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最新大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū) 大學(xué)生涯規(guī)劃心得體會(huì)(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 03:01:07
最新大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū) 大學(xué)生涯規(guī)劃心得體會(huì)(通用14篇)
時(shí)間:2023-10-26 03:01:07     小編:HT書(shū)生

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇一

第一段:引言(介紹大學(xué)生涯規(guī)劃的重要性,,以及本文要討論的主題)

大學(xué)生涯規(guī)劃是每位大學(xué)生必須面對(duì)和探索的重要課題。隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,,大學(xué)生需要對(duì)未來(lái)進(jìn)行深入的思考和計(jì)劃,。在我個(gè)人的大學(xué)生涯規(guī)劃過(guò)程中,,我深有體會(huì),下面將分享一些心得和體會(huì),。

第二段:明確目標(biāo)(制定明確的職業(yè)目標(biāo)和短期目標(biāo))

首先,,為了讓大學(xué)生涯更加有方向性和具體性,我們應(yīng)該制定明確的職業(yè)目標(biāo)和短期目標(biāo),。通過(guò)分析自己的興趣和優(yōu)勢(shì),,我意識(shí)到我對(duì)人際交往和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域非常感興趣。因此,,我決定在大學(xué)期間專(zhuān)注于學(xué)習(xí)相關(guān)課程,,參加相關(guān)實(shí)習(xí)和培訓(xùn),為將來(lái)能在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域找到一份理想的工作奠定基礎(chǔ),。

第三段:積極探索(積極參與各種活動(dòng)和實(shí)踐)

其次,,大學(xué)提供了豐富多彩的活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì),我們應(yīng)該積極參與其中,,擴(kuò)寬自己的知識(shí)和視野。在我大學(xué)生涯規(guī)劃的過(guò)程中,,我積極參加了學(xué)術(shù)研討會(huì),、社團(tuán)活動(dòng)以及志愿者工作。通過(guò)這些經(jīng)歷,,我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有益,,也為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),。

第四段:建立人際關(guān)系(主動(dòng)與同學(xué)和教師交流)

除了積極參與各類(lèi)活動(dòng)外,建立良好的人際關(guān)系也是大學(xué)生涯規(guī)劃中重要的一步,。與同學(xué)和教師進(jìn)行積極的交流和互動(dòng),,可以帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和資源。我深知人脈關(guān)系的重要性,,因此我主動(dòng)與同學(xué)和教師建立了良好的關(guān)系,,參加一些行業(yè)相關(guān)的研討會(huì)和活動(dòng),與一些成功的專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行交流,。通過(guò)這些人際關(guān)系的建立,,我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,也拓展了自己的職業(yè)發(fā)展渠道,。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)(終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣)

最后,,大學(xué)生涯規(guī)劃是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我們應(yīng)該始終保持對(duì)知識(shí)和技能的渴望和追求,,始終保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。在大學(xué)期間,,我注重自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)的提升。我常參加各類(lèi)培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)班,,通過(guò)深入研究一些前沿的學(xué)術(shù)論文和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我相信,,通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷完善自己,,我能更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展和需求。

結(jié)尾段:總結(jié)呼吁(總結(jié)大學(xué)生涯規(guī)劃的重要性,,并呼吁其他大學(xué)生也要重視規(guī)劃)

綜上所述,,在大學(xué)生涯規(guī)劃的過(guò)程中,制定明確的目標(biāo),、積極參與各種活動(dòng)和實(shí)踐,、建立良好的人際關(guān)系以及持續(xù)學(xué)習(xí)是非常重要的。通過(guò)這些方法和步驟,,我們能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我也希望其他大學(xué)生能重視起對(duì)自己大學(xué)生涯的規(guī)劃,,一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo),。

大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇二

1、個(gè)人優(yōu)勢(shì):有上進(jìn)心和責(zé)任心,,認(rèn)真而持久的做好每一件事,;有很強(qiáng)的好奇心,愛(ài)研究新奇事物,;自我控制能力強(qiáng),,能夠很好的把握個(gè)人的娛樂(lè)時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間;對(duì)待每一件事認(rèn)真而又自信,,我的性格活潑開(kāi)朗,,愛(ài)與人交往,以誠(chéng)待人,。在大眾面前有點(diǎn)約束,,但能現(xiàn)實(shí)個(gè)人的能力,發(fā)表個(gè)人的瞅法,。

2,、個(gè)人劣勢(shì):有時(shí)候太過(guò)于追求完美;主持經(jīng)驗(yàn)缺乏,,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面不精練,,遇到大的.事情沒(méi)有主見(jiàn),經(jīng)驗(yàn)不足,,在大眾面的有點(diǎn)約束,。

1,、優(yōu)點(diǎn):

(1)父母家人評(píng)價(jià):做事努力認(rèn)真,有愛(ài)心和責(zé)任心,。

(2)老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):對(duì)待工作認(rèn)真,,做事積極。

(3)同學(xué)朋友評(píng)價(jià):溫柔,,樂(lè)于助人,,想象力豐富,待人友好,,工作負(fù)責(zé),。

2、缺點(diǎn):

(1)父母家人評(píng)價(jià):脾氣不太好,、懶,。

(2)老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):做事要沉穩(wěn)。

(3)同學(xué)朋友評(píng)價(jià):主持經(jīng)驗(yàn)缺乏,,在大眾面前過(guò)于約束,。

我的職業(yè)興趣類(lèi)型為:自主/獨(dú)立型。

這類(lèi)人期望隨心所欲安排個(gè)人的工作方式,,工作習(xí)慣和生活方式,。他們追求施展個(gè)人能力的工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機(jī)會(huì),,也不愿意放棄自由與獨(dú)立,。對(duì)于計(jì)劃獨(dú)立自主開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的我來(lái)說(shuō),會(huì)是表現(xiàn)自己的一種方式,。

大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇三

隨著大學(xué)入學(xué)的到來(lái),,面對(duì)廣闊的人生道路,規(guī)劃自己的大學(xué)生涯顯得尤為重要,。而針對(duì)大學(xué)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),,不僅可以幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),還能幫助他們塑造自己的未來(lái),。在這一過(guò)程中,,我深刻認(rèn)識(shí)到了規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生涯的重要性,并從中獲得了寶貴的心得體會(huì),。

首先,,明確職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)生涯規(guī)劃的核心。走進(jìn)大學(xué)校園,,我們要時(shí)刻牢記自己為何來(lái)到這里,,明確自己的職業(yè)目標(biāo),。作為一名大學(xué)生,我們要明確自己的興趣和優(yōu)勢(shì),,并在此基礎(chǔ)上選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)和職業(yè),。此外,了解自己所選擇的職業(yè),,掌握職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),,了解社會(huì)需求的情況,有助于我們更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,。在大學(xué)期間,,我們可以通過(guò)參加實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐以及校園活動(dòng)等途徑,,積累與自己職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和技能,,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

其次,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是規(guī)劃大學(xué)生涯的基礎(chǔ),。在大學(xué)期間,我們將面臨更多的學(xué)術(shù)壓力和自主學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),。因此,,建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。首先,,我們要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,不能拖延、不能抱著臨時(shí)應(yīng)付的態(tài)度,。其次,,要主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)資源,積極參與課堂討論和小組活動(dòng),,提高自己的學(xué)習(xí)效果,。此外,合理規(guī)劃科目的學(xué)習(xí)順序,,及時(shí)找出自己的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略,都能夠提高學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量,。

