光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇一

“一個目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”,、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”,、“三個重點(精神狀態(tài),、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”,、“四個場所(教室,、操場、衛(wèi)生區(qū),、食堂)”,、“五個渠道(課堂教育,、班會、升旗演講,、板報,、廣播)”、“六種方法(說理疏導(dǎo),、榜樣示范,、實踐教育、情境熏陶,、心理咨詢,、規(guī)范約束)”。

,。(1)編制好本學(xué)年,、學(xué)期的班級工作計劃。(2)開好主題班會,，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計劃、有設(shè)計,、有記錄,。事務(wù)性工作隨時解決。(3)每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型、著裝情況,、公物完好情況,、衛(wèi)生、用具擺放情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找學(xué)生解決,。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級的課間秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型、著裝,、用具使用擺放,、花草完好情況。

首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn),、有愛心、師德好的班主任隊伍，通過“班主任工作交流,、班主任,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享,、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任，政策盡可能的有所傾斜,。抓好班主任的“班級事物分工”的落實,、“素質(zhì)評估手冊的”科學(xué)使用、“班級量化考評”的自查自檢工作,。

初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，文明禮貌為重點;初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,，學(xué)會自律自重為重點;初三以樹立遠(yuǎn)大理想,，學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點。學(xué)生精神狀態(tài),、紀(jì)律水平,、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點,。

學(xué)生重要習(xí)慣：不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜,、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆，認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿,、站姿,、回答問題的習(xí)慣;做事有計劃的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長，寬容待人的習(xí)慣,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以福建省中小學(xué)德育工作考評各項指標(biāo)為抓手,，認(rèn)真落實“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以校園文化建設(shè)為平臺，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人,，營造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

二、工作目標(biāo),。

1,、一個總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個學(xué)生的健康,、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。

2、兩個分目標(biāo)：進(jìn)一步落實德育生活化理念,，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”,；進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。

3,、三個階段目標(biāo)：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點,，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點,；初二年以“發(fā)展教育”為支點,，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo)，以加強(qiáng)自我管理,，縮小兩極分化為重點,；初三年以“理想教育”為支點，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點,。

三,、工作重點：

1、加強(qiáng)隊伍建設(shè),，提高工作水平,。

（1）確立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員,、全方位,、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”,。

（2）重視班主任工作培訓(xùn),，不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重,、信任,、理解、關(guān)心學(xué)生,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實效中”,，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),，不斷學(xué)習(xí),、實踐、創(chuàng)新,、,。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育,；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理,；三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間,；四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

（3）繼續(xù)做好班主任績效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動性,。對各班的黑板報、班容,、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操,、出勤、活動開展,、主題班會,、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,，激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。

2,、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育

為進(jìn)一步加深學(xué)生對雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實際，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,，開展一場經(jīng)典誦讀活動,，召開一次主題班會，開展一次“灑掃”勞動體驗活動,，開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,，開展“爭星”活動，寫一篇體會日記（博文）,，利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動,。

3、積極開展“書香校園”活動,。

為了營造濃郁的校園文化氛圍,，突出學(xué)校“書香校園”特色,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,，推出“營造書香校園”活動計劃,。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),，努力營造全校讀書氛圍,，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴,，與大師對話,，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。

4,、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,，創(chuàng)設(shè)激勵,、健康、陶情,、益智的文化場景,。通過開展班容評比活動，加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開展“五有五無”教育，提升校園文化品位,。設(shè)計,、更新布置好校園、班級各文化陣地,，為新學(xué)年開好局,。

5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，促進(jìn)健康成長,。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話,、文明示范班級評比和班隊會等活動,，加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信,、守法,、文明、感恩,、勵志”等養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長,、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動,。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

6,、加強(qiáng)活動引領(lǐng)，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開展各類主題活動,，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團(tuán)隊工作為載體,，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,，開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中,，豐富校園生活,。精心籌備、組織開展第十七屆校運會和第二十五屆廣播體操比賽,。

7,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查，召開安全知識講座,，出版安全教育專欄,，做好應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,，確保校園的整體安全,。

8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬交流渠道,。完善學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立“家校通訊錄”,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間，拉近師生距離,，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表揚(yáng)、多一點肯定,、多一些鼓勵,，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂意努力,，不斷進(jìn)步,。

9、加強(qiáng)德育實踐活動,。鼓勵學(xué)生走出校園,，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展,，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐,。

總之,，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門,、各處室的大力協(xié)助下,，在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下,，我們一定要認(rèn)真,、踏實、創(chuàng)新,、勤勉地工作,，互相協(xié)調(diào)，共同配合,，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇三

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以福建省中小學(xué)德育工作考評各項指標(biāo)為抓手,，認(rèn)真落實“素質(zhì)教育,，德育為先”的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)為平臺,，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,，以德育人,，營造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。

1,、一個總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。

2,、兩個分目標(biāo)：進(jìn)一步落實德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。

3,、三個階段目標(biāo)：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年以“發(fā)展教育”為支點,，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo)，以加強(qiáng)自我管理,，縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。

1,、加強(qiáng)隊伍建設(shè),，提高工作水平。

(1)確立以班主任為主,，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅持全員,、全方位、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。

(2)重視班主任工作培訓(xùn),，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,，交流班主任工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,，尊重,、信任、理解,、關(guān)心學(xué)生,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實效中”，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài),，不斷學(xué)習(xí)、實踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。

(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報,、班容,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、出勤、活動開展,、主題班會,、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,，激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。

2,、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動

為進(jìn)一步加深學(xué)生對雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實際，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,，開展一場經(jīng)典誦讀活動,，召開一次主題班會,，開展一次“灑掃”勞動體驗活動,，開展 “生日問候”“日行一孝”感謝行動，開展“爭星”活動,，寫一篇體會日記(博文),，利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動。

學(xué)生德育工作計劃安排篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。創(chuàng)建和諧校園，打造平安校園，全面實現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo),、各項工作再上新臺階,。

二、德育目標(biāo)：

教育學(xué)生立志成材,，培養(yǎng)學(xué)生全面優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。

三、德育總體思路：

以“愛心教育,、綠色教育”主線,，以“五無教育：無儀表不整、無亂丟亂扔,、無打架,、無吸煙、無拍拖”為基礎(chǔ),，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和自主管理,，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為根本。

