“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師個(gè)人的述職報(bào)告篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!我述職的主題是——做一個(gè)有良心的教育人,。

20xx年,，南京教育上,，南師大博士生導(dǎo)師楊啟亮說：“教育工作就是良心工程”,，我也深有同感,。因?yàn)?，在這個(gè)看似渾渾噩噩的嘈雜世界,，良心應(yīng)該就是最后的底線了,。最近看于漪的介紹,，深受感動(dòng),，這是一位真正意義上的好老師,。她說：“教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持內(nèi)心的深度覺醒,，不斷地提升自我、挑戰(zhàn)自我正是保持清醒的途徑,?！苯裉煸谶@里述職，匯報(bào)一下自己一學(xué)期來所做的幾件事,，希望以大家的公平測(cè)評(píng)來鞭策自己進(jìn)一步做好工作,，從而使自己保持內(nèi)心的覺醒!

從20xx年暑假一直到9、10月份,，馬不停蹄!暑期,，作為南京四十幾家課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小學(xué)教科室代表，在《主體育德》課題結(jié)題會(huì)上作了《“三原色”志愿者在行動(dòng)》交流發(fā)言產(chǎn)生一定的反響,。中國(guó)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比,、江蘇省師陶杯論文評(píng)比、江蘇省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比,、南京市教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比的有序組織;南京市第五期個(gè)人課題的申報(bào)工作,、第四期個(gè)人課題結(jié)題工作準(zhǔn)備充分;“經(jīng)驗(yàn)分享，共同成長(zhǎng)”個(gè)人課題結(jié)題培訓(xùn)等活動(dòng)效果明顯,。期間,，配合學(xué)校召開《口語交際》課題階段性成果交流會(huì)，校對(duì)六本校本教材,，并對(duì)教材封面進(jìn)行設(shè)計(jì),，與印刷廠交流、溝通、修改,。

11月份,，接到全國(guó)個(gè)人課題事項(xiàng)，就日思夜想!雖說雨小課題的數(shù)量,、質(zhì)量在全區(qū)不是排在首位的,，但雨小的發(fā)展迅速也是有目共睹的。正因?yàn)檫@一點(diǎn),，南京市教科所才敢將如此重大的活動(dòng)放心地交給雨小,。全國(guó)個(gè)人課題主會(huì)場(chǎng)的發(fā)言稿一共修改了19次，課件材料修改了8次,。全國(guó)個(gè)人課題分會(huì)場(chǎng)的一份主持詞,、四份發(fā)言材料都經(jīng)過反復(fù)斟酌，或反復(fù)建議與修改,。三份新聞材料(分會(huì)場(chǎng),、主會(huì)場(chǎng)以及中國(guó)教育報(bào))經(jīng)過反復(fù)思量，同時(shí),，還接待了雨花有線電視臺(tái)的采訪,。

12月份，三原色志愿者課題個(gè)案研究事項(xiàng),，力求細(xì)致準(zhǔn)確!其他事項(xiàng)主要有：第四期個(gè)人課題結(jié)題材料申請(qǐng)南京市教科所再審聯(lián)絡(luò)工作，教師獲獎(jiǎng)?wù)撐男畔⑹占胺治龉ぷ?，教科研基地申?qǐng)工作等,。

20xx年1月，學(xué)校校史《歲月有痕》重大事件綜述兩篇文稿的撰寫,，其他重大事件的修改建議事項(xiàng),。

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我也沒有做什么驚天動(dòng)地的大事,，但是,，每每收到教師的各類獲獎(jiǎng)、發(fā)表的信息是我最開心的事,，我想,，這也是校長(zhǎng)室的最開心事。20xx年5月,，南京市教育案例評(píng)比,，我們嘗試了修改建議法，我校31篇參評(píng),，25篇獲獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)率達(dá)81%，其中一等獎(jiǎng)三篇，這是雨小歷史的新紀(jì)錄,。20xx年12月,，南京市教育論文評(píng)比，學(xué)校獲獎(jiǎng)10篇,，一等獎(jiǎng)一篇,。另外，中國(guó)教育學(xué)會(huì),、省師陶杯獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇,。第五期市級(jí)個(gè)人課題申報(bào)，我校遞交24份方案,，18份在市級(jí)立項(xiàng),，區(qū)級(jí)立項(xiàng)6份，市級(jí)立項(xiàng)率為75%,，是歷年來我校在市級(jí)立項(xiàng)的最高紀(jì)錄,。第四期個(gè)人課題結(jié)題，我校27項(xiàng)課題,，10項(xiàng)市級(jí)結(jié)題(一等獎(jiǎng)1個(gè),、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)),，16項(xiàng)區(qū)級(jí)結(jié)題(一等獎(jiǎng)5個(gè),、二等獎(jiǎng)9個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)),。20xx年,，學(xué)校被評(píng)為“南京市個(gè)人課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,。

伴隨工作的開展,，我個(gè)人也獲得一些新的思考。本學(xué)期,，我撰寫的文章中,，有兩篇發(fā)表，兩篇獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),，兩篇獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng);一篇獲得省“師陶杯”論文評(píng)比三等獎(jiǎng);個(gè)人課題：第四期二等獎(jiǎng)結(jié)題,，第五期順利立項(xiàng);代表學(xué)校在全國(guó)個(gè)人課題研討會(huì)的主會(huì)場(chǎng)發(fā)言受到《中國(guó)教育報(bào)》的關(guān)注;撰寫的三原色志愿者結(jié)題報(bào)告被收錄于南京市教科所的《主體育德》一書。

我想,，我所做的這些符合教科室崗位工作的師德,、能力、績(jī)效等要求,，對(duì)得起良心,，也是真正的內(nèi)心的富有!

有人說,，內(nèi)心明澈了，就能讓自己保持快樂和幸福的感覺,，而不會(huì)以外界的眼光來決定自己的左右;內(nèi)心清醒了,，就能看到自己的專長(zhǎng)、自己的潛力,、自己的判斷;內(nèi)心深省了,，就能讓自己永遠(yuǎn)處于前進(jìn)的狀態(tài)。這句話,，非常打動(dòng)我,，所以，拿來和大家共勉!

