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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué) 小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃(匯總15篇)

2023年個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué) 小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 07:31:06
2023年個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué) 小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃(匯總15篇)
時(shí)間:2023-10-25 07:31:06     小編:QJ墨客

當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇一

本班級(jí)除個(gè)別學(xué)生比較特殊外,,其他學(xué)生成績(jī)比較平均,。語(yǔ)文課外知識(shí)懂得較少,古詩(shī)背誦積累有待加強(qiáng),??谡Z(yǔ)交際、寫(xiě)作水平參差不齊,。大部分學(xué)生有課外閱讀的.興趣,,閱讀量要增加,閱讀書(shū)目需要必要的指導(dǎo),。

本冊(cè)教材以語(yǔ)文知識(shí)和能力訓(xùn)練為序編排,。從縱向來(lái)看,教材按由易到難,,由淺入深的原則,,把訓(xùn)練點(diǎn)排列成閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練三條線(xiàn)索,;從橫向看,,按橫向聯(lián)系,,協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,把這些訓(xùn)練點(diǎn)組成單元,。

本冊(cè)教材共八個(gè)單元,,1、3,、5,、7各有選學(xué)課文一篇,聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練一次,。

1,、能借助漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀,、學(xué)習(xí)普通話(huà),;識(shí)字201個(gè),能辨別常見(jiàn)的同音字和形近字,,能認(rèn)讀學(xué)過(guò)的多音字,;掌握部首查字的幾種特殊情況,能在字典中選擇恰當(dāng)?shù)匾馑?,?huì)獨(dú)立識(shí)字,。

2、會(huì)讀寫(xiě)260個(gè)詞語(yǔ),,懂得意思,,一部分能口頭或書(shū)面運(yùn)用。

3,、初步學(xué)會(huì)寫(xiě)鋼筆字,,寫(xiě)得正確、端正,、整潔,;初步學(xué)會(huì)用毛筆字,繼續(xù)練習(xí)基本筆畫(huà)的運(yùn)筆方法,,注意字的間架結(jié)構(gòu),,初步養(yǎng)成認(rèn)真臨摹的習(xí)慣。

4,、初步養(yǎng)成有禮貌的認(rèn)真聽(tīng)人講話(huà)的習(xí)慣,,能正確轉(zhuǎn)述別人的話(huà);初步學(xué)會(huì)完整地講述一件事,,條理比較清楚,,語(yǔ)句比較連貫;能聽(tīng)寫(xiě)一段話(huà)。

5,、會(huì)正確,、流利、有感情地朗讀課文,;能借助重點(diǎn)詞句,,背誦指定的課文;能帶著問(wèn)題默讀課文,,邊讀邊思考,;能抓住重點(diǎn)詞句,理解一段話(huà)的內(nèi)容,;讀課文時(shí)能注意到文章的題目,;初步學(xué)會(huì)用自然段歸并的方法和按事情發(fā)展的順序給課文分段;能讀懂程度適宜的兒童文學(xué)作品和兒童科普文章,,了解課文主要內(nèi)容,。

6、初步學(xué)會(huì)有順序有重點(diǎn)地觀(guān)察圖畫(huà)和周?chē)氖挛?,能條理比較清楚地記敘一件事,,語(yǔ)句通順連貫;初步學(xué)會(huì)寫(xiě)留言條,,學(xué)會(huì)寫(xiě)信,,掌握普通書(shū)信和信封的書(shū)寫(xiě)格式。

7,、使學(xué)生了解祖國(guó)山河壯麗,,歷史悠久,有優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng),,初步培養(yǎng)民族自豪感,;初步培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人,、謙虛謹(jǐn)慎,、敢于拚搏的精神;初步培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的思想感情,。

1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),;

2,、扎實(shí)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練;

3,、落實(shí)各單元訓(xùn)練重點(diǎn),;

4、注意聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

本學(xué)期進(jìn)行8次習(xí)作訓(xùn)練,,每周一篇隨筆,。

本學(xué)期進(jìn)行多種多樣的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng):誦古代詩(shī)詞吸多樣文化;新聞大看點(diǎn),;成語(yǔ)大擂臺(tái),;走進(jìn)歇后語(yǔ)王國(guó);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聯(lián)歡會(huì),;前進(jìn)中的家鄉(xiāng)等等,。

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇二

為了做好本期的教研工作,推動(dòng)本鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,,有的放矢,,我們開(kāi)學(xué)伊始,計(jì)劃先行,。我們根據(jù)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,,認(rèn)認(rèn)真真地權(quán)衡利弊,制訂出切實(shí)可行的教研計(jì)劃,。

二 ,、狠抓有效課堂教學(xué)更多教師本站謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!

