當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。通過(guò)記錄心得體會(huì),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，規(guī)劃自己的未來(lái),，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

文明禮儀心得體會(huì)篇一

星期天的下午，我哼著歌,、悠閑地在路上散步,。

不大一會(huì)兒，天空黑沉沉的,，很快黃豆般的雨點(diǎn)落了下來(lái)“嘩啦啦,，嘩啦啦”地響著?！昂?，還好帶了桑”我邊打開(kāi)傘邊自言自語(yǔ)地說(shuō),，“不然等下淋濕了怎么辦?”我只好往回走,。快到一棵松樹(shù)邊上時(shí),，只見(jiàn)樹(shù)下有個(gè)小女孩,，雙手遮著頭,，直跺腳。

于是我有點(diǎn)擔(dān)心,，著急地問(wèn)：“你家在哪?我送你回家吧,。”小妹妹擦掉眼淚說(shuō)：“我說(shuō)不清楚,，但我知道我的鄰居是周可怡,，大姐姐你認(rèn)識(shí)她嗎?”我聽(tīng)了，非常高興：“我認(rèn)識(shí)她,，她是我親戚,，我這就把你送回家?！?/p>

她住的地方離老人堂并不遠(yuǎn),，所以我很快就把她送回家了。小妹妹笑瞇瞇地說(shuō)：“姐姐,，謝謝你把我送回了家,。”我非常開(kāi)心,，說(shuō)：“這個(gè)是我應(yīng)該做的,，小妹妹?！?/p>

我也興高采烈地回家去了,，心里像喝了蜜一樣甜!

事雖小，但反映了一個(gè)人的品質(zhì),。

文明禮儀心得體會(huì)篇二

作為一個(gè)國(guó)家的形象代表,，文明服務(wù)是十分重要的。在日常生活和工作中,，我們都需要遵守一定的禮儀規(guī)范,，給人以良好的印象。我有幸參加了一次為期一個(gè)月的文明服務(wù)培訓(xùn),，通過(guò)這次培訓(xùn),，我深刻體會(huì)到了文明服務(wù)的重要性，并從中獲得了許多心得體會(huì),。

第二段：禮貌待人

在文明服務(wù)中,，最基本的要求就是禮貌待人。無(wú)論是與顧客,、同事還是上司的交流,，我們都要始終保持禮貌和尊重。與顧客的交流中，我們要用溫和的語(yǔ)氣,、微笑的表情與他們溝通,，以此表達(dá)我們的關(guān)心和尊重。與同事相處時(shí),，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),，尊重他們的不同觀點(diǎn)，建立良好的合作關(guān)系,。在與上司交流時(shí),，要做到言行一致,，嚴(yán)守職業(yè)道德,，尊重上司的權(quán)威和決策，用積極的態(tài)度和溝通方式與其合作,。只有以禮貌的態(tài)度對(duì)待他人,，我們才能樹(shù)立良好的形象，得到他人的認(rèn)可和尊重,。

第三段：細(xì)微之處體現(xiàn)人品

一個(gè)人的人品往往可以從細(xì)微之處體現(xiàn)出來(lái),。在文明服務(wù)中，我們要注意一些小細(xì)節(jié)的處理,，諸如說(shuō)話咬字清晰,，發(fā)音準(zhǔn)確；保持干凈整潔的儀表,，以顯得干凈整潔,；在進(jìn)出辦公室或客戶辦公場(chǎng)所時(shí)要禮貌得體；待人寬容并始終保持微笑,；為人熱情的同時(shí)不要過(guò)分接近顧客,，保持適度的距離等等。這些小細(xì)節(jié)看似微不足道,，但卻能給人帶來(lái)良好的印象,，并展現(xiàn)出我們的高尚品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。

第四段：?jiǎn)栴}處理的藝術(shù)

在文明服務(wù)過(guò)程中,，難免會(huì)遇到一些問(wèn)題和糾紛,。如何妥善處理問(wèn)題，展示出專業(yè)和高效的處理能力也是文明服務(wù)的一部分,。首先,，我們要耐心傾聽(tīng)對(duì)方的問(wèn)題，理解對(duì)方的訴求,，然后在合理的范圍內(nèi)給予合理的回應(yīng),。在處理與顧客的問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該用尊重的態(tài)度解決問(wèn)題，避免爭(zhēng)吵和沖突,。另外,，在處理問(wèn)題過(guò)程中，我們還要注意語(yǔ)言的選擇,，避免使用帶有攻擊性的語(yǔ)言,，保持語(yǔ)氣平和。只有通過(guò)良好的問(wèn)題處理能力,，我們才能更好地維護(hù)公司和個(gè)人的形象,。

第五段：文明服務(wù)的影響

文明服務(wù)不僅僅是工作中的一種禮貌，更是涉及整個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的關(guān)鍵,。通過(guò)文明服務(wù)的實(shí)踐,，我們可以培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和積極的工作態(tài)度。在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難時(shí),，我們能夠保持冷靜和耐心,，迅速解決問(wèn)題。同時(shí),，在與他人的交流中,，我們也能夠獲得更多的合作機(jī)會(huì)和事業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。文明服務(wù)不僅能提升個(gè)人的形象和能力,，也能影響和改善整個(gè)社會(huì)的文明素養(yǎng),。

結(jié)束語(yǔ)：

通過(guò)這次對(duì)文明服務(wù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了文明服務(wù)的重要性,。只有通過(guò)禮貌待人,、注重細(xì)節(jié)、善于問(wèn)題處理等方面的實(shí)踐,，我們才能更好地提升個(gè)人形象,，為社會(huì)文明進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。我將以此次體會(huì)為契機(jī),，不斷提升自己的文明素養(yǎng),，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

