無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖小學篇一

天陰沉沉的,，沒有一絲生氣，云像是被墨灑過了一般,。天上飄著些細如牛毛的雨絲,，整個城市彌漫著一種寒冷的氣息。就在這樣一個雨天,，我遇到了一件十分溫暖的事情,。

我從鍵楊家出來時，已是晚飯時分。我叫了一輛三輪車,，以5元的價格成交——騎到我家小區(qū),。

我上了車，車夫開始賣力地騎,。他是一個中年男子,，留著一頭短而黑的頭發(fā)，其它的部位我已無法用言語來表達了,，它們雖然無法用言語表達,，卻已印在我的心中。

三輪車在來來往往的車輛間穿梭著,，突然，我的心頭一緊,，口袋里怎么空蕩蕩的,？用手仔細一摸，只摸出2元錢,，我把全身搜遍,，也只找出4元！我害怕起來：“該不該跟車夫說呢,？他會罵我嗎,？我的錢不是有20元嗎？”我心中仿佛有兩個勢力相爭：“說呀,！再不說來不及了,！哼！別說,，車到山前必有路,，到時候看情況。說,！別說,！……”

終于，我猶豫著開了口,，仿佛自言自語似的：“我……丟了1元錢,，只找到4元?！避嚪虿僦豢谕獾乜谝簦骸鞍?，丟錢了？”“嗯,，丟了1元,，4元你能騎到哪兒就到哪兒吧。”我怯怯地回答,?？粗嚪蚰浅粤Φ谋秤啊骋还豢s的，雙腿用力地向前蹬去,。我真希望自己能多帶1元錢呀,！這又是冬天，刺骨的寒風呼嘯在耳邊,，冷都冷死了,，人家車夫賺1元也不容易呀。

我原以為車夫會提前停下車,，沒想到他卻把我送到了家,。我不好意思了：“叔叔，我去借1塊錢給你吧,！”他卻謝絕了：“不用,，不用，下次我再拉你,，你幾點放學,？”我愣了愣，他說：“沒關系,，你走吧,，沒事?！蔽绎w奔回家,，我的心中涌上一股暖流，愿好心的叔叔多拉客多賺錢,。

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖小學篇二

教育是孩子成長過程中至關重要的一環(huán),，對于小學生而言，溫暖的教育能夠為他們的成長帶來莫大的影響,。在我多年的從教經(jīng)驗中,，我深刻體會到了溫暖的教育所產(chǎn)生的積極效果，下面我將分享一些我對溫暖教育的心得體會,。

第二段：建立關系

在面對小學生的時候,，建立良好的師生關系是尤為重要的。作為老師,，我始終將感受到孩子的需求放在首位,，尊重每一個學生的個性與特點。我努力與他們建立起信任和情感聯(lián)系,，用真心去傾聽他們的想法和煩惱,。當學生感覺到老師是愿意站在他們一邊,，關心他們的成長和幸福時，他們會更加積極投入學習,，敢于表達自己的觀點,，形成良好的學習氛圍。

第三段：體貼呵護

溫暖的教育不僅要關注學生的學習成績,，更要關注他們的身心健康,。我常常在課堂上關照學生的飲食和休息情況，引導他們養(yǎng)成良好的生活習慣,。我還盡量減少學生的課業(yè)負擔,，調整教學節(jié)奏，讓他們有足夠的時間進行自由活動和與同學互動,。同時,，我也會關注每個學生的心理變化，及時幫助他們面對困惑和挫折,，增強他們的心理韌性,。

第四段：激發(fā)潛能

每個學生都有不同的潛能和天賦，溫暖的教育應該幫助他們挖掘和發(fā)展出自己的優(yōu)勢,。我會密切觀察學生的興趣愛好，并提供相應的機會和資源讓他們充分展示自己,。在課堂上,，我鼓勵學生多參與討論、提出問題,，并鼓勵他們去積極探索和實踐,。通過釋放學生的潛能，我相信他們能夠取得更好的成績,，也培養(yǎng)了他們的自信心和創(chuàng)造力,。

第五段：以身作則

最后，溫暖的教育不僅僅是言傳,，更重要的是身教,。作為教育者，我時刻以積極向上的態(tài)度示范給學生,。在與學生的互動中,，我注重展示寬容和善良的品質，教育他們如何處理人際關系,，如何關懷他人,。同時，我也鼓勵學生多參加公益活動,，培養(yǎng)他們的社會責任感和團隊合作精神,。通過這樣的身教,，我希望能夠成為學生的榜樣，激勵他們去追求卓越,，成為有愛心,、有擔當?shù)娜恕?/p>