另外,,拓寬視野也是規(guī)劃大學(xué)生涯的重要內(nèi)容。大學(xué)是一個(gè)知識(shí)的海洋,,我們要利用這個(gè)平臺(tái),,開(kāi)拓自己的視野。我們可以加入社團(tuán),、參與課外活動(dòng),,與不同背景的人們交流學(xué)習(xí),,了解更多的學(xué)術(shù)知識(shí)和社會(huì)現(xiàn)象。同時(shí),,我們可以通過(guò)讀書(shū),、看報(bào)、上網(wǎng)等方式,,了解國(guó)內(nèi)外的最新動(dòng)態(tài),,關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化。這樣不僅可以培養(yǎng)自己的個(gè)人興趣愛(ài)好,,還可以增加自己的見(jiàn)識(shí),,提升自己的綜合素質(zhì)。

另外,,健康的身心是順利規(guī)劃大學(xué)生涯的基礎(chǔ),。大學(xué)生活是忙碌且充實(shí)的,但我們不能忽視自己的身心健康,。我們應(yīng)該保持良好的作息習(xí)慣,,每天保證充足的睡眠時(shí)間,合理安排飲食結(jié)構(gòu),,并適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,。此外,均衡的心理狀態(tài)也非常重要,。面對(duì)學(xué)業(yè)和生活的壓力,,我們要學(xué)會(huì)釋放情緒,與他人交流,,尋找適合自己的放松方式,,將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

最后,,實(shí)踐是大學(xué)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。規(guī)劃只有停留在口頭上是不夠的,,我們要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí),。在大學(xué)期間,我們要積極參與實(shí)習(xí),、志愿者活動(dòng),、企業(yè)合作等實(shí)踐項(xiàng)目,將自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,并積累相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),。此外,我們還可以通過(guò)參加學(xué)生組織,、社團(tuán)活動(dòng)等提升自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,。

在大學(xué)生涯規(guī)劃中,我意識(shí)到規(guī)劃是大學(xué)生成功和順利發(fā)展的關(guān)鍵,。明確職業(yè)目標(biāo),、建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、拓寬視野,、保持身心健康以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,,這些方面的規(guī)劃都是我們大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注和努力實(shí)踐的。只有在這些方面達(dá)到一定水平,,我們才能更好地應(yīng)對(duì)大學(xué)生活的挑戰(zhàn),,為未來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。因此,,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待大學(xué)生涯規(guī)劃,,不斷完善自己的規(guī)劃,為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇四

在大學(xué)接近最后的階段,,正確的認(rèn)識(shí)自我就業(yè)能力,認(rèn)識(shí)就業(yè)方向與前景是很重要的,。這會(huì)對(duì)我們找到正確的就業(yè)觀(guān)念,,合理安排就業(yè)計(jì)劃起到很大的作用。選擇職業(yè)是我們每一個(gè)人一生中一項(xiàng)非常重要的事,,因?yàn)樗粌H決定了我們今后所要從事的工作,,而且也很大程度上決定了我們的生活方式和生活內(nèi)容。要選擇一條適合自己的職業(yè)道路,,不是隨隨便便就能完成的,。我們除了需要了解各種職業(yè)的需要和要求之外,還需要全面而客觀(guān)地認(rèn)識(shí)了解自己的職業(yè)觀(guān)念,、態(tài)度,、能力、興趣和性格,,而在這一中間,,我認(rèn)為職業(yè)能力在職業(yè)選擇中占據(jù)非常重要的地位。我之所以這樣認(rèn)為是因?yàn)槁殬I(yè)能力的形成建立在職業(yè)觀(guān)念,、態(tài)度,、能力、興趣和性格的基礎(chǔ)上的,。要取得成功,,我通過(guò)以下四個(gè)探索鎖定自己今后的職業(yè)生涯方向。

(一) 自我性格分析

在大學(xué),通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,我已經(jīng)掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),,雖然這些東西都是比較淺的了解,但其最大的作用在于對(duì)以后在工作中的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)基礎(chǔ),,提供一個(gè)學(xué)習(xí)能力,。以下是我的性格分析:

首先,我覺(jué)得自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠深入,,沒(méi)學(xué)到些真正有用的東西,,知識(shí)的廣博度不夠?qū)挘R(shí)的拓展能力相對(duì)欠缺,。 但自己有意識(shí)地去鍛煉各方面的能力比如組織,、膽量、與人相處,,這是收獲最大的,。

其次,雖然我在假期或生產(chǎn)實(shí)踐參加實(shí)習(xí)工作鍛煉,,但是做的都是些比較簡(jiǎn)單的工作,,比如飯館服務(wù)員,店面銷(xiāo)售員,,業(yè)務(wù)員等工作,,并沒(méi)能更好地發(fā)揮,基礎(chǔ)實(shí)踐能力比較薄弱,,動(dòng)手能力平凡,,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏。

再次,,與如今多數(shù)大學(xué)生一樣,,創(chuàng)新能力是普遍嚴(yán)重缺乏。其實(shí)我根本不懂創(chuàng)新能力是什么,,什么才叫創(chuàng)新,,可以在哪些方面創(chuàng)新。創(chuàng)新能力的欠缺,,達(dá)不到社會(huì)和市場(chǎng)對(duì)人才的要求,,因此在就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。 為了補(bǔ)償這方面的缺陷,,我需要為人踏實(shí),,會(huì)將本分的事情做好,。

大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇五

第一段:引言(大學(xué)生涯規(guī)劃的重要性)

大學(xué)生活是人生中重要的階段之一,,它不僅意味著離家獨(dú)立,還意味著人生將進(jìn)入一個(gè)更加復(fù)雜和具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境,。因此,,大學(xué)生涯規(guī)劃成為每位大學(xué)生必須面對(duì)的重要任務(wù),。通過(guò)規(guī)劃,大學(xué)生能夠明確自己的目標(biāo),、發(fā)展自己的能力,,并為未來(lái)的職業(yè)和人生做好準(zhǔn)備。

第二段:明確目標(biāo)(找到自己的方向)

在大學(xué)生涯規(guī)劃中,,最重要的一步就是明確自己的目標(biāo),。每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)自己,我想要成為怎樣的人,?我想要從事哪個(gè)行業(yè),?通過(guò)這種方式,我們可以明確自己的興趣和職業(yè)發(fā)展方向,。同時(shí),,大學(xué)期間還可以通過(guò)實(shí)習(xí)、課外活動(dòng)和社團(tuán)參與等方式,,了解不同行業(yè)的實(shí)際情況,,從而更好地選擇自己的發(fā)展方向。

第三段:發(fā)展能力(廣泛學(xué)習(xí),,培養(yǎng)綜合能力)

大學(xué)生活是一個(gè)多元化的時(shí)期,,我們應(yīng)該將自己的目光放寬,并廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課程還是選修課程,,都可以幫助我們培養(yǎng)各種各樣的能力。在這個(gè)過(guò)程中,,我們要保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不斷地提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),并積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,鍛煉自己的綜合能力,。只有這樣,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地,。

第四段:實(shí)踐鍛煉(挑戰(zhàn)自己,,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力)

大學(xué)生涯不僅僅只是在教室里學(xué)習(xí),還應(yīng)該有更多的實(shí)踐鍛煉,。比如,,我們可以在暑假期間找一份實(shí)習(xí)工作,將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,,并在實(shí)踐中不斷提升自己的能力,。同時(shí),我們還可以積極參加各種比賽和競(jìng)賽,向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)自己,,不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,。通過(guò)這種方式,我們可以更好地適應(yīng)職場(chǎng)的變化,,并增加就業(yè)機(jī)會(huì),。

