人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

讀書筆記摘抄篇一

自古以來,，讀書便是人們探索知識、涵養(yǎng)修養(yǎng)的重要途徑,。在閱讀的過程中,，不僅需要走心地去閱讀，更要在讀后進(jìn)行筆記整理,。讀書筆記摘抄,，是讓我們成為更好的閱讀者的一個有效練習(xí)。在這篇文章中,，我將會分享自己讀書筆記摘抄的心得體會,，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。

第二段：積極閱讀的重要性

閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)手段,，更可以開拓我們的心胸,、拓展我們的視野。正確而有意義地讀書不僅有助于我們提高知識和思維能力,，更有助于我們內(nèi)在的成長及形成個性與觀念,。在閱讀的過程中，我們發(fā)現(xiàn)自己可以解決自己的問題和他人的問題,，通過閱讀,，我們掌握了世界不同領(lǐng)域的知識，更了解自我,，了解他人,，了解世界。

第三段：讀書筆記摘抄帶給我的收益

不少人以為讀完一本書就行了,，其實真正理解一本書的思想,，需要細(xì)致而有效的閱讀筆記。閱讀筆記可以幫助我們更好的理解文章,，同時節(jié)約我們的時間,。因為不管是哪種讀書筆記，其實都是經(jīng)過了一次思考,、梳理,、總結(jié)的過程，這使得我們下一步閱讀的時候,，不用再次研讀開頭,，而可以通過閱讀筆記入手,，將思路迅速引回到上一次的思考上，思考這次閱讀的新問題,。讀書筆記可以為我們篩選出其中的精華,，并立即運用到我們的思考過程中。

第四段：了解不同類型的筆記

雖然每個讀者的個性和需求不盡相同,，但好的讀書筆記卻有著一些共性,。需要我們先積極思考，展開頭腦風(fēng)暴,，并找到合適的筆記工具作為記錄筆記的載體,。常見的讀書筆記手段包括摘抄，總結(jié),，思維導(dǎo)圖,，實踐，等等,。其中,，最常被使用的摘抄形式是以句子和段落為單位，將書中觀點,、觀念,、思想等信息摘抄出來，并加以注釋或自己的理解,。而總結(jié)則幫助我們提煉出書中的核心內(nèi)容,，形成簡短精悍的知識架構(gòu)。

第五段：結(jié)語

讀書是一項發(fā)揚人類創(chuàng)造力,、知識積累能力,、思考與批判思想能力的重要活動。而讀書筆記摘抄是讀書的有效輔助手段,。我們應(yīng)該從自身的實際出發(fā),，選擇適合自己的讀書筆記方式。同時,，在讀書筆記摘抄的過程中,，關(guān)鍵要保持思考的敏感與深度，并做好筆記的管理和整理工作,。讓我們從閱讀開始,，通過讀書筆記摘抄進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)效益,，同時讓閱讀成為我們生活的一部分,。只有因愛讀書而讀書的人，才能真正地接觸到心靈深處的智慧之泉,。

讀書筆記摘抄篇二

1.青春已經(jīng)蘇醒,，夢想已經(jīng)起航,。把握今天，朝著既定的目標(biāo)努力,，就一定能成就屬于自己的夢想,。“吾令羲和弭節(jié)而,，望崦嵫而勿迫,；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！?/p>

2.書籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌希o了我們無窮的智慧和力量,，給我們架起一座成功的橋梁,，給我們注入無限金色的希望。暢游書海,，其樂無窮,。

3.世界并非是一個公平的天平，每個時代,，每個地域都存在著壓迫與不公,。有的人面對人生的不幸與凄慘，總是痛苦地呻吟生不逢時,，任由命運宰割,；而有的人則奮起抵抗，向命運挑戰(zhàn),，因為他們知道無論成敗,，只要奮斗過就無怨無悔，就會在人生的軌跡上留下最美的篇章,。

4.請相信愛的力量，人可以無奈的接受死亡,，但很難承受生不如死的折磨,！

7.愛很簡單，愛不用優(yōu)美的句子,。只要細(xì)心,，愛就在身邊。做一些善良的小事,，對別人愛護(hù)，同時也會收獲愛,。小事,，就一點點,，對于你自己可能沒有留下一點印象，但對別人,，卻是一條深深的,、永不磨滅的印跡。

8.俗語道：不以成敗論英雄,，他那堅強(qiáng)的意志,，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,，值得每個人倡導(dǎo),。

9.對于書,，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語,，蹣跚學(xué)步起,，便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時候,，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國王,、善良可愛的美人魚公主,、命運悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨,、淡淡的夢。在童話國度里,，點亮只屬于我的煙火,。

10.詹天佑堅持不懈的精神換來了“京張鐵路”的成就,；朋友堅持不懈的精神換來的是學(xué)會自行車的本領(lǐng),。相信吧，堅持不懈是成功的一半,！讓我們也一起來學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧，相信我們會成功,！

讀書筆記摘抄篇三

教育是人類社會進(jìn)步與繁榮的基本因素之一,。而讀書，是教育最本質(zhì)的形式,。讀書筆記,，則是讀書過程中的必要手段和工具。讀書筆記不僅能夠幫助我們更好地理解,、學(xué)習(xí)書中的知識和信息,，而且還能夠促使我們更好地思考以及擴(kuò)寬我們的視野,。在這篇文章中,，我將分享一些我在讀書筆記中的心得和體會,。

第二段：理解和記憶

讀書筆記的主要作用是幫助我們理解書中的內(nèi)容,，同時記憶更加深入,。我們可以在讀書時,，結(jié)合自己的知識背景和閱讀體驗對書中主要概念,、論點,、故事和例證進(jìn)行梳理和整理，這一過程將幫助我們更好地理解和記憶書中的知識點。當(dāng)我們打開筆記時,，即可恍然大悟，看到自己的想法和思考,。

第三段：整合和應(yīng)用

與理解和記憶有關(guān)的是，讀書筆記可以幫助我們整合書中的信息并將它應(yīng)用到實際生活中,。這是我們閱讀的最終目的之一。例如,，當(dāng)我們在閱讀一本心理學(xué)書時,，我們可以在筆記中記錄下面對某種心理問題時可以采用的解決辦法，或者是在日常生活中實際運用這種知識點來改進(jìn)我們的做法,。

第四段：提高閱讀技巧

讀書筆記還能夠幫助我們提高閱讀技巧,。它可以幫助我們更好地理解和記憶作者的目的、意圖和哲學(xué),。當(dāng)我們把話題分解成主題,，將其單個組成要素拆分為對話,、主題和論證時，我們就能夠看到作者構(gòu)建他/她的思想的方式,，并且理解作者的思考和推理,。這將幫助我們更好地讀懂書中的信息，甚至理解作者所表達(dá)的情感,。

第五段：思考和探索

最后,，讀書筆記還能夠促使我們更好地思考和探索。當(dāng)我們在閱讀時,，我們不僅要了解作者的意圖,，還需要形成自己的意見和見解。當(dāng)我們將這些意見和觀點記錄在筆記中時,，我們也可以從不同的角度審視它們,，并加以分析和比較。這樣,，我們可以更好地探索和解決問題,，并進(jìn)一步發(fā)掘和豐富自己的思維。

