每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

為要讀書的日記篇一

今日,，我和母親一起讀了《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引,。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

丑小鴨原是一個(gè)不知來歷,、被遺忘在一棵牛蒡底下的`天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來,。他一出生來到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,，就處處挨啄、挨欺負(fù),。大家還都嘲笑他。后來一天比一天更糟了,，大家要趕走這只可憐的小鴨,，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨母親都開始討厭丑小鴨。

鴨兒們咬他,，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他,。終于他忍受不了這樣的日子,，離開了養(yǎng)雞場(chǎng)?？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂,。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞,、雄貓為難,，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓,。

可是，丑小鴨面對(duì)苦難,，并沒有絕望,，而是始終努力地奮斗,，這一切是因?yàn)樗闹袚碛幸环莩绺叩睦硐?。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗,、高貴的白天鵝。

故事的結(jié)局很好,，我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，母親告訴我,，更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、滿懷希望,、不屈不撓,、爭(zhēng)取幸福自由的精神。

讀了《丑小鴨》后,，母親告訴我這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念,，為之努力奮斗,，即使有困難也不要緊,，因?yàn)槔щy總會(huì)過去的,，奮斗后得來的是幸福的甜果,。

雖然我不太懂,，但我以后不管是什么事,，我都會(huì)更加努力的,。

為要讀書的日記篇二

作為一個(gè)讀書狂熱者，我一直堅(jiān)信讀書是生活的靈魂,。對(duì)于我來說，讀書不僅是獲取知識(shí)的途徑,，更是一種生活態(tài)度和一種心靈的修煉。在讀書的過程中,，我還特別喜歡寫日記,，通過記錄自己的思考和感悟,，讓讀書的收獲變得更加深刻,。下面，我將分享我在讀書與生活日記中的體會(huì)心得,。

首先,，讀書對(duì)我來說是一種享受的過程。在閱讀的時(shí)候,，我可以與作者展開一次精神的對(duì)話,。無論是文學(xué)作品還是歷史人物的傳記,，每一次讀書都讓我沉浸其中，仿佛身臨其境,。我可以盡情地感受文字的魅力，沉浸在故事的情節(jié)中,，與主人公一起經(jīng)歷各種喜怒哀樂。更重要的是,，讀書讓我領(lǐng)略到不同的思維方式和文化背景，開闊了我的眼界,。這種享受，讓我從讀書中獲得了無窮的樂趣,。

其次,，讀書也是一種修煉的過程。我們的心靈需要精神的滋養(yǎng),，而讀書可以提供我們所需要的食糧,。讀書可以幫助我培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣和品味，提高我的文化素養(yǎng),。通過與經(jīng)典名著的對(duì)話，我學(xué)會(huì)了思辨和分析的能力,，培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考能力,。讀書還可以幫助我不斷完善自己的人生觀和價(jià)值觀，讓我更加明確自己的目標(biāo)和方向。讀書就像是給心靈做一次洗禮,，讓我變得更加富有內(nèi)涵和智慧,。

再次，寫日記是我讀書過程中的支持者和見證者,。每當(dāng)讀完一本好書,，我就會(huì)坐下來寫下自己的感想和體會(huì)。通過寫作,，我可以將那些深刻的思考和感悟化為文字,，讓它們變得更加具體和形象,。寫日記過程中,，我常?；仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，思考自己未來的發(fā)展方向。寫日記不僅是對(duì)過去的反思,，更是對(duì)未來的展望。它是我心靈的寄托,，可以幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,。

此外，讀書與生活日記也有助于我提高自己的寫作水平,。通過讀書,，我可以借鑒作者的語言技巧和寫作風(fēng)格，提高自己的表達(dá)能力,。通過寫日記，我可以不斷練習(xí)和磨礪自己的文字功底,，提升自己的寫作水平。讀書和寫作相互促進(jìn),，相輔相成,，讓我在思想和語言上都得到了提升,。

總結(jié)就是經(jīng)過長(zhǎng)期的讀書與生活日記的實(shí)踐，我深深體會(huì)到讀書和寫日記對(duì)自己的影響之大,。讀書讓我拓寬了視野,，豐富了人生，讓我在學(xué)習(xí)中獲得了無窮樂趣,；寫日記讓我加深了對(duì)所讀書籍的體驗(yàn)和理解,，同時(shí)提升了寫作能力,。讀書與寫日記的結(jié)合，讓我在閱讀的過程中成長(zhǎng),，同時(shí)也讓我意識(shí)到生活的真諦,。通過讀書與寫日記,，我不斷錘煉自己的品格,，塑造自己的價(jià)值觀,，讓自己變得更加睿智和成熟,。我希望通過不斷地讀書和寫日記,，繼續(xù)探索和成長(zhǎng),，讓自己成為一個(gè)更好的人,。

