方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

高中元旦活動策劃方案篇一

“喜迎元旦,，歡度新年,，和諧物業(yè)，情系x”暨xx老少活動家園揭牌儀式

20xx年x月x日

小區(qū)東門廣場

xx物業(yè)人員,、x社居委工作人員,，活動表演人員、小區(qū)業(yè)主,。

1,、“書香歷社，情傳x”圖書捐贈倡議活動：

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,，并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,，以此調動業(yè)主積極性。

2,、“喜迎元旦,，歡度新年，和諧物業(yè),，情系x”文藝表演活動：

組織業(yè)主,、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦,、慶?；顒蛹覉@開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦,，體現物業(yè)人文關懷及親情服務的目的,。

3、x老少活動家園揭牌儀式：

待文藝演出活動結束后,，主持人有請x主任現場介紹x物業(yè)服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側),，主持人有請社居委領導上臺講話,。最后，主持人宣布x老少活動家園正式成立,，由x與社居委領導為x老少活動家園揭牌(鳴禮炮,、奏樂)，最后共同參觀活動家園,。

桁架,、幕布、活動通知15份,、紅地毯,、音箱、話筒,、桌椅,、道旗、活動室牌匾,、紅色揭牌布一條,、鞭炮一盤、臺歷100份,。

1,、辦公室：

聯系制作“喜迎元旦，歡度新年,，和諧物業(yè),，情系x—暨，xx老少活動家園揭牌儀式”幕布,，聯系制作“x老少活動中心”牌匾一塊,，準備好長條桌椅、道旗,、炮竹等物資,。

2、客服部：

(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作,，與x月x日前將相關活動名單確定上報管理處主任,。

(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔,、干凈,。

(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容，x月x日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,，x月x日上午群發(fā)短信,，告知廣大業(yè)主積極參加。

(4)xx負責活動現場拍照,。

3,、工程部：

(1)將桁架拉至東門廣場并與x日中午下班前安裝擺設到位,，幕布懸掛整齊。

(2)提前準備好接線盤,、音箱,、話筒等設備,，并與x日15：00前完成活動現場的電源接入,、音箱的調試工作。

(3)檢修小區(qū)單元門,，確保x月x日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉,。

(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作,。

4,、安全部：

(1)x月x日下午14：00將桌椅、紅地毯,、道旗搬至東門廣場擺放整齊,，鋪設紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放,。

(2)x月x日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設備確保正常,，下午15：00準時播放已選取的音樂，調節(jié)音量適中,。

(3)x月x日安排隊員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉,，發(fā)現故障及時報修?；顒悠陂g負責維護小區(qū)內及活動現場的秩序,，嚴禁任何車輛在活動區(qū)域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,，重點樓道巡邏及安全防范,，監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進出人員、上下電梯人員,，發(fā)現可疑現象立即報告處理,。

(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

5,、環(huán)境部：

在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。

高中元旦活動策劃方案篇二

元旦是新一年的開始,，它滿溢歡樂與希望,！為充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節(jié)日的歡樂氛圍,，享受節(jié)日的快樂,，__幼兒園制定“童聲·童心·童夢,，同祝元旦”20__年歡慶元旦方案。

一,、活動主題

童聲·童心·童夢,，同祝元旦

二、活動目標

1,、了解元旦的由來和慶祝方式,，共同裝扮元旦環(huán)境，體驗節(jié)日的愉快氛圍,。

2,、積極準備并參與各項元旦慶祝活動,，敢于大膽表現自己,。

3、感受中國的傳統(tǒng)文化和新年的喜悅,，增強交往能力和自信心,。

三、活動時間

20__年x月x日——20__年x月x日

四,、活動內容

活動一：元旦大掃除

活動目標：

1,、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新,。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質,。

活動準備：各種大掃除的工具若干,。

活動時間：20__年x月x日（周一下午）

活動過程：幼兒分組分工進行，由老師總負責,，小組長分管組內成員的工作,，體驗合作勞動的樂趣,。

活動二：繪制新年愿望卡

活動目標：

幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望,。

活動準備：水彩筆,、太空泥,、蠟筆，幼兒每人一張愿望卡,。

活動時間：20__年x月x日（周一上午）

活動過程：幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望,，可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表征,。

