在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇一

英語(yǔ)：“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的26個(gè)字母,，讓您帶我攀上成功的階梯,。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的26個(gè)字母，是您人生中最閃耀的光輝,?！?/p>

數(shù)學(xué)：“您送給我了無(wú)限鉆研的思維，您讓我對(duì)未知的答案加求解,，但是,，今天，您親手解開了我的未來(lái),，我用我的答案去回報(bào)您,！”

語(yǔ)文：“您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,?！?/p>

地理：“在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！有人說(shuō),，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬,。我還要說(shuō)，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量！”

歷史：“您在課堂上講解著那些煩瑣的歷史,，而您也在譜寫著您自己的偉大的歷史,。一頁(yè)又一頁(yè)的歷史隨時(shí)間翻去，一批又一批的學(xué)子翻過(guò)龍門,，他們不會(huì)忘記,，曾有那么一個(gè)老師停怠在教育的時(shí)間上?！?/p>

物理：“給您一個(gè)支點(diǎn),，您能敲起地球,，給我們一個(gè)滑輪，把我們順利滑去美好的地方,！”

化學(xué)：“您的英姿或許會(huì)象水一樣慢慢蒸發(fā),，但是您的笑容卻依然印在我的心中，謝謝您,！”

政治：“我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人dd我的老師您,。在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽,；您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師,。 ”

美術(shù)：“我們剛見到您的時(shí)候,，我們還是一張張白紙。我們分離的時(shí)候,，您已經(jīng)把我們創(chuàng)作成為了一個(gè)個(gè)藝術(shù)品,。

母親。不管走向哪里,，我們都不會(huì)忘記您——老師,；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師,！

老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去,。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,，不一定會(huì)記得我,，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

看那枝頭綻開的鮮花,，是您辛勤的汗水澆灌,。加減乘除，算不盡您付出的心血,！詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)的甘露,，澆開我們理想的花朵,；您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果,?！?/p>

翻開影集面對(duì)發(fā)黃的照片一張張可愛的面孔浮現(xiàn)在眼前誰(shuí)能忘記那輝煌的童年,。是您指引我們創(chuàng)造出那不朽的畫面。獎(jiǎng)牌是證人,，證書是法官,。但那最令人難忘的是生活的畫面?？蛇€記得手提掃帚肩背暖壺冒充記者的您,，風(fēng)花雪夜中您給我們講大紅舌頭的故事..是您領(lǐng)我們看展覽,學(xué)創(chuàng)作,開闊視野,豐富知識(shí),使我們擁有一個(gè)難忘的童年。漸漸地我們都已長(zhǎng)大成年,，可最難忘的還是那輝煌的童年,，有一天我來(lái)找您說(shuō)要繼續(xù)我們的畫面，您依然孜孜不倦,，您使我對(duì)那麻木不仁的石膏像感興趣,，是您使我對(duì)那纏人的線條控制自如，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我已離不開畫畫,，是您引導(dǎo)我選擇了它,。恩師難忘！

老師,，你在我心目中是傳說(shuō),。智慧與正義的化身，完美的結(jié)合,，改變社會(huì)風(fēng)氣,。老師對(duì)我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬(wàn)丈,青史留名,永垂不朽,永遠(yuǎn)活在我們的心尖!我為有你這樣一個(gè)盡職盡責(zé)，時(shí)刻為學(xué)生著想的老師而感到驕傲,！

老師,曾經(jīng)您批評(píng)我,教育我,我都沒(méi)有話說(shuō).但是今天,臨別離之時(shí),我想講出我的理想——我想當(dāng)一只雄鷹,，從此不受羽燕的欺凌，我想當(dāng)一只羽燕,，能夠橫掠大海天際,，我想當(dāng)一葉蘆葦，可以愉快地和風(fēng)調(diào)情——但是,，我更想上師范學(xué)院,，在校時(shí)調(diào)戲老師，畢業(yè)后欺凌學(xué)生,。

老師,，你在我心目中是傳說(shuō)。智慧與正義的化身,，完美的結(jié)合,，改變社會(huì)風(fēng)氣。老師對(duì)我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬(wàn)丈,青史留名,永垂不朽,永遠(yuǎn)活在我們的心尖!

