每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

初中學生自我評價以內(nèi)篇一

我在這一個學期,，表現(xiàn)并不理想。上七年級了,，題難了,，作業(yè)也多了，老實更加嚴格了,，我們更要好好學習,，往后的學習放在第一位,，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷,。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習,。我非常感謝我的所有老師,。

其實這學期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀律,，甚至有一兩次,，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成,。但是,、在老師的教導下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰,。可是,，這僅僅是這個學期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的'時間都過去了,，面度剩下的課程,，我應(yīng)該努力學習，把浪費的時間爭取回來,。下次考試考一個更好的成績,。

初中學生自我評價以內(nèi)篇二

我現(xiàn)在是初一的學生，探究課的老師也換了,，所以我原先分配好的小組也被打亂了,。總之,，新的學期,，新的開始。我參加了顧愷蕓帶領(lǐng)的那一個小組,，負責的任務(wù)是資料保管,。我發(fā)現(xiàn),，在十三——十六歲這個年齡階段的人脾氣暴躁、愛生氣,，于是,，我決定以“青少年的心理健康”作為探究主題，展開調(diào)查,。

我上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,，發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于青春期的資料，有生理的,，也有心理上的,。我閱覽了內(nèi)容，知道了我們正處在發(fā)育期,，生理和心理上都有許多巨大的改變,。我們的老師、父母都有義務(wù)幫我們度過這一段青春期,，是我的心理得到健康的保護，不受不良風氣的影響,。我又制作了調(diào)查問卷,，調(diào)查了青春期的學生們，了解到了更多我從來沒有接觸到的`東西,。我們小組也有不足的地方,，就是我們只把大量的資料下載下來，簡單的整理了一下,，并沒有很好的概括,，也沒有加入每個人的想法，這樣的話就沒有起到很好的作用,，只是給大家看資料,，其實大家到網(wǎng)上也可以看，這就是我們的一大缺憾,。

我一定會在下學期的探究中彌補自己的不足之處,，努力在下學期中做得更好，培養(yǎng)自己的能力,。

初中學生自我評價以內(nèi)篇三

本人是性格開朗,、辦事穩(wěn)重、善于思考,、自學能力強,，易于接受新事物。

我自上初中一年級以來,，在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,，無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進步,。

本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn),。

我歷任班干部職務(wù)，長期為同學們服務(wù),，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強的策劃、組織,、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動,，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。

此外,，擅長打排球等各種球類,，擔任過長時間的排球隊長,，參加了歷年的班級各種比賽,。

我關(guān)心了解時事,，具有國家和民族自豪感,，遵紀守法,，舉止文明,，正直守信,，有團隊精神,，熱愛勞動,，樂于幫助他人,，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。

我有較強的自學能力,，勤鉆研,，肯思考，能合理安排好學習時間,，善于摸索符合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。

并取得了較好的成績,。

從今后我會更努力完善我,，用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。

作為，跨世紀的新一代,，我即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校尋找另一片更加廣闊的'天空。

讓自己能飛得更高更遠,。

我,，一個現(xiàn)代化的女孩，熱愛生活,、追求時尚,。

雖然我皮膚黑黑的，還有一些不好聽的“雅號”,，長得又不漂亮,，但我不自卑。

我討厭被束縛的感覺,，像小鳥關(guān)在“牢籠”里,，沒有了自由。

但我渴望自由,、向往自由,，我愿意像老鷹一樣在藍天白云下展翅高飛，飛遍大江南北,，飛遍全世界,。

我要向全世界呼吁：“我愛自由”

所有的人都認為我是開心果，每天都過得很快樂,，其實我并不快樂。

我覺得自己和身邊的親人都隔著一層玻璃,。

他們根本就不了解我,、理解我。

一個人如果沒有一個伴,，陪我聊天,、談心，那生活所多么的枯燥乏味呀!我把自己封閉起來,，不讓任何人了解我,，知道我，我用一層厚厚的紙把自己裹起來,，而且把自己的心也用紙裹起來,，誰也不知道我內(nèi)心的想法。

我非常懷念以前自由,，沒人束縛開心快樂的我……

通過這段時間的學習,，我真正了解到了我自己。

我是個普普通通的女生，這段時間以來,，經(jīng)過了多次的考試,，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什么榮譽,，不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,，爭取為班級爭光，為學校爭光,。

我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,，從現(xiàn)在開始，我要刻苦學習,，用認真的成績來報答父母和老師,。

