每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)光穿梭，歲月流逝,，轉(zhuǎn)眼間，我們20xx級(jí)來到龍城中學(xué)兩個(gè)月了,，為了更好地適用高中的學(xué)習(xí)和生活,、促進(jìn)我們更加健康,、優(yōu)秀的成長，我們倡議做到如下：

在學(xué)習(xí)上：

1,、針對(duì)本次考試認(rèn)真改錯(cuò)，總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，制定下一階段的目標(biāo)、計(jì)劃和措施,，堅(jiān)決融入到以后的學(xué)習(xí)過程中。

2,、利用好早讀,。一日之計(jì)在于晨,，早晨是記憶知識(shí)的黃金時(shí)間，抓住了早讀就抓住了記憶的關(guān)鍵時(shí)間,。因此，我們應(yīng)該盡早到教室,、高聲朗讀、狂背知識(shí),，努力提高早讀的記憶效率。

3,、努力提高課堂效率。課堂時(shí)間是理解掌握知識(shí)的黃金時(shí)間,，課堂時(shí)間是一個(gè)學(xué)生和教師作為職業(yè)的全部生命力所在。誰不集中精力提高課堂效率,，就是犯罪。課上一分鐘,，課后一天功。因此,，讓我們以高度的注意力集中精力參與課堂學(xué)習(xí)：抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)、做好課堂筆記,、積極參與課堂思考、認(rèn)真做好每一道題,。

4、課后及時(shí)復(fù)習(xí),、做好和改好鞏固習(xí)題。學(xué)習(xí)過的知識(shí)課后不復(fù)習(xí)就等于沒有學(xué),，做題不認(rèn)真做就等于沒有做，做錯(cuò)了題不認(rèn)真改就等于沒有做,。因此,，這就要求我們課后及時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí),，獨(dú)立認(rèn)真做作業(yè),，認(rèn)真改錯(cuò)解疑。

5,、雙休日,、假期日,、空閑時(shí)間積極認(rèn)真學(xué)習(xí),。

6,、學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),，積極改進(jìn)自己的學(xué)習(xí),。

總之,，在學(xué)習(xí)上我們要展開學(xué)習(xí)比賽,、掀起學(xué)習(xí)高潮，我們比一比看一看哪個(gè)同學(xué)更努力,，哪個(gè)班級(jí)更優(yōu)秀,。

在紀(jì)律上：

1、一個(gè)國家,、一個(gè)集體、一個(gè)單位無規(guī)矩不成方圓,，均需要規(guī)矩和紀(jì)律。紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保障,，嚴(yán)明的紀(jì)律方能形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。因此我們倡議認(rèn)真遵守學(xué)校一日常規(guī)和八大紀(jì)律,，使我們的紀(jì)律更好,。

2,、上課及時(shí)靜班、遵守課堂紀(jì)律,，不遲到、不早退,，課間文明休息，不追逐打鬧,，不在教室門口和走廊聚堆。上下樓梯靠右行,，保持安靜,，不起哄滋事。

3,、鈴聲就是命令，午晚休按時(shí)作息,。

3、男女同學(xué),，自尊自愛，文明交往,，言行得當(dāng),。

4、在校園絕不使用手機(jī)等電子設(shè)備,，不濫交朋友,，一門心思的用在學(xué)習(xí)上,。

5,、不吸煙,、不喝酒,、同學(xué)之間互相忍讓,、不打架,。

文明規(guī)范：

1、在校期間要儀容儀表得體,，不穿奇裝異服,，不戴首飾,，不染發(fā)等,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、校園必穿校服,、帶校牌,。

3,、整理好宿舍內(nèi)務(wù),，疊好被,，掃好地,。

4,、講究誠信,，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，杜絕考試舞弊行為,。

同學(xué)們，冰冷的天氣凍不住我們奮斗的熱情,，刺骨的寒風(fēng)刮不倒我們進(jìn)取的決心。頑強(qiáng)拼搏,，是我們不變的誓言;追求優(yōu)秀，是我們努力的方向!讓我們從學(xué)習(xí),、紀(jì)律和文明規(guī)范上全面塑造自己，塑造優(yōu)秀的20xx級(jí)!為龍城中學(xué)增光添彩!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇二

