時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇一

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園中班月計(jì)劃表模板,，更多2019年幼兒園中班月計(jì)劃表模板相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

幼兒園中班月計(jì)劃表一、本月工作重點(diǎn)：

1．加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作,，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計(jì)劃,。

2．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表,。

4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5．給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，使他們親近大自然,，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的'變化,，特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團(tuán)體操比賽,。

二,、家長(zhǎng)工作：

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作,。

2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。

3.經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜，幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜,。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜,、洗菜，激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣,。

5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足,、爬山,、晨煉等。

三,、教育教學(xué)

1.帶幼兒有計(jì)劃地了解,，葉子是如何變色的,；葉子的形狀；葉子的光合作用,，葉子為什么會(huì)變顏色等,。

2.結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥,、蒜,、綠豆、花生,，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等,。

3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序,。

4.收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片，并適當(dāng)分類(lèi),，在主題墻布置有關(guān)“熱愛(ài)勞動(dòng)”的畫(huà)面,，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇二

班級(jí)：小草莓班周次：

第二周日期：9月5日—9月9日

教師：xxx

1,。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣（個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下）,。

2。能用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)自己的需要,。

3,、學(xué)習(xí)如廁，定時(shí)大便,、知道不憋尿,，初步養(yǎng)成主動(dòng)入廁的習(xí)慣。

4,、會(huì)使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,，學(xué)習(xí)基本的用餐方法。

1,、播放輕松音樂(lè)活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,，玩具充足。

2,、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾,。

4、娃娃家全家福照片,，娃娃床,、卡通坐墊、家具,、廚具,、餐具,。各種娃娃等。

5,、運(yùn)動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,，大致標(biāo)明活動(dòng)范圍。

《介紹我自己》

《幼兒園的一天》《扮家家》

《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》

《小枕頭》《大地?cái)?shù)學(xué)》

《包包子》《一天要吃三頓飯》

戶外活動(dòng)集體活動(dòng)：《小兔過(guò)橋》《打灰狼》《花貓操》

：材料圈,，平衡木,、球、沙包,。

：1,、喜歡參加體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快,。

2,、在走、跑,、跳,、投擲的游戲中，能平穩(wěn)地控制自己的身家長(zhǎng)工作

3,、家長(zhǎng)配合教育幼兒長(zhǎng)大了,，要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒,。

4,、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時(shí)依戀的物品來(lái)園,。

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇三

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班月計(jì)劃表范例,，更多幼兒園中班月計(jì)劃表范例相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

a,、生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1,、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好,、配合醫(yī)生晨檢,、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況,。

2,、能夠有序上下樓梯，守秩序上下樓梯右行,、不擁擠,、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,，不去危險(xiǎn)地方,。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,，會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。

3,、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手,。

4、安靜進(jìn)餐,、飯后主動(dòng)漱口,、擦嘴。

5,、安靜午睡,，將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置,；起床后能自己穿衣服、疊被子,，自我檢查手,、足有無(wú)異常。

6,、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,，團(tuán)、合作,、有集體意識(shí),。

7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,，用不大不小的聲音與人交談,，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,。

8,、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走，不占用,、破壞盲道,。

9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

b、教育教學(xué)常規(guī)：

1,、積極參加早鍛煉活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng),。

3,、坐姿正確、不插話,、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話,、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解,。運(yùn)用故事活動(dòng),、兒歌活動(dòng)（繞口令）、談話活動(dòng)等多種形式,，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力,。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議,。激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛铩F(xiàn)象的興趣,，能用多種感官探索周?chē)h(huán)境,。

4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù),、形,、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較,、分類(lèi),、排序、測(cè)量等方法,?！保龑?dǎo)幼兒用自己的'方式來(lái)與伙伴交流,、溝通,。

5、積極參加戶外體育活動(dòng),，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑦?ài)護(hù)體育器械,。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練,，保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng),。

6、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,，和同伴友好,、協(xié)商一起玩,。

7,、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法,，知道愛(ài)護(hù)圖書(shū)，學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書(shū),。

8,、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗,，升升旗時(shí),，知道不講話；知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭(zhēng)光,，不做損害班級(jí)的事情。

9,、做好值日生工作,，做好老師的小幫手。

10,、學(xué)習(xí)跳繩,，掌握跳繩的技能。

11,、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,，讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè)的與小朋友分享,。

三,、衛(wèi)生保健

1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,，防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活,。

3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),、衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。

4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長(zhǎng)。

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇四

經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步,。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的`培養(yǎng),，如：系鞋帶、扣扣子,、掖衣服等,。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：

1,、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：

(1)個(gè)性發(fā)展較好,。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活動(dòng),、樂(lè)群,，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。

(2)好奇心強(qiáng),，樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中,，孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍。

(3)活躍,、好動(dòng),，喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛,，喜歡參加賽跑,、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活,。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善,。進(jìn)入中班,，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),，控制自己的行為,，遵守班級(jí)常規(guī)。

2,、不足表現(xiàn)：

(1)我班有部分幼兒,，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。

(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如,，區(qū)角活動(dòng)中,，主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多。

3,、其它個(gè)別情況：

助他們進(jìn)到集體中來(lái),。

(2)我班有個(gè)別幼兒,，生活自理能力發(fā)展尚慢,，還不會(huì)自己穿脫衣服，進(jìn)餐也需要老師給予幫助,。這與其家長(zhǎng)平時(shí)這多寵愛(ài),，包辦代替過(guò)多有關(guān)。措施：在與家長(zhǎng)溝通的同時(shí),，在班內(nèi)積極鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手,，幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn)，促進(jìn)他們生活自理能力的提高,。

(二)家長(zhǎng)情況分析

1,、家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過(guò)一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們認(rèn)可和信任,。日常通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流,，建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流,，了解孩子的在園情況,，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法。

2,、家長(zhǎng)教育觀念仍有待提高通過(guò)日常觀察,、和家找溝通，我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作,，或是教育意識(shí)不強(qiáng),，對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)?？偟膩?lái)說(shuō),，我班家長(zhǎng)的總體水平較高，對(duì)于老師的工作也比較理解和支持,，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向,。

二、保育工作

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì) 用洗手液洗手,，不咬指甲,，不把玩具放入口中，保持衣服整潔,。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，左手扶碗,，右手拿湯匙,，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,，不挑食,、不說(shuō)話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,，餐后要擦嘴,。克服幼兒的依賴(lài)性,，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。

3、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué),，學(xué)習(xí)獨(dú)立,，有序地穿脫衣服，鞋子,，能將脫下的衣褲,、鞋子放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

三、教育教學(xué)工作

(一)語(yǔ)言

傾聽(tīng)習(xí)慣,。

2,、用較完整的語(yǔ)句講話和回答問(wèn)題,，會(huì)運(yùn)用情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上,，會(huì)講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容,。能用完整的連貫的語(yǔ)言，圍繞主題進(jìn)行談話,，能學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞,。

3、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,，欣賞作品語(yǔ)言,，感受作品中語(yǔ)言的富和優(yōu)美，會(huì)用語(yǔ)言,、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解,。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌,，較完整的講述故事,，進(jìn)行表演。

4,、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書(shū),，能理解和講述圖書(shū)畫(huà)面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