結(jié)論：

總的來說,，讀書筆記不僅是一種有關(guān)學(xué)習(xí)和思考的好方法,，還能促進(jìn)人們提高閱讀技巧和知識質(zhì)量。它能夠讓我們了解書中的思想體系和推理過程,，并幫助我們記憶,、整合和應(yīng)用知識,。在寫讀書筆記時,，我們可以更好地理解作者的思路和目標(biāo)，并同時發(fā)展自己思考和寫作技巧,。獲取這些技巧和知識對于我們的成長和發(fā)展都是非常重要的,。

讀書筆記摘抄篇四

海蒂被姨媽送到了山上，和爺爺一起生活,，她還愛上了大山和山上的羊,。

她每天吃的只是奶酪羊奶和面包，我不知道彼得跑到羊的身上喝羊奶,。

一個小孩和一位爺爺幫助克蕾拉恢復(fù)了健康,。她一個小女孩還會當(dāng)老師教彼得識字，真是想不到,，一個小小年紀(jì)的女孩會教別人識字,。最讓我驚訝的是，海蒂用她的愛心溶解了爺爺?shù)睦淇?，真是不可思議呀,。海蒂在阿魯姆峰上認(rèn)識了牧羊童彼得，在謝思大宅里認(rèn)識了克蕾拉,。海蒂教會了彼得識字,，她和爺爺一起幫助克蕾拉恢復(fù)了健康——我想，這就竟是什么力量,？居然有如此的強(qiáng)大,！我心頭怦然一震,，是真善美的力量！

〈海蒂〉這本書,，然我知道了真善美的力量,，并知道了助人為樂的道理。

她還大熱天的穿著好幾件衣服爬到山上,，她那樣就不熱嗎,？

讀書筆記摘抄篇五

1、他快樂的眼睛緊緊地閉住了,，成了兩個黑洞;齜著牙咧著嘴,，她像在嚇唬我。

2,、母親圍著紅色的圍裙,，粗里粗氣地自言自語著，眼淚不停地從他腫大了的眼泡里流出來,。

3,、母親的哭號嚇得我心神不定，她可是從來也沒有這么軟弱過,，她一向是態(tài)度嚴(yán)厲的,。

4、母親人高馬大,，骨頭堅硬,，手勁兒特別大，她總是打扮得利利索索的,。

5,、可是如今不行了，衣服歪斜凌亂,，烏七八糟地;以前的頭發(fā)梳得光光的,，貼在頭上，像個亮亮的大帽子,，現(xiàn)在都耷拉在赤裸的肩上,。

6、母親在地上打著滾兒,，痛苦地呻吟著,，把牙咬得山響。

7,、姥姥則像一個奇怪的黑皮球,，跟著母親滾來滾去。

8,、水面上灰霧茫茫,，遠(yuǎn)方偶爾現(xiàn)出黑色的土地來,，馬上就又消失于濃霧之中了。

9,、姥姥跟我說話總是輕聲慢語的,，和母親說話聲音就大了點兒，可也很小心,，似乎還有點膽怯似的,。

10、這好像是上帝給我的懲罰,，是他在讓我梳這些該死的頭發(fā)!年輕的時候,，這是我可供炫耀的寶貝，可現(xiàn)在我詛咒它了!

11,、她笑的時候,，黑色的眼珠亮亮的，閃出一種難以言表的愉快,。

12,、她臉上最煞風(fēng)景的大概就是那個軟塌塌的大鼻子、紅鼻子頭了,。

13,、她一下子從黑暗中把我領(lǐng)了出來，走進(jìn)了光明,，還為我周圍的東西帶來了美麗的光環(huán),。

14,、她無私的愛引導(dǎo)了我,，讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣!

15、伏爾加河靜靜的流淌,，秋高氣爽,，天空澄澈，兩岸的秋色很濃,，一片收獲前的景象,。

16、姥姥容光煥發(fā),，在甲板上走來走去,，興奮地瞪大了眼睛。

17,、姥姥抬起一只腳,，晃來晃去，假裝非常痛苦,，好像她就是那個面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神,。

18,、她永遠(yuǎn)沉默著，好像有一層看不透的霧籠罩著她,，她那一雙和姥姥一樣的'灰色的大眼睛,，好像永遠(yuǎn)在從遙遠(yuǎn)的地方冷漠地觀察著人世。

19,、姥爺一個箭步撲過來,，把我拎了起來，死盯住我的臉,，好像第一次見到我似的,。

20、看著這一切,，一句話也不想說,，一種愉快，一種甜滋滋的惆悵充滿了我陶醉的內(nèi)心,。

21,、然后，一擺他的卷頭發(fā),，好像似地伸長脖子,，瞇著朦朦朧的眼睛，輕輕地?fù)苤傧?，彈起了讓人每一塊肌肉都忍不住要動起來的曲子,。

22、這曲子像一條急急的小河,，自遠(yuǎn)方的高山而來,，從墻縫里沖進(jìn)來，沖激著人們,，讓人頓感憂傷卻又不無激越!

23,、右手指在黑色的琴弦上面肉眼難以看清地抖動著，如一只快樂的小鳥在飛速地舞動翅膀,。

24,、茨岡像一團(tuán)火在燃燒;兩臂張開，鷂鷹般舞動著,，腳步快得讓人分辨不出來!

25,、他突然尖叫一聲，往地上一蹲,，像一只金色的燕子在大雨來臨之前飛來竄去,，襯衫抖動著，好像在燃燒,，發(fā)出燦爛的光輝,。

26,、歡樂和憂愁永遠(yuǎn)是相依相隨的，它們不可分割地交織在一起,。

27,、盡管你還不知道別人為什么那么做，那么說,，可是你慢慢地都會明白的,。

28、外面酷寒刺骨,，冷得發(fā)綠的月光透過窗玻璃上的冰花兒,，照在姥姥那長著善良的大鼻子的面孔上，她的兩眼像磷火似地明亮,。

29,、寂靜的黑夜中，無煙兒的火勢,，如紅色的花朵,，跳躍著盛開了!

30、春夏之后,，在大地上流浪,，真是一件美事兒啊!青草絨絨，鮮花盛開,，自由自在地呼吸著甜而溫暖的空氣!

31,、有時候，母親閉上藍(lán)色的眼睛,，唱起歌兒來,，花草樹木都堅起了耳朵，內(nèi)也停了,，大地在聽她歌唱!

32,、要學(xué)著精一點兒,，傻可就是愚蠢,，業(yè)及聰明!綿羊傻乎乎的，猴子就很精明!

