為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中秋活動方案總結(jié)幼兒園篇一

通過形式多樣、豐富多彩的活動,，讓學(xué)生走近中秋,，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神,。

二,、活動主題

同享中秋明月，共建綠色家園

三,、活動時間

9月18日——9月21日

四,、活動內(nèi)容：

1、主題晨會——四月四日,，全校班主任利用晨會時間,，在班級內(nèi)開展——“緬懷革命英烈，弘揚(yáng)民族精神,，共筑中國夢”主題晨會,。

2、紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目,，宣傳清明節(jié)有關(guān)知識,，讓隊(duì)員們緬懷革命先烈，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,。

3,、開展中華經(jīng)典誦讀活動：三四年級開展清明詩文朗誦會。

時間：四月九日下午兩節(jié)課后在特立樓階梯教室進(jìn)行,。

形式：以班級為單位,，人數(shù)不超過十人，可以采取多種形式進(jìn)行詩文朗誦展示,，形式不限,。

裁判：各級部主任、德育處,、教科處、辦公室

評比：比賽結(jié)束后根據(jù)等級進(jìn)行評選,，利用升旗儀式頒發(fā)獎狀,。

4、四五年級開展“網(wǎng)上祭英烈”活動：利用信息技術(shù)課,，開展教育活動,，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉業(yè),，感受現(xiàn)在的幸福生活來之不易。

五,、活動要求：

班主任要重視活動資料的整理,，把學(xué)雷鋒活動引向深入，充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,，營造活動聲勢,，突出主題。

中秋活動方案總結(jié)幼兒園篇二

為深入貫徹落實(shí)黨的__大提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,，根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,，以“中秋情濃意更濃”為主線,，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神,，激發(fā)愛國熱情?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、活動準(zhǔn)備充分

學(xué)校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷,、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立60周年,、改革開放30周年祖國發(fā)生的巨大變化,，并利用班級晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情,，愛祖國,、愛家鄉(xiāng)。

二,、活動豐富多彩

1.開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動,。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2.開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,，班班共唱節(jié)日歌,，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,，激發(fā)愛國熱情,，振奮民族精神。

3.開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動,。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,，向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,，表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情,。

4.舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報(bào)評比,。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索,、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶,、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過本次活動的開展,，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識,、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。

中秋活動方案總結(jié)幼兒園篇三

9月xx日升旗儀式，我校初三4班學(xué)生作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,，詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來及紀(jì)念方式,，對學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后,，德育辦xx老師又對中秋節(jié)的慶?；顒幼隽搜a(bǔ)充，要求全體學(xué)生,，了解傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長的文化,。

9月xx日升旗儀式,，初三3班學(xué)生以“我愛我的祖國”為主題，生動講述了我國各項(xiàng)建設(shè)中取得的輝煌成就,。并以梁啟超的《少年中國說》勉勵大家,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國。之后,，校長就國慶節(jié)做了專題發(fā)言，教育學(xué)生學(xué)會感恩,，珍惜今天的美好生活,，愛護(hù)校園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施，以自己的實(shí)際行動感恩祖國,、回報(bào)社會,。

二、積極開展各類主題班會活動

1,、“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會活動

9月xx日,，我校召開班主任會議，向每位班主任老師下發(fā)通知,，要求各班利用9月xx日班會課時間開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會活動,，并通過《告家長書》的方式，請家長協(xié)助孩子,，共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料,。9月xx日下午第三節(jié)，全校15個班級以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會活動：猜謎語,、講故事,、吟古詩、唱歌,、吃月餅,，使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時人們盼望團(tuán)圓,、思念親人的情感,。

2、紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年”主題班會

9月xx日下午第三節(jié)課,，初二各班,，按照學(xué)校要求，認(rèn)真開展了,，紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年”主題班會,，各班通過回顧抗戰(zhàn)血淚史，了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱,，感受到了中華兒女在面對亡國危難時,，表現(xiàn)出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神,。同時,，班會課上，班主任老師圖文并茂，用ppt展示了近期發(fā)生的釣魚島事件,。通過此次班會活動,，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

3,、“學(xué)習(xí),、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動

結(jié)合第xx個國慶節(jié)，初三年級六個班利用xx日班會課時間,，開展了“學(xué)習(xí),、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動?；顒又?，各班通過ppt展示了災(zāi)后重建城區(qū)及我校發(fā)生的巨大變化，讓學(xué)生真切感受到援建之恩,。教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、懂得珍惜，用自己的實(shí)際行動回報(bào)xx人民的深情厚誼,，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,。