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇二

1,、在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊??？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái),。

2、新的一學(xué)期給自己定一個(gè)更高的目標(biāo),，不斷地挑戰(zhàn)自己,，攀登更高的山峰。

3,、在逆境中要看到生活的美,，在希望中別忘記不斷奮斗。

4,、希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望！母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,！

5,、祝愿每一個(gè)同學(xué)擁有一個(gè)燦爛,、美好的明天,！

6、你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前！新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績(jī)。

7,、親愛的同學(xué)們,！六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，你們一路走來(lái),，揮灑的是汗水,，收獲的是成長(zhǎng)！今天你們就要畢業(yè)了,，但畢業(yè)不是終點(diǎn),，而是新的起點(diǎn)！愿你們懷揣夢(mèng)想,，高高飛翔,！

8,、同學(xué)們，你們即將離開生活學(xué)習(xí)六年的母校,。當(dāng)請(qǐng)相信,，明天，這是個(gè)美麗燦爛的日子,。

9,、由小學(xué)生成為中學(xué)生，這是人生一個(gè)新的里程碑,。愿你們?cè)谛碌恼魍局?，能像奔流不息的小河，一路前行,，一路接納融合,，不斷拓寬自己的知識(shí)和胸懷，最終才能匯聚萬(wàn)流,，奔向大海,！

10、老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加勤奮細(xì)致一些,，那樣你會(huì)更出色的,！

11、愿你們的明天無(wú)限美麗,，無(wú)限燦爛,，無(wú)限迷人！

12,、人不立志,，行動(dòng)就無(wú)方向；確立志向,，就是定位人生,；為志向而奮斗就是充實(shí)人生；實(shí)現(xiàn)志向,，就是升華人生,。

13,、你們陪伴老師走過(guò)了這么多快樂(lè)的日子，讓老師感受到了你們那一顆顆純真美好的心靈。畢業(yè)在即,，帶著留戀,，帶著不舍,，帶著虔誠(chéng)的祝福,，祝愿我親愛的孩子們都有一個(gè)美好的未來(lái)！

14、希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難，爭(zhēng)取更好的成績(jī),、更大的進(jìn)步,。

15、愿你在新學(xué)年里,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

16,、親愛的同學(xué)們,，度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)生活，今天你們畢業(yè)了,，祝賀你們,！生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束,。遠(yuǎn)方的路任重道遠(yuǎn),，希望你們?cè)阶咴骄剩?/p>

17、老師相信,，憑著你的這股韌勁,，你的未來(lái)一定很精彩！現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,，祝愿你健康快樂(lè),，擁有一個(gè)美好的童年。

18,、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，做個(gè)自信樂(lè)觀的人,。過(guò)去的六年,，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水,、頑強(qiáng)的毅力,，書寫著自己靚麗的青春，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中,。

19、親愛的孩子們,，老師打心眼里喜歡聰慧,、堅(jiān)強(qiáng)、自信的你們,，也很開心能和大家共度這美好的六年時(shí)光,。老師和母校期待著你們的好消息,！

20、親愛的同學(xué)們,，六年時(shí)光,，你們?cè)谀感＠锝Y(jié)識(shí)了朋友，收獲了知識(shí),，懂得了自尊,，學(xué)會(huì)了感恩，我為你們驕傲,！

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇三

1,、在這特殊的日子里，寄上心花一瓣,。這瓣帶露的心花,，將會(huì)給你那多彩而輕松的生活。

2,、揮手告辭,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,，是你拋出的那根友誼的纜繩,，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

3,、畢業(yè)在即,，新的征程也即將開始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來(lái)的每一天!

4,、用誠(chéng)心結(jié)交朋友,，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰(zhàn)困境,，用微笑坦望前景!

