顯的差距。

人生的道路漫長(zhǎng)而曲折,，教育的終極目標(biāo)至高無(wú)上,，個(gè)人的奮斗永無(wú)止境。我將用我最真最誠(chéng)的心,，去換取致善致美的情,；我將用一生去追求、去挑戰(zhàn),、去制造更美的明天,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。

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這次考試之所以沒(méi)有考好,，總結(jié)原因如下：

1平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意,、馬馬虎虎,，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

2準(zhǔn)備不充分,。毛主席說(shuō),，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧,。

3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾,。自我有很多興趣，作為一個(gè)人,，一個(gè)完整的人,，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)同機(jī)器一樣,，讓自我的興趣被平白無(wú)故抹煞,，那樣不僅僅悲慘并且無(wú)知，可是,，如果因?yàn)樽晕业呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,，不僅僅不好，有時(shí)候真的是得不償失,。

認(rèn)真反思：

第一,，這次失敗的原因是什么要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因;

第三,，確定目標(biāo),。明確自我想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走,。

失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求,。

綜上,，我決心：

平時(shí)鍛煉自我，強(qiáng)迫自我養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,，并學(xué)有余力地進(jìn)取發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備,，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底,、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役,。再接再勵(lì)，繼續(xù)努力,。

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考勤是對(duì)同學(xué)安全的有效保障,，也是培養(yǎng)同學(xué)們良好習(xí)慣的良好途徑，在本學(xué)期,，同學(xué)們時(shí)間意識(shí)明顯提高,，遲到人數(shù)日趨減少，學(xué)校遲到告知單鮮而可略,。通過(guò)紙條請(qǐng)假制日趨井然,。利用教育處下發(fā)的考勤本，班委將每天考勤情況認(rèn)真登記,，更加規(guī)范了考勤秩序,。但仍存在一些問(wèn)題，遲到現(xiàn)象依然存在,，同學(xué)們對(duì)體溫表重視程度不夠,。

籃球賽曾是同學(xué)們期盼已久才迎來(lái)的比賽，雖然我們輸了,，但我們打出了士氣,，收獲了團(tuán)結(jié)。我們盡力了就無(wú)悔,。

跑操：同學(xué)們整齊的隊(duì)形和嘹亮的口號(hào),，表明文16是一個(gè)緊握的拳頭。

太極拳比賽中,，在許博蕾的帶領(lǐng)下,，大家都很認(rèn)真，動(dòng)作很規(guī)范,，取得了良好的成績(jī),。

但我們也存在一些問(wèn)題，如升旗紀(jì)律等，希望大家在下一學(xué)期有新的突破,。

在早晚讀方面,，各小組積極配合，提高了效率,。一組,、五組表現(xiàn)尤其突出，再次提出表?yè)P(yáng),。然而,，在這方面仍然存在問(wèn)題。比如：進(jìn)入狀態(tài)慢,，有個(gè)別同學(xué)早晚讀做其他事,。相信我們會(huì)逐步克服這些問(wèn)題。使早讀,、晚讀共一小時(shí)得到充分利用,，提高學(xué)習(xí)效率。

在作業(yè)方面,，各課代表非常負(fù)責(zé),，小組長(zhǎng)也及時(shí)督促，同學(xué)們配合的也很認(rèn)真,，遲交或不交的現(xiàn)象也很少,，作業(yè)完成比較認(rèn)真。我們要繼續(xù)努力,，獨(dú)立完成作業(yè),，及時(shí)完成作業(yè)，做學(xué)習(xí)的主人,。

本學(xué)期同學(xué)們課堂發(fā)言很活躍,，上課緊跟老師思路，積極回答問(wèn)題,，討論的效率也有所提高,，要繼續(xù)努力，把握高校課堂,。但也要追求活躍的課堂氛圍,。

值得一提的是，本學(xué)期在我們班開(kāi)展了“一幫一”的活動(dòng),，在每個(gè)組都有組長(zhǎng)幫助一名同學(xué),，一起進(jìn)步，一起提高,。在六月月考中,，許多同學(xué)都取得了不小的進(jìn)步,。文實(shí)十六班這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)，我們攜手共進(jìn),，我們是家人,。這個(gè)活動(dòng)也增加了同學(xué)們的友誼，使同學(xué)們受益匪淺,。