為要讀書的日記篇三

在古代,，人們讀書可以擁有“黃金屋”,，也可以看到“顏如玉”,。而今,，我覺得讀書是一件快樂的事情。

每到周末,，我都喜歡去市區(qū)里的.少兒圖書館看書，圖書館中豐富的圖書仿佛美麗的花兒一樣吸引著我的目光,。在那一排排一列列豐富多彩的圖書里，我一下子就被《十萬個(gè)為什么》這本書所吸引,，我迫不及待地在書架中拿下這本書,，坐到座位上打開書本,，如饑似渴地閱讀著?！妒f個(gè)為什么》這本書令我沉浸其中,，探索世界的奧秘,，它使我明白了日常生活中一些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和結(jié)果。

我看得津津有味,。就這樣，我翻閱著《十萬個(gè)為什么》,，時(shí)間也在我讀書的時(shí)候流逝著。我已經(jīng)看了很長(zhǎng)時(shí)間了,，但是我依舊舍不得放下這本書。

薩士比亞曾說過,，書籍全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我吸收著書中寶貴的精神糧食,，讓我明白了很多以前從來沒有想到過的知識(shí)。

我讀書,，我快樂。我認(rèn)為,，讀書不僅僅能夠增長(zhǎng)見識(shí)，還能夠讓人們的心靈感到快樂,，變得美好。

為要讀書的日記篇四

有一句詞做“束手無策”,，更愿意理解為，不管怎么樣做,，都找不到解決的方法,，陷入一種極度低潮的狀態(tài),。不管是什么樣的人,，在人生的路途上，一定都有束手無策,、非常無助的時(shí)候。想起剛畢業(yè)那會(huì)的自己,，對(duì)于未來的不確定性，實(shí)習(xí)期生涯的處處碰壁,，在努力的方向中卻害怕迷失了自己。

有那么一刻覺得,，其實(shí)我們的時(shí)間里,，連接著過去,、現(xiàn)在,、未來,。那么如何在不同的時(shí)刻，也能審視到自己的狀態(tài)呢,。于是在20xx年開始之際,，開啟了第一篇日記的記錄,。新的一年給自己一個(gè)儀式感開啟,，好像未來一切的生活，在待記錄中有了新的希望,，日子也想要努力過得好些,。

以前所理解的日記,，大概是將一天里做過的所有事都真實(shí)還原到文字里,，好像就不會(huì)錯(cuò)過過去的體驗(yàn),。但當(dāng)我拿起日記,，想要去找回過去生活的自己時(shí)，快樂或不快樂的事的情緒對(duì)于現(xiàn)在的我并無太大感知,，以至于錯(cuò)過了許多當(dāng)時(shí)珍貴而細(xì)小的回憶,。

意識(shí)到自己的日記體系存在問題,，開始尋找相關(guān)靈感,。也許當(dāng)你關(guān)注一樣?xùn)|西的時(shí)候,，總會(huì)在生活中遇到關(guān)與這件事的信息,。于是看到了佐藤傳的《晨間日記的奇跡》，也開始了解晨間日記。

晨間日記與晚間日記不同的地方在于：寫“夜晚日記”時(shí),，由于剛結(jié)束疲憊的一天，難免會(huì)有各種情緒,，不管好事還是壞事,。讀后感·這樣記錄下來的內(nèi)容，更多是抱怨和不滿,，再象征性的寫著激勵(lì)自己的話語,，來鼓勵(lì)自己面對(duì)新的一天,。這樣的內(nèi)容更多是外在的自己,，無法深入內(nèi)心看到真正所在意的東西,。

而“晨間日記”經(jīng)歷過一晚好睡眠后，情緒冷靜下來后在慢慢回想,。在介于昨天與今天的分界點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候的“早上”寫日記,，不僅記錄過去與未來事情的“過去日記”和“未來日記”，更利于新的一天用“現(xiàn)在日記”進(jìn)行計(jì)劃安排,。

不同于作者所提到的電子化筆記的記錄，在晨間日記的各種嘗試后,，也算是找到了適合自己的日記方法。這里要說明一點(diǎn),，無所謂哪種形式的日記才是最好的，反而不同的記錄方法,，也記錄著不同時(shí)期的自己，只要在記錄的那個(gè)時(shí)候,，享受寫下文字的感覺就好。但前提是,，一定要選擇自己心儀的本本,，來開始第一篇日記打卡。

這里推薦兩年里所使用過的,，幾種寫晨間日記的工具：

1,、日程手帳本

優(yōu)點(diǎn)：人只要看到“欄位”,，就會(huì)產(chǎn)生一種想要把欄位填滿的心理。這種日常手帳本的書寫格式,，有四象限和日計(jì)劃的欄位，適合想要做日計(jì)劃打卡卻不知如何規(guī)劃的新手,，看到自己打勾的完成事項(xiàng)，也是堅(jiān)持的一種動(dòng)力,。

缺點(diǎn)：由于欄位是已經(jīng)固定好的,，沒有更多可供隨心記錄的空間,，一定程度上限制的內(nèi)容的呈現(xiàn)。

2,、活頁手帳本

優(yōu)點(diǎn)：可以隨意在手帳上拼接,，享受做手帳的小樂趣。如果是活頁紙的話,，也不用擔(dān)心紙張不夠的問題。假如想寫很多的事情,，只要增加用紙就可以了,。

