每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
情景劇策劃書(shū)篇一
心靈放映室
幸福訓(xùn)練營(yíng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)遼陽(yáng)校區(qū)第三教學(xué)樓b105
五,、活動(dòng)對(duì)象
化工過(guò)程自動(dòng)化學(xué)院大一本科??疲蠖究迫w學(xué)生
六,、活動(dòng)流程
1,、心理情景劇賽前宣傳工作
由社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)條幅、網(wǎng)絡(luò)等宣傳
以專業(yè)為單位表演心理情景?。ㄓ芍飨瘓F(tuán)進(jìn)行評(píng)判)
要求(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)):
1.主題(30分):主題明確,,緊緊圍繞本次大賽活動(dòng)主題,有教育意義,,啟示意義,。
2.內(nèi)容(20分):充分反應(yīng)大學(xué)生活,大學(xué)生的內(nèi)心世界,。
3.方法(20分):解決方法生動(dòng)有效,,切合實(shí)際。
4.演技(20分):演員語(yǔ)言,,肢體動(dòng)作,,心理活動(dòng),配合默契,。
5.道具(10分):使用自制道具可以適當(dāng)給分,。、
6.作品可以上網(wǎng)搜,,但必須做出修改,,不可照搬,,不能偏離主題,,看過(guò)之后必須有所思考
2.心理情景劇決賽
1,、第一屆心理文化節(jié)開(kāi)幕式暨第一屆心研社成立
(1)開(kāi)場(chǎng):由我院領(lǐng)導(dǎo)致詞并由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞且配表演引出情景劇的表演,。
(2)由各隊(duì)伍按賽前抽簽的順序分成兩組進(jìn)行表演,;
(3)由現(xiàn)場(chǎng)老師評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰,;(一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,,三等獎(jiǎng)三名)
2,、穿插活動(dòng)
(1)在第一組的三支隊(duì)伍表演完畢后,,由工作人員收取評(píng)分表進(jìn)行核算,進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng),,在大屏幕上打出我院的微信公眾平臺(tái)二維碼,,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行掃描并留言,前五名觀眾獲得豐厚獎(jiǎng)勵(lì),。
情景劇策劃書(shū)篇二
這一天的晚上,,我翻來(lái)覆去睡不著,腦子里反復(fù)問(wèn)著一個(gè)問(wèn)題:臺(tái)詞背熟了嗎,?臺(tái)詞,?沒(méi)錯(cuò),就在明天,,我即將登上講臺(tái)去表演情景劇,對(duì)我來(lái)說(shuō),,期待和喜悅自然是有,,但更多的還是緊張,。
從早晨到第三節(jié)下課,,我的心一直是懸著:萬(wàn)一,、萬(wàn)一出差錯(cuò)了,,怎么辦?該來(lái)的`還是來(lái)了,。當(dāng)聽(tīng)到老師宣布了那一句:有請(qǐng)第一組上臺(tái)表演,!我的心瞬間提到了嗓子眼里,我咽了一口唾液,,遲疑地走向了門(mén)外,。
過(guò)了好一會(huì)兒,我和同臺(tái)的幾位同學(xué)才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向講臺(tái),。剛上講臺(tái),,我們就犯了一個(gè)大錯(cuò)誤:忘記了報(bào)題,場(chǎng)面有些尷尬,,我深吸了一口氣,,緩緩地說(shuō)出了我們的題名。
表演開(kāi)始了,,隨著劇情的發(fā)展,,一切都十分順利,,沒(méi)有人忘詞,也沒(méi)有人十分慌張,。緊接著“老師”點(diǎn)到了我發(fā)言,,我先是作出一副不情愿的表情,才扭扭捏捏地站起來(lái)背我的臺(tái)詞,。
我咽了咽口水,,想著這下真要涼了!就在這時(shí),,一個(gè)奇怪的想法,,突然蹦進(jìn)了我的腦袋,既然老師看不見(jiàn)我的臺(tái)詞,,不如我就編下去吧,,能編多少編多少,如果能圓回去,,那是最好,!剛編幾句,脫離軌道的火車(chē),,逐漸回到了正軌,,這才連接上了書(shū)上的臺(tái)詞。
背完臺(tái)詞,,我終于長(zhǎng)舒了一口氣,。聽(tīng)到老師的贊揚(yáng),心里的大石頭總算是落下來(lái)了,。這一次情景劇表演,,可真所謂是驚心動(dòng)魄啊,!
文檔為doc格式
情景劇策劃書(shū)篇三
一,、活動(dòng)主題:
“悅己、樂(lè)活,、向上”,,做幸福師院人
二、活動(dòng)形式:
開(kāi)展心理情景劇大賽(分初賽,,復(fù)賽和決賽)
三,、活動(dòng)目的:
宣傳和普及心理健康教育知識(shí),豐富大學(xué)生課余生活,。此次大賽為學(xué)生提供了一個(gè)通過(guò)表演解讀自己、促進(jìn)心理健康的平臺(tái),,在這里可以重現(xiàn)生活場(chǎng)景,、展示心理現(xiàn)象,、討論新異觀點(diǎn),從而提高個(gè)人的心理健康水平,。同時(shí),,我們秉著“真實(shí)、感動(dòng)”的原則,,讓這次大賽走進(jìn)更多大學(xué)生的心里,,引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,以陽(yáng)光心態(tài),,積極應(yīng)對(duì)壓力,,實(shí)現(xiàn)人際、生活,、學(xué)習(xí),、戀愛(ài)的和諧發(fā)展,讓同學(xué)們更絢爛地走自己的人生。
四,、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:各個(gè)二級(jí)學(xué)院在4月10日前自行安排完成
復(fù)賽:4月20日
決賽:5月22日
五,、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:各學(xué)院自定
復(fù)賽:7-203
決賽:夢(mèng)想劇場(chǎng)
六、參與對(duì)象:
湖州師范學(xué)院下屬二級(jí)學(xué)院班級(jí)及求真學(xué)院基礎(chǔ)部各個(gè)班級(jí)
七,、活動(dòng)主體:
主辦單位——湖州師范學(xué)院心理健康教育指導(dǎo)中心
協(xié)辦單位——文學(xué)院,、文學(xué)院學(xué)生會(huì)
八、活動(dòng)要求:
3.劇本力求原創(chuàng),,富有新意,,內(nèi)容積極向上,盡可能展現(xiàn)參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌,;
7.在決賽晚會(huì)開(kāi)始的前幾天進(jìn)行彩排,,防止突發(fā)事情的發(fā)生。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.確定活動(dòng)的贊助商,,可有多個(gè)贊助商,;
2.購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)獎(jiǎng)狀、證書(shū),、互動(dòng)獎(jiǎng)品,、裝飾材料、場(chǎng)地布置等,;
4.確定主持人,,提供充足時(shí)間準(zhǔn)備;
5.劇務(wù)與節(jié)目的分配,;
6.所有演員,、進(jìn)行帶妝彩排;
7.邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓,。
活動(dòng)前期宣傳:
2.展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳,、廣播,、廣告牌展版宣傳,班級(jí)內(nèi)部宣傳,;
3.由宣傳部設(shè)計(jì)節(jié)目宣傳單(包括節(jié)目單),。
活動(dòng)當(dāng)天人員安排:
1.主任團(tuán):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),嘉賓接待工作
2.活動(dòng)部:負(fù)責(zé)整臺(tái)晚會(huì)的協(xié)調(diào)、調(diào)度工作
3.培訓(xùn)部:維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
4.新聞部:負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天節(jié)目催場(chǎng)工作
5.文學(xué)院:負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天舞臺(tái)劇務(wù)工作
6.辦公室,、宣傳部:負(fù)責(zé)晚會(huì)舞臺(tái)布置及工作協(xié)調(diào)
決賽當(dāng)天流程:
b.準(zhǔn)備好晚會(huì)所需伴奏帶,,確認(rèn)參賽代表隊(duì)服裝道具是否到位;
c.搬運(yùn)桌椅及電腦,;
d.贊助商的接待服務(wù)工作,;
e.禮儀到崗,發(fā)放節(jié)目單,,引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)場(chǎng)入座,給予領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓、音響人員飲用水,;
f.節(jié)目的準(zhǔn)備工作,;
h.聯(lián)系晚會(huì)當(dāng)天音響人員,早點(diǎn)確定音響設(shè),。
b.介紹本次大賽的內(nèi)容,、到場(chǎng)的評(píng)委老師、嘉賓,、贊助商等,,串詞宣布決賽晚會(huì)開(kāi)始;
c.正式節(jié)目開(kāi)始:節(jié)目出場(chǎng)順序由抽簽確定(依情況可做相應(yīng)的調(diào)整),;
f.主持人閉幕詞,;
h.嘉賓及演員合影留念。
比賽規(guī)則:
1.每個(gè)參賽代表隊(duì)依次比賽,,根據(jù)評(píng)委的打分來(lái)角逐出名次;
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名(300元獎(jiǎng)金,、獎(jiǎng)狀)
二等獎(jiǎng)二名(200元獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀)
三等獎(jiǎng)三名(150元獎(jiǎng)金,、獎(jiǎng)狀)
個(gè)人獎(jiǎng):女演員一名(禮品一份,、證書(shū))
男演員一名(禮品一份、證書(shū))
編劇獎(jiǎng)一名(100元獎(jiǎng)金,、證書(shū))
評(píng)分規(guī)則:
1.內(nèi)容(20分):思想內(nèi)容健康向上且特色鮮明,,有一定思想性、啟發(fā)性,;
3.語(yǔ)言(20分):語(yǔ)言吐字清晰,,生動(dòng)活潑,幽默機(jī)智,感染力強(qiáng),;
4.表演(20分):表演具有感召力,,能充分體現(xiàn)角色心聲,;
5.服裝道具(15分):服裝道具齊備且富有創(chuàng)意,。注:若劇本為原創(chuàng)加5分。
九,、注意事項(xiàng):
1,、校學(xué)生心理互助中心負(fù)責(zé)組織大賽各項(xiàng)事宜:負(fù)責(zé)賽事準(zhǔn)備工作,各學(xué)院代表隊(duì)報(bào)名,、聯(lián)系事宜,。
2、校心理互助中心活動(dòng)部以及文學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本次大賽的贊助商,。
3,、校心理互助中心新聞宣傳部負(fù)責(zé)本次比賽的前期、現(xiàn)場(chǎng)及后續(xù)的所有宣傳工作,。
4,、校心理互助中心其他部門(mén)以及文學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)及后臺(tái)的秩序維持工作。
5,、其他臨時(shí)安排由校心理互助中心具體負(fù)責(zé),,視情況而定。
情景劇策劃書(shū)篇四
宿舍style,。
為了活躍校園文化氣氛,,加強(qiáng)我院學(xué)生對(duì)情景劇知識(shí)的了解,展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌,,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),,創(chuàng)造我院良好的文化氛圍。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,豐富同學(xué)們的課余生活,,提高同學(xué)們的素質(zhì),特舉辦情景劇大賽,。通過(guò)情景劇的演出講訴我們的學(xué)習(xí),、生活的故事,讓同學(xué)們?cè)谟^看的同時(shí)感悟人生,,學(xué)會(huì)正確處理今后遇到的種種問(wèn)題,,為自己的.人生積累經(jīng)驗(yàn),更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自我,。
策劃承辦單位:土木與交通學(xué)院生活部,、文藝部
20xx年xx月xx日
1、活動(dòng)前期
1)通知:11月30日召開(kāi)班長(zhǎng)生活委員會(huì)議,通知宿舍情景劇相關(guān)活動(dòng)細(xì)則,,發(fā)活動(dòng)策劃書(shū),,生活部負(fù)責(zé)回答相關(guān)問(wèn)題。
2)宣傳:通過(guò)微博,,海報(bào),,宣傳欄等形式營(yíng)造比賽氣氛,引起廣大師生關(guān)注,。
3)報(bào)名:以宿舍為單位每班篩選出1個(gè)節(jié)目,。12月10日將報(bào)名名單給負(fù)責(zé)自己班級(jí)的生活部干事。
4)準(zhǔn)備:各班從收到通知日開(kāi)始準(zhǔn)備,,邀請(qǐng)文藝部干事做技術(shù)指導(dǎo),。在12月10上交劇本,完成編排,。12月15日正式比賽,。
5)要求:a、劇本提倡原創(chuàng),,每個(gè)劇本的編寫(xiě)要按照活動(dòng)安排的主題,。
b、劇本內(nèi)容積極向上,,主題鮮明,,真實(shí)而又富代表性地學(xué)校生活,演繹身邊故事,。
c,、演出形式不限,語(yǔ)言不限,,可以是情景劇,、小品、音樂(lè)劇,、歌舞劇等,。
d、時(shí)間限定在15分鐘以內(nèi),,人員限定在10人以內(nèi),,宿舍間可聯(lián)合演出。
e,、演出所需背景音樂(lè)自備(mp3格式),。
2、活動(dòng)中期
a,、抽簽:各班班長(zhǎng)12月10日進(jìn)行抽簽,,決定比比賽順序,,所用工具由生活部準(zhǔn)備(一個(gè)抽簽箱及1—23號(hào)簽)。
b,、統(tǒng)計(jì)簽到時(shí)間:生活部成員按抽簽順序把23個(gè)班級(jí)分成上下午進(jìn)行比賽
c,、比賽:各班按照抽簽順序參賽演出。決出一等獎(jiǎng)名1,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名。最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名,。
3、活動(dòng)后期
由生活部成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的收拾,,并寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)備案,比賽后要及時(shí)公布比賽成績(jī),,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),。
1,、生活部成員應(yīng)提前布置會(huì)場(chǎng),,文藝部負(fù)責(zé)選派主持人兩名。