各位同學(xué)：

你們好,！

六（2）班是我們共同的家園,，看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕，我實(shí)在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,，我想給大家提些建議,。

現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見,，同學(xué)們腳下的紙屑很多,，可很少有人撿起扔進(jìn)垃圾桶,，垃圾桶旁總吊著一些果皮，我們也像沒看見似的,，無動(dòng)于衷，老師問起來,，同學(xué)們都互相推卸責(zé)任，不愿承認(rèn),，因此，我給大家提第一個(gè)建議：

一,、看見垃圾,，立刻撿起讓進(jìn)垃圾桶。

同學(xué)們做到了這一點(diǎn),，就離班級(jí)好環(huán)境前進(jìn)了一步！

那么為什么教室里會(huì)有那么多垃圾呢,？我認(rèn)為有一個(gè)原因是同學(xué)們會(huì)帶些吃的來學(xué)校，尤其是中午,，同學(xué)們總要帶水果，牛奶來學(xué)校,，因此有這類垃圾會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)里，當(dāng)然,，這不是主要原因，這些垃圾只要扔進(jìn)垃圾桶就行了,。其實(shí)，主要原因還是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有養(yǎng)成隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣,?；蛟S是因?yàn)樘鞖庾兝涞年P(guān)系，同學(xué)們的用紙量一天天增大,，也越來越懶得去扔垃圾了，如果隨手亂扔,，就會(huì)造成垃圾過多，雖然教室里垃圾多并不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),，但別人一走進(jìn)教室，留給別人的印象就不好,，整體的精神面貌自然也不好了，所以,，我再給大家提一個(gè)建議：

二、隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,，

果皮紙屑能減少就盡量減少。

同學(xué)們?nèi)绻龅搅诉@一點(diǎn),，就離班級(jí)好環(huán)境又進(jìn)了一步！

光靠做好自身工作肯定是不夠的,，班干部（主要指勞衛(wèi)委員）和當(dāng)天值日的同學(xué)要起好帶頭作用，每天主動(dòng)帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生,，每天兩三次的清理，我相信,，我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會(huì)更上一層樓！這是我給大家提出的第三個(gè)建議：

三,、班干部要起帶頭作用，帶領(lǐng)大家主動(dòng)打掃教室,。

我的建議就這三點(diǎn)，我認(rèn)為,，同學(xué)們只要做到這三點(diǎn)，我們班的環(huán)境面貌肯定會(huì)煥然一新的,。

建議人：

日期：

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇三

六(3)班同學(xué)：

最近，我們班級(jí)里的衛(wèi)生狀況一直不太好,，垃圾隨處可見：牛奶袋,、透明膠等這些同學(xué)們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應(yīng)有的干凈狀態(tài),，同學(xué)們以為這些小小的垃圾不會(huì)影響班容，可是如果每個(gè)人都這么沒有責(zé)任心,，那我們的教室將會(huì)是一個(gè)垃圾場(chǎng)。

我覺得,，我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點(diǎn)有著密切的關(guān)系。

1,、衛(wèi)生意識(shí)不夠強(qiáng),。如上所說，同學(xué)們都對(duì)自己丟下的小小垃圾但到不在乎,，這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。

2,、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,，離那兒最遠(yuǎn)的就是我們第一組，我們組的同學(xué)都懶得走過去,，一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟，還有的同學(xué)則會(huì)像投籃一樣投進(jìn)垃圾箱，沒投進(jìn)也懶得去撿起,，造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿,。

3,、依賴值日生。大多數(shù)同學(xué)想：有值日生打掃,，沒關(guān)系。就是因?yàn)檫@三點(diǎn)然我們的教室不整潔,。

我建議，小組中的第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋,，這樣的話就解決了同學(xué)們懶惰的問題。另一個(gè)建議是小組中的同學(xué)撿起一件垃圾就加一分,，每組分時(shí)最高的同學(xué)就免去做值日一周，讓分?jǐn)?shù)最低的同學(xué)去掃,。我相信同學(xué)們一定會(huì)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。

