為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

防震應(yīng)急預(yù)案演練方案及流程篇一

為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí),，提高自我防范能力,，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育,，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

提高對(duì)學(xué)校地震,、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡,、財(cái)產(chǎn)損失,，確保師生平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐,，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。

1,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

成員：行政人員,、段長(zhǎng)及各班班主任

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組

總指揮：鄭忠勇 現(xiàn)場(chǎng)指揮

消防撲救組： 組長(zhǎng) 成員

宣傳攝像組： 組長(zhǎng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）

音響警報(bào)組： 組長(zhǎng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組： 組長(zhǎng)

人員疏散組： 組長(zhǎng) 成員：各科室及各班班主任等

全校師生

20xx年5月13日（星期二）上午

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容,。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,，再進(jìn)行疏散,，到預(yù)定地點(diǎn)集中,，以防余震發(fā)生。

1,、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的.教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中,，或者到自己群郵箱里下載,。

2、星期二上午進(jìn)行演練,。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,。

3、具體疏散工作安排：

（1）主要流程（見附件1）

（2）操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排,。（附件2）

（3）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé),。

1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí),、自救、逃生知識(shí)的教育,，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí),。

2、所有參練人員必須服從指揮,，聽從命令,，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),。

3,、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行，保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,，達(dá)到預(yù)期效果,。同時(shí)，又要注意演練中的安全,，不追跑,、擁擠、推搡,，更不得喧嘩,、開玩笑；以防意外發(fā)生,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

4,、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,，全校師生立即快速、有序,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室,，以免影響疏散通道的暢通,。

5、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì),，學(xué)生排二列隊(duì)伍（不用按身高排列）靠右下樓道,，各班按下列方案疏散。（附件3）

6,、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,，防止意外發(fā)生。

7,、離開危險(xiǎn)地后,，按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，疏散到校外安全地帶）,。

8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,，及時(shí)處理傷病員,。

9、考慮到安全因素,，樓房所有門窗保侍暢通,。

逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒,，要克服驚慌失措,，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng),，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié),。

防震應(yīng)急預(yù)案演練方案及流程篇二

為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會(huì)影響,，制定本預(yù)案,。

二、依據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,、《破壞性地震應(yīng)急條例》,，編制應(yīng)急預(yù)案。

三,、范圍

盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動(dòng),。

四、原則

1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意,，不掉以輕心,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置,、及時(shí)處理,。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范,，掌握主動(dòng),，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起,，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能,，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性,，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后,，要迅速反應(yīng),，緊急疏散，迅速判明性質(zhì),，并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門,，同時(shí)，依法辦事,，注意方法,，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后,，要全面排查,，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào),，形成合力,，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,，特別是共產(chǎn)黨員,、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn),，英勇頑強(qiáng),，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作,。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,，特制定本方案。

五,、成立應(yīng)急機(jī)構(gòu),、明確責(zé)任

小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

辦公室：

應(yīng)急疏散組：

搶險(xiǎn)救災(zāi)組：

安全保衛(wèi)組：

醫(yī)療救助組：

2.工作職責(zé)：

(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí),。

(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,，廣泛開 2

展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3),、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水,，防凍防雨,，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),，強(qiáng)化管理,，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4),、破壞性地震發(fā)生后,，采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn),。

(5),、調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定

六,、震前應(yīng)急準(zhǔn)備

2、周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資,，并落實(shí)數(shù)量明確到人,；

3、經(jīng)常組織廣播,、宣傳欄開展防震科普知識(shí)宣傳,；

4、制定人員疏散方案,、各疏散路線,、疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；

5,、搶險(xiǎn)救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練,，負(fù)責(zé)物資落實(shí)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練,；

6,、制定治安管理措施，加強(qiáng)監(jiān)控及巡視,；提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,，安定人心，保證學(xué)校安定,。

七、震后應(yīng)急行動(dòng)

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi),。3

(1)、迅速發(fā)出緊急警報(bào),，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

(2)、迅速關(guān)閉,、切斷輸電,、燃?xì)猓┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害,。

(3)、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救,。

(4),、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù),。

八,、臨震應(yīng)急反應(yīng)

學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后，立即展開應(yīng)急會(huì)議,，宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期,，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),，按應(yīng)急預(yù)案,，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作；對(duì)重點(diǎn)部位,，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,。報(bào)告掌握的各類災(zāi)情信息，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級(jí)報(bào)告,。

九,、震后搶險(xiǎn)救災(zāi)

發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,，開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，必要時(shí)請(qǐng)求援助,。

十,、安全防范及救援行動(dòng)（各組職責(zé)）

1、制定師生疏散的方式,、程序,、行動(dòng)的組織指揮方案；

2,、規(guī)定疏散的范圍,、路線、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施,；

防震應(yīng)急預(yù)案演練方案及流程篇三

依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,，為保證在地震發(fā)生前后快速、有序,、圓滿地實(shí)施避震應(yīng)急工作,，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況,，制定小學(xué)生防震應(yīng)急演練預(yù)案,。

集中統(tǒng)一,，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致,，服從全局,，緊急處置，責(zé)權(quán)明確,。

（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)全局,，現(xiàn)場(chǎng)總指揮；

副組長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、處置等工作,、人員安排；

成員：應(yīng)急疏散,，現(xiàn)場(chǎng)維穩(wěn),，搶險(xiǎn)救災(zāi)，后勤保障,，通訊,、資料收集；

主要職責(zé)：接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令,；組織實(shí)施本預(yù)案,，規(guī)矩實(shí)際狀況，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令,、通知等,；實(shí)施防震搶救行動(dòng)；收集上報(bào)災(zāi)情,、保證師生安全,，維護(hù)校園穩(wěn)定。