33,、姥爺在黑暗中好像突然變大了,，眼睛放著貓似的亮光，語氣激烈而狂熱,，說話的速度也快了許多,。

34、塵封上埋的街道上,，鵝卵石像一個個腫疤,，近處的腫皰大一些,，越遠(yuǎn)越小。

35,、你是金色的太陽,，掃蕩掉大地上的毒瘤吧，不要讓任何人受到欺凌,，當(dāng)然也不要讓我無緣無故地遭厄運,。

36、快樂的陽光從花園照進(jìn)窗戶,，珍珠般的露水在樹枝上閃耀著五彩的光,。

37、我頭腦中如果說還有任何一點別的印象的話,，也都是殘暴污濁的丑陋,，的東西。

38,、窮人不可怕,，也不會有什么威脅。

讀書筆記摘抄篇六

《魯濱孫漂流記》（robinsoncrusoe）舊譯《魯賓遜漂流記》,，一部家喻戶曉的現(xiàn)實主義回憶錄式冒險小說,。這部小說一問世就風(fēng)靡英國，情節(jié)真實具體,、親切自然,，讓人不忍釋手。小說從出版至今,，已出了幾百版,，幾乎譯成了世界上所有的文字。據(jù)說,，除了《圣經(jīng)》之外,，《魯濱孫漂流記》是出版次數(shù)最多的一本書。該書被譽為英國文學(xué)史上的第一部長篇小說,，成了世界文學(xué)寶庫中一部不朽的名著,。故事中的情節(jié)引人入勝，敘事的語言通俗易懂,，是一部雅俗共賞的好作品,。《魯濱孫漂流記》主要告訴了我們?nèi)绾螌W(xué)會生存,，學(xué)會堅強(qiáng),，學(xué)會面對困難不畏懼。

好詞摘錄：

聊以、患難,、幸福,、邪惡可鄙、隱秘,、狹隘

不以過去之憂為憂,，也不以過去之樂而樂

好句摘錄：

1.我完全不顧父愿，甚至違抗父命,，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻,。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運,。

2.我這個不孝之子,，背棄父母，不盡天職,，老天就這么快懲罰我了,，真是天公地道。

3.唉,！人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑?。》彩抢碇翘峁┧麄儽Ｗo(hù)自己的種種辦法,，一旦恐懼心占了上風(fēng),，他們就不知道如何使用這些辦法了。

4.尤其是,，在這種不幸的境遇中,，上帝指引我認(rèn)識他，乞求他的祝福,，這給了我莫大的安慰,。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

讀書筆記摘抄篇七

1.點燃孩子的學(xué)習(xí)激情,。

2.我們無力改變教育體制,，卻能與孩子一起創(chuàng)造奇跡。

3.課堂應(yīng)該是充滿激情的地方,。

4.讓孩子相信自己,，別摧毀他們的夢想。

5.當(dāng)你走進(jìn)教室,，如果你“看到”的是一班違反紀(jì)律和有學(xué)習(xí)障礙的孩子,，那你肯定會變得手忙腳亂。而如果你“看到”的是一班律師,、商界精英、藝術(shù)家和總統(tǒng)，那你就會自如地以你的方式塑造一班高度自信,，并對成功有著自我期待的學(xué)生,。

7.教師必須以高標(biāo)準(zhǔn)來要求每個孩子，并且要盡力推動他們達(dá)到那樣的水準(zhǔn),。

8.如果我們把教育淺表化,，并且因為學(xué)生努力了就給他們a和b，那我們其實就是在幫倒忙或者做絆腳石,，這樣做無法幫他們做好在現(xiàn)實世界獲取成功的準(zhǔn)備,。

9.我們應(yīng)該讓孩子們明白，并不是每個人都可以隨隨隨便拍背鼓勵,，就因為我們想讓他感覺好受一些,。不應(yīng)當(dāng)?shù)玫降谋頁P只會讓我們的學(xué)生遭遇更多的失敗。

10.高期望可以帶來不可思議的進(jìn)步,。但是,，你不能僅設(shè)定目標(biāo)而不采取行動，只是說“努力進(jìn)取吧”,。

11.當(dāng)呈現(xiàn)給學(xué)生們的是積極的鼓舞,，而且讓他們感受到被鼓舞的狀態(tài)時，他們就如同時刻面臨一場挑戰(zhàn),，他們就會愿意分離一搏,。

12.應(yīng)在老師與家長之間搭起一座信任之橋。

13.當(dāng)人們還在努力工作時,，也許他們尚未做到最好,，如果你對他們表達(dá)了感謝和贊賞，他們就會受到一種鼓舞,，今兒為了不辜負(fù)你的感激而更加努力,。

14.相互尊重是幫助家長和教師之間建立互相支持關(guān)系的最佳方式之一。

15.家長們應(yīng)該意識到,，孩子們時常抱怨老師是天性使然,。他們一般會抱怨老師不喜歡他或者老師責(zé)備他了。每當(dāng)這個時候,，家長們應(yīng)該提醒孩子想想老師為班級以及為他個人做過的所有事情,。我們應(yīng)該努力讓孩子保持積極狀態(tài)，而不是把他們帶入消極的泥潭,。

16.用心聆聽孩子的心聲,。

17.教師應(yīng)該提醒自己，你所希冀的并非來自孩子們的感謝,，你追求的應(yīng)該是孩子們的成就以及對他們的人生所產(chǎn)生的積極影響,。

18.請走進(jìn)孩子的生活。作為教師，我們應(yīng)該成為一個學(xué)生可以信賴的顧問,、一個教育者,，以及一位指導(dǎo)者，甚至有時候還是一個父親或者母親,。

19.我曾與很多“看似問題叢生”的學(xué)生相處過,，一旦外在的隔閡被打破，我總會發(fā)現(xiàn),，他們本質(zhì)上都充滿激情,，富有天賦。我們不可以放棄他們,，我們應(yīng)該相信他們的潛力,。

20.建立良好師生關(guān)系的最容易的一個辦法就是對他們微笑。如果學(xué)生們認(rèn)為你樂于見到他們,，你喜歡和他們在一起,，那他們就會更加喜歡你,，并且會很快以微笑回報,。

21.所有的老師都應(yīng)該對自己的工作有這樣的堅定信念,，即做教師并非一份工作,，而是一份使命,，召喚我們服務(wù)于更高的目標(biāo),、付出自己的全部，把為我們的孩子創(chuàng)造幸福和安康作為我們的首要任務(wù),。

22.用找借口的.時間想辦法解決問題,。如果你把時間用在找借口上,，那你其實也就浪費了那些原本可以用在找出解決辦法上的時間。

23.家長也要毫不猶豫地讓老師知道你們需要他們的建議，以更好地幫助孩子,。問問老師在家里父母可以做些什么來幫助孩子,，那些優(yōu)秀的老師總會有一些很好的建議,。

24.要么不做,，要做就全力以赴。我們要求學(xué)生勇于創(chuàng)新并追求卓越,，我們也應(yīng)同樣要求自己,。

25.教師應(yīng)該記住，我們展示給學(xué)生什么樣的標(biāo)準(zhǔn),，他們就會確立什么樣的標(biāo)準(zhǔn),。

26.我們應(yīng)經(jīng)常反思：

我們怎樣才能做得更好?