根據(jù)縣教研室的要求和我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,我們采取有效措施狠抓有效課堂教學(xué),。首先,,我們特邀教研室陳林青副主任到我鎮(zhèn)作了效課堂教學(xué)的講學(xué),同時(shí)為我鎮(zhèn)的全體小學(xué)教師送了兩節(jié)課,。這兩節(jié)課生動(dòng)具體,,有效可行,教師易學(xué)易仿,。聽(tīng)了講學(xué)和課后,,教師們感觸很深,紛紛躍躍欲試,,每個(gè)村校都進(jìn)行了一次有效課堂教學(xué)研究課,,并邀請(qǐng)我們聽(tīng)課指導(dǎo)。為此,,我們還特地寫(xiě)了《如何讓課堂有效》和《新課改課堂需要我們做些什么》兩篇論文與各校教師一起學(xué)習(xí),。其次,我們還分別進(jìn)行了備課,、聽(tīng)課的指導(dǎo),。指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)把握教材的特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,。每位教師都能做到集體備課與獨(dú)立備課相結(jié)合,,高標(biāo)準(zhǔn)地完成單元備課和課時(shí)備課,及時(shí)對(duì)全冊(cè)教材進(jìn)行集體教研和教學(xué)方法的探討,明確教學(xué)思路,。積極參加各種教研活動(dòng),,觀(guān)摩學(xué)習(xí),及時(shí)進(jìn)行了教研探討,,并把學(xué)習(xí)到的教育新理念運(yùn)用到自身的教學(xué)活動(dòng)中,,做到本校互聽(tīng),、校際交流,、外出觀(guān)摩,每個(gè)教師聽(tīng)課不少于20節(jié),。

三 開(kāi)展活動(dòng)促教學(xué)

為了全面提高素質(zhì)教育,,讓教師和學(xué)生都有所發(fā)展,我們積極開(kāi)展各種教育教研活動(dòng),。本期開(kāi)展的教育教研活動(dòng)主要有:校際教研交流活動(dòng),、電化教學(xué)公開(kāi)課、作文改革公開(kāi)課,、復(fù)習(xí)研討課,、語(yǔ)文青年教師比武課、有效課堂送下村,、還舉行了五年級(jí)學(xué)生語(yǔ)數(shù)知識(shí)綜合競(jìng)賽,、小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)演講、征文比賽,、小學(xué)數(shù)學(xué)一,、二、三年級(jí)口算競(jìng)賽 等活動(dòng),,從多方面開(kāi)展素質(zhì)教育,。

四、抓常規(guī)保質(zhì)量

為盡可能地提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我們從教學(xué)計(jì)劃到備課到上課到課后反思,、批改作業(yè)、校本培訓(xùn)都進(jìn)行了具體的指導(dǎo),。段考后督促各校進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,,6月23至30日,組織檢查組進(jìn)行了一次教學(xué)常規(guī)大檢查,,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)了一批教學(xué)常規(guī)先進(jìn)教師,,對(duì)一些教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀典范的做法進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。

五,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

學(xué)無(wú)止境,為自己能更好地為教育服務(wù),展現(xiàn)教師的人生價(jià)值,,我們常常教導(dǎo)自己和教師要有終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,,平時(shí)多讀書(shū)看報(bào),有機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)取經(jīng),,鼓勵(lì)教師多寫(xiě)心得體會(huì),、教學(xué)所見(jiàn)所感、教育教學(xué)論文,,不斷地提高自身素質(zhì),。

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇三

作為一名小學(xué)教師,要時(shí)刻提醒自己要為人師表,,除了在專(zhuān)業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,,還要做好學(xué)期的

教學(xué)工作計(jì)劃

。下面本站小編為大家?guī)?lái)小學(xué)教師

個(gè)人工作計(jì)劃

,,希望對(duì)你有所幫助!

本學(xué)期,,我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。以下是我的個(gè)人計(jì)劃:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)

我們每一個(gè)人,,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,,我總是希望把工作做得盡善盡美,,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會(huì)急于求成,,出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為,。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德,。因此,,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為,。

二,、以身立教,為人師表

師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此,教師必須“美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到,。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,哪里就有我,。要求學(xué)生每天:40到校,,我堅(jiān)持每天必到,無(wú)論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三,、加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù),。”

作為一名教師,,肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn),,學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師,。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),今后,,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好,,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè),。

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作,。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重,,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀(guān)念,端正思想,,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,而不是凌駕于學(xué)生之上,,惟我獨(dú)尊,,任意發(fā)號(hào)施令,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀(guān),、師生觀(guān),,尊重學(xué)生的人格,建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,,嚴(yán)得有度,,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,,即愛(ài)心,、耐心、信心,、恒心,,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,,不惜時(shí)間,,不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪(fǎng)工作,,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng),,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,我會(huì)從自我做起,,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè),、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的原則,,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì),。

小學(xué)教冬去春來(lái),,回顧過(guò)去,展望未來(lái),,更要把握現(xiàn)在,,為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,為了使20xx年工作更有成效,,結(jié)合自身實(shí)際合身實(shí)際情況,,特制定以下工作計(jì)劃。

一,、專(zhuān)業(yè)提升,,般他山之石.筑我方高墻.

1、學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng),我將通過(guò)網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集名師的

事跡材料

,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛(ài)心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。

2,、自主學(xué)習(xí),,開(kāi)闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。精心準(zhǔn)備研討課,,認(rèn)真聽(tīng)評(píng)他人講課,,及時(shí)寫(xiě)出評(píng)課報(bào)告。

3,、專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,,虛心向張老師請(qǐng)教博客的使用方法,,并寫(xiě)入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,與同行交流,,借以促進(jìn)提高,。

二、教育教學(xué)

1,、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó),、感恩等多方面思想教育,。

2、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),,以便及時(shí)教育、提高,。必要的家訪(fǎng),,每位學(xué)生至少一次,并記好家訪(fǎng)記錄,。

