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最新學(xué)習(xí)計劃表格(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 23:47:05
最新學(xué)習(xí)計劃表格(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-10-28 23:47:05     小編:飛雪

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

學(xué)習(xí)計劃表格篇一

學(xué)習(xí)計劃表在我們的生活中扮演著重要的角色,。無論是學(xué)生還是職場人士,一個良好的學(xué)習(xí)計劃表可以幫助我們更好地安排自己的時間和任務(wù),,提高學(xué)習(xí)和工作效率,。在本文中,我將分享我使用學(xué)習(xí)計劃表的心得體會,。

第二段:制定計劃表的重要性

制定計劃表一般來說分為三個步驟,,目標制定、時間安排和任務(wù)分配,。對于每個人而言,,這三個步驟的重要性是相同的。首先,,一個明確的目標能夠讓我們更有動力去完成它,,并讓我們知道何時可以完成它。其次,,時間安排可以使我們更好地掌握時間,,從而不會浪費時間而錯過任務(wù)的完成期限,。最后,任務(wù)分配可以幫助我們更好地了解任務(wù)的大小和復(fù)雜程度,,從而更好地安排時間,。

第三段:學(xué)習(xí)計劃表應(yīng)該怎么制定

制定學(xué)習(xí)計劃表需要結(jié)合我們自己的實際情況,比如我們的學(xué)習(xí)或者工作目標,,以及對時間的合理利用,。通常來說,我們可以把計劃表分成兩列:一列是時間和日期,,另一列是我們需要完成的任務(wù),。并且在任務(wù)的前面,我們需要將它們的重要性和緊急程度標記出來,,仔細評估所需的時間來完成任務(wù),。在制定計劃表時,我們也可以使用顏色區(qū)分不同類型的任務(wù),,更加清晰明了,。

第四段:成功的制定計劃表的要點

要做成功的計劃表,一個人需要有清點和計劃的能力,。特別是對于學(xué)生而言,,按時完成作業(yè)以及復(fù)習(xí)也要計劃進去。對于職場人士而言,,總結(jié)工作內(nèi)容,,評估工作緊急程度和優(yōu)先級更加重要。另外,,要避免計劃過程中的過于理想化,,要考慮到時間上的不確定性,適當(dāng)留出緩沖時間,,以應(yīng)對一些意外的情況,,使計劃表更加真實可行。

第五段:總結(jié)

總之,,對于每個人而言學(xué)習(xí)計劃表都是不可或缺的,。制定學(xué)習(xí)計劃表需要我們?nèi)婵紤]自己的情況和需要,同時需要具備清點和計劃的能力,。只有在我們不斷地堅持使用計劃表,,逐漸提升自己的計劃能力,才能夠讓我們的生活變得更加充實有序,,實現(xiàn)更多的人生價值,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇二

首先,學(xué)習(xí)計劃表是每個學(xué)生必備的工具之一,通過制作學(xué)習(xí)計劃表,,學(xué)生能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),,合理地分配時間和精力,達到事半功倍的效果,。在我的學(xué)習(xí)生涯中,,我也通過制作學(xué)習(xí)計劃表來促進了自己的學(xué)習(xí)效率,進而取得了不錯的成績,。

其次,制作學(xué)習(xí)計劃表的核心在于時間安排,。對于一個學(xué)生來說,,時間非常寶貴,不合理的時間分配會浪費大量的寶貴時間,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,。因此,制作學(xué)習(xí)計劃表時應(yīng)該結(jié)合實際情況,,根據(jù)每個科目的難度和自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣來制定計劃表,,讓每一天的學(xué)習(xí)時間充分利用,避免浪費,。

第三,,制作學(xué)習(xí)計劃表的另一個關(guān)鍵是進度控制。在制定計劃表時,,應(yīng)當(dāng)設(shè)定和分析每個階段的目標,,通過不斷地審核和檢查進度,確保自己的學(xué)習(xí)進度不斷地推進,,隨時掌握所學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò)和重點,。

第四,制作學(xué)習(xí)計劃表也需要具備彈性,。在實際學(xué)習(xí)過程中,,會出現(xiàn)許多意料之外的情況,比如突然來訪的親友,、臨時加班的工作等等,。此時,計劃表就需要相應(yīng)地進行調(diào)整,,必要時暫停學(xué)習(xí)計劃,,以適應(yīng)實際情況,并制定應(yīng)對方案,,以免破壞原有的計劃,。