我們怎樣利用這次機(jī)會來創(chuàng)造特別的時刻?

我們應(yīng)經(jīng)為打好基礎(chǔ)竭盡全力了嗎?

我們已經(jīng)準(zhǔn)備好應(yīng)對所有可能出現(xiàn)的問題了嗎?

還有，最重要的,，我們已經(jīng)為追求卓越而全力以赴了嗎?

27.我們無法為某個時刻標(biāo)價,。一生中，我們有很多一筆帶過的過去,，但有一些特別的事情卻讓我們印象深刻,，永世難忘。

28.讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的最佳方法就是,，要把你希望在孩子們身上看到的那種學(xué)習(xí)熱情和激情,，親自展示出來。

29.成人還應(yīng)該讓孩子們看到你是一個終身學(xué)習(xí)者,，而且你仍然對知識有著無限的渴求,。

30.教師必須以強(qiáng)烈的求知欲不斷地探索人生，以身作則地讓孩子們明白終身學(xué)習(xí)意味著什么,。如果他們在小時候就能學(xué)習(xí)到這種精神,，那么這種精神將會伴隨他們一生。

31.對每個孩子都視如己出,，疼惜他們,，

32.成功源于精益求精的態(tài)度,。

33.記住(學(xué)生)姓名是了解學(xué)生的第一步。

34.如果你們真的想在彼此之間建立良好關(guān)系并使之像個大家庭,，那么所有人都應(yīng)該互相了解,，而記住對方的名字是了解的第一步。

35.你(家長)跟你孩子的老師聯(lián)系越密切,，關(guān)系越緊密,，你的孩子在教室里獲得正面經(jīng)歷的機(jī)會就會越多。

36.音樂能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情,。

37.永遠(yuǎn)不要輕視一個孩子,，他的精神、決心和性格都有可能值得你學(xué)習(xí),。他們對這個世界的認(rèn)識往往比很多成年人更加清晰和準(zhǔn)確,。

38.永往直前，別讓機(jī)會擦肩而過,。

39.生命的真諦：為你自己和他人創(chuàng)造值得一生去珍惜的瞬間,。

40.教師一定有這么一種方式，它把學(xué)習(xí)帶入生活,，并把學(xué)習(xí)熱情注入孩子的心靈深處,。

41.我們希望所有的學(xué)生都能懂得這個道理：善有善報，對別人好,，你會感到快樂,，你的心靈會得到提升，而且這會給你的一生帶來意想不到的收獲,。

42.如果想培養(yǎng)兒童的好品質(zhì)和同情心,，我們必須逐步使他們具有幫助他人的愿望。

43.在人的一生中,，50%的成功源于我們掌握的知識,，而另外50%則與你如何為人處世有關(guān)。

44.對環(huán)境報以積極肯定的態(tài)度,，這是教給孩子們的一趟無比重要的課,。

45.對于家長和老師來說，如果想和你的孩子更親近些,，那你就應(yīng)該能夠和孩子們談?wù)撍麄兏信d趣的事情,。

讀書筆記摘抄篇八

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執(zhí)著,，孫悟空－正義大膽,、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財好色,，但又不缺乏善心,，沙僧－心地善良,、安于天命。這四個人物形象各有特點,，性格各不相同,，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處,。

1.選自:《黃風(fēng)嶺唐僧有難半山中八戒爭先》

點評：有了這一段的對話,才會有后文八戒死心場地的跟著唐僧的故事。

摘抄：行者哪里肯放,執(zhí)著棒,只情趕來,呼呼吼吼,喊聲不絕,卻趕到那藏風(fēng)山凹之間,。正抬頭,見八戒在那里放馬,。八戒忽聽見呼呼喊聲,回頭觀看,乃是行者趕敗的虎怪,就丟了馬,舉起鈀,刺寫著頭筑?？蓱z那先鋒,脫身要跳黃絲網(wǎng),豈知又遇罩魚人,。卻被八戒_鈀,筑得九個窟窿鮮血冒,一頭腦髓盡流干。

2.選自:《鎮(zhèn)元仙趕捉取經(jīng)償孫行者大鬧五莊觀》

點評：說明了孫行者除了大大咧咧的另外面,他還是十分的謹(jǐn)慎,小心的,。

3.選自:《三惹不忘本四圣試禪心》

點評：整天辛辛苦苦趕路的日子,難免總會有一些抱怨,。但是取到經(jīng)之后,回頭想想一切總都是值得的。

點評：現(xiàn)在看來豬八戒也不是那種只會吃,不會干的人啦,。

摘抄：行者笑道:“賢弟啊,這樁兒我不敢說嘴。水里勾當(dāng),老孫不大十分熟,。若是空走,還要念訣,又念念避水咒”,方才走得:不然,就要變化做甚么魚蝦蟹之類,我才去得,。若論賭手段,憑你在高山云里,干甚么蹊蹺異樣事兒,老孫都會;只是水里的買賣,有些兒榔杭。

5.選自:《八戒大戰(zhàn)流沙河木叉奉法收悟凈》

點評：孫行者也有不擅長的東西,雖說他下得了地,上得了天,可就是不擅長水戰(zhàn),不知水性,。人無完人,。

摘抄：“哥”你走路輕省,哪里管別人。翻山過嶺,身挑著重?fù)?dān),老大難挨也!須是尋個人家,一則化些茶飯,二則養(yǎng)養(yǎng)精神,才是個道理,?！毙姓叩?“杲子,你這般言語,似有抱怨之心。還像在高老莊,倚懶不求福的自在,恐怕不能也,。既是秉正沙門,須是要吃辛受苦,才做得徒弟哩,。

讀書筆記摘抄篇九

1.欣賞，是一種美德,，它鼓勵著無數(shù)的人們,；欣賞，是一種態(tài)度,，它促使人們恢復(fù)生活中的自信,；欣賞，是一種動力,，它無時不刻都在鼓舞著人們,。

2.因為今天的生活有太多的不如意,，所以明天的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的,，收獲是付出才能換來的,。無論我們的回報是什么，只要我們奮斗過,，就一定會在人生的篇章中繪寫出最美麗的語言,！

3.馬克思說：“我的幸福源自于奮斗?！眾^斗可以將一個失敗的人變得勇敢自強(qiáng),；奮斗可以將一個低迷的社會變得生機(jī)繁榮；奮斗可以將一個國家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá),。就像祥子最初為夢想拼搏的那樣,，雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果，但他是幸福的,，因為他的奮斗感動了我,，也感動了社會。我們對他的奮斗不息感到敬佩,。我想,，奮斗就是幸福的定義吧！

4.發(fā)誓著,，終有一天要登上高峰,，抬頭仰望，對著藍(lán)藍(lán)的天,、白白的云,，平靜地在心底靜靜說出最讓人振奮的字語，我很重要,！那一刻,，我的心，找到了依靠的港灣,，靈魂,，找到了溫軟的懷抱，就像一個迷失已久的孩子,，終于找到自己的家了,。

