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幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇一

第一段：引言（150字）

幼兒園作為孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,，必須時(shí)刻保障孩子們的安全,。如何有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)情況，確保幼兒園師生的生命安全成為了每個(gè)園長(zhǎng)和教師必須思考和解決的問題,。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,，學(xué)校終于制定了一套科學(xué)有效的應(yīng)急預(yù)案，并在平時(shí)工作中進(jìn)行了多次演練,。我作為一名教師,，親身參與了這些演練，并從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

第二段：防災(zāi)意識(shí)的重要性（250字）

在幼兒園的工作中,，我深感防災(zāi)意識(shí)的重要性。災(zāi)害來臨時(shí),，如果幼兒園師生沒有足夠的防災(zāi)意識(shí),，就難以在萬一發(fā)生事故時(shí)穩(wěn)定情緒和處理問題。因此,，幼兒園應(yīng)該加強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)的培養(yǎng),。我們每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行一次防災(zāi)演練,，讓孩子們能夠熟悉應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害的方法和步驟。同時(shí),，我們還定期組織教師進(jìn)行防災(zāi)培訓(xùn),，提高大家的應(yīng)急處理能力。這樣的舉措不僅增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),，也讓我們?cè)趯?shí)際工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,。

第三段：應(yīng)急預(yù)案的重要性（250字）

應(yīng)急預(yù)案是我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的依據(jù)和指南。在以往的演練中,，我們發(fā)現(xiàn)一套科學(xué)完善的應(yīng)急預(yù)案能夠大大提高我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的效率和準(zhǔn)確度,。應(yīng)急預(yù)案包括了各種突發(fā)事件的發(fā)生概率、應(yīng)對(duì)措施,、通訊渠道等重要內(nèi)容,。我們的應(yīng)急預(yù)案不僅包含了火災(zāi)、地震等常見突發(fā)事件的處理方法,，也針對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病,、人員失蹤等少見情況進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。這些預(yù)案不僅裝訂在教師手冊(cè)中,，也在幼兒園內(nèi)的每個(gè)教室,、活動(dòng)室都有備份，確保每位教師都能夠隨時(shí)查閱,。

第四段：實(shí)際操作和演練（250字）

盡管我們制定了科學(xué)完善的應(yīng)急預(yù)案,，但在實(shí)際操作中仍然會(huì)遇到一些問題。在過去的演練中,，我們發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,。首先，對(duì)于幼兒園內(nèi)部的應(yīng)急物資和裝備的準(zhǔn)備不足,，我們現(xiàn)在已經(jīng)加強(qiáng)了對(duì)滅火器、應(yīng)急藥品等物資的備貨和保養(yǎng),，確保在需要時(shí)能夠及時(shí)使用,。其次，我們發(fā)現(xiàn)在一些突發(fā)情況下,，教師和學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)和疏散能力仍然不夠強(qiáng)?，F(xiàn)在我們加強(qiáng)了逃生訓(xùn)練，針對(duì)各種情況進(jìn)行了分組演練,，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,。

第五段：總結(jié)和展望（300字）

通過實(shí)踐和演練，我深刻體會(huì)到了幼兒園應(yīng)急預(yù)案的重要性,，也認(rèn)識(shí)到了自己在應(yīng)急處理和疏散方面的不足之處,。作為一名教師,，我將更加努力加強(qiáng)自身應(yīng)急能力的提升，不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)防災(zāi)意識(shí)和安全意識(shí),。同時(shí),，我也會(huì)積極參與學(xué)校的應(yīng)急演練和培訓(xùn)，不斷提高自己在應(yīng)急處理方面的能力,。我相信,，只有不斷學(xué)習(xí)和完善應(yīng)急預(yù)案，我們才能在突發(fā)情況中保護(hù)好幼兒園師生的安全,，切實(shí)履行我們作為教育工作者的職責(zé),。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇二

我園為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,，保障全園師生員工的身體健康與生命安全,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及縣教育局要求,，結(jié)合我園實(shí)際情況,，特制定本預(yù)案。

