在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

高中集合的概念教學(xué)視頻篇一

冷是一種感受,，也是一種感覺。冷有兩種,，我們可以觸碰到冷,，另一種可以用心感受。人的心是多愁善感的,，總有許多不經(jīng)意觸碰到那多樣的感受,，而冷卻是最不被觸發(fā)的，因?yàn)槟欠N感受太另人感到傷痛,，我們在絕望時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)那徹骨的冷,。

冷的感覺，我們在冬天就可以感受到,，在冬風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,，手是寒冷的，那樣的冷好像并不可怕,，只是身體的冷,，我們可以用外界的事物來取暖。

冷的感受,，我的認(rèn)知里冷的感受應(yīng)該只有在絕望時(shí)，那一霎那的心寒,，怎么去溫暖它都毫無意義,，讓心暖需要的時(shí)間是漫長的吧,？我從未有過絕望，所以也無從去感受,，只是一開始的認(rèn)知,，或許并沒有那么可怕，但也不想去觸碰,。

在我小的時(shí)候,，單純的要死，當(dāng)然所以小孩小時(shí)候都很單純,，只知道讓自己感覺冰冰的,，討厭的就是冷，就想水,，我討厭它的溫度,，卻喜歡觸碰它，所以我是玩熱水,；就像冬天,，我討厭它的寒冷，卻喜歡它下的雪,；就像冰淇淋,，我討厭它的冷，卻喜歡它的味道,，所以當(dāng)你討厭一樣事物時(shí),，卻也有喜歡的地方，沒有絕對的討厭與喜歡,。

我討厭冷,，但許多事物讓我必須去迎接這冷。就像冬天,，我不能阻止它的到來,，所以必須去接受、適應(yīng)它的到來,。就像有些冷,，你不能逃避它，因?yàn)橐郧芭c她息息相關(guān),，你預(yù)料不到,，會(huì)突如其來，所以就適應(yīng)直到接受,。

我們的心給我們沒帶來情緒,，最常有的是開心，最少有的事冷，有的人一輩子都不會(huì)觸碰到冷,，他們一輩子都是在快樂中度過,，心態(tài)好，是心給予的獎(jiǎng)勵(lì),，而有的人總是無病而呻,，總是認(rèn)為自己是悲慘的，整日被冷所糾纏,，他們只是閑的沒事做吧,？沒有真正感受過冷。有的人看似無常,，往深處看,，越有志氣與強(qiáng)大的能力，就越經(jīng)歷過那樣的冷,，在絕望中讓自己成長,。第一種人最令人羨慕，第二種人早晚都困在那種消極與悲觀看待一切而痛苦的死去,，第三種人不知是好是壞,，看不到他們的未來，卻也是他們的特點(diǎn),。

寒冷在許多處就看得見,，雙手通紅，穿著厚重,，看上去十分沉重,，我不討厭冬天，我討厭寒冷,，不寒冷就不用穿的這樣笨重,，而寒冷卻是冬日的象征，我很郁悶,！感受和感覺,，我的討厭寒冷，冷顯得蕭條,、孤寂,。

心寒是冷的另一只感受，它建立在一次次的傷害中,，它在那傷害中長大,，直到最后一次重?fù)簦屗腿欢?，那種感受沒有藥去醫(yī)治,，心病是沒有藥醫(yī)的,，就像一個(gè)老虎吃一只刺猬，無從下口,。時(shí)間和人的閱歷,，會(huì)那一點(diǎn)點(diǎn)融化他吧？不確定,，沒有經(jīng)歷過，不過人是充滿想象的,，想象一下,，也可以。

冷是慢慢侵入身體的一只東西,，你不可抵御,，但它也會(huì)在溫暖中融化，所以要有一顆溫暖的心,，驅(qū)趕那冷,，不要去體會(huì)那種徹骨的冷，或許是一種懦弱的表現(xiàn),，但我不想成為因絕望強(qiáng)大卻空洞的人,，我想做一個(gè)溫暖、有血有肉的人,！

冷的形式有兩種,，看似相似卻截然不同，我兩種都不喜歡,，冷冷的不如溫暖的,，所以我不要冷的出現(xiàn)，冷給我距離感,，但我也不想靠近,，就讓這距離一直保持吧！

高中集合的概念教學(xué)視頻篇二

1. 文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!

2. 身為班干,，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰,，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,，不僅在寧中，包括地區(qū)乃至全省能有你的一席之地,，當(dāng)然這還有很長的一段路要走,。

3. 在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)習(xí)上比較抓緊,，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài),，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,，調(diào)整心態(tài)，卷土重來,。

5. 樸實(shí),、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn),，無論是上課還是課后,，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容,，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級(jí)前列,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，原則性強(qiáng),，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用,。

6. 文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,，不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前!

