每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結,，也可以是對失敗的反思,，更可以是對人生的思考和感悟,。心得體會是我們對于所經歷的事件,、經驗和教訓的總結和反思,。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

工匠精神心得體會篇一

李克強總理在內蒙古赤峰職業(yè)技術學院考察時,，對一個學生贊美道“相比他的‘作品’，我更欣賞這種追求完美的職業(yè)精神,?！笨偫砜谥械摹奥殬I(yè)精神”即指工匠精神。工匠精神指工匠對自己的產品精雕細琢,、精益求精,、追求完美的精神理念。作為一名基層的工作者應學習他們耐心,、嚴謹,、專注、敬業(yè)的精神,，在工作中孜孜不倦,、一絲不茍、精益求精,。

在工作態(tài)度上積極向上,，要有工作激情?；鶎庸ぷ髡咭獙W習這種精神,，在面對繁瑣枯燥重復的工作時要永遠保持激情，懷著“工作是一種修行”的理念,，培養(yǎng)職業(yè)認同感,，享受通過努力工作所獲得的成長,、取得的成績,。

在工作落實上持之以恒，要有忍耐力,。工匠從入行到成為“匠人”要經歷種種痛苦和挫折,，勇敢直面困難并堅強地走出困境才能成長為“匠人”?；鶎庸ぷ髡邞羞@種忍耐力,，基層工作加班時間多、心理壓力大,，犧牲了很多休息娛樂甚至與家人團聚的時間,，跟工匠一樣苦。只有以良好心態(tài)應對繁忙的工作,，以苦為榮,、以苦為樂。要有堅持力,。

在工作目標上追求極致,，目標要高遠,。工匠們從事著最普通、最平凡的工作,，卻對工作一絲不茍,、精益求精。就基層工作而言,，要把黨的基層事業(yè)做好,，離不開每一位基層工作者在各自崗位上的嚴謹細致、一絲不茍,。填寫一張表格,，撰寫一篇材料，接待一次來訪,，調解一次糾紛,，籌備一次會議等等，這一件件別人看起來瑣碎的“小事”構成了基層工作的全局,。

“工匠精神”的難點是堅持不懈,、持之以恒?！耙瓿梢豁椆ぷ髯铍y能可貴的就是善始善終地堅持到底,。基層工作中難免會遇到困難,、面對誘惑,，這時一定要執(zhí)著地堅持下去，耐住寂寞,、穩(wěn)住心神,、經住誘惑，不達目標,，決不言棄,。要有滾石上山的勇氣和氣魄，少一些急功近利,，多一些真抓實干,，一步一步推進，一點一點積累,，實現(xiàn)量變到質變的跨越,。

工匠精神心得體會篇二

工匠精神，是指在工作中追求卓越質量和精益求精的精神狀態(tài),，是一種對自己工作的熱愛和執(zhí)著,。從小事做起，從細節(jié)做起,，培養(yǎng)出了一代代工匠精神,，他們用自己的智慧和毅力創(chuàng)造出了一個個偉大的工程,。在自己的學習和實踐中，我深深體會到了工匠的精神,，它不僅影響到我的工作質量和態(tài)度,，還使我對生活充滿了熱情和動力。下面是我對工匠精神的一些心得體會,。

首先,，工匠精神要求我們對工作保持高度的責任心。無論從事什么樣的工作,，只有對工作充滿責任感,，才能做到心無旁騖地全力以赴。我曾經在一家小型咖啡館打工,，工作內容除了需要做好每杯咖啡的制作之外,，還需要保持店鋪的清潔和整潔。剛開始的時候,，我對這些瑣碎的任務并沒有太多的認識,，總覺得這些事情無關緊要。但是經過一段時間的工作,，我慢慢地明白了一個道理：每一個環(huán)節(jié)都是構成整體的重要部分,。只有把每一杯咖啡和店鋪的清潔都看作是自己的責任，才能保證顧客得到優(yōu)質的服務,，才能讓顧客滿意,，進而帶動生意的發(fā)展。從那以后,，我養(yǎng)成了對工作的高度責任和敬業(yè)精神,。

