在撰寫心得體會時,，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，通過總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,，找到自己的定位和方向,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧,。
文明禮儀心得體會篇一
在校園中,，隨時可以遇見學(xué)生過來問好，一聲聲“老師好”,，化解了師生間的對立,，消除了學(xué)生對于老師的.恐懼，清除了了因為教育學(xué)生問題而縈繞在老師心頭的霧霾,。
在沒有參加工作的時候,，有一天，我在電視上看到陜北黃河邊某所學(xué)校的采訪片,，其中的孩子們對著鏡頭大喊：你好,！還有一段特寫就是學(xué)生向老師問好。另外見到這個場景就是影視作品中了,，現(xiàn)實當(dāng)中基本沒有,。
在工作了十幾年頭以后，我決定讓我的學(xué)生具有這種修養(yǎng),，因為經(jīng)過十多年的觀察,、感受我發(fā)現(xiàn)這不是我個人的追求，而是學(xué)生本人必須面對的社會問題,。
一個人沒有德行,，什么也干不成，即使他的技術(shù)水平很高,，但依舊是社會的累贅,。而一個修養(yǎng)跟高的人，即使技術(shù)水平不高,，他也會在短時間之內(nèi)學(xué)會技術(shù),，可是德行差的人需要幾年、十幾年的磨練才會轉(zhuǎn)變觀念,。
經(jīng)過幾年的努力,，學(xué)生不但能在校園中向老師問好，還會在街道上大老遠(yuǎn)跑過來,，先鞠個躬,，然后喊：老師好！很多時候,，老師走在街道上都有點不好意思,。但是隨著時間的推移，當(dāng)老師的在街道上,、在眾人羨慕,、驚訝的目光中,，內(nèi)心特別的驕傲和滿足！
在黃土高原的腹地,，在信息相對閉塞的山溝,，農(nóng)家子弟能夠?qū)蠋熞远Y相待，除了養(yǎng)家糊口的物質(zhì)財富,，我很滿足,，很知足，很充實,。
文明禮儀心得體會篇二
現(xiàn)今社會,，禮儀文明已成為人們所追求的生活品質(zhì)。禮儀文明是指形成于人類社會發(fā)展過程中的某種行為規(guī)范及其具體實踐,，它是人們以一定的容貌和姿態(tài)出現(xiàn)在公共場合所表現(xiàn)出來的社交文化,。在不同場合中，遵守禮儀文化可以使人們之間的交往更加融洽,、和諧,，讓人們能夠彼此更好地理解和接納，從而營造出更加熱情的生活氛圍,。
禮儀文明對于現(xiàn)代生活的重要性不容忽視,。在生活的方方面面中，禮儀文化都扮演著非常關(guān)鍵的角色,。無論是在工作中的交際、在娛樂活動之中,，還是在家庭生活中,，遵循禮儀之道都能夠帶來無窮的好處。在工作中,，禮儀文明能夠維護職場氛圍,，增進同事之間的合作關(guān)系，提升個人的信譽度,。在個人娛樂活動之中,，尊重他人、遵守相關(guān)行為規(guī)范,，不僅能夠提升自己的形象和身份,，也能夠使別人更加享受互動體驗。而在家庭生活中,，更是需要遵循禮儀文化,。彰顯家人之間的關(guān)愛、尊重和和諧,，營造出溫馨和美好的家庭氛圍,，讓人們享受家庭帶來的幸福感,。
第三段：禮儀文明需要我們共同努力。
然而,，禮儀文明的缺失在現(xiàn)實生活中時常存在,。無論是在公共場合中的大聲喧嘩、隨地吐痰,、亂扔垃圾等,，還是在私人場合中的無禮行為、不文明的言語與舉動等,，這些都違背了禮儀文明的要求,。因此，每個人都應(yīng)該積極行動,，努力提高個人的禮儀文明意識,。學(xué)習(xí)禮儀文化、培養(yǎng)好習(xí)慣,、尊重他人,、自我約束，才能夠在自己的一個個細(xì)節(jié)中彰顯出我們的敬重之心,，傳遞出禮儀文明的正能量,。
第四段：培養(yǎng)禮儀文明的重要措施。
為了更好地培養(yǎng)禮儀文明,，我們可以適時且合理地開展相關(guān)的活動,，強化禮儀文化的意識。例如,，可以開展禮儀文明知識的宣傳活動,，如舉辦講座、組織講習(xí)閱讀會等,；可以開展義務(wù)勞動和公益活動,，提高自覺遵守社會公德、個人操守的意識,；可以大力推進“文明辦公,、文明出行、文明旅游”等活動,，將禮儀文明融入到生活中的每一個方面,。
第五段：總結(jié)。
在當(dāng)今社會,，禮儀文明已成為社交文化中的一種重要標(biāo)志,，也成為了衡量一種文明社會的重要指標(biāo)。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)通過自身的積極實踐,，切實提高對禮儀文明的認(rèn)識和意識,。只有這樣,，我們才能在康健、和睦,、和諧的生活氛圍之中日新月異的成長,，享受到禮儀文明帶來的幸福感，并將良好的禮儀文明親手傳遞給下一代,。禮儀文明,，是人類文明進步的重要標(biāo)志，更是我們生活品質(zhì)的重要保證,。