2,、比賽時(shí),,主持人要活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,對(duì)節(jié)目與節(jié)目的銜接處做好串聯(lián)工作。
3、每一組比賽成績(jī)?cè)诘诙M比賽結(jié)束后公布成績(jī),。當(dāng)場(chǎng)選出小組賽的前兩名,,決賽成績(jī)可不在當(dāng)場(chǎng)公布,,但是結(jié)果出來(lái)后要求及時(shí)告知獲獎(jiǎng)班級(jí)。
4、情景劇具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)打分表,。
5、期間生活部干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的秩序維持,信息采集。
情景劇策劃書(shū)篇五
秋風(fēng)颯爽的十月,我們迎來(lái)了xxxx大學(xué)第三屆大學(xué)生文化節(jié),,為展現(xiàn)我校大學(xué)生的文化素養(yǎng),,弘揚(yáng)校園文化,豐富校園生活,,現(xiàn)在全校學(xué)生中舉辦“青春傳說(shuō)”校園情景劇大賽,。
一、活動(dòng)主題
講述自己的故事,,演繹身邊的精彩
二,、活動(dòng)宗旨
通過(guò)簡(jiǎn)短的情景劇來(lái)展現(xiàn)大學(xué)生多彩的課余生活和豐富的校園文化,以及大學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)理想的執(zhí)著追求,。同時(shí)也展現(xiàn)大學(xué)生在人生道路上從幼稚走向成熟的心理轉(zhuǎn)變過(guò)程,。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月25日——11月24日
四,、參加對(duì)象
全日制本??圃谛I?guó)防生
五,、具體活動(dòng)安排
2,、劇本初審:11月11——12日;
初賽時(shí)間:11月17日,;決賽時(shí)間:11月24日
比賽地點(diǎn):綜合二
注:以上時(shí)間及地點(diǎn)如有變動(dòng),,另行通知。
3,、暫定于11月12日晚6:30在南湖校區(qū)主樓407室開(kāi)會(huì),,講解比賽具體事宜,,屆時(shí)將公布劇本初審結(jié)果,請(qǐng)各學(xué)院派一名相關(guān)負(fù)責(zé)人參加,。
4,、聯(lián)系人:矯東海老師電話:
六、活動(dòng)要求
1,、作品內(nèi)容以反映大學(xué)生的校園生活為主,,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的心理特征、
精神風(fēng)貌:如大學(xué)生的人際關(guān)系心理特點(diǎn),、學(xué)習(xí)生活,、大學(xué)生的`愛(ài)情觀等。內(nèi)容要求健康,、積極,、高雅,具有教育意義,,能起到鼓舞學(xué)生的作用,。
2、作品題目自定,,具體形式可以是小品,、話劇和音樂(lè)劇,劇本可自己創(chuàng)作或借鑒,。參賽形式為3~8人/組,,時(shí)間限制在8分鐘以內(nèi)。
3,、舞臺(tái)式表演:道具及服裝自備。
4,、每學(xué)院限報(bào)一到兩項(xiàng)作品,。
5、作品參考情境:
發(fā)生在寢室的故事
發(fā)生在食堂的故事
發(fā)生在圖書(shū)館的故事
發(fā)生在自習(xí)室的故事
發(fā)生在辦公室的故事
發(fā)生在課堂的故事等
6,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)內(nèi)容:主題鮮明,、貼近生活、寓意深刻,、積極向上30分
(2)表演技巧:演員對(duì)角色理解準(zhǔn)確,,動(dòng)作到位、表情豐富30分
(3)語(yǔ)言表達(dá)能力(臺(tái)詞):語(yǔ)言,、語(yǔ)調(diào)處理恰當(dāng),,符合人物身份20分
(4)人物造型:化妝技術(shù)高、服裝搭配適當(dāng),,道具符合劇情需要10分
(5)整體效果協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,演員之間配合默契,,交流自然10分
(6)附加:戲劇模仿秀10分(決賽階段);
七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
最佳劇本獎(jiǎng)一項(xiàng)
最佳男女主角各一名
最佳表演獎(jiǎng)一項(xiàng)
主辦單位:共青團(tuán)xxxx大學(xué)委員會(huì)
承辦單位:xxxx大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院
情景劇策劃書(shū)篇六
5月份是科技月,,我們協(xié)會(huì)準(zhǔn)備以情景劇的形式展現(xiàn)出我系的專業(yè)知識(shí)。
為豐富大學(xué)生校園文化生活,,營(yíng)造校園文化良好氛圍,,彰顯當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,加強(qiáng)我系各大專業(yè)的交流與合作,,我們協(xié)會(huì)特此舉辦“專業(yè)情景劇pk大賽”,。
我的專業(yè)我喜歡
20xx年5月14日
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)西一階
經(jīng)管系所有學(xué)生
經(jīng)管系團(tuán)委學(xué)生會(huì)
市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐協(xié)會(huì)
一.賽前宣傳工作:
1.到經(jīng)管系各班進(jìn)行宣傳
2.通知并召集各班班長(zhǎng)及文藝委員開(kāi)會(huì),把詳細(xì)的計(jì)劃書(shū)分發(fā)給
他們,,讓他們通知落實(shí)到各班中,,讓各班的文藝委員在各班中開(kāi)展本次活動(dòng),使活動(dòng)進(jìn)行得更為順利,。
3.制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)嘉賓,,評(píng)委和院領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng),在決賽開(kāi)
始前的兩天,我部在院的主持人隊(duì)伍中挑選合適的主持人名(男女各1名)
二.報(bào)名工作:
1.報(bào)名要求:以班級(jí)為單位,,每個(gè)系出2個(gè)或以上的節(jié)目(不設(shè)
上限)
2.彩排時(shí)間:5月11號(hào)
三.節(jié)目要求:
1.節(jié)目類型:情景劇
2.節(jié)目長(zhǎng)度:一般控制在8分鐘以內(nèi)(最佳時(shí)間為7分30秒)
3.節(jié)目參與人數(shù):3~9個(gè)
四.決賽工作:
賽前準(zhǔn)備
1.開(kāi)場(chǎng)節(jié)目和助興節(jié)目的收集和排練
2.主持人和禮儀的選拔
3.確定比賽節(jié)目
賽后準(zhǔn)備
1.比賽場(chǎng)地布置,,檢查燈光、麥克風(fēng)和無(wú)線麥克風(fēng),。調(diào)節(jié)音響效
果,,如:配曲的`播放效果等等。
2.安排各部門(mén)干事工作,,分別在封場(chǎng),、催場(chǎng)(催場(chǎng)要提前2個(gè)節(jié)
眾安靜地欣賞.
3.比賽前先安排觀眾與學(xué)生先在規(guī)定地方就坐(這里要增加多幾
人幫忙,及時(shí)疏導(dǎo)人流,避免太多人擁擠在過(guò)道當(dāng)中,影響比賽的正常進(jìn)行),再邀請(qǐng)嘉賓,、專業(yè)的評(píng)委和院的領(lǐng)導(dǎo)就坐,,讓4名主持人逐一介紹嘉賓、評(píng)委和與會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo),,然后宣讀致辭,,宣布決賽的正式開(kāi)始。
4.在比賽之前,,先分發(fā)評(píng)分表給各位評(píng)委,,然后每個(gè)節(jié)目的表演
期間,讓主持人插入過(guò)渡辭,,并且在主持人致辭時(shí)安排禮儀和學(xué)習(xí)部的干事迅速收集數(shù)據(jù),,處理完數(shù)據(jù)后得出分?jǐn)?shù),在決賽中通過(guò)主持人宣讀分?jǐn)?shù),。
5.決賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分100分
(1)內(nèi)容要求參賽內(nèi)容健康,,積極向上,,無(wú)不健康畫(huà)面。30
分
(2)表演要求連貫,,不冷場(chǎng),,富有獨(dú)創(chuàng)性,表演人員投入表
演,,有感情,。30分
(3)表演人員儀態(tài)從容,衣著道具符合表演主題,,富有表演
人員的感染力和表現(xiàn)力,。40分
6.表演人員按順序表演完后,安排秘書(shū)部迅速統(tǒng)計(jì)好各個(gè)節(jié)目的
分?jǐn)?shù),,按節(jié)目分?jǐn)?shù)從高到低的順序整理好,,得出本次比賽的名次,通過(guò)主持人來(lái)宣讀,,讓與會(huì)的嘉賓,、評(píng)委、院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)的各個(gè)節(jié)目人員頒獎(jiǎng),。
7.獎(jiǎng)項(xiàng)分別為:一等獎(jiǎng)(1個(gè)),二等獎(jiǎng)(2個(gè)),三等獎(jiǎng)(3個(gè)),優(yōu)勝獎(jiǎng)(若干)
情景劇策劃書(shū)篇七
秋風(fēng)颯爽的十月,,我們迎來(lái)了xx大學(xué)第三屆大學(xué)生文化節(jié),為展現(xiàn)我校大學(xué)生的文化素養(yǎng),,弘揚(yáng)校園文化,,豐富校園生活,現(xiàn)在全校學(xué)生中舉辦“青春傳說(shuō)”校園情景劇大賽,。
一,、活動(dòng)主題
講述自己的故事,演繹身邊的精彩
二,、活動(dòng)宗旨
通過(guò)簡(jiǎn)短的情景劇來(lái)展現(xiàn)大學(xué)生多彩的課余生活和豐富的校園文化,,以及大學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)理想的執(zhí)著追求。同時(shí)也展現(xiàn)大學(xué)生在人生道路上從幼稚走向成熟的心理轉(zhuǎn)變過(guò)程,。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月25日----11月24日
四,、參加對(duì)象
全日制本??圃谛I?guó)防生
五,、具體活動(dòng)安排
2,、劇本初審:11月11---12日;
初賽時(shí)間:11月17日,;決賽時(shí)間:11月24日
比賽地點(diǎn):綜合二
注:以上時(shí)間及地點(diǎn)如有變動(dòng),,另行通知,。
3、暫定于11月12日晚6:30在南湖校區(qū)主樓407室開(kāi)會(huì),,講解比賽具體事宜,,屆時(shí)將公布劇本初審結(jié)果,請(qǐng)各學(xué)院派一名相關(guān)負(fù)責(zé)人參加,。
4,、聯(lián)系人:矯東海老師電話:
六、活動(dòng)要求
1,、作品內(nèi)容以反映大學(xué)生的`校園生活為主,,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的心理特征、精神風(fēng)貌:如大學(xué)生的人際關(guān)系心理特點(diǎn),、學(xué)習(xí)生活,、大學(xué)生的愛(ài)情觀等。內(nèi)容要求健康,、積極,、高雅,具有教育意義,,能起到鼓舞學(xué)生的作用,。
2、作品題目自定,,具體形式可以是小品,、話劇和音樂(lè)劇,劇本可自己創(chuàng)作或借鑒,。參賽形式為3~8人/組,,時(shí)間限制在8分鐘以內(nèi)。
3,、舞臺(tái)式表演:道具及服裝自備,。
4、每學(xué)院限報(bào)一到兩項(xiàng)作品,。
5,、作品參考情境:
發(fā)生在寢室的故事
發(fā)生在食堂的故事
發(fā)生在圖書(shū)館的故事
發(fā)生在自習(xí)室的故事
發(fā)生在辦公室的故事
發(fā)生在課堂的故事等
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)內(nèi)容:主題鮮明,、貼近生活,、寓意深刻、積極向上,。30分
(2)表演技巧:演員對(duì)角色理解準(zhǔn)確,,動(dòng)作到位、表情豐富。30分
(3)語(yǔ)言表達(dá)能力(臺(tái)詞):語(yǔ)言,、語(yǔ)調(diào)處理恰當(dāng),,符合人物身份。20分
(4)人物造型:化妝技術(shù)高,、服裝搭配適當(dāng),,道具符合劇情需要。10分
(5)整體效果協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,演員之間配合默契,,交流自然。10分
(6)附加:戲劇模仿秀10分(決賽階段),;
七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
最佳劇本獎(jiǎng)一項(xiàng)
最佳男女主角各一名
最佳表演獎(jiǎng)一項(xiàng)
主辦單位:xx大學(xué)委員會(huì)
承辦單位:xx學(xué)院
10月25日
附表:
“青春傳說(shuō)”校園情景劇報(bào)名表
參賽單位參賽劇目參賽人數(shù)表演時(shí)間參賽演員名單參賽單位。
備注
(注:各參賽單位賽前上報(bào)表演劇本)
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情景劇策劃書(shū)篇八
金山學(xué)院心理部
材料工程學(xué)院
各院通過(guò)以“珍愛(ài)生命”為主題,,自由選取題材和體裁,以表達(dá)出最真實(shí)的大學(xué)生心理狀態(tài),。
給廣大新生一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),,提高自己各方面的能力,并豐富大學(xué)生活,;同時(shí)也有助于我們更進(jìn)一步的了解現(xiàn)今的大學(xué)心理狀態(tài),,并展開(kāi)相應(yīng)工作以求更好的幫助大學(xué)生的心理成長(zhǎng)。
1,、由各院相關(guān)負(fù)責(zé)人通知本院學(xué)生以專業(yè)為單位撰寫(xiě)稿件,,同時(shí)以張貼征文海
報(bào)、拉條幅等宣傳性方式積極吸引同學(xué)們的眼球,,激發(fā)同學(xué)們的積極性,。
2、稿件收集,。
3,、由評(píng)委進(jìn)行評(píng)選選出優(yōu)秀作品,并編輯成冊(cè),。(兩學(xué)院各自負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行篩選,。)
4、通知被定為優(yōu)秀稿件的專業(yè)負(fù)責(zé)人,,針對(duì)其稿件進(jìn)行排演
5,、心理情景劇大賽展開(kāi),選出排練后最佳劇組前三名,。
6、對(duì)落選劇組給予相應(yīng)優(yōu)秀獎(jiǎng);對(duì)前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。
7,、結(jié)束語(yǔ)。
1,、由雙方負(fù)責(zé)人安排各自文秘組通知各院各專業(yè)班長(zhǎng)積極組織同學(xué)們共同撰寫(xiě)劇本,。(由雙方負(fù)責(zé)的學(xué)院有那些的問(wèn)題,由雙方負(fù)責(zé)人自行討論并決策,。)
2,、由雙方負(fù)責(zé)人安排各自日常組收集劇本并請(qǐng)?jiān)u委對(duì)劇本進(jìn)行篩選,選出優(yōu)秀作品,。
3,、由各院負(fù)責(zé)人安排人員通知被選為優(yōu)秀劇本的專業(yè),并讓其專業(yè)挑選出劇本的表演者進(jìn)行排演,,以備正式參加心理情景劇大賽,。
4、雙方組織部負(fù)責(zé)本次大賽的具體組織工作及劇本出版,。
