在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作內(nèi)容篇一
懷著沖動與自豪的心情,我很榮幸地成為某某縣人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,,開始了自己人生的新征程?,F(xiàn)將試用期期間的工作總結(jié)如下:
首先,通過這段時間的學(xué)習(xí),,我對醫(yī)院的辦院宗旨、行為標(biāo)準(zhǔn)、效勞理念都有了一個深入的了解,。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),,護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決方法,。
其次,,也使我的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為能夠快速成長為一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),,有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的根底,,也幫助我在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,。常言道:三分治療,,七分護(hù)理。特別是在心內(nèi)科,,許多患者都病情危重,,又大多是些老年人,所以根底護(hù)理較多,,病情變化較快,。一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過程中要勤于、善于觀察,,才能及時地掌握患者的病情變化,,作出準(zhǔn)確判斷,并及時向醫(yī)生匯報(bào),,使患者能轉(zhuǎn)危為安,,從而有利于治療和護(hù)理。而要做到善于觀察,,就要求護(hù)士必須有扎實(shí)的.醫(yī)學(xué)根本知識和技能,,根據(jù)患者的疾病有的放矢地進(jìn)行觀察,減少不必要的疏忽,。因此護(hù)士在工作的同時必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,才能更好地工作,更好地為患者效勞,。
最后,,通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,,我了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序,。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高責(zé)任心,,做好本職工作,。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤,、口勤,、手勤,要細(xì)心,,有愛心,、耐心、責(zé)任心,,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,,更好地效勞于患者。我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我個人專業(yè)素質(zhì)的提高和效勞質(zhì)量,,效勞意識的提高有重要意義,。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,,到達(dá)更好的治療效果,。
通過這幾個月的學(xué)習(xí),我所受的啟迪和教育對我以后的開展起了很大的作用,。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),,從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,,時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使,。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作內(nèi)容篇二
經(jīng)過實(shí)習(xí),我也是感受到做好一名護(hù)士,,并不簡單,,但是我也是在這次的實(shí)習(xí)之中成長了,進(jìn)步了,,也是能更好的去把護(hù)士的工作給做好,,對于這次的一個實(shí)習(xí),我也是要來好好的總結(jié)下,。
剛進(jìn)入到醫(yī)院的時候,,老師也是帶著我們?nèi)ジ鱾€科室輪轉(zhuǎn),了解各個科室工作的情況,,清楚要做好護(hù)士工作要做哪一些事情,,對于制度,對于流程更是需要好好的熟悉,,清楚自己要做哪些,并且我也是感受到護(hù)士工作想要做好,,跟著老師去學(xué)習(xí)是一方面,,同時自己的實(shí)踐也是要做好,在學(xué)校的時候,,有了一次的學(xué)習(xí)和實(shí)操,,但是再來到醫(yī)院,又是另外一回事,,以前面對的是模型,,但是而今面對的卻是病患,也是必須要對他們負(fù)責(zé),,做事情的時候,,老師也是跟我們說,要膽大心細(xì),,每一個事情都是要按照標(biāo)準(zhǔn)去做,,只有這樣才能對病人負(fù)責(zé)的,,同時也是不容易犯錯,輪轉(zhuǎn)的過程之中,,我也是進(jìn)一步的熟悉了各個科室要做的工作,,更加清楚以后想要在護(hù)士的工作之中該如何的去做。
經(jīng)過老師的指導(dǎo),,我也是漸漸的開始做簡單的護(hù)理工作,,一項(xiàng)項(xiàng)的去做好,不貪多,,而是專注于做好一件事,,只有熟悉了,我才進(jìn)入下一項(xiàng)事情之中,,同時我也是在做護(hù)理之中,,對于要做的工作漸漸的熟悉了,和同事配合起來,,也是有了默契,,認(rèn)真的做好了護(hù)理,也是得到了病人的肯定,,開始的時候,,我是比較的生澀,但是我也是可以感受到自己的成長,,自己的進(jìn)步,,通過努力,漸漸的我對于護(hù)理也是感受到,,自己可以做很多的事情,,這次的實(shí)習(xí),也是讓我對于護(hù)理的工作有了更多的認(rèn)知,,對于做好護(hù)士的工作,,我也是更加的有信心了,同時也是看到了自身的一些不足,,和優(yōu)秀的同事相比起來,,的確我作為實(shí)習(xí)的護(hù)士,差距還是蠻大的,,除了工作的經(jīng)驗(yàn)方面,,也是有一些對知識的理解,對工作的了解,,也是沒有他們那么多,,不過我并不感到失落,畢竟我還有很長的路是要去走的,也是要更進(jìn)一步去成長,,去學(xué),,去積累工作方面的經(jīng)驗(yàn)。
而今實(shí)習(xí)也是結(jié)束了,,自己在工作的崗位上,,可以說是一個新的開始,更是要嚴(yán)格的要求自己,,去做到更好,,并且也是要持續(xù)的進(jìn)步,得到更多病人的肯定,,做好自己的護(hù)理工作,,和同事和諧的相處,去一起為科室的'護(hù)理來做的更好,。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作內(nèi)容篇三