(二)科學(xué)：

1,、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探索周?chē)匀唤缰械氖挛?，關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)淖匀画h(huán)境,。

2、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng),、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周?chē)h(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類(lèi)之間的關(guān)系,。

3,、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察,、比較和思考能力,，并會(huì)按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi),。

4,、會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并與人,、同伴交流探索的過(guò)程與結(jié)果,。

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇五

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一,、月目標(biāo)

1.本月開(kāi)展的主題活動(dòng)是：“快樂(lè)生活”,。讓幼兒回顧自己的成長(zhǎng)變化，體會(huì)“成長(zhǎng)”是一件神奇和令人興奮的事,，引導(dǎo)孩子從自我出發(fā),，感受自己的成長(zhǎng)，在感受長(zhǎng)大的同時(shí),，知道自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母,，老師等成人的關(guān)心和幫助，懂得自己長(zhǎng)大了,，應(yīng)該更能干,，更懂事，學(xué)會(huì)遵守中班的一些活動(dòng)規(guī)則,，能愉快地和大家一起游戲,、學(xué)習(xí)。

2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,，自己的事情能自己做,，喜歡結(jié)交小伙伴，并知道關(guān)心別人,。

2.繼續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實(shí)施于每個(gè)活動(dòng)中,，并鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

3.能根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn),，安排好每日的中班課程內(nèi)容,，并按照計(jì)劃進(jìn)行。

4.加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作,，及時(shí)填寫(xiě)好衛(wèi)生消毒記錄,，做好交接班工作。

5.繼續(xù)用集體教育活動(dòng),、安全演練等方式豐富幼兒的常識(shí)和安全經(jīng)驗(yàn),。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。

6.能在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,，要求幼兒在教師的.視線范圍內(nèi)活動(dòng),，提醒幼兒注意在戶外、入廁,、午休,、進(jìn)餐時(shí)的安全。

二,、月工作重點(diǎn)

（一）日常工作

1.本月將開(kāi)展的主題活動(dòng)是“快樂(lè)的我”,，并開(kāi)展系列活動(dòng)：“朋友見(jiàn)面真高興”,、“能干的我”、“快樂(lè)城堡”,、“陪伴我成長(zhǎng)的家人”豐富本主題的內(nèi)容,。

2.注重清晨的開(kāi)窗通風(fēng)，以及清潔,、消毒工作,，并按時(shí)填寫(xiě)消毒記錄、晨午檢記錄,。

3.認(rèn)真做好幼兒排查工作,，并能客觀填寫(xiě)當(dāng)日排查記錄；做好交接班工作及記錄,，及時(shí)將活動(dòng)內(nèi)容上傳群空間,。

4.認(rèn)真制定每日計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)格按計(jì)劃要求組織一日活動(dòng),，注重動(dòng)靜交替,。

5.認(rèn)真做好主班、配班,、保育工作,，保證工作程序的正常進(jìn)行。

6.加強(qiáng)安全,、常規(guī)訓(xùn)練，教育幼兒遵守集體規(guī)則,。

7.注重對(duì)每位幼兒生活自理能力的培養(yǎng),，對(duì)每位幼兒進(jìn)行生活照顧。

（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境

2.及時(shí)根據(jù)主題教育活動(dòng)內(nèi)容及安全教育及時(shí)更換與美化主題墻飾及環(huán)境,。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料。

（三）安全工作

1.認(rèn)真做好晨檢工作,，對(duì)每位到園的幼兒檢查手,，口，仔細(xì)查看有無(wú)紅疹,，皰疹,，發(fā)燒等異常現(xiàn)象,，,，做到一看、二摸,、三問(wèn),、四查,。帶班時(shí)，緊跟幼兒,，觀察幼兒,。戶外活動(dòng)時(shí)，檢查幼兒著裝,、鞋帶,，杜絕不安全因素,。

2.活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),，并做好交接班工作。

3.觀察幼兒精神面貌,，活動(dòng)反映,，情緒變化，若有異常,，及時(shí)處理,。關(guān)注幼兒入廁、洗手安全,。

（四）家長(zhǎng)工作

1.繼續(xù)利用班級(jí)飛信,，班級(jí)博客，qq群及家長(zhǎng)接待日,、電話聯(lián)系等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,。取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教育情況的關(guān)注,、理解和支持。

（五）個(gè)別教育

1.對(duì)于新來(lái)的兩位小朋友,，教師引導(dǎo)孩子逐漸融入到集體中,。

2.關(guān)注個(gè)別年齡較小的幼兒,，給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

（六）主題名稱(chēng)

“快樂(lè)生活”

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇六

本學(xué)期,，我普通班共招收幼兒276名，設(shè)7個(gè)教學(xué)班，配備教職工

22人,。室外布置主題性強(qiáng),，色彩鮮亮，富有童趣,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,。

1、制定并審查各項(xiàng)計(jì)劃（教師學(xué)科計(jì)劃,、教研計(jì)劃,、班務(wù)計(jì)劃）

2、發(fā)放各班教材,、教學(xué)用具,。

3、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和節(jié)日主題的開(kāi)展

4,、各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度的調(diào)查和指導(dǎo),。

5、檢查班級(jí)一日活動(dòng)的開(kāi)展情況,。

6,、進(jìn)班聽(tīng)課并對(duì)新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。(開(kāi)展教學(xué)研討）

7,、語(yǔ)言,、音樂(lè)學(xué)科的會(huì)課活動(dòng)。

二,、教育教研工作

1,、節(jié)日主題活動(dòng)的開(kāi)展（中秋節(jié)、教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)）活動(dòng),。

2、大班組教師開(kāi)展語(yǔ)言,、邏輯狗學(xué)科“同課異構(gòu)活動(dòng)”。

3,、秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4、語(yǔ)言,、音樂(lè)教研活動(dòng),。

三、取得成績(jī)和存在的問(wèn)題

在的問(wèn)題是在活動(dòng)的前期鋪墊還需要加強(qiáng),，教師的專(zhuān)業(yè)化知識(shí)了解太少,，主題活動(dòng)中大家一起商討，并將專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)采用孩子理解的形式開(kāi)展，讓主題活動(dòng)得到真正的意義,。

2,、“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”全園開(kāi)展，本次開(kāi)展亞太體制能親子活動(dòng),，活動(dòng)中我們中層的指導(dǎo),，老師的組織出現(xiàn)了很多問(wèn)題，在以后活動(dòng)中分工明確,，責(zé)任到人,，做到人人有任務(wù)，責(zé)任人人負(fù),，將活動(dòng)開(kāi)展到家長(zhǎng)全部參與,，孩子得到全面發(fā)展。

3,、開(kāi)展了大班同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng),，活動(dòng)中展示了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)兩門(mén)活動(dòng),，充分為教師提供創(chuàng)新的平臺(tái)展示教學(xué)活動(dòng),，活動(dòng)中王曉玲、馬雨薇兩位教師活動(dòng)開(kāi)展較突出,，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短共通學(xué)習(xí)提高自身的教育教學(xué)能力,。

