演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

成長的演講稿篇一

尊敬的老師，各位同學(xué)們：

大家早上好,！

我是xx級五年制空乘一班的xxx,，今天為大家演講的題目是《成長》。

成長是需要時間的,。你唯一要做到的是,，看準了目標(biāo)以后，充滿耐心地,，充滿堅韌不拔的精神往前走,，這就是成長的過程。我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N：第一種是像草一樣活著,，你盡管活著,，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草,，你吸收雨露陽光,，但是長不大，人們可以踩過你,，人們不會因為你被踩了而來憐憫你,，因為人們本身就沒有看到你,！所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長,，即使我們現(xiàn)在什么都不是,，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間,，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,，自己成長起來，也許兩年三年你長不大,，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹,，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你,，走近你,，你能給人一片綠色，一片陰涼,，你能幫助別人,，即使人們離開你以后，回頭一看,，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,，樹活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才,，活著死了都有用,，這就是我們每一個人做人的標(biāo)準和成長的標(biāo)準。

我們未來生活最重要的一個能力,，叫做忍辱負重的能力,，很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受,，而不忍受就不可能成功,，為什么？因為你不忍辱負重,，你就沒有時間,，就沒有走向未來的空間，如果你想走向未來,，最后變得更加強大更加繁榮,，你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間，因此你就必須忍辱負重,，這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面,。

我的演講完畢，感謝大家的聆聽,！

成長的演講稿篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

世界上什么東西最寶貴，有人說是金錢，有人說是時間,，但我認為是生命,。因為生命只有一次，因為生命承載著希望,。

同學(xué)們,，生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎，將我們帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育,，才有了我們的健康;是老師,、同學(xué)、親友的關(guān)愛,，才有了我們的成長,。生命它不僅僅只屬于你，也屬于父母,、家庭,、社會，還屬于許許多多關(guān)心你的人,?；钪粌H僅為自己而活,，還為了每一個愛你的人而活,。你承載著親人、朋友和國家的希望,，承載著他們的愛,。珍愛生命健康成長已成為你義不容辭的責(zé)任。

可是有些人,，卻拿自己的生命開玩笑,。有多少人貪圖省事翻越護欄而命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時快感而染上毒癮?現(xiàn)在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,，不服老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,，不想學(xué)習(xí),，把大量的課余時間都浪費掉，沉迷于網(wǎng)絡(luò),，接觸一些不良的信息,，和社會上一些不良青年混在一起，這些都會給我們的生命,，給我們的成長帶來危害,。

他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下痛苦嗎? 西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想，應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘?！熬次飞?，包括珍愛自己生命，也包括對他人生命的尊重,。

奧斯特洛夫斯基,，因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,，導(dǎo)致雙目失明,，身體癱瘓。但他并沒有放棄對生活的追求,，而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,，并通過書中主人公保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的是生命,，它給予我們只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過：當(dāng)他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥,。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把我整個生命和全部的精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭! 親愛的同學(xué)們,，楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了,，有再開的時候;燕子去了,，有再來的時候。然而一個人的生命結(jié)束了,，卻再也沒有復(fù)活的機會,。為了自己，為了父母,，為了理想,，為了國家，請肩負起我們義不容辭的責(zé)任：從現(xiàn)在開始,，珍愛生命,，健康成長。

謝謝大家!

成長的演講稿篇三

尊敬的xx：

大家好,！

我叫xxx,，在學(xué)校這個大舞臺上，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲,。在學(xué)校這艘航船上,，我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因為我們知道：只有與學(xué)校共同發(fā)展,，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲,。只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,，我們才能駛向充滿生機的綠洲,。

懷著夢想我走進了師范，走進了學(xué)校,，走進了課堂,，和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠航。而今,，站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了,。在這幾年里，我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,，熱愛自己的崗位,，熱愛自己的本職工作，提高自身素質(zhì),，從身邊每一件事做起,。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就,。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策,。加強各方面的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識,。工作中講熱心,，講熱情，講奉獻精神,。有了學(xué)校的依托,，倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,，學(xué)校也正以昂揚的氣勢邁向遠方,。幾年的風(fēng)雨兼程，她一步一個腳印,，描繪了一幅又一幅精美畫卷,，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,，她一天一個新姿態(tài),，譜寫著一頁又一頁的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光,。

新一輪的課程改革,，為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學(xué)校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng),。讓我們做自我發(fā)展的主人,，讓我們直面各種較量：加強理論學(xué)習(xí),，進行教改科研，開發(fā)校本課程,，積極撰寫論文,，參與課題研究，參加教學(xué)比賽,。通過一次次實力的較量,，我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一,。