1,、沉著冷靜地應(yīng)對(duì)對(duì)地震,，不能驚慌失措；

2,、應(yīng)急措施：

（1）發(fā)生地震時(shí),，要先看清自己所處的位置，要有序組織師生撤離危險(xiǎn)地帶,，成人要優(yōu)先保護(hù)兒童。

（2）日常要加強(qiáng)教育,，講授地震中的逃生及自護(hù)的基本方法,，熟悉校園內(nèi)逃生路線；

（4）教師要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好學(xué)生,，如果在室外活動(dòng)要把學(xué)生集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍,；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外,，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全,、最有效的辦法是,，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間,、廁所等,。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,，并且注意保護(hù)好頭部,。千萬不要去窗下躲避。趴下時(shí),，頭靠墻,，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴,，用鼻子呼吸,。如果是正在睡覺要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。

（5）時(shí)刻與學(xué)生在一起,，及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，予以心理上的安慰。

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶,，并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作,。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi),、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況,，并盡量為被困學(xué)生找到飲食,，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào),，等待救援,。

1、在思想上高度重視,，做到寧可千日無震,，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)教職工及學(xué)生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位,。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守,。凡因不負(fù)責(zé)任,，玩忽職守造成師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的,，要追究其法律責(zé)任。

2,、必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度,。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào),。

3,、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。

4,、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課,，妥善安置好學(xué)生。

防震應(yīng)急預(yù)案演練方案及流程篇四

為保證地震應(yīng)急工作高效,、有序地進(jìn)行,，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全,，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》和《貴州省破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

堅(jiān)持以人民生命高于一切,，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則,，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

組長(zhǎng)：唐傲飛（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：張璇賀羽張明新

成員：吳濤鄒仕美韓政胡澤剛邢鳳侯杰李蕭琴周靜吳錫彭勇陳召莉張光龍鐘羽汪薇田大武

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的研究,，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。

2,、充分利用各種渠道對(duì)全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,，不斷提高師生地震減災(zāi)意識(shí)和基本技能。

3,、利用班隊(duì)會(huì)課和課間操宣傳防震減災(zāi)知識(shí),。

4、地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作,。使全體學(xué)生疏散到教學(xué)樓前的空曠處,。重點(diǎn)做好教室出口和下樓梯的疏導(dǎo)工作，班主任老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散(疏散順序：一樓的學(xué)前班、一年級(jí),、二年級(jí)、六（1）班由任課教師負(fù)責(zé)疏散到操場(chǎng)做操位置,；二樓學(xué)生的疏散順序依次為三年級(jí),、四年級(jí)由老教學(xué)樓樓梯道下，五年級(jí),、六（2）班由新教學(xué)樓樓梯道下,，二樓樓道口由韓政、李蕭琴負(fù)責(zé),；三,、四、五,、六年級(jí)疏散到操場(chǎng)做操位置,。實(shí)驗(yàn)室如有學(xué)生，由上課教師做好疏散,。

5,、地震發(fā)生時(shí)，全體教職工在學(xué)校統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,。

1,、學(xué)校24小時(shí)有人值班，值班電話24小時(shí)開通,，確保通訊工具暢通,。

2、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育,，加強(qiáng)對(duì)師生防震減災(zāi)知識(shí)普及和技能教育,。增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)。切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校值班工作，保證通信暢通,，及時(shí)掌握各種情況,，全力維護(hù)正常教學(xué)工作和生活秩序。

地震發(fā)生時(shí),，一般伴有隆隆的地聲,、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑,，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn),。

1,、震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

聽到地震警報(bào)后,，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),，迅速抱頭,、閉眼、躲在各自的課桌旁下,，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠,。在操場(chǎng)或教學(xué)樓外其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方去躲避,，原地不動(dòng)蹲下,，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻,、電線桿等）,。千萬不要回到教室去。

2,、緊急疏散避險(xiǎn)

等到主震結(jié)束后,，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,，到安全的地方去躲避余震,。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地選擇在操場(chǎng),。用哨聲發(fā)布疏散信號(hào),，全體師生聽到疏散的信號(hào)后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散,。

（1）要有順序地疏散,，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,，指揮學(xué)生有秩序地疏散,，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

（3）疏散過程中，行動(dòng)要迅速，但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn),，不要爭(zhēng)先恐后,、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,，在平地上可以有秩序地小跑,，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置,。

（4）疏散過程中,，可以用書包,、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷,。

（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電

線,。

（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部,。等到演練結(jié)束后,，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),，并向校長(zhǎng)報(bào)告,。

1、無論是否有預(yù)報(bào),、警報(bào),，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴學(xué)校,，全體教師必須在震后20分鐘內(nèi)在學(xué)校集結(jié)待命,。

2、全體教師在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi),。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員離,。

(2)迅速關(guān)閉,、切斷電源，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害,。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救,。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備,，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動(dòng),。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序,，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定,。

4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,，及時(shí)匯總上報(bào),。

防震應(yīng)急預(yù)案演練方案及流程篇五

今年5月12日是我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),。”為切實(shí)做好今年我校對(duì)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的宣傳工作,，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),，學(xué)習(xí)消防逃生知識(shí)，提高學(xué)生在地震,、火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急處置和逃生能力,，學(xué)校決定在全校師生中舉行一次消防逃生疏散演練活動(dòng)，特制定本預(yù)案,。