6.“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，素質(zhì)不需要提醒”,。短暫的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我堅忍不拔的性格,。學(xué)習(xí)是艱苦的，養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的習(xí)慣,，堅持不懈的品格,，將使我受益終生。我要從現(xiàn)在開始,，堅持預(yù)習(xí),、學(xué)習(xí)好各門功課。學(xué)而不倦,，溫故知新,。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚軍訓(xùn)精神,，鍥而不舍,，不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒,，敢于向困難挑戰(zhàn),，體驗超越自我的那種驚喜,。

小學(xué)生讀書筆記好句好段摘抄小學(xué)生讀書筆記好句好段摘抄

7.奮斗是一種永不過時的美德。古人有祖狄聞雞起舞,；匡衡鑿壁借光,；程頤程門立雪；蘇秦懸梁刺股,。今人有海倫凱勒堅強(qiáng)毅力,，改變?nèi)松粡埡５?、桑蘭不屈不撓,，創(chuàng)造輝煌。從古至今,，有多少人因為奮斗留下了一段段佳話，有多少人通過奮斗譜寫一段段歷史,?？v使社會多么黑暗，縱使人生多么艱難,，我只需奮斗,，便可朝陽四起。也許,，這就是老舍最想表達(dá)的意境,。我想這就是美德，就是奮斗的本質(zhì)吧,。

8.《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當(dāng)時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀,，可見你是多么無知的懶散,。”這真是本好書,。

9.伯樂是相馬的,，一種贊許，一種認(rèn)可,，決定了馬的命運,。所以，贊許也是一種幫助,。助人為樂令人帶來快樂,，那么贊許會換來數(shù)不勝數(shù)的快樂，這種快樂來自外界,，是更加令人喜悅的,。欣賞不僅是一種快樂，更是一種友誼和友愛,。

10.對于我來說,，我是一個完完整整的人，我的智力不差,，能夠?qū)W好自己的社會主義文化課,，我長大后，我一定比吳偉強(qiáng),。雖然,，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,，但我可以把我所學(xué)的知識,，貢獻(xiàn)給人民,，為了祖國的建設(shè)做出一份力量,，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣,，我的夢想一定會實現(xiàn)的,。

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讀書筆記摘抄篇十

1.不指望世界會因我而改變,，但愿我身邊的人會因我而快樂和幸福,。

2.人生在世，我們要用勇氣改變可以改變的事情,，用胸懷接受不能改變的事情,，并用智慧分辨二者的不同!3.價值不是你擁有多少,，而是你留下多少。

4.最富有的人不是擁有最多的人,，而是需求最少的人,。

5.用你的夢想和理想引領(lǐng)你的一生，要用感恩,、真誠,、助人圓夢的心態(tài)引領(lǐng)你的一生，要用執(zhí)著,、無懼,、樂觀的態(tài)度引領(lǐng)你的一生。如果你做到了這些,，因緣會給你一切你所應(yīng)得的,。

6.只承諾你能做到的，然后盡力超越你承諾的,。

7.年輕時一起經(jīng)歷的青春歲月，是那樣的快樂和美好,。人們離開大學(xué)，有著各自的生活軌跡，但是回首很多事情時,，現(xiàn)今一切的快樂似乎都無法取代當(dāng)時那種單純的'快樂,。因為,，我們當(dāng)時是那么的年輕、無畏、美好,。

8.每一種創(chuàng)傷都會帶來一種成熟,。

9.抓住一切去探尋生命的意義,，總有一天世界將因你不同,。

10.我相信當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實的那一刻,，他們心中的感受一定無與倫比的美好,。

11.世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,。

12.我步入?yún)擦?，因為我希望活的有意義,，我希望活的深刻，并汲取生命中所有的精華,。然后從中學(xué)習(xí),，以免在我生命終結(jié)時卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過。

讀書筆記摘抄篇十一

在寒假的時候我讀了一些文學(xué)名著,。其中有一本是高爾基的《童年》,。它是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。他出生一俄國,，4歲喪父,，11歲起開始在社會上奔波,，先后當(dāng)過學(xué)徒、裝卸工人等,。這本書是高爾基4歲~5歲時的生活。

這本書講述主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，他的外祖父脾氣十分暴躁,，只有外祖母愛他了,。外祖父不喜歡他，兩個舅舅也很討厭他,。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻熬了過來,。其實,，阿廖沙就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年,。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目,。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了!

所以,，我們更要好好愛惜如今美滿,、幸福的生活。我們要好好抓住童年,，努力學(xué)習(xí),，千萬別身在福中不知福啊!這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣好的.童年生活,，我們再不好好學(xué)習(xí),，那就太對不起父母了。

如今,，眼看童年就要走了,，迎來的是少年，讓我們好好珍惜童年吧!稍不留神,，童年就會離我們遠(yuǎn)去,，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的記憶吧!

讀書筆記摘抄篇十二

1,、只有親身處于共同體中,，我們才能理解現(xiàn)實。

3,、在真正的共同體中,，猶如真實的生活，不存在純粹的知識客體,，也沒有絕對權(quán)威,。在真正的共同體中，猶如真實的生活，真理并不生活在假設(shè)之中,，而教育要遠(yuǎn)勝于把假設(shè)云送給消極的聽眾,。

4、我們現(xiàn)在所擁有的知識的最堅實的基礎(chǔ)就是真正的共同體本身,。這個共同體永遠(yuǎn)不能給我們終極的肯定-------這倒不是由于它的過程有欠缺,，而是終極肯定對我們有限的心智來說是遙不可及的。但是只要我們愿意把我們的看法,、我們的觀察和我們的理論------真的,，連我們自己本身-------都交給共同體驗證，那么共同體仍大有可為：把我們從無知,、偏見和自欺中拯救出來,。

5、為什么我們甚至于到現(xiàn)在還不斷挑戰(zhàn)我們今天所持的觀點?因為我們的注意力的中心是主體,，主體不停地呼喚我們?nèi)ド钊氲匕l(fā)掘它的秘密,，主體拒絕被局限于現(xiàn)有的結(jié)論。

6,、若不跳出我們自己的框框,，我們就不可能很好地認(rèn)識這個主體。我們必須相信主體的內(nèi)在生命并不全情投入之,。若我們既不相信也不培養(yǎng)我們自己的內(nèi)心世界,，就沒有全情投入可言。

7,、當(dāng)排除偉大事物的內(nèi)力而全靠我們自己相當(dāng)有限的魅力時,，教育共同體就變得渺小了。

8,、在共同體中我們自己的工作日程有時會被偉大事物的魅力搶盡了風(fēng)頭,。當(dāng)偉大事物消失時，當(dāng)他們失去了對我們的生命的引力時,，我們就會偏離群體的軌道,，墮入裝模作樣、自我陶醉和傲慢的黑洞里,。

9,、偉大事物絕不會真的消失----它們只會從我們?nèi)藶榈囊曇爸邢А?/p>

10、只有發(fā)展和深化了我自己的內(nèi)心世界,，我才能理解任何偉大事物的內(nèi)在生命,。我不可能從別的生命里得知連我自己生命里都不認(rèn)識的事物。