最后,，感謝大家的聆聽!更感謝大家對(duì)我工作上的支持!在以前的工作中,，做得不到的地方，敬請(qǐng)各位當(dāng)面批評(píng)指正,。在以后的工作中,，如果我能做到的，會(huì)一如既往地給予幫助!謝謝!

教師個(gè)人的述職報(bào)告篇二

秋去冬來,，本人在中學(xué)的教學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。在過去的一個(gè)學(xué)年中，有過辛酸,，也有歡樂,；有過彷徨，也有收獲,，在荊棘中坎坷而行,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下，在同事們的大力支持下,，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的.發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，總結(jié)本人前段工作如下：

第一,、在思想方面,，我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，嚴(yán)格執(zhí)行教育方案，盡職盡責(zé),，教書育人,；同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，不歧視、挖苦他們,，循循善誘,，誨人不倦；要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，以身作則，為人師表同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，不斷的提高自身的政治素質(zhì),。

第二、嚴(yán)格執(zhí)行校園的作息時(shí)間,，不早退,，不遲到，按時(shí)上下班,，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,，出滿勤，干滿點(diǎn),，給學(xué)生做好的示范,。

第三，在教育教學(xué)工作中,，我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材，將教材,、教法,、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合，積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課中負(fù)擔(dān),。

同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育,、教學(xué)理論,，探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式,，進(jìn)行教學(xué)改革,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來，不再是被動(dòng)的聽,、被動(dòng)的學(xué)與此同時(shí),，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課,、評(píng)課活動(dòng),，努力提高自己的教育理論水平；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路,；與此同時(shí),，采用靈活多變的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

總之，教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

在過去的一年中,，我有過收獲，也有失落路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。"我將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)佳績(jī),，為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己微薄之力,。

述職人：xx

20xx年xx月xx日

教師個(gè)人的述職報(bào)告篇三

大家好,！

今天我想換一種方式來述職。我不想羅列這一年來我都做了什么,，因?yàn)槲覀兂ο嗵?，我做了什么大家都看在眼里。我也不想評(píng)價(jià)這一切我都做得怎么樣,，因?yàn)槿巳诵睦锒加袟U稱,，評(píng)論自在各位心中，我也不便干涉,。

今天在這里,，我希望大家能給我?guī)追昼姷臅r(shí)間，讓我能夠與大家分享來自于我的兩篇文章中的兩小段文字,。

第一段文字來自于前不久我寫給校長(zhǎng),、書記的一篇文章，目的是想辭去工會(huì)主席這個(gè)職務(wù),。這段文字是這樣的：“從個(gè)人志趣上說,，我不是一個(gè)積極入世而是一個(gè)帶有濃重出世思想的人。安身立命,，養(yǎng)家糊口,、平安度日是我工作的唯一目的，除此之外沒有任何的非分之想,。我厭倦是非紛爭(zhēng),，害怕承擔(dān)責(zé)任，渴望過一種與人為善,、平靜安寧,，簡(jiǎn)單和諧，輕松自由的生活,。我最大的生活樂趣不在于工作上承擔(dān)了多少職務(wù),，而在于走進(jìn)自然，拍幾張照片,，寫點(diǎn)自己的小文章,。”

第二段文字來自于我q空間里的一篇文章,，題目叫《孤獨(dú)的攝影者自序》,。在這篇文章里，我也曾這樣寫道：“那個(gè)與功名利祿格格不入的孤獨(dú)者,，那個(gè)與權(quán)貴官紳格格不入的孤獨(dú)者,，那個(gè)與人情世故格格不入的孤獨(dú)者，那個(gè)與主流世風(fēng)格格不入的孤獨(dú)者,。那個(gè)無能追求,，不思進(jìn)取,，厭倦人事，背逆俗塵的孤獨(dú)者,。他龜縮在只有他自己的一個(gè)角落里,，孤伶伶地在山間在野地，孤伶伶地在風(fēng)中在雨里,，孤伶伶地在城鎮(zhèn)在鄉(xiāng)村,，孤伶伶地在花間在水際，拿著相機(jī)對(duì)話草木,，寄情山水,，膜拜自然。這個(gè)影集里每一張照片的背后都是他——那個(gè)孤獨(dú)的攝影者——我,?！?/p>

之所以在這里引述這兩段文字，是因?yàn)檫@是我多年來思想,、生活的真實(shí)寫照,。有關(guān)注過我q空間的老師應(yīng)該會(huì)知道，我不止一次地在多篇文章里闡述過我的這種人生志趣和理想,。今天在這里與大家分享,，用意就是讓大家更加了解我的內(nèi)心，就是為了告訴大家,，我在學(xué)校里所做的每一件事都出于一種職責(zé)的重壓,。我之所以敬畏這些職責(zé)，不敢稍有懈怠,，把該我做不該我做的每件事情都盡量做好,，沒有別的用意和企圖，僅僅只是因?yàn)槲覠o能其他,，只能依靠這個(gè)學(xué)校依靠這份工作而活著,。因此，我用心而勉力地做著黨支部的紀(jì)檢委員工作,，用心而勉力地做著分管后勤副校長(zhǎng)的工作,，用心而勉力地做著工會(huì)主席的工作，用心而勉力地做著語文教學(xué)工作,，用心而勉力地做著學(xué)校需要我做的其他臨時(shí)性突擊性的工作,。我胸?zé)o大志，愚鈍無能,，有時(shí)真覺得身心俱疲,，不堪重負(fù)。但職責(zé)所在，學(xué)校的利益和榮譽(yù)所在,，自己的謀生需要所在，我也只能用心而勉力地支持著,。工作中,，我無意傷害誰也無意抬舉誰，無意逢迎誰也無意貶抑誰,，不求表?yè)P(yáng),，但求無過。

除了工作,，我心無旁騖,，哪怕有一秒鐘的解脫，我都愿意讓自己身在自然,，心在遠(yuǎn)方,！

教師個(gè)人的述職報(bào)告篇四

您好!

