計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟,。因此,,我們應該充分認識到計劃的作用,,并在日常生活中加以應用。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習,。
高三目標計劃書篇一
假期補習,新高三學生應從四方面入手:
學生如果不在學習狀態(tài),費再多的時間,、精力都是徒勞。學生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學習狀態(tài),,是否能夠自覺,、主動的學習并且持之以恒。另外,,好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度,。學生投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間,。高二學生沉迷于網(wǎng)絡與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,,但是面對即將開始的高三要及時調(diào)整自己的狀態(tài)。
新高三學生要利用這個假期好好整理以往學過的知識,,分析自己所掌握的知識體系是否完備,,知識的條理性、系統(tǒng)性,、完整性是否足夠,。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),,相對好辦;而塔基式知識(外語,、數(shù)學等)如缺少一部分,,學生的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,,新高三學生要及時將自己掌握的知識夯實,、牢靠。
高考不僅考知識,,更重要的是考查學生的能力,。學生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能,、實驗技能,,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,,需要加強哪方面的訓練等,。
“當狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要,?!辈煌膶W科、不同的時段,,學生需要掌握的學習方法是不一樣的,。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭,。學生要利用這個假期反思和整理,,找到適合自己的學習方法。
高三目標計劃書篇二
不要熬夜,,每一天至少保證6個小時的'睡眠,。
興趣是最重要的,也是學好此科目的第一步,。
1,、用彩筆把教科書或者參考書上重點部分都畫上,五彩斑斕的能夠增加你看書的興趣,,并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍,。
2、在做題的時候能夠和自我成績相差不大的同學比著做,。
3,、找老師談談,哪怕只有一次,,你也會受益匪淺,,不信你試試吧。
4、復習的時候能夠講給爸爸,,媽媽或其他人聽,。
5、每一天上課時明白的新奇的東西回家給爸爸媽媽講,。
1,、每堂課的筆記必須要記好,回家再看一遍,,你會發(fā)現(xiàn)一些老師沒有講到的,,然后問老師,不信試試!
2,、無論文科還是理科,,概念都是很重要的,并且在腦海里構(gòu)成一樣自我想得東西,,在做幾道基本概念題,,你就會找到自我哪里理解錯了。
3,、背的東西,,要當天背熟,不要等到考試時才背,。
1、珍惜時間,,合理安排學習時間,。
2、獨立思考,,自主學習,。
3、兼顧全面基礎與學科特長,。
4,、從社會生活和社會實踐中學習。
5,、適合自幾的方法就是最好的方法
在這里強調(diào)一點:學習不是苦差事,,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學習,,是一塊饃,,你能嚼出它的香味來?!?/p>
高三目標計劃書篇三
上東南大學便是我最大的夢想,。也許在別人看來,以我的'成績?nèi)タ紪|南大學,簡直是癡人說夢,,“考不上”才是毫無懸念的,。不過,我想說,,我想努力一下,,我會努力一下。
也許我不是最好的,。不,,我確實不是最好的。但我正在努力,,將自己變得“更好”,。為了自己的目標,我會在接下來的九個月,,不到280天的時間里,,好好努力,珍惜每一分,、每一秒,,踏踏實實地學習、生活,。
上課一定不能開小差,,打瞌睡的。萬一沒控制好自己,,不小心走了神或瞌睡過去了,,我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰,。
作業(yè)要在自習課上寫完,,回家后對當天的學習知識進行整理、鞏固,,并寫一些資料進行強化,。當天的任務當天完成,決對不會心疼自己,,放自己一馬,。我知道,九個月后,,大學是不會放我一馬的,。
要堅持晨讀,不能賴床,,更不能遲到,。若今天遲到了五分鐘,,那么明天就早到十分鐘,決不含糊,。這一方面,,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,,我就不信還會賴床,。
學會在壓力巨大的黑色高三快樂學習、健康生活,,保持一個好心態(tài),,并堅守“不拋棄、不放棄”的理念,,相信自己是有潛力大幅跨越的,。上東南大學,念土木工程系,!