7. 尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也偶爾遲到,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知pc是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響,。高考的腳步近了,，望分清主次，全力備戰(zhàn),，找回自已的“椅子”,。

8. 我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材,。通過半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,，同時(shí)學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn),。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，期末再度步入班級(jí)前十名,，實(shí)屬不易，我想,，后半學(xué)期你已盡最大努力了,。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道中來,。

9. 本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí),，如何學(xué)習(xí),。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處,，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上,、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。 成績在一定范圍內(nèi)的波動(dòng)是正常的,，對于你,，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧,，方能將損失減到最低程度,。

10. 有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級(jí)文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。上課能認(rèn)真聽講,，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，較少主動(dòng)提問和發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時(shí)還有很大距離,，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對性地解決問題,。學(xué)?；虬嗉?jí)的有些規(guī)定不符合你的意愿意，但對你及全體同學(xué)有益,，你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

11. 熱情大方，笑意總是寫在臉上,，同學(xué)關(guān)系融洽,，尊敬師長，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng),，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè),，期中考試進(jìn)步幅度較大,，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對性地學(xué)習(xí),，使各科成績齊頭并進(jìn),，方能在高考中立于不敗之地。

12. 性格偏內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,，生活簡樸,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)期結(jié)束之際,，班主任向你提出兩點(diǎn)要求：一是外語需下大力氣治跛;二是要加強(qiáng)同學(xué)間的交流，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生,。

高中集合的概念教學(xué)視頻篇三

如果庫區(qū)泥沙淤積,，會(huì)影響庫區(qū)及周圍生物的生存。

2．河流是多種生物的棲息地和物種庫

任何一條河流其上下游,、左右岸的生物群落交織在一起,，共生共存，處于一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)中,。

3．水利工程是人類自身發(fā)展必需的,，要科學(xué)地規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理,。

綱舉目張理清結(jié)構(gòu)

良好的社會(huì)環(huán)境有利于水利工程的實(shí)施,，良好的經(jīng)濟(jì)條件有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)工程,，只有對自然規(guī)律的理解深刻才能自覺遵守自然規(guī)律，通過合理的,、科學(xué)的規(guī)劃和設(shè)計(jì),，將水利工程對生態(tài)的影響減少到最低程度。

突破難點(diǎn)化解疑點(diǎn)

1．為什么說節(jié)水比調(diào)水更重要,？

探究發(fā)現(xiàn)：解決水資源時(shí)間分布不均,，主要靠修水庫多蓄水；解決水資源空間不均,，主要依靠調(diào)水,。但是我國水資源問題短缺，靠修水庫,、建調(diào)水工程,，不能從根本上解決水資源短缺問題，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)才是解決我國干旱缺水問題的最根本,、最有效的戰(zhàn)略舉措,。

調(diào)水水量有限，改變不了北方地區(qū)人均水資源緊缺的根本格局,。而且缺水嚴(yán)重的地區(qū)，仍然存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)水的現(xiàn)象,。

治理污水確實(shí)需要花很多的錢,，而且還不能增加水量，但非做不可,。節(jié)水,，是個(gè)建設(shè)什么樣社會(huì)的問題、是可持續(xù)發(fā)展的問題,。

我發(fā)現(xiàn)

2．大壩建成會(huì)導(dǎo)致哪些生態(tài)環(huán)境問題,？

探究發(fā)現(xiàn)：(1)移民問題

關(guān)系到人的生存權(quán)和居住權(quán)的調(diào)整，是當(dāng)今世界性難題,。

(2)對泥沙和河道的影響

從生態(tài)學(xué)角度講,，在河流上建壩，阻斷了天然河道,，導(dǎo)致河道的流態(tài)發(fā)生變化,，引發(fā)整條河流上下游和河口的水文特征發(fā)生改變，導(dǎo)致上游泥沙淤積,。

(3)水體變化帶來的影響

水體容易受到污染,，蒸發(fā)量增加等。

(4)對魚類和生物物種的影響

特別是對某些魚類洄游的影響,。解決的辦法有兩個(gè)：一是建魚梯,、魚道,，二是進(jìn)行人工繁殖。

(5)地質(zhì)災(zāi)害

修建大壩后可能會(huì)觸發(fā)地震,、崩岸,、滑坡等不良地質(zhì)災(zāi)害。

(6)潰壩,。

我的發(fā)現(xiàn)

高中集合的概念教學(xué)視頻篇四

1. 李琛釗：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,，主動(dòng)性強(qiáng)，上課積極回答問題,，是老師心中最好的學(xué)生,，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點(diǎn)。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)!