5,、經(jīng)費(fèi)由雙方共同支出。
6,、主持人在部門(mén)中推優(yōu)選舉,。
1、活動(dòng)時(shí)間:6月
2,、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心,。
3、活動(dòng)主題:珍愛(ài)生命
4,、參賽對(duì)象:10級(jí)新生,,參賽劇本要求內(nèi)容與校園生活緊密結(jié)合,真實(shí)反映大學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),,自由選取題材和體裁,,不得抄襲。參賽劇本要求時(shí)間在8分鐘以上,,注明真實(shí)的姓名,、專業(yè)、電話,,以便聯(lián)系,。
5、投稿方式:電子檔請(qǐng)投心理部郵箱:ndjsxlb@,;書(shū)面稿請(qǐng)投桃山公寓300團(tuán)委辦公室,。
6,、獎(jiǎng)項(xiàng)分配:分為一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7,、獎(jiǎng)勵(lì)方式:對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和相應(yīng)禮品,,優(yōu)秀獎(jiǎng)為獎(jiǎng)狀一張,前三名有獎(jiǎng)狀一張,,獎(jiǎng)品待定,。并由金山學(xué)院心理部將優(yōu)秀作品編輯成冊(cè)出版。
1,、避免copy,。
2、為了防止稿件不多的問(wèn)題應(yīng)該加大宣傳力度,。
3,、評(píng)獎(jiǎng)應(yīng)該保證公平、公正的原則,。
4,、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,金山學(xué)院心理部和材料工程學(xué)院應(yīng)全力以赴,,如果在劇本出版時(shí)有經(jīng)費(fèi)問(wèn)題可以再做具體調(diào)整,。
希望通過(guò)本次比賽可以調(diào)動(dòng)新生的學(xué)習(xí)積極性,讓各新生更快的融入到大學(xué)生活和社團(tuán)活動(dòng)中,,預(yù)祝本次活動(dòng)順利完成,。
情景劇策劃書(shū)篇九
暨第七屆社團(tuán)文化暨科技活動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌,,形象演繹人生,豐富學(xué)生的課余文化生活,,文學(xué)院九歌劇社,、古典文學(xué)會(huì)、紅帆船文學(xué)社,、播音主持協(xié)會(huì)四個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉辦“大學(xué)生人文藝術(shù)節(jié)之情景劇”系列大賽,。
許昌學(xué)院文學(xué)院
九歌劇社古典文學(xué)會(huì)
紅帆船文學(xué)社播音主持協(xié)會(huì)
1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化,,重溫名家名作,;展現(xiàn)現(xiàn)代人文發(fā)展,演繹不同的人生,;
3,、營(yíng)造積極創(chuàng)新的文化氛圍,增強(qiáng)同學(xué)的自主創(chuàng)作與溝通合作能力,,增強(qiáng)校園凝聚力,;
4,、關(guān)注一年級(jí)新生,使同學(xué)們更快地適應(yīng)大學(xué)生活,。
演繹精彩·詩(shī)意人生·品味經(jīng)典·暢談未來(lái)
生活就是一部情景劇,,有你有我有他
許昌學(xué)院全體在校學(xué)生
xx年11月21日—xx年4月30日
(一)征文比賽階段
1、前期宣傳:
制作版面,,懸掛條幅,張貼海報(bào),,并同步地在學(xué)校網(wǎng)站,、廣播站、校報(bào)上進(jìn)行宣傳,。
2,、征稿時(shí)間:xx年11月1日—11月30日
3、征稿要求:
(1)題材只收情景劇劇本,,要求原創(chuàng)或改編,,不得抄襲,套改,。
(2)劇本內(nèi)容積極向上,,作品不得出現(xiàn)“一稿多投”現(xiàn)象。
(3)來(lái)稿請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式,。
(4)打印稿請(qǐng)使用a4紙張,,四號(hào)字宋體;手寫(xiě)稿要求字跡清晰,、書(shū)面整潔,。
(5)所有來(lái)稿均須上交電子稿件與紙質(zhì)稿件各一份。
4,、投稿方式:
(1)電子郵箱:
(2)聯(lián)系電話:
5,、評(píng)委設(shè)置:
以“公平、公正,、公開(kāi)”為原則,,成立評(píng)議小組,邀請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)任本次大賽的評(píng)委,,并在賽后對(duì)其進(jìn)行公示,。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:一等獎(jiǎng)一名,,證書(shū)及獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)兩名,,證書(shū)及獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)三名,證書(shū)及獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,,證書(shū)及獎(jiǎng)品
(二)排練和排演階段
1,、選劇本:
(1)標(biāo)準(zhǔn):思想健康,,積極向上,有意義,,適合表演,;
劇本重質(zhì)不重量。
(2)人員安排:四個(gè)社團(tuán)分別派出申稿員,,人數(shù)待定,。
2、選導(dǎo)演:
(1)導(dǎo)演主要由九歌劇社和古典文學(xué)會(huì)選送,,人數(shù)待定,。
(2)導(dǎo)演選定自己要排練的劇本,每個(gè)導(dǎo)演負(fù)責(zé)一個(gè)劇本,。
3,、選演員:
(1)面向全校選拔演員,會(huì)員優(yōu)先考慮,;
(2)演員由導(dǎo)演選定,;
(3)時(shí)間地點(diǎn)待定,另行通知,;
(4)以公平公正為原則,。
4、排練
(1)由導(dǎo)演帶領(lǐng)演員自由排練,;
(2)排練地點(diǎn)自行解決,;
(3)導(dǎo)演定期為各小組進(jìn)行指導(dǎo)。
(三)情景劇比賽階段:
4,、演員服裝及道具需自備,,參賽選手提前上報(bào)參賽作品名稱及幕布需要。
情景劇策劃書(shū)篇十
為活躍校園文化生活,,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),,根據(jù)吉首大學(xué)第三屆宿舍文化節(jié)活動(dòng)總體安排,現(xiàn)決定開(kāi)展"室友一家親"情景劇大賽,,具體安排如下:
4月13日-25日
全校學(xué)生
學(xué)生工作部團(tuán)委
承辦單位:學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)
報(bào)名,。各班級(jí)團(tuán)支部在班上做好宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,,積極參與,,大一至大二的每個(gè)班級(jí)至少排練一個(gè)情景劇,成員可以在全院組合,,原則上不邀請(qǐng)外院學(xué)生參加,,大三各班級(jí)自愿報(bào)名參加。作品負(fù)責(zé)人于4月5日前將參賽作品報(bào)送到學(xué)生會(huì)宿管部羅興處(郵箱:),,報(bào)送材料包括:劇本,、音樂(lè),、比賽報(bào)名表。
1,、初賽(院級(jí)比賽):4月13日前,,各學(xué)院組織學(xué)院內(nèi)部比賽,推選出1-2個(gè)優(yōu)秀作品參加復(fù)賽,。4月14日前各學(xué)院報(bào)送參賽作品到學(xué)工部,,報(bào)送材料包括:劇本、演員名單,、表演時(shí)長(zhǎng)等(見(jiàn)附表),。
2、復(fù)賽:4月18日14:00開(kāi)始,,地點(diǎn)暫定團(tuán)委活動(dòng)中心,各學(xué)院推薦的.參賽隊(duì)伍均應(yīng)參賽,,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分選拔出8-10個(gè)節(jié)目參加決賽,。進(jìn)入決賽的隊(duì)伍設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),由組委會(huì)統(tǒng)一制作進(jìn)行宣傳,。
3,、決賽:4月24日19:00開(kāi)始,地點(diǎn)待定,,抽簽決定決賽隊(duì)伍出場(chǎng)順序,,評(píng)委根據(jù)參賽選手的表演情況進(jìn)行打分、評(píng)獎(jiǎng),。
1,、參賽作品的表演時(shí)間限制為8-12分鐘,演員數(shù)原則上不超過(guò)10人,。
2,、劇本應(yīng)為原創(chuàng),主要反映校園生活,,以學(xué)生宿舍為故事背景更佳,;內(nèi)容應(yīng)健康、積極向上,,能反映當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌,,突出大學(xué)生特點(diǎn),給人以啟迪,。
3,、表演所需器材及相關(guān)技術(shù)由各參賽隊(duì)伍自行籌備,組委會(huì)提供音響設(shè)備與燈光等,。
評(píng)分采用百分制,,具體標(biāo)準(zhǔn)為:
1,、劇本(40分)
扣緊主題,積極向上,,故事情節(jié)設(shè)計(jì)合理,,能反映大學(xué)生校園生活(尤其是學(xué)生宿舍生活),內(nèi)容健康又不失幽默風(fēng)趣,,有教育和啟發(fā)意義,。
2、現(xiàn)場(chǎng)表演(40分)
表演生動(dòng),,具有感染力,;團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)一致,配合默契,;聲音洪亮,,語(yǔ)言流暢,演員表達(dá)方式多樣,。
3,、服裝、道具及背景音樂(lè)(20分)
道具使用能準(zhǔn)確表現(xiàn)劇情場(chǎng)景,,服裝能準(zhǔn)確表現(xiàn)人物身份,,背景音樂(lè)切合劇情。
4,、其他:節(jié)目演出限時(shí)12分鐘,,超時(shí)減分。減分幅度依據(jù)超出時(shí)間長(zhǎng)度而定,。
1,、一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金600元,;二等獎(jiǎng)2-3名,,獎(jiǎng)金400元,三等獎(jiǎng)4-5名,,獎(jiǎng)金300元,,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)金200元,。
2,、單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名:最佳男、女演員,,最佳編劇獎(jiǎng),,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等,獎(jiǎng)金200元。
3,、優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)1-2名,,獎(jiǎng)金200元。
獲獎(jiǎng)?wù)哌€將獲得校級(jí)榮譽(yù)證書(shū),。
1,、各學(xué)院要做好活動(dòng)宣傳,發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參與,,組織開(kāi)展好院內(nèi)初賽,,原則上每個(gè)學(xué)院至少選派1支隊(duì)伍參加復(fù)賽。
2,、為確保比賽各個(gè)階段銜接有序,,請(qǐng)各學(xué)院確定一名指導(dǎo)老師與學(xué)生干部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),于3月31日前報(bào)學(xué)工部宿管中心,。
附件:吉首大學(xué)第三屆宿舍文化節(jié)"室友一家親"情景劇比賽報(bào)名表
序號(hào)
學(xué)院
劇名
負(fù)責(zé)人
聯(lián)系電話
演出人數(shù)
音樂(lè)道具
指導(dǎo)老師
注:每個(gè)學(xué)院限報(bào)兩個(gè)節(jié)目,,于4月14晚八點(diǎn)前將表格、劇本及背景音樂(lè)發(fā)送到郵箱(),,道具自備,。
情景劇策劃書(shū)篇十一
故事簡(jiǎn)介:李真是一個(gè)貧困的大學(xué)生,她自卑,,卻又有著強(qiáng)烈的自尊心,這使她顯得很清高,,她的內(nèi)心開(kāi)始遠(yuǎn)離真實(shí)的自己,,變得冷漠孤僻,細(xì)心的室友在相處過(guò)程中逐漸注意到她這種心理,,安排了一次生日會(huì),,化解她們之間的種種誤會(huì)。
人物:a李真(貧困大學(xué)生)b黃青云c申明亞d張劉藏e白家琳f(shuō)張衡
道具:電話,,洗面奶護(hù)手霜等用品,,蛋糕,字條
第一幕
(一天,,在學(xué)校的林蔭道上黃青云,,張衡,張劉藏,,申明亞,,白家琳五個(gè)人有說(shuō)有笑地邊聊天邊走路,李真一個(gè)人走在前面)
張劉藏:李真,,不要走那么快啊,我們一起走嘛!
李真:哦(放慢了腳步,,跟其五個(gè)人并排走著)
(下課后)
申明亞:我要去圖書(shū)館借幾本字體編排書(shū),一起去看看好嗎,?
張衡:好啊,我也想借幾本,!
黃青云:恩,,叫上李真吧(四周看了一下)咦?她人呢,?怎么一下課就不見(jiàn)了,?
白家琳:估計(jì)叫了也不會(huì)去吧,我們自己先去好了,。
張劉藏:那走吧,!
(李真其實(shí)是在藝術(shù)樓的門(mén)口等她們出來(lái),而張劉藏她們已經(jīng)從另一邊去了圖書(shū)館,,等了一會(huì)兒,,李真便獨(dú)自回到了寢室)
(寢室里)
(李真坐下,拿起電話,,撥了家里的號(hào)碼,,良久)
(電話接線員:您撥打的用戶暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥,。)
(李真失落的放下電話,,拿起書(shū)隨意的翻著,這時(shí)候張劉藏她們五個(gè)回來(lái)了)
張衡:你已經(jīng)回來(lái)了啊,,剛下課后你去哪了呀,?
(李真無(wú)力地?fù)u了搖頭,似乎懶得說(shuō)話了)
張劉藏(拉過(guò)張橫):算了,,她一直都這樣,,不想說(shuō)話就算了。
(李真起身離開(kāi),,一轉(zhuǎn)身撞到手里拿著飯盒的申明亞,,里面的菜湯濺了她一身)
申明亞:阿!,!我的衣服,,這個(gè)好難洗的!
白家琳:怎么回事,,你怎么那么不小心?。?/p>
李真(手足無(wú)措):對(duì)不起,!對(duì)不起,!我不是故意的……
李真:先去把衣服換掉吧!
(張衡五人下場(chǎng),李真獨(dú)自站在那里愣著)
第二幕
(寢室內(nèi),,李真在翻書(shū),,申、黃,、張,,白提著一大堆東西進(jìn)來(lái))
黃青云:好重啊,買(mǎi)太多了,。
白家琳:我們來(lái)看看自己的成果吧,。
申明亞:還成果呢,手都提腫了,,叫你們下次買(mǎi)偏不聽(tīng),。
白家琳:這不是提回來(lái)了嗎?
張衡:唉,,那服務(wù)員說(shuō)這款洗面奶是新上市的,,洗過(guò)之后臉上會(huì)一片清爽。我想試試這效果如何,。
張劉藏:花那么多錢(qián)買(mǎi)一瓶新上市的洗面奶多不值?。∥疫@件衣服才實(shí)惠呢,。
(拿出衣服)
看,,是不是既大方又漂亮。
申明亞:不錯(cuò)啊,。你們都沒(méi)買(mǎi)防曬霜,,曬后護(hù)理,洗面奶之類的嗎,?這里紫外線這么強(qiáng),要保護(hù)好呀,!
張衡:對(duì)啊,,我都給忘了,下次吧,。
黃青云:下次記得叫上我,,我還想多買(mǎi)幾件短袖呢!
申明亞:李真,,你怎么不去超市買(mǎi)些東西呢,?女生可要提早做好夏天的防護(hù)工作啊,!我發(fā)現(xiàn)你好像什么都沒(méi)買(mǎi)呢,!