其次，工匠精神要求我們不斷追求完美,。在我參加實習的工作中,，我深刻體會到了完美對于工匠精神的重要性。作為一名軟件開發(fā)實習生,，我承擔了一個項目的開發(fā)任務。在項目中,，我遇到了一個復雜的技術難題,，多次嘗試后仍然無法解決。然而,，我沒有選擇放棄,，而是繼續(xù)不斷地嘗試和學習。經過一番努力,，我最終找到了解決問題的方法,，并且成功地完成了這個項目,。從這個經歷中，我明白了只有不斷追求完美,，才能夠達到自己的工作目標,。在工作中，我們經常會面臨各種各樣的問題和困難,，只有堅持追求完美,，才能不斷突破自我，不斷進步,。

再次,，工匠精神要求我們關注細節(jié)。細節(jié)決定成敗,，一個精美的產品往往由無數(shù)個細節(jié)的完美之處組成,。在我參與組織一場文化活動的時候，我意識到了細節(jié)的重要性,。首先,，我在活動策劃上注重細節(jié)，考慮到每個環(huán)節(jié)和每個參與者的需求,。在活動過程中,，我也注意到了細節(jié)對于活動成敗的影響。例如,，我在場地布置上注重細節(jié),，為每個參與者提供一個溫馨舒適的環(huán)境；在活動進行中,，我注重細節(jié)的把握,，保證每個環(huán)節(jié)的順利進行。經過我的努力,，活動取得了圓滿成功,，并且受到了參與者的一致好評。這個經歷讓我明白,，只有通過關注細節(jié),，才能夠把工作做到最好。

最后,，工匠精神要求我們保持持續(xù)學習的態(tài)度,。只有不斷學習，不斷更新自己的知識和技能,，才能保持競爭力,，并且適應社會的發(fā)展。在我自己的學習和實踐中,，我時刻保持著學習的狀態(tài),。我努力跟上最新的行業(yè)動態(tài),，參加各種培訓和學習班，不斷提升自己的專業(yè)能力,。我發(fā)現(xiàn),，只有通過持續(xù)學習，我才能夠更好地應對工作中的挑戰(zhàn),，提升自己的工作能力和素質,。

總之，工匠精神是一種對工作的熱愛和追求卓越的精神狀態(tài),，在我自己的學習和實踐中,，我從中受益匪淺。它要求我們對工作保持高度的責任心,，不斷追求完美,，關注細節(jié)，并保持持續(xù)學習的態(tài)度,。工匠精神讓我們更加專注,、更加執(zhí)著，以更高的標準要求自己,，不斷超越自我,。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)保持工匠精神,，不斷努力,，為實現(xiàn)個人的價值和社會的進步貢獻自己的力量。

工匠精神心得體會篇三

“教書匠”歷來帶有一定的貶義色彩,，直到20xx年高考作文出現(xiàn),，老師們才了解到“大國工匠”的風采?？磥?，在教育領域里提倡工匠精神確實是時代的需要。

聽了南京師范大學王加強老師的“重拾工匠精神”,，很有感觸,。在很長一段時間里，教育界花樣翻新地進行改革,、嘗試,，以致于教師們把教育教學的形式、技巧當作了最主要的東西,，如此即是丟失了“本”。教書教書,，教師的“本”就是“教”,，就是日復一日,、年復一年的錘煉和打磨。

所以,，在我看來,，重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本，而不是?；茏?、玩教育技巧、賣弄一知半解的理論,！

其次,，在市場經濟條件下，在物質極大豐富的當下,，物欲的誘惑特別多,，教師們也往往在駁雜陸離的世界中迷失了自己，沒有了精神信仰,，沒有了矢志如一的追求,。“重拾”即要求我們從精神上戰(zhàn)勝世俗的喧擾,，讓教師尊嚴的旗幟重新飄揚起來,！

沒有精神的個人是沒有未來的，沒有精神的民族是沒有未來的,，不能“傳道”的教師隊伍也違背了教師應有的“工匠精神”,！而“傳道”則要求我們自己首先要有對“道”的堅守，這也正是所謂的“重拾”的涵義,。

第三,，“工匠精神”要求專心和持久。這不但是個人的問題,，更是教育體制,、教育機制的問題。能不能營造一個利于教師沉下心來搞業(yè)務的氛圍,，是一件大事,。作為一線教師，我們呼吁,，教育改革不要只在形式上喧擾,、沸騰，更要從根本上關心,、關注,、關懷、培養(yǎng)、塑造優(yōu)秀教師和教育家,！這是保障,。

當然，作為教師,，我們也不能一味地希冀和抱怨,。不能把自己的教育理想完全寄托在客觀上，我們也要做“蘇東坡”突圍,，實現(xiàn)自己的教育理想和價值,。教育是大事，從我做起,，把它當成自己終生意義的旨歸,，也就自然會心止于此、心棲于此,！