文明禮儀心得體會篇三
20xx年一月下旬至二月中旬,，臨淄分局開展了一次以提升執(zhí)行超越為主題的學(xué)習(xí)教育活動，其中文明禮儀是這次活動中的一個重要環(huán)節(jié),。通過這次活動的開展和平日里的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我從中領(lǐng)悟到了文明禮儀的真諦，現(xiàn)在我來談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會,。
我國素有“禮儀之邦”的美譽,，自古以來，中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置,。改革開放后,，人們的社會交往日益增多，社會禮儀也顯得更加重要,。為適應(yīng)這個新形勢,，機關(guān)工作場所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍。機關(guān)工作人員作為機關(guān)工作的“主體”,，要有效地做好日常工作,，亟待注重三個方面的問題：
其一、更新觀念,，適應(yīng)形勢,。懂得機關(guān)禮儀是社交禮儀的重要方面,，明確講社交禮儀與做好機關(guān)干部的關(guān)系,，正確認(rèn)識在機關(guān)日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好機關(guān)日常工作關(guān)系的哲理，從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺性,。
因此,，每個機關(guān)工作人員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)社交禮儀的基本知識，加強自身修養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣,。注意自己的外表形象，說文明話,，做文明事,，著裝端莊整潔,，舉止文明斯文，保持一種有內(nèi)在素質(zhì),，有外表文明的良好形象,。
其三、自覺養(yǎng)成,，注重實效,。良好的禮儀素質(zhì)，文明的行為,，并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的,，而要靠平時做起，從點滴做起,。如接一只電話,，應(yīng)當(dāng)首先說：“您好!請講……”這種和藹可親的話語，會給人一種親切,、溫馨的感受,。機關(guān)工作人員不僅要在機關(guān)日常工作中時時處處講究禮儀禮節(jié)，注意職業(yè)禮儀,，而且還要講究家庭禮儀,，注意家庭美德的培養(yǎng)，用家庭美德來帶動機關(guān)禮儀工作的拓展,。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分,，它應(yīng)以家庭美德為主線，每個成員都能自覺做到尊老愛幼,，相互尊敬,，講文明，懂禮貌,，守規(guī)矩,，和睦相處。我們只要持之以恒地注重實效,，從平時做起,，從點滴做起，就能成為深受群眾歡迎的一名機關(guān)工作人員,。通過學(xué)習(xí)和開展文明禮儀,，使我意識到，原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,，從小小的鞠躬禮到文明用語,，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太孝面部無表情等常見問題我們好像都沒有多加注意,。社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進上，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格,。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀,，讓人們心靈相通,，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足,。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
文明禮儀心得體會篇四