3,、養(yǎng)習(xí)慣,抓成績(jī),。首先,,我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而要提高學(xué)習(xí)成績(jī),,學(xué)困生是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對(duì)性地采取“一優(yōu)幫兩困”,、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4,、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo),、增,、改、刪,、調(diào)”的要求,,認(rèn)真進(jìn)行二次備課,為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備,。課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

三,、班級(jí)管理

1,、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng)。持之以恒,,孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,,從而人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生。

2,、值日認(rèn)真徹底,,不留死角,。依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,,還教室一片潔凈,。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間(大課間),、午,、晚(放學(xué))各拾撿一次,并注意保持,。

四,、其他方面

1、警鐘長(zhǎng)鳴,,安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲,、勞動(dòng),、飲食等方面的安全教育。

2,、力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,堅(jiān)持出滿(mǎn)勤。

計(jì)劃四:小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃

今年有幸分配到稻田中心小學(xué),,并擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,,雖然覺(jué)得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,,所以我不怕苦,,力爭(zhēng)把這個(gè)班搞好,為此我制定了一個(gè)計(jì)劃,。計(jì)劃如下:

第一,,在業(yè)務(wù)水平上。

由于我剛剛走上工作崗位,,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn).在教材理解方面會(huì)存在一些疑問(wèn),,也不十分了解學(xué)生,所以,,我會(huì)積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),,探討,來(lái)豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透,。

第二,,在知識(shí)蘊(yùn)涵量上.

雖然是本科生,但自己的知識(shí)含量,,特別是低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,俗話(huà)說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,因此,,在日常生活中要處處留心,,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解,。勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,。

他山之石,,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),,可以使我們了解前人和他人,,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,,從而獲得新的生成.所以,,我覺(jué)得要做到三學(xué)。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué).活到老,,學(xué)到老,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。

(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,,在書(shū)本中學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,,都要為學(xué)生著想,,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),,忘我的工作,。

(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),,

我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的形式,,對(duì)我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力,、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,,特為自己定以下小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃:

首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律,。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備,無(wú)論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,,我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。此外,,我覺(jué)得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),用法來(lái)保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程,、綱要,,及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛(ài)自己的事業(yè),。

其次提高專(zhuān)業(yè)文化水平,。新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師提高專(zhuān)業(yè)化水平,。教師的專(zhuān)業(yè)包括學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育專(zhuān)業(yè)兩個(gè)方面,。教師應(yīng)成為學(xué)科知識(shí)的專(zhuān)家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專(zhuān)家。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識(shí),,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面:

(一)制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃

在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過(guò)程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性,,以及英語(yǔ)學(xué)科“語(yǔ)言交際”的學(xué)科特點(diǎn),來(lái)制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施,。

(二)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,,相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,,增強(qiáng)自己的管理能力,。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,,體現(xiàn)教師師德,,互幫互助,。深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨?、情境話(huà)”課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng),。注重對(duì)自身教育行為的反思——實(shí)踐,解決教改新問(wèn)題,,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

(三)加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功

作為一名教師,,我時(shí)刻提醒自己要為人師表,,所以,在專(zhuān)業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè)余時(shí)間,,在語(yǔ)言能力,專(zhuān)業(yè)能力和書(shū)面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己,,爭(zhēng)取每天都有新的變化,。

(四)提高反思性教學(xué)能力

要積累教學(xué)智慧,分析成功或失敗的原因,,反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過(guò)程,。我們只有通過(guò)理論思考、觀(guān)摩討論等方式不斷超越自我,,才能更加完美,。

(五)積極參加征文活動(dòng)

在工作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動(dòng),,只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,,不斷參與各種活動(dòng),才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,,才能成長(zhǎng)起來(lái),。

四、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面

牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專(zhuān)著,,不斷豐富科學(xué)文化知識(shí),掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),,提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,。積極參加舉辦的各種講座,定期進(jìn)行相互交流研討。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽(tīng)課評(píng)課制,。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,,并寫(xiě)出感想及反思。

當(dāng)然,,還要嚴(yán)格出勤,,做好其他工作。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中,。

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇四

時(shí)間的腳步?jīng)]有停歇,轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了新學(xué)期的教學(xué)工作,,總結(jié)以往工作中的得與失,,為了使自己在新學(xué)期的`工作中不斷進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校的工作要求,,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下:

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng)。本學(xué)期我將充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)十八大精神,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著,,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),,時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。另外我將繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,學(xué)習(xí)相關(guān)師德文獻(xiàn),嚴(yán)格要求自己,,注重言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界,。做為一名小學(xué)教師,我要樹(shù)立以學(xué)生為本的現(xiàn)代主體教育思想,,并落實(shí)到實(shí)際教育教學(xué)工作中,,我將繼續(xù)尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)小學(xué)生的心理健康,,特別要厚愛(ài)學(xué)困生,,做學(xué)生愛(ài)戴的好教師;要尊重和理解每一位家長(zhǎng),,禮待學(xué)生家長(zhǎng),,贏(yíng)得家長(zhǎng)的理解與支持,做家長(zhǎng)信賴(lài)的好老師,。