四,、德育原則：

以“重情感,、重互動、重實踐,、重細(xì)則”為德育原則,。教育學(xué)生要學(xué)會熱愛、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會負(fù)責(zé),、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會生活,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育,、自我服務(wù)、自我約束的能力,。形成學(xué)生人格上學(xué)會自尊,、學(xué)習(xí)上學(xué)會自主、生活上學(xué)會自理,、意志上學(xué)會自強(qiáng),、行為上學(xué)會自律。

五,、具體措施：

(一),、強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)，提高德育工作的實效性

1,、進(jìn)一步完善班主任量化考核評估方案,，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,，公平、公正,、公開地對班主任工作和班級工作進(jìn)行評估,。充分調(diào)動班主任工作和學(xué)生干部的積極性和主動性。

2,、堅持每月一次的班主任例會,，總結(jié)情況，聽取反饋,，布署工作,，組織學(xué)習(xí)德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等,，推行經(jīng)驗,，不斷提高班主任工作能力和水平。樹立思想端正,、能力較強(qiáng),、學(xué)生愛戴、家長信任的班主任典型,，以典型引路,，共同提高。

3,、建立“老帶新”制度,。請經(jīng)驗豐富的班主任老師指導(dǎo)年輕的班主任老師，幫助年輕班主任及早掌握班級管理工作的策略和方法,，開展班級活動，搞好班級文化建設(shè),，以此增強(qiáng)班級凝聚力,，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍,。大力加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

4、加強(qiáng)過程管理,，做到管理的科學(xué)性,。我們將在完善制度基礎(chǔ)上，更加注重制度的落實與實施,，建立長效機(jī)制,。建立“制度——實施——檢查、監(jiān)督——評價,、反饋——完善”的管理模式,。

(二),、引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展、自我管理,、自我服務(wù)

1,、加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用

加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué),、自律、自理,、自護(hù),、自強(qiáng)”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用,。

(1)加強(qiáng)對團(tuán)委,、學(xué)生會工作的指導(dǎo)，本學(xué)期將不定期地對學(xué)生會,、團(tuán)委委員,、班長、團(tuán)支書等學(xué)校主要學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),、指導(dǎo),，提高他們的工作能力，并通過他們帶動全體學(xué)生干部,。

(2)做好學(xué)生干部素質(zhì)考核,，對全校所有的學(xué)生干部一學(xué)期以來所做的工作進(jìn)行評定，并將評定結(jié)果和學(xué)年學(xué)生思想品德考核結(jié)果掛鉤,。

(3) 做好對優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰,，樹立先進(jìn)典型。對工作出色的學(xué)生干部,，優(yōu)先推薦入團(tuán)參黨,。

2、 注重學(xué)生道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,。

繼續(xù)抓主題教育活動,，加強(qiáng)文明禮儀教育，以學(xué)會生存,、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作為基礎(chǔ),，從教學(xué)生怎樣做人抓起,。從小事抓起，使學(xué)生養(yǎng)成守時間,、守紀(jì)律,、守信譽(yù)的良好習(xí)慣,，增強(qiáng)規(guī)則意識，使行為規(guī)范教育和規(guī)則教育落到實處,。有中心有重點地確立每月行為規(guī)范的訓(xùn)練要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練。重點抓好學(xué)生文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的改善,，將通過規(guī)范化主題班會,、文明班級檢查評比、日常行為規(guī)范檢查等活動,，促進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),，建設(shè)文明,、整潔、和諧的校園環(huán)境,。

3,、繼續(xù)關(guān)愛貧困生、學(xué)困生,、德困生,。

進(jìn)一步關(guān)注貧困生、學(xué)困生,、德困生,，關(guān)心他們，愛護(hù)他們,，為他們的健康成長創(chuàng)造條件,。根據(jù)日常學(xué)生行為檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。對有不良習(xí)慣和違紀(jì)學(xué)生分類集中教育培養(yǎng)，做好學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作,。

4、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,。

通過調(diào)查,、講座、板報,、廣播等形式,，向?qū)W生傳遞心理健康常識，培養(yǎng)學(xué)生全面多角度的思維能力,、良好的情感感知和調(diào)節(jié)能力,、理智取舍的意志品質(zhì),、符合中學(xué)生形象的日常行為。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，激發(fā)學(xué)生對未來的良好愿望,。

5、積極開展各類活動,，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，推進(jìn)校園文化建設(shè)

利用多種媒體，如：電視,、廣播,、宣傳櫥窗、板報等,。積極開展各類活動,，寓教于樂。為使活動開展更具特色和針對性,，本學(xué)期將繼續(xù)結(jié)合每月的特點開展主題教育月活動,。

(三)、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作

學(xué)校安全保衛(wèi)工作直接關(guān)系到安全和正常教學(xué),、生活秩序,。本學(xué)期將繼續(xù)開展預(yù)防、宣傳教育為主的原則,，積極開展普法教育宣傳,，交通安全教育及消防講座等活動。進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,，在安全防范上下功夫,，完善校園安全體系和衛(wèi)生管理體系，確保無重大安全事故和學(xué)生意外傷害事件發(fā)生,，做到警鐘長鳴,。

1、完善校園安全工作制度和處置預(yù)案,，抓好門衛(wèi)值班制度和校園安全保衛(wèi)巡查制度,。嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出校園制度，學(xué)生進(jìn)出校門要憑出入證,，校外人員入校,，一定要作詳細(xì)登記。同時加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)人員和義務(wù)消防人員的培訓(xùn),，保持學(xué)校與公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系,，凈化校園周邊環(huán)境，確保校園內(nèi)師生人身和財產(chǎn)安全,。

2,、根據(jù)學(xué)生身心特點,，與相關(guān)部門密切配合，分年級段進(jìn)行交通,、消防,、食品、防盜,、用電等安全教育,，在學(xué)生中大力開展宣傳禁毒、禁賭,、禁煙,、拒絕網(wǎng)吧等教育活動，抓好社會治安綜合治理工作,。

3,、在校園安全、文明,、環(huán)境衛(wèi)生等各項工作中,，明確職責(zé)，細(xì)化檢查,，加大督促力度,。

(四)、加強(qiáng)德育理論研究

1,、為更好地指導(dǎo)德育處德育工作,，適應(yīng)不斷進(jìn)步的時代和不斷變化的學(xué)生，本學(xué)期我們將加強(qiáng)德育理論研究,，側(cè)重研究心理健康教育,、學(xué)生文明禮貌等的專題研究及德育實施方法兩個方面，力爭做出適合我校實際的理論體系和具體的德育實施方案,，形成我校德育特色,。