4、扎實(shí)開(kāi)展教研工作,，有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。我園根據(jù)幼兒園實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題開(kāi)展了豐富多樣的教研活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展,，端正和更新了教師的教育觀念,，解決工作中存在的問(wèn)題，促進(jìn)教育教學(xué)工作,。如：音樂(lè)教研會(huì),，教師的彈唱跑掉，彈奏伴奏不熟,，律動(dòng)的動(dòng)作,，經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)和交流音樂(lè)活動(dòng)明顯得到了一定的提高。語(yǔ)言教研活動(dòng)讓老師提前備課,，熟悉故事兒歌內(nèi)容,，匯課形式表演，研討活動(dòng)目標(biāo)和過(guò)程,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，做到活動(dòng)前充分的準(zhǔn)備,。

5、戶外活動(dòng)：隨著生活條件的改善,，伴隨孩子成長(zhǎng)的東西越來(lái)越多,，電視、電腦,、高檔玩具等等,，孩子們的視野開(kāi)闊了，空間卻縮小了,，越來(lái)越多的孩子更愿意關(guān)在家里,，不想走出房門(mén)。為了孩子們的健康,，戶外活動(dòng)除了常規(guī)的集體操,、器械操，設(shè)計(jì)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的戶外小游戲,，如：老鷹捉小雞,、球類(lèi)游戲、自制游戲,、器械等等,，孩子們愛(ài)玩、會(huì)玩,、樂(lè)意玩,，越玩身體越健康。三,、家長(zhǎng)工作開(kāi)學(xué)召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)會(huì)上參與率未達(dá)到預(yù)期效果，會(huì)上個(gè)別主班對(duì)會(huì)議的目的不太明確,，在以后家長(zhǎng)會(huì)上我們一起商討制定有成效的家長(zhǎng)會(huì)議,。幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,，必須得到家庭,、社會(huì)的支持、理解與配合,。開(kāi)學(xué)以來(lái),，各項(xiàng)工作都已進(jìn)入正軌，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題,，教師的教學(xué)能力的提高還需繼續(xù)指導(dǎo)和監(jiān)督，從最基本開(kāi)始抓起,，提高執(zhí)行力是首要任務(wù),，將從自身做起，把各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì),。

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幼兒周計(jì)劃表中班十月篇七

游戲目標(biāo)：

1.在模擬構(gòu)造中學(xué)習(xí)建構(gòu)物體的`基本特征。

2.學(xué)習(xí)圍饒圓心圍合連接技能,。

3.學(xué)會(huì)有目的的進(jìn)行建構(gòu),。

4.能與同伴共同協(xié)商,，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

5.培養(yǎng)游戲后主動(dòng)收拾游戲材料的好習(xí)慣,。

游戲準(zhǔn)備：

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

（1）請(qǐng)家長(zhǎng)在家引導(dǎo)幼兒觀察茶杯和碗,。

（2）已掌握看圖的技能。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備：

（1）建構(gòu)材料：花片,、火柴梗,、香糊等。

（2）實(shí)物茶杯和碗及其相關(guān)圖片,。

游戲過(guò)程：

一,、出示茶杯和小碗，讓幼兒說(shuō)出他們的形狀及用處,。（茶杯是圓柱體,，碗是半圓形）

二、示范拼插碗的方法,，用圍饒圓心圍合連接的方法拼出碗,，拼插杯子的方法基本上與碗一樣。杯子應(yīng)有一定的高度,，形狀是圓柱體,。

三、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試用火柴梗擺出茶杯或碗,。

四,、幼兒分組游戲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒圍繞圓心拼插碗和杯子,。

五,、把幼兒拼插好的杯子分類(lèi)擺放好，引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)作品,。

六,、收拾整理游戲材料。

觀察與推進(jìn)：

觀察：

今天是本學(xué)期的第一節(jié)結(jié)構(gòu)活動(dòng),，幼兒對(duì)拼插活動(dòng)非常的高興,，一看到出示的游戲材料就一直問(wèn)老師：今天要拼插什么？拼插活動(dòng)中,，幼兒能按愿意拼自己喜歡的碗及杯子,，拼插完了能向同伴介紹這是自己拼的作品,，但幼兒拼插時(shí)沒(méi)有選擇顏色進(jìn)行拼插，屬于無(wú)目標(biāo)性操作 ,。

推進(jìn)：

1.指導(dǎo)幼兒搭配好顏色拼插,。

2.發(fā)展幼兒評(píng)價(jià)能力。

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇八

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班周計(jì)劃表范本,，更多幼兒園中班周計(jì)劃表范本相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

生活活動(dòng)l天氣涼了，引導(dǎo)幼兒洗手前將袖子挽好,，以免弄濕衣服,。在洗完手后指導(dǎo)幼兒給小手擦油，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒擦油的正確方法,。

l學(xué)會(huì)擦鼻涕的正確方法,，知道打噴嚏、咳嗽不對(duì)人,，形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

l能在幼兒園及家庭日常生活中，逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性,、靈活性,。

區(qū)角游戲

l美工區(qū)：發(fā)現(xiàn)事物美的特征，用已掌握的繪畫(huà)方法,，進(jìn)行有奇特想法的自由創(chuàng)作,。

l建筑區(qū)：引導(dǎo)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境居住的樓房進(jìn)行觀察，自主選擇進(jìn)行有目的搭建出有特點(diǎn)的建筑物,。

l圖書(shū)區(qū)：引導(dǎo)幼兒正確使用禮貌用語(yǔ)與周?chē)私涣鳌?/p>

教學(xué)活動(dòng)l周一：

1,、數(shù)學(xué)：比厚薄

2、健康：小狗熊生病

3,、科學(xué)：葉子保鮮

l周二：

1,、語(yǔ)言：猜一猜

2、社會(huì)：黑天

3,、奧爾夫：動(dòng)動(dòng)鼓（—）

l周三：

1,、數(shù)學(xué)：簡(jiǎn)單規(guī)律排序（—）

2、識(shí)字：小雞你別看

l周四：

1,、語(yǔ)言：玩具小孩的愿望

2,、美術(shù)：樹(shù)寶寶穿花衣

l周五：

1、識(shí)字：撘積木

2,、奧爾夫：動(dòng)動(dòng)鼓（二）

戶外活動(dòng)集體活動(dòng)：新游戲：《小青蟲(chóng),，爬爬爬》

目標(biāo)：（1）嘗試多種姿勢(shì)的爬行活動(dòng)，動(dòng)作較靈活,、協(xié)調(diào)（2）樂(lè)于參加體育游戲,，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、不拍寒冷的品質(zhì),。

分散游戲：腳踏車(chē)、皮球,、沙包投擲,、跳躍區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)左右手交替拍球的方法,。

2,、利用腳踏車(chē)玩具，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力,。

3,、通過(guò)跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

精神環(huán)境：班級(jí)中老師之間互相關(guān)心,，潛移默化的影響幼兒,。引導(dǎo)幼兒對(duì)生活中、周?chē)h(huán)境中感興趣的.事物進(jìn)行觀察,，居住的樓房,。

物質(zhì)環(huán)境：1、美工區(qū)：老虎折紙的步驟圖,。

2,、建筑區(qū)：建筑圖片引導(dǎo)幼兒觀察欣賞，輔助材料建筑圖例,，支撐物半圓形,、三角形的板，表達(dá)建筑特征,。

3,、圖書(shū)區(qū)：提供有關(guān)秋天的書(shū)籍和圖片。

家長(zhǎng)工作

1,、11月份的主題是《動(dòng)物世界》,，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同了解小動(dòng)物是如何過(guò)冬的，及動(dòng)物的種類(lèi)習(xí)性,。