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校分管安全的政教處,、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)組長(zhǎng)組成。

主要職責(zé)：制定逃生演練預(yù)案,，領(lǐng)導(dǎo)并組織全校師生開展安全有序的演練活動(dòng),。

5月11日下午2：10——2：50

全體師生

1、每班安排兩位教師（其中一位班主任,，另一位由年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)午間管理的教師名單確定并落實(shí),。）

2、班主任在本班隊(duì)伍的前面,，另一教師在班級(jí)隊(duì)伍的后面,，防止踩踏事故的發(fā)生。

3,、在每個(gè)樓梯口安排兩位教師,，處理應(yīng)急事項(xiàng)。

1,、2：10學(xué)生在教室收聽廣播,，明確活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。

2,、防地震演練（由學(xué)校廣播統(tǒng)一發(fā)出指令）

3,、消防逃生演練（學(xué)校廣播發(fā)出火災(zāi)警報(bào)聲，白色煙霧彈實(shí)地噴發(fā)煙霧）

（1）消防逃生集中目的地：操場(chǎng)集會(huì)位置（一年級(jí)為平時(shí)廣播操場(chǎng)地）

（2）消防逃生疏散演練路線及順序：

a,、從行政樓下樓梯的順序是：

一（1）,、一（2）（先集中在行政樓的三樓走廊）,，五（1）、五（2）,、五（3）,、五（4）、五（5）,、五（6）,、五（8）、五（9）（共10個(gè)班）

b,、從前座教學(xué)樓東邊下樓梯的順序是：

一（3）,、一（4）（先集中在二樓走廊），三（8）,、六（9）,、六（8）、六（7）,、六（6）、六（5）,、六（4）,、六（3）、六（2）,、六（1）,、三（5）（共13班）

c、從連廊樓梯下樓的順序：

一（7）,、一（6）,、一（5）（先集中在二樓走廊），四（6）,、四（7）,、四（8）、三（7）,、三（6）,、三（1）、三（2）,、三（3）,、三（4）（共12班）

d、從北教學(xué)樓東邊樓梯下樓的順序：

二（1）,、二（2）（先集中在二（3）,、二（4）外走廊），四（1）,、四（2）,、四（3）,、四（4）、四（5）,、二（3）,、二（4）、二（5）,、二（6）,、二（7）（共12班）

4、集中總結(jié),，并開展防溺水教育,。

附：（活動(dòng)服務(wù)人員名單：xxxxxx。

防震應(yīng)急預(yù)案演練方案及流程篇六

加強(qiáng)安全教育,，提高教師,、幼兒防地震災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

時(shí)間：20xx年12月7日下午開始,。

地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

幼兒園全體教師幼兒

1,、成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“緊急避險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”。

2,、20xx年12月7日下午,，全園教師學(xué)習(xí)演練方案，明確各項(xiàng)要求,，做好相應(yīng)準(zhǔn)備,。

3、12月7日利用戶外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行演練,，班主任進(jìn)教室向幼兒講解緊急避險(xiǎn)疏散演練的順序及要求,。聽警報(bào)聲響起時(shí)正式開始。

組長(zhǎng)：張愛華

成員：各班主任

1,、幼兒排隊(duì)：聽到演練警報(bào)聲,，教師迅速組織班級(jí)幼兒排成第一、第二兩縱隊(duì),。

2,、撤離教室：幼兒從前后門撤離到大操場(chǎng)。

3,、從教室撤出的幼兒,，雙手護(hù)頭一個(gè)跟著一個(gè)迅速撤離。

4,、清點(diǎn)人數(shù)：幼兒撤出后,，教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置，幼兒繼續(xù)雙手護(hù)頭蹲下,。班主任清點(diǎn)人數(shù),。

5,、第一遍演練結(jié)束后，各班回教室,，再進(jìn)行第二次演練,。

1、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,，確保幼兒人身安全,。

2、幼兒疏散過程禁止推擠,，以防發(fā)生意外,。在任何情況下，前面的幼兒停下,，后面的幼兒也應(yīng)停下,，前面的幼兒動(dòng)，后面的幼兒跟著動(dòng),。如有幼兒絆倒,，后面的幼兒立即稍作停頓，并由教師扶起撤離,。

3,、聽到演練警報(bào)聲后，按照撤離順序,，有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散。當(dāng)撤離的路線上已有別班撤離隊(duì)列時(shí),，應(yīng)等別班隊(duì)列通過后,，緊隨其后撤離。

4,、所有人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防震避險(xiǎn)知識(shí),，嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項(xiàng)演練任務(wù),。

5,、要求各班在疏散時(shí)按指定的'行走路線走，防止出現(xiàn)無序的局面,，所有參與組織的教師要牢記行走路線,，并引導(dǎo)幼兒，讓幼兒明白如何行走,。

防震應(yīng)急預(yù)案演練方案及流程篇七

一,、安全演練目的`：

為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全,、快速地進(jìn)行疏散,，我校特制定疏散演練方案,。

二、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮：

指揮：

后勤保障：

醫(yī)療救助：

成員：全體教職工

三,、演練時(shí)間：

20_

年3月17日

四,、組織實(shí)施安排：

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，黃校長(zhǎng)負(fù)責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺(tái)上指揮疏散,，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,。

(二)具體疏散工作安排：

1、陜靜,、張敏敏負(fù)責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通,。

2、茹牡丹負(fù)責(zé)鳴號(hào)以及計(jì)時(shí),，樊志妮負(fù)責(zé)照相,。

3、警報(bào)響起后,，當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散;