記得有句名言：學(xué)校的榮譽,，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量,。那么,，我們每個倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,，去詮釋自己,，去施展才華，去綻放青春,，去燃燒生命,！行動起來，閃亮起來吧,！跨出去的動作是瞬間,，而跨出去的是永恒。這,，正是倪中人的氣魄,，倪中人的灑脫，是倪中人的執(zhí)著,！如果沒有了學(xué)校這片藍天,，那么我們將無法自由翱翔。幾年來,，我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,，張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航,，激流勇進,。一路走來，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),，一同經(jīng)歷歡笑與淚水,。和學(xué)校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光,，感悟生命的力量,。我們風(fēng)華正茂,，我們攜手同行，我們拼搏奮斗,。我們并肩作戰(zhàn),，我們展翅高飛。如果這樣,，我們心中便充滿寧靜,；如果這樣，我們便可得一日安眠,；如果這樣,，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。

學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),，學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大,。千斤重擔(dān)壓在肩上，我們“不管風(fēng)吹浪打,，勝似閑庭信步”,，因為我們有出色的教師隊伍，有完善的管理制度,，有完備的教學(xué)設(shè)施,，還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,，但是如果把每顆愛校之心聚集起來,，力量將無窮。我們堅信：擰在一起,，我們就是一束火繩,，一道閃電；聚在一塊,，我們就是整個太陽,，整個星空！是雄鷹就要翱翔天空,，是海燕就要搏擊風(fēng)浪,。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長,，用我們的青春和智慧,，譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時俱進,，繼往開來,，與學(xué)校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌,。

謝謝大家,！

成長的演講稿篇四

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我要演講的題目是《我閱讀我成長》。

書,，就像沙漠里的指南針,，又像海洋中的一盞漁燈，還像黑夜的北極星,，時刻為人們指出正確的`方向,。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！笔堑?，讀書可以收獲知識，懂得做人的道理,，還可以提高寫作水平,。正如杜甫所說：“讀書破萬卷下筆如有神?！?/p>

讀書對于我來說,，是一種享受更是一種樂趣。讀書猶如彈奏人生的樂曲,，有益智的悠揚,，有喜怒哀樂的美妙,。書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,。不管是吃飯時還是睡覺前，只要有一丁點時間,，我都會見縫插針的讀上一兩篇小故事,。不管是小說還是名著，我都有“品嘗”的念頭,。每天晚上不讀書我誓不罷休,，這樣睡覺才踏實。

其實,，人生離不開書,，從小時候牙牙學(xué)語外公教你讀唐詩時，到現(xiàn)在讀名著,，哪個離開了書本,？讀書給了我們無限的力量！

書是人類的老師,，是人類的精神營養(yǎng)劑,。缺了它，生活就不會像現(xiàn)在這樣豐富多彩,。拿起書吧,！與我們一起暢游書的海洋,，一起領(lǐng)略人生的真諦吧！

謝謝大家,！我的演講完畢,！

我的成長之路演講稿

今天，當(dāng)我們在歲月的匆忙流失中回眸觀望,，靜心反思,，才發(fā)現(xiàn)，沮喪嘆惋已消耗了太多的心情和精力,，猶豫和懶散蔥蘢了過往的匆匆歲月和旅程,；我們已經(jīng)沒有時間去猶豫和消蝕那僅存的一份熱情。我不想在年老的時候,，滿滿的都是被悔恨和滄桑包裹的遺憾,。帶著這份癡念，我捋一捋20xx年的時光,，別讓太多的陰云遮擋了陽光,。

成長的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家下午好,！

今天,，我演講的題目是“讓書籍滋養(yǎng)你我成長”。

芳菲四月,，梨花美若浮云,，桃花嫵媚嬌柔，一朵朵,，一簇簇,，百媚千嬌，暗香隨風(fēng)而動,，淡淡,，清新，醉人,。這使我想起著名學(xué)者朱自清的話語：“自古都嘆春易逝,，嘆春莫如惜春”。你我茁壯年少,，正似祖國美麗的花朵,，要讓她蓄滿生機和朝氣，只有書籍這種精神糧食,，才能永葆我們春的活力,。

古往今來，書籍孕育了無數(shù)的偉人,。如,，高爾基,、愛因斯坦、牛頓等等,。眾所周知,，愛因斯坦是一個猶太人，而在“諾貝爾獎”的榜單上,，有130多人是猶太人,。這是為什么？是一個巧合,？還是猶太人天生就聰明呢,？其實，這并不是一個巧合,，更不是猶太人天生就聰明,。而是猶太人注重后天對孩子的教育。猶太人在孩子剛懂事時,，他們會在《圣經(jīng)》或是其它書籍的書頁上涂上蜂蜜,，讓孩子去舔食，這樣,，讓孩子早早就感悟到——讀書是甜蜜的,、快樂的。這種早教的方法,，看來似乎十分幼稚,、可笑。但——就是這種方法,，使一個個猶太人的孩子愛上了讀書,，他們在書的海洋中盡情遨游，并一個又一個獲得了“諾貝爾獎”,，使猶太人成為世界上最聰明的民族！