第五段:不斷自我提升(終身學(xué)習(xí),追求卓越)

大學(xué)階段只是人生中的一個(gè)開(kāi)始,,我們應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我們可以不斷提高自己的能力,,并不斷適應(yīng)變化的社會(huì),。此外,我們還應(yīng)該時(shí)刻保持求知的心態(tài),,積極參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,,不斷拓展自己的知識(shí)面。只有不斷追求卓越,,我們才能在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成功,。

總結(jié):

大學(xué)生涯規(guī)劃是一個(gè)需要花費(fèi)時(shí)間和精力的過(guò)程,但它對(duì)于我們的人生和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,。通過(guò)明確自身的目標(biāo),、培養(yǎng)各種綜合能力、積極參與實(shí)踐鍛煉以及追求終身學(xué)習(xí)等,,我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的變化,,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,并為未來(lái)的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備,。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生涯規(guī)劃的重要性,主動(dòng)規(guī)劃自己的求學(xué)和發(fā)展路徑,,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇六

學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是大學(xué)生教育工作的重要組成部分,內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)品質(zhì),,是在校學(xué)生精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn),。其中,大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃是學(xué)生建設(shè)的重要環(huán)節(jié),,通過(guò)幫助學(xué)生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo),,協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,更加充分了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),構(gòu)建學(xué)生管理與教師教學(xué)的交流平臺(tái),。本文通過(guò)分析學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題,介紹學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的作用和意義,,最終提出針對(duì)不同學(xué)業(yè)階段的學(xué)生制定不同學(xué)業(yè)規(guī)劃的做法,。

學(xué)風(fēng);學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃;學(xué)習(xí)

學(xué)風(fēng)建設(shè)是大學(xué)生教育管理工作的重中之重,良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于人才的培養(yǎng)至關(guān)重要,,但目前大學(xué)生普遍出現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,、自制能力差、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,、對(duì)未來(lái)迷茫等問(wèn)題,。

第一,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),。很多同學(xué)從高中進(jìn)入大學(xué)后,,由于不再接受高中嚴(yán)格的監(jiān)督,自己有所放松,,整日無(wú)所事事,,缺乏正確的規(guī)劃和指導(dǎo),這樣使得在應(yīng)試教育中走出來(lái)的學(xué)生變得更加迷茫,,失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

第二,學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈,。目前有些在校大學(xué)生學(xué)習(xí)作風(fēng)拖沓,,自制能力較差,有的學(xué)生上課遲到,,早退,,曠課;上課玩手機(jī)、下課玩網(wǎng)絡(luò)游戲,。平時(shí)得過(guò)且過(guò),,期末突擊復(fù)習(xí),只求及格,,不求甚解,,甚至個(gè)別同學(xué)為了通過(guò)考試,不惜冒險(xiǎn)作弊,。

第三,,專(zhuān)業(yè)思想淡薄。大多數(shù)學(xué)生高中時(shí)期缺乏專(zhuān)業(yè)的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,,甚至許多學(xué)生是調(diào)劑分配而來(lái),,學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差,、專(zhuān)業(yè)認(rèn)同度較低。加之進(jìn)入高校后學(xué)習(xí)難度加大,,許多學(xué)生缺乏能動(dòng)能力,,難以從高中的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變,在缺乏專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和關(guān)注時(shí)喪失學(xué)習(xí)信心和熱情,。

一,、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的意義

從以往經(jīng)驗(yàn)看,單純依靠強(qiáng)制性的管理手段要求學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體是大學(xué)生,只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,才是實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效發(fā)展的根本保障,。

1.學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃是培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)是持續(xù)一個(gè)人一生的追求,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣才會(huì)在未來(lái)立于不敗之地,。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在離開(kāi)學(xué)校講授式授課的前提下,在未來(lái)的生活和工作中,,仍然能夠?qū)W(xué)習(xí)和求知作為個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力,,尋求新知識(shí),探求新方法,,不斷超越自我,,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

2.學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于端正學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映,,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要從根本上抓起:即從學(xué)生的思想工作上抓起,。大學(xué)時(shí)期是年輕人世界觀(guān)、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期,,是知識(shí)高度積累并向質(zhì)變發(fā)展的階段。很多學(xué)生來(lái)到大學(xué),,擺脫了高中時(shí)期家長(zhǎng)的管理,、老師的“填鴨式”教育、同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),,開(kāi)始在所謂“自由”的大學(xué)氛圍中放縱自己,,不思進(jìn)取。通過(guò)制定大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,,幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,合理規(guī)劃學(xué)業(yè)安排,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和帶動(dòng)效應(yīng),,在同學(xué)之間形成相互影響的氛圍,。

3.學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠使大學(xué)生養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)針對(duì)學(xué)生不同時(shí)期的學(xué)習(xí)能力和需求,形成不同的計(jì)劃,、安排,。大學(xué)新生在入學(xué)之初根據(jù)自己對(duì)大學(xué)的初步認(rèn)識(shí)形成簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在四年的大學(xué)生活中根據(jù)自己的見(jiàn)識(shí),、經(jīng)驗(yàn),、能力的提升不斷調(diào)整,有“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,,由“按計(jì)劃”變?yōu)椤岸ㄓ?jì)劃”,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),,有狹義學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)提升,。在這個(gè)過(guò)程中,隨著不斷地進(jìn)步和自主能力提高,,成就感不斷提升,,自信心增強(qiáng),思維方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變,,進(jìn)而更有信心和勇氣,。

4.學(xué)業(yè)規(guī)劃為職業(yè)生涯規(guī)劃奠定基礎(chǔ),為求職就業(yè)創(chuàng)造條件

大學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是培養(yǎng)自己的能力,,為以后的工作提供支撐,。學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃本身就是相繼和交叉的關(guān)系,要進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)定位首先要從學(xué)業(yè)著手,,根據(jù)社會(huì)需求,,把握社會(huì)發(fā)展動(dòng)向。大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是未來(lái)求職的依據(jù)和保障,,通過(guò)制定學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,,一方面完成每個(gè)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),另一方面,,也為職業(yè)的選擇和定位提供了依據(jù),。學(xué)業(yè)規(guī)劃通過(guò)依托于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),通過(guò)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,,結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)和興趣,,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,增加自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,。

二、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的作用

1.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

很多同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo),,總覺(jué)得進(jìn)入大學(xué)后碌碌無(wú)為又好像每天很忙,,漸漸萌生出“混日子”的心態(tài),。其實(shí)每個(gè)人的學(xué)業(yè)規(guī)劃都會(huì)依據(jù)自身特性的不同而不同。每個(gè)學(xué)生初到學(xué)校,,因受教育經(jīng)歷,、家庭背景、個(gè)人興趣,、理想信念影響,,對(duì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃和個(gè)人未來(lái)發(fā)展的期許會(huì)有不同。

通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo),,幫助學(xué)生建立符合自身發(fā)展的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,,一方面使學(xué)生明確在校期間的學(xué)習(xí)進(jìn)程,確定階段性目標(biāo)及整體目標(biāo),,合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確實(shí)施步驟和實(shí)施方法;另一方面,將職業(yè)發(fā)展與學(xué)習(xí)規(guī)劃緊密結(jié)合起來(lái),,合理規(guī)劃大學(xué)時(shí)間,,敦促學(xué)生在校四年為其職業(yè)理想而奮斗。