2. 朱威：你通過自己的實(shí)力贏得了同學(xué)們的認(rèn)可和老師的喜愛。你通過自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力,，你的成績有了長足的進(jìn)步,。一分耕耘，一分收獲,。希望你戒驕戒躁,，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多,，但是“有志者事竟成”,，期待看到你成功的笑容!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

4. 王沐：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀,，遵守校紀(jì)班規(guī),，深受老師的喜愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。元旦晚會(huì)證明了你確實(shí)是一個(gè)多才多藝的好學(xué)生,，給大家留下了深刻的影響。在老師心目中,，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

5. 陳天一：你是一個(gè)有天賦的好學(xué)生,，但是目前可能沒有認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)的艱難,，思想上認(rèn)識(shí)還不夠，成績沒有體現(xiàn)出來,。大家都為你感到惋惜哦!其實(shí),，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣,，有思想深度,，你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步,。希望膽子更大一點(diǎn),，凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望能嚴(yán)格約束自己,，勇創(chuàng)佳績,。

6. 李瑞卿：你是一個(gè)有天賦的好學(xué)生，但是目前可能沒有認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)的艱難,，思想上認(rèn)識(shí)還不夠,，成績沒有體現(xiàn)出來,。大家都為你感到惋惜哦!你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn),，凡事充滿信心,，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……在老師心目中，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，良好的思維習(xí)慣,，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

7. 陳佳昊：你聰明能干，遵守校紀(jì)班規(guī),，深受老師的喜愛,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生,，每一期精美的黑板報(bào)都是你辛勤和智慧的付出,。很不錯(cuò)啊!證明你的組織能力是很強(qiáng)大的。元旦晚會(huì)上精彩的表演給大家留下了深刻的影響,。希望你在學(xué)習(xí)上也是一個(gè)佼佼者,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望能嚴(yán)格約束自己，樹立遠(yuǎn)大的理想,，做出超人的成績,。

8. 周爽：你是一個(gè)乖巧可愛的學(xué)生，老師記得你曾經(jīng)泡過的感冒靈哦,。你總是默默無聞,，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)?？吹侥隳ㄖv臺(tái)的身影,。你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學(xué)生之一,，工作上最好的幫手之一。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點(diǎn)。文靜的你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,，不聲不響地做著自己的工作,。表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，再接再厲,，在各方面取得更大的進(jìn)步。

9. 陳夢倩：你總是默默無聞,，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活,。你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生之一,，工作上最好的幫手之一,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點(diǎn),。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步,。希望膽子更大一點(diǎn),，凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你啊,。

13. 郭勝飛：聰明乖巧,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，深受老師的喜愛,。你樸實(shí)無華,，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生,，工作上也是個(gè)好的幫手,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進(jìn)步。一分耕耘,，一分收獲,。希望對自己要充滿信心，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,，需要克服的困難也很多,，但是“有志者事竟成”,，期待看到你成功的笑容!

14. 你可以說是我們班最熱愛勞動(dòng)的一個(gè)孩子,，你還很熱情大方，所以很有親和力,。你興趣廣泛,，愛好體育活動(dòng)，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，課外知識(shí)比較豐富,，你尤其喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,，而且取得了一定的成績。然而課堂上你有時(shí)不夠?qū)Ｗ?，發(fā)言也不夠積極,，你的書寫作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,，力爭完美,，張老師常常這樣想：如果你能全力以赴而且虛心細(xì)致一些，你將會(huì)體驗(yàn)到什么是“成功的喜悅”!

15. 從六班到文科班,，你永遠(yuǎn)是最令我感動(dòng)的學(xué)生,。從不曾忘記六班時(shí)，你流著淚寫的日記,，如今,，你的母親雖然早已康復(fù)，而你依然如那時(shí)一樣,，為集體默默地奉獻(xiàn),，在你的帶領(lǐng)下，我們班的衛(wèi)生居然在一個(gè)學(xué)期沒有被扣過一分,，這足以說明你的能力,，你的付出。你是自理能力極強(qiáng)的女孩,，也是極有上進(jìn)心的女孩,，你性格開朗，熱情大方,，樂于助人,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也表現(xiàn)出你的運(yùn)動(dòng)天賦，為集體爭得了榮譽(yù),。但老師希望看到明天的你,，能夠真正利用好每一分鐘，成長為一名具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的優(yōu)秀學(xué)生,。

17. 常常想為什么班里的同學(xué)那么喜歡你,。了解你后才明白，在英俊不羈的外表下,，你有這一顆至真至善的心靈,。你為人熱情樂觀，有情有意;你開朗幽默,，有表演的才能,，主題班會(huì)中,，你農(nóng)民的形象，早已深入每一位老師和同學(xué)的心,。時(shí)勢造英雄,，而來到高二一僅幾天后的籃球聯(lián)賽，造就了你這位來自青島的高二一的英雄,，用班里同學(xué)的話,，沒有你，就沒有聯(lián)賽的冠軍,。你對班里的同學(xué)充滿愛心,，你對地理課代表的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但有時(shí)對自己的學(xué)習(xí)卻放松要求,，相信即將面臨高考的你,，會(huì)潛心學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對你期望,，成為真正成熟的學(xué)生,，考入理想的大學(xué)。

18. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子,，對待老師你彬彬有禮,，能理解老師的良苦用心;對待同學(xué)你謙虛友善,，能與同學(xué)融洽相處;對待家長你孝順體貼,，能聽從父母的教導(dǎo),。著裝整潔大方,，言行得體端莊。集體中,，你能積極配合老師班委做力所能及的事情,。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力,，很多老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有開發(fā)的潛力,，但功夫沒有到位,，因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多,，這與你后半學(xué)期的努力密不可分,，記住“天欲與之，必先苦之”希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢頭,，持之以恒,，堅(jiān)持到底。你應(yīng)該從這里看到你今后要走的路——扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地走過,，才會(huì)在高考中成為贏家,。相信你會(huì)“狀態(tài)越來越好。

19. 認(rèn)識(shí)你是我的幸福,。你明事理,，能力強(qiáng)，高二一班今天的輝煌離不開你的奉獻(xiàn),，你的無私,。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，每次會(huì)操比賽前你帶領(lǐng)全班同學(xué)練操的場面,，聽到你沙啞的嗓音,，心中有的只剩感動(dòng);永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，主題班會(huì)前,，你導(dǎo)演的風(fēng)度,，班會(huì)中你出色的表演，心中滿是欣賞;更不會(huì)忘記,，每次集體活動(dòng)前,，你帶領(lǐng)全班同學(xué)的“愛的鼓勵(lì)”，家的感覺油然而生,，而作為班長的你,，正是家庭的核心。認(rèn)識(shí)你是同學(xué)們的幸福,，你有男子漢的寬廣胸懷,。不會(huì)忘記，每次功勞給予你時(shí),，你總是說“大家都干了”;不會(huì)忘記,，籃球場上，你用你的頑強(qiáng),，震撼了全班同學(xué)的心;更不會(huì)忘記,，面對學(xué)習(xí)的壓力，你說過的“誰都不能放棄”,。你用你的熱情自信帶動(dòng)全班同學(xué)積極投入每次活動(dòng);你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵(lì)全班同學(xué)，奮發(fā)向上;你用你的行動(dòng),，感動(dòng)著你周圍的每一個(gè)人,。相信你這般優(yōu)秀的男孩，必定有輝煌的成就,。但我想,，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，在壓力與挫折面前,，更應(yīng)充滿自信,。相信來年的你，會(huì)更加成熟,，堅(jiān)強(qiáng),，腳踏實(shí)地地迎接生命中第一次重大的抉擇,。

20. 你是個(gè)文靜的女孩，也是個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的女孩,。初進(jìn)文科班時(shí),，你也曾有過浮躁，也曾有過不知所措,，但下學(xué)期的你,，明顯地成熟了，踏實(shí)了,。當(dāng)看到下課了,，你仍在伏案學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)有一種感動(dòng),，知道你在為自己的理想而努力,，當(dāng)你默默地為班里做事時(shí)，我知道你從不貪圖集體給你的回報(bào),，所以每一次的付出,，你都竭盡全力，因?yàn)槟阌袑w的愛,，從籃球賽的吶喊助威,，到幾次會(huì)操比賽的艱苦訓(xùn)練，成功中有你默默的奉獻(xiàn),。相信通過艱苦的努力,，你會(huì)在來年取得更大的進(jìn)步。

高中集合的概念教學(xué)視頻篇五

它,，不像牡丹那樣高貴華麗,；它，不像迎春那樣沁人心脾,；它,，不像玫瑰那樣艷麗動(dòng)人；它,，更不像百合那樣純潔高尚,。海棠花，一個(gè)樸素的名字,，一朵嬌嫩的小花,，但它卻能綻放出春天的美麗，展現(xiàn)出生命的搏擊,。

海棠花在我們學(xué)校的德育長廊前“扎”下了自己的根,，多少個(gè)春去冬來，寒來暑往,，海棠花依舊那么嬌小,，又一度春的來臨,，海棠花開啦！

站在教學(xué)樓上,，一眼便可以看那一棵棵海棠樹支撐著自己“弱小”的“身軀”,，獨(dú)立站立于朦朧的霧氣之中，隱隱約約的顯現(xiàn)出它那玲瓏的倩影,。如牛毛一樣的細(xì)雨依舊在下,，它滋潤著世間萬物,，可我卻擔(dān)心,，春姑娘的淚打壞了那柔嫩的海棠，它們是春姑娘的小寶貝,，嬌小的身體令任何人都為它勾起一份憐憫之心,。