告別了小學，進入中學,。

心里很煩,，沒心思聽課，成績下滑,。

但是以前不愛和同學交流的我,，現(xiàn)在和班里同學的關(guān)系很好，在進入中學的時期,，我還沒做過味班級爭光的事情,，現(xiàn)在想起來真的后悔，我總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓決定以后做到：1,，認真聽講,，努力把學習成績提上去。

2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情,。

3,、努力搞好與同學的關(guān)系。

上面的過失,，我一定會努力補好 的

自開學到現(xiàn)在有3.4個月了,，我在班里有了小小的立足之地。

我跟同學們的關(guān)系也算緊密吧,。

說實話近期的學習不太好,，課也上的馬馬虎虎，沒打好基礎(chǔ),。

課下沒有好好的復習,，自己制定了計劃，可總是沒有毅力去完成,，看樣,，還是我的不扎實引起,。

回首昨天成績也不是太突出。

在班里也只能占到前15名,，成績總是讓薛老師頭疼,，班級里，同學之間雖然打好了基礎(chǔ),，但在學習上總是進步不了.

對于這段時間的我,，我感覺是差勁極了，讓我感覺我都不認識自己了,，拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,，30.40來分就別說了。

紀律上來說,，上課說話,，違反紀律還不承認。

在這個學期里,，我和同學之間相處的還可以,，我會努力和同學相處的更好。

我有時上課說話,，不遵守紀律,，影響同學學習，也影響了自己的學習,，我要改正,。

我學習不好，是我上課不認真聽講,，做小動作引起 的后果,。

我應(yīng)該改正這些不好的習慣。

我沒有為班級爭得榮譽,，也沒有為自己爭得榮譽,。

以后我要好好學習，改正缺點,，我會努力

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好,。

希望老師多多原諒,。

以前的時候還違反紀律,。

以前的就過去了，以后我打算改變一下自己,。

要努力的學習,，不違反紀律。

這個學期馬上過去了,，即將成為歷史,，要從新的一天開始，以后我要努力加強我的學習，學習不好什么都不用說 ,。

所以學習是最重要的,，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法，所以學習沒有方法是不行的,。

以后我要找一個提高學習方法的速度,，不斷的超越自己。

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好,。

希望老師多多原諒,。

以前的時候還違反紀律。

以前的就過去了,，以后我打算改變一下自己,。

要努力的學習，不違反紀律,。

這個學期馬上過去了,，即將成為歷史，要從新的一天開始,，以后我要努力加強我的學習,，學習不好什么都不用說 。

所以學習是最重要的,，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,，所以學習沒有方法是不行的。

以后我要找一個提高學習方法的速度,，不斷的超越自己,。

通過較長一段時間的學習，我覺得一下子長大了許多,。

自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了,。

中學的課程緊張了許多，科目也比以前多了許多,，讓我感到有點不適應(yīng),。

學習的緊張性讓我有點跟不上，但是我已經(jīng)努力了,。

我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了,，但是我的學習成績依然沒有進展，在學校里,，在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣,，要把所有的精力都放到學習上，想方設(shè)法讓自己的學習成績提高,，為自己的班級爭得榮譽,。

這一學期,，是我的成績下降的最快的時期，我非常后悔,，也許是我又變了一個新的學習環(huán)境,，，不太適應(yīng),，但是我自己也不太相信這個理由,。

因為我的英語以前和現(xiàn)在相比就是一個天上一個地下。

我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了,，我希望我的體育運動就保持現(xiàn)在的狀態(tài),。

我下一步打算在學習上加把勁，爭取期中考試考個好成績,。

我的好朋友很多,，并且關(guān)系特別好，如姐妹一般,。

通過這一段時間的學習,，讓我明白了許多道理。

我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪,。

我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰,，我愛我的班集體。

過去的半個學期中,，我雖然沒有為集體爭得榮譽,，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務(wù),，努力為集體添光彩,。

“金無足赤，人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,。

可是每個人都有優(yōu)點,，也有缺點。

既有長處,，也有短處,。

我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。

在期中考試中的,，我的成績并不理想,，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開始,，吧所有的精力都放在學習上,。

確立目標,。

初中學生自我評價以內(nèi)篇四

初中學生自我評價1我是一個有有理想,，有自己目標的人,。入學以來一直遵守學校的各種規(guī)章制度，沒有違反過學校的校規(guī),，是老師和同學眼中的好學生,，熱愛學校，熱愛班集體,，經(jīng)常為我們班集體做貢獻,。