活動三：家長進課堂

活動目標：

1、知道元旦的由來及意義,，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天,。

2,、能夠用自己的方式來慶祝元旦,，了解元旦的各種慶祝方式,，體會元旦的節(jié)日氛圍,。

3、體驗元旦過節(jié)的愉悅心情,。

活動準備：課件ppt、關于元旦節(jié)日的有關視頻,。

活動時間：20__年x月x日（周二下午）

活動過程：由__爸爸為大家講授元旦的相關內容,。

高中元旦活動策劃方案篇三

20xx年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發(fā)的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現我校師生風采和激揚的情懷，弘揚健康向上的精神風貌,，提高學生的綜合素質,，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育,，加強團隊文化建設,，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養(yǎng)成,。特擬于20xx年元旦到來臨之際,，舉行文藝匯演，特制定此活動方案,。

“揚我青春,，共建和諧校園”————鎮(zhèn)中心學校20xx年元旦師生聯歡晚會

20xx年12月30日星期一（暫定）

運動場

全校師生

1、節(jié)目內容健康向上,、具有時代性和校園特點,，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一,。

2,、節(jié)目形式：

（1）舞蹈：獨舞,、雙人舞、群體舞,。

（2）歌曲：獨唱,、對唱、小合唱,、大合唱,、歌伴舞。

（3）戲曲類：表演形式不限,。

（4）相聲,、小品（貼近學生生活，具有一定的教育意義）,。

（5）樂器演奏,。

（6）配樂詩朗誦。

（7）其他形式,。

（一）第一階段（20xx年11月29日）：下發(fā)節(jié)目征集通知

各班接到通知后應高度重視,，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳,，發(fā)動學生積極參與,，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作,。

（二）第二階段（20xx年12月16日—20日）：各班分開進行學生節(jié)目的選拔

1,、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報政教處，按節(jié)目質量確定最終參加匯演的節(jié)目,。

2,、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓,。

（三）第三階段（20xx年12月23日—12月26日）：學生節(jié)目的彩排

1,、各班組織進入匯演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準備,。

2,、各相關部門作好相應的籌備工作。

3,、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅,、背景等,。（政教處負責）

（四）第四階段（20xx年12月29日—30日）：匯演場地的準備

1、各項工作進入倒計時,，舞臺布置,、場地安排,、節(jié)目組織等全部落實到位。

2,、組織召開工作人員大會,，具體部署相關工作。

3,、12月30日上午舉行最后一輪彩排,。

（五）活動現場組織和安全：

1、學生組織及紀律維持：政教處,、值日領導,。

2、會場安全：各班主任,、保安,。

（一）要求：各班申報1個節(jié)目（如有特別優(yōu)秀的，可申報2個）,，內容自定,，形式不限，內容健康有新意,。

（二）各班應積極準備節(jié)目,，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目,，進行策劃及再加工,。各科教師要積極予以配合。

高中元旦活動策劃方案篇四

擁抱理想相約輝煌

為進一步豐富校園文化生活,，展示廣大師生的'藝術才華,，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍,，提升校園文化品位,，推進學校素質教育，激發(fā)廣大同學熱愛藝術,、勤奮學習,、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)感受美,、表現美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,；樹立正確的審美觀念,；陶冶情操，發(fā)展個性,，啟迪智慧,，經學校研究決定,，在元旦前夕舉辦一場大型的文藝晚會，為同學們搭建一個展示才華的平臺,，讓同學們學習更充實,，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律,。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

1,、為鍛煉學生的組織能力，充分挖掘學生的藝術才能,，除高三年級自行安排外,，高一、高二各班至少準備一個文藝節(jié)目,，節(jié)目多出不限,。

2、節(jié)目內容健康向上,，催人奮進,，展示校園文化生活，展示學生優(yōu)秀個性,。

3,、節(jié)目形式不限，如舞蹈,、樂器演奏,、獨唱、小組唱,、合唱,、歌舞、相聲,、小品,、武術、配樂詩朗誦,、健美操等均可,。

1、節(jié)目上報時間：12月8日前各班上報學生會文藝部,，文藝部整理后上報校團委,。

2、節(jié)目評審時間：12月15日,。

3,、元旦文藝晚會主持人選拔時間：12月9日。

4、文藝晚會彩排時間,，暫定12月28日晚上18：00開始。

5,、文藝晚會演出時間,，暫定12月30日晚上18：30開始。

1,、需更換背景音樂的節(jié)目請?zhí)崆奥撓岛螐娭匦驴截?。若?jié)目只有音樂而沒有mv或背景圖像的，可自行設計好相關圖片提前拷貝,，或由策劃組統(tǒng)一使用背景圖片,。