學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合,，應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,，和他們多交流，爭取他們的支持和理解,，共同教育好學(xué)生,。鼓勵學(xué)生爭當(dāng)文明小標(biāo)兵，養(yǎng)成講文明,，懂禮貌的好習(xí)慣,。要最大限度地落實家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭,。
相信,，通過學(xué)校，家庭的共同努力,，學(xué)生勤學(xué),、知禮，講文明,、懂禮貌的行為習(xí)慣會進一步養(yǎng)成,，會把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大。
《中共中央關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的通知》中指出：“中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是,，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為具有社會公德,、文明行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的好公民,?！蔽募€明確指出：“德育，對中小學(xué)生,，特別是中學(xué)生,，更多的是養(yǎng)成教育,。”由此可見,，強化養(yǎng)成教育,，教會學(xué)生做人，就是學(xué)校德育工作的基本任務(wù),。我覺得文明禮貌教育,，特別是禮貌語言的養(yǎng)成教育是這當(dāng)中的基礎(chǔ)，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),。禮貌是人們之間在頻繁的交往中彼此表示尊重與友好的行為規(guī)范,。禮貌用語則是尊重他人的具體表現(xiàn)，是友好關(guān)系的敲門磚,。養(yǎng)成有禮貌的語言習(xí)慣,，對保持良好人際關(guān)系是有著重要意義。在日常生活中,，尤其在一些社交場合中,，禮貌用語十分重要，不僅有利于雙方氣氛融洽,，而且有益于交際,。
良好的禮貌語言習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的事情。就目前我們的中學(xué)生而言,，仍有一些不良語言習(xí)慣需要克服,，比如：有的學(xué)生不分長幼，隨口叫人家的名字,，或者隨意給別人取綽號,，甚至出口罵人。學(xué)校是傳播文化知識,、培養(yǎng)人,、教育人的場所，應(yīng)該成為全社會講究文明禮貌的楷模,。因此,，在學(xué)校里，教師就要大力加強文明言行的培養(yǎng),，使我們每個學(xué)生都養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明人。
在上思想品德課前,，我首先會挖掘教材和生活中的思想教育素材,，利用故事、生活和文化習(xí)慣、名人事跡等對學(xué)生進行禮貌語言的教育,，使學(xué)生了解禮貌待人是人類應(yīng)普遍遵守的行為規(guī)范,，在生活、事業(yè),、交往中均有意義,。其次，通過禮貌用語,、交往方式的學(xué)習(xí)使學(xué)生能掌握如何在交往中表現(xiàn)得大方得體,，如何使用禮貌語言來表現(xiàn)自己的觀點。我在思想品德課上通過列舉生活中大量的不文明行為讓學(xué)生展開討論,，并結(jié)合理論知識,，從不同的角度、場合讓學(xué)生對《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有重新的體會與定位,，讓學(xué)生在多講“請”,、“謝謝”、“打擾您了”,、“對不起”,、“你好”等人們在日常生活中最常用的禮貌用語。
我們教育學(xué)生講文明話,，應(yīng)該從學(xué)會尊重別人的角度理解說文明語言是一種好的素養(yǎng),，只有尊重別人自己也才會得到禮貌的對待的觀點。禮貌語言本身不是純粹的客套話,，我們必須要求學(xué)生摒棄地方語言的尷尬表達(dá)內(nèi)心真情的問候,，不能養(yǎng)成表面尊重，背后議論的虛偽表現(xiàn),。另外講禮貌不僅表現(xiàn)在語言上,，而且要表現(xiàn)在態(tài)度和行動上，所謂坐言起行,，這是一個人處身立世的根本,。我教的班曾經(jīng)有這樣一件事：學(xué)生羅云海在打響上課鈴后急忙往課室跑，一剎那碰著了一位到校的家長,，雖然學(xué)生講了聲“對不起,！”但沒有注意態(tài)度，沒面對家長,，隨便說一聲便繼續(xù)往課室里跑了,。我看到這一情景，于是在上課前先不點名地講了這件事讓學(xué)生評論一下,，學(xué)生都認(rèn)為這是一種不禮貌的“禮貌”,。下了課這位學(xué)生主動找我談話,，也不好意思地承認(rèn)了自己的錯誤。對待他人唯有彬彬有禮,、得體大方才會使人立即產(chǎn)生好感。所以我們要抓住中學(xué)生年齡小,、可塑性強的特點,，把講究文明禮貌自身邊點滴事情做起，為做文明人打下堅實的基礎(chǔ),。
