制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

學(xué)生德育工作計劃安排篇一

首先是“學(xué)歷社會”傾向的影響,。改革開放以來，整個社會尊重知識,、尊重人才的氛圍越來越濃烈,。一個人要得到滿意的社會角色、地位,，沒有文憑是不行的。正如社會上流行的順口溜所說的：“年齡是個寶,，文憑不可少”,。奔文憑，就得抓學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)上不去,，其他就談不上了。這里的一個認(rèn)識誤區(qū)是：文憑與人才能否完全劃等號,？單純抓學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)能否上去？即使上去了,，能否適應(yīng)未來的社會,？隨著教育改革的深入，越來越強(qiáng)調(diào)人的全面素質(zhì)的發(fā)展,，光抓學(xué)習(xí),，拿文憑也困難。

其次是家長抓學(xué)習(xí)能抓住具體東西,，而抓德育似乎很抽象,，比如，孩子每天的作業(yè),，每次考試的卷子,、分?jǐn)?shù)，各種數(shù)學(xué)班,、作文班,，都是看得見,、摸得著的，拿過來就能“說事”,，提出要求,，表揚(yáng)批評。而孩子的品德習(xí)慣問題就不那么具體,，不那么好抓,，像孩子缺乏孝心，只能一般地說說,，說了不管用,，連說也懶得說了。家長一般會這樣想：孩子還小,，慢慢長大了就懂事,、懂禮貌、懂得關(guān)心人,、有好習(xí)慣了,。殊不知，恰恰是放松了教育,，會使孩子養(yǎng)成一些不良品質(zhì),、不良習(xí)慣，再改就很難了,。

第三是家長對德育與智育的關(guān)系認(rèn)識不清楚,，這是最重要的原因。一些家長把品德問題與智力,、學(xué)習(xí)問題割裂開來,，認(rèn)為品德問題可以慢慢來，只要不出什么大毛病就行,，多抓學(xué)習(xí)才是最實際,、最實惠的。我們不妨這樣想一想,，一個不懂得應(yīng)該怎樣做人的孩子,，能有明確的學(xué)習(xí)志向嗎？一個沒有毅力的孩子,，能夠刻苦攻讀嗎,？一個沒有良好習(xí)慣的孩子，能按時認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎,？一個沒有孝心的孩子,，能自理自強(qiáng)，少給父母添麻煩嗎？這使我們不難得出結(jié)論,，一個孩子品德如何,，將決定他前進(jìn)的方向，是他嚴(yán)格要求自己追求進(jìn)步的動力,，也是他把學(xué)習(xí)搞好的重要保證,。還有一些家長認(rèn)為，知識學(xué)多了,，道德品質(zhì)就好了,，這也是一種誤解。知識掌握得多,，有助于提高道德認(rèn)識,，但道德是需要實踐的，必須進(jìn)行情感培養(yǎng),、意志培養(yǎng)和行為訓(xùn)練,，否則就會知行脫節(jié)，知一套,，做一套,。在我們的高等學(xué)府里出現(xiàn)了不少非道德現(xiàn)象，就足以說明這一點,。因此,，家庭教育的重點應(yīng)該放在德育方面，不能單打一地光抓學(xué)習(xí),，要認(rèn)清德育與智育的辯證關(guān)系，讓孩子在學(xué)會做人的同時,，走成才之路,。

在孩子成長過程中，每一個階段有不同的教育側(cè)重點,。學(xué)校,、班主任有具體布置，家長應(yīng)及時了解,，結(jié)合孩子的實際,，積極配合，抓德育就不會盲目了,。

以德育人是大根本,，家長們應(yīng)不斷加深理解。

學(xué)生德育工作計劃安排篇二

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)甌海教育局學(xué)生工作思路,，深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固樹立“以學(xué)生為本的理念，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，著眼于培育高品位校園文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)各種的實施載體和抓手，以點帶面,，使學(xué)生有一個很好的學(xué)習(xí),、實踐、熏陶,、感悟,、內(nèi)化的環(huán)境，讓每一個孩子都能尋找到自己成長的階梯,，促進(jìn)他們健康的,、自覺的、個性的成長,，努力打造健康人文,、溫馨和諧的校園文化。

二,、工作目標(biāo)：

2,、強(qiáng)化文化校園建設(shè)：逐步綠化美化亮化學(xué)校，多方面不斷挖掘,，深入研究,，行成自己學(xué)校的特色項目。爭取創(chuàng)建區(qū)校園文化示范校,、綠色學(xué)校,。

三、主要工作：

1,、做好學(xué)生安全教育工作,，注重安全演練，提高學(xué)生自我保護(hù),、自救能力,。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境管理。

2,、繼續(xù)開展中小學(xué)生課外文體活動工程,。

3、開展具有自己特色的校園文化建設(shè),，走出有自己特色的校園文化之路,。

4、在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)辦好藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等各類學(xué)生活動,。

5、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員,、班主任隊伍建設(shè),。全面提高學(xué)校德育隊伍素質(zhì)。

6,、抓好少先隊大,、中、小隊干部的建設(shè)和培養(yǎng)工作,。培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任感和使命感,，全面提高學(xué)生干部的工作能力和團(tuán)隊意識。

7,、加強(qiáng)少先隊員日常行為規(guī)范教育和行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,。使學(xué)生們做到講文明、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,、有禮貌。從最基本的抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

8,、以重大節(jié)日,、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，結(jié)合我校實際,，對少先隊員進(jìn)行愛國主義,、集體主義、革命傳統(tǒng),、感恩教育,。

9、廣泛開展主題鮮明,、形式多樣的主題隊會，豐富少年兒童的校園生活,。

10,、健全我校少先隊宣傳陣地。（隊室,、隊角建設(shè),、網(wǎng)站、廣播室等）

三,、各月工作安排

月份 主題 重點 活動內(nèi)容

二月 行為規(guī)范 教育安全 衛(wèi)生

1,、開學(xué)典禮,，始業(yè)教育，做好安全衛(wèi)生教育,；

2,、制訂大隊活動計劃。安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)勤,訓(xùn)練旗手,；

3,、校容、班容布置,；開展學(xué)校安全衛(wèi)生工作大檢查,；

4、組織參加“今天我家訪,，老師來我家：師生征文評比工作,。

三月 安全教育 棋類比賽

藝術(shù)節(jié)作品類比賽

1、制訂下發(fā)校藝術(shù)節(jié)方案,；

2,、申報區(qū)校園文化示范校。

3,、組織校學(xué)生棋類比賽,；

4、校藝術(shù)節(jié)美術(shù),、書法,、篆刻、攝影,、剪紙比賽及作品展

（月底）,；

四月 感恩教育 藝術(shù)節(jié)表演類比賽

學(xué)生社會實踐

1、開展市,、區(qū)級級優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體上報評選活動；

2,、組織參加區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽,；

3、組織學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù),、書法,、篆刻、攝影,、剪紙比賽,。

4、校藝術(shù)節(jié)聲樂,、舞蹈,、器樂,、課本劇（校園?。┍荣?；

5、綠色學(xué)校申報,。

6,、學(xué)生社會實踐。

五月 藝術(shù)教育 區(qū)藝術(shù)節(jié)

1,、組織學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂,、舞蹈、器樂,、課本?。ㄐ@劇）比賽,；