走到近處細(xì)看，海棠樹和我差不多高,，碧綠的葉子一片又一片的萌生于灰褐色的枝干之上,，一條條葉脈如縱橫交錯(cuò)的大道般相連。海棠花一朵挨著一朵,，一簇?cái)D著一簇,，花瓣層層疊疊?；ǖ闹虚g有一層淡粉色的花蕊,，花蕊頂上還有一個(gè)褐色的小圓球，仿佛一顆寶石鑲在玉盤之中,，真是又玲瓏又可愛,。粉的如絲綢的海棠花形態(tài)不一，各具情趣：一個(gè)個(gè)櫻桃般的花骨朵兒,，紅的如火一樣,，像一張嘟起的紅唇似的；一簇簇半開半閉的海棠花,，嬌滴滴的垂著頭,，宛如一個(gè)個(gè)小鈴鐺，春風(fēng)一吹,，小鈴鐺搖出了他們的芬芳,；那一叢又一叢全開了的，仿佛一個(gè)玉盤,，粉中帶白,，如一個(gè)抹了胭脂的少女，羞澀的站在雨中,，這令我想到一句詩：“海棠不惜胭脂色,，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中,。”

我情不自禁的把鼻子湊上前去,，聞了又聞,，嗅了又嗅，這幽香仿佛把我包圍,，那香氣在我的身邊升騰彌漫,，不禁醉在花香中。它的的香氣令人清醒,，不像迎春那樣令人暈眩,。它的香氣嗅進(jìn)心扉，我仿佛自己也成了一朵海棠花,，向朝陽微笑,，向落霞點(diǎn)頭；感受春風(fēng)的輕拂,，接受春雨的洗禮,。

海棠，玲瓏,、嬌嫩,、柔弱，可它不會(huì)認(rèn)輸,，我贊美它,！

高中集合的概念教學(xué)視頻篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好

我是大家耳熟能詳?shù)摹肚邎@春·長沙》中曾“指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字”的一名學(xué)生,，很高興能來到這里，與今日中國這樣朝氣蓬勃的青年一道紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)百年,。作為崢嶸歲月的一介書生,，我在這里演講的主題是“承歷史之重任，揚(yáng)時(shí)代之新聲,?！?/p>

百余年前的中國社會(huì)，滿目沉疴痼疾,，沉淪的已然墮落,，不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學(xué)們有著改變之心,，帶著書生意氣,，每每臨江評論時(shí)事，各抒己見，嘗試于不可能中找出可能,，做出前人未成之業(yè),。今日我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)，便是許多有識(shí)青年在國家進(jìn)一步被欺凌之時(shí)的發(fā)聲,。青年們一馬當(dāng)先,，振臂高呼，自此社會(huì)有更多的人蘇醒,，一條真正的救國之道漸漸顯現(xiàn),。我們當(dāng)時(shí)的青年，學(xué)習(xí)著新生的思想,，改變著陳舊的社會(huì),，肩負(fù)幾千年歷史賦予的重任，希冀著我們的力量,，能引著中國走向有希望的明天,。

百年時(shí)光荏苒,，五雷猶存,，中國已然舊貌換新顏。我來到現(xiàn)代的這些日子,，欣喜地發(fā)現(xiàn),，中國站起來了，富起來了,，并且要漸漸強(qiáng)起來了!現(xiàn)代科技日新月異,，大橋高鐵跨海連山;現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，人們可以足不出戶購買世界商品;那些曾輕視我們的國家,，以漢語“醒來!”驚呼中國發(fā)展……我知道這些成就離不開你們現(xiàn)代青年的付出：從青年突擊隊(duì)到青年志愿者,，從青年科學(xué)家到青年創(chuàng)客，你們的奔跑組成時(shí)代的足跡,。我知道,，當(dāng)年我們夢寐以求的嶄新中國已成為你們青年奮斗的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，你們已然擔(dān)當(dāng)起青年責(zé)任,，用己之所學(xué)揚(yáng)起新時(shí)代的風(fēng)帆,，讓請我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝，感謝你們實(shí)現(xiàn)我的夢!

你們責(zé)任在肩,，請?jiān)试S我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標(biāo)的建議,。我了解到你們的時(shí)代有人擔(dān)憂精神“缺鈣”，有人擔(dān)憂精致利己主義,。其實(shí),，這些現(xiàn)象有很多由于你們所處的環(huán)境改變，怎么利己等問題難免浮現(xiàn)。我想,，青年之所以寶貴就因?yàn)槠湮磥碇畯V闊,、能力之無窮。實(shí)現(xiàn)自我成功是人生一種意義,，但是將自己的追求與你們的時(shí)代相連,，就變成了雙贏。當(dāng)你迷茫,、焦慮,，甚至懷疑、頹喪時(shí),，請記得回頭,，看看我們這些同齡人，我們殷切的目光從你們身后歷史長河中投出,，與你們追夢的方向一致,，落向更遠(yuǎn)、更好的未來,。

陳獨(dú)秀先生說“青春如初春,，如朝陽，如百卉之萌動(dòng),，如利刃之新發(fā)于硎,。”時(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,，愿你們永懷五四之精神,，承載起歷史賦予的使命，逐夢前行,，圓夢時(shí)代!