總結：

對于小學生而言，溫暖的教育是他們成長道路上不可或缺的一部分,。建立良好的師生關系,，體貼呵護學生，激發(fā)他們的潛能,，并以身作則,，這些都是溫暖教育的重要方面。只有通過溫暖的教育,，我們才能真正關愛每個學生,，讓他們在溫馨的學習環(huán)境中茁壯成長。

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖小學篇三

抬頭,，仰望天空,，希望找到最初的感動。

天,，依舊下著傾盆大雨,，人們依舊過著各自的生活。生活在同一片藍天下,，卻懷著各自的心事,，一并沉默。

偶爾抬頭向天空望去,，空氣中彌漫著沉重,，有些悲劇的色彩。公交車還在前進,，有種想要穿越生命的沖動,，簡單的格調，譜寫著杭州的風格,。車站上,，一個乞討者——沒有視覺……碩大的雨點敲打著他的二胡，人來人往的車站,，淹沒了這段特殊的音樂,；雨越下越大，他的琴聲也和這雨聲一樣,，越發(fā)激昂,，“啪”的一聲，琴弦斷了,，只見他的手在顫抖,，盲杖靜靜躺在一邊,，有些傷感，它仿佛在掙扎,。他的肩在這擁擠的傍晚顯得有些單薄,，佝僂的背影像僵尸。一陣涼風吹過,，他緊了緊領口,，有些無奈地搖了搖頭。

我望著孤獨的老人,，突然,，有一種沖動，把剛買的熱乎乎的饅頭塞到他那蒼老的手里,，他遲疑地拿起饅頭,，使勁咽了咽口水，用力咬了一口——甜甜的,，真的很好吃,。突然，他好像想起了什么,，把剩下的饅頭放進包里,，又跌跌撞撞地向前走去。我不知他要去向哪里,，他這樣的視力,，他這樣的身軀……我不敢往下想，于是默默地跟著他,，似乎已經(jīng)忘卻自己來這兒的目的。

一個轉彎口,，另一個老人,，蜷縮在墻角，雙鬢的白發(fā)有著歲月的痕跡,?！敖o你吃?！崩先税寻雮€饅頭,。

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖小學篇四

幾天前，下了一場雨,，陰涼陰涼的,。回到家,，回想一路上跌跌撞撞,，調皮的雨滴打濕了我的臉,，腳下的`稀泥濺到褲腿上。此時,，望著鏡中狼狽的自己,，不禁笑了起來。

媽媽瞅著我,，笑而不語,。她走進廚房，掀開鍋蓋,，為我盛了一碗熱騰騰的豆腐湯,。

我擦了擦額頭上的雨珠，緊緊地捧住碗上面的熱氣使我全身暖和了幾分,。那乳白色的湯中,，漂著一條條嫩而滑的豆腐；碗里還臥著一個黃里透黃的雞蛋,，白胖胖的,，讓人涌出愛憐之情；幾片蔥花圍著雞蛋,；幾點油星浮在湯上,，來回徘徊著。我稍稍俯下身,，幾縷熱氣徐徐上升,，輕輕一吹便難覓蹤影。我捧著這撐著豆腐湯的小木碗,，一股暖意散布全身,。