5,、你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,，純凈如一片碧玉,。

6、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋,。

7,、熟悉的學(xué)校，熟悉的班級(jí)，熟悉的同學(xué),，熟悉的老師,，這次，真的說(shuō)再見了,。

8,、成長(zhǎng)是一種美麗的痛，經(jīng)歷也是一種財(cái)富,，相信自己,，路就在腳下。

9,、前程是天上的云霞,，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時(shí)代,，發(fā)出耀眼的光芒,。

10、曲終的時(shí)刻沒(méi)有淚水,，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),，將那些熟悉的一草一木吻遍。

11,、柳蔭下握別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

12,、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚,。此去經(jīng)年,，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期,。

13,、大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待,，不過(guò)不是袖手坐視,，而是大步朝前。

14,、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開你是我的痛苦,。在這離別的日子里,，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

15、曾經(jīng),，披星戴月苦奮戰(zhàn),，試卷題海;現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載,，苦盡甘來(lái),。

16、我們?cè)趷矍橹卸冗^(guò)的時(shí)光長(zhǎng)出了翅膀,，當(dāng)我們離別時(shí),，它們成了我們的精神支柱。

17,、熟悉你是我的歡樂(lè),，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼,。

18、畢業(yè)了,，請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

19、歲月的河流上,，會(huì)流走很多很多,。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎?

20,、親愛的朋友請(qǐng)握一握手,，從此以后要各奔西東。綻放最絢爛的笑臉,，給明天更美的夢(mèng),。

21、我們是幸運(yùn)的,，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,，去把握時(shí)機(jī)，未來(lái)在我們身上,。

22,、讓我向你祝福，那甜美的歌聲,，那愉快的笑聲,，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)屬于你。

23,、相知是天意,，相識(shí)是人意,，相加便是友誼，有情便有意,，我們能聚在一起,，因?yàn)樾挠徐`犀。

24,、畢業(yè),，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè),，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞,。

25、畢業(yè)了,，青春在無(wú)形之中離去,，我們即將翻開人生的另一頁(yè)。

26,、不愿告別,，卻在告別，那稚氣的年月;不愿告別,，總在告別,，那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

27,、也許你不情愿,，也許你膽怯，但只要能夠跨出去,，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。

28、你的問(wèn)候是來(lái)致深山里的一股清泉,，你的笑容讓我今生迷醉,，遠(yuǎn)方的朋友讓我問(wèn)候你一聲還好吧。

29,、我舍不得你走,，但是你要走我也沒(méi)法挽留，只能說(shuō)聲“一路順風(fēng)”!

30,、愿你在平凡的崗位上,，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇四

1) ,、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了,。 平淡的時(shí)光,，平淡的故事,，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中,。 美麗的相聚如期而至,，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn),。 不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,，我都深深懷念那條路,，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

2) ,、臨行前,，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖,；我贈(zèng)你一只智慧的行囊,，讓它成為你人生的通行證。

3) ,、離別不代表永久的分隔,，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,，我們揮手說(shuō)再會(huì),；在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚,！

4) ,、在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

5) ,、同學(xué)們！身處順境時(shí),，要好風(fēng)憑借力,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；面臨困境,，不妨回校傾訴,，莫愁前路無(wú)知己，開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家,！”將來(lái)不管是位居廟堂,，還是身處江湖,；不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀,，你沒(méi)有理由沾沾自喜,、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣,、自暴自棄,。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮日的艱難求索,，彌足珍貴,。去日不可追，來(lái)日猶可期,。

6) ,、三年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看 看走過(guò)的路,，有曲折的一段,，更多 的是平坦。 舒暢感覺(jué),。人生路上有 成功,。也有失敗，請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道,，有多少個(gè)星辰醉心其間,，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,，我都無(wú)法輕拋過(guò)去。一展笑顏,，盡管人生告別尋常事,。真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見,， 昔我來(lái)思,，桃李累累；今我往矣,，楊柳依依,。

7) 、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,，有我們也便是永恒了,。 平淡的時(shí)光，平淡的故事,，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中,。 美麗的相聚如期而至,，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn),。 不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,，我都深深懷念那條路,，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇,。

8) ,、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖,；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證,。