讀書筆記摘抄篇十三

有些人在痛苦之中消沉,，而有些人卻在痛苦中頑強(qiáng)的成長,，《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成長的。

《童年》是高爾基19xx創(chuàng)作的，高爾基自傳體三部曲中的第一部,。描寫主人公阿廖沙失去父親后,，就跟著母親和外婆一起來到了外公家。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭,。阿謬沙的外公是一個已經(jīng)接近破產(chǎn)的小染坊主,，他的性情十分暴躁、乖戾,、貪婪,、自私。阿廖沙的`舅舅一個比一個自私,，經(jīng)常為了分家的事情不顧同胞兄弟,、血脈親情互相摳打、殘殺,。但是，阿廖沙還是有善良的勇氣,，樂觀向上的面對生活,。在他的母親去世后勇敢地走向了社會。

阿廖沙悲慘的童年,，使我不禁想起了現(xiàn)在的幸福生活,。媽媽幾乎每天都給我買新的衣服，不管我的衣柜塞的滿滿的,，可媽媽還要給我買……但是,，我卻還不滿足，記得有一次,，老師讓我們買幾本書,，可媽媽把《魯濱遜漂流記》買成了《魯濱孫漂流》，我見了,，一把眼淚,，一把鼻涕，趴在地上直哭,，一邊哭一邊說：“你給我重買嘛,。”,，“只是名不同,，內(nèi)容一樣的?！眿寢屨f,。“不行的，參加奧語的學(xué)生一定要買一樣的,?！蔽也灰啦火垺寢屢姞?，只得帶我去買書,，不但買了正確的，還買了另外的書,。

讀書筆記摘抄篇十四

經(jīng)常會有這樣的春天,，你待在屋子里無所事事?？粗白油饷娴乃{(lán)天發(fā)呆,。鳥一閃而過，去了你永遠(yuǎn)不知道的地方,。

在云南北方的岡子上,，一樹樹梨花像白色的火把那樣斜插在紅木的山地中，猛烈地燃燒,，大風(fēng)吹過,，遍地是白色的火星子。與此同時,，在云南之南,，大河滾滾，波瀾是藍(lán)色的,。兩岸的低處和高處,，陽處或陰處，干地或濕地,，全都已經(jīng)被花朵占領(lǐng),，它們正開得一片稀爛?；ǖ闹緩臉渲ι咸氏聛?，阻塞了大河兩岸的那些細(xì)小的支流，也阻礙了其他植物通向陽光的道路,。

你當(dāng)然曾經(jīng)像一只幸福的蜜蜂那樣闖入過這樣的春天,，但你畢竟不像蜜蜂那樣，和花朵是一種在家人的關(guān)系,。你進(jìn)入春天,，但你是出家人。你的道路與一只蜜蜂正相反,。它偶爾撞入你的房間,，它最終要找到返回春天的道路,。所以，你一生中,，雖然每個春天都聽見花朵在山岡上號叫,，但你只有很少的時間能親抵現(xiàn)場。

我曾經(jīng)強(qiáng)烈地體驗過這種殘酷的無關(guān),，那時我在芒市附近的森林中,，春月無邊的夜晚，我獨自一人,，走過一座又一座鋪滿去年12月落下的,，尚未腐敗的樹葉的岡子，地面被月光戳出無數(shù)的斑塊,，蜜蜂不知到哪里去了,，一路上遇見無數(shù)的花叢，它們中的一些,，當(dāng)著的面打開,，撬開烈酒罐子似的把氣味放出來。這些花朵有些在月光中,，有些在暗處,，拼命地開放著，前赴后繼,，枯萎的才垂下，掉下,，新的骨朵又打開了,。仿佛有什么不可抗拒的誘惑在外面吸引它們，其實什么也沒有,，它們僅僅是要打開,，要犧牲在盛開之中。在這美麗無比,，安靜,，涼爽的春夜里，我卻受著煩躁,，悶悶不樂,，像一只找不到活干的狼。

我又聽見一朵馬纓花“叭”的一聲開放了,，我忽然明白,，我煩惱的根源是，我不想當(dāng)人,，我想當(dāng)花,，我要開放,。我渴望作為花朵之一，與這個春天的故鄉(xiāng),，吻合,。

讀書筆記摘抄篇十五

1、假如生活中你失敗了,，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。功敗垂成也是一種收獲,，生活中最得要的是有一份的勇氣和一個創(chuàng)業(yè)的膽量。

2,、希望源于失望,，奮起始于憂患，正如那位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好,，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快,。

3、別在樹下徘徊,，別在雨中沉思,，別在黑暗中落淚。向前看,，不要回頭,，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn),，數(shù)次分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季,。向前看，還有一排排明亮的天,，不能使人感到彷徨,。

4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,，顯得那么安靜凝重,，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落,，大家的心中可說是那么的激動與思緒波涌,。

5、鏈珠生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,，隨著時間的流動,，它時而平靜如鏡,，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受老百姓大風(fēng)大浪的考驗之后,，往往會變得更加不屈不撓,。

6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,，鳥語花香，青山綠水,，良田萬頃的春景時,，一定會陶醉其中；當(dāng)你面對如金似白銀,，碩果累累的金秋季節(jié)時,，一定會欣喜不已。你可曾想過,，那盎然的春色大光卻是歷時嚴(yán)寒洗禮后的英姿,，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的.結(jié)晶,。

7、倘若希望在金色的果皮秋天收獲果實,，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿,，去不懈地拓荒,、播種,、耕耘，直到收獲的那一天,。

8,、生活是溪谷在山中的小徑，坎坷不平,，溝崖在側(cè)。摔倒了,，要哭就哭吧，怕什么,，不心裝模作樣,！這是直率，不是軟弱,，因為哭一場并不影響趕路,，反而能增添這份小心。山花爛漫,，景色宜人,，如果陶醉了，想笑就笑吧,，不心故作矜持,！這是直率,，不是驕傲，因為笑七次并不影響趕路,，反而能增添第二份信心,。

9,、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著,。我托著下巴,，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又潛藏出一件難忘的無處不在事,。

10,、日子光景總是像從指尖跨過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落,。那些往日的憂愁和混用傷,，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新,。

11,、神經(jīng)質(zhì)的心情蒸發(fā)了。

12,、褪色的記憶,。

13,、硝煙又在無核化的家中燃燒。

20,、歲月,，是一首詩，一首蘊含豐富深意的詩,，歲月是一峰駱駝,，馱著無數(shù)人的夢想。

21,、船的命運在于漂泊,；帆的命運只是追風(fēng)逐浪；心路歷程的命運在于把握,，把握信人生,，方能青春無愧。

22,、往事如歌,，在人生的旅途中，盡管有過坎坷,，有過遺憾,，卻沒有失去青春的美麗。相信自己,，希望總是有的,，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣,，否則,，我將錯過月亮和星辰。