我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的,、主動(dòng)的,。

從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人；即我所教育?duì)象的未來,，我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。

在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生,，無論成績(jī)好壞,，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,，更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的,，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。有次班上的學(xué)生手指破了,，急需包扎,，一時(shí)找不到紅藥水,，我二話沒說，騎上自行車去買了回來,，后來這個(gè)學(xué)生與我親近多了,，上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下，堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,，鼓勵(lì)他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的,，還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候,，輕輕松松,、快快樂樂地度時(shí)光，最后順利考入了重點(diǎn)大學(xué),，再看周圍的同學(xué)大多是勤奮好學(xué)的,，但總不乏努力不見成效的例子，分析下來,，許社我的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)吧,。從那時(shí)起，我就想以后去做老師吧,，可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,，讓更多的人受益。以至于我去求職面試時(shí),，曾坦言：有此優(yōu)勢(shì),。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法，等于完成了科學(xué)施教的一大半,。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的,，因?yàn)閷W(xué)生有惰性，他們習(xí)慣了填鴨式教育，懶得自己看書理解,，哪怕再簡(jiǎn)單的東西,，他也希望你講，這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式,。而與新學(xué)法相適應(yīng),，而短時(shí)間內(nèi)看不到成效，但我還是堅(jiān)持不懈地做下去,，因?yàn)榻虒W(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)何義,？基礎(chǔ)是一種能力,，未來的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì)，要立足于之,，就必須不斷地學(xué)習(xí),，獲得新知識(shí)，充實(shí)自己,，換句話說,，在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,，這就是能力，那么,，無論什么時(shí)候,，無論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，只要他想學(xué),，都不會(huì)覺得無師的困惑,。令我感到欣慰的是，大部分學(xué)生還是接受了我的建議,。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，另外公共知識(shí)方面英語、日語,、計(jì)算機(jī),、普通話都取得了不小的成績(jī)。我想,，作為教師,，知識(shí)面越廣，自己的感覺也好,，學(xué)生對(duì)你的感覺也好,。

教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它,，十分不易,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。

述職人：xxx

20xx年x月x日

教師個(gè)人的述職報(bào)告篇五

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，克已奉公,，勤奮務(wù)實(shí)，牢固樹立正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀,。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯,、率先垂范,，能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系,。作為一名中共黨員,，歷來重視學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平,。

在學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志品質(zhì),、陶冶道德情操、升華思想境界,，任何時(shí)候都用黨性原則,、教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，不驕不躁,、淡泊名利,、嚴(yán)于律已、毫不懈怠,。

服從校長(zhǎng)工作安排,，教初一數(shù)學(xué),，分管初三教育教學(xué)，接收,、打印,、處理部分通知、文件,。無論工作大小,，盡職盡責(zé)。在分管的工作中,，每一步都提前制定好計(jì)劃,，認(rèn)真組織教師進(jìn)行落實(shí)，收到了預(yù)期效果,。組織教研組對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,、考核，大大促進(jìn)了教師備課,、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量,。組織月考試,、期中考試、期未考試,、拉練考試,，并進(jìn)行詳細(xì)的分析。急教師所急,、想教師所想,。教師在工作中遇到的困難，總是想方設(shè)法予以解決,，自己不能解決的,，請(qǐng)示校長(zhǎng)。

在考核中發(fā)現(xiàn)的問題,，即時(shí)指出,，對(duì)青年教師，常常以自己的教學(xué)體會(huì)與之交流,，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,。做到原則性與人文性的有機(jī)結(jié)合。認(rèn)真抓好住校生管理,，使各項(xiàng)規(guī)章制度能落到實(shí)處,，避免不安全事故的發(fā)生。

在工作中,，團(tuán)結(jié)同志,，相互協(xié)調(diào),，能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時(shí)深入到課堂中聽課,、了解具體情況,，采取相應(yīng)措施。對(duì)自己擔(dān)任的數(shù)學(xué)科教學(xué),，從不含糊,。要求教師做到的，自己先做好,，無論是備課,、上課、檢測(cè),，總是做到仔細(xì)認(rèn)真,，特別是對(duì)新課改，認(rèn)真研究新課標(biāo),，在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法,，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，把握教材的知識(shí)體系,、重點(diǎn)難點(diǎn),，教學(xué)效果好，得到師生的好評(píng),。除此之外,，還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓(xùn),，搜集信息,，提高自己的教學(xué)、工作水平,。

（1）嚴(yán)密地組織了中考復(fù)習(xí)工作,，針對(duì)本學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重的現(xiàn)狀,，學(xué)?？茖W(xué)調(diào)控，教師真抓實(shí)干,，在學(xué)藉數(shù)基本持平的情況下,，中考上線人數(shù)達(dá)到了97人的歷史新高。謝謝您的支持和鼓勵(lì),！

（2）科學(xué)地組織音體美特長(zhǎng)生輔導(dǎo)工作,，班主任和專業(yè)教師認(rèn)真做好學(xué)生的思想動(dòng)員，選準(zhǔn)苗子,，加大力度,，做到了早定措施,，早選苗子，早著手輔導(dǎo),，今年取得了音樂3人,，優(yōu)育2人，美術(shù)2人上線的好成績(jī),。

（3）認(rèn)真組織教師抓好邊緣生工作,，多次召開班教導(dǎo)會(huì)，分析學(xué)情,，分工包靠,，力促邊緣生上線，這是今年中考取勝的有益經(jīng)驗(yàn),。

（4）積極組織有關(guān)教師抓好競(jìng)賽學(xué)科的輔導(dǎo),，為中考成績(jī)作好必要補(bǔ)充，有競(jìng)賽任務(wù)的教師,，積極爭(zhēng)取課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo),，在競(jìng)賽中取得了良好的成績(jī)。

（5）科學(xué)調(diào)控中考組織工作,，做到了有條不紊,，環(huán)環(huán)緊扣，保證了中考組織工作嚴(yán)密展開,。

（6）積極動(dòng)員學(xué)生升學(xué)和分流。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和中考成績(jī),，組織班主任及全校教師參與,，細(xì)心當(dāng)好學(xué)生和家長(zhǎng)的參謀，幫助他們分析各類學(xué)校的優(yōu)勢(shì),，積極動(dòng)員全體學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校,，努力做到升學(xué)率100%。

愛校如家,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,、勞動(dòng)紀(jì)律，無遲到缺席,、曠工現(xiàn)象,。

成績(jī)歸屬大家、歸屬過去,，回顧一年來的時(shí)間,，雖然通過努力取得了一些成績(jī)，但仍有一些不完善的地方,，比如工作缺乏創(chuàng)造性,；有時(shí)容易急躁,；有時(shí)礙于情面，執(zhí)行制度上剛性不足,、柔性有余,。在今后的工作與實(shí)踐中，將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,，使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。