說到這兒,，令我倍感幸運的是,，從小，我的家庭就給了我良好的讀書條件,，爸爸媽媽喜歡讀書看報的氛圍給了我良好的熏陶,；家中角角落落擺放的童話、寓言,、科幻小說,、人物傳記書成了我每天的精神食糧，而且,，很多時候,，書,，讓我著魔：例如那70本《冒險小虎隊》，每每讓我忘了吃飯,、忘了睡覺,。書，讓我迷醉：就如讀德國幻想大師米切爾·恩德的《永遠講不完的故事》和《毛毛》的時候,，我為奇幻瑰麗的情節(jié)迷醉,，我為作者的幻想才情傾倒……7年來，讀書,，讓我沐浴大師智慧的靈光,；讀書，讓我聆聽偉人的教導(dǎo),；讀書,，讓我增長了見識，豐富了想象,，砥礪了意志,，使我快樂而又充實地成長。

春光易逝,，生命短暫,！也許，生命的長度無法人為延長,，但是,，生命的寬度可以人為拓展！憑借什么來拓展呢,？那就是能讓人受益的一本好書,！唯有讀書，才能使自己的生命綻放出最美麗的花朵,，愿我們把對生命的熱愛與永恒的期盼化作對書籍的熱愛,，每天沐浴著書籍的雨露光華，快樂茁壯地成長吧,！

謝謝大家,！

成長的演講稿篇六

每個見過我的人，都說我是個高大威猛有豪氣的女漢子,。

我其實是因為從小吃百家飯,，才出落成如今這樣。

1978年12月,，那位“深情地愛著我的祖國和人民”的老人,，憑借天馬行空的想象力，為祖國打開了一扇奇妙的大門，改革的號角吹響神州大地,。兩年后,，反射弧略長的我應(yīng)聲而出。

那時,，全家人住在部隊大院的筒子樓里,。據(jù)母親說，我是在1歲多的時候,，有一天趁她在樓道里煮飯,，突然自己下了床，摸索著學(xué)走路,，然后順道走出了屋,。

筒子樓里的住家，每戶之間都離得很近,，我就那樣蹣跚著,，順著樓道里蒸包子的香氣，用小手掀起鄰居阿姨家的門簾闖了進去,。

對我這樣的不速之客,，非親非故的鄰居卻總是給予最大的熱情和照顧：偶爾父母加班，幫忙接個短,；誰家新燉了排骨,、帶魚，喊我去端一碗走,；小孩子打架鬧別扭,，都是先批評自家孩子，然后哭得最兇的我,，還能得到塊兒稀有的大白兔奶糖,。樣美好的傳統(tǒng)，一直保持到小學(xué)三年級搬家,。

那時,，物質(zhì)資源還不足夠豐富，但人們的精神風(fēng)貌積極而明朗,，用今天的話說,，滿滿的正能量，生活里充滿歡聲笑語,。

母親的衣柜里，藍色與灰色的制服逐漸被淘汰,，換成了色彩斑斕的連衣裙,。她時常一邊用著剛剛“下海”的舅舅從國外帶來的護膚品，洗著衣服唱著歌：“我和我的祖國,，一刻也不能分割,，無理我走到哪里，都流出一首贊歌,?！?/p>

小小的我，還不能很好理解“祖國”的概念,，但童年的歲月里,，那種無憂無慮的幸福一直延綿。從來沒覺得住的房子小,，也不覺得玩具少,，相反，每過一段時間,，總會有各種驚喜,，認識從前沒見過的新鮮事物。

而我的祖國,，正經(jīng)歷著前所未有的巨變,，萬事萬物都散發(fā)出蓬勃而青澀的活力。

可能我和她,，一刻也不曾分離過,。

成長的演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

每當(dāng)一個新年過去的時候,，我們總會對自已說,，又長大了一歲。

我們是否曾經(jīng)問自己,，長大是什么?

在無數(shù)次“帶著雄心放假回家,、帶著遺憾開學(xué)返校”之后,，你是不是就算長大了?

每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上,，因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故,，或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時候,，我都覺得，真正的成長不是這樣,。

我想對你說：

青春還應(yīng)該另外一種長大的方式,。

這長大不僅僅與時間有關(guān)，更與心胸有關(guān),，與智慧有關(guān),，與激情有關(guān)!

