無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

綠色校園廣播稿免費(fèi)篇一

為了保護(hù)地球的綠色,、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,！消滅污染,、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,，為此我們倡議：

倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境,。

倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品,，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤,，生活垃圾分類放置,，拒絕食用野生動(dòng)物,。

提導(dǎo)穿著采用棉、麻,、毛,、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時(shí)裝"，食用無(wú)污染,、無(wú)公害且安全,、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的"綠色食品",。

倡導(dǎo)使用無(wú)污染,、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,，盛裝物品使用"綠色包裝",，禁止"白色污染"，搞好居室衛(wèi)生,，注重室內(nèi)和庭院的綠化,。

積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，增強(qiáng)"人類只有一個(gè)地球"的憂患意識(shí),，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,。努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園,，使我們生存的環(huán)境更加美好,，舒適。

甲：朋友們,，環(huán)境是我們生活的依托,，是我們維持生活的工具。當(dāng)某一天這個(gè)依托,，這個(gè)工具完全消失在我們眼前的時(shí)候,，人類必定會(huì)痛哭流涕。

在學(xué)校里,，我愛(ài)護(hù)著那一草一木,，從不亂踩草坪，從不浪費(fèi)一滴水一度電,。只要看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)擰緊,，我就會(huì)立即伸手去關(guān)；只要我發(fā)現(xiàn)教室電燈沒(méi)關(guān),，就會(huì)立即伸手關(guān)掉,；只要看到校園里有紙屑，就會(huì)彎腰去撿??我用我的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐綠色小衛(wèi)士的諾言。

當(dāng)我看到大人在踩踏草坪時(shí),，就會(huì)立即跑上前去,，阻止他們；當(dāng)我看見(jiàn)小弟弟,、小妹妹在亂拔草兒時(shí),，就去耐心教育他們。下雨天,，我還會(huì)去看望那些小草,、小花??有一次，風(fēng)把芭蕉樹(shù)吹彎了腰,，我傷心地流淚,，并和爸爸媽媽一起去救護(hù)它們；當(dāng)我看見(jiàn)人們把垃圾扔在小河里,，就動(dòng)員小朋友們一起去勸說(shuō)??總之,，我只要看到有人破壞環(huán)境，就馬上會(huì)不高興,。因此,，在鄰居、父母,、同學(xué),、老師眼里，我永遠(yuǎn)是一位“綠色小衛(wèi)士”,！

記得每年的植樹(shù)節(jié)和世界環(huán)境日,，我總會(huì)和爸爸媽媽在家里種上幾盆花兒，讓它美化我們的生活,，使我們的家園更美麗,。為使我們的天更藍(lán)，水更清,，山更秀,，我想當(dāng)一名光榮的綠色小衛(wèi)士，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加注意保護(hù)環(huán)境,，從我做起,，從身邊的每一件小事做起，請(qǐng)大家相信我,！

“節(jié)約能源”,，相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生。現(xiàn)在社會(huì)倡導(dǎo)大家要節(jié)約能源,，許多人都認(rèn)為自己做得不錯(cuò)，可是，你真的做到了嗎,？ 洗手時(shí)不關(guān)水,，洗澡時(shí)抹香皂不關(guān)水，房間里燈開(kāi)著忘了關(guān),。這些都是生活中浪費(fèi)能源最最普遍的現(xiàn)象,，有可能連寫(xiě)下這篇文章的我都犯過(guò)這些錯(cuò)誤?？蛇@些現(xiàn)象只要?jiǎng)觿?dòng)手就可以避免,，許多人想：為了方便，浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)水不要緊,?？墒悄阆胂耄澜缟线@么多人,，如果人人都有這樣的想法,，那浪費(fèi)的水資僅僅只有一點(diǎn)嗎？ 現(xiàn)在家家戶戶都有電視機(jī),，它能給我們提供許多有用的信息,，還能供人們娛樂(lè)。你別以為只有觀看節(jié)目時(shí)才會(huì)用電,，電視機(jī)都有待機(jī)按鈕,，如果收看完節(jié)目后不關(guān)上，每小時(shí)就會(huì)消耗掉10瓦電,，多浪費(fèi)?。∷兄挥凶屑?xì)地去檢查,，才能真正做到“節(jié)能”二字,。

如今地球上的資源為人們提供了許多的便利，給人們的生活帶來(lái)了幫助,，人們都在開(kāi)發(fā),、利用資源?？墒琴Y源開(kāi)發(fā)如果沒(méi)有節(jié)制,，世上的資源艘沒(méi)有了，我們?cè)趺崔k,？怎么生活,？所以我們要節(jié)約這些能源，保護(hù)它們,，有了它們的存在才會(huì)有我們的明天,。