缺點(diǎn)：有好多事情想寫在日記上,，每日也貼了很多的紙和照片在日記上面，日記也因此變得很厚,，根本合不起來,。半年不到就要開新的一本,，內(nèi)容太多也不利于做整年的復(fù)盤,。

3,、空白手帳本

優(yōu)點(diǎn)：這個(gè)也是目前kk今年在用的手帳本,，比較隨心的內(nèi)頁,，剛好一年份的記錄剛好,，也可隨心繪繪畫，靈活性較高的一種本子,。

缺點(diǎn)：沒有固定欄目的規(guī)劃,，年計(jì)劃及月計(jì)劃要根據(jù)自己的目標(biāo)去描繪，有時(shí)定出一個(gè)模板又會(huì)有推翻重來的想法,。

為要讀書的日記篇五

《外星人日記》是一部劉心武創(chuàng)作的科幻小說，描述了一個(gè)外星人在地球背后的幸存者日記中的觀察和思考,。我近日有幸閱讀了這本書，深受啟發(fā),。本文將分享我的讀書心得體會(huì)，幫助更多人了解這本科幻小說,。

第二段：創(chuàng)新思維

《外星人日記》的一個(gè)重要主題是探索創(chuàng)新思維的價(jià)值。許多外星文化的想法在地球上是不可能的,，但外星人仍然能夠通過自己的思維方式解決一些問題。例如,，在該小說中，外星人通過將自己的份量分成了多個(gè)部分來減輕重量,，以致于能夠進(jìn)行大量運(yùn)動(dòng)。這種創(chuàng)新思維的例子可以激發(fā)我們思考新的解決方案,，以便更清晰地看待問題。

第三段：詩意和想象力

這部小說還有一個(gè)重要的主題,，即關(guān)于詩意和想象力的價(jià)值,。外星人記錄下了他看到的美麗景色，并描述了那個(gè)地方的妙心,，光線和聲音,。在一個(gè)極度漆黑,，沒有任何生命體存在的星球上,，外星人的想象力是唯一前進(jìn)的基礎(chǔ)。這也將對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,，例如激發(fā)了我們激發(fā)想象力,，還可以為我們提供新的理念和思路,。

第四段：人類文化的視角

這本小說還在人類文化的視角上提出挑戰(zhàn),。人類文化傾向于看待自己的世界和其他文化的方式。外星人文化的想法和實(shí)踐是如此不同,，因此想象力幫助我們解構(gòu)對(duì)自己文化的看法，進(jìn)一步理解先進(jìn)的外星文化國(guó)家,。人們可以通過這一理解更好地服務(wù)于本國(guó)的外交政策,。

第五段：總結(jié)

通過本文,，我希望讓更多的人了解于《外星人日記》的主題,。它向我們介紹了一種創(chuàng)新思維,，激發(fā)了更多的想象力，并提出了對(duì)人類文化的批判,，以更好地理解另一個(gè)文化,，保持廣闊的視野，能夠?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)生涯和人生準(zhǔn)備做出重要的貢獻(xiàn),。我十分推薦這本書，希望更多人通過閱讀獲得相應(yīng)的收獲,。

為要讀書的日記篇六

昨天，我看了一本書,，叫《笑貓日記之球球老老鼠》。

書里是這樣寫的：有一只貓,，叫笑貓。它會(huì)笑,。如：冷笑，微笑,，狂笑等,。

它一直住在一個(gè)秘密山洞里。秘密山洞是一個(gè)老老鼠送給它的,。這老老鼠是世界上最老的老鼠了,。它的子子孫孫多得是,。如今，笑貓已經(jīng)有了小貓,。其中有一只叫三寶。老老鼠十分喜歡它,。

笑貓是和它是好朋友（鐵哥們），于是,，它說：“你以前（三寶出生后）變成過球球,，不是嗎？”

“是?。∧菚r(shí),，我還和三寶玩得很高興呢！”

“那你再變球球??！”

于是他們想到了仙人：一只烏龜,！

笑貓問了它很多問題，最后,，知道了,，它：老老鼠做了虧心事，做過的好事又沒了,，所以心虛,，現(xiàn)原形了,。當(dāng)它：老老鼠知道后，一心想做好事,。可忙中添亂,，想救金魚，魚缸打破。

這時(shí),，我知道了,，做事不要匆忙，忙了就會(huì)忙中添亂了,。

后來，老老鼠終于變成了球球,。光明正大的和笑貓它們住在一起了。

最后,，它們認(rèn)識(shí)了一種罕見的貴賓犬（4只）,。人們都想捕捉它們，老老鼠為了救它們,，自己不惜一切代價(jià),，最后，自己的肚子上被劃了一尺多的傷痕,，還希望和三寶在一起。

