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最新給歷史老師的畢業(yè)贈言(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 13:57:04
最新給歷史老師的畢業(yè)贈言(實用13篇)
時間:2023-11-04 13:57:04     小編:ZS文王

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

給歷史老師的畢業(yè)贈言篇一

一個和孩子長年在一起的人,,他的心靈永遠活潑得像清泉,。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活,。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖,。

啊,,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富,、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,,這個光彩奪目的稱呼,,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中,。

滴水,,可以穿透頑石;微雨,,可以滋潤幼苗;慈愛,,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師,,您就是那暖人心田的水滴,、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈,!

沒有您,就沒有工程師,、音樂家,、科學家;沒有您,,就沒有人類精神文明,。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會的尊敬,。

我崇拜偉人,、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師:您,!

您對我們嚴格要求,,并以身作則。您的規(guī)勸,、要求,,甚至命令,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象,。

花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨,。老師的厚愛,,我能體會:慈祥是愛,嚴格是愛,,充滿希望,,充滿關(guān)懷。

您的音容笑貌,,時時閃現(xiàn)在我的眼前,;您的品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處,。

教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),,不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),,而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

即使我兩鬢斑白,,依然會由衷地呼喚您一聲——老師,!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生,!

老師,,謝謝您,謝謝您六年來對我們的栽培,,謝謝您對我們的耐心,,對我們的包容,是您,,教會了我們寫字,,掃地,做人的道理,,是您讓我明白了知之為知之,,不知為不知,是知也;老師,,您辛苦了!

老師,,我也應(yīng)該向您說聲對不起,我們總是那么的調(diào)皮,,總是惹您生氣,,老師,對不起!

您有一雙有魔法的眼睛,,只要做了一點小動作,,被您的眼睛一看,就覺得良心不安;不知道為什么,,我們總是那么聽您的話,,那么尊敬您,雖然有時您和數(shù)學老師一樣,,用作業(yè)來壓我們,,可是,,我們總是覺得您是以德服人,,不想數(shù)學老師那樣的威壓!

老師,我們即將畢業(yè),,就要分別了,,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過六年的母校,舍不得一起窗苦讀六年的同學,,更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽,、生長,、無不沐浴在您的陽光,、雨露之下!老師,,您如同春雨一樣滋潤著我們的心田!

轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,,我們已是六年級下半學期的學生了,再過幾十天,,我們將離開母校各奔東西了,,又到另一個新的環(huán)境里學習了。

孫老師,,這六年,,說是和你感情很深很深,那不完全真,,但說實在的,,快離開你了還真舍不得你。

最后,,我祝你天天都快樂,,俗話說的好,天下沒有不散的宴席,,我們以后一定會見的,,一定會的。

您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

鳥兒遇到風雨,,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,,我怎能不感謝您!

沒有您的慷慨奉獻,,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,,敬愛的老師,。

您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,,我的心在喊著您,,在向您敬禮。

假如我能搏擊藍天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

敬愛的老師,,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!

老師,,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

往日,,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,,行為的規(guī)范……我感謝您,,感謝您對我的精心培育。

因為您的一片愛心的灌澆,,一番耕耘的辛勞,,才會有桃李的絢麗,,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來芬芳,。

忘不了您和風細雨般的話語,,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,,鼓起我前進的勇氣,。老師,我終生感激您!

真空、堅定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路,。

有一道彩虹,,不出現(xiàn)在雨后,,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師!

老師,感謝您用自己的生命之光,,照亮了我人生的旅途,。

老師,多年以后,,夢中想得最多的也許是你;多年以后,,話題中談得最多的也許仍是你。

人生旅程上,,您豐富我的心靈,,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒,。謝謝您,,老師!

老師,我在遠離故土的他鄉(xiāng),,把您給予我的昨天,,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮,。

您送我進入一個彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,,在向您敬禮,。

往日,您在我的心田播下了知識的種子,,今天,,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,,這是您的豐收!

您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,,感謝您對我的精心培育,。

老師,我們誠摯的祝福,,就像老樹上的翠綠,,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

春雨,,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,,您就是滋潤我們心田的春雨,,我們將永遠感謝您。

在生活的道路上與您邂逅相逢,,這是我畢生最大的幸事,。對您的感念之情無窮無盡,只能隨我的死亡一道消逝,。

人生旅程上,,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,,為我點燃了希望的光芒,。謝謝您,老師!

不知有多少歌頌您的詩,,我已無需再讀。在您身上,,我已看到了靈魂的偉大;從您心中,我已體會到慈母般的愛,。

春雨,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您,。

老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,,每一個浪花。

經(jīng)年教益如清泉,,涓涓細流注心田;殷殷師愛勝似母,,眷眷情意記心間。

老師,,您是海洋,,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期,。感謝您,老師!

或許有千里冰封,,或許有萬里雪飄,,您的熱情和溫暖卻使我覺得,生活里沒有冬天,。

語言只會玷污我對您的感激,。我的心滿溢著激情,一旦開口,,我便整日里再無法談及其他,。

是您打開了我思想的門窗,是您融化了我心底的冰霜,。老師,,您使我看到遼闊的世界,領(lǐng)略到一派春光,。

對于您教誨的苦心,,我無比感激,并將銘記于心!

您給了我一顆最明亮最珍貴的寶石,這就是信念,。于是,,希望就展開翅膀飛起來……

您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個您!

人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印,,那是您在用辛勤的汗水,,把滿園桃李澆灌;用純凈的愛心,把五彩花環(huán)編織,。

人生旅程上,,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,,為我點燃了希望的光芒,。謝謝您,老師!

春雨,,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,,您就是滋潤我們心田的春雨,,我們將永遠感謝您。

老師,,您是海洋,,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,,滿是對您的敬意。

對于您教誨的苦心,,我無比感激,并將銘記于心!

天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期,。感謝您,,老師!

記得剛到(8)班時,,誰都不認識,很害怕,怕您非常兇,怕同學們欺侮我,,可當我見了您的第一面——“我姓孫,孫悟空的孫,?!蔽业暮ε卤晃覓伒搅司畔鲈仆猓瑳]有了一點痕跡。

三年級的時候,,我們剛用鋼筆寫字時,,因為鋼筆太沉了,,我拿不好,,您從我身邊走過看到了我拿筆姿勢不對,便府下身輕輕地握住了我的手,校正我拿筆的姿勢,,教給我一個方法記住拿筆的口決,,拿筆就像捏豆子一樣。一段時間過后,您再次從我身邊走過,,看到了我拿筆的姿勢后,,欣慰地笑了。

動身的時刻到了,,讓我們走吧!不必惋惜,,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,,我們的心也會永遠地跳蕩不息,。

柳陰下別百般惆悵,,同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

面對著歲月擺下的筵席,,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,,都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆,。

你的身影是帆,我的目光是河流,,多少次想挽留你,,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由,。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

親愛的朋友請不要難過,,離別以后要彼此珍重。

如果我能,,我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能啊!那么,,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,,它勝過一切話別!

蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,,老師,,您就是那只蠟燭,,犧牲了自己,,為學生帶來智慧,。但是,,在我心中,您是永遠不會熄滅的,。

在我的記憶里,,除了家人外便是您;在我的人生里,,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您,。以后我會想念您,。

老師,,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,,護士是怎樣關(guān)心病人的,,我將永遠記住您。

老師,,是您帶我們進入了一個彩色的世界,,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,,帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進......天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期!

老師,,您就像春雨一樣,,滋潤了我們這些小草,,像園丁哺育我們這些花朵,。老是,,您是偉大的,。

老師,,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,,讓我們茁壯成長,,我們將永遠感謝您。

老師,,當了您六年的學生,,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

老師,,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,,帶我們飛向天空。謝謝您!

老師在我心里,您一直照顧我們,,一直關(guān)心我們,。您這么辛苦,,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學習,,才能給您最好的回報!

老師,,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,,讓小草生長,,這種無私的奉獻,,我們將永遠感激于心,。

老師,,您是一個花園的園丁,,而我們是您培育出來的鮮花,,我會永遠感謝您的,。

擁有一顆年輕快樂的心,,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,,給學業(yè)畫個完美的句號,,給事業(yè)點個漂亮的開場,。讓我們揚起風帆,,共赴風雨!

昔我來思,桃李累累;今我往矣,,楊柳依依,。

友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,,在深深淺淺的腳印里,,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲,。年年歲歲,歲歲年年,。

用智慧描繪生命的畫板,,用勤奮書寫人生的坎坷,,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天xx不一定會燦爛輝煌,,卻一定充實無悔!

給歷史老師的畢業(yè)贈言篇二

1) 、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,,有我們也便是永恒了,。 平淡的時光,平淡的故事,,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中,。 美麗的相聚如期而至,,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn),。 不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠路途,,我都深深懷念那條路,,它曾經(jīng)引導我與你相遇,。

2) ,、臨行前,,我贈你一個美好的理想,,讓他成為你堅韌的拐杖,;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證,。

3) ,、離別不代表永久的分隔,,離別只是一種追求的起點,。在夕陽落下的地方,,我們揮手說再會,;在朝陽升起的平線,,我們會再次驚喜的重聚!

4) ,、在生活的大海上,老師,,您就像高高的航標燈,,屹立在遼闊的海面上,,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

5) ,、同學們,!身處順境時,,要好風憑借力,,乘長風破萬里浪;面臨困境,,不妨回校傾訴,,莫愁前路無知己,,開僑中學永遠是你家,!”將來不管是位居廟堂,,還是身處江湖,;不管是腰纏萬貫,,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜,、孤芳自賞,,也沒有理由垂頭喪氣,、自暴自棄,。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,,灑下忘我奮日的艱難求索,,彌足珍貴,。去日不可追,,來日猶可期,。

6) ,、三年的時光雖然很短暫,,但回頭看 看走過的路,,有曲折的一段,更多 的是平坦,。 舒暢感覺,。人生路上有 成功。也有失敗,,請相信有志者事競成 我不知道,有多少個星辰醉心其間,,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,。哪怕今后的風景更美更好,,我都無法輕拋過去,。一展笑顏,,盡管人生告別尋常事。真告別時,,卻又難說再見,, 昔我來思,,桃李累累;今我往矣,,楊柳依依,。

7) ,、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,,有我們也便是永恒了。 平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。 美麗的相聚如期而至,,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn),。 不論經(jīng)歷多少歲月,,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,,它曾經(jīng)引導我與你相遇,。

8) ,、臨行前,,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖,;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

9) ,、離別不代表永久的分隔,,離別只是一種追求的起點,。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會,;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚,!

10) ,、在生活的大海上,,老師,您就像高高的航標燈,,屹立在遼闊的海面上,,時時刻刻為我們指引著前進的航程,!

11) 、同學們,!身處順境時,,要好風憑借力,,乘長風破萬里浪;面臨困境,,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,,開僑中學永遠是你家,!”將來不管是位居廟堂,,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,,還是囊中羞澀,,你沒有理由沾沾自喜,、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣,、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,,灑下忘我奮日的艱難求索,,彌足珍貴,。去日不可追,,來日猶可期,。

12) 、三年的時光雖然很短暫,,但回頭看 看走過的路,,有曲折的一段,,更多 的是平坦。 舒暢感覺,。人生路上有 成功,。也有失敗,,請相信有志者事競成 我不知道,有多少個星辰醉心其間,,揮一揮手,,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,。哪怕今后的風景更美更好,,我都無法輕拋過去。一展笑顏,,盡管人生告別尋常事,。真告別時,,卻又難說再見,, 昔我來思,桃李累累,;今我往矣,,楊柳依依。

13) ,、所有的寂寞,,都抵不過沒有朋友的寂寞,。

14) ,、是你們讓我在母校的每一個角落,留下了美好的回憶,,是你們給了我最真摯的友誼,,我回永遠珍惜,。

15) 、仰之彌高,,鉆之彌堅,。

16) ,、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣,。您的規(guī)勸,、要求,,甚至命令,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象,。

17) 、新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持,。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池,。

18) ,、動身的時刻到了,,讓我們走吧,!不必惋惜,也無需告別,,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,,我們的心也會永遠地跳蕩不息,。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能??!那么,,就讓我們以沉默分手吧!要知道,,這是一座火山的沉默,,它勝過一切話別,!

19) 、我們從世界的各個角落聚集在一起,;我們有歡樂,有難過,,有微笑,,有眼淚,在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,,我將永遠珍藏在我心中,!

20) 、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;老師,,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存,。

21) ,、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績越來越好,。

22) 、即使我兩鬢斑白,,依然會由衷地呼喚您一聲——老師,!在這個神圣而崇高的字眼面前,,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

23) ,、啊,,老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富,、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,!

24) ,、我們經(jīng)常到同一個地方去玩,在同一張桌子上寫作業(yè),。

25) ,、在一起的歲月是多么快樂,,在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點點滴滴,,其中當然也有我們的友誼與歡樂,。

26) 、聚也不是開始,,散也不是結(jié)束,,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,,精心澆灌,、栽培,,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子,。

27) ,、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,,讓幸福永遠伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁,,那些未開的蓓蕾,,只是青春的另一個注解,無怨無悔,。

28) ,、理想和信念在這里交融,,夢想與情感在這里匯合,,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格,。撫今追昔,,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,,也有過許多的靈魂共鳴,,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護,、獨立于社會之時畫上點睛的一筆,。

29) 、在我的心目中,,您是最嚴厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,,又是教壇名師,。

30) 、您的思想,,您的話語,,充溢著詩意,蘊含著哲理,,又顯得那么神奇 ―― 呵,,在我的腦海里,,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

31) ,、您在學生的心目中,,是真的種子,善的信使,,美的旗幟,。

32) 、您的音容笑貌,,時時閃現(xiàn)在我的眼前,;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處,。

33) ,、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘,!