保護(hù)地球母親,，凈化校園環(huán)境大家都知道，由于人類向自然界的過(guò)度索取,，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨、暴風(fēng)雪,、洪澇,、干旱、蟲(chóng)害,、酷暑,、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人,。 慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作,，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們已經(jīng)看到許多同學(xué)在校園里各個(gè)角落撿拾果皮,、紙屑,。 用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋、廢棄物,；仍然有人在草坪上肆意踐踏,；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。讓我們撿起一片紙；節(jié)約一滴水,；珍惜一朵花,；愛(ài)護(hù)一棵草,；種植一棵樹(shù)??用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，凈化校園,。

綠色校園廣播稿免費(fèi)篇二

合：雛鷹展翅任翱翔,，漢小伴我共成長(zhǎng)。

吳：敬愛(ài)的老師們：

楊：親愛(ài)的'同學(xué)們：

合：大家早上好,！

吳：漢陽(yáng)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了，本次播音由我們?nèi)?）班中隊(duì)主持,，我是主持人（吳孟婷）,。

楊：我是主持人（楊鵬），今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識(shí),，人人有責(zé),。

吳：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化,，我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí),，也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。

楊：近年來(lái),，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng),，水土流失，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳，臭氣熏天,，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾,，河中死魚(yú)漂蕩,，污水滔滔；地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為的破壞環(huán)境,，無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>

吳：早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升,；全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣,；1。2億人口生活在混濁的空氣里,；12億人口生活缺水,；全球每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅絕，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類正瀕臨滅絕,；每年地表土壤流失200億噸,；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

楊：1990年以來(lái),，我國(guó)砍伐了70%的天然樹(shù)林,，森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。98年的特大洪災(zāi),、北京連年的沙塵暴,、我國(guó)每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對(duì)人類破壞環(huán)境的懲罰,。

吳：聽(tīng)著這些驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng),，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

楊：環(huán)境保護(hù),，人人有責(zé)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，讓校

園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：

吳：1,、節(jié)約用水——擰緊水龍頭,，有滴漏及時(shí)維修，一水多用,，節(jié)用開(kāi)水,；

楊：4、使用清潔能源——熱水盡量使用太陽(yáng)能熱水,；

楊：10,、愛(ài)惜花木――不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼,；

吳：11,、保護(hù)生態(tài)――不捉蛇、不打鳥(niǎo),，不食用野生動(dòng)物,，不虐待小動(dòng)物,；

楊：12、尊重他人享用安靜,、清新環(huán)境的權(quán)利,，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒,；

吳：13,、愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà),；

楊：14,、舉止文明，不講粗言穢語(yǔ),；

吳：15、多到戶外活動(dòng),，親近大自然,，崇尚健康、簡(jiǎn)約的綠色生活,。

楊：從我做起,，號(hào)召全校師生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,。

吳：從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建美麗和諧的校園而共同努力,！

楊：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們,，又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,！

吳：我們今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng),，讓我們下期再見(jiàn),！

楊：再見(jiàn)！

綠色校園廣播稿免費(fèi)篇三

男：親愛(ài)的同學(xué)們

大家下午好,！

女：婁底一家小紅領(lǐng)巾電臺(tái)又遇見(jiàn)你了,。我是曾，四班的播音員,、黃靜,、思

（4）班級(jí)播音員何志恒,。

今天，我們?yōu)槟鷰?lái)綠色校園,。

鑫：“走進(jìn)綠色校園”

走進(jìn)我們的小校園,，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,，五顏六色的文化墻,，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，五顏六色的鮮花,。漫步在校園的綠景下,，會(huì)讓你神清氣爽，心情愉悅,。校園里的綠色風(fēng)景對(duì)我們的同學(xué)非常有益,。不是嗎？下課后,，站在樓道里看著校園里的綠色,，讓我們大飽眼福，讓我們的精神達(dá)到一個(gè)更高更好的境界,！在課余時(shí)間,，學(xué)生們可以在學(xué)校的路上散步，看看周圍的風(fēng)景,。他們不覺(jué)得自己在花園里嗎,？！這說(shuō)明了校園的美好,！所以,，要讓校園永遠(yuǎn)綠色！平時(shí)不要隨意踐踏草坪,，爬樹(shù)爬花,，勤打掃衛(wèi)生?？匆?jiàn)要主動(dòng)撿垃圾等等,。久而久之，校園會(huì)越來(lái)越美好,！