1,、做好備課工作。

我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的基本思想及框架結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),同時(shí)參閱教學(xué)課標(biāo),,掌握知識(shí)的邏輯,,此外,上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,,選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實(shí)際應(yīng)用到自己的教學(xué)中,,取人之長(zhǎng),彌己之短,,做到能運(yùn)用自如,。了解學(xué)生原有的知識(shí)與技能,思考學(xué)生學(xué)習(xí)新知會(huì)遇到哪些困難,,做好預(yù)設(shè),,并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。教學(xué)中,,采用靈活多樣的教法,、學(xué)法,創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的質(zhì)疑情境引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行探究,。組織好教學(xué),,面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng),,引導(dǎo)學(xué)生富有個(gè)性的學(xué)習(xí),。同時(shí)一如既往地培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,達(dá)到減負(fù)增效,,高效學(xué)習(xí)的效果,。關(guān)注與幫助差生是教學(xué)重要的輔助手段。教學(xué)中多多關(guān)注差生,,多給差生機(jī)會(huì),,幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣,,同時(shí)在小組中采用'組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)'的方式,,采取優(yōu)等生帶差等生的形式幫助差生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

2、積極參與教研活動(dòng),。

本學(xué)期我要多讀書(shū),,多學(xué)習(xí),抓好課題,、專(zhuān)題研究,,不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),,虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長(zhǎng)的教師請(qǐng)教,汲取新思想,、新方法,,樹(shù)立正確的教育科研觀(guān),。積極參與各級(jí)各類(lèi)的教研活動(dòng),,讓自己進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情 拼搏”,,不能僅靠“時(shí)間,、汗水”,要研究,、掌握教育教學(xué)規(guī)律,,運(yùn)用更好的方法進(jìn)行教育教學(xué)工作,做好做實(shí)減負(fù)增效的工作,,使自己的教學(xué)省時(shí)高效,,收到事半功倍的效果。

3,、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,、邊交流,、邊總結(jié),在不斷的反思中審視自我,、提升自我,。

4、提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,,將網(wǎng)絡(luò)融入與教學(xué)中,,提高教學(xué)魅力,。在假期中本人參加了計(jì)算機(jī)信息技術(shù)方面的培訓(xùn),要發(fā)揮好橋梁作用,。

5,、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,事事嚴(yán)格要求自己,,起到表率作用,。

總之,新的學(xué)期任重而道遠(yuǎn),,身兼學(xué)校3,、4、5,、6年級(jí)的品德課的教學(xué),,我必須嚴(yán)格要求自己,以身作則,,真正做到學(xué)高為師德高為范,,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,盡職盡責(zé),,教書(shū)育人。

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇五

數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力培養(yǎng)的研究

1,、進(jìn)一步掌握扎實(shí)的心理學(xué),、教育學(xué)有關(guān)的理論知識(shí),及教育科研相關(guān)的知識(shí),,全面提升自身的教育理論水平,,更新自身的教學(xué)理念。把理論帶到實(shí)際,、走進(jìn)課堂,,做到理論結(jié)合實(shí)際去研究。

3,、通過(guò)多方面的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),增強(qiáng)職業(yè)信念,。

1,、積極參加各種專(zhuān)家講座,并認(rèn)真做好筆記,,寫(xiě)好感想,;

3、虛心向同伴學(xué)習(xí),,積極參加各種教研活動(dòng),,認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),。

2,、有效地運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,提高內(nèi)容呈現(xiàn)的信息量,;

3、深入挖掘教學(xué)內(nèi)容與生活的聯(lián)系,,與學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀,、興趣的聯(lián)系,力爭(zhēng)使每天所教授的知識(shí)成為學(xué)生的一種心理需求,。

4,、運(yùn)用不同教學(xué)手段

1、每周一篇隨筆,,一月一反思,。

2、班級(jí)絕大部分學(xué)生的具有較強(qiáng)探究能力,。

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇六

一,、指導(dǎo)思想

以理論、三個(gè)代表為主要方針,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì),。

二,、奮斗目標(biāo)

1、師德考核達(dá)到良好以上,。

2,、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗(yàn)收合格,。

4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式,。

5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

三,、重點(diǎn)工作

1,、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢,、自查的方式提高師德水平,。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平,。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的'學(xué)習(xí),。

5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn),。

四,、具體措施

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平,。

2,、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度

4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。

6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書(shū)面材料,。

7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友,。

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇七

數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力培養(yǎng)的研究

二,、發(fā)展目標(biāo)

1、進(jìn)一步掌握扎實(shí)的心理學(xué),、教育學(xué)有關(guān)的理論知識(shí),,及教育科研相關(guān)的知識(shí),全面提升自身的教育理論水平,,更新自身的教學(xué)理念,。把理論帶到實(shí)際、走進(jìn)課堂,,做到理論結(jié)合實(shí)際去研究,。

3、通過(guò)多方面的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),,增強(qiáng)職業(yè)信念,。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、積極參加各種專(zhuān)家講座,,并認(rèn)真做好筆記,寫(xiě)好感想,;

3,、虛心向同伴學(xué)習(xí),積極參加各種教研活動(dòng),,認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),。

四,、科研計(jì)劃

2、有效地運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,提高內(nèi)容呈現(xiàn)的信息量;

3,、深入挖掘教學(xué)內(nèi)容與生活的聯(lián)系,,與學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀、興趣的聯(lián)系,,力爭(zhēng)使每天所教授的知識(shí)成為學(xué)生的一種心理需求,。

4、運(yùn)用不同教學(xué)手段

五,、主要成果

1,、每周一篇隨筆,一月一反思,。

2,、班級(jí)絕大部分學(xué)生的具有較強(qiáng)探究能力,。

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇八

新學(xué)期,,新希望,新起點(diǎn),,這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)班主任語(yǔ)文教學(xué)兼六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué),。我將認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),。以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使學(xué)生全面發(fā)展。