既然是“重拾”,，當然難！

第一難在觀念的改變,！從不讓教師當教書匠,，而要做教育家，到我們要重拾工匠精神,，這本身就存在一個理論上的謬誤,，需要從心底圓潤其說，才會心悅誠服地接收,。而現(xiàn)在說做好了教書匠,，才做得了教育家，實在有點“騙人”的味道,！為何一定要做教育家呢,？！

第二難在行動上的改變,。失去了的東西想要尋回,，往往是枉然的。對于大部分教師而言,，工匠精神也許是“不合時宜”的,。它能解決溫飽嗎？能賺錢嗎,？能換來幸福和快樂嗎,？實用主義扎根在心靈里，如同蕪草,，實難剪出,。喊喊口號，大家都會，而且不吝惜嗓子,，但落實到行動,，難??！

第三難在社會風習的影響。每個人都不是孤立的,，教師也是如此,。讓教師如同車間工人那樣很少接觸世俗社會，每日打磨零件,，是絕無可能的,。社會的文明程度從來都是影響教育的幕后“黑手”，讓教師成為匠人,，在機械的工作中堅持,，在單調的打磨中奉獻，又怎么能使簡單的事,？,！專家們尚且很難做到，又怎么能苛責普通的一線教師呢,？,！

還是用屈子的話結尾吧：路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索,！

工匠精神心得體會篇四

看過《工匠精神》這本書以后感觸很深,，會讓我有時候浮躁的心情平靜下來。

態(tài)度的根本是：我是誰不重要,，我做的事才重要,，如何讓自己做的事重要，要讓自己做事的結果超越直接領導的期望,。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,，而且做工作的結果是要超越領導的期望，而不僅僅是達到領導的期望,，我們常常以為達到領導的期望就算完成工作了,，其實我們要以更高的標準來嚴格要求自己。

工作中,，一個人把自己所有的焦點都放在自己做的事上,，才會有人把你當回事，對于大部分人想獲得的認可,，不是憑空而來的,，而是建立在自己做出的事情的質量上，如果你在為別人不認可你而抱怨的話，不如提高自己做事的質量,，這樣工作上對你的認可就是水到渠成的事情,。做工作就是做結果。

態(tài)度的根本是：我是誰不重要,，我做的事才重要,，如何讓自己做的事重要，要讓自己做事的結果超越直接領導的期望,。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,，而且做工作的結果是要超越領導的期望，而不僅僅是達到領導的期望,，我們常常以為達到領導的期望就算完成工作了,，其實我們要以更高的標準來嚴格要求自己。

工作中,，一個人把自己所有的焦點都放在自己做的事上,，才會有人把你當回事，對于大部分人想獲得的認可,，不是憑空而來的,，而是建立在自己做出的事情的質量上，如果你在為別人不認可你而抱怨的話,，不如提高自己做事的質量,，這樣工作上對你的認可就是水到渠成的事情。做工作就是做結果,。

老師講的挖坑和種樹的例子非常好,，但是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯誤，也許我們受了情緒的影響,，也許我們在工作的時候根本不知道要完成什么樣的結果,，只管我在做這份工作，我做了這份工作,，至于工作的結果和質量跟我沒什么關系,，那就大錯特錯了。

其實,，上班時間消極怠工,，裝裝樣子，最終浪費的還是

自己的人生,?？墒呛芏嗳斯ぷ髁艘惠呑樱疾粫眠@個道理,，他會覺得工作的時間是老板付酬的,，偷一點懶,，就占一點便宜，其實,，那消磨的都是自己的人生,。凡事要積極主動，凡事團隊第一,，凡事高標準嚴要求,。每天問自己，今天我哪里做得很好,，今天我哪里可以做得更好,。

作為一個在胖東來工作四年的我，首先我在胖東來學會了做人,，做一個善良坦誠的人。通過這本書己受益匪淺,，理解了許多,，找到了自己工作的定位，明白只有把結果做好了,，才是對自己和別人負責,。只有用感恩的心去對待人和事，擁有良好的心態(tài),，才能把事情做得最好,。