賈：保護(hù)環(huán)境凈化校園

為了保護(hù)地球母親,，凈化校園環(huán)境，我們都知道,，人類對(duì)大自然的過(guò)度要求導(dǎo)致了大自然的無(wú)情報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨、暴風(fēng)雪、洪水,、干旱,、蟲(chóng)害、酷熱,、森林火災(zāi),、地震等災(zāi)難不期而至，到2025年,，全球因干旱等原因造成的移民難民預(yù)計(jì)將達(dá)到1億人,。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)引起了世界各國(guó)和全人類的關(guān)注。國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估小組在考察申辦奧運(yùn)會(huì)的城市時(shí),，將改善生態(tài)環(huán)境列為重要內(nèi)容之一,。中國(guó)非常重視環(huán)境保護(hù)，頒布了許多保護(hù)環(huán)境的政策法規(guī),，開(kāi)展了許多環(huán)境保護(hù)工作和活動(dòng),。

同時(shí)，我國(guó)也非常重視環(huán)境保護(hù)教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”是其中的重要內(nèi)容之一,。我校的環(huán)保和綠化工作取得了豐碩的成果。

我們看到許多學(xué)生在校園的每個(gè)角落撿果皮和紙屑,。

親手保護(hù)校園環(huán)境之美。但是,，我們還是有一些缺點(diǎn)：還是有人亂扔紙屑,、食品袋、廢棄物,；還有人在草坪上踐踏,；不時(shí)在學(xué)校的綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印，有的地方甚至成為小徑,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。讓我們拿起一張紙,；節(jié)約一滴水；珍愛(ài)一朵花,；愛(ài)一棵草,；種一棵樹(shù)。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,，凈化校園,。

女：學(xué)校是我們的家，環(huán)境優(yōu)美靠大家。現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)張思靜的貢獻(xiàn)：“創(chuàng)建綠色校園,，從我做起”

當(dāng)各行各業(yè)的人都在積極參與環(huán)?；顒?dòng)的時(shí)候，作為學(xué)生,，我們?cè)趺茨芎鲆曀麄兡?？——?jiǎng)?chuàng)建綠色校園自然是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。一張紙,，我們撿起來(lái),；一滴水，我們節(jié)約,；一堆垃圾,，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)清潔、保護(hù)環(huán)境,。

我記得教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一段話：“善變的感情會(huì)產(chǎn)生陌陌,，陌陌會(huì)產(chǎn)生自私，自私是無(wú)情之源,。為了防止薄情的滋生,，我們應(yīng)該訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心、懷念和憐憫一切生物和美好的事物,，并努力保護(hù)他們免受災(zāi)難,，這樣這個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)冷酷無(wú)情。

當(dāng)然,，創(chuàng)建綠色校園,，不僅需要綠色的校園環(huán)境，更需要綠色的校園文化,。同學(xué)之間互相信任,，坦誠(chéng)相待，杜絕考試舞弊,，用真誠(chéng)和實(shí)力給自己和老師一個(gè)滿意的答案,。

文明和綠色是我們的理念。文明學(xué)校有文明學(xué)生支撐,，文明學(xué)生用文明行為展示,。“行動(dòng)勝于雄辯”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園,。

京：是的,，創(chuàng)建綠色校園要從我做起,，從小事做起。為此,，我代表四（4）班的學(xué)生,，向全校師生發(fā)出如下倡議。

1,、努力提高自己的環(huán)保意識(shí),，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、責(zé)任感和緊迫感,。

2,、從自身出發(fā)，自覺(jué)節(jié)約能源,，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。

3、愛(ài)護(hù)身邊的草和樹(shù),，愛(ài)護(hù)校園的樹(shù)木和綠地,；保持學(xué)校容量，不亂涂亂貼,。

4,、善待小動(dòng)物，保護(hù)生態(tài),，避免吃野生動(dòng)物,。

5、從小事做起,，抵制一次性木筷子,，避免泡沫塑料飯盒，回收廢舊電池,，做實(shí)事環(huán)保。

6,、做一名環(huán)保志愿者和宣傳員,，在學(xué)習(xí)和玩耍的過(guò)程中宣傳環(huán)保，為校園環(huán)境盡自己所能,。

女：綠色校園是大家創(chuàng)造的,，優(yōu)美的環(huán)境是大家維護(hù)的。讓我們攜起手來(lái),，努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士,，創(chuàng)造一個(gè)綠色、環(huán)保,、文明的校園,。

m：今天紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

女：謝謝聽(tīng)。下次見(jiàn),！

綠色校園廣播稿免費(fèi)篇四

甲：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家下午好!“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!