讀完后,，我知道了：老鼠也是有鼠（人）性的，人類不能憎恨老鼠??！

為要讀書的日記篇七

第一段：引子（150字）

作為一名黨員,，在進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和提高政治素養(yǎng)的過程中，閱讀是一種重要的培養(yǎng)方式,。近期，我讀完了一本名為《論持久戰(zhàn)》的馬克思主義基本理論讀本,。通過閱讀,，我深入了解到持久戰(zhàn)理論的重要性，也對(duì)自己的黨性和使命重新進(jìn)行了審視,。

第二段：理論學(xué)習(xí)（250字）

《論持久戰(zhàn)》引領(lǐng)我深入了解了持久戰(zhàn)的內(nèi)涵，即在對(duì)抗性環(huán)境中,，抵制敵人進(jìn)攻的斗爭(zhēng)形式和領(lǐng)導(dǎo)方法。我從中明白了持久戰(zhàn)是中國(guó)革命的基本戰(zhàn)略,，得出了只有堅(jiān)持持久戰(zhàn)，才能為中國(guó)革命的勝利奠定良好基礎(chǔ)的結(jié)論,。更重要的是，通過對(duì)持久戰(zhàn)理論的學(xué)習(xí),，我意識(shí)到要實(shí)現(xiàn)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須發(fā)揚(yáng)持久戰(zhàn)精神,，堅(jiān)持在任何困難和挫折面前堅(jiān)定信心和勇往直前的毅力。

第三段：以書為鑒（300字）

閱讀《論持久戰(zhàn)》不僅教會(huì)了我應(yīng)對(duì)各種困難的態(tài)度和方法,，更重要的是提醒了我從歷史經(jīng)驗(yàn)中吸取智慧,。書中對(duì)歷史戰(zhàn)爭(zhēng)中持久戰(zhàn)與速?zèng)Q戰(zhàn)的差異進(jìn)行了深刻的剖析,。我看到了許多具體的例子,，表明持久戰(zhàn)的策略在歷史上取得了非凡的勝利,。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,，要想在實(shí)踐中取得勝利,，還需要不斷總結(jié)歷史的教訓(xùn),，確保我們?cè)谛碌沫h(huán)境中能夠改進(jìn)和應(yīng)用正確的方法,。

第四段：自省提升（300字）

讀書心得讓我反思自己在黨員崗位上的角色和責(zé)任。我認(rèn)真思考了自己的一些問題和不足之處,，懺悔自己對(duì)黨的事業(yè)的不夠滿腔熱情,，對(duì)革命理論學(xué)習(xí)不夠深入，挫傷了自己今后的發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到,，只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我才能具備更多的知識(shí)和技能來服務(wù)于黨和人民,。

第五段：發(fā)展思考（200字）

通過讀《論持久戰(zhàn)》，我對(duì)黨員自我修養(yǎng)和提高政治素養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。不僅要注重理論學(xué)習(xí)，還要注重實(shí)踐與理論結(jié)合,，通過不斷運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)解決實(shí)際問題，并將其落實(shí)到工作中。我相信只有通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，黨員才能更好地履行自己的使命和責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量,。

結(jié)尾：總結(jié)（100字）

通過讀書心得體會(huì)，我明白持久戰(zhàn)理論對(duì)于黨員修養(yǎng)的重要性,。這本書讓我思考了自己的黨性和使命,，對(duì)歷史的回顧和自省使我更加堅(jiān)定信心,，要將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，為黨和人民的事業(yè)奮斗到底,。通過不斷學(xué)習(xí)和反思，我相信我可以不斷提升自己的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

為要讀書的日記篇八

“讀書使人心明眼亮?！边@句話說得沒錯(cuò),，一本好書,，是值得我們用一生的時(shí)間去精讀的,；一本好書,，也像一碗心靈雞湯,，灌溉著我們的靈魂,，使我們茁壯成長(zhǎng)……在這個(gè)長(zhǎng)假中，我閱讀了《女生日記》這本書,。它讓人感覺好像是在寒冷的雪地里行走了八小時(shí)后,，忽然喝到了一杯熱騰騰的白開水,；又好像是在酷熱的撒哈拉沙漠里曬了十小時(shí)太陽后，有人遞過來一杯加冰塊的可口可樂一般,。

這本書以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理,、心理微妙的變化。作者楊紅櫻把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分,，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱,。

我作為一個(gè)女生,，在看這本書時(shí)，心情隨著主角冉冬陽的心情跌宕起伏,，時(shí)哭，時(shí)笑……冉冬陽在作者筆下是一個(gè)樂觀,、溫柔,、積極向上的女孩,，她有著一對(duì)開明的爸爸和媽媽，使她無憂無慮地度過了她一生中最美好的階段---童年,。