4,、一、二年級(jí)第一個(gè)出來的同學(xué)掀起門簾,，等待全班學(xué)生安全撤出后,，一二年級(jí)隨隊(duì)伍出來的教師接替這兩名學(xué)生。

5,、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊(duì)教師,。

6、不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),，則立即到大院待命,，參加救護(hù)組工作。

7,、曹敏慧負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù),，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

五,、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1,、聽到學(xué)校發(fā)出的命令(或警報(bào))聲后，全校師生立即快速,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品。

2,、疏散集合地點(diǎn)：先在大院集中,，如情況需要，再聽從指揮安排,。

3,、疏散順序：

(1)上課教師負(fù)責(zé),，學(xué)生排一路縱隊(duì)，分班依次快速,、安全下樓,，不搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

(2)一年級(jí)從門的左側(cè)出,，二年級(jí)從門的右側(cè)出，三,、五年級(jí)從應(yīng)急疏散通道出,，四年級(jí)靠墻下樓梯(黃線左)，六年級(jí)靠扶手下樓梯(黃線右),。

(3)幼兒疏散時(shí)從大院東側(cè)走廊到大院集合,，張花娥協(xié)助幼兒小班撤離，樊福林協(xié)助幼兒中班撤離,，衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離,。

(4)所有人員撤離時(shí)，先在桌子下躲藏至少5秒鐘,，然后一手抱頭,，一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離。

(5)從大院西側(cè)起,，年級(jí)依次為六年級(jí),、四年級(jí)、二年級(jí),、一年級(jí),、三年級(jí)、五年級(jí),、幼兒小班、幼兒中班,、幼兒大班,。

(6)各班到大院集中時(shí)隊(duì)列前排以旗桿為界，后排不能有學(xué)生在大樹下,。

(7)各班集合完畢后迅速向總指揮(黃校長(zhǎng))報(bào)告應(yīng)到,、實(shí)到學(xué)生數(shù)。

4,、教育學(xué)生能夠做到：

(1)遇事不慌,，頭腦冷靜

(2)判明情況，思考對(duì)策,。

(3)積極自救,，互幫互助,。

(4)聽從指揮，有序疏散,。

5,、遇到其他突發(fā)事件，原則上按此預(yù)案執(zhí)行,，如情況需要聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮,。

防震應(yīng)急預(yù)案演練方案及流程篇八

根據(jù)《中華人民共防災(zāi)減災(zāi)法法》、《西峰區(qū)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,，為了提高社區(qū)部門和居民的,。防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)減少戰(zhàn)時(shí)社區(qū)災(zāi)害發(fā)生時(shí)傷亡，做好平時(shí)居民防災(zāi)救災(zāi)工作,、提高自救互救的能力,。為深入研究社區(qū)居民災(zāi)害發(fā)生時(shí)緊急疏散及公民防災(zāi)自救的有關(guān)問題，通過演練,，進(jìn)一步明確社區(qū)居民疏散的組織程序,，提高社區(qū)干部組織社區(qū)居民平時(shí)防災(zāi)自救的意識(shí)和技能、和綜合指揮能力,。

為了加強(qiáng)對(duì)本次社區(qū)防防災(zāi)減災(zāi)演練的組織領(lǐng)導(dǎo),，建立了育才路社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)指揮部。由社區(qū)總支書記任指揮長(zhǎng),，社區(qū)副主任任副指揮長(zhǎng),。下設(shè)演練領(lǐng)導(dǎo)、宣傳動(dòng)員保障,、現(xiàn)場(chǎng)指揮三個(gè)小組,。

（一）演練領(lǐng)導(dǎo)小組：由社區(qū)主任宋建華任組長(zhǎng)；綜治員祁紅蓮任副組長(zhǎng),。

（二）演練宣傳動(dòng)員保障小組：由社區(qū)副主任祁宏嵐任組長(zhǎng),；社保員任副組長(zhǎng)。

三)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組：由社區(qū)片警孟翔任組長(zhǎng),。

參加本次演練的相關(guān)部門和單位有：市地震局,、區(qū)民政局、區(qū)廣電局,、南街辦,、育才路社區(qū)、七中,、市人民醫(yī)院等16個(gè)部門,。

演練由育才路社區(qū)組織實(shí)施，消防專業(yè)-§隊(duì)伍組建單位密切配合。其任務(wù)分配如下：

（一）區(qū)廣電局指定拍攝錄像和落實(shí)社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)疏散演練現(xiàn)場(chǎng)解說員各一名,。

（二)南街派出所組織防災(zāi)減災(zāi)治安專業(yè)隊(duì)員(民警）10名,、聯(lián)防隊(duì)員10名和2輛“110”警車，擔(dān)負(fù)演練中居民疏散的開道和演練當(dāng)天周圍的警戒,，車輛的停放,、疏導(dǎo)等工作。

（三）市醫(yī)院組織5名醫(yī)療救護(hù)隊(duì)員,、1輛救護(hù)車,，擔(dān)負(fù)演練中的救治傷員的任務(wù)；負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)急救包扎演示,。