1,、成立傳染病防治工作小組,，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù),，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延,，幼兒園工作小組成員名單如下：

組長(zhǎng)：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。

副組長(zhǎng)：

職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作,，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告疫情;具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作,。

組員：、各班班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織師生隔離,，做好消毒隔離工作;郭三毛負(fù)責(zé)組織做好消毒工作;班主任負(fù)責(zé)向幼兒園報(bào)告疫情并通知家長(zhǎng),，配合保育主任做好幼兒的送診工作。

2,、預(yù)防辦法和措施

幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé),，把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處,。

(1)加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄,、專題展板,、告家長(zhǎng)書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí),，做好防范,。定期對(duì)教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn),，培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。要求各班教師每天做好晨檢工作,，認(rèn)真填寫幼兒晨檢記錄表,，保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展。堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行安全健康教育,，通過主題教學(xué),、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識(shí),，增強(qiáng)安全健康意識(shí),。

(2)有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室,、午睡室和教師辦公室保持空氣流通,，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng),，注意個(gè)人衛(wèi)生,，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。不要共用茶具、餐具,。注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息,，增強(qiáng)體質(zhì),。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。

3,、應(yīng)急處置

(1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,，并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120”電話,，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

(2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,，也要求立即隔離,，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬,。

(3)幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒,、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,，迅速切斷感染源,。

(4)幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動(dòng),。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),，禁止任何人員前往探望。

(6)幼兒園幼兒,、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,，立即上報(bào)縣教育局、縣疾控中心,，并對(duì)病人作跟蹤了解,。

(7)傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

信息報(bào)告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,，應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案,，首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報(bào)告,，然后向教育局應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭后書面),，在半小時(shí)內(nèi)口報(bào)教育局應(yīng)急辦，同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告,。在1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告縣教育局應(yīng)急辦,，明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容,。

其次,，做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后,，要隨時(shí)與其保持聯(lián)系,，關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇三

劫持是一種極其惡劣的犯罪行為,，其突發(fā)性給社會(huì)安定和人們生命帶來嚴(yán)重的威脅。學(xué)校是弱勢(shì)群體,，學(xué)生年齡小,，思想單純，無社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更無辨別是非潛力,，突發(fā)事件的應(yīng)付潛力差，往往成為社會(huì)中極易受害的群體,。

為了確保在劫持突發(fā)事件中采取有效措施,，保護(hù)師生的生命安全,，事故發(fā)生后，盡可能有效的采取救援活動(dòng),，減少傷害,，迅速恢復(fù)學(xué)校教學(xué)秩序，特制定《防劫持應(yīng)急預(yù)案》,。

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)與要求：

（1）決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止,；

（2）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng),；

（3）向公安等應(yīng)急部門報(bào)告，并持續(xù)密切聯(lián)系,；

（4）根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,，在現(xiàn)場(chǎng)指揮救援工作；

（5）指揮現(xiàn)場(chǎng)無關(guān)人員有序疏散,，撤離到安全區(qū)域,；

（6）負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度；

（7）維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù),；

（8）負(fù)責(zé)事故的原因調(diào)查和善后工作。

（9）做好學(xué)校日常防劫持工作的督導(dǎo)與協(xié)調(diào),。

（一）學(xué)校防劫持工作

1,、學(xué)校大門實(shí)行一把鎖制度，對(duì)外來人員需經(jīng)學(xué)校同意后方可入內(nèi),，尤其對(duì)剛?cè)胄５男律_展防劫持教育,。

2、對(duì)來校接觸學(xué)生人員,，務(wù)必對(duì)其進(jìn)行詢問,，弄清來校事由，經(jīng)過認(rèn)真查詢,、確認(rèn)無誤后方可接觸學(xué)生,。

3、值日人員務(wù)必提前到崗,，到校后對(duì)學(xué)校的動(dòng)態(tài)要詳細(xì)查看了解,，做好科學(xué)規(guī)范處理與協(xié)調(diào)，以確保學(xué)生在校安全,。