最后,制作學(xué)習(xí)計劃表需要不斷地總結(jié)和修正,。學(xué)習(xí)計劃表不是一成不變的,,而是需要進行反復(fù)檢查和總結(jié),。通過認真地分析每一個學(xué)習(xí)計劃表的完成情況,及時總結(jié)經(jīng)驗,,找到自己的不足之處并加以改正,,以便更好地提高效率和成績。

總之,,制作學(xué)習(xí)計劃表是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和成績的絕佳工具之一,。通過整合自己的時間,掌握學(xué)習(xí)進度,,修正不足之處,,我們能夠在學(xué)習(xí)生涯中事半功倍,最終取得更好的成績,。讓我們一起學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃表,,相信在不遠的將來,成功必將歸于我們,!

學(xué)習(xí)計劃表格篇三

學(xué)習(xí)好知識:

(一)語文

1,、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文,、復(fù)習(xí)課文,。

2、每天堅持讀課外書15分鐘,。

3,、認真完成老師布置的作業(yè)。

(二)數(shù)學(xué)

1,、算,,每天口算訓(xùn)練一頁。

2,、每天認真完成老師布置的作業(yè),。

(三)英語

1、每天讀英語20分鐘,。

2,、每天讀大山外語英語書20分鐘。

(四)興趣班:每周六下午錫九美校2:30――4:30兩個小時,。

總而言之,,在新的學(xué)期里,我要更加努力,,爭取獲得更好的成績,。

小學(xué)一年級制定學(xué)習(xí)計劃表格

小學(xué)一年級下學(xué)期已于昨天正式開學(xué)上課了。基于上學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與體會,,本學(xué)期的重點在于培養(yǎng)小宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。記得還在讀幼兒園時,就經(jīng)常聽到他們園長說,,習(xí)慣是多么多么地重要,。可是,,在那時,,對于何為習(xí)慣?為何重要?心里并沒有一個清晰的概念。經(jīng)常上學(xué)期一個學(xué)期的摸爬滾打,,這學(xué)期終于明確一點了,。以下將是我要努力達成的關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的目標。

1.早睡早起

上學(xué)期,,因為每天為了讓他在學(xué)校盡情地玩一段時間,,總是回家太晚,,約六點才從學(xué)?;丶摇?dǎo)致接下來一系列的學(xué)習(xí)活動拖到十點過后才能完成,,經(jīng)常都是十點半才能睡覺,。這樣又導(dǎo)致早上起得也晚,一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài),,有時還遲到,。本來讓他在學(xué)校玩,是為了讓他每天有足夠玩的時間,??墒沁@樣一來,感覺得不償失,,所以,,這學(xué)期起,必須每天我到校就要回家了,。

2.回家第一件事情是做作業(yè)

以前我們回到家,,通常都會看看英語碟什么的,并沒有馬上做作業(yè),。昨天第一天放學(xué),,為了讓他回家后馬上做作業(yè),兩個人還鬧得不開心,??墒牵还茉鯓樱@個習(xí)慣我是下定決心必須強制執(zhí)行的,。我想一段時間之后,,習(xí)慣了就好了。這個習(xí)慣的養(yǎng)成,,對于以后的一個長期學(xué)習(xí),,也是非常有利的。

3.吃飯期間只聽語文音頻

為了充分利用時間,,我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看,。可是,,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),,這樣一來飯也沒有吃好,碟也沒有看好,。還養(yǎng)成了一個吃飯慢的習(xí)慣,。所以,聽聽語文音頻當(dāng)作預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),,既不影響吃飯,,同時也利用了這段時間。昨晚已試驗了一下,,感覺挺好,。

4.飯后睡前

如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,那飯后睡前的這段時間就能做做別的了,,例如看看書,,學(xué)習(xí)英語,或自由地玩一玩,。學(xué)習(xí)英語一小時,,閱讀一小時,爭取在九點半之前上床睡覺,。這只是目前的想法,,是否能行得通還得看后面的實踐了。

5.中文閱讀

中文的閱讀肯定是必須堅持的,。目前小宇的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,最大的障礙就是時間的問題了。這就更加需要合理地利用分配時間,。時間的管理,,是重中之重啊!