時光飛逝!轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過了四個月,,回想自己離開學(xué)校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,,似乎還是昨天的事,。從桂林到深圳這個繁華先進(jìn)的城市實(shí)習(xí),我的內(nèi)心充滿了期待,,然而來到這個陌生的地方,,心理難免會有些不安,下車的第二天,,在我還沒來得及睜開眼睛看看這個城市的時候,,我已經(jīng)開始投入緊張的臨床實(shí)習(xí)中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過了最初的那段艱難時期,。近段實(shí)習(xí)時間里,,自己感覺確實(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,同時也認(rèn)識到了自己有很多不足的地方!
第一,,對專業(yè)的認(rèn)識,。
作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員,我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識的層面上,,護(hù)理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實(shí)習(xí)中,,我真正看到了病人的疾苦,,他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,治愈疾病,。我們要用愛心來關(guān)懷他們,,同時也要用恒心來對待他們。
第二,,我們要學(xué)會主動學(xué)習(xí),。
臨床實(shí)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí),,有老師天天講課,有一大堆的作業(yè),,有源源不斷的考試,,而是一切要自己主動去學(xué),去做,。在臨床,,學(xué)習(xí)的機(jī)會很多,所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師,,只要帶著問題去工作,,我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本,,把每天的問題寫上,,問題解決后急時記錄答案,定期整理筆記本,。這是一個使用而簡便的學(xué)習(xí)方法,。
第三,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
在臨床工作中,,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實(shí)習(xí)。表面上我們是老師的小跟班,,重復(fù)的做著跑腿的活兒,,休息時間比老師少,累了也不被老師,、護(hù)士長理解,。但是付出與回報(bào)往往不是對等的,我們常常要付出更多才會得到回報(bào),。只有勤于動手才能學(xué)到更多臨床操作,。每個老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進(jìn)行教學(xué),,我們必須調(diào)整好心態(tài),,用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí),而不應(yīng)該總是抱怨老師不好,。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識,。
第四,同學(xué)之間要相互包容,、相互理解,、互相學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實(shí)習(xí),同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,,不管我們的性格有多么的格格不入,,都要相互包容,人與人之間的小摩擦是難免的,,最重要的是在我們遇到困難時,,彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)?;ハ嘟涣?,把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習(xí),。
第五,,基本禮儀。
進(jìn)入臨床就是步入社會,,就需要重視基本禮儀,,這也是我們在學(xué)校很少注重的方面。來到臨床,,無論是著裝還是待人接物,,都應(yīng)該合乎禮儀,對待病人要親切和藹,,才不會影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法,,或向別人請教時,,注意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領(lǐng)導(dǎo)時,要主動向他們問好等等,,這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識,。
現(xiàn)在,我的臨床操作還不成熟,,需要不斷的積極學(xué)習(xí),,探索更好的學(xué)習(xí)方法,才能讓自己的知識更充實(shí),。我相信通過往后的實(shí)習(xí),,我會從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步,。我會持續(xù)地把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合里起來,,充分展示我的個人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作內(nèi)容篇四
實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,,感謝所有的'帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會,。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時間很短,,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,,感觸又更深了,。的確,護(hù)士的活很零碎,,很雜亂,,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn),,護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,,這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士,。
這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,,走上各自的工作崗位,,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),!