4,、全面扎實(shí)開展學(xué)生人身意外傷害保險(xiǎn)工作，對(duì)一些易于理解與應(yīng)用的安全防范知識(shí)透過演練落實(shí)到生活實(shí)際中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別身邊的好人與壞人,，做好自身的安全防范，樹立人身安全防范意識(shí),。

（二）校園內(nèi)劫持事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,，阻止犯罪分子行兇。

1,、獲得劫持信息的任何人都應(yīng)在第一時(shí)光內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，并同時(shí)打110報(bào)警。

2,、學(xué)校立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生群,，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

3、學(xué)校宣布進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),，并實(shí)施學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,。

4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為,，為警方贏得時(shí)光,，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5,、安排專人把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,，并及時(shí)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。

6,、保證學(xué)校信息暢通,，爭(zhēng)取外援救援人員迅速趕到突發(fā)劫持事件現(xiàn)場(chǎng)。

7,、阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)外援救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng),。

8,、對(duì)劫持事件的校內(nèi)外因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到劫持,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇四

1,、總指揮：（查看水情，組織全園教職工，按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒）

廣播組：（撥打報(bào)警電話,，向上級(jí)及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情）

2,、內(nèi)部疏導(dǎo)引導(dǎo)組：（根據(jù)汛情優(yōu)先選擇最佳的疏散的路線通知各層具體負(fù)責(zé)人組織人員安全疏散）

各樓層具體負(fù)責(zé)：

外部疏散引導(dǎo)：幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù),，上報(bào)園長(zhǎng),。

警戒救護(hù)組：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作。

2,、正確選擇疏散路線

各班負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)負(fù)責(zé)左面兩排的幼兒在前迅速撤離,，另外一名教師負(fù)責(zé)右面兩排的幼兒在后迅速撤離。

3,、疏散方案：

特長(zhǎng)班教師迅速組織學(xué)特長(zhǎng)的幼兒清點(diǎn)人數(shù),，按照疏散路線從出口快速撤離。

非特長(zhǎng)班教師按照自己的職責(zé)在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下迅速帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散出口撤離,。

午睡時(shí)間：帶班領(lǐng)導(dǎo)迅速查看險(xiǎn)情,，即使報(bào)警并發(fā)出警報(bào)，值班教師迅速組織幼兒,，清點(diǎn)人數(shù)選擇就近路線快速撤離,。

1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)情,，優(yōu)先選擇最佳疏散線路,。

2、全園教職工迅速到位,，通過廣播對(duì)被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,，維護(hù)好疏散秩序，防止擁擠踏傷,。

3,、要清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),，看是否全部救出,。

4、水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向樓層高的地方轉(zhuǎn)移,，集中等候救援,。

5、幼兒園屬人員集中的場(chǎng)所,，幼兒年齡小自理能力差,，、這就對(duì)我們的教職工加強(qiáng)思想道德觀念,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，平時(shí)要對(duì)單位的情況熟悉,，加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有于獻(xiàn)身的精神,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇五

目前,，社會(huì)治安情況紛繁復(fù)雜，這給我們的幼兒園保衛(wèi)工作帶來了一定的難度,，根據(jù)幼兒園保衛(wèi)工作的實(shí)際情況,，盜竊性案件的發(fā)生率一直是排在各類案件發(fā)生率的首位，因此,，做好防盜竊工作也將作為幼兒園保衛(wèi)工作的一項(xiàng)重要工作來抓。

盜竊分為內(nèi)盜和外盜兩種,。內(nèi)盜是指由幼兒園內(nèi)部人員進(jìn)行的盜竊,，外盜是指由校外人員潛入我校進(jìn)行盜竊。兩種情況都是做案者利用物主的麻痹大意進(jìn)行做案的,。因此,，作為職能部門我們首先要提高警惕，在重點(diǎn)部位要建立良好的警備措施,，要使作案者無機(jī)可循,，從而減少盜竊案的發(fā)生率。