四年級(jí)有8名學(xué)生,,其中男生6人,,女生2人。學(xué)生上課氣氛不活躍,,中等生,、后進(jìn)生生占較大多數(shù)。學(xué)習(xí)不踏實(shí),,對(duì)問(wèn)題不求甚解,;書(shū)寫(xiě)速度慢,錯(cuò)字多,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,了解和分析學(xué)生情況,,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。

(1)備課。教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,,又要備教法,。本學(xué)年采用電子備課,注重二次備課,。課前專(zhuān)心研究書(shū)本,,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),,學(xué)生易接受,。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,,有人說(shuō):“備課備不好,,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿(mǎn)意就不收工。一堂準(zhǔn)備充分的課,,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。

法令學(xué)生投入,不讓其分心,,這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然,,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,授課就事半功倍,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒不會(huì)受到影響,,不會(huì)把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果,。

(3)作業(yè)。重視對(duì)學(xué)生句子的講解和訓(xùn)練,,重視作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練,。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。重視對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的評(píng)價(jià),。

(4)輔導(dǎo),。因?yàn)檎Z(yǔ)文的特殊情況,,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴(kuò)大,,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,,絕對(duì)不能忽視,。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以,,要注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

2,、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,。

首先,,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待,,后進(jìn)生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針,。

1,、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),對(duì)會(huì)等進(jìn)行思想品德教育,,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全意識(shí),,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2,、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,,對(duì)學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求,,班內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門(mén)功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,進(jìn)行家訪(fǎng),互通情況,,取得家長(zhǎng)的支持和配合,,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。

總之,,希望通過(guò)這學(xué)期的努力,學(xué)生能保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,有積極進(jìn)取之心,,熱愛(ài)學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為樂(lè),。熱愛(ài)班集體,,形成積極向上的班風(fēng)。書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,,習(xí)作有一定水平,,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),在少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng),,都獲年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng),。

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇九

今年有幸分配到稻田中心小學(xué),并擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,,雖然覺(jué)得壓力很大,,但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,,力爭(zhēng)把這個(gè)班搞好,,為此我制定了一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃如下:

第一,,在業(yè)務(wù)水平上,。

由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在教材理解方面會(huì)存在一些疑問(wèn),,也不十分了解學(xué)生,所以,,我會(huì)積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),,探討,來(lái)豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透,。

第二,,在知識(shí)蘊(yùn)涵量上。

雖然是本科生,,但自己的知識(shí)含量,,特別是低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,俗話(huà)說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,因此,,在日常生活中要處處留心,,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解。勤于學(xué)習(xí),,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,。

他山之石,可以攻玉,;他山之玉,,可以剖金。學(xué)習(xí),,可以使我們了解前人和他人,,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,,從而獲得新的生成,。所以,我覺(jué)得要做到三學(xué),。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué),。活到老,,學(xué)到老,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。

(2)多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人,,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,,教育學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,,我認(rèn)為不論從事什么工作,,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,,要努力工作,,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作,。

(3)廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇十

本年度不斷提升師德修養(yǎng),,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,,從學(xué)生發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,,不斷探求,、感悟,、反思,,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型,、開(kāi)拓型,、全能型的萬(wàn)金油教師。我制定了個(gè)人研修計(jì)劃,,內(nèi)容如下:

廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)目,,不斷充實(shí)、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平,。同時(shí),,注意多鉆研、勤思考,,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),,在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),。作為一名青年教師,我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),,平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。同時(shí),,積極主動(dòng)地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),,同時(shí),,還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,及時(shí)歸納,、及時(shí)總結(jié),,寫(xiě)出教育教學(xué)研討論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),,提升教學(xué)研究能力,。

1、勤于學(xué)習(xí),,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,。他山之石,可以攻玉,;他山之玉,,可以剖金。學(xué)習(xí),,可以使自己了解前人和他人,,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,,從而獲得新的生成,。所以,我覺(jué)得要做到“三學(xué)”,。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué),。活到老,,學(xué)到老,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。

(2)多渠道地學(xué),。做學(xué)習(xí)的有心人,,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

(3)廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,,不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2,、善于思考,,在實(shí)踐中探求、感悟,。要堅(jiān)持用腦子工作,,力爭(zhēng)做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天——在審視中甄別,;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,,在工作中思考,,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

3,、勤于動(dòng)筆,提高教育科研水平,。

(1)及時(shí)積累專(zhuān)題研究的第一手資料,。

(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的'專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。通向未來(lái)的路不是回家的路,;過(guò)去為你贏(yíng)得成功的方程式將為你的明天帶來(lái)失敗。我相信,,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),,在超越自我的同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

4,、實(shí)施措施:

1、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。

2,、根據(jù)社會(huì)的變化與教育改革的發(fā)展,及時(shí)研究自己的不足(盲點(diǎn)),,調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),,以自己的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展,。

3注,、重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,,力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育。

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇十一

在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,深刻理解”新綱要“精神,,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)幼兒是教育過(guò)程中的主體,改善育人環(huán)境,。認(rèn)真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,,切實(shí)做好衛(wèi)生保健及家長(zhǎng)工作,努力提高保教質(zhì)量,。