在冉冬陽臨近畢業(yè)考時(shí),，她并沒有像別的孩子一樣抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)功課,，而是在她爸爸支持下,，去山上摘桃子,，交到了一個(gè)好朋友---桃兒,。這也讓她在沒有負(fù)擔(dān)的壓力下,，成功地完成了畢業(yè)考，快樂地告別了她的童年,。我很羨慕冉冬陽有這么開明的父母。在現(xiàn)實(shí)生活中,，這么開明的父母并不多見，現(xiàn)在的父母都希望自己的孩子望子成龍,、望女成鳳,，將來做個(gè)有前途的人,，可他們卻在不經(jīng)意間奪走了孩子們美好的童年時(shí)光,。

冉冬陽這個(gè)女孩子雖然不聰明,、不漂亮,，但她卻很可愛，很善解人意,，這令我十分欣賞她。我覺得,，一個(gè)女孩子如果不聰明、不漂亮,，不喪失自信,，她會(huì)因?yàn)榭蓯邸⒆孕哦兊闷?。因此，我很喜歡冉冬陽這個(gè)女孩,。

為要讀書的日記篇九

這本書的文章結(jié)構(gòu)是這樣的，在第一章,，其告訴我們?cè)谠绯繉懭沼浀暮锰?，主要的好處就是在早晨一是寫昨天過去發(fā)生的事情,，二是寫未來日記,；在第二章，其說明的是寫日記的好處,，及如何去記錄日記,，讓日記指導(dǎo)生活，并不是寫流水賬,，而是將過去日記加上未來日記,；第三章寫的是如何做晨間日記，其實(shí)現(xiàn)辦法是運(yùn)用曼陀羅,，用九宮格的辦法來制作日記；第四章則是根據(jù)晨間日記的特點(diǎn)需要用“連用日記本”來記錄,，及說明了用電腦來記錄的辦法,；第五章則是講如何堅(jiān)持寫日記，介紹一些辦法,；第六章則是其自創(chuàng)了一個(gè)名詞,，在智商指數(shù)、情商指數(shù),、人際關(guān)系指數(shù)基礎(chǔ)上，自創(chuàng)了叫做夢(mèng)想指數(shù)（dq）,，dq可以用晨間日記來做提升。

晨間日記相較于普通的日記,，其使用的是“填充題”方式,，即是預(yù)先做好9個(gè)欄目，我們?cè)趯懭沼浀臅r(shí)候,，只需要看欄目填寫信息即可,，而其他的日記，則是一張白紙或是劃幾條橫線,，讓寫日記的人自由發(fā)揮的空間較大,。

采用晨間日記的記錄辦法，可以讓我們一是容易堅(jiān)持下來,，二是可以時(shí)刻地提醒我們關(guān)注自己生活的9個(gè)方面,，讓我們寫日記不再是流水賬,，流水賬的記錄方式對(duì)未來的生活沒有指導(dǎo)意義，而同時(shí)晨間日記的“過去日記+未來日記”,，可以讓我們清晰目標(biāo)。

在我看來,，晨間日記就是一個(gè)自我管理的工具,，自我管理包括知識(shí)管理、時(shí)間管理,、健康管理,、財(cái)富管理等,，晨間日記通過選取自我管理的9個(gè)模塊來進(jìn)行自我管理,，這9個(gè)模塊是可以定制的,，從而更加適合個(gè)體自我管理的差異需求。

首先,，應(yīng)該對(duì)自我管理的模塊熟悉,，然后找到自己這個(gè)時(shí)段最為重要的幾個(gè)模塊,，隨著時(shí)間推進(jìn),，人的生活重心等會(huì)產(chǎn)生變化，晨間日記的模塊也是需要根據(jù)改變而替換的,，從而適應(yīng)自我管理的需求,。

其次,，要做到“過去日記+未來日記”這條晨間日記的記錄原則。在過去日記里,，要記錄昨天發(fā)生事情的客觀情況及自己的感受,；在未來日記里,，則是需要記錄一個(gè)決心或是下一步的具體行動(dòng),，我們的模塊應(yīng)該包括這里所說的內(nèi)容,。通常我在過去日記里,，會(huì)設(shè)計(jì)“成功的事”、“健康與飲食”,、“堅(jiān)持比天賦更重要”,、“財(cái)務(wù)狀況“,、“工作學(xué)習(xí)創(chuàng)意”,、“基本情況”這幾個(gè)模塊,；在未來日記里,，我會(huì)設(shè)計(jì)“先吃掉那只青蛙”,、“有理性才不會(huì)變咸魚”、“人脈連接”這幾個(gè)模塊,。通過“自我管理”再加上“過去日記+未來日記”來選好自己的模塊,。

選擇工具應(yīng)該根據(jù)我們需要達(dá)成的目的來選擇,，對(duì)于晨間日記,，它有幾個(gè)特點(diǎn)及記錄原則,，我選擇工具的標(biāo)準(zhǔn)即是通過這些特點(diǎn)和記錄原則來確定,。

一是可以實(shí)現(xiàn)晨間日記的特點(diǎn)，需要符合“連用日記”的需求。在這個(gè)要求下,，我認(rèn)為電腦是最好的工具,，比起紙質(zhì)的容易達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。