如何樹立正確的工作觀?首先我們得樹立正確的金錢觀，工作不僅僅是我們賺錢謀生之道,，更應該是我們追求目標,，夢想，實現(xiàn)人生價值的舞臺,。工作中生活中我們是演員,，演員如果僅僅是為了金錢，那他絕對不是一個好演員,。我們應該做金錢的主人,，而不是金錢的仆人。哪個職務薪資高就想方設法的調職調崗,，哪方待遇好,，就不顧承諾，不顧感情的辭退離職,。我們需要擁有干一行,，愛一行，精一行的精神,。放下功利心,、浮躁心,、投機心。拾起公德心,、鉆研心,，恒久心。彌補信仰的缺失,，誠信的缺失,，感恩的缺失。在工作中去提升自己的人格,，修煉自己的心性,。每天踏實，用心,，精細,，嚴謹?shù)膶⒐ぷ髯龅綐O致，每天反思反省,，實務精進,，磨煉靈魂，修煉心智,，修正內心的誤差,，改變行為的偏頗。做一個快樂的工匠師,。

工作中的先后心態(tài)和多少心態(tài),。還是和金錢有關的話題。薪資是工作取得一定成績,，有了一定的積極表現(xiàn),，或者是取得了一定的結果后得到的回報。所以說我們需要先努力的工作,，積極的進取,，得到一定的認可和賞識，薪資自然是不用愁了,。這個便是先工作,，后金錢的心態(tài)。如果抱著先金錢,，后工作,，給多錢，干多少活的'心態(tài)去工作,，那你永遠是一個不入流的打工者,，而不是工作者。要想成為一名優(yōu)秀的工匠者,，首先你必須是一名合格的工作者,。多一份專注的心,，少一份功利的心;多一份精進心，少一份浮躁心;多一份感恩心,，少一份利己心,。

明確目標，把夢想當做信仰,。這句話很對,，我們需要擁有一個夢想，這個夢想在現(xiàn)實生活中就是目標,。明確這個目標以后,，我們就需要尋找方法，達成目標,，實現(xiàn)夢想,。夢想，目標千差萬別,，各有不同,，在這里不多說，大家需要想想自己有沒有夢想,，夢想是什么?自己是不是正在夢途中鏗鏘有力的信心百倍的行走?在這里重點講述我們在達成目標，實現(xiàn)夢想的過程中,，即現(xiàn)實工作中的一些好方法,，大家共享之:一，結果導向,，凡事以結果為導向,，沒有結果，一切都是空談,。二,，提前量，讓工作中沒有重要緊急的事情,。這樣或許你的工作才能更加有質有量,，因為你有充裕的時間去完成它。三,，第一次就把事情做對,，做完美，避免返工,。只有這樣,，我們才能作為一個合格的工作者，進而上升為工匠者,。工作中各種人際關系的處理和維護,。帶著愛去工作,，帶著愛去處理人際關系，帶著愛去處理工作事務,。讓工作在愛中,，讓愛在工作。這是我們應該靠攏的方向,。減少自己偏見的心,，利己的心，不公的心,。增強自己利他,，助他，成他之心,。讓愛的力量深入工作,，深入人心。

工作和生活的平衡,。很坦白的告訴各位,，沒有平衡點。我們需要的是好好工作,，好好享受生活,。不要因為工作影響生活(老婆不高興)，更不要因為生活影響工作(老板不高興),。領導不希望看見因為工作和生活失衡影響工作效率的員工,。父母也不希望看見因為工作和生活失衡影響兒女感情。解決這個問題的人就是你,，只有你能平衡工作和生活,。不要找任何理由。只有你才能確定自己的價值觀和優(yōu)先順序,，只有你才能從中取舍,，只有你才能弄清選擇的后果，只有你才能合理的安排自己的日程表和生活,，安排工作和家庭,，然后執(zhí)行自己的選擇。享受屬于自己的生活,。

工匠精神心得體會篇五

工匠的精神是一種追求卓越的態(tài)度與行為,，它代表了真實、恒久和細致的努力,。在現(xiàn)代社會,，這種精神似乎被忽視了，人們更多地關注于速成和效率,。然而,，對于那些擁有工匠精神的人來說,，他們在追求完美和質量的同時，也收獲了深刻的體驗和心得,。本文將探討工匠的精神心得體會,，希望能激勵更多人向工匠精神學習。

第二段：不懈追求卓越

工匠的精神意味著永不滿足于平凡,。工匠們總是在追求卓越的道路上努力前行,，不斷地改進和提高自己的技藝。他們不僅追求質量,，還追求創(chuàng)新,。在修飾一件家具、雕刻一塊石頭或制作一件藝術品的過程中,，工匠們注重細節(jié),、品味和創(chuàng)造力。他們深知,，只有通過持之以恒的努力和不懈的奮斗,，才能創(chuàng)造出精美的作品。