教師個(gè)人的述職報(bào)告篇六

一學(xué)年來,，作為一名人民教師,，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,，表里如一,。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象,。

在教學(xué)工作中,，一直以來，我擔(dān)任4個(gè)班的歷史課教學(xué),，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,。教學(xué)中優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí),、作業(yè)。重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。

在教育教學(xué)工作中,，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則,，積極主動(dòng),，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失,。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，出滿勤，干滿點(diǎn),，沒因個(gè)人原因耽誤過一節(jié)課,。工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

教研工作方面,，一直以來?yè)?dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，積極與各位組員配合,，研究教育教學(xué)的有效方法,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的集體,。

教師個(gè)人的述職報(bào)告篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

懷著對(duì)教育的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲頗多，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一…懷著對(duì)教育的一腔熱血,，我踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲頗多,，下面我對(duì)學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線,、教育方針政策,，通過報(bào)紙、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,，充實(shí)自己的頭腦，端正自己的思想態(tài)度,，做到一步一個(gè)腳印,，逐步向黨組織靠攏，嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用；遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍，提高自己的法律意識(shí),；愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

來到xx小學(xué)已經(jīng)兩年了,，負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱巨,、總務(wù)工作瑣碎,，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐，在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作,，明確了工作的程序,、方向，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的`工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：

（1）教育教學(xué)方面,。

把學(xué)生教好,，是每位教師最大的心愿。這學(xué)期,，我依然擔(dān)任三年級(jí)語文教師,，為了上好每節(jié)課，我盡量抽出更多的時(shí)間認(rèn)真鉆研大綱,，做到有目的的備課,，有準(zhǔn)備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過程,，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，在主動(dòng)鉆研課外專業(yè)讀物的同時(shí),，我還抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

（2）在班主任工作方面。

在接任孫老師的班主任職務(wù)以來,，我兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，并時(shí)時(shí)以“愛心,、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生,。在班級(jí)中，我盡量抽出更多的時(shí)間開展各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入到班級(jí)體中,。注重行為規(guī)范教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。通過晨會(huì),、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道,，使學(xué)生自覺地成為集體的主人,，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,。使班級(jí)蒸蒸日上，但是在與家長(zhǎng)的聯(lián)系上,，我還缺乏力度,，在今后的工作中，我會(huì)盡力克服,，正確做得更好,。

（3）協(xié)助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作。

財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,，需要認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度端正、頭腦清晰,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,，理清思路，分類整理好各類帳務(wù),，并認(rèn)真登記,，完成了的財(cái)產(chǎn)登記、賬目管理等工作,，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。

（4）做好辦公用品的管理工作,。

做好辦公用品領(lǐng)用管理,，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi),，按時(shí)清點(diǎn),，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。

為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作,，我還積極配合其他同事做好工作。

熱愛自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，工作投入，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位,，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),，保證工作能按時(shí)完成。

總結(jié)一年的工作,，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),，但在一些方面還存在著不足，特別是由于工作的繁雜,，缺乏計(jì)劃性,，導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,，個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

x月x日

教師個(gè)人的述職報(bào)告篇八

時(shí)間飛快，一學(xué)年行將結(jié)束,，我也從原來的新教師慢慢地變得成熟了,，這一學(xué)年收獲頗多，也成長(zhǎng)了不少,，現(xiàn)將本學(xué)年的情況匯報(bào)如下：

這一學(xué)年,，我始終奉行“學(xué)高為師，德高為范”這一原則,，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，對(duì)待學(xué)生也是“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，用愛去感化他們,，不僅教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ艺J(rèn)為作為一名教師,，師德是其立身之本，而作為學(xué)生,，如何學(xué)做真人是其學(xué)習(xí)的根本目的,。我也積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。我?guī)У氖侨昙?jí),，三年級(jí)的孩子，在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以,，面對(duì)他們，我把他們看成是一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們,。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼,。

第一，在教學(xué)上,，我關(guān)注的是全體學(xué)生,，對(duì)于后進(jìn)生，我始終告誡他們,，要勤學(xué)好問,，對(duì)待他們，我是按照愛與嚴(yán)格想結(jié)合的原則,。

第二,，我也很注重課后輔導(dǎo)工作，對(duì)于好的學(xué)生,，我會(huì)適當(dāng)布置一些能力提高題以提高他們的能力,，對(duì)于成績(jī)落后的同學(xué),，我通過組織班上的小老師為他們補(bǔ)差提高，在班級(jí)里我還設(shè)計(jì)了你追我趕,，讓表現(xiàn)好的同學(xué)以及有進(jìn)步的同學(xué)都能獲得一些小獎(jiǎng)勵(lì),，以此可以促進(jìn)孩子們學(xué)習(xí)熱情。

第三,，這一學(xué)年,，我也很積極參與聽課,，虛心向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),，我也很認(rèn)真地鉆研教材,，做到教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)重難點(diǎn)都了然于胸。

那么,，作為生管老師,，我對(duì)寄宿生的紀(jì)律、衛(wèi)生都有嚴(yán)格的要求,，做到統(tǒng)一熄燈睡覺,，并且熄燈后保持安靜，每天點(diǎn)名巡查,，我還通過宿舍評(píng)比,，選出每周的宿舍、進(jìn)步宿舍,、優(yōu)秀舍長(zhǎng),、教師幫手，通過這一手段,，促進(jìn)他們保持好紀(jì)律,、衛(wèi)生等習(xí)慣。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。一年來，我對(duì)于學(xué)校分配的所有工作,，我都能及時(shí)完成,，這一學(xué)年也從未缺勤過。

通過見習(xí)期培訓(xùn),、校本培訓(xùn)等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，讓我成長(zhǎng)了很多,，也希望有更多這樣的培訓(xùn)。另外,，閑暇之余,，我都會(huì)通過觀看優(yōu)秀教師的視頻來提高自己的教學(xué)水平，也會(huì)看一些教育著作,，比如《給教師的100條建議》來提高自身的教育理論水平,。