（四）專職消防隊(duì)5名專職消防隊(duì)員,、1輛消防車，擔(dān)負(fù)演練中的消防滅火,、個(gè)人防毒防護(hù)演示,。

(五自來水公司組織4名人防供水搶修專業(yè)隊(duì)員、1輛搶修車,，擔(dān)負(fù)演練中的供水管道的搶險(xiǎn)搶修任務(wù),。

（六）區(qū)電力局組織4名供電搶修專業(yè)隊(duì)員、1輛搶修車,，擔(dān)負(fù)演練中的供電設(shè)備線路搶險(xiǎn)搶修任務(wù),。

（七）市交通局組織2名運(yùn)輸專業(yè)隊(duì)員、2輛大巴車輛,，擔(dān)負(fù)演練中輸送6o名居民疏散的任務(wù),。

（八）七個(gè)居民小組60名居民和60名緊急疏散居民的思想發(fā)動(dòng)、宣傳教育,、調(diào)查登記,、造冊(cè)編組、培訓(xùn)預(yù)演及相關(guān)保障工作,，做好疏散物資和疏散居民食品,、飲水的保障工作；同時(shí)組織16名防災(zāi)減災(zāi)志愿者參加煤氣中毒事故處置,、個(gè)人防護(hù),、消防滅火三個(gè)演示項(xiàng)目；負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地的保障和準(zhǔn)備工作,，落實(shí)演練當(dāng)天主席臺(tái)及桌椅，保障演練現(xiàn)場(chǎng)的電源和音響擴(kuò)音設(shè)備,。

（九）社區(qū)有關(guān)工作人員負(fù)責(zé)60名疏散居民的接收安置工作,，按照疏散方案落實(shí)到戶。

（十）七中組織10名中學(xué)生,，就近利用地形,、地物采取緊急防護(hù)掩蔽演示,。

演練中的其它保障工作以南街辦民政辦為主，以參加單位為輔負(fù)責(zé)保障,。

（一）統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)

防災(zāi)減災(zāi)演練，是認(rèn)真貫徹《中華人民共防災(zāi)減災(zāi)法法》,、《育才路社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的實(shí)際行動(dòng),。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，從切實(shí)提高居民防災(zāi)意識(shí),，提高部門及居民應(yīng)急救援技能技術(shù),，提高各級(jí)指揮人員快速反應(yīng)能力，密切協(xié)調(diào)各應(yīng)急分隊(duì)的協(xié)同關(guān)系出發(fā),，以保護(hù)人民生命安全和減少財(cái)產(chǎn)損失及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為根本目的,，對(duì)社區(qū)疏散居民、參加演練的相關(guān)部門,、單位人員進(jìn)行有組織,、有計(jì)劃、有步驟,、有目的的深入細(xì)致的思想發(fā)動(dòng)及宣傳教育,，使廣大市民和參與單位充分認(rèn)識(shí)舉辦社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)演練的重要性與必要性。

（二）建立組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

在社區(qū)演練指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，演練領(lǐng)導(dǎo)小組、宣傳動(dòng)員保障小組和演練現(xiàn)場(chǎng)指揮小組各司其職,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這一工作的領(lǐng)導(dǎo),，確保收到預(yù)期的效果。有關(guān)單位應(yīng)指定專人負(fù)責(zé),，服從命令,，聽從指揮，確保演練工作按計(jì)劃順利實(shí)施,。

（三）周密計(jì)劃,、落實(shí)任務(wù)

社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)演練內(nèi)容多、層次多,、涉及面廣,、任務(wù)重、要求高,。各相關(guān)部門和單位要認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,，將此項(xiàng)工作列入議事日程，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任,，注意安全,，切實(shí)履行各項(xiàng)保障工作。

（四）密切協(xié)同,，加強(qiáng)配合

社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)演練,，是我區(qū)20xx年度防災(zāi)減災(zāi)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。參加演練的各部門,、各單位要密切協(xié)同,，加強(qiáng)配合。本著“統(tǒng)一布置,、周密計(jì)劃,、分頭落實(shí)、各司其責(zé),、督促檢查,、密切協(xié)同、確保安全”的原則,，切實(shí)抓好演練的各項(xiàng)工作,。為保障社區(qū)全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,，進(jìn)一步做好本區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

防震應(yīng)急預(yù)案演練方案及流程篇九

在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故,，為了將危害降到最低,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了,，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫,？以下是小編精心整理的防震減災(zāi)安全演練應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家,。

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失,，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

1,、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法,。

2,、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

3,、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

1,、參加對(duì)象：全體師生

2,、演練時(shí)間：

20xx年5月12下午3：00

3、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容,。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,，再進(jìn)行疏散,，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生,。

4,、警報(bào)信號(hào)：

應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

防震警報(bào)訊號(hào)：

連續(xù)長(zhǎng)哨聲,。代表發(fā)生地震,，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,，組織疏散的信號(hào)：

兩個(gè)長(zhǎng)哨聲,。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）,。

聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲,。

應(yīng)急避震演練要有組織,、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,，做好分工，親臨指揮,，既要確保演練順利進(jìn)行,，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉,，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故,。

管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé),，負(fù)起責(zé)任,，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,，都要有人負(fù)責(zé),。

總指揮、總負(fù)責(zé)

現(xiàn)場(chǎng)總指揮

總巡視

各相關(guān)人員安排：（見安全演練路線圖）

xx——負(fù)責(zé)哨聲信號(hào) xx——負(fù)責(zé)廣播

其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全,。

xx——負(fù)責(zé)意外事故處理,。

2、要嚴(yán)肅,，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,，而不是一種游戲。

3,、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作,。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),，要及時(shí)作出處理,。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),。