祝：六(3)班的環(huán)境越來越整潔!

xxx

2017年xx月xx日

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇四

各位老師,、同學(xué)們：

早上好!我是前任沙中學(xué)生會(huì)主席，高三2班的x,。

在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了沙頭角中學(xué)第15屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)改選,。本次改選面向全校招新，同學(xué)們,，只要你有自信心、責(zé)任心,、上進(jìn)心，能做到關(guān)心、熱心,、保持恒心，你就可以加入我們,，新的一任沙中學(xué)生會(huì)主席將會(huì)是你們其中的一員。

在學(xué)生會(huì),，你可以綻放你的才華,，你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,，你可以留下美好的回憶。

你可以加入義工聯(lián),，把關(guān)懷帶給校園，帶給社會(huì);你可以成為組織部的一員,，維持團(tuán)組織在政治上的先進(jìn)性和組織上的嚴(yán)密性，協(xié)助團(tuán)委書記共同完成團(tuán)委工作;你可以成為社團(tuán)聯(lián)合部的一員,，為我校社團(tuán)工作出謀劃策。

當(dāng)然,，如果你覺得自己善于管理檔案，記錄整理資料,，秘書處將是能促進(jìn)你工作能力的部門;如果你覺得自己擅長交際,，或是熱衷于與外校交流,，你也可以選擇外聯(lián)部;若是你覺得自己對(duì)宣傳工作有獨(dú)到見解,，就請(qǐng)你加入宣傳部吧,。你的選擇很多，還有文藝部,、體育部、校務(wù)部……直接加入我們吧,，實(shí)現(xiàn)你所說的，實(shí)現(xiàn)你所想的,。

或許，在你即將畢業(yè)的時(shí)候,，你會(huì)為何你一起共事過的學(xué)生會(huì)同學(xué)而自豪,，你會(huì)為曾經(jīng)教育過你的領(lǐng)導(dǎo)、老師而自豪,，你會(huì)為有過這樣一段美好的回憶而自豪,，你會(huì)為你曾經(jīng)是沙頭角中學(xué)團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的一員而自豪!

我相信你會(huì)的`。因?yàn)槲?，在學(xué)生會(huì)中工作了3年的人,，現(xiàn)在即將離任了,，在不久的將來，我也將畢業(yè),，但對(duì)于我所傾注的沙中學(xué)生會(huì)，我由衷感到自豪,，而且，也為能夠加入學(xué)生會(huì)的你們而自豪,。

請(qǐng)做出你的決定吧!

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),、生活已有三年之久了,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校,；晚上,，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別,。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,，在營養(yǎng)搭配上也很合理,。但是,，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí),，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山,。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約,，飯菜都不吃完，太浪費(fèi)了,！”想一想,，的確如此,，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動(dòng)，可是卻不懂得珍惜,，的確很可悲,。

學(xué)校走廊上,、操場(chǎng)里,、小徑旁、花園中,，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán),。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏,。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后,，塞滿了排水道,。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙,，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無幾了,，怎么辦,？丟掉,！自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,，我自愿向?qū)W校提出以下建議：

1,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,，保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。

2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為作出合理批評(píng),。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來,，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,，可謂事半功倍,。

4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,，不可操之過急?？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任,，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,，這樣效果可能會(huì)更明顯,。

5,、在學(xué)校通過廣播、雜志,、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。在視覺,、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書,。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好,！

x年xx月xx日

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇六

各位老師,、同學(xué)們：

早上好,！

我是前任沙中學(xué)生會(huì)主席，高三2班的xxxx,。

在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了沙頭角中學(xué)第15屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)改選,。本次改選面向全校招新，同學(xué)們,，只要你有自信心,、責(zé)任心,、上進(jìn)心,，能做到關(guān)心,、熱心,、保持恒心,，你就可以加入我們,，新的一任沙中學(xué)生會(huì)主席將會(huì)是你們其中的一員,。

在學(xué)生會(huì),，你可以綻放你的才華,，你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,，你可以留下美好的回憶,。