2,、11月中班開(kāi)展10米往返跑的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，加強(qiáng)幼兒冬鍛煉的興趣,。

3,、識(shí)字：飯碗別改壞搭積木工程

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇九

七：英語(yǔ)午唱：《downbythestation》、《ilikecandy》

八：午餐

1,、分組洗手：強(qiáng)調(diào)正確洗手的順序,，用水將肥皂泡沖洗干凈,。

2、排隊(duì)取點(diǎn)心：安靜排隊(duì),，不擁擠,。

3、享用午餐：隨輕柔的音樂(lè)安靜享用,。

幼兒園中班半日活動(dòng)計(jì)劃篇三

一,、生活活動(dòng)：

1、晨間活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒在語(yǔ)言區(qū)看書(shū),、玩桌面玩具,。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒

小聲交流、將玩具收放整齊,。

2,、日常生活活動(dòng)：

(1)、盥洗活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手,。

(2),、喝水：引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水不擁擠。

3,、進(jìn)餐：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒合理搭配飯菜,，吃完自己的一份，不撒飯,，不浪費(fèi),。

4、早操活動(dòng)：

(1),、提醒幼兒下樓梯注意安全,，靠右手扶扶手。

(2),、引導(dǎo)幼兒有序的取放活動(dòng)器械,。提醒幼兒在活動(dòng)中避免互相碰撞，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

二,、集體活動(dòng)

活動(dòng)名稱(chēng)：科學(xué)《磁鐵找朋友》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解磁鐵的基本特性

2,、體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè),，并對(duì)游戲結(jié)果進(jìn)行正確的記錄。

3,、培養(yǎng)幼兒的探索興趣,，積極參與游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：磁鐵、記錄表,、木制玩具,、塑料玩具、釘子,、夾子,、回形針、塑料杯等等……

一,、活動(dòng)過(guò)程：

一引題師：小朋友,，今天老師要帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)很好玩的地方，但是去那個(gè)地方玩我們小朋友都要帶上一樣?xùn)|西才能進(jìn)去,，我們看看我們要帶什么東西進(jìn)去?(教師出示磁鐵)。

幼：磁鐵

師：現(xiàn)在小朋友們可以拿著磁鐵進(jìn)去玩了?你們看看會(huì)發(fā)生什么事?

幼：好

師：小朋友看看為什么磁鐵吸不住這個(gè)東西啊?

幼：因?yàn)樗悄绢^的

師：小朋友聰明,，那你們看看磁鐵為什么又不能吸住這個(gè)東西呢?

幼：因?yàn)樗撬芰系?/p>

幼：有釘子,，有夾子，有瓶蓋,，有別針

幼：他們都是鐵做的

教師小結(jié)：原來(lái)磁鐵可以吸住鐵的東西做它的朋友,。

二、游戲：開(kāi)汽車(chē),，找朋友,，并對(duì)游戲結(jié)果進(jìn)行記錄。

1,、教師：請(qǐng)每一個(gè)幼兒在老師準(zhǔn)備好的盤(pán)子里拿一樣?xùn)|西,，進(jìn)行游戲活動(dòng)：音樂(lè)開(kāi)汽車(chē)，找好朋友,。加深幼兒了解“磁鐵和鐵是好朋友”,。

2、出示記錄表,，引導(dǎo)幼兒按活動(dòng)要求進(jìn)行正確的記錄,。

三、幼兒動(dòng)手操作,，發(fā)現(xiàn)磁鐵隔物吸鐵的特性

幼：能

師：小朋友先試一試,，什么方法才能又快又好的把回形針寶寶救出

來(lái)，你們玩玩看會(huì)發(fā)生什么事?(幼兒嘗試多種救出回形針寶寶的方法),。

幼：我的磁鐵把回形針寶寶救出來(lái)了,。

師：啊!小朋友這么厲害啊，有這么多方法都能救出回形針寶寶,，我們用磁鐵試一試,。

師：老師和幼兒一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，幼兒感受磁鐵隔物吸鐵的特性,。

教師小結(jié)：小朋友真聰明!我們發(fā)現(xiàn)磁鐵還有一個(gè)秘密就是它還可以隔著物體吸鐵,，但是這些物體不能太厚,。

四、創(chuàng)設(shè)情境,，讓幼兒進(jìn)行拯救回形針大比賽,。

師：我們一起喊加油。

五,、活動(dòng)結(jié)束

師：小朋友,，剛才我們知道了磁鐵幼這么多的本領(lǐng)，現(xiàn)在小朋友和老師一起在來(lái)找一找,，磁鐵還有什么秘密,。

戶外活動(dòng)：多功能大型玩具

目標(biāo)：1、鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè),。

2、知道正確游戲的方法,，初步形成自我保護(hù)意識(shí),。

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇十

幼兒中班3月工作計(jì)劃表

一、情況分析:

1,、幼兒情況分析:

本學(xué)期我們班共有40 名幼兒, 其中有2名是新生插入,。原小班升上來(lái)的孩子,在通過(guò)的幼兒園生活,基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí),、游戲等常規(guī),他們樂(lè)意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),在各方面都取得了許多進(jìn)步,。如:每天都能高高興興的來(lái)園;會(huì)在成人幫助下愉快的進(jìn)餐,穿衣、褲,、鞋;會(huì)整理自己的玩具;會(huì)簡(jiǎn)單的與同伴交往;會(huì)聽(tīng)成人的口令做事,。

然而轉(zhuǎn)入的一名幼兒,對(duì)集體生活充滿著陌生感,也由于以前一直在家,生活方面成人包辦較多,由此自理能力也較差。而在老生中,有些方面發(fā)展比較欠缺,。同伴間的友好交往,、和睦相處還不夠理想,平時(shí)活動(dòng)中,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)打人、搶玩具等現(xiàn)象,。物歸原處的習(xí)慣還不夠好,看見(jiàn)玩具在地上不會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),。

雖然大部分幼兒愿意說(shuō)話,但語(yǔ)言不夠豐富,不夠完整。本學(xué)期針對(duì)這些情況,加強(qiáng)引導(dǎo),、注重培養(yǎng),因此,在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中,都有效滲透相關(guān)教育,希望通過(guò)這學(xué)期的努力,讓幼兒在各方面的能力都有一定的進(jìn)步,。

2.家長(zhǎng)情況:

通過(guò)一年的家園聯(lián)系,與家長(zhǎng)的接觸和了解,教師與家長(zhǎng)之間已初步建立了平等與信任的合作關(guān)系。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),隨著孩子的年齡增長(zhǎng),家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)越來(lái)越關(guān)注,他們?cè)陉P(guān)心孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的同時(shí),還希望了解一些科學(xué)育兒的知識(shí),以及培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣和品格的方法,。家長(zhǎng)對(duì)我園主題活動(dòng)的認(rèn)識(shí)也是全新的,也需要我們老師的宣傳和溝通,。

3.教師分析:

我們班有兩名教師和一名保育員,都有許多年的教育經(jīng)驗(yàn),平時(shí)工作中,我們都能相互配合、取長(zhǎng)補(bǔ)短、關(guān)心體貼對(duì)方,、關(guān)系非常融洽,這些都是為了一個(gè)目標(biāo)“帶好這個(gè)班”,。