文明禮儀心得體會(huì)篇三

禮儀是指人在社會(huì)交往中由于受歷史傳統(tǒng),、宗教信仰,、時(shí)代潮流等因素而形成，既為人們所認(rèn)同,，又為人們所遵守,，是以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合交往要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。簡(jiǎn)言之,，禮儀就是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,。

從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看,，禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來(lái)看,，禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重,、友好的習(xí)慣做法,。 從傳播的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧,。如果分類,，可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀,、服務(wù)禮儀,、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支,。但所謂五大分支,，因?yàn)槎Y儀是門綜合性的學(xué)科，所以又是相對(duì)而言,。

在個(gè)人修養(yǎng)方面，現(xiàn)代禮儀起了很大作用,。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀,，不僅規(guī)范了自己的行為，使舉止得體,，言語(yǔ)文雅,，而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。

在職場(chǎng)禮儀方面,，也學(xué)到了很多,，尤其是老師舉的典例，實(shí)訓(xùn)室里的各種模擬,，都使我受益匪淺,，懂得了許多，了解了許多以前所不了解的,，各種模擬使我的緊張感減小了,，讓我可以從容鎮(zhèn)定，落落大方的面對(duì)眼前的一切,。

再涉外禮儀方面,，也學(xué)到了許多前所未聞的離異，同時(shí)也了解到了許多國(guó)家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣,，多姿多彩的課堂模擬,，同學(xué)們的踴躍參與,，爭(zhēng)相表演各國(guó)風(fēng)俗，形象生動(dòng),，激情澎湃,，再談吐言語(yǔ)中學(xué)到了許多。

總之,，現(xiàn)代禮儀對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),，都是十分重要的，在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,，學(xué)歷只占一小部分,，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會(huì)使你在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更大優(yōu)勢(shì),。

文明禮儀心得體會(huì)篇四

我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),，謙遜禮貌的語(yǔ)言，一直是我國(guó)人民日常生活中的習(xí)慣用語(yǔ),，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,，心里播下這里種子，在我們的精神世界里生根,、開(kāi)花,、結(jié)果，人人呢就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn),。

孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮,，無(wú)以立。從古到今,，文明禮儀一直悄悄地滲透到我們的生活中,，凡是有所成就的人，都是講究文明禮貌的,。

我們每個(gè)人,，從來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的安慰,、體諒,、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)的友情,?？鞓?lè)時(shí)，需要和別人的分享,，煩惱時(shí),，需要向別人傾訴，困難時(shí),，需要?jiǎng)e人幫助,，同樣的,，在與人交往中，也需要寬容,，虛懷若谷,，容得下別人的意見(jiàn)，對(duì)人友愛(ài),，理解,，不埋怨，不嫉恨,，不猜疑,，得理讓人，失禮道歉,，真誠(chéng)的與人相處,，與人為善，互相尊重,、信任,。

改革開(kāi)放后，人們的社會(huì)交往日益增多,，社會(huì)禮儀也顯得更加重要,。為適應(yīng)這個(gè)新形勢(shì)，機(jī)關(guān)工作場(chǎng)所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍,。機(jī)關(guān)工作人員作為機(jī)關(guān)工作的“主體”,，要有效地做好日常工作，亟待注重三個(gè)方面的問(wèn)題：

其一,、更新觀念，適應(yīng)形勢(shì),。懂得機(jī)關(guān)禮儀是社交禮儀的重要方面,，明確講社交禮儀與做好機(jī)關(guān)干部的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)在機(jī)關(guān)日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好機(jī)關(guān)日常工作關(guān)系的哲理,，從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺(jué)性,。

其二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹(shù)形象,。外表文明是內(nèi)心文明的反映，培養(yǎng)良好的禮儀行為,，必須有內(nèi)心的文明素質(zhì),。機(jī)關(guān)工作人員所做的每一項(xiàng)工作，都反映一個(gè)人素質(zhì)的水準(zhǔn),，代表政府的形象,。因此,，每個(gè)機(jī)關(guān)工作人員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)社交禮儀的基本知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣,。注意自己的外表形象，說(shuō)文明話,，做文明事,，著裝端莊整潔，舉止文明斯文,，保持一種有內(nèi)在素質(zhì),，有外表文明的良好形象。

其三,、自覺(jué)養(yǎng)成,，注重實(shí)效。良好的禮儀素質(zhì),，文明的行為,，并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的，而要靠平時(shí)做起,，從點(diǎn)滴做起,。如接一只電話，應(yīng)當(dāng)首先說(shuō)：“您好,！請(qǐng)講……”這種和藹可親的話語(yǔ),，會(huì)給人一種親切、溫馨的感受,。我們不僅要在機(jī)關(guān)日常工作中時(shí)時(shí)處處講究禮儀禮節(jié),，注意職業(yè)禮儀，而且還要講究家庭禮儀,，注意家庭美德的培養(yǎng),，用家庭美德來(lái)帶動(dòng)學(xué)校禮儀的拓展。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分,，它應(yīng)以家庭美德為主線,，每個(gè)成員都能自覺(jué)做到尊老愛(ài)幼，相互尊敬,，講文明,，懂禮貌，守規(guī)矩,，和睦相處,。我們只要持之以恒地注重實(shí)效，從平時(shí)做起,，從點(diǎn)滴做起,，讓中國(guó)成為真正的禮儀之邦,！