中學(xué)生在校常規(guī)的養(yǎng)成教育中,，行為訓(xùn)練方法應(yīng)注重多種方法的組合，而且要注意選擇學(xué)生樂于接受的訓(xùn)練方法,。例如：榜樣示范法,、行為訓(xùn)練法、說服教育法,、評比競賽法,、實踐體驗法等等，各方法各有利弊,。在教育過程中,，我們教師尤其要注重利用共青團組織的優(yōu)勢，利用實踐體驗法,，讓學(xué)生在活動中受過教育,，在實踐中體驗。端正的行為,，飽滿的精神,，文明的語言，無不是良好的日常行為規(guī)范的體現(xiàn),，為活動的成功下扎實的基礎(chǔ),，同時日常行為規(guī)范也在活動中得到了升華。通過有意識的'訓(xùn)練和培養(yǎng),，學(xué)生文明習(xí)慣漸漸養(yǎng)成了,。
教師的言行舉止對學(xué)生有潛移默化的影響，為培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌語言習(xí)慣,，要注重言傳身教,。教師一定要從所有事情以身作則做起，采取主動出擊,。例如在與學(xué)生交往時應(yīng)以禮待人,，多用“謝謝”、“不用謝”,、“沒關(guān)系”等禮貌用語,，讓學(xué)生始終受到文明語言的熏陶,、感染，春風(fēng)化雨,，滋潤學(xué)生心田,。“身教重于言教”,，教師身先士卒形象對學(xué)生的影響是不可估量的,。除此之外，我們做教師的要多教育學(xué)生說話應(yīng)誠實而有禮貌,?！傲⒀砸哉\”是為人的根本。有禮貌說話,，包括稱謂的禮貌,，語氣情態(tài)上的禮貌，體態(tài)語的禮貌,，也包括語言本身的誠摯,、得體，儀態(tài)的大方,、自然,。這些都是為人修養(yǎng)很重要的內(nèi)容。無論在什么場合,，言談的內(nèi)容都要實實在在,，即從實際出發(fā)，實事求是,，不虛偽,，不油滑，不夸飾,，不說一些違背事實的話,、違心的話；不去說自己還沒弄明白的話,；不信口開河去講一些假話,。不僅不說違背實事求是原則的話，而且要敢于說堅持實事求是原則的話,。我們應(yīng)當(dāng)用誠實的精神來教育學(xué)生有禮貌的說話,，使學(xué)生樹立良好的道德觀。以這種誠實的態(tài)度說話,，必然包含對聽話者的尊重和愛意,，這是“養(yǎng)成有禮貌語言的習(xí)慣”的基礎(chǔ)和前提。
總之,，中學(xué)生的禮貌語言養(yǎng)成教育是中學(xué)德育的重要內(nèi)容,，切實抓好中學(xué)生禮貌語言養(yǎng)成教育,，有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，根據(jù)《中學(xué)德育綱要》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,，我們教師要以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的禮貌語言養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點,、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的文明的禮貌語言習(xí)慣，使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的習(xí)慣都內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,，大力加強禮貌語言的養(yǎng)成教育，使我們每個學(xué)生都養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明人,。
文明禮儀心得體會篇五
近年來，社會發(fā)展迅猛,，人與人之間的交往更加頻繁,，文明禮儀也變得尤為重要。作為一個現(xiàn)代人,，我們不能只關(guān)注自己的利益,，我們還需要注重對他人的尊重和關(guān)心。以我個人對文明禮儀的體會,，以下將從尊重他人,、待人有禮、言行得體,、關(guān)心環(huán)境以及在公共場合的禮儀等方面進行闡述,。