二是方便書寫,，為了堅(jiān)持能夠一直寫晨間日記,，應(yīng)該做到只用少量的時(shí)間就能完成,，這就需要標(biāo)準(zhǔn)化，利用標(biāo)準(zhǔn)化的模塊來寫晨間日記,，在這要求下,，利用電腦無疑最方便制作。

三是多平臺(tái)使用,，晨間日記不是流水賬,，它是需要知道我們的，它有我們過去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，我們需要方便查看,，在這個(gè)要求下，在線的工具是好的,，同時(shí)支持多平臺(tái)更好,。

在以上要求下,，我認(rèn)為應(yīng)該選擇的工具類型是電腦筆記型應(yīng)用,，比如印象筆記,、有道云筆記等,。而功能最全的,，我推薦印象筆記,。

為要讀書的日記篇十

在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,，外星人一直是人類非常感興趣的話題之一,。許多科幻小說和電影都描繪了人類與外星種族之間的交流和互動(dòng),。然而,，是否真的存在外星人,，他們的生命形態(tài)和習(xí)性是怎樣的,，一直是難以解答的謎團(tuán)。讀完《外星人日記》,，我對(duì)這個(gè)話題的認(rèn)識(shí)得到了更深入的了解和思考,。

第二段：《外星人日記》講述

《外星人日記》是一本虛構(gòu)的小說，由美國(guó)科幻作家羅伯特·西爾弗伯格（Robert Silverberg）所著,。這本小說以外星人艱難探索地球?yàn)榍楣?jié),，以日記的形式記錄了外星人對(duì)地球和人類的觀察和理解,。小說中的外星人叫做“金色猩猩”,，他們是一組具有高度智能的生物,，在探究人類時(shí)表現(xiàn)出了非常強(qiáng)烈的好奇心和興趣。

第三段：讀書體驗(yàn)

第四段：對(duì)外星人文化的反思

小說中的外星人以一種非常獨(dú)特的方式與人類形成了聯(lián)系,，他們?cè)噲D利用科技手段，通過人體睡眠來觀察人類并學(xué)習(xí)人類的語言和思維方式,。他們的科技能力和思考方式向我們表明了一個(gè)重要的問題：不同的生命形態(tài)具有不同的智慧和道德觀念,。互相尊重和學(xué)習(xí),，是最基本也是最重要的交流相互識(shí)別和尊重。

第五段：總結(jié)思考

通過讀《外星人日記》,，我對(duì)外星人與人類的互動(dòng)有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)。不僅能深化我對(duì)科學(xué)技術(shù)與自然的認(rèn)識(shí),，發(fā)現(xiàn)和感受地球上各種不同的文化，拓展我對(duì)世界多元化的認(rèn)識(shí),，更重要的是，引導(dǎo)我對(duì)外星人與人類的未來互動(dòng),，以及探索自我道德和智慧發(fā)展的思考。在未來探索交流中,，我們需要有開放心態(tài),，并互相了解，才能夠真正實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展,。

為要讀書的日記篇十一

在我的書柜里,，有許多各色各樣的書,，《少年百科大全》《綠野仙蹤》《八十天環(huán)繞地球》等許多許多的書,，都是我的最愛，但是,，我看的次數(shù)最多，也最喜歡的一本書,，要數(shù)《藍(lán)色的兔耳朵草》了,。

《藍(lán)色的兔耳朵草》主要的內(nèi)容是笑貓經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉終于找到了心愛的虎皮貓,，但是，由于虎皮貓因?yàn)樵阽娝锴苗姸涿@了,，笑貓想治好虎皮貓的耳朵，但不知道該用什么方法,，因而使笑貓食不下咽,，寢不安席,。絕望中,，笑貓從老老鼠那里得知,，在遙遠(yuǎn)的群山之中,，藏著一座晶瑩的如同藍(lán)寶石般的南山,，在那座山上,，有一株像兔子耳朵一樣的藍(lán)色的草，那株草,，便可以治好虎皮貓的耳朵,。但去南山的路遙遠(yuǎn)而又艱難，可笑貓不怕,，走向去南山的路上,。

一路上，他遇到了巨大的山蜘蛛,，恐怖的湖怪，兇猛地母老虎和誰見誰怕的公花豹,，但笑貓憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)，度過重重困難,，上刀山,，下火海，終于到達(dá)了南山,，有找到了能治好虎皮貓耳朵的兔耳朵草。因?yàn)楹芾?，笑貓?jiān)诨厝サ穆飞纤艘挥X，可醒來時(shí),，兔耳朵草已經(jīng)不見了,，原來是被一群饞嘴的兔子們吃了，笑貓只好沮喪的回去,。但笑貓回去后,，堅(jiān)信著，只要不放棄,，一定會(huì)讓虎皮貓的耳朵好起來,。它的這份堅(jiān)定使枯樹發(fā)芽，鐵樹開花,，最后，虎皮貓的耳朵終于能聽見聲音了,！