李真:你們買(mǎi)了,我就一定要跟著你們一起買(mǎi)嗎?我才不屑用那些東西呢,!
申明亞:我又沒(méi)這么說(shuō),,只是一番好意而已,你有必要這么沖嗎,?
李真:好意,?我看你們就是諷刺。
張衡:李真,,你不能這么?。?/p>
李真:怎么不能呀,,你們以為用了這些東西就能變成天仙嗎,?有錢(qián)又怎么樣啊。
申明亞:李真,,你這是什么態(tài)度?。课乙呀?jīng)忍你很久了,。為什么你總是這種態(tài)度呢,,要是看不慣我們你就直說(shuō)啊,!
李真:我就是看不慣你們,,沒(méi)事裝闊,虛偽~~(冷笑)什么東西都要炫耀,,有意思嗎,?
申明亞:你別太過(guò)分了,你以為你是誰(shuí)???我們買(mǎi)東西還就犯法了!,?
李真:我不管你們買(mǎi)什么東西,,你們也別管我買(mǎi)不買(mǎi)東西,我的事情不用你們來(lái)管,!
申明亞:好,,你行,你拽,,我們吃飽了撐著了才跟你說(shuō),!
白家琳:申明亞,李真你們倆別吵了,。干嗎為了一點(diǎn)小事吵呢,?
申明亞:我受不了了,。她一直都這樣自命清高,一副高高在上的樣子,,讓人無(wú)法忍受.
李真:是啊,,你們這些有錢(qián)人怎么會(huì)和我這個(gè)窮人在一塊!(轉(zhuǎn)身走了)
(申,、黃,、張,白五個(gè)人怔住了),。
黃青云:原來(lái)她家真得很貧困,。
張劉藏:亞亞,你剛剛說(shuō)話確實(shí)太沖了點(diǎn)……
申明亞:是她先這樣說(shuō)話的好吧,?我說(shuō)話根本就沒(méi)有帶諷刺的,,她自己要想那么多我能怎么辦?,!
黃青云:我知道,,她確實(shí)敏感了些,但這也不能怪她啊,,家里沒(méi)錢(qián),,我們又這樣,她自然會(huì)有些自卑了,,我們要謙讓嘛,!
白家琳:話雖如此,但是也不能這樣總讓著,,這樣我們不好受,,她也不會(huì)開(kāi)心的。
(張衡,,黃青云,,張劉藏都看著申明亞)
申明亞:恩~~~好吧,好吧,,剛剛我確實(shí)有些不對(duì),,但是她這種性格也不行,我不想天天對(duì)著一個(gè)定時(shí)炸彈過(guò)日子,,我們想想辦法吧,!
黃青云:(露出笑容):這樣就完美了,,我已經(jīng)有計(jì)劃了,。
第三幕
(李真打開(kāi)燈,驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的桌上擺著一個(gè)蛋糕,,還有一張字條:祝李真19歲生日快樂(lè),!
黃青云五人從門(mén)后走出)
申明亞,,張衡,黃青云,,白家琳,張劉藏:生日快樂(lè),!
李真(驚異):你們……
黃青云:嘿嘿,我們知道今天是你剛滿19歲的生日,在外面不比在家里,只有我們幫你慶??憔蛯⒕拖掳?!
李真:可是我今天……
申明亞:李真,,對(duì)不起,,今天是我不對(duì),我這人說(shuō)話就是不經(jīng)過(guò)大腦,,希望你不要介意。我們從來(lái)都沒(méi)有因?yàn)槟愕呢毨Ф缫暷?,?dāng)然也沒(méi)有同情,,我們是用平等的眼光去看你,,貧困并沒(méi)有什么,財(cái)富是靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的,,其實(shí)真正該覺(jué)得慚愧的是我們自己,我們用著父母的錢(qián),,卻如此揮霍,,也不為他們想想賺錢(qián)的辛苦……呵呵,總之希望我們以后能互相諒解,,你也不要總拒人于千里之外嘛,!
李真:恩,我也有不對(duì)的……
張劉藏:沒(méi)事啦,,對(duì)啦,,我一直有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你呢,你衣服怎么洗那么干凈,,都像新的一樣,!
李真(不好意思):呵呵,我也發(fā)現(xiàn)你們洗衣服的方法不對(duì),,等等我教你們吧,!
黃青云:哈哈,皆大歡喜了,!
(申明亞五人唱起了生日快樂(lè)歌,,李真感動(dòng)得熱淚盈眶,唱歌的聲音漸漸變小,,旁白在歌聲中響起)
旁白:在這一首發(fā)自內(nèi)心唱出來(lái)的生日快樂(lè)歌中,,李真覺(jué)得自己的心理被什么觸動(dòng)了,不再那么僵硬,,連呼吸都變得順暢,,她突然覺(jué)得,原來(lái)她還有一個(gè)家,,原來(lái)她并不孤獨(dú),,原來(lái)生活并沒(méi)有遺棄她。
情景劇策劃書(shū)篇十二
金色的5月悄然來(lái)臨,,不僅帶來(lái)了春天的喜悅,,也帶來(lái)了春天的幸福。此時(shí)此景,,心理活動(dòng)月走進(jìn)大學(xué)校園,,激起一番競(jìng)相開(kāi)展心理活動(dòng)的勝景,。我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,,如火如荼地開(kāi)展著我們自己的心理活動(dòng)。我院將以開(kāi)展校園心理情景劇的方式拉開(kāi)心理活動(dòng)月的帷幕,。
為了宣傳心理健康知識(shí),,提高大學(xué)生對(duì)心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)心理問(wèn)題的免疫能力,,培養(yǎng)大學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志,,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,豐富校園文化生活,。 本次大賽旨在通過(guò)心理情景劇的表演再現(xiàn)大學(xué)日常生活中常見(jiàn)的心理沖突,,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,,主動(dòng)關(guān)注自我的心理健康,,不斷提高自身的心理健康水平,傳遞在校大學(xué)生正能量,。
“中國(guó)夢(mèng),、校園情、快樂(lè)心”
1.認(rèn)真組織,,營(yíng)造良好的宣傳氛圍,,以班級(jí)為單位,進(jìn)行初賽選拔,。最終選送一支隊(duì)伍參加學(xué)校比賽,,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師積極參演。
2.劇本內(nèi)容健康,,積極向上,,緊緊圍繞主題反映當(dāng)代大學(xué)生的生活,突出大學(xué)生的心理活動(dòng)特點(diǎn),,給人以啟迪,。作品應(yīng)反映出主人公心理變化的過(guò)程,內(nèi)容力求新穎,,有創(chuàng)意,。
3.鼓勵(lì)劇本為原創(chuàng)作品。原創(chuàng)作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)作品邊注明“(原創(chuàng))”,。
4.各班級(jí)自備劇目所需道具,、服裝,如需ppt、音樂(lè)等請(qǐng)自行準(zhǔn)備,。
5.每個(gè)參賽作品表演時(shí)間應(yīng)控制在15分鐘以內(nèi),,超過(guò)規(guī)定時(shí)間,要酌情減分,。
6.每個(gè)參賽作品的參賽人員在4-10人之間,,不得少于4人。
5.10——18號(hào)進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員和宣傳,。首先召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),以提高同學(xué)們對(duì)校園心理情景劇的熱情,。其次,,我們通過(guò)海報(bào),展板等形式對(duì)全院廣大師生進(jìn)行動(dòng)員,,尤其對(duì)12級(jí)新生進(jìn)行宣傳,。再者,為了提高同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的重要性,,在辦公室開(kāi)展了各班心理委員會(huì)議,,通過(guò)宿管部及宿管委員在宿舍同樣鼓舞動(dòng)員同學(xué)們。
劇本源自大學(xué)生優(yōu)秀心理情景劇劇本,,如心靈的抉擇,、我的天空、希望在轉(zhuǎn)角,、我想握住你的手,、涅槃重生等。同時(shí)也不乏同學(xué)們自己編寫(xiě)的劇本,,我們會(huì)經(jīng)過(guò)老師的省核,,最終決定此劇本是否可以演出。
演員:同學(xué)們可以班級(jí)為單位,,也可以自由組合來(lái)參加此次活動(dòng),,選取富有表演能力的演員參加,以提高活動(dòng)質(zhì)量,。
全校師生均可以參加,,參賽班級(jí)和參賽團(tuán)體自行決定參賽選手。各班級(jí)至少選取六組選手進(jìn)行初賽,,決賽班級(jí)推選出一組最佳小組參加決賽活動(dòng),。
每組選手可以利用課余時(shí)間或周六周日自由合理的安排自己的排練時(shí)間,老師會(huì)在排練一個(gè)星期左右對(duì)各參賽小組進(jìn)行檢查并提出合理意見(jiàn),。
本次比賽分初賽,、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,初賽由我們?cè)簩W(xué)生會(huì)女生部自行組織比賽,決賽由我院學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支統(tǒng)一組織,。初賽時(shí)間,、地點(diǎn)由我院女生部自行決定。
初賽時(shí)間: 5月30日下午4:00—6:00
初賽地點(diǎn):2201教室
決賽時(shí)間: 6月13日下午3:00—6:00
決賽地點(diǎn):中心會(huì)議室
由我院學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員老師和學(xué)生干部作為本次活動(dòng)的評(píng)委,。首先活動(dòng)各班選出一名代表從主持人手中抽簽,,選出班級(jí)參賽順序。
主持人宣布開(kāi)始后,,按抽簽順序上臺(tái)表演,,表演過(guò)程中有專門(mén)工作人員測(cè)時(shí)間,表演完畢由工作人員統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)(去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分算得平均分為最終得分),,到第二組進(jìn)行完畢后公布前一組選手分?jǐn)?shù),然后下一組選手開(kāi)始表演,,依次進(jìn)行,,比賽結(jié)束后,核算名次,,并評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè),、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè),。
最后由院系領(lǐng)導(dǎo)或者負(fù)責(zé)老師對(duì)此次比賽作總結(jié)發(fā)言,!
1、內(nèi)容主題鮮明(2分):
內(nèi)容緊扣本次活動(dòng)主題,,流暢,、有情節(jié)感、富于戲劇化,;能將心理沖突呈現(xiàn)在舞臺(tái)上,,宣泄消極情緒,消除內(nèi)心壓力和自卑感,,從而增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和克服危機(jī)的能力,,給大學(xué)生啟迪、鼓舞,,促進(jìn)個(gè)體心理健康成長(zhǎng),。
2、舞臺(tái)表演力(5分):
表演具有感召力,,能充分體現(xiàn)角色心聲,;語(yǔ)言吐字清晰,生動(dòng)活潑,,幽默機(jī)智,,感染力強(qiáng);有鮮明的任務(wù)形象,表演到位,、自然,、逼真,能充分投入到人物角色中,,并體現(xiàn)一種成熟的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,;表演形式新穎、不拘一格,,呈現(xiàn)多元化的特點(diǎn),。
3、組織情況(2分):
組織嚴(yán)密,,演員之間配合默契,,靈活自如。整個(gè)表演融洽和諧,,充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,整個(gè)團(tuán)隊(duì)表演都十分到位,。
4,、服裝、道具(1分):服裝,、道具齊備且富有創(chuàng)意,;能夠表現(xiàn)劇本內(nèi)容、人物性格,,從而對(duì)劇情有深入刻畫(huà),。
5、節(jié)目演出限時(shí)15分鐘,,每超時(shí)一分鐘扣1分,,不到一分鐘按一分鐘計(jì)算。
初賽:優(yōu)勝獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)
決賽:一等獎(jiǎng)一個(gè),、二等獎(jiǎng)兩個(gè),、三等獎(jiǎng)三個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè),,及最佳演員獎(jiǎng),、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
5月06日
情景劇策劃書(shū)篇十三
(寢室,上課前)
小曉:小真,,你真的不去上課了嗎,?今天可是生理學(xué)的專業(yè)課。
我:對(duì)啊,,去吧,。你這樣躺著也不能解決問(wèn)題。
小真:你們?nèi)グ桑∥蚁胍粋€(gè)人呆會(huì),。
話外音:當(dāng)愛(ài)情在時(shí),,為愛(ài)癡狂,當(dāng)愛(ài)情去時(shí),,獨(dú)自一人背景音樂(lè):為愛(ài)癡狂劉若英
(下課后)
小真(發(fā)呆)
小曉:你這樣也不行?。∪丝偸且燥埖?,人是鐵,,飯是鋼嘛!失戀又怎樣,?生活還要繼續(xù)嘛,!
小真(痛苦而煩躁的)你不懂的
小曉:我有什么不懂?我什么都知道(死拖著小真)走,,吃飯去,!
(吃飯完飯后)
小曉:上網(wǎng)吧!那個(gè)《情書(shū)》太搞笑了,,張佑赫跳舞那可是一級(jí)棒,。
小真:不要,我要回去,。
小曉:去吧,!上q和朋友們聊聊天就輕松了嘛!
(網(wǎng)吧)
小真看見(jiàn)前男友的頭像在閃動(dòng),,于是隱身,,打開(kāi)空間。
小真:為什么還是逃不掉,,跟著你到這里是種錯(cuò),!我的人生原本就是一種錯(cuò)誤。我真的不知道還能相信誰(shuí),,我曾經(jīng)如此的相信,,可換回的還是欺騙,哪怕是給我點(diǎn)可憐也行??!可卻是除了嘲弄還是嘲弄。
背景音樂(lè):《擱淺》周杰倫
話外音:小真把自己的心情全都寫(xiě)進(jìn)了空間,。那是她心靈的避風(fēng)港,,能包容她的一切思緒。小曉把這一切都看在眼里,,記在心里,。
第二幕
(次日,,無(wú)課)
小曉:我是她朋友,,不能看這她這樣下去,。愛(ài)情固然美好,,友情卻是溫暖的,!小真,加油哦,,我一定會(huì)幫你的,!
小匣:小真
,,我們?nèi)ス湟幌滦@,,認(rèn)認(rèn)植物怎么樣,?
小真:不了,好曬,,你和他們一起去吧,!
小曉:那咱們?nèi)ド暇W(wǎng)吧!
小真:恩……
小曉:反正這么曬,,也做不了什么,,去吧!
小真:恩……走吧,!