2,、配合區(qū)教師發(fā)展中心做好德育論文申報評選工作；

六月 生命教育 慶“六一” 禁毒教育

1,、慶六一活動,；

2、禁毒教育,。

3,、優(yōu)秀學(xué)生表彰大會；

4,、暨結(jié)業(yè)典禮,；

學(xué)生德育工作計劃安排篇三

根據(jù)上級要求，認(rèn)真貫徹落實以人為本,，德育為先的理念,，突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程,、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,，切實提高德育實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式，實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,，構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實踐,，促進(jìn)師生身心和諧、全面,、主動發(fā)展,。

我班的60名學(xué)生,，大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，比較懂事,。但個別學(xué)生自制力差，各方面還需要老師加以督促,。另外,，學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高，因此本學(xué)期班級工作的重點應(yīng)放在,，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,，嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上，開動腦筋,，通過多種形式的表揚(yáng),、競爭，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,，培養(yǎng)孩子的自信心,。

身正為范，做學(xué)生的表率,。

首先,，班主任工作要有示范力，班主任工作的特點是繁雜,、平凡,、瑣碎、辛苦,，這就要求班主任要有敬業(yè)精神,，不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué)，勤于教學(xué),，精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,，還要在熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作上下功夫,，樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,，用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去,。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,，在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力,、感化力,。

中年級的孩子好奇心仍舊很強(qiáng)，總是對豐富多彩的活動比較感興趣,，所以我們班級準(zhǔn)備通過開展活動調(diào)動起學(xué)生的積極性,，使班級永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級開展如下活動:

1、實行學(xué)生班干部及自我管理制,，提高學(xué)生自我管理能力,。

班級管理采用創(chuàng)新精神，營造民主寬松的氛圍,，為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實踐舞臺,，實行班干部及自我管理制。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,，發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識自我批評能力,，又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個孩子每天帶著一份自信走進(jìn)教室,，在活動中,、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己,。,。

2、制定和落實班級常規(guī)工作責(zé)任制,。

班級的衛(wèi)生,、紀(jì)律、公物保管,、文體活動等工作責(zé)任到人,，做到人人有事干，事事有人管,，而且要比一比,，看誰的工作最有創(chuàng)意，能為班級增彩,。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,。建立獎懲制度。使學(xué)生有法可依,，有據(jù)可行,。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚(yáng)獎勵，并張貼于墻上,，對違反紀(jì)律的行為也堅決予以批評,。這一活動要與年度考核掛鉤。

3,、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

利用教育信息平臺,、家長會，使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況，取得家長的理解和支持,。利用家長接送孩子的機(jī)會,，進(jìn)行家訪，與家長協(xié)調(diào)好工作,。

以上措施只是我的一些初步打算，工作中,，我會加倍努力,。我相信。

學(xué)生德育工作計劃安排篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。創(chuàng)建和諧校園，打造平安校園,，全面實現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo),、各項工作再上新臺階。

二,、德育目標(biāo)：

教育學(xué)生立志成材,，培養(yǎng)學(xué)生全面優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

三,、德育總體思路：

以“愛心教育,、綠色教育”主線，以“五無教育：無儀表不整,、無亂丟亂扔,、無打架、無吸煙、無拍拖”為基礎(chǔ),，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和自主管理,，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為根本。

四,、德育原則：

以“重情感,、重互動、重實踐,、重細(xì)則”為德育原則,。教育學(xué)生要學(xué)會熱愛、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會負(fù)責(zé),、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會生活,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育,、自我服務(wù)、自我約束的能力,。形成學(xué)生人格上學(xué)會自尊,、學(xué)習(xí)上學(xué)會自主、生活上學(xué)會自理,、意志上學(xué)會自強(qiáng),、行為上學(xué)會自律。

五,、具體措施：

(一),、強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)，提高德育工作的實效性

1,、進(jìn)一步完善班主任量化考核評估方案,，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平,、公正,、公開地對班主任工作和班級工作進(jìn)行評估。充分調(diào)動班主任工作和學(xué)生干部的積極性和主動性,。

2,、堅持每月一次的班主任例會，總結(jié)情況,，聽取反饋,，布署工作，組織學(xué)習(xí)德育工作理論,、優(yōu)秀班主任事跡等,，推行經(jīng)驗，不斷提高班主任工作能力和水平。樹立思想端正,、能力較強(qiáng),、學(xué)生愛戴、家長信任的班主任典型,，以典型引路,，共同提高。

3,、建立“老帶新”制度,。請經(jīng)驗豐富的班主任老師指導(dǎo)年輕的班主任老師，幫助年輕班主任及早掌握班級管理工作的策略和方法,，開展班級活動，搞好班級文化建設(shè),，以此增強(qiáng)班級凝聚力,，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍,。大力加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

4、加強(qiáng)過程管理,，做到管理的科學(xué)性,。我們將在完善制度基礎(chǔ)上，更加注重制度的落實與實施,，建立長效機(jī)制,。建立“制度——實施——檢查、監(jiān)督——評價,、反饋——完善”的管理模式,。

(二)、引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展,、自我管理,、自我服務(wù)

1、加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用

加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律,、自理,、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神,，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用,。

(1)加強(qiáng)對團(tuán)委、學(xué)生會工作的指導(dǎo)，本學(xué)期將不定期地對學(xué)生會,、團(tuán)委委員,、班長、團(tuán)支書等學(xué)校主要學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),、指導(dǎo),，提高他們的工作能力，并通過他們帶動全體學(xué)生干部,。

(2)做好學(xué)生干部素質(zhì)考核,，對全校所有的學(xué)生干部一學(xué)期以來所做的工作進(jìn)行評定，并將評定結(jié)果和學(xué)年學(xué)生思想品德考核結(jié)果掛鉤,。

(3) 做好對優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰,，樹立先進(jìn)典型。對工作出色的學(xué)生干部,，優(yōu)先推薦入團(tuán)參黨,。

2、 注重學(xué)生道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,。

繼續(xù)抓主題教育活動,，加強(qiáng)文明禮儀教育，以學(xué)會生存,、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作為基礎(chǔ),，從教學(xué)生怎樣做人抓起,。從小事抓起，使學(xué)生養(yǎng)成守時間,、守紀(jì)律,、守信譽(yù)的良好習(xí)慣，增強(qiáng)規(guī)則意識,，使行為規(guī)范教育和規(guī)則教育落到實處,。有中心有重點地確立每月行為規(guī)范的訓(xùn)練要求，嚴(yán)格訓(xùn)練,。重點抓好學(xué)生文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的改善,，將通過規(guī)范化主題班會,、文明班級檢查評比,、日常行為規(guī)范檢查等活動，促進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),，建設(shè)文明,、整潔、和諧的校園環(huán)境,。

3,、繼續(xù)關(guān)愛貧困生、學(xué)困生,、德困生,。

進(jìn)一步關(guān)注貧困生、學(xué)困生,、德困生,，關(guān)心他們，愛護(hù)他們,，為他們的健康成長創(chuàng)造條件,。根據(jù)日常學(xué)生行為檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。對有不良習(xí)慣和違紀(jì)學(xué)生分類集中教育培養(yǎng)，做好學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,。

通過調(diào)查,、講座、板報,、廣播等形式,，向?qū)W生傳遞心理健康常識，培養(yǎng)學(xué)生全面多角度的思維能力,、良好的情感感知和調(diào)節(jié)能力,、理智取舍的意志品質(zhì)、符合中學(xué)生形象的日常行為,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，激發(fā)學(xué)生對未來的良好愿望。

