計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇一

為進一步貫徹《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī),，扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求,，結(jié)合我校實際工作情況,，制定此工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

認真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排,，明確職責(zé)，強化領(lǐng)導(dǎo),，堅定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖,，堅持依法控輟、以防為主,、防治結(jié)合,、綜合治理的控輟方針，突出“宣,、勸,、助、職,、規(guī)”五字控輟策略,，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟,、以資控輟”的具體措施,，動員和組織社會、家庭,、學(xué)生等各方面的力量,，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè),、自力更生,、奮發(fā)圖強,、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達到98%以上,。

二,、工作目標

根據(jù)我校的今年的實際情況，本學(xué)年全校各班的輟學(xué)率必須控制在2%以下,。

三,、主要措施

(一)以法控輟，綜合治理

學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《輟保學(xué)措施》,，明確規(guī)定教師,、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任，建立起完備,、有效的控輟方案和制度,。

(二)以管控輟，措施保學(xué)

1,、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實施義務(wù)教育的中心工作,，學(xué)校成立以校長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：許芝英

副組長：余連和吳萬斌黎明

組員：鄧文炯蒙軍黃順權(quán)徐剛王應(yīng)文許正英付勝金各班班主任

2、要召開一次全體教師,、學(xué)生參加的動員大會,，摸清“動搖生”、“貧困生”,、“學(xué)困生”底數(shù),，分類登記造冊，繼續(xù)實行“全員班主任制”,，層層簽定控輟責(zé)任書,。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。

3,、為了準確掌握輟學(xué)情況,，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向班主任匯報人員情況,，學(xué)校也隨時檢查,、量化評比,。

4,、為了更好地促進控輟保學(xué)工作，學(xué)校采取獎懲制度,，各班完成了控輟保學(xué)目標,，則該班的每位任課教師年終考核加 10分，不能完成控輟保學(xué)目標,，則該班的每位任課教師扣 10分,。

5,、學(xué)校同樣實行控輟考核“一票否決”制度，對輟學(xué)率超過4%的班級,，該班的任課教師年終考核一票否決,，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班級,。

(三)以質(zhì)控輟,，興趣導(dǎo)學(xué)

1、通過教師教育科研,，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫,，以豐富的知識,、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識,、藝術(shù),、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生,。

2,、全面貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學(xué)校的吸引力,。

3,、深入開展師德、師風(fēng)教育,，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生,，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,，不斷增強教師和學(xué)生,、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力,。

4,、以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣,，做好差生的輔導(dǎo),，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課,，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課,，建立好師生,、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,，學(xué)得好”,。

(四)以德控輟，以情勸學(xué)

切實做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,，防止離校造成輟學(xué),。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心,，生活情感有愛心,，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作,，用真心愛護輟學(xué)生,，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪,，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué),，以真情實感把“雙困生”留住,。

(五)以資控輟，幫困助學(xué)

學(xué)校要加強收費管理,，堅決制止亂收費現(xiàn)象,，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)費,。多渠道籌措資金,，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量,，援助貧困生,。

(六)合力控輟，鞏固成果

要建立家長學(xué)校,，召開家長座談會,，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生,，招回輟學(xué)生,，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通,。積極爭取社會的支持,，依托村委教育組織,，實施村委保學(xué)控輟工程,，并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助,，合力做好控輟工作。

四,、考核辦法

學(xué)年度各班控輟工作指標完成情況考核,，以學(xué)年初學(xué)校統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為依據(jù)，期末經(jīng)學(xué)校檢查后,，得出的數(shù)字作為最后結(jié)論,。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇二

認真貫徹落實上級文件精神，進一步提高我校的.控輟率,，切實加強義務(wù)教育學(xué)生管理,，確保我班本年度的流失率降到最低，讓每位學(xué)生順利接受九年義務(wù)教育,。