2、根據(jù)學(xué)校實際做好深化德育內(nèi)容,、開拓德育新途徑,。本學(xué)期在德育內(nèi)容上做到德育內(nèi)容生活化。在德育途徑上做好以德育導(dǎo)師制為引領(lǐng)的個性化,、親情化德育,。積極主動與家長和社會各界關(guān)心教育事業(yè)的團(tuán)體聯(lián)系，挖掘德育新思路,、商討德育新措施。充分發(fā)揮學(xué)校德育基地的作用,，加強(qiáng)學(xué)生社會實踐活動的實效性;通過家長會,、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系,，及時交流情況，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議;加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系,，積極探索新時期學(xué)校法制教育的新路子、新方法;依靠各種社會性青少年教育組織,、社會團(tuán)體的作用,，形成以學(xué)校為主導(dǎo)，家庭為基礎(chǔ),，社會為條件的全方位,、立體化的德育系統(tǒng)工程體系。

六,、幾點要求：

1,、有計劃。開學(xué)初各年級,、班級及科任教師都要制定本學(xué)期的,、切實可行的德育計劃，使工作更具科學(xué)性,。

2,、重落實。各年級,、班級都要對學(xué)校,、年級、班級的計劃進(jìn)行有計劃的貫徹落實,。德育處和各年級級長要加強(qiáng)對年級工作,、班級工作的檢查、管理和監(jiān)督,。同時要經(jīng)常組織學(xué)生干部對學(xué)校的主要活動進(jìn)行評比,。鼓勵先進(jìn)，鞭策落后,。

3,、抓總結(jié)。大家對各種活動或階段性工作要采取各種形式的總結(jié),。班主任期終要寫出總結(jié)性的匯報材料,，學(xué)校會組織各種形式的交流活動，同時對較突出的要進(jìn)行表彰,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇五

我校德育工作的指導(dǎo)思想是：以黨的__大精神和__省教育工作會議精神為指導(dǎo),，以深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),，以安全,、法制、品德,、心理健康教育為重點,，以豐富多彩的活動為載體，牢固樹立“育人為本,、德育為先,、安全第一”觀念，努力創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作,，積極引領(lǐng)小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”,，推動學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展。

二,、工作要點

(一)明確育人責(zé)任,，建設(shè)安全文明校園

按照“育人為本、德育為先,，安全第一”的要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位;進(jìn)一步明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實,。

學(xué)校要進(jìn)一步明確創(chuàng)建安全文明校園的具體目標(biāo)要求，深入推進(jìn)符合教育現(xiàn)代化發(fā)展水平的,、與時俱進(jìn)的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),，努力建設(shè)和諧的校園文化,，形成積極向上的校園氛圍，營造誠信,、平等,、民主、新型的校園人際關(guān)系，建設(shè)平安,、健康,、文明、充滿活力的和諧校園;要進(jìn)一步加大校園安全管理平臺的管理和使用力度,，擴(kuò)大覆蓋面，充分發(fā)揮其“教育資訊,、學(xué)生安全,、家校互動,、考勤管理”的作用;要進(jìn)一步落實校園安全保衛(wèi)的各項措施,，強(qiáng)化廣大師生的安全管理和教育，確保師生不出安全責(zé)任事故和學(xué)校安全穩(wěn)定,。我校將加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，組織開展小學(xué)德育工作績效評估，規(guī)范學(xué)校德育管理,，提升學(xué)校德育水平,。

(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，培育德育骨干力量

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(__年修訂),，進(jìn)一步貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》,，組織開展好“以身立教，為人師表”師德建設(shè)主題教育月活動,，堅持評選__市教師職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位及先進(jìn)個人,，引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，力行師德規(guī)范,，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,，提高依法治教和依法治校能力，進(jìn)一步塑造愛崗敬業(yè),、艱苦拼搏,、無私奉獻(xiàn)、銳意創(chuàng)新的教師形象,，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,。

同時，以__省舉辦第三屆中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽為契機(jī),，著力落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,，認(rèn)真開展班主任能力展示活動，組織教師參評__市中小學(xué)班會優(yōu)秀課例，組織班主任經(jīng)驗交流會,，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任，發(fā)揮示范帶頭作用,，積極為班主任的學(xué)習(xí),、發(fā)展搭建成長平臺，全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。

(三)強(qiáng)化教育管理,，提升學(xué)生思想素質(zhì)

繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人,。

一要抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。各學(xué)校要按照創(chuàng)建省級文明城市的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺遵守社會公德。本學(xué)年,，我校繼續(xù)組織推薦__市“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”和第四屆__市“百佳學(xué)生”的參評工作,，在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。

二要抓好愛國主義教育。各學(xué)校要結(jié)合國慶,、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年等重大節(jié)日,，結(jié)合全省“千萬少年快樂閱讀”系列活動、“爭當(dāng)信使喜迎亞運——__歡迎你”書信活動,、“千萬賀卡寄恩情”活動,，認(rèn)真組織“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念,。

三要抓好安全教育,。要堅持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,，以預(yù)防交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏等事故為重點，通過舉辦專題講座,、開展知識競賽,、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊,、制作宣傳報等多種形式,，充分利用課堂教學(xué)、班會,、集體活動等,，結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”(每年三月的最后一周星期一)、__省學(xué)?！鞍踩逃顒又堋?開學(xué)第一周和每個學(xué)期最后一周)和__市中小學(xué)“安全教育活動月”(每年四月)的宣傳教育活動,，有針對性地對學(xué)生普遍進(jìn)行學(xué)生安全教育，防止各類事故的發(fā)生,。

四要抓好法紀(jì)教育,。要按照“__”普法要求，把法制課列入課程,，保證做到計劃,、課時、教材,、師資“四落實”;要充分發(fā)揮法制副校長作用,，通過開展專題講座、模擬法庭等多種形式加強(qiáng)法制教育,，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)法,、知法、守法的自覺性,，著力提高法制教育的實效性,，最大限度地預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

五要抓好毒品預(yù)防教育。要在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命,、遠(yuǎn)離毒品”教育,，增強(qiáng)學(xué)生的善惡鑒別能力和安全防范意識，提高他們的自我防護(hù)能力,，堅決拒絕毒品,、__進(jìn)校園，為廣大青少年學(xué)生創(chuàng)造一個安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