你可以加入義工聯(lián)，把關(guān)懷帶給校園,，帶給社會(huì),；你可以成為組織部的一員，維持團(tuán)組織在政治上的先進(jìn)性和組織上的嚴(yán)密性,，協(xié)助團(tuán)委書記共同完成團(tuán)委工作,；你可以成為社團(tuán)聯(lián)合部的一員,，為我校社團(tuán)工作出謀劃策。

當(dāng)然,，如果你覺得自己善于管理檔案，記錄整理資料,，秘書處將是能促進(jìn)你工作能力的部門；如果你覺得自己擅長交際,，或是熱衷于與外校交流,，你也可以選擇外聯(lián)部,；若是你覺得自己對(duì)宣傳工作有獨(dú)到見解,，就請(qǐng)你加入宣傳部吧。你的選擇很多,，還有文藝部、體育部,、校務(wù)部……直接加入我們吧,，實(shí)現(xiàn)你所說的，實(shí)現(xiàn)你所想的,。

或許,，在你即將畢業(yè)的時(shí)候，你會(huì)為何你一起共事過的學(xué)生會(huì)同學(xué)而自豪，你會(huì)為曾經(jīng)教育過你的領(lǐng)導(dǎo),、老師而自豪，你會(huì)為有過這樣一段美好的回憶而自豪,，你會(huì)為你曾經(jīng)是沙頭角中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的一員而自豪,！

我相信你會(huì)的,。因?yàn)槲?，在學(xué)生會(huì)中工作了3年的人,，現(xiàn)在即將離任了，在不久的將來,，我也將畢業(yè)，但對(duì)于我所傾注的沙中學(xué)生會(huì),，我由衷感到自豪,，而且，也為能夠加入學(xué)生會(huì)的你們而自豪,。

請(qǐng)做出你的決定吧,！

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇七

各位同學(xué)：

你們好!

校園,，是我們播種希望的田野。

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長,、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍,。

校園需要愛護(hù)，環(huán)境需要保護(hù),，地球需要呵護(hù)，希望需要拼搏,。

長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收,。

目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理,，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,，而是迫在眉睫的壓力,。

為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料,、金屬、玻璃,、紙類、織物等),、不可回收垃圾(食物殘?jiān)⒐掀す麣?、煙頭、塵土,、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管,、油漆桶、化學(xué)品,、過期藥品、廢舊電池等),、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具,、舊家電以及除分類以外的垃圾),。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,，但是,，可回收垃圾積少成多,，在這個(gè)簡單的過程中,，我們的舉手之勞,，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大,，實(shí)質(zhì)卻很脆弱,。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，我們要做的還有很多、很多……我們相信,，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清,，金色的夢(mèng)里旖旎無限!

當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),，快快行動(dòng)起來,。你可知道,，城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動(dòng)手改變,，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園!

曾記得有人說過：“我們今天的祖國,，不是從祖宗手里繼承下來的'，而是向我們的后代借來的,。”是啊,，一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

行動(dòng)起來吧,，為了地球的潔凈，生命的健康,，讓我們攜起手來，共同努力,，參與到垃圾分類活動(dòng)中，保護(hù)環(huán)境,，我們義不容辭、責(zé)無旁貸!

垃圾分類,，綠色家園,，從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議：

行動(dòng)起來,，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,，還是在家里,，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo),。

行動(dòng)起來，手拉手,，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人,、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國的明天,，讓我們從現(xiàn)在做起,，共同締造一個(gè)美好的明天!

建議人：xx

xx年xx月xx日

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇八

尊敬的校長：

您好,！

我是xx班的一位同學(xué)，我想跟班級(jí)的衛(wèi)生提建議,。每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教室時(shí),，就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們是否知道,，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢？還不是平時(shí)我們用完紙巾,，廢紙······在下課時(shí)沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上,。這樣做不但會(huì)被老師處罰，還會(huì)給老師留下不好的印象,。

為了使班級(jí)集體整潔、干凈,。使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾條建議：

1,、每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,，再出去活動(dòng)或看書。

2,、看見同學(xué)亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲,。

3、除了讓別人做好整潔,，自己也要做好整潔的工作。

我給大家的建議你們可以做到嗎,？如果可以,，我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,，讓老師贊不絕口,。