1,、本著“一個不能少”的原則，使每位學(xué)生接受義務(wù)教育,。

2,、讓每一位教師和家長提高對義務(wù)教育工作的認識，確保沒有學(xué)生無故輟學(xué),。

1,、深入學(xué)習(xí)，提高認識,。認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》，從法制的高度來認識義務(wù)教育的重要性,。深刻認識到學(xué)生我們學(xué)校辦學(xué)的生命線,，沒有了學(xué)生，學(xué)校只能是無水之源,、無本之木,。

2、教師不歧視,、侮辱,、體罰、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生,，決不讓一個學(xué)生因教育方法不當(dāng)而導(dǎo)致流失,。廣泛宣傳，營造氛圍,。經(jīng)常利用班會,、團會等多種形式進行政治思想教育，幫助他們樹立正確的人生觀和遠大的理想，鼓勵學(xué)生從小立志讀書,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、認真做好貧困生的幫扶工作。對貧困學(xué)生要給予生活上的幫助,，同時還要利用團隊活動,，開展“手拉手、獻愛心”活動,。發(fā)動學(xué)生將平時積攢的零花錢捐獻出來幫助貧困學(xué)生,，幫助他們解決部分書本費，以解除他們的后顧之憂,，使他們安心學(xué)習(xí),，決不讓一個學(xué)生因家庭貧困或變故而失學(xué)。

4,、家長會定期開,。每次開會前，我都認真?zhèn)湔n,，上課內(nèi)容豐富多彩,。指導(dǎo)家長正確看待學(xué)習(xí)與就業(yè)的關(guān)系，提高家長的思想覺悟和教育水平,，從而對制止流生工作起到積極作用,。

5、要建立良好的師生關(guān)系,。我們要加強與學(xué)生的交流和溝通,，培養(yǎng)良好的師生感情。這就要求老師要用時,、用心,、用情，密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活以及思想狀況,。通過心靈的互動帶動情感的形成，用心和情感化我們的學(xué)生,，讓學(xué)生從心里產(chǎn)生對老師的尊敬,、愛戴和留戀。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇三

為了保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,，提高“普九”質(zhì)量和水平,，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計劃,。

在本學(xué)年度中,，我校將進一步加大管理工作力度,，使在校學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況,，做好思想工作,。

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)小組

積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的文件精神，嚴格落實《學(xué)籍管理工作計劃與措施》,，成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：校長

副組長：主任

組員：各班主任

責(zé)任人：校長

（二）實行全員管理。

我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,，建立“校長包全中心校,，教師包學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理機制，形成層層有人抓,，生生有人管的全員管理局面,。為把工作落實到實處，學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,，各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點生,，并建立起重點生檔案,，做到及時家訪和面談，開學(xué)初要全員出動對重點生家庭全訪一次,，對未及時返校的學(xué)生重點訪,，以達到提高鞏固率的目的。

（三）強化措施,，實行全方位管理,。

為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率,，我校要強化以下幾個方面的工作：第一,，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊,，把“興趣”還給學(xué)生,。第二，教學(xué)中做到因材施教,。我校將按“降低門檻,，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點,，實行異步教學(xué),，進行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣,。第三,，嚴格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”的要求，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四,，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,，對學(xué)困生進行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭;讓他們感到學(xué)校的溫暖,。第五,，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境,。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,，我校將組織人員定期排查安全隱患，及時排除不安全因素,，確保學(xué)生的生命安全,，同時加大投入，綠化,、美化校園,，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六,，嚴格執(zhí)行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,，及時對教師進行法制教育，保證學(xué)生的身心健康,。

（四）建章立制,，實行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講,，天天抓,，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：

我校本著“誰主管,，誰負責(zé)”的原則,，嚴格落實責(zé)任追究制，凡因失職,、瀆職,、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任,。我校在過程管理中,，要嚴格按計劃實施，按制度落實,，堅持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作會,，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進行兩次跟蹤調(diào)查,，組長每月檢查一次各班班主任的“重點生”記錄,。以此加大過程管理力度提高在校學(xué)生的鞏固率,。

主要措施：

摸底、匯總情況,，包班到人,。

具體要求是：

（一）依法控輟：

1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,，明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。

2,、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、依法強制性確?？剌z工作的落實,，并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責(zé)任,。