2.入學(xué)初期協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,后期培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

學(xué)業(yè)規(guī)劃的制定更主要是目標(biāo)激勵(lì)和時(shí)間管理,,它不是一成不變的,目標(biāo)的達(dá)成與努力程度相輔相成,。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)特點(diǎn)就是根據(jù)大學(xué)階段每個(gè)年級(jí)的不同,,隨著學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)、思想和見(jiàn)識(shí)的不斷成熟,,學(xué)業(yè)規(guī)劃也會(huì)循序漸進(jìn),。對(duì)于入學(xué)之初的新生,學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的主要作用就是幫助新生增加對(duì)學(xué)科的了解,,適應(yīng)大學(xué)生活,,通過(guò)每一個(gè)時(shí)間單元,周,、月,、學(xué)期、學(xué)年設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)并敦促其完成,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為下一單元打基礎(chǔ)。隨著學(xué)生適應(yīng)性的增強(qiáng),,后期學(xué)生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在充分發(fā)揮其積極性,、主動(dòng)性上,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、自我管理,,最終幫助學(xué)生建立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

3.充分了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)

現(xiàn)在課堂上教師與學(xué)生之間缺乏基本的溝通,通常是老師講課,,學(xué)生聽(tīng)課,,課后缺乏溝通和探討,學(xué)生往往是“填鴨式”學(xué)習(xí),,逐漸喪失了學(xué)習(xí),、研究熱情,更有甚者認(rèn)為“與其聽(tīng)老師講還不如自己看書(shū)”的念頭,,課程過(guò)半逃課人數(shù)劇增,。學(xué)生學(xué)業(yè)生涯的構(gòu)建離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo),無(wú)論是針對(duì)大一新生的新生研討課,,大二大三的科技競(jìng)賽輔導(dǎo),,還是大四時(shí)期的考研指導(dǎo),抑或者是學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整,,專(zhuān)業(yè)課教師的指導(dǎo)與溝通貫穿一個(gè)學(xué)生求學(xué)生涯的始終,。通過(guò)與學(xué)生的交流,,可以使教師更加明白學(xué)生對(duì)于課程的需求,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,真正將學(xué)生的需求與課堂內(nèi)容相結(jié)合,,提高教學(xué)質(zhì)量;另一方學(xué)生可以向老師反映課程的難點(diǎn),,更加深刻消化課堂知識(shí),達(dá)到課堂教學(xué)目標(biāo),。

三,、制定不同時(shí)期的學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

學(xué)生入學(xué)后,每一階段的學(xué)習(xí)都存在差異和不同,,學(xué)生對(duì)于自身發(fā)展和規(guī)劃也會(huì)不斷改變,,學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃要針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯做出指導(dǎo)和調(diào)整。對(duì)于不同年級(jí)的學(xué)生,,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容是有差異的,,因此,我們?cè)谥贫ㄝo導(dǎo)計(jì)劃時(shí)必須考慮年級(jí),、學(xué)生個(gè)體的不同特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)合理的輔導(dǎo),。

一年級(jí)偏重于學(xué)業(yè)適應(yīng)輔導(dǎo)。此階段學(xué)業(yè)輔導(dǎo)主要包括基礎(chǔ)課程輔導(dǎo),、新生中的杰出學(xué)子培養(yǎng),、新生適應(yīng)性教育和新生研討課等,通過(guò)對(duì)大學(xué)學(xué)科介紹和適應(yīng)性培養(yǎng),,幫助新生適應(yīng)自主生活,、學(xué)習(xí)方式,,做好角色轉(zhuǎn)換定位,同時(shí)了解專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課及專(zhuān)業(yè)課的主動(dòng)性,、自覺(jué)性和自控能力。

二年級(jí)重點(diǎn)做好學(xué)業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),。此階段包括基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶計(jì)劃、學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù)和科技競(jìng)賽輔導(dǎo),。經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)和適應(yīng),,大多數(shù)同學(xué)大發(fā)展目標(biāo)已經(jīng)明確,學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)也開(kāi)始顯現(xiàn),。這一階段,,通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),幫助學(xué)生扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)實(shí)踐技能,,規(guī)劃學(xué)業(yè)目標(biāo),鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展,,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐或科創(chuàng)研究,,培養(yǎng)綜合素質(zhì),提高社會(huì)責(zé)任感,,社會(huì)適應(yīng)和人際交往能力,,同時(shí),針對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生及時(shí)做出幫扶和學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù),。此外,,該階段針對(duì)發(fā)展目標(biāo)明確地學(xué)生,可以進(jìn)行相應(yīng)的考研或就業(yè)指導(dǎo),。

三年級(jí)加強(qiáng)學(xué)業(yè)創(chuàng)新輔導(dǎo),。這一階段的學(xué)業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶計(jì)劃、科技競(jìng)賽輔導(dǎo),、考驗(yàn)輔導(dǎo)計(jì)劃和杰出學(xué)子的培養(yǎng)計(jì)劃,,進(jìn)一步深入、拓展科研和努力提升學(xué)業(yè),。通過(guò)深化學(xué)習(xí)能力,、提高學(xué)習(xí)要求及大學(xué)生科技研究和素質(zhì)拓展活動(dòng)來(lái)鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)大學(xué)生參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)實(shí)踐工作,,開(kāi)展針對(duì)杰出學(xué)子的培養(yǎng)計(jì)劃,。并對(duì)學(xué)生未來(lái)規(guī)劃和選擇做出明確的指導(dǎo)和規(guī)劃。

四年級(jí)學(xué)業(yè)發(fā)展輔導(dǎo),此階段學(xué)業(yè)輔導(dǎo)包括實(shí)習(xí)指導(dǎo),、學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù),、學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶計(jì)劃和畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃,通過(guò)對(duì)學(xué)生三年的學(xué)業(yè)總結(jié),,有針對(duì)行地開(kāi)展職業(yè)生涯指導(dǎo),,完成從學(xué)業(yè)到就業(yè)的轉(zhuǎn)變。同時(shí),,針對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生,,找準(zhǔn)原因,探索解決學(xué)業(yè)危機(jī)的途徑,,保證學(xué)生能夠正常完成學(xué)業(yè),。

通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),結(jié)合社會(huì)需求和個(gè)人發(fā)展需要,,可幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主觀(guān)能動(dòng)性,從自身的特點(diǎn)和興趣出發(fā),,制定大學(xué)學(xué)習(xí)的總體目標(biāo)和階段性目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟和實(shí)施方法,,合理安排時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)督,、自我約束,、自我管理。養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)和能力,。

大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇七

一,、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx-20xx)

1,,方向:

注冊(cè)會(huì)展師

2,終目標(biāo):

做的注冊(cè)會(huì)展師,,發(fā)展所學(xué)專(zhuān)業(yè)終成為的會(huì)展策劃師,。成為一個(gè)的創(chuàng)業(yè)家。

1.角色分析與自我分析

(1)角色分析

父親:社會(huì)在日新月異,,要不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng),才能穩(wěn)住腳;

母親: 工作要上進(jìn),,要有愛(ài)心,。

老師:聰明、開(kāi)朗,,勇敢,,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純,、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