“快喝吧！再不喝就涼了,！”這句話,，媽媽曾千百次對我說過。我的心不覺暖烘烘的,。

我把鼻子湊近湯,，仔細聞了聞：清淡，醇香……我端起碗,，一飲而盡,。這湯里，蘊含著豆腐的營養(yǎng)和雞蛋的美味,。汗水從額頭沁出來,，真舒服！

媽媽又取出幾片姜,，讓我嚼一嚼,，驅驅寒,。咀嚼著，那味道,，似乎有一點辣,，又有一絲甜，讓我遍身溫暖——像媽媽一樣,，以不同的方式溫暖著我,。

窗外，涼爽的雨還在下著,，而我的心,，卻因媽媽，如此的溫暖,！

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖小學篇五

一只美麗的蝴蝶姑娘,，在暴風雨中折斷了一只翅膀,，無法飛翔了，像一片落葉似的從天空中靜靜地飄落下來，跌在一片潮濕的泥土上,。

她很悲傷,，但她并不想屈服于命運,，她還想在花叢中飛舞,，在陽光下徜徉。于是她頑強地掙扎起來,，用那僅剩的一只翅膀做最后的努力,。可是,，一切都是徒勞的,。蝴蝶姑娘徹底絕望了，不再掙扎,，頭腦一片空白,，靜靜地，靜靜地等待著死亡的降臨,。不知過了多久，蝴蝶姑娘被一種奇怪的聲音驚醒了,。她隱隱約約聽到了一陣痛苦的呻吟聲,。循聲望去，她看見了一只小蜜蜂,，一只剛長出翅膀的小蜜蜂,。也許是小蜜蜂偷偷跑出來玩兒，卻被狂風吹到了這里,。風,，呼呼地吹著,，在這寒冷的季節(jié)里，小蜜蜂瑟瑟發(fā)抖,，寒意從他的翅尖不斷地痛向他的心房,，它快被凍僵了。生命是什么,？對于還未嘗過花粉香,，還沒跳過八字舞的小蜜蜂來說，生命也許就是這徹骨的寒冷,。

小蜜蜂的視線開始模糊,，身上卻無限溫暖了起來……

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖小學篇六

“起床了，起床了,！”

美夢被這尖利的聲音揉碎,，不悅地皺了皺眉。留戀溫暖的被窩,，蜷縮著又沉沉地睡去……

指關節(jié)敲擊著墻面,，我朦朧地睜眼，看見個模糊的身影站在前,。

“起床嘞,！還賴在床上啊，待會兒又要遲到嘞,！”

“啪,！”一聲清脆的開燈聲，接著就是鞋跟輕敲地板,，漸漸遠去……

光刺得睜不開眼,，我使勁地揉了揉雙眼，利落的下床,，穿好褲子,、衣服，打開洗手間的熱水龍頭……走廊又傳來尖利的叫聲：“起床嘞,！待會又要遲到嘞,！”

擰了擰手中的抹布，大踏步地走到窗戶前,，眼角余光瞄到一個消瘦的背影在不停地忙碌著……打開窗,，冷冽的風吹進來了，快速地擦完窗戶,，打著顫的身體終歸平靜了,。如此寒冷的清晨，老師早早起床，一間一間的來把我們喚醒,。

這位溫和的老師,，總是在我們吃飯時，靜靜地站著,，有時過來問我?guī)拙洌骸安撕贸詥?？”有時，我也會與她小聊幾句,，每每都是我在不停地抱怨生活,、學習上的一些不如意，她也總是平靜地看著我,，不時安慰我?guī)拙?，給我講講人生道理。

在這樣短暫的對話后,，我總讓起伏不定的情緒逐復平靜,。

即使是這樣平凡的愛，也能在寒冬感受到濃濃的溫暖,。

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖小學篇七

冬天到了,，很多人都開始把自己包的嚴嚴實實的。

有很多人都說：“冬天里哪有溫暖,，只有寒冷罷了,。”其實,，他們錯了,，冬天的時候，就像一棵挺立的.松樹,，帶給我們每一個人溫暖,，在星期六和星期五的一天里，我們大家都經(jīng)歷了不少事情吧,，有煩惱,，有憂慮，有各種各樣的表情,，都讓我們難以形容,，冬天的溫暖，不是說來就來的,，需要我們每一個人去爭取,，讓我們去懂得珍惜，不拋棄人和被別人嘲笑的東西,。

在星期六的一個早上，我早早的就起床了，我和鄭瀚文約好了地點,，他來我家門口找我,，我等了半天他還沒有來，我有些等得不耐煩了,，所以給他打了一個電話,，他說他家里出了一點點小事，現(xiàn)在正好在吃飯,，一會兒他來我家里來叫我,，我特別的高興，一會他給我打一個電話我就下去,，我提前穿好了衣服,，在一旁等候，不一會兒他就來電話了,，他馬上到了,，我一會兒就下去，我剛剛到樓下,，他就已經(jīng)到了,，真是神速呀，我讓他到我大院看了一看,，?。⊙r那么的多,，我們開始滾雪球打雪仗,，快樂極了，不一會兒我就想起了一件很重大的事,，我們還要去公園玩呢,。

我和鄭瀚文一跑一滑的來到了公園，我們的渾身已經(jīng)出汗了,，我戴上手套到河邊就去玩雪,，我們先把一塊冰戳開，再用冰合上,，真是快樂極了,，突然看到了一只小螞蟻，我們兩個都特別得驚訝,，冬天了,，螞蟻應該冬眠了呢！