首先，尊重他人是文明禮儀的基本要求之一,。尊重他人意味著我們不僅要尊重別人的言行,，還要尊重他人的人格和權(quán)利。在與他人相處的過程中,，我們需要學(xué)會聽取他人意見,，尊重他人的選擇和決定,。無論是在工作場合還是日常生活中，我們都應(yīng)該尊重他人的時間,、空間和感受,。只有用心傾聽他人，才能夠建立起良好的人際關(guān)系,，推動社會和諧發(fā)展,。
其次，待人有禮是文明禮儀的重要表現(xiàn)形式,。待人有禮是指我們在與他人溝通交往的過程中,，要遵守一定的社交禮儀規(guī)范，給人以尊重和關(guān)心的感覺,。比如,，在日常生活中，我們需要學(xué)會問候和道謝,。當(dāng)有人向我們道謝時,，我們要及時回應(yīng)，為別人的禮貌行為給予回報,。此外,，我們還應(yīng)該學(xué)會控制情緒，不輕易發(fā)脾氣,，盡量以和善的態(tài)度對待他人,。總之,，待人有禮是一個人品質(zhì)的體現(xiàn),，也是社交交往的基礎(chǔ)。
言行得體是文明社會的標(biāo)志,，也是文明禮儀的重要組成部分,。在言語交流中，我們需要學(xué)會選擇合適的詞語和說話方式,。我們不能隨意嘲笑或侮辱別人,，不能濫用臟話或惡語。無論是朋友間的交談,，還是與陌生人的交流,，我們都應(yīng)該保持言之有度，尊重對方的感受,。同樣地,，我們的行為也要得體，不僅要遵守社會公德,，還要注重個人儀表和形象,，不隨意破壞公共設(shè)施和他人財物,。只有言行得體，我們才能夠展現(xiàn)自己的修養(yǎng)和文明素養(yǎng),。
關(guān)心環(huán)境是文明社會的責(zé)任和義務(wù),。環(huán)境的污染和破壞已經(jīng)成為當(dāng)前社會的一大難題，而我們每個人都應(yīng)該積極承擔(dān)起保護環(huán)境的責(zé)任,。我們可以從小事做起,，比如垃圾分類、節(jié)約用水和用電等,。此外,，我們還可以通過參與環(huán)保志愿活動來宣傳環(huán)保意識，鼓勵更多的人加入到環(huán)保行動中,。只有讓環(huán)境更舒適,、更美好，我們才能夠創(chuàng)造出一個更加文明的社會,。
在不同的公共場合中,，合理的禮儀行為更是必不可少的,。比如在商務(wù)場合中,，我們要以禮待人，注意形象和語言的規(guī)范,。在婚禮,、葬禮等儀式場合中，要尊重傳統(tǒng),、遵守儀式,，并且注意穿著得體。在公共交通工具上,，我們應(yīng)該主動讓座,、不大聲喧嘩，并且注意個人衛(wèi)生,。只有遵守公共場合的禮儀規(guī)范,，我們才能夠獲得他人的尊重和認(rèn)可。
總之,，文明禮儀是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分,，它關(guān)乎我們個人的修養(yǎng)與素質(zhì)，也關(guān)系到整個社會的文明進步,。通過尊重他人,、待人有禮、言行得體,、關(guān)心環(huán)境以及在公共場合的禮儀等方面的努力,，我們可以打造一個更加文明,、和諧的社會。作為一個現(xiàn)代人,，我們應(yīng)該從自身做起,，用行動踐行文明禮儀的理念，以身作則,，影響身邊的人,，共同構(gòu)建一個更加美好的社會。
文明禮儀心得體會篇六
在日常生活中,，我們無時無刻不在和他人進行交往,。而禮儀作為社會交往的一種規(guī)范，能夠有效地維系社會秩序和人際關(guān)系的和諧,。經(jīng)過長期的觀察與實踐,，我深刻地體會到了文明禮儀的重要性，并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,，積累了一些心得體會,。本文將結(jié)合我個人的體驗，從五個方面闡述文明禮儀的重要性和個人的心得體會,。
首先,，文明禮儀是公民道德的表現(xiàn)，也是一種社會文明的象征,。如果一個社會的文明禮儀水平不高,，那么整個社會的秩序?qū)萑牖靵y和不和諧。作為公民,，我們應(yīng)該注重自己的行為舉止,，呵護社會文明的面貌。我記得自己曾有一次坐公交車,，發(fā)現(xiàn)有一位中年婦女將座椅弄得非常臟亂,，老人和孩子都無處可坐。雖然我不是該座位的主人,，但是我主動拿出紙巾打掃干凈,，讓大家能夠恢復(fù)舒適的乘車環(huán)境。從這件小事中,，我深刻體會到,，只有每個人都從小事做起，注重文明禮儀,，才能構(gòu)建和諧美好的社會,。
其次，文明禮儀對于個人的發(fā)展和成長也具有重要意義。文明禮儀是一種社交技巧,，懂得禮儀的人更容易與人相處,，建立良好的人際關(guān)系。我曾參加過一次面試,，作為面試官的我在觀察每個面試者的禮儀舉止,，其中一位面試者的表現(xiàn)特別突出。他面試時自信,、得體,，舉止優(yōu)雅，言談風(fēng)度也非常得體,。最終,，他也成功地獲得了該崗位的錄用。通過這次面試,，我認(rèn)識到文明禮儀在個人發(fā)展中的重要作用,，它能夠為我們在工作和生活中帶來更多的機會和成功。