同學(xué):責(zé)任心強(qiáng),,有一股拼勁適合做

(2)自我分析

根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,,我會(huì)更新自己的知識(shí),,接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上要細(xì)心,效率要高,。在做事情上總是很難做到細(xì)心,,粗心可是做營(yíng)銷(xiāo)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),,生活以及工作中不斷改善,。

生活上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),,主要是因?yàn)樽约盒愿耖_(kāi)朗,,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,善于人交往,。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂(lè)為集體盡力,,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面,。但愛(ài)說(shuō)也有很多的大忌,,人常說(shuō):話(huà)多言不失。對(duì)于做會(huì)計(jì)工作的人員更是一大忌諱的,,因此我會(huì)在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,,做一個(gè)成功的會(huì)展師。

二,、職業(yè)分析

目前市場(chǎng)上市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)職位競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,,特別是普通和高級(jí)會(huì)展師明顯供大于求,但高級(jí)會(huì)展師人才卻千金難覓,。在未來(lái)10年我國(guó)需求的15類(lèi)人才排行榜中,,注冊(cè)會(huì)展師位居靠前。希望我能在青島大學(xué)這段時(shí)間里學(xué)到應(yīng)有的知識(shí),,并且能夠考的會(huì)展師的證書(shū),,做一個(gè)成功的會(huì)展師。

三,、職業(yè)規(guī)劃自我定位

做一名格的會(huì)計(jì)師

1.20xx-20xx年,,拿到畢業(yè)文憑,計(jì)算機(jī)2級(jí)證書(shū),,會(huì)展師資格證書(shū),,還有英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。

4.20xx-2035年,根據(jù)市場(chǎng)的需求不斷的強(qiáng)化自己,,使自己不落在社會(huì)之后;

5.20xx-? 在權(quán)衡各種因素之后終確定自己工作的公司,。

四、評(píng)估調(diào)整

對(duì)于未來(lái)的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),,周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會(huì)變,。但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,,比如這段時(shí)間我要學(xué)好應(yīng)學(xué)的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),,那容易虛度光陰。

大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇八

(xx年-20xx年,,20歲至30歲)

美好愿望:事業(yè)有成,,家庭幸福

方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員

總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),,進(jìn)入××著名外資企業(yè),,成為高層管理者。

已進(jìn)行情況:讀完碩士,,進(jìn)入一家外資企業(yè),,想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

1,、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,,加入wto后,,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),,中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

2,、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

1,、行業(yè)分析:

本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所,。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入wto,,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展,。

2,、企業(yè)分析:

××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健,、服務(wù),、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀(guān),十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),,目前在全球10余個(gè)國(guó)家,、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

公司xx年進(jìn)入中國(guó),,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu),。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步,。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),,而且提升空間有限,。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo),。

1.個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通,;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),,精通經(jīng)貿(mào)知識(shí),;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,,表達(dá)流暢,;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)

2.角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”,;“工作要努力,,有發(fā)展,要在大城市,,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活,。”

母親:工作要上進(jìn) ,,婚姻不要誤,。

老師:“聰明、有上進(jìn)心,、單純,、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,,“適合做白領(lǐng)”,。

……

職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。

1.xx-xx年:

成果目標(biāo),;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論

職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理

能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng),;英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證,;有一定的科研能力,,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,,年收入1萬(wàn)元,;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

2.xx年-xx年:

學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)

3.xx年-xx年:

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師

能力目標(biāo):科研能力突出,,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文,; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)

六.成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),;2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力,;3、快速適應(yīng)能力欠缺,;4,、身體適應(yīng)能力有差距。5,、社交圈太窄,。

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:xx年7月以前,。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。時(shí)間:長(zhǎng)期

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以?xún)?nèi)

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),,經(jīng)常和他們接觸,、交流。

3.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí),,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,。

××本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的思路:

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),,周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變,。我以前想當(dāng)官,,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),,所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),,更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。

2、但是,,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),,那容易虛度光陰,。

3,、如果我是學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,,和為什么別人能取得成功,,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,,那我作為一個(gè)學(xué)生,,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇九

即將走出校園,,學(xué)校也為了我們的今后比較有目標(biāo),,所以要求我們寫(xiě)一份大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)。

本人興趣廣泛,,尤其愛(ài)好音樂(lè),,讀書(shū),喜歡鉆研,。性格偏內(nèi)向,、不擅言談。但為人誠(chéng)實(shí),,做事認(rèn)真,,不怕困難,敢于拼搏,,積極進(jìn)取,。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂(lè)于幫助他人,,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,。對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。

金融行業(yè),,特別是銀行業(yè)和證券業(yè),,屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),,人民幣升值將吸引國(guó)際資金大量流入,,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀(guān)角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景,。

金融學(xué)專(zhuān)業(yè),,就業(yè)面比較廣。較主要的有三個(gè)類(lèi)型:從商,、從政,、學(xué)術(shù)。對(duì)我個(gè)人而言,,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向,。將來(lái)就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司,、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析),。

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

1,總的規(guī)劃:

通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),,努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),,掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須,。積累自己的人脈,,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,。總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向,。

2,,具體規(guī)劃方案:

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:

1,四月份:考取全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書(shū),。

2,,六月份:考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期:

1,,十二月份:考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),。

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:

1,考取金融專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)資格證書(shū),。

2,,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

20xx-20xx學(xué)年:

1,全力備考,,心無(wú)旁騖,。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

20xx-20xx年:攻讀研究生學(xué)位。

20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),,領(lǐng)導(dǎo)能力,,資金儲(chǔ)備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門(mén)經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè)),。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通,。鍛煉自己的`領(lǐng)導(dǎo)能力,,并且積累自己的人脈,、金脈,、知脈。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬(wàn)以上,。

20xx年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè),。

能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)以上,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,,有了正面的收獲,,就是成功。

每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,至少自己努力過(guò),、盡力過(guò)、拼搏過(guò),,我不會(huì)給自己后悔的理由,。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,,只要在理想的指引下,,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè),。

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,,將來(lái)自己一定回追悔莫及,。

有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,。這份大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,。我將會(huì)按著上面所寫(xiě),親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),。使自己的一生過(guò)得更有意義,。

大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇十

在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今日,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi),。

作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,,使自我占有一席之地,?每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,,有的機(jī)會(huì)在消失,。僅有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀(guān)念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰,。在茫茫人海中,,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,,所以,,對(duì)自我個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的,。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,!

1,、價(jià)值觀(guān)

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,。充滿(mǎn)活力和挑戰(zhàn)的生活,,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,,做事要認(rèn)真,,腳踏實(shí)地。要真心真意對(duì)待你身邊的人,。我一向認(rèn)為,,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴,,用你的真情和別人合作,,這樣能夠做到事半功倍。我的職業(yè)價(jià)值觀(guān):工作的目的和價(jià)值,,在于不斷創(chuàng)新,,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自我想要做的事……獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,,使自我有足夠的財(cái)力去獲得自我想要的東西,使生活過(guò)得較為富足,。期望一齊工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,,相處在一齊感到愉快,,,是一種極大的滿(mǎn)足,。是一種極大的滿(mǎn)足。

2,、性格

外向,,開(kāi)朗,幽默,,樂(lè)觀(guān)的,。也很率性。喜歡交朋友,,擅長(zhǎng)于與人溝通,,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,。

3,、興趣

平常喜歡聽(tīng)音樂(lè),交朋友。還喜歡上網(wǎng),,看些小說(shuō),,喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍。進(jìn)取的培養(yǎng)各方面的興趣,,比如跆拳道,,對(duì)音樂(lè)方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才,。