通過一年的努力，我?guī)У陌嗉?jí)都有很大的進(jìn)步,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師都給予我極大的肯定,，我覺得再累也是值得的,。記得上次口算比賽，我們班從一等獎(jiǎng)到三等獎(jiǎng)全部包攬,，令人欣慰,。

這一學(xué)年有過苦，有過累,，有過彷徨,，有過迷茫，但我堅(jiān)信,，作為新教師,，經(jīng)驗(yàn)不足，可以用激情去彌補(bǔ),，我也相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下以及我自己的努力下,，我遲早能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

教師個(gè)人的述職報(bào)告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間,，我從x月參加工作至今已有半年。半年里,，我在各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老教師的幫助下獲益良多，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人從德,、能,、勤、績(jī)四方面作工作小結(jié)如下：

遵循《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》規(guī)定,，全面貫徹教育教學(xué)方針。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè)，全心全意搞好教學(xué),，主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，完成各項(xiàng)任務(wù),。能夠自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。

本學(xué)年我擔(dān)任xx中心學(xué)校五年級(jí)英語教學(xué),、xx小學(xué)五、六復(fù)式班英語教學(xué)以及xx幼兒園部分課程,，在教學(xué)中我力求課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到既備教材，又備學(xué)生,，因材施教,，努力實(shí)施課堂改革，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松，覺得愉快的精神,，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,，努力做好教學(xué)工作,。

作為一名新老師，我認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做認(rèn)真記錄，絲毫不敢松懈,。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,，我參加了新教師培訓(xùn)以及全國(guó)中小學(xué)教師國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)上培訓(xùn);平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,，認(rèn)真開展教育活動(dòng)。本學(xué)年工作量飽滿,，按時(shí)出勤到校上班,，按學(xué)校安排做好值周工作。積極參加各種會(huì)議,，校本培訓(xùn),，認(rèn)真聽課。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,，積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。

在工作上,，嚴(yán)格要求自己,，注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對(duì)板書,、教案等多加揣摩,，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，一學(xué)期下來，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣得到了極大的提高,，成績(jī)也取得了進(jìn)步,。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,，在今后的工作中,，我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè)，更嚴(yán)格要求自己,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！币匀孀优５木?，在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓,、奮進(jìn)!

此致

敬禮!

述職人：xxx

x月x日

教師個(gè)人的述職報(bào)告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間，我從20xx年x月參加工作至今已有半年,。半年里,，我在各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老教師的幫助下獲益良多，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人從德,、能,、勤、績(jī)四方面作工作小結(jié)如下：

遵循《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》規(guī)定，全面貫徹教育教學(xué)方針,。思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，全心全意搞好教學(xué),，主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，完成各項(xiàng)任務(wù)。能夠自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。

本學(xué)年我擔(dān)任xx中心學(xué)校五年級(jí)英語教學(xué)、xx小學(xué)五,、六復(fù)式班英語教學(xué)以及xx幼兒園部分課程,，在教學(xué)中我力求課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材,，又備學(xué)生,，因材施教，努力實(shí)施課堂改革,，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松，覺得愉快的精神,，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,，努力做好教學(xué)工作,。

作為一名新老師，我認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做認(rèn)真記錄，絲毫不敢松懈,。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,，我參加了新教師培訓(xùn)以及全國(guó)中小學(xué)教師國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)上培訓(xùn);平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動(dòng),。本學(xué)年工作量飽滿,，按時(shí)出勤到校上班，按學(xué)校安排做好值周工作,。積極參加各種會(huì)議,，校本培訓(xùn)，認(rèn)真聽課,。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作，積極參加校內(nèi)外活動(dòng),。

在工作上,，嚴(yán)格要求自己,，注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，對(duì)板書、教案等多加揣摩,，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，一學(xué)期下來,，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣得到了極大的提高,，成績(jī)也取得了進(jìn)步。

教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,，在今后的工作中，我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè)，更嚴(yán)格要求自己,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！币匀孀优５木?，在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓,、奮進(jìn)!

此致

敬禮!

教師個(gè)人的述職報(bào)告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間?，F(xiàn)將任教期間的思想、學(xué)習(xí),、工作情況總結(jié)如下：

成為一名人民教師以來,，時(shí)刻感受到教師這份事業(yè)的光榮，從執(zhí)教的第一天起,，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,。工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng),、成才規(guī)律，熱愛學(xué)生,。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念,。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)中的`許多問題，理論聯(lián)系實(shí)際,，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,。在以后的工作中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則,，言傳身教，為人師表,，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

今年以來，學(xué)校開展以“愛校,、愛崗,、愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我通過聽報(bào)告、學(xué)材料,、寫筆記和撰寫心得體會(huì)等方式,，對(duì)“三愛”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，期間我撰寫師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)四篇,，師德自查報(bào)告一篇,。使我對(duì)師德有了更深的理解，并努力在實(shí)踐中踐行,。

工作中嚴(yán)格要求自己,，服從學(xué)校的安排，積極做好各項(xiàng)工作,，堅(jiān)守工作崗位,。工作中勇挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),，并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,，工作積極,、主動(dòng)、講究效率,。在教育教學(xué)上,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

作為一名新教師,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，在參加新教師培訓(xùn)活動(dòng)中，我認(rèn)真記筆記,，汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，努力提高自身的教學(xué)水平，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，研究教材、教法,，及時(shí)反思,。

每周的教研活動(dòng)，對(duì)于我來說,，都是學(xué)習(xí)教育理論,、教學(xué)方法、向老教師學(xué)習(xí)，提升自我的好機(jī)會(huì),。無論是優(yōu)秀教師的公開課,，還是外出學(xué)習(xí)老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，都讓我受益匪淺,。

去年x月,，學(xué)校推薦我參加x省中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)班。我很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，認(rèn)真聽好每一節(jié)課,，完成好每一次作業(yè)。培訓(xùn)期間,，考取了職業(yè)資格證,，為今后成長(zhǎng)為“雙師型”教師打下基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),，使我的專業(yè)技能有了提高,，也了解到了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和方法。參加高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn),，通過這些學(xué)習(xí),，對(duì)我成為一名合格教師起了很大作用，今后我還將不斷地學(xué)習(xí),，以提高自己的教育教學(xué)水平,。

一年來，主要從事我校x教學(xué)工作,，我作為一名新教師,，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，為了使自己盡快適應(yīng)工作,，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì),。在課堂教學(xué)中,，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。通過學(xué)校組織的教研活動(dòng)等活動(dòng)使我在育人,、教學(xué),、教材研究、教法,、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高,。

此致

敬禮!