9) ,、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn),。在夕陽(yáng)落下的地方,，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線,，我們會(huì)再次驚喜的重聚,！

10) 、在生活的大海上,，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

11) 、同學(xué)們,！身處順境時(shí),，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,；面臨困境,，不妨回校傾訴，莫愁前路無(wú)知己,，開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家,！”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖,；不管是腰纏萬(wàn)貫,，還是囊中羞澀,，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,，也沒(méi)有理由垂頭喪氣,、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,，灑下忘我奮日的艱難求索,，彌足珍貴。去日不可追,，來(lái)日猶可期,。

12) 、三年的時(shí)光雖然很短暫,，但回頭看 看走過(guò)的路,，有曲折的一段，更多 的是平坦,。 舒暢感覺(jué),。人生路上有 成功。也有失敗,，請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道,，有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手,，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去,。一展笑顏,，盡管人生告別尋常事。真告別時(shí),，卻又難說(shuō)再見,， 昔我來(lái)思，桃李累累,；今我往矣,，楊柳依依。

13) ,、所有的寂寞,，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。

14) ,、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠(yuǎn)珍惜,。

15) ,、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān),。

16) ,、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸,、要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服,，自覺(jué)行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象。

17) ,、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持,。明年再有新生者,，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

18) ,、動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧！不必惋惜,，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。 如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別,！

19) ,、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂(lè)，有難過(guò),，有微笑,，有眼淚，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,，也考驗(yàn)了我們的友誼,，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中！

20) ,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

21) ,、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,，我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

22) ,、即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,！

23) 、啊,，老師--人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！

24) 、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,，在同一張桌子上寫作業(yè),。

25) 、在一起的歲月是多么快樂(lè),，在花壇的芬芳中,，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè),。

26) ,、聚也不是開始，散也不是結(jié)束,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培,，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花,。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子。

27) ,、我想保留一段芳香的記憶,，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你,。 回憶總是選擇最美的一頁(yè)，那些未開的蓓蕾,，只是青春的另一個(gè)注解,，無(wú)怨無(wú)悔。

28) ,、理想和信念在這里交融,，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,。撫今追昔，物換星移,。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù),、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。

29) ,、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽,；您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師。

30) ,、您的思想,，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！

31) 、您在學(xué)生的心目中，是真的種子,，善的信使,，美的旗幟。

32) ,、您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

33) 、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘,！

34) 、您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

35) ,、聚也匆匆,，散也匆匆，花開花落總無(wú)窮,，唯有友情藏心中,。

36) 、歡聲笑語(yǔ)留在大樹的泥土中,，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方,，都珍藏著我們的友誼，回家的路上,，撒落著我們天真的夢(mèng)想,，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧！

37) ,、我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友,；我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí),，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧,！

38) ,、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子,，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事,。 回首昨天，應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧,；面對(duì)今天,，應(yīng)信心百倍；展望未來(lái),，應(yīng)倍加珍惜,。 美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶,。 讓生命的書頁(yè),，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。 雖然這只是一張小小的紙片,，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀,！

39) 、老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

41) ,、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘！

42) ,、雖說(shuō)，我和你相處不久,，但我們是最好的朋友,，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情,，永遠(yuǎn)珍藏在心里,。

43) 、毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量。老師,，您像紅燭,，受人愛戴，令人敬仰,！

44) ,、愿上帝保佑你們；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成,；愿美麗的天使讓你們天天好心情,；愿我們真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,。

45) ,、陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝,，唯有你我的友誼,，才是永恒的。

46) ,、我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

47) ,、朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天,，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁,！ 思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福,，捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無(wú)限懷念,，在每一個(gè)時(shí)刻，為了年輕,，為了歡笑,，讓我們彼此祝福，彼此珍惜,！

48) ,、有人說(shuō)，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō),，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。

49) ,、所有的寂寞,，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。

50) ,、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼,，我回永遠(yuǎn)珍惜,。

51) 、仰之彌高,，鉆之彌堅(jiān),。

52) 、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸、要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服,，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,。

53) ,、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持,。明年再有新生者,，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