(網(wǎng)吧)
小真:這樣也不行啊,。她不和別人交流,怎么能說(shuō)出心中的煩惱,,怎么開(kāi)心,。
小曉:小真你就只開(kāi)空間嗎》不無(wú)聊??!也看看其它的嘛,新出的這部《宮》蠻好看的,。
小真:沒(méi)事,,不無(wú)聊,你看吧,。
小真:其實(shí)我也知道無(wú)聊,,可有什么辦法呢?我的心已經(jīng)死了,,不會(huì)再有激情和愛(ài)的權(quán)利,!只有在空間里,我還能自由的書(shū)寫(xiě),,不用躲藏,。
話外音:這時(shí)小真的qq上出現(xiàn)了一個(gè)陌生的頭像,叫曾經(jīng)思念,。
小真:何以見(jiàn)得,。
曾:因?yàn)槎脨?ài)的人就是美麗的,,你一定很美。
小真:可我再也不會(huì)愛(ài)了,,我已沒(méi)了權(quán)利,。
曾:不是還有下輩子嗎?
小真:……嗚
曾:對(duì)不起……我不知道,。
小真:沒(méi)……沒(méi)事,,你又不了解我。
曾:誰(shuí)說(shuō)我了解,!我什么都知道……
小真:怎么好象我一個(gè)朋友,。
曾:是嗎?不過(guò),,哭吧,!流淚總是好的??墒且矂e忘了,,別忘了,來(lái)細(xì)細(xì)端詳你的悲傷和失望,。你會(huì)從這里看到上蒼賞賜給你的,,原來(lái)是怎樣清澈與美麗的命運(yùn)。
小真:你說(shuō)的真好,,可我,,就是…
就是…
曾:沒(méi)有就是,我們要成熟,,所以注定要經(jīng)歷,。
話外音:他們聊了很多,小真很高興,,她看見(jiàn)的是一個(gè)溫柔善良的男生,。
(某一天寢室)
小真:小曉,我在q上遇見(jiàn)了一個(gè)男生,。他有優(yōu)美的文字和善良的心,。他人很好,能讓我一直這樣愛(ài)他,,那該有多好?。?/p>
小曉:是嗎,?他叫……
小真:曾經(jīng)思念
小曉(呆?。?/p>
背景音樂(lè):《愛(ài)錯(cuò)》
話外音:該怎么辦?一定不能讓她知道,。也不能突然消失,,她不能再受打擊了,。
小真:多好啊,!我的生命又有了色彩,。即使沒(méi)了愛(ài)情,可我有了暗戀,。一個(gè)可以永遠(yuǎn)珍藏,,又不會(huì)觸及悲痛的暗戀。
第三幕
(網(wǎng)吧)
曾:小真,,我要離開(kāi)了,。
小真:為什么?因?yàn)槲依蠠┠銌幔?/p>
曾:當(dāng)然不是,,你那么可愛(ài),,喜歡你還來(lái)不及呢,怎么會(huì)討厭呢,?
小真:那為什么呢,?
曾:為了夢(mèng)想!
小真:為了夢(mèng)想,?
曾:對(duì),,為了夢(mèng)想。對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),,什么最重要,?不是金錢(qián),不是地位,。而是夢(mèng)想,!它讓我們有光彩,像戀愛(ài)一般燃燒,。
小真:真的嗎,?
曾:真的
小真:可這樣的話,,我們就會(huì)分開(kāi),。
曾:離別有什么不好呢?如果從此以后你的笑容在每一月色晴朗的夜里都會(huì)重新出現(xiàn),,你的悲哀也會(huì)隨著逐漸加深的暮色侵蝕我的心,。所有過(guò)去的歲月竟然像是一張蝕刻餓銅板,把每個(gè)疤痕都記錄下來(lái)了,,有深有淺,,有滿盈也有空白,然后,,在每次回顧的時(shí)候,,它都可以給你復(fù)印出一張完全不同的畫(huà)面出來(lái),,那他又有什么不同呢?小真,,我希望下次見(jiàn)你是,,你是一個(gè)有著夢(mèng)的女孩。不僅能勇敢的去愛(ài),。而且能勇敢的去追夢(mèng),。
小真:恩
(寢室)
小曉:小真啊,!一起去玩嘛,,你看書(shū)都看好久了。
小真:你們?nèi)グ?!這個(gè)一定要看完的,,為了我的夢(mèng)想——考研到北京!
小曉
,;好了,,大夢(mèng)想家,你看吧,!那我們先走了,。
小真:恩,雖然他不像以前那樣,,老在我身邊,,但我知道他的夢(mèng)里有我,而我的夢(mèng)想里有他,,去北京,,他的城市,做一個(gè)優(yōu)秀的女孩,!去愛(ài),,去生活。
背景音樂(lè):《星光》she
話外音:每天的太陽(yáng)都是新的,,每天的鮮花都
是第一次怒放,,每天的生命都是更美的存在,包括你的面孔,、笑容,、心靈、思想,。
情景劇策劃書(shū)篇十四
內(nèi)容簡(jiǎn)介:第一幕:強(qiáng)子在打工的餐館里,,遭遇到老板的刻薄,;客人的刁難,;工作的繁忙,。表現(xiàn)出他打工的艱辛。
第二幕:強(qiáng)子的內(nèi)心,,兩個(gè)自己的思想進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng),。一個(gè)堅(jiān)持自己的信仰,活得堂堂正正,;另一個(gè)向往燈紅酒綠,,追求潮流時(shí)尚,最后正義的一方獲勝,。
第三幕:強(qiáng)子撥通了家里的電話,。通過(guò)強(qiáng)子與媽媽和妹妹的對(duì)話,表現(xiàn)強(qiáng)子生活的貧困和艱難以及他始終不變的信念:我能行,,我一定能行的,。
道具:兩張椅子、一張桌子,、燈,、課本、電話,、白色床單,、香煙、酒瓶,、籃球等
演出目的:本劇以強(qiáng)子為主角,,圍繞他的生活為線索,揭示了作為貧困大學(xué)生的他在面臨家庭貧困的窘境,,面臨學(xué)校大學(xué)生貧富差距帶來(lái)的心理陰影,,他苦苦地掙扎在內(nèi)心的搏斗中;他堅(jiān)守了自己心靈的凈土,;他成就了一個(gè)完善的自我,,體現(xiàn)了當(dāng)代的大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
場(chǎng)景:某餐館
道具:兩張椅子,、一張桌子
人物:強(qiáng)子,、餐館老板、客人兩位
劇情:旁白(強(qiáng)子在下課以后匆忙趕向自己打工的餐館,。他是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生,,家境貧寒。不久前,,強(qiáng)子父親打電話告訴強(qiáng)子說(shuō),母親的胃病又犯了,,很?chē)?yán)重,,在醫(yī)院住了10幾天,,可是因?yàn)闆](méi)有錢(qián),只能回家靜養(yǎng),。父親說(shuō),,他的生活費(fèi)讓他先向同學(xué)借借。等手頭緩了,,再寄錢(qián)來(lái)還人家,。強(qiáng)子知道,自己去年來(lái)上大學(xué)時(shí),,家里已經(jīng)借了一萬(wàn)多塊錢(qián),。妹妹還在讀書(shū),需要花錢(qián),;母親的胃病常年得吃藥養(yǎng)著,,家里怎么會(huì)有手頭緩的時(shí)候呢?父親那幾個(gè)用力氣換回來(lái)的錢(qián)怎么能夠填這些無(wú)底洞呢,?性格內(nèi)向的強(qiáng)子決定自己去打工掙錢(qián),,希望能夠維持自己的生活費(fèi)用;可能的話,,還可以往自己家里寄錢(qián),。于是,他找了兩份工作,,一份在餐館打雜,,一份給人家當(dāng)家教。背景音樂(lè)響起)強(qiáng)子在舞臺(tái)上來(lái)回焦急地小跑著,。
強(qiáng)子:(氣喘吁吁)老板,,我來(lái)了!
(強(qiáng)子點(diǎn)點(diǎn)頭,,然后迅速拖地,,擦桌子,洗碗筷等等,。作氣喘吁吁狀,,用手擦汗?!每旃?jié)奏的音樂(lè)烘托忙碌)
(兩位客人上場(chǎng),,大搖大擺,男女都戴墨鏡)
女客:(打斷老板的話,,面罩寒霜,,皺眉)桌子怎么這么臟啊,哎呀,我的裙子?。◤囊巫由咸饋?lái)),!
老板:(低聲細(xì)語(yǔ))對(duì)不起,對(duì)不起,,馬上給你們擦干凈,。(轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),大嚷)強(qiáng)子,,怎么擦的桌子,,快過(guò)來(lái),給客人擦干凈,。(強(qiáng)子迅速過(guò)來(lái)擦桌子,,后離開(kāi))(幾分鐘以后)
老板:強(qiáng)子,給客人上菜去,,快點(diǎn),,怎么慢騰騰的。(老板退場(chǎng))
(強(qiáng)子接連上菜,,十分忙碌的樣子,。客人陶醉于吃菜和卿卿我我的言談)
強(qiáng)子:湯來(lái)了?。ㄅ膶P挠诔圆伺c嬉笑,,結(jié)果胳膊一不小心把湯給弄灑了)
女客:(迅速?gòu)囊巫由宪S起,拉起裙子,,大叫)哎呀,,燙到我了!我的裙子,。
男客:(大嚷)老板,!
老板:(迅速?gòu)哪硞€(gè)角落竄出)二位,什么事???
女客:哎喲,哎喲……
男客:哼哼,,怎么回事,,你看看,燙到我的女朋友了,,你說(shuō)該怎么辦,?要不我打110報(bào)警,要不咱上醫(yī)院驗(yàn)傷,。
老板:(轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),,恨恨給了強(qiáng)子一個(gè)耳光,,氣急敗壞)你,你,,你……
強(qiáng)子:(捂著臉)明,,明明……
老板:明明什么啊,,得罪了客人就是你的錯(cuò),。這個(gè)月扣你五十塊。
強(qiáng)子:(欲言又止)我,,我……
男客:(不耐煩狀)好了,,老板,你說(shuō),,究竟該怎么辦,?
女客:哎喲……
老板:算我倒霉,不收你們飯錢(qián),,再賠你們50塊,,行了吧!
男客:(手指著強(qiáng)子)哼,,小子,,算你老板識(shí)趣,老子今天就不跟你計(jì)較了?。ㄊ斟X(qián),,后轉(zhuǎn)身對(duì)著女朋友)小麗,收工,,走人?。械拇蛞粋€(gè)響指,然后兩人下臺(tái))
老板:你這個(gè)掃帚星,,遇到你我倒了八輩子霉了,,還楞在這里干什么,快去給老子收拾碗筷?。ň聢?chǎng))
(背景音樂(lè)響起,,強(qiáng)子低著頭在路上緩緩地走,他被迎面來(lái)的一個(gè)人撞了,,他一轉(zhuǎn)身,,又被另一個(gè)人撞了……影射他在現(xiàn)實(shí)中的被沖撞)
旁白:(強(qiáng)子拖著滿是疲憊的身子,還有更疲憊的心靈,,又去另外一個(gè)地方,。那里,是他自己找的一份家教工作,。他知道,,他需要堅(jiān)持下去,,一定要堅(jiān)持下去!他始終相信,,他能行,,他一定能行的。)
場(chǎng)景:寢室走廊
道具:燈,、課本
人物:強(qiáng)子甲,,強(qiáng)子乙
劇情:旁白(夜,已經(jīng)很深了,,室友們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。冰冷的走廊里。強(qiáng)子拿著課本專注地看著,??墒撬膬?nèi)心卻無(wú)法平靜,心里傳來(lái)兩個(gè)聲音,,兩個(gè)矛盾的聲音,,它們展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。)
乙:你太累了,,該歇歇了,,讓我來(lái)主宰你吧!
甲:不,,我要堅(jiān)持做我的事情,。
乙:(冷笑)你太天真,太可笑了,,難道你不苦嗎,,不累嗎,不倦嗎,?干那樣的工作,,受那樣的氣,不光丟你的臉,,也傷我的自尊?。?/p>
甲:(誠(chéng)惶誠(chéng)恐)你,,我,,難道我們不是一個(gè)人嗎?
乙:(冷笑)是的,,我們當(dāng)然是一個(gè)人,,但我們的思想不同,一個(gè)你愚蠢,,一個(gè)我聰明,。
甲:(迷惑而不知所措)不,,你不是我,我也不是你,,我才是我,。我要做我應(yīng)該做的事,應(yīng)該承擔(dān)的事,。
乙:(不屑一顧)笑話,,什么是應(yīng)該承擔(dān)的事,讓自己快樂(lè)就是最最應(yīng)該承擔(dān)的事,,人生苦短,,行樂(lè)要及時(shí)啊,。
甲:不,,不,人生要先吃苦,,才能苦盡甘來(lái),。
乙:哼,那是騙傻子的鬼話,,難道等你快入土為安的時(shí)候,,你再去享受快樂(lè)嗎?你看,,現(xiàn)在你窮,,你就獨(dú)自守著你自己的世界,你的同學(xué),,你的朋友誰(shuí)幫你了,,誰(shuí)給你一個(gè)好臉色了,誰(shuí)愿意聽(tīng)你說(shuō)說(shuō)內(nèi)心話了……他們躲你還來(lái)不及呢,!所以呢,,你不要窮得那么直白,大家都看不起你的,。
甲:我窮,,難道還要隱瞞什么嗎?
乙:傻啊,,你其實(shí)也是我啊,,可是你怎么這么笨?讓我教教你吧,!你窮,,可是,你得充自己有錢(qián),。你可以找人借??!只要你能說(shuō)會(huì)道,一定會(huì)有人心甘情愿地借給你的,。借到了錢(qián),,你便有了朋友,有了關(guān)系網(wǎng),,也便有了掙錢(qián)的渠道,,錢(qián)便生錢(qián)。投資便也有了回報(bào),,你懂不,?再說(shuō),你一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生,,不用到去一個(gè)破餐館打工吧,!搞傳銷也比這強(qiáng)啊,!
(另有人表演強(qiáng)子的孤獨(dú)生活:別人踢足球從他身邊經(jīng)過(guò),,他很想和他們一塊去的,可是別人不和他去踢……表演另一個(gè)強(qiáng)子給別人發(fā)煙,,能說(shuō)會(huì)道地市儈樣子,,別人掏錢(qián)給他,然后一群人在一起喝酒,、抽煙……很放縱的樣子)
甲:(掙扎狀)不,,我憑的是力氣掙錢(qián),決不是賤,!
乙:你小子腦袋進(jìn)水啦,,你是大學(xué)生啊,竟然受那樣的,。氣,!你是豬啊,大學(xué)生應(yīng)該用腦子吃飯??!