文明禮儀心得體會(huì)篇五

作為一名職場(chǎng)新人，我深刻體會(huì)到文明禮儀對(duì)于入職的重要性,。當(dāng)我進(jìn)入新的工作環(huán)境時(shí),，我發(fā)現(xiàn)良好的文明禮儀可以幫助我更好地適應(yīng)并融入新的團(tuán)隊(duì)。首先,，文明禮儀能夠展現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),，給他人留下良好的第一印象；其次,，合理的職場(chǎng)禮儀行為可以建立良好的人際關(guān)系,，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作；最后,，恰當(dāng)?shù)奈拿鞫Y儀有助于提升個(gè)人形象和工作能力,，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第二段：注重儀容儀表,，給人信心與可信度

在職場(chǎng)中,，良好的儀容儀表尤為重要。首先,，一個(gè)整潔,、得體的儀容能夠給人以干練、自信的形象,，增加他人對(duì)自己的信任和相信,；其次，注重儀表可以幫助我保持良好的工作狀態(tài),，提高工作效率,；最后，良好的儀容儀表還能給我?guī)?lái)更多的自信和自尊,，進(jìn)而激發(fā)出對(duì)工作更大的熱情和動(dòng)力,。

第三段：言行舉止體現(xiàn)職場(chǎng)素養(yǎng)

除了外在的儀容外，在職場(chǎng)中我也發(fā)現(xiàn)言行舉止對(duì)于展現(xiàn)職場(chǎng)素養(yǎng)至關(guān)重要,。首先，我學(xué)會(huì)了與同事之間互相關(guān)心,、互相尊重的溝通方式,，并且懂得注意自己的語(yǔ)言和聲音的使用。一個(gè)文明,、謙和的溝通方式可以建立和諧的職場(chǎng)關(guān)系,，減少?zèng)_突和誤解；其次,，我也明白了如何正確利用職場(chǎng)時(shí)間和資源,，遵守規(guī)定和計(jì)劃,，提高工作效率；最后,，我學(xué)會(huì)了恰當(dāng)?shù)靥幚砺殘?chǎng)沖突和挑戰(zhàn),，并通過(guò)溝通和合作解決問(wèn)題，展現(xiàn)出職場(chǎng)穩(wěn)定處理問(wèn)題的能力,。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作需要的是清晰的溝通和良好的協(xié)調(diào)能力

在團(tuán)隊(duì)合作中,，我意識(shí)到了良好的文明禮儀對(duì)于溝通和合作的重要性。首先,，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)傾聽(tīng)和表達(dá)自己的意見(jiàn)和困惑,，保持溝通的暢通。一個(gè)有良好溝通技巧和習(xí)慣的人,，能夠更好地理解團(tuán)隊(duì)成員的需求,，減少誤解和矛盾；其次,，良好的協(xié)調(diào)能力能夠幫助我更好地與他人協(xié)作,，將個(gè)人能力與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)協(xié)調(diào)一致，推動(dòng)工作的順利進(jìn)行,。

第五段：文明禮儀鑄就成功之路

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識(shí)到在職場(chǎng)中，文明禮儀是成功的關(guān)鍵之一,。在今后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)注重自己的儀容儀表，努力保持良好的言行舉止,。同時(shí),，我也會(huì)加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，增強(qiáng)自己的職場(chǎng)素養(yǎng),，與他人和諧相處,。相信只有在文明禮儀的引領(lǐng)下，我才能更好地適應(yīng)職場(chǎng),，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功,。

文明禮儀心得體會(huì)篇六

明執(zhí)法是社會(huì)明的一個(gè)縮影，也是社會(huì)明進(jìn)步的表現(xiàn),。所謂明執(zhí)法,，是指執(zhí)法人員以人為本，依照法律規(guī)定的職權(quán)和程序,，運(yùn)用法律規(guī)辦理各種案件,，堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格、公正,、明執(zhí)法,。明執(zhí)法是行政執(zhí)法人員的屬性所決定的。執(zhí)法中遇到的問(wèn)題大量的`屬于人民內(nèi)部矛盾,，執(zhí)法講明,，要求有禮在先，態(tài)度和藹,，舉止端莊,，教育疏導(dǎo)，以理服人,，既是執(zhí)法人員明素養(yǎng)的展示,，也是行政執(zhí)法不可缺少的必要程序。實(shí)踐表明,，大多數(shù)被管理人員是通情達(dá)理的,，只要執(zhí)法人員曉之以理，動(dòng)之以情,，工作做到家,，違法行為是會(huì)自行糾正的。社會(huì)主義榮辱觀強(qiáng)調(diào)了人民利益高于一切,，把服務(wù)人民為榮,、背離人民為恥作為主要內(nèi)容。為此,，筆者認(rèn)為這是給執(zhí)法工作指明了正確的方向,。

一、端正服務(wù)思想,。執(zhí)法人員作為人民的公仆要始終懷有對(duì)國(guó)家法律的忠誠(chéng)信仰,、對(duì)人民群眾的深厚感情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,，本著執(zhí)法無(wú)情,、操作有情的宗旨，把工作做深,、做細(xì),，處處為老百姓著想，時(shí)時(shí)為老百姓負(fù)責(zé),，逐步由對(duì)立關(guān)系變成合作關(guān)系,，由執(zhí)法對(duì)象經(jīng)濟(jì)利益的傷害者變成執(zhí)法對(duì)象合法利益的維護(hù)者。

二,、擺正“明執(zhí)法”與“嚴(yán)格執(zhí)法”的關(guān)系。但作為路政員，無(wú)論在何種情況下,，仍然要堅(jiān)持依法,、明，不能因別人的不明而導(dǎo)致自身的不明,，這也是一個(gè)合格交通協(xié)管員應(yīng)有的修養(yǎng),。