在學習上，我有自己的目標,，而我的目標是將來當一名老師,，像現(xiàn)在教導我們的老師一樣全心全意教好每一位學生，使每一位同學出到這個社會上都是一個有貢獻的人,。有教無類,，這是我認識最深刻的。因為我的同桌之前是一個認真學習,，上課也不專心聽課,，考試成績也不好的學生，經(jīng)常拖全班同學的后腿,，但是我們的老師也沒有放棄他,，經(jīng)常給他做思想教育，課后給他補課,，經(jīng)過一年的時間我同桌的成績也慢慢地好起來了,。所以，我很佩服老師的耐心和那種不離不棄的精神,，是這種精神打動了我,，使我以后也想當一名跟老師一樣的`人。

而在生活上,，自我評價我還是一個比較樂于助人的學生,，就例如，同桌成績的進步其實也少不了我的幫助,，因為在課堂上,，一些他聽不懂的問題，做作業(yè)的時候遇到一些難題,，他都會來請教我,，而我會認真地把我的經(jīng)驗傳授給他，幫助他一起成長,。老師經(jīng)常都跟我們講,，樂于助人是一種美德，一個人的進步并不是進步,，一個班集體團結(jié)起來進步了,，那才是真正的進步,，所以我們班的學習氛圍跟成績都一直很好，在年級上總是排名在前三名,，而我的成績就在班上排前十名,。

初中學生自我評價以內(nèi)篇五

初中學習生活是我一生中最重要的階段。兩年不僅是我不斷增長學問,，開拓眼界的兩年,，更是我在思想、政治文化上不斷提高相識,，學會做人的兩年,。我已漸漸成為一名有志向、有道德,、有文化,、有紀律的合格中學生。

始終遵守學校的各項規(guī)章制度,，堅持實事求事的原則,，認仔細真的學習每一個學問點，對老師講的各個學問要點都能嫻熟的運用,，對老師布置的習題也是仔細的完成,，養(yǎng)成了良好自學的.習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標,。

我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，平易近人,，待人友好,，始終以來與人相處甚是融洽。

有劇烈的集體榮譽感和工作責任心,，仔細負責,，一絲不茍。在擔當學生干部期間,，不怕苦,、不怕累，仔細負責的為同學們做好每一件事,，得到同學們的一樣好評,。在課余時間，我主動參與體育鍛煉,，增加身體素養(yǎng),，也熱愛勞動，主動參與校開展的各項活動，參與社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,。

甜苦辣，去找尋另一片更加廣袤的天空,。在這最終的中學生活里，我將努力完善自我,，提高學習成果,，為幾年來的中學生活劃上完備的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

初中學生自我評價以內(nèi)篇六

這一學期,，真的覺得自己收獲不少，能成熟的看待成績的進與退,，冷靜的`面對學習上的起起落落,，長大了，懂事了,，不再因為一些小事而耿耿于懷,，悶悶不樂。我也明白了,，隨著課程的增多,，我所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,。我比以前更認真了,，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強,。

好的成績是靠良好的學習方法,，第一，學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成,；對不懂的問題,，主動和同學商量，或者向老師請教,。第二,，改進了學習方法。中學的學習與小學有許多不同,。小學時代我們就像老師的仆人,，被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要,。

其次也絕對離不開預習,、認真聽課和課后復習這三個環(huán)節(jié)。我認為聽講最重要,，只有聽講才能取得事半功倍的效果,。預習，不僅僅是簡單的看書,，對于語文,，應(yīng)畫重點字詞、概念和一些重要的知識點,；數(shù)學則要著重看例題和定理,、概念；英語要了解基本句型構(gòu)成,，多背單詞,。復習很重要。要利用周末的時間復習,，一個月后,，來一次總復習，就可以牢牢記住了,。

還有講話的毛病也比往前少了許多,，正如老師對我說的：“只要你不講，什么都有了”,，所以在下學期要少講,，少講最后不講，讓老師和同學們重新認識我,。

初中學生自我評價以內(nèi)篇七

時光流逝,，豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程,，它將永遠銘記在我的'腦海里,。

我衷心擁護黨的領(lǐng)導，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極學習各種思想知識,，逐步提初自己的政治思想覺悟,，并向團組織遞交了入團申請書。

通過初中三年生活的錘煉，在德智體方面,，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉，提初成績,，在今后的學習中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來,，更好地報效祖國,。

初中學生自我評價以內(nèi)篇八

本人在初中三年的學習中刻苦努力,，知進取,，做到課前預習，課上認真聽講,，課后復習,。學習是一件追求完美的`事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞,，在學習上做一個“完人”,，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾,，有自己的學習方法,，并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績,。