54) ,、動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧！不必惋惜,，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別,！

55) ,、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂(lè),，有難過(guò),，有微笑，有眼淚,，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,！

56) ,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

57) ,、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好,。

58) ,、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師,！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

59) ,、啊,，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

60) ,、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,，在同一張桌子上寫作業(yè)。

61) ,、在一起的歲月是多么快樂(lè),，在花壇的芬芳中,，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè),。

62) ,、聚也不是開始，散也不是結(jié)束,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子,。

63) ,、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁(yè),，那些未開的蓓蕾,，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔,。

64) ,、理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合,，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,，物換星移,。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴,，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù),、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。

65) ,、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽,；您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師。

66) 、您的思想,，您的話語(yǔ),，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！

67) 、您在學(xué)生的心目中,，是真的種子,，善的信使，美的旗幟,。

68) ,、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

69) ,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘！

70) ,、您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

71) ,、聚也匆匆，散也匆匆,，花開花落總無(wú)窮,，唯有友情藏心中。

72) ,、歡聲笑語(yǔ)留在大樹的泥土中,，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上,，撒落著我們天真的夢(mèng)想,，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧！

73) ,、我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友,；我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí),，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧,！

74) 、這本同學(xué)錄,，將是我生活的影子,，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,，應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧,；面對(duì)今天，應(yīng)信心百倍,；展望未來(lái),，應(yīng)倍加珍惜。 美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,，是勇敢和智慧的結(jié)晶,。 讓生命的書頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光,。 雖然這只是一張小小的紙片,，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀！

75) ,、老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

77) 、您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教,，育人有方,，甘為人梯，令人難忘,！

78) ,、雖說(shuō),，我和你相處不久，但我們是最好的朋友,，我要把我最好的東西送給你,，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里,。

79) ,、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量。老師,，您像紅燭，受人愛戴,，令人敬仰,！

80) 、愿上帝保佑你們,；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成,；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠(chéng)的友情,，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,。

81) 、陽(yáng)光會(huì)走,，花兒會(huì)謝,，唯有你我的友誼，才是永恒的,。

82) ,、我崇拜偉人、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

83) 、朋友就像一把雨傘,，無(wú)論晴天或雨天,，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁！ 思念是多情的海灘,，將我絲絲思念化作暖暖的祝福,，捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無(wú)限懷念，在每一個(gè)時(shí)刻,，為了年輕,，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜,！

84) ,、有人說(shuō)，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō),，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇五

21,、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

22,、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

23、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無(wú)前精神。

25,、你想獲得優(yōu)異成果的話,，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,，從不浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

26,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為，有所進(jìn)步,，有所登攀!

27,、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄,。 -----李清照()

28,、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

29,、人生的光榮,，不在永遠(yuǎn)不失敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹?----拿破侖

30,、最后與同學(xué)們一起分享下名人經(jīng)典語(yǔ)錄：

31,、以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

32,、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái),。

34,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

35、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

36,、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步,，前面相迎的是幸福的曙光!

37、初中的生活猶如一首詩(shī),，默念詩(shī),，每一個(gè)字中都包含著一種心情。小小的詩(shī)訴說(shuō)著我們的故事,，小小的字泄漏了我們的心情,，五彩繽紛。

38,、誰(shuí)要游戲人生,，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸,。---歌德

39,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。

40,、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友,。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,，所以我堅(jiān)信，你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇六

老師教了我們那么多年,，是我們精神的支柱,。畢業(yè)在即，給老師寫一些

畢業(yè)贈(zèng)言

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字

1,、啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

2、您給了我美的樂(lè)章;赤橙黃綠青藍(lán)紫,，您給了我七彩的陽(yáng)光,。在人生的旅途上，您點(diǎn)燃我希望之火,。衷心祝福您,，老師!