2、至演出期間個別班級需要使用報告廳走臺的,，請勿觸動舞臺聲控,、音響等設備。

3,、下一個節(jié)目的演員從劇場南面化妝間進入候場,，演出完畢請從舞臺前兩側臺階有序離開。

4,、攝影與新聞宣傳：xx

5,、演員服裝、化妝：由各班主任,、家長自行組織,。

6、各班主任提醒學生有序入場,、注意安全,，場內勿大聲喧嘩，不吃東西,，保持劇場內整潔,；做一名熱情、文明的一中人,。

高中元旦活動策劃方案篇五

(一)第一環(huán)節(jié)

圍圓圈

規(guī)則：大家先手拉手圍一個大圓圈,，再以主持人為中心，圍成多個同心圓,。此暖場游戲目的在于體驗團結就是力量,。

(二)第二環(huán)節(jié)(參與對象：學生或邀請老師一起參與)

1、看誰認識得多

將同學們分成八大組,，每組都有不認識的人,。各個組員以自己的方式介紹自己，認識得最多者獲勝。

2,、背對背擁抱

規(guī)則：每個班以兩個人為一組,，背對背站立，中間夾一個氣球,，從一邊走到指定目的地,，并夾破氣球，在規(guī)定時間內以夾破氣球最多勝出!

3,、傳數字

規(guī)則：各個組排成一列,，席地而坐。主持人告訴最后一個同學一組數字,，所有人不得出聲和回頭,，最后一名隊員通過身體觸碰傳遞一組數字，最快最準的一隊獲勝,。

4,、剪刀石頭布

規(guī)則：兩組隊伍面對面，先認識對方,，各個組再秘密商量要出什么,，隊員的動作必須統(tǒng)一一致，主持人發(fā)出口令后,，隊員們做出動作,，輸的隊伍淘汰。

(三)結束環(huán)節(jié)：

活動名稱：送祝福表心愿

在活動開始時,，各自以匿名方式把祝福語(給老師,、同學、班級,、家人,、朋友、自己等)寫在紙條投入紙箱,，在活動游戲結束之后請老師或學生輪流抽取,，并大聲念出內容。

高中元旦活動策劃方案篇六

一,、活動目的：

為慶祝元旦,，豐富學生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣,，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質,，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動,。

二,、活動內容：

以慶祝元旦，紀念改革開放40周年,，歌頌祖國,、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事,、新風貌等為素材,。

三、表演形式：

舞蹈,、小品、相聲,、歌曲,、樂器獨奏、合奏等,。

四,、參加活動對象：

全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生,。

五,、活動地點及時間：

地點：中心小學內校坪。

時間：12月30日上午9：00～12：00,。

六,、節(jié)目的分配及要求：

1、各校節(jié)目數;中心小學10個;村小1-2個.

2,、各校節(jié)目的形式,、名稱、演員名單及人數,、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處,，節(jié)目一經上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權處理,。

3,、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘,。

4,、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd,。光碟于12月12日前交少總部,，以便做好編排播放工作。

七,、人員安排與分工：

1,、領導小組：(負責活動的組織工作)

組長：

組員：

2,、舞臺、場地組：(負責舞臺布置,、場地規(guī)劃)

組長：

組員：

3,、音響組：(負責安裝音響、收好光碟及編號)

組長：

組員：

4,、秘書組：(負責舞臺設計,、編寫臺詞、安排節(jié)目表,、培訓主持人等)

組長：

組員：

5,、后勤組：(負責購買獎品、供應茶水,、做好接待工作,、兼醫(yī)務員)

組長：

組員：

6、評委組：

組長：

評委：

統(tǒng)計：(評分去掉最高分,、最低分各一個,，取平均分)

7、保安組：

組長：

組員：

8,、會場組織：中心小學各班主任,、村小各校校長

9、錄像與攝影：

八,、評比與獎勵：

1,、節(jié)目評出一等獎3個、二等獎6個,、三等獎9個(獎品另定),。

2、各校推薦優(yōu)秀演員,。中心小學8名,，村小6個，獎品另定,。

3,、評分：主題思想占20%，服裝道具占15%,，表情,、動作等占55%，進出場占10%,。

九,、其它事宜：

1、節(jié)目使用的服裝,、道具原則上自行解決,。

2,、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責,。

3,、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,，安排演員的生活,，抓好安全紀律。

4,、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場,。

6、教育學生在觀看期間,，保證場地衛(wèi)生及會場紀律,。

7、其它未定事項待后通知,。

2020元旦活動設計

一、活動主題：

慶元旦,、迎新年

二,、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接的到來,，豐富全校師生的校園文化生活,，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂,、共享,，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,，形成健康和諧的校園氛圍,，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,，激發(fā)廣大學生勤奮學習,、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質,，推動校園精神文明建設,。