三、認(rèn)真開展“感恩,、奮進(jìn)”大家唱活動

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩之情,，我校認(rèn)真開展了感恩歌曲傳唱活動。

首先,，德育辦安排廣播室負(fù)責(zé)老師在網(wǎng)上下載《謝謝你》,、《重建輝煌》、《歡迎你》,、《依然美麗》,、《我祝愿》等歌曲，分別刻錄了兩張光盤,。廣播室利用午休及下午放學(xué)時間,，輪流播放以上歌曲。

其次,，音樂老師利用音樂時間,，教學(xué)生演唱《謝謝你》、《重建輝煌》,、《歡迎你》,、《依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止,，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)會唱四首感恩歌曲,。

最后,，利用每周星期一的升旗儀式，開展每周大合唱活動,，由音樂老師指揮,，全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。

中秋活動方案總結(jié)幼兒園篇四

為了能在這個中秋節(jié)達(dá)到之前定下的目標(biāo),，公司在這幾天可謂是“熱鬧非凡”,。為中秋產(chǎn)品的推廣也做了各種的準(zhǔn)備，對新老顧客的推薦也是接連不斷,。

總之這次的活動得到的結(jié)果不錯，許多的顧客都對我們這次的活動給出了很多的認(rèn)同和建議,，為我們的中秋促銷推波助瀾!以下就是這次中秋活動的總結(jié)：

一,、活動準(zhǔn)備

為了這次的中秋，我們準(zhǔn)備了很多的活動,，分為不同的地點(diǎn),。首先是商場中的活動，折扣和禮品是必不可少,，對于這次的堆頭我們也是經(jīng)過了精挑細(xì)選,，選擇了很久終于定下了最后的樣子。當(dāng)然,，在中秋的禮品上,，我們也想了很多，主要是一些實(shí)用品和優(yōu)惠卷,，這對中秋需要大量購買月餅的顧客來說,，買的越多優(yōu)惠也越多，這個促銷在這次的商場促銷中起了非常重要的作用,。

二,、宣傳準(zhǔn)備

打印宣傳單，在街道和商場處發(fā)放,，并附帶優(yōu)惠卷,。尤其是在商場的入口處，這也對這次的銷售走向是一次很大的推動,。并給公司的知名度做了很大的一次推進(jìn),。

根據(jù)調(diào)查，在這次的活動中,，大部分的顧客都是為了優(yōu)惠卷等活動購買的產(chǎn)品,，這也說明優(yōu)惠卷的發(fā)放確實(shí)很成功，雖然減少了一定的收入,，但是給公司帶來的是更多的知名度上的收益,。

三,、舞臺活動

在制定的人流點(diǎn)搭建小型的舞臺，進(jìn)行表演以及和觀眾的互動,，同時發(fā)放產(chǎn)品的禮物,，打響___的品牌同時做好宣傳工作。

這主要是為了在中秋節(jié)到來前炒熱周圍的氣氛,，順帶也能提高品牌知名度,，和宣傳這次的活動折扣，帶動更多的潛在顧客選擇我們,。從這次的情況來分析,，這項(xiàng)活動也起到了不少的作用，現(xiàn)場的銷售雖然有限,，但也可以帶動很多的人氣,。

四、總結(jié)

這次的活動成功的帶動了周邊的人氣,，讓___這個品牌走進(jìn)了更多人的生活,。讓然，這也是因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品本身質(zhì)量過硬才能有這樣的成績,，但是活動的推波助瀾之力也是必不可少的,。

在這次的活動中也收到了一些教訓(xùn)，主要就是活動的經(jīng)費(fèi)方面略有超支,，雖然總體的效果不錯,，但是在下次的活動中因該更加的注意。希望能在今后的活動中做得更加漂亮,。

慶祝中秋節(jié)活動方案總結(jié)范文

中秋活動方案總結(jié)幼兒園篇五

為進(jìn)一步引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)知民族傳統(tǒng),、增強(qiáng)民族意識、尊崇民族精神,、弘揚(yáng)民族文化,，踐行雷鋒精神，做一個有道德的人,，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，于開學(xué)第一周開展了以“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓,、慶豐收”為主題的系列活動,。