文明禮儀心得體會(huì)篇七

文明禮儀作為社交行為的基石，不僅能夠?yàn)槿说膫€(gè)性魅力添彩,，更是道德修養(yǎng)的重要體現(xiàn),。教師作為學(xué)生道德建設(shè)的引領(lǐng)者，更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持文明禮儀,，為學(xué)生樹(shù)立榜樣,。在個(gè)人的生活和工作中，我深刻地感受到了文明禮儀的重要性,，也獲得了一些心得體會(huì),。

第二段：文明禮儀在工作中的體現(xiàn)

作為一名教師，我時(shí)刻保持謙遜,、友善和尊重,。在日常工作中，我注重言行舉止,，避免不當(dāng)?shù)难赞o和姿態(tài),，保持良好的儀表和語(yǔ)言表達(dá)能力。我也懂得尊重他人,，尊重學(xué)生的個(gè)性和意愿,，不將自己的想法強(qiáng)加于他人。在教學(xué)過(guò)程中,，我認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言,，積極與他們互動(dòng)交流，在尊重的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng),。

第三段：文明禮儀在生活中的體現(xiàn)

除了工作中的師生關(guān)系,，文明禮儀也深刻地影響了我的個(gè)人生活。我從小就注重自我修養(yǎng),，勤于學(xué)習(xí)、閱讀和思考,，通過(guò)增強(qiáng)自己的素質(zhì)和修養(yǎng),，提高了自己的文化品位和道德水平。在生活中,，我注重細(xì)節(jié),，如注意穿著、飲食、行為規(guī)范等,。我也尊重他人,，并關(guān)注他人的感受，維護(hù)社交關(guān)系的和諧,。

第四段：文明禮儀對(duì)學(xué)生的影響

文明禮儀不僅彰顯個(gè)人修養(yǎng)和道德形象,，也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,。通過(guò)自己的言行和舉止,，我能夠感化學(xué)生,，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性。建立文明禮儀榜樣，培養(yǎng)學(xué)生的社交技能和道德修養(yǎng),，成為他們道德建設(shè)和人格塑造的內(nèi)在推動(dòng)力,。

第五段：總結(jié)

文明禮儀是我們時(shí)代人類文明的重要價(jià)值，也是人們道德精神和品質(zhì)的體現(xiàn),。作為一名教師,，我們應(yīng)當(dāng)在自身的言行舉止中貫徹文明禮儀，用最好的姿態(tài)去引領(lǐng)學(xué)生,。在日常生活中,，我們也應(yīng)當(dāng)保持謙虛,、尊重,、友善、自律的品質(zhì),，努力成為文明社會(huì)的建設(shè)者和行動(dòng)者,。

文明禮儀心得體會(huì)篇八

禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。它在人生中、生活中都非常重要,。

禮儀就是尊重自己,、尊重別人需要的儀式,。禮儀所體現(xiàn)的不僅是個(gè)人有禮貌的簡(jiǎn)單層次、更是反映一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的文明程度,。每個(gè)人在日常生活中都有自己的愛(ài)好和行為習(xí)慣，有人說(shuō)這是不能改變的,，我認(rèn)為不是不能改而是你有沒(méi)有信心去改,，我想為了提高國(guó)民素質(zhì)，每個(gè)人都應(yīng)該盡心盡責(zé),，努力改變自己的不良習(xí)慣和行為,。教師是學(xué)生的良好表率。我身為教師,，禮儀尤為重要,，孩子天性好模仿，他們學(xué)習(xí)說(shuō)話,，待人接物,，往往都是從模仿開(kāi)始的。作為孩子的教師自然是他們學(xué)習(xí)的榜樣,。

首先是教師的形象禮儀,。一個(gè)人氣質(zhì)、自信,、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來(lái),。作為塑造人類靈魂工程師的老師，更要注意自己在各種場(chǎng)合的'行為舉止,，做到大方,、得體、自然,、不虛假,。因此作為教師，首先要注重形象禮儀,，做到儀表衣著文明,。教師的著裝應(yīng)符合身份——簡(jiǎn)潔、端莊,。日常工作中,，我重視對(duì)自身的要求。首先是發(fā)型,，簡(jiǎn)潔利落,。其次是衣著,，保持得干凈整潔，另外,，服裝的式樣做到樸素大方,，協(xié)調(diào)得體。

其次是教師的舉止禮儀,。它包括坐立行的姿勢(shì),，以及表情動(dòng)作行為習(xí)慣等。如果教師注重了自己的著裝,，但在坐立行方面卻做出一些不得體的行為,，也是非常難看的。好的教師不僅通過(guò)在課堂上講課實(shí)施教育,，而且在日常生活中規(guī)范自己的言行舉止，以良好的道德風(fēng)范,，對(duì)學(xué)生實(shí)施教育,，通過(guò)自己的存在，自己的人格,，對(duì)學(xué)生發(fā)揮影響,。因?yàn)椤吧斫讨赜谘越蹋駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”,?？鬃釉f(shuō)過(guò)：“其身正不令而行，其身不正,，雖令不從,。”“身正”是教書(shū)育人的先決條件,，教師要求學(xué)生做到的自己必須身體力行,，要求學(xué)生相信的，自己必須堅(jiān)信不移,；不允許學(xué)生做的,，自己堅(jiān)決不做；在學(xué)生面前做到的,，在學(xué)生不在時(shí)也必須做到,。