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇九

六（3）班同學(xué)：最近，我們班級(jí)里的衛(wèi)生狀況一直不太好,，垃圾隨處可見：牛奶袋、透明膠等這些同學(xué)們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應(yīng)有的干凈狀態(tài),，同學(xué)們以為這些小小的垃圾不會(huì)影響班容，可是如果每個(gè)人都這么沒有責(zé)任心,，那我們的教室將會(huì)是一個(gè)垃圾場(chǎng),。

我覺得，我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點(diǎn)有著密切的關(guān)系,。

1、衛(wèi)生意識(shí)不夠強(qiáng),。如上所說，同學(xué)們都對(duì)自己丟下的小小垃圾但到不在乎,，這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天,。

2、太懶惰,。我們班的垃圾桶擺放在角落里，離那兒最遠(yuǎn)的就是我們第一組,，我們組的同學(xué)都懶得走過去，一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟,，還有的同學(xué)則會(huì)像投籃一樣投進(jìn)垃圾箱，沒投進(jìn)也懶得去撿起,，造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。

3,、依賴值日生,。大多數(shù)同學(xué)想：有值日生打掃，沒關(guān)系,。就是因?yàn)檫@三點(diǎn)然我們的教室不整潔。

我建議,，小組中的第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋,，這樣的話就解決了同學(xué)們懶惰的問題,。另一個(gè)建議是小組中的同學(xué)撿起一件垃圾就加一分，每組分時(shí)最高的同學(xué)就免去做值日一周,，讓分?jǐn)?shù)最低的同學(xué)去掃。我相信同學(xué)們一定會(huì)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,。

祝：六（3）班的環(huán)境越來越整潔！

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班級(jí)衛(wèi)生建議書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校；晚上,，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別,。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,，在營養(yǎng)搭配上也很合理,。但是，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí),，我卻不由得皺起了眉頭,。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的.孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約,，飯菜都不吃完，太浪費(fèi)了,！”想一想,，的確如此,，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動(dòng)，可是卻不懂得珍惜,，的確很可悲,。

學(xué)校走廊上,、操場(chǎng)里、小徑旁,、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán),。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，卻被人丟棄,，被無數(shù)只腳無情地踐踏,。一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后,，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,，他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙,，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無幾了,，怎么辦,？丟掉,！自然就形成了剛才的景象,。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：

1,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食，保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。

2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為作出合理批評(píng),。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,，可謂事半功倍。

4,、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,，不可操之過急,?？梢圆捎瞄g接的方法,，先通知各班的班主任,，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果可能會(huì)更明顯,。

5、在學(xué)校通過廣播,、雜志,、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳,。在視覺,、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好！

xxx

xxxx年xx月xx日

班級(jí)衛(wèi)生建議書篇十一

班級(jí)學(xué)風(fēng),，從上學(xué)期來看,，確實(shí)很不樂觀,，所以我建議，由學(xué)習(xí)委員每周帶動(dòng)上至少一次自習(xí),，有疑惑，可以問懂的人!而且也提供了一個(gè)平臺(tái)討論,，無形之間也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,，至于不來的,，就讓他們?cè)趫F(tuán)會(huì)上一起拿出一個(gè)節(jié)目“表現(xiàn)”,，這樣,，至少要讓每個(gè)人都向集體靠攏!上課不來的情況也很多,，我覺得雖然這也很影響班上的學(xué)風(fēng)，每一節(jié)重要的課,，班長和團(tuán)支書可以輪班點(diǎn)名,，約束每一個(gè)人。但是至于那些就算來了,，也沒有一個(gè)好環(huán)境學(xué)習(xí)的課程(比如多數(shù)人睡覺,，上甲課做乙事的)，做過多的要求,，只會(huì)讓我們更加厭倦(這點(diǎn)，希望能夠酌情處理),。尤其是在考試前夕的學(xué)習(xí)委員的工作非常重要，班級(jí)自習(xí)的次數(shù)應(yīng)該加多,，讓更多基礎(chǔ)差的同學(xué)得到幫助，而成績好的同學(xué)如果需要一個(gè)安靜的場(chǎng)所,，則可以說明情況，找尋隔壁教室上自習(xí)(也方便互相學(xué)習(xí)),。