再次,，文明禮儀能夠增進社會和諧與互信,。社會和諧需要每個人都遵守規(guī)則和規(guī)范，尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán),。在公共場合,，遵守文明禮儀的行為會獲得他人的認(rèn)可和尊重，進而幫助建立良好的人際關(guān)系,。我記得有一次,，我在餐廳用餐時,，看到服務(wù)員繁忙得兩手忙不過來,，于是我主動幫助拿一些餐具放到吧臺。服務(wù)員看到后,，立刻露出了感激的笑容,，并表示了謝意。這個小小的行為不僅讓服務(wù)員感到開心,，也展示了自己的文明禮儀,，讓其他就餐者都感到溫暖。因此,，相信只要每個人都發(fā)揚文明禮儀,，我們的社會將會更加和諧互信。
另外,，文明禮儀是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和價值觀。我小時候，家人就教導(dǎo)我要注重彼此的禮儀和尊重,，并通過日常的行為示范給我,。在我們家庭生活中，我見證了這種文明禮儀對家庭關(guān)系建設(shè)的重要性,。家人之間的親密和諧,，都是建立在文明禮儀基礎(chǔ)上的。同時,，文明禮儀在中華民族的傳統(tǒng)文化中也占有重要地位,。文明禮儀作為一種中華傳統(tǒng)的文化形式，代表了中國人民的文化自信和自豪感,。只有我們自己保護和傳承文明禮儀,，我們的國家和民族才能更加繁榮昌盛。
最后,，文明禮儀的重要性正逐漸深入人心,，越來越多的人開始重視和關(guān)注。從小學(xué)到大學(xué),，我們都接受過文明禮儀的教育和培訓(xùn),，使我們對于文明禮儀有了更深入的理解。在社會各界,，也開展了許多文明禮儀的宣傳活動,，廣泛提倡文明禮儀的理念。這表明我們正處于一個重視文明禮儀的時代,，也說明我們應(yīng)該更加注重文明禮儀,，用行動傳遞正能量，為社會的文明進步貢獻(xiàn)自己的力量,。
總之,，文明禮儀是我們社會生活中不可或缺的一部分，它關(guān)乎國家形象,、個人發(fā)展和社會和諧,。從個人角度出發(fā)，我們應(yīng)該時刻保持文明禮儀的意識,，從小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。從社會角度來看,，我們應(yīng)該積極參與到文明禮儀的宣傳與實踐中,，共同營造一個文明有序的社會環(huán)境。只有文明禮儀深入人心,，我們的社會才能更加和諧美好,。
文明禮儀心得體會篇七
文明是一種素質(zhì)，是人類共同的精神追求。而禮儀則是文明的表現(xiàn)之一,。無論是在日常生活中,，還是在社會交往中，文明禮儀都是人際關(guān)系良好發(fā)展的基礎(chǔ),。在我長大的過程中,，我逐漸認(rèn)識到文明禮儀的重要性，并通過不斷實踐,，有了一些自己的心得體會,。
首先，文明禮儀是一種尊重和傾聽的展示,。在與他人交往時,，尊重是最基本的要求。我們要尊重他人的言行舉止,，尊重他人的習(xí)慣和觀點,。我曾經(jīng)在一個爭論中，與對方展開了激烈的辯論,，最終我們都沒有達(dá)成共識,。而事后，我深思熟慮后意識到,，尊重對方的權(quán)利和意見是非常重要的,。所以，我學(xué)會了傾聽他人的觀點,，虛心地接受他人的意見,，并與之進行深入的溝通，這樣不僅能夠建立良好的人際關(guān)系,，還有助于自我提升,。
其次，文明禮儀是一種友善和善意的表示,。在對待他人時,，友善是一種實際的行動，它能夠讓人感到溫暖和被關(guān)心,。與人交往中，笑容和微笑是最簡單也最有效的方式,。我還記得有一次,，我急忙趕著去上學(xué)，路上遇到一個老人在前方摔倒了,。我立即停下腳步,，詢問老人的情況，并幫助他起身。在離開時,，老人竟然對我微笑著說：“謝謝你,，小朋友?！蔽彝蝗桓械揭环N快樂和滿足感,。從那一刻起，我意識到友善的力量是無窮的,，它不僅能夠帶給他人快樂,，也能夠讓自己更加自信和樂觀。
再次,，文明禮儀是一種包容和寬容的展示,。在一個多元文化的社會中，我們要學(xué)會尊重和包容不同的文化和習(xí)俗,。我曾在一個國際學(xué)校的夏令營中結(jié)識了很多來自不同國家的朋友,。在活動中，我們互相交流了自己的國家的文化和傳統(tǒng),，我深感到每個國家的文化都是獨一無二的,，都應(yīng)該被尊重和珍視。我還記得有一次,，我們組織了一場國際美食節(jié),，每個國家的學(xué)生都帶來了自己國家的特色美食。大家一起品嘗,、交流,，我收獲了很多新的體驗和認(rèn)識。通過這樣的經(jīng)歷,，我學(xué)會了理解和接納不同的文化,，這樣才能實現(xiàn)真正的和諧融合。