甲：我是來(lái)自六(三)班的xxx

乙：我是來(lái)自六(三)班的xxx

合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

甲：送走了溫和日麗的陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天,。4月的三中校園,，花兒爭(zhēng)艷，春色滿園,，處處洋溢著生機(jī)與活力,。

甲：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的.教室里讀書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)著知識(shí),。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,?？扇缃瘢谖覀兊男@里,，還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑、飲料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱,。“校園是我家,，愛(ài)護(hù)靠大家”,，我們相信,，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。

甲：作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,，努力做文明校園的開(kāi)拓者,、實(shí)踐者、建設(shè)者,。只有這樣,，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感，從我做起,，從身邊做起,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

綠色校園廣播稿免費(fèi)篇五

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家中午好,！

（4）班播音員賀智恒。

合：今天,，我們給大家?guī)?lái)的是《綠色校園》,。

昕：《走進(jìn)綠色校園》

到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之,，校園必將越來(lái)越美,！

佳：《保護(hù)環(huán)境，凈化校園》

保護(hù)地球母親,，凈化校園環(huán)境大家都知道,，由于人類向自然界的過(guò)度索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨,、暴風(fēng)雪、洪澇,、干旱、蟲(chóng)害,、酷暑,、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人,。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容,。我國(guó)高度重視環(huán)保工作，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng),。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果,。

我們已經(jīng)看到許多同學(xué)在校園里各個(gè)角落撿拾果皮、紙屑,。

用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋,、廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏,；學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。讓我們撿起一片紙,；節(jié)約一滴水；珍惜一朵花,；愛(ài)護(hù)一棵草,；種植一棵樹(shù)。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,，凈化校園,。

當(dāng)社會(huì)各屆人士積極投身于環(huán)保活動(dòng)中的時(shí)候,，作為一名學(xué)生,，我們?cè)跄苤弥韧猓俊匀?，?chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。

從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,。一片紙,，我們撿起；一滴水,，我們節(jié)約,；一堆垃圾，我們打掃,，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,。

記得教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這么一段話：“薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠，冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利,，而自私自利則是殘酷無(wú)情之源,。為了防止薄情的滋生，我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)懷,、惦念,、憐惜一切有生之物和美好的東西，并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難,，那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無(wú)情”,。

當(dāng)然，我們創(chuàng)建綠色校園,，不僅要有綠色的校園環(huán)境,，同樣還需要綠色的校園文化。同學(xué)之間相互信任,，坦誠(chéng)相待,，考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。

文明,，綠色，是我們的理念,。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,，文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園,。

婧：是的,，創(chuàng)建綠色校園應(yīng)該從我做起，從小事做起,，為此,，我代表四（4）班同學(xué)向全校師生發(fā)出以下倡議。

1,、努力提高自己的環(huán)保意識(shí),，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、義務(wù)感和緊迫感。

2,、從自身做起，自覺(jué)節(jié)約能源,，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。

3、 愛(ài)護(hù)周圍的一草一木,，愛(ài)護(hù)校園的林木,、綠地；維護(hù)校容,，不亂涂亂貼,。

4、 善待小動(dòng)物,，保護(hù)生態(tài),，不吃野生動(dòng)物。

5,、 從小事做起,，抵制一次性木筷、不用發(fā)泡塑料飯盒,，回收廢電池,，為環(huán)境保護(hù)做實(shí)事。

6,、 做環(huán)境保護(hù)的志愿者和宣傳者,，在學(xué)習(xí)和玩的過(guò)程中多多宣傳環(huán)保，為校園環(huán)境做力所能及的事情,。

女：綠色的校園靠大家來(lái)創(chuàng)造,，美好的環(huán)境靠大家來(lái)維護(hù)，讓我們攜起手來(lái),，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,，共創(chuàng)綠色、環(huán)保,、文明的'校園,。

男：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

女：謝謝大家的收聽(tīng),，下次節(jié)目再見(jiàn),！

綠色校園廣播稿免費(fèi)篇六

下面是小編為大家整理的綠色校園廣播稿范文，歡迎大家閱讀參考!更多廣播稿內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本欄目!