一、加強(qiáng)組織宣傳,，營造節(jié)日氛圍

我校通過學(xué)校led屏,、報(bào)社、各級教育網(wǎng)站等平臺,，在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時,，大力宣傳中秋節(jié)主題活動,，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日中秋節(jié)”深入人心,，讓師生們充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,，有利于促進(jìn)全社會形成團(tuán)圓和諧、奮發(fā)向上的精神力量,，進(jìn)一步為_“文化之都”增彩,。

二、開展社團(tuán)活動,，促進(jìn)共建成長

值中秋即將到來,、節(jié)日氣息日益濃郁之際，在副校長和社團(tuán)負(fù)責(zé)人老師的帶領(lǐng)下,，中心小學(xué)文學(xué)社輔導(dǎo)老師及學(xué)生代表一行人于8月30日上午參加了中秋聯(lián)歡會,。會上，同學(xué)們和來賓們舉行聯(lián)歡活動,。活動由同學(xué)歡快熱情的架子鼓表演開始,。其間,，同學(xué)們紛紛表演了精彩的節(jié)目：那一首《月亮河邊的孩子》，被同學(xué)演繹得優(yōu)美動聽,，飽含深情,，韻味悠長;在同學(xué)現(xiàn)場古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下，同學(xué)筆走龍蛇,，現(xiàn)場展示了自己的書法特長,，“海上生明月，天涯共此時”,、“花好月圓”無不寄寓了無限的祝福;年僅九歲的同學(xué)毫無怯色地站在舞臺中間,，為來賓們演奏了小提琴曲《梁祝》,，頗有大將風(fēng)范,。雖然本次中秋聯(lián)歡活動因故提早舉行，但同學(xué)們的表演并不因倉促的準(zhǔn)備時間而打折,，現(xiàn)場來賓們贊不絕口,，給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲。

據(jù)悉,，中心小學(xué)文學(xué)社把參與的聯(lián)歡活動做為“我們的節(jié)日·中秋”的傳統(tǒng)項(xiàng)目,，已經(jīng)成功開展了兩年。聯(lián)歡活動為學(xué)生們搭建了展示才華的舞臺,，在接受詩詞文化熏陶的同時,，也讓他們感受到了濃濃的中秋節(jié)日氣息和炎黃子孫強(qiáng)烈的民族自豪感,。

三、豐富節(jié)日內(nèi)涵,，弘揚(yáng)中華文化

圍繞中秋節(jié)主題,，9月15日上午，我校604班洪同學(xué)同學(xué)代表少先隊(duì)向全體師生致辭,。她熱情洋溢地介紹了中秋節(jié)的由來,、習(xí)俗，并致以了內(nèi)心最誠摯的祝福,。9月15日下午的班隊(duì)活動課上,，全校28個班級以各種形式了解中秋節(jié)，豐富多彩的活動使他們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的魅力,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感,。

中秋活動方案總結(jié)幼兒園篇六

一、活動時間：

中秋節(jié)前兩天

二,、活動目的：

1,、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感,，體會家庭歡樂、生活幸福,。

3,、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理，比較,，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力,。

三、活動準(zhǔn)備：

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,，以及中秋的相關(guān)資料,。

四、活動方案

第一階段：活動準(zhǔn)備

1,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。

2,、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段：以班會形式進(jìn)入活動

一,、情境導(dǎo)入

二,、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋

1,、中秋節(jié)的由來

2,、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實(shí)踐活動

1,、設(shè)計(jì)別致月餅圖案

2,、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

1,、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

2,、同學(xué)們之間交流,。

五、小結(jié)

感恩需要心的連續(xù),，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情,。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅,，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”,。

人是一個有感情的動物,，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人,。同學(xué)們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心,。愿我們都能心懷感激,，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪,，直掛云帆,。

中秋活動方案總結(jié)幼兒園篇七

目標(biāo)：

1、通過活動,，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2,、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂,。

活動準(zhǔn)備：發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

活動形式：班級集體活動

活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

活動過程：

一,、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

二,、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

三、談話品嘗：

1,、中秋節(jié)吃什么?