三、活動時間：

12月30日下午第一,、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生,，保證能準時放學)

四、活動地點：

各班級教室

五,、活動主要內容及過程：

(1)各班級進行班級布置,，營造濃厚的節(jié)日氛圍,，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備,。

(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動,。

(3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

(4)聯歡活動結束后,，各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生,。

六、活動要求：

(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,，根據學生年齡特點開展活動,，以班級為單位，百花齊放,，才藝展示,。方案中要有節(jié)目主持人、內容,、形式等,，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行,。

(2)聯歡活動節(jié)目豐富多樣,，可以是器樂、舞蹈,、合唱,、獨唱、詩歌朗誦,、相聲,、小品等形式，也可以是猜謎語,、講笑話,、成語接龍、故事會,、詩歌朗誦,、古詩背誦、經典誦讀等項目,。內容要求適合小學生,，內容健康，請各班級提前準備,，精心排練,，營造歡樂祥和的氣氛。

(3)班級布置要有新年氣氛,，黑板上要有主題詞,，可帶拉花等簡單裝飾教室,，烘托氣氛。嚴禁帶噴,、撒等危險有危害的物品,，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度,。(切勿在玻璃上噴任何裝飾),。建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球,、搶板凳,、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部,。

(4)各班級自行安排好攝影,、攝像工作，活動結束后,，請各班級于1月5日放學前,，按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。

(5)迎新活動后,，各班級務必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

高中元旦活動策劃方案篇七

為了進一步推進我校素質教育,，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活,，激發(fā)學校青春活力,，促進學生全面發(fā)展,，培養(yǎng)學生的藝術表演力及欣賞能力,。根據學校計劃安排,，經研究，決定在12下旬舉辦“xx中學高一年級20xx元旦文藝匯演”?，F將本次活動方案及工作安排如下：

為加強對本次匯演的組織領導工作,，學校成立文藝匯演組委會,。

以班為單位出節(jié)目參加比賽，高一年級組各班自由參加,。

1、節(jié)目內容要健康向上，風格要清新,、明朗,，服裝要樸實、大方,，充分反映學生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求,，符合學生年齡特點和心理特點,，主題突出,，形式多樣，體現思想性、教育性,、藝術性,，具有時代感。

2,、節(jié)目形式不拘一格,，鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。匯演的節(jié)目可選擇下列表現形式：

（1）聲樂：大合唱小組唱重唱獨唱

（2）舞蹈：多人舞獨舞

（3）器樂：合奏獨奏

（4）相聲：小品話劇

（5）樂隊演奏等,。

3,、所有節(jié)目經審查合格后才能演出,。

預賽時間：20xx年12月xx日—20xx年12月x日（星期x—星期x）下午第三、四節(jié),。

決賽時間：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx

地點：學校中廳,。（注：遇特殊情況，預賽和決賽時間將另行通知,。）

比賽分預賽和決賽,。預賽在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四節(jié)舉行,、高中組在12月1日（星期二）下午第三,、四節(jié)舉行，全部評分后,，將根據實際情況和節(jié)目類型按分數的.高低選出8個節(jié)目參加決賽,。決賽初定12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx舉行，由評委會評出一等獎1名,、二等獎1名,，三等獎2名，特邀嘉賓的節(jié)目不參加評獎,。其中獲一二三等獎的指導老師均發(fā)獎狀和獎品,。

以班為單位報節(jié)目,，節(jié)目個數可報1—2個，節(jié)目演出時間控制在15分鐘內（相聲,、小品、話劇不超過20分鐘）,，否則作相應扣分,。各班主任要高度重視，加強領導,，精心組織,，定好節(jié)目，抓緊排練,，以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演,。各班在20xx年xx月xx日前確定節(jié)目，并把節(jié)目名稱及表演形式報級長處,，級長匯總后交團委,。

預選淘汰賽（各級長負責組織工作，評委會進行評分,、不要求統(tǒng)一服裝和化妝,、參賽者參加）。預賽完畢后,，最后由評委會根據實際情況,，按節(jié)目類型、分數高低進行選定進入決賽的節(jié)目,，并作公告,。