6.英語的學(xué)習(xí)

我最大的目標就是做到持續(xù)??赡苊刻旎ǖ臅r間不會很多,,但長期的持續(xù)是很重要的?,F(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)計劃。starfall上p的'學(xué)習(xí)(15分鐘),,raz精讀(30分鐘),,繪本的閱讀(30分鐘),英語音視頻(45分鐘),。從時間上看來,,每天都達成這些學(xué)習(xí)時間是不太可能的。所以,,還是時間的分配問題,。后續(xù)的實踐過程中慢慢調(diào)整,慢慢總結(jié)吧,。

小學(xué)一年級制定學(xué)習(xí)計劃表格

街上的燈籠還沒有熄滅,,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,,笑瞇瞇的看著我,,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”

首先,,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,,課前認真預(yù)習(xí),上課時認真聽課,,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次,,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,,準時到校,,積極參加體育鍛煉。

第三,,改掉膽小的毛病,,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,,勤動手,,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,,開拓自己的思維,,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五,和同學(xué)間做到團結(jié)友愛,,互相幫助,,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué),,維護我們班的集體榮譽。

第六,,我還要做到謙虛謹慎,,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見,。我滿懷希望,,我會認真努力,伴隨新學(xué)期一起成長,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇四

由于小學(xué)英語強調(diào)聽說,,讀寫的練習(xí)少,所以學(xué)生的讀寫能力相對弱,。因此,,小學(xué)生升入初一以后要盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)方法。

學(xué)生單詞背誦得好是件好事兒,,因為背會英語單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ),。但在記住單詞的基礎(chǔ)上還應(yīng)記住單詞的固定搭配以及固定用法,以便于下一步靈活運用,。

由于目前初一學(xué)生使用的英語教材詞匯量大,,內(nèi)容靈活,語法項目多,,學(xué)生在課堂上認真聽講并且記課堂筆記對于學(xué)好英語顯得尤為重要,。回到家后,,學(xué)生將課堂上記錄下來的重點內(nèi)容進行及時復(fù)習(xí),。對于課堂上沒有完全理解的問題再進行認真思考,如果還是沒弄清楚,,等第二天上課時要及時問老師,,不要將不會的知識積壓。

要養(yǎng)成總結(jié)錯誤的習(xí)慣,。每次測試之后,,要把做錯的題抄在糾錯本上,隔一段時間就拿出來看一看,,以免再犯類似的錯誤,。

寒假即將來臨,,學(xué)生千萬別錯過學(xué)習(xí)英語的好機會,大家應(yīng)該安排好作息時間,,有計劃地學(xué)習(xí)英語,,最好到書店買一兩本練習(xí)冊做一做。對于英語語法部分還不清楚的學(xué)生,,最好買一本初中英語語法書,,在假期里自學(xué)。

學(xué)習(xí)計劃表格篇五

早上6點-7點——準時起床,,可以避免狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐(或干脆不吃),。

中午12點-13點——用十足的一小時來從容地吃午飯。

下午17點-18點——晚飯前放松一下,。你已經(jīng)認真地學(xué)習(xí)了一天,,這是應(yīng)得的報償。

晚上19點-21點——通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,你可以搞好當(dāng)天的筆記,,做完當(dāng)天的作業(yè)。

21點-22點——為了防止考試前的“強記”,,每天可花一定的時間復(fù)習(xí)以前的作業(yè)和到當(dāng)時為止所學(xué)的課程內(nèi)容,。

晚上22點結(jié)束學(xué)習(xí)能夠刺激你在白天和黃昏學(xué)得更努力。

特別安排星期二(不一定是周二,,只要安排出一個下午)下午兩點到五點,。去圖書館找作文所需資料。

星期日下午19點到21點,。英語作文,。

對一些作業(yè)來說,你得安排幾個時段來進行研究,,或者探究一些觀點和思想,。

星期六從中午起沒作安排,,可以利用這段時間去參加一些娛樂活動,,從事需集中大片時間來做的特別的科研項目,做困難課程的額外作業(yè),,或全面復(fù)習(xí),。