4,、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學(xué)問題,。

（二）管理控輟

1,、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實施義務(wù)教育的重點來抓,，學(xué)校校長要把控輟目標分解量化到各年段,、各班級，實施控輟崗位目標責(zé)任制,，校長與教師,、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人,。

2,、進一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,，達到控輟的.目的,。

3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童,、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,，要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài)。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇四

義務(wù)教育管理體制改革后,，組織適齡兒童少年入學(xué),，控制學(xué)生流失,，保證所有學(xué)生受完九年義務(wù)教育，保障所有適齡兒童少年就近入學(xué),；要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長進行法制宣傳,，使他們充分了解作為家長和監(jiān)護人，在保證子女和被監(jiān)護人完成九年義務(wù)教育方面負有不可推卸的責(zé)任,；采取教育,、經(jīng)濟處罰和法律制裁等方面的措施，切實保證所有適齡兒童少年全部按時入學(xué)接受九年義務(wù)教育,。

教導(dǎo)處必須按照普及九年義務(wù)教育的要求,，建立完整規(guī)范的義務(wù)教育管理檔案，域內(nèi)所有學(xué)齡前兒童情況,，適齡兒童少年的入學(xué),、流動、流失等情況進行全面了解,，登記造冊,，并定期進行檢查核實，做到底數(shù)清楚明了,，情況準確及時,，為控制輟學(xué)提供客觀準確及時的資料。

必須嚴格執(zhí)行省定的收費項目和收費標準,，不準過反規(guī)定擅自設(shè)立收費項目或超標準收費,，也不準代收費。要實行學(xué)年初一次性公布收費項目,、標準,，嚴格執(zhí)行“一費制”收費。各級政府要加大義務(wù)教育投入,，切實保證按時發(fā)放教師工資,，保證學(xué)校正常運行所需的公用經(jīng)費。

建立貧困家庭學(xué)生情況檔案,，根據(jù)不同家庭學(xué)生的具體情況,，分別實行免雜費,、免書費和給予生活補助等具體資助措施,。不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。

要把面向全體學(xué)生,，增強學(xué)校生活對學(xué)生的吸引力,，促進學(xué)生生動活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的.提高作為辦學(xué)的主要目標,，堅決糾正一些學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率的錯誤傾向。

把建立民主,、平等的師生關(guān)系,，營造尊重,、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標，把教師的師德表現(xiàn)作為評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評比各方面先進的主要依據(jù),。

控輟保學(xué)工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容,，也是“普九”工作中的重中之重。在學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,，我將積極采取各種措施，努力做好該工作,，爭取“一個也不少”,。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇五

控輟保學(xué)工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容，也是“普九”工作中的重中之重,。因此,，在學(xué)校控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,，我將采取以下措施,，努力做好該工作，爭取得到圓滿成功,。

開學(xué)初,，學(xué)校就召開了全體教師會議,，使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性,。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ),。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,，工作還是需要方法和手段的。在一年來,，為了英語學(xué)科的控輟工作,，我校動了很大的心思，采取了各種措施,。

1.摸清后進生的情況,，做到心中有數(shù)，有的放矢,。由于初一是新生,，學(xué)生的英語水平我不了解。所以,，開學(xué)一個月內(nèi),，我進行了摸底工作，并建立了后進生檔案,。

2.建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,，上面詳細準確記錄每個學(xué)生的家庭住址,，聯(lián)系方式。嚴格學(xué)生考勤制度,。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象,，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象,。

3.實行經(jīng)常家訪的措施,。今年，我校對后進生采用了電話確認的方法,。學(xué)生請了病事假,，我在傍晚放學(xué)后，還要主動給他們通電話,，問一問“病好了嗎,？”“明天能上學(xué)嗎？”“回來老師給你補課,?！钡鹊瓤此坪唵蔚脑捳Z，在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,，拉近了老師和學(xué)生以及家長的距離,，為控輟工作掃清了許多障礙。

1.后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,，尤其是英語學(xué)科,。針對這種情況，我將簡單的問題故意讓后進生來做,，增強他們的自信心,。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,，感受到自己在受到大家的關(guān)注,。