六要抓好生命教育,。要以思想品德課作為德育切入點,，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育,、勵志教育和感恩教育,，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會和自然的關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,，學(xué)會尋求生命價值的真諦,，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識，從而樹立正確的生命觀,、世界觀,、人生觀、價值觀,。

七要抓好科技,、環(huán)保教育及綠色網(wǎng)絡(luò)教育。要開展好科普宣傳教育工作,，引導(dǎo)未成年人自覺崇尚科學(xué),，反對迷信;要積極組織師生參加各類科技培訓(xùn)和科技創(chuàng)新比賽，提升師生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力;要加強(qiáng)環(huán)保教育,，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展意識;要廣泛宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，大力倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化，引導(dǎo)小學(xué)生健康上網(wǎng),。

此外,，各學(xué)校要建立健全門衛(wèi)、值班,、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動;要認(rèn)真與家長簽訂《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》，明確家長責(zé)任;要認(rèn)真落實家訪,、電訪,、信訪制度，加強(qiáng)與家長的溝通,，密切與家長的聯(lián)系;要經(jīng)常召開家長會議,、家長座談會，向家長灌輸家教知識,，提高家教水平;要實施教師與“留守兒童”結(jié)對子幫扶的辦法,，協(xié)助家長做好“留守兒童”的工作，逐步解決“留守兒童”校外無人管的問題,，切實預(yù)防各種責(zé)任事故的出現(xiàn),。

(四)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長

針對當(dāng)前青少年學(xué)生中因心理健康問題而引起的意外和突發(fā)事件明顯上升的問題,，各學(xué)校要把學(xué)生心理健康教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。各校要克服困難建立標(biāo)準(zhǔn)的心理輔導(dǎo)室,，建設(shè)好學(xué)校心理咨詢教師隊伍;要加強(qiáng)制度建設(shè),，將心理健康教育課納入教育教學(xué)工作計劃;要定期開展心理健康教育的交流、備課和研討;要鼓勵教師積極參加各級各類心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),，爭取獲得國家承認(rèn)的資質(zhì)證書,，提高我校教師心理健康教育的水平,逐步建立一支專業(yè)基礎(chǔ)知識過硬、有較豐富實踐經(jīng)驗的心理健康教育教師隊伍;要積極組織教師參加__省中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文評選活動,，積極探索心理健康教育的新途徑和新方法;要牢牢抓住課堂這個主渠道,，通過學(xué)科滲透心理健康教育，通過開展各種形式的心理教育,、心理咨詢活動,，設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室，設(shè)立心理信箱,，談心室,，為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo);要針對學(xué)生心理發(fā)展中出現(xiàn)的問題，開展個別心理咨詢,，采取有效的干預(yù)措施,，消除學(xué)生的心理障礙。在面向全體學(xué)生做好心理健康教育的同時,，特別要注意加強(qiáng)對單親家庭,、經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生以及農(nóng)村“留守兒童”的心理輔導(dǎo)和心理教育,，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,。心理健康教師應(yīng)對學(xué)生的心理健康情況收集整理,，定期以板報、廣播等形式向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo),。

本學(xué)年,我校將對各學(xué)校心理咨詢室的設(shè)立情況進(jìn)行抽查,，調(diào)查了解各小學(xué)心理健康教育活動開展情況，組建沙田中心學(xué)校心理健康教育小組,，通過協(xié)會指導(dǎo)各小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和心理咨詢活動,，以此推動全鎮(zhèn)心理健康教育蓬勃發(fā)展。

(五)增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

德育工作的生命力在于其吸引力和感染力,。各校要在大力做好各項德育基礎(chǔ)工作的基礎(chǔ)上，圍繞提升吸引力和感染力,，積極開展德育研究活動;要以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，注意挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,，積極組建德育教研隊伍,，加強(qiáng)德育課題探索與研究，力爭在心理健康教育,、主題班團(tuán)隊會,、校園文化建設(shè)、校外教育,、學(xué)生自主教育和大型德育活動等方面形成自己的特色,，創(chuàng)建自己的德育品牌;要倡導(dǎo)和鼓勵廣大教師積極開展以思想道德教育為主的教研活動,，進(jìn)一步推動品德類學(xué)科教學(xué)以及學(xué)科滲透德育的研究,，使學(xué)生在學(xué)科滲透和德育課程及專題教育有機(jī)結(jié)合的教育中感受深刻的德育體驗;要引導(dǎo)教師參與課題研究，撰寫德育論文,，探索德育新內(nèi)容,、新方法,、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題,，有效地開展課題研究和實踐,，積極運用研究成果來引領(lǐng)學(xué)校德育工作。

本學(xué)年,，我鎮(zhèn)將組織參評第四屆__市德育創(chuàng)新獎和__市中小學(xué)優(yōu)秀德育論文,，進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵學(xué)校創(chuàng)新德育工作，__德育難題,，培育德育新亮點,，增創(chuàng)工作新優(yōu)勢,，總結(jié)德育創(chuàng)新成果，提高德育工作實效,。

(六)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》和省教育廳《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的實施意見》，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化,、美化校園文化為重點,，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,，要重視校園文化建設(shè)中學(xué)生的主體性與參與面，要以格調(diào)高雅的校園環(huán)境熏陶人,，以蓬勃向上的校園精神激勵人,，以規(guī)范科學(xué)的校園制度約束人，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。

各學(xué)校要廣泛開展藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié)等活動,，注重對學(xué)校團(tuán)隊陣地建設(shè)和指導(dǎo)，營造濃郁的尊重人,、發(fā)展人、鍛煉人,、提高人的校園環(huán)境;要廣泛開展“朝陽讀書”活動,，認(rèn)真評選“閱讀之星”，積極創(chuàng)設(shè)崇尚閱讀的良好氛圍,，切實保證學(xué)生讀書時間,，不斷豐富師生閱讀資源，發(fā)揮教師的榜樣和引導(dǎo)作用,，充分利用各種促進(jìn)機(jī)制,，不斷提高高雅閱讀對學(xué)生立德、啟智,、培情,、修性等方面積極意義的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,、多讀書,、讀好書,、會讀書的習(xí)慣，讓讀書成為學(xué)生的精神需求和生活習(xí)慣;要以創(chuàng)建“書香校園”為抓手,，切實做好班級文化和寢室文化創(chuàng)建工作,，努力營造“有詩、有畫,、有書,、有樂”的詩意校園，豐富德育內(nèi)涵,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn),，力爭更多學(xué)校評上省、市級“書香校園”,。