初中學生自我評價以內(nèi)篇九

初中的三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

我自己能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

我自己品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余,，走出校門，我自己珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的`人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。開朗自信，樂于助人,，成績優(yōu)異,，工作出色，綜合素質(zhì)高,，這就是我在初中三年所獲得的財富,。

初中學生自我評價以內(nèi)篇十

我是一個充滿激情的男孩，像風一樣的性格,，有一些的.缺點,，但我堅信青春永遠不會失敗。所以我自信,，我會以90后的活力去證明自己,。有時我也會感到莫名的寂寞感，但我會盡自己的最大可能去調(diào)節(jié)好,，以良好的心態(tài)去迎接明天的挑戰(zhàn),。

初中學生自我評價以內(nèi)篇十一

在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,，嚴格要求自己,。通過學習政治課，我懂得了真善美,，學會了做人的道理：尊敬師長,，團結(jié)朋友，熱愛集體,。有時,，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,，例如：學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置,、班里的黑板報等等,；在思想上和行動上，我向團支部靠攏,，并加入了中國共青團,。

在智育方面。在學習過程中,，我稍有不足,，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法,，合理安排時間,。我愛好文學，經(jīng)常閱讀余秋雨,，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,，努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,，我擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,。

在體,、美方面,，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗,，我都認真對待,，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平,，鍛煉自己的堅強意志,，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學,，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì),。

另外,，在家里,，我尊敬長輩,，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

但是,，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能提高。

初中學生自我評價以內(nèi)篇十二

你是一個誠實,、熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關(guān)愛同學,。你的自覺性不錯勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的'面前。前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵,！

初中學生自我評價以內(nèi)篇十三

優(yōu)點：

1.能很好地完成歷史課代表的職務(wù)，為同學們整理歷史資料,，能做同學們的榜樣,，保證自己的歷史成績。

2.比起上課學期,，有了上進心,，能有計劃地學習，在自習課,，晚自習上能做到有效的.復習和鞏固,，有效率地完成作業(yè)。

3.在薄弱的科目,，能進行針對性的復習和鞏固,。

4.作為值日生和值日班長,，能做好應(yīng)盡的職務(wù),，做到不耽擱不拜托別人。

5.在周末能對自己薄弱的科目進行補習和鞏固,。

6.對于急躁的性格,，有所改善。別人有所求時,，能為別人做自己力所能及的事情,。

缺點：

有時做事比較浮躁，不能做到踏踏實實,。成績不能穩(wěn)定,，忽上忽下,。

初中學生自我評價以內(nèi)篇十四

一,、光陰似箭，日月如梭,。一眨眼的工夫,，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年,，新的學期,，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化,，去理解.在上個學期,，我沒有好好去學習，去理解,，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,，那么差,。不過，現(xiàn)在又是新的一年,，新的學期,，我要整裝待發(fā)，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,，奮發(fā)圖強,，永不停步。

二,、本人能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感，樂于助人,，關(guān)心同學,，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍,。是一個正直誠懇,，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學生,。老師和同學都很喜歡我,。學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳,，所以成績還不夠理想,。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法,。

三,、我能夠尊敬師長，團結(jié)同學,，基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力,。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,，自己管理自己。在學習上,，我有提高各科成績的良好愿望,，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心,，迎接每一個嶄新的明天!

四,、本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人,，是老師的.好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。這個學期，我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

五、在這個學期里,，我不能像上個學期一樣浪費時間,，不懂得珍惜時間，所以,，我要在這個學期里自我反思,，要珍惜現(xiàn)在的時間，不會再浪費時間了,。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,，下課后，我要馬上跑去問老師,，直到弄懂課時，要專心聽講,，不可以跟前后左右講小話,，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來,?；氐郊依?，把今天老師講過的課文復習一遍，再做老師布置的作業(yè),。我會在這個學期里好好學習,，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。

六,、本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

七,、考試技巧貴在練習。生活之中,，我還要多多加強自己的練習和復習,，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂,，沒有方向,。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句,，數(shù)學也要多積累難的題目,，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法,。

八,、各科老師，我希望老師不要對我失去信心,，雖然我這次考得并不理想,，但是我相信自己的實力。下一次考試,，我一定會努力的!

九,、金無足赤，人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,?？墒敲總€人都有優(yōu)點，也有缺點。既有長處,，也有短處,。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期末考試中,，我的成績并不理想,，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開始,，把所有的精力都放在學習上,。確立目標。爭取在下次考試中考一個理想的成績,。

我的成績并不理想,，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開始,，把所有的精力都放在學習上,。確立目標。爭取在下次考試中考一個理想的成績,。