東南,,舍我其誰!
加油,!加油,!
高三目標計劃書篇四
上東南大學便是我最大的`夢想。也許在別人看來,,以我的成績?nèi)タ紪|南大學,,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念的,。不過,,我想說,我想努力一下,,我會努力一下。
也許我不是最好的,。不,,我確實不是最好的。但我正在努力,,將自己變得“更好”,。為了自己的目標,我會在接下來的九個月,,不到280天的時間里,,好好努力,珍惜每一分,、每一秒,,踏踏實實地學習、生活。
上課一定不能開小差,,打瞌睡的,。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,,我會讓朋友們對我進行惡狠狠的,、毫不留情面的體罰。
作業(yè)要在自習課上寫完,,回家后對當天的學習知識進行整理,、鞏固,并寫一些資料進行強化,。當天的任務當天完成,,決對不會心疼自己,放自己一馬,。我知道,,九個月后,大學是不會放我一馬的,。
要堅持晨讀,,不能賴床,更不能遲到,。若今天遲到了五分鐘,,那么明天就早到十分鐘,決不含糊,。這一方面,,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,,我就不信還會賴床,。
學會在壓力巨大的黑色高三快樂學習、健康生活,,保持一個好心態(tài),,并堅守“不拋棄、不放棄”的理念,,相信自己是有潛力大幅跨越的,。上東南大學,念土木工程系,!
東南,,舍我其誰!
加油,!加油,!
高三目標計劃書篇五
1,、每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃,總結(jié)上一周學習狀況,。
2,、嚴格按照周計劃進行學習,周計劃優(yōu)先,,其它事讓行,。
3、每科2本:筆記本(課堂理論筆記),,類題本(總結(jié)各類題型及方法,,錯過一道,整理一類,,雙色),。
4、上課不看課外書,,不聽歌,,不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情。
5,、杜絕任何形式的考試作弊,。
6、目標成績,,以標準高考難度題目為準:語文110/150;數(shù)學140/150;英語95/150;物理70/100;化學80/100;生物85/100;總580/750,。底限為每科下調(diào)5分:總分550。上學期結(jié)束后參考期末及實際狀況調(diào)整本條,,以總分標準不變?yōu)樵瓌t,,各科修改為:語文xx/150;數(shù)學xx/150;英語xx/150;物理xx/100;化學xx/100;生物xx/100。
7,、每次月考以上級別的考試后進行考試總結(jié)分析,。
8、本篇自xxx年x月x日x點起實行,。
1,、規(guī)律用餐,每日飲食上消費上限xx元(含),。
2、節(jié)約rmb,,不進行不必要的消費,,原則性每周生活費節(jié)約出x元,底限(特殊狀況除外)為每月xx元,,為有利于節(jié)控,,每周開始直接存xx元到銀行卡上,,若需要再取。
3,、保證每一天的夜間睡眠時間x小時,。
4、不與家長吵架,,言談不合x句內(nèi)務必主動讓步,,能夠選取沉默。
5,、本篇自xxxx年xx月x日x點起實行,。
1、每星期上網(wǎng)時間原則上不超過x個小時,,底限(突發(fā)事件下)每星期不超過x個小時,。
2、上網(wǎng)只限于寫博客,、管理貼吧等,,禁止玩一切游戲,高考之后有的是時間,。
3,、不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂活動,。
4,、本篇自xxxx年xx月xx日xx點起實行。
1,、不談戀愛,,不與女生密切接觸。
2,、不看諸如《花火》等青春文學類的書籍,,以及言情類文章,摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字,,以避免思想波動為宗旨,。
3、不主動與女生說非必要的話,。
4,、本篇自xxxx年xx月xx日xx點起實行。
高三目標計劃書篇六
十二年的披荊斬棘,,一千多天的艱難坎坷,昔日的努力即將綻放沖刺的號角已經(jīng)吹響,。在這最后的沖刺時光,,如何高三勵志,,鍛造奇跡,最后百日學習不可松懈,。
在這最關(guān)鍵,、最緊迫的時間里,必將全力以赴,,以科目為區(qū)分,,各個擊破,做到以下學習計劃,,力爭高三勵志:
在語文方面梳理熟記需要記憶的詩歌,、課文,抓緊最后時間突擊名著梗概,,加強文言文翻譯,、積累,多看作文范文,。配合糾錯本與之前的試卷,,查漏補缺。
在數(shù)學方面把握整體知識主線,,熟悉公式,、定理,在練習過程中聯(lián)系課本觀點,,照高考的考試時間,、形式進行模擬訓練,,熟悉高考的各項要求,,從而適應高考。
英語單詞基礎不可廢棄,,閱讀訓練亦需抓緊,。多翻翻自己以前的試卷,,發(fā)現(xiàn)自己常犯錯誤,,待提高的知識點,,進行集中復習。當然,,背誦經(jīng)典范文對于沖刺英語作文必不可少。
就其他科目而言,學習計劃萬變不離其宗,,全面梳理,,重點突破,,以前的糾錯本、試卷分析是關(guān)鍵,。
最后,,讓我們以最飽滿的熱情,最高度的自信去落實自己的學習計劃,,創(chuàng)造勵志高三吧!