本學(xué)期文實(shí)十六在宿舍,、車(chē)棚、搬水等方面都有出色的表現(xiàn),，在搬水方面，男同學(xué)積極踴躍,，是我們每天都有充足的水源,；在車(chē)棚方面，每天都有班委擺車(chē),，有時(shí)班委因有事不能按時(shí)到崗,，同學(xué)們也會(huì)積極幫助，顯示出我們班強(qiáng)大的凝聚力,；在宿舍方面,，每位成員都十分用心，男生很少扣分,，女生宿舍更是流動(dòng)紅旗每月不落,；在班費(fèi)、水費(fèi)方面,，同學(xué)們都積極繳納,，撿到錢(qián)都上交班委，雖然錢(qián)不多,，但展現(xiàn)了文16班學(xué)生的優(yōu)良的品質(zhì),。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，在這些方面我們班的成績(jī)名列年級(jí)前茅,。本學(xué)期在取得巨大成績(jī)的同時(shí),，也存在不少問(wèn)題：宿舍偶爾會(huì)因粗心而扣分，車(chē)棚方面有些班委偶爾遲到,。希望大家能改正缺點(diǎn),，不斷進(jìn)步，使文16更強(qiáng),、更優(yōu)秀,！

高一下半學(xué)期我們主要參與了邯鄲市一中開(kāi)展的科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。包括課本劇,、節(jié)徽設(shè)計(jì),、書(shū)法,、dv、攝影,、班主任節(jié)及輝煌六十年演講比賽,。具體參加人員為：

課本劇：王凱萌,、于奇立,、杜天翊、李京京,、馬靜,、侯宣佑、劉鵬,、盧振亞,，獲三等獎(jiǎng)；

節(jié)徽設(shè)計(jì)：王馨漪,，獲二等獎(jiǎng),；

書(shū)法：張曼琳，獲一等獎(jiǎng),；

dv：林萌,、吳鵬偉、蘇鵬飛,、張一鳴,、趙潤(rùn)楓、王曼卿,、高凡,、楊亦嘉、柴蓓蕾

攝影：俸寒凝,，獲二等獎(jiǎng)

班主任節(jié)演講：馬靜,、李關(guān)冰、石潔,、馬梓騰

輝煌六十年演講比賽：侯宣佑

期間等些同學(xué)付出了許多努力,，讓我們?yōu)檫@些同學(xué)的付出鼓掌！

通過(guò)這些文藝活動(dòng),，文實(shí)16班更加團(tuán)結(jié),。相信大家都深有體會(huì)，不管是在臺(tái)上表演的同學(xué),，還是在臺(tái)上加油助威的同學(xué),，我們都能真切的感受到和同學(xué)們?cè)谝黄鹌床⒎窒頃r(shí)的幸福,。我們也都能體會(huì)到在文16這個(gè)大家庭里有你有我有他,！

回顧第二學(xué)期團(tuán)委的工作,，主要有以下一點(diǎn)：

2．進(jìn)行“五四青年節(jié)”的板報(bào)宣傳，號(hào)召大家成大民族責(zé)任,，勵(lì)志圖強(qiáng)

3．組織籌備“說(shuō)說(shuō)我的班主任”主題演講比賽,，鼓勵(lì)大家積極參與，在不影響學(xué)習(xí)的情況下積極準(zhǔn)備,。再次感謝馬靜,、石潔、馬子騰,、李關(guān)冰,、劉雨瀟、盧振亞,、楊亦嘉等同學(xué),。在這次活動(dòng)中，全班同學(xué)都參與了進(jìn)來(lái),，有小組的靚照，也有全班的全家福,，我們用各種形式表達(dá)著對(duì)這個(gè)溫暖集體的大家長(zhǎng)——老班的感激之情,。不管結(jié)果如何，大家的團(tuán)結(jié),、合作和熱情讓這次演講比賽充滿了溫馨和感動(dòng),。

4．團(tuán)員納新和團(tuán)員信息的系統(tǒng)輸入使全班62名同學(xué)均光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

5．“感恩勵(lì)志月”的格言收集,。每位同學(xué)都寫(xiě)下了自己的勵(lì)志格言,，立志為夢(mèng)想拼搏、努力,。

6．業(yè)余黨校的結(jié)業(yè)考試,，經(jīng)學(xué)校團(tuán)委的資源提供，特別是同學(xué)們的共同努力,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，本班第一批業(yè)余黨校學(xué)員全部合格結(jié)業(yè)。

7．才藝展示,。每天都有同學(xué)進(jìn)行才藝展示,，為每個(gè)同學(xué)提供展示的舞臺(tái)，充分展示每個(gè)同學(xué)的個(gè)性與特點(diǎn),。