34) ,、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學子心目中的楷模,。

35) 、聚也匆匆,,散也匆匆,,花開花落總無窮,唯有友情藏心中,。

36) ,、歡聲笑語留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,,都珍藏著我們的友誼,,回家的路上,撒落著我們天真的夢想,,請永遠帶上我的祝福吧,!

37) 、我們曾是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友;我們曾是快樂的一對小伙伴,。當我們揮手告別時,,請帶上我最美好的祝福吧!

38) ,、這本同學錄,,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事,。 回首昨天,,應(yīng)問心無愧;面對今天,,應(yīng)信心百倍,;展望未來,應(yīng)倍加珍惜,。 美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合,,是勇敢和智慧的結(jié)晶。 讓生命的書頁,,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光,。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀,!

39) ,、老師,這個光彩奪目的名稱,,將像一顆燦爛的明星,,永遠高懸在我們的胸中。

41) ,、您是嚴冬里的炭火,,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,,您言傳身教,,育人有方,甘為人梯,,令人難忘,!

42) ,、雖說,,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,,我要把我最好的東西送給你,,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里。

43) ,、毫不吝惜地燃燒自己,,發(fā)出全部的熱,全部的光,,全部的能量,。老師,您像紅燭,,受人愛戴,,令人敬仰!

44) ,、愿上帝保佑你們,;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情,;愿我們真誠的友情,,永遠珍藏在我們心中。

45) ,、陽光會走,,花兒會謝,唯有你我的友誼,,才是永恒的,。

46) 、我崇拜偉人,、名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

47) 、朋友就像一把雨傘,,無論晴天或雨天,,都會永遠陪伴在你身旁,! 思念是多情的海灘,,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,,捎給遠方的你 寄給你無限懷念,,在每一個時刻,為了年輕,,為了歡笑,,讓我們彼此祝福,彼此珍惜,!

48) ,、有人說,師恩如山,,因為高山巍巍,,使人崇敬。我還要說,,師恩似海,,因為大海浩瀚,無法估量,。

49) ,、所有的寂寞,都抵不過沒有朋友的寂寞,。

50) ,、是你們讓我在母校的每一個角落,留下了美好的回憶,,是你們給了我最真摯的友誼,,我回永遠珍惜。

51) ,、仰之彌高,,鉆之彌堅。

52) ,、您對我們嚴格要求,,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,,甚至命令,,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象,。

53) ,、新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持,。明年再有新生者,,十萬龍孫繞鳳池。

54) ,、動身的時刻到了,,讓我們走吧!不必惋惜,,也無需告別,,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,,我們的心也會永遠地跳蕩不息。 如果我能,,我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能啊,!那么,,就讓我們以沉默分手吧!要知道,,這是一座火山的沉默,,它勝過一切話別!

55) ,、我們從世界的各個角落聚集在一起,;我們有歡樂,有難過,,有微笑,,有眼淚,在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣,,也考驗了我們的友誼,,我將永遠珍藏在我心中!

56) ,、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。

57) ,、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,,我祝你成績越來越好。

58) ,、即使我兩鬢斑白,,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,,我永遠是一個需要啟蒙的學生,!

59) 、啊,,老師--人類靈魂的工程師,,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富,、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,!

60) ,、我們經(jīng)常到同一個地方去玩,在同一張桌子上寫作業(yè),。

61) ,、在一起的歲月是多么快樂,在花壇的芬芳中,,珍藏著我們的點點滴滴,,其中當然也有我們的友誼與歡樂,。

62) ,、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,,你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,精心澆灌,、栽培,,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子,。

63) ,、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,,讓幸福永遠伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁,,那些未開的蓓蕾,,只是青春的另一個注解,無怨無悔,。

64) ,、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,,一千個日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,,物換星移,。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護,、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。

65) ,、在我的心目中,,您是最嚴厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,,又是教壇名師,。

66) 、您的思想,,您的話語,,充溢著詩意,蘊含著哲理,,又顯得那么神奇 ―― 呵,,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪,!

67) ,、您在學生的心目中,是真的種子,,善的信使,,美的旗幟。

68) ,、您的音容笑貌,,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,,永遠珍藏在我記憶的深處,。

69) 、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,,我怎能把您遺忘,!

70) 、您推崇真誠和廉潔,,以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

71) ,、聚也匆匆,,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中,。

72) ,、歡聲笑語留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,,都珍藏著我們的友誼,,回家的路上,撒落著我們天真的夢想,,請永遠帶上我的祝福吧,!

73) 、我們曾是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,;我們曾是快樂的一對小伙伴,。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福吧,!

74) ,、這本同學錄,,將是我生活的影子,,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,,應(yīng)問心無愧,;面對今天,應(yīng)信心百倍,;展望未來,,應(yīng)倍加珍惜。 美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合,,是勇敢和智慧的結(jié)晶,。 讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光,。 雖然這只是一張小小的紙片,,但它凝聚著我無限的翔與著戀!

75) ,、老師,,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,,永遠高懸在我們的胸中,。

77) 、您是嚴冬里的炭火,,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,,育人有方,,甘為人梯,,令人難忘!

78) ,、雖說,,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,,我要把我最好的東西送給你,,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里,。

79) ,、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,,全部的光,,全部的能量。老師,,您像紅燭,,受人愛戴,令人敬仰,!

80) ,、愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成,;愿美麗的天使讓你們天天好心情,;愿我們真誠的友情,永遠珍藏在我們心中,。

81) ,、陽光會走,花兒會謝,,唯有你我的友誼,,才是永恒的。

82) ,、我崇拜偉人,、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

83) ,、朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,,都會永遠陪伴在你身旁,! 思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你 寄給你無限懷念,,在每一個時刻,,為了年輕,為了歡笑,,讓我們彼此祝福,,彼此珍惜!

84) ,、有人說,,師恩如山,因為高山巍巍,,使人崇敬,。我還要說,師恩似海,,因為大海浩瀚,,無法估量。

給歷史老師的畢業(yè)贈言篇三

1,、你想獲得優(yōu)異成果的話,,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,,從不浪費時間,,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

2,、語文老師,思思妹,,咳咳…你有時候很像個小孩,,可有時你又那么子兇,女人真是善變啊…謝謝你的領(lǐng)導,,讓我們走進文字的世界,。那天晚自習,我是永遠都無法忘記,,你用陰森森的語氣對我們說“到了晚上,,千萬別講鬼故事哦,因為你在講的時候…”曾誠突然接了句“他也在聽”當時我們班很多女生都嚇呆了,,沒想到,,你被嚇得跳了起來,那種表情是那么的害怕那么的可愛,。

3,、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,,還是個未知數(shù),;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里,!