2.為了控輟保學(xué)，學(xué)校也開展了大量的活動,，來吸引學(xué)生,。做為老師，我認真配合學(xué)校各項活動,，從來不去敷衍,。每次都按要求認真布置。這樣,，增強了集體的榮譽感,，使那些后進生感受到生活在集體中的樂趣。

每個人都希望被別人關(guān)注,，后進生也如此,，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步,，讓那些后進生也有機會進入同學(xué)和老師的視線。

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小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇六

開學(xué)初,，學(xué)校就召開了全體教師會議，尤其是針對我們班主任老師,，使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性,。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ),。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,，工作還是需要方法和手段的。為了我班的控輟工作,，我將積極采取了各種措施,。

1、摸清后進生和特困生的情況,，做到心中有數(shù),，有的放矢。

2,、上報特困生的檔案,，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的`單位和個人,，及時上報我班特困生情況,，不僅為學(xué)校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ),。同時,，作為黨員教師,，我主動聯(lián)系一名特困生,，使他感受到黨的溫暖。

3,、認真做好班主任手冊的資料記載,。上面詳細準確記錄每個學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式,。堅持每一天考勤制度,，嚴格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象,，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,，避免由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

4,、實行經(jīng)常家訪的措施,。學(xué)生請了病事假,，我會在傍晚放學(xué)后，主動給他們通電話,，問一問“病好了嗎,？”“明天能上學(xué)嗎？”“事情辦好了嗎,？”“有什么我?guī)兔Φ膯?？”看似簡單的話語，在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,，拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,，為控輟工作掃清許多障礙。

1,、后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,，學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥?。針對這種情況,，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責(zé)任感,。這樣,，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，感受到自己在受到大家的關(guān)注,。

2,、為了控輟保學(xué)，學(xué)校也開展了大量的活動,，來吸引學(xué)生,。做為班主任老師，我會認真配合學(xué)校各項活動,，每次都按要求認真布置,。這樣，增強了集體的榮譽感,，使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣,。

3、每個人都希望被別人關(guān)注,，后進生也如此,，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步，讓那些后進生也有機會進入同學(xué)和老師的視線,。

嚴格執(zhí)行國家課程計劃,，以及有關(guān)考試與學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，重視建立新型的師生關(guān)系,，杜絕體罰與變相體罰學(xué)生,，歧視學(xué)生的行為；開展豐富多彩的課外活動,，讓每個學(xué)生都能體驗到進步與成功的喜悅,。

自覺遵守收費紀律，不向?qū)W生以取規(guī)定以外的任何費用,，確實減輕家長的經(jīng)濟負擔(dān),。認真落實好扶貧助學(xué)工作，杜絕國家庭導(dǎo)致的學(xué)生流失現(xiàn)象,。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇七

一,、提高認識，思想到位,。

開學(xué)初,，學(xué)校就召開了全體班主任會議，使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性,。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識,，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

二,、關(guān)心后進生,，照顧特困生。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,，工作還是需要方法和手段的,。在一年來，為了我班的控輟工作,，我動了很大的心思,，采取了各種措施。新學(xué)期開始,，我總結(jié)了上一年度的經(jīng)驗及教訓(xùn),，將努力做好以下工作來實現(xiàn)控流。

１,、摸清后進生和特困生的情況,，做到心中有數(shù)，有的放矢,。本班同學(xué)，經(jīng)濟狀況,，家庭狀況,，個人素質(zhì)參差不齊。所以，開學(xué)一周內(nèi),，我再次進行了摸底工作,。從學(xué)生干部，普通同學(xué),，以及問卷調(diào)查中,，了解了我班的后進生和特困生情況，并建立了后進生和特困生檔案,。

２,、上報特困生的檔案，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙,。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人,，及時上報我班特困生情況，不僅為學(xué)校提供依據(jù),，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ),。

３、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,，上面詳細準確記錄每個學(xué)生的家庭住址,，聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,，嚴格學(xué)生請假制度,。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象,。