一,、 高度重視,，積極預(yù)防。盜竊案件一般都是由于物主和保衛(wèi)人員的麻痹大意造成的,。因此,，我們必須在思想上繃緊一根弦，時(shí)刻保持高度警惕,，保衛(wèi)人員要熟悉幼兒園各個(gè)重點(diǎn)部位的位置,、存放物件以及可以逃離的線路，盡量做到不讓做案者有機(jī)可乘,。

二,、 加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的值班警戒。作為幼兒園保衛(wèi)工作的職能部門,，除了對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行必要的技術(shù)防范外,，還要進(jìn)行有效的警備防衛(wèi)，要做到人防,、技防相結(jié)合,。

三、 一旦接到盜竊報(bào)案后,，保衛(wèi)干部要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),，視案件情況對(duì)案件進(jìn)行定性,，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行問話，查明失盜物品,，并進(jìn)行登記,，如有必要，可以報(bào)公安部門或110協(xié)助調(diào)查,，盡可能追回失盜物品,。

四、 采取有效措施,，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，配合有關(guān)部門對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，對(duì)所獲得的材料,、物證進(jìn)行具體分析,，研究，分析做案線索,，對(duì)案件進(jìn)行定性,，盡最大的努力追回失竊物品。

五,、 案件發(fā)生后,，要對(duì)案件進(jìn)行認(rèn)真分析，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞,，同時(shí)要做好善后工作,，并對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對(duì)案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié),，呈報(bào)上級(jí)主管部門,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇六

為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園教師和幼兒的安全教育，妥善處理處理幼兒園安全事故,，讓全體師生在發(fā)生火災(zāi),、地震等突發(fā)事件緊急情況時(shí)能夠逃生自救，能迅速,、有序,、安全地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,，同時(shí)提高師生的安全意識(shí)和自救能力,。根據(jù)上級(jí)教育行政部門的工作安排，特制定本方案,。

1,、以人為本，安全第一的原則,。當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí),，首先要以維護(hù)幼兒和教職工的生命安全為本,，盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

2,、快速反應(yīng),，減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi),、地震等災(zāi)害時(shí),，要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救，盡可能減輕傷亡和減少國家財(cái)產(chǎn)損失,；同時(shí)應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門——公安,、消防等匯報(bào)有關(guān)情況；協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與自救,。

1,、時(shí)間：**年6月12日上午8：20分進(jìn)行演練

2、對(duì)象：大班師生

3,、內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練 （2）緊急疏散演練

4、地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

5,、各班班主任及配班教師職責(zé)：分別到各自班級(jí),，相互協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)，演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù),；帶幼兒撤退,；到達(dá)安全地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)。

6,、現(xiàn)場(chǎng)警報(bào)警戒小組：王飛和袁緒成負(fù)責(zé)報(bào)警,，具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。（警戒標(biāo)志用紅色包扎帶包圍）

7宣傳小組：謝孝敏老師具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育,、宣傳報(bào)道等,。

8、救護(hù)小組：鄧主任負(fù)責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù),。

組 長(zhǎng)：吳校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：姚園長(zhǎng) 鄧主任

組 員：謝孝敏老師（負(fù)責(zé)1——6班） 宋照慧老師（負(fù)責(zé)7——12班）兩位組長(zhǎng)和各班班主任,。

1、疏散命令：由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)發(fā)布疏散命令,；緊急情況下,，值班人員在上報(bào)的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

2,、疏散廣播：“請(qǐng)注意,，大家聽到警報(bào)后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾,，捂住口鼻,。聽從指揮,，按順序退場(chǎng)，由班主任帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志就近安全出口撤離,?！?/p>

3、疏散路線：

（1）一樓各班逃生演練路線：大一,、大二,、大三、大四班從正門出去到操場(chǎng)指定位置站好,。大五,、大六班從一樓西門出，去操場(chǎng)指定位置站好,。