讀書筆記摘抄篇十六

1,、常有人問：幸福是什么?又有多少人知道呢?其實,，幸福很簡單，幸福有時是一種擁有,，有時是一種等待,，有時是一種感覺。當(dāng)你收獲時是一種幸福,，付出是一種幸福，淡泊寧靜也是一種幸?！鋵嵭腋＞驮谖覀兩磉?，在我們點點滴滴的生活中，你感覺到了沒有呢?在我們成長道路上的每一個腳印里,。

2,、有時候,，無所事事的時候，凝望遠(yuǎn)方,，看著那參差不齊的屋頂,，紅磚黑瓦，看著那電線桿上站著的幾只麻雀,，看著那在冬日里依舊挺立的青松,，突然發(fā)現(xiàn)，生活亦是這般美好,，也只有在靜靜凝望的時候才能品味出這種意境吧,。

3、我,，堅韌而挺拔,，高潔而謙虛，優(yōu)雅而瀟灑,。我便是--竹,。很榮幸能與松，梅兩位好友共稱為歲寒三友,。我,，承蒙大家厚愛，被大家當(dāng)做吉祥物,，更被無數(shù)詩人所稱頌,。如“竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴(yán)霜”,。

4,、如果我真正愛一個人，則我愛所有的人,，我愛全世界,，我愛生命。如果我能夠?qū)σ粋€人說“我愛你”,，則我必能夠說“在你之中我愛一切人,，通過你，我愛全世界,，在你生命中我也愛我自己,。”所以,，請讓我學(xué)著為自己的行為負(fù)責(zé),，請讓我學(xué)著不去后悔，當(dāng)然，也請讓我學(xué)著不要重復(fù)自己的錯誤,。請讓我,，讓我能從容地品嘗這生命的滋味。

5,、在苦惱中成長,，一切悲哀，如加以詩情和智慧去涂染,，將都成為深深沉沉激動的美麗,。那些關(guān)于成長的美好片段風(fēng)串成一曲歡快的旋律，懸掛在心里,，在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著,。

6、朝暉夕陰,，變幻萬千，世事本就無常,。曾經(jīng)繁華的城池湮沒在歷史的風(fēng)塵中,，自然免不了懷古傷今之嘆;昔日粉白黛綠的嬌容在流年中逝去，也免不了一番感傷之辭,。有人惜弦月之缺,，亦有人賞弦月之姿。時光流轉(zhuǎn),，世事更變千年如走馬,，花開花謝，四季更迭,，這本就沒有什么不同,，不同的只有你的心態(tài)。

7,、細(xì)看荷花,，還真是千姿百態(tài)：有的才只有一個青里泛白的小花苞;有的只開了一半;那些全開了的，像一個個潔白的仙女在跳舞;荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,，引來花蝶飛舞,，令人賞心悅目。

8,、痛過了,，才會懂得如何保護(hù)自己，瘋過了,，才會懂得學(xué)會去冷靜;傻過了,，才會懂得瀟灑去放手,。在得失之間慢慢地認(rèn)識自己，明白自己,。其實生活并不需要無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍,，沒有誰離開誰活不成,。懂得放手，生活會更容易,。

9,、人生是美好的，因為我們可以從中悟出很多道理,。我的人生,，我自己走，我的命運,，我自己掌握,，我一定會通過自己讓我的人生更加精彩，更加美好!

10,、人到中年,，逐漸有了一種不同的價值觀，原來認(rèn)為很重要的事情竟然不再那么重要了,，而一直被自己有意忽略了的種種卻開始不斷前來呼喚我,，就像那草葉間的風(fēng)聲，那海洋起伏的呼吸,，還有那夜里一地的月光,。

11、河里是一望無際的荷葉,，像綠色的海洋,。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,，微風(fēng)吹來,，隨風(fēng)搖曳;還有的已經(jīng)長成“大玉盤”了。一片片荷葉挨挨擠擠,，親密無間,。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動著，像一顆顆晶瑩的珍珠,。

12,、年輕的時候，總是緊緊跟隨著周遭的人群,，急著向前走,，急著想知道一切，急著要得到我應(yīng)該可以得到的東西。卻要到今天才能明白,，我以為我爭奪到手的也就是我拱手讓出的,，我以為我從此得到的其實就是我從此失去的。

13,、童年,，總充滿多彩的夢，幻想有一雙翅膀,，像小鳥在天空中飛翔,。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形,，還能穿越時空,，上天下海。童年的夢如肥皂泡,，雖然虛幻縹緲,，可卻承載你的童年。

14,、有家的人真幸福!沒家的人很可憐!有了家,，我們就有了依靠，因為家有我們的父母,，再大的困難,，他們也用自己的身軀為我們擋著o在這充滿愛的家，我家是心靈的依存,，喚著浪子回頭,，載著游子思念家的赤紅的心。

15,、美,，無處不在。美,，是一個晨曦初霞的黎明,，是一個夕陽西下的黃昏，是一株嬌艷欲滴的花朵,。

16,、幸福，宛若塵世的精靈,。有時你苦苦追尋,，卻怎么也看不到它的身影;有時你突然回首，卻發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊,。幸福不關(guān)乎金錢的多少,，也不在于地位的高低,。要知道，有的人錦衣玉食,，卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯,，卻享受著笑語歡歌。

17,、生命是如此的短暫,，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義,，詮釋生命的勇氣，永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長短,，而要看活得是否有意義,。理想，是生命中的一部分,，實際行動才是理想的真諦,，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,，還有行動和信心,。

18、感激感動,，它會成為你獨到的內(nèi)在美,。感激對手，因為他激勵自己,，使自己進(jìn)步;感激生活,，感激生活帶給你挫折，因為它使你更堅強(qiáng);感激父母,，因為他們帶給你生命;感激感動,，因為它讓我們知道了這個世界上不僅僅有捕食關(guān)系，還有互助關(guān)系,。

19,、若是在這樣的時刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密，若是在享有的時候還時時擔(dān)憂它的無常,，若是在愛與被愛的時候還時時計算著什么時候會不再愛與不再被愛,，那么，我哪里是在享用我的生命呢?我不過是不斷地在浪費它在摧折它而已罷,。

20,、整個人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作，在我之前早已有了開始,，在我之后也不會停頓不會結(jié)束,，而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點,，我的每一種努力都會留下印記。

21,、醒來之后,，我抬起頭，看看窗外,，白雪皚皚的一片,，心里的壓抑看見這白白的一片好多了。走出家門,，用皮膚感覺著冬天的溫度,，用鼻子嗅著冬天的氣味，還是那樣的熟悉,。把雙手放在白白的雪上,，感受雪的寒冷，手不一會就變紅了,，而且僵硬,。這和小時候的冬天不同。這就想小時候的冬天和我最好的朋友,。

22,、如果眼淚可以換成親人的長命百歲,，我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚，去換取她的長命百歲!可是這只是幻想幻想而已!不要在胡思亂想了,，人生總會與世分別的那一天,，只是或早或晚,，我努力的安慰自己,，使自己心里平靜下來!