4,、社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,,去領(lǐng)會它的深切含意,,再去續(xù)寫它的新篇。

5,、人人都擁有一份寶貴的財富,,這就是――生命!希望你都能有效地使用它,。

7,、理想的琴,須拔動奮斗的弦,,才能奏出人生美妙動聽的樂章,。

8、希望老師留下的話會成為你終生的金玉良言,。也許你的命運要比別人坎坷,,但老師相信,你一定會為自己的未來不斷的努力,,不斷的奮斗,!老師十分欣賞你的懂事、乖巧,、善良,、沉穩(wěn)的個性,更為你奮發(fā)向上的決心而高興,,請今后更堅強一些,,別介意任何人對你的批評。我會永遠支持你,,并為你漫長的一生深深祝福,!

9、從五湖四海來,,到天南地北去,。不管走到哪里,不管在什么崗位,,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,,為母校的旗幟增輝添彩。

10,、世間最可寶貴的就是今天,,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,,無限珍惜這每一個今天,。

11、自愛,,使你端莊,;自尊,使你高雅,;自立,,使你自由;自強,,使你奮發(fā),;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

12,、以前你給所有人的感覺是文靜,如今在溫暖的大集體的熏陶之下,,你居然大膽活潑了,,這使你更可愛,大家也更喜歡你,,老師當然更替你高興,!好好努力吧,你會收獲更多的驚喜,!畢業(yè)之際老師深深祝福你,!

13、知識是取之不盡的礦山,,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏,。往前走,,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上,。

14,、嗨,老師們,,一生平凡,,一世艱辛,,默默把知識奉獻,您們是文明的使者,,您們是辛勤的園丁,,衷心感謝您們!

15,、你響亮的聲音,、你勇敢的回答。真讓大家刮目相看,,也令老師高興萬分,,你以真實的行動換來了飛快的進步,只要繼續(xù)付出你的努力,,繼續(xù)嚴格要求自己,,你將會有更出色的表現(xiàn),加油吧,,你的前途是美好的,!老師為你祝福!

16,、“讀書破萬卷,,下筆如有神?!闭\能“破其卷而取其神”,,則讀書作文之道得矣。

17,、人的天賦就像火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,。點燃它吧,,讓它燃燒成熊熊的大火。

18,、歷史老師,,李老師,哎哎…我感覺你總是和我作對啦,,我對歷史政治點都沒興趣,,而且看到那些書頭都痛,不說這些了,。你的女兒真的好可愛哦,,上次你帶她來我們班上課,她一直守著我抽屜里的餅干,,哈哈,,小孩子嘛…看她瘦不拉幾的,,老師,你多給她吃點有營養(yǎng)的嘛,,不要給她吃零食了,,對身體不好!

19,、你的美麗讓別人羨慕,,你的聰明使大家佩服,你的才氣令老師欣賞,!你實在是一個非常出色的女孩,,老師無法形容對你的喜愛!有的說長大后你會成一個作家,,有的說你會作一個歌唱家,,還有的說你會成為科學家……不管你作了什么,不管你到了世界的哪一個角落,,我只愿你——永遠是老師的驕傲,!

20、把黃昏當成黎明,,時間會源源而來,;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn),。決心要成功的人,,已經(jīng)成功了一半。

22,、同時,,老師希望你永遠保持那份善良質(zhì)樸,那份誠實正直,,像你父親那樣,,即使不能成為偉大的名人而流傳千古,起碼要做一個受人尊敬的頂天立地的男人,!那樣才是老師永遠的驕傲,,老師會以你為榮!

23,、當你選擇好最高的頂峰,,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅定不移的決心,,百折不撓的勇氣。因為只有這樣,,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒,;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣,;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫,、毫不動搖地勇往直前,,直接奔向那光輝的頂峰。

24,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,,必將迎來金色的生命的秋天,。

25、政治老師,,我們都沒有什么印象,,我知道,有一件事你肯定印象很深,、都不說這些了,,雖然我看見過你的bb一次,但給我印象很深哦,,他真的很可愛,,走路都是晃來晃去的,給人一種提心吊膽的感覺,,祝你的bb健康成長,!

26、在知識海洋的底層,,與生活海洋的底層一樣,,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,,去探求這神秘世界的無窮奧秘,!

27、抓住今天吧,!緊緊地把它抓住吧,!今天的分分秒秒,都要有所作為,,有所進步,,有所登攀,!學問是苦根上長出的甜果,。

28、機會就像銀燕,,經(jīng)常飛臨我們的窗欞,;機會就像鐘聲,,時時回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽,。

29,、英語老師,姍姍姐,,額額…你給我的感覺是,,結(jié)婚前是天真少女,結(jié)婚后就母老虎一個了,。初一你給我們班的感覺是很讓人敬佩的,,我們也很喜歡你,因為那時的你,,根本不像一個老師,,而是我們的姐姐一樣,對我們很照顧,,可是,,初二后,你變了,,有時候你一節(jié)課都沒有笑容,,我們都還在莫名當中,你都很少和我們有說有笑了,。其實,,我上你的課,真的很累很累,,我都消化不了,!

30、“積財千萬,,無過讀書”,。積累,積累,,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江。

31,、你那青春如太陽般熾熱,,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,,去滋潤大地,,灌溉田園。

32、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上,!

33、也許你不情愿,,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。

34、不要因為舟升學無望而心灰意懶,,要看到你身處的這個時代的色彩,,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

35,、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學,,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實,。

36,、化學老師,咦咦…我該說什么呢,?其實,,開始我很喜歡你的,對這科很感興趣的,,可是,,后來發(fā)現(xiàn),并不是這么回事,,大家都討厭你的原因是,,你沒有其他老師那樣,上你的課也沒有什么氣氛,,我覺得化學越學越難了,,上課就直接睡覺了!

37,、人的一生也像四季:春播,、夏長、秋收,、冬嘗,。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧,!

38,、鳥貴有翼,人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,,信心是事業(yè)的起點。

39,、如果你想得到甜蜜,,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷,;如果你想變得聰慧,,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋,。

40,、要平凡,但不平庸,;要大膽,,但不大意;要敢說,,但不空說,;要多思,但不亂思,;要大干,,但不蠻干;要謙讓,,但不遷就,;要虛心,但不虛榮,;要勇敢,,但不橫蠻。

41,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,,必將迎來金色的生命的秋天,!

42、假如你曾有過虛度的時光,,請不要以嘆息作為補償,;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,,前面相迎的是幸福的曙光,!

43、鳳凰花吐露著艷紅,,在祝福你我的夢,。當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留,。

45,、你那兩把精美的小刀,我會珍藏著,。因為我覺得它們意義深遠,一把代表你父親對老師的尊敬,;一把代表你對老師的祝福,,接受了它們就等于接受了你們父子倆的友誼,你說對吧,?你們對老師的情意,,我會銘記在心,我會把學生對老師的熱愛轉(zhuǎn)化為一股動力,,讓我在今后的教育生涯中去熱愛更多的學生,!臨別之際,我沒有什么禮物回贈給你,,只送給你——我永遠的祝福和無盡的牽掛,!