最后,，文明禮儀是一種自我修養(yǎng)和修身的追求,。人應(yīng)該有自己的底線和原則，懂得分辨對錯,，并把這些原則貫徹到日常生活的方方面面,。我在家庭教育中，父母常常教育我要做到正直,、誠實和寬容,。他們以身作則，從不失言,，從不批評別人的錯誤,，尤其是在公共場合,。他們常說：“世上沒有絕對完美的人和事，要有寬容之心,，從自己做起,。”我深深地明白了這個道理,，一方面要求自己做到純潔的心靈和高尚的品格,，另一方面要以理智而寬容的態(tài)度看待別人的行為。
總的來說,，文明禮儀是人類社會和諧相處的基石,，是每個人應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。通過對文明禮儀的不斷實踐和體會,，我深刻地認(rèn)識到文明禮儀的重要性,。它不僅是對他人的尊重和友善，也是對自己的修養(yǎng)和提高,。只有在我們始終堅持文明禮儀的原則和要求下,，我們才能夠建設(shè)一個更加美好和文明的社會。
文明禮儀心得體會篇八
第一段：介紹文明禮儀的重要性（引出主題）,。
文明禮儀是社會交往中的一種行為規(guī)范,，它體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。在現(xiàn)代社會,，文明禮儀的重要性愈發(fā)凸顯,。而個人的文明禮儀則能夠影響整個社會風(fēng)氣的形成和提升。在我日常生活中的經(jīng)歷和體驗中,，我不斷總結(jié)并提升自己的文明禮儀,，也深刻感受到了文明禮儀帶來的積極影響。
第二段：家庭文明禮儀的重要性,。
文明禮儀不僅僅體現(xiàn)在公共場合,，更應(yīng)該貫徹在家庭生活中。作為家庭的一員,，我深知我們的言行舉止會直接影響到家庭氛圍和親情關(guān)系,。因此，我在家庭生活中積極培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣,，例如不大聲喧嘩,，不隨地亂扔垃圾，注意聽別人發(fā)言等等,。這些小小的細(xì)節(jié),，雖然看似微不足道，卻能夠漸漸改變家庭成員之間的相處方式,，使家庭更加和睦融洽,。
第三段：學(xué)校文明禮儀的重要性。
學(xué)校是社會化教育的主要陣地,，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀意識更是學(xué)校的重要職責(zé)之一,。我是一名在校大學(xué)生，在校園中,，我深切感受到文明禮儀對于學(xué)習(xí)和人際交往的重要性,。在上課時，我時刻保持專注,，不隨意上網(wǎng),、玩手機；在圖書館里,，我時刻保持安靜,，避免擾亂他人學(xué)習(xí)；在社交場合,，我會主動向人問好,，并注意禮貌用語。這些良好的行為習(xí)慣,，不僅展現(xiàn)了我個人的素質(zhì),，也為校園社會營造了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：公共場合文明禮儀的重要性,。
文明禮儀的最大作用就是在公共場合中保持秩序和和諧,。我深知在人群中，每一個人的言行舉止都會對周圍的人產(chǎn)生影響,。因此,，我在公共場所，尤其是交通工具,、商場等人流密集的地方,，時刻保持文明禮儀，積極禮讓他人,，遵守交通規(guī)則,，盡量避免用手機大聲通話或放音樂，保持整潔和環(huán)境衛(wèi)生,。這樣才能保持公共場所的良好秩序,，提高整個社會的文明素養(yǎng)。
第五段：文明禮儀的影響和收獲,。
通過長期的努力,，我發(fā)現(xiàn)，文明禮儀的實踐使我個人受益匪淺,。首先,，我因為有了文明禮儀,，能夠更好地融入各個群體，順利與他人進行交流和合作,。其次,，我也獲得了他人的尊重和關(guān)注，這使我更加自信和樂觀,。最重要的是,，我感受到文明禮儀給我的生活帶來了更多的美好和快樂，能夠與他人和睦相處,。
總結(jié)：
文明禮儀是當(dāng)代社會中不可或缺的一環(huán),，它對個人和整個社會的發(fā)展都有著深刻的影響,。從家庭到學(xué)校再到公共場所,，文明禮儀在各個方面展示著它的作用和價值,。通過自身的實踐，我深深體會到了文明禮儀的重要性,，并從中獲得了不少收獲,。在今后的生活中，我將繼續(xù)努力,，不斷提升自己的文明禮儀,，為社會作出更大的貢獻(xiàn)。
文明禮儀心得體會篇九
中國,，素來以“文明之邦”著稱,，在古代，不管是達(dá)官貴族,，文人墨客,，還是平民百姓，都十分講文明禮儀,。直到現(xiàn)在,，這個傳統(tǒng)依舊未改變。