謝謝大家,。

高中集合的概念教學(xué)視頻篇七

1、你平時(shí)不多言語,，為人誠懇,，尊重老師，作業(yè)字跡清楚,。老師總能感受到你上課時(shí)的專注與認(rèn)真,，課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上,，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),，使各方面能力有所提升。

2,、“世上無難事,，只怕有心人”,，有了恒心與毅力。,，一切困難都能迎刃而解,，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。

3,、逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋,。人生此刻最珍惜,，順境更應(yīng)惜秒陰。充滿活力,，充滿靈氣,，充滿斗志的你，拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,，向著你的既定目標(biāo)沖刺,。因?yàn)闄C(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的頭腦，它從不同情望洋興嘆的人,！你有很好的天賦和素質(zhì),，基礎(chǔ)扎實(shí)，記憶力也好,，反映也快,，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,，敢于挑戰(zhàn)他人,，勇于戰(zhàn)勝自己，只要勤思考,，多努力,，敢發(fā)奮，成功一定屬于你,！

4,、作為班干，你無怨無悔的付出,，作為學(xué)生,，你在不停的努力，把英語學(xué)科趕上,，成就自已的美好人生,。

5、你是一位有理想有抱負(fù)且能付諸行動(dòng)的人,。你有顆聰明的大腦,，有較好的基礎(chǔ)，要想創(chuàng)奇事，須得立“奇”志,，交“智”友,，讀百書，須知山登極頂你為峰,！如果能對自己要求再嚴(yán)一些,，目標(biāo)再高一些，決心再大一點(diǎn),，汗水再多一點(diǎn),，別人做到時(shí)我們做好，別人作好時(shí)我們做優(yōu),，長期堅(jiān)持不懈,，你必將取得更大更碩的成果！

6,、作為班上學(xué)習(xí)條件最好的同學(xué),，家住校門口而遲到，寒假期間必須得想想：我今后要做什么樣的人,，我現(xiàn)在應(yīng)該做什么,！

7、才為盟主,，學(xué)為輔佐,，主佐合一，文采必霸,！對你來說要想成為班中泰斗只要繼續(xù)努力,，再多花點(diǎn)時(shí)間，象現(xiàn)在一樣全力以赴,，堅(jiān)持不懈,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率，敢問會(huì)問勤問,，成為班級(jí)第一的時(shí)間還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？你是一位懂事聽話守紀(jì)守時(shí)守信自律自強(qiáng)的好學(xué)生。凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,，你的目標(biāo)應(yīng)更高更遠(yuǎn)，毅力應(yīng)該更堅(jiān)更韌,，苦苦的追求必有甜甜的享受,！

8、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,，這一點(diǎn)老師非常欣賞,。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,，取得了不錯(cuò)的成績。你學(xué)習(xí)勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng),！你的努力最終換來了豐收的喜悅愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項(xiàng)能力！

9,、期中考試中你的進(jìn)步很大,，老師非常高興。這得益于你平時(shí)的刻苦和努力,，所謂付出才有匯報(bào),。你有很強(qiáng)的組織觀念和紀(jì)律觀念，守時(shí)守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn),。你寬以待人,，善解人意志向高大，關(guān)心集體,，可以說是同學(xué)中間的姣姣者,。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑,，敢于主動(dòng)的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更的進(jìn)步,！

10,、樸實(shí)真誠的你臉上總洋溢著微笑，待人隨和,，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整,，新的一年取得更大的進(jìn)步。

11,、作為班級(jí)多媒體管理員,，你是教師的好幫手。作為一名同學(xué),，你嚴(yán)格要求自已,，各方面都做到最好的自已，老師真的很高興你的進(jìn)步與努力,，新年快樂,，新的一年取得更大的成績,。

12、你心胸開闊,，豁達(dá)開朗,，豪氣沖天，熱情奔放,，精神飽滿,，斗志昂揚(yáng)，與人為善,，助人為樂,，關(guān)心集體，尊敬師長,。是一位懂的自律,，能夠自尊自愛的好學(xué)生。老師希望的是你能高效地充分地合理地最大限度地利用好時(shí)間,，走在時(shí)間的前列,，做主宰時(shí)間的主人。聽課,，作業(yè)練習(xí)在深刻些踏實(shí)些,，唯如其是，你才能有更大的長足的進(jìn)步,！

13,、作為班委公推的團(tuán)支書，你贏得同學(xué)們的尊重與信任,，帶領(lǐng)著同學(xué)們清早起床讀英語,，每日的晨跑有你的英姿。作為班級(jí)的政委,，你知道一個(gè)人可以走得更快,，一群人可以走得更遠(yuǎn)，所以不余遺力帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn),。加強(qiáng)相對自已弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí),，帶領(lǐng)大家一起不斷超越。春節(jié)快樂,！