2,、分享：

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品,。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的,，彎彎的,，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,，她就撕了一塊云彩裹在身上,，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取,。過了五天,，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮,，可惜太小了,，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,，重新量了尺寸,，讓她再過五天來取。五天又過去了,，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),，彎彎的象只小船。她來取衣裳,，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,，說：“我只好重做了,。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳,，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準(zhǔn),，我沒法給你做衣裳了?！?/p>

原來,，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳,。你,，白天太陽公公出來了，她不好意思出來,，只有在晚上才悄悄地露面活動目標(biāo)：1,、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗，感受與教師,、家長,、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師,、父母,、同伴的情感。

2,、樂于交往與分享,，能積極、主動,、大膽地表達(dá)與表現(xiàn),。

活動準(zhǔn)備：

1、知識準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,，共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動,。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計(jì)劃、確定布置方案后,，共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料,，月餅及分享食物等?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報(bào),、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動,。

活動過程：

1,、慶典活動(幼兒主持活動)：

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘,。

(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷,。

(3),、開展親子活動：師、幼,、家長共同表演自己編排的節(jié)目,。

2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,，賞月,、分享活動。

1,、結(jié)束：舉辦化裝舞會,。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友

活動目標(biāo)：

1、懂得自己長大了,，應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹,。

2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,，萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感,。

活動準(zhǔn)備：

制作小禮物的材料、筆,、紙等,。

活動過程：

1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐,。

(1),、小朋友剛上幼兒園，我們怎樣當(dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,，一塊玩,，幫他們穿衣服、疊被子等,。)

(2),、遇到困難時怎么辦?

2、制定幫助計(jì)劃,。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃,，用繪畫的形式記錄討論結(jié)果,，在全班交流。

(1),、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目,，講故事等。

(2),、我當(dāng)小向?qū)?。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志,，學(xué)習(xí)向工作人員問好,。

(3)、我來幫助你,，幫助小班小朋友學(xué)會根據(jù)標(biāo)志取放物品等,，叫小朋友入廁、盥洗的方法,。

(4),、一起做游戲，邀請小班小朋友共同開展游戲活動,。

幼兒園中秋節(jié)活動教案：香噴噴的月餅

活動目標(biāo):

1,、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作,，培養(yǎng)想象力,、創(chuàng)造力。

2,、了解做月餅的過程‘練習(xí)團(tuán),、壓、捏,、刻,、印等技能。

3,、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,，體驗(yàn)自己的勞動成果

活動準(zhǔn)備實(shí)物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán),、餡泥等材料,，各種形狀的月餅卡片。

活動流程：

歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

1,、師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,，小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等,。

2,、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅,。

3,、教師邊講解邊示范月餅的做法：

〈1〉、先將面揉好,，用手團(tuán),、壓、然后包餡,，一手托皮,，一手沿皮的邊緣包上、捏緊,。

〈2〉,、將包好的面團(tuán)放入模型，摁一下,，然后磕出來,。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟,。

4,、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團(tuán),、壓,、捏、刻,、印等技能,，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來,。

5,、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

6,、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,，體驗(yàn)成功的喜悅。

教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,，你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的),。

7,、做游戲：(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓,、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊,、小鴨),。

8、幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車,，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同,，再把月餅分別送到小動物的家里。

9,、將自己做的月餅帶回家,。

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中秋活動方案總結(jié)幼兒園篇八

以蒸月餅為主題的”團(tuán)團(tuán)圓圓中秋節(jié)“活動于9月14日在開發(fā)區(qū)一幼成功舉行了，這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個幼兒園大家庭中和小朋友們一起過節(jié)的氛圍,，感受團(tuán)結(jié)的力量,，同時教育孩子們有好東西要先分享。

這次活動盡管有很多閃光點(diǎn),，但也有很多瑕疵,，幼兒年齡小，不太會制作,，使得開始現(xiàn)場比較混亂,，活動沒法繼續(xù)進(jìn)行。還有準(zhǔn)備不夠充分,，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,，分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺等等。

這是小班幼兒在幼兒園的第x個中秋節(jié),，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，希望以后的活動會在每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油!

為進(jìn)一步引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)知民族傳統(tǒng),、增強(qiáng)民族意識,、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,，踐行雷鋒精神,，做一個有道德的人，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，于開學(xué)第一周開展了以“團(tuán)結(jié),、團(tuán)圓、慶豐收”為主題的系列活動,。

一,、加強(qiáng)組織宣傳,，營造節(jié)日氛圍

我校通過學(xué)校led屏、報(bào)社,、各級教育網(wǎng)站等平臺，在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時,，大力宣傳中秋節(jié)主題活動,，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日中秋節(jié)”深入人心,，讓師生們充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,，有利于促進(jìn)全社會形成團(tuán)圓和諧、奮發(fā)向上的精神力量,，進(jìn)一步為_“文化之都”增彩,。