第三段：每一次嘗試都是經驗的積累

工匠的精神中最重要的一點是,，他們對于自己的工藝充滿了熱情和耐心,。無論是面對成功還是失敗，工匠們都會從中吸取經驗教訓,，并將其發(fā)展為自己不斷提高的動力,。工匠們清楚地知道，每一次嘗試都是對技術的新探索,，每一個錯誤都是一個機會。他們對于工藝品的每一個細節(jié)都精益求精,，追求完美,。因此，他們不斷成長和進步,，始終保持著對工藝的熱愛,。

第四段：專注和耐心的重要性

專注和耐心是工匠的精神的重要組成部分。工匠們總是專心致志地投入到自己的工作中,，他們付出了大量的時間和精力來打磨每一個細節(jié),。他們對于每一個工序都持續(xù)關注，并不斷調整和優(yōu)化,。只有通過這種專注和耐心,，他們才能制造出精美絕倫的作品。同時,，專注和耐心也培養(yǎng)了工匠們的毅力和堅持,。即使在困難和挑戰(zhàn)面前,，工匠們也能堅持不懈地追求卓越。

第五段：工匠精神的價值和意義

工匠的精神不僅僅體現(xiàn)在創(chuàng)造美的作品上,，它還代表了一種價值觀和生活態(tài)度,。工匠們通過對工藝的追求，向社會傳遞了關于專業(yè),、質量和信任的價值觀念,。他們所創(chuàng)造出的作品是對工匠精神的最好詮釋，它們展示了人類創(chuàng)造力的無限潛能,。工匠的精神還鼓勵著年輕人去追求自己的夢想,，并在職業(yè)和生活中堅持追求卓越。在一個技術日新月異的時代,，工匠的精神為我們提供了一個回歸純粹,、專注和創(chuàng)造力的方向。

結論：

工匠的精神是一種追求卓越和創(chuàng)造美的態(tài)度,，它代表了專注,、耐心和持之以恒的動力。工匠們在追求完美和質量的過程中,，不斷成長和進步,，并傳遞了關于專業(yè)、質量和信任的價值觀念,。工匠的精神不僅體現(xiàn)了技藝的高超水平,，更代表了一種生活態(tài)度。希望我們能從工匠的精神中汲取力量,，堅持夢想并追求卓越,。

工匠精神心得體會篇六

當我聽到熟悉的品牌名稱，如“百達翡麗,、江詩丹頓,、萬國、卡地亞”時,，我經常會想起一個老人在半夜戴著老花鏡,，在臺燈下打磨不到幾毫米的零件。手表可能是生活中的奢侈品,，但也體現(xiàn)了工藝的偉大,。老鐘表匠沒日沒夜的堅持每一個零件沒有任何偏差，然后就做了百年機械表,。

工匠精神就是堅持認真細致,。

職業(yè)生涯結束后，日本賽車手凱塔開始改裝汽車。每輛保時捷都是用自己的眼睛和彩色鉛筆畫在模具上的,。經過一周甚至一個月的精心打磨切割,，才安裝到車身上，完美,。不得不說日本人的手藝真的很讓人佩服,。

工匠精神少而精，不圖利,。

德國人生產的車每年都是限量的,，但只用半年工資就能買得起。每輛車都可以用二十到四十年,。匠人精神是完美的詮釋,。

相反，粗心和湊合最終會導致不好的后果,。

古時候有個畫家畫馬的時候感覺不一樣,，就把它改成了老虎。兩個兒子問他,，他解釋說,，一個是馬，一個是虎,。于是兒子出去打獵,，一個誤打誤撞打中了一匹千里馬，一個誤打誤撞騎上了老虎,，被打死了,。做得像，但最終導致了悲劇,。

中國現(xiàn)在的手藝是稀缺的,。

在當今這個千變萬化的時代，很少有人能靜下心來,，持之以恒地做一件小事,。但是，無論是我們身邊的小變化,，還是社會政治事務的大變化，時代的車輪都在滾滾向前,，但總有一些事情會在千變萬化中永存,。它們經過時間的錘煉，依然光芒四射,，就像我們頭頂?shù)奶炜?，日出日落，都是匠人精神的產物。