4,、本事

計(jì)算機(jī)應(yīng)用,建筑設(shè)計(jì)方面,,聽(tīng)從指揮,,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有職責(zé)心,,上進(jìn)心,,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維,。能夠充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維,、邏輯推理等本事來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神,。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐本事強(qiáng),。但缺乏耐心,,容易感情用事。

5,、職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,,由于我是學(xué)土木的,對(duì)工程建筑方面的知識(shí)比較了解,,能夠?qū)W以致用,。期望能夠在工程建筑和設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在,。

6,、職業(yè)個(gè)性

喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自我的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,,喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中構(gòu)成必須個(gè)人魅力,,得到大家的肯定及尊重,。軟硬兼用,,以身作則。對(duì)自我未來(lái)有信心,。

7,、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

期望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,,相處在一

起感到愉快,、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,。重視工作中人與人之間的關(guān)系,,期望能建立良好的同事關(guān)系。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類(lèi)型的人所追求的,。

所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自我,,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),,充分利用一向關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué)、教師,、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自身存在的各種不一樣并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,,有同情心,反應(yīng)敏捷,,有職責(zé)感,。十分關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī),。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,,并期望能幫忙他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和提高的催化劑,。忠誠(chéng),,對(duì)贊美和批評(píng)都能做出進(jìn)取地回應(yīng)。友善,、好社交,。在團(tuán)體中能很好地幫忙他人,,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)本事。

職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)

1,、基本目標(biāo)(夢(mèng)想狀況下):富裕水平,,有房有車(chē);身體健康,,工作順利,;家庭幸福和睦。

2,、具體規(guī)劃

(一)即日起至大學(xué)畢業(yè)

a,、認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū),;經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

b,、學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),,多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野,。

c,、鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn),。

(二)大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

目標(biāo):

a,、找份較為夢(mèng)想的工作,不必須要與專(zhuān)業(yè)對(duì)口,,能養(yǎng)活自我,。最好能養(yǎng)活家人。

b,、盡可能在這5年里考取造價(jià)師證書(shū),,提升本事。

c,、往各方面了解,。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,,以建立更好的人脈,。

d、不排除經(jīng)商的可能,。

(三)大學(xué)畢業(yè)后5——10年

目標(biāo):

a結(jié)婚,,買(mǎi)套房子(不排除按揭)

b、如果對(duì)原先工作不滿(mǎn)意,,則重新找工作,。往金融方面發(fā)展,,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自我在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì),。

c,、看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,,自主創(chuàng)業(yè),。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

d,、這是十分關(guān)鍵的幾年必須要好好把握,。

(四)大學(xué)畢業(yè)后xx年

目標(biāo):

a、買(mǎi)車(chē),;過(guò)富裕生活,。

b、在前十年的基礎(chǔ)上,,制定出正確的,、適合自我的人生方向,從而更進(jìn)一步

1,、社會(huì)環(huán)境:

難,。每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,,有的機(jī)會(huì)在消失,。僅有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀(guān)念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰,。

2,、就業(yè)環(huán)境:

我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多,。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,,就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機(jī)所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題,,我們至少要有一技之長(zhǎng),,才能立與不敗之地。土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生在建筑行業(yè)能夠算是萬(wàn)金油,,能夠去設(shè)計(jì)(最好考研)、能夠做造價(jià),、能夠搞施工,、能夠當(dāng)監(jiān)理、還能夠搞房地產(chǎn)云云,。根據(jù)自我性格的不一樣和價(jià)值取向不一樣能夠擇業(yè)而從,。

3,、職業(yè)分析及企業(yè)分析

a、職業(yè)分析:三百六十行,,行行出狀元,。

b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力,,口碑要好,,最好是上市公司。

1,、樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)能夠成為追求成就的推動(dòng)力,,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。那么,,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,,在自我調(diào)查,、評(píng)估、定位之后,,根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,,將自我動(dòng)機(jī)和需要以?shī)^斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合,來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

2,、職業(yè)選擇:工程設(shè)計(jì)師

3、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):法律法規(guī)對(duì)工程師的要求日益嚴(yán)格,;工程師所掌握的技術(shù)資源不可能盡善盡美,;工程師的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)有局限性,;社會(huì)對(duì)工程師的要求提高,。工程師的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)日益嚴(yán)重。所以工程師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行合同,,提高專(zhuān)業(yè)技能,,提高管理水平,加強(qiáng)職業(yè)道德約束,。

我對(duì)自我感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研,;熱愛(ài)自我的事業(yè)。自信,,進(jìn)取,,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),;實(shí)踐,實(shí)踐,,再實(shí)踐,;鍛煉,鍛煉,,再鍛煉,。這是給自我充電的最好方式,這要求我要有虛心,,耐心,,進(jìn)取心,信心,。我對(duì)自我有信心,。父母,教師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多,。在人生的旅途中,,我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,,如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),,閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話(huà)說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,!”“世事難料”每個(gè)人在自我的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情,。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效,。任何目標(biāo),,只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。并且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,,實(shí)際歸實(shí)際,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自我的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,,我結(jié)合自我在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情景對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整,。

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,可是那里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程,。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)當(dāng)研究到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素,。由于自我還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要研究到學(xué)生工作因素,,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情景,。同時(shí),在制訂每年的計(jì)劃時(shí),還要研究到自我的精力和效率問(wèn)題,。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀(guān)條件的變化而不斷的變化修改的,。所謂實(shí)踐出真知,。應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書(shū)下,,我還應(yīng)當(dāng)結(jié)合自我的本事和實(shí)際情景制定每一天或者每周的計(jì)劃,。或許,,大學(xué)畢業(yè)以后不能立刻找到和自我專(zhuān)業(yè)對(duì)口或是自我滿(mǎn)意的工作,,那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,我會(huì)先將就的找份工作安定,,然后再專(zhuān)心尋找自我中意的工作,。

記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒(méi)有目標(biāo)可達(dá)成,?!比绻銓?duì)自我的人生毫無(wú)目標(biāo),毫無(wú)規(guī)劃,。我不敢說(shuō)你不會(huì)走向成功,,但有一點(diǎn)能夠肯定的是:你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折,。成功沒(méi)有捷徑,,可是有方法。選擇比努力更重要,,方向比速度更重要,。記住:當(dāng)規(guī)劃好自我的職業(yè)生涯時(shí),,就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始,,再加上自我的努力與速度,人生將會(huì)飛黃騰達(dá),。計(jì)劃固然好,,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,,就必須那出勇氣,,付出努力,拼搏,、奮斗,。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來(lái)是要靠自我去打拼,!要靠自我的努力。

大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇十一

時(shí)間:(xx年9月-11月,,在校期間三個(gè)月)

美好愿望:學(xué)業(yè)有成,,能順利找到工作

方向:企業(yè)基層人員

總體目標(biāo):完成會(huì)計(jì)從業(yè)證考試

(一)社會(huì)大環(huán)境:

受金融危機(jī)的影響,就業(yè)形式嚴(yán)峻,,作為大學(xué)生的我必須學(xué)一技之長(zhǎng)來(lái)迎接挑戰(zhàn),,為三個(gè)月后踏入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

(二)管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

受社會(huì)環(huán)境的影響,,中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

但是任何一個(gè)成熟的企業(yè),,不會(huì)吧自己的管理者位交給一個(gè)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生。企業(yè)通常會(huì)從現(xiàn)有職工中,,那些專(zhuān)業(yè)技能稍強(qiáng)并且為人公平,,處事公平,有寬廣胸懷,,責(zé)任心強(qiáng),,有溝通能力的人提拔至管理崗位。