1,、注重教師觀(guān)念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)全體幼兒的發(fā)展

全園教師深入學(xué)習(xí)”新綱要“,貫徹”新綱要“,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,,尊重幼兒的尊嚴(yán),、興趣和需要,營(yíng)造一個(gè)較溫馨,、整潔,、寬松、愉快的氛圍,,公正對(duì)待和接納每一個(gè)幼兒,,促使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

把促進(jìn)幼兒的'健康放在工作的首位,。

開(kāi)學(xué)時(shí)著重抓好新生的體檢關(guān),,嚴(yán)防肝炎等病傳入園內(nèi),自查幼兒廚房衛(wèi)生情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即進(jìn)行整改和添置有關(guān)衛(wèi)生用品,。教職工每人擁有健康證,有關(guān)衛(wèi)生管理制度和崗位責(zé)任制度上墻并落實(shí)到人,,做到每天午餐,、午點(diǎn)留樣200克,菜單保留好。園內(nèi)經(jīng)常保持整潔通風(fēng),,幼兒的食具,,毛巾等進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,教師堅(jiān)持每天帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行晨間鍛煉及戶(hù)外活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

2、加強(qiáng)教職員工安全責(zé)任心,,確保幼兒的安全

組織大家仔細(xì)閱讀省教育廳關(guān)于安全的有關(guān)文件,,對(duì)園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行一次大自查,特別是對(duì)房屋,、電路,、廚房認(rèn)真檢查,消除安全隱患,,對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,。幼兒園建立教師值班制度,讓有困難的家長(zhǎng)解決后顧之憂(yōu),。

強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè),。本學(xué)期,由于局人員調(diào)動(dòng),,3個(gè)班正式教師只有4人,,代課教師2人,人員緊,,工作量較大,,因此,提倡教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,具有奉獻(xiàn)精神。有機(jī)會(huì)要培養(yǎng)青年骨干教師,。組織教師積極參加教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),,開(kāi)闊教師的眼界。逐步在教師中形成”向最好的學(xué),,同最強(qiáng)的比,,向最高的攀“的風(fēng)氣,鼓勵(lì)教師多讀書(shū),,多思考,,自加壓力,不斷進(jìn)取,。

3,、強(qiáng)化常規(guī)管理

強(qiáng)化依法治校的觀(guān)念,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度,合理使用點(diǎn)心費(fèi),。有關(guān)退午餐費(fèi)清單向家長(zhǎng)公布,,實(shí)行園務(wù)公開(kāi)。

4,、家園密切配合,,實(shí)現(xiàn)家園合作

新觀(guān)念,教師應(yīng)把自己看成是與家長(zhǎng)一樣的兒童教育的主體,,相互之間是合作的伙伴關(guān)系,。如,通過(guò)開(kāi)放半日活動(dòng),,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,;在接送交談與家訪(fǎng)時(shí),盡量以建議的方式請(qǐng)求家長(zhǎng)的配合,;教師每月及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系本,,對(duì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步予以表?yè)P(yáng);每月更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息,,宣傳幼教知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持,。

總之,,希望在新學(xué)期里不斷學(xué)習(xí),努力提高教師及保育員自身的素質(zhì),,積極投身幼教改革,,努力提高幼兒園的聲譽(yù)。

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇十二

優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,,它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái),,并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。讀書(shū)使人明智,,讀書(shū)使人聰慧,,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,,讀書(shū)使人明理,,讀書(shū)使人善辯。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,,提高自己的政治,、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,,以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,,更應(yīng)該要讀書(shū),,汲取書(shū)籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵,。新學(xué)期又開(kāi)始了,,結(jié)合自己的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃如下:

1,、樹(shù)立“以書(shū)為友”的思想,,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”,、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,,努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力,,努力提高個(gè)人教育素質(zhì),。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,,使自己業(yè)務(wù)精良,,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機(jī)火力的小學(xué)教師,。

3,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育,、享受人生,,提高生命質(zhì)量。

4,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),,建立新型師生管理,塑造良好的教師形象,。

1,、讀書(shū)選擇。積極開(kāi)展自學(xué),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想,,改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,。

2、避免形式主義,,走過(guò)程,,緊密結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際,以“問(wèn)題為中心”,著眼于教材,、教法,、學(xué)法和教學(xué)管理。注重同事間的合作與交流,。作為教師教育生活和個(gè)人發(fā)展的有機(jī)組成部分,,堅(jiān)持始終如一;將閱讀與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),,注重提高學(xué)習(xí)成效,;將專(zhuān)業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來(lái),注重提高綜合素養(yǎng),。

3,、經(jīng)常積極主動(dòng)參與以教研室、教研組,、低年級(jí)組為單位,,開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)、課題研討會(huì),、專(zhuān)題討論會(huì)等交流研討活動(dòng),,教師之間開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,,從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,,形成一種良好的學(xué)習(xí)研討的氛圍,。

4、促進(jìn)深刻反思,。堅(jiān)持撰寫(xiě)教育隨筆,、讀書(shū)筆記、案例反思等,。積極參加交流,、討論等活動(dòng),及時(shí)消化,,及時(shí)反思,,從而有效地提升了自身的實(shí)踐智慧,促進(jìn)了自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇十三

根據(jù)《龍灣區(qū)中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》和《永興二小“十二五”教育發(fā)展十大工程》的規(guī)劃項(xiàng)目,,以“師生雙主體”辦學(xué)思想為指導(dǎo),以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為突破口,,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),,提高教師教科研水平,,提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,立足教研,,積極改善教育行為,,提高教育效益,造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造本事,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的新型教師群體,。