述職人：xxx

xx月xx日

教師個(gè)人的述職報(bào)告篇十二

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已近尾聲,，為了更好地總結(jié)閱歷,、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年的工作述職如下:

一,、本人主要職責(zé)

我是一名語文老師,，又是一名年級(jí)組長(zhǎng)。所以,，我清晰地知道,，三尺講臺(tái)是我的主陣地，我的職責(zé)除了在實(shí)施學(xué)科教學(xué),，幫助班主任管理好本班學(xué)生,，給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”的同時(shí)。還要組織,、管理,、協(xié)調(diào)、處理好年級(jí)組內(nèi)繁雜的日常事務(wù)工作,，是貫徹教化方針,，加強(qiáng)德育，提高教學(xué)質(zhì)量,，完成學(xué)校教化任務(wù)的重要力氣;是學(xué)校實(shí)施科學(xué),、高效管理的干脆責(zé)任者，是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,，是校長(zhǎng)的'有力助手,。

二、一年來的主要工作

在管理方面,，我深感肩上責(zé)任的重大,。時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)，平常,，剛好高效地做好午間點(diǎn)名,、老師調(diào)課代課登記，資料領(lǐng)取,、分發(fā),，各種數(shù)據(jù)、表格匯總,、上報(bào)等日常工作,，維護(hù)好年級(jí)組內(nèi)的教學(xué)秩序;處理偶發(fā)事務(wù)，牽頭年級(jí)組與學(xué)校部門之間溝通工作,，盡力解決出現(xiàn)的各種問題,，使本年級(jí)成為團(tuán)結(jié)和諧的集體，促進(jìn)整體進(jìn)步和均衡發(fā)展,。其次,，還要做好小學(xué)部近80臺(tái)電腦的日常維護(hù)工作。

本學(xué)期,，我們?cè)谀昙?jí)組內(nèi)主要著手“二改一抓”工作,。所謂“兩改”，就是改革晨間,、午間的管理模式和家長(zhǎng)會(huì)形式,。“一抓”就是狠抓差生不放松,。首先,，每天提前10分鐘進(jìn)入晨間活動(dòng)，英語每周增加50分鐘早讀時(shí)間,。確保英語背誦所需時(shí)間,，并強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的合作互助。其次,，家長(zhǎng)會(huì)一改以往家長(zhǎng)只在下面被動(dòng)接受灌輸為主動(dòng)溝通模式,，讓家長(zhǎng)在溝通教子閱歷的過程中學(xué)會(huì)了思索，學(xué)到方法,，體驗(yàn)到其中的歡樂,。再次是狠抓差生的朗讀背誦和作業(yè)管理，讓這些差生沒有偷懶,、喘息的機(jī)會(huì),。

在學(xué)科教學(xué)中，課前細(xì)心制作課件,，努力提高40分鐘的課堂效益,。加強(qiáng)課后個(gè)別輔導(dǎo)，注意提優(yōu)補(bǔ)差,，細(xì)致仔細(xì)批改作業(yè),。

三、收獲成效,、閱歷教訓(xùn)

由于此次家長(zhǎng)會(huì)都是家長(zhǎng)現(xiàn)身說法,，講的是自己的閱歷與做法，所以家長(zhǎng)們更樂意聽,，更要聽,，效果自然也就更好,。以前從不管教孩子的家長(zhǎng)，會(huì)后也有部分家長(zhǎng)起先管了起來,。一些以往從不做回家作業(yè)的學(xué)生在任課老師的嚴(yán)管下,，也漸漸起先從不習(xí)慣作業(yè)到習(xí)慣作業(yè)了,。再加上調(diào)整了早讀課的管理模式，增加英語的早讀時(shí)間,，因此,，這些學(xué)生的成果也有了明顯的提高。四科成果從四年級(jí)接手時(shí)的沒有一個(gè)t值數(shù)據(jù)超片平均到這學(xué)期的科學(xué)領(lǐng)先,，英、數(shù)超過海洲,。四科教學(xué)質(zhì)量t值總平均也超出海洲近3分,。特殊是科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量t值達(dá)到了51,、93,，比雙山,、海洲的42,、83,，42,、44高出了9分以上。但是,，在抓提升前20%率上我們花的時(shí)間與精力還不夠,。

四、今后展望

展望將來,，任重道遠(yuǎn),。目前，我們的各科成果雖然在原有的基礎(chǔ)上與片兄弟學(xué)校的差距越來越小,，但終歸除了科學(xué),，其余的三門學(xué)科還沒有處于片領(lǐng)先地位,，不過，我們有信念,，也有決心在最終的半年里,，以“培優(yōu)”為提高教學(xué)質(zhì)量之抓手，以抓前20%率為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,，同心同德,，有一份熱，發(fā)一份光,，為了學(xué)生的成長(zhǎng),、為了學(xué)校的明天，更為了學(xué)校的發(fā)展而不懈努力,。

教師個(gè)人的述職報(bào)告篇十三

時(shí)光飛逝，學(xué)年即將結(jié)束,，我也從原來的新老師逐漸成熟。這個(gè)學(xué)年收獲了很多,，成長(zhǎng)了很多。現(xiàn)將本學(xué)年情況匯報(bào)如下：

這一學(xué)年，我一直奉行“學(xué)而優(yōu)則仕”的原則,，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，用“抱一顆心，不拿半根草”來對(duì)待學(xué)生,，用愛心去感化他們,，不僅教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?。我認(rèn)為作為一名教師，師德是他們基礎(chǔ)的基礎(chǔ),，而作為學(xué)生,，如何學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人是他們學(xué)習(xí)的根本目的。我也積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),，教學(xué)思路正確,，工作態(tài)度良好。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極請(qǐng)教老教師,，結(jié)合本校實(shí)際情況和學(xué)生實(shí)際情況，勤快認(rèn)真,，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織,、有步驟地進(jìn)行,。我?guī)Я顺跞跞暮⒆?，在很多方面已?jīng)有了自己的想法,。所以，面對(duì)他們,，我把他們當(dāng)成一個(gè)完整獨(dú)立的人,。所以我完全尊重他們。在課堂上,，我是孩子們學(xué)習(xí)的向?qū)?。課后，我和孩子們建立了良好的友誼,。