由此可以看出,,跟管理崗位接軌的不是你的文憑,,而是和你將管理的職能部門(mén)的專(zhuān)業(yè)操作技能,沒(méi)有這個(gè)技能作基礎(chǔ),,你管理崗位的夢(mèng)想只能是空中樓閣,。

(一)自身現(xiàn)狀:

精通電腦應(yīng)用;熟練辦公自動(dòng)化,;具有較強(qiáng)的人際溝通能力,;思維敏捷,,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好,;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

(二)自我分析:

1、我是誰(shuí),?我是文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、注重集體,。

2、我想做什么,?每個(gè)人都有自己的理想,,我也是,我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),,但是我想在一個(gè)平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn),,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光,。

3,、我會(huì)做什么?在校期間我參加了我們專(zhuān)業(yè)課程的訓(xùn)練,,鍛煉了我的能力,,在校外我主動(dòng)去做一些社會(huì)實(shí)踐,既鍛煉了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,,也鍛煉了我的社交能力,。

4、環(huán)境支持或允許我做什么,?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,,只有自己喜歡了這個(gè)職業(yè),才能以飽滿(mǎn)的熱情投入進(jìn)去,,去創(chuàng)造去提高自己,。國(guó)家提倡自主創(chuàng)新,也為我個(gè)人的發(fā)展提供了契機(jī),。

5,、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的理想職業(yè)就是與本專(zhuān)業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):文秘,。平凡中孕育著偉大,。雖然辛苦著,,卻也收獲著。

職業(yè)目標(biāo):企業(yè)中級(jí)管理人員,。

1,、xx年9月:

已取得證書(shū):取得秘書(shū)從業(yè)資格、通過(guò)普通話(huà)二乙,、計(jì)算機(jī)一級(jí)和英語(yǔ)二級(jí)考試

已具備能力:通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;接觸了解了文秘工作;有一定的協(xié)調(diào)能力,;

2,、xx年11月:

學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)證的考試

職務(wù)目標(biāo):企業(yè)經(jīng)理助理

能力目標(biāo):鍛煉自身交際溝通能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能夠自己養(yǎng)活自己

只要自己盡心盡力,,學(xué)習(xí)能力也得到提高,,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

(一)差距:

1、作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力,;

2、社交圈太窄,;

3,、崗位要求必備的公平心、無(wú)私心,、包容心等品格素養(yǎng)還不夠,;

4、管理者必備的基本素質(zhì)大局觀(guān)和全局觀(guān),、組織協(xié)調(diào)能力,、危機(jī)意識(shí)以及溝通能力欠缺。

(二)swot分析:

swot是“優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì),、機(jī)遇、威脅”4個(gè)英文的第一個(gè)字母的組合,。

優(yōu)勢(shì):學(xué)了什么,、最成功的是什么、忍耐力如何,?得到本專(zhuān)業(yè)的理論文化知識(shí),,并具有良好的責(zé)任心,上進(jìn)心和真誠(chéng)心,。我不算是個(gè)非常聰明的人,,但是我很勤奮,,能吃苦耐勞,我的耐力會(huì)彌補(bǔ)我的不足,,成功會(huì)眷顧那些勤奮的人,。

劣勢(shì):性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷中欠缺什么,?我還欠缺著一點(diǎn)自信,,有了自信你就成功了一半,這話(huà)有些道理,,常常做一件事的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)自己,,我能行嗎?很猶豫,,擔(dān)心自己的能力,。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有那個(gè)實(shí)力的,所以我要多充實(shí)自己的知識(shí)體系,,增加自己的閱歷。還有就是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,這些都是在以后的工作中慢慢累積所得,。

大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇十二

我們向往著完美的明天,所以一向?yàn)橹闹械哪莻€(gè)夢(mèng)而奮斗,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪,。我們對(duì)自我的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,,就是給自我的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的夢(mèng)想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,,青春短暫,,從此刻起,就力爭(zhēng)主動(dòng),,好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,,去描繪這張生命的白紙。

姓名:陳真

性別:男

出生年月:1988年1月1日

性格:外向

學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)

專(zhuān)業(yè):信息工程

座右銘:思想有多遠(yuǎn),,我就能走出多遠(yuǎn),。

1、興趣愛(ài)好:

業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū),、聽(tīng)音樂(lè),、體育

心中偶像:周恩來(lái)、比爾·蓋茨

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》,、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?/p>

喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》,、《水手》,、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

從小生活條件堅(jiān)苦,,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,,它將是我唯一的,,也是最寶貴的財(cái)富。

3,、劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,,并且,,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少,。

4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

樂(lè)觀(guān),,開(kāi)朗,,并且,我口齒伶俐,,膽大,,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

做事不夠細(xì)心,,有時(shí)候也比較懷疑自我的本事,,惰性較大

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自我,久而久之,,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),,充分利用一向關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué),、教師,、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不一樣并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。

1,、一般社會(huì)環(huán)境:電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,,科技浪潮源源不絕,,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),,不禁感嘆,,這世界變化好快。

2,、特殊社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境,。)

父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),,為以后找工作奠定基礎(chǔ),,同時(shí),還要多鍛煉自我,,讓自我成為同齡人中的強(qiáng)者,。

母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研,。

教師:聰明,、機(jī)靈古怪。

同學(xué):有較強(qiáng)的工作本事,,聰明。

1,、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解專(zhuān)業(yè)前景,,了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū),。

大學(xué)二年級(jí):要經(jīng)過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)三年級(jí):著重提高自我的工作本事,、交際本事,、動(dòng)手本事和環(huán)境適應(yīng)本事,同時(shí)鍛煉自我得到獨(dú)立解決問(wèn)題的本事和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,,積累工作經(jīng)驗(yàn),。

大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備,。進(jìn)取利用學(xué)校供給的條件,強(qiáng)化求職技巧,,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。

2、近十五年的目標(biāo)

20xx-20xx年:利用3年左右的時(shí)間,,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

20xx-20xx年:貯備資金,,積累經(jīng)驗(yàn);

20xx年:了解市場(chǎng)行情;

20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),,準(zhǔn)備建立公司;

20xx年:擁有自我的公司

3,、求職計(jì)劃

(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),,是我們求職的敲門(mén)磚,,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,所以,,我們要在大學(xué)生期間,,拿到相關(guān)的證書(shū)。

(2)公司招聘人才看的不僅僅是文憑和證書(shū),,更多的是注重的個(gè)人的本事與素質(zhì),,所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),,還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和本事的培養(yǎng),。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),,這一方面能夠經(jīng)過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

(4)必須要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的時(shí)間來(lái)找工作,。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自我的公司,。

任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚;未來(lái),,要靠自我去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每一天要對(duì)自我說(shuō):“我必須能成功,,我必須按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),,堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,,就要一向走下去。

在那里,,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,。此刻我要做的是,,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),,要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最終的勝利。

大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇十三

環(huán)境等等,,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn),,更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比擬活潑開(kāi)朗,,有時(shí)候又比擬內(nèi)向,,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,,但不會(huì)唱歌,;還是比擬喜歡運(yùn)動(dòng),,比方跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒,;平時(shí)上上網(wǎng)啊,,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),,通常是前半學(xué)期比擬積極,,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī),。比擬喜歡做各種實(shí)驗(yàn),。