14,、劉鵬程：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅(jiān)強(qiáng)；為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道,，不激進(jìn)，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

15,、朱涵文：該生品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)刻苦,，聽課認(rèn)真,，主動(dòng)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長,，樂于助人,，與同學(xué)相處融洽，參加班集體活動(dòng)積極主動(dòng),，敢于展示自己,，綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲,，繼續(xù)努力,，樹立更高的目標(biāo)，為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗,！加油,！

高中集合的概念教學(xué)視頻篇八

尊敬的各位老師，以及在坐的各位同學(xué)們：

大家好：

我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》,。

時(shí)光匆匆,，來這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年多了，在這一年多里,，我時(shí)常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗,。不知不覺中，我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風(fēng)景,，我為自己當(dāng)初選擇這所學(xué)校而驕傲。

我們高中生活中大部分的時(shí)間都是在校園中度過,。因此,，校園處處洋溢著師生濃情,，那響著我們串串笑聲的教室，那記錄著我們一行行腳步的操場以及那映照著我們一次次活動(dòng)的路燈,，都無不勾起我們的回憶,，無不勾起我們的深情，無不引起我們的深思,。

在學(xué)校里學(xué)習(xí),，每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)感受，都有著不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，每個(gè)人的體會(huì)也都不一樣,。以前，我最害怕的就是老師說：“同學(xué)們,，馬上要考試了,，要好好復(fù)習(xí)啊!”因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，很多知識(shí)沒有自己消化,，到了考試的時(shí)候,，就抱抱佛腳，可每次的效果總不理想,。我有那么多的時(shí)間在學(xué)校呆著,，為什么我的成績就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不，我不相信,，我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅,。我開始專心聽老師講課，認(rèn)真做好筆記,，課余時(shí)間我多找老師交流做到不懂就問,。通過我的努力，我的成績慢慢地有了起色,，我也開始對自己有了信心,。偉大詩人泰戈?duì)栒f過“當(dāng)你錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過群星了,?！蔽也辉僖?yàn)橹锌嫉氖Ю栽棺园耍乙プ‖F(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),，好好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),，哪怕開始還只有丁點(diǎn)的進(jìn)步，但那畢竟已經(jīng)開始了呀,，我相信,，在所有老師和同學(xué)的幫助下，我一定會(huì)取得更大進(jìn)步的,。高中語文課前演講稿(三分鐘）

今年暑假,，又有幾百名一年級(jí)的同學(xué)來到了我們的學(xué)校,，為我們的學(xué)校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情,，抱著對知識(shí)的渴望和對未來的憧憬,，和我當(dāng)年一樣，走進(jìn)了這里,。我想對他們說,，你們的選擇是正確的?？?，這里有整齊美觀的兩座教學(xué)大樓，有舒適干凈的寢室,，有寬敞可以讓你馳騁的籃球場,，還有那幾十位在默默奉獻(xiàn)如父母般疼愛我們的老師。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,，你們大可以在這里安心地學(xué)習(xí)和生活,，我相信，三年后的你們,，一定不會(huì)遺憾今天的選擇,。

學(xué)校啊!我喜歡你!縱有李白杜甫的文思，也難以寫出我對你的喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆,，也描繪不出你風(fēng)姿的神韻;縱有貝多芬的音樂旋律,，也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因?yàn)橛心?，我們的生活才變得豐富多彩,，正因?yàn)橛心悖拍茏屩R(shí)的果實(shí)豐富我們的視野,，才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的明天,。

又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，又是一個(gè)收獲的季節(jié),，面對如花似錦的校園,，我們沒有理由不去好好學(xué)習(xí)，我們要用自己的智慧和才能把校園建設(shè)得更美好,。同學(xué)們,，讓我們一起努力吧，別再把美好的青春年華浪費(fèi)在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上,，別讓最好的學(xué)習(xí)時(shí)光在你的手中悄悄流逝,。生命對于我們每個(gè)人都只有一次，讓我們好好珍惜時(shí)光，在綜合中專這個(gè)大家庭里,，走好我們?nèi)松兄匾囊欢温烦獭?/p>

同學(xué)們,，為了自已,，為了報(bào)答我們的老師和父母,，為了長大后能在社會(huì)上找到自己的一席之地，讓我們用智慧和勇氣去揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的凱歌吧,，明天的我們，一定是最棒的!