1,、自我介紹:

xxx,20xx年出生,,20xx年畢業(yè)于溫州師范學(xué)院,,小學(xué)一級(jí)教師,任教英語(yǔ),。20xx年經(jīng)過(guò)函授拿到了浙江師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)證書(shū),。

2、自身優(yōu)勢(shì):

(1)有較高的思想覺(jué)悟,,勇于承擔(dān)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

(2)作為一名青年教師,對(duì)于理解新事物還是比較快的,,對(duì)教育發(fā)展趨勢(shì)有必須的敏銳度,,能根據(jù)當(dāng)今教育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)及時(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,更新理念,,優(yōu)化教育教學(xué)手段,。

(3)從教近7年來(lái),一向從事英語(yǔ)教學(xué)工作,,對(duì)英語(yǔ)教學(xué)比較熟悉,,也積累了一些英語(yǔ)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

(4)有較好的理論基礎(chǔ),,所撰寫(xiě)的論文多次在市,、區(qū)獲獎(jiǎng)。

(5)有三顆“心”,,那就是:愛(ài)心,、虛心、自信心,。

(6)熱愛(ài)教育事業(yè)(這是最主要的),。

3、自身不足:

(1)課堂教學(xué)本事有待加強(qiáng),。

(2)理論和實(shí)踐不能很好的溝通融合,。

(3)對(duì)自身要求不夠高,容易滿(mǎn)足,。

根據(jù)我的個(gè)性,,結(jié)合我優(yōu)缺點(diǎn),特制定以下個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展計(jì)劃:

1,、理論學(xué)習(xí)方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自我所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),,善于思考,,養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,,構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格,。經(jīng)過(guò)五年的努力,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,使自我成為一名真正意義上的研究型教師,。

2、經(jīng)過(guò)閱讀世界名著,,教育教學(xué)名著(做到每學(xué)期看一到兩本相關(guān)名著),,加強(qiáng)自我的文化修養(yǎng),為自我更上一層樓打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的,。在未來(lái)五年內(nèi),經(jīng)過(guò)自身的努力和同事的幫忙,,爭(zhēng)取在課堂教學(xué)上有所突破,,成為學(xué)校教學(xué)骨干。

4,、勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

5,、基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。

6、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。

1,、專(zhuān)業(yè)水平的提高。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,研究教法,,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值,、理念,,提高自我的業(yè)務(wù)本事。每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著,,如《智慧背囊》等,,及時(shí)作好筆記,寫(xiě)出自我的心得,,豐富自我的文化素養(yǎng),。多看權(quán)威性的`教育類(lèi)期刊雜志,如:《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》,、《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》,、《小學(xué)英語(yǔ)教育報(bào)》、《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)》等,,了解更多著名教育專(zhuān)家,、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),,這些對(duì)自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,用《規(guī)范》引領(lǐng)自我的教學(xué)行為,,做到為人師表;第二,,認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類(lèi)師德培訓(xùn)活動(dòng),,使自我的師德修養(yǎng)得到提升;第三,,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)刊雜志(如:《我的教育夢(mèng)想》,、《給教師的一百條提議》、《愛(ài)的教育》,、《愛(ài)的藝術(shù)》等),,深化自我的師德理論基礎(chǔ)。做到熱愛(ài)學(xué)生,,廉潔從教,,樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象。

(2)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,在吸納中充實(shí)自我,。

堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),,獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課,,經(jīng)過(guò)課堂聽(tīng)課,,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,,勇于提出自我的問(wèn)題或不一樣觀(guān)點(diǎn),在共同探索中到達(dá)共同提高,;從中得到真切的感受,,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,,讓自我與新課程同成長(zhǎng),。

2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。

精心備課,;細(xì)心批改每一本作業(yè),并做到二次批改,,堅(jiān)持設(shè)計(jì)每單元的拓展性作業(yè)和課前預(yù)習(xí)單,。還要關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差,、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面本事的提高。

3,、勤于反思,,完善自我。

做一個(gè)反思型教師,。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,,把自我在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,,彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。美國(guó)著名學(xué)者波斯納以往提出教師成長(zhǎng)的公式為:教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)反思,。在日常教學(xué)中,,課后認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,多思,,多問(wèn),,多學(xué),,使自我快速成長(zhǎng)。

4,、練就自我扎實(shí)的基本功,。

“書(shū)寫(xiě)、朗讀,、簡(jiǎn)筆畫(huà),、唱歌、表演”是英語(yǔ)教師的基本功,。找出自我的弱點(diǎn)所在,,針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí),因?yàn)榻處煹囊谎砸恍芯褪菍W(xué)生的榜樣,,有了教師的優(yōu)秀才有學(xué)生的精彩,。

5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),,提高自我的計(jì)算機(jī)水平,。

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇十四

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,,特制定以下工作計(jì)劃。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn),、方針和政策,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺(jué)悟,。熱愛(ài)自己的事業(yè),,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

書(shū)育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績(jī)

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),,學(xué)困生也是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,,使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,堅(jiān)持出滿(mǎn)勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

5.自主學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書(shū),多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

6.專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,提高自我

練習(xí)“三筆一話(huà)”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫(xiě)教師工作日記,,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高,。