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作內(nèi)容篇五
時光如流水,,一轉(zhuǎn)眼十個月就過去了,結(jié)束了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,,也即將告別我們的學(xué)生時代,,在這段時間里,我們收獲了很多,,知識,、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn),、還有友情;在這段時間里,,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,,。
記得進(jìn)入醫(yī)院的第一天,,當(dāng)我們穿上潔白的護(hù)士服,那一刻我的情緒個性激動,?!氨Wo(hù)生命、減輕痛苦,、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),,從這天起我就要正式履行這個職責(zé)了。雖然此刻我只是一名實(shí)習(xí)護(hù)士,,但我會更好的完成我的職責(zé),。”當(dāng)時我這樣對自己說,。
實(shí)習(xí)正式開始了,,開始的幾天我們總覺得自己幫不上忙,,總是跟著帶教老師的后面,一同來實(shí)習(xí)的我們都覺得是不是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實(shí),,為什么老師不讓我們上手做呢,?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了,。老師把我們召集起來開了一次會,老師說:“病人不是道具,,不是實(shí)驗(yàn)品,,不是不相信大家的專業(yè)水平,但是不可能肯定大家的實(shí)踐操作,。跟在我的后面不是給大家機(jī)會挫敗,,是給大家機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?/p>
老師的話干凈利落,,就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護(hù)理技能。她的話一下點(diǎn)醒了我,,之后的幾天我們跟著老師后面,,沒有時間想任何別的,只明白不能放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),,發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問,,不懂就問,讓我們在護(hù)理操作潛力上迅速增長了一大截,。
有一天我們還是像往常一樣跟著老師學(xué)習(xí),,剛好要處理一個外傷的病人,老師說:“___,,你來處理一下,。”我愣了一下,,就立刻走過去,,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。老師表揚(yáng)我說完成得不錯,,繼續(xù)努力,。但是說實(shí)話當(dāng)時我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認(rèn)真努力學(xué)習(xí),,使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
實(shí)習(xí)的日子里,,我們不僅僅學(xué)會做事更學(xué)會了做人,。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能;生活上我們很好的處理與同事,、病人還有家屬的關(guān)系,因?yàn)榻⒘己米o(hù)患關(guān)系是十分重要的,,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,,還包括心理護(hù)理,,護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康,。實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性,,體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑,。與病人相處時,,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,,體味他們的需求,,并給予力所能及的護(hù)理與幫忙,讓他們充分的信任我們,。讓他們暫時忘記那里是醫(yī)院,,忘記自己是病患,讓他們在一個健康,、融洽,、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。
實(shí)習(xí)期即將結(jié)束時,,老師又把我們聚在一齊開了一個會,,老師說:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點(diǎn),,更見證了大家的成長,、成熟。我很欣慰,,祝賀大家,,期望大家在以后的工作生活中,不斷的進(jìn)步,?!崩蠋煹脑掃€是那樣的簡練,但是中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,只有我們能夠體會,。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,平和的應(yīng)對一切,,工作和生活就應(yīng)都是這樣吧,。醫(yī)院的走廊里,,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,,很累也很滿足,。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我人生的征程即將掀開新的序幕,。相信經(jīng)歷這段時間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的職責(zé),,相信我們必須能繼承___的崇高精神,,以愛心、耐心,、細(xì)心和職責(zé)心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù),。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作內(nèi)容篇六
我叫xxx于年進(jìn)入學(xué)校,,由于工作的需要,我要被安排實(shí)習(xí),,提高自己的工作能力,。本人工作認(rèn)真,細(xì)心,,且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,,勤勉不懈,極富有工作熱情,,性格開朗,,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,,責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)能夠玩成學(xué)校交付的工作和同事之間能夠通力合作,,和同學(xué)關(guān)系相處融洽,,而和睦,配合同學(xué)完成了許多班上的工作,,積極學(xué)習(xí)新知識,,技能,注重鍛煉自身的發(fā)展和進(jìn)步,。