46、如果你希望成功,,當以恒心為良友,,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟,,以希望為星光,。

47、體育老師,,周老師,,對我們的姍姍姐好點,看到你這人還挺溫柔的,,結(jié)果,,把你惹急了,你真的好兇,,你是我們目前最帥的老師喲,!

48、的確,你的美麗很迷人,,但你的可愛更使人羨慕,,老師多么喜歡你!你的品學兼優(yōu),,令你的美麗更錦上添花,,相信你永遠都會是一個幸福的人。老師誠心為今后每一天的快樂而祈禱,!

49,、老師總忘不了你的天真、你的活潑,、你的可愛,、你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音!你比過去更懂事,、更乖巧,、更逗人喜愛。美麗可愛的女孩,,在畢業(yè)之際,,老師衷心祝福你今后學習進步!天天開心,!人生之路一帆風順,!即使有偶爾的風雨降臨,也請你記住,,老師是你頭頂上可以遮風擋雨的帆,,也是你的小船想停泊靠岸的避風港。記住——“有事請找老師,!”

50,、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

51,、物理老師,,李老師,呼呼…你是我們的老師中最年長的一個,,看到你就會有一種親切感,,真的,在你身上,,有一種不同女人的氣質(zhì),。你上課總會強調(diào)紀律“看到哦,,等下又做不到哦”“有些人腦殼是低著得哦”,叫李金紅學你,,很像哦,!你還真會忍氣,也難怪,,你還那么有年輕態(tài),,想一想,我貌似還沒看到過你生氣的樣子哦,!

52,、抱負,是高尚行為成長的萌芽,;用毅力去澆灑,,它就開花!讓我們用共同的信念鑄造的航船,,到生活的大海去犁出雪白的浪花,。

53、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,。”愿我們在走向生活的道路上,,用自己的雙手建造幸運的大廈,。

54、如果說,,生命的歷程是一條航線,,它向何處延伸取決于羅盤,那么,,最緊要的,,便是認清羅盤上的指針。

55,、老師們,,要記住我哦,等我成大姑娘了,,我一定會回來看你們的,!再見,各位尊敬的老師,!

56,、沉著,、堅韌,,是駱駝的精神,。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,,一步一個腳印地,,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心,!

57,、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年,?!彼刑觳哦际亲顝妷训呐#麄兠刻旃ぷ魇诵r,,孜孜不倦,。

58、五彩繽紛的大自然充滿著美,,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,,去尋覓,!

59、今后哪怕你離開老師很遠很遠,,老師對你的祝福也會綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生,,你也永遠是老師牽掛的親人!

60,、讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕,!這是最后的沖刺了,。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得,!

61,、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,,它是一切棟梁之材的根系,。成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔,。

63,、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春,。愿你們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮,!

65、知識是升天的羽翼,,是恐懼的解毒藥,,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,,好學不倦,,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人,。

66,、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾,;正因為積累起一點一滴,,海水才永不枯竭。孩子,,去匯集,,去積累吧,愿你擁有知識的大海,。

67,、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,,它就屬于誰,。崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路,。

給歷史老師的畢業(yè)贈言篇四

老師畢業(yè)簡短精辟贈言(精選50條)

1、孩子,,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽,。你飛得越高越遠,老師就越開心,。

2,、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,,剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱,。

4、寶貝,,現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話,,以后的故事也許包容百味,,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,,快樂,,聰明。

5,、鳥兒們,,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔,。

6,、作為教師,我們把心里的不舍化作文字,,寫在了孩子們的聯(lián)系手冊上,,希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個完滿的句號。

7,、老師不會忘記,,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,,是我最珍貴的記憶,。

8、愿你是一棵樹:春天,,吐一山淡淡的香味,;夏天,灑一抹如泉的涼蔭,;秋天,,舉一樹甜甜的青果;冬天,,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢,!

9、衷心地祝賀你,,用智慧,、才情、膽略和毅力,,開辟出一塊屬于你自己的土地,。

10、孩子,,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切,。

11,、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,,祝開心每一天!

12,、上臺更大方了,,愿意與大家分享你的本領(lǐng),真像“小小男子漢”,。希望上小學以后,,能勇敢面對每一項難題,成為一名勇敢的小學生,。

13,、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,,今天做昨天的事;糊涂的人,,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!

14,、望你將來的日子如鳥兒般,,自由,快樂,。

15,、愿你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂與你同在,。

16,、親愛的寶貝,未來的道路,,要踏實走好每一步,,成長的過程再困難,再疲憊,,你也不要輕易放棄和后退,,老師希望你能夠擁有無比強大的內(nèi)心世界。

17,、手拉手握成紀念,肩并肩站成勇敢,,心貼心生出溫暖,,愛連愛匯成永遠。親愛的朋友,,畢業(yè)是友誼的起點,,愿未來彼此掛牽,互相惦念,,情意一線牽,。

18,、幼兒園畢業(yè)了,以后每天好好吃菜,,快快長大,。

19、你是泊于青春的港口的一葉小舟,,愿你揚起信念的帆,,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋,。

20,、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。

21,、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝你在新的一年里快高長大,,聰明伶俐,。

22、愿你珍惜生命征途上的每一個一天,,讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

23、所以,,這四年,,是值得紀念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀念冊,,教會他們學會回憶和分享,。相信,這也是他們一生中分量最重的紀念冊,。我們,,有幸,成為見證人,。

24,、你是一個聰明、懂事的小朋友,,上課時能遵守紀律,,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,,你的手很能干,,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心,、自尊心都很強,。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,,就更棒了!

25,、祝福你早日習慣小學的學習進程,好好努力啊!

26,、孩子,,別忘了常回幼兒園看看,。老師愛聽關(guān)于你們的一切,。孩子,你們都長大了,,請記住老師的話:路要靠自己去走,,學習更要靠自己。

27,、不管未來有多長久,,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友,。

28,、寶貝,愿你是風,,揚起遠洋的帆;愿你是船,,劈波斬浪。未來生活在向你微笑,,勇敢地走上前去,,擁抱彩色人生。

29,、美,,是智慧,是靜謐,。祝你聰明!愿你上進!

30,、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,,明天是我們的世界,,一切因我們而光輝。

31,、“黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學那梅花,,爭作“東風第一枝”,。

32、愿你在這短暫的學習時日里,,獲得高超的本領(lǐng),、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,,駛向碧波滔滔的大海。

33,、一個最甜美的微笑給你,,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你,。

34,、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,,將嫩綠的幼芽伸出地面,,指向天空。

36,、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。

37,、轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學了,,希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,,與認真為伴,不怕困難,,不怕挫折,,在不斷地努力中茁壯成長!

39、寶貝在幼兒園這短短的幾年,,由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準小學生,。老師希望小朋友們到小學之后尊敬老師,團結(jié)同學,,爭當一名多才多藝身心健康的好學生,。

40、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,從剛?cè)雸@的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學語的你,,到能說上一口流利的普通話;從愛哭膽小的你,,變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!