2,、二樓各班逃生演練路線：大七班、大八班和大九班三個(gè)班從二樓西門下樓到操場(chǎng)指定位置站好,；大十班,、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場(chǎng)指定位置站好。

3,、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散順序,，指明疏散方向和路徑。配班教師在隊(duì)伍前面,，班主任在隊(duì)伍后面,。在拐角和叉路口班主任要引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū),；阻止幼兒逆向跑,、推撞、擠壓情況發(fā)生,；有人倒下,，要立即扶起，防止踩踏的事故發(fā)生,。

4,、集合位置：全體師幼在教學(xué)樓前操場(chǎng)集合。

1,、演練準(zhǔn)備：緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教職工到指定位置,。

2、清理閑雜人員,。

3,、各班清點(diǎn)人數(shù)并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

4,、應(yīng)急疏散,。幼兒園立即啟動(dòng)人員疏散預(yù)案,，各類人員立即到位，打開所有通道,，利用哨聲提示,，并用喇叭喊話：“各位老師小朋友請(qǐng)注意，現(xiàn)在是緊急集合疏散演練,。請(qǐng)大家按規(guī)定線路迅速離開教室,，到指定地點(diǎn)集合?！备靼嘣诮處煹膸ьI(lǐng)下,，按預(yù)定的線路進(jìn)行疏散。

5,、全園師幼到達(dá)指定地點(diǎn),，各班清點(diǎn)人數(shù)。

鑫昌路小學(xué)幼兒園

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇七

我園幼兒均為白托,，幼兒園為孩子們提供兩點(diǎn)兩餐,。為保證孩子們?cè)趫@的.正常生活，特制定以下停水停電預(yù)案,。

組長(zhǎng)：

組員：

1,、各部門在發(fā)生停電時(shí)不要慌亂,，組織好本班孩子,。

2,、停電時(shí)教師要合理安排本班幼兒活動(dòng),，盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動(dòng)。

3,、停水停電后,，應(yīng)急小組人員一定要作好管理工作，查明原因,。如若由于本園電路原因或水管爆裂,，立即安排人員維修;維修不了，立即報(bào)供電所或自來水廠維修,。

4,、在停水停電后，應(yīng)急小組人員必須立即開展工作,，確保幼兒,、保教人員的安全。

5,、停水停電后,，后勤人員要積極作好支持配合工作,。

6、冬季停電后,，班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時(shí)點(diǎn)上蠟燭,，但必須保證安全。

7,、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,，停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水)，用于食堂,，保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,，用于班級(jí)幼兒洗手、沖廁所等,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇八

（一）預(yù)防燙傷

1,、暖水瓶，開水壺,，熱飯,，菜，湯放在幼兒摸不到的地方,。

2,、不允許幼兒進(jìn)食堂，保育室,，鍋爐房等危險(xiǎn)地區(qū),。

3、給幼兒漱洗前,，一定要試好水溫（用手背試水溫）

4,、幼兒進(jìn)餐，飲水或成人喂藥時(shí),，溫度要適宜,，手摸杯子不燙手為宜。

5,、冬季取暖期間,，保證設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

（二）預(yù)防外傷

1,、清除園內(nèi)房屋,，場(chǎng)地，玩教具的不安全因素,。拐角,。器械邊緣要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點(diǎn),，并且每周檢查一次,，發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用，及時(shí)修復(fù),。

2,、教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子?；顒?dòng)范圍不要太分散,，要在教師的視線內(nèi)，避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生,。

3,、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固,，桌椅板凳沒有毛刺,，飲水桶，毛巾架等要固定好,。

4,、剪子，刀子,，針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)（幼兒摸不到的地方）

5,、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)通過游戲形式，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)他們的安全意識(shí),，逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。

（三）嚴(yán)防異物入耳,，鼻,，氣管等處

1、幼兒活動(dòng)時(shí),，認(rèn)真觀察幼兒,，防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中,。