二、學(xué)期工作目標(biāo):

1,、初步學(xué)習(xí)正確地刷牙和使用筷子,、手帕、毛巾,、便紙等,初步對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信,。

2、能借助各類(lèi)器械進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中初步嘗試和創(chuàng)造新的內(nèi)容和玩法,。通過(guò)活動(dòng)使動(dòng)作輕松,、自然、協(xié)調(diào),。

3,、初步學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流,、請(qǐng)求、商量等方式與人交往,學(xué)做文明人,學(xué)講禮貌話,。引導(dǎo)幼兒同伴之間要友好相處,、互相關(guān)心、互相幫助,。

4,、理解和遵守集體生活常規(guī)及公共衛(wèi)生規(guī)范,初步學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不良行為。

5,、喜歡閱讀,學(xué)習(xí)有順序地翻閱圖書(shū),能初步看懂書(shū)的內(nèi)容,。 在集體面前大膽舉手發(fā)言,態(tài)度大方,聲音響亮。

6,、樂(lè)意親近自然,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的觀察方法,。有目的地感知周?chē)匀晃锖妥匀滑F(xiàn)象,初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對(duì)人類(lèi)和動(dòng)植物的影響。

7,、結(jié)合日常生活,學(xué)習(xí)并識(shí)別數(shù)字,初步理解數(shù)量,、顏色、方位,、等概念,學(xué)習(xí)比較和測(cè)量的方法,。

8、在游戲中愿意用動(dòng)作,、歌聲,、語(yǔ)言等表現(xiàn)所理解的食物和自己喜歡的角色。

三、教育工作及措施:

1,、保育工作:培養(yǎng)幼兒生活有規(guī)律,形成良好的進(jìn)餐,、整理物品等習(xí)慣,形成基本的生活自理能力,保持班級(jí)的衛(wèi)生。

措施:

(1)對(duì)幼兒進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生與值日生的安排,。

(2)向幼兒介紹身體的主要功能,。

(3)對(duì)幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力方面的培養(yǎng)。

(4)對(duì)幼兒進(jìn)行安全與自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),。

2,、教育工作:培養(yǎng)幼兒在計(jì)算、語(yǔ)言,、認(rèn)知等方面發(fā)展,重點(diǎn)在計(jì)算,、語(yǔ)言方面、為以后打下基礎(chǔ),。

措施:

(1)教育幼兒能主動(dòng),、有禮貌地與老師同伴交談、情緒愉快,、喜歡閱讀圖書(shū),。

(2)讓幼兒養(yǎng)成在集體中說(shuō)普通話、發(fā)言清楚,、聲調(diào)較準(zhǔn)確,。

(3)教育幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活中、周?chē)h(huán)境中的數(shù)量關(guān)系,產(chǎn)生探索的興趣,。

(4)認(rèn)識(shí)1—10的數(shù)字,理解其實(shí)際意義,、會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

3,、家長(zhǎng)工作:請(qǐng)家長(zhǎng)參加半日活動(dòng),了解幼兒在園的表現(xiàn),并能給我們的工作提出寶貴的意見(jiàn),以便把工作做的更好,更到位,。

措施:

(1)認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)園地”,為家長(zhǎng)介紹各種教學(xué)、保健知識(shí),同時(shí)使家長(zhǎng)們更好,、更快的了解本班教學(xué)動(dòng)態(tài),。

(2)和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,取得家長(zhǎng)們對(duì)老師,對(duì)幼兒園的信任。

(3)利用接送孩子的機(jī)會(huì),了解家長(zhǎng)對(duì)老師,、對(duì)孩子的要求,并及時(shí)給予答復(fù),。

(4)寫(xiě)好每月的《家園聯(lián)系冊(cè)》,實(shí)事求是的讓家長(zhǎng)們了解近階段孩子的發(fā)展情況。

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇十一

一,、本月工作重點(diǎn)：

1．做好幼兒評(píng)估工作,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

2.繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作,。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作,。（寫(xiě)好匯報(bào)單,、寫(xiě)好各類(lèi)總結(jié)、各類(lèi)資料整理歸檔等）

4．加強(qiáng)幼兒寒假安全教育,，配合園部開(kāi)展一次安全演練,。

二、本月開(kāi)展以下主題：

主題活動(dòng)：《紅紅的新年》

主題目標(biāo)：

1,、了解中國(guó)的春節(jié),，體會(huì)紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義,。

2,、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗，感受中國(guó)特有的“年”文化,，學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié),，感受春節(jié)的喜慶氣氛。

3,、積極參加新年禮物的制作活動(dòng),，在說(shuō)、畫(huà),、唱,、跳的過(guò)程中，營(yíng)造為紅的新年氛圍,。

4,、懂得人在新年中長(zhǎng)了一歲，大膽表達(dá)對(duì)他人的美好祝愿,。

三、家長(zhǎng)工作：

1,、與幼兒多說(shuō)說(shuō)有關(guān)“年”的習(xí)俗,、禮節(jié)和故事，豐富孩子對(duì)過(guò)年的感性經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)孩子對(duì)新年的向往和興趣,。

2、和幼兒共同收集新年里的物品,，如中國(guó)結(jié),、春聯(lián)、紅燈籠,、紅包,、氣球、紅辣椒等,，共同布置并營(yíng)造家里的新年氣氛,。

3,、與幼兒一起整理新年時(shí)收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園,，與教師,、同伴一起分享。

4,、關(guān)注幼兒在園活動(dòng)的進(jìn)展情況,，及時(shí)與幼兒交流，在幼兒遇到困難時(shí)能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決,。

[幼兒園月總結(jié)中班]

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇十二

【篇一】

一,、本月工作重點(diǎn)：

1.結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng),。

2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng)。

3.加強(qiáng)秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

5.及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二,、本月開(kāi)展以下主題：主題活動(dòng)：《快快慢慢》（二）主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F(xiàn)象的過(guò)程中感

知事物差異的好奇心,，思考為什么有快有慢,，怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活

中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,，

去感知秋天美麗豐富的色彩,，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間,、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智

能。

三,、家長(zhǎng)工作：

1.孩子共同收集各類(lèi)動(dòng)物圖片,，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特

征,。

2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角,。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,，開(kāi)展觀察、種植,、收集,、捕捉等活動(dòng)。

5.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,，并告知樹(shù)葉的名稱(chēng),。

6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.繼續(xù)豐富“快快國(guó)慢慢國(guó)”專(zhuān)欄,，展示有關(guān)車(chē)輛的快慢,、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢

等內(nèi)容,。

2.繼續(xù)布置“汽車(chē)王國(guó)”專(zhuān)欄,，展示幼兒設(shè)計(jì)的新車(chē)，讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車(chē)輛

的與眾不同之處,。

3.布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,，展示幼兒的繪畫(huà)作品，供其互相交流,。

4.豐富自然角,，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉,、花卉等,，供幼兒觀察。

5.開(kāi)展自然角種植麥子,、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化,。

一,、教育工作

1、開(kāi)展《紅黃藍(lán)綠》主題活動(dòng),。在秋天迷人的季節(jié)里,，讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋

天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲,，做做彩色球,、彩色花在有趣的活動(dòng)中,，建構(gòu)自己的語(yǔ)言、