5,、積極開展各類活動,，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，推進(jìn)校園文化建設(shè)

利用多種媒體,，如：電視,、廣播、宣傳櫥窗,、板報等,。積極開展各類活動,，寓教于樂。為使活動開展更具特色和針對性,，本學(xué)期將繼續(xù)結(jié)合每月的特點開展主題教育月活動,。

(三)、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作

學(xué)校安全保衛(wèi)工作直接關(guān)系到安全和正常教學(xué),、生活秩序,。本學(xué)期將繼續(xù)開展預(yù)防、宣傳教育為主的原則,，積極開展普法教育宣傳,，交通安全教育及消防講座等活動。進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,，在安全防范上下功夫,，完善校園安全體系和衛(wèi)生管理體系，確保無重大安全事故和學(xué)生意外傷害事件發(fā)生,，做到警鐘長鳴,。

1、完善校園安全工作制度和處置預(yù)案,，抓好門衛(wèi)值班制度和校園安全保衛(wèi)巡查制度,。嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出校園制度，學(xué)生進(jìn)出校門要憑出入證,，校外人員入校,，一定要作詳細(xì)登記。同時加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)人員和義務(wù)消防人員的培訓(xùn),，保持學(xué)校與公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系,，凈化校園周邊環(huán)境，確保校園內(nèi)師生人身和財產(chǎn)安全,。

2,、根據(jù)學(xué)生身心特點，與相關(guān)部門密切配合,，分年級段進(jìn)行交通,、消防、食品,、防盜,、用電等安全教育，在學(xué)生中大力開展宣傳禁毒,、禁賭,、禁煙、拒絕網(wǎng)吧等教育活動,，抓好社會治安綜合治理工作,。

3,、在校園安全、文明,、環(huán)境衛(wèi)生等各項工作中,，明確職責(zé)，細(xì)化檢查,，加大督促力度,。

(四)、加強(qiáng)德育理論研究

1,、為更好地指導(dǎo)德育處德育工作,，適應(yīng)不斷進(jìn)步的時代和不斷變化的學(xué)生，本學(xué)期我們將加強(qiáng)德育理論研究,，側(cè)重研究心理健康教育,、學(xué)生文明禮貌等的專題研究及德育實施方法兩個方面，力爭做出適合我校實際的理論體系和具體的德育實施方案,，形成我校德育特色,。

2、根據(jù)學(xué)校實際做好深化德育內(nèi)容,、開拓德育新途徑,。本學(xué)期在德育內(nèi)容上做到德育內(nèi)容生活化。在德育途徑上做好以德育導(dǎo)師制為引領(lǐng)的個性化,、親情化德育,。積極主動與家長和社會各界關(guān)心教育事業(yè)的團(tuán)體聯(lián)系，挖掘德育新思路,、商討德育新措施,。充分發(fā)揮學(xué)校德育基地的作用,，加強(qiáng)學(xué)生社會實踐活動的實效性;通過家長會,、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系，及時交流情況,，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議;加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系，積極探索新時期學(xué)校法制教育的新路子,、新方法;依靠各種社會性青少年教育組織,、社會團(tuán)體的作用，形成以學(xué)校為主導(dǎo),，家庭為基礎(chǔ),，社會為條件的全方位、立體化的德育系統(tǒng)工程體系,。

六,、幾點要求：

1,、有計劃。開學(xué)初各年級,、班級及科任教師都要制定本學(xué)期的,、切實可行的德育計劃，使工作更具科學(xué)性,。

2,、重落實。各年級,、班級都要對學(xué)校,、年級、班級的計劃進(jìn)行有計劃的貫徹落實,。德育處和各年級級長要加強(qiáng)對年級工作,、班級工作的檢查、管理和監(jiān)督,。同時要經(jīng)常組織學(xué)生干部對學(xué)校的主要活動進(jìn)行評比,。鼓勵先進(jìn)，鞭策落后,。

3,、抓總結(jié)。大家對各種活動或階段性工作要采取各種形式的總結(jié),。班主任期終要寫出總結(jié)性的匯報材料,，學(xué)校會組織各種形式的交流活動，同時對較突出的要進(jìn)行表彰,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇五

二,、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

3、以責(zé)育人為主導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任教育,，提升學(xué)生的責(zé)任意識。

三,、工作重點

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“責(zé)文化”教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

四、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任意識,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實,，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動，

結(jié)合我校實際積極滲透“責(zé)文化”,，以愛國主義為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“做有責(zé)任的好學(xué)生”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育,。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1、提高教學(xué)水平,。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,，做到目標(biāo)明確，計劃落實,，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對性、實用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動,。

2,、營造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育,。第一，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第二充分利用家長會,，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的`輔導(dǎo)，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。第三,，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1,、大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,，組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作,。

2,、加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3,、嚴(yán)格保安管理,，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校。

五,、月份工作安排

九月份：弘揚(yáng)和培育民族精神月及入學(xué)節(jié)

1,、制定德育工作計劃、各班制定班隊工作計劃,，健全各項檢查評比制度;

2,、進(jìn)行常規(guī)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

3,、新學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮

4,、完成一年級新生及插班生信息的統(tǒng)計，開通家校路路通;

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，各班完成環(huán)境布置;

6、開展“雅言傳承文明,，經(jīng)典浸潤人生”中華經(jīng)典誦讀活動,。

7、開展班主任基本功比賽,。

8,、召開一年級新生家長會

十月份：愛國主義教育月

1、新班主任培訓(xùn)

2,、優(yōu)秀班主任班隊課展示

3,、大隊部結(jié)合建隊日,，做好部分新生的入隊工作;

4、舉行向國旗敬禮主題教育活動

5,、組織參加第三屆班主任論壇

6,、舉行紅十字入會儀式

7、舉辦二,、三年級家長會

十一月份：法制教育月及豐收節(jié)

1,、舉行法制教育主題月系列活動

2,、舉行法制知識講座

3,、開展“知法守法好少年”評選活動

4、舉辦四,、五年級家長會

十二月份：感恩教育月

1,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2,、開展感恩主題教育活動,。

3、舉行迎元旦活動

20__年一月份：

1,、班主任考核評優(yōu);

2,、德育工作總結(jié);制定下學(xué)期工作思路

3、開展“繽紛的冬日”假期系列活動(另行通知),。

學(xué)生德育工作計劃安排篇六

我校德育工作的指導(dǎo)思想是：以黨的__大精神和__省教育工作會議精神為指導(dǎo),，以深入貫徹落實《____中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),，以安全、法制,、品德,、心理健康教育為重點，以豐富多彩的活動為載體,，牢固樹立“育人為本,、德育為先、安全第一”觀念,，努力創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作，積極引領(lǐng)小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”，推動學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作要點

(一)明確育人責(zé)任,，建設(shè)安全文明校園

按照“育人為本、德育為先,，安全第一”的要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位;進(jìn)一步明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實,。