再次是教師的語(yǔ)言禮儀。語(yǔ)言是人們?cè)诮煌^(guò)程中表情達(dá)意的工具,，是教師在教育活動(dòng)中使用的最主要的手段,。俗話說(shuō)“言為心聲”，語(yǔ)言的美與否,，直接關(guān)系到思想感情的表達(dá),、交流的完美與否,。教師的語(yǔ)言是一種技術(shù)更是一種藝術(shù)。這要求教師的語(yǔ)言要規(guī)范純潔,，準(zhǔn)確鮮明,，生動(dòng)幽默，要善于運(yùn)用語(yǔ)言的力量啟動(dòng)學(xué)生的求知欲,。教師的語(yǔ)言還要情理結(jié)合,。讓學(xué)生知曉做人的基本道理，讓學(xué)生在思想上認(rèn)同以后再加以行為上的引導(dǎo),，使他們?cè)谒枷?、行為上不斷積累加強(qiáng)自己的人格素質(zhì)。語(yǔ)言禮儀還要求說(shuō)話要懇切,、謙遜,、親切?！靶揶o立其誠(chéng)”,。只有真誠(chéng)的話語(yǔ)才能感動(dòng)人，才能架起感情的橋梁,，溝通彼此的心靈,。同時(shí)，語(yǔ)氣要親切和氣,，這樣才容易使人接受,，并從中受到啟迪、感染,。在生活中,，同是一句話，語(yǔ)氣不同,，效果迥異,，人人都有體驗(yàn)。

我堅(jiān)信：從今以后,，一定給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的楷模,；在不同的場(chǎng)合用不同的禮儀行為，讓我自身良好形象影響著我身邊的每一個(gè)人,，我們的校園將會(huì)真正和諧融洽,，社會(huì)將會(huì)變得更加和諧美好！

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,，文明程度的不斷提高,，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活,、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分,。因此,，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，運(yùn)用禮儀規(guī)范,，對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得我們?cè)诙Y儀方面還存在許多不足,，覺(jué)得學(xué)習(xí)文明禮儀非常必要,，非常及時(shí)，對(duì)我深有感觸,，受益匪淺,。

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)素有"禮儀之邦"的美譽(yù),，自古以來(lái),，中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,，隨著改革開(kāi)放與現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,，文明禮儀更顯得尤為重要，它內(nèi)容之多,，范圍之廣，可謂包羅萬(wàn)象,，無(wú)處不在,。一個(gè)人的舉止、表情,、談吐,、對(duì)人待物等方方面面，都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),，一個(gè)單位的整體形象,。

通過(guò)這次對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)，使我意識(shí)到,，原來(lái)平時(shí)忽略的細(xì)小問(wèn)題,，其實(shí)帶給對(duì)方的負(fù)面影響是十分大的，不要讓別人覺(jué)得我們沒(méi)文化,，沒(méi)水平,，是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)，不懂文明禮貌的平凡人,，而要在他們面前展示出我們高尚人的風(fēng)格,，讓他們對(duì)我們刮目相看。在生活中我們也應(yīng)該把"文明禮儀"這四個(gè)字銘記在心,，我們不僅要把它記住,，還要把它運(yùn)用在實(shí)際生活中,；我們不僅要自己學(xué)習(xí)運(yùn)用，還要讓你身邊更多的人也學(xué)習(xí)運(yùn)用,。我們要團(tuán)結(jié)一心,，共同努力學(xué)習(xí)文明禮貌的高尚品德。

所以,，我覺(jué)得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正地做到"注重細(xì)節(jié),、追求完美"，力求做好每一件事,。當(dāng)然,，這不僅是單單要求我們文明禮儀方面，還包括工作水平方面,，我們應(yīng)在提倡文明禮儀的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)與掌握各種工作技巧,，當(dāng)然，我作為一名大學(xué)生投身到農(nóng)場(chǎng)的建設(shè)當(dāng)中,，更應(yīng)該每時(shí)每刻,，每事每處，每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該講禮儀,、用禮儀,，把所學(xué)禮儀用得恰到好處，力求做好每件事,。

如果我們整個(gè)社會(huì),、整個(gè)單位都是講文明、講道德的人,，這將是我們共同的自豪,。相信，如果我們每個(gè)人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起,，樹(shù)好自身形象，樹(shù)好單位形象,，那么,，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會(huì)將更加溫馨與諧,。

文明禮儀心得體會(huì)篇九

文明禮儀是指在社交和交往中遵守的一種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),，是一種文化內(nèi)涵的體現(xiàn)，具有非常重要的意義,。遵守文明禮儀可以維護(hù)社會(huì)秩序,，促進(jìn)人際關(guān)系和諧，在各個(gè)領(lǐng)域中都非常必要。在日常生活中,，我們要時(shí)刻秉持文明,、謙虛、禮貌的態(tài)度,，注重細(xì)節(jié),，尊重他人，才能真正體現(xiàn)出文明禮儀的精神,。

第二段：文明禮儀心得體會(huì)

在我的日常生活中,，我始終注重遵守文明禮儀。我相信文明禮儀的精神不僅對(duì)我自己有好處,，對(duì)周圍的人也是一種尊重,。我在與人交往的時(shí)候，不管是和同學(xué),、朋友還是老師相處,，我都盡量遵守文明禮儀，讓自己成為一個(gè)有素質(zhì),、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

第三段：具體的文明禮儀心得體會(huì)

我想說(shuō)的是,，文明禮儀不僅是我們需要遵守的社交規(guī)范，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和素養(yǎng),。比如在朋友圈里發(fā)表觀點(diǎn),，我始終保持著合理、公正的態(tài)度,，不發(fā)表有爭(zhēng)議的話題和言辭,，尊重別人的意見(jiàn)，保持禮貌,。在與老師交流時(shí)，我會(huì)注意遵守時(shí)間,，尊重老師的工作時(shí)間和私人時(shí)間,，不擾亂老師的工作和生活。我也會(huì)盡量提前與老師聯(lián)系,、預(yù)約時(shí)間,，不過(guò)分占據(jù)老師的時(shí)間。在同學(xué)之間我會(huì)注意細(xì)節(jié),，如不嘴巴饞,、搶別人的食物、不開(kāi)戲,，不打鬧,、不大聲喧嘩，為人處世要細(xì)致入微，做到小事講規(guī)矩,，大事講感情,，總之我始終堅(jiān)信，良好的文明禮儀不僅能夠幫助我們?cè)谏缃恢懈玫卣故咀约?，更能夠?yàn)槲覀冓A得真正的尊重,。