空間,、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智能。

2,、開(kāi)展《香香的蔬菜》主題活動(dòng),。和幼兒一起去看一看、聞一聞,、做一做,、嘗一嘗，讓

幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來(lái)時(shí)如此豐富多彩,。

二,、保育工作

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

2、隨著天氣變冷,，教育幼兒做好防寒保暖工作,，學(xué)會(huì)照顧好自己。

3,、定期清潔,、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、豐富自然角,，陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹(shù)葉、花,、農(nóng)作物,、落葉等。

2,、用各種顏色的樹(shù)葉運(yùn)用印染,、拼貼等方法制成“美麗的樹(shù)葉”布置活動(dòng)室。

3,、請(qǐng)幼兒收集蔬菜圖片,，在活動(dòng)室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。

4,、與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展,。

5,、在活動(dòng)室墻張貼各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片。

6,、有意識(shí)在活動(dòng)室內(nèi)放置一些圓形,、橢圓形、半圓形的物體,。

四,、家園共育

1、與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,，能告知樹(shù)葉的名稱(chēng),。篇五：9月份中班保教工

作計(jì)劃

【篇二】

一、共同生活

1,、學(xué)會(huì)正確的刷牙和使用毛巾,，紙巾，便紙等,，對(duì)自己能做的事情表現(xiàn)出自信,。

2.、有初步的同情心和責(zé)任意識(shí),，關(guān)注同伴,，完成力所能及的任務(wù)。

3,、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)做值日生活動(dòng),，激發(fā)起他們?yōu)榧w勞動(dòng)的愿望，體驗(yàn)做值日生的自豪感

并增強(qiáng)做事的責(zé)任感,。

二,、探索世界

1、在美工區(qū)域中為孩子們投放各種顏色的墨珠,，細(xì)的塑料繩,，要求他們根據(jù)顏色大小有

規(guī)律的為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈，手鐲,。

2,、在益智區(qū)中為他們提供許多手，并找找多少人,，看看在許多手中少右手還是左手,。

3、在探索區(qū)中為孩子們提供比高矮的圖片,，請(qǐng)比比圖中4人誰(shuí)高誰(shuí)矮，說(shuō)說(shuō)為什么,，

并用數(shù)字1,，2,，3，4表示粘帖在空格內(nèi)（1表示,，4表示最矮）,。

三表達(dá)表現(xiàn)

1、請(qǐng)每位幼兒帶兩張小時(shí)候的照片和一張現(xiàn)在的照片,，說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)的怎么樣,，和小時(shí)候照

片比有什么區(qū)別。

2,、美工區(qū)中為他們投放蠟筆,，紙，剪刀,，皺紙為教師制作教師節(jié)的禮物,。

3、音樂(lè)活動(dòng)中讓孩子們?yōu)槔蠋煶皇赘璞磉_(dá)對(duì)老師的喜歡,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、師生共同設(shè)計(jì)“我長(zhǎng)大了”,、“國(guó)慶節(jié)”主題墻面,。

2、創(chuàng)設(shè)“文明禮儀小公民”表彰活動(dòng),。

3,、美工區(qū)中為孩子投放蠟筆、記號(hào)筆,、紙,，畫(huà)出我喜歡的老師，并說(shuō)出一句祝福的話,。

五,、家園共育

1、提醒家長(zhǎng)在家里讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做的本領(lǐng),，如：自己穿*服,，自己分

筷子等，在自我服務(wù)中體驗(yàn)自我成長(zhǎng)的快樂(lè),。

2,、和幼兒說(shuō)說(shuō)教師節(jié)是幾月幾號(hào)，你喜歡哪位老師,，想對(duì)老師說(shuō)什么話,，可以寫(xiě)些反

饋。

3、對(duì)新生幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備工作包括心里疏導(dǎo)工作,，說(shuō)些激勵(lì)孩子上幼兒園的話,。

【篇三】

一、本月工作重點(diǎn)：

1.做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,，建立正常的教育教學(xué)秩序,。

2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng)，加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。組織幼兒學(xué)會(huì)新操,。

3.更新《家長(zhǎng)園地》版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。

4.做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,，配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類(lèi)疫苗接種摸底登記工作。

5.進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，做好主題墻飾布置,。

二、本月開(kāi)展以下主題：

主題活動(dòng)：《我長(zhǎng)大了》

主題目標(biāo)：

1,、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我,、肯定自我”。

2,、發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的生理特征和動(dòng)作變化,。

3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力,。

4,、關(guān)注周?chē)h(huán)境，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)與人分享,。

三、家長(zhǎng)工作：

1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,，培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心,。

2.幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

3.鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,，在與人交往的過(guò)程中,，引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂(lè)，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系,。

4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，肯定和贊美孩子,，鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn)，樹(shù)立孩子的自信心,。

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇十三

月份

工作計(jì)劃

一 教育內(nèi)容與要求

1,、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒,。

2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能,，知道自己和別人不一樣,，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位,。

3,、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn)，知道有急事要撥打求助電話,，形成初步的自我保護(hù)意識(shí),，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療,。

4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情,。

5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。

6,、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣,。

7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法,。

8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,，理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義,。

9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣，在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等,。

10,、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條,、色彩表現(xiàn)自己的生活,，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。

11,、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走,、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能,。

二 日?；顒?dòng)滲透

1,、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志,，提醒幼兒注意,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶,。

2,、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,，并樂(lè)意幫助同伴,。

3,、安排值日生,，擺放,、整理班級(jí)玩具和物品，感受勞動(dòng)的快樂(lè)。

4,、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類(lèi)收拾,、整理,。

5,、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì),，并自己穿脫衣服。

6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以?xún)?nèi)的有關(guān)物品,，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。

7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的物體的長(zhǎng)短差異,，并能用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。

三 家園共育

1,、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志,，提醒幼兒注意,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶。

2,、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,，并樂(lè)意幫助同伴,。

3、安排值日生,，擺放,、整理班級(jí)玩具和物品，感受勞動(dòng)的快樂(lè),。

4,、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類(lèi)收拾、整理,。

5,、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì),，并自己穿脫衣服,。

6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以?xún)?nèi)的有關(guān)物品,，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維,。

7,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的物體的長(zhǎng)短差異，并能用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),。

月份工作計(jì)劃二：

上月幼兒情況分析

本月基本完成工作計(jì)劃,，幼兒可以積極參與各種活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo),，但在這一月的戶外活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱,，需多加練習(xí),。

本月工作重點(diǎn)

1,、根據(jù)本月節(jié)日——國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)和理解,。

2,、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度，同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣,。

3,、喜歡做值日,，學(xué)習(xí)分發(fā)玩具,、餐具,、使用筷子,、學(xué)會(huì)挽袖子、洗臉及抹油,。

4,、學(xué)會(huì)動(dòng)作認(rèn)真有力的做操,，學(xué)習(xí)武術(shù)操,、單腳連續(xù)跳、跨過(guò)障礙跑,。

5,、比較兩個(gè)物品以上的大小、長(zhǎng)短,、高矮,、顏色、軟硬等差異,。練習(xí)排序與分類(lèi),。

10月目標(biāo)

教育內(nèi)容

1、 身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、 生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力,。