41,、記得老師的細心照顧,,記得老師的.細心呵護。記得同學們的可愛熱情,,記得我們團結(jié)的小班級,。要畢業(yè)了,心里的不舍涌上心頭,。進入小學后一定會努力用功,,不讓老師、小伙伴失望,。拉拉小手,,我們說好的,一起成長,。

42,、寶貝,我們一起相伴了三年,,三年的時間里,,你給我們帶來了很多的歡樂,每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,,學會了看到人會主動微笑打招呼,,離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容,,讓它填充你未來的每一天吧!

43,、孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,,你飛得越高老師就越開心!孩子,,你長大了,請記住老師的話,,路要靠自己去走,,學習更要靠自己!

44、你是一個聰明,、活潑,、有禮貌、愛學本領(lǐng)的孩子,,上小學了,,希望繼續(xù)努力,,爭取成為三好學生!

45、你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧,,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標,飛向美好的人生,。

46,、你活潑頑皮,聰明大方,,愛和小伙伴玩玩鬧鬧,。你還是班上的“運動小明星”,排球,、跳繩,、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,,老師不放心地囑咐一句:在今后的學習生活中希望你能與自信為伴,、與認真為伴、不怕困難,、不怕挫折,、在不斷地努力中茁壯成長!

47、再見了,,孩子們,,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學,,邁上一個新的階梯,。

48、他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外,,每天放學后在河邊奔跑,,在樹林里穿梭,呼朋喚友,,游戲其間,,夢里,都是花香的滋味,。

49,、步入小學校園,將會遇到更多的人,,希望你能認識更多新的好朋友,。

50,、從小不點到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,,愿可愛的孩子能越飛越高。

給歷史老師的畢業(yè)贈言篇五

1.您的關(guān)懷讓我如沐春風,;您的教誨讓我明白了許多,。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ?。愿您以后笑臉多一些?/p>

2.在這三年里,,最應(yīng)該感謝的就是精心教導我們的老師。不論什么時候,,什么問題都會耐心講給我們聽,,為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕,,事業(yè)越來越順利,。

3.您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光,!您的品格和精神,,可以用兩個字就是,燃燒,!不停的燃燒,!

4.您的心靈,如雪花般純凈,;您的人格,,像青松般高潔;您的青春,,似火種將永遠燃燒,,我們永遠尊重您!

5.粉筆,,是老師講課的幫手,;黑板,是老師教學的寶地,;三尺講臺,,是老師光彩的舞臺。年復一年,,春夏秋冬,,見證了老師的無私奉獻!

6.老師,,您上課很幽默,,總能讓同學們哈哈大笑,,可惜時間太快。

7.參天大樹矗立靠盤根默默的支撐,;拔地高樓巍峨靠基石無語的支撐,;前進列車飛馳靠鋼軌堅韌的支撐;人類文明推進靠老師齊力的支撐,。

8.蜜蜂給人類帶來了甜,,而自己卻被拉出去了。老師,,您就是我們心中的蜜蜂,,我們將永遠感謝您。

9.春風化雨潤花蕊,,三尺講臺寫春秋。不慕名利和地位,,平凡之中見偉大。一心教書傳知識,,不忘育人明事理,。雖有桃李滿天下,甘居清貧不后悔,。

10.刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。

11.教師的工作是平凡的,,可教師對人們的貢獻卻是偉大的,,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人,。是您把我從一個對什么事都似懂非懂,,天真幼稚的兒童培育成一個有必須文化,自強,,自力的少年,,我的作文刊登,美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育,。您對我孜孜不倦地教誨,,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩,。老師您辛苦了,,我必須會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情,!

12.您給我的溫暖太多太多,所以,,每當我的寂寞的時候,,我總是第一個想到您。

13.我虔誠得不敢尋覓詞匯,,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞,。

14.假如可以重來,我依然是您最好的學生,;如果可以選擇,,我依然是您最出色的學生!

15.老師,,在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里,,依然閃爍著您當年點燃的火花!

16.在不久的將來,,無論我成為挺拔的白楊,,還是低矮的小草,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬,!

17.毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,,全部的光,,全部的能量。老師,,您像紅燭,,受人愛戴,令人敬仰,!

18.天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期。感謝您,,老師,!

19.您的教師生涯,,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,,是又一片待開拓的園地,。

20.畢業(yè)在即,新的征程也即將開始,,愿每一位朋友都能夠勇敢地面對未來的每一天,!

21.寒來暑住,,三尺講臺輪回著日月;春華秋實,,花園里面彌漫著芬芳,。課堂上,書桌旁,,您撒下心血,,灌溉著青春的樹苗。老師,,您辛苦了,。

22.老師,跟您相處了兩年,,讓我感覺輕松了不少,。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,,真得很感謝您,!

23.學而不厭,誨人不倦,,桃李芬芳,其樂亦融融,。祝福您,,節(jié)日愉快!

給歷史老師的畢業(yè)贈言篇六

1.人生旅程上,,您豐富我的心靈,,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒,。謝謝您,,老師!

2.春雨,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,,我們將永遠感謝您,。

3.老師,您是海洋,,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!

4.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,,滿是對您的敬意,。

6.對于您教誨的苦心,,我無比感激,并將銘記于心!

7.天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期,。感謝您,老師!

8.您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

給歷史老師的畢業(yè)贈言篇七

,。您默默滋潤著我們,,而自己卻消失在泥土之中,老師,,我們將永遠感謝您,!

老師把最美的知識傳授給我們,我們將用最美的祝?;貓罄蠋?。

刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世,。老師,,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會永遠記住您——您的音容笑貌,,會在我們心靈里得到永恒,。

老師,您就像黑暗中的一盞燈,,照亮我們前進的道路,。

祝用心血教導我的老師們教學進步,更好的`教育下一屆學生,。

您給我的溫暖太多太多,,所以,每當我的寂寞的時候,,我總是第一個想到您,。

燦爛的陽光照亮了世界,老師,,您的愛印在了我們心中,。

今天,你用春雨灌溉著我們,,讓我們茁壯成長,;而當我們長成參天大樹時,你卻如綠葉,在樹叢中默默地笑著,。你的付出,,我們終生難忘,!

在學校的三年里,,是您在我心里播下了種子,。在我小小的心靈里,除父母外便是您,。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,,我也不知如何報答您,只能在這兒說一聲謝謝,。

三年過去,,我們就要離開,您哪“隨風潛入夜,,潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘,,您的恩情我們無法報答,只能以好成績來報道,。愿您桃李滿天下,!

您的愛是無聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨,;你的愛是美麗的春雨,,澆醒了我的智慧種子,讓它開出艷麗的花,;您的愛是心靈的教師,,教會了我怎樣做人,教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?!祝您桃李滿天下,!

老師們:您好,!三年的時間,,三年的光陰,是老師培育了我們,,是老師教導了我們,,我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!