高三目標計劃書篇七
新的一學期馬上就要到了,,我信心滿滿,希望在新的學期里能夠?qū)W到很多很多的知識,。但是,,我已經(jīng)不是小學生或者高中生了,我是一個成熟的高中生了,,所以我明白,要想達到某項目標的時候,,我應該要做的就是制定符合實際情況的學習計劃,,這樣才能一步步實現(xiàn)自己的目標,從而邁向成功,。
因此,,在即將開學的最后日子里,我給自己制定了一個比較貼切的學習計劃:
所以預習應做到:
1,、粗讀教材,,找出知識之間的聯(lián)系,并復習這些知識,;
2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3,、找出這節(jié)的重點與難點,;
4、找出課堂上應解決的重點問題,。
學習每門功課,,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1,、要有明確的學習目的,;
2、聽課要特別注重“理解”,。
做筆記對復習,、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要,;
2,、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記,。
2,、認真審題,弄清題設條件和做題要求,;
3,、明確解題思路,確定解題方法步驟,;
4,、認真仔細做題,不可馬虎從事,,做完后還要認真檢查,;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,,積累解題技巧,,提高解題能力;
7,、像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,,要先背再做。
1,、及時復習
2,、計劃復習
3、課本,、筆記和教輔資料一起運用
4,、提高復習質(zhì)量
以上幾點看似簡單,其實是不那么容易做到的,,這需要恒心,、細心,但是我決心自己一定可以做到,。
高三目標計劃書篇八
盡快了解高三英語的教學特點及學期教學計劃——讓自己的學習計劃盡量與教學計劃同步(尤其在學習內(nèi)容與訓練重點方面),。
努力按老師要求完成每日學習 ——盡量在第一周對每天的學習項目、學習環(huán)節(jié)、學習強度有個準確的體驗(努力地按老師的要求做,,但同時要考慮結(jié)合自己特點,。譬如:我每天的常規(guī)英語學習時間除了課堂還用課后的什么時間比較合適?老師規(guī)定的學習內(nèi)容我能有效完成的有多少,?需不需要考慮增或刪點,?老師的建議對于我而言有效果嗎?),,這樣在后面做計劃時才能訂出真正適合自己、有操作性的計劃,。
及時反饋——課堂內(nèi):說出你的想法,;課堂外,又需要的話可以跟老師約談,。
制定個人的日-周-月學習計劃——在執(zhí)行過程中評估計劃的可操作性及其效果
緊湊的安排,,但不著急的心態(tài)——每天的安排應緊張有序,可以當天解決的問題就當天解決,;但需意識到再努力也不可能解決完所有問題,,因而要學會暫時與一些目前未能解決的問題相處,不要太著急,。
高三目標計劃書篇九
新學期的開始,,也意味著高三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,,如何搞好高三學習工作,,如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲,在中考考場上交一份令老師,、家長滿意的答卷,,這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科,,語文學習的成效如何,,往往決定或影響著其他學科的學習,因此,,對我們每一位學生來說,,肩負著光榮而沉重的使命。為此,,我在新學期的開始階段,,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習計劃,,是十分必要的,。
(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解,。
(2)思想膚淺,,思維單一,缺少靈活性和深刻性,。
(3)閱讀理解能力,、文字組織和表達能力、寫作能力不強,。
(4)語文習慣較差,,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,,書寫缺少規(guī)范,。