星期日黃昏以前整個一天都是屬于你的,上床前可以看看星期一上午第一節(jié)上的是哪門課的內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇六

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“三愛”教育活動的開展,,以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以來重要決定及黨和國家關(guān)于教育工作的重大決定為主要內(nèi)容,,不斷提高機關(guān)干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為全面完成20__年教育工作任務(wù)提供有力的思想保證和理論支持,。

二,、學(xué)習(xí)重點

1、加強政治學(xué)習(xí),。重點學(xué)習(xí)黨的__大報告,、__屆_中、_中,、_中,、_中全會精神,中國共產(chǎn)黨黨章,,中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則,,黨的報告,國家,、省,、市、縣20__年政府工作報告,,重大時事政治等,。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。重點學(xué)習(xí)國家,、省、市,、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,,國家、省,、市有關(guān)教育工作會議精神,,上級黨委、政府以及教育行政主管部門有關(guān)教育工作的重要文件,。

3,、加強法律知識學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》,、安徽省實施《中華人民共和國義務(wù)教育法》辦法等,。

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學(xué)習(xí)計劃表格篇七

目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,,腳踏實地,、有步驟地去實現(xiàn)它,。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達到目標,,也使自己明確每一個任務(wù)的目的,。

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶,。制定學(xué)習(xí)計劃,,可以促使你按照計劃實行任務(wù),排除困難和干擾,。實行計劃是意志力的體現(xiàn),。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升,。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功,。

按照計劃行事,,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),,玩的`時候能開心地玩。久而久之,,所有這些都會形成自覺行動,,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,,減少時間浪費,。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不能完成,,這會給你帶來多大的影響,。有了計劃,每一步行動都很明確,,也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么,。

學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)有時,,休憩有時,娛樂也有時,,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,,學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食,,這對身體不好,,這樣的計劃也是不科學(xué)的。

在一個比較長的時間內(nèi),,比方說一個學(xué)期或一個學(xué)年,,你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多,,又往往無法預(yù)測,,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù),。而更近一點,,比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃,就應(yīng)該盡量具體些,,把較大的任務(wù)分配到每周,、每天去完成,使長遠計劃中的任務(wù)逐步得到解決,。

有長遠計劃,,卻沒有短期安排,目標是很難達到的,。所以兩者缺一不可,,長遠計劃是明確學(xué)習(xí)目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,,你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的,、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情,。

自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點,。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間,對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處,。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán),。

學(xué)習(xí)時間是有限的,,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點,。在這里,,重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,,兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率,。

制定計劃,不要脫離學(xué)習(xí)實際,,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平,。有些同學(xué)制定計劃時,滿腔熱情,,計劃得非常完美,,可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高,,計劃定得太死,,脫離實際的緣故。

學(xué)習(xí)計劃表格篇八

二,,給學(xué)校申請登科用的,。

注意:用來聲請學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學(xué)校聲請類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個人陳述方面的文章,,本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,。歐美國家,特別是移平易近國家,,如澳大利亞,、新西蘭、加拿大等國針對于留學(xué)生出國證件的時候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,,路程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國證件官了解您的配景,,選擇留學(xué)專業(yè)的動機前提,選擇該國留學(xué)的理由,,和清晰的將來留學(xué)時間擺設(shè),,生業(yè)目標和回國理由,共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國證件,,是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件,。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書包括內(nèi)容

1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)履歷,專業(yè)配景及事情履歷;

2.說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,,該大學(xué)與該專業(yè);

3.詳細的留學(xué)時間擺設(shè);

4.介紹留學(xué)所需資金及來歷;

5.對于將來生業(yè)目標的論述,,留學(xué)后回國的理由。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書書寫技巧

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個人陳述有很大不同,,不需要太多個性化和感性的描述,,而應(yīng)該是布局清晰簡單,邏輯嚴緊,,論述的事實明確,,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要很是充實,而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾,。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,,是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過長,,一般不應(yīng)超過800字,,而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,段落前加上標題,,如my choice of niversity of toronto in canada,my career objective等,,以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容,。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由,路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,,確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,,而且有可信有力的理由學(xué)成返國。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,,但是由于您聲請出國證件的理由是留學(xué),,是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。