班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織,這就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè),,因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng),。同時(shí),充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó),、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育

警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲、勞動(dòng),、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底,不留死角,。本學(xué)期,,我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,。

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,??傊乙幪巼?yán)格要求自己,,努力提高自己,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好! 以上就是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,,如有不完善之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué)教師數(shù)學(xué)篇十五

時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又開(kāi)始了,。德育是學(xué)校教育最重要的一個(gè)方面,開(kāi)展好德育工作至關(guān)重要,,它將影響學(xué)生的一生,。下面,我就將德育工作做如何滲透到英語(yǔ)教學(xué)工作中進(jìn)行說(shuō)明:

1,、協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的教育工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極幫助他們,。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),,要以“愛(ài)”作為教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)決杜絕使用罰站等體罰手段教育學(xué)生,,建議采用講道理,、說(shuō)服教育和讓學(xué)生寫(xiě)“認(rèn)識(shí)”的方法相結(jié)合,通過(guò)老師充滿(mǎn)愛(ài)心的教育,,引導(dǎo)學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)自身存在的問(wèn)題,。

2把德育工作滲透到教學(xué)中

第一單元重點(diǎn)是will的將來(lái)時(shí)使用。談?wù)擃A(yù)測(cè)未來(lái),。引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想像的翅膀,,暢想美好的未來(lái)。

第二單元學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞should的應(yīng)用,。話(huà)題是圍繞討論生活中遇到的問(wèn)題,,學(xué)習(xí)如何給出合理的意見(jiàn),。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心關(guān)懷他人的品格。

第三單元圍繞過(guò)去進(jìn)行時(shí),,討論ufo的話(huà)題,。本單元可以讓學(xué)生開(kāi)闊視野,對(duì)神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空間的憧憬,,提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

第四單元學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,。

第五單元學(xué)習(xí)用if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,。談?wù)搮⒓优蓪?duì)。使同學(xué)們了解美國(guó)人的生日聚會(huì)的氣氛,??梢耘e辦聚會(huì),增進(jìn)同學(xué)間的友情,。對(duì)現(xiàn)在孩子鋪張浪費(fèi),,講排場(chǎng)的行為加以討論和糾正。懂得感恩,,感謝父母的養(yǎng)育之恩,,家人朋友的呵護(hù)與幫助之情,國(guó)家與社會(huì)的培養(yǎng),。

第六單元學(xué)會(huì)用現(xiàn)在完成時(shí)討論愛(ài)好,。讓學(xué)生互相交流思想,號(hào)召學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手使學(xué)生更加熱愛(ài)生活,。

第八單元談?wù)撌账投Y物,。建議學(xué)生不要鋪張浪費(fèi),用自己的心意對(duì)親人朋友表達(dá)美好的祝愿,。

第九單元繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)的表達(dá),談?wù)撛?jīng)去過(guò)的有趣的地方的經(jīng)歷,。了解迪斯尼樂(lè)園,,拓寬學(xué)生的視野。

第十單元圍繞如何與陌生人展開(kāi)談話(huà),,即禮貌又不涉及他人隱私,。向?qū)W生多介紹中外語(yǔ)言交際的文化沖突,使學(xué)生多了解英美文化,,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,外國(guó)人也特別看重禮貌禮節(jié),。通常從一個(gè)人的言行就能看出他的品德所以我們中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)使用英語(yǔ)時(shí)也要注意表達(dá)的禮貌禮節(jié),。

運(yùn)用多種技巧教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,英語(yǔ)是一門(mén)新鮮課程,,大部分學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)興趣都很高漲,“興趣是最好的老師”教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇這一點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。

1.課前準(zhǔn)備:備好課,。每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,,請(qǐng)其它英語(yǔ)老師參謀,,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論,,如有問(wèn)題立即更正,、改進(jìn)。

2.多聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),,不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短,。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了許多教學(xué)技巧,,作為新教師的我們應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),,盡快提高自身的教學(xué)水平,聽(tīng)課的同時(shí),,認(rèn)真做好記錄,,并進(jìn)行評(píng)課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得,,哪些地方是自己不具備的,,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節(jié)課都要有最大的收獲,,必要時(shí),,還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù),。

3.鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,,把握住知識(shí)點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書(shū),,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,,跟上老師的思路,,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過(guò)程中,,在不離開(kāi)教材的原則下,,可以參考其他教科書(shū),對(duì)比它們的不同之處,,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,,教學(xué)中的每一個(gè)問(wèn)題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。

4.組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,,課堂上說(shuō)練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

5.注重打基礎(chǔ)。由于英語(yǔ)是學(xué)生初次接觸的一門(mén)新鮮課程,,上課時(shí)多以簡(jiǎn)單的口語(yǔ)知識(shí)作為切入點(diǎn),讓學(xué)生更易接受,,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),,做到過(guò)渡自然。對(duì)于學(xué)過(guò)的內(nèi)容也可能沒(méi)有完全掌握,,則可以花時(shí)間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)內(nèi)容,,然后才學(xué)習(xí)新知識(shí),。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主。

6.注重組織教學(xué),,嚴(yán)格要求學(xué)生,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,,非一日之寒”,。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,,有些甚至是抄襲的,,對(duì)于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴(yán)格要求他們,。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,教師應(yīng)善于組織,、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),,更充分地利用好上課時(shí)間。

7.要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的.轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,多做思想工作,從生活上關(guān)心他,。

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