老師,,您上課很幽默,,總能讓同學們哈哈大笑,可惜時間太快,。

老師老師是我慈祥的媽媽,,給予我知識,教我學會做人,我深深地愛著您,!

因為有了您,,知識才能從陌生,到熟悉,;因為有了您,,學習才變得有趣,不枯燥,;因為有了您,,才能認識賣火柴的小女孩,才能從一數(shù)到十,。但是,,誰又曾教過我們,該如何面對分離,?誰又曾告訴過我們,,您會成為回憶?只好,,天各一方時,發(fā)封短短的郵件,,寄托我們的想念,,分享我們的幸福。

陽光撫媚著大地,,鳥兒在歡快地唱歌,,大家都在玩樂,您卻在批改作業(yè),;烈日火烤著大地,,知了在不停的叫著,大家都在吹著風,,您卻在為我們批改作業(yè),。您的這一切的一切我們將會永遠記著,永遠感謝您,。

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給歷史老師的畢業(yè)贈言篇八

1,、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,,潤育桃李,,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,,讓我獻上一支心靈的鮮花,,向您表達衷心的祝愿,。

2、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存,。

3,、老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親老師是我們的在生父母!——爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!沒有您的慷慨奉獻,,哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,敬愛的老師,。

4,、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您就是祖國的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

5,、老師,,您是真誠的、善良的,、美好的,。愿所有同學的心扉都向您敞開。

6,、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!您的思想,,您的話語,,充溢著詩意,蘊含著哲理,,又顯得那么神奇――呵,,在我的腦海里,,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

7,、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,,總是躲在您的懷里——我的師長,,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

8,、每年,,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

9,、老師,,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,,一直在我的心中閃爍,。

10、每當收獲的時刻,,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師,。

11、老師,,祝您教育的學生,,人才濟濟,精英輩出,。

給歷史老師的畢業(yè)贈言篇九

1.鳥兒遇到風雨,,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,,您是我遮雨的傘,,擋風的墻,我怎能不您!

2.您送我進入一個彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師,,我的心在喊著您,在向您敬禮,。

5.我能搏擊藍天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!

6.敬愛的老師,,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的,并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!

7.老師,,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

8.往日,,您在我的心田播下了知識的種子,,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,,這是您的豐收!

9.您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,,感謝您對我的精心培育,。

10.因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,,才會有桃李的絢麗,,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來芬芳,。

11.忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,,鼓起我前進的勇氣,。老師,我終生感激您!

12.真空堅定謙遜樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,,這是您指引我走的人生之路,。

13.有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,,也不出現(xiàn)在天空,,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導師!

14.老師,,感謝您用自己的生命之光,,照亮了我人生的旅途。

15.忘不了您和風細雨般的話語,,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,,鼓起我前進的勇氣。老師,,我終生感激您!

16.沒有您的慷慨奉獻,,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,,敬愛的老師,。您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師,,我的心在喊著您,,在向您敬禮。

17.因為您的一片愛心的灌澆,,一番耕耘的辛勞,,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來芬芳。

19.您的眼神是無聲的語言,,對我充滿期待;是燃燒的火焰,,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里 …… 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!

20.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育,。

23.人生旅程上,,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,,為我點燃了希望的光芒,。謝謝您,老師!

24.春雨,,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,,您就是滋潤我們心田的春雨,,我們將永遠感謝您。

25.老師,,您是海洋,,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!

26.踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,,滿是對您的敬意。

28.對于您教誨的苦心,,我無比感激,,并將銘記于心!

29.天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,。感謝您,,老師!

30.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,,我生命的火花里閃耀著一個您!

31.鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,,總是躲在您的懷里--我的師長,,您是我遮雨的傘,,擋風的墻,我怎能不感謝您!

32.老師,,您用人類最崇高的感情--愛,,播種春天,播種理想,,播種力量……

33.用語言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤,,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

34.您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,,成就卻在祖國的四面八方。

35.老師,,如果把您比作蚌,,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。

36.您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開拓的園地。

37.假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,,知識精深的老師,。

38.教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,,承受著學生一步步踏實地向上攀登,。您像一支蠟燭,雖然細弱,,但有一分熱,,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,。這無私的奉獻,,令人永志不忘。

39.您講課的語言,,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

40.春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,。

41.敬愛的老師,,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!

42.老師,,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!往日,,您在我的心田播下了知識的種子,,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,,這是您的豐收!

43.園丁,,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,,春暉遍四方,。

44.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,,您把我們引向壯麗的人生,。

45.老師,人說您在培育祖國的棟梁,,不如說您就是祖國的棟梁,,正是您,支撐起我們一代人的脊梁,。

46.老師,,是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦,。

47.您的愛,,太陽一般溫暖,春風一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,比父愛更嚴峻,,比母愛更細膩,,比友愛更純潔。您------老師的愛,,天下最偉大,,最高潔。

48.老師,,我們身上散發(fā)的智慧之光,,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

給歷史老師的畢業(yè)贈言篇十

1,、輕輕的,,時光荏苒著;匆匆的,,畢業(yè)來到了,。畢業(yè)了,我們約定好不好,;畢業(yè)了,,我們堅持好不好。雖然學校生活已畢業(yè),,但我們的愛情卻永遠不會畢業(yè),。

2、輕輕地揮手,,告別昨日的懵懂,;靜靜地回眸,靜看曾經(jīng)的奮斗,;時光此刻難停留,,畢業(yè)之際各自走,唯愿你牽著拼搏的手,,伴著祝福,,成功走過人生每一個關(guān)口。

3,、您送我進入一個彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€無限的世界。老師,我的心在喊著您,,在向您敬禮,。

5、您用火一般的熱情熱和每一個同學的心房,,無數(shù)的心被您牽引激蕩,。你的思想,您的話語,,布滿著詩意,,蘊含著哲理,又顯得那么神奇,!您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,,卻把知識的清泉叮咚作響,。在我即將畢業(yè)之際,,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下,!

6、熟悉的校園熟悉的你,,我們?nèi)缃穸家x開此地,,惆悵的心不舍的你,避免不了的就要分離,,千言萬語道不盡的情誼,,我們都要好好珍惜,親愛的朋友,,時常想起事事如意,。

7、相聚五湖四海成為同窗,,一起牽手走過青春的時光,,離別的淚水濕滿眼眶,提起裝滿美好回憶的行囊,,繼續(xù)前進在奮斗的路上,。朋友,畢業(yè)了,,愿你整裝待發(fā)把夢想實現(xiàn),。

8、畢業(yè)在即,,再敘友誼,,天各一方,銘記同窗;身在異地,,心系情誼,;相聚雖難,短信頻傳,;人雖分手,,友愛不走;送上祝福,,驅(qū)趕孤獨,;美好前程,任君馳騁,。

9,、畢業(yè)在即,是快樂時光的延續(xù),,另一種快樂歲月在等著你,;畢業(yè)來臨,是繼續(xù)了人生的打拼,,另一種想往在等待你的牽手,;朋友,收拾行裝,,早早的行走來路上,,祝你好運。

10,、讓祝福融入空氣,,任你將它呼吸,令快樂將期盼變的美麗,;讓愿望醞釀甜蜜,,任你將它吮吸,勇敢地尋求生命的意義,,祝畢業(yè)后勇往直前,,擁抱勝利!