４、實行經(jīng)常家訪的措施,。以往在班主任工作中,，對學(xué)生的病、事假確認后就不管不問了,。今年,，我對后進生和特困生采用了電話確認的方法。避免有些同學(xué)故意逃課,，時間一長造成厭學(xué),。

三、配合學(xué)校各種活動,，促進后進生的轉(zhuǎn)變,。

１、后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,，學(xué)校,、班級對他們?nèi)鄙傥?。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,，增強他們的責(zé)任感,。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,，感受到自己在受到大家的關(guān)注,。

２、為了控輟保學(xué),，學(xué)校也開展了大量的活動,，來吸引學(xué)生。做為班主任老師,，我認真配合學(xué)校各項活動,，從來不去敷衍。每次都按要求認真布置,。這樣,，增強了集體的榮譽感，使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣,。

3,、開展“互幫互學(xué)”活動，將此項工作落到實處,，評選“最佳學(xué)伴”,。

四、開展“看誰進步大”評比活動,。

每個人都希望被別人關(guān)注,，后進生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步,，讓那些后進生也有機會進入同學(xué)和老師的視線,。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇八

輟保學(xué)工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容，尤其是對于農(nóng)村中學(xué)來說,，也是“普九”工作中的重中之重,。因此，在學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,，我將采取以下措施，努力做好該工作,，爭取得到圓滿成功,。

開學(xué)初，學(xué)校就召開了全體干部教師會議,，尤其是針對我們班主任老師,，使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性,。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識,，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ),。

1、對貧困生,，要關(guān)愛有加,。

摸清后進生和特困生的情況，做到心中有數(shù),，有的放矢,。本班同學(xué)，經(jīng)濟狀況,，家庭狀況,，個人素質(zhì)參差不齊。所以,，開學(xué)一個月內(nèi),，我進行了摸底工作。從學(xué)生干部,，學(xué)校教師,，以及問卷調(diào)查中，了解了我班的后進生和特困生情況,，并建立了后進生和特困生檔案,。上報特困生的檔案，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙,。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人,，及時上報我班特困生情況，不僅為學(xué)校提供依據(jù),，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ),。

我們還采取師幫生，生幫生的活動,，作為班主任我要做的是了解每個學(xué)生,，想他們所想，急他們所急,，作學(xué)生的.真心朋友,。真正幫助他們解決困難。

2,、因材施教,，提倡張揚個性。

對于所有的學(xué)生來說,，養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益,。首先讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，每天按時完成作業(yè)，上課積極回答問題,。其次,，養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。一人紅紅一點,，全班紅紅一片,，百花齊放春滿園。

3,、對留守兒童,，要更加呵護。

由于我們是農(nóng)村學(xué)校,，許多學(xué)生父母多數(shù)在外打工,。因此，更要對本班學(xué)生家庭情況了如指掌,，制定表格,，調(diào)查好學(xué)生的自然情況，對統(tǒng)計上來的情況,，分類,，排查，摸清學(xué)生的家庭情況,，教師要對待每個學(xué)生一視同仁,，曉之以理、動之以情,，悉心呵護和教育,，讓每個孩子都享受校園的溫暖。讓這些孩子在學(xué)校有家的歸屬感,。

4,、對學(xué)困生，要送去春天般的溫暖,。

學(xué)困生是班級的一員,，是班級的一分子，班級同學(xué)要和他們友好相處,，遇到困難要友情提示,。切不可上傷害同學(xué)的自尊心。這樣,，才能讓他們沒有孤獨感,，才能讓他們有自信心，才能更加上進,，為班級爭光,，有一份責(zé)任感,。課堂教學(xué)效果是產(chǎn)生學(xué)困生的根源，而這個效果的產(chǎn)生是長期的課堂教學(xué)過程積累而成的,，作為教師不僅要有對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,，還要對學(xué)生的基礎(chǔ)有一個深刻的了解，而通過你的一節(jié)節(jié)課教學(xué),，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)知識的愉快,，掌握知識的興趣,。本學(xué)期準備開展的豐富多彩的課間活動,，調(diào)動學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性，讓每個孩子抬起頭來走路,，成為班級的主人,。