我自小就喜愛護(hù)士這個職業(yè),,現(xiàn)在我有了機(jī)會去實(shí)現(xiàn)我的夢想,我姓辛我會在很短的時間內(nèi)去熟悉醫(yī)院內(nèi)的各項(xiàng)工作,,搞好同事之間的關(guān)系,,在醫(yī)院的工作中我會勤奮工作,,會獲得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的認(rèn)可,我希望自己能夠進(jìn)入xx縣中醫(yī)院完成我的實(shí)習(xí),,xx縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氛圍,,團(tuán)結(jié)向上的社會文明,能夠讓我很快的進(jìn)入工作狀態(tài)中來,,跟好的完成我的實(shí)習(xí),,能夠更好的培養(yǎng)我的實(shí)踐能力,這就好比一輛正在磨合的.新車一樣,,一個好的司機(jī)會讓磨合期縮短,,并且會很好的保護(hù)好新車,讓他發(fā)揮更好的性能,,xx中醫(yī)院就好比是一名優(yōu)秀的司機(jī),,我就是需要度過磨合期的新車。
在xx縣中醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下我會更加的嚴(yán)格要求自己,,在做好本職工作的同時積極團(tuán)結(jié)同事,,搞好大家之間的關(guān)系,在工作中不斷提出問題,,不斷完善自我,,是實(shí)習(xí)更快,更好的完成,,我相信我一定做好工作,,成為優(yōu)秀中的一個,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,,不辜負(fù)學(xué)校對我的期望,。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作內(nèi)容篇七
實(shí)習(xí)的這段日子,讓我知道做好一名好護(hù)士并不是那么的容易,,同時也是讓我去堅(jiān)定了要做好護(hù)士工作的信念,,也是會在今后繼續(xù)的去努力,去把護(hù)士的一個工作給做好的,,對于這次的實(shí)習(xí),,我也是要來總結(jié)下。
剛進(jìn)入醫(yī)院來實(shí)習(xí)的時候,,老師帶著我們在各個科室去轉(zhuǎn),,去了解各個科室的一些情況,有哪些事情是需要我們?nèi)プ龅?,每一件事情又是有什么樣的要求,,在學(xué)校雖然學(xué)了一些理論的知識,但是我也是明白實(shí)際的操作還是不一樣的,就像輸液,,看起來是件很簡單的事情,,但是老師卻是告訴我們,即使是簡單的事情,,也是可能會有一些嚴(yán)重的醫(yī)療事故的,,所以也是需要我們更加謹(jǐn)慎,認(rèn)真的去做的,,不能松懈,,必須要核對清楚才行,每一件事情,,只有做好了,,才會減少意外情況的發(fā)生,醫(yī)療護(hù)理的工作本來就是有一定的風(fēng)險(xiǎn)的,,而且也是有些事情病患還不一定那么的理解,,所以也是需要我們更加的去耐心認(rèn)真的去做。
在了解了工作的事情之后,,老師也是開始讓我們嘗試做一些簡單的工作,,從簡單開始,然后再加量,,漸漸的我也是熟練的可以做很多護(hù)理的工作了,自己的經(jīng)驗(yàn)也是得到了增長,,雖然我是實(shí)習(xí),,但是我也是明白,做事情也是要向老同事去學(xué)習(xí),,認(rèn)真的負(fù)責(zé)的去做,,不能由于是實(shí)習(xí),覺得反正是學(xué)習(xí),,就敷衍,,那樣是不行的,而且只有認(rèn)真的去做了,,才能取得病患的信任,,也是愿意讓我們來把事情給做,只有有了信任,,那么工作做起來也是會更加的順利,,通過這次的實(shí)習(xí),我也是積累了很多的經(jīng)驗(yàn),,對于如何的去和病患溝通,,如何更好的做好每一件事情,也是有了自己的感悟,知道怎么樣去處理,,才能把工作給做好了,。
當(dāng)然和老護(hù)士比起來,我也是還有蠻多的不足,,一些難纏的病患,,老護(hù)士一下就解決了,而我還需要想半天也是沒有辦法,,也是需要在以后繼續(xù)努力的去做事,,多積累經(jīng)驗(yàn),才能更好的把護(hù)理的一個工作給做好了的,。實(shí)習(xí)而今結(jié)束了,,我也是要正式的進(jìn)入到工作的崗位,去把護(hù)理的事情給做好,,作為一名護(hù)士,,很多的方面也是需要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),去提升,,來讓我的護(hù)理做的更好,。只有多去積累經(jīng)驗(yàn),那么自己也是會變得更加的.優(yōu)秀,,也是會更得到病人的信任,,去護(hù)理好。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作內(nèi)容篇八
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),,并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)使我意識到,,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),,依法辦事、依法維護(hù)自身的.合法權(quán)益已成為人們的共識,,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,,并且可以使護(hù)理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高實(shí)習(xí)總結(jié),在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中,,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,,熟悉病人病情,,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護(hù)理工作,實(shí)習(xí)總結(jié)認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),,并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,,能熟練進(jìn)行內(nèi),,外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,,對各科室的急,,危,,老,,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,,在搶救工作中,,一絲不茍,有條不紊,,得到了患者的信賴和好評,,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.