不論是在家里,，還是在校園里,，文明禮儀隨處可見。比如：在學(xué)校里,，如果把同學(xué)或老師撞到的話,，都應(yīng)該說一聲“對不起!”，才能走開,。同學(xué)之間要相互團結(jié),，友愛，不能為了一點雞毛蒜皮的小事情而爭吵不休,。同學(xué)有困難時要幫忙,，不能坐視不管;在家里,，要尊敬長輩，父母交給自己的任務(wù)要立即完成,，不能拖拖拉拉,，更不能推脫,，如果自己實在放不下手上的'事,，應(yīng)向父母交代清楚，不能向父母大吼大叫,。如果想尋求父母的幫助,，必須要用上“請”這個字眼，這樣能顯得自己十分有禮貌,，很懂事;在其他公共場合,，更要講文明禮儀了，如果有人問你問題的話,，自己確實不知道,，應(yīng)該說“實在對不起，我不知道,?！本托辛耍遣荒苷f“我怎么曉得,，你去問別人噻,，你好煩人?！边@樣會讓人覺得你沒有禮貌,，你在別人的心目中會留下一個不好的印象。
一句名言說得好,，“人無禮則不生,，事無禮則不成，國家無禮則不寧,?！笔茄剑绻粋€人不講文明禮儀就難以生活下去;做一件事沒有好的文明禮儀,，就會不成功;即使是一個強大的國家,，如果沒有文明禮儀，就會不安寧,。作為一名光榮的少先隊員,，我們務(wù)必要講文明禮儀，才不為祖國抹黑,！
文明禮儀心得體會篇十
近年來,，我國已經(jīng)進入了全面建設(shè)社會主義文明城市的新時期,。作為一位社會成員，我們更應(yīng)該將文明服務(wù)和禮儀作為一種自覺行為,，融入到我們的生活之中,。在與他人交往中，通過不斷的實踐和思考,，我深刻感受到了文明服務(wù)的重要性,，并得出了一些心得體會。
首先,，文明服務(wù)需要從內(nèi)心發(fā)出,。在與他人交往中，無論是服務(wù)他人還是與他人相處,，我們首先要保持一顆善良,、熱心、寬容的心,。只有內(nèi)心充滿了對他人的關(guān)愛和尊重,，我們才能真正做到文明地服務(wù)他人。在實際生活中,，我經(jīng)常遇到一些服務(wù)人員冷漠,、粗暴的情況，我深知這與內(nèi)心的修養(yǎng),、素質(zhì)有著密切的關(guān)系,。因此，我從各個方面提升自己,，塑造一顆溫暖的心靈,，才能為他人提供幫助。
其次,，文明服務(wù)需要做到細(xì)節(jié)處,。文明的服務(wù)從來不只是象征性的舉動，而是在于我們每一個細(xì)微的行為和言語,。無論是對老人,、對孩子、對年輕人,，還是對不同地區(qū),、不同民族的人，我們都應(yīng)該尊重差異,，關(guān)心別人的感受,。比如，讓座給有需要的人，不大聲喧嘩,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，等等,。這些看似簡單的行為,，卻展現(xiàn)出了我們對社會的關(guān)愛和對他人的尊重。因此,，在我日常生活中,，我會有意識地去關(guān)注身邊的細(xì)節(jié)，力求做到體貼周到,，為他人提供更好的服務(wù),。
另外，文明服務(wù)需要不斷自我學(xué)習(xí)和提高,。在服務(wù)他人的過程中，只有不斷學(xué)習(xí)和提高,，我們才能更好地理解和適應(yīng)他人的需求,。在現(xiàn)代社會，服務(wù)行業(yè)五花八門,，每個行業(yè)都有各自的規(guī)范和要求,。作為服務(wù)人員，我們不僅要學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識,，還要了解并尊重各種文化習(xí)俗,。我意識到，只有通過學(xué)習(xí),，才能為不同背景的人提供真正的文明服務(wù),。因此，我會利用各種機會,，拓寬自己的知識面,，不斷學(xué)習(xí)并提高自己的服務(wù)水平。
最后,，文明服務(wù)需要向他人傳遞,。每次享受到別人的文明服務(wù)時，我都會深深感到一種感激之情,。因此,，我們也應(yīng)該將自己對他人的關(guān)懷和尊重傳遞給他人。通過自己的言行舉止,，影響他人,，感染他人，提高整個社會的文明程度。比如,，我會積極參與志愿服務(wù),，并倡導(dǎo)周圍的人一起參與，為他人提供幫助,。我堅信,，只有每個人都以文明服務(wù)為榮，才能讓整個社會變得更加和諧,、美好,。
總之，文明服務(wù)是我們每個人應(yīng)該努力追求的目標(biāo),。通過心得體會,，我深刻認(rèn)識到文明服務(wù)的重要性，也意識到自己在其中的責(zé)任和義務(wù),。我將繼續(xù)堅持并提升自己的文明服務(wù)意識,，努力影響他人，共同建設(shè)一個溫暖,、和諧的社會,。希望越來越多的人都能認(rèn)識到文明服務(wù)的價值，并踐行這一理念,，將文明服務(wù)融入到生活的方方面面中,。