我們必須有手藝,。也許現(xiàn)在的我們和少年一樣浮躁,，說著“差不多”，但是當我們成熟了,，回頭看看自己的缺點,，把浮華從空虛和現(xiàn)實中剝離出來，把自己從一個彎曲的瀑布變成一條靜水流深的小溪,，我們就會意識到工匠精神是如此重要,。所謂匠人也是細心細致。

工匠精神心得體會篇七

工匠的精神是一種深深植根于工匠血脈中的追求卓越的品質,，他們追求精益求精,、精雕細琢的態(tài)度和工作方式。作為工匠精神的持有者,，我們從自己的實踐中總結出了一些體會和心得,，這些體會和心得可以幫助我們更好地理解和擁抱工匠精神，進而提升我們自己的技能和能力,。本篇文章將介紹五個主要的心得體會,，以幫助讀者更好地理解工匠精神的內涵與實踐。

首先,，作為工匠,，我們深信沒有銀彈，只有持之以恒的不懈努力才能夠達到目標,。我們了解到,，在任何事情上，缺乏長期的堅持是無法取得成果的,。所以,，我們不僅在自己的工作上保持持之以恒的努力，也鼓勵其他人做到這一點,。我們相信,，只有通過長時間的耕耘和不懈的努力，我們才能夠在自己的領域中成為大師,。

其次,，工匠精神也教會了我們如何追求完美。我們相信每一個細節(jié)的重要性,，我們相信每一個細微的差異都可能影響到整體的效果,。所以，我們不斷地追求更好的品質和更高的標準,。我們在自己的工作上不厭其煩地打磨每一個細節(jié),，確保每一件作品都是完美無缺的。并且，我們也不斷地思考和努力尋找改進的方向,，追求更高的境界,。

第三，工匠精神還教會了我們如何從失敗中汲取教訓,。我們并不害怕失敗,，因為我們知道每一次失敗都是一次寶貴的學習機會。當我們遇到挫折和困難時,，我們會堅持不懈地尋找解決問題的方法,，而不是輕易放棄。我們從每一次失敗中挖掘教訓,，并加以改進,，最終取得成功。

第四,，工匠精神還教會了我們與他人合作的重要性,。我們明白一個人的力量是有限的，只有與他人合作才能夠實現(xiàn)更大的價值,。我們具備良好的溝通和協(xié)作能力,，能夠與不同背景和專業(yè)的人合作，凝聚團隊的力量,。同時,，我們也樂于與他人分享自己的經驗和知識，以便共同提高,。

最后,，工匠精神教會了我們如何追求卓越而不是功名利祿。對于我們來說,，做好工作本身就是我們的追求和動力,，金錢和地位只是附屬品。我們相信通過追求卓越,，我們所獲得的回報和成就感會遠遠超過物質的滿足,。因此，我們不會為了功名利祿而放棄追求更高的標準,，而是堅持始終以高質量的工作成果作為最大的獎勵,。

總之，工匠的精神心得體會是一種追求卓越和完美的態(tài)度和行動方式,。通過持之以恒的努力,、追求完美、從失敗中汲取教訓,、與他人合作以及追求卓越而不是功名利祿，我們可以更好地擁抱工匠精神，提升自己的技能與能力,。希望讀者在了解和體會這些心得體會后,，也能夠在自己的工作和生活中以工匠精神為指引，追求更加卓越的成就,。

工匠精神心得體會篇八

“教書匠”歷來帶有一定的貶義色彩,，直到2015年高考作文出現(xiàn)，老師們才了解到“大國工匠”的風采,?？磥恚诮逃I域里提倡工匠精神確實是時代的需要,。

聽了南京師范大學王加強老師的“重拾工匠精神”,，很有感觸。在很長一段時間里,，教育界花樣翻新地進行改革,、嘗試，以致于教師們把教育教學的形式,、技巧當作了最主要的東西,，如此即是丟失了“本”。教書教書,，教師的“本”就是“教”,，就是日復一日、年復一年的錘煉和打磨,。

所以,，在我看來，重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本,，而不是?；茏印⑼娼逃记?、賣弄一知半解的理論,！

其次，在市場經濟條件下,，在物質極大豐富的當下,，物欲的誘惑特別多，教師們也往往在駁雜陸離的世界中迷失了自己,，沒有了精神信仰,，沒有了矢志如一的追求,。“重拾”即要求我們從精神上戰(zhàn)勝世俗的喧擾,，讓教師尊嚴的旗幟重新飄揚起來,！