高中集合的概念教學(xué)視頻篇九

1．水循環(huán)：主要路線是從地球表面通過________進(jìn)入大氣圈,，同時(shí)又不斷地從大氣圈通過________回到地面,。

2．酸雨：是由于燃燒煤、石油和天然氣所產(chǎn)生的________的氧化物,，與大氣中的水結(jié)合而形成酸性的產(chǎn)物,，使雨水呈酸性。

3．水體富營養(yǎng)化：是由于水體受到如化肥等無機(jī)物的污染,，使水生植物大量生長,，造成水中生物死亡的現(xiàn)象。被人類排放到水體中的污染物包括8類：即家庭污水,、微生物病原體,、________、________(包括除草劑和洗滌劑),、其他礦物質(zhì)和化學(xué)品,、水土流失的沖擊物、放射性物質(zhì),、來自電廠的廢熱等,。

高中集合的概念教學(xué)視頻篇十

一粒米，是農(nóng)民辛苦的付出,，所得來的回報(bào),。那么，我們生活中的那么多食物難道不應(yīng)該珍惜嗎,？比如：一瓶牛奶,，一杯水，一碗菜……都應(yīng)該珍惜,。

記得那是一個(gè)晴朗的早晨,，像箭一般的陽光射進(jìn)了我們家。我從睡意中醒來,，睜開眼睛那朦朧的樣子,，周圍迷迷糊糊的我似乎走進(jìn)了一個(gè)仙境。

“起床了，吃早飯了,，吃完去游泳,。”媽媽一邊幫我準(zhǔn)備泳衣,，一邊對我大聲喊道,，媽媽的話像一陣風(fēng)，把我的睡意都趕跑了,。我匆匆刷完牙,，吃了早飯，媽媽叫道：“等等,，把牛奶喝完再去上游泳課,。”我拿起牛奶,，又放了下去,，又慢吞吞地拿了起來，媽媽見了急忙說：“快喝,，牛奶喝了長得高,，對身體好，快把它喝掉,?！蔽覙O不情愿地拿起牛奶，把吸管小心翼翼地插入孔中,，假裝吸了一大口,，又取了出來，心想：我既然不喜歡喝牛奶,，就想個(gè)辦法不喝吧,！反正一瓶牛奶也沒什么大不了的！我把吸管放入嘴中,，邊走邊想：該怎么辦呢,？怎么辦呢？怎么辦吧……我不停地在嘴中念叨著,。

突然,，我靈機(jī)一動(dòng)，眼睛閃著一道金光,，我想到辦法了,！我激動(dòng)得跳了起來，“什么事兒那么高興呢,？”媽媽問道,。我平靜地說：“我去上個(gè)廁所,。”我假裝賣力地吸了幾口牛奶,，便把它狠狠地扔進(jìn)垃圾桶?，F(xiàn)在，我輕松自在,，又對著垃圾桶那瓶牛奶笑了一下,。呀！這樣是不是太容易被別人發(fā)現(xiàn)了吧,！于是,，我又揉了揉紙巾，把它變成用過的,，蓋在沒喝完的牛奶身上，天衣無縫,，太完美了,！上完廁所，我的牛奶也“喝”完了,，“牛奶呢,？”媽媽問道?！昂韧炅?？我去游泳了，媽媽再見,！”我?guī)嫌疽?，飛奔到游泳池。

我把泳衣?lián)Q好,，做好準(zhǔn)備活動(dòng),，真心跳入水中，我像一條歡快的小魚,，在水中玩耍,。陽光把水池的水照得暖暖的，正當(dāng)我在玩耍時(shí),，一個(gè)聲音出現(xiàn)了：“鄧怡彤,。”我抬頭一看,，是媽媽,。難道我那天衣無縫的計(jì)劃，被發(fā)現(xiàn)了,？不會(huì)吧,！怎么可能這么容易被發(fā)現(xiàn)了,，我潛入水中，“回家了,，不游了,。”那嚴(yán)厲的聲音,，是一道不可違抗的命令,。“不,！我還沒游夠呢,！”我說：“不行?！闭f著,，媽媽從旁邊的樹上，折下了一根樹枝,，我只好“投降”,，跟媽媽走了。

回家后,，媽媽帶我走進(jìn)廁所,，問：“這瓶牛奶是怎么回事？”“是……是我……不想喝就扔了”,。我支支吾吾地回答,。“那你知道這樣做是浪費(fèi)嗎,？”“知道,。”我低著頭,，小聲回答,。媽媽聽完后，一幅恨鐵不成鋼的樣子看著我,，我們都沉默不語,，過了一會(huì)兒，媽媽氣消了,，她語重心長地對我說：“一瓶牛奶,，雖然不值多少錢，但一瓶牛奶是人們辛苦的在工場工作得出來的成果,，一瓶牛奶來之不易,，你看看那些山區(qū)的孩子，一頓飯都吃不飽,，更別說牛奶了,，你現(xiàn)在有豐富的食物,，幸福的生活不能應(yīng)珍惜嗎？”我十分慚愧,，說道：“媽媽我錯(cuò)了,，我以后不會(huì)了?！?/p>