（1）歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節(jié)集中電教室進行初賽,，

（2）非歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三,、四節(jié)集中食堂二樓進行初賽。

決賽：12月xx日下午x：xx—x：xx,，xx學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演,。

文檔為doc格式

高中元旦活動策劃方案篇八

擁抱理想 相約輝煌

為進一步豐富校園文化生活，展示廣大師生的藝術才華,，營造積極向上,、健康活潑的校園文化氛圍，提升校園文化品位,，推進學校素質教育,，激發(fā)廣大同學熱愛藝術、勤奮學習,、努力成才的熱情和動力,，培養(yǎng)感受美,、表現美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,；樹立正確的審美觀念；陶冶情操,，發(fā)展個性,，啟迪智慧，經學校研究決定,，在元旦前夕舉辦一場大型的文藝晚會,，為同學們搭建一個展示才華的平臺，讓同學們學習更充實,，生活更多彩,，用最快樂的曲目奏響青春旋律。

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xx

1.為鍛煉學生的組織能力,，充分挖掘學生的`藝術才能,，除高三年級自行安排外，高一,、高二各班至少準備一個文藝節(jié)目,，節(jié)目多出不限。

2.節(jié)目內容健康向上,，催人奮進,，展示校園文化生活，展示學生優(yōu)秀個性,。

3.節(jié)目形式不限,，如舞蹈、樂器演奏,、獨唱,、小組唱、合唱,、歌舞,、相聲、小品,、武術,、配樂詩朗誦、健美操等均可,。

1.節(jié)目上報時間：12月8日前各班上報學生會文藝部,，文藝部整理后上報校團委。

2.節(jié)目評審時間：12月15日,。

3.元旦文藝晚會主持人選拔時間：12月9日,。

4.文藝晚會彩排時間,，暫定12月28日晚上18:00開始。

5.文藝晚會演出時間,，暫定12月30日晚上18:30開始,。

1.需更換背景音樂的節(jié)目請?zhí)崆奥撓岛螐娭匦驴截悺Ｈ艄?jié)目只有音樂而沒有mv或背景圖像的,，可自行設計好相關圖片提前拷貝,，或由策劃組統(tǒng)一使用背景圖片。

2.至演出期間個別班級需要使用報告廳走臺的,，請勿觸動舞臺聲控、音響等設備,。

3.下一個節(jié)目的演員從劇場南面化妝間進入候場,，演出完畢請從舞臺前兩側臺階有序離開。

4.攝影與新聞宣傳：xx

5.演員服裝,、化妝：由各班主任,、家長自行組織。

6.各班主任提醒學生有序入場,、注意安全,，場內勿大聲喧嘩，不吃東西,，保持劇場內整潔,；做一名熱情、文明的一中人,。

xx一中團委

20xx年12月1日

高中元旦活動策劃方案篇九

為慶祝元旦佳節(jié),，為進一步班級文化的發(fā)展，豐富班級文化,，活躍學習氛圍,，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來,，20xx級一班擬定主辦本次晚會,。

本次元旦晚會將以新穎的題材、經典的節(jié)目,，集多種舞臺表演形式,，溶親情、友情,、師生情于一體,，對即將畢業(yè)的我們，祝愿我們在未來的道路上“潮平兩岸闊,，風正一帆懸”,。

一,、活動主題：

狂歡圣誕，喜迎新年

二,、活動對象：

20xx級一班任課老師及全體同學

三,、主辦單位：

兩千零一級一班

四、活動籌備組：

1,、組長：磊哥;副組長：李鳳迪;

2,、籌劃：全體高三年級一班同學。

3,、舞臺設計布置：全體高三年級一班同學,。

4、音響道具：李鳳迪,、王一,、董廣澤。

5,、場務：康龍麒,、楊曰花。

五,、晚會地點：

高三年級一班

六,、晚會時間：

12月30號晚(具體時間另行通知。)

七,、晚會思路：

1,、晚會基調：喜慶、祥和,、熱烈,。

2、貫穿“三商教育”理念,，反映班級半年來所取得的成績,，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧班集體,。

3,、激發(fā)和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

八,、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可,，節(jié)目類型包括大合唱,、獨唱、獨舞,、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式),、模特表演、歌曲串燒,、相聲,、小品、雜技,、演奏,、朗誦等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑,、生動,、感人、搞笑,、優(yōu)美,、意義深刻,、發(fā)人深思等不同風格,。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責,。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定,。(注：節(jié)目必須突出晚會主題)