手拉手，結(jié)對子,。班主任老師帶頭,，主動和班級的學(xué)困生結(jié)對子，從心理上讓他們感到溫暖,。同學(xué)自愿組合,。使每個下學(xué)生都能有發(fā)展的空間。讓鮮花和小草都共同沐浴和煦的陽光,。

5,、實行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,，對學(xué)生的病,、事假確認后就不管不問了。今年,，我對后進生和特困生采用了電話確認的方法,。學(xué)生請了病事假，我在傍晚放學(xué)后,，還要主動給他們通電話,，問一問“病好了嗎？”“明天能上學(xué)嗎,？”“事情辦好了嗎,？”“有什么我?guī)兔Φ膯幔俊笨此坪唵蔚脑捳Z,，在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,，拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離，為控輟工作掃清了許多障礙,。

總之,，我會不斷探索,，從思想上認識控輟保學(xué)的重要性，并在今后的教學(xué)中完善自己的教學(xué),，形成富有實效的方法,、措施，經(jīng)過不斷努力,，就能使保學(xué)控輟工作收到實效,。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇九

為了進一步貫徹落實《教育法》《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)，扎實開展“控輟保學(xué)”工作,，提高義務(wù)教育鞏固率,，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，特制定本計劃,。

切實落實政府責(zé)任,，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,，扎實開展“控輟保學(xué)”工作,。

當(dāng)前，隨著義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的實施和完善,，家庭經(jīng)濟困難已經(jīng)不再是造成學(xué)生輟學(xué)的主要原因,，學(xué)生因厭學(xué)而導(dǎo)致輟學(xué)占輟學(xué)學(xué)生的比例越來越大。各中小學(xué)校要切實強化措施,，加大宣傳和思想教育,，全面調(diào)動學(xué)校和廣大教職工以及家長的積極性，改善辦學(xué)條件,，提高教育質(zhì)量,，加大幫扶助學(xué)力度，確保中小學(xué)生“進得來,、留得住,、學(xué)得好”，提高義務(wù)教育鞏固率,，確保義務(wù)教育鞏固率達標,。

1.建立健全學(xué)額鞏固督查制度和責(zé)任追究制度

縣教體局定期組織“控輟保學(xué)”、提高義務(wù)教育鞏固率工作督促檢查,，召開“控輟保學(xué)”工作會議,，總結(jié)交流經(jīng)驗，表彰先進,，通報“控輟”工作不力的單位和個人,。

把“控輟保學(xué)”，提高義務(wù)教育鞏固率工作納入學(xué)校年度工作綜合考核的重要內(nèi)容，將“控輟”效果與學(xué)校,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師績效考核、工作業(yè)績,、評優(yōu)評先,、職稱晉升、提拔任用等掛鉤,。

校長為“控輟保學(xué)”第一責(zé)任人,。義務(wù)階段學(xué)校學(xué)生鞏固率必須達到100%，不得有一例輟學(xué)現(xiàn)象,，達不到要求的學(xué)校校長,、年級的包年級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級的班主任和相關(guān)科任教師,，取消當(dāng)年評優(yōu)評先的資格,。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校把本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的包年級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、科任老師名單,，于每年10月底前形成書面材料報送教體局基教股。

2.繼續(xù)加強宣傳,，使控輟保學(xué)政策深入人心,。

利用宣傳欄、標語和廣播等宣傳工具進行《教育法》,、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳,，營造依法送適齡兒童少年上學(xué)的氛圍。使家長改變“讀書無用論”的錯誤觀點,，進一步認識讓子女學(xué)習(xí)文化知識的重要性,，明確不送子女完成九年義務(wù)教育是違法的。

對適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護人未依法送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府給予嚴肅的批評教育,，責(zé)令限期改正，送子女入學(xué),。