五,、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。

從你意識(shí)到這是一次地震,，到地震結(jié)束,，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上,。要把握好最早的幾秒鐘,，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),，再也沒有東西落下來為止,。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練,，應(yīng)該做到：

1,、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措,。盡快躲避到安全地點(diǎn),，千萬不要匆忙逃離房屋。

2,、在室內(nèi)的學(xué)生,，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量小,，躲到桌下或墻角,，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口,。

3,、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時(shí),，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4、臥倒或蹲下時(shí),，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下,，頭近墻，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂,，左手反握右臂，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸。

5,、在走廊的同學(xué),，也應(yīng)立即選擇有利的安全的'地點(diǎn)，就近躲避,，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊,。

6,、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施,，就近躲避,。

7、在室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方,，要用雙手放在頭上，防止被砸,，要避開建筑物和電線,。

8、老師要按預(yù)先的分工,，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,，要及時(shí)糾正。

等到主震結(jié)束后,，為了防止有較大的余震發(fā)生,，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震,。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí),、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地,。

當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散,。

（一）安全撤離

聽到第二次號(hào)令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上,。

（二）疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散,，在樓梯下樓時(shí),，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒,。

2,、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散,。

3,、疏散過程中，以雙手護(hù)頭,，以防被砸,。

4、疏散過程中,，要迅速,，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑,，不要爭(zhēng)先恐后,。

5、疏散途中不能穿過建筑物,，要盡量避開建筑物和電線,。

6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下,，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,，以班為單位集隊(duì),，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),，并向總指揮劉校長(zhǎng)報(bào)告。

全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,，在球場(chǎng)集中,。次次演練無發(fā)生意外事故?；顒?dòng)開展得很成功,。

防震應(yīng)急預(yù)案演練方案及流程篇十

在平平淡淡的日常中，難免會(huì)面對(duì)無法預(yù)料的突發(fā)事件,，為了可以第一時(shí)間作出應(yīng)急響應(yīng),，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎,？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練應(yīng)急預(yù)案,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會(huì)影響,，制定本預(yù)案,。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,、《破壞性地震應(yīng)急條例》,，編制應(yīng)急預(yù)案。

盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動(dòng),。

1,、預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的`原則,，要本著“內(nèi)緊外松”的原則,，不麻痹大意，不掉以輕心,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)布置、及時(shí)處理,。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：

三是地震平息后,，要全面排查，妥善安置,，加強(qiáng)協(xié)調(diào),，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作,。

2,、地震災(zāi)害事件發(fā)生后,，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員,、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲,，勇于奉獻(xiàn)，英勇頑強(qiáng),，吃苦耐勞的精神,，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效,、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,，特制定本方案,。

小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

辦公室：

應(yīng)急疏散組：

搶險(xiǎn)救災(zāi)組：

安全保衛(wèi)組：

醫(yī)療救助組：

工作職責(zé)：

(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí),。

(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3),、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水,，防凍防雨,，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),，強(qiáng)化管理,，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4),、破壞性地震發(fā)生后,，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn),。

(5),、調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定

2,、周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資，并落實(shí)數(shù)量明確到人,；

3,、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識(shí)宣傳,；

4,、制定人員疏散方案、各疏散路線,、疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案,；

5、搶險(xiǎn)救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練,，負(fù)責(zé)物資落實(shí),，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練；

6,、制定治安管理措施,，加強(qiáng)監(jiān)控及巡視；提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,，安定人心,，保證學(xué)校安定,。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1),、迅速發(fā)出緊急警報(bào),，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2),、迅速關(guān)閉,、切斷輸電、燃?xì)?，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3),、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4)、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備,，重要物品的救護(hù)和保護(hù),。

學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后，立即展開應(yīng)急會(huì)議,，宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期,，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),，按應(yīng)急預(yù)案,，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作；對(duì)重點(diǎn)部位,，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,。報(bào)告掌握的各類災(zāi)情信息，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級(jí)報(bào)告,。

發(fā)生破壞性地震后,，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,，開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,，必要時(shí)請(qǐng)求援助。

1,、制定師生疏散的方式,、程序、行動(dòng)的組織指揮方案,；

2,、規(guī)定疏散的范圍、路線,、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施,；

防震應(yīng)急預(yù)案演練方案及流程篇十一

1、必須立即報(bào)告生產(chǎn)調(diào)度人員,、車間主任,、環(huán)保安全部氣防站、武裝保衛(wèi)部,，車間主任立即通知車間副主任,、工段長(zhǎng)、安全員,、技術(shù)員組織人員到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救中毒人員,。

2、在車間主任,、車間副主任,、工段長(zhǎng)、安全員、技術(shù)員組織人員未到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)前,，由值班長(zhǎng)或工段長(zhǎng),、班長(zhǎng)組織搶救中毒人員。

3,、車間主任到現(xiàn)場(chǎng)后由車間主任統(tǒng)一指揮搶救工作,。

4、在事故現(xiàn)場(chǎng)如有壓縮空氣,，值班長(zhǎng)應(yīng)安排人員向中毒人員附近通入壓縮空氣,。

5、中毒人員救出后,，應(yīng)將中毒人員抬到空氣新鮮處進(jìn)行人工搶救或送醫(yī)院搶救,。

6、在搶救中毒人員期間,，值班長(zhǎng)應(yīng)安排人員在控制室維持正常生產(chǎn),。

7、搶救結(jié)束后,，車間主任應(yīng)安排相關(guān)人員配合廠保衛(wèi)人員維護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),，并積極配合有關(guān)單位調(diào)查。