甲:(痛苦狀,雙手抱頭)當(dāng)家教,,用的就是腦子,!
甲:(痛苦地掙扎)(背景音樂(lè)緩緩地響起)不,我不是那樣的人,,我雖然窮,,但我有自己的自尊,有自己的信仰,。我要活得堂堂正正,,活得干凈利落,。我用自己汗水掙來(lái)的錢(qián),哪怕很少很少,,但我用得踏實(shí),。人活著,不光是為了自己,,還要為我愛(ài)的人和愛(ài)我的人?。犊ぐ籂睿┪夷苄校乙欢苄械模,。?飛得更高"背景音樂(lè)響起,,先低后高)
乙:小子,你沒(méi)救了,!我要讓你清醒,!
(兩人掙扎撕打)后兩人重和,甲勝利,。旁白(我的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),,我的天空還很廣很廣,我是一只雖然很辛苦,,但卻努力飛翔的小鳥(niǎo),我要飛的更高,,更高,。)強(qiáng)子做小鳥(niǎo)飛行的動(dòng)作。
場(chǎng)景:電話亭旁
人物:強(qiáng)子,、母親,、妹妹
道具:電話
劇情:
旁白:(又是一個(gè)冰冷的夜晚,身心俱疲的強(qiáng)子來(lái)到宿舍樓前面的電話亭,,給家里打電話)
強(qiáng)子撥通了電話,,(叮鈴鈴)(激動(dòng)地)媽,我是強(qiáng)子啊,,你最近身體還好嗎,?
(背景音樂(lè)響起)媽:我在學(xué)校一切都好,你別擔(dān)心,,我還找到了工作,,很輕松,工資還可以,,足夠我花銷了,,我還可以往家里寄錢(qián)呢!
母親:強(qiáng)子啊,,懂事的孩子,,苦了你了,。咱家窮,你上學(xué)的錢(qián)還是借來(lái)的,,媽實(shí)在沒(méi)有能力給你好一點(diǎn)的生活,,媽對(duì)不起你啊?。ǔ錆M感情的)
強(qiáng)子:媽,,別那么說(shuō),兒子能上大學(xué)已經(jīng)很滿足了,。(跪地而哭)(獨(dú)白:媽,,兒子知道農(nóng)民的孩子上大學(xué)是多么的難,媽,,兒子多么想讓你去好的醫(yī)院治病,,多么想讓你過(guò)好一點(diǎn)的生活,等我以后能掙很多錢(qián)的時(shí)候,,我要把你的病治好,,讓你過(guò)上好日子。媽,,你要相信兒子,,我能行,我一定能行的,。)
強(qiáng)子:媽,,我會(huì)爭(zhēng)氣的,我還要供妹妹上大學(xué)呢,!對(duì)了,,妹妹最近怎么樣?
母親:你妹妹正想和你說(shuō)說(shuō)話呢,。
妹妹:(天真爛漫的)哥哥,,我好想你。
強(qiáng)子:妹妹,,哥哥也想你?。∧阕罱趺礃?,學(xué)習(xí)好嗎,?
妹妹:告訴你個(gè)好消息,我期中考試考了班上第一名,,老師說(shuō)我能考上重點(diǎn)高中,。
強(qiáng)子:真的,妹妹真能干,加油哦,,哥哥相信你一定能行的,。
妹妹:恩,哥,!我一定用功讀書(shū),,將來(lái)考上和你一樣好的大學(xué)。
強(qiáng)子:要相信自己能行的,,無(wú)論遇到什么困難,,都一定不要放棄,還記得我們倆最喜歡的那首歌嗎,?("陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"音樂(lè)起)
妹妹:當(dāng)然記得,。唱:人生路上快樂(lè)和喜憂……(兄妹倆一起哼這首歌)
強(qiáng)子:妹妹,無(wú)論發(fā)生了什么事,,都不要忘了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,都不要忘了哥永遠(yuǎn)站在你的身后。
妹妹:哥,,我知道,,哥,今年過(guò)年你回家嗎,?我好想你,。
強(qiáng)子:妹妹,只要有時(shí)間,,哥一定會(huì)回來(lái)的,。(獨(dú)白:強(qiáng)子為了節(jié)省100多元的路費(fèi)和賺取下學(xué)期的生活費(fèi)、學(xué)費(fèi),,回不了家,他多么想看看媽媽慈祥的面孔和妹妹天真的笑容啊,,然而,,他不能。他不僅節(jié)約每一分錢(qián),,還把自己省吃簡(jiǎn)用和打工掙來(lái)的錢(qián)寄給媽媽和妹妹,,強(qiáng)子知道:媽媽真的太難了。)
強(qiáng)子:妹妹,,你要聽(tīng)媽媽的話,,好好學(xué)習(xí),哥等你的好消息,,拜拜,。
妹妹:哥哥拜拜。
("陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"高潮響起)(強(qiáng)子放下電話,,沉思)(獨(dú)白:明天的路還好長(zhǎng)好長(zhǎng),,他每邁出一步都那么的艱難,,他真的有些累了??墒撬荒芊艞?,"我能行,我一定能行的"強(qiáng)子暗暗給自己鼓勁,,我一定不能倒下,,為了媽媽,為了妹妹,,也為了自己),。
情景劇策劃書(shū)篇十五
為了迎接xx年第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái),為進(jìn)一步推進(jìn)我們學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,,豐富校園文化,,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),,我系學(xué)生分會(huì)決定組織舉辦,,第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“校園情景劇表演大賽”?;顒?dòng)策劃如下:
四月--五月中旬
西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)
西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)文藝部
“我的藝術(shù),,我的風(fēng)采”
2、具有表演天賦,,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),,性格開(kāi)朗活潑,普通話標(biāo)準(zhǔn),;
3,、我校內(nèi)全體學(xué)生均可報(bào)名參加,男女不限,。
b.通知各院系學(xué)生分會(huì)我系的活動(dòng)內(nèi)容和主題,,請(qǐng)其積極配合選拔演員
c.制作宣傳畫(huà)板和橫幅對(duì)此次大賽進(jìn)行有力充分的宣傳
時(shí)間:4月1日---7日
地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)
對(duì)我校各系推薦演員和我系演員根據(jù)角色安排進(jìn)行篩選
a.將選拔出來(lái)的演員根據(jù)劇本進(jìn)行分組
b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練
時(shí)間:4月15日
地點(diǎn):小禮堂
對(duì)各組演員進(jìn)行再次篩選
a.演員基本掌握角色內(nèi)容,表情較豐富,,
b.團(tuán)隊(duì)配合默契度高,,表演較和諧,
c.確定四支參賽隊(duì)伍最后在大禮堂進(jìn)行決賽,我部人員分配到各劇組,,配合演員排練
地點(diǎn):大禮堂
復(fù)賽產(chǎn)生的四支參賽隊(duì)伍進(jìn)行最后角逐,,我部人員積極參與到活動(dòng)中,組織好賽事,。
a.演員熟練掌握角色內(nèi)容,,表情豐富,表演貼切
b.團(tuán)隊(duì)表演和諧團(tuán)結(jié),舞臺(tái)效果好
a.最佳男女主角:表演豐富,,符合劇情要求,,表演貼切;
b.最佳劇團(tuán):團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和諧,,表演效果優(yōu)秀,。
西京學(xué)院 經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)
xx年3月14日
情景劇策劃書(shū)篇十六
前言:金色的5月悄然來(lái)臨,不僅帶來(lái)了春天的喜悅,,也帶來(lái)了春天的幸福,。此時(shí)此景,心理活動(dòng)月走進(jìn)大學(xué)校園,,激起一番競(jìng)相開(kāi)展心理活動(dòng)的勝景,。我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,,如火如荼地開(kāi)展著我們自己的心理活動(dòng)。我院將以開(kāi)展校園心理情景劇的方式拉開(kāi)心理活動(dòng)月的帷幕,。
為了宣傳心理健康知識(shí),,提高大學(xué)生對(duì)心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)心理問(wèn)題的免疫能力,,培養(yǎng)大學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志,,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,豐富校園文化生活,。本次大賽旨在通過(guò)心理情景劇的表演再現(xiàn)大學(xué)日常生活中常見(jiàn)的心理沖突,,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,,主動(dòng)關(guān)注自我的心理健康,,不斷提高自身的心理健康水平,傳遞在校大學(xué)生正能量,。
“中國(guó)夢(mèng),、校園情、快樂(lè)心”
1.認(rèn)真組織,,營(yíng)造良好的宣傳氛圍,以班級(jí)為單位,,進(jìn)行初賽選拔,。最終選送一支隊(duì)伍參加學(xué)校比賽,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師積極參演,。
2.劇本內(nèi)容健康,,積極向上,緊緊圍繞主題反映當(dāng)代大學(xué)生的生活,突出大學(xué)生的心理活動(dòng)特點(diǎn),,給人以啟迪,。作品應(yīng)反映出主人公心理變化的過(guò)程,內(nèi)容力求新穎,,有創(chuàng)意,。
3.鼓勵(lì)劇本為原創(chuàng)作品。原創(chuàng)作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)作品邊注明“(原創(chuàng))”,。
4.各班級(jí)自備劇目所需道具,、服裝,如需ppt,、音樂(lè)等請(qǐng)自行準(zhǔn)備,。
5.每個(gè)參賽作品表演時(shí)間應(yīng)控制在15分鐘以內(nèi),超過(guò)規(guī)定時(shí)間,,要酌情減分,。
6.每個(gè)參賽作品的參賽人員在4-10人之間,不得少于4人,。
5.10——18號(hào)進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員和宣傳,。首先召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),以提高同學(xué)們對(duì)校園心理情景劇的熱情,。其次,,我們通過(guò)海報(bào),展板等形式對(duì)全院廣大師生進(jìn)行動(dòng)員,,尤其對(duì)12級(jí)新生進(jìn)行宣傳,。再者,為了提高同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的重要性,,在辦公室開(kāi)展了各班心理委員會(huì)議,,通過(guò)宿管部及宿管委員在宿舍同樣鼓舞動(dòng)員同學(xué)們。
劇本源自大學(xué)生優(yōu)秀心理情景劇劇本,,如心靈的.抉擇,、我的天空、希望在轉(zhuǎn)角,、我想握住你的手,、涅槃重生等。同時(shí)也不乏同學(xué)們自己編寫(xiě)的劇本,,我們會(huì)經(jīng)過(guò)老師的省核,,最終決定此劇本是否可以演出。
演員:同學(xué)們可以班級(jí)為單位,,也可以自由組合來(lái)參加此次活動(dòng),,選取富有表演能力的演員參加,,以提高活動(dòng)質(zhì)量。
全校師生均可以參加,,參賽班級(jí)和參賽團(tuán)體自行決定參賽選手,。各班級(jí)至少選取六組選手進(jìn)行初賽,決賽班級(jí)推選出一組最佳小組參加決賽活動(dòng),。
每組選手可以利用課余時(shí)間或周六周日自由合理的安排自己的排練時(shí)間,,老師會(huì)在排練一個(gè)星期左右對(duì)各參賽小組進(jìn)行檢查并提出合理意見(jiàn)。
本次比賽分初賽,、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,,初賽由我們?cè)簩W(xué)生會(huì)女生部自行組織比賽,決賽由我院學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支統(tǒng)一組織,。初賽時(shí)間,、地點(diǎn)由我院女生部自行決定。
初賽時(shí)間:5月30日下午4:00—6:00
初賽地點(diǎn):2201教室
決賽時(shí)間:6月13日下午3:00—6:00
決賽地點(diǎn):中心會(huì)議室
由我院學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員老師和學(xué)生干部作為本次活動(dòng)的評(píng)委,。首先活動(dòng)各班選出一名代表從主持人手中抽簽,,選出班級(jí)參賽順序。
主持人宣布開(kāi)始后,,按抽簽順序上臺(tái)表演,,表演過(guò)程中有專門(mén)工作人員測(cè)時(shí)間,表演完畢由工作人員統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)(去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分算得平均分為最終得分),,到第二組進(jìn)行完畢后公布前一組選手分?jǐn)?shù),然后下一組選手開(kāi)始表演,,依次進(jìn)行,,比賽結(jié)束后,核算名次,,并評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè),、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè),。
最后由院系領(lǐng)導(dǎo)或者負(fù)責(zé)老師對(duì)此次比賽作總結(jié)發(fā)言,!