2,、戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子，小棍等物品,，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,，防止幼兒把異物塞進(jìn)口，鼻,，耳中,。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳,，鼻,，氣管事故,，教師不要隨便采取措施，弄清楚情況后,，再進(jìn)行排除,，如園內(nèi)解決不了，應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,，并立即通知家長(zhǎng),。

4、每天晨午晚檢查時(shí)要詢問孩子是否帶有異物,，必要時(shí)由教師集中保管,，

5、幼兒睡眠時(shí),，帶班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況,，觀察幼兒是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具,，防止食品和玩具進(jìn)入氣管,。

7、建議家長(zhǎng)不要給孩子攜帶各種飾品,。

（四）防止中毒

1,、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品，如消毒液,，洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內(nèi),，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2,、教育幼兒不把物品放在嘴里,，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

3,、食堂每日購買的食品,，必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品,。

4,、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,，專用藥品柜上鎖,。需服藥的幼兒，家長(zhǎng)把藥品交給保健老師,，保健老師登記好服藥幼兒姓名,，劑量。服用前，保健老師要仔細(xì)核對(duì),，防止誤服,，錯(cuò)服。

5,、做好服藥記錄工作,。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄，及時(shí)采取措施,。

（五）防止走失

1,、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(zhǎng)要與老師見面,，把孩子送到老師手里,。固定接送人員，家長(zhǎng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托,。

2,、門衛(wèi)監(jiān)守崗位，發(fā)現(xiàn)沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的孩子,，不得出幼兒園大門,。

3、戶外活動(dòng)回班交接時(shí),，老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),。

（六）防止觸電

1、電視,，錄音機(jī)放在幼兒夠不到的地方,。2、洗衣機(jī)用后及時(shí)斷電,。

3,、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

4,、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

幼兒園如發(fā)生以下意外事故,，按以下方法及時(shí)處理：

1、發(fā)生意外事故,，第一時(shí)間上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo),。

2、教師及時(shí)弄清楚情況,，并將幼兒送保健室處理,。如保健室不能排除危險(xiǎn),，立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治,。送幼兒園必須由三人負(fù)責(zé)：班主任，保健老師及一名行政人員。

3,、聯(lián)系家長(zhǎng),，講明事情原委，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,。

4隨同救治的人員隨時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事情進(jìn)展?fàn)顩r,。

5、認(rèn)真調(diào)查,，并填寫意外事故調(diào)查表,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇九

學(xué)校（幼兒園）是未成年人集中的場(chǎng)所，也是進(jìn)來犯罪分子作案較多的場(chǎng)所,，為確保全校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,，特制定本預(yù)案。

1,、成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),，分管安全工作的副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，幼兒園及各部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的防拐騙領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、成立防拐騙應(yīng)急小分隊(duì)，專門對(duì)拐騙事件進(jìn)行制止和處理,。

1,、成立由園領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的“安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，負(fù)責(zé)每天園門口幼兒的入園和出園安全,，一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員,，立即協(xié)同警衛(wèi)人員進(jìn)行盤查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和匯報(bào),。

2,、經(jīng)常進(jìn)行防拐騙教育活動(dòng)。

1,、各部門的通訊聯(lián)絡(luò)員一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即向園長(zhǎng)報(bào)告,。

2、接到報(bào)告后,，立即組織應(yīng)急小分隊(duì)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),。同時(shí)采取各種方式向主管部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。同時(shí)要撥打“110”進(jìn)行報(bào)警,。

3,、每個(gè)班級(jí)要經(jīng)常進(jìn)行防拐騙教育活動(dòng)。

4,、如果現(xiàn)場(chǎng)有受傷人員,，安全防護(hù)救治組立即進(jìn)行救護(hù),，同時(shí)撥打“120”進(jìn)行救護(hù)。

5,、事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理事宜,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十

我園幼兒均為白托，幼兒園為孩子們供給兩點(diǎn)兩餐,。為保證孩子們?cè)趫@的正常生活,，特制定以下停水停電預(yù)案。

組長(zhǎng)：

組員：

二,、停水停電處理方案：

1,、各部門在發(fā)生停電時(shí)不要慌亂，組織好本班孩子,。

2,、停電時(shí)教師要合理安排本班幼兒活動(dòng)，盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動(dòng),。