第四段：推進(jìn)文明禮儀的作用

文明禮儀的發(fā)展不是靠個(gè)人的力量可以完成的，而是每個(gè)人都應(yīng)該為之努力,。如何推進(jìn)文明禮儀,，需要每個(gè)人都做出自己的努力。首先,，我們需要了解文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的規(guī)則。其次,，我們還需要在日常生活中積極實(shí)踐,，避免行為舉止上的過(guò)失和不當(dāng)。最后,，我們可以通過(guò)多方面的宣傳和教育,，推廣文明禮儀的精神，提高社會(huì)各個(gè)層面的文明素質(zhì),。

第五段：總結(jié)

在當(dāng)今社會(huì)的大背景下,，文明禮儀的發(fā)展對(duì)于整個(gè)社會(huì)有著極為重要的意義。我們不僅需要在日常生活中遵守文明禮儀,，更需要積極推廣和倡導(dǎo)文明禮儀的精神,。文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范不斷地在發(fā)展和更新，我們要積極地把握這個(gè)機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握其中的精髓,，讓自己和周圍的人都成為遵守文明禮儀的有素質(zhì)的人。我堅(jiān)信,，只要我們每個(gè)人都刻苦努力,，推進(jìn)文明禮儀的發(fā)展一定會(huì)迎來(lái)更好的明天。

文明禮儀心得體會(huì)篇十

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢,？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢,？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹(shù)枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基矗在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的同學(xué)具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，我們要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒,。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng),，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一個(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和同學(xué)的身份,，保持大方、得體的儀表,，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆,；管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌,！

“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢,?！边@是塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)的一句話。是的,，文明禮貌體現(xiàn)出一個(gè)人的品德,、代表著一個(gè)人的形象、表現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng),。所以,，具有了禮貌比什么都珍貴。古人也說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。也就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立足,。禮儀是律己，是敬人的一種行為規(guī)范,，也是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程,。我們身在社會(huì)中，身份,，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們是行人的時(shí)候，管他紅燈綠燈,，管他有沒(méi)有人行道,，往往是怎么就近就怎么走路。所以車禍連連,?；蛟S你會(huì)說(shuō)，哪有那么倒霉我被撞??？我天天都這么走啊~但是,，不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一。每個(gè)出事的人都是在沒(méi)有預(yù)料到的情況下才出事的`,，難道還有人希望自己出事不成,？！

文明禮儀心得體會(huì)篇十一

在中國(guó)向世界更加開(kāi)放的今天,，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)良傳統(tǒng),，更富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。隨著人與人,，國(guó)與國(guó)之間交往的日益頻繁,，講究禮儀，友好往來(lái),，對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系和國(guó)際關(guān)系,，顯得尤為重要。

近期我校開(kāi)展了"文明禮儀教育月"活動(dòng),，在同學(xué)們的心中留下了深刻的印象,。

我覺(jué)得我們作為中學(xué)生，始終要嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀,，實(shí)踐文明禮儀。文明禮儀對(duì)我們每個(gè)人都特別重要,，如果我們不講文明,，不懂得禮儀，那后果就不堪設(shè)想了,。既然如此,，那我們就要從現(xiàn)在做起，從小事做起,，從我做起,。

一、我們的身份是中學(xué)生,，那我們就要做符合學(xué)生身份的事,。首先，我們要端正自己的生活態(tài)度,，因?yàn)閼B(tài)度決定一切,。其次，我們要孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩,，而且更要尊敬老師，因?yàn)槔蠋熅拖裎覀兊母改敢粯樱瑫r(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們,。不是有句話說(shuō)："一日為師,，終身為父"嗎？是老師為我們的人生鋪下了一道又一道的過(guò)路石,，所以老師更是可敬可親,。

二、講文明,，樹(shù)新風(fēng)，從我做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起,。我們要時(shí)時(shí)刻刻用文明來(lái)約束自己的言行舉止，對(duì)待我們身邊的人,，如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),，那么人與人之間的交往會(huì)很高雅，我們的人生真的會(huì)變得很高尚,。

禮儀不僅是立身處世之本,，也是一門待人交友的學(xué)問(wèn)。我國(guó)偉大的思想家,、教育家孔子不是說(shuō)："不學(xué)禮,，無(wú)以立"嗎,？禮儀無(wú)處不在，它不僅可以體現(xiàn)一個(gè)人的`風(fēng)度和魅力，還體現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng),。可以說(shuō),，禮儀是一張人際交往的名片,，禮儀可以幫助我們規(guī)范言談舉止，學(xué)會(huì)待人接物,，塑造良好形象,，架設(shè)友誼的橋梁，贏得社會(huì)尊重,，通向成功之路,。禮儀又是創(chuàng)造幸福生活的通行證，因?yàn)樗w現(xiàn)了我們的真誠(chéng),、心靈的善美,。

因此，只要我們從一點(diǎn)一滴做起,，認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀,，實(shí)踐禮儀，相信不久的將來(lái),，一個(gè)更加和諧美好的人文環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,。