(5)語文學習態(tài)度不正確,認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應付,。
應該閱讀學習
(1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學習可以培養(yǎng)我們具有感受,、理解、欣賞和評價的能力,。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,,學會精讀,、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng),、集中的學習,,而是采用隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培養(yǎng)學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,,做到“多讀書,,好讀書,讀好書,,讀整本的書”,。
提升思想,提升語言,,提升技巧,。
提升思想,有四個目標:
(1)面對生活或語言材料會展開思考,。就是說要習慣于思考,,不人云亦云,不全盤接收,。
(2)面對生活或語言材料會正確思考,。就是說要有思考的方法,,不偏激,講辨證,。
(3)面對生活或語言材料會多向思考,。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,,既會逆向思維,,又會發(fā)散思維。
(4)面對生活或語言材料敢于深刻思考,。就是要能抓住事物的本質(zhì),,見人之所未見,思人之所未思,,感人之所未感,。
高三目標計劃書篇十
很多同學問到高三一年如何復習最為有效,為方便起見,,在這里總結(jié)一下我個人高三復習的算是一點小小的經(jīng)驗。
復習的計劃應該總體上跟著老師的步驟走,,在此同時自己制定計劃并執(zhí)行,。如果自己有特殊情況再加以調(diào)整。我是文科,,基本上最后的復習是分成三輪,。
第一輪是全面撒網(wǎng)式的復習。把高中課本按順序過一遍(語文除外),。該背的東西在這一輪復習要基本搞定,,數(shù)學要把不同的章節(jié)中的基礎知識鞏固一遍,能把內(nèi)容跨度較小的題目基本解決(如果你的要求比較高的話),,英語要把高一到高三的知識點重過一遍,,這個過程應該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著老師的復習過程走就可以,,重點還是要把基礎知識鞏固背熟,。語文要多注意積累,字音,、字形等方面需要注意,,該背的古文等要背熟。這一時期大概從高二暑假到高三上學期結(jié)束(不同的地方在具體時間安排上可能不同),,文科生應該把更多的重點放在語數(shù)外上,。
第二階段是屬于專題性質(zhì)的復習。這一階段在跟著老師的步驟走之外,,最好自己再找一些適合自己的專題性質(zhì)的資料,。語文除了前面的基礎知識之外,,要對閱讀題和作文加以適當注意。具體方法是多做一些試卷,??梢允菤v年的考題綜合,也可以是最新的高考快遞題目等,。數(shù)學要集中力量解決后面的綜合型題目和一些難題,,對于要運用的原理不要有疏漏。英語應該保持大量做題,,碰到新的題目要注意總結(jié),,要注意聽力和閱讀。文綜應該市場上有很多專題復習的資料,,可以選擇一些,。比如說政治需要看一些時事材料,可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結(jié),。歷史可以分成政治,、經(jīng)濟、文化等各個方面加以復習,。地理主要是把書上易考的重點當專題來復習,,還要注意三科結(jié)合的題目。這一段時間大概要到高考前一兩個月,,重點是多做題,,多總結(jié)。要適當加強對文綜科目的重視,。
第三階段是沖刺階段,。主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在高考中能碰到,,但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬,。無論從內(nèi)容還是心理上。記住做完卷子之后要注意歸納自己做這套卷子的收獲,。在做卷子之余可以把以前背過的文綜基礎知識翻一翻,,熟悉熟悉。
當然最后在高考前的調(diào)整也是必不可少的,。到那個階段可以采取以看歷年高考真題為主的復習方式,,多思考思考。