真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責(zé)任的擔(dān)當(dāng);

真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;

真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判,，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;

真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,，更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷;

的確,，成長有的時候很殘酷,，奇跡不會屬于每一個人，但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人,，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有,。

所以，無論多么復(fù)雜的局面,，請讓我們努力保留一份簡單的心情,。有一份與分數(shù)無關(guān)的單純，有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快,，就這樣簡單的拼搏,，簡單地生活。青春的精彩,，可我認為,，簡單單的心情最快樂。

無論多忙多累,，請讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會,，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學(xué),，留一個微笑給自己,。

無論多忙多累，請給自己一個鍛煉身體的機會;可以是全班步伐整齊的跑步,，也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑,，可以是平時再快一點的 腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑,。青春的精彩數(shù)不盡,，可我認為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。

無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難,，都請記得,，給生活一張漂亮的臉。

人間春色本無價,，筆底耕耘總有情,。

青春是一場勤奮的較量!向前沖，從此與眾不同!

謝謝大家!

成長的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好!我是今天的第xx號演講者xx,，我演講的題目是《我在追夢中成長》,。

其實,，第一眼看到這個題目的時候,，我的腦袋是空白的，沒有任何想法,，隨即還跟同事打趣說：我可以寫篇《我在做夢中成長》,，但玩笑過后，我就立刻陷入沉思中,。

幼年時的我,，經(jīng)常希望自己有一天能像動畫片中被幸運選中的美少女戰(zhàn)士一樣，變身成各種角色幫助弱者,、懲奸除惡,、匡扶正義，仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣,，對于自己的未來,，充滿了期待。直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情,。

漸漸地我長大了,，我終于知道人生與動畫片是不一樣的，我不可能有超能力,，也不會那么幸會告訴我,，你年輕!是啊，我還年輕,，所以有迷茫的權(quán)利,，我還年輕，就依舊有機會糾正自己;因為我還年輕,，所以追夢的腳步就不能停止,。漸漸地我懂了，人生跟人生是沒有可比性的,，我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受,。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個社會,，那你的一生就是斗士的一生,。雖然追逐夢想的道路是艱難險阻的，有時候縱然我們已拼盡全力,，也有可能會遭遇失敗,。是的，一將功成萬骨枯,，夢想成功這件事其實成功率極低,，畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬,，權(quán)衡得失、趨利避害,，是每一個動物的本能,。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動物之所在，一個人他一輩子沒有任何夢想,，沒有為夢想做任何嘗試,，他不做任何冒險，他也不為任何事情努力,，那當(dāng)然,，他永遠都不會失敗，他都沒有資格遭遇失敗!但是你不同,，你做過夢,，你哭過、笑過,、奮斗過,，你愛過、恨過,，你也后悔過,，于是，蕓蕓眾生中那么普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己,，誰還有資格說你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天,，都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來臨的時候,，你會知道你的人生因為花費在夢想上,，所以它從來不曾被辜負。

現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初,，度過了沒有高科技圍繞和過多物質(zhì)享受的童年,，簡單充實、彌足珍貴,，成年后也經(jīng)歷著中華民族復(fù)興,、“中國夢”逐步實現(xiàn)的攻堅年代，享受著國家日益富強文明的各種成果,。溫家寶在同濟大學(xué)百年校慶中曾說,，“做人要仰望星空，更要腳踏實地,。一個民族有一些關(guān)注天空的人,，他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的,。我們的民族是大有希望的民族!我希望大家經(jīng)常地仰望天空,，學(xué)會做人,，學(xué)會思考，學(xué)會知識和技能,，做一個關(guān)心世界和國家命運的人,。”

成長的演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

瞧，那一串時深時淺的腳印,。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的,。我不會因?qū)W習(xí)而困擾,，不必擔(dān)心沒人和我玩，不用擔(dān)心做錯該怎么辦,，一切在我眼里都是那樣新奇,。用著自己的眼睛，鼻子,，嘴巴,，手，甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界,。那時的我,，是大人們手中的“寶”，每天捧在手心,，呵護著,。和伙伴玩耍，和父母耍賴,，無憂無慮地過著每一天,，于是，在成長的道路上留下了一段幸福的回憶,。

噢,，那一串整齊的腳印，是我上小學(xué)時的記憶,。剛開始接觸書,，書對我的誘惑是那么大，我開始關(guān)心自己的學(xué)習(xí),。我會因?qū)W習(xí)考試考個“優(yōu)”而高興一整天,，也會因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升,，知識的增加,，閱歷的豐富,，但同時也給我不少的煩惱。于是,，我開始明白成長之路的坎坷與曲折,。于是，在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味,。

還有那一串最深,，離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來的歷程,。長大了,，所見所聞多了，道路也就更坎坷了,。有了對手的存在,，使我懂得了奮進;有了壓力的鞭策，使我奮起前行,。功課重了,，自由沒了，歡笑少了,，也漸漸變成熟了,。一路走過坎坷的道路，使我深知成長的艱辛,。

成長,，好比一次搭伴旅行，要經(jīng)歷無數(shù)次的上車和下車,。有的人,，只是我成長路上的一個過客;而有的人，卻在我的成長道路上雕鏤下深刻的記憶,，并與我相伴,。成長的路上，相伴的便是你——快樂,。