冬天真的不冷,，而且我還感覺到某些溫暖呢,，我愛冬天。

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖小學篇八

溫暖在哪里？小時候,，我曾這樣問過奶奶,，她和藹地說：“只要你用心去感受，溫暖無處不在,?！睅е@個問題，我慢慢長大,，漸漸發(fā)現(xiàn)溫暖真的是無處不在,！

夜深了，只有月亮姐姐伴著星星們還在工作,，我也慢慢睡著了,，但不由自主地踢著被子。一個身影躡手躡腳地向我走來,，腳步聲很輕,，但還是把我驚醒了；原來是媽媽,，她來到床邊,，小心翼翼地為我蓋好了被子。在深夜這個本該休息的時間,，媽媽的身影來來回回了許多次,。早上，聽到她無數(shù)次的哈欠聲,。就在這時,，我深深地感到了溫暖。

那年深冬,，屋外寒風凜冽,，大雪飄零。而我正在化妝店內,，穿著單薄的舞蹈演出服在化妝,。爸爸趕到了，看到我發(fā)抖的身體,，連忙脫下自己的棉襖給我套上,，生怕我著涼。身體漸漸回暖的我,，瞟了一眼爸爸,，他正哆嗦著在旁邊給我整理東西。我連忙問：“爸爸,，你冷嗎,？”“不冷,！不冷！爸爸脂肪多,，不怕冷,！”看到假裝若無其事的爸爸，頓時我心里感到暖暖的,。

上學期期末數(shù)學聯(lián)考，所有參加考試的人都是隨機分配到不同考場,。我急著趕到考場,，生怕遲到，匆忙之中也沒仔細檢查筆袋里的文具是否帶齊,?？粗嚲恚蝗挥龅搅诵枰贸咦拥念}目,，“糟糕,！我好像沒帶呀！”懊惱的我翻遍了筆袋,，就是沒有發(fā)現(xiàn)尺子的蹤影,，正在我為自己的粗心后悔之時，旁邊一位素不相識的同學遞來了一把尺子：“我有兩把尺子,，這把給你用,！”我連忙道謝。這位同學在我一籌莫展之際,，伸出了幫助之手,，替我解了燃眉之急。一陣暖流涌上了我的心頭,。

奶奶,，我找到了溫暖！溫暖如你所言“只要有愛無處不在”,！

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖小學篇九

“啪”,，爸爸一下子關了我正在看的興致勃勃的電視。

“知道后天是什么日子嗎,？”

“不知道,。”

“你爺爺白疼你了,?！?/p>

短短三句話，爸爸已經(jīng)哭了,。

后天,？我爺爺,？難道后天是我爺爺?shù)纳眨课彝低悼戳丝窗职?，他正在抹眼淚,，像個小孩子一樣。

“后天你爺爺生日,，我和你媽都訂好蛋糕了,，你姑姑他們都來?！?/p>

“來就來唄,。”

“你知道我為什么哭嗎,？”

“不知道,。”

“你爺爺過生日,，唯獨缺你奶奶------”他說不下去了,，哭了一會兒，又說：“你奶奶那么疼你,，你心太硬了-------你太讓我失望了------”

爸,，你不知道，我哭了一晚上,！

家長會,，同學都怕，最可恨的是竟然分批開,，這不,，我光榮的成為第一批。

老師是借體育課在教室開的,，來的家長不到十個,，我出了教室門，看到了我爸,。

“爸,！”我輕輕喚了聲。

“很光榮啊,，咱第一批就開,，你學習挺好的啊?！蔽业椭^不語,。旁邊的同學在催了，我跟爸爸道了別,，上課去了,。

回班后,，家長會還沒有結束，老師卻讓我們進去了,。我一眼看到了我爸,，那么高的個子，很顯眼,。那時的心情是忐忑不安的,。老爸看到我，說：“行啊,，數(shù)學不及格,，英語68分，挺好的是吧,？”

旁邊的家長趕忙說：“行了，給孩子個面子,，回家再說-------”