第一,，在教學(xué)中，我關(guān)注所有的學(xué)生,。對(duì)于后進(jìn)生,，我總是告誡他們好好學(xué)習(xí)，好好提問，按照愛與嚴(yán)思想相結(jié)合的原則對(duì)待,。

其次,，我也很注重課后輔導(dǎo)。對(duì)于好學(xué)生,，我會(huì)適當(dāng)安排一些能力提升題,，提高他們的能力。對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生,，我會(huì)組織班里的小老師來彌補(bǔ)他們的差異,。在課堂上，我還設(shè)計(jì)了互相敘舊,，讓表現(xiàn)好,、進(jìn)步快的同學(xué)得到一些小獎(jiǎng)勵(lì)，可以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)熱情,。

第三,，這個(gè)學(xué)年，我也積極參加講座,，虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,，以達(dá)到教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)明確。

然后作為一名學(xué)生管理老師,，對(duì)寄宿生的紀(jì)律和衛(wèi)生有嚴(yán)格的要求,，讓他們可以統(tǒng)一關(guān)燈睡覺，關(guān)燈后保持安靜,，每天點(diǎn)名檢查,。我還通過宿舍評(píng)比，評(píng)選出每周星級(jí)宿舍,、進(jìn)步宿舍,、優(yōu)秀管家、教師幫工,，并通過這種方式促進(jìn)他們保持良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣,。

我堅(jiān)持每天在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，不遲到不早退,。外出學(xué)習(xí)要認(rèn)真執(zhí)行調(diào)班休假制度,，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。這一年來,，我能夠及時(shí)完成學(xué)校布置的所有工作,，本學(xué)年也從未曠課,。

通過各種各樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，如見習(xí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),，我成長(zhǎng)了很多,，希望有更多這樣的培訓(xùn)。此外,，在業(yè)余時(shí)間,，我會(huì)觀看優(yōu)秀教師的視頻，以提高我的教學(xué)水平,，還會(huì)觀看一些教育作品,，如《教師100條建議》，以提高我的教育理論水平,。

動(dòng)詞（verb的縮寫）成就

經(jīng)過一年的努力,，我的班級(jí)取得了很大的進(jìn)步，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我很大的肯定,。我覺得再累也是值得的,。記得上次口算比賽，我們班從一等獎(jiǎng)到三等獎(jiǎng)都拿了,，可喜可賀,。

這個(gè)學(xué)年經(jīng)歷了艱辛、疲憊,、彷徨,、迷茫，但我堅(jiān)信作為一個(gè)新老師,，經(jīng)驗(yàn)的不足是可以用激情來彌補(bǔ)的,。我也相信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和自己的努力下,，我遲早會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師。

此敬

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

教師個(gè)人的述職報(bào)告篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們大家好!

是我們創(chuàng)信教育的第十四個(gè)年頭,，風(fēng)華正茂，生機(jī)盎然!自信,、陽(yáng)光的創(chuàng)信悄然奔走在希望與成功的高速公路上!暮然回首,，已走過春夏，回顧一起走過的路,，我們播種了什么?收獲了什么?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，再用我們百倍的信心迎接新學(xué)期新的工作和挑戰(zhàn)!

本學(xué)期秉承了我們的服務(wù)理念,，用愛心服務(wù)成長(zhǎng),。其實(shí)就是用我們管理人員的愛心服務(wù)于老師，用我們老師的愛心服務(wù)于孩子,，用老師的愛心服務(wù)于家長(zhǎng),，用家長(zhǎng)的愛心服務(wù)于孩子!堅(jiān)持保教并重，家園共育,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),，全面實(shí)施特色教育加素質(zhì)教育。

我們不斷深化幼兒園內(nèi)部管理改革使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,，優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理：

1：比如,，一日流程中幼兒午餐時(shí)播放輕音樂，午餐后散步10—15分鐘方可午休,。

2：由管理人員和年級(jí)組長(zhǎng)分管督導(dǎo)各年級(jí)班組,，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織模式，發(fā)揮民主管理,，定期召開全體教師會(huì),，班主任會(huì)，年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)及副班教師會(huì),，分層次進(jìn)行思想的溝通和統(tǒng)一,，并積極對(duì)工作出謀劃策，共同開展園內(nèi)各項(xiàng)工作,。我和我的管理團(tuán)隊(duì)切實(shí)做到了通力合作,、責(zé)任到人、定期檢查,、常抓不懈,，調(diào)動(dòng)教職工的積極性，發(fā)揮了其潛能,，收到了良好的效果,。

隨著創(chuàng)信教育的知名度不斷提高，連鎖加盟的速度也在不斷擴(kuò)張,，在園教師已滿足不了連鎖加盟的需要,。所以，園領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí),，面向?qū)W校招聘一批新教師組建督導(dǎo)團(tuán),。5月份先后從學(xué)校招聘了近40位教師。面對(duì)這些剛從學(xué)校畢業(yè)的小妹妹們,，當(dāng)看到她們的眼神里流露出的那種不安,、迷茫、和疑惑時(shí),，我和谷園長(zhǎng),、李威園長(zhǎng)聆聽你們的心聲,，用我們的真誠(chéng)和你們進(jìn)行心與心的溝通，用我們的關(guān)心和愛護(hù),、理解和寬容來對(duì)待每一個(gè)踏進(jìn)創(chuàng)信大門的老師!經(jīng)過近半個(gè)月的崗前培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了禮儀，創(chuàng)信教育文化理念,，一日工作流程,，團(tuán)隊(duì)打造，和入班實(shí)習(xí),，和你們們朝夕相處彼此有了相互了解,，建立了友誼和信任感。現(xiàn)在不僅留住了人,，而且留住了心,。為讓新老師盡快適應(yīng)課堂教學(xué)，我采取形式多樣的觀摩課,、新老教師相互評(píng)課,，另外還采取師徒幫教結(jié)對(duì)的形式，讓老教師有責(zé)任有義務(wù)去幫助新老師快速成長(zhǎng),。收到了良好的效果!圓滿完成了7月份派往北京,、連云港、安陽(yáng),、開封,、二廠5家連鎖園派送28名督導(dǎo)老師的艱巨任務(wù)。不僅組建了加盟督導(dǎo)團(tuán)而且鞏固了全園教師對(duì)創(chuàng)信的忠誠(chéng)度!特別是八月份我們?nèi)珗@教師進(jìn)行了技能比賽,，雖然時(shí)間緊,，準(zhǔn)備時(shí)間短，正因如此可以看出我們教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)的整體水平,，還處于不成熟階段,，還需強(qiáng)化訓(xùn)練和嚴(yán)格考核。也可以看出每一位老師對(duì)待工作的心態(tài)是如何的,，有的老師積極準(zhǔn)備,、用心刻苦，技能硬,，成果碩。有的老師敷衍應(yīng)付,、不思進(jìn)取,、不學(xué)武術(shù)想蒙混過關(guān)、濫竽充數(shù),。對(duì)于后者我們會(huì)先說教,，后淘汰的方式,。要想把創(chuàng)信打造一流的品牌，必先打造一流的專業(yè)教師隊(duì)伍,。