2、我的性格是具有雙重性的,,在做事方面有時(shí)很馬虎比擬的輕率,,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的夢(mèng)想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,,我要努力改良自己的缺乏發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,,讓自己變的更優(yōu)秀。

3,、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改良,,在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

4,、自我的潛能的分析,,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,,在高中里我的理綜都較好,,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比擬差,,我想我的邏輯思維有較好的潛能,。

5、自己職業(yè)性向確實(shí)定,,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向,、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),,你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡送,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)效勞社會(huì),。

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)開(kāi)展迅速,,社會(huì)不斷進(jìn)步,,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)開(kāi)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué),、化學(xué)科研,、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比擬穩(wěn)定的職業(yè),,雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn),。質(zhì)檢是相比照擬冷的職業(yè),比擬難找工作,,而且工資比擬低,。

通過(guò)對(duì)自己才能、性格,、興趣愛(ài)好,、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì),、經(jīng)濟(jì),、政治、文化環(huán)境的分析,,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃,。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),,并爭(zhēng)取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專(zhuān)業(yè),。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

自己在前面對(duì)自己的性格,、潛能,、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),,努力參加實(shí)踐工作,,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和缺乏,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,,擬補(bǔ)自己的缺乏,,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),,當(dāng)自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),,不急噪,。努力改良自己性格的缺乏之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,,在學(xué)習(xí)中和以后的'工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,不斷提高自己的修養(yǎng),,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,,來(lái)適應(yīng)日以劇烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng),。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng),!

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū),,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,,生涯路線(xiàn),,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下根底,。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),,使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,,對(duì)自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),,接受現(xiàn)實(shí),,并勇敢的去面對(duì),,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài),。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì),。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇十四

大學(xué)生活已過(guò)三分之一,,很大一部分同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性與必要性,,因?yàn)楫?dāng)前社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,這不得不引起我們的高度重視,,要想在社會(huì)上立于不敗之地,,需要我們做出長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。

大學(xué)的生活是美好的,,是人人所向往的,,但是,請(qǐng)不要忘了:我們來(lái)不是玩的,,更不是來(lái)當(dāng)游客的,,我們應(yīng)有屬于自己的一片天空,這個(gè)屬于自己的天空是需要我們的打拼和努力的,。因此,,作為一名大學(xué)生,要對(duì)自己的大學(xué)生活有所規(guī)劃,,這樣有組織有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)做人,,才能使智慧與行動(dòng)配合的相得益彰。

為此,,我做了以下規(guī)劃來(lái)約束,、指導(dǎo)自己,希望自己能夠從中得到我真正想要的東西,,打拼出屬于自己的一片天地!

1,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,“習(xí)慣”決定成敗,。良好的習(xí)慣是人生最重要的基石,,有句話(huà)說(shuō)得好,那就是“行為養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣形成性格,,性格決定命運(yùn)”。習(xí)慣是基本,,良好的習(xí)慣意味著一個(gè)好的命運(yùn),。

2、端正態(tài)度,,“態(tài)度”決定一切,。對(duì)我們的人生而言,,從來(lái)就沒(méi)有什么環(huán)境的約束和命運(yùn)的擺布,有的只是我們的態(tài)度,,只要我們端正態(tài)度,坦然去面對(duì),,就一定能夠收獲成功的果實(shí),。

3、講求原則,,“原則”使我們避免失誤,,減少懊悔,提高成活率,,贏得尊重,。任何時(shí)候都不能放棄原則,只有堅(jiān)持原則才能得到真正屬于自己的那一份人生財(cái)富,。

4,、負(fù)得起責(zé)任,“責(zé)任”決定生活質(zhì)量和生活品味,。我們承擔(dān)的責(zé)任越多,,人生的回報(bào)就越豐富,不能肩負(fù)責(zé)任就無(wú)權(quán)擁有一切,。

5,、擁有目標(biāo),“目標(biāo)”是激起人生前進(jìn)的動(dòng)力,。沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,,就像無(wú)舵之船,只能隨波逐流,,生活中的失敗者,,就是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),把精力放在眼前的小事上,,即使有再?gòu)?qiáng)的天分和能力,,最后也只能接受失敗的命運(yùn)。要想改變自己的人生,,就要從堅(jiān)定的目標(biāo)開(kāi)始,,要想成就事業(yè),就必須先找到適合自己的目標(biāo),。有了目標(biāo)就能夠?yàn)槲覀兊那胺街该髁朔较颉?/p>

6,、付出行動(dòng),“行動(dòng)”是勝于一切心動(dòng),,只有行動(dòng)才能創(chuàng)造結(jié)果,。沖動(dòng)不是行動(dòng),,行動(dòng)不是盲動(dòng),盲目行動(dòng)只會(huì)事倍功半,,沒(méi)有行動(dòng)將一事無(wú)成,。因?yàn)樾袆?dòng)是達(dá)到目標(biāo)的唯一途徑。

7,、善于思考,,“思考”是爭(zhēng)奪生命價(jià)值有力的武器,是挖掘智慧寶藏最神奇的工具,。能思善辯才能避免誤入歧途,,及時(shí)擺脫困境,始終明辨方向,,在生活的迷宮里暢通無(wú)阻,。

8、勤奮學(xué)習(xí),,積極磨練,,做人和學(xué)業(yè)并豐收。我們要時(shí)刻不忘書(shū)本知識(shí),,向書(shū)本學(xué)習(xí),,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),。

9,、團(tuán)結(jié)互助,“團(tuán)結(jié)”才會(huì)凝結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)猶如一個(gè)拳頭,,一個(gè)指頭的力量是有限的,而一個(gè)拳頭的力量將會(huì)更大,、更強(qiáng),,團(tuán)體之間友好相處,寬以待人,,才會(huì)擁有更多的朋友,。

10、結(jié)識(shí)幾個(gè)好朋友,,“朋友”是你一輩子的財(cái)富,。大學(xué)的朋友最難得,他們是你眾生受益的好伙伴,,正如一首歌《朋友》中那樣“一句話(huà),,一輩子,一生情,,一杯酒”,,因此,,要珍惜這相聚的機(jī)會(huì),要知道“相聚不如珍惜,,離別才顯情重”,,值得一提的是交友要慎重,不要與那些不正派的同學(xué)結(jié)為朋友,。

人活著不是為了減少痛楚,,而是為了追求幸福,因此,,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,孰不知“花有重開(kāi)日,,人無(wú)再少年”,,惜時(shí)如金,大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,,早對(duì)自己有個(gè)打算,,總不至于畢業(yè)后滿(mǎn)腹空虛,生命也學(xué)不到,,“業(yè)精于勤而荒于喜”,,當(dāng)然,不能一味地學(xué)習(xí)成為書(shū)呆子,,重要的是能夠?qū)W以致用,,應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái),把握現(xiàn)在才能決勝未來(lái)!

“萬(wàn)事開(kāi)頭難”“好的開(kāi)始是成功的一半”,,希望大家能夠好自為之,,以學(xué)習(xí)為重,做人為輔,,爭(zhēng)取在校期間多學(xué)見(jiàn)識(shí),,盡量多的展示自己的能力,爭(zhēng)取畢業(yè)后不會(huì)感到內(nèi)心空虛,,真正學(xué)到一點(diǎn)東西,,做到做人學(xué)業(yè)并豐收。

大學(xué)期間,,我就這樣去做!

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