3.開展“走遍千家萬戶”家訪活動

各學(xué)校要繼續(xù)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師深入到村入戶核查學(xué)生就學(xué)情況、動員未回校學(xué)生返校就讀,，并做好會議,、動員、家訪等相關(guān)記錄,。落實流失學(xué)生登記管理制度,，建立流失學(xué)生登記表，學(xué)校實行學(xué)生到校日報告制度,，班主任及教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時回校,，要及時向?qū)W校報告,；學(xué)校要及時將流失生名單、流失原因,、家長,、家庭地址及去向向中心學(xué)校、當(dāng)?shù)卣涂h教體局報告,，切實做到知名,、知人、知情,。只要有一名學(xué)生輟學(xué),，就有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師負責(zé)采取措施動員返校,。切實做到“輟學(xué)認定,、學(xué)校報告、走訪動員,、依法強制”,，確保學(xué)生按時入學(xué)，提高在校生學(xué)額鞏固率,。

4.高度重視“留守兒童”和殘疾學(xué)生的義務(wù)教育工作

做好“留守兒童”的教育工作,。要加大投入，改善辦學(xué)條件,，加快寄宿制學(xué)校建設(shè),，為他們提供較好的學(xué)習(xí)生活條件和安全保障服務(wù)，使他們安心就讀,，健康成長,。建立健全“留守兒童”檔案，加強聯(lián)系制度,，建立關(guān)愛和服務(wù)體系,，提高“留守兒童”教育和關(guān)愛水平。

要關(guān)心和支持殘疾兒童少年接受義務(wù)教育工作,。要完善并落實貧困家庭幫扶資助政策,，確保貧困家庭的子女不因貧困而輟學(xué)。同等條件下,，優(yōu)先保證殘疾兒童少年享受貧困家庭幫扶資助政策,，改善特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件，不斷提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及程度,。

5.完善學(xué)籍檔案,，加強學(xué)籍管理

各學(xué)校要建立完善學(xué)籍檔案，規(guī)范學(xué)籍管理，學(xué)生變動要嚴格履行變動手續(xù),，對變動情況做到數(shù)字準確,、去向清楚、手續(xù)完備,。學(xué)校每學(xué)期開學(xué),、期末向縣教體局報告學(xué)生變動情況。教體局做好學(xué)生變動情況的動態(tài)監(jiān)控,。

（1）做好招生工作,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，及時組織協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)做好調(diào)查研究,，制訂招生方案,，劃定招生范圍，各校不得跨范圍招生,。因父母或監(jiān)護人工作調(diào)動,、進城務(wù)工等特殊原因，由學(xué)生申請,，提供相關(guān)證明材料,，按就近入學(xué)的原則安排就讀。轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校就讀的,，以學(xué)校為單位統(tǒng)一匯總,，由縣教體局基教股審核，并報分管領(lǐng)導(dǎo)審批,。

各學(xué)校要根據(jù)縣體育局招生工作方案的要求，將學(xué)校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）招生方案,、新生名冊送交基教股,。

（2）加強學(xué)籍管理。義務(wù)教育階段學(xué)生自入學(xué)起由學(xué)校按照要求建立電子學(xué)籍,。各中小學(xué)校要明確有專人負責(zé),，在教體局基教股的指導(dǎo)下，嚴格按照學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,，做好學(xué)籍管理工作,，保證學(xué)籍管理的科學(xué)性和真實性,杜絕學(xué)生在流轉(zhuǎn)中輟學(xué)。

（1）學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由接收學(xué)校在學(xué)籍管理系統(tǒng)中提出轉(zhuǎn)學(xué)申請,，發(fā)起轉(zhuǎn)學(xué)流程,。并經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校、轉(zhuǎn)出學(xué)校同意,，教育主管部門審核同意方可轉(zhuǎn)學(xué),。

（2）學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)要由學(xué)生及監(jiān)護人向所在學(xué)校提交有關(guān)材料，并在學(xué)籍系統(tǒng)中提出申請,，學(xué)校審核并經(jīng)教體局基教股審核同意后方可休學(xué),、復(fù)學(xué)。因病休學(xué)需由縣級醫(yī)院以上的醫(yī)療部門出具證明,、醫(yī)藥發(fā)票等,。