(七)拓寬育人渠道,，發(fā)揮校外育人功能

德育工作是家庭、學(xué)校,、社會三位一體的長期的系統(tǒng)工程,，各學(xué)校要在抓好學(xué)校教育的同時，充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力,，形成以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)齊抓共管格局的形成,。

學(xué)校要加強(qiáng)與鎮(zhèn)黨委政府、村委會,、村民小組的聯(lián)系,，切實改變學(xué)生校外無人管的現(xiàn)狀，使學(xué)生校外安全工作落到基層,、落到實處;要主動與綜治,、公安、司法部門的聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安環(huán)境專項整治力度,，堅決打擊不法分子破壞學(xué)校教育秩序、危害師生生命財產(chǎn)安全及教唆青少年進(jìn)行違法犯罪的活動;要加強(qiáng)與文化,、工商部門的協(xié)調(diào),，強(qiáng)化文化市場管理，清除文化垃圾,，堅決取締校園周邊直徑200米以內(nèi)的“網(wǎng)吧”,、游戲機(jī)室等場所;要加強(qiáng)與交警部門的聯(lián)系，加大對學(xué)生無證駕駛摩托車、社會無牌無證車輛及農(nóng)用車輛搭載學(xué)生,、超載學(xué)生的查處力度,，防止交通事故發(fā)生;要積極爭取公安部門的支持配合，認(rèn)真落實學(xué)校安全保衛(wèi)責(zé)任制,，建立學(xué)校保安員規(guī)章制度,，加強(qiáng)對學(xué)校保安人員的培訓(xùn)教育，提高學(xué)校保安人員的素質(zhì);要加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系,，充分發(fā)揮法制副校長開展法制宣傳教育,、教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、提供法律援助,、維護(hù)學(xué)校周邊治安環(huán)境的作用;抓好學(xué)校隊干部的培訓(xùn)教育工作,，加強(qiáng)隊的組織建設(shè)、思想建設(shè)和隊伍建設(shè),，開展富有成效的隊活動,，充分發(fā)揮少先隊在青少年教育中的核心作用;要加強(qiáng)認(rèn)真實施《__省家長學(xué)校達(dá)標(biāo)方案》，加強(qiáng)家長學(xué)校的規(guī)范化建設(shè),，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、人才觀、質(zhì)量觀和擇業(yè)觀,，掌握科學(xué)教育子女的方法,，提高家庭教育的針對性和有效性;要加強(qiáng)與市關(guān)工委的聯(lián)系，健全關(guān)工機(jī)構(gòu),，落實關(guān)工工作任務(wù),，充分發(fā)揮老干部、老教育工作者教育青少年的作用;要加強(qiáng)與新聞,、宣傳部門的聯(lián)系,，加大公益性宣傳力度，營造全社會共同關(guān)心學(xué)生生命安全的輿論氛圍;要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,，及時反饋學(xué)生信息;要特別針對單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、殘障家庭、外來務(wù)工家庭等特殊家庭子女及“留守兒童”,，開展“手拉手”,、“結(jié)對子”、“臨時家長”活動,，努力在青少年校外教育活動上獲得新突破,，取得新進(jìn)展。

(八)落實實施方案，共建省級文明城市

努力把__建設(shè)成為省級文明城市是市委,、市政府深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，加快建設(shè)小康社會進(jìn)程，不斷提升__城市形象的重要舉措,，是新時期推進(jìn)精神文明建設(shè)和提高市民文明素質(zhì),、城市文明程度、促進(jìn)社會全面進(jìn)步,、為百姓辦實事的一個重要載體,。

各學(xué)校要根據(jù)《__市創(chuàng)建__省文明城市實施方案》要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,，落實責(zé)任，分步實施,，廣泛宣傳,，全員參與。一是認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)與宣傳,，進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度和考核制度,，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,，大力推進(jìn)依法行政,，自覺接受群眾監(jiān)督，努力創(chuàng)建廉潔高效的政務(wù)環(huán)境;二是認(rèn)真抓好法制宣傳教育,，采取有效措施切實保護(hù)未成年人,、老年人的合法權(quán)益，努力創(chuàng)建民主公正的法治環(huán)境;三是大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),，積極開展多種形式的形勢政策教育,、國情教育、國防和國家安全教育,，開展以社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實踐活動,，大力倡導(dǎo)愛國、敬業(yè),、誠信,、友善等社會基本道德規(guī)范，努力培育青少年良好的道德風(fēng)尚;四要進(jìn)一步加大教育投入,，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，切實加強(qiáng)學(xué)校管理，積極完善文體、科普設(shè)施,，大力組織開展群眾性文體活動和科普宣傳活動,，努力創(chuàng)建健康向上的人文環(huán)境;五要協(xié)同有關(guān)部門加強(qiáng)對網(wǎng)吧的監(jiān)督管理，大力整治校園及周邊環(huán)境,，積極宣傳推介優(yōu)秀少兒精神文化產(chǎn)品,，引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)，努力創(chuàng)建有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境等,。各學(xué)校要通過開展創(chuàng)建省級文明城市活動,，進(jìn)一步提高師生素質(zhì)，提升學(xué)校形象,，為把__建設(shè)成為物質(zhì)文明,、精神文明、政治文明,、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的具有較強(qiáng)競爭力的吸引力的文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

三、工作安排 時間 內(nèi)容

__年

8月 1,、制訂本學(xué)年度中心學(xué)校德育及安全教育工作計劃

2,、各學(xué)校制訂本學(xué)年度德育及安全教育工作計劃

3、各學(xué)校組織班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)和能力培訓(xùn)

4,、各學(xué)校組織教師開展職業(yè)道德教育

9月 1,、做好新學(xué)年開學(xué)工作，開展校史校規(guī)校紀(jì)及新生入學(xué)教育活動

2,、各學(xué)校與家長簽訂本學(xué)年度《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》

3,、抓好《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育

4,、開展__年教師節(jié)尊師重教暨“以身立教,，為人師表”師德建設(shè)主題教育月活動

5、開展__省學(xué)?！鞍踩逃顒又堋毙麄鹘逃顒?/p>

6,、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動

7、推薦參評評選第四屆__市小學(xué)德育工作創(chuàng)新獎

8,、做好推薦省,、市班主任能力大賽參賽工作

10月 1、抓好師德師風(fēng)教育,、法紀(jì)教育,、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