老師把我叫了過去,，說了些好好學之類的，爸爸在旁邊記著,。

也許是爸爸太放寬我了,，我卻不領情。

也許是爸爸為了不讓我上補習班天天跟媽媽吵架,，我卻不好好學,。

也許是爸爸從不打我，我卻不尊重他,。

我明明看到爸爸走時眼角的淚水,。

爸，對不起,。

晚上回到家,，我沒記作業(yè)，打開媽媽的手機查看作業(yè),，兩封未讀短信,，一封是作業(yè)，一封是爸爸發(fā)的：

買點好吃的給她,。

我的心,，因為這條短信，溫暖了,。

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖小學篇十

夢中的我,，擁有神奇的力量，是它,，幫我實現(xiàn)了我的夢想,，幫助了那些需要幫助的人,，讓他們可以分享愛和陽光。

夢中,，我為遭受汶川地震災害的人們重新建起了家園,，讓他們每個人都擁有一個溫暖的家；

我把壓在石板,、磚頭瓦礫下的孩子們順利救出,，讓他們快樂地嬉戲、玩耍,；

我為汶川地震災害中的孩子們,，建一所大型現(xiàn)代化學校，讓他們忘記災害帶給他們的陰影,，讓他們無憂無慮地學習,、生活。

我還建造了一種既堅固又有韌性的房子,，當?shù)卣馂碾y來臨時,，它可以完好無損，讓里面的人們只是感覺像在蹦蹦床上一樣,。

夢中的我,，用我神奇的力量，創(chuàng)造了一個神奇的機器,，人們可以無盡地從機器中取用食物和保暖的衣物,，我用它救助了受困與雪災中的人們，幫助他們擺脫了饑餓和寒冷,。

我還用我神奇的力量,，為受困于雪災中的人們，開辟出了一條條陽光通道,，可以讓他們即刻起程,，以最快的速度順利抵達目的地。

我還創(chuàng)造了一種大型吸雪機,，把南方的積雪全部轉化成水,，滋潤了西部干旱的土地，讓那里變成了一眼望不到邊的綠洲,。

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖小學篇十一

對你好的人,，從不說話，只為你做事,。

——題記

那一夜,，我做了一個夢……

當我睜開眼時，我驚呆了——正處于假期的我,，居然又回到了這個地方,，這個“是非之地”,。滿眼疑惑地打量著周身的景物，是那么的熟悉,，卻又陌生,。好奇心的驅使下，我慢慢地走進了這個自己生活過很長一段時間的地方,。

疫情的恐怖籠罩下,，這個本該熱鬧非凡的地方，此刻卻顯得些許寂寞,，甚至是,，有些蕭條?？赡苁且驗樘爝€未亮,，也可能是夢境的原因吧，這里有些昏暗,。風,，刺入大門口的鐵欄桿，發(fā)出呼呼的響聲,。即使是在夢中，也能夠明顯的感受到那風的罡烈,。一個不起眼的小站臺,，上面那仿佛嵌入其中的腳印，似乎正在訴說著什么,。

四節(jié)正課,，再加上三節(jié)自習，一個上午下來,，學生們早就餓了,，午飯鈴一響，便如狼似虎般的沖出教室,，奔向食堂,。原本熱鬧的教室，頃刻間便變得空蕩蕩,。正打算離開,，卻又頓住了腳步。那一抹白色映入了我的眼簾,，手機的光映在他那略顯消瘦的臉龐,，手中的筆不輟地在紙上耕耘著。那紙,，是一張張的試卷,。那人,，是最親愛的老師。學生可以因為吃飯而暫時停止學習,。但他不能,，因為他下午還有課。那是屬于他的.戰(zhàn)場,，只屬于他一人,，他必須對所有學生負責，必須對得起自己的師德,，更對得起自己的良心,！

寫給女兒的一封信勵志而又溫暖小學篇十二

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色,。但有一件事,，讓我歷歷在目，感動不已----那一份深沉的母愛,。

那天早晨,，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘,，說：“貝貝,，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好,?！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空,，怎么會下雨呢,？我丟下傘，一溜煙跑出去,。正當中午放學的時候,，閃電似金鞭亂揮，這兒一道,，哪兒一道,，雷聲像爆炸似的?！稗Z隆隆,，轟隆隆”響起來。在這電閃雷鳴之中,，“嘩嘩嘩”,，大雨從天上倒下來，越下越大，天地間像掛上了無數(shù)的大珠簾,。

帶了雨具的同學都回家了,，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地工作,，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴,。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆的坐著,，又急又餓,，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來,。

這時,，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,，是媽媽,！狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我走來,。

“貝貝,，快過來，穿好雨衣,?！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我的身上。此時,，雨越下越大,。媽媽的頭發(fā)、臉上,，身上都被雨水淋透了,。望著“落湯雞”似的媽媽,，望著她那青白的臉,，我不禁又哭了起來......

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福,。事情雖然過去了很久,，但它時時感動著我，溫暖著我,，教我好好做人,，好好讀書......