沒有精神的個人是沒有未來的，沒有精神的民族是沒有未來的,，不能“傳道”的教師隊伍也違背了教師應有的“工匠精神”,！而“傳道”則要求我們自己首先要有對“道”的堅守，這也正是所謂的“重拾”的涵義,。

第三,，“工匠精神”要求專心和持久。這不但是個人的問題,，更是教育體制,、教育機制的問題。能不能營造一個利于教師沉下心來搞業(yè)務的氛圍,，是一件大事,。作為一線教師，我們呼吁,，教育改革不要只在形式上喧擾,、沸騰，更要從根本上關心,、關注,、關懷、培養(yǎng),、塑造優(yōu)秀教師和教育家,！這是保障。

當然,，作為教師,，我們也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客觀上,，我們也要做“蘇東坡”突圍,，實現(xiàn)自己的教育理想和價值。教育是大事,，從我做起,，把它當成自己終生意義的旨歸，也就自然會心止于此,、心棲于此,！

既然是“重拾”，當然難,！

第一難在觀念的改變,！從不讓教師當教書匠,，而要做教育家，到我們要重拾工匠精神,，這本身就存在一個理論上的謬誤,，需要從心底圓潤其說，才會心悅誠服地接收,。而現(xiàn)在說做好了教書匠,，才做得了教育家，實在有點“騙人”的味道,！為何一定要做教育家呢,？！

第二難在行動上的改變,。失去了的東西想要尋回,，往往是枉然的。對于大部分教師而言,，工匠精神也許是“不合時宜”的,。它能解決溫飽嗎？能賺錢嗎,？能換來幸福和快樂嗎,？實用主義扎根在心靈里，如同蕪草,，實難剪出,。喊喊口號，大家都會,，而且不吝惜嗓子,，但落實到行動，難??！

第三難在社會風習的影響。每個人都不是孤立的,，教師也是如此,。讓教師如同車間工人那樣很少接觸世俗社會,，每日打磨零件，是絕無可能的,。社會的文明程度從來都是影響教育的幕后“黑手”,，讓教師成為匠人，在機械的工作中堅持,，在單調的打磨中奉獻,，又怎么能使簡單的事？,！專家們尚且很難做到,，又怎么能苛責普通的一線教師呢？,！

還是用屈子的話結尾吧：路漫漫而修遠兮,，吾將上下而求索！

工匠精神心得體會篇九

上下五千年,，中國曾引領著一個時代的制造行業(yè)發(fā)展,，精密探測的地震儀，深埋千年依舊鋒利的古劍,，無不彰顯著當時頂尖的工業(yè)技術,。然而反觀現(xiàn)代，沿海城市的大型乃至超大型代加工廠比比皆是,，均是以增加熟練度或擴充人力來提高產能,，卻無絲毫創(chuàng)新之法。中國工業(yè)已然被稱為“世界加工廠”,，長此以往,，中國工業(yè)將無以為繼。

近日,，德國政府提出的工業(yè)理念風暴席卷全球,，以智能制造為主導的工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略讓國人悚然驚醒。德國制造業(yè)是世界上最具競爭力的制造業(yè)之一,，這在很大程度上源于德國在已有頂尖工業(yè)水平上的持續(xù)創(chuàng)新力以及德國人專注嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。工作熟練無失誤，僅以為“工”,，而未成“匠”,；由表及里，精益求精乃為“工匠”,。

中聯(lián)重科作為全球工程機械先驅企業(yè),，不斷有新型產品的技術參數(shù)突破世界紀錄，每年的專利發(fā)明質量和數(shù)量也都遠遠走在其他企業(yè)前面,，創(chuàng)新研發(fā)力度不可謂不強,。但作為基層員工,，如何在管理崗位上實現(xiàn)自己的“工匠價值”，是我們每一個人都應該也必須思考的問題,。

先成為一個優(yōu)秀杰出的“工”,。每個崗位所在都是公司整體運行中重要的一環(huán)，要保證自己在崗位上的工作無差錯無拖延,，需要耐心,、細心和決心。耐心完成自己分內的事情,，多堅持,，多努力，對待工作和同事不驕不躁,，始終如一；細心了解工作中的每一個細節(jié),，流程中的各個環(huán)節(jié),，多發(fā)問，多求知,，做到胸有成竹,，心中有底；決心克服工作中遇到的難題,，多取經,，多探索，勇敢嘗試,，相信辦法總比困難多,。