學(xué)校要進(jìn)一步明確創(chuàng)建安全文明校園的具體目標(biāo)要求，深入推進(jìn)符合教育現(xiàn)代化發(fā)展水平的,、與時俱進(jìn)的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),，努力建設(shè)和諧的校園文化,，形成積極向上的校園氛圍，營造誠信,、平等,、民主、新型的校園人際關(guān)系,，建設(shè)平安,、健康、文明,、充滿活力的和諧校園;要進(jìn)一步加大校園安全管理平臺的管理和使用力度,，擴(kuò)大覆蓋面，充分發(fā)揮其“教育資訊,、學(xué)生安全,、家校互動,、考勤管理”的作用;要進(jìn)一步落實校園安全保衛(wèi)的各項措施,，強(qiáng)化廣大師生的安全管理和教育，確保師生不出安全責(zé)任事故和學(xué)校安全穩(wěn)定,。我校將加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，組織開展小學(xué)德育工作績效評估，規(guī)范學(xué)校德育管理,，提升學(xué)校德育水平,。

(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè),，培育德育骨干力量

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(__年修訂)，進(jìn)一步貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》,，組織開展好“以身立教,，為人師表”師德建設(shè)主題教育月活動，堅持評選__市教師職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位及先進(jìn)個人,，引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),，力行師德規(guī)范，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,，提高依法治教和依法治校能力,，進(jìn)一步塑造愛崗敬業(yè)、艱苦拼搏,、無私奉獻(xiàn),、銳意創(chuàng)新的教師形象,，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,。

同時，以__省舉辦第三屆中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽為契機(jī),，著力落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,，認(rèn)真開展班主任能力展示活動，組織教師參評__市中小學(xué)班會優(yōu)秀課例,，組織班主任經(jīng)驗交流會,，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任,，發(fā)揮示范帶頭作用,，積極為班主任的學(xué)習(xí)、發(fā)展搭建成長平臺,，全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。

(三)強(qiáng)化教育管理，提升學(xué)生思想素質(zhì)

繼續(xù)開展各種主題教育活動,，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人,。

一要抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。各學(xué)校要按照創(chuàng)建省級文明城市的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺遵守社會公德。本學(xué)年,，我校繼續(xù)組織推薦__市“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”和第四屆__市“百佳學(xué)生”的參評工作,，在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。

二要抓好愛國主義教育。各學(xué)校要結(jié)合國慶,、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年等重大節(jié)日,，結(jié)合全省“千萬少年快樂閱讀”系列活動、“爭當(dāng)信使喜迎亞運——__你”書信活動,、“千萬賀卡寄恩情”活動,，認(rèn)真組織“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，加強(qiáng)愛國主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念,。

三要抓好安全教育。要堅持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,，以預(yù)防交通、溺水,、火災(zāi),、擁擠踩踏等事故為重點，通過舉辦專題講座,、開展知識競賽,、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊,、制作宣傳報等多種形式,，充分利用課堂教學(xué),、班會、集體活動等,，結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”(每年三月的最后一周星期一),、__省學(xué)校“安全教育活動周”(開學(xué)第一周和每個學(xué)期最后一周)和__市中小學(xué)“安全教育活動月”(每年四月)的宣傳教育活動,，有針對性地對學(xué)生普遍進(jìn)行學(xué)生安全教育,，防止各類事故的發(fā)生。

四要抓好法紀(jì)教育,。要按照“__”普法要求,，把法制課列入課程，保證做到計劃,、課時,、教材、師資“四落實”;要充分發(fā)揮法制副校長作用,，通過開展專題講座,、模擬法庭等多種形式加強(qiáng)法制教育，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)法,、知法,、守法的自覺性，著力提高法制教育的實效性,，最大限度地預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

五要抓好毒品預(yù)防教育,。要在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命,、遠(yuǎn)離毒品”教育，增強(qiáng)學(xué)生的善惡鑒別能力和安全防范意識,，提高他們的自我防護(hù)能力,，堅決拒絕毒品、__進(jìn)校園,，為廣大青少年學(xué)生創(chuàng)造一個安靜,、和諧、健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,。

六要抓好生命教育,。要以思想品德課作為德育切入點，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會和自然的關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,，學(xué)會尋求生命價值的真諦,，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識，從而樹立正確的生命觀,、世界觀,、人生觀、價值觀,。

七要抓好科技,、環(huán)保教育及綠色網(wǎng)絡(luò)教育。要開展好科普宣傳教育工作,，引導(dǎo)未成年人自覺崇尚科學(xué),，反對迷信;要積極組織師生參加各類科技培訓(xùn)和科技創(chuàng)新比賽，提升師生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力;要加強(qiáng)環(huán)保教育,，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展意識;要廣泛宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，大力倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化，引導(dǎo)小學(xué)生健康上網(wǎng),。

學(xué)生德育工作計劃安排篇七

繼續(xù)堅持以“學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,，同時做好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī),，重在管理創(chuàng)特色,、求實效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容,、方法和途徑,，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二,、工作目標(biāo)

1,、結(jié)合校本教材《行為點亮人生》，進(jìn)一步抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生及生活習(xí)慣,。

2,、重視德育工作，做好學(xué)生文明禮儀教育，本學(xué)期逐步養(yǎng)成進(jìn)出校門問好主動問好,、同學(xué)之間言語文明,、集體活動有秩序的好習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),，通過培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹或反思,，不斷提升班干部管理水平和能力,。

4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故,。

三、工作措施

1,、開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行扎扎實實的整頓教育,，利用晨會課學(xué)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強(qiáng)化落實,，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

2,、充分利用主題班會加強(qiáng)德育及班級管理工作,，搜集典型事例充實主題班會內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生年齡的特點,，找準(zhǔn)適合學(xué)生的教育方法,，主題班會的內(nèi)容及安排：

9月3日 遵規(guī)守紀(jì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

10月15日 團(tuán)結(jié)友愛,，學(xué)會寬容

11月19日 熱愛生命,，注意安全

12月17日 心存感恩，學(xué)會做人

3,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，以自愿報名和競爭上崗的方式選拔優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,，充分調(diào)動學(xué)生參與管理的積極性,，通過對這些學(xué)生的培訓(xùn)，讓他們在課間發(fā)揮作用,，以達(dá)到課間安全上下樓,，活動有序。

4,、重視學(xué)生禮儀教育,，以校本教材《行為點亮人生》為基礎(chǔ)，通過具體活動(節(jié)日、升旗等),，利用晨會課,、班會課、思品課等,，對全體學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。

5、結(jié)合學(xué)校的大課間活動,，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,、團(tuán)結(jié)合作意識，班級的凝聚力,。在活動中提高具體要求,，跳繩，跳出花樣,、跳出水平;拔河,，強(qiáng)化技巧，凸顯合作,。既比出水平,，又陶冶身心、活躍校園生活,。

6,、進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全,。強(qiáng)化交通安全,、課間安全、飲食安全三大項,，每周在班會課上交流做法和體會,。

四、具體安排

九月份

1,、學(xué)期初收心教育,。

2、規(guī)范學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生等要求;教師節(jié)感恩教育,。