3,、停水停電后，應(yīng)急小組人員必須要作好管理工作,，查明原因,。如若由于本園電路原因或水管爆裂，立即安排人員維修;維修不了,，立即報(bào)供電所或自來水廠維修,。

4、在停水停電后,，應(yīng)急小組人員必須立即開展工作,，確保幼兒、保教人員的安全,。

5,、停水停電后，后勤人員要進(jìn)取作好支持配合工作,。

6,、冬季停電后，班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時(shí)點(diǎn)上蠟燭,，但必須保證安全,。

7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,，停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),，用于食堂，保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,，用于班級(jí)幼兒洗手,、沖廁所等,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十一

幼兒園安全工作具有重要作用，是開展幼兒教育教學(xué)工作的保障和基礎(chǔ),，更是幼兒健康成長(zhǎng)的根本基礎(chǔ)。因此,，幼兒園必須把保護(hù)幼兒的安全工作時(shí)刻放在工作首位,，通過多種有效的教育途徑，切實(shí)做好安全教育工作,，為幼兒營(yíng)造安全良好的教育環(huán)境,，讓幼兒健康快樂地成長(zhǎng)。為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案,。

(一)成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實(shí)各部門職責(zé)

1、成立由園長(zhǎng),、后勤分管副園長(zhǎng),、消防安全員、保育員,、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、后勤人員組成滅火行動(dòng)組,，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作,。

3、各班教師,、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒,。

4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作,。

(二)日常工作要求

1,、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，不斷完善防火設(shè)施,。

2,、幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門,、走廊門必須處于打開狀態(tài),，各通道必須保持暢通。

3,、食堂要保持通風(fēng),。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢,。

4,、要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),，工作人員做到會(huì)使用滅火器結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能,。

(三)報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

1,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119報(bào)警,。在報(bào)警電話中,，要說明以下情況：起火單位、位置,、著火物,、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無化學(xué)物品及類型,、著火部位,、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,，并派人員在醒目處等候接車,。

2、在消防人員到達(dá)前,，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延,。

3、若火場(chǎng)內(nèi)有人員,，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,，全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生,。

4,、對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故,、燒毀重要物資,、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理,。

5,、滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng)，迅速行動(dòng),，找準(zhǔn)著火點(diǎn),，果斷撲救，抓住時(shí)機(jī),，不等不靠,，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

6,、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),，保持道路暢通,，便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

7、撲救固體物品火災(zāi),，使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),，使用滅火器、沙土,、濕的棉被等,，不可用水。

8,、不得組織幼兒滅火,。

9,、及時(shí)報(bào)告主管單位,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十二

春夏季節(jié)，冰雪融化,，池塘,、河流水勢(shì)較大，也是學(xué)生容易逗留玩耍的地方,，為了保障學(xué)生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故,，學(xué)校特制訂《防溺水預(yù)案》：

組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好可行的“防溺水”制度，并監(jiān)督師生共同遵守,。

1,、學(xué)校定期舉辦“防溺水”講座，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性,，認(rèn)識(shí)到溺水的危害,，掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識(shí)。

2,、了解水源,，熟悉水位,，做到“三清一落實(shí)”,。

3,、層層簽定職責(zé)狀，教育學(xué)生不到河邊,、灣邊玩耍，更不下灣下河,。

4,、對(duì)所轄區(qū)水源要派人不定時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,，及時(shí)回報(bào),。

5、進(jìn)行防溺水的演練,。

1,、如發(fā)現(xiàn)有人溺水，不準(zhǔn)不會(huì)游泳的學(xué)生下水搶救,，應(yīng)及時(shí)呼叫會(huì)游泳的.教師及成人青年下水救人。

2,、搶救上岸,，視狀況進(jìn)行人工呼吸,，向醫(yī)院求救,，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

3,、必須做好善后工作。