2,、慶祝國慶，開展愛國主義教育活動

3、做好校園傷害事故互助會捐資工作

4,、組織參加__年茂名市青少年信息學(xué)(計算機(jī))奧林匹克競賽

5,、做好勵志教育優(yōu)秀影片《尋找成龍》的觀映工作

6、組織參評“__市小學(xué)主題班會優(yōu)秀課例”

7,、督導(dǎo)有關(guān)學(xué)校做好“__省中小學(xué)德育科研課題”的研究工作

11月 1,、抓好師德師風(fēng)教育、法紀(jì)教育,、安全教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

2、開展毒品預(yù)防教育活動,。

3,、做好參評__市“書香校園”的工作

4、開展學(xué)校心理健康教育工作檢查,，成立中心學(xué)校心理健康教育小組,。

12月 1、抓好師德師風(fēng)教育,、法紀(jì)教育,、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

2,、組織參加茂名市青少年科技創(chuàng)新大賽

3,、舉辦__年__市“千萬賀卡寄恩情”(第三屆)系列活動

4、開展學(xué)校安全工作督查

5,、參評__市小學(xué)優(yōu)秀德育論文

6,、協(xié)助市局組織開展家庭教育巡回講座

__年

1月 1、抓好師德師風(fēng)教育,、法紀(jì)教育,、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

2,、做好__省學(xué)?！鞍踩逃顒又堋毙麄鹘逃顒?/p>

3、開展慶祝__年“元旦”系列活動

4,、通報本學(xué)期校園傷害事故互助會捐資情況

5,、開展考核__年維穩(wěn)及綜治達(dá)標(biāo)工作

6、做好寒假學(xué)生的安全教育和法紀(jì)教育工作

7,、開展寒假 “十防”和“生活記憶卡”活動

2月 1,、做好新學(xué)期的開學(xué)工作

2、抓好師德教育,、法紀(jì)教育,、安全教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

3、簽訂__年《維穩(wěn)及綜治工作責(zé)任書》,、《禁毒工作責(zé)任書》,、《610工作責(zé)任書》

4、做好__省學(xué)?！鞍踩逃顒又堋毙麄鹘逃顒?/p>

5,、開展“愛國、守法,、誠信,、知禮”現(xiàn)代公民教育活動

3月 1、抓好師德教育,、法紀(jì)教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

2、廣泛開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動

3,、組織參評__市“安全文明校園”,，做好茂名市“安全文明校園”申評工作

4、做好“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動

5,、做好本學(xué)期校園傷害事故互助會的捐資工作

4月 1,、抓好師德師風(fēng)教育、法紀(jì)教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

2,、做好__市中小學(xué)“安全教育活動月”宣傳教育活動，開展學(xué)校安全工作督查

3,、開展祭掃革命烈士墓活動

4,、參評__市 “百佳學(xué)生”活動

5、做好推薦評選本學(xué)年度__市“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的工作

5月 1,、抓好師德師風(fēng)教育、法紀(jì)教育,、安全教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

2、開展誠實守信教育活動

3,、組織推薦參評本學(xué)年度__市中小學(xué)優(yōu)秀班主任

6月 1,、抓好師德師風(fēng)教育、法紀(jì)教育,、安全教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

2、開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動

3,、推薦參評__市先進(jìn)少先隊組織,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員

4,、開展毒品預(yù)防教育活動

5,、做好本學(xué)年度小學(xué)教師職業(yè)道德考核工作

6、通報本學(xué)期校園傷害事故互助會捐資情況

7-8月 1,、各學(xué)校做好本學(xué)年度德育工作總結(jié)

2、做好__省學(xué)?！鞍踩逃顒又堋毙麄鹘逃顒?/p>

3,、做好暑假學(xué)生的安全教育和法紀(jì)教育工作

4、開展暑假 “十防”和“生活記憶卡”活動

5,、組織骨干教師參加__省中小學(xué)心理健康教育“a證”,、“b證”教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)

學(xué)生德育工作計劃安排篇六

1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化、精細(xì)化和有序化,。

2,、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,，努力提高班主任班級管理水平,，不斷提升學(xué)生干部、少先隊干部自主管理工作能力,。

3,、結(jié)合縣教育局學(xué)生成長全面發(fā)展的要求，深化素質(zhì)教育,，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

4、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系,，實現(xiàn)班級自主化管理目標(biāo),，即在教師的引導(dǎo)下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識,，大部分學(xué)生具有自主管理能力,，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，在先進(jìn)分子的引導(dǎo),、組織下,，做到有教師管和沒有教師管一個樣。

5,、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點，在日常工作中堅持求真,、求實,、求細(xì)、求效,。

6,、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動,，堅持落實每天一小時的校園體育運動,，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。

7,、深入開展課外興趣小組建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

8,、建立健全家長委員會長效機(jī)制,，加強(qiáng)家校聯(lián)系，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，健全完善家校聯(lián)系長效機(jī)制,。

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

3,、抓好班級的紀(jì)律，重點做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

5,、加強(qiáng)安全教育，利用晨會,、集會,、黑板報等形式,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

6,、認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,。

7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費,，這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)

2、高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的多元評價制度。加強(qiáng)班級管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實,， 通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3,、積極開展豐富多彩的德育活動,，

4、加強(qiáng)家長學(xué)校教育

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,，做到目標(biāo)明確,，計劃落實，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對性,、實用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。 積極開展“教師家訪”活動。

5,、抓好學(xué)生安全教育

6,、嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校,。

學(xué)生德育工作計劃安排篇七

以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針,，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，以責(zé)育人為主導(dǎo)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

3、以責(zé)育人為主導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任教育,，提升學(xué)生的責(zé)任意識。

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況,。

3,、繼續(xù)開展“責(zé)文化”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任意識,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理,、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動,，

結(jié)合我校實際積極滲透“責(zé)文化”,，以愛國主義為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“做有責(zé)任的好學(xué)生”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育,。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1,、提高教學(xué)水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,，做到目標(biāo)明確,，計劃落實，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對性,、實用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動。

2,、營造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育,。第一,，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長,，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第二充分利用家長會,，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。第三，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1、大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,，組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作。

2,、加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3、嚴(yán)格保安管理,，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校,。

九月份：弘揚(yáng)和培育民族精神月及入學(xué)節(jié)

1,、制定德育工作計劃,、各班制定班隊工作計劃，健全各項檢查評比制度;