文明禮儀心得體會(huì)篇十二

文明禮儀是我們生活中的重要方面,，它關(guān)系到我們的社會(huì)地位、生活品質(zhì)和人際關(guān)系,。在日常生活中,，文明禮儀是以為他人著想，尊重他人的表現(xiàn)和態(tài)度,。在學(xué)校教育中,，我們也需要時(shí)刻關(guān)注文明禮儀的培養(yǎng)。在這篇文章中,，我將分享自己關(guān)于文明禮儀的心得體會(huì),，深入探究文明禮儀的意義和作用。

第二段：文明禮儀的意義

文明禮儀,，指在人際交往中樹(shù)立起的對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然的尊重意識(shí),，是我們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨氉袷氐囊惶咨鐣?huì)規(guī)則和道德規(guī)范,。文明禮儀體現(xiàn)了我們的文化底蘊(yùn)和文明素養(yǎng)，正確的文明禮儀能夠提高我們的社會(huì)地位,，促進(jìn)人際關(guān)系的和諧發(fā)展,。文明禮儀的形成需要大力弘揚(yáng)文化精神，推廣中華民族傳統(tǒng)的文化藝術(shù),，注重禮儀教育的普及和進(jìn)一步提高人們的公德意識(shí)和文明素質(zhì),。

第三段：文明禮儀的重要性

文明禮儀的重要性在于它關(guān)注的是人際關(guān)系的和諧發(fā)展和彼此的尊重，它體現(xiàn)了我們重視周圍環(huán)境和他人的態(tài)度和行為,。在學(xué)校教育中,，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀不僅有益于學(xué)生自身的綜合素質(zhì)提高，更為學(xué)校建設(shè)和整體社會(huì)發(fā)展的推進(jìn)做出貢獻(xiàn),。在生活,、工作、學(xué)習(xí)等方面,，正確的文明禮儀可以避免矛盾和沖突的產(chǎn)生,，提高交往的效果和美好。

第四段：文明禮儀的體會(huì)和實(shí)踐

在我的日常學(xué)習(xí),、生活中時(shí)刻注重文明禮儀的培養(yǎng)和實(shí)踐,，以家庭為例，我們家庭中的每一個(gè)人都時(shí)刻遵守文明禮儀,，如說(shuō)話的語(yǔ)氣和詞語(yǔ),，日常行為舉止等，在交往過(guò)程中時(shí)刻注重他人需求，遵循正確的禮儀規(guī)范,，使得家庭環(huán)境和諧,、溫馨。在社會(huì)中,，文明禮儀尤其需要注重重要場(chǎng)合的禮節(jié)和習(xí)俗,，如參加朋友婚禮、商務(wù)宴請(qǐng)等,，需要注意穿著,、言談舉止、文化沉淀和各種禮儀要求,。

第五段：總結(jié)

文明禮儀作為人際交往中一項(xiàng)重要的社會(huì)規(guī)范,，貫穿于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鳌W(xué)習(xí)的各個(gè)方面,。在學(xué)校，加強(qiáng)文明禮儀的教育,，讓學(xué)生們遵守規(guī)則,，尊重他人，注重禮儀,，健康成長(zhǎng),；在社會(huì)，我們需要時(shí)刻關(guān)注文明禮儀的實(shí)踐和推廣,，遵守各種禮儀要求,，提高我們的綜合素質(zhì)和社會(huì)地位。我相信,，通過(guò)我們的共同努力,，文明禮儀必將在未來(lái)的發(fā)展中發(fā)揚(yáng)光大，成為人類社會(huì)和睦,、和諧,、文明的重要標(biāo)志。

文明禮儀心得體會(huì)篇十三

“人無(wú)禮不立,，事無(wú)禮不成,，國(guó)無(wú)禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上,，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上,。文明禮儀，從我們做起,，從身邊做起,，從一點(diǎn)一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中,，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng),。

人人從我做起來(lái)，要讓大地綠起來(lái),，要讓天空藍(lán)起來(lái),，要讓江河清起來(lái)，要讓空氣凈起來(lái),，要讓花兒開(kāi)起來(lái),，要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，要讓環(huán)境好起來(lái),。

每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),，我都會(huì)一遍一遍地問(wèn)自己，我做到了文明美德了嗎?千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱,。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的文明禮儀,。

其實(shí)文明禮儀隨處可見(jiàn)，比方：下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室時(shí)先敲門;公交車上給老弱病殘讓座,，這都是文明禮儀的'表現(xiàn),。然而這些事情往往被我們所忽略。

鏡頭一：

小明和小紅是一對(duì)好朋友,。今天他們上學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí),，發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了來(lái)到垃圾桶邊，不愿意再多走一步路了,，便玩起了“投藍(lán)”,，往里扔，但往往沒(méi)有扔進(jìn)去,，也不愿意撿,，便走了。久而久之便成了這樣,。小紅馬上俯身去撿垃圾,，而小明卻從書(shū)包里拿出筆和紙寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)小紅好后,，小明將他寫(xiě)的紙粘在了垃圾桶上,。原來(lái)他在紙上寫(xiě)著：向前一小步，文明禮儀一大步,。人們看了連連夸贊小明小紅是一個(gè)講文明禮儀的好孩子,。

鏡頭二：

“老爺爺,，你坐在這里吧!”小明對(duì)一位老爺爺說(shuō)。老爺爺說(shuō)：“不用,，你自己坐吧,。”“不,，您坐吧,，我快到站了?！薄罢媸莻€(gè)懂事的好孩子!”

鏡頭三：

你們看!青山公園這么多同學(xué)在干什么呢?告訴你們吧,，他們是明禮中學(xué)的學(xué)生，他們?cè)趯W(xué)雷鋒,，撿垃圾呢!因?yàn)榍嗌焦珗@的垃圾很多,，所以他們撿垃圾雖然累得滿頭大汗，可他們心里卻美滋滋的,。前面的路已經(jīng)為我們鋪好,，下一步就是要我們頑強(qiáng)地走下去，事在人為,，我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人,，不算高尚,，別讓陋習(xí)沾染如花的青春,，別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!