3、相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端,。

4,、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

5、您為花的盛開,、果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠陰!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

6,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

7,、老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

8、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

9,、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范…我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。

10,、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟枝殘,，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿人間,，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

11,、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

12,、在我小小的世界里,，除父母外便是您：在我小小的心靈里,，最了不起的也是您：老師，是您教會(huì)了我們,，我們會(huì)用一生來(lái)感謝您的,。

13、蠟燭,，照亮了人生,，帶給人們光明，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭,。老師,，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠(yuǎn)敬愛您,，感謝您,。

15、教誨如春風(fēng),，師恩似海深,。

16、壽辰,，30教齡,，這數(shù)字本身就是一首詩(shī)，豐富的.底蘊(yùn),，顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),。

17、昔我來(lái)思,，桃李累累;今我往矣,，楊柳依依。

18,、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳,。

19,、您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯地成長(zhǎng),，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。

20,、在我的記憶里,，除了家人外便是您;在我的人生里,，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您,。以后我會(huì)想念您,。

22、老師您讓我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的,。

23,、傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

24,、春雨,，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

25,、老師，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天,，播種理想，播種力量……

26,、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。

27,、天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期。感謝您,，老師!

30,、敬愛的老師,，素白的雪，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快,，年年如意!

31,、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激,，并將銘記于心!畢業(yè)贈(zèng)言給老師50字以內(nèi)

32,、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

33,、老師,，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花,，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的,。

34、您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

35、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈 …老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

36,、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

37,、老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。語(yǔ)錄大全網(wǎng)

38,、您是船家，我是過(guò)客,，是您將我送到了勝利的彼岸. 您是陽(yáng)光,，我是小草，是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心. 老師,，辛苦了!!!

39,、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個(gè)浪花。

40,、我們喜歡你,，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),，還有一顆和我們通融的心,。

41、敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂(lè)與溫馨!

42,、老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!

43、老師,，您就像那沙漠之舟,，任滿天的黃沙撲打，仍不顧饑渴地?zé)o私奉獻(xiàn)著;您就像我們?nèi)松闹该鳠?，伴隨著我們走過(guò)每個(gè)黑暗的角落……再苦再累,，您不言語(yǔ)，只是一如既往的諄諄告誡著,。祝您身體健康,，工作順利!

44、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

45,、鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

46,、如果時(shí)光能倒流,，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,。

47,、老師，您是海洋,，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

48、真希望能在多上您一節(jié)課,，重溫那些在一起的日子,，有您的陪伴我們很快樂(lè)，很幸福,。謝謝您,，老師!

49、在校四年,，我學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理,，我非常感謝老師們耐心的教導(dǎo)，并為自己有一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí)體而自豪,。

初中畢業(yè)贈(zèng)言詩(shī)

給母校的畢業(yè)贈(zèng)言10字

寫給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言10字

畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)20字

給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言10字

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言20字

畢業(yè)贈(zèng)言大全 給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇七

2. 甘做園丁,，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德

4. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音?！?/p>

5. 您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

6. 您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰,。

7. 在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開道,。

8. 教師的春風(fēng),，日日沐我心。

9. 一位好老師,，勝過(guò)萬(wàn)卷書,。

10. 親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛,，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆,。

11. 鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花,。

12. 片言之賜,，皆我?guī)熞病?/p>

13. 園丁，崇高的稱號(hào),，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方。

14. 江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生。

15. 老師,，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,。

16. 老師，是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。

17. 您的愛,，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您------老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。

18. 老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。

19. 即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

20. 在生活的大海上,，老師，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

21. 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量。老師,，您像紅燭,，受人愛戴，令人敬仰!

22. 量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷

24. 恩比青天,，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,，報(bào)得春風(fēng)一寸丹

25. 三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,，十萬(wàn)棟梁

26. 甘做園丁,，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德

29. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音?！?/p>

30. 您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

31. 您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰,。

32. 在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬，為我們開道,。

33. 教師的春風(fēng),，日日沐我心。

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇八

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨一般的話語(yǔ),，蕩滌了我心靈上的那一絲塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)一般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的那股勇氣。老師,，我終生感激您!

真空,、堅(jiān)定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌,，這也是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途,。

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,?！?/p>

即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

真空,、堅(jiān)定,、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。

人生旅程上，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,，老師!

往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!

您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育,。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師!