3、選拔紀(jì)律監(jiān)督員,，并上崗值日,。

4、大課間做操,。

5,、主題班會《遵規(guī)守紀(jì),，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣》

十月份

1、規(guī)范紀(jì)律監(jiān)督員值日情況,。

2,、繼續(xù)開展快樂跳繩活動，提高要求,，提高

質(zhì)量,。

3、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。

4,、主題班會《團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會寬容》

十一月份

1,、創(chuàng)建班級管理特色,，制定班級公約。

2,、安全法制教育,，學(xué)生安全應(yīng)急避險演練。

3,、學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。

4、主題班會《熱愛生命,，注意安全》

5,、參加學(xué)校組織的隊列、跑操,、跳繩比賽,。

十二月份

1、班干部工作經(jīng)驗交流,。

2,、主題班會《心存感恩，學(xué)會做人》

3,、迎新年聯(lián)歡活動;搜集新年祝詞活動,。

一月份

1、評選本學(xué)期優(yōu)秀干部,、優(yōu)秀學(xué)生,。

2、做好本學(xué)期總結(jié)工作,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇八

年度工作總結(jié)是一個企業(yè)和公司一年之內(nèi)的工作指導(dǎo)性的文件，對于企業(yè)一年之內(nèi)的整體規(guī)劃發(fā)展是很有意義的,。今天工作計劃網(wǎng)小編給大家?guī)硪环荼容^好的小學(xué)生德育工作計劃范文,，希望以后親們可以用得著!更多工作計劃范文相關(guān)資訊信息敬請關(guān)注本站——工作計劃網(wǎng)。

小學(xué)生德育工作計劃范文

一、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)是：本期結(jié)合學(xué)校校情,，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標(biāo),，確立充實的德育教育內(nèi)容，注重實效,，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理，建立健全班級工作計劃制度,，根據(jù)低年級學(xué)生的特點,，建立科學(xué)的德育教育序列，落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。

二,、全面加強(qiáng)班級德育工作

1、德育工作要突出“三義,、“五心”“共同”“五愛”教育,，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

2,、要做到“兩個寓于”“三個堅持”及“四個”原則,，“五個結(jié)合”，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，教育學(xué)生做一個全面發(fā)展,，德、智,、體,、美、勞五育并舉的合格學(xué)生,。

3,、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題，積極開展各類研究活動,。

4,、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)。建立健全校內(nèi)與校外,，課內(nèi)與課外相結(jié)合,、全社會齊抓共管，社會,、學(xué)校,、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系，為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境,。繼續(xù)抓好法制法規(guī),、安全常識,、自保意識等講座，定期開展家校聯(lián)系活動,。

三,、拓寬多元化的德育教育途徑

1、以師表形象,，身教示范,。學(xué)校要積極倡導(dǎo)“立師德——加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),，以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹師范”——樹立教師典型,，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表，以教師的表率作用鼓勵學(xué)生,。開學(xué)初,、中考后組織兩次扎實有效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育，鞏固和發(fā)展德育教育成果,。

2,、堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會,、班會,、少先隊活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動，積極引導(dǎo)教育學(xué)生,，本期要積極組織策劃好,、校園文化周。三,、一年級要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點,，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動、方式,、方法,，把德育教育滲透到各科教學(xué)中，增強(qiáng)德育教育的活力,。

3,、加強(qiáng)班主作工作，強(qiáng)化班級管理,。班主任要認(rèn)真制定班主任工作計劃,，扎實做好班級工作，要積極改進(jìn)工作方式方法,，對學(xué)生要充滿愛心,，要以活動為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)風(fēng),、學(xué)紀(jì)教育,，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通，多交流,，形成齊抓共管的`全方位教育結(jié)構(gòu)。

4,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，切實做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生十不準(zhǔn)》等,，培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，特別要抓住縣局提出的“三個一”、“六個習(xí)慣”,、“二個方面”文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松,。要做好班級工作的重點內(nèi)容，各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動,，切實抓好對學(xué)生的安全紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)教育。

5,、抓好校園文化建設(shè),，積極開展“文明班級”、“文明校園”創(chuàng)建活動,，要充分利用黑板報,，學(xué)習(xí)專欄、園地,、等,，營造積極、健康,、向上的校園文化氛圍,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇九

本學(xué)期我校區(qū)以“塑造學(xué)生美好品德、開啟學(xué)生智慧人生,、促進(jìn)學(xué)生健康成長”為目標(biāo),，依據(jù)教委辦工作要求及我校區(qū)具體情況，以“以生為本,、以德為先”為宗旨,，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為中心，讓學(xué)生在各種活動中“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”。

二,、工作重點

在提高班主任自身素質(zhì)基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,、心理健康教育,，在突出重點、抓出實效,、創(chuàng)出特色上進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。

三,、工作措施

1,、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，營造和諧的德育氛圍

(1)以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī),，全面貫徹教育方針，進(jìn)一步提高教書育人水平,，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法執(zhí)教的自覺性。

(2)加強(qiáng)隊伍建設(shè),。努力打造一支品行好,、素質(zhì)高、能力強(qiáng),、工作踏實,、樂于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的班主任隊伍;鼓勵班主任運用高超的協(xié)調(diào)能力,、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式,，在德育工作中，曉之以理,、動之以情,，提高德育工作的感召力。

(3)樹立良好師德,。班主任在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,，注意行為舉止，用自身的榜樣力量和人格魅力,，讓學(xué)生佩服,，從而仿效。

(4)三位一體德育平臺,。建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會共同參與的機(jī)制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響，形成育人合力,，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺,。

2、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作

加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,，著力提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),，使學(xué)生都能學(xué)禮儀、知禮儀,、行禮儀,，努力成為品德高尚、富有理想,、文明有禮、快樂健康,、全面發(fā)展的一代新人,。

為此，我校將抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生、文明,、安全等方面的檢查力度,，促使他們利用學(xué)校生活學(xué)會交往、學(xué)會做人,、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí);注重良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，做好“最美班級”“文明行為習(xí)慣之星”的評比工作,，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣,。

3,、提倡班級特色管理

鼓勵班主任在日常管理中“用愛心去塑造、用真情去感化,、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶”，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作,，注重深入思考,、深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，大膽創(chuàng)新,，勇于實踐,，形成具有鮮明特色的管理模式。

4,、加強(qiáng)心理健康教育

針對時代特點和學(xué)生實際,，學(xué)校開展心理健康教育講座，普及心理健康知識,，學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法;設(shè)立心理咨詢室,，努力做好學(xué)生心理健康教育工作，幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí),、生活中的困惑,，使我校的心理健康教育步入正軌。

5,、加強(qiáng)法制,、安全教育

配合我校安全負(fù)責(zé)人的工作，加強(qiáng)法制,、安全教育,，經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)意識,。同時,，通過消防、地震等安全演練,，提高學(xué)生應(yīng)對各類自然災(zāi)難的本領(lǐng),。時刻把安全工作放在首位。

6,、開辟各種渠道,，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參觀訪問文化藝術(shù)等活動,，讓學(xué)生在實踐中開闊視野,，增長知識，提高綜合素質(zhì),。

7,、創(chuàng)建良好的校園文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境

我校十分注重班級文化建設(shè)和校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄,、黑板報、“紅領(lǐng)巾”校園廣播等宣傳陣地的作用,，堅持用正確輿論引導(dǎo)人,、優(yōu)秀作品鼓舞人、典型事例激勵人。發(fā)揮好校園廣播的功能,，讓全校師生共同參與,，讓它成為我校德育工作的又一有力陣地。充分利用班會課,，組織形式多樣,、生動活潑、貼近學(xué)生生活的針對性強(qiáng)的主題班會實踐活動,。