1,、必須立即報(bào)告生產(chǎn)調(diào)度人員,、車間主任，車間主任立即通知車間副主任,、工段長(zhǎng),、安全員、技術(shù)員組織人員到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救中毒人員,。

2,、在車間主任、車間副主任,、工段長(zhǎng),、安全員,、技術(shù)員組織人員未到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)前,，由值班長(zhǎng)或工段長(zhǎng)、班長(zhǎng)組織搶救中毒人員,，在保衛(wèi)人員未到前,，在事故現(xiàn)場(chǎng)布置警戒，以免其他人誤入中毒區(qū)域,。

3,、車間主任到現(xiàn)場(chǎng)后由車間主任統(tǒng)一指揮搶救工作。

4、中毒人員救出后,，應(yīng)將中毒人員抬到空氣新鮮處進(jìn)行人工搶救或送醫(yī)院搶救,。

5、在搶救中毒人員期間,，值班長(zhǎng)應(yīng)安排人員在控制室維持正常生產(chǎn),。

6、搶救結(jié)束后,，車間主任應(yīng)安排相關(guān)人員配合廠保衛(wèi)人員保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),，并積極配合有關(guān)單位調(diào)查。

1,、必須立即報(bào)告生產(chǎn)調(diào)度人員,、車間主任。

2,、值班長(zhǎng),、班長(zhǎng)組織人員用木棍、破布盡量堵塞住漏處,，并關(guān)死地溝閥門,，從地溝閥門至排水口處用大量水沖洗，往漏油槽中加水,，并將油轉(zhuǎn)到其它貯槽,，地溝中油回收到油放空槽。

3,、在廠排水溝漏油地段布置警崗,，排水溝附近不許有明火，環(huán)安處應(yīng)對(duì)排水溝中油采取相應(yīng)的安全措施,。

1,、必須立即報(bào)告生產(chǎn)調(diào)度人員、車間主任,，撥“119”通知消防隊(duì)趕往事故現(xiàn)場(chǎng)搶救,。

2、在車間主任,、消防隊(duì)員未到前,，由值班長(zhǎng)、工段長(zhǎng),、班長(zhǎng)組織人員利及現(xiàn)場(chǎng)滅火器具進(jìn)行滅火搶救工作,。

3、當(dāng)消防隊(duì)員來滅火時(shí),，要積極配合,，提供方便,，協(xié)助消防隊(duì)一起滅火，滅火人員應(yīng)站在上風(fēng)處,。

4,、滅火結(jié)束后，車間應(yīng)配合保衛(wèi)部門保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),，積極配合相關(guān)部門調(diào)查,。

1、必須立即報(bào)告生產(chǎn)調(diào)度人員,，詢問停電原因,，向車間主任報(bào)告停電情況。

2,、關(guān)閉塔加熱蒸汽,，切斷泵電源，關(guān)閉泵進(jìn)出口閥,。

3,、初餾份、純苯,、甲苯,、二甲苯切至不合格產(chǎn)品槽，吹出苯,、未洗混合份可進(jìn)入相應(yīng)的產(chǎn)品貯槽,。其余按正常停車程序處理。

1,、必須立即報(bào)告生產(chǎn)調(diào)度人員,，詢問停水原因，并報(bào)告車間主任,。

2,、關(guān)各塔加熱蒸汽，停各塔原料泵,，待塔頂溫度降低后方可停各塔回流,。

3、初餾份,、純苯,、甲苯、二甲苯,、未洗份可進(jìn)入相應(yīng)的產(chǎn)品貯槽,，其余按正常停車程序處理,。

1,、必須立即報(bào)告生產(chǎn)調(diào)度人員,，詢問停汽原因，并報(bào)告車間主任,。

2,、停各塔原料泵，待塔頂溫度降低后方可停各塔回流,。

3,、關(guān)各塔加熱蒸汽閥門，未洗混合份,、純苯殘油,、吹苯殘?jiān)Ｖ共沙觥?/p>

1、立即通知生產(chǎn)運(yùn)行處,，詢問停電原因,，并報(bào)告車間主任。

2,、關(guān)閉管式爐煤氣閥門,。

3、切斷二段電源,，并用蒸汽吹通一,、二段爐管。

4,、其余程序按正常停車處理,。

防震應(yīng)急預(yù)案演練方案及流程篇十二

根據(jù)《__縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求，為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速,、高效,、有序地進(jìn)行，提高我院對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,，最大程度地減少人員傷亡和健康危害,，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，結(jié)合我院,、實(shí)際，制定本預(yù)案,。

(—)災(zāi)情判斷

當(dāng)發(fā)生有感地震時(shí),，可能出現(xiàn)房屋晃動(dòng)、吊燈擺動(dòng),、物品移動(dòng),、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷,、電梯停運(yùn),，現(xiàn)場(chǎng)人員驚慌失措,、秩序混亂、擁擠,、踩傷,、摔傷、砸傷,、人員被困等情況,。

(二)組織指揮體系

指揮長(zhǎng)：___、___

副指揮長(zhǎng)：___,、___,、___

成員：：__、__,、___,、___

集結(jié)地點(diǎn)：衛(wèi)生院門前空地。

(三)醫(yī)療救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：

副隊(duì)長(zhǎng)：

成員：

(四)應(yīng)急程序：

1,、全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令,，時(shí)間就是生命”的觀念，當(dāng)有感地震或者破壞性地震發(fā)生后,，醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會(huì)人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院,，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)職務(wù)高低依次負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。

2,、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會(huì)主任報(bào)告,，并通知抗震救災(zāi)搶救組。