通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,,在今后的工作中,,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作內(nèi)容篇九
在110病房的半年時間里,,我的收獲很多,感想總結(jié)與以下幾點(diǎn):
在這半年中,,我上的最多的班就是基礎(chǔ)護(hù)理班,,工作內(nèi)容是,鼻飼護(hù)理,,整理病房環(huán)境,,給病人剪指甲,刮胡子,,擦身,,洗頭,總之一切關(guān)乎病人生活護(hù)理的內(nèi)容都是我的工作范疇,。這個班次是由于開展全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理而設(shè)立的班,,讓病人滿意。雖然病人是滿意了,,護(hù)士姐妹們確實(shí)叫苦不迭,。但是干了半年下來,其中的苦樂其實(shí)只有自己知道,。
這看來是很卑賤的工作,,剪指甲,刮胡子,,還擦身,,洗頭本應(yīng)該是護(hù)工干的活,現(xiàn)在卻要讓我們護(hù)士來做,,這心態(tài)上是不能接受的,。本來病人家屬還很尊敬我們,這樣以后我們在人家面前的姿態(tài)又低了好多,。
不過在這過程中,,病人的滿意度真的提高了很多。我很多次在給病人護(hù)理的時候,,家屬和病人都嘖嘖稱贊,。我想從大局考慮,,從護(hù)理事業(yè)的前景考慮,生活護(hù)理是必不可少的,。因?yàn)樗饬x重大,,幫助病人重新樹立個人形象,體現(xiàn)護(hù)士對病人更加貼近生活無微不至的關(guān)懷,。在做這些操作的同時,,我們還可以利用這個時間與病人進(jìn)行交流溝通,健康教育等等,,更能拉近與病人間的距離,。
我在想怎樣能完善生活護(hù)理,既然我們必須做生活護(hù)理,,那什么方法能讓我們提高效率,。關(guān)于剪指甲,我有一個問題,。就是我經(jīng)常能看到有的護(hù)士幫病人剪完指甲后離開的時候,,床上一攤得指甲躺在那里。如果能把剛剛剪下來的直接收集起來就好了,,維護(hù)了病房環(huán)境,,又不會劃傷病人皮膚,特別是意識不好的病人,,指甲遺留在床上對病人的皮膚傷害很大,。可是剪得時候并不能控制指甲的去向,,所以如果有一個指甲收集器將指甲收集起來就好了,。
這半年下來,我感悟到成為一個好護(hù)士,,必須有很強(qiáng)的同理心,。用一顆愛心去照顧病人。而我還很欠缺,。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作內(nèi)容篇十
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼為期x個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,,用于臨床所邁開的第一步,,在此過程中我收獲頗豐,,心得體會亦不少,。我__醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,,我分別到了x科,,x科等x個科室學(xué)習(xí),,在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格要求自己,,努力做到了不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。
對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),,盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,,經(jīng)過x個月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重,、急病人的初步處理,。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。本人將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
11.護(hù)士實(shí)習(xí)心得
兩周的見習(xí)已經(jīng)完了,,兩周的時間雖很短,可在這短短的時間里我們見識了很多東西,,這里有幾個體會,。
1,其實(shí)護(hù)士這一行是很累的,,一個科室十多個護(hù)士,,而要護(hù)理六七十個病人。早上七點(diǎn)多就要上班,,開早會交—班,,觀察病人病情,測體溫,,測血壓,,配藥,,打針,輸液,,換藥,。
2,行醫(yī)要細(xì)心,,在配藥打針輸液,,三查七對很重要,操作前,,操作中,,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,,藥品名稱,、用法、濃度用量,。
3,,也要愛心同情心,病人來就醫(yī),,病痛的折磨是很痛苦的,。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應(yīng)很友善的對待他們,,即使他們有情緒,。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作內(nèi)容篇十一
作為一名護(hù)士的'實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,我依然對護(hù)理行業(yè)充滿了熱愛,,雖然在這個實(shí)習(xí)期間,,我體驗(yàn)到了護(hù)理行業(yè)的辛苦,體會到了醫(yī)護(hù)人員的不易,,但是我對自己未來想要從事這一行的信念從未變過,。畢業(yè)之后,是這樣的,,實(shí)習(xí)之后,,依然也是這樣的,即便是在未來無數(shù)個難熬的歲月里,,我也將會是這樣的,。護(hù)理事業(yè)需要我用心的對待,也需要我用一顆持之以恒的心來對待,。