1、內(nèi)容主題鮮明(2分):
內(nèi)容緊扣本次活動(dòng)主題,,流暢,、有情節(jié)感、富于戲劇化,;能將心理沖突呈現(xiàn)在舞臺(tái)上,,宣泄消極情緒,消除內(nèi)心壓力和自卑感,,從而增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和克服危機(jī)的能力,,給大學(xué)生啟迪、鼓舞,,促進(jìn)個(gè)體心理健康成長(zhǎng),。
2、舞臺(tái)表演力(5分):
表演具有感召力,,能充分體現(xiàn)角色心聲,;語(yǔ)言吐字清晰,生動(dòng)活潑,,幽默機(jī)智,,感染力強(qiáng);有鮮明的任務(wù)形象,,表演到位,、自然、逼真,,能充分投入到人物角色中,,并體現(xiàn)一種成熟的舞臺(tái)表現(xiàn)能力;表演形式新穎,、不拘一格,,呈現(xiàn)多元化的特點(diǎn)。
3,、組織情況(2分):
組織嚴(yán)密,,演員之間配合默契,靈活自如,。整個(gè)表演融洽和諧,,充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,整個(gè)團(tuán)隊(duì)表演都十分到位,。
4,、服裝、道具(1分):服裝,、道具齊備且富有創(chuàng)意,;能夠表現(xiàn)劇本內(nèi)容、人物性格,,從而對(duì)劇情有深入刻畫(huà),。
5、節(jié)目演出限時(shí)15分鐘,,每超時(shí)一分鐘扣1分,,不到一分鐘按一分鐘計(jì)算。
初賽:優(yōu)勝獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)
5月06日
情景劇策劃書(shū)篇十七
通過(guò)心理的創(chuàng)造及演繹,,為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式,,為正確認(rèn)識(shí)心理健康問(wèn)題提供一個(gè)全新的視角,。更重要的`是,通過(guò)同學(xué)們自己創(chuàng)作心理劇,,表演發(fā)生在身邊的熟悉的,,甚至是親身經(jīng)歷的事,從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化,。進(jìn)而達(dá)到宣泄,、釋壓和領(lǐng)悟其中道理的效果,更好的引導(dǎo)同學(xué)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決問(wèn)題,。
1、活動(dòng)時(shí)間:3月下旬——4月13日
2,、活動(dòng)地點(diǎn):博西梯二
3,、活動(dòng)對(duì)象:系全體學(xué)生
4、參賽形式:以自愿參加為原則,,可獨(dú)立創(chuàng)作劇本也可集體創(chuàng)作
5,、參賽方式:上交參賽劇本
6、參賽劇本:
b,、主題應(yīng)積極向上,,能給同學(xué)們以積極地啟發(fā)啟示
c、劇本鼓勵(lì)原創(chuàng),,需要?jiǎng)?chuàng)新,、新穎性、教育性,,鼓勵(lì)廣大同學(xué)工作和學(xué)習(xí)熱情
d,、劇本若被選上,作品表演時(shí)所需道具,、背景音樂(lè),、服裝自備
(2)劇本題材:以宿舍生活為主題
(一)前期工作
1、召開(kāi)會(huì)議:
召開(kāi)會(huì)議,,討論方案,,結(jié)合討論結(jié)果,確定最終方案實(shí)施計(jì)劃,。落實(shí)工作分工,,明確各干事職責(zé)。
2,、籌備工作:
完成該活動(dòng)的策劃書(shū),,工作安排,,做好前期有關(guān)準(zhǔn)備工作,,并由其全面開(kāi)展工作,。
3,、宣傳工作:
(1)海報(bào)宣傳
制作一版關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳海報(bào),在博東一樓宣傳,。
(2)口頭宣傳
(3)初賽過(guò)后將會(huì)制作一份決賽節(jié)目?jī)?nèi)容宣傳
(二)中期工作
1,、報(bào)名具體流程與安排:
班級(jí)同學(xué)向心理委員報(bào)名,4月13日統(tǒng)一上交劇本
2,、初賽具體流程與安排:
(1)收集參賽劇本
(2)評(píng)選出優(yōu)秀劇本
(3)打印及公布決賽內(nèi)容于宣傳板
3、通知優(yōu)秀劇本創(chuàng)作者參加決賽的劇本表演
4,、邀請(qǐng)?jiān)u委
5,、決賽具體流程與安排:
(1)布置比賽場(chǎng)地
(2)參賽人員的簽到
(3)嘉賓水的擺放
(4)派發(fā)節(jié)目單
(5)照相
(6)音響效果
(7)現(xiàn)場(chǎng)秩序控制
(8)賽后的收拾及清理工作
6、決賽現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)為知識(shí)競(jìng)賽,,其內(nèi)容涉及心理學(xué)等,,持續(xù)時(shí)間是10分鐘到15分鐘,具體題目待定,,答對(duì)的觀眾,,現(xiàn)場(chǎng)送出小禮物。
7,、頒獎(jiǎng)儀式
(三)后期工作
1,、活動(dòng)總結(jié):
以書(shū)面的方式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并留底,。
2,、活動(dòng)回顧(以海報(bào)形式進(jìn)行):
出一份大型海報(bào),其內(nèi)容涉及決賽結(jié)果以及活動(dòng)總的回顧,。
1,、參賽節(jié)目少或過(guò)于單調(diào):
(1)適當(dāng)延長(zhǎng)報(bào)名時(shí)間,多樣化報(bào)名方式,,并以降低有關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方式吸引廣大同,。
(2)加大宣傳力度,必要時(shí)可將活動(dòng)方案做適當(dāng)調(diào)整,。
2,、音響問(wèn)題:
活動(dòng)前,要確定音響的使用問(wèn)題,,避免現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)各種狀況,。
3、場(chǎng)地申請(qǐng)不到:
(1)做好與該場(chǎng)地負(fù)責(zé)人的溝通工作,。
(2)將活動(dòng)地點(diǎn)改到其他地方,,并做好各方面的通知工作。
4,、互動(dòng)時(shí)觀眾不積極配合:
部門(mén)干事要做好帶頭作用,,激起觀眾的熱情,,必要時(shí)可充當(dāng)觀眾。
5,、比賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾較少:
(1)硬性規(guī)定參賽人員一定要帶親友團(tuán)參加,。
(2)加大互動(dòng)趣味部分的宣傳。
6,、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要避免推閃造成受傷
7,、游戲時(shí)要安排人員維持秩序
情景劇策劃書(shū)篇十八
此次活動(dòng)為更進(jìn)一度繁榮校園文化,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)以外的技能,,豐富大學(xué)生的課余生活,,展現(xiàn)社團(tuán)本色風(fēng)采,培養(yǎng)與社會(huì)接觸的能力,,從而來(lái)幫助提高綜合素質(zhì),,形成多樣、活潑,、開(kāi)放,、文明及積極的校園學(xué)生活動(dòng)氛圍,并為話劇社在新的階段中提高宣傳制度,,擴(kuò)大影響力,,同時(shí)也以傳承嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院多年以來(lái)學(xué)生與學(xué)生間的互助精神及學(xué)校的優(yōu)良風(fēng)氣為宗旨,發(fā)揚(yáng)醫(yī)學(xué)院的良好校風(fēng),。且此次活動(dòng)的成功進(jìn)行可以擴(kuò)大嘉興試,,拍攝出來(lái)的結(jié)果同時(shí)也可以做為嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院在學(xué)生課余生活方面的一學(xué)院醫(yī)學(xué)院的影響力,畢竟這也是醫(yī)學(xué)院乃及整個(gè)嘉興學(xué)院從來(lái)沒(méi)有過(guò)的一次嘗個(gè)重要展示成果,,因活動(dòng)以醫(yī)學(xué)院為背景,,拍攝場(chǎng)景選取在醫(yī)學(xué)院,且在劇中可明顯表明給觀眾,,以醫(yī)學(xué)院為中心展開(kāi)的一個(gè)情景劇,。并且,拍攝完畢后,,會(huì)在嘉興電視臺(tái),,網(wǎng)絡(luò)論壇,及嘉興學(xué)院越秀校區(qū)的學(xué)生活動(dòng)中心同步播放,,且醫(yī)學(xué)院可拿到一份完整的刻錄dv以做紀(jì)念,。以供以后宣傳之用。
表露社會(huì)中存在的涉及大學(xué)學(xué)生的普遍問(wèn)題,,以及社會(huì)人士包括學(xué)校,,學(xué)生等對(duì)公益活動(dòng)的理解和支持。從而既之宣傳醫(yī)學(xué)院成立的“愛(ài)心基金”的必要性與可行性,讓更多的人投入到幫助他人的事業(yè)中去,,讓周?chē)耐瑢W(xué)感受到團(tuán)結(jié)互助的重大意義與帶給自己的快樂(lè),。
工作室方面:第一次嘗試與大學(xué)生合作拍攝情景劇,讓更多的學(xué)生朋友認(rèn)識(shí)工作室,,為工作室發(fā)展做宣傳與鋪墊走出重要的一步,,重在以后這方面的發(fā)展,并得到一個(gè)作品以作新拍攝類型的樣品,為他們嘗試想開(kāi)辟的一個(gè)新欄目,,新平臺(tái)做基矗以后可適當(dāng)長(zhǎng)期合作,。
發(fā)揚(yáng)互助精神,展現(xiàn)優(yōu)秀校風(fēng).
10月底至12月初.
嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院梁林校區(qū)
嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支/禾雨影音工作室
嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院星萌話劇社
方案1)醫(yī)學(xué)院贊助,,話劇社作為承辦,,舉辦海選活動(dòng),并提供該劇表演人員,,及負(fù)責(zé)一些劇務(wù)工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員,,進(jìn)行對(duì)作品的拍攝,,并完成作品的全部的后期制作,活動(dòng)結(jié)束后最終版權(quán)屬校方.
方案2)移動(dòng)公司全程贊助,話劇社作為承辦,,舉辦海選活動(dòng),,并提供演員,但女主角由南湖學(xué)院“魅力女生”活動(dòng)第一名擔(dān)任(但為12月之后才能選拔開(kāi)機(jī)),;禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業(yè)人員,,進(jìn)行對(duì)作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,,版權(quán)屬禾雨影音工作室.
方案3)中國(guó)建設(shè)銀行全程贊助冠名,,話劇社作為承辦,舉辦海選活動(dòng),,并提供該劇表演人員,,及負(fù)責(zé)一些劇務(wù)工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員,,進(jìn)行對(duì)作品的拍攝,,并完成作品的全部的后期制作,活動(dòng)結(jié)束后最終版權(quán)屬校方.
面向嘉興學(xué)院全體學(xué)生.
活躍學(xué)院氣氛,豐富校園生活
宣傳和海選由嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院星萌話劇社負(fù)責(zé),,拍攝及一切電影后期工作由工作室負(fù)責(zé),。
活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳:
(1)海選活動(dòng)前做好宣傳,
可通過(guò)嘉興學(xué)院校廣播站,、宣傳海報(bào),、情景劇大型噴繪、學(xué)生短信平臺(tái)及院報(bào)學(xué)報(bào)等媒體進(jìn)行全方位的綜合宣傳,張貼于校園里,,報(bào)名時(shí)間為三周(可考慮短信群發(fā))
(3)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委由醫(yī)學(xué)院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員,,以及影音工作室方邀請(qǐng)的專業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行評(píng)比.
2、中期宣傳:
及時(shí)出展板介紹比賽情況,,公布第一輪入圍者名單,,再進(jìn)行復(fù)賽,直至公布最后確定的主要演員,,海選比賽安排全體同學(xué)觀看.,,實(shí)行公開(kāi)化原則。
3,、后期宣傳:
活動(dòng)其他準(zhǔn)備工作:包括活動(dòng)地點(diǎn),、場(chǎng)地布置、活動(dòng)當(dāng)天工作安排,、活動(dòng)所需的物品道具,,及拍攝時(shí)的道具準(zhǔn)備工作必須到位。
活動(dòng)流程:
1.海選活動(dòng)
包括前期初選,,復(fù)選以及后期的演員角色確定并公布
2.演員熟悉劇本
在進(jìn)行復(fù)選后,,剩余的選手將有機(jī)會(huì)接觸劇本,熟悉劇情,。
3.正式開(kāi)機(jī)儀式
將在第一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景上舉行開(kāi)機(jī)試鏡儀式,。
4.拍攝4~5天
將分階段在開(kāi)機(jī)儀式后的周末以分進(jìn)程的形式,取景拍攝,。
5.殺青儀式
演員見(jiàn)面會(huì),,并舉行隆重的首映儀式,贊助商領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓將出席首映儀式,。
6.劇情寫(xiě)真集問(wèn)世
根據(jù)實(shí)際情況以及現(xiàn)場(chǎng)和今后影片反響,,進(jìn)行影片后期創(chuàng)作。
活動(dòng)財(cái)務(wù)(初)預(yù)算:
服裝租賃:12套x30元(一套)x4x12=1600元
專業(yè)攝象機(jī)等器材的運(yùn)費(fèi):50(每趟)x8(個(gè)來(lái)回)=400元
劇本費(fèi):200元(包括劇本的復(fù)印費(fèi))
演員伙食:15人x20人x4天=1200元
演員造型:30/人x6(個(gè)人)x4(天)=720元
拍攝中道具費(fèi)及其他水之類的必需物品:1200元
整個(gè)活動(dòng)的宣傳資料費(fèi):1000元
首映儀式總費(fèi)用:1000元
總計(jì)=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320(元)
首映與嘉興電視臺(tái)播出同步,在梁林校區(qū)開(kāi)設(shè)幾個(gè)播放點(diǎn)(首映式將以晚會(huì)形式在學(xué)生活動(dòng)中心舉行,到時(shí)有主要演員見(jiàn)面會(huì);歌曲;街舞;互動(dòng)等組成),?;顒?dòng)可作為社團(tuán)文化月閉幕式的前奏.
情景劇策劃書(shū)篇十九
安排了一次生日會(huì),化解她們之間的種種誤會(huì),。
人物:a,、趙雨(貧困大學(xué)生)b、王悅?cè)籧,、李欣d,、張可可
道具:椅子,書(shū)本,,饅頭,,飯盒,電話,洗面奶護(hù)手霜等用品,,蛋糕,,字條
音樂(lè)起(3秒后旁白起)
旁白:伴隨大學(xué)生活的來(lái)臨,同學(xué)們也進(jìn)入了新的環(huán)境,,遠(yuǎn)離了父母,,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了熟悉的一切,,孤獨(dú)寂寞的情愫油然升起,。
王悅?cè)唬ㄟ吅咧柽吷希喊 ?,就我一人?lái)了?。ㄓ悬c(diǎn)惆悵,坐下,,繼續(xù)聽(tīng)歌)
(3秒后李欣上臺(tái))
王悅?cè)唬篽i,,你好啊。你叫什么名字???
李欣:你好,我叫李欣,,你呢?
王悅?cè)唬和鯋側(cè)?,哎,,?tīng)說(shuō)你是來(lái)自淮安的,哪兒的肉圓蠻好吃的,,我一直都想去嘗嘗
李欣:好?。『冒,?!隨時(shí)歡迎,包你吃個(gè)夠,!
(趙雨走進(jìn)寢室)
李欣:你好?。?/p>
(趙雨低頭不語(yǔ)走到自己的床鋪整理東西)
王悅?cè)唬海惖嚼钚蓝叄┧趺床徽f(shuō)話阿,?
李欣:算了,,也許陌生,過(guò)一陣子就好了,,你是從安徽來(lái)的,,那黃山你一定去過(guò)咯?
王悅?cè)唬耗鞘牵抢锏娘L(fēng)景漂亮著呢,!
(張可可進(jìn))
張可可:你們都在啊,,我叫張可可,江西人,,以后請(qǐng)多多關(guān)照阿
王悅?cè)唬海ü首鲊?yán)肅)王悅?cè)?,女,安徽?/p>
李欣:(跟著故作嚴(yán)肅)李欣,,女,,重慶人
(接著笑成一片,趙雨仍舊做著自己的事情)
張可可:我剛?cè)ス淞讼聦W(xué)校,,挺漂亮的,,現(xiàn)在差不多到吃飯的時(shí)間了,我們一起去吧,!
王悅?cè)?,李欣:(一起說(shuō))好啊好啊,!
張可可:(轉(zhuǎn)向趙雨)你不去嗎,?