春雨，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意,。

對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激，并將銘記于心!

天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您，老師!

您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您,，敬愛的老師。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂(lè)與溫馨!

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞,，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳。

敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂(lè)與溫馨!

您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳,。

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇九

不要說(shuō)一天的時(shí)間可有可無(wú),，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天銜接而成；愿你珍愛生命征途上的每一個(gè)一天，讓天天都暮氣沉沉地向前進(jìn),。

當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時(shí)候,，敬愛的孩子，請(qǐng)留心那腳下的石坎或斷溝,。

孩子,，愿你快快脫去成熟的柔嫩，揚(yáng)起發(fā)明的風(fēng)帆,，駛向成熟,，駛向金色的海岸。

閱歷了人生的`崎嶇,，請(qǐng)不用過(guò)火悲愁,，由于在屬于將來(lái)的太空里，你們會(huì)找到本人的星群,。

拂曉即起,，孜孜為善?！痹改憧釔坌悦拇禾?，愛護(hù)時(shí)光的凌晨，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“春風(fēng)第一枝”,。

嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)！成長(zhǎng),！雪白的花朵說(shuō)：開放,！開放！深紅的果實(shí)說(shuō)：光輝,！輝煌,！

你一直完美的自我，青春,，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。

你眼前那生涯之海的沙灘，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,，用幻想的霞光寫出青春的詩(shī)篇！

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇十

,。您默默滋潤(rùn)著我們,，而自己卻消失在泥土之中，老師,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,！

老師把最美的知識(shí)傳授給我們，我們將用最美的祝福回報(bào)老師,。

刻在木板上的名字未必能永垂不朽,，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,，您的名字深深鐫在我們的心里,，我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌，會(huì)在我們心靈里得到永恒,。

老師,，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路,。

祝用心血教導(dǎo)我的老師們教學(xué)進(jìn)步,，更好的`教育下一屆學(xué)生。

您給我的溫暖太多太多,，所以,，每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候，我總是第一個(gè)想到您,。

燦爛的陽(yáng)光照亮了世界,，老師，您的愛印在了我們心中,。

今天,，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng),；而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹時(shí),，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著,。你的付出,，我們終生難忘,！

在學(xué)校的三年里,，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,，除父母外便是您,。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清，我也不知如何報(bào)答您,，只能在這兒說(shuō)一聲謝謝,。

三年過(guò)去，我們就要離開,，您哪“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘，您的恩情我們無(wú)法報(bào)答，只能以好成績(jī)來(lái)報(bào)道,。愿您桃李滿天下,！

您的愛是無(wú)聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨,；你的愛是美麗的春雨,，澆醒了我的智慧種子，讓它開出艷麗的花,；您的愛是心靈的教師,，教會(huì)了我怎樣做人，教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ?！祝您桃李滿天下,！

老師們：您好！三年的時(shí)間,，三年的光陰,，是老師培育了我們，是老師教導(dǎo)了我們,，我向所有教過(guò)我們的老師誠(chéng)懇的說(shuō)聲——謝謝,！

老師，您上課很幽默,，總能讓同學(xué)們哈哈大笑,，可惜時(shí)間太快。

老師老師是我慈祥的媽媽,，給予我知識(shí),，教我學(xué)會(huì)做人，我深深地愛著您,！

因?yàn)橛辛四?，知識(shí)才能從陌生，到熟悉,；因?yàn)橛辛四?，學(xué)習(xí)才變得有趣，不枯燥,；因?yàn)橛辛四?，才能認(rèn)識(shí)賣火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十,。但是,，誰(shuí)又曾教過(guò)我們，該如何面對(duì)分離,？誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們,，您會(huì)成為回憶,？只好，天各一方時(shí),，發(fā)封短短的郵件,，寄托我們的想念，分享我們的幸福,。

陽(yáng)光撫媚著大地,，鳥兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂(lè),，您卻在批改作業(yè),；烈日火烤著大地，知了在不停的叫著,，大家都在吹著風(fēng),，您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會(huì)永遠(yuǎn)記著,，永遠(yuǎn)感謝您,。

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