2,、進(jìn)行常規(guī)教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

3,、新學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮

4、完成一年級新生及插班生信息的統(tǒng)計,，開通家校路路通;

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，各班完成環(huán)境布置;

6,、開展“雅言傳承文明,，經(jīng)典浸潤人生”中華經(jīng)典誦讀活動。

7,、開展班主任基本功比賽,。

8、召開一年級新生家長會

十月份：愛國主義教育月

1,、新班主任培訓(xùn)

2,、優(yōu)秀班主任班隊課展示

3、大隊部結(jié)合建隊日,，做好部分新生的入隊工作;

4,、舉行向國旗敬禮主題教育活動

5、組織參加第三屆班主任論壇

6,、舉行紅十字入會儀式

7,、舉辦二、三年級家長會

十一月份：法制教育月及豐收節(jié)

1,、舉行法制教育主題月系列活動

2,、舉行法制知識講座

3、開展“知法守法好少年”評選活動

4,、舉辦四,、五年級家長會

十二月份：感恩教育月

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。

2,、開展感恩主題教育活動。

3,、舉行迎元旦活動

20_年一月份：

1,、班主任考核評優(yōu);

2、德育工作總結(jié);制定下學(xué)期工作思路

3,、開展“繽紛的冬日”假期系列活動(另行通知),。

學(xué)生德育工作計劃安排篇八

堅持為指導(dǎo)，貫徹中央兩辦《加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,，圍繞學(xué)校工作中心,，針對學(xué)校“德育工作新起點”的特點,，從基礎(chǔ)德育入手,，重視教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范教育,，研究方法，探索途徑,，加強(qiáng)針對性,，主動、全面地開展工作,，做好兩基迎國檢工作,，確保漩口學(xué)校德育實效。

根據(jù)學(xué)校工作計劃,，圍繞“行為規(guī)范培養(yǎng)”教育主題,，堅持“從小、抓實,、搞活”原則,，營造積極、文明,、健康,、活躍的校園氛圍，努力培養(yǎng)守紀(jì)律,、有品質(zhì),、懂禮儀、講誠信,、求上進(jìn)的一代新人,。

1、一種意識：學(xué)生為主體,。

2,、兩條主線：制度確立，養(yǎng)成教育,。

3,、三個途徑：少先隊建設(shè)，班主任管理,，體驗活動滲透,。

組長：張衛(wèi)東

副組長：周志平

成員：董丹（負(fù)責(zé)德育工作的策劃和具體實施）

何林王永剛賈亮（負(fù)責(zé)德育工作中班主任工作的共同督察和管理）

潘良全王粟（負(fù)責(zé)德育工作中法制教育工作）

各班班主任（負(fù)責(zé)各班學(xué)生的德育工作）

王飛（校外法制輔導(dǎo)員）

郭紅（負(fù)責(zé)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作）

王俊（負(fù)責(zé)學(xué)生的食品衛(wèi)生和疾病防控工作）

漩口學(xué)校作為一所百年老校,，震后兩校合并的過渡期德育工作尤為重要,，以新起點作為開始，它在老校的德育成就的基礎(chǔ)上,，依靠原有德育資源,，高起點做好漩口小學(xué)的基本建設(shè)，快速優(yōu)化育人環(huán)境，提升德育質(zhì)量,。重點做好以下工作：

（一）根植本校德育傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)討論,，升華師德隊伍的教育觀念,。

1、傳承漩口小學(xué)“以德治?！崩砟?。通過討論、座談,、參觀,、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認(rèn)識,，明確自己教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,。強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識,，端正教育思想，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置,。

2,、傳承漩口小學(xué)“全員德育”的觀念。通過學(xué)習(xí),，認(rèn)識到人人都是德育工作者,，事事、處處都能育人,，學(xué)校通過規(guī)章制度,，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),，把學(xué)生,、家長的評價情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù)，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),，并切實承擔(dān)自己的德育職責(zé),。

3、傳承漩口小學(xué)德育工作“以人為本”思想,。努力構(gòu)建“平等,、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系,，全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為真實的人,、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性,、內(nèi)驅(qū)力，堅持激勵和正面教育,。學(xué)校將采取措施,，利用多種形式，設(shè)置各種獎項,，涵蓋學(xué)生所有值得表彰之處,，擴(kuò)大獲獎面。

（二）依靠本校德育成果,，加強(qiáng)德育的基本建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、加強(qiáng)德育制度建設(shè),。要把德育工作納入制度化軌道，借鑒本校制度資源,，快速建立學(xué)校德育工作方方面面的制度規(guī)范,，尤其是《文明班評比制度》，形成《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》,，做到德育工作有規(guī)可依,，有章可循。用好《德育工作手冊》,、《班主任工作手冊》等,。

1）派發(fā)《班主任工作手冊》并學(xué)習(xí)手冊的使用。

2）制定并派發(fā)《漩口小學(xué)家校聯(lián)系冊》,，班主任學(xué)習(xí)并在家長會上與家長共同學(xué)習(xí)使用,。

3）出版《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》，形成學(xué)校規(guī)章制度系列,。

3,，讓每一位教師時時為師，處處為表,。同時為了加強(qiáng)德育工作的交流,，德育處將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的班主任例會,，將德育工作的新信息傳遞給班主任,，并融入工作中，使班級工作更富有實效。

1）架設(shè)德育隊伍,。隊伍框架如下：

a,、校長直接管理德育處；

b,、德育處管理少先隊隊部和班主任隊伍（九月一日成立少先隊,，聘任大、中隊輔導(dǎo)員,，由少先隊輔導(dǎo)員于第三周組建大隊部）

c,、教師值日隊伍（九月一日建立并實施）和學(xué)生值日隊伍（第三周建立并開始實施）,。

2）班主任每月例會內(nèi)容初步安排：

a,、九月，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和德育工作計劃,，制定班主任工作計劃和少先隊工作計劃,。

b、班主任工作計劃于第二周周一交,。

c,、十月，班主任工作交流,，肖雯,、王惠、任小瓊作經(jīng)驗介紹,。

d,、十一月，班主任工作交流,，讀教育名著體會交流,。

e、十二月,，班主任工作交流,，討論常規(guī)管理條例實施情況。

f,、一月,，學(xué)期班主任工作總結(jié)會議。

3）捆綁老師會議：明確捆綁老師的職責(zé),，第三周周一下午舉行,。

4）班主任獎勵內(nèi)容：

每年將進(jìn)行紅旗中隊評選，對輔導(dǎo)員進(jìn)行評選,，表現(xiàn)出色的將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號并獲獎勵,。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，環(huán)境要做到凈化,、綠化,、美化。要加快紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)校宣傳欄的硬件設(shè)施建設(shè),，盡快投入使用，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，受到教育，內(nèi)化素質(zhì),。