學(xué)習(xí)計劃表格篇九

準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時間:現(xiàn)在到八月份上旬

(1)準備參加競賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進行數(shù)理化三科的競賽,,你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),,理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學(xué)習(xí)有幫助,。

準備參加其他比賽:自己找找看,,看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。再排出兩個半天自己練習(xí),。

(2)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽,、溶液比較難些,,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),寒假再預(yù)習(xí)也來得及,。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,,在內(nèi)容上做調(diào)整:

1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文,、詩句)

時間:結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),,其中間隔一天。

(有條件找人輔導(dǎo)比較好,,老師比較有經(jīng)驗,,將基礎(chǔ)打好。)

2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。

(買參考書,、試題自學(xué)或者找老師,。)

3.周末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文,、傳記等,,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu),。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié),。)

4.周末排一個半天看歷史課本。

(因為初三學(xué)習(xí)忙,,歷史恐怕顧不上學(xué)了,。)

學(xué)習(xí)計劃表格篇十

把自己的思維打開,以點代題的方式結(jié)合例年真題練習(xí),,掌握實務(wù)案例及各科的答題技巧,;第三階段進入考前沖刺階段,把學(xué)習(xí)的重難點記憶背誦的方法掌握,;第四階段,,進入沖破階段,做模擬題,,背考前資料錄音及試卷,。

為了更好的學(xué)習(xí)效率提升建議學(xué)員們,在看課程的時間可以相應(yīng)做下隨堂練習(xí)題,,每天2——3個小時的學(xué)習(xí)時間,,不要死記應(yīng)背要講究學(xué)習(xí)方法,早上6——7,、晚9:30——10:30為背誦最佳時間,;遇到問題要及時向老師提問,把問題弄明白了,,再做下一道題,。

主要的學(xué)習(xí)在我的課程里去學(xué)習(xí),直播課我們會在提前三天出課表,,直接進去可以詳細看到

課表的安排,,提前預(yù)約老師,在指定的時間去聽課程參加直播及可,;

1.課程及模塊

建設(shè)工程經(jīng)濟:由徐蓉老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標題中的1和做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,;再學(xué)習(xí)標題中的2和3為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標題中的4和5是沖刺階段,;最后15年學(xué)習(xí)中會增加6和7沖破通關(guān)階段,;以及試卷考題,。

建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識:由陳印老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標題中的1和2做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標題中的3為提高階段,;之后去學(xué)習(xí)標題中的4和5是沖刺階段,;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加7和8沖破通關(guān)階段;以及試卷考題,。

建設(shè)工程項目管理:由肖國詳老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標題中的1,、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標題中的4和5為提高階段,;之后去學(xué)習(xí)標題中的6和7是沖刺階段,;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加沖破通關(guān)階段,;以及試卷考題,。

建筑程管理與實務(wù):由朱紅和王維老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標題中的1、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,;再學(xué)習(xí)標題中的4和5為提高階段,;開設(shè)虛擬演播間,之后去學(xué)習(xí)標題中的6和7是沖刺階段,;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加的沖破通關(guān)階段,;以及試卷考題。

此直播間是針對20xx年真題解析以及對20xx年考題趨勢的分析,。此直播可以查看回播,!

學(xué)習(xí)計劃表格篇十一

每天200個單詞,不背完不睡覺,。托??偣膊畈欢?000-8000的量,一個月剛剛好,。盡量做到可以保持5分鐘一頁,,一小時一個list(指王玉梅等傳統(tǒng)詞匯書的分類而言),保持一個節(jié)奏對于一天背誦大量詞匯是非常重要的,。詞匯是一切的基礎(chǔ),,“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,,扎實的詞匯基礎(chǔ)可以讓以后的復(fù)習(xí)變得輕松,,所以多花點功夫在背單詞上還是很值得的。第2-3個月主攻delta,,og等備考教材,,還可以做一些舊托福題目,基礎(chǔ)不強可以先做longman綜合(新東方引進的大綠本)入門,。當(dāng)然,,千萬別忽略了口語和作文這兩個主觀題,,這期間也要一直訓(xùn)練。其中前一半時間主攻聽力和閱讀,,兼顧口語和作文的積累和入門訓(xùn)練,,后一半時間主攻口語和作文,兼顧聽力和閱讀的復(fù)習(xí)鞏固,。