3,、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織人力,、物力進(jìn)行搶險(xiǎn)、解救傷員,、尸體保管,。

4、抗震救災(zāi)物資(鐵鍬,、鎬,、鉛絲、手電,、鉗子等)平時(shí)存放在后勤庫房“抗震救災(zāi)專用架”備用,。

(五)疏散程序

疏散方針原則：預(yù)防為主，措施得力,，堅(jiān)守崗位,，履行職責(zé)，患者至上,，遇震不亂,，減少損失,，避免傷亡。

1,、指揮員立即到達(dá)指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán),?？拐鹬笓]部位置：院內(nèi)空地臨時(shí)指揮部,。

2、總指揮抗震救災(zāi)時(shí)在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo),。

白天：院長(zhǎng),、副院長(zhǎng)，依次類推,。

夜間：值班醫(yī)師,、護(hù)士。

3,、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位,，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠(yuǎn)離玻璃門窗,、吊燈等頭頂上的裝飾物,，保護(hù)好頭部，就近躲在堅(jiān)固的床下,、桌子下或墻角,，關(guān)閉空調(diào)、照明電源,，保護(hù)好患者,，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷,、踩傷等意外事故,。

4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù),，堅(jiān)守崗位,，按急救處理原則用無菌物品保護(hù)傷口，防止感染,，并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠(yuǎn)離玻璃門窗,、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護(hù)患者體位,，使用簡(jiǎn)易呼吸器,，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通,，地震停止,，繼續(xù)實(shí)施手術(shù),。

5、對(duì)病房監(jiān)護(hù)室的重癥患者及術(shù)后患者,，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅(jiān)守崗位,，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前,，做好患者心理護(hù)理,，保證患者呼吸、血壓正常,，靜脈通道通暢,，對(duì)可能發(fā)生的情況，及時(shí)采取治療措施,，最大限度地保證患者生命安全,。

6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查,，堅(jiān)守崗位,，關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅(jiān)固的辦公桌下,、床下及墻角處,，防止砸傷。

7,、財(cái)務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險(xiǎn)柜內(nèi),，帶好鑰匙，鎖好門窗,，就近隱蔽在安全區(qū),。

8、職能科室人員立即關(guān)閉電源,，鎖好門窗,，到達(dá)指定位置，接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo),、調(diào)遣,。

9、藥庫,、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻,、貴重藥品，防止被盜,、丟失,，就近躲避在安全區(qū)，震后及時(shí)檢對(duì)，并將情況報(bào)指揮部,。

10,、節(jié)假日及夜間地震時(shí)，全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達(dá)醫(yī)院,，聽從指揮抗震工作,。

(六)緊急疏散方式

1、住院病人及病房工作人員：

各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū),。

2,、門診病人及工作人員：

經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。

(七)震后措施

1,、醫(yī)務(wù)人員迅速對(duì)摔傷,、砸傷,、燒傷,、踩傷的病人實(shí)施救治。

2,、醫(yī)務(wù)人員對(duì)本病區(qū)的患者逐一檢查,、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

3,、財(cái)務(wù)科人員及時(shí)核對(duì)賬目，向科長(zhǎng)匯報(bào),，科長(zhǎng)將賬目情況向院長(zhǎng)匯報(bào),。

4、醫(yī)護(hù)人員除對(duì)住院患者實(shí)施救治外,，還要承擔(dān)社會(huì)因地震受傷及其他患者的救治工作,。

__鎮(zhèn)衛(wèi)生院

20__.__.__

防震應(yīng)急預(yù)案演練方案及流程篇十三

為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會(huì)影響,，制定本預(yù)案,。

盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動(dòng),。

1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則,，不麻痹大意,，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)布置,、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范,，掌握主動(dòng),，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起,，適時(shí)演練,，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性,，提高應(yīng)急反應(yīng)水平,；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng),，緊急疏散,，迅速判明性質(zhì)，并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門,，同時(shí),，依法辦事，注意方法,，及時(shí)果斷處置,；三是地震平息后，要全面排查,，妥善安置,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力,，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作,。

2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,，特別是共產(chǎn)黨員,、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn),，英勇頑強(qiáng),，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作,。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,，特制定本方案,。

小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

辦公室：

應(yīng)急疏散組：

搶險(xiǎn)救災(zāi)組：

安全保衛(wèi)組：

醫(yī)療救助組：

2.工作職責(zé)：

(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2),、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,，廣泛開2

展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3),、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水,，防凍防雨,，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),，強(qiáng)化管理,，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

(4),、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

2,、周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資,，并落實(shí)數(shù)量明確到人；

3,、經(jīng)常組織廣播,、宣傳欄開展防震科普知識(shí)宣傳；

6,、制定治安管理措施,，加強(qiáng)監(jiān)控及巡視；提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,，安定人心,，保證學(xué)校安定。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi),。3

(1)、迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

(2),、迅速關(guān)閉、切斷輸電,、燃?xì)?，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害,。

(3),、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救,。

(4),、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù),。

學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后,，立即展開應(yīng)急會(huì)議，宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期,，布置防震工作,，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按應(yīng)急預(yù)案,，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作,；對(duì)重點(diǎn)部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,。報(bào)告掌握的各類災(zāi)情信息,，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級(jí)報(bào)告。

發(fā)生破壞性地震后,，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,，必要時(shí)請(qǐng)求援助,。

1、制定師生疏散的方式,、程序,、行動(dòng)的組織指揮方案；

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