11,、如果沒有您思想之泉的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚,!

12,、園丁,,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,,春暉遍四方,。

13、一生何求,?桃李遍天下,。短信傳情,師恩永在我心,。一生何求,,桃李遍天下。

14,、我只對您說一句話:老師,,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,,為您擦去汗水和灰塵,;我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁,。

15,、往日,您在我的心田播下了知識的種子,,今天,,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,,這是您的豐收,!

16、您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩,;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,。老師,,我生命的火花里閃耀著一個您!

17,、您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學習的榜樣,。

18、輕輕的,,我們來了,,從五湖四海而來,;輕輕的,我們走了,,走散在東西南北,;重重的,祝福來了,,祈愿畢業(yè)后的下一段旅程,,你一帆風順,加油,,朋友,!

19、畢業(yè)之際把手牽,,相對無語淚漣漣,,眼神深深互凝望,勝似再多的語言,,友情拴住你和我,,天南地北線不斷,臨別送上千萬福,,重中之重身體?。?/p>

20,、盡管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵,,但一代又一代的老師們是那么盡心盡力的將一屆又一屆的學子培養(yǎng),引領(lǐng)上成功之路,。老師,。這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切,。

給歷史老師的畢業(yè)贈言篇十一

忘不了您和風細雨一般的話語,,蕩滌了我心靈上的那一絲塵泥;忘不了您浩蕩東風一般的叮嚀,鼓起我前進的那股勇氣,。老師,,我終生感激您!

真空、堅定,、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌,這也是您指引我走的人生之路,。

有一道彩虹,,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,,它常出現(xiàn)在我心中,,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師!

老師,,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,。

假如我能搏擊藍天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中,??v然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音,?!?/p>

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存,。

老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,,依然閃爍著您當年點燃的火花!

老師,,您是海洋,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

真空,、堅定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,,這是您指引我走的人生之路。

人生旅程上,,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,,為我點燃了希望的光芒,。謝謝您,老師!

往日,,您在我的心田播下了知識的種子,,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,,這是您的豐收!

您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,,感謝您對我的精心培育,。

您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,,我的心在喊著您,,在向您敬禮。

春雨,,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,,您就是滋潤我們心田的春雨,,我們將永遠感謝您。

人生旅程上,,您豐富我的心靈,,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒,。謝謝您,,老師!

春雨,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,,我們將永遠感謝您,。

老師,您是海洋,,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,,滿是對您的敬意,。

對于您教誨的苦心,我無比感激,,并將銘記于心!

天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期。感謝您,,老師!

您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個您!

鳥兒遇到風雨,,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,,擋風的墻,,我怎能不感謝您!

沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,,敬愛的老師。

您送我進入一個彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,,我的心在喊著您,在向您敬禮,。

假如我能搏擊藍天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!

敬愛的老師,,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!

老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,,依然閃爍著您當年點燃的火花!

往日,,您在我的心田播下了知識的種子,今天,,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,,這是您的豐收!

您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育,。

因為您的一片愛心的灌澆,,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳,。

敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,,并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!

您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個您!

鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,,總是躲在您的懷里--我的師長,,您是我遮雨的傘,擋風的墻,,我怎能不感謝您!

因為您的一片愛心的灌澆,,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳,。

假如我能搏擊藍天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!

給歷史老師的畢業(yè)贈言篇十二

1,、您——老師的愛,天下最偉大,,最高潔!

2,、您像一支蠟燭,雖然細弱,,但有一分熱,,發(fā)一分光,照亮了別人,,耗盡了自己,。

3、今朝跪領(lǐng)本師詩秘密玄機喜得知勘破萬緣忘假相,,滌除六欲起真慈男婚女嫁休心日,,意滅情忘舍俗時恭從吾師云水去,將來決定到天,。

4,、言云語莫聽聞眼味香不屬君內(nèi)減除人我相,前無有死生分圭和合憑三照,,水焚燒按九雯又武平清凈出,,頭臨月弄祥云。

5、為人堂堂正正,,做事磊落光明,。匯集四方英雄,師出有名,,天下任我縱橫,。

6、老師像一棵大樹,,為我們遮風擋雨,。

7、老師,,快推開窗子看吧,,這滿園春色,這滿園桃李,,都在向您敬禮!

8,、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,。

9,、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師,。

10,、啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!

11、我卻要說,,您就是祖國的棟梁,。

12、一日為師,,終生為父,。

13、師心好善善心淵,,承恩闊步青云端,。料君難戀神仙境,從事能忘我獨賢,。

14,、三尺講臺,三寸舌,,三寸筆,,三千桃李。

15、懶看經(jīng)教懶燒香,。兀兀騰騰似醉狂,。日月但知生與落,,是非寧辨短和長,。客來坐上心慵問,,飯到唇邊口倦張,。不適將形體縱,養(yǎng)成貧病療無,。

16,、老師,如果把您比作蚌,,那么學生便是蚌里的砂粒,。

給歷史老師的畢業(yè)贈言篇十三

啊,老師,?,?人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵,!

老師,這個光彩奪目的名稱,,將像一顆燦爛的明星,,永恒高懸在我們的胸中。

您對我們嚴格要求,,并以自己的行動為模范,。您的規(guī)勸要求,甚至命令,,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,,自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,,您是最嚴肅的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,,又是教壇名師,。

您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘,!

刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。

我崇拜偉人名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位一般的人?,?我的老師您。

您的音容笑貌,,時時閃此刻我的眼前,;您是品行人格,,永恒珍藏在我記憶的深處,。

您的思想,,您的話語,,充溢著詩意,,蘊含著哲理,又顯得那么神秘,?,?呵,,在我的腦海里,,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,,以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學子心目中的楷模,。

即使我兩鬢斑白,,依然會由衷地召喚您一聲,??老師,!在這個神圣而崇高的字眼面前,,我永恒是一個需要啟蒙的學生!

在生活的大海上,,老師,,您就像高高的航標燈,屹立在廣闊的海面上,,時時刻刻為我們指引著前進的航程,!

您在學生的心目中,是“真的種子,,善的信使,,美的旗幟” ,。

您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標燈,??老師啊,,您言傳身教,,育人有方,甘為人梯,,令人難忘,!

毫不吝惜地燃燒自己,,發(fā)出全部的熱,全部的光,,全部的能量,。老師,您像紅燭,,受人愛戴,,令人仰慕!

有人說,,師恩如山,,因為高山巍巍,使人崇敬,。我還要說,,師恩似海,因為大海浩瀚,,無法估量,。

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