這本書使我明白了只要努力,，堅(jiān)持不懈，總是會(huì)成功的,。遇到困難時(shí),，不能像縮頭烏龜，應(yīng)該去解決問題,，勇敢的向前走去,。就像笑貓一樣,，為了救自己心愛的虎皮貓，不管路有多遠(yuǎn),，不管有多艱難,，它還是不放棄，就算是自己歷經(jīng)千辛萬苦得來的兔耳朵草被吃掉了,，它卻仍不灰心喪氣。我們現(xiàn)在缺的,，不就是這種精神嗎？社會(huì)上的很多人,，都是因?yàn)橛龅搅艘恍↑c(diǎn),，就折回去換一條路,，這樣的話,，永遠(yuǎn)也得不到自己想要的生活,，但如果遇到，不害怕,，勇敢地去面對(duì),，堅(jiān)持不懈的往前走，不管這條路有多遠(yuǎn),，有多艱難,，還是一如既往的往前走，這樣的話,，總會(huì)成功的,。記得有一次鋼琴課，老師教我了一首曲子,，可能在有些同學(xué)面前很簡(jiǎn)單,，但在我認(rèn)為卻非常非常的難，我練了很久,，好不容易把左右手各彈熟了，但是,，只要讓我兩只手合在一起彈時(shí)，卻怎么也彈不流利,，彈了幾次之后,，我就像泄了氣的皮球，沒有一點(diǎn)信心了,，轉(zhuǎn)過頭,，看著其他同學(xué)那在琴鍵上跳動(dòng)的手指，聽著那美妙的音樂,，我越來越沮喪,，甚至都不想再學(xué)下去了,。可是當(dāng)我想起笑貓堅(jiān)持不懈的精神時(shí),，覺得自己這個(gè)更本不算什么,，于是，只要有時(shí)間,，我就練起來,，只過了一天半，就能熟練的彈那首曲子并且背下來了,。這更讓我相信了世界上沒有做不到的事情,，只要你不放棄。

《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書使我受益匪淺,，我完全被笑貓的真心和他的堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,。如果我們大部分人都有這種精神的話，那么成功就是一件很簡(jiǎn)單的事了,。所以，我們都應(yīng)該要向笑貓一樣,，不管遇到什么樣的困難，都不灰心喪氣,，有永不放棄的精神,，這樣的話,，成功就在向你招手了,。

為要讀書的日記篇十二

作為一名黨員,，我時(shí)刻牢記自己要在黨的旗幟下不斷提升自我，在黨的指導(dǎo)下為人民服務(wù),。近期,，我參與了黨組織舉辦的讀書活動(dòng),，并在閱讀過程中有了一些新的體會(huì)和感悟,。通過這次讀書活動(dòng)，我深刻理解到了讀書對(duì)于黨員的重要性,，并意識(shí)到自己還有許多不足之處,。

第二段：讀書的重要性

讀書是黨員提升自己素質(zhì)的重要方式之一,。通過閱讀,，可以拓寬視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，提高自己的理解能力和思維能力,。在讀書過程中,，我深入了解了黨的理論和黨的歷史，加深了對(duì)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨的培養(yǎng)的了解，進(jìn)而更好地發(fā)揮自己在黨組織中的作用,。讀書還可以不斷提醒和警醒黨員，使其保持清醒的政治頭腦,，堅(jiān)持正確的道義,，永遠(yuǎn)不忘黨的初心和使命,。細(xì)心品味書中的哲理，是對(duì)黨員修身養(yǎng)性極為有益的,。

第三段：感悟與收獲

在讀書過程中,，我深感黨員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持對(duì)于人民的關(guān)懷和愛心?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速，但也存在著許多問題和矛盾,。只有真正了解人民的生活狀況,，了解人民的期待和需求，才能更好地發(fā)揮黨員的作用,，為人民服務(wù)。通過閱讀,，我深入了解了人民大眾的日常生活，體察到他們的苦衷和期盼,。讀書使我更能以人民利益為重,，努力為人民謀幸福。

第四段：自我反思與不足

讀書過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題和不足之處。首先,，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面還有局限,，需要更廣泛地閱讀各類書籍，開闊自己的視野,。其次，我意識(shí)到自己在實(shí)際行動(dòng)中還存在著一些個(gè)人主義的思想,。作為一名黨員,，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持黨的利益和人民利益至上的原則,，而不是只考慮個(gè)人的得失,。最后,，我認(rèn)識(shí)到在讀書過程中也要注重運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，為黨和人民貢獻(xiàn)更多,。

第五段：對(duì)今后的期望

通過這次讀書心得體會(huì),，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了讀書對(duì)黨員的重要性,，并意識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方。我將以此次活動(dòng)為契機(jī),，更加積極地參與黨組織組織的各類讀書活動(dòng)，不斷提升自己的理論水平和實(shí)踐能力,。我將時(shí)刻堅(jiān)守黨的初心和使命,，不斷修正自己的思想和行為,，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn),。