我實(shí)習(xí)的醫(yī)院是一家在xx市區(qū)里十分知名的醫(yī)院,,在xx醫(yī)院里實(shí)習(xí),指導(dǎo)主任和護(hù)士長對我們這些實(shí)習(xí)護(hù)士的要求要更為的嚴(yán)格和縝密,。并且在這段實(shí)習(xí)期間,,給我最深的一個體會,那就是在大型醫(yī)院里,,醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)必須要做到十分良好的程度才算是可以,。
我記得有一次,只是因?yàn)橐粋€床位沒有安排好的原因,,那位病人就一直鬧到了我們主任的辦公室,,我們主任為了不讓他進(jìn)行投訴,忍受了著他們十分難聽的謾罵,,低聲下氣的道了很多次歉,,才求得了他們的原諒。在那次之后,,我就知道了原來,,我曾以為崇高的醫(yī)護(hù)人員職業(yè)也不是這么好做的。在我們的工作崗位里,,經(jīng)常也會碰到這種無理取鬧的病人,,他們不理解我們的辛苦,不理解我們的工作,,只會一味地責(zé)罵我們,,讓我們承擔(dān)責(zé)任,我們需要做的就是放平自己的心態(tài),,不讓自己受到過多負(fù)面情緒的影響,,是自己的原因和問題,就要勇敢的去面對和承擔(dān),,并且做到下次改正,。不是自己的錯誤,也要保持好良好的服務(wù)態(tài)度,,跟主任一起進(jìn)行協(xié)商和解決,。
通過這次的實(shí)習(xí),不僅沒有讓我退宿,,反而還是更加的堅(jiān)定了我要堅(jiān)持在這條護(hù)理的道路上走下去的決心,。并且我還給自己未來的發(fā)展做了一個詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃,暫且把自己未來五年的目標(biāo)設(shè)在了護(hù)士長的崗位上,。在之后的日子里,,我會為了這個目標(biāo),而不斷的艱苦奮斗,,不斷的勇往直前,。
不服輸是我的個性,“堅(jiān)持就是勝利”是我的人生格言,。不管在未來的日子,,有多少挑戰(zhàn)和困難,,都盡管朝著我放馬過來。我都會直面迎接他們,,我會摔倒了再次跑起來,,沒有什么是能夠打倒我的,也沒有什么是能夠阻擋我前進(jìn)的,。我堅(jiān)信只要我一直堅(jiān)持和努力下去,,我就一定會收獲到最終的幸福和勝利。
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)生工作內(nèi)容篇十二
臨床的見習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,,但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院見習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算的上是見習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),,學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房見習(xí),,接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。見習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭,、床上檫浴,、口腔護(hù)理、自動洗胃法,、靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,,積極主動地思考各類問題,,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,,做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,,或向老師及的人請教,,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。一附院見習(xí)科室多數(shù)是整體病房,,我們所跟的多是主管護(hù)士,,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強(qiáng)病情觀察,,增進(jìn)對病人疾病的了解,,同時對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,,教學(xué)查房,講小課等,,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達(dá)等方面的能力,。整體上說,,見習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,,疾病認(rèn)識水平上升,,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過思考,,舉一反三。
在醫(yī)院見習(xí)期間,,我們所做的一切都以病人的身體健康,,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,。在骨科、內(nèi)科,、外科,、婦科、icu,、手術(shù)室,、急診,針灸門診等各個科室里,,我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,,培養(yǎng)著良好的工作方式,,這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,,卻也是非常重要,,不可或缺的收獲。
在這段短暫的見習(xí)時間里,,我們的收獲很多很多,,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。收獲還有第五,、第六點(diǎn),甚至,,只是沒有必要將它一一列出,,因?yàn)槲覀冎酪娏?xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,,用特殊代表個別,。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,,走上各自的工作崗位,,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),。