1）建設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站,，選拔校園小記者并開展培訓(xùn)

2）建設(shè)學(xué)校的宣傳欄

3）建立衛(wèi)生檢查制度

4）開展環(huán)保宣傳教育活動。設(shè)十一月為環(huán)保教育月,，科普讀書活動（十四周）,、環(huán)保教育視頻資料觀看等一系列活動，讓孩子從身邊認(rèn)識環(huán)保,，從自己做起,，響應(yīng)環(huán)保行動。

5）做好班級文化宣傳活動,，把班級的公布欄,、圖書角、墻報充分利用起來,，作為學(xué)校文化宣傳的重要陣地,。第八周進(jìn)行“十佳圖書角”的評比。本學(xué)期出四次墻報：第一次在開學(xué)初,，以學(xué)生的學(xué)前生活和學(xué)期初體驗為主（第二周）,；第二次在第五周，以國慶節(jié)愛國為主題,；第三次在第十周,，以環(huán)保教育為主題；十七周,，以法制教育和慶元旦為主題,。

4、建立社區(qū)聯(lián)系,。辦好家長學(xué)校,，建立家長委員會，建立家校聯(lián)系制度,，通過家長會,、家校聯(lián)系冊,、家校互訪等形式,，既對家庭教育進(jìn)行指導(dǎo),，又及時掌握家長對學(xué)校教育的反饋，形成互動,，促進(jìn)學(xué)校德育工作良性循環(huán),。

1）開辦家長學(xué)校，與一年級家長談?wù)動仔°暯拥膯栴},。

2）學(xué)?；顒娱_展，邀請家長參加,，促進(jìn)家校聯(lián)系（開學(xué)典禮,、教師節(jié)慶祝會）。

3）建立家長委員會并召開會議（由周校負(fù)責(zé)）,。

5,、加強(qiáng)心理健康教育,，創(chuàng)建德育特色,。充分利用漩口小學(xué)配備的專門心理咨詢室及專職心理輔導(dǎo)員資源，有效地開展我校的心理教育工作,，建立心理咨詢室,，定期開展心理輔導(dǎo)工作。嘗試開展“心理輔導(dǎo)活動”（每學(xué)期一節(jié)“心理輔導(dǎo)課”）,，建立好《學(xué)生心理檔案》,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

1）通過紅領(lǐng)巾廣播以開展心理健康輔導(dǎo)節(jié)目“心語話廊”

2）建立全校學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)檔案,，選擇重點個案,，跟蹤記錄（第三周開始）。

3）“心理健康輔導(dǎo)”（郭紅負(fù)責(zé)）

6,、抓好升旗儀式,、國旗下講話等常規(guī)活動，根據(jù)具體實際對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,。

（三）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。

1、學(xué)校德育工作成果是其發(fā)展主要支撐點,。農(nóng)村家長及生源素質(zhì)不一,，必須分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育，以行為規(guī)范作為切入口,，狠抓養(yǎng)成教育,。從每天身邊的小事抓起,，堅持不懈，有始有終,，通過養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛,、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明,、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生明確要求和努力方向,，各班還要根據(jù)本班實際,，制定切實可行，便于操作的班級管理制度,，如班干部值周制,、值日制度、班級公約等等,，使各班的管理更有成效,。同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生十項常規(guī)檢查,，賞罰分明,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。

2,、成立少先隊大隊和中隊,，開展豐富多彩的主題活動。讓學(xué)生在享受少先隊員權(quán)利和履行少先隊員義務(wù)以及參加各種隊活動中接受思想洗禮,，樹立組織意識,。

1）成立大隊和中隊，聘請中隊輔導(dǎo)員（第一周）

2）設(shè)立少先隊各組織,，大隊長,、各委員,、值日生等（第二周）

3）制定少先隊工作計劃（第一周）。

4）以九月“弘揚(yáng)民族精神”,、十月“愛國主義教育”,、十一月“環(huán)保教育宣傳”、十二月“法制教育宣傳”,、一月“熱愛學(xué)習(xí)教育”為主題開展隊活動,，對隊員們進(jìn)行思想教育。

3,、加強(qiáng)法制教育和安全教育,。

1）、出一期法制宣傳板報

2）邀請法制校長來校作法制講座,。

4,、根據(jù)節(jié)日推進(jìn)，開展相應(yīng)的體藝活動,。為發(fā)展學(xué)生特長,，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生素質(zhì),，本學(xué)期將以少先隊為主陣地,，以各節(jié)日為依托，以養(yǎng)成教育為內(nèi)容,，開展“十項常規(guī)評比”評比活動,。期末,，學(xué)校將召開表彰大會,，樹立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。主要個人獎項有：

1）三好學(xué)生,、每月之星,；

2）各年級前三名，成績優(yōu)秀獎,；

1,、每日一次班務(wù)十項管理檢查。

2,、每周一次國旗下的講話

3,、每月一次班主任工作例會。

4,、每學(xué)期一次學(xué)生座談,。

5、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體及先進(jìn)個人

學(xué)生德育工作計劃安排篇九

2,、通過故事,、兒歌,、情景表演、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩,，并關(guān)心、熱愛自己的父母,。

六月份：

體驗祖國,，社會對自己的愛 。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人,。

1、通過老師對各類活動的評價,，有意識地教會幼兒進(jìn)行評價的標(biāo)準(zhǔn),。

2、通過幼兒對各類活動的評價,，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人,。

七月份：

1、引導(dǎo)幼兒了解我國的國名,、國歌,、國旗、國徽,，了解我國主要的民族及風(fēng)景名勝,、重大的節(jié)日等。

2,、愛護(hù)公共財物,，樂意參加力所能及的勞動，愛惜玩具,，玩后知道收拾好,，不亂丟玩具。

總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項實踐活動中,，要以身作則,，言行一致，在情緒上感染幼兒,。同班的幾位老師協(xié)調(diào)配合,，對幼兒提出一致的要求，同時,，我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,，懂禮貌的好孩子而努力奮斗!