做完后,,接下來就要認真把文章讀一遍,劃出把文章里不懂的單詞和長難句,,查出單詞意思,,(借助語法知識)認真分析長難句,同時還要把錯題(包括碰巧猜對的題目)認真分析,,特別是og和漢客筆記的題目(還有北極星最后幾套ets出的題目),,一定要把題目涉及的文章內(nèi)容仔細看,甚至在文章中劃出涉及考題的內(nèi)容,,培養(yǎng)對易出題的考點的感覺,,甚至揣摩ets的出題思路。等到這些工作都做完,,這篇文章也就基本吃透了,,這時再重新把文章讀一遍,最好多讀兩遍,。這個過程其實就是精讀了,。只要時間允許,做過一次的閱讀文章最好都盡量精讀,,吃透它,。光作對題只是一個淺顯的要求,就像只顧吃飯,,對材料認真分析,、精讀才是真正消化吸收。

其實對速度影響最大的一般還是詞匯量,,而且還要對詞匯很熟悉,,看到單詞不是先想起中文解釋,再想起具體形象,,而是直接“蹦出”具體形象,。另外,長難句也會對閱讀速度造成影響,,解決辦法上文(“新托福相對舊托福變化”中),。當(dāng)然,,考試時也沒有必要對每個句子甚至每個單詞都讀懂,,所以結(jié)合“出題原則”以及對og,、等材料中出題點的把握,,就能培養(yǎng)對易考內(nèi)容的感覺,從而實現(xiàn)有重點的閱讀(不過這個感覺培養(yǎng)也不是很容易,,要多練多看),,可以節(jié)省一些時間。實在來不及,,就用“讀文章各段首句,,然后看題目,再找文章內(nèi)相應(yīng)部分做題”的辦法,。

訓(xùn)練方法上,,剛開始訓(xùn)練的時候,可以用下文提到的反復(fù)聽的那個辦法先夯實基礎(chǔ),,但時間精力夠的允許的話推薦用地毯式聽寫,。注意自己建立形象思維。初期訓(xùn)練量不一定馬上加大,,還可以考慮用下文提到的聽寫和跟讀來訓(xùn)練李笑來范文的mp3,,同時訓(xùn)練作文和口語。中期的話,,用delta和og練,甚至可以提早把巴朗??贾械囊恍┞犃疾炷脕砭?,除了多次聽以外,也可以用聽寫,、跟讀練習(xí),,自己總結(jié)各種語音現(xiàn)象,聽力詞匯,。建議在復(fù)習(xí)初期就開始看邱政政的“聽力新思維”一書,,里面總結(jié)了非常豐富的托福常考詞匯,,習(xí)語,,句式。常見語音現(xiàn)象,,甚至修辭和思維模版,。第二步,建立形象思維非常重要,。第三步,,模仿(跟讀)其實對口語也很有幫助。第四,、第五步則是橫向?qū)捳购涂v向挖掘了,,大家做題的時候可以用這兩個步驟來分析總結(jié),,同樣對口語也有幫助。

要注意的是,,聽力其實還涉及新托福的口語后四題和綜合寫作,,也就是說,聽力涉及新托福的分值超過一半,,而它和閱讀相比,,又是中國學(xué)生能力較弱的項目,所以建議把聽力訓(xùn)練的總時間設(shè)置為聽說讀寫四個單項中最多的一個,,占35%-45%左右,,如果把跟讀、復(fù)述聽力材料的訓(xùn)練算在聽力復(fù)習(xí)里的話,,這個時間還要再加10%左右,。(僅供參考,具體還要看大家各自的實力),。

認真做完一份或若干份聽力題目,,不要暫停,不要重放,,也不要在某一題上花太多時間,,盡量模擬考試情形做。做完后,,重放聽力材料,,力爭全部聽懂(不僅僅是做對題目),還要注意,,這個全部聽懂是要在聽明白材料的主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上再去聽各個細節(jié),,也就是要優(yōu)先鍛煉對材料的主要內(nèi)容的掌握??梢苑磸?fù)聽上3-5次,,對于聽不懂的地方,一般5次之后再聽也不會聽懂了,,這個時候才能看文字材料,,會對聽不懂的`地方印象深刻(當(dāng)然,文字要仔細看完,,因為有些地方可能自己誤認為聽懂但其實沒聽對),,然后再把材料聽上1-2遍。以上過程其實就是一個精聽,,完成之后這段(些)聽力材料才算聽懂了,,而到這里僅僅是算“做過一遍”。