二、開展社團(tuán)活動,，促進(jìn)共建成長

值中秋即將到來,、節(jié)日氣息日益濃郁之際，在副校長和社團(tuán)負(fù)責(zé)人老師的帶領(lǐng)下,，中心小學(xué)文學(xué)社輔導(dǎo)老師及學(xué)生代表一行人于8月30日上午參加了中秋聯(lián)歡會,。會上，同學(xué)們和來賓們舉行聯(lián)歡活動,?；顒佑赏瑢W(xué)歡快熱情的架子鼓表演開始。其間,，同學(xué)們紛紛表演了精彩的節(jié)目：那一首《月亮河邊的孩子》,，被同學(xué)演繹得優(yōu)美動聽，飽含深情,，韻味悠長;在同學(xué)現(xiàn)場古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下,，同學(xué)筆走龍蛇，現(xiàn)場展示了自己的書法特長,，“海上生明月,，天涯共此時”、“花好月圓”無不寄寓了無限的祝福;年僅九歲的同學(xué)毫無怯色地站在舞臺中間,，為來賓們演奏了小提琴曲《梁?！罚H有大將風(fēng)范,。雖然本次中秋聯(lián)歡活動因故提早舉行,，但同學(xué)們的表演并不因倉促的準(zhǔn)備時間而打折，現(xiàn)場來賓們贊不絕口,，給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲,。

據(jù)悉,，中心小學(xué)文學(xué)社把參與的聯(lián)歡活動做為“我們的節(jié)日·中秋”的傳統(tǒng)項(xiàng)目，已經(jīng)成功開展了兩年,。聯(lián)歡活動為學(xué)生們搭建了展示才華的舞臺,，在接受詩詞文化熏陶的同時，也讓他們感受到了濃濃的中秋節(jié)日氣息和炎黃子孫強(qiáng)烈的民族自豪感,。

三,、豐富節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華文化

圍繞中秋節(jié)主題,，9月15日上午,，我校604班洪同學(xué)同學(xué)代表少先隊(duì)向全體師生致辭。她熱情洋溢地介紹了中秋節(jié)的由來,、習(xí)俗,，并致以了內(nèi)心最誠摯的祝福。9月15日下午的班隊(duì)活動課上,，全校28個班級以各種形式了解中秋節(jié),，豐富多彩的活動使他們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的魅力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感,。

幼兒園中秋節(jié)活動主題方案總結(jié)

中秋活動方案總結(jié)幼兒園篇九

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力營造建設(shè)良好文化氛圍,，根據(jù)上級相關(guān)文件精神,，校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織開展了20_年“我們的節(jié)日”主題活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、指導(dǎo)思想

以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，著力引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)熱情,，提高文明素質(zhì),，積極營造建設(shè)的濃厚文化氛圍。

二,、活動內(nèi)容

1,、網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。

組織全校師生圍繞“感恩,、團(tuán)圓”主題,，借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博,、微信等現(xiàn)代交流平臺,，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發(fā)感想,、發(fā)送感恩寄語,，表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母,、報(bào)效祖國之情,，引導(dǎo)留守兒童給家人、同學(xué),、朋友傳達(dá)節(jié)日問候，傳遞思念,，鞏固家庭感情基礎(chǔ),，營造人人思親情、家家盼團(tuán)圓氛圍,。各班級組織學(xué)生將簽名寄語以評論形式在校團(tuán)委微博上發(fā)送,。活動在全體學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響,，學(xué)生們積極參與,，80%的學(xué)生參與簽名寄語活動，留下了對傳統(tǒng)中秋佳節(jié)的美好祝福和記憶!

2,、節(jié)日民俗文化活動,。

各班級要求每生完成一份與中秋相關(guān)的手抄報(bào)，同時,，各班組織學(xué)生出一期“中秋,，團(tuán)圓”專題黑板報(bào)，可介紹中秋文化廟會,、民俗文化,、燃燈賞月、體育健身,、中秋詩文,、詩詞賞析等節(jié)日民俗和文化娛樂活動相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生在設(shè)計(jì)制作的過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力,，自覺弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。各班對學(xué)生手抄報(bào)進(jìn)行了評選，并將優(yōu)秀手抄報(bào)予以展示,。校團(tuán)委對各班手抄報(bào)和黑板報(bào)完成情況進(jìn)行了檢查,。

3、組織師生帶動家長開展衛(wèi)生大掃除,，整治校園內(nèi)外,、公共場所,、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角,，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識,，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

在本次活動中,，各班級把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,，根據(jù)校團(tuán)委的活動方案進(jìn)行部署，認(rèn)真組織,，確保了活動扎實(shí)有效地開展,。同時，活動還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng),、手機(jī)短信等現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢,，利用宣傳欄、黑板報(bào),、手抄報(bào)等普及民俗文化和文明禮儀,，展示了師生節(jié)日活動的開展情況，營造出濃厚的節(jié)日氛圍,。今后我們還將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),，不斷強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)!