文明禮儀心得體會(huì)篇十四

段一：

文明禮儀是社會(huì)生活中必不可缺的重要方面,，它不僅關(guān)乎個(gè)人素質(zhì)的提高，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣建設(shè),。為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)文明禮儀,，近期，我們學(xué)校出臺(tái)了一部《文明禮儀條例》,，旨在引導(dǎo)全體師生形成良好的舉止行為規(guī)范,。我閱讀了這部條例，從中受到了很多啟發(fā)和感悟,，也深刻認(rèn)識(shí)到了文明禮儀的重要性,。

段二：

《文明禮儀條例》中明確規(guī)定了個(gè)人文明禮儀的方方面面。比如,，隨手關(guān)門,、不亂扔垃圾、倡導(dǎo)餐桌文明等等,。這些細(xì)節(jié)的規(guī)定,，給我留下了深刻印象,。隨手關(guān)門，雖然只是一種舉手之勞,，卻能避免因?yàn)榉块g門敞開(kāi)導(dǎo)致的能源浪費(fèi)和安全隱患,。而不亂扔垃圾，雖然也只是一種小小的事情,，卻能夠減少環(huán)境污染,，維護(hù)整潔的校園環(huán)境。所有的這些規(guī)定,，都在提醒我們?nèi)绾螐募?xì)微處做到文明待人,、文明行事，為他人著想同時(shí)也呵護(hù)好自己的環(huán)境,。

段三：

除了個(gè)人文明禮儀,，文明禮儀條例還著重規(guī)定了師生之間的交往禮儀。舉個(gè)例子,，學(xué)生要尊敬老師,，老師要關(guān)心學(xué)生。這是師生之間互動(dòng)關(guān)系中至關(guān)重要的一環(huán),。一個(gè)尊敬老師的學(xué)生將會(huì)更加虛心學(xué)習(xí),，老師耐心教導(dǎo)的同時(shí)，也能夠從學(xué)生身上感受到成就感,，進(jìn)而更好地激發(fā)教育熱情,。文明禮儀條例的規(guī)定，不僅要求我們做到尊重師長(zhǎng),，更要求我們做到真心關(guān)愛(ài)同學(xué),。只有形成這樣良好的互動(dòng)關(guān)系，才能夠凝聚起一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié)的班級(jí)集體,。

段四：

文明禮儀不僅僅是個(gè)人與個(gè)人、師生之間的交往規(guī)范,，更是社會(huì)大眾間的互動(dòng)方式,。在公共場(chǎng)所，尤其是交通工具上,，每一個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)則,、禮貌待人。文明乘車,、排隊(duì)有序,、禮讓行人等都是基本的文明禮儀要求。這些規(guī)定不僅貫徹了“人人為我,，我為人人”的精神,，更是促進(jìn)社會(huì)公德建設(shè),，提升社會(huì)文明程度的重要手段。只有當(dāng)每個(gè)人遵守這些規(guī)定,，我們的社會(huì)才能更加和諧,、宜居。

段五：

通過(guò)閱讀《文明禮儀條例》,，我對(duì)文明禮儀有了更深入的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也深刻體會(huì)到了文明禮儀的重要性。這部條例不僅僅是一紙規(guī)定,，更是一面鏡子,，反映出人與人之間的各種互動(dòng)方式。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將時(shí)刻以這部條例為指南,，自覺(jué)踐行其中的要求，積極主動(dòng)地營(yíng)造文明禮儀的氛圍,，共同建設(shè)一個(gè)文明,、和諧的校園環(huán)境。我相信,，只要每個(gè)人都能把這部條例付諸行動(dòng),，文化禮儀將在我們的校園和生活中發(fā)揚(yáng)光大。

文明禮儀心得體會(huì)篇十五

首先,，讓我們來(lái)了解一下什么是禮儀,？對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn)，它是人類為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,，并且以風(fēng)俗,、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái),。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位（小到家庭,、企事業(yè)單位、社區(qū),，大到城市,、國(guó)家），更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,，文明程度的不斷提高,，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活,、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分,。因此，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),，運(yùn)用禮儀規(guī)范,，對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),，自古以來(lái)，中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置,。如今,，隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快，文明禮儀更顯得尤為重要,，它內(nèi)容之多,，范圍之廣，可謂包羅萬(wàn)象,，無(wú)處不在,。一個(gè)人的舉止、表情,、談吐,、對(duì)人待物等方方面面，都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),，一個(gè)單位的整體形象,。

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢,？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。我們來(lái)看看一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。再來(lái)看看孩子們，現(xiàn)在的孩子都是在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn)；這些行為直接影響孩子們的健康成長(zhǎng),，也影響了學(xué)校的形象,。

人們?cè)谌粘Ｉ钪校瑫r(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)社交禮儀,。所以,，我覺(jué)得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,，力求做好每一件事,。相信，如果我們每個(gè)人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起,，樹(shù)好自身形象，樹(shù)好單位形象,，那么,，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會(huì)將更加溫馨和諧,。我們身在社會(huì)中,，身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

外表文明是內(nèi)心文明的反映，培養(yǎng)良好的禮儀行為,，必須有內(nèi)心的文明素質(zhì),。所以我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)社交禮儀的基本知識(shí),，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣,。注意自己的外表形象,，說(shuō)文明話，做文明事,，著裝端莊整潔,，舉止文明斯文，保持一種有內(nèi)在素質(zhì),，有外表文明的良好形象,。