老師們,，同學(xué)們：

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等,。我們一致認(rèn)為：無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,，創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園。

1,、 立即行動(dòng)起來(lái),，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,，做到不踏綠地,，不攀折花木。 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3,、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不隨地吐痰,，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋,。

4、勤儉節(jié)約,，珍惜校園的各種資源,。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷,。

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),。

6、上課將通訊工具調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),，共同營(yíng)造綠色文明課堂,。

7、師生和諧,，同學(xué)友好,，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,。

8,、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員,，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止,。

用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的.生態(tài)環(huán)境,。

老師們,，同學(xué)們!為了山、為了水,、為了空氣,、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感，多彎一下腰,，多伸一次手,，從我做起、從身邊的小事做起,，做到“不以惡小而為之,，不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀,。

綠色校園廣播稿免費(fèi)篇七

老舍說(shuō)過(guò)：“書(shū)面上美好的字,，不一定在口中也是美好?！倍?p>廣播稿

范文

(音樂(lè)起)

甲：伸出你的手!

乙：伸出我的手!

合：讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目中!

甲：我是楊瑩。

乙：我是劉晗,。

合：歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的節(jié)目,。

(音樂(lè))

甲：踏一路春風(fēng)

乙：撒一路歡笑

合：向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳,。

甲：親愛(ài)的隊(duì)員們,，知道3月12日是什么日子嗎?

乙：相信大家一定都知道，那就是每年一次的植樹(shù)節(jié),。

甲：用心植一棵樹(shù),，就會(huì)有一片翠綠。

乙：用愛(ài)種一棵樹(shù),，就會(huì)留一片綠蔭,。

甲：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，去完成一個(gè)綠色的夢(mèng)想,。

乙：讓我們?cè)诮裉靻⒊?，合：去播種一個(gè)綠色的希望。

(詩(shī)歌朗誦：走,，我們一起去植樹(shù))

迎著和煦的春風(fēng),，

邁開(kāi)輕快的腳步，

親愛(ài)的少先隊(duì)員們,，

走,，我們一起去植樹(shù)!

荒灘，溝渠,，山坡,，公路……

到處回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ)，

伴隨金色童年的`

是一棵棵青翠的小樹(shù),。

一棵樹(shù)就是一座綠色工廠,，

片片枝葉對(duì)是快樂(lè)的音符,，

給我們送來(lái)清新的空氣，

讓每個(gè)人對(duì)健康,、幸福,。

多栽一棵樹(shù)，

就多增添一片新綠;

億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái),，

就染綠了祖國(guó)美麗的版圖,。

今天栽下綠色的希望，

明天長(zhǎng)成參天的大樹(shù),。

叫風(fēng)沙乖乖低頭,，

讓百鳥(niǎo)翩翩起舞。

森林是人類的朋友,，

建設(shè)“四化”離不開(kāi)綠色寶庫(kù),。

親愛(ài)的少先隊(duì)員們，

走,，我們一起去植樹(shù)。

甲：植樹(shù)造林好處多,，凈化空氣,，阻擋風(fēng)沙，減少噪音,，調(diào)節(jié)氣溫……多栽一棵樹(shù),，多添一片綠，多栽一棵樹(shù),，造福你我他,。

(歌曲欣賞：綠色的祖國(guó))

乙：也許會(huì)有同學(xué)問(wèn)，植樹(shù)節(jié)是不是只有通過(guò)種植一棵樹(shù)木才算是有意義的呢?其實(shí)不是的,，愛(ài)綠護(hù)綠的形式有很多,，植樹(shù)只是小小的方面而已。

甲：通過(guò)節(jié)目,，我們想倡導(dǎo)大家一同參與到愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái),。在我們美麗的校園有著許多花草樹(shù)木，我們要愛(ài)護(hù)它們,，不可任意踐踏或者采摘,，讓春常駐我們的校園。

(通訊員來(lái)稿)

乙：我們要做一名“愛(ài)綠護(hù)綠”的小衛(wèi)士,。我們要告訴爸爸媽媽,、爺爺奶奶及身邊的人，讓他們也來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，做花草樹(shù)木的好朋友,。

甲：我們還要敢于及時(shí)制止一些破壞綠化的行為,，讓大家都養(yǎng)成“愛(ài)綠護(hù)綠”的好習(xí)慣。

乙：讓我們用自己的雙手愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，用心呵護(hù)每一片綠葉,。

甲：讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)綠色吧，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!

合：讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)綠色吧,，我們的世界會(huì)變得更加整潔!

甲：今天的節(jié)目到此結(jié)束,，下周主題是“快樂(lè)成長(zhǎng)，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”,，我們下周再見(jiàn)!

乙：再見(jiàn)!

綠色校園廣播稿免費(fèi)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬

愛(ài)

同學(xué)

早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來(lái)了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

環(huán)境與我們的

生活

今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,，剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)人代會(huì)上又將國(guó)家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護(hù)部,，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度,。在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。 偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)

雨

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活,。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然,，改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠

珍惜

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛(ài)生命,，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!