23,、望斷幾世凡塵,，揮灑丹青不悔,。憂柔的情思,，揉入幽韻的詩情畫意,，一雙似水的嬌眸,，染紅了癡守三生三世的唇,，玲瓏的瘦影,，用纖指挑撥著繾綣的弦音,，心酸了前世今生的眷戀。

24,、青春中的我們也是莽撞叛逆無理取鬧的,，因為我不想逃避什么，可這也正好象征著我們是青春的,。但是,，每個人在長大成熟之前都會做事毛毛躁躁的,，誰又敢說不是呢?但是我們也有許多的優(yōu)點：創(chuàng)造力強(qiáng)想象力豐富等。這是上一代人永遠(yuǎn)無法比擬的。而我，正處于人生中陽光最充足的時間,，就像早上89點鐘的太陽，散發(fā)著光芒,。沒有理由不為青春自豪驕傲呀!

25,、勇敢,，是人類進(jìn)步的階梯，每一個人都會有自己所懼怕的事情或物品，每一個人也還會有極限,，所謂極限,，其實是我們以膽怯為名,，給自己限定了一個高度，認(rèn)為自己不可能突破這個高度!

26,、留心感動,，它是生活中一道靚麗的風(fēng)景線;留心感動，它會成為你生活中最美好的回憶;留心感動,，它會讓你感受到生活中的美,。有人說“生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！保覅s覺得,，生活中缺少的不是感動,，而是一雙發(fā)現(xiàn)身邊的感動的眼睛。

27,、一襲思念的霓裳,，起舞在婉約的宋風(fēng)里，訴著一腔的細(xì)膩思情,。古韻聲聲,，纏綿著心中不滅的夢魂,。滿眼憂傷的風(fēng)塵，在你走過的浸滿離愁的塵世,，遺落一地哀戚的痕跡,。世間的繁花似錦，毫不留情的在年華的窗幔上,，投下一片斑駁的剪影,。

28、友誼就像是一朵永不凋零的花,，開放著我們青春奔放的熱情,，它宣告著少年一切美好的感情，就像我與她一樣,，在互相信任的基礎(chǔ)上開出了一朵無言的花,。曾經(jīng)播下的中子，是否已經(jīng)結(jié)出了友誼的瓜果?在喧鬧中,，我聆聽歲月靜好,，與朋友一起度過的日子，就算是哭也是開心的,。

29,、人生路途中，誰沒有過迷惘失意,，誰沒有過艱難挫折?正如悲觀者認(rèn)為成功是地平線上的太陽,，可望不可即;于樂觀者是指引他通向成功的路標(biāo)，近在眼前,。你待世界以何種態(tài)度,，世界就會以何種態(tài)度來對待你。

30,、珍惜感動,，它會是你成功路上的無價之寶。因為有了感動,，我們不會再感到寒冷;因為有了感動,，我們不會再感到孤單;因為有了感動，這個世界變得溫暖了,。常釗因為在地震時受到幫助而感到感動;國人因為毛主席的一句“中華人民共和國成立了”而感動;災(zāi)民因為受到幫助而感到感動,，珍惜感動，這會成為你獨特的美,。

讀書筆記摘抄篇十七

世界上最珍貴的是什么,？這個問題已經(jīng)困擾了我許久,，自從讀了《小松鼠和紅樹葉》這則小故事后,，我終于明白答案了，是友誼。

這里我要說一件自己的小事情,。有一次考試我們要換桌子,，可我搬不動，同學(xué)李淑娜主動來幫我,。其實之前在班里的時候,，無論有什么好吃的、好玩的,，她都會叫上我,，而我偏偏不領(lǐng)情，讓她很傷心,。

小松鼠和紅樹葉的`故事,，似美麗的星光照亮了我的心海，待到明天,，我一定對她說聲：“對不起,，我錯了……”友誼不能只是一味索取，還要奉獻(xiàn),，相互關(guān)心,，只有這樣，才是真正的友誼,。這就是這篇美好的小故事所告訴我的,。

讀書筆記摘抄篇十八

孔子，偉大的儒家學(xué)派創(chuàng)始人,，創(chuàng)作了一部有關(guān)于禮儀方面的書籍,，這本書的名字，叫論語,。

在這本書中,，有有關(guān)于盡孝的內(nèi)容，學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容,，禮貌方面的內(nèi)容,，從各個方面來讓我們懂得禮儀，去學(xué)習(xí)書中的知識,。

子曰：”父在,，觀其志；父沒,，觀其行,；三年無改于父之道，可謂孝矣,?！翱鬃又v究孝道,，孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德，今天的'人們卻在褪色,，對其講孝是非常 必要的,，讓他們明白孝是為人之本。

”事父母能竭其力“這句話,，講了什么是孝,，自己的父母都希望子女比自己強(qiáng)，具有良好的品德,，這是自己父母教育我們的出發(fā)點,。所以為父母提供豐厚的物質(zhì) 不是孝的根本，如果能夠按照父母的意愿,、教誨行事做人,，對得起父母才是真正的孝。

論語告訴了我們很多的道理,，只有用心去體會,，我們才能夠做到孔子對我們的要求，才能做一個真正講禮儀的人,！

讀書筆記摘抄篇十九

墻角里鉆出一朵茶花,。一個陰冷、黑暗,、潮濕,、沒有陽光的墻角，糜爛是它的養(yǎng)料,。然而,，這茶花卻比別的茶花，甚至別的任何一種花都美麗,，美得脫俗,，美得驚人，美得如癡如醉,?？煞彩腔ǘ际窍蛲柟獾摹Ｅ?、再努力一點,，在茶花碰觸到陽光那一剎那，在它因陽光的滋潤而嬌艷欲滴的那一剎那,，無情的風(fēng)折斷了花枝,，讓它又倒在了陰冷的角落，無力再爬起,，再去觸摸那伸手可及的陽光,。上帝是仁慈的,，為了彌補(bǔ)命運對它的不公，沒讓它凋零后再死,，而是讓它保持著美貌離開了世間?，敻覃愄氐膼矍楸瘎」适戮褪沁@樣的,。一介弱質(zhì)女流在放蕩且無目的的生命中找尋到了真愛,，為此放棄了自己習(xí)以為常的大量物質(zhì)享受，放棄了一切能使自己暫時快樂的糜爛生活習(xí)慣,，只為求能和最愛的人呆在一起,。要從深陷的泥潭中爬出來，是要花很大的力氣和決心的,，況且還要使自己最小程度地被泥水污染?，敻覃愄刈龅搅耍易龅姆浅３錾??？扇绱司薮蟮母冻觯瑩Q回的仍是人們的不理解和排擠,，還有自私的.人們的惡意中傷,。巨大的阻力最終還是使瑪格麗特和愛人分開了，誤會使最愛的人再自己最需要安慰的時候羞辱她,，這是何等痛苦的事情,？也許真的只有死亡可以拯救她。是的,，瑪格麗特死了,，孤獨的死去，再也沒了活著時的奢華,，以前無數(shù)的情人也忘了她,。生前的生活愈是轟動，死的時候就愈是冷清,。