3、節(jié)目來源：班內有才之人,。

九,、節(jié)目排練。

(課余時間不耽誤學習的情況下,，適當練習)

十,、其他

1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié),，暫定為有獎問答和有獎游戲;

3,、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進行培訓,。12月29日完成主持串詞的編寫,，發(fā)給主持人練習。

4,、嘉賓的邀請：各科開代表盡最大努力將所有老師請到現場,。

5、節(jié)目應急方案：

(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,，下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題,，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消,。

6,、晚會開始：

(2)磊哥致辭;

(4)互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等;

(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

(6)晚會最后,，邀請磊哥及學生代表(暫時不確定)發(fā)表感言;為表現優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,，和游戲優(yōu)勝組的`獎項一起頒發(fā),。(獎品待定)

最后感謝同學們的鼎力支持，宣布晚會結束,，秩序打掃衛(wèi)生,。

十一、晚會經費預算

500rmb左右

警告：全體同學必須聽從相關安排,。

高中元旦活動策劃方案篇十

擁抱理想相約輝煌

為進一步豐富校園文化生活,，展示廣大師生的藝術才華，營造積極向上,、健康活潑的`校園文化氛圍,，提升校園文化品位，推進學校素質教育,，激發(fā)廣大同學熱愛藝術,、勤奮學習、努力成才的熱情和動力,，培養(yǎng)感受美,、表現美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,，發(fā)展個性，啟迪智慧,，經學校研究決定,，在元旦前夕舉辦一場大型的文藝晚會，為同學們搭建一個展示才華的平臺,，讓同學們學習更充實,，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

1.為鍛煉學生的組織能力,，充分挖掘學生的藝術才能,，除高三年級自行安排外，高一,、高二各班至少準備一個文藝節(jié)目,，節(jié)目多出不限。

2.節(jié)目內容健康向上,，催人奮進,，展示校園文化生活，展示學生優(yōu)秀個性,。

3.節(jié)目形式不限,，如舞蹈、樂器演奏,、獨唱,、小組唱、合唱,、歌舞,、相聲、小品,、武術,、配樂詩朗誦、健美操等均可,。

1.節(jié)目上報時間：12月8日前各班上報學生會文藝部,，文藝部整理后上報校團委,。

2.節(jié)目評審時間：12月15日,。

3.元旦文藝晚會主持人選拔時間：12月9日。

4.文藝晚會彩排時間,，暫定12月28日晚上18:00開始,。

5.文藝晚會演出時間，暫定12月30日晚上18:30開始,。

1.需更換背景音樂的節(jié)目請?zhí)崆奥撓岛螐娭匦驴截?。若?jié)目只有音樂而沒有mv或背景圖像的，可自行設計好相關圖片提前拷貝,，或由策劃組統(tǒng)一使用背景圖片,。

2.至演出期間個別班級需要使用報告廳走臺的，請勿觸動舞臺聲控,、音響等設備,。

3.下一個節(jié)目的演員從劇場南面化妝間進入候場，演出完畢請從舞臺前兩側臺階有序離開。

4.攝影與新聞宣傳：xx

5.演員服裝,、化妝：由各班主任,、家長自行組織。

6.各班主任提醒學生有序入場,、注意安全,，場內勿大聲喧嘩，不吃東西,，保持劇場內整潔;做一名熱情,、文明的一中人。

高中元旦活動策劃方案篇十一

20xx年12月30日下午13：00——15：00

1,、讓學生知道新年快要到了,，大家要相互祝福。學說：祝你新年快樂,！

2,、體驗過新年的快樂，知道自己長大一歲了,。

3,、通過表演節(jié)目，感受新年帶來的歡樂氣氛,。

1,、提供蠟光紙、皺紋紙等材料,，讓學生嘗試自己打扮活動室,。

2、教師在室內及長廊懸掛氣球等新年掛飾,，營造喜慶歡快的節(jié)目氣氛,。

一、歡慶元旦,。

二,、集體舞：兔子舞

三、節(jié)目表演

節(jié)目表演者

1,、新年好劉崇莉

2,、找春天楊雨琪宋曉敏

3、柳樹姑娘張宜臻

4,、拉丁舞鄒新宇

5,、感恩的心王孜伊

6、魔術表演徐君豪葉坤睿

7,、藍精靈徐明慧韓如月

8,、武術表演趙洪昊

9,、123姚雪晴

10、我要往前飛劉相龍劉熙瑜

11,、西游記主題曲秦浩喆

12,、跆拳道表演王彥斌梁國偉