中秋活動方案總結(jié)幼兒園篇十

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，大力營造建設(shè)“六新大寧德”良好文化氛圍,，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展20××年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動,。

現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,，著力引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)熱情，提高文明素質(zhì),，積極營造建設(shè)“六新大寧德”的濃厚文化氛圍,。

二、活動內(nèi)容

1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動,。

組織青少年圍繞“感恩,、團(tuán)圓”主題，借助網(wǎng)絡(luò)、短信,、微博,、微信等現(xiàn)代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動,，通過抒發(fā)感想,、發(fā)送感恩寄語，表達(dá)暢想團(tuán)圓,、感恩父母,、報(bào)效祖國之情，引導(dǎo)異地學(xué)子,、務(wù)工人員給家人,、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日問候,，傳遞思念,，鞏固家庭感情基礎(chǔ)，營造人人思親情,、家家盼團(tuán)圓氛圍。

2.開展節(jié)日民俗文化活動,。

充分利用班會等,，廣泛開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會,、詩詞賞析講座等活動,，組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典，感受傳統(tǒng)文化的魅力,。

3.開展中秋節(jié)送溫暖活動,。

組織青年學(xué)生展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動,，給他們送月餅和生活用品,。

組織各級各類志愿者到敬老院、福利院開展志愿服務(wù)活動,，讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖,。

開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童活動,，通過走訪,、座談、聯(lián)歡,，為他們營造快樂,、溫暖的成長氛圍。

4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。

組織本支部開展衛(wèi)生大掃除,，整治校園環(huán)境衛(wèi)生,，清除衛(wèi)生死角，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明意識,，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境,。

三、活動要求

1.高度重視,，精心組織,。

各支部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，制定活動方案,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織，確?；顒釉鷮?shí)有效地開展,。

2.廣泛宣傳，營造氛圍,。

充分發(fā)揮貼吧,、校園廣播室等宣傳媒體的優(yōu)勢，利用黑板報(bào),、制作手抄報(bào)等普及民俗文化和文明禮儀,，展示各支部節(jié)日活動的開展情況，營造濃厚的節(jié)日氛圍,。

3.認(rèn)真總結(jié),，及時報(bào)送。

各支部要做好材料收集工作,，于9月9日前將開展活動情況報(bào)校團(tuán)委,。

中秋活動方案總結(jié)幼兒園篇十一

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，圓圓的月餅詮釋了每個人心中的追求美好與團(tuán)圓的夢想,。在中秋節(jié)來臨之際,，為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日，感受節(jié)日的甜蜜,，豐富兒童的傳統(tǒng)文化知識,，20_年x月x日上午，該園開展了“迎中秋,，做月餅”活動,。

中班孩子們活動開始后，面點(diǎn)師首先帶領(lǐng)幼兒了解月餅的來歷,，隨后帶孩子們熟悉了制作月餅的材料和工序,。接下來,，孩子們在家長的配合下開始熱火朝天的制作月餅，揉面,、包餡,、揉圓壓扁，再壓?！?jīng)過孩子們的巧手加工,，一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了?？吹阶约簞邮肿龀鰜淼脑嘛?，孩子們都非常高興，紛紛拿起自己做的月餅同家長,、老師分享,。

中班孩子們活動開始后，首先老師給小朋友們講起了“嫦娥奔月”的故事,，讓小朋友們在聽故事中了解到了中秋節(jié)以及吃月餅習(xí)俗的來歷,。隨后老師給大家發(fā)下各種顏色的紙黏土，帶領(lǐng)孩子們一起做月餅,，孩子們在制作中感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,，同時調(diào)動了孩子們參與活動的積極性和主動性。

通過本次活動,，讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛,，明白中秋節(jié)為什么吃月餅，使孩子們在活動中學(xué)會了與人分享,，又鍛煉了他們的動手操作能力,，讓孩子們在幼兒園提前過了一個別樣的中秋,。

幼兒園中秋節(jié)小班活動方案總結(jié)