教師隊(duì)伍的.建設(shè)始終必須堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,，堅(jiān)持從我自身做起，做到思想不滑坡,，有奉獻(xiàn)精神,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、有創(chuàng)造性開展工作的精神,，嚴(yán)格要求我自己要成為老師們的知心姐姐和創(chuàng)信發(fā)展的領(lǐng)航人!

我園自本學(xué)期初開始把園本特色課程和藝術(shù)選修課相結(jié)合融入一日活動(dòng)流程中,，上午統(tǒng)一上我們的園本特色課，悅讀識(shí)字,、愛心數(shù)學(xué),，以保證我園特色課程的教學(xué)質(zhì)量和效果。下午上一小時(shí)的藝術(shù)選修課,，根據(jù)孩子的興趣選修相應(yīng)的藝術(shù)課,，有國(guó)畫、舞蹈,、電子琴,、打擊樂、口才,、手工制作等,。要求各班老師把每周課程內(nèi)容列出周計(jì)劃表張貼出來，讓家長(zhǎng)了解幼兒每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。我們根據(jù)課程的需要還聘請(qǐng)了專業(yè)教師來授課,，藝術(shù)選修課的推出受到家長(zhǎng)和孩子的極大歡迎和好評(píng)!新學(xué)期我們將會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,，把藝術(shù)課推向新高,。

另外，我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)每班每月圍繞一個(gè)主題來滲透各領(lǐng)域課程活動(dòng),，讓孩子的生活經(jīng)驗(yàn)來源于生活回歸生活,，只有這樣才能讓孩子真正的感受和體驗(yàn)生活，激發(fā)孩子從要我學(xué)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)的動(dòng)力,，進(jìn)而提升孩子的綜合素質(zhì),。我感覺在這方面還存在諸多的不足，比如1：每月的主題環(huán)境的營(yíng)造氛圍還不到位2：教師針對(duì)主題教學(xué)方面理解的還不透徹3：組織主題教學(xué)活動(dòng)時(shí)整合資源的意識(shí)還很淡薄,。我希望在下學(xué)期在這些方面進(jìn)行深入教研,，針對(duì)性的有組織的集中備課，爭(zhēng)取有新的突破!

我們力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,，豐富孩子在園的一日生活,，從孩子的年齡出發(fā)做到讓幼兒園生活化,、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,，本學(xué)期我們注重了室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，比如：我們投放了圖書柜，創(chuàng)建了圖書角,，利用晨間活動(dòng)讓孩子自由閱讀,，讓孩子從小懂得愛讀書、愛惜書的好習(xí)慣,。另外,，有的班還創(chuàng)建了娃娃家、植物觀察區(qū),、表演小舞臺(tái),、手工制作展區(qū)、游戲區(qū)等等,。教室一下變得豐富多彩了,，孩子的視野開闊了，興趣更濃了,，那么孩子們也更加喜歡上幼兒園了,。

努力優(yōu)化管理人員與教職工之間的關(guān)系、師幼關(guān)系及教師與家長(zhǎng)的關(guān)系等,。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,，理解、尊重幼兒,、使孩子始終處于被尊重,、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，也是健全人格的良好開端。

另外,，我們外部環(huán)境因沒有和領(lǐng)導(dǎo)商定方案,，所以沒有大的改觀，將作為下學(xué)期的重點(diǎn)工程來抓!

1：為豐富幼兒的在園生活,，按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃,，切實(shí)完成了每月園內(nèi)主題活動(dòng)：三月份的“三八”婦女節(jié)，增進(jìn)了幼兒對(duì)媽媽的親情,、四月份的幼兒技能比賽,，培養(yǎng)了孩子對(duì)生活的自信、六月份的快樂“六一”兒童節(jié)、父親節(jié),，七月份的建黨節(jié)、八月份的建軍節(jié)讓孩子熱愛自己的家,、熱愛解放軍,、熱愛祖國(guó)的情感!

2：除了進(jìn)行每月主題活動(dòng)外，各班還進(jìn)行了多種形式的教學(xué)展示,，特色課展示,、藝術(shù)課展示、童話劇表演,、美工制作等等與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng),，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，體驗(yàn)課堂真正做到課程透明化!

3：家長(zhǎng)工作家園共育是發(fā)揮教育資源的一種手段,，學(xué)期初我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì),，家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,，通過多種形式的活動(dòng),，家長(zhǎng)會(huì)、專題講座等幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀念,。另外,，我們要把家訪活動(dòng)作為家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)，使我們的老師更好的開展新學(xué)期工作,，使新老孩子愉快的走進(jìn)幼兒園,，有效地促進(jìn)幼兒園與家庭教育的一致性。

鑄一腔熱血澆灌祖國(guó)花朵!我們因同一個(gè)目標(biāo)而走到一起,，走過激動(dòng),，走過欣喜，在我們?nèi)w老師的共同努力下創(chuàng)信依舊不平凡,，因?yàn)橛形覀儎?chuàng)信人無私無悔投身于幼教事業(yè),，我也甘愿在創(chuàng)信這片熱土上繼續(xù)播撒希望，執(zhí)著耕耘,。

相信,，未來的創(chuàng)信充滿希望!未來的創(chuàng)信人充滿幸福!謝謝!