班級(jí)凝聚力上,，宣傳委員應(yīng)該結(jié)合班上同學(xué)的意見，選定一個(gè)班歌,，然后我們每次進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候可以事先唱,，能讓大家快速融入到一個(gè)集體的氛圍中,，便于開展活動(dòng)(以后,，也多一份回憶)。還有凝聚力一般都體現(xiàn)在集體活動(dòng)上,，每個(gè)人的積極參與都至關(guān)重要，而我們班有一半的同學(xué)開團(tuán)會(huì)一副事不關(guān)己,，高高掛起的樣子。還有男女生交流很少,，為了改善現(xiàn)狀，那就明確分工并且男女搭配,。比如說,，布置教室,，畫黑板報(bào),，最后的收拾在相關(guān)班干部的帶領(lǐng)下,，找一個(gè)男生寢室和一個(gè)女生寢室一起進(jìn)行(每個(gè)人必須到)。還有團(tuán)會(huì)上的節(jié)目,，能不能增加一個(gè)環(huán)節(jié),，就是固定三個(gè)節(jié)目(唱歌，話劇,，小品類，朗讀),，然后每個(gè)同學(xué)自己選擇進(jìn)行哪個(gè),，每個(gè)同學(xué)都必須參加一個(gè)節(jié)目，(注意,，是三個(gè)節(jié)目,，不是三種)，節(jié)目的時(shí)間依靠有多少人,，就要進(jìn)行多少分鐘(比如表演話劇的有10個(gè)同學(xué),，那么就必須表演十分鐘或以上),。而且每個(gè)節(jié)目必須有男女,。這樣既解決了團(tuán)會(huì)的枯燥,，又全體動(dòng)員了,，大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到的。

還有關(guān)于班干部的帶頭作用,，和服務(wù)學(xué)生的方面，在過節(jié)日的時(shí)候可以進(jìn)行相關(guān)物品贈(zèng)送,，如端午節(jié)的粽子,，中秋節(jié)的月餅，三八婦女節(jié)的紅棗,。這樣會(huì)讓每個(gè)同學(xué)感覺到班級(jí)的溫馨，還有包括聚餐,，一個(gè)學(xué)期兩次,，不多不少,，主要也是增加感情,，這方面可以交給生活委員和組織委員進(jìn)行!還有,，班上要交什么作業(yè),，學(xué)習(xí)委員也應(yīng)該在上交截止前,，發(fā)信息告知是哪些題目,，并且督促同學(xué)快點(diǎn)做完,，因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)同學(xué)都是非常愿意做作業(yè),，只是可能忘記了,，所以必要的提醒對(duì)于上交作業(yè)的整齊度是非常關(guān)鍵的,。還有每次的校內(nèi)網(wǎng)上的通知,，團(tuán)支書要盡快通知到每個(gè)同學(xué),，服務(wù)周到，同學(xué)們才會(huì)覺得這個(gè)班級(jí)好,。至于班長,，應(yīng)該收集好所有老師的聯(lián)系方式，方便同學(xué)們跟老師交流,，上傳至群共享，或者每寢室一份,，還有必要的聯(lián)誼也要開展，學(xué)院收取發(fā)放東西,，應(yīng)該統(tǒng)一進(jìn)行。體育委員也應(yīng)該組織一些體育活動(dòng),，現(xiàn)在大學(xué)整天宅在寢室也不好，可以每周固定某些時(shí)間，跑步和球類運(yùn)動(dòng),，自愿原則(重在提供平臺(tái)),。生活委員也要做好賬單,，方便同學(xué)們的查賬，還有組織每學(xué)期的聚會(huì),，保證質(zhì)量,。宣傳委員應(yīng)該監(jiān)督好每次團(tuán)會(huì)的節(jié)目的排練,，保證有序且有質(zhì)的開展,。