總結(jié)：

通過這次讀書活動(dòng),，我深感讀書對(duì)于黨員的重要性，也清楚了自己的不足之處,。我將在今后的工作中更加注重讀書的重要性,，并努力將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為黨和人民貢獻(xiàn)更多,。我深信只有不斷提升自己的素質(zhì)和能力,，才能更好地服務(wù)于黨和人民,，并為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

為要讀書的日記篇十三

第一段（引言）：

雷鋒,，一個(gè)久負(fù)盛名的中國(guó)英雄,，他的事跡在中國(guó)人民心中猶如閃電般閃耀。雷鋒日記,，記錄著這個(gè)平凡但偉大的年輕人的生活軌跡和內(nèi)心感悟,，讀完雷鋒日記后，我感受頗深,，對(duì)于讀書和成長(zhǎng)有了更深入的理解。以下是我在讀完雷鋒日記后得到的一些心得和體會(huì),。

第二段（感受閱讀的力量）：

雷鋒日記中所展現(xiàn)的讀書精神給我留下了深刻印象。雷鋒在日記中反復(fù)強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,，并記錄了自己的讀書心得,。他在讀書中不僅豐富了自己的知識(shí),，而且通過和書本中的偉人相對(duì)話，得到了他們的指點(diǎn)和啟發(fā),。這讓我明白到閱讀的力量是無窮的,，通過閱讀，我們能夠拓寬自己的視野,，增加知識(shí)的儲(chǔ)備，激發(fā)內(nèi)心的思考和激勵(lì)自己去實(shí)踐,。雷鋒的例子告訴我,，只有通過讀書,，我們才能不斷完善自己,，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力。

第三段（學(xué)會(huì)與書中的人物對(duì)話）：

雷鋒日記中,，雷鋒時(shí)常與書中的人物對(duì)話，與他們交流,、請(qǐng)教，從中得到啟示和真知,。在雷鋒與書中的人物對(duì)話中,，我看到了他對(duì)生活的真知灼見和對(duì)人性的洞察力。雷鋒的對(duì)話讓我明白,，只有學(xué)會(huì)與書中的人物對(duì)話,，我們才能夠從他們那里獲得生活智慧，指引自己走向正確的道路,。通過與書中人物的對(duì)話，我們可以了解他們的心路歷程,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，從而推動(dòng)自己成長(zhǎng),。

第四段（反思自己的讀書方式）：

讀完雷鋒日記后,，我反思了自己的讀書方式,。雷鋒每次讀書都會(huì)做筆記,，總結(jié)心得體會(huì)。而我卻往往只是讀一遍便忘記,。我發(fā)現(xiàn)，只是簡(jiǎn)單地閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。如果我們不能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中或者系統(tǒng)地總結(jié),，那么讀書的價(jià)值就會(huì)大打折扣。通過反思,，我開始改變自己的讀書方式,，嘗試將所讀的書籍的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際,，寫讀書筆記,，加深對(duì)知識(shí)的理解,，從而提高閱讀的效果,。

第五段（成為一個(gè)有思想的人）：

雷鋒日記教會(huì)了我成為一個(gè)有思想的人的重要性,。雷鋒在日記中寫道：“閱讀使人開朗,，使人進(jìn)步,?！彼倪@句話深深地觸動(dòng)了我,。通過讀書,，我們能夠開闊眼界，拓展思維,，增加人生的經(jīng)驗(yàn)。而只有成為一個(gè)有思想的人,，我們才能更好地理解世界和生活，去積極地改變自己和他人的命運(yùn),。承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，影響他人并成就自己,，這是雷鋒的示范給我,。

結(jié)束語：

雷鋒日記是一本感人至深的書,，它教會(huì)了我如何正確地去閱讀,，去理解生活,，讓我明白到只有通過不斷地讀書,，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步,。讀完雷鋒日記后,，我深感自己還需努力,，繼續(xù)去提高自己的閱讀能力和思考方式,，用所學(xué)知識(shí)去實(shí)踐,，成為一個(gè)有思想,、有愛心,、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為社?huì)做出自己的貢獻(xiàn),。

為要讀書的日記篇十四

今天是星期五，我們要開讀書會(huì),，是《帥狗杜明尼克》的讀書會(huì)。

我們先是來回答問題,，我來回答，問題是：是誰畫了超級(jí)逼真的圖畫,？杜明尼克是怎樣幫助兔子們的',。

我答的是雷曼非畫了逼真的圖畫,，雷曼非畫了一幅畫,，然后再畫前弄好了陷阱,。一共是12個(gè)問題，只有幾個(gè)人打錯(cuò)了,，說明大家對(duì)杜明尼克這本書都非常的了解，我也答對(duì)了，我非常的高興,。

我們又進(jìn)行了詞語比是趙伯文，評(píng)人物是王俊童,，朗讀展示是趙伯文和劉瑞婷，但最后沒有進(jìn)行朗讀展示,。

雖然沒有朗讀展示，但我還是很開心,，這樣開讀書會(huì)比自己讀書有意思多了，不但可以讓我們更加仔細(xì)的讀書,，還讓我們積極的討論找出好多有意思的事，期待下次的讀書會(huì),。