8,、做好環(huán)保宣傳教育工作

我校組織開展一系列綠色環(huán)保理念活動——“愛護(hù)花草樹木宣傳標(biāo)語征集”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”“垃圾不落地校園更美麗”，利用重要節(jié)日和紀(jì)念日,，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題的環(huán)境教育,，讓環(huán)境意識、環(huán)保行為深入人心,，成為所有師生及家長的行為習(xí)慣,。

9、拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家,、校聯(lián)系,。學(xué)校定期召開家長會，開展家長開放日活動,，通過聽講座,、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)校的活動,，并確保家長參與率,。學(xué)校要求家長和班主任密切配合，用正確的方法教育好孩子,。學(xué)校通過輔導(dǎo),，要求家長注重提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

四,、每月工作安排

9月

開學(xué)典禮

組織參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生運動會

開展第_屆推普周活動

開展“我們的節(jié)日——中秋”活動

新生開筆禮

紀(jì)念孔子誕辰_周年活動

10月

讀書月活動

慶國慶系列活動

新生入隊儀式

11月

感恩教育

心理健康教育

12月

紀(jì)念“一二九”愛國運動活動

開展全國法制宣傳日主題教育

20__年元月

“慶元旦迎新年”活動

學(xué)生德育工作計劃安排篇十

首先是“學(xué)歷社會”傾向的影響。改革開放以來,，整個社會尊重知識,、尊重人才的氛圍越來越濃烈。一個人要得到滿意的社會角色,、地位,，沒有文憑是不行的。正如社會上流行的順口溜所說的：“年齡是個寶，文憑不可少”,。奔文憑,，就得抓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上不去,，其他就談不上了,。這里的一個認(rèn)識誤區(qū)是：文憑與人才能否完全劃等號？單純抓學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)能否上去,？即使上去了，能否適應(yīng)未來的社會,？隨著教育改革的深入,，越來越強(qiáng)調(diào)人的全面素質(zhì)的發(fā)展，光抓學(xué)習(xí),，拿文憑也困難,。

其次是家長抓學(xué)習(xí)能抓住具體東西，而抓德育似乎很抽象,，比如,，孩子每天的作業(yè)，每次考試的卷子,、分?jǐn)?shù),，各種數(shù)學(xué)班、作文班,，都是看得見,、摸得著的，拿過來就能“說事”,，提出要求,，表揚(yáng)批評。而孩子的品德習(xí)慣問題就不那么具體,，不那么好抓,，像孩子缺乏孝心，只能一般地說說,，說了不管用,，連說也懶得說了。家長一般會這樣想：孩子還小,，慢慢長大了就懂事,、懂禮貌、懂得關(guān)心人,、有好習(xí)慣了,。殊不知,，恰恰是放松了教育，會使孩子養(yǎng)成一些不良品質(zhì),、不良習(xí)慣,，再改就很難了。

第三是家長對德育與智育的關(guān)系認(rèn)識不清楚,，這是最重要的原因,。一些家長把品德問題與智力、學(xué)習(xí)問題割裂開來,，認(rèn)為品德問題可以慢慢來,，只要不出什么大毛病就行，多抓學(xué)習(xí)才是最實際,、最實惠的,。我們不妨這樣想一想，一個不懂得應(yīng)該怎樣做人的孩子,，能有明確的學(xué)習(xí)志向嗎,？一個沒有毅力的孩子，能夠刻苦攻讀嗎,？一個沒有良好習(xí)慣的孩子,，能按時認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？一個沒有孝心的孩子,，能自理自強(qiáng),，少給父母添麻煩嗎？這使我們不難得出結(jié)論,，一個孩子品德如何，將決定他前進(jìn)的方向,，是他嚴(yán)格要求自己追求進(jìn)步的動力,，也是他把學(xué)習(xí)搞好的重要保證。還有一些家長認(rèn)為,，知識學(xué)多了,，道德品質(zhì)就好了，這也是一種誤解,。知識掌握得多,，有助于提高道德認(rèn)識，但道德是需要實踐的,，必須進(jìn)行情感培養(yǎng),、意志培養(yǎng)和行為訓(xùn)練，否則就會知行脫節(jié),，知一套,，做一套,。在我們的高等學(xué)府里出現(xiàn)了不少非道德現(xiàn)象，就足以說明這一點,。因此,，家庭教育的重點應(yīng)該放在德育方面,，不能單打一地光抓學(xué)習(xí)，要認(rèn)清德育與智育的辯證關(guān)系，讓孩子在學(xué)會做人的同時,，走成才之路。

在孩子成長過程中,，每一個階段有不同的教育側(cè)重點,。學(xué)校、班主任有具體布置,，家長應(yīng)及時了解,，結(jié)合孩子的實際，積極配合,，抓德育就不會盲目了,。

以德育人是大根本，家長們應(yīng)不斷加深理解,。

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學(xué)生德育工作計劃安排篇十一

以學(xué)校整體工作計劃為指導(dǎo),，緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負(fù)責(zé)任,、會學(xué)習(xí),、善求真、有夢想,、能創(chuàng)造,、身心健康、全面發(fā)展的人”的德育總目標(biāo),，堅持育人為本,，堅持立德樹人，扎實落實“在學(xué)習(xí)中研究,，在研究中工作,，在工作中創(chuàng)新”的理念，努力完善智慧德育體系,，更新德育觀念,，堅持德育創(chuàng)新，不斷提高德育工作的吸引力和感染力,，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,，促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。

深入開展智慧德育工程,，以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣,，享受幸福成長”為重點,，以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍，關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)”為途徑,，以“注重活動全過程,，浸染學(xué)生的心靈”為載體，引導(dǎo)教師發(fā)展智慧,，指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧,，激發(fā)教師創(chuàng)造智慧，享受德育工作的情感美,、創(chuàng)造美和藝術(shù)美,，逐步形成“全員育人、全科育人,、全程育人”的良好機(jī)制,，在“知對錯、辨榮辱,、明是非”的教育中,，培養(yǎng)學(xué)生自理、自控,、自律的能力,，提升學(xué)生的品格素養(yǎng)，努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育,，為學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展奠基,。

（一）、創(chuàng)設(shè)德育大氛圍

智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育,。而教育目標(biāo)的達(dá)成離不開良好的氛圍和環(huán)境,。本學(xué)期，要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚(yáng)向上的成長氛圍,，使學(xué)生耳濡目染,，每天都有進(jìn)步。教育的意圖,，應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后，良好的習(xí)慣,，應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成,。

1、加強(qiáng)隊伍培訓(xùn),，提高育人能力

要著力打造一支業(yè)務(wù)強(qiáng),、素養(yǎng)高、有智慧,、敢創(chuàng)新的德育隊伍,。我們將全面開展教師的培訓(xùn)活動,，逐步實施培養(yǎng)計劃，不斷提高教師的德育能力,。

2,、開展環(huán)境教育，培養(yǎng)審美情趣

充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,，打造校園“美的使者”,，使學(xué)生以實驗為榮，有強(qiáng)烈的歸屬感,、榮譽(yù)感,、責(zé)任感，越來越愛我們的學(xué)校,，越來越喜歡這個成長環(huán)境,。

3、關(guān)注家庭教育,，形成教育合力

本學(xué)期,，要加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育效果。

第一,，繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，提高學(xué)生家長的家教水平。通過家長會,、家訪,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳學(xué)校教育的新理念,，新方法,。

第二，請家長參與到學(xué)校的大型活動中來,，親身感受學(xué)校的育人理念,，增強(qiáng)家校之間的理解、支持與合作,。

（二）,、關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)