最好能過上幾天或幾周后再把當(dāng)初做過的材料“再做一遍”,,如果還有比較充裕的時間,,可以做上2-4遍,。當(dāng)然,后面做的時候,,會越來越輕松,,甚至聽一次就懂。重復(fù)地聽那些聽過的材料,,可以有助于大腦熟悉這些材料,,大大降低考試時分析聽力信息的時間(其實學(xué)語言本身就是一個反復(fù)熟悉的過程),就能對個別難懂的信息有時間分析,,就能對聽力信息盡量多的吸收,,就能有時間精力在聽信息之余進行筆記記錄。

找一段托福聽力材料,,模擬考試情形,,一次性聽完并認真做完題目。開始以句子為單位播放錄音,。(建議使用專門軟件,,比如超級復(fù)讀王2。)每播放完一句就暫停,,寫出完整句子,,然后播放下一句。但具體長度可以因人而異,?;A(chǔ)很不好的話,可以把從句拆開聽寫,。基礎(chǔ)很好的話,,可以每兩三句一聽寫,。嚴禁用詞匯為單位聽寫。每個句子具體播放的時候,,盡量聽一次就暫停然后聽寫,,實在難以聽完就寫,可以再放兩三遍,,或者利用軟件減速播放,。全部聽寫完畢后,對照原文檢查,。自己總結(jié)沒有聽寫出來的或者聽寫錯誤的部分,。然后再聽全文1-2遍。

以上步驟完畢后,,建議最好繼續(xù)對這段錄音進行跟讀訓(xùn)練,。

這兩種方法都是訓(xùn)練聽力能力很不錯的辦法,。前者是相對基礎(chǔ)的辦法,后者是強度較大(但效果也更好)的辦法,。兩種辦法都是建立在對聽力材料的多次認真傾聽的基礎(chǔ)上,,而后者更對短期記憶能力和單詞拼寫甚至語法、語感都進行了訓(xùn)練,。因為聽寫是需要將短期內(nèi)聽到的信息進行回憶而寫出來的,,而大腦也往往只是記住了這些信息的“縮水版”,要通過語法和語感講這些信息“補充”完整,。另外,,如果實在時間很緊,來不及完整把聽到的信息都聽寫出來,,有一種折衷辦法,。就是對于聽到的信息自己在大腦里進行回憶并“寫”(想)出來。其實反復(fù)聽和聽寫都屬于廣義上的精聽,,所以對聽力材料如果用了其中一種辦法訓(xùn)練,,那么另一種可以不用。最后,,需要強調(diào)的是,,作為ibt考試中最需要投入復(fù)習(xí)的聽力部分,無論采用那種辦法為主進行訓(xùn)練,,都要持之以恒,,最低應(yīng)該不能少于一個月。

此時,,主要做一些口語的準備工作,。最早可以在背單詞的階段就進行。如果口語基礎(chǔ)很好,,那么主要做入門階段的第一件事(熟悉評分標準)就行,。其實,下面的幾種辦法大家都可以有選擇的采用,,不用都做,。對于寫作和口語基礎(chǔ)都不好的非牛來說,李笑來范文有空的話,,最好每天堅持看,、讀,哪怕一天一篇讀不完,,也最好多接觸,。回答舊托福題目可能更適合基本表達能力都困難的朋友做入門,不用做太多,,因為是入門練習(xí),,且舊托福真題非常多,建議少則做5套,,多則15套,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇十二

有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,,其中,記人,、記事,、景物、議論文10篇,,讀后感10篇,,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認真練習(xí)毛筆字,,每周練習(xí)三節(jié)課,。

認真復(fù)習(xí)學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)英語,,爭取把下學(xué)期的單詞背下來,。

每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,,準備考級,,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓(xùn)班,,爭取新學(xué)一首曲子,。

復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,,學(xué)巴烏2~3首曲子,。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首,。

我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學(xué)習(xí),,這樣,,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

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