后成為一個自我升華能力的“匠”。如何才能在人力有限的條件下有效的提升工作效率?如何才能在本職工作完成后額外完成力所能及的細節(jié)使工作流程更順利?如何才能針對自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議?只有深層次的思考延伸才能讓個人能力得到充分的發(fā)揮并與工作相輔相成,，真正實現(xiàn)從“工”到“匠”的價值升華,。

企業(yè)作為員工發(fā)展共同體的同時，也是員工價值體現(xiàn)的重要載體,，兩者一榮俱榮,，一損俱損。長久以來,，日本老字號企業(yè)的前瞻性令世界感到不可思議,，他們怎么能從一瓶小小的醬油，看到一個巨大生態(tài)鏈的延展?因為背后的素直之心,，對自己事業(yè)的執(zhí)著精誠之心,，對自己職業(yè)的高度認同感和歸屬感，純潔無暇,，不受名利侵染,。工作已經不再是賴以為生的'手段,，而是人生的根本意義和最高追求，這,，才是工匠精神的人格基石和靈魂所在,。

工匠精神不是口號，它存在于每一個人身上,，心中,。長久以來，正是由于缺乏對精品的堅持,、追求和積累,，才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷，組織發(fā)展之途充滿刑荊,。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,，更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角，所以,，在資源日漸匱乏的后成長時代,，重提工匠精神、重塑工匠精神,，是生存,、發(fā)展的必經之路。

學習工匠精神心得體會篇臣之所好者道也,，進乎技矣,。庖丁之語，解答了自己解牛何以神乎其技,，道出了一個工匠追求技藝的價值所在,。從歷史的維度來看，工匠是現(xiàn)代社會之前的一個群體,，他們的工作和勞動,，主要依靠手工完成。工業(yè)革命之后,，機器化大生產代替了手工作坊的生產,，工匠逐漸受到了冷落。然而,，在機器化大生產的時代,，更注重產品的精度和品質，更需要工匠精神,。

給火箭焊心臟的高鳳林,，在35年里焊接的發(fā)動機將130多枚長征系列運載火箭送上太空；潛水器裝配首席鉗工顧秋亮，組裝的我國首個深海載人潛水器蛟龍?zhí)?，觀察窗密封級別達到頭發(fā)絲的50分之一,；80后海上液化天然氣超級冷凍運輸船焊接高級技師張冬偉，4個小時連續(xù)不斷在薄如紙片的殷瓦鋼上焊接,，沒有一個漏點,。科學家錢學森曾說過,，在飛船發(fā)射的整個過程中,，電焊工比自己重要的多。因為一個小小焊點的脫落,，都可能是一場巨大災難的開始,。蘋果如今風靡世界，除了得益于創(chuàng)意,、創(chuàng)新外,，與喬布斯等人精益求精、追求完美的工匠精神休戚相關,。

然而,，在儒家萬般皆下品，唯有讀書高的理念下,，讀圣賢書才是正途，當工匠不能出人頭地,。這在某種程度上阻礙了我國古代科學技術的持續(xù)發(fā)展,。而今天的情況也并不樂觀，人們趨之若鶩的是當官,、做老板,、成為大明星，熱衷于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),。另外,，在中國教育機構中，依然在崇尚所謂精英教育,，似乎唯有培養(yǎng)能干一番轟轟烈烈大事業(yè)的人才算是成功教育,。當下中國對工匠以及工匠精神的理解，從知識精英階層到普通百姓,，都缺乏客觀公正的認識,。

當前，中國正在由制造大國向制造強國邁進,，培育工匠精神迫在眉睫,。學校要大力加強實踐教育，讓心靈手巧成為衡量人才的標準，尤其在職業(yè)教育與應用技術教育中要予以體現(xiàn),。企業(yè)要有獎勵工匠的體制機制,，技藝精湛的工匠，應該在企業(yè)內部受到應有的重視,，多注重從政策上對工匠傾斜,。工匠和簡單從事體力勞動的群體不同，他們的勞動中閃耀著智慧的靈光,，具有創(chuàng)造性和開拓性,，社會各方對他們理應有足夠的予人文關懷。

不管是工業(yè),，還是中國制造20xx,，都提出了雄心勃勃的愿景，再加上最近熱得燙手的互聯(lián)網+概念,，也為制造業(yè)插上了騰飛的翅膀,，我們迫切需要的創(chuàng)客理念和工匠精神齊頭并進，讓工匠精神成為時代共識,，來引領中國成為創(chuàng)新者的國度,。