智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，降低德育的起點和重心,，從細(xì)微處入手,，從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手,，貼近生活，貼近實際,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的實踐中學(xué)習(xí)道德,。教育過程其實是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的，教育的作用和科學(xué)的育人理念,，也通過小事顯現(xiàn)出來,。“細(xì)節(jié)決定成敗,，”對細(xì)節(jié)的關(guān)注,，是學(xué)生成長過程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細(xì)節(jié)都具有育人的力量,。

1,、規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣

著名教育家葉圣陶說,，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,，可見習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)生的養(yǎng)成教育,，要從最基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手,。本學(xué)期，計劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點和成長規(guī)律,，分年部制定每個年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,，如低年段：整理書包的習(xí)慣、自己穿衣的習(xí)慣,；中年段衛(wèi)生清掃的習(xí)慣,、自己的事情自己做的習(xí)慣；高年段團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣,、幫父母,、他人做事的習(xí)慣等等。在全校開展“坐姿,、站姿,、讀姿、寫姿,，姿姿優(yōu)美,；走式、立式,、語式、手式,，式式規(guī)范”的文明行為競賽活動,，規(guī)范學(xué)生的行為,。通過開展各項活動，讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長,。特別要培養(yǎng)學(xué)生厲行節(jié)約,、發(fā)對浪費的良好習(xí)慣，并開展系列活動,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生毅力，貴在持之以恒

堅持很重要,。很多時候,，包括我們成人，恒心和毅力都是最缺乏的,。堅持的精神,，要從小培養(yǎng)。本學(xué)期計劃設(shè)立父母推薦“堅持獎”,，利用家庭教育資源,，調(diào)動家庭教育的積極因素，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。只要學(xué)生的一個好習(xí)慣堅持做下來一個學(xué)期,，哪怕只是倒垃圾這件小事，也要樹立典型,，隆重表獎,。因為只要一個學(xué)期堅持下來，這個好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了,。而這樣的好習(xí)慣,，將會影響孩子的一生。

3,、加強(qiáng)能力培養(yǎng),，關(guān)注成長細(xì)節(jié)

對于學(xué)生來說，做好身邊的小事,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高他們的.自理、自控,、自律能力非常重要?，F(xiàn)在的孩子，依賴性很強(qiáng),，在家里,，自己的事情都不能自己做，更不用說幫助父母做家務(wù)了，書包雜亂無序,、做事丟三落四,，在學(xué)校里能夠參加掃除但不會勞動、不懂合作,，規(guī)則意識不強(qiáng),，缺少愛的教育、責(zé)任教育,。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，就要對學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo)，腳踏實地,，務(wù)求實效,。做好小事的作用并不小，我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”,，都要“認(rèn)真”,，比如勞動能力的培養(yǎng)：擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,，怎樣擦,、擦幾遍，抹布如何清洗,，怎樣折疊,，放在何處等，還有窗簾的使用,、掃除工具的擺放,、操場清掃的順序、分工和合作等等,，都要做到“六有”——有示范,、有講解、有步驟,、有標(biāo)準(zhǔn),、有指導(dǎo)、有檢查,，在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

（三）、注重活動全過程

現(xiàn)在的學(xué)生,，他們的思想,、心靈太缺少培育的陣地，太缺少感染,、熏陶與洗禮的教育,。但他們的可塑性很大，這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法,，善于捕捉育人契機(jī),、生成育人活動的敏銳，以突顯德育工作中的聰明才智,，突顯德育工作中的情感魅力，突顯德育工作中的藝術(shù)享受,。

1,、過程重于結(jié)果

教育的意義在于復(fù)雜的過程而不在于簡單的結(jié)果，過程和經(jīng)歷對學(xué)生的成長尤為重要,。這是僅憑熱心,、耐心、愛心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，他更需要我們的藝術(shù)匠心,。所以要運用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，使之收到實效而不是走過場,。國家特級教師李巍這樣說：“一項活動,，開頭重要，過程重要,，結(jié)果并不是很重要,。對于孩子而言，經(jīng)歷是什么都不可替代的,?！苯?jīng)歷的過程，就是成長,，就是收獲,。所以我們在設(shè)計各項德育活動時，都要注重活動全過程的作用,，讓更多的孩子參與,，讓更多的孩子體驗，讓學(xué)生享受活動,，樂在其中,。

2、內(nèi)因強(qiáng)于外因

在注重活動全過程的同時,，還要讓活動豐富多彩,，充滿吸引力，讓學(xué)生由衷地喜愛,，發(fā)自內(nèi)心地感動,。因為，沒有誰愿意“被改變”，除非他自己愿意改變,?；顒又挥凶咝牧耍拍堋氨皇盏健?。無論是和風(fēng)細(xì)雨般的習(xí)慣熏染,，還是大氣磅礴般的理想鍛造，都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈,，只有真正打動學(xué)生心靈,，才能使人終身難忘。

3,、實效大于形式

本學(xué)期德育活動設(shè)計的宗旨是：活動的形式不制造轟轟烈烈,，注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程；活動的內(nèi)容不追求標(biāo)新立異,，注重持之以恒的實效和心靈的觸動,；活動的結(jié)果不期望立竿見影，注重日有所進(jìn)的堅持與積極的心態(tài),，發(fā)揮增強(qiáng)學(xué)生精神力量的作用,，引導(dǎo)他們形成正確的價值觀、人生觀,，培育他們的心靈與思想,，并使之走向飽滿，走向豐厚,，走向純正,。

比如各種競賽活動，班主任要利用活動教育學(xué)生,，結(jié)果不是比賽的唯一目的,，至少通過比賽要讓學(xué)生懂得：團(tuán)結(jié)的重要，個人英雄主義的危害,；堅持就是勝利,，放棄等于失敗,；友誼第一,，比賽第二；鍛煉可以強(qiáng)身,，拼搏就是精彩,；相信我能行，大膽秀自己,；幕后英雄更可貴等等,，學(xué)生明白了這些道理,，參與比賽的學(xué)生就不會因太在乎輸贏而心生不滿，或因勝利而得意忘形,，或因失敗而神情沮喪,，即便是沒有參賽的學(xué)生，他們也會感同身受,，獲益匪淺,。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點,，并不件易事,，它是一個德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn),。

學(xué)生德育工作計劃安排篇十二

認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，強(qiáng)化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，以“文明禮儀”主題教育活動為突破口，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;重視弱勢群體的子女教育問題,加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué),、流動人口子女的管理和教育;大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，為少年兒童的健康成長服務(wù)。

二,、工作思路

(一)抓隊伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識

在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念,，自覺地投入到德育實施中,，采取行之有效的方法，堅持正面教育,，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),，保證德育工作順利開展,。

1、提高師德水準(zhǔn),。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)師德資料并進(jìn)行討論，開展“愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,，真正成為德育管理者,，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2,、加強(qiáng)德育骨干隊伍建設(shè)。組織教師參加班主任,、輔導(dǎo)員培訓(xùn),，使班主任的管理水平不斷提高。班主任要認(rèn)真上好晨會,、班隊,、品德課，發(fā)揮出其應(yīng)有的育人功能,。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，把班隊課讓給學(xué)生，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，能力得到有效提高,，使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。同時加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度,，保證學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處,。繼續(xù)優(yōu)化班主任工作量化考核制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。