3,、 知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

1,、建立必要,、合理的生活常規(guī)和秩序,，使幼兒以穩(wěn)定的情緒,，有規(guī)律的生活,。

2,、創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的進(jìn)餐環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒使用筷子,，能夠主動(dòng)飲水,。

3、在游戲,、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害,，也要注意不傷害到他人。

4,、結(jié)合周?chē)瞽h(huán)境,，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志，教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方,。

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇十四

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班月計(jì)劃表ppt2019,，更多幼兒園中班月計(jì)劃表ppt2019相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

一,、月目標(biāo)

1.本月開(kāi)展的主題活動(dòng)是：“快樂(lè)生活”。讓幼兒回顧自己的成長(zhǎng)變化,，體會(huì)“成長(zhǎng)”是一件神奇和令人興奮的事,，引導(dǎo)孩子從自我出發(fā)，感受自己的成長(zhǎng),，在感受長(zhǎng)大的同時(shí),，知道自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母，老師等成人的關(guān)心和幫助,，懂得自己長(zhǎng)大了,，應(yīng)該更能干，更懂事,，學(xué)會(huì)遵守中班的一些活動(dòng)規(guī)則,，能愉快地和大家一起游戲、學(xué)習(xí),。

2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,，自己的事情能自己做,，喜歡結(jié)交小伙伴，并知道關(guān)心別人,。

2.繼續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實(shí)施于每個(gè)活動(dòng)中,，并鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

3.能根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn),，安排好每日的中班課程內(nèi)容,，并按照計(jì)劃進(jìn)行。

4.加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作,，及時(shí)填寫(xiě)好衛(wèi)生消毒記錄,，做好交接班工作。

5.繼續(xù)用集體教育活動(dòng),、安全演練等方式豐富幼兒的'常識(shí)和安全經(jīng)驗(yàn),。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。

6.能在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,，要求幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),，提醒幼兒注意在戶外、入廁,、午休,、進(jìn)餐時(shí)的安全。

二,、月工作重點(diǎn)

（一）日常工作

1.本月將開(kāi)展的主題活動(dòng)是“快樂(lè)的我”,，并開(kāi)展系列活動(dòng)：“朋友見(jiàn)面真高興”、“能干的我”,、“快樂(lè)城堡”,、“陪伴我成長(zhǎng)的家人”豐富本主題的內(nèi)容。

2.注重清晨的開(kāi)窗通風(fēng),，以及清潔,、消毒工作，并按時(shí)填寫(xiě)消毒記錄,、晨午檢記錄,。

3.認(rèn)真做好幼兒排查工作，并能客觀填寫(xiě)當(dāng)日排查記錄,；做好交接班工作及記錄,，及時(shí)將活動(dòng)內(nèi)容上傳群空間。

4.認(rèn)真制定每日計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,，嚴(yán)格按計(jì)劃要求組織一日活動(dòng),，注重動(dòng)靜交替。

5.認(rèn)真做好主班、配班,、保育工作,，保證工作程序的正常進(jìn)行。

6.加強(qiáng)安全,、常規(guī)訓(xùn)練,，教育幼兒遵守集體規(guī)則。

7.注重對(duì)每位幼兒生活自理能力的培養(yǎng),，對(duì)每位幼兒進(jìn)行生活照顧,。

（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境

2.及時(shí)根據(jù)主題教育活動(dòng)內(nèi)容及安全教育及時(shí)更換與美化主題墻飾及環(huán)境,。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料,。

（三）安全工作

1.認(rèn)真做好晨檢工作，對(duì)每位到園的幼兒檢查手,，口,，仔細(xì)查看有無(wú)紅疹,，皰疹,，發(fā)燒等異常現(xiàn)象,，,，做到一看、二摸,、三問(wèn),、四查。帶班時(shí),，緊跟幼兒,，觀察幼兒。戶外活動(dòng)時(shí),，檢查幼兒著裝,、鞋帶，杜絕不安全因素,。

2.活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),，并做好交接班工作。

3.觀察幼兒精神面貌,，活動(dòng)反映,，情緒變化，若有異常,，及時(shí)處理,。關(guān)注幼兒入廁、洗手安全,。

（四）家長(zhǎng)工作

1.繼續(xù)利用班級(jí)飛信,，班級(jí)博客,，qq群及家長(zhǎng)接待日、電話聯(lián)系等方式,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,。取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教育情況的關(guān)注、理解和支持,。

（五）個(gè)別教育

1.對(duì)于新來(lái)的兩位小朋友,，教師引導(dǎo)孩子逐漸融入到集體中。

2.關(guān)注個(gè)別年齡較小的幼兒,，給予鼓勵(lì)和引導(dǎo),。

（六）主題名稱(chēng)

“快樂(lè)生活”

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇十五

1、班級(jí)概況

我班30名幼兒,，其中男孩19人,，女孩11人，男女比例呈不平衡狀態(tài),。本學(xué)期插入了5名新生,，他們的情況各異，其中一位幼兒因家庭因素一直由奶奶帶養(yǎng),，其他勻在私立幼兒園就讀小班,，由于各園的常規(guī)要求有一定的出入，新生對(duì)本班及園內(nèi)的日常行為規(guī)范有待進(jìn)一步的熟悉,。從開(kāi)學(xué)第一周的情況看,，孩子們基本能適應(yīng)幼兒園正常的學(xué)習(xí)、生活,，只有個(gè)別幼兒,，如周致翰、余恩澤等的情緒略微波動(dòng),。

經(jīng)過(guò)小班一年的培養(yǎng)教育后,，幼兒在方面有了明顯的提高。大部分幼兒能獨(dú)立地進(jìn)餐,、疊被,、穿衣等，還能在成人的幫助下注意清潔衛(wèi)生,，保持自身衣物和身體的干凈,。有些能力強(qiáng)的幼兒還能主動(dòng)地幫助同伴，為同伴整理玩具,、圖書(shū),，提醒同伴及時(shí)按教師的信號(hào)活動(dòng)，還能積極地幫助老師整理餐后的毛巾、桌面等,，是老師的好幫手,。

2、班級(jí)幼兒發(fā)展特點(diǎn)

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幼兒周計(jì)劃表中班十月篇十六

愿意和小朋友一起玩,，并對(duì)他人的交往做出積極的回應(yīng),。幼兒自由作畫(huà)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿勢(shì),。

生活活動(dòng)

引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時(shí)正確使用小勺,，學(xué)會(huì)扶碗。

區(qū)域游戲

1,、圖書(shū)區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖書(shū),，喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn),、講述畫(huà)面中感興趣的人或物,。

2、科學(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動(dòng),，在活動(dòng)中情緒愉快,。

3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,，并對(duì)他人的交往做出積極的回應(yīng),。

4,、美勞區(qū):幼兒自由作畫(huà),，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿勢(shì)。

材料:種子,、水壺,、色彩鮮艷的故事書(shū)、繪畫(huà)紙

教育活動(dòng)

1,、《播種》--知道春天是生長(zhǎng)的季節(jié),。

2、《迷路的小花貓》--知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,。

3,、《迎春花》--通過(guò)兒歌，了解春天明顯特征,，感受春天的美,。

4、《認(rèn)識(shí)柳樹(shù)》--認(rèn)識(shí)柳樹(shù)的主要外形特征,，知道春天來(lái)到時(shí)柳樹(shù)發(fā)芽變綠,。