趙雨:(小聲說(shuō))我疊好了被子再去,你們先去吧,。
張可可:好吧,,那我們先走了。
(食堂)
王悅?cè)唬喊?,到了這里才知道媽媽做的菜是最好吃的
李欣:那還用說(shuō),,家鄉(xiāng)菜永遠(yuǎn)是最好吃的!
張可可:怎么,,你們才來(lái)就想家了呀,?
李欣:嘿嘿,寢室就是我們的家了,,等會(huì)回去就是了,,還用想嗎?
(李欣無(wú)意中看到趙雨獨(dú)自坐在不遠(yuǎn)處)
李欣(指著趙雨),;你們看,,那不是趙雨么?
趙雨(嚇了一跳):???我餓了就來(lái)了啊
王悅?cè)唬粗稚系酿z頭):你午飯不吃,怎么啃饅頭???
趙雨:饅頭好吃啊,,我不喜歡吃飯。(故作輕松的咬了一口饅頭)
王悅?cè)唬嚎墒侵形鐟?yīng)該多吃一點(diǎn)啊,,一個(gè)饅頭怎么夠?。?/p>
趙雨(不耐煩):我愛(ài)吃什么就吃什么,,和你有什么關(guān)系,,你不去吃飯來(lái)這里研究我吃饅頭干什么!
王悅?cè)唬何覜](méi)別的意思啊,,我是想叫你跟我們一起去吃飯呢,,你……
趙雨(打斷王悅?cè)坏脑挘浅2荒蜔盒辛诵辛?,你回去吃飯吧,,我不過(guò)去了。
(王悅?cè)灰荒樣魫灮氐氐阶约旱奈恢茫?/p>
李欣:怎么了,?她好像不高興?。?/p>
王悅?cè)唬核幌脒^(guò)來(lái),,大概聞到飯香也會(huì)吐吧,!
張可可:到底怎么回事啊,?
王悅?cè)唬核懔?,我多管閑事,不說(shuō)了,,我們吃飯,。
(李欣,王悅?cè)粚?duì)看了一眼,,便低頭吃飯,氣氛好像被破壞了)
(第二天,,在學(xué)校的林蔭道上,,王悅?cè)唬钚?,張可可有說(shuō)有笑地邊聊天邊走路,,趙雨一個(gè)人走在前面)
張可可:趙雨,不要走那么快啊,,我們一起走嘛,!
趙雨:哦(放慢了腳步,跟其他三個(gè)人并排走著)
李欣:聽(tīng)說(shuō)給我們的輔導(dǎo)員很幽默呢,!
張可可(花癡樣):是嗎,?長(zhǎng)什么樣子?。繋洸粠??多大了,?
王悅?cè)唬ㄐΓ汗慊òV阿,,是個(gè)女的拉,!
(除了趙雨,她們都笑得前俯后仰,,趙雨漸漸地落在了后面)
(下課后)
張可可:聽(tīng)那些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)這里的圖書(shū)館好大,,有很多書(shū)呢,一起去看看嗎,?
王悅?cè)唬汉冒?,我也一直很想?jiàn)識(shí)一下,!
李欣:恩,,叫上趙雨吧(四周看了一下)咦?她人呢,?怎么一下課就不見(jiàn)了,?
王悅?cè)唬汗烙?jì)叫了也不會(huì)去吧,我們自己先去好了,。
張可可:那走吧,!
(趙雨其實(shí)是在教學(xué)樓的門(mén)口等她們出來(lái),而王悅?cè)凰齻円呀?jīng)從另一邊去了圖書(shū)館,,等了一會(huì)兒,,趙雨便獨(dú)自回到了寢室)
(寢室里)
(趙雨坐下,拿起電話,,撥了家里的號(hào)碼,,良久)
(電話接線員:您撥打的用戶暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥,。)
(趙雨失落的放下電話,,拿起書(shū)隨意的翻著,這時(shí)候李欣她們?nèi)齻€(gè)回來(lái)了)
李欣:你已經(jīng)回來(lái)了啊,,剛下課后你去哪了呀,?
(趙雨無(wú)力地?fù)u了搖頭,似乎懶得說(shuō)話了)
王悅?cè)唬ɡ^(guò)李欣):算了,,她一直都這樣,,不想說(shuō)話就算了。
(趙雨起身離開(kāi),,一轉(zhuǎn)身撞到手里拿著飯盒的張可可,,里面的菜湯把張可可濺了一身)
張可可:阿?。∥业囊路?,這個(gè)好難洗的,!
王悅?cè)唬涸趺椿厥拢阍趺茨敲床恍⌒陌,。?/p>
趙雨(手足無(wú)措):對(duì)不起,!對(duì)不起!我不是故意的……
李欣:先去把衣服換掉吧
(王悅?cè)蝗讼聢?chǎng),,趙雨獨(dú)自站在那里愣著)
(寢室內(nèi),,趙雨在翻書(shū),王,、李,、張?zhí)嶂淮蠖褨|西進(jìn)來(lái))
王悅?cè)唬缓弥匕?,買(mǎi)太多了,。
李欣;我們來(lái)看看自己的成果吧,。
張可可,;還成果呢,手都提腫了,,叫你們下次買(mǎi)偏不聽(tīng),。
王悅?cè)唬贿@不是提回來(lái)了嗎,?
李欣,;唉,那服務(wù)員說(shuō)這款洗面奶是新上市的,,洗過(guò)之后臉上會(huì)一片清爽,。我想試試這效果如何。
張可可,;花那麼多錢(qián)買(mǎi)一瓶新上市的洗面奶多不值?。∥疫@件衣服才實(shí)惠呢,。
(拿出衣服)
看,是不是既大方又漂亮,。
王悅?cè)?;不錯(cuò)啊。你們都沒(méi)買(mǎi)防曬霜,,曬后護(hù)理,,洗面奶之類的嗎,?這里紫外線這么強(qiáng),要保護(hù)好呀,!
李欣,;對(duì)啊,我都給忘了,。下次吧,。
張可可;下次記得叫上我,,我還想多買(mǎi)幾件短袖呢,!
王悅?cè)唬悔w雨,,你怎麼不去超市買(mǎi)些東西呢,?女生可要提早做好夏天的防護(hù)工作啊。
我發(fā)現(xiàn)你好象什么都沒(méi)買(mǎi)呢,!
趙雨,;你們買(mǎi)了,我就一定要跟著你們一起買(mǎi)嗎,?我才不屑用那些東西呢,!
王悅?cè)唬晃矣譀](méi)這麼說(shuō),,只是一番好意而已,,你有必要這麼沖嗎?
趙雨,;好意,?我看你們就是諷刺。
李欣,;趙雨,,你不能這么啊。
趙雨,;怎麼不能呀,,你們以為用了這些東西就能變成天仙嗎,有錢(qián)又怎么樣啊,。
王悅?cè)?;趙雨,你這是什麼態(tài)度???我已經(jīng)忍你很久了。為什麼你總是這種態(tài)度呢,,要是看不慣我們你就直說(shuō)??!
趙雨;我就是看不慣你們,,沒(méi)事裝闊,,虛偽~~(冷笑)什么東西都要炫耀,有意思嗎,?
王悅?cè)?;你別太過(guò)分了,你以為你是誰(shuí)???我們買(mǎi)東西還就犯法了!,?
趙雨,;我不管你們買(mǎi)什么東西,你們也別管我買(mǎi)不買(mǎi)什么東西,,我的事情不用你們來(lái)管,!
王悅?cè)唬汉茫阈?,你拽,,我們吃飽了撐著了才跟你說(shuō)!
張可可,;王悅?cè)?、趙雨,你們倆別吵了,。干嗎為了一點(diǎn)小事吵呢,?
王悅?cè)唬晃沂懿涣肆?。她一直都這樣自命清高,,一副高高在上的樣子,讓人無(wú)法忍受,,了不起啊,。
趙雨;是啊,,你們這些有錢(qián)人怎麼會(huì)和我這個(gè)窮人在一塊?。。ㄞD(zhuǎn)身走了)
(王,、李,、張怔住了)。
張可可;原來(lái)她家真得很貧困,。
李欣:悅?cè)唬銊倓傉f(shuō)話確實(shí)太沖了點(diǎn)……
張悅?cè)唬菏撬冗@樣說(shuō)話的好吧,?我說(shuō)話根本就沒(méi)有帶諷刺的,,她自己要想那么多我能怎么辦?,!
李欣:話雖如此,,但是也不能這樣總讓著,這樣我們不好受她也不會(huì)開(kāi)心的,。
(李欣和張可可都看著王悅?cè)唬?/p>
張可可(露出笑容):這樣就完美了,,我已經(jīng)有計(jì)劃了。
(趙雨打開(kāi)燈,,驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的桌上擺著一個(gè)蛋糕,,還有一張字條:祝趙雨18歲生日快樂(lè)!
王悅?cè)蝗藦拈T(mén)后走出)
王悅?cè)?,李欣,,張可可:生日快?lè)!
趙雨(驚異):你們……
張可可:嘿嘿,,我們知道今天是你剛滿18歲的生日,,在外面不比在家里,只有我們幫你慶???,你就將就下吧!
趙雨:可是我今天……
王悅?cè)唬黑w雨,,對(duì)不起,,今天是我不對(duì),我這人說(shuō)話就是不經(jīng)過(guò)大腦,,希望你不要介意,。我們從來(lái)都沒(méi)有因?yàn)槟愕呢毨Ф缫暷悖?dāng)然也沒(méi)有同情,,我們是用平等的眼光去看你,,貧困并沒(méi)有什么,財(cái)富是靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的,,其實(shí)真正該覺(jué)得慚愧的是我們自己,,我們用著父母的錢(qián),卻如此揮霍,,也不為他們想想賺錢(qián)的辛苦……呵呵,,總之希望我們以后能互相諒解,你也不要總拒人于千里之外嘛!
趙雨:恩```我也有不對(duì)的……
李欣:沒(méi)事拉,,對(duì)拉,,我一直有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你呢,你衣服怎么洗那么干凈,,都像新的一樣,!
趙雨(不好意思):呵呵,我也發(fā)現(xiàn)你們洗衣服的方法不對(duì),,等等我教你們吧,!
張可可:哈哈,皆大歡喜了,!
(王悅?cè)蝗顺鹆松湛鞓?lè)歌,,趙雨感動(dòng)得熱淚盈眶,唱歌的聲音漸漸變小,,旁白在歌聲中響起)
旁白:在這一首發(fā)自內(nèi)心唱出來(lái)的生日快樂(lè)歌中,,趙雨覺(jué)得自己的心理被什么觸動(dòng)了,不再那么僵硬,,連呼吸都變得順暢,,她突然覺(jué)得,原來(lái)她還有一個(gè)家,,原來(lái)她并不孤獨(dú),,原來(lái)生活并沒(méi)有遺棄她。
(話外音:人生一世,,白云悠悠,;飄走的是多少滄桑與眼淚
歲月苦短,汜水流盡,;沉淀的又是多少往事與回憶,。
人生真的很難,
會(huì)遇到許多溝溝坎坎,,會(huì)遇到許多挫折與打擊,,
孤獨(dú)無(wú)助時(shí)真心希望有人來(lái)幫我們一把。
然而,,在人生旅途上,,有許許多多的看客從我們生命的驛站匆匆而過(guò)
不作任何停留,也沒(méi)有帶走一絲云彩,,
只有那些命里注定的人會(huì)在我們身邊停下,。
與我們相識(shí),相知,,相惜
與我們成為朋友,,
共同搏擊人生長(zhǎng)河里的激浪,。
朋友們,也許你的眼前是一片無(wú)止境的陰霾,,
也許你常常在孤獨(dú)中感到絕望和無(wú)助,,
但是,請(qǐng)回頭看看,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大片的陽(yáng)光在等著你轉(zhuǎn)身去擁抱?。?/p>
情景劇策劃書(shū)篇二十
通過(guò)表演以及觀看心理劇可以從某個(gè)角度上了解同學(xué)們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,,以下是“校園情景劇表演大賽策劃書(shū)”希望能夠幫助的到您!
為了迎接xx年第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái),,為進(jìn)一步推進(jìn)我們學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),,我系學(xué)生分會(huì)決定組織舉辦,第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“校園情景劇表演大賽”,?;顒?dòng)策劃如下:
活動(dòng)時(shí)間:四月--五月中旬
活動(dòng)主辦方:西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)
活動(dòng)承辦方:西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)文藝部
活動(dòng)主題:“我的藝術(shù),我的風(fēng)采”
活動(dòng)目的:豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng), 反映同學(xué)們的真實(shí)水平,,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2,、具有表演天賦,,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),性格開(kāi)朗活潑,,普通話標(biāo)準(zhǔn),;
3、我校內(nèi)全體學(xué)生均可報(bào)名參加,,男女不限,。
1、前期宣傳工作
b.通知各院系學(xué)生分會(huì)我系的活動(dòng)內(nèi)容和主題,,請(qǐng)其積極配合選拔演員
c.制作宣傳畫(huà)板和橫幅對(duì)此次大賽進(jìn)行有力充分的宣傳
2,、選拔演員(預(yù)選賽)
時(shí)間:4月1日---7日
地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)
對(duì)我校各系推薦演員和我系演員根據(jù)角色安排進(jìn)行篩選
要求 :a.將選拔出來(lái)的演員根據(jù)劇本進(jìn)行分組
b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練
3、復(fù)賽
時(shí)間:4月15日
地點(diǎn):小禮堂
對(duì)各組演員進(jìn)行再次篩選
要求:a.演員基本掌握角色內(nèi)容,,表情較豐富,,
b.團(tuán)隊(duì)配合默契度高,表演較和諧,,
c.確定四支參賽隊(duì)伍最后在大禮堂進(jìn)行決賽,我部人員分配到各劇組,,配合演員排練
時(shí)間:4月25日
地點(diǎn):大禮堂
復(fù)賽產(chǎn)生的四支參賽隊(duì)伍進(jìn)行最后角逐,我部人員積極參與到活動(dòng)中,組織好賽事,。
要求:a.演員熟練掌握角色內(nèi)容,,表情豐富,表演貼切
b.團(tuán)隊(duì)表演和諧團(tuán)結(jié),,舞臺(tái)效果好
本次比賽最終決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),,分別為最佳男主角獎(jiǎng)、最佳女主角獎(jiǎng),、最佳劇團(tuán)獎(jiǎng),。
要求:a.最佳男女主角:表演豐富,符合劇情要求,,表演貼切,;
b.最佳劇團(tuán):團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和諧,表演效果優(yōu)秀,。
西京學(xué)院 經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)