3,、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,，將每天早晨正式上課前,、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機(jī),，將心理健康教育真正落在實處,。

(二)注重創(chuàng)新，豐富活動形式

1,、抓好“文明禮儀”主題教育活動,。

深入開展“文明禮儀”教育活動，重新制定好活動方案,，以此為重點,，把“文明禮儀”教育與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來,，要求各班將活動要求認(rèn)真貫徹到每一個學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識自我,，矯正自我,，拓展自我，塑造其個人完善的道德品行和人格修養(yǎng),，逐步形成“健康,、文明、樂觀,、進(jìn)取”的風(fēng)氣,。同時認(rèn)真總結(jié)活動成果，做到主題教育活動科研化,，把學(xué)校主題教育活動作為學(xué)校的一個研究課題,。

2、大力開展安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈，充分利用晨會,、班隊活動進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患,。

3、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動,。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn)，向老師獻(xiàn)禮”教育活動,，“十,、一”愛國主義教育，“建隊節(jié)”進(jìn)行隊史教育,，讓學(xué)生做到“六知,、四全”?！傲保褐犆?、隊旗,、紅領(lǐng)巾、隊禮,、領(lǐng)導(dǎo)者,、隊的作風(fēng);“四會”：會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮,、會唱隊歌,、會呼號。讓學(xué)生在活動中接受教育,，增強(qiáng)愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學(xué)的信心,。

4,、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起。搜尋環(huán)保的故事教育學(xué)生,，要組織一些環(huán)?；顒樱寣W(xué)生在活動中受到深刻的教育,。

(三)抓養(yǎng)成教育,，提高德育實效。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。繼續(xù)深化學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練，以寧波市新頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，思想教育內(nèi)容做到月月有主題,，周周有重點。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)少先隊工作，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動,。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性,、主動性，讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,，引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí),、相互配合、相互監(jiān)督,，逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3,、繼續(xù)抓好教師值周,、紅領(lǐng)巾值日崗工作，根據(jù)新的值周制度,，對各班的衛(wèi)生,、文明、禮儀,、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,，每周公布并小結(jié)，每月頒發(fā)文明紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

4、配合市“雙創(chuàng)”工作,，花大力氣做好衛(wèi)生工作,，對校內(nèi)校外加強(qiáng)督促,、檢查,，確保校園美觀、舒適,，校門口整潔,、有秩序。

5,、發(fā)揮德育陣地作用,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、小浪花電視臺,、國旗下講話,、宣傳窗等陣地的教育作用，全校各班精心布置學(xué)習(xí)園地,，認(rèn)真出刊黑板報,。

(四)三位一體,，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、辦好家長學(xué)校,，提高家教水平。通過家長委員會,、家長會,、校訊通、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法,。

3、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、外地民工子弟及留守兒童等的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能像其他孩子一樣健康成長。

三,、主要活動安排：

九月份：

1,、開學(xué)典禮

2、“以最好的表現(xiàn),，向老師獻(xiàn)禮”節(jié)日教育

3,、布置教室，班級宣傳欄,、“五角”評比,。

4、開學(xué)大掃除，徹底清掃學(xué)校,。

5,、填寫班主任工作手冊。

6,、學(xué)生學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣重點養(yǎng)成月，班主任要引起重視,，特別對一年級新生進(jìn)行“手把手”教導(dǎo),。

7、開展文明禮儀活動月活動——理解,、背誦校園警示語,，并落實行動。

8,、查閱國慶節(jié)的有關(guān)信息,，進(jìn)行愛國主義教育

9、制定家長學(xué)校計劃

十月份：

1,、少先隊新生入隊,，并開展隊史教育。

2,、09屆家長學(xué)校開學(xué)典禮暨上課,。

3、班主任論壇,。

4,、國慶手抄報比賽。

5,、國慶,、建隊節(jié)慶祝活動,。

6,、參加好區(qū)少代會活動和鼓號隊現(xiàn)場檢閱比賽。

十一月份：

1,、各班召開家長會,。

2,、金秋遠(yuǎn)足,、野餐活動。

3,、學(xué)?？萍脊?jié)活動。

十二月份：

1、家長學(xué)校上課,。

2,、班主任論壇。

3,、迎新活動,。

4、安全教育,。

5,、第八屆英語節(jié)活動。

一月份：

1,、班主任工作量化考核,，優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班等評比,。

3,、家長學(xué)校活動,。

4,、各項資料匯總。

5,、部署寒假生活,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇十三

本學(xué)期德育常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，以創(chuàng)建紅旗班級活動為載體，以育人為落腳點,，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，落實學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

1.繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。重點形成良好的聽課習(xí)慣,。

2.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。一是德育課題研究,。二是定期召開班主任工作研討會,，交流班級管理的先進(jìn)經(jīng)驗。三是努力提升班會課質(zhì)量,，每周開好班會課,，不斷提升班主任管理水平和能力。

3.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故,。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校體,、衛(wèi)、藝工作,，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績,。

1.學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強(qiáng)化落實,，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

2.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系,。定期召開家長會，聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議,。通過發(fā)放《告家長書》,、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息,，取得家長的理解,、配合與堅持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展,、共進(jìn)步,。

4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，內(nèi)容包括安全衛(wèi)生,、文明禮儀等,，做到日檢查，周公布,，月評比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。

5.切實抓好少先隊工作,。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作力爭把樂于奉獻(xiàn),、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作,。三是要創(chuàng)新規(guī)范少先隊員入隊儀式,。四是開展好“流動的少先隊”漂流冊活動。五是通過各種形式開展“小手拉大手綠色促和諧”百校百場論壇活動,，提高學(xué)生的環(huán)保意識,。

6.抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全,。進(jìn)一步健全完善安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu),，定期召開安全保衛(wèi)工作會議和開展安全保衛(wèi)檢查工作。深入開展安全宣傳教育,，提高師生的安全意識,。堅持每月一次對學(xué)校安全情況進(jìn)行大檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,，消除隱患,。在重大節(jié)假日向全校學(xué)生家長轉(zhuǎn)發(fā)《致家長的一封信》，通過家校溝通聯(lián)系,，共同教育學(xué)生注意安全,，杜絕事故發(fā)生。重視消防知識和法制教育的普及,。加強(qiáng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處理,，加強(qiáng)健康教育的宣傳，提高預(yù)防傳染病的意識;健全和完善各項報告制度,。制訂各種工作預(yù)案,，加強(qiáng)制度建設(shè)，組織開展安全疏散演練和防火,、防震自救演練,。

7.本學(xué)期將以班級為單位，開展慶十一國慶節(jié),、元旦慶?；顒樱荚谔找睂W(xué)生的身心,、活躍校園生活,，同時增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識,，增強(qiáng)班級的凝聚力,。

8.繼續(xù)開展“牢記賀信要求爭當(dāng)四好少年”活動，通過版面,、報紙等大力宣傳,，根據(jù)年級特點通過兒歌、歌曲,、班會,、書信、演講等形式,，讓學(xué)生了解,、理解四好少年的精神，人人爭當(dāng)四好少年,。

9.繼續(xù)開展評價制度,，通過學(xué)生爭星活動,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。元旦前夕我校將進(jìn)行金星少年的評比活動,。

10.做好心理健康教育,。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍,。提高心理健康教育的實效性,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。