5、《我的種子快長(zhǎng)大》--鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿勢(shì)。

6,、《洗手帕》--分辨音樂(lè)的強(qiáng)弱,、快慢，并用兩種不同的力度,、速度的洗手帕的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn),。

7、《下小雨了》--喜歡參與繪畫(huà)活動(dòng),，鞏固繪畫(huà)活動(dòng)常規(guī),。

8、《小兔吃蘿卜》--在泥工活動(dòng)中,，嘗試使用輔助材料,。

9、《這就漂亮多了》--提供豐富的材料,，使幼兒通過(guò)感知,、操作體驗(yàn)各種事物簡(jiǎn)單的數(shù)量特征。

體育活動(dòng)

游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過(guò)去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》

目標(biāo):引導(dǎo)幼兒掌握常見(jiàn)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,，在跑跳中感受活動(dòng)的快樂(lè),。

材料:小兔、小鴨,、小雞的頭飾

家園共育

1,、多做戶外活動(dòng)，多觀察春天的變化,，按時(shí)反饋家園交流內(nèi)容,。

2、配合幼兒幼兒園的教育要求,，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立進(jìn)餐,，飯菜分開(kāi)吃，幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣,。

環(huán)境材料

1,、班級(jí)墻飾繼續(xù)添加春天花草樹(shù)木的圖畫(huà)。

2,、整理美工區(qū)的材料

幼兒周計(jì)劃表中班十月篇十七

一,、生活方面

本月沒(méi)有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候,，被小朋友無(wú)意劃傷,，后來(lái)我們就對(duì)小朋友的指甲進(jìn)行了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng),，認(rèn)識(shí)指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小朋友的害處,，應(yīng)該每周剪一次指甲,。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉，盡量避開(kāi)臉蛋,。

在衛(wèi)生保健方面,，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,，對(duì)于身體弱的幼兒,，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過(guò)記藥條,，按時(shí)給幼兒服藥,。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽(yáng)光比較好的時(shí)候,，我們就增加戶外活動(dòng)時(shí)間,。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈,，每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒,。在幼兒離園前，我們老師分工合作,，孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,，衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手，張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,，周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油,，劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等，都是為了讓幼兒健康快樂(lè)的度過(guò)每一天,。

二,、教育內(nèi)容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒,。

2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣,，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

3,、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí),，懂得保護(hù)身體的重要性,，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療,。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,，能夠做一些力所能及的事情,。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。

6,、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。

8,、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,，理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

9,、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,，在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

10,、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力,。

11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳,、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能,。

三、家長(zhǎng)工作

首先很感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,，我們也會(huì)盡力做好我們的工作來(lái)回饋家長(zhǎng),。本月最重要的事情就是在月末讓家長(zhǎng)把被子，褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,，家長(zhǎng)們都很配合,，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說(shuō)聲感謝,。對(duì)于本月的家長(zhǎng)會(huì),，由于一些原因,，沒(méi)有定期舉行，所以希望家長(zhǎng)們諒解,，在x月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知,，告知家長(zhǎng)。下個(gè)月我們將開(kāi)通幼兒園網(wǎng)站,，希望家長(zhǎng)多多參與網(wǎng)站的管理工作,，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。

a,、生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1,、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好,、配合醫(yī)生晨檢,、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。

2,、能夠有序上下樓梯,，守秩序上下樓梯右行、不擁擠,、不推小朋友,。不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方,。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,，會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。

3,、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手,。

4、安靜進(jìn)餐,、飯后主動(dòng)漱口,、擦嘴。

5,、安靜午睡,，將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置,；起床后能自己穿衣服、疊被子,，自我檢查手、足有無(wú)異常,。

6,、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,，團(tuán)、合作,、有集體意識(shí),。

7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,，用不大不小的聲音與人交談,，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,。

8,、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走，不占用,、破壞盲道,。

9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

b、教育教學(xué)常規(guī)：

1,、積極參加早鍛煉活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)。

2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng),。

3、坐姿正確,、不插話,、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話、積極舉手發(fā)言,、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解,。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)（

繞口令

4,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù),、形,、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較,、分類(lèi),、排序、測(cè)量等方法,?！保龑?dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流,、溝通,。

5、積極參加戶外體育活動(dòng),，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑦?ài)護(hù)體育器械,。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練,，保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng),。

6、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,，和同伴友好,、協(xié)商一起玩。

7,、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法,，知道愛(ài)護(hù)圖書(shū)，學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書(shū),。

8,、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗,，升升旗時(shí),，知道不講話；知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭(zhēng)光,，不做損害班級(jí)的事情。

9,、做好值日生工作,，做好老師的小幫手。

10,、學(xué)習(xí)跳繩,，掌握跳繩的技能。

11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,，讓幼兒開(kāi)心,、快樂(lè)的與小朋友分享,。

三,、衛(wèi)生保健

1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,，防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活,。

3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),、衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。

4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長(zhǎng)。

1,、室內(nèi)外溫差挺大,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)天氣情況及時(shí)增減衣服。

2,、繼續(xù)鞏固幼兒盥洗等生活常規(guī),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3,、引導(dǎo)幼兒按時(shí)來(lái)園,，并能使用禮貌用語(yǔ)向老師小朋友問(wèn)候。

4,、堅(jiān)持冬季體育鍛煉,。勇敢不怕冷，練習(xí)四散跑,，沿直線,、曲線跑。

5,、積極參與新年的準(zhǔn)備活動(dòng)和慶?；顒?dòng)，大膽表演知道長(zhǎng)大一歲了會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的行為。

6,、觀察冬季的特征,，發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化。對(duì)冰雪現(xiàn)象感到好奇愛(ài)提問(wèn),。

7,、圖書(shū)區(qū)：繼續(xù)豐富圖書(shū)區(qū)的材料，有目的的帶幼兒閱讀新書(shū),，激發(fā)幼兒閱讀的興趣,。指導(dǎo)幼兒復(fù)述和表演故事。

8,、美工區(qū)：隨新年的主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整美工區(qū)材料

9,、益智區(qū)：豐富調(diào)整益智區(qū)材料，并有目的的引導(dǎo)幼兒開(kāi)展游戲

10,、根據(jù)幼兒的游戲需要,，將娃娃家調(diào)整為小飯館。在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力,，及自我解決問(wèn)題的能力,。嘗試游戲中使用貨幣。

11,、有計(jì)劃的布置主題墻面;：健健康康迎新年并結(jié)合主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)區(qū)的材料

12,、新年之前師生共同迎接新年，參與環(huán)境布置,。如：美麗的窗花,、制作拉花、燈籠等,。裝點(diǎn)節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)幼兒都能感受成功的快樂(lè)。

13,、幫助幼兒調(diào)整生活時(shí)間,，引導(dǎo)孩子早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

14,、將班上活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)反饋到網(wǎng)上，讓家長(zhǎng)朋友能及時(shí)了解,，更好互動(dòng),。

15、配合健健康康迎新年的主題活動(dòng)收集各國(guó)小朋友過(guò)新年的習(xí)俗資料,。如：照片,、圖片、文字資料等。

16,、配合指導(dǎo)孩子練習(xí)寫(xiě)數(shù)字,。